最新秋游活动总结高中(汇总18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-29 11:47:13
最新秋游活动总结高中(汇总18篇)
时间:2023-10-29 11:47:13     小编:ZS文王

总结是对自己在某个领域内经历和体会的一个总结和梳理,可以提高我们的专业能力。写总结的时候,应该注意客观、准确地描述和概括自己的经历和成果。以下是一些经典总结示例,希望对您的总结写作有所启发。

秋游活动总结高中篇一

为了增进同学们的友谊,增加xx药学的凝聚力,使xx药学各位同学在紧张,而又忙碌的大三生活丰富多彩,特举办了本次秋游,希望各位同学都能回归到xx药学这个大家庭中。

活动得到了同学们的热烈响应,大家都积极参与,活动现场充满了欢声笑语,整个活动在大家的热情配合下,圆满结束。

本活动从早上7点半坐车到晚上11点回到大学城,历时15个半小时;流程有沙滩排球和足球、游泳、玩扑克、烧烤、卡拉ok和篝火晚会等等。

回首这个活动,在此过程中,有不少成功之处,这是很值得高兴的:当然地,世上没有绝对完美的事,其中也发现了一些不足之处。一个活动下来积累的经验是很宝贵的,现在把好的地方和不足的地方记录下来,以便给以后工作作个借鉴。

首先,说一下好的地方吧。

1.买保险和安全责任书是非常好的提议

2.询问班里同学们的意见

3.在车上播放音乐很有浪漫的感觉

4.大家手拉手篝火更能使大家都团结起来

5.篝火晚会达到了本次秋游的高潮,许多同学都非常高兴

6.同学们都积极配合组宣委的工作,特别是班委和各组组长

7.各组在自由娱乐时间都玩得非常高兴,这得归功于各组组长

8.篝火晚会时手拉手唱着我们的班歌和跳舞,气氛更加融洽

9.午餐时各组聚在一起吃着准备的食物,有的还带着锅去煮面

另外,也存在以下一些问题。

1.未提前一个月跟辅导员说明秋游的事

2.准备了班旗但却忘记带

3.没有去金海滩踩点,以至于同学们对海边感到很失望

活动结束后,针对这次活动,我们也向同学们了解对于这次活动的相关评价,评价如下:

1.同学们对本次活动都感到满意,只是回来比较晚

2.同学们对司机和导游因为回来晚了没有道歉比较不满

3.同学们对金海滩卡拉ok和篝火晚会的设备感到不满,觉得钱花得不值得

4.希望下次能两天一夜游

5.组宣委和班委们都辛苦了

回顾这次活动,下面是我们觉得需要改进的一些地方:

1.以后的活动要提前一个月给辅导员说明

2.对于集体出去游玩的地方最好去踩点

3.活动的过程中要适当的控制时间

4.多多询问班上同学的意见

活动已经结束,总的来说还是挺成功的,我们会继续努力,把好的地方延续下去,把不足之处改正过来,希望把下次的活动办得更好。

秋游活动总结高中篇二

活动宗旨:

1、通过此次旅游活动,搭建各个部门人员之间沟通好而交流的平台;

2、激发职员参与公司各项活动的热情;

3、休闲娱乐,缓解工作疲劳,营造健康向上的公司文化形象。

活动地点:保定西胜沟

活动时间:9月26日——9月27日

活动对象:全体职员

活动准备:

1、确定地点与旅行社洽谈路线活动及活动安排;

2、弄清费用及注意事项;

3、通过邮件和部门助理向大家介绍秋游事宜和安全宣导;

4、收集报名职员名单,安排车辆和购买出游保险。

活动过程:

9月26、27日早上6:30于公司集合,乘坐大巴车前往旅游地点。

2 .途经青银高速,领略沿途秋日景象。

3. 抵达保定后前往西胜沟。我们首先在景区中自由游览,尽情欣赏山中的美景。

然后由组长带领共同游览。并且共同商量集体合影的地方。员工们可以尽情玩笑,无所拘束。 感受景区中的山山水水,呼吸大自然的气息。

3点乘车返回石家庄,下午6:30左右到达公司,结束愉快的行程。

活动优点:

1.此次秋游每个环节大家都能积极参与,保证了活动按计划有序进行。

2.让大家借此秋游互相了解增进认识,享受公司带来集体文化和团队精神。

3.借此秋游让大家从一年的紧张工作中得到放松,舒缓心情,感受公司对大家的关怀。

4.此次活动景点属于轻松放松式游玩,大家在整个过程中不会有旅程的疲劳,营造的活动的氛围十分愉悦欢快。

5.通过在旅行车上的各种小游戏,调动起了大家的积极性,让大家在平缓的旅途

之余增加了几分激情和热闹。

6.前期安全宣传工作做得比较充分到位,尤其是在今年人数剧增的情况下对于安全考虑更为重要,在安全宣导方面着重以部门为单位,落实到个人签名确认,保证每个参与秋游的职员能够熟知各项安全要点。最终确保了此次秋游无一例安全事故,使整个秋游的欢快氛围能够持续下去。

7.秋游后期总结宣传工作比较合理。通过此次秋游让大家过了一个愉快的一天,对于大家经历的整个秋游活动需要进行一个后期的宣传总结活动。在前期宣传就有奖征集大家的图片和文章,使得在整个过程中大家的注意力和兴奋度都比较高。在秋游结束后,把大家提交的图片在公司内刊中做了一个简洁的图片展,大家的反响还是比较愉悦的,通过图片展大家再次回味了整个秋游活动的过程。让此次活动达到一个以往没有的高度。

8.秋游作为公司文化的一个重要项目,也参与到此次公司的文化建设当中来,在公司的内刊里也将进行宣传和总结,让此次活动通过多元化的宣传方式来感染大家。

活动不足:

1.与旅行社沟通方面还存在一些不足,在整个秋游活动者存在了部分细节脱节的

现象,影响了整个活动的完成性。

2.此次活动从策划到执行时间比较仓促,另外一次出行的人数也很多,在活动前

期的号召方面没有足够地征集大家的意见,从安全和人数上考虑得比较多,活动的形式略显单调。

活动经验分享:通过此次的活动,我们从中得到很多经验,对于类似活动和其他活动总结一

些都能享用的经验。

1. 各项活动的有序进行是以安全为保障的,所以在每项活动前的安全宣导方面

必须落实到每个人。

2. 各项活动难免会出现突发事件,会影响到整个团队活动的进行以及精神状

况。在出现突发情况时在最短的时间找出解决方案,而不是在原因和责任上纠结。突发事情处理时会牺牲部分人的利益,这就需要优先考虑牺牲组织团队的利益来保证整个集体的活动有序进行下去。保证组织团队以外的人一直保持良好的心情和兴趣。

3. 分工协作应当更加细致化,把每个细节都分配到位,细节做好才能保证活动

品质提神,就如安排每辆车队长在车上做小游戏,减少大家因长时间坐车造成的情绪低落和不兴奋感。

4. 每次活动应该分为活动前期策划、宣传,活动中的组织安排,活动后的宣传

展示,尤其是在活动后的宣传方面是最容易忽略的,后期宣传是提高活动整体品质和文化积累的密不可分的一部分。

5. 活动前期策划的每个环节都需要反复的演练和确认,减少和避免突发事件的

出现的机率。

秋游活动总结高中篇三

20xx.10.18号我们月亮三班29位孩子和家长,总共是42位人员,我们集体从小区 北门集合出发,首先表扬我班家长准时集合,8:00准时出发,到达目的地是8:33,一路畅通,17车辆车紧跟队伍,没有落后的车辆,并且车程只花了20多分钟,家长和孩子很开心的在绿源山水集合。

刚开始我们是一人发了一个风车,然后集体照相,和事先安排好的导游进行商量接下来的活动,cici带领孩子先玩游戏,我们的热身做的很好,接下来我说一下本次活动的优点:

1.前期定夺——我们经过一周的商讨、开会、细节研讨,最后商定好时间、安全注意事项、活动详细流程,我们保证每位家长人手一份安全注意事项和活动流程,老师们做到心中有数,家长们也做到了解此次活动的意义。

错的菜哦,提着还是很辛苦的

4.收获喜悦——最后活动结束后,我们为孩子准备的礼物拼图,还有幼儿园准备的酸奶、饼干、橘子等,都发给了孩子,孩子们很开心,家长们收获的是孩子在绿源山水的快乐 缺:收尾工作——最后我们结束的时候,没有让孩子自由玩耍,直接发完礼物就坐车回幼儿园了,这一点需要下次活动想周到一点。

本次活动,我们班做到天时、地利、人和,一切很顺利,从孩子的着装(园服)统一,到绿源山水只属于我们一个班的,人很少,我们很轻松,最后就是家长们配合的特别特别好,对老师的安排没有异议,所以这次活动很轻松很快乐有收获。

感谢这次家长们配合班级老师,车辆的安排,感谢xx妈妈和xx妈妈管理我们的财务、感谢xx妈妈和xx爸爸当我们的摄影师,感谢xx妈妈和xx妈妈的车辆带队,感谢我们的司机师傅们,感谢所有为这次活动付出的家长们!谢谢!

秋游活动总结高中篇四

为了更好的磨合社团新社干的关系,以便将来更有效的进行工作,江西师范大学人力资源管理协会迎来了第一次秋游活动。20xx年10月20号,人力资源协会成员汇聚一点,整装待发进行我们的秋游之旅艾溪湖。

此次秋游我们主要有两个目的放松和交流。一来大家运动会在即,训练也比较辛苦,所以这次秋游之旅可以适当的放松下大家紧绷的神经;二来是大家进入社团一来也没有好好的交流,特别是新社干们,只有部门里的人才认识,很有必要举行这样一次活动,在轻松愉快的环境下,大家彼此认识认识、交流。这也是我们的主要目的。

游玩从两个方面进行:首先是大家自我介绍,认识彼此;然后就是大家一起游戏的时间。特别是那个“男生5毛,女生一块”的游戏,更是把大家的激情调制到最高。总之活动也已基本达到我们的预期效果了,从中我们学习到一些东西:

不管是在自我介绍还是在游戏环节,大家都很配合,积极地配合才能让活动继续下去,所以社员的配合很重要。

可以说每个社员的激情都很饱满,游戏也玩的比较high,气氛也就欢快有余。

只有合理的安排好活动的每一步,有条不紊的进行下去,那么活动才算成功。

当然任何事物都有两面性,既有成功之处又有不足之地,从这次的秋游活动中,我们也发现了一些缺陷或不足之处:

这次游玩就仅仅是一玩游戏为主,其他的一些器材或者说是玩具(如:羽毛球,风筝,棋牌等)都没有准备好,所以大家只有“身体力行”的玩,这是一个不足之处。

在出发的时候,有先行的,返回是大家也没有一起回,部分人没有跟上大队人,另辟蹊径。导致最后自行车归还的时候,大家要一起等还未回者,这样而一定程度上的反应了一些对社团凝聚不利的因素。

整个活动下来,无非就是一个游戏玩的好,其他的就都没有顺利进行,不是大家激情不够,而是大家都不懂规则,各个地方玩的也不一样。还有就是玩牌,除了这两个就没有其他的了,游戏环节不够丰富。

但不管怎么说,这次秋游之旅整体上是顺利的,虽有一些瑕疵,但这也是我们暴露出来的问题,有问题就需要改正,只有知道问题所在,我们才好有目的的去改正。我们需要成长,需要磨砺。不仅对个人如此,对我们整个人力资源协会也是如此。我们坚信人力资源协会在我们的共同努力下,越来越好,越来越完善的。

人力资源协会

20xx年10月23日

秋游活动总结高中篇五

20xx年10月18号我们xx三班29位孩子和家长,总共是42位人员,我们集体从小区北门集合出发,首先表扬我班家长准时集合,8:00准时出发,到达目的地是8:33,一路畅通,17车辆车紧跟队伍,没有落后的车辆,并且车程只花了20多分钟,家长和孩子很开心的在xx集合。

刚开始我们是一人发了一个风车,然后集体照相,和事先安排好的导游进行商量接下来的活动,xx带领孩子先玩游戏,我们的热身做的很好,接下来我说一下本次活动的优缺点:

优:

1、前期定夺我们经过一周的商讨、开会、细节研讨,最后商定好时间、安全注意事项、活动详细流程,我们保证每位家长人手一份安全注意事项和活动流程,老师们做到心中有数,家长们也做到了解此次活动的意义。

本次活动,我们班做到天时、地利、人和,一切很顺利,从孩子的着装(园服)统一,到绿源山水只属于我们一个班的,人很少,我们很轻松,最后就是家长们配合的特别特别好,对老师的安排没有异议,所以这次活动很轻松很快乐有收获。

感谢这次家长们配合班级老师,车辆的安排,感谢xx妈妈和xx妈妈管理我们的财务、感谢xx妈妈和xx爸爸当我们的摄影师,感谢xx妈妈和xx妈妈的车辆带队,感谢我们的司机师傅们,感谢所有为这次活动付出的家长们!谢谢!

秋游活动总结高中篇六

20xx年10月31日那天,10届国贸一班在班委的组织下到南京珍珠泉进行了为期一天的秋游,秋游进行得相当顺利,取得了圆满的`成功。

开展这次秋游目的在于促进班级各成员间的交流,增强班级凝聚力,以及释放学习压力。

通过这次秋游,我们国贸一班的同学们都相互认识了并且增进了友情,同时,大家在欢声笑语中更坚定了对国贸一班这个集体的深度热爱。大家在旅游景区的聚餐洋溢着欢乐和谐的气氛,融化了高数学习在心中垒起的不太高的冰墙,大家相信,在国贸一班全体同学的共同努力下,班级的成绩水平一定会众人惊羡。我们在聚餐时的游戏里看到了我们国贸班同学们的昂扬向上的活力与激情,看到了大家的团结协作能力。什么是班级凝聚力,就是全体师生一条心!

这次秋游在往返预定的发车时间到达时,同学们都能够准时到场地并且有秩序地按划分的小组集合整队,集合时纪律严明,大家自觉地保持安静,听从驾驶员以及各班委的调度,有序的上下车以及持票进入旅游景区。

进入景区,全班按原定计划分为五组人分开活动。在活动期间,有组内人员商量调换组员,通过组与组之间的相互协调,加强了同学间的交流,也体现了大家希望更多地接触不同的同学们的愿望。国贸一班的同学们是充满活力的。正如一句诗中说的:“生活在这充满阳光的人间,人类和我们一样幸福,和我们一样幸福”。

景区内的活动分为自由活动和集体活动。原策划方案所计划的两项趣味游戏因为时间关系没有进行,班委们以及童鞋们秉承开心至上的原则,也为了使秋游高效率的进行,充分妥善利用手中的活动经费,在午餐聚餐期间即兴开展了众多的趣味小游戏,所有人都融入进了游戏中,游戏时间的恰当地进行了控制,切实符合秋游对得起童鞋们的热情的原则。

秋游期间仍有同学意图尝试危险举动,当然,同组的同学们都及时地给以了警告。由此,给我们提了一个醒:日后组织各项活动童鞋们一定要增强安全意识,不能尝试任何有危险的举动。

在聚餐组织上,效率尚不是太高,召集人员方面花费了较多时间。然而等待的童鞋们丝毫没有表现出焦躁与不满,耐心正是人与人交流沟通所必需的。由于人数较多,32人集中时的大部队的行动速度略显缓慢,因此大家使用了手机指引、人员引导相结合的方法,从而尽可能地加快了中途集合速度。

本次秋游中我们班级组织上表现出的缺点我们全班同学们会共同努力,并开展其他活动时,从此次秋游中汲取经验,不断地增强组织效率。此外,我们相信,本次秋游中大家表现出的激情和凝聚力以及同学间的友情一定会成为我们今后大学生活和学习上的动力。

万紫千红春满园,秋游的成功靠的是全班同学的共同努力!

秋游活动总结高中篇七

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的秋游活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

经济贸易系学生会文体部秋游活动在系部领导的大力支持下,在学生会各部门、各成员的积极参与和配合下,在20xx年11月5日顺利开展,并取得圆满成功,现总结如下:

此次活动是学生会文体部本期工作计划的活动之一,活动在经过主席团的批准和各部门之间的讨论,得到了其他各部门的认可而开展的。在活动的前期,文体部对活动作出了精心的策划,并对活动地点进行实地考察,对活动的方式和安全等问题作了全面的`考虑和安排,最后在主席团的帮助和其他各部门的配合下,我们将这次秋游活动前期准备工作就绪。

本次活动我们邀请到前任学生会文体部部长李飞的参与,在他和副主席邓琪的带领下,在其他各部门人员的帮助下,活动所需的各种物品得以顺利准备齐全。并且,各部门人员在副主席梁为霞的组织和安排下,安全地到达活动目的地。

在活动中,大家分组进行,分工合作,洗、切、炒、吃、打羽毛球,荡秋千,玩得不亦乐乎。在烧烤结束后,由于天气的问题我们大家在屋子里玩一些互动游戏,例如:心有灵犀、真心话大冒险等等我相信这些互动成为了我们学生会的共同记忆。

活动的成功开展,促进了学生会各部门各成员之间合作、认识、交流。大家在活动中互帮互助,相互谦让,展现的学生会服务的宗旨,体现了学生会干部工作的风采,使大家意识到团结的力量,团结的精神,提高了学生会团结互助的精神和增强了学生会内部凝聚力。

在这次活动中我们也有做的不足的方面:

1、宣传不是很到位。

2、由于天气的问题,下山的时候差点联系不上车。等等

秋游活动总结高中篇八

为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲近大自然,体验集体同游的快乐。20xx年9月29日,xx第二幼儿园组织全园幼儿前往安徒生童话乐园进行秋游活动。

有趣的安徒生童话乐园里多了一群可爱的孩子。孩子们最盼望的活动,就是滑滑梯、海洋球、旋转木马……只听见孩子们的欢呼声在空中回荡;中大班的幼儿看到翻斗乐跃跃欲试的勇于攀登。

把我们的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童年时光;当孩子们围坐在暖暖的草地上,孩子们分享着幼儿园带来的食物,尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前,老师们不失时机的进行着环境保护的教育,你看,我们的孩子认真地在整理着他们休息的场地,不让任何一个小垃圾被遗留下。

活动不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快,更充实,更丰富,而且扩展了幼儿的视野,丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验,培养了幼儿热爱大自然的情感,提高了孩子保护环境的意识,促进了孩子们智力的健康发展。

10月3日我们全班去了海底世界秋游,活动开展得非常成功,现在想想还有点意犹未尽哦!好好的天气、好好的家长、好可爱的小朋友呀!

孩子是祖国的花朵,是祖国的明天,得智体全面发展才最重要的。孩子的身体健康是最总要的,我们幼儿园针对这一重要性,每年都给孩子们组织秋游活动,让孩子和家长更好的交流。

十一月的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,穿过家乡的原野,来到了热闹喧嚣的城市,虽说天空下着蒙蒙的细雨,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。

按计划我们先来到浦东的浦江游览处,登上了游览船,游览浦江两岸的风光,孩子们被江里的大轮船吸引着,被两岸的高楼大厦吸引着,看到大桥时的尖叫,不难看出孩子的兴奋。

下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园,一进公园的门口,满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘,家长忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的喜爱,有大章鱼、小鱼、花瓶等等,孩子们看得眼花缭乱,不时的跑到这儿跑到那儿,玩得不亦乐乎。瞧,爸爸将宝宝高举过头,一起探究菊花的奥秘。在乐园里的,家长也像回到了孩提时代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

这次秋游在计划中完美完成,打到我们的预料的要求,在此感谢家长们的配合。

秋游活动总结高中篇九

在这丹桂飘香、秋风送爽的十月,为了拓展孩子们的视野,丰富孩子们的社会经验,让孩子们与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我园于10月25日组织全体幼儿来到圆通山动物园进行快乐的秋游活动。

小朋友们早早地来到了幼儿园,兴奋地和老师、伙伴分享出游的喜悦!出发前,各班班主任对孩子们进行了安全教育,向小朋友们讲述了秋游的注意事项,并给每位幼儿分发了美味的零食。

孩子们一个个耐不住激动的心情,一路上小嘴叽叽喳喳,欢笑声洒满一路。在老师的带领下,孩子们在动物园里看到了很多动物。顽皮的小猴荡着秋千、温顺的长颈鹿吃着青草、饥饿的老虎在品尝美味食物、威猛的狮子正朝着大家缓缓走来......孩子们被各种各样的动物吸引着,开心地与动物们打招呼,无拘无束的与动物们交流着。随后,到了吃午饭的时间,大家开心的在野外聚餐,高高兴兴的与自己的好伙伴分享自己的食物,他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情,还会将一些垃圾及时清理保护环境,孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地依然整洁美丽。聚餐结束后我们的游戏就开始了:师幼互动游戏(彩虹伞变变变)体育游戏(丢手绢)。孩子们的笑声一阵接着一阵传开来,看着宝贝们一家家开心的游戏真是明白了什么是天伦之乐。

幼儿时期对于其生活的周围环境有着十分浓厚的探索兴趣,尤其对于动物世界充满了好奇。可爱的小猫、机灵的小狗,憨厚的乌龟,在活动眼中都是非常的可爱,是他们童话世界中的人物,也是孩子们天真的世界中的一部分。这次主题带领孩子们一起去探索动物的生活习性、生活习惯,初步认识人类与动物共存共荣,为爱护动物和维护动物生存的环境做一些力所能及的事。

沐浴着阳光,呼吸着新鲜空气。孩子兴致非常高,这次的秋游的活动又给孩子增贴了一段美好的回忆,也丰富了幼儿的生活经验,相信通过这样的活动孩子们肯定能健康、乐的成长。这次秋游活动不仅让孩子们认识了很多动物,增长了知识,更重要的是让孩子们体验到了集体活动的乐趣。

秋游活动总结高中篇十

活动目的:

学生秋游是学校综合实践活动的内容之一。借秋游活动的机会,学生可以去美丽的大自然,开阔视野,增长知识,亲近自然,感受生活,培养热爱家乡、祖国和自然的感情。让学生在关爱绿色的过程中进一步增强环保意识。同时,它丰富了学生的课外生活,激发了学生的创造力,拓展了他们的知识,培养了学生的`团队精神,增加了他们的知识和才能。

活动安排:

二.场地安排:凉水井(集中活动)。

三.(1)各班班主任提前提交秋游活动计划。

安排好班级的老师(班主任是安全的主要负责人,学校指派的老师是安全的次要负责人),班主任要做好突发事故的处理工作。

活动计划:

(a)安全教育:

1.出发当天上午10点,少先队大队集体排队,对所有参加秋游的师生进行安全教育。全校安全教育结束后,各班班主任会分班进行安全教育。

2.每节课在班主任的带领下排队开始。

3.排队安全行走:一切行动听从老师指挥,跟上队伍,不掉队,走在队伍里

走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

4.游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木。

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏。

(3)不触摸电线。

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

秋游注意事项:

1.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2.爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3.以年级组为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4.建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。教育注意学生保管好相机等贵重物品。

5.不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6.不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

7.活动结束后,统一回校集中放学,班主任老师写好班级秋游活动总结,为下次大型的校外综合实践活动积累经验。对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

8.建议同学穿便于运动的鞋。

9.突发性事件应急措施:若有事发,班级学生由相关跟班老师带领,班主任及时向本年级段分管领导汇报,年级段分管领导必须一同与班主任老师在第一时间内地把伤者送往医院救治,同时要及时通知家长。

秋游活动总结高中篇十一

整个活动大致分为三部分:爬山、游戏、合影用餐。活动于早上8:30正式开始,很多家长早早的就来到xx山公园山脚下标志性的牌坊下集合,等待所有大小朋友到齐后,就一起手牵手出发了!

在爬山的过程中,不知是哪个小朋友领头唱起了《五星红旗迎风飘扬》,于是孩子们都附和着一路高歌前进,家长们都一致感慨:孩子们真了不起,这么长的歌词我们大人都不一定记得住呢!

到达活动平台——古庙以后,活动首先以一首活泼轻快的《兔子舞》拉开了帷幕,在老师的带领下,家长和孩子们手拉手围成一个大圈圈,跳起了可爱的兔子舞。家长们没有丝毫的放不开,包括许多爸爸们都跟着跳得很hi,场面真是热闹而又温馨。

接下来是自我介绍环节,孩子们有的大方有的文静,无论是由孩子们用稚嫩的声音报出自己的姓名、弟弟妹妹是谁,还是由家长们引领着介绍,老师和其他家长们给予了宝贝们最大的包容和最热烈的掌声。

游戏环节是孩子们最感兴趣的环节。首先是“找宝宝”活动——由宝贝们站成一排,爸爸妈妈们带上眼罩分别去凭手感摸来找回自己的宝贝,家长们也发挥幽默搞笑特色,当摸到不是自家孩子的时候,却故意说要把他带回自家去当儿子(女儿),惹得全场一片欢笑。

轮到“找妈妈”环节,孩子们争先恐后地要带上眼罩,三个家长站成一组,由老师领着孩子们一一摸摸衣服摸摸手,哦,还要再摸摸妈妈的包!宝贝们的.观察力与判断力都不容小觑,他们通过细节和典型特征来辨别自己的爸妈,一旦找到了自己爸爸妈妈以后,那种开心、兴奋和惊喜,一度引来公园里的其他游客驻足观看,似乎也恨不得加入他们的游戏。

活动的高潮部分是食物分享环节。为提倡卫生、健康、绿色、环保理念,许多家长都带来了亲手制作的拿手佳肴,有自制红豆糕、有香煎南瓜饼、有焗鸡腿、有卤蛋。孩子们吃得开心、家长们吃得放心。

短短的三个多小时的时间,家长和孩子都觉得意犹未尽,有个宝贝跟妈妈说:我真想每个周末都能这样玩儿!家长们也一致希望能够以后多举办类似的亲子活动。通过这一活动,孩子、老师与家长们又有了进一步的了解,相信这次活动也让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆!

秋游活动总结高中篇十二

在最美的秋天,天空如此宁静,白云有如羊群。为了让孩子们走进大自然,感受秋天美好的气息,进一步促进孩子社会性发展以及亲子之间的交流,xx幼儿园于20xx年10月24日开展了丰富多彩的亲子游活动。

在家长的陪伴下孩子们来到上方山森林动物园,一个个像快乐的小鸟,感受着秋天带来的那份特别情愫。在动物园我们开展了草坪亲子互动游戏,孩子们和爸爸妈妈一起玩手指游戏、星球大战和运气球,大人孩子都玩得不亦乐乎。接下来的分散活动时间,小朋友们和动物朋友来了个亲密接触,长颈鹿、老虎、火烈鸟、胡萝卜喂给羊驼、骆驼吃,看鹦鹉和海狮表演,大家还一起收集了秋天的色彩,分享着美景,与小动物、小伙伴一起留下了亲密的合影,留下欢乐而珍贵的秋游时光。

在这个快乐的亲子游活动中,孩子们走出课堂走入奇妙的大自然,增长了见识、锻炼了意志、培养了友情。通过这次活动也让爸爸妈妈们看到了孩子在这样一个大集体中各方面的表现,更加了解自己的孩子,这也是属于每个家庭最美好的回忆,大手拉小手,亲子乐无穷。

秋高气爽、阳光明媚,为了让孩子们亲近自然、接触社会、体验集体同游的欢乐,近日,xx幼儿园组织开展了一次亲子秋游活动。

上午,小班的孩子们兴致勃勃地游览了月湖雕塑公园,呼吸大自然带的气息,感受秋天的美景,各班还精心开展了亲子小游戏;下午大家来到元祖启蒙乐园制作蛋糕,体验亲子制作的乐趣。

中班的孩子们在海洋水族馆里与海洋动物来了一次亲密接触,大家被形形色色、形状不一的鱼群所吸引,充分感受到海洋动物带来的神奇魅力。随后孩子们来到世纪公园,在铺满粉黛乱子草的花田漫步,孩子们仿佛徜徉在秋日的童话里。

秋游活动既拓宽了孩子们的视野,也增进了亲子间的情感,让孩子和家长在自由、轻松的环境中,感受着人与自然的和谐美!

秋游活动总结高中篇十三

我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面,我就此次秋游活动做一个总结:

首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置,全得益于活动计划和组织到位。

其次,安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了慈湖二小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍;不在途中随地丢垃圾。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。例如:一年级的赵老师,因为学生年纪小,所以赵老师特地精心设计了适合学生总结的表格。还有三2班陈老师、四1班的陈老师、四2班的庄老师他们都对学生的制作精心指导。六1班的王老师等语文老更是一遍遍修改学生的游记。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。(让我们用热烈的掌声向老师们表示感谢)通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力!

当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

1、有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些

2、作品要使用统一的16纸,许多同学忽略了这项要求

3、中年级的标本制作,还需要提高一些制作常识:散落的花、果、叶需要在厚书中压制几天除去水分再制作,很多同学少了这个过程,结果作品都卷了起来,很可惜。

这次作品展示,同学们积极参与都能精心制作,学校从中评出了30幅优秀作品,请允许我来宣布他们的制作者,请校领导为他们颁发证书:(让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!)

通过秋游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。

秋游活动总结高中篇十四

踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们小龙鱼环球幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,兴高采烈的来到了幼儿园,准备参加亲子游活动。在教室里,我们先给幼儿进行安全教育,要求幼儿在活动过程中必需一直牵着家长的手,不能离开家长,有什么事找老师或导游。然后带领孩子们小便,准备出发。

在导游的带领下,我们首先来到了元祖蛋糕进行亲子活动。进入元祖,印入眼帘的是一片粉红,孩子们和家长一同观看了制作蛋糕的小影片。接着,通过消毒房进入了元祖的核心地带。孩子们一路观看了元祖制作、包装月饼的过程。然后,进入了元祖里的翻斗乐,孩子们在里面尽情的玩啊,跳啊,笑啊,尽情的挥洒着自己的汗水。他们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。旺旺玩了一次又一次的勇敢者道路,昊昊则开着小车子滑滑梯,毛毛玩着羊角球??。家长们则忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。

接着,孩子们和家长一起进行洗手消毒,进入蛋糕房,亲子合作制作蛋糕。每对家庭都很投入、积极。看,跳跳外婆握着跳跳的手手把手地教他摊奶油;黄天磊用奶油在蛋糕上画起了画;小波和姐姐合作了一个画着仙女的蛋糕去参加比赛呢。靓靓偷偷挖出了一块奶油塞入了嘴里,叫道:“真甜!”逗得大家哈哈大笑。看着他们认真快乐的制作着蛋糕,洋溢着幸福的笑容。我们也不禁感染了他们的快乐,幸福,想要留住这些温馨的画面,不停地按着照相机快门。

快乐的元祖之旅之旅促进家长孩子的沟通,也让家长们分享了轻

松的教育经验。新的教育观和服务观的渗透,不仅使我们的家长积极参与活动的全过程,更使我们的元祖亲子活动有了别样的亮点。 接着我们来到了七宝古镇,途中家长们主动引导孩子观察路边的小商品和小吃店。徐玉钊的爷爷年龄偏高,带着他有点吃力,柯老师主动牵起了徐玉钊的小手,跟着队伍前进。徐玉钊的爷爷直说:“谢谢老师,谢谢老师。”接着,我们来到了有名街边小吃:臭豆腐。大家一起吃着臭豆腐。在活动中家长们互相帮助、互相谦让,体现了家园互动、亲子互动、家长与家长之间的互动,使我们非常感动。

在家长的赞叹声和感谢声中,我们结束了这次愉快的亲子秋游活动。整个亲子活动始终围绕着“亲近自然,体验亲情,友爱同伴”的主题。一方面调动了家长参与教育的热情,使家长们能在参与中理解教育、体验教育,另一方面加强了家园的相互沟通和了解,提高了服务意识,实现了家园教育的.互补。这真是一次有意义的活动,家长们直说下一次的活动还要参加。

秋游活动总结高中篇十五

在这阳光明媚、秋高气爽的季节里,我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘,培养他们的观察能力与实践能力,并激发学生们热爱大自然的情感,我校于20xx年10月23日,开展了秋游活动。

在活动前,学校做了充分的准备工作,让各个班级都召开了以“秋游”为主题的班会,师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天,又利用了国旗下讲话的时间对学生进行了活动时的教育,为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。

23日上午9:00,学生们在老师带领下向着本次活动的目的地出发了,学生们高兴的像一只只快乐的小鸟,一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着,共同享受着秋天的美景。40多分钟的路程,我们就到达了活动目的地。

老师和孩子们迈着轻盈的步伐,兴高采烈地向大本营——“和平公园”

奔去,林中是一块绿油油的大草坪,走到跟前时小树林的美景立刻吸引了学生们。只见一棵棵小草在微风中摇摆,好像在和学生们亲切的打着招呼。学生们从来没有看到这么大的草地,一个个的都十分高兴,有的在草地上尽情的呼吸着新鲜的空气,有的在草地上做起了游戏,有的在草地上滚来滚去进行比赛……乐得合不拢嘴。

学生们在短暂的休整、嬉戏后,学生们就在导游老师的监督下分小组搞活动,有些同学在不停的拾落叶,收集标本,绿的、黄的'、红的形状各异的叶子,让他们回去编织五彩的梦。大自然如此亲近他们,赋予他们秋天的美好,这种感受会让他们健康地成长。此时此刻,也使他们深深的体会到了要热爱大自然,保护环境,要从小做起,从我做起。

各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念,学生们有的挥舞着小手喊着茄子,有的喊着ok,那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。

通过此次秋游活动,学生们亲近了大自然,不仅使他们在学校的生活过得更愉快,更充实,更丰富,而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识,还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质,促进了学生智力的健康发展。

民办豫息小学

德育处

20xx年10月25日

秋游活动总结高中篇十六

公历10月15日9点

泉城公园

为了增进同学们的相互了解,加强同学们的情感交流,增强班级的凝聚力。使同学们更好地融入集体,树立集体意识。让同学们在忙碌的实习中休息一下,体味济南的秋天之美。

1.班委共同讨论将方案制定出来,然后让同学们集体讨论决定。

2.选定同学准备相机,帮助合影留念。

3.各位同学自己带齐需要的食品,到以后集体聚餐。

1.早上九点在学校站牌集合,共同坐公交车到泉城公园。

2.我们首先在园中自由游览,尽情欣赏园中的美景。然后由班委带领共同游览。并且共同商量集体合影的地方。同学们可以尽情玩笑,无所拘束。

3.同学们自由选择照相地点,自由行动。

4.集体聚餐,相互分享带来的食物。共同围坐,一起说笑

1、同学基本到场。

2、本次活动同学有激情,表现的很活跃。

3、同学们其乐融融即增进感情,又能加强班级凝聚力。

4、对泉城济南又有了更深的了解,我们能够更加熟悉济南

1、我们需要更多的节目来增进我们的了解,需要更多展示同学们个性的活动。

2、我们要提前进行更加细致的规划,多了解同学们的要求。尽量以同学们为中心。尽最大可能满足同学们的需求。

秋游活动总结高中篇十七

落叶纷飞,秋兰飘香,xx幼儿园于20xx年10月xx日组织小中大班全体幼儿开展亲子秋游活动。本次亲子游分为两个地方,小中班前往海洋馆和昆虫馆,大班前往科技馆。

上午,小中班的孩子来到了位于浦东新区陆家嘴的上海海洋水族馆,它是一座拥有九大展区的、国际一流水准的现代化大型海洋水族馆。这里有很多平时都看不见的鱼类、龟类等,有的很小,很绚丽;有的很大,长得奇形怪状;孩子们通过近距离的观看,感受与海底动物亲密接触的美妙体验。当孩子们看见可爱的企鹅、海星时,他们会忍不住地和它们打招呼、拥抱并合影留念。

而在浦东,位于世纪大道的科技馆内大班的孩子们正在与高科技进行着各种互动——看机器人表演,做各类实验,体验各种快乐。众所周知,科技馆分为11个风格各异的主题展区、4个高科技特种影院、3个古今中外科学家及其足迹的艺术长廊、2个主题特展和若干个临时展厅,它们共同为四方游客生动地演绎着“自然、人、科技”的永恒话题。

下午,小中班的孩子来到了位于东方明珠旁的野生昆虫馆,里面有昆虫长廊、蝴蝶谷、两栖爬虫溶洞区、生态触摸区、水域触摸区、热带雨林区、昆虫沙龙及科普教室。孩子们不仅观看到了各种各样的昆虫,而且还给小羊、兔子和松鼠等小动物喂食,有了最直接的体验。

一天的时间很快就结束了,孩子们依依不舍地离开各个场馆。通过本次亲子秋游活动不仅让幼儿与大自然亲密接触,感受海洋生物的多彩、昆虫世界的别样,体验科技时代的先进与发达,而且还增进了家长与幼儿之间的情感与交流。

秋游活动总结高中篇十八

在这阳光明媚、秋高气爽的季节里,我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘,培养他们的观察能力与实践能力,并激发学生们热爱大自然的情感,我校于20xx年11月6日,开展了秋游活动。

在活动前,学校做了充分的准备工作,让各个班级都召开了以“秋游”为主题的班会,师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天,又利用了国旗下讲话的时间对学生进行了活动时的教育,为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。

6日上午9:00,学生们在老师带领下向着本次活动的目的地出发了,学生们高兴的像一只只快乐的小鸟,一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着,共同享受着秋天的美景。30多分钟的路程,我们就到达了活动目的地。

老师和孩子们迈着轻盈的步伐,兴高采烈地向大本营“快乐园”奔去,林中是一块绿油油的大草坪,走到跟前时小树林的美景立刻吸引了学生们。只见一棵棵小草在微风中摇摆,好像在和学生们亲切的打着招呼。学生们从来没有看到这么大的草地,一个个的都十分高兴,有的在草地上尽情的呼吸着新鲜的空气,有的在草地上做起了游戏,有的在草地上滚来滚去进行比赛乐得合不拢嘴。

学生们在短暂的休整、嬉戏后,学生们就在老师的监督下分小组搞活动,有的在洗炊具、有的去提水、有点在搭灶、有点去向老师学习包饺子……有些同学在不停的拾落叶,收集标本,绿的、黄的、红的形状各异的叶子,让他们回去编织五彩的梦。大自然如此亲近他们,赋予他们秋天的美好,这种感受会让他们健康地成长。此时此刻,也使他们深深的体会到了要热爱大自然,保护环境,要从小做起,从我做起。

各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念,学生们有的挥舞着小手喊着茄子,有的喊着ok,那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。

通过此次秋游活动,学生们亲近了大自然,不仅使他们在学校的生活过得更愉快,更充实,更丰富,而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识,还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的.综合素质,促进了学生智力的健康发展。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/4772157.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档