最新工作日志总结(模板11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-29 11:32:03
最新工作日志总结(模板11篇)
时间:2023-10-29 11:32:03     小编:字海

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作日志总结篇一

作为一名刚刚加入职场的新人,我对自己的工作期望和未来发展充满了憧憬和期待。然而,刚开始的日子却充满了困惑和挑战。不熟悉工作内容和流程,不了解公司文化和团队合作方式,种种问题使我感到无所适从。尽管如此,我深知这是一个成长的机会,通过工作日志的记录和总结,我渐渐找到了方向,并获得了一些宝贵的经验。

第二段:工作日志的意义与价值

工作日志对于新人来说有着特殊的意义和价值。首先,它是一种自我管理的工具,通过记录每天的工作内容和进展,可以帮助我更好地规划和安排自己的工作。其次,它是一种思考和总结的方式,通过反思每天的工作,我可以及时发现问题并进行改进。最后,它是一种成长的记录,通过回顾和反思自己过去的工作表现,我可以看到自己的成长和进步,激励自己更好地发展。

第三段:工作日志的技巧与方法

在工作日志的记录过程中,我逐渐摸索出了一些技巧和方法。首先,我学会了合理安排时间,将一天的工作分成不同的阶段,合理安排工作和休息的时间,提高自己的工作效率。其次,我学会了抓住重点,将重要的事项和任务写入工作日志,并对其进行重点追踪和总结。最后,我还学会了适当分享与反馈,与同事之间进行沟通和交流,及时反馈和分享自己的工作进展和问题,促进团队合作和共同成长。

第四段:工作日志的收获与体会

通过长时间的工作日志记录和总结,我深刻地认识到自己的不足和需要提高的地方。首先,我意识到了工作的细节和专注的重要性,在日志的记录过程中,我发现自己在工作中有时会疏忽一些细节,这使我下定决心更加注重工作的细节和准确性。其次,我意识到了团队合作的重要性,通过与同事之间的交流和合作,我发现团队合作是工作中不可或缺的一环,我需要更加积极主动地与同事进行沟通和协作,共同完成任务。同时,我也意识到了自我学习和成长的重要性,通过工作日志的总结,我发现自己有时在工作中需要不断学习和提高自己的专业技能和知识,以适应不断变化的工作环境和需求。

第五段:对工作日志的未来期望

通过工作日志的记录和总结,我收获了许多宝贵的经验和体会。在未来,我希望能够继续坚持工作日志的记录和总结,将其作为一种习惯和长期发展的方式。我希望能够通过工作日志不断提高自己的工作效率和质量,不断提升自己的专业素养和能力。同时,我也希望能够将工作日志的记录与团队分享,提高团队的合作效率和质量。我相信,通过工作日志的记录和总结,我将能够在职场上取得更好的发展和成就。

总结:通过工作日志的记录与总结,我不仅认识到了自己的不足和需要提高的地方,也明确了自己的发展方向和目标。我深刻地体会到职场是一个不断学习和成长的地方,在工作日志的记录和总结中,我将会不断反思和改进自己的工作,提高工作效率和质量。我相信,通过工作日志的持续记录和总结,我将能够在职场上迎接更多的挑战和机遇,不断提升自己的职业能力和素质。

工作日志总结篇二

短短的几天训练时间结束了,马上就要回到各自的工作岗位,一路上脑海中浮现这几天的一幕一幕,在这几天当中给我的感触很深,又一次得到锻炼和成长。本来是在国庆放假期间,说心里话是不想去,抱着既来之则安之的态度来了。江老师说起,年轻人应该做自己该做的事而不是自己想做的事。学习,成长,锻炼自己是我们应该做的事,虽然很累很疲惫,还要忍受皮肉之苦,但感觉收获很大。所以,这是个非常有意义的国庆节。

下面我给大家分享一下我的感悟:

1、沟通很重要,是交际的开始。如何做到有效沟通---主动出击!

人与人的交流很关键,在我们营销的道路上更为重要。做销售的首先要把自己推销出去,陌生的队友们从四面八方走到一起,需要我们主动交流,尽快在短时间内融入团队,让大家记住你,记住你所做的行业,给大家留下深刻的印象,所以,结交需要主动出击。

2、要学会适应环境。在最短的时间内适应一切,融入集体,融入你的团队。我们平时也一样,要适应大的社会环境,环境不可能来适应你!把自己的个性化极强的一面,主观意识太强的一面收敛一下,顾全大局,适者生存,不适者淘汰!

4、人的潜力是无限的。人的潜力需要不断的挖掘,珍惜每一次挑战自己的机会,不要把自己局限在一定的范围内,认为好多事情办不到。论文写作要勇于冒险,敢于尝试自己从来不敢做的事情。你会发现,你不比别人差!你也很优秀!

5、重新认识销售。会说话,说对话才是关键。

销售是帮助你成长最快的方式。

销售是未来最黄金的职业。

销售是高雅和高品质生活的象征。

销----自己,售----价值观。

说话的艺术在于会说话,说对话。我们的客户有不同的类型,处事方式也不同,所以,我们要学会变通,不能一成不变。首先分析客户是什么样儿的性格类型,然后使用合适的应对方式。

6、要学会换位思考。这是“风采”模拟给我的感触,自己也亲身体会了作为领导肩上的担子有多重,所要承担的责任和那么多无形的压力!站的高度不同,看问题的角度也就不同。其实我们应该相互理解,作为员工应该站在领导的角度上多替她想想,多为公司想想。公司发展好了,员工待遇自然也就好了。

工作日志总结篇三

策划工作日志是工作中不可或缺的一部分,通过记录每天的工作内容和思考,可以帮助我们回顾自己的工作进展,发现问题并及时解决。在进行了一段时间的策划工作日志记录后,我深感到这项工作对于自己的成长和进步具有重要意义。以下是我对策划工作日志心得体会的总结。

首先,策划工作日志的记录以及分析,有助于提高工作效率。通过在每天工作结束后,记录当天完成的工作和遇到的问题,可以更清晰地了解自己的工作进展和遇到的困难。当同样的问题再次出现时,我们可以直接查阅之前的日志,从而快速找到解决办法。同时,日志还可以记录自己的工作方式和方法,通过对工作过程的分析和总结,我们可以找到更加高效和有效的工作方法,提升工作效率。

其次,策划工作日志的记录能够帮助我们发现自己的问题和不足。在工作中,我们难免会遇到各种各样的问题和挑战。而通过日志的记录和分析,我们可以发现自己在工作中存在的问题和不足之处。例如,有时候在与同事沟通时,可能会因为表达不清晰而导致工作推进受阻;有时候可能会在时间管理上存在问题,导致工作任务丢失。通过对这些问题的记录和总结,我们可以更好地认识自己的问题所在,并且找到相应的解决办法。这样一来,我们就能够不断提高自己的工作能力和水平。

第三,策划工作日志的记录能够帮助我们形成良好的工作习惯。日志的记录需要一定的时间和精力,但是正是这样的付出,才能够让我们对自己的工作有更加全面和深入的了解。养成每天定时记录日志的习惯,可以帮助我们更好地管理自己的时间,提高个人的自律和自我管理能力。同时,从日志中可以看出自己的工作进展和成果,这也可以成为自我激励的动力,促使自己更加有条理地完成工作任务。

第四,策划工作日志记录还有助于交流和合作。通过日志的记录,我们可以将自己的工作内容和进展与其他人进行分享,从而促进团队成员之间的交流和沟通。团队成员可以通过查阅他人的工作日志了解到对方的进展和困难,从而提供帮助和支持,促进工作的顺利进行。此外,日志还可以作为工作的证据和依据,确保团队成员之间的工作内容和目标的一致性。

最后,策划工作日志的记录是我们工作成果的积累。无论是在工作中遇到的问题和困难,还是在解决问题和完成任务的过程中所付出的努力,都可以通过日志的记录留存下来。这些记录可以帮助我们回顾自己的工作进程和成果,为今后的工作提供经验和启示。同时,这些记录也可以在需要时向他人展示和证明自己的工作能力和成果。

总之,策划工作日志的记录对于提高工作效率、发现问题和不足、形成良好的工作习惯、促进交流和合作,以及积累工作成果都具有重要的意义。我会继续坚持并不断完善自己的策划工作日志记录,在工作中不断成长和进步。

工作日志总结篇四

将自己打造成为一个管理良好、技战术能力强、非常成熟的职业化工程师或者领导。

(1)需要按照部门统一提供的文档模板编写个人工作日志,包含工作类别、起止时间、工作内容描述等信息。

(2)时间管理工具能够自动统计生成时间耗费情况。

用处:

(1)方便自己分析自己的时间消耗,改进工作效率。

(2)方便管理人员分析个人时间消耗、团队整体时间消耗,及时发现效率异常,为工作效率的.改进提供决策依据。

(1)每日计划制定(或者组长计划下发)

(2)工作实施步骤设计

工作执行:

(1)每日工作进度更新(工作汇报)

(2)月度工作总结/年度工作总结

整体上看是按照“计划—执行—汇报—总结xxx四个步骤来实施个人的日常工作管理以及沟通,确保整体上执行思路的清晰。

(1)自我原因分析(自我批评)

(2)换位思维

(3)压力疏导、转移思维目标

工作日志总结篇五

学工处工作日志不仅是对工作的总结,更要有自己的心路历程,同时还要对接下来的工作进行部署,以下是小编整理的关于最新的学工处工作日志,欢迎大家参阅。

来这学校已经快七个月,已经习惯了这里的生活,所以学工的工作也已经熟悉了,这个星期我参与了竞选,很可惜他们只给了我3分钟,这样我真的很难把我在学工的所学所感写下来。所以自己都不明白自己说了什么,但是我一定说了,在学工我寻找了一份意义,但不完全,而我想找到我在学工的全部意义。

相信学工的人都知道,学工的宗旨就是"尽我所能,全心为你"在我眼里,学工是一个有温暖,有感情的地方,其实我很少见到一些组织或者社团能像学工一样,做起事来非常严格,一丝不苟,但私底下关系又很好。学长学姐既负责认真,又活泼可爱。

第一次大列会,第一次定向越野,第一次签到,第一次查课,第一次中心列会,第一次聚餐,每一件事都历历在目,下一个秋天,希望我还在场,定向越野的时候,跟我5个大男生一起跑,累得大脸通红。当我们得奖的时候,每个人都非常高兴。

学工是历届学长学姐们辛劳的成果,他们热爱学工,坚持自己的初衷,把学工越办越好,我也希望在学工的发展过程中贡献出自己的力量。

“一晃三两年,匆匆又夏天”这是我高中毕业时候记得最深刻的一句话,现在又回想起来了。因为又一次的感受到时间的飞速流逝,时光荏苒,总觉得我好像是前几天才来的学工助理,才认识的学长学姐。但是昨天,周五下午的负责人候选人竞选大会,提醒了我,学长学姐们已经陪伴我们走过了一个多学期,天下没有不散的筵席,每个人出现都是为了陪伴你走一段路,这段路可能很长,也可能很短,但是这段路一定会教会你一些东西,你能做的就是心怀感激并且铭记在心。

这周,我们部门又有人退了,这学期来陆陆续续好多小伙伴都写了

申请书

退出了学工助理,离开了秘书处这个小家庭。说实话,我真的觉得很可惜,很舍不得。但是啊,又想到人各有志,可能每个人的追求不同,只能用这个理由来宽心。其实我是个多愁善感的人,偶尔一件小事会让自己想的很多,甚至变得忧伤,我觉得,或许我该做一个洒脱的人。勉励自己一句话:“能享受最好的,也能承受最坏的,才是真正见过世面的人该有的样子。”

最后,我希望自己能变成一个很棒的人,也希望学工助理这个组织能在新一届的负责人和下一届的学弟学妹手中变得越来越棒。

在上周的大例会中参加了学工负责人候选人的竞选,虽然ppt做的有些匆忙但是很感谢在场的学长学姐还有同届的助理们可以听完我的ppt和我内心的想法,说实话在竞选的时候自己很紧张因为我对自己很没有自信在各方面做的还不够好没有达到对自己的要求,在公示出来后心里真的很激动,以后一定好好完善自己,对自己有更高的要求。

在作为负责人候选人的未来几个月时间里,我会尽我所能,与别的部门一起协作,让学工助理变得更好,让更多的人知道学工认识学工,积极参加几班的各项活动。

下次竞选我会用最饱满的状态去对待,为自己这么长时间以来的想法做最好的总结。

最近读了一本书叫《雾都孤儿》,以前上高中时看过电影,看过之后一直想看一下小说,前几天去图书馆就想起了这本书,找了一下,没想到真找到了。

《雾都孤儿》是讲述一个发生在19世纪英国的一个名为奥利弗·特维斯特的穷苦孩子的故事,是狄更斯创作的第一部社会小说。奥利弗出生在一家济贫院,从小无依无靠,在济贫院受尽了保育员的折磨,在棺材店又遭遇老板娘的欺凌,后来又遇到了盗贼,于是被迫做了一些见不得人的事。

奥利弗一直认为自己是一个被上帝抛弃的孩子,所以他一直郁郁寡欢,甚至自暴自弃,然而却不甘于接受命运安排的他,一直顽强地反抗。因为自身的原因,他非常同情那些命运坎坷的人,所以当他的处境改变后,他首先想起来的就是和他一起受苦受难的狄克,他想帮狄克脱离济贫院,却不想狄克早就死在济贫院的摧残下。

这部小说描写了善与恶、美与丑、正义与邪恶之间的斗争,歌颂了善良与正义,抨击了罪恶和黑暗,揭露了当时英国不合理的社会制度,给底层人民造成的压迫,并指出当时英国人的劣根性。

在我们日常生活中,大家也都曾遇到困难,几次不能解决后就会放弃,我们会感到挫败,会低下头,却不会再次尝试。与奥利弗相比,我们的生活很幸福,可我们却不满足,尝尝抱怨生活。其实我们应该要珍惜现在优厚的生活条件,在困难面前不低头,做一个坚强的人。

来学工这几周以来,我学到了很多,但学工的人急剧减少,我感到越来越”方”。小伙伴越来越少了,之后的感觉就是工作变得越来越多。

本来之前以为在学工只需要查查课,签个到什么的,近几周才知道还有很多东西需要学,比如微信推送啦,qq,微博推送啦,还有ps,瞬间感觉工作难了起来。

周一的时候学长学姐都发火了,并且训斥了我们,可能这学期来了之后我们大家都比较松散,没有认真工作吧,就拿我上次来说,竟然忘了有大例会这个东西了,实在惭愧,我上学期刚来学工时就觉得部门里的人都好严谨认真。太佩服他们了,但这学期有种大佬在强撑的感觉,可能是放假的那种放松的劲头没过吧。

不过我觉得大家都是挺认真的,再过两天,我们肯定从前一样认真,努力。

但是,我有一点不懂的就是,怎么给部门职能的推送拍照,因为在106是不能拍照的。

又是新的一周,也是新的一个月,时间过得飞快,一晃半个学期就过完了,接着又会是一眨眼的功夫,17级的小学妹也成了过期的学姐了,18级的新鲜血液即将进入武生院,也会有更多的新面孔进入到学工的大家庭之中。其实,应该给予更多的机会给刚进来的新生,因为那是他们对学工兴趣最浓,工作积极性最高的时候。若是仅仅只让他们遵守

规章制度

,每天签到,记得按时查课、值班,便会让他们觉得没意思、没意义、没收获。我听过许多离开学工的理由都是:感觉没什么意思,学不到什么东西。因为,能够去实践的机会有限,或是当时花尽心思想出的点子被不屑一顾,久而久之便失去了激情,失去了热情。我想,这也是那么多人会离开的原因所在。

我不知道能否被采纳,或是适宜学工这个组织。但,我只是提出了我的想法和感受,希望能有所帮助吧.

工作日志总结篇六

俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在经过了昨天的生产实践实习,对这句话的理解更加深刻了,实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

今天领到了安全帽,戴着红色安全帽和手套去实习,大家都感觉很兴奋很有意思。到达公司后,首先我们帮忙搬运了些公司办公需要的物品,也走进了公司的办公楼转了转,看着大家忙着工作,努力在做好自己的本职工作。然后和昨天一样我们开始切割钢板,完成着交给我们的生产任务,大家分工合作,有的负责搬运钢件,有的负责切割,有的负责搬运切割下来的部分,都忙的不亦乐乎,体会着生产实习中的快乐和满足。

在完成任务后今天的实习就结束了,今天的实习让我明白了劳动是最光荣的,还有“众人拾柴火焰高”的道理,也体会着劳动带给我们的快乐。

工作日志总结篇七

今日的讲座是最接地气的,上午发热发vdv学附中的张xx教师分享了《文本解读与文化积累》的话题,午时罗xx教师依然围绕文本解读,以第八册第一单元教材为例,具体给教师们介绍了如何进行“读写一体化”教学。

张爱民教师的课件很异常,一页简单的word文档,资料包括二三十个成语,十来句文言文,估计不会超过300字,仅此而已。然而就利用这简单的文字,张教师给学员们讲了三个小时,且学员们一再推迟下课时间,想尽可能多听一会儿张教师讲课。是的,渊博的学识,深厚的古文造诣,丰富的语言教学经验,通俗易懂的讲解,让张教师的课充满魅力,教师们被深深吸引。能天天坐在张教师课堂上的学生该是多幸福!

张爱民教师主要从“识好字、多积累”两个方面跟大家进行交流。经过一个个汉字字源的演绎和讲解,我惊叹于每个平凡汉字背后那一个个趣味的故事,一幅幅形象的画面。汉语言文化何等广博精深,而自我所知又是何等的有限,在张教师的课堂上很为自我学识的浅陋羞愧。告诉自我:学习学习再学习,唯有如此,当应对学生时,才能有底气站得稳,讲得出。张教师讲到很多中文系本科毕业生的语言文字基础薄弱,错别字多,古文理解本事欠缺,呼吁小学教师重视识字教学。张教师的话让我心中除了愧疚,也感到沉甸甸的职责。是啊,小学语文教学的首要任务就是教会学生识字写字,基础不打好,何以建高楼?提高学生语文素养,从小学语文教师做起,从我做起。“以义推形”“因形识义”,这是张教师总结出的学习汉字的两条经验,要好好利用。

张教师也提到背诵积累对学生成长的重要性。这一条我历来比较重视,但还做得不够,还要在背诵篇目的筛选上多下功夫。

罗xx教师基于读写一体化的“单元整组备课”指导,让我有醍醐灌顶的感觉——原先语文课能够这样上!在此梳理一下罗教师的单元备课思路:

首先通读整组教材,整体把握单元教学资料;然后重点研读习作教学要求,结合本单元文本表达特点,确定阅读教学语言训练重点;在每个篇目的阅读教学中,重点引导学生感悟文中典型的言语形式,借助“句群”训练迁移运用;在单元习作练习中,要求学生把本单元学到的表达形式运用到习作中,并以此作为评价标准。

怎样把文章“写具体”,是令教师学生都头疼的问题:教师不明白如何教学生写具体,学生不知该如何把习作写具体。罗教师的“单元整组备课”,从习作要求出发,确定阅读教学重点,在课文学习中提前渗透本单元习作“写什么”“怎样写”的指导,到了学生正式写作文的时候,就水到渠成了。这是真正的读写一体化教学。罗xx教师,i服了you!

为什么要让学生组词造句?这真是自我以前没有深入思考过的问题。组新鲜的词,是对学生思维品质的培养;造有意思的句,是习作选材立意方法的训练;学生习作,有意思比有意义更重要!语文课的一切活动都指向一个目标——表达,即语言文字运用。真是受教啊!感激罗萍教师,感激国培!

工作日志总结篇八

早上起的有点晚了,7点20了,要迟到了,我匆匆洗脸后打车去公司,还好正好没迟到,周总还没来。虽然长叹一口气,但是觉得15元的打车费太可惜,以后要是天天起来晚的话,工资基本上和打车费扯平了。看来还得更加严格要求自己。周总没给我安排工作,我就在办公室和同事们聊天了,当然是问工作有关的事。正在这时,一位人员过来让办公室文员做些事。没记错的话是客户部的人。我立刻便说,让我来做吧。希望有什么事可以继续让我来做。那位小姐很高兴的样子,给我安排了事。今天一天又有事做了。

工作日志总结篇九

九月,秋高气爽,正是干事创业的好时节,我们顺利开始了新的学期生活。一月来,在开好头,起好步的同时,学校通过各处室主要落实了如下工作:

第一项工作:学校组织机构调整和设置。

开学初经过校长办公室领导多次讨论,根据工作需要,经校委会研究决定,学校颁布了各处室负责人任命书文件。明确了各部门的工作职责和各管理人员的职责,使学校的工作有序推进提供了良好的依据。改革使得各职能部门分工明确、责任到人。

第二项工作:开展管理工作以计划为目标。

根据学校工作实际,要求各部门制定20xx—20xx学年第一学期教育、教学目标管理计划。按部门工作制定月工作计划以及上报周工作计划。

第三项工作:学校执行动态信息管理。

无论是学生还是教职工进行每天动态信息管理,确保每月对学校花名册及时更换。

第四项工作:学生军训工作有效开展第五项工作:丰富师生业余文化生活。

晚会、球赛教师节晚会、中秋节晚会、有序组织学生在远教室观看电影

第六项工作:建立健全学校各项规章制度。

9月份共颁布新的文件9份,工作通告4份,大大的提高各部门工作效率和工作方法。

第七项工作:开学典礼和军训总结表彰。

第八项工作:教务教学工作有序推进

召开了教研组长会议,布置本学期教学研讨活动。同时对组长和组员也提出了具体的要求,即主动思考,积极参与,落实计划,反思提高,改进教学,提高质量。要求教师在长假中反思自己的教学成绩,进行阶段教学质量分析,以改进教学提高质量、常规工作方面,月初检查了教师的备课,听随堂课,了解教师的教学情况及参与教研组和备课组的活动情况,提高校本研训的质量。

第九项工作:后勤保障管理,锦绣金山合作协调。

综合室对全校所有环境统一进行了全面维护,综合室人员、后勤人员能够工作积极主动,体现出较强的服务意识和补位意识。后勤在人员不足、事情繁杂的情况下,综合室及时利用学生课间休息时间主动协助工作,综合室叫随到,热情为老师们排忧解难,为学校教育教学工作提供了服务保障。

1、执行力不强、工作成效不明显、思想松散看来我们有些工作只是在布置而没有去检查,下一阶段我们各处室应该在工作落实上下功夫。

3、在提高课堂教学的效率上,引导教师应该把主要精力放在钻研教材,研究学生的学习,研究试卷的考点上,把有限的时间用在刀刃上,避免事倍功半,我觉得教研组长在这方面要切实加强责任。

4、课间操时间部分教师三三两两的攀谈,没有去管理学生,还有部分教师无视身边学生作出的不文明行为。我觉得作为学校的一员,即使我们只是一名临时的勤杂工,我们也有教育学生的责任,更何况作为一名持有教师资格证的专业教师呢?对学生违纪言行熟视无睹甚至放任自流是不负责任的行为,这样会加剧学生行为恶劣,会导致班风、校风涣散,会造成学校声誉受损的可怕后果。希望老师们引起重视,如再不改善我们将进行通报批评。

5、有少数老师在办公期间玩游戏、聊天,这些都违反了教师的工作纪律,请老师们互相提醒,互相监督。学生管理工作不到位,学生思想品德教育还不够内涵,打架事件时有发生。

6、责任感、主人翁意识不强:值周领导与值周教师要加强责任,要时时、处处、事事有人管。值周期间尽量做到来得最早、走得最迟,每天下午放学后要进行校园清理后方能离校,杜绝校园安全事故的发生。另值周小组每个周要对全体教师在岗情况及办公情况进行至少两次检查,检查时应主动邀请校级领导参加。

十月主要有十项大的工作,涉及到各处室和每个教师:

第一:国庆假期学生家庭作业———走进京海感恩父母

第二:课间操的质量:跪羊图评比

第三:学生行为规范养成教育

第四:学生会的工作

第五:市场开发工作

第六:人才招聘,引进高素质教职工,为学校共谋发展

第七:各职能部门进行合理分配调整

第八:制定学校教育、教学计划

第九:工资改革

第十一:建立健全学校各项规章制度下发文件?下发通告?

工作日志总结篇十

进入了实习的第三天,大家好像已没有了前几天的兴奋与激情,但是我们明白只学不实践,那么所学的就等于零,我们当代大学生要走出课堂,走出校园,走向社会,走上理论与实践相结合的道路,见识世面,施展才华,增长才干,磨练意志,成为对国家对社会有用之人。

今天我们的实习任务比较简单,开始我们先参观生产车间,询问了些公司师傅的问题,了解到该公司的产品畅销中国北方地区、蒙古国、俄罗斯等国家,为电力电网、石油化工、制造业、房地产等各行业用户提供优质的成套产品与技术服务,是我内蒙古自治区内生产高低压设备的的大型企业。之后我们帮助工人师傅们干了些力所能及的零碎活,轻松结束了今天的实践任务。

今天我明白了针对目前大学生“眼高手低,缺乏实际操作能力”的现状,只有让我们投入到社会中,在社会中锻炼自己,认识自己,提高自己,才能为将来更好的工作奠定扎实而牢固的基础。

工作日志总结篇十一

xx年x月x日我的人生角色发生了重大转变,我成为了一名大学辅导员。转眼间走上辅导员这个工作岗位已经将近两个月了,时间虽短,但是我收获颇丰。作为学生工作队伍中的一分子,我深深地感受到这支队伍团结友爱、相互帮助、积极向上的工作作风。通过一段时间的努力,我的工作有条不紊的开展,班级工作也在稳中求进。当然,这与各位领导和同事的指导与帮助是密不可分的。在平常的工作中,我学到并掌握了许多知识,这让我对辅导员的工作有了深刻的了解,也让我更加深深地体会到了做一名辅导员的不易。现将这两个月的工作总结汇报如下:

(一)加强自身的理论学习,起好带头作用

辅导员自身的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,起着举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为。提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,起到模范带头的作用。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,让学生愿意对我掏心窝,与我交朋友。

(二)形成自己的工作思路

作为一名专职辅导员,要建立一种服务意识,我的责任是帮助和指导学生如何更好地规划大学生活,帮助学生如何更好地成才。通过向几位经验丰富的辅导员老师学习,我逐渐地形成了系统的工作体系。对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。大学生具有很强的可塑性,培养学生成才是一个由量变到质变的过程。这就需要辅导员老师付出较大的耐心和心血,踏实细致的进行工作。只有我热爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身的能力,锻炼自己完善自己。

(一)班级管理

接管班级管理工作以后,我首先通过班干部了解班级的整体情况,然后通过找学生谈话,掌握了他们对待自己班级管理制度的态度以及满意程度。通过短暂时间的了解,我基本掌握了每个班级的特点以及每个学生的基本情况。选取学生没课的时候,我深入宿舍,与学生谈心,了解了他们的学习和生活情况,尽自己最大的能力去帮助他们。

(二)重点学生工作

在经过一周左右时间的查课查宿舍卫生以后,我发现了一部分上课经常迟到的学生以及几个经常逃课在宿舍睡大觉的学生。对于经常迟到的学生,要求他们互相帮助、克服赖床这个问题。针对经常逃课的学生,我找他们谈话,了解他们的心理特点,督促并鼓励他们努力学习以完成自己的学业。在我的管理下,学生的到课率以及上课迟到情况得到了较为明显的改善。

作为一名刚工作不到两个月的辅导员,深知自身还有许多的不足和差距。工作中主要是完成工作任务而缺乏对工作的更深一层次的深思熟虑,在引导学生干部工作时缺乏更为科学的方法,工作缺乏创新性等等。但平时我也十分注重向身边有经验的辅导员老师学习,培养自身的工作能力。以上是我这一个多月来工作的简要情况。总体来说,自己在工作中找到了一定的工作方法,但还有许多的不足需要改进。在以后的工作中我会继续努力,也希望领导以及各位老师对我的工作给予指导与批评。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/4766357.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档