热门自我领导力感悟（通用19篇）

感悟可以激发我们对生活的热爱与眷恋，让我们更加勇敢地面对困难与挑战。创造性的表述和独特的观点可以使感悟更加生动有趣。在这里，可以看到一些优秀的感悟作品，希望能给您带来一些思考。

自我领导力感悟篇一

我对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质，在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。

能够熟练操作word办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的'能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。

自我领导力感悟篇二

通过20__年昌乐市寒假校长培训班的学习，本人感觉受益匪浅。我深刻地领悟到新时期校长必须具备的素质，也看到了教育发展的辉煌前景。在此谈几点心得体会：

作为一校之长，如何在课程提升领导力我认为：首先，校长要有自己的办学思路，学校要办出特色和成绩，让主管部门满意，甚至欣赏，校长不要总是抱怨，关键是要有行动，要有所作为，重要的是如何为学生们办一所理想中的好学校。

近几年来，课堂改革轰轰烈烈，流派纷呈，各种教育创新和改革如跑马灯般，你方唱罢我登场，各领风骚三五天。但到最后很少有长久生命的东西，为什么我认为校长因为没有自己的办学思路，没有坚定的教育操守，所以经常忘记了自己的目的，反而把一些用来达到目的的手段变成了目的，比如教材、教法、分数、作业、考勤等都是学校帮助学生健康成长的手段。这些手段在很多场合都自成目的，甚至让培养人这个目的反过来为这些手段服务，于是教育蜕变为压抑人、控制人、折磨人、奴役人的异己物，成为剥夺学生幸福生活的“教育因素”。

试查一所好的学校，它不在高楼大厦，不在讲坛，也不在那些张扬的东西，而在有自己独特的灵魂。通过讨论与交流，师生共进，教学相长，形成一种独具特色的教学氛围，并不断完善和发扬，影响越来越多的学生，打造出亮点，创办出特色。所以一定要学会用自己的脑子思考，要有自己的教育哲学——时时刻刻想到和做到。

作为学校的领头雁，校长必须牢牢把握“学校是为学生们而办的”理念。山东乐陵市实验小学李升勇校长得出了“学会回到原点思考教育”的英明论断：采用分组合作学习，让每一个个体生命都能在课堂中充分成长。华师大课程与教学系博士生硕士生导师——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他们以独特的视角，用别人从未尝试的教育方法创造了成功的素质教育的典型案例。

由此看来，在课堂教学中，真正起决定作用的不是某种特定的教学模式，而是学生的兴趣爱好、感知能力和知识储备等主观因素，教学内容等客观因素以及教师的语言表达、知识素养等综合素质。

那么学校课堂改革的成败由什么决定呢?

一、人心问题

一所学校一定要有一种凝聚力，一旦失去教师的齐心协力，失去教师的信赖和支持，校长想要有所作为很难。真正为学生负责的教育，自然少不了要人文关照、人文情怀，因为有了这些灵魂的东西，教育才会真正成为学生生命未来着想的教育，也才能成为润泽学生生命，为学生生命添彩的教育。

二、打造队伍

有一支积极进取、业务精湛、品德高尚的优秀教师队伍，在学校形成一种积极进取、不断创新、共谋发展、互比贡献的良好氛围，才能使课堂改革稳步推进，并结出累累硕果。

三、改革探索

要使课堂教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园高，解决学生兴趣问题是关键。

校长运筹帷幄，稳坐校中，课程改革照样轰轰烈烈，照着你独具特色的想法走下去，这就是领导力。

通过这次学习，我认识到：时代的发展、社会的进步对教育教学此文转自斐斐课件园及课堂改革提出了全新的要求，不是改方法，而是换“脑袋”;不是改良，而是重建。总之，校长的观念必须跟上时代发展的步伐，让自己先进的思想引领学校的长效发展。

领导力培训心得感悟范文

自我领导力感悟篇三

自我领导力是如今非常热门的一个概念，它强调的是一个人要有能力引导自己，通过自我修炼、自我激励，实现自己的目标和价值。而读书是自我领导力的重要方式之一，通过读书可以不断开拓思路，增长见识，提升自己的领导力。在我看来，自我领导力读书心得体会主要可以从五个方面来展开：预设目标、持续学习、勇于行动、不断反思、分享成果。

一、预设目标：读书不能只是单纯的消遣，更应该有一个明确的目标，既有利于读书的方向性，又能激发读书的动力。在我阅读自我领导力类图书时，我常常会在前言或目录处预设自己的目标，比如想了解什么知识点、想通过某个章节锤炼什么技能或想获得什么启示。通过预设目标，我对自己的读书充满了热情，也能更快、更准确地筛选出适合自己的细节，让阅读更具针对性。

二、持续学习：读书不能只是一次性的事情，而是要形成一个习惯。坚持不懈的持续学习，才能真正领悟自我领导力的精髓。在阅读过程中，我往往会把自己所获得的知识点做一个框架，整理出脉络清晰且重点突出的内容，并在日常工作和生活中落实和运用。这样，自己的领导能力和实际操作能力才能得到真正的提高。

三、勇于行动：仅有书本知识还不够，重要的是要敢于践行。自我领导力读书不是给自己装满学问，而是要把学到的知识、技能付诸实践，积极探索，试错并反思，不断提高自己的创新能力和实践能力。我会将所学所读学以致用，运用在实际的工作中，落实在日常生活中，不断提高自己的实践水平和领导能力。

四、不断反思：反思是自我领导力不可缺少的一环，它可以让我们及时做出调整和改进，并在反思中不断提高和完善自己。在自我领导力读书中，我在读完一本书后，会仔细回忆自己的阅读感受，思考这本书中的经验和观点如何能够应用在自己的实践经验中。在反思过程中，我不断总结自己的不足，吸取他人优点，并努力将其巧妙融入到自己的实践中去。

五、分享成果：自我领导力读书后的成果不仅要被自己所用，并在相应的社交媒体平台。我会将自己的阅读体验、学习心得、领悟感悟以文字、图片、视频等方式在相应平台进行分享，让更多的人了解到自己的学习方法与成果，更多的人可以从中受益并得到启发。同时，分享也会促进自己学习理念和思考方式的精进，更深入地理解书中所涉及到的知识与观点。

以上为本人的自我领导力读书心得体会，希望分享给大家，使大家能够广泛应用这些方法，在学习读书中更好的实现自我领导力的提升。

自我领导力感悟篇四

一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，也正是由于缺点和不足才能让我通过努力来克服和改正，通过这样的改正更深刻的认识到党员的'价值和意义。

过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索，逐步成熟的一年。虽然在各方面还存在缺点与不足，但我会在今后的工作和生活里认真向他人学习，戒骄戒躁，勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。我会更用心，更努力朝一名优秀党员来迈进。

自我领导力感悟篇五

根据公司安排，我有幸参加了《领导力修炼》培训，认真聆听了江总的讲课，观摩了部分优秀车间的班组建设汇报和优秀班组的展示。在整个学习过程中感触颇深、受益匪浅。

当今社会是一个信息爆炸的社会，尤其是党的十九大以来，中国的发展更是进入了一个新的时代。在这个新的时代，我们如何去适应、去发展，我觉得江总给了我一个正确的解答：我们要不断的用新观念、新思维、新方法、新哲学来武装自己，不断提高思想认识、提高学习能力、提高研究能力。要有不进步就是不合格、跟不上就是危机的紧迫意识，不断的进步提升。

班组建设是一个长期渐进的过程，只有不断坚持才能开花结果。回顾班组建设起步时的不理解、不认同、不主动做为，到如今看到优秀车间班组建设成果的总结时的硕果累累、看到优秀班组进行展示时的意气风发，真正感受到了班组建设大有可为、班组建设大有作为。尤其近两年来，我觉得班组建设带来了以下几个方面的巨大变化：

一、思想转变，自信心、自豪感的不断提升

最开始对班组建设的抵触心理多是由于不自信、怕干不好、怕麻烦的心理造成的。通过不断的推进班组建设，我发现很多员工的思想已经有了重大的转变，从怕干不好到不断发现和挖掘自己的潜能，从怕麻烦到主动开展工作，在不断的推进过程中，员工的自信心得到了极大的提升，对班组、车间的归属感、集体荣誉感也不断的加强，对企业的认同感、自豪感不断的加深。

二、多平台建设，个人素质不断提升，组织行为更加规范。

通过班组建设推进，为员工搭建例会平台、案例平台、兑标平台，大家从不敢说到抢着上，在不断的锻炼过程中，个人素质首先得到了提升，在全员素质普遍提升的基础上，组织行为也更加规范，制度、公约也不断的进行完善和提炼。

三、多种机制融入班组，创新型、学习型组织正在形成。

授人以鱼不如授人以渔，班组建设正式向员工教授管理方法和管理思路，通过八大机制、案例法、小课法、积分管理的不断应用，电石公司班组合理化建议、小型技改技措等工作都取得了长足的进步，创新型、学习型组织正在不断形成。

结合大家分享的班组建设的宝贵经验以及自己的工作内容，在以后的工作中，计划结合班组建设工作，开展以下几个方面的工作：

一、为员工搭赛台、筑讲台，不断提高全员素质

通过技术管理，每月定期开展劳动竞赛、金牌讲师评比活动，给员工创造展示自我的机会，同时不断提高员工个人素质。

二、在技术员岗位开展积分管理，优化绩效考核

通过对技术员工位的积分管理，强化技术员岗位的工作效率和工作能力，将积分管理纳入绩效考核，以绩效激励的方式强化工艺指标管理、工艺质量管理。

在今后的工作中我将继续不断的学习班组建设相关知识，用好的世界观和方法论武装自己，在速度竞争的时代里勇往直前。

自我领导力感悟篇六

为期两天一夜的培训课程——突破性领导力。在轻松和严肃的气氛中完成了，互动性很强的体验式游戏增添了不少培训乐趣，但游戏中所蕴涵的知识和哲理让我感触颇深，感悟之余顿觉轻松。

是的，如果在那里去想学习管理知识和锻炼领导能力，那是学不到任何东西的，因为“突破性领导力”这一课程没有老师和绩效教练给你传授如何管理和锻炼你如何去管理，课程中你就是运动场上最优秀的运动员，一切的胜败都是取决于你。而课程过程是那样的顺其自然，舒服。而你这个主角所学的东西全部都是在你自己身上学到的，没有人告诉你你该怎么做，那只是最深处的自己。只是你自己在自己身上学东西。

课程中你可以找到许多面镜子。这面镜子好像谁都不愿意去照他，也不想去照他。因为它可以照出最真实的你，它会把你的全部的暇渍、美丽与不平凡呈现在你面前。而这些镜子将会见证“我是一切的根源”这一不争的事实!

这些人生之镜将会伴我随行!

自我领导力感悟篇七

曾经在一篇文章中看到过一句话：“做那个不可或缺的人。”此后我就经常琢磨：什么是不可或缺的人？如何做一个不可或缺的人呢？想来想去，笔者认为，要做一个不可或缺的人要具备“三心”，即责任心、进取心和感恩的心。

同事，准备交给她一点东西。同事不在，东西就放在了办公桌上，这位领导请余转告一声。下午要下班的时候，同事依然未回来，手机关机。余博士就电话告知那位领导，说同事一直未回，手机关机，东西就在桌上，需要他一直等吗？领导说让他带上东西回家，明天给那位同事。第二天上班后，他见到了那位同事，就交付了东西，然后电话通知领导，东西已交给了那人。然而不是每一个人都有余博士那般认真负责，许多人都不以为然，觉得这是再平常不过的事情。

在这个故事中，我觉得还包含着对待事物的态度，以何种心态和行为对待事物，就会收到何种结果。如果我们以积极的心态和富有激情的创新精神投入到创业中去，那么我们将乐观豁达，克服困难，迎来成功幸福的未来。无论干任何工作，对待任何事情都要有强烈的主人翁责任感，一丝不苟、认真负责，才能确保安全、保持质量、高效率地完成各项任务。

其次要有进取心。个人进取心是一种激励我们前进的、最有趣而又最神秘的力量，它存在于我们每个人的生命中，就像我们自我保护的本能一样。正是进取心和意志力——这种永不停息的自我推动力，激励着人们向自己的目标前进。俗话说，不想当将军的士兵不是好士兵。如果一心向学，在学业、技能、人性修养等各方面不断提升自己，以求精进，就能达到现代企业发展对人才的需要，这也是个人和团队达到更高目标的基本条件。每个人都有进取心，但是否强烈就不一定了，我觉得本性使然只占一部分因素，更重要的是要加强修炼。企业是肥沃的土壤，它给予我们成长成才的充足养料；企业管理者是火车头，是引领者，带领我们向着更高的目标迈进。如果将个人的修炼和团队的进步与学习型组织创建和学习型企业文化建设结合起来，建立创新机制，形成制度管理，那么提升个人素质、适应企业发展就成了“有源之水”，源远流长。不仅有了坚实的基础，而且得到了可靠的保障。

最后是要有感恩的心。如果人们拥有一颗感恩的心，就会少些愤世嫉俗，少些抱怨不平，可以安心淡然地学习和工作，享受快乐的生活。企业是我们幸福生存的家园，我们每个人在为企业奉献着青春和智慧的同时，企业也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上，我们在增长着阅历，丰富着自我，实现着人生的价值。在这个平台上，我们用激情点燃着理想，用薪酬支配着生活。因此，我们应该感谢企业，感谢企业培养我们，感谢企业让我们成长，感谢企业给予我们一片展示自我的天地。我们要把对企业这份深深的感激之情转化为勤奋工作、刻苦学习、奉献社会的实际行动，关心企业发展，与企业同舟共济，共创美好未来。

自我领导力感悟篇八

读史能够明鉴，知古能够鉴今，每一次参加培训，总会有不菲的收获。首先感谢总公司给大家带给一个十分好的培训机会，但是我觉得“实践是检验真理的唯一标准”，为了巩固本次培训的成果，同时也为了检验培训老师的观点，最主要的是考察一下自己吸收的程度，让自己的思绪在短时间再检验一下再付诸于纸笔。

20_年一月四日和五日，公司安排我参加了公司中高层管理人员培训，培训资料包括：

1、建筑行业发展的总体形势，

2、企业集团的基本特征及管控现状，

3、建筑企业集团的管控架构及管控模式选取，

4、建筑企业集团管控的层次、资料、要点，

5、企业集团管控的影响因素、关键问题及处理方法，

6、企业文化基础知识，

7、企业文化建设的基本资料与方法，

8、实施价值观管理，提高企业竞争力等资料，俩天下来的收获颇丰，体会了俩位老师的各种观点，从而找到了我工作中的不足，以便以后工作中少走弯路，提高工作效率和效益。透过本次部门培训，我的收获如下：

“在你身处领导岗位时，最关键的素质不是你能做什么，而是你能让各种专业的人才按照你的意图或者决策，发挥他们的专业特长去做事”，我觉得这个观点十分好，首先，他说明了一个领导力的问题，其次就是执行力的问题，作为领导者，就应能够在不同场合，不同员工的素质水平下纵横捭阖，游刃有余，灵活处理日常工作中发生的每一个细节，让没一个员工的思路跟着你走，我觉得道理是品出来的，我们作为领导者，每一天遇到的事情比较多，其实每一天的管理就像一杯苦咖啡，是需要领导者在一天的工作生活后及时回味一下，总结成败，品味得失，从而为第二天的工作理出一份清晰的思路。

我们作为领导者，就应抓住员工的心，理解员工的正常合理需求，从而满足员工的合理需求，才能拥有员工的一切，按照马斯洛的需求理论，对员工的需求只需进行简单的分析，残能找到员工的根本需求，必须要在满足员工的'需求后，给员工一个展示自我的平台。

自我领导力感悟篇九

3月1日，我参加了高新区组织的《高效执行力》的培训学习，首先我非常感谢上级领导花费了大量的人力，财力，精力为我们提供这样的一个非常好的学习机会让我们聆听北京成功使者管理咨询有限公司管理技能培训讲师付述信老师主讲的《高效执行力》课题。这次培训不仅是对业务知识、技能的学习，也是对自身文化修养的一种提升，它不仅让我们开拓了视野、增长了见识，也使我们精神得到了升华，思想得到了净化。

学习期间，我始终抱着认真的态度，学习的心态去体会所学内容，这次培训班尽管时间短暂，但课程设计较为合理，老师水平非常高，学习内容也比较丰富，给我提供了一次难得的充电机会，我个人认为是一次比较成功的培训。培训中专家用精辟的语言，从细微处着手，宏观上把握，利用典型鲜明的案例，为全体学员诠释了执行力的真正内涵和实践宝典，对此我深有感触，通过学习，使我拓展了视野，认清了工作方向，理论水平有了一定的提高，下面我结合自己的实际工作谈谈在高效执行力方面的学习体会。

参加《高效执行力》这次培训，我收获很大。让我更加清楚了什么是执行力?谁是执行的人?执行是什么?执行是战术问题还是战略问题?以及制定战略的关键因素。通过参加付述信老师的培训，确实感受到了他的讲课风格与我想象中不一样，少了一些严肃，多了一分平实亲切，幽默风趣，能让人轻松愉快之中，领会确切的人际沟通关系、团队意识及领导管理知识，听了他的课，让我顿时明白了很多。到现在我依然记得老师的每个关键词和问题的提出，使我更加深了对团队精神的理解，“合理的要求是训练，不合理的要求是磨练”。我相信我们高新区的团队精神将会越做越好，将会发挥更大的作用，取得更好的成绩。

三天的课程中老师首先分别给我做了团队的分配，分了八个团队每个团队分别制订了自己的队徽、队歌、队训和目标，每个团队都竭尽全力的做了团队展示，我觉得我从中体会到了就是一个团队的凝聚力，每个人都劲往一处使，心往一处想。大家拼命的为自己的团队积极献策，努力奋斗。三天的时间里给我感触最深的就是老师带领我们分别做了四个实践性的活动《传真》、《时代动车》、《撕纸》、《无条件执行》每个活动带给我们的意义都是深刻的。

任何事物都有他的发展规律，我们在以后的日常工作中应该把握住事情的发展规律，也就是在工作中要真实的把握住工作思路，工作目标，时刻的抓住领导的意图，自动自发的去执行没一项工作。另外就是团队的协作能力，一个好的团队肯定是具有很强的执行力，但是团对之间的合作协调能力也是很有必要的，事实上只要我们掌握了原则，虽然原则是不能轻易改变的，可是我们做事情的方法总是会有很多种的，所以我们要创新思维，突破自己，学会借脑、借力，发扬艰苦朴素的精神为打造宜业宜居的高新科技生态园区贡献出自己的力量。

自我领导力感悟篇十

通过学习教练技术，掌握了洞察事物的能力，通过洞察别人和自己，并运用教练技术自我教练，提升了自己个人内在的素质，获取了很多新的思想，也更新了不少旧的理念，让自己能够有很好很强的正面能量活在当下去行动，有效地发挥了自己的潜能。

通过学习，在事业方面，能更清楚地设定了自己的长、中、短期目标，并拥有胆略、慎重把握和选择各行业投资机会来实现各子目标，并能详细制定战略规划，拥有了和战略合作者合作的心态和能力，有效分配自己的时间，懂得付出，有能力建设团队，激励团队，创造共赢(成就他人)也是我的目标之一，激励自己发挥自己最大的能力。

通过学习，在家庭生活中，自己再也没有什么抱怨和不愉快，有时候有那么一点，通过自我教练很快找到有效方法，迁善的速度三分钟之内就搞定。我有能力让自己先快乐、幸福起来，再让自己身边的亲人幸福快乐，他们的快乐和幸福增强了我的幸福感，良性循环让家庭关系更和睦更温馨。

通过学习，在人际关系上，懂得如何兑现诺言，洞察需求，力所能及并及时满足别人，有冲突能换位思考，替别人着想，体谅别人，善用自己的情绪，体会到用心和关爱的付出，真的让别人从我这里能获得愉悦的友情，而且让他们在各领域因为我而有所不同，也为自己有着良好的人际关系而带来更多的机遇。

自我领导力感悟篇十一

第一段：领导力的定义及重要性（200字）

领导力是指一个人在组织或团队中，能够有效地影响他人的行为、观念和态度，以实现共同的目标。作为一个领导者，拥有强大的领导力至关重要。领导力不仅能够带动整个团队的士气和工作效率，更能够激发员工的潜力，使组织得以持续发展。然而，随着时代的变化和实践的经验积累，我逐渐意识到，领导力需要不断升级，并不断反思和改进自己的行为方式和思维模式。

第二段：提高自身的认知和自我反思（300字）

在过去的工作经验中，我意识到提高领导力的首要任务是加强自身的认知和自我反思。通过反思自己的行为和决策，我能够更好地理解自己的优点和不足，并寻找改进的空间。在团队中，我经常与员工进行深入的沟通，听取他们的意见和建议。这不仅有助于了解员工的需求和期望，更能够建立起信任和合作的关系。此外，我也会从书籍、研讨会和培训课程中获取知识和经验，并将其应用到实际工作中。

第三段：培养团队的协同合作能力（300字）

作为一个领导者，培养团队的协同合作能力是非常关键的。我意识到，团队的成功取决于每个成员的协调配合和互相支持。因此，我努力营造积极的工作氛围，让团队成员都能够感到被尊重和重视。我会鼓励员工互相倾听和沟通，促进信息共享和团队的协作。此外，我也会设定明确的团队目标，确保每个人都清楚自己的责任和角色，并给予必要的支持和反馈。

第四段：发展自己的领导风格和管理能力（300字）

在提高自身的领导力过程中，我也意识到发展自己的领导风格和管理能力非常重要。不同的领导风格适用于不同的情境和团队成员。因此，我会根据实际情况灵活调整自己的领导方式，以最大限度地发挥团队的潜力。同时，我也会注重培养自己的管理能力，包括决策能力、沟通能力和人际关系处理能力等。通过不断学习和实践，我能够在处理复杂问题和困难决策时更加自信和果断。

第五段：持续学习和成长（200字）

领导力的升级是一个持续学习和成长的过程。尽管我在提高领导力方面取得了一定的成效，但我深知自己仍然有很多不足之处。因此，我会持续学习和寻求反馈，以不断改进自己的领导能力。我会与其他领导者交流并分享经验，参加专业培训和研讨会，不断拓宽自己的视野和知识面。同时，我也会积极关注最新的领导力理论和研究成果，以及时了解行业的动态变化，为团队的发展提供更好的支持。

总结：

领导力的升级是一项需要持之以恒的工作。通过加强自身的认知和反思，培养团队的协同合作能力，发展自己的领导风格和管理能力，以及持续学习和成长，我们能够不断提高自己的领导力水平，更好地引领团队走向成功。作为一个领导者，我们应该始终明确自己的责任和角色，不断追求卓越，并为团队的发展做出更大的贡献。

自我领导力感悟篇十二

20xx年xx月xx日xx月xx日我有幸参加了公司组织的中高层力的培训，公司给我一个很好的提高自身管理潜力的培训机会，在培训中我能认真学习并深刻理解其中的含义，我的培训学习心得如下：

他主要分三大模块：一是骨干团队力概述和的思维方式，二是自我---以绝对成长为核心，三是团队---以文化落地为核心。这3个方面的资料，对于我来说，这样的课程是十分有实际好处的。它既能够提点、强化我们工作中的职业精神，职业修养及工作激情，同时也能够培养我们工作中的卓越的管理潜力，职业技能。而这次的培训，正是这样一种难得机会，让我能够有机会提升自我，认识自己的优点，价值，学习一些很好的方法和技巧，做好工作，从而奉献企业，奉献到工作中去，我相信这是每一位工作者内心所向往呼唤的。这3大资料，都十分深刻的阐述了各自的精神和要点，而老师那精彩的演讲，自身丰富的专业知识，也让我对这3大方面大有了新的认识。我认为企业管理创新与团队力建设这两个方面更加具有学习的必要性，是企业发展培养人才的关键理论课程。

整个培训资料都很实用，其中有几个地方触动我个性深。

力的认识，力也即潜力，也就是说把我组织的使命及动员人们围绕这一使命奋斗的潜力。在力的培训过程中，更多的是从艺术的角度来阐述力的。我个人认为具体到我们生产中心，在掌握运用艺术的过程中，还要加上两条，一是待人真诚；二是待事认真。只有这样才能更好的提高自己的力。

心理学上的投射原理。从外在看内在，从别人看自己。透过别人，你才能认识真正的自己。你从别人身上看到的其实是自己。我们对别人的意见，主要是取决于他们使我们看清自己什么，而不是我们如何看他们。你所有的人际关系都是一面镜子，透过它们，你才能认识真正的自己。你在发觉对方的过程中，不知不觉你也等于是发掘你自己。去了解他的感觉、想法，你也更了解自己，你们相互成为对方的镜子。

自我领导力感悟篇十三

近期在公司的倡导下各部门自行组织了关于《领导力》之如何在组织中成就卓越的读书活动，在第一次阅读完这本书之后除了学到了卓越领导的五种习惯外，本书的中“挑战现状”这一章节给我触动较为深刻。

生命的轨迹缺少一个词汇——“激情”，由此引出书中第二个关于“阿林·勃鲁姆带领众女子攀登世界第十山峰”的`案例，同时也更好的诠释了人们为何要冲破自我极限去成就卓越？为何做许多事情不问收获？为何志愿者能赴汤蹈火？为何感冒风险开辟新业务？为何冒着生命危险去拯救他人或捍卫自由？为何在没有足够的金钱、特权、福利、名誉时还能获得满足感？阿林说道：激情就是分水岭！他们所要的不仅仅是“山”在那里，更重要的在“爬山”的过程中体会到了愉悦、乐趣、温暖、友情。这正是领导者需要做的一件事：开启人们的心智，而非仅仅关注他们的手脚和钱包。

第二，怎样进行改善？

自领导者，而是来自最接近实际工作的人，卓越的领导者应该从各处找寻优秀思想，促进对外沟通，倾听、请教并不断学习。

心理模拟，要求人们实操之前想想他们将要实施的每个步骤，这个强大的启发式策略将使人们在实际操作时对行动充满信心。

通过对本书“挑战现状”这一章节的阅读，我想能够从思想和方法上得到深刻体会，不仅可以更加深刻的理解一直以来“无功便是过、平平淡淡就是错”这句话的含义，更能清楚的知道在理解了之后应该如何去做，结合我们工作的现状，此时此刻不正是需要“挑战现状”来实现价值突破，服务提升吗？“开启心智模式—激情就是分水岭”。

自我领导力感悟篇十四

当然非ceo莫属。

改革开放30多年来，中国企业的发展速度屡创世界纪录，企业规模的扩张远远快于老板自身的成长增速，而由此带来的风险，从最近的双汇瘦肉精事件和阿里巴巴的诚信门等等可管窥一斑。

显然，企业发展了，领导力也需要升级。但是，如何升级?

半个世纪以来，伟事达国际正是致力于尝试帮助世界各地的ceo解决自己的管理难题，并且不断提升自己的领导能力。而总结他们的领导力发展计划，核心的基础就是一条——质疑，质疑自我，质疑所谓的现实，并且在与其他ceo碰撞中获得觉悟的灵感。

“我想这种全新的思考方式，其实也很适合中国的企业家。”伟事达中国区ceo兰刚对《中外管理》说。这位从事领导力培训已多年的专家显然为不少企业家对领导力的发展和升级依然存在不少误区和盲点而遗憾。“当下最重要的工作也许不是让领导者参加各种培训，而首先要他们理解什么才是真正的管理，怎样才能最好的体现自己的控制力。”

兰 刚：的确如此，企业规模变大，真正的老板隐身幕后没什么问题，关键是我们的管理体系是否已经建立起来。我说的不是制度也不是企业自己的发展战略，而是内部的组织结构。很多年前，我自己在做公司的时候就很疑惑：为什么很多中国企业发展不起来呢?要么就是刚一上轨道，出个问题就倒下了。后来我发现了问题的关键——就像邓小平一直提倡的那样：一手抓经济基础发展，一手抓基础建设，两手都要抓，两手都要硬，否则只能功亏一篑。

每个人都有其管理半径，企业家不能什么问题都马上知晓，他们需要一条管道和体系，否则只能说是成也萧何败也萧何。当企业内部只有一个大脑在运作时，问题很快就会丛生。而建设基础架构，包括财务、人力、行政等等，都不能马虎和对付，因为这是一个组织生产的根本，有许多企业建立好多年还是内部管理很混乱，老板就成了所谓的救火队员了。

兰 刚：在伟事达的企业家俱乐部发展模式中，我们常常会邀请十几位ceo组成一个小组。他们都来自不同行业，再加上我们专门聘请的来自成功企业的前任ceo作为导师，他们可以去畅谈自己心中的困惑和不解，在这里我们相互讨论，常常会质疑对方，也常常相互提醒。

但是，我觉得并不能完全假定自己都是错的，那样太过偏颇了，我想所谓“常常假设自己是错的”也许是提醒我们都应该有更加开放的心态。

我们在国内常常会发现，很多制造企业动辄就有上万人的规模，数百亿的资产，老板就像企业的国王，是一家之主，是不能被质疑的权威。而当别人都不能和不敢质疑你的时候，这种状态是很危险的。我很喜欢ge前总裁杰克·韦尔奇的做法，他是一个常常会批判现状的人，别人都觉得ge已经很成功了，可是他却总能着眼未来为企业找到更上一层楼的轨迹。

相比而言，中国目前的企业家似乎常常生活在一个封闭的圈子里，与终端和市场在慢慢脱节。所以当企业出现问题时，他们常常感到委屈并错愕，忙于自我辩解，仿佛自己是听不见和摸不着的。这种心态和做法当然会导致所谓的“大败局”了。

兰 刚：我想还是方法论吧。很多人都对ibm这样的企业赞叹不已，也觉得他们的领导力建设十分完美，那么根本何在呢?就在于方法论——也就是所谓做事的逻辑。开放的心态，来自于一种理性的思维模式。理性的思维模式，是对事物有自己独到的价值观。而这种价值观反应到日常的工作中，就是一种属于企业的独到的方法论。

就比如遇到一个项目，不成熟的企业可能首先考虑的是企业内部各个部门的利益，也就是所谓的山头主义，而老板就必须要摆平各方的心态。在这个过程中，老板的心态想开放也很难，自己也会很疲劳。但是如果企业发展得比较成熟，大家有很好的办事流程，是共同为最终结果负责，那么每个部门的分工配合会更加顺畅，老板也会着眼于整个项目的大局，而不用先去费心安排安抚各路诸侯了。

当然，我们也要看到，企业内部的诸侯割据，有时甚至是老板心态的一种反应，分权的不彻底和对企业内部管理者的猜疑，都会导致他在制定组织机构时，采用很多互相保证和妥协兜底的方式，这种方式的直接后果就是无穷无尽的内耗。我记得有位中国著名的企业家曾经对此深表痛苦，还痛斥为这是中国人特有的民族习性。我想这绝对是天大的误会，这与种族和国籍无关，而与企业内部的文化和方法论息息相关。

哈佛大学教授曾经写过一本书叫《领导者的性格》，通过戏剧和故事的形式来分析不同性格的领导的做事方式，十分有趣和过瘾。我认为心态和性格决定了解决问题的方式。而这种方式也会不断强化行为模式，好像一个奇怪的循环，是很需要我们关注的。

兰 刚：的确如此，我们的企业推行tp已经十几年了，可很多中国企业的精益生产依然做得不好。我们之前谈到方法论，丰田的方法论就是不断追问，追问问题的根源，可在国内企业这种追问的精神被活生生打断了。常常是，老板听不到真话，下属感觉不到重视，沟通的渠道是断裂的，所以才会导致一些企业后来出现严重的质量和管理问题。而根据错误信息和错误汇报做出的错误决策却真的生效了，让人感到很痛心。

其实，善于质疑自我，就是要变这种高高在上的老板文化为一种理性决策的双赢文化，这需要老板的胸怀和智慧，也需要整个中国企业在发展中不断改变自己的盈利模式和文化形态。

兰 刚：我想这个过程是很痛苦的。我提倡禅的做法，就是要当头棒喝，要企业家正视自己的错误和不足。这就好比一个其实已经满身污泥的人，还要天天监督别人去洗澡和清洁一样。对于企业家自身来说，改变和提升自己，比改变下属所带来的成效其实更大。

当然前提是如何激发他们的改变欲望。我想必须从精神和信仰的层面来影响，在拥有了自己的丰厚身家之余，企业家往往也是走在社会最前列的人，他们有智慧也有技术能造福更多的人，并且将这个世界变得更加美好，所以企业家要常常“务虚”。

正像明茨伯格所说的那样，企业家所从事的也是一种艺术工作，要获得一种情感共鸣，而不仅仅是被增长饥渴症推动，还要能充实自己和他人的精神世界，在这其中主要还是对社会和人的尊重和爱。

兰 刚：海底捞对人的管理和华为的基本法一样都是可以载入中国企业史的创举，海底捞特别重视对人的内心的满足，不仅仅是用金钱来激励员工，还有归属感、安全感、信任感、荣誉感等等，这些都具备了成就卓越企业的基因。

其实这对思考管理者对自己的定位很有启发。海底捞将分权做得很透彻，但他们同时也控制得很好，对员工很尊重但盈利状况也很不错，这是彰显领导力的重要时刻。总的来说，管理者要有开放的心态，敢于放权，同时又要有严密的组织结构来保证风险控制，此外整个公司内部还要有自己做事的方法论和价值观，来保证行为模式的一贯性，同时还要通过对人的尊重和爱，来不断提升自己的企业，海底捞在这些点都有了不错的体现。

当然，无论组织机构的建设还是企业家个人的改变，都需要一个长期的过程，毕竟大规模的再造就像一台手术，风险很大，稍不注意就会出问题。从实践来看，中国国内的管理者正在不断修正中，不少人已经开始了自己的领导力升级进程，这一点必须得到肯定。

自我领导力感悟篇十五

每个人思考的时候，都会在内心深处分裂出来另一个自己，然后进行自我对话。网球也一样，隔网相对的永远是想象中的自己。因为，你要完全按照你的技术水准来制定战术，把对手纳入自己的轨道，用自己的方式将其击败。没有伙伴、没有教练、没有和外界的交流，甚至没有一个真实的对手，这是一项孤独但让人可以保持骄傲的运动。

我远远看到“他”在向“我”走来。和我穿一样的衣服，留一样的发型。

“等了很久了吧？”

“没关系，你一直都这样。只有在我极度沉醉的时候才出现。”

“看着和自己长得一样的人在对面，也许不是一个愉快的经历。因为你要面对真实的痛苦。”

我：你注意到没有，网球是一项需要完全自我决策的运动。决策时间转瞬即逝，就像有人说的，现代经理人只有30秒的时间作决定。同时，网球也是一个自我隔离，心灵封闭的运动。做企业是不是也这样呢？企业家的心灵过程是复杂而不可感知的。就像做菜的时候，一般人只知道配料和比例，至于火候则是无法传达的。甚至包括做饭者当时的心态，也会对菜品产生影响，比如周星驰在《食神》中做的那碗“黯然销魂饭”。我们看到的只是成品，评价的也只是“感知”而已。最糟糕的是，我们经常欺骗自己，将没有感知的视作不存在。

我觉得，企业家的孤独是超越世人之上的。

他：人是生而孤独，活于孤独，死于孤独的。中国有句老话，“高处不胜寒”。站在高处，一览众山小的代价，就是承受更多无法倾诉的痛苦。企业家是很可怜的，因为当今中国对于商业成败的评价标准只有一个：业绩。我最近一直在关注马云和阿里巴巴。当马云说出一个观点的时候，大部分人都在追捧，都在预期未来将证明马云的判断如何英明。但如果阿里巴巴在某一个时点出了问题，这些公开发表的言论又必将成为人们抨击马云的证据。此时，也许99％的媒体都会针对马云的所谓“错误判断”去批判，却不会去主动寻求马云作出判断的心理过程。话说回来了，企业家每一个决策中，示人的永远都是思维最表层的些许碎片而已。

我：去年在杭州的阿里巴巴十周年庆典上，我们已经强烈感受到了马云“神”一样的光芒和力量。我所担心的就在这里。一个人或者组织出现的问题，往往不是由内部或者外部环境某一个单方面的因素败坏所引发，而是因为内外的不匹配导致了失衡。人间没有“神”，但中国历史上的造神运动也不少，结果都显而易见。

他：我明白你的意思。人在历史的洪流中不能决定自己最终的归宿。

我：但“本心”可以。

他：“本心”取决于自我认知和对天地认知的和谐，我不认为马云达到这个境界了。我也不认为中国有企业家可以达到这个境界。现在中国商业环境很不好。只要看一看一个人所拥有的物质财富和其“本心”是否成正比就能知道。

我：所以有些觉悟的企业家愿意去做“悟道”的事情。

我：确实。记得张靓颖被邀请参加奥普拉的脱口秀时，用流利的英语阐述了自己为什么选择唱歌。她说自己很小的时候，有一次经过一家音像店，立刻被里面传出的玛丽亚。凯丽的声音镇住了。她说那是一种难以置信的力量，从此自己走上了歌唱之路。于是，这个看似神奇且令人向往的“故事”脱离了过程，被大众媒体放大，进而成为了“神话”。这样的神话对于公众来说，唯一的作用就是让他们产生幸福的错觉。

他：不管是关于马云的创业神话，还是关于张靓颖的故事，都是人们对成功这个结果的阐释而非成功的原因。假如马云失败了，他和孙正义的几分钟会面很可能成为笑柄，至少不会被人记起。每天有无数小姑娘会被某个人的声音打动，她们却无法成为张靓颖。神话不是企业家的常态，比普通人承受更多的平凡、等待和焦虑才是。

我：现在社会上充斥了很多成功企业家大肆投资的故事，似乎他们不管做什么，懂不懂某个行业，都能有所成。比如很多人都说，马云不懂互联网，却成为了互联网的巨头。“看呀，谁说非要做自己熟悉的事情了？马云一点也不懂技术，不是照样成功了吗？”

他：马云在做阿里巴巴之前，在当时的外经贸部帮忙做网站，而且此前他一直对互联网有所接触，“黄页”不就是他和何一兵一起做的吗？做事情最终还是要遵循那个老理，不做自己不熟悉的事情。所谓的不懂互联网，是指不懂互联网技术，而不是人们通常宣扬的概念。

外界总在说马云的核心竞争力就是忽悠。靠嘴吃饭的人有两种：演说家和乞讨者。会说不会说，都在于我有一个做事情的姿态。十年前，马云招呼哥们儿几个做一个并不清晰的产业的时候，哥们儿对他的信任不是因为这张嘴，而是因为他有过相关的实践经历。马云是中国最早接触互联网的人，没有理由不比别人看得更清楚。再举一个例子。张朝阳回国创业的时候，只知道要在中国做互联网，但具体做什么、怎么做，他是没有思路的。可依然有人愿意给他投这笔钱，就因为他是一个知道互联网的中国人。

我：有人问孙正义，你为什么把钱投给马云？孙正义的回答很简单，因为他是个疯子。

他：我认为马云还没有达到“疯子”的境界，也许尚处于聪明人和疯子之间的状态，或者叫“半疯”吧。聪明人和疯子之间的区别是什么？聪明人做事情永远都不会出乎人们的意料，因为他们最善于自我驯化。聪明人做事情会让人觉得很舒服，到位。疯子却完全不同，不按照常理出牌，完全按照自我构建的思维导图行事，往往和现实世界产生巨大的冲突。这就是理性和非理性的区别。理性的人让自己成为了制度的重复者，他们会活在当下。非理性者会被大众边缘化，视为“疯子”。可你发现没有，每一段新的历史都是由一两个疯子来书写的，只不过在教科书中，我们将其称为“英雄”或者“伟人”。

我：那你认为“疯子”是一个很高的思想状态了？

他：我们每个人心中都有一个“自我”，大部分人将其隐藏得很深。聪明的人可以很好地控制囚禁“自我”的那道闸门，我们称其为“潜意识”。疯子则正好相反，他们完全释放了内心的“自我”，但相应地，他们被这个社会囚禁。疯子的伟大就在于冲破当下现有的牢笼。而马云还远没有达到“疯子”的状态。

告别青春期他：继续就阿里巴巴的问题说下去，你会发现自始至终，它都在探寻两个问题：领导力在哪里？客户价值在哪里？回答第一个问题的时候，要从两个方面来看。首先是什么是领导力，其次是谁拥有这个领导力。马云在几年前的一次讲话中提到，领导力就是“有眼光、有胸怀、有实力”。这是愿景、价值观和执行力的另一种表述。当初他坚持做电子商务，坚持做一个让商家们可以网上交易的平台，这就是愿景。此外还需要包容，我认为就是承认自己的弱点。阿里巴巴从一开始就是一个开放的企业文化，蔡崇信、关明生、曾鸣的加入都是很好的证明。而对于执行力，一般人会解读为变理想为现实的能力，我却更看重这个过程中的执着。马云曾经拒绝过38个投资商，这足以说明他的执著。

你看到没有，愿景、价值观和执行力是一个闭环。愿景驱动了价值观，价值观带动了执行力，而执行力又反作用于你的愿景。

我：经你这么一说，我突然觉得马云当初所谓的back to china是一件决策很复杂、也很难为情的事情。

他：的确如此，中国人好面子，泼出去的水，怎么能收回来呢？但是，面对大环境的变化，必须要问自己：企业到底要做什么，优势在哪里，根基在哪里？如果没有当初的撤退，我想阿里巴巴早就被自大和虚妄杀死了。毛主席对林彪说过一句话，“我们今天大踏步后退是为了明天大踏步地前进。”

我：看了一些相关传记，我知道在阿里巴巴面临生死抉择的时候，关明生是一个关键人物。

他：有人甚至说，阿里巴巴明确价值观的时刻应该是关明生加盟的那一刻。在此之前，阿里巴巴和大多数创业企业一样，一群激情男人、女人在一起，没事就喊个口号什么的，“今天你最红！”“每天都是新的征程！”现在的保险公司都这范儿。激情是最容易消退的，当它退去的时候，靠什么来维系团队呢？干劲十足的时候，什么矛盾都不是矛盾；困难出现，激情不再的时候，不是矛盾的事都有可能让一个团队散伙。关明生是一个很健谈的人，他一来阿里巴巴就把西方百年企业赖以生存的秘密拿了出来—构建价值观、明确使命、认定自我的价值。这些看似很虚的东西，几乎将阿里巴巴的草莽精神完全再造。准确地说，那是一次阿里灵魂的塑造。

我：随后，他又担当了《在云端》里乔治。克鲁尼饰演的解聘顾问的角色，对阿里巴巴进行全球大裁员。

他：企业和人的成长是一个路数，毕竟是人在做企业。所以，企业的成长就是心灵的成长。一个人在踏上理想之路的一刹那是兴奋激动、干劲十足的；随后看到了些许努力的回报，于是视觉开始产生误差：把依然遥远的目标看得近在眼前。内心的张狂无法掩饰，伺机宣泄。阿里巴巴当时的扩张就有些这样的症状。有一段时间，马云每天乐呵呵地带着公文包跑到香港去上班。这样的感觉，就好像你刚挣了点钱，就以为自己是有钱人了。

不过，谁不会在成长过程中遇到各种各样的青春期问题呢？阿里巴巴的问题可能还算是小的。好像一个青春期的男生，如果刻意压制自己的冲动就会导致心理郁结。我觉得，做企业也好，做人也好，犯错误不怕，怕的是找不到纠正错误的方法。你不是喜欢看网球吗？费德勒就是一个压抑自己青春冲动的很好案例。

我：在刚才提到“谁拥有这个领导力”的时候，是否在暗示阿里巴巴领导权的归属问题？

他：领导力是什么？并不完全是一个企业领袖应该具备什么样的素质，我认为有个经常被大家忽略的层面，就是如何获取领导者的地位。虽然说领导力并不是针对企业一把手而言。

我：如何获取领导者地位，岂不是和企业政治又挂上钩了吗？

他：企业政治没什么不好，有人的地方就有政治。历史往往是一部个人史，企业史尤其如此。可能会有人研究优秀企业的基因组合、长盛不衰的机理，可是对于一个组织来说，源头在哪里？难道不是这个企业的创办者，以及在关键时刻挺身而出的领导者吗？企业意志反映出来的大部分是个人意志。有的商人从商的目的就是为了挣钱糊口，达到这个目的之后就觉得满足了。他的目的决定了他做企业的方式。

企业的成功往往是一个人的成功，失败也是一个人的失败。最终，权力都会在一个人的手中。现在挺立在公众视野里的“大佬”都是战斗过来的。假如他们在某一次斗争中失败了，就不会有这么多神话和故事出现了。所以，领导力最初就是体现在获得权力的能力。获得之后再去谈“影响力”。

我：你认为这是常态吗？明天马云一场重病，下不了床该怎么办？

他：几乎所有的中国企业都存在这个问题：创始人如何从思维领袖向精神领袖转变。中国人至今都没有解决一个问题，到底是企业应该为人而存在，还是人为企业而存在。中国人的传统思维倾向于前者，这是千百年来沿袭下来的。长久下来，组织的合法性就在于那个人的身上，功败垂成、旦夕祸福，都由一人包办。如果明天马云不能下床了，阿里巴巴依然可以活102岁，这才叫真牛。

我：可能是梁羽生去世的影响吧，我又开始把武侠小说拿起来读了。在中国企业家里，公开宣称喜欢武侠的寥寥无几。我倒是有些忧虑。因为这意味着一种道义的缺失。

他：“侠”是什么？我认为两肋插刀是侠，义薄云天是侠，浪子回头是侠，遁隐山林是侠，信守承诺是侠，千里走单骑是侠，飞蛾扑火也是侠……“侠”是一种和正义、真情有关的精神。我们过去是缺少独立精神和羞于表达真感情的。企业家谈“侠”的意义在于用自身的影响力来告诉大家，“侠”并不存在于金庸的十四部小说里，也不存在于我们对大刀王五的崇敬里，它是真真切切的人本关怀，并且可以为你带来经济效益。

我：那你认为谁才是真正的“侠”呢？

他：田伯光。一个将爱埋藏得很深的浪子，对朋友更是两肋插刀，而且敢于自我毁灭，就是为了一个誓言。

我：你的口味很变态。如果说现在祝福中国的企业家的话，你会说些什么呢？

他：最大的祝福就是保重身体了。他们的身体就是企业的未来。

自我领导力感悟篇十六

这次我又荣幸地参加《中旭精英特训营—领导力》，在杭州为期三天的培训。在此，首先感谢公司、周总、穆总给了我一次学习、成长的机会，谢谢！中旭组织的杭州培训都是来自全国各公司中高层管理者近500多人，由中旭主讲老师余铁全程授课。

领导力需突破成长瓶颈、打破思维、调整信念，始终贯穿于我是一切的根源。作为领导，应明白和保持“领导是一种状态”。我是领导，所以我激情飞扬，能够在职责范围内积极带动下属，协调同事，影响上司以及外部人员实现优秀业绩能力。熟知领导必须具备三大特质：善于沟通、富有爱心、敢于担当。应把握团队中组织影响力，必须站在对方的立场，学会倾听，做到同理心、阐利弊。作为团队的'领导者，要想打造好一支真正高效的团队，必须学会激发员工的潜能，统一思想，统一目标，统一行动，加强团队的凝聚力和责任感，分工明细，是团队成员乐意为了集体利益，把个人需求暂放一边，激发员工的潜能。还应学会信任员工，希望和帮助员工成长进步，体恤和关爱员工，做有人情味的领导者。作为领导还应坦诚弱点、言行一致、用于担待，同事间应做到相互协调、合作，事了不能推诿责任，这样才能打造一流的团队。通过三天的学习培训，我的身心进行了一次全面的洗礼，真正认识到我是一切的根源，也认识到自己的缺点和不足。中旭的班歌唱的好，“很多时候我们都不知道自己的价值是多少，这一生才不会浪费掉······我们是不是很渺小······不要认为自己没有用，不要老师坐在那边看天空，如果自己都不愿意动，还有谁可以帮主你成功，不要让自卑左右你向前冲，每个人的贡献都不同，也许你就是最好的那种。”是的，我不再渺小，不应该再坐着看天空，应该向前冲，应做最好的那种。通过学习，我将在以后的工作中增强自己的自信心，加强学习，不断的用信念武装自己的大脑，加强上下级同事间有效沟通，勇于担当及挑战。加强内部团结，多与员工沟通，及时发现问题。一切从我做起，身先士卒，做一个领导放心，员工喜欢的领导者。

自我领导力感悟篇十七

作为一个领导者，领导力的持续升级是不可或缺的。在我的领导过程中，我不断探索和努力，不仅提高自己的领导能力，也总结出了一些宝贵的心得体会。在以下的文章中，我将分享我在领导力升级过程中的感悟和思考。

首先，我意识到作为一名领导人，自身的学习和成长是推动团队进步的重要因素。领导力的升级需要不断学习新知识，掌握新技能，以适应不断变化的环境和需求。因此，我积极参加培训和学习课程，获取所需的知识和技能。此外，我也尝试读更多的领导力书籍，寻找有关领导力的启发和见解。通过不断学习和成长，我更加明白了领导力的本质，以及如何运用这些技能来影响和激励我的团队。

其次，团队的合作和沟通是领导力升级过程中不可或缺的一环。作为领导者，我明白只有与团队成员保持良好的沟通，才能更好地领导他们。为了加强团队之间的沟通与合作，我定期组织团队会议，以讨论工作进展和问题，并充分倾听团队成员的意见和建议。在此基础上，我积极倡导开放的沟通环境，鼓励团队成员彼此之间交流和协作。这样的做法不仅促进了团队的凝聚力和效率，也为领导力的持续升级提供了良好的基础。

另外，领导力升级还需要不断改善自己的领导风格。在领导过程中，我不断反思和调整自己的管理方式，寻找更适合团队和组织的领导风格。通过开放心态和积极接受反馈，我发现自己在某些方面还存在不足之处。于是，我开始寻找并学习一些成功的领导者，了解他们的领导方式和理念，为自己的领导风格添加新的元素。例如，我学习到了赋权的重要性，鼓励团队成员发挥创造力与主动性，使他们更加投入到工作中。同时，我也意识到了信任的重要性，建立并维护团队成员之间的信任关系，提升团队的凝聚力和执行力。

此外，领导力升级也需要不断拓展自己的视野和思维方式。作为领导者，我需要具备广阔的视野和开放的思维，以应对复杂且多变的挑战。在工作中，我主动寻找并接触新的领域和行业，关注最新的趋势和潮流。通过参加行业会议和交流活动，我不仅学习到了国内外领先企业的实践经验，也结识了一些有识之士，与他们进行深入的思想交流和探讨。这样的经历和经验使我更加敏锐和洞察力，更加有能力面对复杂问题和做出明智的决策。

最后，领导力升级的过程中，我也体会到了持续自我反思和反馈的重要性。定期反思和总结自身的领导表现，以及与团队成员的互动，有助于发现问题和改进。同时，也请团队成员给予我真实和及时的反馈，帮助我发现不足之处，迅速进行调整和改进。通过持续反思和反馈，我能够及时纠正错误和改善自己的领导方式，使其更符合团队和组织的需要，推动领导力的升级和个人成长。

在领导力升级的过程中，我不断学习、合作、改善自己的领导风格、拓展视野以及持续反思和反馈。这些感悟和体会，让我对领导力有了更深入的理解，并指导我在实践中更好地影响和激励团队。我相信，通过不断升级和提高自己的领导力，我将更好地引领团队前进，取得更大的成就。

自我领导力感悟篇十八

两天时间，干货满满！通过这次培训，我对如何高领导能力和工作水平，如何协调各方关系，增强团队凝聚力，调动油站经理积极性、主动性、参与性和创造性都有了深刻的认识，对领导艺术有了更全面的了解，进一步提升了工作信心。

培训中，讲师们通过大量的寓言故事、案例学习、情景模拟，寓教于乐、深入浅出、具有很强的针对性和实用性。老妇人与母鸡下蛋的故事告诉我们要尊重科学，尊重客观规律，量力而行。在日常管理中注意方法才能事半功倍达到理想的效果；泰勒与圆锹作业案例告诉我们，以提高效率为出发点，积极探索和总结，寻找更优化的工作安排，并说服员工配合工作调整，从而达到节省劳力增加效能的目标。还有几则反面案例告诉我们要在日常工作和生活中提升个人魅力，拥有良好的心态、能独立思考和处理问题的能力，会识人会用人才能将团队紧紧的凝聚在一起。

我领悟到了领导力的艺术。我们的岗位既是承上启下的纽带，又是上传下达的传送带，既是决策者更是执行者，在工作中对公司布置的工作要领会好、了解透，消化吸收后，指导组织油站落实好；保证指令畅通，目标执行准确有力不走样，高质量完成公司布置的任务，更要勇于担当主动担当。我还认识到了沟通和协调的重要性，工作中要建立良好的'沟通和交流习惯，彼此间要相互理解和信任，即便是工作中出现不足和问题，通过沟通和交流，在解决问题的同时，彼此间都得到了提升和完善。

这次培训为大家充实了理论知识，优化了理念，开阔了视野，也带给我们很多操作性强的技能技巧，丰富的内容和活跃的课堂气氛让人意犹未尽。我们将继续传承合资公司的企业文化，与大家并肩作战共同奋斗，创造更好的业绩，为美好生活加油！

自我领导力感悟篇十九

领导力是企业核心的竞争力。在众多事关企业生死存亡的因素中,领导力因素占据主导地位,起着决定性作用。下面是本站小编为大家整理的企业领导力培训心得感悟，供你参考!

在上级领导的亲切关怀和组织安排下，我近期参加了总行组织的关于“团队管理与领导力提升”的培训。这次培训内容十分丰富，有打造绩效营销团队、高效沟通策略与技巧、商业银行网点运营与管理、支行行长必备素质和能力等课程。我十分珍惜这次培训机会，做到严于律己，谦虚谨慎，努力学习，掌握知识，力争取得优异成绩。短暂的天培训学习，对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高综合素质与工作能力帮助很大，深感受益匪浅。

一、明确培训的意义

随着市场经济形势的不断深入发展和信息化技术的广泛运用，随着银行经营范围的扩大、经营种类的增多和经营产品的不断丰富，随着金融同业竞争日趋激烈、服务手段技能的升级改善和社会公众对银行越来越高的期望，都对银行基层支行行长的素质能力提出了更高的要求。银行基层支行行长只有具备较高的素质能力，才能增强基层支行的市场核心竞争力，才能在日趋激烈的金融同业竞争中站稳脚跟，获得生存与发展。银行基层支行行长要牢记“生于忧患，死于安乐”的古代

名言

二、培训学习的收获

1、打造绩效营销团队，增强团队战斗力。通过培训，我进一步加深了对团队作用的理解，团队是由支行全体员工组成的，具备相辅相成的技术或技能，有共同的目标，为实现共同目标而作出各自的努力。打造绩效营销团队，银行基层支行行长要组织员工认真学习，加强思想教育，提高员工的思想觉悟与道德情操，使员工忠诚于支行，热爱自己的岗位，尽心尽职工作;要组织员工学习业务知识，增强员工的业务技能，能够适应不断发展的金融形势需要，做好本职工作，提高工作效率和工作质量;要组织员工学习银行制定的各项

规章制度

2、加强网点运营与管理，促进网点业务发展。网点是支行发展业务的根基，只有把网点运营与管理好，才有好的经营效益。在加强网点运营与管理中，作为支行行长除了抓好网点的全方位工作外，要着重抓好三方面工作：一是继续巩固、挖掘支行现有机构和企业客户、个人高端客户的综合贡献度;二是加快培育优质对公、对私和小企业客户，不断丰富支行优质客户群体;三是发挥网点转型作用，提高服务质量和服务效率，最大程度地引导大众客户使用自助、电子银行等服务渠道，降低大众客户服务成本，提高大众客户利润贡献度。

3、加强自身建设，争当优秀银行基层支行行长。火车跑得快不快，全靠车头带。服务优良、业绩显著的支行，必定有一位优秀的行长。争当一名优秀的银行基层支行行长，一要定好角色位：支行行长首先是一名银行员工，而且是一名优秀的员工，做到说话得体、做事沉稳、态度认真、懂得合作。二要当好职业经理人，具备一定职业素质和职业能力，管理经验丰富，能够遵守职业操守。三要做好服务工作，服务上级行，服务支行员工，服务客户，当好员工的表率，讲责任、讲奉献，形象好，声誉高。

三、今后努力的方向

1、加强学习，争做学习型行长。我要努力学习，做到学习有目的、有方向，进行系统思考、系统安排，增强学习的危机感、紧迫感，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型行长，切实提高自己的素质能力。

2、勤政勤业，致力业务发展。我要把工作精力着重放到市场营销上，坚持以专业的人才团队为支撑，以创新的经营管理为动力，以领先的科技、优质的服务为引领，以缜密的风险管理为保障，全面提升支行的市场竞争力，确保支行业务发展，效益良好，成为优秀支行。

3、尽心尽职，做好服务工作。我要牢固树立当行长就是服务的意识，要端正工作态度，培养良好工作作风，尽心尽职服务，做好支行的领头人。通过自己全面、优质的服务，提高员工工作积极性，使支行各项工作发展顺畅，经营范围扩大，经营业务增多，经营效益日好，在社会上有良好形象，成为客户心目中的好银行。

培训学习结束了，但是学习永无止境，我还要继续学习，要践行自己终身学习的承诺。这次培训学习所掌握的的知识和理念将使我终身受益，增强了自己为支行更好更快发展做出更大贡献的信心和决心。在今后的工作中，我将以此为动力，全身心投入到自己的工作中去，切实为支行的健康快速发展，作出不懈的努力与奋斗。

通过本次公司组织的培训，我的收获如下：

1、 企业管理的核心：即领导力+管理

所谓领导力是对人而言主要是体现在企业文化的建设方面，即在企业管理中要强调以人为本的思想，从激励并发掘每一个员工乐业敬业专业的精神入手，在企业内部形成一个人人爱岗敬业积极向上的精神面貌，因此我认为领导力即影响力，是对外部调适对内部激励的一种能力。

所谓管理就是对事而言，即强调的是企业制度的完善和执行，也就是我们通常所说的执行力，它是打造高效团队的一个制度保证，企业制度好比一个国家的法律，要保证他能够强有力的执行。

2、高效团队的建设 ：著名的足球教练希丁克曾经说过这样一句话“成功的团队没有失败的个人，失败的团队也没有成功的个人"。优秀团队的建设是企业成功的保障。那么一个团队建设的核心是什么：就是目标-是一个具体的被管理者和员工都能认同的战略方向。一个团队有了明确的目标去积极进取并加以完善的制度和强有力的执行力作保障，这就是一个成功团队的基础。在当你身处领导岗位时，最关键的素质不是你能做什么，而是自己能让各种专业的人才按照你的意图或者决策发挥他们的专业特长去做事”。作为领导者，应该能够在不同场合、不同时期、不同员工的素质水平下都能纵横捭阖，游刃有余，灵活处理日常工作中发生的每一个故事的细节。让每一个员工的思路跟着你走，我的管理思想也逐渐渗透到员工的意识当中。更加体现了李爱华老师给“领导”下的定义：领导者即能影响别人思路和行为的人。

3、你的位置有多少人可以代替。兵法云：“攻心为上”，要想当个好领导，必须牢记这一古训，须知“水可载舟，亦能覆舟”。面对业务人员的抱怨、不解、攻击、离职、辞职等表现，你有没有关注而又有何感想?或者有什么具体的措施和方法减少其对团队管理的影响，这是叩问领导者的一个简单而又熟悉的问题。任何人的付出和收获必须成正比，他才会觉得公平，看看一个人到底有多大价值，就应该看看自己能做多大贡献。在日常工作中，经常有员工抱怨自己的收入低，领导不重视、领导不支持，领导不理解等，其实我觉得员工应该考虑一下自己对企业的贡献有多少，你的工作有没有非常好的起色，你的位置有多少人可以取代等。而作为领导者，更应该以这句话提醒自己，你作为领导者到底有没有让员工满意，有没有树立你的领导地位，你是不是一个合格的领导，有多少员工反对你的观点和行为，员工对你的支持率到底有多高等等。我认为，这都需要细节，日常管理必须要细，一个真正的领导者能够做到奖罚分明，罚上立威，罚下取信，让员工认为你是一个可以放在“心”上的人，那你的团队战斗力肯定比较强。许多管理大师都说过，真正的管理者是靠“别人”来完成任务的，这个“别人”不是别人，正是你的下属—与你朝夕相处的兄弟姐妹。

4、个人力和领导力互促“团队力”

领导者的领导力显然是通过团队来实现，那么，团队力量来自何处?人的价值，除了具有独立完成工作的能力外，更重要的是赋有和他人共同完成工作的能力。这是团队力量的根源，也是人类无尽的宝藏。上天赋予我们发挥团队力量的本能外，一个形成的团体，它对构成团体的份子，能发挥影响力，影响力就是团队力量的来源。团队具有的影响力主要表现在，规范、团队的期望、人员之间互动、资讯共享、凝聚力等方面。领导者的领导力必须要使团队成员清楚的了解共同的目标、情报共享，成员在不同的领域具有特殊天才，具有容易沟通，互动的环境，以及共同的价值观及遵守一定的规范。 领导者要使成员对团队有归属感，给予团队一个特殊的命名，清楚界定每位成员扮演的角色，清楚界定每位成员的责任，定期检查进度，及时回馈、总结，要想充分发挥团队的绩效，你必须带动这个团队，如何带动一个绩效卓越的团队。而拥有卓越绩效的团队也必须依靠带动团队自尊、建立良好规范、给予适当的奖励、授权及支持、关怀、建立有效的管理流程等来强化团队领导的领导力来实现。团队互动产生的积极功能是你与部属个别沟通无法替代的，更能激发部属更大的潜力，创造令人称羡的绩效。只有我们的绩效赢得了竞争优势，这种绩效才有价值。高标准，严要求的领导，最能赢得部属的尊敬与怀念同理心。你对部属有些要求，反过来，部属对你也会有要求，但不是什么事情都顺着部属的意思去做，你要站在对方立场了解他的状况，再决定是否坚持或调整变化你的要求。

5、执行力的提升：

执行力是团队成功的一个必要条件，团队的成功离不开好的执行力，当一个团队的战略方向已经或基本确定，这时候执行力就变得最为关键。如何提升执行力，我认为其根本在于提升员工的个人能力，员工是执行的主体，高效的企业团队必须要有高素质的员工，因此每个员工领导力的培养是非常重要的一点。

其实，这次培训的感想还更多，如把事情做得又快有好的方法、意愿、沟通、理解等，我觉得最主要的是领导者必须关注细节，注重实施、注重提高自身素质，高调发展，低调做事，一切都会慢慢好起来。

通过20xx年昌乐市寒假校长培训班的学习，本人感觉受益匪浅。我深刻地领悟到新时期校长必须具备的素质，也看到了教育发展的辉煌前景。在此谈几点

心得体会

作为一校之长，如何在课程提升领导力 我认为：首先，校长要有自己的办学思路，学校要办出特色和成绩，让主管部门满意，甚至欣赏，校长不要总是抱怨，关键是要有行动，要有所作为，重要的是如何为学生们办一所理想中的好学校。

近几年来，课堂改革轰轰烈烈，流派纷呈，各种教育创新和改革如跑马灯般，你方唱罢我登场，各领风骚三五天。但到最后很少有长久生命的东西，为什么 我认为校长因为没有自己的办学思路，没有坚定的教育操守，所以经常忘记了自己的目的，反而把一些用来达到目的的手段变成了目的，比如教材、教法、分数、作业、考勤等都是学校帮助学生健康成长的手段。这些手段在很多场合都自成目的，甚至让培养人这个目的反过来为这些手段服务，于是教育蜕变为压抑人、控制人、折磨人、奴役人的异己物，成为剥夺学生幸福生活的“教育因素”。

试查一所好的学校，它不在高楼大厦，不在权威讲坛，也不在那些张扬的东西，而在有自己独特的灵魂。通过讨论与交流，师生共进，教学相长，形成一种独具特色的教学氛围，并不断完善和发扬，影响越来越多的学生，打造出亮点，创办出特色。所以一定要学会用自己的脑子思考，要有自己的教育哲学——时时刻刻想到和做到。

作为学校的领头雁，校长必须牢牢把握“学校是为学生们而办的”理念。山东乐陵市实验小学李升勇校长得出了“学会回到原点思考教育”的英明论断：采用分组合作学习，让每一个个体生命都能在课堂中充分成长。华师大课程与教学系博士生硕士生导师——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他们以独特的视角，用别人从未尝试的教育方法创造了成功的素质教育的典型案例。

由此看来，在课堂教学中，真正起决定作用的不是某种特定的教学模式，而是学生的兴趣爱好、感知能力和知识储备等主观因素，教学内容等客观因素以及教师的语言表达、知识素养等综合素质。

那么学校课堂改革的成败由什么决定呢?

一、 人心问题

一所学校一定要有一种凝聚力，一旦失去教师的齐心协力，失去教师的信赖和支持，校长想要有所作为很难。真正为学生负责的教育，自然少不了要人文关照、人文情怀，因为有了这些灵魂的东西，教育才会真正成为学生生命未来着想的教育，也才能成为润泽学生生命，为学生生命添彩的教育。

二、 打造队伍

有一支积极进取、业务精湛、品德高尚的优秀教师队伍，在学校形成一种积极进取、不断创新、共谋发展、互比贡献的良好氛围，才能使课堂改革稳步推进，并结出累累硕果。

三、 改革探索

要使课堂教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,

课件

校长运筹帷幄，稳坐校中，课程改革照样轰轰烈烈，照着你独具特色的想法走下去，这就是领导力。

通过这次学习，我认识到：时代的发展、社会的进步对教育教学此文转自斐斐课件园及课堂改革提出了全新的要求，不是改方法，而是换“脑袋”;不是改良，而是重建。总之，校长的观念必须跟上时代发展的步伐，让自己先进的思想引领学校的长效发展。

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