2023年庆祝六一国际儿童节活动方案(汇总16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-29 11:26:17
2023年庆祝六一国际儿童节活动方案(汇总16篇)
时间:2023-10-29 11:26:17     小编:翰墨

制定一个好的方案需要不断优化和改进,以适应不同的情况和需求。进行深入的研究和借鉴前人的经验可以帮助我们找到更好的解决方案。希望下面的实例能够激发您的思考,帮助您制定出更好的方案。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇一

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。特制定庆祝‘六一’国际儿童节活动方案。

组长:张启好

副组长:张福新、周淑华、刘玉琴

成员:各部门负责人、班主任及老师

展示风采超越梦想

20xx年5月30日上午8点整

xx小学操场

1、节目形式:

舞蹈、唱歌、乐器类。

2、节目安排:

为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各年级音乐老师负责,统筹安排本年级汇演节目,要求每个年级准备1个节目,5月20日前将本年级的节目安排报刘校长。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴近生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

1、总务处安排相关人员提前调试好音响等设备,确保入队仪式活动正常进行。

2、朱振军老师负责拍照,陈莹莹老师负责宣传报道。

3、各班班主任及授课老师要管理好本班学生纪律,严肃会场气氛。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇二

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的.节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。围绕第三套广播体操比赛,开展以大型集体项目为主的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

文明、健康、活泼、向上。

1、第三套小学生广播体操比赛(由各班体育老师负责)

2、文艺活动。(由各班音乐老师和班主任负责备注:每班出1一2个文艺节目。)

1、4月初酝酿活动内容。

2、4、5月份各班体育老师、音乐老师和班主任对照活动方案认真组织训练和排练。

3、5月31日彩排。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(8:00-11:00)

1、总体规划:校长室

2、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗:(葛基跃、张永胜、孙自成)

3、场地布置:(葛基跃、孙自成)

4、音像摄影摄像:(解正虎、张永胜)

5、后勤保障:(葛基跃)

6、奖品书写:(张永胜)

7、宣传发动、组织:(段贤会、王苏梅、各班体育老师、各班音乐老师和班主任)

8、保卫:(曹斌、王家新)

9、化妆:班主任配合音乐老师

10、评委:黄基凤、王光艾、倪世银、段贤定、李立军、刘其泉等

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。

3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

5、参加活动的学生服装需统一,具体事宜由班主任具体负责。

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

xxxx中心学校

20xx年5月

庆祝六一国际儿童节活动方案篇三

20xx年x月x日--x月x日。

二、促销活动内容

活动一:六一节买六送一

在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品

学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。

活动三:儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

三、注意事项

3、活动中参加对象为0―14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的`作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

庆祝六一活动策划方案20xx(四)

一、设计意图

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题

《大手牵小手、大家同欢乐》

三、活动时间

20xx年xx月xx日上午:9:00

四、活动目标

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

五、活动准备

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

六、活动过程

1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、主持人出场

3、领导致词

4、家长代表讲话

5、主持人宣读活动目标

6、文艺表演

7、讲解游戏中的注意事项

8、游园活动的开展

七、游园活动游戏内容

爆气球比赛

地点:小班教室前

活动班级:小班

负责人:

材料:气球

规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

夹豆子比赛

地点:滑滑梯旁

活动班级:大班

负责人:

材料:筷子、球

规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

游戏名称:小小领路人

游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员:家长和幼儿

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,

在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

地点:厨房前

活动班级:大大一班

负责人:

投球比赛

准备:球数个、小框框数个

参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框

投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

地点:舞台前

负责人:xx

八、活动地点

幼儿园内

九、人员安排

1、总负责人员:xx

2、节目主持人:xx

3、维持会场秩序人员:xx

4、音响师:xx

5、会场安全员:门卫

6、奖品颁发员:各活动组组长

十、注意事项

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇四

一、指导思想:

1、以胡锦涛对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求;结合社会主义荣辱观教育;促进队员思想道德水准提升和个体素质全面发展,因地制宜,充分利用周边各种教育资源,使今年的六一扎实有效,让队员在形式多样的`节日活动中愉悦身心,提高能力。

2、通过各类评优表彰,为队员全面发展,树立优秀典型,为队员在实际学习生活中找寻身边的楷模,形成人人争优秀、争优秀的良好校园环境。培养学生健康的道德情感、积极向上的价值观和良好的道德行为习惯。

3、坚持为儿童办实事办好事。面向全体学生,结合“六一”节庆祝活动,切实关心少年儿童的学习和生活,为儿童办实事办好事,做好孤儿学生、贫困特困学生、留守儿童及外来人员子女的慰问工作,体现以人为本,采取有效措施,对他们的学习、生活和心理给予必要的关心和帮助,让他们充分感受党和政府的关怀及社会大家庭的温暖,促使他们在同一蓝天下健康成长。

二、活动安排:

1、举行《十个良好行为习惯和学习习惯》知识竞赛。附通知

2、评选“优秀艺苗”。附通知

3、举行全镇“山娃子之歌”合唱比赛。(附通知)。

4、“阳光下成长”六一庆祝活动。(各校自定方案,上传给唐海芳老师)

5、各班推荐“行为规范示范生”5名。(各校可到镇校领取)

三、活动时间、地点:

1、5月25日举行全镇《十个良好行为习惯和学习习惯》知识竞赛。

2、5月25日评选“优秀艺苗”。

3、5月26日下午12:40点,在镇校多媒体教室举行全镇“山娃子之歌”合唱比赛。

4、6月1日上午8:35,镇校本部举行“阳光下成长”六一庆祝活动。参加表彰、受捐助学生、部分学生代表与部分教师在多媒体教室集合,其余学生在班主任组织下教室收看电视直播。下午进行游园活动。

各校请根据自己学校实际进行庆祝活动。

四、“阳光下成长”六一庆祝活动过程(镇校本部):

校歌获奖团体学生演唱校歌

第一部分:领导讲话

1、胡镇长讲话。

2、校长讲话

3、对部分困难生捐赠礼物。

校合唱团节目欣赏《让我们荡起双浆》。

第二部分:表彰

1、表彰行为规范示范生。

2、表彰《十个良好行为习惯和学习习惯》知识竞赛获奖者。

3、表彰“优秀艺苗”。

4、表彰“大手拉小手我们是朋友”共读一本书征文比赛获奖师生。

校合唱团节目欣赏《弹起我心爱的土琵琶》。

第三部分:代表发言

1、优秀艺苗1名(相关指导老师辅导)

2、辅导员汇报一年来的工作(袁荣橡)

第四部分:分发六一节礼物,各班庆祝活动

第五部分:1日下午举行游园活动。

1、25日召开会议,布置游园活动事项。(1――6年级每班准备一个活动项目,学生参加分为低、中、高段)

2、27日前各班级上报活动项目名称,准备各类工具器材。

3、6月1日中午各班布置好教室。

绍兴县稽东镇中心小学

4月28日

庆祝六一国际儿童节活动方案篇五

伴随着一年一度的六一儿童节到来,我们又迎来了第x届田村小学校园艺术节,在这个丰富多彩的舞台上,孩子们将共同分享成长的收获。

一、活动目的:

1、通过活动,给孩子搭建一个施展才艺的舞台,让每一个孩子在展示中获得自信。

2、通过爱心跳蚤市场的活动,丰富孩子的实践体验,锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

二、活动主题:

快乐收获分享爱心

三、活动时间:

xx年6月1日上午

四、活动安排:

(一)少先队员入队仪式。

(二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出)

(三)爱心跳蚤市场活动。

五、具体安排:

(一)少先队入队仪式(负责人:陈杰)

1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。

2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序,提前做好各项准备工作)

(二)特长小组成果展示:(总负责人:王成芹)

1、美术小组展示:(负责人:郑晓峰)

负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。

2、综合性文艺演出:(负责人:丁春锋)

(1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。

(2)节目单准备:陈杰

(3)主持词:于凤凤

(4)音响:梁景玉

(5)搭架舞台、舞台背景:总务处

(5)照相、摄像:办公室

(6)化妆:苗文静总负责,安排调度其他老师。

(7)节目上下场:苗文静陈杰

(8)乐器上下场:(梁景玉老师具体安排所有男老师)

(9)主持:于凤凤张浩然李昌蔚

(三)爱心跳蚤市场活动:(陈杰总负责)

1、准备致家长一封信,家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。

2、提前为每个班级划分场地。

3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。

4、活动结束后组织爱心募捐活动。

5、组织统计募捐情况,班级进行评价、鼓励。

(四)活动相关事宜安排:

1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等)

2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。

3、六一下午学生休息半天,班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐,11:30放学。)

4、总务处负责通知厨房,六一中午不用准备午餐。

5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

6、活动结束,各组负责人组织师生清理会场。

7、邀请家长参与活动。

庆祝“六一”

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

庆祝六一国际儿童节活动方案篇六

活动目的:

让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动,经过趣味的游戏和表演等活动,帮忙家长,孩子、学校三者之间的交流、交往,帮忙班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流,从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧,从而促进儿童的健康成长。

活动主题:真情互动,合作架起欢乐桥

活动主要资料:

(一)学校文化展示

1、布置完成时间:5月28日前(周一);

展出时间:5月31日至6月1日

2、展示资料:

(1)部分社团作品展示,(社团组组长统一负责)

(2)各班学生优秀作品展示(班主任负责)

(二)入队仪式

(1)入队安排时间:(暂定5月31日午时周四)

(2)主要资料:参观队室,了解少先队知识和礼仪,入队宣誓。

(三)校少代会开幕式

1、时间:暂定6月1日8点开始,如遇天气原因做适当调整

2、主要资料

(1)邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出期望

(2)表彰优秀少先队员和优秀少先队干部

(3)团体宣誓

(四)文艺汇演

1、时间:6月1日上午9点30分后

2、节目要求:

(1)参加者:幼儿园每班2个节目,小学部每班至少一个以上节目

(2)资料:体现亲子合作、师生合作、生生合作;

(3)形式与质量:形式不限,但班主任要督导,力求精致化。

(五)游园活动

1、时间:6月1日午时

2、活动地点:大操场、内操场

3、活动项目要求:

(1)班级结对,师生结对,大手拉小手:四年级与一年级;五年级与二年级;六年级与三年级,人数太多可安排2双大手拉1双小手活动,或师生合作参与。

(2)组织者:班主任与跟班教师一齐负责,一个班级一个节目

(3)活动资料要求:体现合作,准备二人或三人组合;名称上体现团结互助,进取向上精神,如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力,共同前进”,“运球接力”也可命名为“阳光运动,一齐行动”等。

(4)活动原则:力求人人参与,人人有奖,但也要体现公正和层次;

活动人员安排:

总指挥:x

副总指挥:x

礼品采购和发放:x

摄影:余x

音响管理:x

舞台布置:x

小主持人:x

安全保卫:王x

庆祝六一国际儿童节活动方案篇七

一年一度的六一儿童节是全体少先队员自己的节日,今年的六一又即将迎来学校170岁华诞,学校大队部通过开展丰富多彩的“北燕献礼礼献校庆”系列活动,引导少年儿童感恩学校、奉献爱心,通过创作最有暖意的作品、拍摄最美的校园时景,展现孩子们的个性才华,并通过义卖活动奉献爱心、传递爱心。以此激发学生热爱生活、热爱学习、热爱伙伴、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能带来更多回味的“六一”儿童节。

二、活动时间:20xx年6月1日

三、活动主题:“北燕献礼礼献校庆”

四、工作领导小组成员

总指挥:傅

副总指挥:屠

相关活动负责:

奖项评比:一、二年级:陈峰、赵宇飞、周方良

三、四年级:

五、六年级:

后勤、安全保障:陈海炳、沈斌帅(应急小分队、家校联合会安全部、后勤部成员)

摄影、摄像:(学校特聘摄影师)

宣传、设计:何

秩序、卫生督察员:家校联合会安全部、膳管部成员

五、具体活动安排:

(一)做好环境布置,营造六一氛围。

(1)利用国旗下讲话时间宣传发动全校学生积极参于六一系列活动。

(2)横幅、背景:两条横幅展示在司令台、一楼天井处。一处舞台背景展示在大操场司令台对面。

(3)电子屏幕:口号+六一当天活动需知

(4)活动背景布置:学校大操场、校门口长廊。

(5)六一广播资料筹备:适合儿童节的各类歌曲。

(6)班级出黑板报、墙报,让班级充满浓浓的六一氛围。

(二)前期工作安排

1、体育组于5月31日放学前完成场地划分和布置。

2、6月1日前,正副班主任及家长共同完成爱心义卖品的收集和整理。

3、总务处、大队部、美术组老师于5月31日下午前布置好校园环境。

(三)学生活动安排说明

1、所有学生于6月1日当天穿夏装校服参加活动,所带现金要控制在100元以内,并在活动期间妥善保管。

2、6月1日上午9:30前,所有学生由班主任负责组织学生在教室进行看书等活动,介绍当天活动安排及规则,加强活动纪律及文明教育。

3、8:20-8:40期间,大队部通过广播再次进行集体活动教育。

4、各班学生以小队为单位参加上午活动,由组长把握时间并维持好活动中的文明纪律。

(四)奖项设置安排

1、设立集体奖项:最佳宣传奖、最佳创意奖、最佳组织奖。

设立个人奖项:六一活动文明奖。

2、个人奖项说明:在行政巡视检查过程中,对文明活动的队员分发文明奖章,中队集满10个以上奖章纳入一周崇德中队加分。10个加1分,20个加2分,30个3分依次类推。

(五)总体活动安排

时间

内容

参加对象

地点

要求

5月27日

童话剧

《十二个月》

3、4年级十三个班级

大剧院

正副班主任带队(如副班有课请1-2个家委会家长帮忙带队)

5月17日-5月26日

“童艺绽放”迎六一大地画初赛

1-6年级每班1件作品

自行安排

作品由学生根据主题在家自行完成并提交本班任教美术老师指导

6月1日上午9:00-9:30

“共享蓝天,阅读筑梦”捐书活动(直播)

1-6年级

阶梯教室

三年级全体学生在阶梯教室参加现场活动,其他年级学生在教室观看直播。由正班管理,副班带领家长及学生布置义卖场地。

“北燕献礼”――庆六一爱心义卖

全校学生

大操场

各年级段组织好各班的爱心义卖活动,提前做好活动宣传和场地布置。

“童艺绽放”大地画创作复赛

1-6年级学生

大操场

学生现场创作大地画,作品完成后用作校庆展示。

“爱心艺夏”

拍卖会

师生、家长

大操场

有拍卖牌的师生和家长参加学校组织的大型拍卖活动。

“我是校园摄影师”校园美景展

校园摄影师

一楼崇德大厅

部分师生及家长点赞评比。

“我要上校庆”班级联欢会

全校师生

各班教室

全体同学在教室内进行六一联欢

庆祝六一国际儿童节活动方案篇八

在一年一度的“六一”国际儿童节到来之际,为了让孩子们过一个特别的.,难忘的,丰富多彩,自主、开心、有意义的六一,充分发挥他们的主动性、创造性,让每个孩子在活动中体验成就感,树立自信心,使他们感受到节日的欢快。5月31日xx街道组织场镇社区与留守儿童服务中心联合在xx小学开展了以“庆六一”为主题的系列游园活动。全校600余名师生参加了游园积分有奖活动。

家长在参观孩子的庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的教育方法,了解家园共育的重要性。

不仅xx小学开展了活动,xx幼儿园的老师们也为孩子们准备了丰富多彩的庆祝活动。孩子们在老师的精心装扮下,盛装出场。随着悠扬婉转的舞曲,老师们首先一曲劲舞展现了无尽的青春与活力。接下来,武术班的孩子们出拳有力,潇洒倜傥,随后,舞蹈班的孩子们也随着音乐翩翩起舞。最后我们武术班的老师一套潇洒的组合拳把我们的活动推向高潮,在坐的家长、老师和小朋友欢呼声不断。

此外,新区社事局联合我街道开展了以“快乐六一.缤纷儿童”共建和谐社区为主题的活动,现场不仅有精彩的舞蹈、魔术表演,还有其他形式多样的趣味游园活动。

通过开展庆祝“六一”系列活动,特别是针对关爱留守儿童、困境儿童、特殊疾病儿童进行志愿者服务,使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使他们在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

庆祝六一国际儿童节活动方案篇九

20xx年“六一”国际儿童节即将到来,为贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和未成年人思想道德建设工作安排部署,切实组织好主题鲜明、内容丰富的庆祝活动,进一步营造全社会关爱儿童的良好氛围,现有关事项通知如下:

春风十里好读书,亲子相伴润美德。为发挥家庭亲子阅读在培育和践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化和优良家风,节日期间,各乡镇(街道)、各部门要以“相伴共读书香润德”为主题,在广大家庭中广泛开展“书香飘万家”家庭亲子阅读活动,通过活动传递科学家庭教育理念,引领亲子阅读风尚,让广大家长、儿童感受阅读魅力,培养阅读习惯,营造书香氛围,培育良好家风,促进儿童健康成长和家庭幸福和谐。要依托儿童之家、农家书屋、妇女之家等工作阵地,面向困境、留守儿童家庭和社区,开展讲座、赏析、名人名家领读经典以及绘本精读沙龙、绘本小剧场、家庭故事会、好书分享会等多种形式的阅读活动,让更多的家庭感受阅读的魅力,让更多的家长感受陪伴阅读的重要意义。教育、妇联、共青团、关工委、文化等相关部门要加强沟通协调,鼓励和支持文化团体、教育机构和社会组织推广阅读活动,凝聚各方力量共同参与。

坚持立德树人,加强对儿童社会主义核心价值观教育,对于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。各乡镇(街道)、各部门要围绕立德树人根本任务,立足本地区、本部门实际情况,突出价值引领、实践养成,开展重点突出、寓教于乐的主题实践活动。一是要深入开展社会主义核心价值观宣传实践活动,引导儿童结合学习生活实际和年龄特点,从小事着眼,从细微处入手,让社会主义核心价值观成为日用不觉的行为准则。二是要紧紧抓住家庭、学校、社会“三结合”教育网络,努力形成携手育人、共同树人合力。三是在活动中,要积极协调新闻媒体,加大宣传力度,注重发挥新媒体作用,宣传各地开展儿童工作的成效,在全社会倡扬儿童优先、尊重儿童、保护儿童的良好风尚。

家庭是儿童成长的第一堂课。好家风家训蕴藏着丰富的思想文化精华,具有潜移默化的教育熏陶功能。各乡镇(街道)、各部门要认真贯彻习近平总书记关于家庭文明建设的重要指示精神,运用生活化的场景、日常化的活动、具象化的载体,结合“最美家庭”评选活动,创新开展家庭文明创建活动,为儿童健康成长创造良好的家庭环境。一是要发挥家庭教育的基础作用,以培养孩子好思想、好品行、好习惯为目标。二是依托家庭教育讲师团成员,各级社区家庭教育指导服务站点,广泛传播科学的家庭教育理念、知识和方法,强化父母家庭教育的主体责任意识。三是要建设新时代的家风文化,深入开展“传家训、立家规、扬家风”活动,运用家风巡讲、情景剧展演、事迹展览、影视动漫等儿童喜闻乐见的形式,发挥先进典型对儿童的激励、教育作用。

家等各类农村儿童活动场所,通过“给父母写封信”、“我和妈妈(爸爸)的悄悄话”等各种活动,增进农村留守儿童与父母的相互了解和感情交流。二是要重点关注农村留守流动儿童、流浪儿童、重残重病儿童、孤儿及贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体,让他们切身感受到党和政府以及社会各界的关爱。节日期间,县妇儿工委将组织“儿童节的礼物”全县微心愿征集活动中的部分特殊儿童与助梦人(爱心人士)集中开展结对帮扶活动。各级和部门要依托此次微心愿活动平台,广泛发动社会各界爱心人士,积极推动建立与特殊儿童群体一对一结对帮扶的长效机制,同时做好相关资料的收集整理存档工作。要以此次微心愿征集活动为契机,加大对各单位扶贫联系点特殊儿童的关心帮扶力度。

各乡镇(街道)、县妇儿工委成员要高度重视,周密部署,精心组织,整合各方面资源,积极开展形式多样的“六一”庆祝活动及慰问关爱活动。活动结束后,将活动开展情况于6月3日前报县妇儿工委办公室。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇十

一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:

1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。

2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由xx少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。

3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。

4、xx镇“六一”庆祝大会暨20xx年文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:xx影剧院。

二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。

1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。

2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx年文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。

各校文艺节目于5月27日下午到xx影剧院进行彩排。

3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的.节日里玩得开心,过得舒心。

在热烈喜庆的同时,各职能处室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇十一

为庆祝第61个国际儿童节,让全体巴蜀孩童过一个快乐而有趣的'儿童节,同时积极参与重庆市为留守儿童捐建“手拉手”红领巾爱心书屋大型公益活动――捐一本书,圆一个梦。巴蜀小学以“挣钱献爱心,能干又光荣”为活动口号。创设情境,让学生们在体验角色,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴、奉献爱心;培养队员的友爱之心、表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;在提高学生动手动脑能力的同时,让孩子懂得关心他人、分享快乐,能感受到助人是一种真正的快乐。

为培养我校学生助人为乐,节约勤俭的道德品质,树立正确的快乐观、价值观、理财观,我校根据队员年龄特点,坚持以体验为主要教育形式,开展巴蜀小学六一儿童节“挣钱献爱心,能干又光荣”跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,号召同学们捐出家里闲置书籍中自己认为最值得推荐的一本好书,或者在活动现场为留守儿童小伙伴选购一本二手好书;还可以利用自己挣的钱在6.1儿童节放假时为留守儿童小伙伴选购一本新书,并将书籍捐献给留守儿童“手拉手”红领巾爱心书屋。同时希望全校同学在六一期间利用自己在跳蚤市场中挣的钱和家人一起去通过各种力所能及的方式为留守儿童小伙伴提供帮助,分享快乐。大家一起快快乐乐大换购,动手动脑献爱心,开开心心过六一。

要求将学校教学楼装扮成为“大商场”,各班将教室装扮为“小商场。活动以人人参与,个个实践为活动原则,以“四个一”为活动要求,即希望每个孩子能在活动中:卖出一件东西;买到一件东西;捐献一本书籍;写一篇感受日记。

学生在参与体验活动过程中,通过全校上下的教育,学生不仅仅能够体会到什么是科学的理财,体验挣钱的艰辛,提高社会交往能力;同时还能体验自己动手挣一笔钱,捐一本书籍,帮助他人的快乐,对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义,让孩子们的爱心、智商、情商与财商在活动中同发展。

标语:“挣钱献爱心,能干又光荣”――巴蜀小学20xx年庆祝六一儿童节“跳蚤市场”活动。

20xx年5月31日下午

时间

内容

负责

1:30-1:40

全校统一要求及指挥,各班统一收听广播时间

大队部

1:40―2:00

各班布置教室

班主任

2:00―2:20

检查班级布置情况,小学校管理部为班级颁发营业执照。

小学校

2:20-3:30

获得营业执照的班级开始营业,学生分组分批开展买卖交易活动。

班主任

3:30―4:35

按周五平时放学时间执行

住读班3:30开始放学

走读班4:35放学

(走读班除了活动总结外,有时间可以进行托管)

班主任

教学楼及教室

全校师生

课程部总体规划,小学校具体实施。

1、大队部于5月23日利用校会做活动倡议,告知全校学生。

2、各小学校利用行动例会安排及布置,周知教师。

3、大队部设计《营业执照》,5月27日前颁发给各小学校。

4、各年级部提前开班主任会议布置安排好活动具体落实方法。

5、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。帮助学生建立小组,小组成员轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。

6、班主任提前引导学生自己动手准备宣传画、收支表、出售物品等。

7、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式,将家中闲置的可再利用的物品带至学校,进行分门别类地整理、登记。

8、班主任老师要精心组织,加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。

9、建议学生自备适当的零钱,选择购买合适适量的书籍与物品。

10、小学校安排班级经营团队加入活动,协助班主任开展工作。

1、学生可以将自己的旧书籍、旧文具、旧玩具等物品带到学校中,变旧为宝,互通有无。

(1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度,分别给出合理的价格,体现诚信为本的经商原则,然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价,活动中各小学校可以组织商场管理老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。)

(2)小店家需要自主制作一张经营许可证。请家长与班主任签名后挂在摊铺醒目位置。小学校检查各班时,如发现有安全、卫生问题以及没有制作经营许可证的摊铺,有权不予颁发营业执照给班级,没有营业执照的班级不能开张营业。

2、各小学校要对各班进行校园环保教育,安排专人在活动中,活动后检查所划分区域的清洁卫生,将检查结果纳入班级“流动红旗”评价,活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生,课程部抽查。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇十二

各中心学校、县属各小学、幼儿园:

为进一步贯彻落实党中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,全面推进素质教育的实施,在“六一”国际儿童节来临之际,教育局要求全县各小学、幼儿园切实开展好20xx年“六一”国际儿童节各项庆祝活动,使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。现将有关事宜通知如下:

。要充分认识儿童健康生活、快乐成长的重要意义,利用网站、led等载体,加大对庆祝“六一”活动的宣传力度,积极营造有利于儿童健康成长及欢度节日的社会文化环境,深入宣传国家保护儿童权益的法律法规和政策,提高社会和广大家长依法保护儿童合法权益的责任意识,宣传科学育儿理念,在全社会倡导树立儿童优先、尊重儿童、关爱儿童的良好社会风尚,动员全社会共同努力,携手托起明天的太阳,促进学生成长、成才。

。从儿童特点出发,抓住“六一”时间节点,精心设计并组织开展贴近儿童生活、富有时代气息的主题实践活动。深化拓展“做一个有道德的人”“学雷锋志愿服务”等活动,深入挖掘、广泛宣传美德少年先进事迹,大力弘扬友善、孝敬、诚信等中华民族传统美德,培养树立崇德向上、见贤思齐的良好风尚。

。要结合校情,因地制宜,精心筹划,周密安排,制定具体可行的实施方案,积极开展亲子共读、书画、摄影、手工科技作品展、文艺汇演等内容鲜活、形式多样的庆祝活动,活动要坚持节约的原则,面向全体学生,贴近学生生活,学生喜闻乐见,体现时代气息,实效突出,特色鲜明,促进每一位儿童富有个性的全面发展。通过开展形式多样、生动活泼,具有互动性、广泛参与性的庆祝活动,教育引导儿童在活动中提升道德素质,培养文明习惯,树立高尚情操。为宣传全县儿童少年健康快乐成长的精神风貌,5月底,团县委、教育局决定,将联合举办xx县庆“六一”少先队鼓号队展演活动。

。要特别关注农村留守儿童、流浪儿童、孤残儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体,学校、社会、家庭相互配合,组织爱心人士参加,开展多种形式的慰问活动,帮助他们解决学习、生活困难,实行亲情关怀,开展体现关爱的各种活动,使他们切身感受到党和政府以及社会各界的温暖。要大力宣传儿童优先的理念,动员全社会力量为儿童健康快乐成长做好事、办实事。

。在开展“六一”庆祝活动时,要始终把安全工作放在首位,所有庆祝活动一律在校园内举办,要制定完善安全措施和突发事件的应急预案,落实责任,确保师生安全,使全县广大儿童度过一个健康、快乐、难忘的节日。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇十三

少年儿童是祖国的未来,世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节,特制订如下活动方案。

主要活动有:

1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。

2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。

3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。

4、镇“六一”庆祝大会暨文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:影剧院。

1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。

2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。各校文艺节目于5月27日下午到影剧院进行彩排。

3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。在热烈喜庆的同时,各职能处室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇十四

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的'“六一”儿童节。

届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xxx在xxx的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

x月xx日——x月x日。

欢乐童年精彩无限——xx艺术儿童节。

届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由x负责落实。

4、趣味谜语竟猜:共设谜语xx条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、xx六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销

活动二:x月xx日——x月x日活动期间,凡在六一期间来x各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:xx省交通台、xx交通台等。

4、视觉宣传:x月xx日(提前x天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计x套。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇十五

六一儿童节是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。

六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的六一儿童节。通过本次活动的开展,提高xxx的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

一、活动时间:6月1日

二、活动主题:

汇聚欢乐,心连一城

三、活动地点:xxx

四、活动目的:

活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。

五、活动概况:

三大游戏乐园(凡在xxx消费才可参加)

1.、亲子互动乐园:每个家庭可以在白tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。

2、家庭欢乐乐园:

留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)

3、征集乐园:(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份。

方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

时光邮筒:(凡在xxx消费才可参加)

每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是时光漫游活动想传达给每个家庭的心意。

卡通人物互动:

卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

儿童服装秀(活动表演环节);

小朋友穿上商家提供的服装在舞台;

上进行时尚服装秀;

小朋友当家(活动表演环节);

活动开始前征集及登记参赛的小朋友;

泡沫魔术(活动表演环节);

魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演;

话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节);

真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。

六、活动宣传:

主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

庆祝六一国际儿童节活动方案篇十六

每年的六一是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高米兰春天的知名度。

5月31日6月2日

闽西首届米兰好少年儿童节

1、米兰杯征文及绘画比赛绿色家园

为了庆祝六一儿童节,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到米兰春天量贩或米兰春天各分店服务台报名处领取资料、登记报名。

5月30日20:00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘画,10幅征文的优秀奖。

优秀奖分年龄段:36岁组绘画10名征文5名;715岁组绘画10名征文5名

颁奖仪式:

6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。

2、5月31日6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到米兰春天量贩、分店服务台还可获得xxx一件。

3、六一节买六送一

5月31日6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动

4、少年儿童才艺秀

(1)5月1日5月30日在量贩、分店购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

(2)少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等。您是才童吗?走上米兰舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带vcd或cd、道具,报名时需填写比赛项目及内容。

(3)比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6~9岁、10~15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。

初赛:小组入围奖5名;小组参与奖10名

5、小巨星少儿文艺表演出场

6月1日晚,聘请xxx优秀少儿演出团体,现场展示未来巨星风采。

6、米兰聚焦你金色童年

凡5月31日6月2日,在米兰春天量贩或分店一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送漂亮宝贝儿童摄影艺术照一张。

7、聪明宝贝照片大比拼

参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到米兰春天量贩服务台

活动时间:20xx年5.105.30

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/4764536.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档