总结是对自己努力和付出的一种认可和肯定，同时也是对自己进步的一个评估和反馈。在总结中，可以提出自己对未来的学习和工作的改进和计划，展示自己的发展潜力和目标。通过阅读这些总结范文，可以了解到总结写作的技巧和方法。
体育度工作总结篇一
光阴荏苒，不知不觉中大一的学习生活已经走向尾声，从高中步入大学，不仅仅文化课程的学习发生了很大的变化，并且体育等素质培养课也是如此。在大一的下学期，很幸运的选到了刘教师的排球课，经过一学期的排球学习，让我在提高身体素质的同时也收获良多。
第一次接触排球是在高二时期，当时就很喜欢排球这项运动，经过高中时对排球的初步学习，首先使我明白排球这项运动是一个团队的运动，它需要的是团队精神。其次，正如很多东西的获得不是一蹴而就的，排球的学习和锻炼也不是一天两天能够学会的，而是需要长时间的积累和锻炼。最重要的是我领会到了排球运动是一种需要付出努力和汗水的一项体育运动，而作为学生我们最需要的这种顽强拼搏的精神。基于对排球这项运动的喜爱，在大学里我再次选择了排球这项运动。
可是尽管在高中时已经接触过排球，但当时更注重的是自已一人的垫球，所以在大学再次接触排球，当得知要学习的是和同伴的互垫时，我便遭遇了学习的瓶颈：和同伴的合作不默契、对垫球的力度把握不够、垫球姿势不标准等问题相继出现，犹记得第一次教师让和同伴互垫六个球作为一次课堂小测试，我本以为这是一项很简单的任务，可事实却是我和同伴互垫了仅仅两个球便以失败告终，尽管当时感觉很失落，可是也正是这次的小测试是我认识到了自我在排球技术上的缺陷，也使我明白了自我在排球学习的道路上还有很长的路要走。
一学期的排球学习是很短暂，可是真的让我受益良多，刚开始觉得自我在高中时已经有了必须的排球基础，本以为这门课的学习对自我来说会很简便，到最终课上的实战演习证明事实并非如此，让我意识到自我的排球基础并可是关，要学习改善的`地方还很多。为了更好的掌握排球技术，我和同伴也亲自买了排球作为课下练习使用，和同伴在闲暇时间一次次的练习，让我的排球技术有了很大的提升，和同伴的默契程度也大大增强，让我在体味排球这项运动的乐趣的同时也与同伴结下了深厚的情谊。
如果说最初选择排球仅仅是因为兴趣，那么伴随深入的学习我也喜欢上了教导我们排球的刘教师，很多时候都觉得与其称刘教师为教师，其实朋友最恰当。教师就像一个相识多年的朋友一样能够与我们随意的谈笑风生，没有师生之间的隔膜，更多的是像一个挚友为了让你真正的掌握一门技术而倾情奉献。因为技术上的疑问向教师请教，教师总是不厌其烦的指导，更多时候教师会亲自上阵让你对排球这项运动有更深刻的体会，喜欢排球这项运动更喜欢这位想挚友一样的恩师。
一学期的排球学习，让我对排球这项运动有了更深的体会：排球是一项需要团队合作的运动，经过学习你能够从个体到团队的运动中吸收知识、学得技巧、以及发展价值观念。它不单单只是需要一个人的技术要多么好，更需要大家的团结。
经过我对排球的努力学习，我的身体素质得到了提高，较为熟悉的掌握了排球技能，身体的协调本事。参加排球运动不仅仅能提高人们的力量、速度、灵活、耐力、反应等身体素质和运动本事，并且最重要的是我也培养了机智、果断、沉着、冷静等心理素质。经过排球训练，也培养了团结战斗的团体主义精神，胜不骄，败不馁，勇敢顽强，克服困难，坚持到底也是排球课上我最大的收益。
排球课上的学习，也培养和锻炼了我的心理素质，在课堂上，不管练习还是娱乐，都能够学到很多控制自我情绪和调节自身心理的手段和方法。如连续失误时，如何使自我尽快冷静下来而不灰心，这些都是对自我构成良好的心理素质的培养和锻炼。更重要的是它也培养了我的配合及应变本事，在某种意义上说排球是依靠确定的运动，你必须预测将要发生的情景而迅速做出决策，它也是一项靠团体配合的运动，所以我们必须相互协调，不断观察同伴意图才能合作。所以打排球也能够培养人的心理素质、锻炼人的体魄、愉悦心境。
大学体育和高中体育有着天壤之别，大学体育基本由教师指定任务，但后者让我觉的更加充实，让我充分利用了体育课的一个半小时。刘教师也比较善于发现学生学习动机的成因，循循善诱地强化学习动机，调动学生学习的进取性，这也大大增加了排球学习的趣味性，让我们在课堂上能够收获更多。
对排球课的学习我也有一些提议，因为排球是一项团体运动，所以它更注重的是团队合作，并且团队合作对于我们每个学生的学习、生活都意义重大，所以在课堂上我期望教师能够适当的多增加一些有关排球的团体小游戏，这些对于培养学生之间的默契，、丰富教学资料都有较大的意义。同时也期望教师在授课期间能够穿插的给我们传授一些排球比赛的规则，让我们对排球这项运动能够有一个更深层次的了解。
最终，我也期望学校有条件的话能够经常性的更新学校的体育设施和设备，学校定期举办体育赛事并让学生有兴趣参与到其中，构成良好的学校风气，让学生真正认识到锻炼健身的益处，满足学生在校的基本的体育运动的需求。毕竟，大学培养的是德智体全面发展的人，大学更是为社会奉献人才的地方，而不是奉献没有‘革命’本钱的书呆子，这个问题在当今的学生中很是普遍，缺乏良好的身体素质，这些不应当只是个人的事情，应当引起学校的重视了，不能只是关注升学率就业率等等。
“生命在于运动”，正是这一学期的学习让我深刻认识到了体育锻炼的重要性。作为国之栋梁的当代大学生，体育运动对于我们的重要性更是不言而喻了，没事的时候多做做运动，坚持一个好的身体状态，无论是对学习还是生活都是大有裨益的。大学的体育课是丰富多彩的，在课堂上你不仅仅学到了科学的锻炼方法，更学会了如何与同学沟通交流。多姿多彩的大学生活，谆谆善诱的教师，一学期的体育课堂活动已早已在无形中影响了我生活的方方面面，大学四年势必是丰富多彩的，而我相信多样的体育运动也势必是我生活中的一大亮点，在大学中多多运动，乐观向上，努力的在大学生活中续写下光荣的篇章。
体育度工作总结篇二
快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施以达到其目的。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
在上课方面
1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量曲线的预计，防止身体过渡疲劳。
7、积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生的整体素质。
总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的责任心和自信心，对待我的每一节课。精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。
体育度工作总结篇三
一、 在教研、教学方面：
1、 加强教研组的备课工作，高、初中部分别确定一个备课组长，负责组织每星期的备课活动，并且具体落实到人，根据体育课的几大项目，每次确定一个主讲人，使活动内容充实，同时，还提高了个人的业务素质。教研组还坚持定期检查教案，要求大部分老师以详案为主，教案编写要认真，明确教学目的，要突出重难点，并且要有教学反馈等。
2、 在教学上，除了要求老师要认真上好每节体育课外，本学期还初步进行了体育教学的教改试行工作。3月份，市教委视导组来我校进行视导，对体育教学提出了一些改进意见，指出教师的教学理念和观念要改变，体育教学的目的以健康教育为目的，在教学中要改变以往的满堂灌教法，充分发展学生的个性，挖掘学生的潜能，要能充分体现学生的主体作用，增强学生的参与度。要求体育老师在完成主教材的基础上，给学生提供可选择的机会和内容。基于这种精神，体育组在教学上进行了初步的教改尝试，取得了一定的成效，下学期将进一步进行深化改革。
二、 积极开展学校体育活动。初中部举行了拔河比赛、广播体操比赛，增强了集体荣誉感和组织纪律性，效果很好。
三、 组织、训练教师参加阜阳市教师健美操比赛，获得女单、六人操第二名，团体第四名的好成绩。
四、 积极参加学校举行的教研组主页比赛，协助学校搞好展示会期间的体育工作。
体育度工作总结篇四
本学期体育科组全体教师，在学校领导的关心指导下，互相团结，互相合作，共同努力完成本学期科组的教学工作任务。在这个学期里本科组的各项工作都是按照科组的计划有步骤地努力工作，大家认真完成体育科组各项工作，并积极参加学校组织的各种知识讲座，老教师积极进行学历提升，提高教师自身的素质，争做一个优秀的体育教师。
积极开展体育教研工作，在体育教学中探讨有效体育教学，引导学生自觉积极参加体育锻炼，提高学生的身体素质，有利于学习和工作，积极开展体育业务素质学习，逐步提高教师的业务水平。科组也开设了《小学体育教学安全防范》的课题。围绕课题，体育科组积极开展各项教研、教学活动：
1、定教研时间、教研课题，进行课题实践课研讨。
每周星期二的第一节定为科组会和研讨课题会；通过课题实践课研讨，发挥集体智慧，探讨体育科有效教育的具体实施方案。
2、通过科组研讨会、个人反思，写体会，不断总结实践经验，不断提升自身的理论水平。体育老师以青年教师居多，为了更快地成长，把反思与实践相结合，把平时的教学、训练、教研中的心得体会和课后的反思都一一记录下来。
3、围绕“小学体育教学安全防范的课题”、“还学生真正的体育课”展开积极的讨论。在讨论中，确立了以锻炼体能、提高身体素质为目的，以快乐体育为载体，选择教学方法，构建有本校特色的体育有效教学模式。根据学生的年龄特点和学校的实际情况，制定我校各年级体育教学计划。低年级主抓兴趣、动机、习惯。中年级主抓方法、理解、积累。高年级主抓心理、变通、创新。在体育课上通过各种方法野蛮学生的身体，文明学生的精神。
4、注重有效课堂的养成。课堂上以常规为教学基础，通过课堂常规的要求，进行队列队形的操练，培养学生们良好的行为习惯。通过课间操的改革，以自编的“静力绳操”代替以往的广播体操，提高学生主动参与运动的兴趣。
根据学生的年龄特点和生理特点，正确运用适合少年生理特点的教学和教学手段，创造生动，活泼，和谐的教学气氛，激发学生的情趣，唤起学生自觉性，能动性，使他们以最佳的精神状态自觉地参预各项体育活动。加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育，消除体育教学中伤害事件的发生，保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。特别在分组自选项目练习时，自觉锻炼，培养学生的灵活性和协调性的能力。使学生在愉快欢乐的气氛中完成课的内容，在教学中做到有效。
体育教学是传授体育的基本知识，基本技术和基本技能。指导学生从事体育学习，自觉参加体育锻炼，通过体育教学提高学生的身体素质和增强体质。从而提高身体健康状况，有利于学习，有利于将来参加社会主义建设和有利于将来参加工作有健康的身体，因此各位教师认真写好学期计划，按照教学大纲的要求写好教案，每节课时都考虑到运动量的合理安排，又要考虑到学生的特点，根据场地的合理安排，用理想的'教材搭配课时。加强体育锻炼，按教材的内容，增大运动量的训练，由其是素质的项目重点加强训练，引导学生自觉参加体育锻炼，达到提高学生身体健康状况。
体育教师除了上好体育课外，每人兼任一个运动队的训练工作，每个体育教师是全校最早到学校工作的，坚持每天早晨7：00到学校开始训练工作，各运动队还利用下午4：30放学的休息时间进行训练，有时休息天也进行加强训练，无私奉献很多的休息时间，为了学校的体育工作，为了参加体育竞赛取得好的成绩，体育教师默默地贡献和牺牲了自己很多的宝贵的休息时间。
本学期，认真完成贯彻和落实《广东省学生体能健康标准》测试要求，并于今年对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计，并全面分析学生成绩册，在学期未上报广东省学生体能测试数据库，为今后体育工作的开展提供了有效数据。
1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在各级各类竞赛中取得好成绩。
体育度工作总结篇五
过去的`一个学期，因为总体工作思想的安排，我们体育部没有搞什么大的活动，但是，在平时，我们还是积极参加化工学院，大学举办的各种体育活动，同时我们自己也过一些小型的体育活动以丰富同学们的课余生活，我们体育部也经常配合化工学院同学坐场，也配合其他部做一些力所能及的事情，同时配合学校开展了早操签到的长时间大型工作，也配合学校搞好轮流制的周一升旗活动。
在过去的一个学期里，我们参加了学校的两人三足比赛，我们赛前刻苦训练，终于在代表化工学院的全校性比赛中获得全校第二的好成绩。我们还与化工学院的同学一起参加了“老鼠街杯”跳绳比赛，虽然没有拿上名次，但我们确实尽力了。在系内，我们过一次足球比赛，为了在运动会中取得好成绩，我们专门对参加训练的同学做了一些要求，也就是坚持训练，拼命往前跑。每天我们都进行训练，都进行测试。坚持了一段时间，也取得了一定的成效。每次升旗的时候我们都没有迟到的，几乎每次都是全勤，都是在规定的时间之前到达指定的地点。我们每次不管是学习部还是宣传部搞活动，打扫卫生，清洗桌子的事总是由我们来承担，并且我们干活的标准都很高。我的原则就是：要不不干，要干就干好，尽量。
我们还开展了一学期的早操签到活动，因为这项活动一开始同学们都不理解，遇到了很大的困难，有的同学签到很不认真，很不规范，很多人带着情绪，对我个人也产生了很大的意见，在这种情况下，我立即制定签到的规则，并针对同学们的疑问进行了集中的回答，这样下来以后，很多同学开始理解我，并对我的工作给予支持。但是我的能力毕竟有限，还是有几位同学经常不签到，虽然我对他们都做了思想工作，但效果不是很理想。但我确实尽力了。
新的学期，新的开始，从返回母校到现在，我们已经分别和本硕与本硕进行了篮球比赛，虽然两次都输了，但我们的队员从中学到了很多，战术有了一定的提高。
这个学期，我们已经组建了篮球队，计划每周进行三次训练，每次训练一个半到两个小时。并且要不定期的与其他系同学进行比赛，不断提高自己，展示自己。争取把它建设成为我们可以引以自豪的一个品牌球队。在月份，我们还会进行一个班级之间的篮球比赛和跳绳比赛。
回顾过去，我们做的不错，瞻望未来，我们再接再厉，继续努力向前进，不断把本硕的体育文化建设推向更高的阶段。
体育度工作总结篇六
在竞争日益激烈的当代社会，对于我们大学生来说，首先考虑的事情是学习，因此很容易忽略体育方面的锻炼，影响了身体健康，同学们的身体素质越来越差。为了解决这一问题，我们班协助学校和学院做了很多的工作，下面就简要介绍一下。
开学伊始，我们参加了学校的校运动会。经过选拔，75%的运动员均出自我们班。为了给学院争光，我们班的同学自发的组织起来进行训练。他们不顾烈日，雨打，风吹都始终坚持训练，十分辛苦。但是，他们的努力没有白费，他们都取得了一定的成绩。其中最值得一提的是我们班的包娜同学，她身体瘦弱，以前从未参加过三千米的比赛，但是在最终的决赛中，她坚持跑完了全程并获得了第七名的好成绩。她代表的不仅仅是他个人也是我们这个集体，有毅力，坚持不懈是我们二班人的优良品质，我们会继续传承并发扬光大。
之后我们参加了学校组织的理工杯篮球赛。我们班的女生都积极地排练啦啦操为男生加油，还有的同学为男生做后勤服务工作，男生们则利用课余时间进行训练。虽然最后的成绩不是很理想，但是我们打出了自己不抛弃不放弃的可贵精神。在活动中，同学们不仅锻炼了体魄而且也增强了班集体的凝聚力，我相信这对我们班今后的学习和生活都是很有好处的。
练，从不叫苦从不喊累。但是最终的比赛中我们遇到的都是个头高又有技术的专业队员，因此成绩仍然不理想。但是同学们都很享受这个过程，每次提起都还回味有余，反倒让同学们对体育更加有兴趣了。
我们还参加了定向越野，寻找历史足迹活动等活动，这些活动都统一结合实际，突出特色，活动形式都有创新，而且深入革命历史和革命传统教育，引导学生既怀爱国之情，又树报国之志。同时，在学生会各老师及干部的大力推广、积极动员下，丰富了活动形式，扩大了参与范围，在活动中增强了个人参与感及团队合作精神，集竞争性、娱乐性、学习性三位一体。同学们对于参与这些活动都表示出了极大地热情，虽然获得的成绩各有不同可是参与之中获得的乐趣都是相同的，让同学们对体育都产生了浓厚的兴趣。
下学期我们也参与了很多其他的活动，首当其冲的是校足球赛。虽然我们班参赛的只有一个男生，可是同学们的热情都很高。我们自发地都去体育场为我们院的男生加油，同学们冒着雨为我们院呐喊助威。值得一提的是，我们在本届的足球赛中进了我们学院的第一、二个进球。虽然我们最终还是不敌强大的对手（小组赛和足球赛的冠军比赛）但是我们突破了自我，这也是一种进步。
湖南省组织了百公里义行活动，这是一个全省性的活动，报名参与的人数非常多，其中就不乏我们班的同学。她们有的是和自己班级的同学组成一组，有的是和其他院系的人一组，无论他们的队友是谁他们都出色的完成了义行活动。她们都是英雄！这些英雄的名字分别是：
我们班级的同学还踊跃参加了由设计艺术学院主办的环校跑活动。虽然大家都是瘦小的女生，但是大家都没有因为这个而感到一丝的恐惧。她们在比赛中奋力拼搏，取得了的骄人成绩。
在春意正浓时，我们班积极参与了学院组织的趣味跳绳比赛。比赛中，我们全班同学共同努力，心往一处想，劲往一处使，在集体项目中发挥出色，大绳项目获得年级一等奖，名列总体第四名；默契配合项目年级第一名，总体第三名；及班级活动贡献奖。出了集体获得年级第一名的好成绩，我班同学在个人项目中也有着不俗的表现：李亚湘同学获得个人最快速度金马奖；黄韵琴同学分获个人最快速度银马奖和个人最高难度银奖；曾妮、李玲获得个人最快速度铜马奖。
部分同学也参加了学校举办的游泳比赛，虽然她们在体力、速度、技术方面都不如专业游泳队员，但是这种重在参与和顽强拼搏的精神却深深印刻在每一位同学的心中！
通过各种活动激发了同学们的兴趣平，同学们在课余时间通过各种形式进行体育锻炼。和其他同学结伴一起跑步的，和同学一起打兵乓球的，打排球的，打羽毛球的，跳绳的，踢毽子的等等情况都非常普遍。同学们的身体素质都得到了一定的提高，感冒等流行性的疾病得病率都很少。
在上述的一系列活动中，同学们不仅增强了身体素质而且还学到了很多东西，这将会使他们人生道路上的一笔宝贵财富。我相信，我们班的工作一定会做得更好，取得更好的成绩！
体育度工作总结篇七
根据本学期全面推进素质教育的要求，体育组始终坚持提高学生身体素质的原则，使学生德、智、体全面发展，身心健康。在学校的正确领导下，全校体育工作取得了应有的成绩。本学期主要工作汇报如下：
学校领导高度重视体育工作，把体育作为学校工作的一件大事。首先，将其纳入学校的总体工作计划。学期开始时，听听行政会议上的体育工作计划，考虑一下。学期结束时，听总结报告。学校举办和参加的重大体育活动，应当在行政会议上协调安排，并在人力、物力、时间上给予保障。平时，他们一起讨论解决体育教学中的问题。学校领导还亲自督促全校开展“两练一课”，成功举办学校第五届运动会，推动学校体育工作进一步发展。长期以来，由于应试教育的影响，人们对体育的认识不够。学校体育形势十分严峻。学校领导坚持“体育第一”的教育宗旨，把体育教学放在应有的位置，不允许占用学生的体育活动时间，保证体育教学活动的正常进行。
1、建立激励机制，搞活体育教学。长期以来，学校坚持每周对每个班级进行广播演习评估和检查。并将每个班级参加体育活动和体育锻炼活动的现场情况、体育锻炼的达标率和优良率作为选择礼貌班级和优秀班级群体的重要依据。这大大加强了班主任对体育工作的重视。他们经常可以在操场上看到，也促进了学校各种体育活动的开展。
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2、注重常规，取得成效。在这学期的日常工作中，我们学校注重加强学生行为规范的教育，班主任通常做很多工作。现在每天早上，学生们一听到广播练习的铃声，就会自觉地在教室门口排队，形成整齐的队形。随着音乐的节奏，他们将排成一排，精神饱满地进入操场。加强了班级的组织纪律，增强了学生的集体荣誉感和互助友爱精神，增强了班级凝聚力，为营造良好的班级氛围创造了有利条件。
1、注重体育教学过程管理。体育是一门学科，也是一门“课程”；主菜。在这种情况下，我们必须认真对待并加强管理。学校要求教研组制定学期计划、总结活动、分工、措施、成绩、记录和积累，并由主管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地、器材条件，精心备课，做到备课、备人、备课，充分利用40分钟的课堂教学，注重学生的常规体育，让学生掌握基本的运动技能。坚决杜绝“放羊”教学。
2、结合体育课程标准，因地制宜制定教学计划。学校要求体育教师因地制宜地讲授每节体育课。学校主要集中在六个方面的工作：
（1）注重教学进度和备课。
（2）注意日常纪律。
（3）重视安全教育。
（4）注重运动密度。
（5）注重锻炼效果。
（6）注意课堂听力和评价。
3、树立课外活动是体育课在课堂上的延伸的教学观念。体育竞赛和团体活动是检验体育教学效果的重要手段。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和团体活动，促进体育水平的提高。学校要求体育教师将学校开展的所有竞赛活动和小组活动纳入体育教学计划，以指导学生。这不仅促进了竞赛活动和小组活动的开展，也促使学生重视体育教学，提高了体育教学的有效性和学生的学习兴趣。
大力开展“大课间活动”是提高学生综合素质和身体素质的有效手段，是落实“阳光锻炼一小时”教育精神的重要举措，是学校推进素质教育的窗口。关注“大突破活动”是我们学校坚持不懈的重要素材。多年来，只要天气条件允许，并且没有大规模活动的影响，学校就必须开展大规模的课间活动。为了监督大型休会活动的正常有序开展，严格规范广播演习的出入境纪律和演习质量，做到快速排成队、安静演练、齐头并进。本学期还开展了一系列强身主题活动，号召全体学生奋发图强，参与体育活动。唯一的例外是，两项运动技能普及推广后，学校和操场充满了跳绳和踢毽子的笑声。举办了三个小型比赛：跳绳比赛、羽毛球比赛和冬季长跑比赛。取得了很好的活动效果，丰富了学生的课余生活，减轻了学习压力，展示了学生的风格，宣传了学生的个性。学生每天1600米跑不仅保证了大突破的正常开展，也是完成学生冬季长跑的有效手段。
教研组是学校开展教学工作、开展教学研究、提高教师专业水平的主要基地之一。我们的做法是：
（1）团体参与制定学校体育工作计划，共同总结体育工作。
（2）根据各自的职责，收集各种数据，发现问题，共同分析、探讨解决方案。
（3）学校体育竞赛与团体活动不分工，齐心协力。
（4）本小组以民主的学习氛围和合作的学习方式，备课听课，扬长避短，精益求精。
（5）培训青年教师，加强基本技能培训。
（6）每位体育教师应每学年撰写一篇教学经验或论文，以提高其专业水平。
总之，在上级领导的关心和支持下，我校的体育工作有了很大的改进，但也存在不足。我们将来会更加努力。
体育度工作总结篇八
本学期在学校领导和体育教研组指导下，认真学习贯彻党的教育方针，以及有关政策精神，树立学校教育“健康第一”的指导思想，提高对体育工作重要性的认识。学期初，认真制定年初中体育备课组工作计划，并根据计划积极开展备课组活动，每次活动：定时（每周一次，星期五上午8：30-10：00）、定点（体育教研组）、定中心发言人。
体育教师本着艰苦奋斗、自强不息的精神，坚持开展群众性体育活动，并取得一定成绩。
今汇报如下：
1、抓普及：保证学生每天一小时的体育活动时间。
重点抓二个方面：
（1）上好体育课。体育课是学校体育工作的中心环节。学期初能根据《体育教学大纲》的精神，结合场地、器材的实际制定年段教学进度，要求每位体育教师确实做好备、教、辅、考等环节的教学工作，体育教学工作正常开展，体育锻炼活动日趋活跃，学生的身体素质和运动技术、技能有了明显提高。
认真制定好“学年度课外体育活动、竞赛工作计划”、“学年度课外体育活动轮值表”，要求年级长、各班班主任、体育教师必须到位，进行组织、指导和考勤。并认真做好宣传动员工作，鼓励广大学生参加体育各项目的锻炼，抓好课外体育活动，针对学生的身体素质，有的放矢，布置学生参加课外体育锻炼的项目、内容和方法，科学地指导学生进行锻炼，提高学生体育“合格”率。
2、在普及的基础上，抓运动队的训练，努力提高各项运动技术水平，培养优秀体育人才，具体抓三项工作：
（1）业余训练学生运动队：田径队、篮球队。各运动队均有教练负责带队训练，要有训练计划和运动员成绩档案，并随时进行抽查。
（2）组织竞赛。竞赛是促进普及的有力措施，是检验提高的有效办法。积极参加各级、各部门举行的体育竞赛活动。如：田径队参加区田径运动取得好成绩等。
（3）、注意发现体育苗子，在平时上课中，注意发现体育特长生，并加以培养。（4）抓好九年级学生的体育中考项目的练习，进行模拟考试，针对体质较差的学生，安排专人给予指导和帮助，尽可能保证每位同学能顺利过关。
（5）对九年级体育中考及时进行反馈，吸取经验教训，为下一届初中毕业生的体育训练做好准备。
1、能积极完成学校交给的各项任务，带领全组老师积极进行教研教改，积极参与组织校际组开展活动。学校体育教师定期开展“研讨课”教学，平时互相听课，每学期每位教师听课达15节以上。
2、支持、鼓励体育教师继续进修培训，要求每位体育教师要积极撰写论文和经验总结。学期末都要求每位教师撰写一篇经验总结或专题上交学校教研室。
3、学校教研室采用以老带新互签合同进行传、帮、带的办法，加强培养青年教师成长的工作。充分发挥体育骨干教师在课堂教学、课外体育活动和训练中的带头和示范作用。
4、鼓励备课组老师积极参加各种竞赛。今后将一如既往、积极贯彻落实《学校体育工作条例》，努力开创学校体育工作的新局面，为培养和造就一代新人，促进学校体育事业不断发展。
体育度工作总结篇九
时间过得真快，转眼间，我的学生马上进入高中，即将成为一名让人羡慕的高中生，三年的教与学，印象最深的当属最后一个学期了，具体工作总结如下：
1、从思想上，自己有了很大的进步，虽然这学期忙点，但很充实。龙山中学网站就是我工作的导航，每天浏览一遍，知道本周该干什么，今天该干什么，及时了解学校各口的工作，为自己的教学服好务。
2、继续完善自己的博客，通过博客结交了五湖四海的朋友，学习了各种各样的知识，提高了自己。
3、利用课上时间对学生进行素质测试，进而完成了初三级部学生的数据上报工作。并完成了体育艺术2+1各项材料的整理工作。
4、3月份带领学生参加了肥城市中小学生田径运动会，作为教练员，从选材到训练到比赛做了全程服务，取得了团体总分第四名的好成绩，受到了学校领导的一致好评。
5、4月底带领特长生到石横进行专业测试，顺利完成了特长生的测试工作。总共训练人数9人，专业成绩均在70分以上，其中80分以上占7人，成绩可喜可贺。
6、协助体育组完成了初三普通学生的毕业体育测试，并整理了相关材料。
7、6月份中考结束后，我和汪娟老师为参加20--年泰安市中学生健身啦啦操比赛进行了为期一个月的训练。成绩前六名，但那也是我们师生共同努力用汗水换来的。
8、8月份参加了山东省体育教师远程研修培训，进一步提升了自己的业务水平。
根据学校要求，工作是完成了，但也有不尽人意的地方：
1、自身的政治业务学习还需加强，争取使自己的教学水平再上一个层次。
2、课堂效果须进一步强化，对于素质差的同学要多加练习，尤其对那些叛逆的孩子更是要加强思想教育，争取让每一个孩子都能得到发展。
体育度工作总结篇十
还没来的及回味，不知不觉中，一个学期的工作即将结束。回顾这不平凡的一个学期，感慨万千！学校的发展和变化，给我们每一位育才人以莫大的欣喜与鼓舞，干劲也更足更旺！为了更好的进行下学期的工作，特将本学期的工作总结如下：
在这一个学期，本人在思想上严于律己，热爱教育事业，不断加强政治理论学习，努力提高自己的政治觉悟和思想素质，与党中央的精神保持一致。遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，工作积极，主动，任劳任怨，有强烈的事业心和高度的责任感，服从学校的工作安排，积极参与学校组织的各项活动。
1、深入探究，努力提高教育教学水平
在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。
2、齐抓共管，重视学生的广播操和大摆臂走
加强对学生进行思想教育，使其真正认识到做好广播操和大摆臂走的重要性和必要性。在课间操的过程中，得到了学校领导和班主任的大力支持，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对学生进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
3、刻苦钻研，努力探究教研成果
为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念，我从网络和杂志中学习新课程标准。认真观摩省、市以及学校优质课，积极主动和有经验的老教师共同学习交流。积极参加和学习各项教研活动，接受了新课标的教育理念，极大的丰富了自己的教学水平。在教研工作中，本人和全组人员一起刻苦研究，坚持不懈地努力，不断地提高教育教研水平。
4、认真组织，开展形式多样的学校课外体育活动
本学期我校的体育活动开展的丰富多彩，很好地调节学生的学习节奏，增强同学们的学习信心。各项活动的开展，大大丰富了学生和老师的课余文化生活，增强了他们的体质和对工作学习的热情。
总结一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和活动取得了一定的成绩，但也有需要改进的地方，在今后的教育教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康全面发展。
体育度工作总结篇十一
本学期，我校坚持全面贯彻党的教育方针。坚持以“健康第一”为指导思想；把体育教学工作放在应有的位置；以构建“和谐校园，让学生快乐健康成长”为教育宗旨。全面地推动学校的体育教育改革工作发展。
学校体卫工作，是教育教学工作的重要组成部分，它有着举足轻重的作用。学期初，校领导对体卫工作，十分重视；成立了以主管校长为首的体卫工作领导小组、预防食物中毒工作领导小组、学校安全预防工作领导小组；明确了工作目标，层层落实，责任到人。同时对学校体育器材、场地进行投资维护，不断完善。创建了良好的教育教学环境。
在体育工作中，体育组的教师积极参加政治学习，认真领会党的政策和有关教育理论，做笔记经常反思；使得教育教学工作能够时刻围绕学校整体教育工作进行。在教育教学中，体育组的教师们，经常在一起认真学习《新课改》的有关理论，积极参加校内外教研活动和市、区教育局组织的学习观摩活动、教研组内，开展教研课评比活动；互相听课取长补短，不断提高教学水平。
在以“健康第一”为指导思想同时，我们狠抓课间操，做操质量。体育教师利用体育课和活动课时间协助班主任抓广播操训练，使得每一个学生都能够积极投入到课间操锻炼中来，并开展了广播操比赛，强身健体，达到了较好的锻炼效果。
我校在学期初，就全面启动小学生阳光体育活动的实验工作，确保学生每天一小时体育活动时间；开展丰富多彩的课间体育活动，使更多的学生积极参与，努力达标。在方案实施中，尊重学生的主体地位，以引导学生自主活动为主，教师讲授、指导为辅。让学生多练、多动、多想，充分发挥学生的个性特长。丰富了学生的课余文化生活。先后举办了田径选拔比赛，篮球选拔赛等小型多样运动会。同时开展了教工拔河比赛活动；不但提高了学生的身体素质。也活跃了教师身心，提高了身体素质。坚持以田径、篮球为传统项目的课余训练，做到四落实，保证训练质量，提高了学校运动队水平。以小型多样的乒乓球、篮球、棋类等为特色，丰富学生的课余文化生活。严把《学生体质健康标准》测试关，贯彻“学校教育要树立健康第一”的指导思想，全体育组的教师圆满地完成学年度《学生体质健康标准》的登统上报工作。合格率98%优秀率29%良好率28%及格率41%。通过测试，使学生养成了积极参加体育锻炼的习惯，提高自身自我保健能力和体质健康水平。
在20xx年4月，校篮球队在县小学篮球赛取得第五名；5月学校乒乓球队在体育组老师带领下，参加了长兴县小学生乒乓球比赛获得男子团体第五名、女子甲组团体第四名的好成绩。10月第二届学校田径运动会在体育组和其他老师们不辞辛劳，积极组织全校各班学生，参加竞赛活动；使得运动会能够圆满成功，为学校参加县田径运动会提供了有利的依据。在11月县田径运动会上取得了团体第九名的好成绩，顺利取得甲级队。
本学期即将结束，成绩只能说明过去，我们决心在上级正确领导和关心支持下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，在一如既往地推动学校体育教育改革的同时，加大教科研力度，在体育教育教学工作中，“更新观念、齐心协力、努力钻研、开拓创新、不断进取”，“争一流、创特色”为把我校的体育特色建设的更美好，在新的一年里取得更大的成绩而贡献出我们应有的力量。
本学期我校的体育工作，继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准；深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的'决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神，坚持以小为本的理念，全面推进素质教育为目标，坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作，取得了一定的成效，具体如下：
1、教学工作
期初，每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课，备课字迹工整，图文并茂，积极开展教研活动，共同探讨，共同提高课堂教学质量。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课，耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化，使他们更有信心和决心。
2、教研工作
为了进一步做好体育教学的改革工作，每个体育教师必须参加继续教育培训，每周三开展教研活动，教师必须写好课题计划，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校组织体育教师到梅苑双语学校学校和梅岭学校西校区进行听课、学习。每位教师每学期读一本教育专著，每月写一篇读书心得；并上传到学校网站。
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作，提高我校《体质健康标准》成绩，开学初制定学校《体质健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。
本学期，一开学我们就组建了田径队，进行训练，在训练中有计划，有目的，有专人负责。通过全校师生的共同努力我们取得了很好的成绩，在维扬区第二十九届中小学生田径运动会上，荣获少年甲组团体总分第三名，少年已组团体总分第第二名，并获得小学甲乙组团体总分第二名，教职工团体总分第六名。
本学期要做好一年级学生广播操的教学工作。一年级五个班的班主任必须配合体育教师，应用体育课和体育活动课对学生进行第三套小学生广播操教学，使他们做操动作规范、到位、整齐；其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对第三套小学生广播操进行纠正，训练，严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。做操动作规范、美观。
我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神，积极响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召，以“和谐、健康、快乐、进步”为主题，在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。当大课间的音乐响起时，学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动；活动有内容，有时间安排，有老师负责。并且举行了一、二年级单飞跳绳比赛，三、四年级双飞跳绳比赛，五、六年级拔河比赛。
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。我校每一位教师都有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，都能认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，仔细观察学生的活动情况；加强学生的安全教育。
为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理，发展我校体育事业，增强我校师生的体质，体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化，进一步提高体育器材的使用效率，使用有电子记录，保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。
过去的已经过去，展望未来，学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高，我想在不久的将来，不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。
体育度工作总结篇十二
20xx年度体育学院学生工作总结 20xx年，我院学生工作始终坚持以服务学生为宗旨，深入学习贯彻党的十八大和“三中全会”重要思想和科学发展观的重要理论，以群众路线教育实践活动为载体，以提高教育服务质量为目标，牢固树立“育人为本，德育为先”的教育理念,以学生修身立德教育为主线，强化创品牌意识，加强学生思想政治工作，以学风建设为重点，以学生的全面发展为目标的工作思路，努力促进体育学院学生工作上新台阶。
一年来，在学院党委、行政的正确领导下，在各部门的大力支持下，我院学生管理工作体制进一步健全，学生德育和学风建设成效明显，学生主题活动日趋多元，学生修身教育方案和奖助学金评定机制进一步完善，我院大学生成长发展辅导室作用显著增强，20xx年7月我院学生工作办公室被评为20xx-20xx年度“教书育人、管理育人、服务育人”先进集体。
为更好地推动学生工作科学化、规范化，现将我院20xx年学生工作总结如下。
（一）紧扣时代脉搏，拓展德育方式，提升德育效果
随着学院办学规模扩大，如何更好地发挥学生管理部门作用，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，是摆在我们面前的一项重要课题。学生工作办公室坚持从实际出发，从学生特点出发，以加强学生德育工作为载体，紧扣时代脉搏，不断拓展德育方式，切实提升了德育效果。
端正学生思想，帮助学生养成良好习惯。三是积极发挥示范作用，拓展德育模式，积极探讨在学生活动中倡导“修身立德”,制定体育学院修身教育方案，建立文明、健康、向上的院风，并加强学校与家长之间的联系，通过社会、学校和家庭成员良好示范，帮助学生形成良好习惯。四是积极发挥和美环境熏陶对德育潜移默化作用，通过良好校园环境建设，尤其是软环境建设，帮助学生净化心灵、陶冶情操。
（二）不断强化党团阵地建设，充分发挥基层组织战斗堡垒作用和党团员先锋模范作用
一年来，学生工作办公室充分发挥党校在引领先进青年上的作用，深入学习贯彻十八大精神，以群众路线教育实践活动为载体，进一步加强学生党支部建设，切实做好了学生党员的教育、培养和发展工作。积极做好党员发展工作，思想的汇报专题严格党员发展程序，做到成熟一个发展一个，绝对不搞“批发”，不“组团”发展党员，不“带病”发展党员。20xx年，学生工作办公室协助校党校举办分党校两期培训班，共有230名学生参加了党校培训，在10月开启体育学院第一期团校培训班，有100名团校学员。在组织中严格考勤制度，结业考试严格考核，促使党校学员和团校学员自我严格要求，保证了党课团课质量，提高了优秀青年的政治理论素养，帮助他们确立共产主义信念。同时，坚持以党建带团建，不断加强对学生党员的教育，开展革命传统教育活动暨新党员宣誓仪式，启动了党员干部标杆行动，实行了党员寝室挂牌，和党员挂牌上课，党员一帮一制度等，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，引导优秀青年积极向党组织靠拢。20xx年体育学院共发展学生党员80名，20xx级学生党支部被学校评为优秀基层党支部。
（一）积极开展文体活动，营造良好校园文化
12月，分别举办学院迎新杯篮球赛和专选班篮球赛；10月，举办了学院三下乡成果汇报会、校园文化艺术节、“四星”大赛等，通过健康向上、团结协作的活动形式给广大学生搭建了一个展现自我、实践青春梦想的平台。11月初，举行了体育学院第十六届田径运动会，全院近一千四百名学生参与运动会开幕式及20余项比赛,这对锻炼学生体魄，增强班级荣誉感，检验学生运动专业技能，提升班级向心力有着积极作用。11月底我院推荐多名品学兼优的学生参加校师大之星评选，其中有2名学生进入决赛其中杨林荣获“师大之星”称号，侯晓含获优胜奖，为全院学生提供了榜样力量。12月底举行了20xx年“青春情·中国梦”主题元旦游艺晚会，全院师生共庆新年。
（二）开展修身立德主题教育活动，提升学生综合素质
为了响应学校的号召，提高学生综合素质和文明修养，注重学生道德素质培养，促进学生综合能力的全面提高，开展一系列大学生文明修身立德主题教育活动。
3月7日，开展“十载梦旅，青春师大”女生节活动，丰富了学生课余生活，缓解了学习压力，帮助广大女生重新审视自身梦想，将自身的梦想融入“中国梦”，以更美、更自信的状态迎接今后的学习生活。
中国优秀传统文化是当代大学生人文素质教育中的重要内容，对于大学生自身的全面健康发展和与他人、社会的和谐发展具有十分重要的现实意义，结合我院修身教育方案中提出的“传统文化弘扬行动”，在4-10月开展了“感恩为先”系列教育活动其中包括“清明节祝福卡片设计大赛”、在20xx级新生中开展了“我的一封家书”活动、“感恩心连心——与退休老师结对互助”等多项活动。12月举办了体育学院第二届拜师礼，帮助新生点亮大学的方向及时找到归属感，同时学生提供学习中国传统道德文化的平台。
9-12月，启动了体育学院修身教育计划宣传活动，同时举办了5场新生入学和教育讲座，通过各有针对性的讲座，增进了新生对的了解，帮助新生以更好的状态迎接崭新的大学生活。
（三）强化学生组织，积极发挥学生自我管理作用
5月，举办首届学生干部培训班，对我院各年级优秀学生干部代表180余人进行了培训，范文写作提高学生干部工作能力，更好服务学生。6月，举行了学生会第七届学生干部换届选举大会，严格按照《体育学院学院学生会换届选举流程》，公平、公正、公开地选拔了一批有思想、有能力的学生干部。9月，开展了20xx年度学院三会招新活动，在150多名报名新生中择优选拔了57名新成员加入三会，并及时对新学生干部进行了培训，提升了学生的组织工作能力。10月，组织20xx年学生社团纳新活动，全院共14个社团招收新成员近150人，给社团注入了新鲜的血液，增强了社团活力。
（一）建立健全公寓管理制度，提出辅导员间间寝室行要求
在公寓管理过程中，切实转变管理理念，实现由“向管理要平安”向“向管理要素质”的转变。制定了体育学院寝室卫生文明制度等，不定期组织各年级辅导员进行集中讨论，提高公寓管理实效。同时，积极开展安全卫生大检查，通过教师定期抽查、学生干部定期检查、强化评比通报、将环境卫生和安全纳入学生评优、奖助学金评定依据等形式，提高学生维护良好环境卫生的意识。建立学生党员示范寝室制度，学生干部查寝、执勤制度，大大促进了宿舍安全的维护。学生工作办公室提出辅导员间间寝室行的要求，各年级辅导员积极下寝，关爱学生，拉近师生距离，消除管理死角。
（二）规范奖助学金评定，充分发挥激励作用
根据学校特等综合奖学金评审条例，经过本人申请，学院推荐，报学校审批，共评选校特等奖学金2名，校一等综合奖学金48名；校二等综合奖学金97名；校三等综合奖学金225名。
根据教育厅下发的20xx年高校学生资助工作的相关文件精神，及时印发通知，并对如何进行奖助学金评定进行了进一步规范，为各系做好评定工作提供参考依据。20xx年，共评选国家奖学金3名、国家励志奖学金39名、国家助学金293名.
所有评审报表均一次性的通过校学工部审核。切实使家庭困难学生得到帮助，品学兼优学生得到表彰，充分发挥了奖助学金的激励作用。同时，做好了困难学生建档和学生资助工作基础材料规范化工作，学生申请书、家庭经济情况调查表、家庭经济困难认定表、公示材料等填写规范，分类归档。
（三）积极开展争先创优评选及表彰活动
4-5月，积极组织开展团委、社团争先创优评选活动，对红旗团支部、优秀团员、优秀团干部等进行了表彰。共评选“红旗团支部”、“优秀团干部”5名、“优秀团员”14名、“优秀青年志愿者”7名。9-11月20xx级新生在校军训阅兵队列评比中荣获一等奖。20xx级学生党支部荣获校“优秀党支部”称号，我院20xx级网球班被评为校十佳优秀班集体。12月积极开展省级优秀毕业生、院级优秀毕业生评选工作，共评选出省级优秀毕业生7名，校级优秀毕业生11名。深入开展院三好学生、院优秀学生干部、院优秀党员、院优秀学风班集体、学习尖子、专业尖子等评选活动。共评选出优秀学风班集体4个，三好学生40名，优秀学生干部40名，优秀党员16名。学院对评选出来的先进集体和个人进行通报表彰，在广大学生中培养和树立典型，进一步增强了广大学生争先创优意识，进一步引导和激励我院学生勤奋学习、奋发有为、勇于实践、励志成才。
（一）做好新生入学教育，实现新生入学平稳过渡
在20xx级新生报到工作中，学生办公室负责宿舍安排、各项费用代收、志愿者服务工作等，各项工作分工负责，平稳有序做好了新生的安顿工作。为了使20xx级新生尽快适应校园生活，在新生中加强校规校纪教育、文明礼貌教育、安全教育和人生观、世界观教育。第一阶段以开展新生军训为主，做好对新生的各项服务工作和新生安全教育工作；第二阶段为各专业、各班组织学生系统学习学生手册全部内容，学习学生日常行为规范，并进行考核。
（二）开展大学生成长发展辅导工作，心理健康教育成效显著
体育度工作总结篇十三
这半年我收获很大，明白了教师的艰辛，了解了此刻的学生，体验了人间凶险，明白了生活的不易！
从一年级说起，以前最怕上一年级的课，总认为他们不听话，不遵守纪律，老戴着看问题的眼光看他们。二（1）班呢，我对他们总笑呵呵的，没有一个教师的样貌，他们总和我开玩笑，我也没有把这些状况当作问题，当发现问题的时候就觉得有点管不下来了。二（2）班，第一天去他们班，马教师就告诉他们，我是他们班的副班主任，我的心里老得意了，但没有向自我想的方向发展，站队，站四排都感觉人多，总给自我找借口，总逃避一些根本的问题。
经过一个学期，我开始上点“道”了，其实自我也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自我的思维想问题，应当多换换角度，换换别的方法。孩子嘛“玩”是他们的天性，我们不能磨灭它，只能适当约束，我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”，根据学生的年龄特点及学生的实际情景游戏、教学等教学方法，将教学资料趣味化，使学生在欢乐中成长，在欢乐中学习，纪律方面，在发现纪律问题时，我已经开始注意并着重落实，课下能够是朋友，课上就是教师。找准自我的位置，抓住重点。
这是指教师在教学过程中，教育学生明确学习目的，调动他们学习的进取性和主动性，并培养学生独立思考的本事，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉进取地学习和锻炼，首先必须使学生明确学习目的，由于小学知识比较狭小，大道理不易理解，故应对他们进行深入浅出地讲解，多用些日常生活中的例子，能够结合他们的梦想说明体育学习和体育锻炼的重要性，来启发学生的学习自觉进取性，如有的小学生长大了想当解放军，有的想当科学家，……能够问问他们“要是身体不好，三天两天生病能当解放军保卫祖国吗？能当好科学家吗？”也能够结合我国优秀运动员刻苦训练，为国争光的事迹激励他们自觉学习进取锻炼。
在体育教学中，合理安排学生身体所承受的生理负荷，就是使学生身体既有必须程度的疲劳，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地掌握，体育技术，技能，有效地发展身体，增强体质。量和强度是决定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小，对有机体都有不一样程度的影响，运动量过小，对促进身体发展的作用不大，对掌握体育技术，技能。培养学生的意志品质也不利，运动量过大，则容易造成过度疲劳，有损于少年儿童的健康，甚至会发生伤害事故。
因为儿童时期，身体正处于迅速成长时期，机体发育极不成熟，大脑皮层神经细胞易兴奋，也易疲劳，新陈代谢旺盛。氧消耗量较多，不适宜长时间的剧烈活动。仅有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常发展。
此刻家庭教育越来越不成样貌，都是独生子女，掌上明珠，但到了学校，我就有职责教好他们，虽然我只是一名体育教师，不能像其他主科教师一样教授他们书本上，考试中的东西，但我能够指导他们锻炼身体和培养个人的兴趣爱好。实行这一原则，是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的，全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质，对促进学生身体的发育和提高各种基本活动本事，具有重要意义。在体育教学中必贯彻前面锻炼的原则，运用各种体育手段和教材，教法，全面锻炼学生身体，促进学生的身体全面协调的发展。教师应认真学习和领会教学大纲的精神，加强对学生的思想教育，经常向学生宣讲身体全面锻炼的意义，克服单纯从兴趣出发，不重视全面锻炼思想，每堂体育实践课。
一个学期以来，在广大教师不厌其烦的支持和大力帮忙之下，我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作，发现问题太多，如工作的计划性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严重，等等。期望各位教师能一如既往地关心、支持、帮忙我，使我在白马学校能够跃上一个新的台阶。
体育度工作总结篇十四
在学校的体育工作中，我们以《学校体育工作条例》为指导，以体育育人，科学、高效地开展体育教育，以生动鲜活、多样化的教育方法和教育手段调动学生的学习兴趣，多渠道、多形式开展丰富多彩的体育活动，全力增强体育教育的实效性，促进全面实施素质教育和深入开展创新教育，从而达到益智、辅德、健体的效果，全面提高学生的身心素质。
以制度管理为机制。依据《学校体育工作条例》确立学校体育教育的地位和管理、实施的要求。落实好《华才中学体育工作规划》、《华才中学体育工作领导小组工作职责》等制度，并根据学校体育卫生教育的发展和需要作调整和补充。
以组织管理为先导。成立了学校体育工作领导小组，由校长任组长，分管副校长为副组长，中层干部、体育教师、各班班主任为成员，做好领导、检查、督促、协调、组织、管理等工作。
以组织实施为重点。把体育工作列为学校学年、学期工作计划的重要组成部分，列为班主任计划的重要工作内容以及学校学年教育教学工作、体育工作总结中的主要内容之一，并把体育工作作为评比先进班级、先进个人的主要条件之一。
以落实待遇为保证。学校对体育教师与其他学科教师一样，竞赛获奖，学校给予的奖励、评优评先以及教学工作津贴等都与其他学科一样处理，同等对待。体育教师所负担的课间操和课外竞赛活动都计入工作量。按规定发给体育教师服装。
以经费投入为保障。学校在经费许可的前提下，逐年加大体育教育经费投入。
1、学校严格按国家教育部课程要求，开齐、开足体育课程、课时。体育开课率100%，不随意停课。并做到有教学计划、有教案、有考核、有教学反馈。
2、学校严格执行《国家课程标准》和《课堂评价标准》，教学结构优化，教学方法科学合理，教学手段多样。以体育教学为中心，加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规，要求体育教师认真学习新课标，积极参区、校体育教研活动，加强教学研究。
3、学校严格执行《体育教学过程性考核标准》，认真组织实施考试和考核。考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。指导和组织各年级体育考试训练工作，特别是初三年级体育考试训练落实的好，中考体育成绩优异。
4、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动计划和活动记录。
1、贯彻执行体育工作条例，切实抓好大课间活动，而且活动内容丰富，形式多样，深受学生的喜欢，从而有效地让学生每天体育锻炼时间达到一小时。
2、全面推进学校体育与艺术“2+1”项目活动。要求体育教师和班主任齐心协力，全力打造华才中学体育活动品牌，营造浓厚的氛围，做到人人参与、人人享受的活动理念，逐步形成学校体育文化。
3、坚持开展小型多样的阳光体育活动。学校重视体育运动的普及，每年组织开展体育竞赛活动，如：冬季长跑赛、雪地足球赛、跳绳赛、踢毽子比赛等，把每年召开一次校运动会，使各种活动成为推动学生体育的龙头，掀起学生体育活动热潮。
4、坚持开展课余体育训练，在体育教师的带领下，保证训练时间。踊跃参加地区级各类体育比赛，不仅取得一定的成绩，而且还丰富了学生的业余生活和开拓学生眼界。学校女子足球队，在区的足球赛都名列前茅。为上级学校培养和输送了优秀的体育人才。
1、我学体育教师3名。学历均为本科，中级教师2人，专业结构合理，队伍比较稳定。
2、学校重视体育教师的培养和学习，尤其重视对年轻教师的培养。
3、学校非常重视校本教研活动，形成常规教研制度，定期开展教研活动，形成了良好的教研和学习风气。
4、学校建立健全体育教师培训、考核制度，每学期都组织开展教育培训工作，做到有计划、有组织、有监督、有反馈，培训效果显著。
1、我校达到《黑龙江省中小学体育基本办学条件标准（试行）》规定学校体育器材和设备要求，达到《黑龙江省普通中小学基本办学条件标准（试行）》规定的学校艺术教育教学设备和器材。学校重视管理和维护，提高器材利用率，损耗性器材得到及时补充和更新。
2、学校运动场地近7千平方米：拥有200米田径场地一个、足球场地1个、篮球场地1个、排球场地1个、乒乓球台2个、体育器材活动区3个；体育备品仓库1个。，购置了一些必须的器材设备，基本满足了学校体育工作的需求。
3、体育教育设有专项经费，我校按公用经费一定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和活动的开展。
1、学校加强学生体质健康管理，建立学校《国家学生体质健康标准》测试数据档案。我校100%实施《国家学生体质健康标准》，测试数据真实、准确，上报及时。
2、《国家学生体质健康标准》达标率和优秀率成绩优异。
我校的体育工作在学校领导的支持下，通过自身的不断努力，学校的体育工作的各个方面都有了很大的变化。但是，由于各种客观条件的制约，体育工作中还有不足，如学生的身体素质还不完善。自主锻炼的意识和能力还有待提高。教师教育教学理论学习不足，在教育器材的配备上还存在一定的问题。
今后学校还会加大对体育教师的培训，提高理论水平和教育教学实践能力，争取让体育教师在自己的领域中有所成就，为学校的发展贡献力量。
我们一定会严格执行教育局对体育工作的要求，扎实开展体育工作，努力提高学生的.身体素质，使励志体育工作绽放光彩。
体育度工作总结篇十五
学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。
首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。
严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。
认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。
在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻健康第一的重要思想，教师认真制定教学计划，认真上好每一节课，杜绝上课的随意性。以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作，学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式，教学方法和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
做好《学生体质健康标准的测试》登记工作，《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作，提高我校体育标准成绩，各班班主任把关，利用课间及活动时间，由校长领导，组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期的测试顺利进行，成绩优良。
当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。贯彻并积极落实《学生体质健康标准》的测试要求。
体育度工作总结篇十六
我校被评为示范性高中校以来，学校体育工作在校长的领导下有了新的突破，取得了更大的进展。
在体育教学方面为了扩展每位体育教师的视野，了解体育课程改革的最新动态与发展方向，我校专门聘请了海淀教委体卫中心的教研员为我校全体体育教师和首都体育学院的体育实习教师举办了专题讲座。
参加了学校举行的青年教师评优课及教案设计比赛，王芳、王海雁老师分获教师评优课、教案设计的一等奖。通过看课与评课进一步提高了全组教师的教学水平及教案设计水平。
组织好高三年级体育会考、初三年级体育中考的工作。把握住健康关、安全关，校医务室做好监督、审查工作，任课体育老师每堂课有考勤，训练有记录，考核测验有成绩，做到对每一个学生负责。初三年级体育备课组的老师精心准备，与年级组协商共同制定出《初三年级体育晨练计划》，为初三年级同学提供技术指导。高三体育教师，利用下午课外活动时间对高三同学进行指导练习，三月份全体高三同学顺利通过会考。
我校与首都体育学院进行合作，该院派学生到我校实习，我校部分体育教师对实习生进行教学指导。这种合作已经进行多年，我校准备与该院进行多方面的合作，如教学、训练和科研等方面。
在业余训练方面，各位教练员利用课余和双休日时间进行训练。高中男篮在20xx年8月获得北京青少年锦标赛男子组冠军。 20xx年12月我校承办了振兴中华杯武术比赛，我校武术队第七次蝉联团体总分第一名。
田径队克服场地困难，20xx年4月参加海淀区中学生田径运动会获得男高组冠军，并达到一级运动员标准，男初获得跳远冠军，团体总分在我区名列前茅。
为了扩展学生的发展方向，培养高素质人才，我校新成立集体育、科技为一体的无线电测向运动队，学校给与了很大的支持，他们有信心在未来的比赛中取得优异的成绩。
我校课间操取得了优异的成绩，在全校各级领导的关注下，我们强调了学生的集合速度，在体育课上纠正学生的动作细节，课间操水平上了一个新的台阶。
丰富学生的课余文化体育生活，是体育工作的又一个重点，我们利用各年级的体育课外活动时间，举行各种体育比赛，其中篮球三对三比赛，可自由组队，并可自订个性队名，全校总共有上百个队报名，全部比赛，近千场，同时还有乒乓球及空竹比赛，大大地丰富了学生的课余文化活动。
监督指导学校运动队的训练、比赛工作。积极组织好初中、高中体育特长生的招生工作，向高校推荐体育特长生，报考全国体育院校的报名、考试工作。
体育度工作总结篇十七
一学年即将过去，学年初我由小学调入中学，承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识
二、教学工作
1、在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2、在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作、的掌握和运动表象的形成。
3、在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的"两操"检查和体育锻炼。
4、在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门组织的各项活动，在县"阳光。奥韵"杯长跑比赛中，我组队参加比赛，有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛，效果良好;在初三年级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。
5、强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里，我成功策划并组织了校园体艺节，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面
工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。
体育度工作总结篇十八
合肥市第四十二中学自20xx年底被批准创办青少年体育俱乐部以来，我们积极着手筹备、组建俱乐部的领导机构，并就俱乐部的章程的审核，场地器材的建设，俱乐部的挂牌，工商税务部门的登记，独立帐户的设置，俱乐部的活动安排等多次召开有关人员会议进行布置和落实。回顾俱乐部这两年的工作，我们主要在以下几个方面进行了运作，探索求发展的道路。
合肥四十二中学是一所百年名校，有着深厚的文化底蕴。学历来重视德、智、体全面发展，并将体育做为学校教育工作的特色之一。学校先后被评为省级优秀田径传统项目学校，国家培养体育后备人才试点优秀学校，全国群众体育工作先进单位等等，先后为省、市输送一大批优秀运动员，历获省、市各级比赛金牌近百枚，被誉为高水平运动员的摇篮。学校位于合肥市中心，地理位置优越，周边有中小学五所及居民区，能够较好的开展活动。在省、市体育局的关心和领导支持下创建了青少年体育俱乐部，为体育工作更好的开展打下了坚实的基础。
学校领导高度重视，积极筹办俱乐部，成立工作领导小组，确定理事会，制定了俱乐部章程和各项规章制度，健全了俱乐部的工作机构，俱乐部设立主任一名，副主任一名，下设活动部、竞训部、财务部、社会宣传部，分别安排对口的同志担当各部门工作。定期召开理事会研究俱乐部有关适宜。
自俱乐部挂牌以来，充分利用我校是国家财政部、教育部重点布局试点学校的机遇，加快场馆内外部设施、各种器材的完善，先后添置了室内篮球架一付，室外篮球架三付，修建了近200米的塑胶环行跑道，并将近年来配备的全民健身路径，室外乒乓球桌，室内健身器材及时安装到位，向全体会员开放，受到同学们的欢迎。此外，还添置了大量的篮球，排球，跳高架、海绵包、体操垫、跨栏架、跑鞋等田径器材，极大地满足了青少年俱乐部的日常训练和活动的需要。
由于我校是省级田径传统项目学校、市级游泳传统项目学校，拥有一支较高水平的运动队，我们将运动员纳入俱乐部的竞训部管理，并和市业余体校联系，将我校获得省、市比赛前三名的优秀运动员聘请他们教练员带训，进一步提高竞技成绩；而一些具有潜力的苗子则由俱乐部老师利用课余时间训练，打下坚实的基础，再输送到业余体校，达到共同发展、共同提高，培养出更多的优秀运动员，为安徽省的体育事业做贡献。同时我们也将对口小学淮河路第三小学（省田径传统项目学校）、红星路小学（省游泳传统项目学校）纳入联系学校，及时发现好的苗子招入俱乐部，保证俱乐部的竞技水平保持在较高的水准。竞技体育的水平的高低关键在于群众体育活动开展的好坏。在过去的一段时间里我们组织开展了多项活动，不仅有声有色，而且效果明显。每年都把组织参加合肥市元旦越野跑做为俱乐部活动的开端，3月份参加合肥市、区的乒乓球比赛；七月份组队参加合肥市游泳比赛；九月份举行全校的田径运动会；10月份校田径对参加省级传统项目学校田径运动会；十一月份参加合肥市中小学生田径运动会；每一年上半学期举办乒乓球比赛、广播操比赛、篮球比赛等，下半年则协助学校举行体育月活动，开展跳绳、拔河、篮球、立定跳远等各种小型比赛。我们在20xx年与省拳力协会合办跆拳道培训班，利用节假日和寒暑假开展培训工作，招收周边爱好者练习，至今已经办了4期，受到同学和家长的好评，俱乐部道馆名声也日益响亮，广播报纸先后给予了报道。20xx年7月我们利用体育馆协办小球管理中心举行的安徽省短式网球比赛，共接待了来自全省9个地市300多名教练员和运动员，大家纷纷对我们的场馆和服务表示满意，提高了俱乐部的知名度。20xx年5月我们利用学校的场馆协办了逍遥津街道首届社区运动会，活动开展的热闹非凡，受到了市区领导和街道居民的好评，也提升了俱乐部的声誉。此外，我们还利用双休日和节假日免费对周边的学校和居民开放场馆，吸引他们积极投入到体育锻炼的热潮当中，培养他们终身体育意识，体现了俱乐部的服务理念。
两年来，我们俱乐部在各级领导的关心和支持下，在各位老师的共同努力下，俱乐部工作取得了可喜的成绩：连续两年获省、市田径运动会团体第一名；校游泳队勇夺合肥市比赛第一名；在不久前结束的省十一届全运会上，我俱乐部有多名运动员代表合肥市参加了田径游泳比赛，共获得金牌6枚，其它名次若干；俱乐部乒乓球队的成绩也名列市级前茅；在由我们俱乐部老师承担训练的学生广播操比赛中获得市级一等奖，首届庐阳区教工广播操比赛获特等奖；成绩的取得，是我们俱乐部发展的动力，我们相信在成功的基础上，将更有信心做好今后的工作，我校青少年体育俱乐部一定能为培养青少年体育人才、推动全民健身的活动作出贡献。我们也将不断总结前一段时期的工作经验，虚心向兄弟俱乐部学习，不断向市场化方向推进，在训练机制上加以改进，加强宣传的力度，提升俱乐部的知名度，一定能够探索出一条求发展的道路，也一定能够把四十二学青少年体育俱乐部推向纵深发展的道路。
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