优秀桥梁的心得体会和感想大全(14篇)

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优秀桥梁的心得体会和感想大全(14篇)
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在经过一段时间的反思和总结后,我对某些事物的机理有了更加透彻的理解。心得体会需要结合自身实际,深入思考和反思,才能写出一篇较为完美的总结。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

桥梁的心得体会和感想篇一

第一段:引入纸桥梁实验的背景和目的(150字)

纸桥梁实验是一种在课堂中常见的科学实践活动,目的是让学生通过设计和构建纸桥梁,了解和掌握桥梁受力原理。在这个实验中,学生需要运用所学的物理知识,考虑桥梁在承重、折弯、拉力等方面的受力情况,从而设计出稳定且承重能力较强的纸桥梁。通过这个实验,学生不仅可以提高他们的实践动手能力和科学思维能力,同时也能深入了解桥梁工程的科学原理。

第二段:纸桥梁实验的准备工作和设计过程(250字)

在进行纸桥梁实验之前,我们首先需要准备一些必要的材料,如纸张、胶水、剪刀等。根据实验的要求,同学们可以从这些材料中选择合适的类型和数量进行搭建。在设计过程中,我们需要考虑到纸的可承受力、结构的稳定性以及材料的使用效能等因素。通过综合考虑桥梁的形状、结构、支撑点等因素,我们可以设计出最佳的纸桥梁结构,使其能够承受更大的重量。

第三段:纸桥梁实验中的困难与挑战(300字)

纸桥梁实验虽然看似简单,但在实际操作过程中却存在许多困难与挑战。首先,我们需要考虑到纸的承重能力与稳定性之间的平衡问题。如果纸的厚度过大,虽然能够承受更多的重量,但可能会导致桥梁整体结构不够稳定;而纸的厚度过薄,则不能很好地支撑重量,容易出现断裂。其次,我们还需要考虑到桥梁的结构形态。不同的桥梁形状会对重量的承受能力产生不同的影响,有些形态的桥梁可能会更加牢固一些,而有些则相对脆弱。在实验过程中,我们需要不断调整和改进设计,以便找到最佳的桥梁结构。

第四段:纸桥梁实验带给我的收获与启示(300字)

通过参与纸桥梁实验,我获得了许多宝贵的收获与启示。首先,我学会了将理论知识应用到实践中去。在实验中,我需要运用物理学的相关知识来分析桥梁的受力情况,从而指导我设计和构建纸桥梁。这让我深刻感受到了理论知识的实际应用价值。其次,在实验中,我锻炼了自己的观察力和思考能力。通过观察纸桥梁的形态和结构,我可以判断出其可能存在的薄弱环节,并采取措施进行强化。最后,我体会到了团队合作的重要性。在实验过程中,我们需要与组员充分沟通和协作,共同完成一座稳定且能承受较大重量的纸桥梁。只有团结合作,才能取得最好的效果。

第五段:总结并展望(200字)

纸桥梁实验是一项独特而有趣的科学实践活动,它不仅能增强学生的实践能力和科学思维能力,同时也能加深对桥梁工程与物理学的理解。通过这个实验,我深刻体会到科学实践探究的魅力与乐趣。希望以后能有更多这样的实践机会,让我不断提升自己的综合能力,并对科学有更深的认识。相信通过这样的实践活动,学生们能够在实践中不断积累经验和知识,同时培养出更多的创造力和创新精神。

桥梁的心得体会和感想篇二

近年来,“桥梁课”在中国的高等教育中受到越来越多的关注,这门课程被认为是学生未来职业成长的“桥梁”。在我所在的大学,桥梁课也成为了每个学生必修的一项基础课程。在这门课上,我不仅扩展了自己的知识面,更重要的是通过学习体验到了大学教育的精髓,下面我将详细介绍我的桥梁课心得体会。

第二段:知识掌握

桥梁课主要讲授的是职业生涯规划、沟通技巧、就业前景等方面的知识。在学习中,我意识到这些知识对于个人的职业生涯是至关重要的。沟通技巧的掌握可以让人与他人更加融洽相处,合理地安排职业生涯规划可以让我们在未来做出更明智的决策。同时,桥梁课还让我有机会面对真正的行业专业人员,聆听他们在职业生涯方面的经验,因此我丰富了自己的知识体系,增长了见识。

第三段:能力提升

除了理论知识,桥梁课还让我收获了实践能力的提升。在课堂上,我们不仅进行了多次演讲和展示,同时还进行了模拟面试、职业生涯咨询等课程,这大大提升了我自信心和实践能力。我认为,这些经验对我未来的职业生涯有很大帮助。

第四段:思维拓展

桥梁课培养了我在思维方面的“敏锐性”,让我从平常意义上透视问题的角度去剖析生活和学业中存在的矛盾与挑战。在桥梁课中,我们学习了各种思维方式,如创新思维、逻辑思维等等。这给我未来的职业和个人发展提供了很多启示,让我知道如何以一种独特的方式面对和解决问题。

第五段:总结

总的来说,通过一年的学习,桥梁课让我汲取了很多的精华,让我认识到自己的职业发展路径和方向。桥梁课给了我一个全面认识职场的机会,我认为这个经历将在我的人生中产生长远的影响。我会将桥梁课中获得的知识、能力和思维应用到未来的工作生活中,并努力为实现自己的职业梦想而奋斗。

桥梁的心得体会和感想篇三

当我第一次看到壮丽的桥梁时,我被眼前的景象震撼了。那座巨大的悬索桥挺立在江面之上,连接了两岸的土地,将分离的两个地方紧密地联系了起来。桥梁不仅仅是一种人类创造出来的大型建筑工程,更是人类智慧的象征。站在桥梁上,我感受到了凌空而建的壮观,也体会到了人与自然和谐相处的美妙。

第二段:桥梁的建造需要精湛的技术和团队合作

桥梁的建造需要精湛的技术和团队合作,这是我在参观一个桥梁施工现场时深深体会到的。我看到的是一支努力而协调的队伍,他们各司其职,紧密合作,一丝不苟地完成着自己的任务。从工地的布局、大型机械的运作,到施工材料的调配,每一步都必须精确无误。而桥梁建设不仅需要精湛的技术,更需要团队中每个人的默契和配合。只有这样,才能打造出坚固耐用的桥梁。

第三段:桥梁代表着交流和连通

桥梁不仅仅是地理上的连通,更是人与人之间的心理连通。桥梁的存在使得人们之间的交往更加便利,让沟通变得更加畅通。桥梁让温情与笑语在两岸之间流动,让各种资源和信息在两地之间互通有无。无论是物资的运输,还是人们的往来,桥梁都起到了极为重要的作用。桥梁是社会发展的推动者,也是人与人联系的纽带。

第四段:桥梁启示我们要跨越困难

桥梁给予我们很重要的启示,那就是在人生中困难所代表的悬崖绝壁之前,我们都可以用智慧和勇气筑起桥梁,从而实现我们的目标。桥梁的建造不是一蹴而就的,而是需要耐心和毅力的过程。同样,人生中的困难也需要我们勇往直前,不断努力,才能够取得成功。桥梁告诉我们,积极面对困难,努力跨越困境,才能实现自己的梦想。

第五段:对于桥梁的感悟与展望

看过众多桥梁后,我对于桥梁有了更深的感悟。桥梁不仅仅是连接两地的工程,更是人类智慧和文明的结晶。在未来,我相信桥梁将会继续发展,更加耐用和美观,为人们提供更好的交通和交流方式。我也希望每一个人都能从桥梁身上汲取到力量和智慧,在人生的道路上充满信心、勇气,去创造自己的“桥梁”,实现更高的目标。

这篇文章以对于“看桥梁心得体会”的主题展开,通过描述初次见到桥梁时的震撼,以及桥梁建造所需的技术和团队合作,再到桥梁所代表的交流和连通,以及桥梁给予人们的启示,最后展望未来桥梁的发展。文章层次清晰,结构合理,通过描写桥梁的景象以及相关的体验和感悟,使得读者能够更好地理解和感受到桥梁的重要性和魅力。

桥梁的心得体会和感想篇四

随着城市的不断发展,桥梁作为城市重要的基础设施之一,扮演了桥梁发展的重要角色。桥梁施工是桥梁建设中必不可少的环节,在桥梁施工中积累的经验和心得,不仅有助于提高工程的质量和进度,还有助于提高建筑人员的技能和工作效率。在桥梁施工中,我也有了一些心得体会。

第一段:前期准备工作

桥梁施工的前期准备工作对后期的施工质量和进展具有重要影响。在前期准备工作中,要充分了解桥梁的各项技术要求,对施工图和设计进行仔细研究,并根据情况制定详细的施工方案和安全措施。同时,还要有充足的物资和人员配备,以及合理的时间安排,确保各项工作有序地进行。只有做好前期准备工作,才能够更好地保证施工期间的安全和顺利。

第二段:施工现场管理

桥梁施工现场是一项需要不断管理和控制的复杂工程。在现场管理中,我认为要首先保证现场工人的安全。要根据具体工作环境进行安全分析,制定相应的防范措施,并进行必要的安全教育和培训。同时,还要加强现场的文明施工,保持现场整洁,防止对周边环境的污染。在管理中要严格遵守各项规定,加强对施工现场的监督和检查,确保施工进度和工程质量。

第三段:沟通协调与团队合作

桥梁施工是一个集体工作,需要各方面的协作和团队合作。在施工中,要充分发挥各方面的优势,相互配合,尽可能避免沟通误解。要通过有效的沟通,确保各个岗位之间的协作顺畅。同时,还要保持良好的团队合作氛围,形成共同的目标和责任心,提高工作效率和质量。

第四段:施工问题的解决与优化

在桥梁施工中,难免会出现各种各样的问题,需要及时解决和优化。对于常见的施工问题,我们应该积极探索优化方案,积极沟通和协调,及时进行更新和修改,确保施工的顺利进行。同时,还要保持开放的心态,借鉴其他项目的经验,吸取其他项目的优点,不断优化自己的施工方案。

第五段:总结与展望

通过这次桥梁施工的经历,我深刻认识到了桥梁建设中各项工作的重要性。在日后的实践中,我将继续努力,不断提高自身素质和能力,充分发挥技术和专业领域的优势,努力创造更多新的经验和心得收获,为桥梁建设的发展做出新的贡献。

总之,桥梁施工是一个复杂且艰难的工程,需要多方面的合作和配合,也需要不断的学习和积累经验。只有发挥各方面的优势,加强沟通协作,高效解决问题,才能为桥梁建设做出更大的贡献。

桥梁的心得体会和感想篇五

桥梁是人与自然相互作用的重要标志之一,也是人类社会发展的重要支点。作为一个实施桥梁设计和建造的工程师,我深深地感受到,在桥梁建设中,技术是至关重要的。在这篇文章中,我将分享我在桥梁技术领域的心得体会。

第二段:技术实践

桥梁技术是一个追求实用性的领域,需要将理论付诸实践。作为桥梁工程师,我们需要紧密的团队合作,始终秉持着“技术为王”的原则,精益求精,将桥梁建设的优秀理念贯彻实践到每一个细节之中。通过实践,我们深入理解了桥梁跨度、材料、接口和地基等方面的技术知识,并且学习到了如何有效地解决实际问题。

第三段:新科技的运用

随着科技的不断进步,越来越多的桥梁项目开始采用先进的技术装备。我曾经参与的桥梁工程项目中,我们采用了3D建模和分析,结合计算机仿真技术和现代测量仪器,实现了对桥梁的准确建模。在这个过程中,难度和精度都在极大的提高中。此外,还有DPI(钢筋无损检测)技术,我们可以通过利用钢筋的电磁波能够透过混凝土透过的特性,对桥梁中的钢筋进行检测。这些先进技术的应用为建造更加安全、可靠和高效的桥梁提供了全新的视角。

第四段:持续与不断的改进

随着世界不断发展,桥梁建设也在不断的发展和提高。对于桥梁技术,我们需要始终关注新技术和新发现,并持续不断的改进已有的技术。为了保持技术水平的先进性和领先性,我们需要不断进行技术革新和创新,引进新技术和新设备,以更有效的方式解决实际问题。

第五段:总结

桥梁技术的发展,不仅仅是一项重大的工程学领域,也是人类社会发展进程的重要体现。在这个领域,我们需要始终追求技术实践、运用新技术、持续改进和创新,并贯彻以人为本的原则,不断为人类社会的发展贡献更多革新性的智慧。

桥梁的心得体会和感想篇六

桥梁,作为人类历史上重要的工程构筑物,承载了交通、经济和文化的交流与发展。站在桥梁旁,细心观察桥梁的结构与建造,我不禁产生了许多心得和体会。在这篇文章中,我将分享我对桥梁的感悟,包括桥梁的重要性、美学价值、社会意义以及人类创造的力量。

首先,桥梁的重要性是不可忽视的。桥梁打通了陆地间的障碍,让人们能够自由地行走和交通。无论是古代的石拱桥,还是现代的钢桁梁桥,它们都为交通运输提供了质的飞跃。桥梁架起了一条便捷的通道,促进了地域的融合和经济的繁荣。更为重要的是,桥梁也成为了城市的标志性建筑,象征着城市的发展与进步。

其次,桥梁的美学价值是令人叹为观止的。桥梁的设计与建造融合了工程学和艺术美学,给人带来了无尽的惊喜与赞叹。桥梁的外形、结构和材料都能体现出设计师的智慧和艺术感。无论是飞架在峡谷间的挑梁桥,还是优雅跨越江河的拱桥,它们都展现了人类对美的追求与创造力。每一座桥梁都具有独特的形式和风格,让人们不禁驻足观看、陶醉其中。

桥梁的社会意义也是不可忽视的。桥梁不仅连接了地理地点,更重要的是连接了人们的心灵。它让人们远离孤立和隔阂,相互交流与协作。桥梁成为了人们重要的社交场所,人们可以在桥上相聚、交谈和观赏风景。同时,桥梁也成为了游客景点和旅游名胜的一部分,吸引了大量的游客和商业活动。它带动了周边区域的发展,提高了当地居民的生活水平。

最后,桥梁展示了人类创造的力量。桥梁的设计、建造和维护都需要高超的技术、严密的计划和集体的合作。它是数百年来工程科技和人类智慧的结晶。桥梁建设不仅需要工程师和建筑师的努力,还需要众多工人和志愿者的合作和付出。桥梁的出现告诉我们:只要有激情和合作精神,人类可以克服任何挑战,实现伟大的目标。

看桥梁,我不仅仅看到的是一座构筑物,更是一种思考和体验。桥梁的重要性、美学价值、社会意义以及人类创造的力量,都让我对人类的智慧和能力表示崇敬。桥梁的存在,不仅实现了人类的物质需求,更让我们感受到了人类的文明进步与创造力。站在桥梁旁,我不禁产生了对未来的向往与期许,希望我们可以继续创造更多的奇迹,谱写人类发展的壮丽乐章。

桥梁的心得体会和感想篇七

一、不同的桥梁,不同的历史和文化。无论是古老的石拱桥,还是现代的钢结构桥,每一座桥梁背后都有着丰富的历史和文化内涵。在观察桥梁的过程中,我深刻地意识到了桥梁是人类智慧的结晶,体现了人们对于解决交通难题、促进社会发展的努力。每座桥梁都承载着人们的过往和未来,是文化的载体和精神的象征。

二、桥梁的建设需要精湛的工艺和技术。在观察桥梁的过程中,我发现桥梁的建设需要精湛的工艺和技术。在古代,人们通过巧妙的构造方法使用天然石材建造石拱桥,这需要工匠们具备高超的石材加工技术和精确的结构设计能力。而随着科技的进步,现代的桥梁采用了更加先进的材料和工艺,如钢结构桥梁,需要先进的焊接技术和工程施工能力。无论是古代还是现代,桥梁建设都需要工匠精神和匠人的智慧。

三、桥梁的设计需要充分考虑地质和环境因素。观察桥梁时,我发现桥梁的设计需要充分考虑地质和环境因素。在地质条件复杂的地区,桥梁的建设往往更加困难,需要工程师们充分了解地质情况,采取适当的建设方法,确保桥梁的安全和稳定。另外,环境因素如河流流速、地震、风力等也会对桥梁的安全性产生重要影响,需要在设计上进行合理考虑,确保桥梁的可靠性和耐久性。

四、桥梁是交通和社会发展的重要标志。桥梁作为连接两地的交通通道,对于促进社会发展起到了非常重要的作用。观察桥梁时,我深深地感受到桥梁的重要性。桥梁的建设不仅方便了人们的日常交通,也极大地改善了地区经济和社会活动的条件。再者,桥梁的建设也有助于地区文化的交流和互通,促进了各地人民之间的交流和友谊。

五、桥梁向人们传递了坚韧和希望。在观察桥梁的过程中,我发现桥梁向人们传递了坚韧和希望的信息。桥梁经受住了岁月的洗礼,承载着人们的梦想和希望,成为人们生活的一部分。无论是跨越长江的苏通大桥,还是架设在边境的国际桥梁,每一座桥梁都散发着坚定和希望的气息,成为人们前行的力量源泉。

总之,观察桥梁不仅让我领略到了桥梁的美感和艺术,更深入了解了桥梁的历史和文化内涵。桥梁的建设需要精湛的工艺和技术,需要充分考虑地质和环境因素。桥梁是交通和社会发展的重要标志,也向人们传递了坚韧和希望。观察桥梁给我带来了启示,让我更加珍惜现代科技和前辈智慧,也更加坚定了我的未来之路。

桥梁的心得体会和感想篇八

近日,在学校举办的“纸桥梁设计与制作”活动引起了同学们的广泛关注。通过设计、制作和测试一座能够承受最大重量的纸桥梁,同学们认真思考与合作,不仅学到了关于物理和工程知识,同时也收获了许多关于合作、团队精神和创造力的宝贵经验。在这次活动中,我收获颇多,下面将分享我的心得体会。

首先,这次活动让我明白了合作的重要性。作为一项需要共同完成的任务,纸桥梁的设计和制作需要团队成员充分合作。每个人的分工和贡献都是整个团队成功的关键。在和团队成员的合作中,我学会了倾听、分享和尊重他人的观点。当我们遇到问题时,我与队友一起讨论并找到最佳解决方案。通过这次活动,我了解到团队合作的重要性,只有通过共同努力,我们才能创造出更出色的作品。

其次,我在这次活动中体会到了追求卓越的重要性。纸桥梁的制作不仅需要精细的计划和设计,还需要精确的制作和耐心的测试。我们用心制作,注重每一个细节,力求让桥梁更加坚固稳定。在测试环节中,我们通过不断尝试和改进,不断提高桥梁的负荷能力。这个过程需要耐心与毅力,但正是这种追求卓越的态度,使我们的桥梁在测试中顺利通过。

第三,这次活动让我认识到创造力的重要性。纸桥梁设计与制作需要我们动脑筋,寻求不同的思路和方法。我们需要将所学的物理知识与自己的创新思维结合起来,设计出独特且能够实现目标的桥梁。在制作过程中,我们要灵活运用材料和工具,不断尝试新的制作方式。这种创造力的发挥不仅使我对物理学有了更深入的理解,同时也培养了我解决问题的能力和创新意识。

此外,这次活动让我体会到了失败的重要性。在制作与测试的过程中,我们并不总能一次成功。可能遇到材料不合适、构造弱点或设计不完善等问题。但是,我们并没有因此而沮丧,在失败中我们更加努力寻找改进的方法。我们相信每一次失败都是一次宝贵的经验,通过认真分析失败原因,我们能够不断改进桥梁的设计和制作过程。正是这种正确看待失败的态度,使我们在最终成功的桥梁面前感到格外欣慰和自豪。

最后,这次活动让我体验到了融洽的团队氛围。在整个过程中,每个人的意见都得到了充分尊重和平等对待。我们共同学习,共同进步,热情地分享知识和经验,相互激励和帮助。在这个团队中,没有个人的得失,只有共同成就感与荣誉感。这样的团队合作氛围使我更加愿意主动参与团队活动,并更加期待未来的团队合作。

总之,通过参与“纸桥梁设计与制作”活动,我深刻体会到了合作、追求卓越、创造力、失败与团队氛围的重要性。这次活动让我不仅收获到了物理和工程方面的知识,更得到了宝贵的人生经验。以此次活动为契机,我将更加努力地学习和探索,将所学知识应用到实践中,并不断提升自己的能力,为未来的学习和生活做好准备。

桥梁的心得体会和感想篇九

在大学学习过程中,我们需要学习各种课程。其中,桥梁课是一门特殊的课程,不同于其他课程的培养的技能,更加重视的是引导学生认识自己,发现自己的优点、短处和潜力,了解自己的职业目标和发展方向。在上桥梁课的过程中,通过不断的学习和思考,我对自己的成长与发展有了更深刻的认识。在此,分享我的桥梁课心得体会,希望对大家有所帮助。

第二段:认识自己

在桥梁课中,面对自己的不足和潜能,我开始认真思考我的自身条件和未来职业目标。通过自我评估、自我剖析,我了解了自己的性格、能力和优缺点。如此深入的认识自己,让我能够更好地把握自己的优势,调整自己的弱点,掌握自己的人生方向。当我的内心充满自信,我才能在今后的大学生活和事业生涯中更好地迎接各种挑战。

第三段:提升自我

通过学习桥梁课,我们了解到自己的人生方向,然后需要在各个方面提升自己的能力,并且展示出自己的优势和潜能。例如,社交能力、领导能力、计算机技术、语言能力等等。在学习的过程中,我们需要培养自己的独立思考能力,积极主动地与老师和同学展开讨论和交流,吸取优秀经验,积累宝贵知识,提升自我,全面提高自己的综合素质。

第四段:树立信心

桥梁课教给我们的最重要的一点就是保持信心。在经过自我认识和提升自我能力之后,我们需要坚定自己的信心,相信我们自己能够实现自己所设定的目标。在大学学习中,困难是难以避免的,但只有不断克服这些困难,才能获得最大的成长。保持信心可以提高自信,既可以减少失败和挫折的影响,还可以让我们更有效地投入到工作中。

第五段:总结

桥梁课可以让我们更深刻地了解自己,更全面地提升自我,最重要的是让我们能够保持信心、勇敢面对任何挑战。桥梁课虽然只是一门课程,但是却可以给我们的人生带来巨大的帮助和启迪。在未来的人生道路上,我将时刻铭记桥梁课的经历,以积极、乐观、自信的态度去面对未来。

桥梁的心得体会和感想篇十

作为一名桥梁制作工程师,我一直从事着桥梁的设计和制作,同时也积累了不少关于桥梁制作的心得体会。在这里我想分享几点关于桥梁制作的体会。

第一段:了解桥梁制作的背景和意义

桥梁是连接两个陆地两端的最重要的轻钢结构之一,不仅可以提供支持和交通的通道,还可以帮助城市化程度提升,实现人们趋于生活方式的进步和发展。将两端的土地连接在一起,不仅带来能源和资源的交换,还使得文化上的交流和沟通成为可能。因此,桥梁制作显得尤为重要,工程师们必须以严谨的态度和精细的心态来完成这些项目,确保桥梁的安全与稳定。

第二段:了解桥梁制作的技术和困难

桥梁制作涉及的技术非常高深,不仅需要掌握建筑、材料、机械、力学等方面的知识,还需要了解更多的制造原理、设计标准和安全要求,才能成功开展制作。尽管我们熟悉施工标准和结构设计的理论,但实际操作中,需要面对的困难很多,比如终身记忆一些高阶数学公式,精深的计算技术,和难以预测的气候条件等等。因此,只有精益求精,不断学习探索,才能克服各种困难。

第三段: 桥梁制作的不同阶段

桥梁的制作是一个非常复杂的过程,包含了许多不同的阶段。首先,需要做的是桥梁设计和规划。其次,桥梁的预处理和预构建也是必不可少的,这样才能将各个部位更加高效地组合起来。最后就是主要制造工作、质量控制和实验,确保桥梁能够发挥最佳效能。

第四段: 如何提高桥梁制作的效率

针对桥梁制作的两个主要挑战 – 资金和资源,我们需要采用更加高效和先进的技术,来完成大型工程的设计和施工。新材料、新设备和更高效的工作流程往往是帮助提高工作效率的关键。另外,云端工程管理工具和模拟技术,也提供了更加全面的视角来观察和优化设计流程,这样便能将时间和成本降至最低。

第五段: 总结

桥梁制作是一项非常重要的工程,关系到国家和人民的需要,更关乎工程师的责任和使命感。无论是针对材料或是技术上的限制,我们需要时刻保持谦虚和不断学习的姿态,迎接挑战、抓住机遇,不断提高工作效率,让桥梁工程发挥最佳效能,造福社会和人民。

桥梁的心得体会和感想篇十一

认识实习是土木工程专业教学计划中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识、接触社会、锻炼自己的重要手段和方法之一。这次我们实习的方向是桥梁工程。桥梁是我们在日常生活中比较常见的一种建筑物,在每一条河流或者是江的上面都会建有几座大桥使河流或者江两边的人们可以不必坐船就可以互相往来。桥梁在我们的生活中是一个很重要的建筑物,因此对于一个学习土木工程的学生来说,对桥梁必须要有很深的了解。

3月18日——3月30日

常言道,民以食为天,以行为先.道路桥梁是关系到民生的重中之重。因此我们很看重这一次实习。

我们进入实习目的地的日期是20xx年3月18日,此时有好多梁正在预制过程中,钢筋骨架,预制成型梁在现场都有模型。这就给了我们学习到更多东西的.机会。

一进入工地,映入眼帘的就是现场管理人员用于施工的指挥部,我们找到以前从我们学校毕业的学长。我们称他为老师,见面后就开始了正式的生产实习。

前几天我们重点熟悉施工图纸。以前在课堂上知道了什么是施工图纸以及用处,有的只是理论层面的认识,读的施工图也都是比较典型常见的图,但看到这样真正用于施工的成体系、成整体的图纸还是第一次,包括了建筑施工图、结构施工图、安装施工图、装饰施工图以及玻璃幕墙安装施工图等几个部分,每个部分都是一本图纸。这让我深刻的体会到土木工程建设是一个庞大的工程,需要各部门的通力合作。而且这些图纸表面磨损很严重,我想大概是经常需要在施工过程中临时参考图纸,针对不同的问题由施工方和设计人员结合图纸提出不同的解决方案。所以,我们才应该在大学期间刻苦学习专业知识,将来才能够在工作中合理快速的解决各种问题,更好的为祖国建设服务。

由于我们进入工地时,测量组的工作量很大我就被分配到测量组第二天晚上测量组就进行了分组我被分在第三小组有三名组员。我这一小组的具体任务是靖港镇中属于城市道路那一段的排水系统的放样、测量、检验等工作。

在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。互相经常交流思想,尊重实习指导人的指导和安排。一进入实习工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。

我们在进入工地时,发现赫然树立在工地正门的环境保护监督栏。看来,我们走的应该是可持续性发展道路,在工程建设的同时,还要注意环境保护。做到防患于未然,不能先污染,后治理。在实习过程中,我还了解了路桥一线施工企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习,包括书本上的和实际中的。利用这次实习的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。想要从事此类行业,一方面在校期间要学好专业课,使自己具有较高的专业水平,另一方向特别要注意理论知识的学习和个人综合素质的培养,使自己具备较高的普通话、外语、计算机水平和较好的应变能力。

在实习过程中我有很多感悟,在这里我将实习过程中学习到的知识和注意事项做一个总结:

(1)梁的预制技巧上:

根据现场工人的预制步骤和讲解,让我们对t型梁的预制和钢筋骨架的绑扎有了一定深度的认识。

(2)测量技巧上:

首先,我认为,最大的问题在于我们对仪器的使用上,课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。其次,我们在实地测量的时候高效地完成测量。我们在第一天测量的时候,角度闭合差居然和容许值差距大于3倍。这个问题的出现就说明我们的能力还很有待于提高,我们忽略对中的要求要点,没有尽量对中点位,而寻求方便直接对中花杆,同时我们对天气对测量的影响没有重视。这些问题的发现也说明了我们的经验还较欠缺。最后在制图的时候,我们对陌生的地形图的绘制非常生疏,没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要老师在今后教学中对我们更多的指导,促进我们水平的提高。

(2)施工管理中现场处理问题方面:

土木现场施工一个很重要的方面是施工效率影响施工效率的因素也有很多而对于我基层施工员影响施工的最大因素就是一些突发问题的处理。处理突发问题的能力有时候直接影响施工的进度。这些问题一般不会影响工程的主体设计而且可以做一定范围内的调整者就要求我们能在理解工程的主体设计的基础上能够快速而且在保证主体不改变的基础上处理好这些问题。记得我刚开始做现场施工时遇到问题总是问老技术人员这样优势会是我负责的施工停顿更严重的是影响整个工程进度。而事后我发现这些问题其实并不是牵涉很多或者有很深奥的专业问题其实我只要在保证要求的前提下做出一定的调整就可以迅速的解决这些问题。所以在跟那些经验丰富的施工员一起工作的工程中我收获良多。

实习心得体会:通过这次实习感性的认识让我们把学校里学习的抽象理论知识得到了充分的感悟,使我们对道路和桥梁的设计与施工有了一次比较全面的认识并且磨练了意志,进一布理解接受课堂上的知识,对本专业将来研究有了一个全面地了解,了解交通运输业的地位以及我国交通运输业的现状和发展规划。让我们充分认识交通运输业的重要性,结合我国的国情和公路的实际情况,我们国家道路分布不均衡,西部地区交通发展迟发展速度慢,随着西部大开发的脚步逐步迈进,交通运输业的发展迫在眉睫,但是西部地区大多为山区,地形地质特征复杂,设计施工难度大,作为新世纪的大学生,我们要担负起我们的历史使命,从实际出发,扎扎实实为我国的交通运输业奉献我们的力量。对将来所要从事的工作做好了心理准备,踏踏实实学好理论知识,为以后生活工作打好基础,对于后续课程的学习起到了很大的引导作用。我国的道路和桥梁得到了迅猛的发展,并且其需求也越来越大,这对于从事道路的工作者来说,既是一个机遇,也是一个挑战。我们更应该在有限的时间内,掌握更多的专业知识,加强实践和设计能力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。总之通过这次实习,我们个个都学到了很多,是一次学习,也是一次锻炼,我们都受益匪浅。

在还没有接触专业知识的前提下,对于桥梁我们的思绪中是一片空白,这次的实习就相当于一次“扫盲”本次实习是为了让我们接触桥梁方面的一些知识。使我们对桥梁方面的知识有一定的了解。让我们对以后可能接触的专业知识有初步的了解,增强自己学习的积极性。实践是理论联系实际的过程,本次实习使我加深了对桥梁概念的理解,从另一个更高层次的角度去看待桥梁,第一次接触了桥梁施工,了解到了一些设计过程中常见的问题和解决思路。在查阅资料的过程当中,了解到了许多有用的概念和理论。同时也发现了自己知识掌握和认识上的一些问题。本次实习使我更加明确了设计的任务和过程。我将尽量把这次实习所得,灵活的运用到今后的学习中。年轻一代桥梁工程师要以报国为己任,勤奋学习、努力创新、勇于实践,让中国的桥梁成为世界桥梁史上的里程碑,使中国成为世界桥梁强国中的一员,重现中国古代桥梁的辉煌。

这一周的实习,所获得的实践经验将对我终身受益,这一周的实习,所获得的实践经验将对我终身受益,我会不断的理解和体会在实习中所学到的知识,不断地运用到以后的学习和工作中来,理论联系实际,习中所学到的知识,不断地运用到以后的学习和工作中来,理论联系实际,为祖国的基础设施建设贡献出自己的力量。基础设施建设贡献出自己的力量。

桥梁的心得体会和感想篇十二

呼吁了几年要安排职教老师每学期到企业实践一周,这学期终于得以实现,我被安排在10月12日16日这周,到**洗衣房跟岗实习。虽说跟我所教的清洁课程并不对口,但也是一个好的开始,尚且出去体验一下企业的岗位要求。

带着前期已经体验过的同事善意的叮咛:要做好很辛苦的心理准备哦!也带着自己对学校以外行业的好奇,我终于来到了**,人事部完成了对我的入职安排之后,交给我工牌、工卡和更衣间的柜子钥匙,就让我去制服房领工作服。换好工作服后,人事部又领我到洗衣房,将我介绍给主管,我便开始了正式的岗位体验了。

洗衣房的工友们很热情,都很主动教我学这学那,有的教我学叠毛巾:小方巾只要把标签统一向上叠放整齐就行了;中巾这样折;大浴巾这样折很快,我就学会了折毛巾,并且很认真地工作起来。后来还知道:中巾每10条扎一捆,大浴巾每8条放一栋。看来真不能小看折毛巾这么简单,里面还是有行业要求的。有的教我学扬床单、被单,为熨烫做好前期准备;有的教我在大烫机前放进口巾、枕套进行熨烫;有的教我站在大烫机的出口处接熨烫好的床单、被单,并分清大小号摆放进不锈钢架子上;还有的教我接烫好的桌布,并和工友配合折好每张桌布没想到洗衣房居然有这么多可学习的地方。所以,我每天都能学到新的技能,并且努力做好、做快。

在这里工作,从上午8:30下午5:30(还经常延时)一共站着做9小时,中午吃个饭大概半小时可以休息一小会,吃完饭马上又进入工作状态,工作强度非常大。第一天下来,感觉整个人都不好了,腰酸、脚疼、手臂酸涨,回到家连饭都不想做了。心想:还好,只需坚持5天,再苦再累也就5天。自己给自己打气,让第二天又能充满激情上班去。从体力上来说,在这里工作消耗真的很大。但这里又给我一个很好的氛围:工友们都不分彼此,她们好像都是全能的,里面的所有工种都很熟悉,哪项工作要赶着做的,所有人会停下自己手中的活,会集中过来先完成了这项任务。比如主管说先烫枕套,那么两个手快的会自觉地走到大烫机的出口准备接烫好的枕套,其他人都站在大烫机的进口处负责放要烫的枕套进去。一边进一边出,大家不停的操作,像小山一样的枕套不到一小时就已经烫得整整齐齐了。再比如在不能暂停的工作中,你如果要喝水或上厕所,说一声,其他工友会马上过来顶替你的位置,好让你走开都不至于影响你正在做的工作。这种氛围,让你感到心里暖暖的,即使很累,也会很开心。因为大家就像一个高速旋转的陀螺,劲往一处使,互相补位,什么困难就都不怕了。感觉你不是一个人在做,而是一个整体在运转。当然你也不敢稍有迟疑,不然你会成为旋转的阻力,影响整个运转的进程和速度。那自然也是不受欢迎的。我努力成为其中的一员,全身心投入到新的岗位,认真学好每一项技能,深怕一不小心出错连累到大家要返工、增加不必要的负担,那就等于是雪上加霜了。

在身体经受着超强度的煎熬和身心经历着愉悦的洗礼这种极度矛盾中,我终于结束了5天的企业实践。此行给我带来了不一样的感受:

1、在学校当了近20xx年老师,第一次到企业当一回工人,感觉挺好。领略了不一样的工作感受,丰富了人生。以后还有这样的机会,还去。

2、了解了大酒店洗衣房的工作环境和要求,感觉这个强度对于我们的学生来说,是一个难关。他们本身体质就不好,真正能承受这样强度的人应该不多。

3、为了能让学生将来容易适应企业岗位,在校就要刻意磨练他们的意志,在他们的接受范围内锻炼他们的体力。但也不能一刀切,要因人而异,以防顾此失彼造成伤害事故。

4、能接受别人的意见、能够与人合作、吃苦耐劳、遵章守纪是用人单位的基本要求,也是我们的培养目标。

5、企业能在我们老师实践过程中进一步了解到学生的特点和情况,消除他们对智障人士的一些顾虑和误解,有利于宣传学校的教学理念和政策对智障人士的帮助,让更多人接受和投身到这个行列中来。

以上只是稍微捋一捋几天来感受最深的几点,此行收获很难一一言表,只好在以后的工作中好好体会和回味吧。

桥梁的心得体会和感想篇十三

桥梁通是一门重要的技能,可以帮助我们在人际交往中建立联系,解决问题和促进合作。在学习和实践桥梁通的过程中,我积累了许多体会和心得。首先,桥梁通需要建立信任和共鸣,其次,要注重倾听和理解对方的观点,然后,要学会表达自己的想法和感受,同时,还需要掌握妥协和解决冲突的技巧。最后,桥梁通不仅适用于个人关系,也可以应用于工作场合和社会交往中。

首先,建立信任和共鸣是桥梁通的基础。在与他人交往时,我们应该展示出真诚的态度和对对方的尊重。通过与对方建立互信关系,我们可以更容易地与他人沟通和合作。此外,共鸣是通过理解和共享对方的情感和经历来建立的。当我们能够站在对方的角度上思考问题,尽力理解他们的立场和感受时,就能够更有效地与他们建立联系。

其次,倾听和理解对方的观点至关重要。在与他人交流时,我们经常会遇到意见不合和观点冲突的情况。然而,只有通过倾听和理解对方的观点,我们才能够摒弃偏见和偏执,为双方找到一个共同的解决方案。倾听是一项需要耐心和注意力的技巧。当我们专注于对方的话语和情感时,我们能更准确地理解他们想要表达的意思,并以此为基础进行回应。

接下来,学会表达自己的想法和感受同样重要。当我们有想法和观点需要表达时,我们应该清晰地表达出来,而不是保持沉默或者隐瞒。然而,表达时需要注意方式和语气,避免过于强势或冲突。同时,我们也需要学会适当地表达自己的感受,让对方能够了解我们的需求和情感。只有通过有效的表达,我们才能真正与他人建立连接,避免误解和矛盾的发生。

此外,妥协和解决冲突是桥梁通的重要技巧。在人际交往中,不同的观点和利益常常会产生矛盾和冲突。然而,我们需要学会妥协和寻找共同的解决方案。妥协并不意味着放弃自己的立场或者妥协到对方的立场上,而是通过双方的努力找到一个双赢的解决方案。为了解决冲突,我们需要冷静地分析问题,理性地进行讨论,并寻找解决矛盾的方法。

最后,桥梁通不仅适用于个人关系,也可以应用于工作场合和社会交往中。在工作中,一个高效的团队需要成员之间良好的沟通和合作。通过运用桥梁通的技巧,我们可以帮助团队成员之间建立信任和共鸣,促进信息的传递和问题的解决。在社会交往中,桥梁通可以帮助我们理解不同文化和背景的人们,避免误解和冲突,并促进和谐共处。

总之,通过学习和实践桥梁通,我深刻体会到了建立信任和共鸣、倾听和理解、表达自己、妥协和解决冲突等重要技巧的重要性。这些技巧不仅可以增进个人关系的发展,也适用于工作和社会交往。只有通过建立互信和共鸣,倾听和理解别人的观点,同时能够清晰地表达自己的想法和感受,妥协和解决冲突,我们才能真正成为一位懂得桥梁通的人,为人际交往的改善和社会的和谐发展做出贡献。

桥梁的心得体会和感想篇十四

理解学生是教师与学生交流、互动的基础,往往一堂的成败与否就在于教师是否真正理解学生,和学生做到心心相映,架起师生交往的桥梁。在实习过程中看到过一些关于教育的书,这些书中提出了一些基本的教育理念,如尊重、信任、理解、欣赏、激励、宽容等,读后很有感触。

“全面”指的是学生发展的全面性。它包括两个基本方面:一是指学生个体在体现社会要求方面的全面性;二是指学生个体素质内在结构方面的全面性。前者,要求教师在促进学生社会化的教育过程中,真正能够在德、智、体、心(包括心理发育、心理品质、心理承受能力等)诸方面给学生以全面的教育和引导。其中,德是第一位的。在当社会教师的第一职责应是教学生如何做人,第二是教学生如何思考,第三才是传授具体知识。

对学生的热爱。不是抽象的说教,而是现实地、具体地体现在班主任对学生的一言一行所产生的一种强烈的、高尚无私的道德情感。苏霍姆斯基认为:“教育的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。”他要求教师在工作中既要了解学生,尊重学生,做学生的推心置腹的知心朋友,又要在学业方面因材施教、循循善诱、诲人不倦地耐心指导,真正落实教书育人。

素质教育呼唤着教育改革,同时也给老师们提出更高的要求,即要注重学习、善于学习。主要包括学习有关教育政治法规,学习新的教育理论,学习科技新知识、新观点,学习专业化知识,善于与别人相互学习和借鉴,择其善面从之,其不善而改之,以不断提高自身素养。在“知识爆炸的今天,学生的信息十分广泛,他们接受新事手快,从某种意义上说,教师在某方面的知识不如学生也是一种正常现象。这就要求老师放下架子发扬民主作风,虚心地的向家长和社会学习,向同事学习,向一切有真知的人包括自己的学生学习。

中学生缺乏正确的是非鉴别能力,但以具有较强的模仿能力,老师的一言一行时刻感染着学生的成长,这就要求老师更加严格要求自己,时刻以身作则,为人师表,注重言行一致,表里如一,用自己的高尚品德、良好的行为习惯去说服学生,感化学生,从而形成良好的班风。

新标的实施要求每个老师树立新理念:树立民主的学生观、树立全面的教育观、建立民主平等、亲密和谐的师生关系。随着新标在全国范围内的推广,希望每位老师都和学生建立起良好的情感,让我们的每一位教师都真心实意的去尊重、热爱每一位学生吧!

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