在面对复杂的任务时,一个有效的方案可以帮助我们提高效率并降低出错的风险。在方案制定的过程中,我们需要积极应对和克服可能出现的问题和挑战。以下是一些成功企业所采用的方案,供大家参考借鉴。
班组安全文化建设方案篇一
校园安全文化是学校文化建设的重要组成部分,是学校科学发展、安全发展的内在要求。根据《三明市中小学幼儿园》(明教安【2017】56号)及《宁化县中小学幼儿园》(宁教安〔2017〕6号)文件精神,为确实加强校园安全文化建设,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,营造浓厚的校园安全文化氛围,为学生平安健康、幸福成长创造良好校园安全环境,特制定本实施方案。
一、总体目标
通过开展校园安全文化建设,使我校的安全氛围更加浓厚,全体师生的安全意识更加强化,安全设施更加完善,安全管理更加精细,安全制度更加落实,安全措施更加到位,达到“两提高一下降”:全体师生安防意识明显提高,学校安全管理能力明显提高,校园安全事故和师生伤亡人数明显下降。
二、主要任务
(一)夯实校园安全物质文化做到“三达标”
1.校园建筑设施安全达标。无地灾隐患,无危房、危墙、危坎,有校门和围墙;有符合卫生安全要求的食堂和厕所;有满足师生需要且符合建筑安全等级、抗震设防要求的教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房和体育活动场所。
2.校园设施设备安全达标。有满足教育教学活动需要且无安全隐患的活动器材,有合符规范的消防设施(灭火器、消防水带、应急灯等)、防雷设施和必要的技防设备。校园饮用水源、水质、供水设施达标。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。
3.校园周边安全环境达标。临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌,周边水库、池塘要有安全围栏和标识,校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站,无乱搭、乱建、乱堆现象,校门口50米范围内无无证经营的小摊点等,环境洁净,绿化美化好。
(二)构建校园安全制度文化做到“三完善”
应急处置预案、传染病应急处置预案等。
2.完善学校安全管理制度。在学校安全工作管理制度方面,完善学校消防安全制度,学校周边环境安全治理制度,集会、阳光体育运动安全管理制度,组织师生外出活动安全管理制度,门卫安全防范工作制度,值勤护校队安全管理制度,会计室安全管理制度;办公室安全管理制度,突发灾害安全防护工作制度,校内公共活动场所安全管理制度,临时用工安全管理制度,食品卫生安全管理制度,疾病防治安全管理制度。在学校教务方面安全管理制度方面,完善教室安全管理制度,实验室安全管理制度,微机室安全管理制度,图书馆安全管理制度,计算机教室安全管理制度,体育活动、体育教学安全制度。在学校学生日常安全管理制度方面,完善学生日常安全制度,学生人身安全管理制度,学生课外、假日活动安全管理制度,寄宿生宿舍安全管理制度。在学校后勤安全管理制度方面,完善物资保管安全管理制度,食堂安全管理制度。
3.完善学校安全隐患台账。按照隐患程度分门别类建立台账,跟踪整改,把握动态,定期排患。对排查出的安全隐患,采取有效措施予以消除。对学校存在的安全隐患务必实行“一个问题,一名领导,一个方案,一个责任人、一抓到底”的工作机制。建立台账流程:组织人员-排查时间-排查内容-发现隐患-确定责任人-整改时限-落实经费-整改验收-销号归档。
(三)培养校园安全行为文化做到“三规范”
1.规范安全管理行为。校园安全管理实行“党政同责、一岗双责、齐抓共管”责任体系和安全事故责任追究制。严格落实安全工作周检查、月报告、季研究制度,落实校园安全管理日志,落实校园安全卫生评比考核制度;实行安全隐患整改承诺等。要按照教育部组织编写、省教育厅编印的《中小学校岗位安全工作指南》,认真落实学校安全工作领导小组和校长、党支部书记、分管安全的副校长等40个岗位的安全职责,要对照三明市教育局编印的《三明市中小学幼儿园安全管理工作手册》,全面落实学校安全管理职责、日常安全管理、活动安全管理、应急疏散演练等各方面工作措施,切实将安全教育和管理融入到学校日常管理的各个环节。要主动争取当地党委、政府、相关部门和学生家长的支持,共同做好校园及周边的安全管理工作。
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安全、消防安全、防震减灾、运动安全、饮食安全、网络安全等安全教育,增强学生的安全行为意识。要开展师生应急疏散演练,中小学校每月、幼儿园每月至少要开展一次应急疏散演练,寄宿制学校要重点加强就餐时间、午休时间和夜间应急疏散演练,以演练强化安全教育培训、增强安全防范意识,提高师生应对突发安全事件的能力。
3.规范学生安全行为。根据学生年龄特点,生理心理发展特征和学校实际,有计划、有组织、有目的地进行安全行为养成训练。在交通方面,要教育学生靠路右边走,不在公路上玩耍戏闹,不随意横穿马路,不闯红灯,不乘坐无牌、无证、超载、车况不良及低速载货汽车、拖拉机等不符合安全标准的车辆。在课间方面,要教育学生上下楼房时走楼梯,不推挤,不打闹,不追逐,不高声尖叫,不在楼梯扶手上滑行,不翻越窗户,不攀爬管道;在学生放学时,组织学生排成路队,安排值日教师到场劝导学生列队等车、有序上下车、文明乘车,开展文明劝导工作,促进学生文明乘车行为规范的养成。在法纪方面,要教育学生不携带、不留存管制刀具和其它危险物品,不打架斗殴,不向他人索要财物。在防火方面,要教育学生不携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、火机等易燃易爆物品进校。不在宿舍内私自安装电源插座,不私接电线,不点蜡烛,不使用明火,不在校内或野外玩火。在防溺水方面,要教育学生不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。在课余方面,要教育学生不进入营业性游戏室、网吧、酒吧、歌舞厅等未成年人不宜入内的场所。通过开展学生安全行为教育,有意识地引导学生践行安全行为,规范安全行为。
(四)凝聚校园安全精神文化做到“三落实”
炼方法,增强体质,培养毅力;音乐教学中学会合作、学会和谐,使学生更加热爱生活,提升生命质量;语文教学中学会做人的道理和办事的原则,使学生更加珍惜生命,追求生命的质量;历史教学中,通过人类发展史,树立积极的人生观、科学的世界观、正确的价值观。
2.落实宣传教育。要在加强课堂教学和学科渗透的同时,广泛开展“关爱生命,关注安全”主题系列教育活动,以“全国中小学生安全教育日”和省“学校安全教育周”等为契机,开展有针对性、多形式的安全教育活动。要充分利用国旗下讲话、班会、团队会,以讲座、板报、宣传栏、广播等形式广泛宣传有关的法律常识及安全防护知识,强化法制安全意识;通过“小手拉大手”把教育范围延伸至家庭和社会;通过组织开展安全常识动漫、宣传画、安全警示语、手抄报、征文评比和安全知识竞赛、竞答等活动,提升学校安全精神文化。
3.落实宣传阵地。要加强校园安全文化阵地建设,结合本校实际,积极谋划建设安全文化长廊。学校要有固定的校园安全宣传专栏,有季节性校园安全宣传标语,有校园安全隐患警示标志,有《学校综治安全责任公示牌》,有班级安全宣传栏,具备浓厚的安全文化氛围。
三、实施步骤
校园安全文化建设工作从2017年5月28日至10月30日,分四个阶段进行。
第一阶段:宣传发动阶段(5月28日至5月30日)。结合学校实际,制定切实可行操作性强的建设方案,明确职责和工作目标要求。
第二阶段:组织实施阶段(6月1日至9月30日)。全面落实本方案“三达标”、“三完善”、“三规范、“三落实””任务。不断完善和规范校园安全管理制度,规范安全教育教学行为,培养学生良好的安全行为习惯,增强安全事故防范能力,提升安全管理水平。开展自查自纠,对自查出的问题进行整改,确保构建工作任务不留死角。在自查评估的基础上,组织考评验收。
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第三阶段:总结提升阶段(10月8日至10月31日)。全面总结校园安全文化建设工作的成效与经验,组织召开校园安全文化建设工作现场推进会,进一步深入推进校园安全文化建设工作。
四、工作要求
一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实。学校将所辖学校(教学点)的校园安全文化建设工作纳入其中,同步实施,校园安全文化建设工作全覆盖,并取得实效。
(二)完善设施,强化管理。增加校园安全文化建设硬件设施的投入,达到学校安全标准化建设的各项要求和标准。着重选派责任心强、组织管理能力强的教师负责抓落实。
(三)强化责任,加强督查。进一步加强校园安全文化建设管理工作,强化领导和部门工作职责。
(四)建立机制,纳入考评。校园安全文化建设是一项长期而又艰巨的重要任务。要坚持经常抓、抓经常,要建立与学校发展相适应的长效机制,常抓不懈,使之逐步走上科学化、制度化、规范化轨道,不断扩大创建成果。
安乐中心学校
2017年5月25日
一、指导思想
以“三个代表”重要思想 指 ,以科学发展观统领全局,坚持“安全第 ,预防为主,综合治理”的方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,最大限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发展。
二、活动主题
长知识、强意识、善管理、保平安。
三、活动目标
力争用三年的时间,全面建立起规范化的校园安全管理制度体系,消除校园硬件设施方面的重大隐患,校园安全事故和伤亡人数零目标。为师生创设一个优美的、花园式的校园环境;创设一个健康活泼、自主生动的心理环境;创设一个民主友爱、和睦融洽的人际关系环境;创设一个文明勤学、健美向上的学习环境。
四、活动 内容
( 一)构建校园安全物质文化
严格按照通知精神,科学规划校园建筑设施布局,严格实行校园功能分区,确保校园安全设施 “三落实”。
“三落实”即:
校园安全管理人员落实——安全管理人员、学校门卫管理人员要落实,要有相应的职能职责要求,有完整的管理制度体系。
校园安全宣传阵地落实——有固定 校园安全宣传专栏,有季节性校园安全宣传标语,有校园安全隐患警示标志,有班级安全宣传栏,具有浓厚的安全文化氛围。
校园安全教育教材落实——有安全教育教师用书和教学光盘,班班有 套安全挂图。安全教育课做到有课时、有老师,有计划、有总结,有教案、有笔记。
(二)创建校园安全制度文化
结合学校实际,不断修改 完善学校安全管理制度和应急处置预案,分解落实学校安全管理职责,建立起横向到边、纵向 底的安全管理责任网络。通过制度的建立健全,规范学校安全管理行为,提升安全管理水平;通过制度的建立健全,逐步构建学校安全管理科学体系,建立行 有效的安全管理 长效机制。
1、建立完善学校安全隐患排查机制,把握动态,跟踪整改,定期排患。
2、建立和完善学校安全管理制度。包括:学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、卫生室安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。
3、建立 完善学校教学方面的安全管理制度。包括:教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考评制度等。
4、建立和落实校舍安全管理。
5、建立 完善学校日常安全管理制度。包括:学生缺课登记核查制度、学校楼道安全管理制度、学生集体活动安全管理制度、学校用电安全管理制度、学校饮 水安全管理制度等。
6、建立和完善校园突发事故应急处置预案。包括:食物(饮 水) 毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案等。并根据根据情况实施中不断修改完善。
(三)规范校园安全行为文化
1、规范安全管理行为。坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓,和“谁
主管、谁负责”、“谁组织、谁负责”的安全管理工作原则;实行校园安全管理安全事故责任追究制;促进安全工作日检查、周汇总、月报告制度的落实。
2、规范安全教育行为。学校要配备法制副校长或法制辅导员,有安全教育计划、总结、光碟和教材,挂图和宣传标语,班班有学校安全教育专(兼)职教师,安全教育纳入课表。通过“安全教育日”、安全教育手抄报、安全知识竞赛、安全主题班队会、安全教育专题宣传栏、升旗仪式讲话、疏散演练等多种形式、多种渠道在不同的时段和不同的场合加强学生安全教育,不断提高安全教育的系统性、针对性和实用性;通过经常性的警示教育和安全演练提高学生防范意识和防范能力。规范教职工 管理行为和教育行为,严禁体罚和变相体罚学生,严禁辱骂和歧视差生。
3、规范学生安全行为。在校内设立文明监督岗、课外活动安全监督员等,充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性,通过 系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施,规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为,让学生懂得健康平安应从细节做起的道理,懂得遵纪守法,懂得用制度和规范来约束自己,懂得礼貌与忍让,懂得与周围的人和睦相处,不讲伤害别人 的话,不做伤害别人 的事,学会自我保护,自求平安。
五、活动时间
校园安全文化建设活动从2012年9月开始至2017年6月结束,历时三年。
六、活动实施途径与办法
1、成立安全文化建设领导小组
2、确立活动主题、制定活动目标
3、确立学校安全文化建设内容(观念文化、物质文化、制度文化、行为文化、精神文化)
4、组织实施
5、总结表彰
七、组织保障
1、加强组织领导。为保障学校安全文化建设工作有序推进,学校成立校园安全文化领导小组,组长由校长担任,副组长由副校长担任,成员由班主任和科任师担任。全面负责校园安全文化建设实施。
2、加大经费投入。为了保障学校安全文化建设有序推进,学校将加大投入,不断改善办学条件、办学环境,使已有教育教学设备设施达到规定标准,保障学校安全文化建设活动顺利开展。
3、加大队伍建设。学校要充分发挥广大师生的'主动性,建立学生安全文化队伍,鼓励学生自发参与学校安全稳定工作中来,保证学生在学校安全稳定中能有知识和文化的收获;同时建立教师安全文化队伍,努力把现有的具有文化专长的教师发动起来,参加到学校安全文化建设中来,对教师进行安全知识培训,不断提高业务素质和组织能力,提高安全意识与防范技能。
4、加大检查力度。安全文化领导小组成员要不定期的对校园安全文化情况进行排查整改,发现问题立即处理,对安全工作不重视,对安全制度落实不到位的人员绝不姑息。
校园安全文化是学校文化建设的重要组成部分,是学校科学发展、安全发展的内在要求。根据《莆田市中小学幼儿园校园安全文化建设实施方案》及《仙游县中小学幼儿园校园安全文化建设实施方案》文件精神,为确实加强校园安全文化建设,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,营造浓厚的校园安全文化氛围,为学生平安健康、幸福成长创造良好校园安全环境,特制定本实施方案。
一、总体目标
通过开展校园安全文化建设,使我校的安全氛围更加浓厚,全体师生的安全意识更加强化,安全设施更加完善,安全管理更加精细,安全制度更加落实,安全措施更加到位,达到“两提高一下降”:全体师生安防意识明显提高,学校安全管理能力明显提高,校园安全事故和师生伤亡人数明显下降。
二、主要任务
(一)夯实校园安全物质文化做到“三达标”
1.校园建筑设施安全达标。无地灾隐患,无危房、危墙、危坎,有校门和围墙;有符合卫生安全要求的食堂和厕所;有满足师生需要且符合建筑安全等级、抗震设防要求的教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房和体育活动场所。
2.校园设施设备安全达标。有满足教育教学活动需要且无安全隐患的活动器材,有合符规范的消防设施(灭火器、消防水带、应急灯等)、防雷设施和必要的技防设备。校园饮用水源、水质、供水设施达标。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。
3.校园周边安全环境达标。临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌,周边水库、池塘要有安全围栏和标识,校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站,无乱搭、乱建、乱堆现象,校门口50米范围内无无证经营的小摊点等,环境洁净,绿化美化好。
(二)构建校园安全制度文化做到“三完善”
1.完善校园应急处置预案。主要包括:食物(饮用水)中毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、防震减灾预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案、传染病应急处置预案等。
2.完善学校安全管理制度。在学校安全工作管理制度方面,完善学校消防安
全制度,学校周边环境安全治理制度,集会、阳光体育运动安全管理制度,组织师生外出活动安全管理制度,门卫安全防范工作制度,值周安全管理制度;办公室安全管理制度,突发灾害安全防护工作制度,校内公共活动场所安全管理制度,临时用工安全管理制度,食品卫生安全管理制度,疾病防治安全管理制度。在学校总务方面安全管理制度方面,完善教室安全管理制度,实验室安全管理制度,微机室安全管理制度,图书馆安全管理制度,计算机教室安全管理制度,体育活动、体育教学安全制度。在学校学生日常安全管理制度方面,完善学生日常安全制度,学生人身安全管理制度,学生课外、假日活动安全管理制度,寄宿生宿舍安全管理制度。在学校后勤安全管理制度方面,完善物资保管安全管理制度,食堂安全管理制度。
3.完善学校安全隐患台账。按照隐患程度分门别类建立台账,跟踪整改,把握动态,定期排患。对排查出的安全隐患,采取有效措施予以消除。对学校存在的安全隐患务必实行“一个问题,一名领导,一个方案,一个责任人、一抓到底”的工作机制。建立台账流程:组织人员-排查时间-排查内容-发现隐患-确定责任人-整改时限-落实经费-整改验收-销号归档。
(三)培养校园安全行为文化做到“三规范”
1.规范安全管理行为。校园安全管理实行“党政同责、一岗双责、齐抓共管”责任体系和安全事故责任追究制。严格落实安全工作周检查、月报告、季研究制度,落实校园安全管理日志,落实校园安全卫生评比考核制度;实行安全隐患整改承诺等。要按照教育部组织编写、省教育厅编印的《中小学校岗位安全工作指南》,认真落实学校安全工作领导小组和校长、党支部书记、分管安全的副校长等40个岗位的安全职责,要对照莆田市教育局编印的《莆田市中小学幼儿园安全管理工作手册》,全面落实学校安全管理职责、日常安全管理、活动安全管理、应急疏散演练等各方面工作措施,切实将安全教育和管理融入到学校日常管理的各个环节。要主动争取当地党委、政府、相关部门和学生家长的支持,共同做好校园及周边的安全管理工作。
增强安全防范意识,提高师生应对突发安全事件的能力。
3.规范学生安全行为。根据学生年龄特点,生理心理发展特征和学校实际,有计划、有组织、有目的地进行安全行为养成训练。在交通方面,要教育学生靠路右边走,不在公路上玩耍戏闹,不随意横穿马路,不闯红灯,不乘坐无牌、无证、超载、车况不良及低速载货汽车、拖拉机等不符合安全标准的车辆。在课间方面,要教育学生上下楼房时走楼梯,不推挤,不打闹,不追逐,不高声尖叫,不在楼梯扶手上滑行,不翻越窗户,不攀爬管道;在学生放学时,组织学生排成路队,安排值日教师到场劝导学生列队等车、有序上下车、文明乘车,开展文明劝导工作,促进学生文明乘车行为规范的养成。在法纪方面,要教育学生不携带、不留存管制刀具和其它危险物品,不打架斗殴,不向他人索要财物。在防火方面,要教育学生不携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、火机等易燃易爆物品进校。不在宿舍内私自安装电源插座,不私接电线,不点蜡烛,不使用明火,不在校内或野外玩火。在防溺水方面,要教育学生不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。在课余方面,要教育学生不进入营业性游戏室、网吧、酒吧、歌舞厅等未成年人不宜入内的场所。通过开展学生安全行为教育,有意识地引导学生践行安全行为,规范安全行为。
(四)凝聚校园安全精神文化做到“三落实”
1.落实课程设置。要将安全法制教育纳入教学内容,列入教学计划,采用课程渗透、与地方课程时间相结合的方式加强公共安全教育,开展自救自护和逃生演练活动。严格按照省上要求,使用省编统一教材,开齐开足安全教育课程,每学年不少于12个课时,其中每学期开学第一周和放寒暑假前一周必须安排一个课时,做到师资、教材、课时、教案“四落实”。要开发学科渗透生命教育资源,扩大生命安全教育领域。政治学科教学中加强法制安全教育,增强法律观念,学会用法律武器,保护人身生命安全的能力;生物学科教学中增强保健意识,提高保健能力;地理教学中培养学生保护自然,保持生态平衡的意识;理化教学中丰富环保知识,学会废弃物处理方法,养成节水节电习惯;体育教学中学会正确的锻炼方法,增强体质,培养毅力;音乐教学中学会合作、学会和谐,使学生更加热爱生活,提升生命质量;语文教学中学会做人的道理和办事的原则,使学生更加珍惜生命,追求生命的质量;历史教学中,通过人类发展史,树立积极的人生观、科学的世界观、正确的价值观。
2.落实宣传教育。要在加强课堂教学和学科渗透的同时,广泛开展“关爱生命,关注安全”主题系列教育活动,以“全国中小学生安全教育日”和省“学校安全教育周”等为契机,开展有针对性、多形式的安全教育活动。要充分利用国旗下讲话、班会、团队会,以讲座、板报、宣传栏、广播等形式广泛宣传有关的法律常识及安全防护知识,强化法制安全意识;通过“小手拉大手”把教育范围延伸至家庭和社会;通过组织开展安全常识动漫、宣传画、安全警示语、手抄报、征文评比和安全知识竞赛、竞答等活动,提升学校安全精神文化。
3.落实宣传阵地。要加强校园安全文化阵地建设,结合本校实际,积极谋划建设安全文化长廊。学校要有固定的校园安全宣传专栏,有季节性校园安全宣传标语,有校园安全隐患警示标志,有《学校综治安全责任公示牌》,有班级安全宣传栏,具备浓厚的安全文化氛围。
三、实施步骤
校园安全文化建设工作从2017年3月28日至10月30日,分四个阶段进行。
第一阶段:宣传发动阶段(3月28日至3月30日)。结合学校实际,制定切实可行操作性强的建设方案,明确职责和工作目标要求。
第二阶段:组织实施阶段(4月1日至11月30日)。全面落实本方案“三达标”、“三完善”、“三规范、“三落实””任务。不断完善和规范校园安全管理制度,规范安全教育教学行为,培养学生良好的安全行为习惯,增强安全事故防范能力,提升安全管理水平。开展自查自纠,对自查出的问题进行整改,确保构建工作任务不留死角。在自查评估的基础上,组织考评验收。
第三阶段:总结提升阶段(12月8日至12月30日)。全面总结校园安全文化建设工作的成效与经验,组织召开校园安全文化建设工作现场推进会,进一步深入推进校园安全文化建设工作。
四、工作要求
(一)加强领导,狠抓落实。校园安全文化建设工作是加强学校安全教育的有效手段,是一项繁重的任务。务必高度重视,切实加强组织领导,严格落实校长安全第一责任人责任,主要领导亲自抓,分管领导负责抓,责任部门具体抓,一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实。学校将所辖学校(教学点)的校园安全文化建设工作纳入其中,同步实施,校园安全文化建设工作全覆盖,并取得实效。
(二)完善设施,强化管理。增加校园安全文化建设硬件设施的投入,达到
学校安全标准化建设的各项要求和标准。着重选派责任心强、组织管理能力强的教师负责抓落实。
(三)强化责任,加强督查。进一步加强校园安全文化建设管理工作,强化领导和部门工作职责。
(四)建立机制,纳入考评。校园安全文化建设是一项长期而又艰巨的重要任务。要坚持经常抓、抓经常,要建立与学校发展相适应的长效机制,常抓不懈,使之逐步走上科学化、制度化、规范化轨道,不断扩大创建成果。
仙游华侨职业中专学校
2017年3月25日
班组安全文化建设方案篇二
今年以来,为进一步夯实企业安全生产各项工作,区人社局认真研究《“安全合格班组”管理指导标准》,力求在安全标准化、隐患排查治理工作以及创建“安全合格班组”等重点工作之间寻求结合点,推动了我区“安全合格班组”创建工作的有效开展。
一、加强领导,深入领会安全班组创建意义。
企业安全生产工作的基础在于基层班组,开展“安全合格班组”创建,与目前正在进行的安全标准化工作、隐患排查治理工作、企业日常安全规范化管理工作等取向一致,而其关注落实在班组这一企业生产经营活动最基本的单元上。为切实推进这项工作,我局主要领导亲自挂帅,随时关注创建进度和成效。通过开展安全合格班组创建,使企业的每一个班组都能自觉地把安全工作做细、做实、做到位,从而,开创一个以企业为主体、企业主要负责人为主角、企业“自转”为主要特色的安全生产工作崭新格局。
二、明确要求,大力推进安全合格班组建设。
根据《“安全合格班组”管理指导标准》要求,调整、充实原有的班组安全活动内容,提出详细的、切实可行的活动要求,车间一级要有专人抓具体的创建工作,确保企业意图和措施有效的传递至班组,规模较小的企业则可根据现有班组划分实际情况,尽可能减少虚设的环节,由企业分管生产或安全的领导直接组织实施。创建中,企业要结合安全生产标准化管理要求拿出工作方案和实施细则,要结合各自企业的实际,分车间、班组提出具体的目标和活动内容,不搞形式主义,通过创建“安全合格班组”,使职工应对异常情况能力、生产设施及安全设施使用和维护保养、日常安全检查及隐患整改等有实质性的进步和提高。
三、立足实际,确保创建工作更具实质成效。
在市场经济体制下,安全合格班组建设既是对以往计划经济时代班组安全工作成功做法的延续和发展,同时也包含着许多新的课题。为确保安全合格班组创建工作更具实质性成效,我们在工作中找共同点,抓关键项,将“安全合格班组”创建化整为零,帮助企业梳理对策,让企业增强自信心和责任心。在推进“安全合格班组”创建工作中,我们把班组安全工作作为企业安全工作的基础,将以往已普遍开展的职工安全教育、岗位隐患排查、生产设施安全设施维护保养、反“三违”活动等有机结合起来,使班组在安全生产工作中始终保持自运转的状态。
综上所述,我局今年在推进安全合格班组建设中取得了较大的成绩。在今后的工作中,我局一如既往做好这项工作,并认真学习兄弟单位好的做法、经验,通过全力推进安全合格班组创建,夯实企业安全生产工作基础,使我区生产企业的安全生产工作再上新台阶。
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班组安全文化建设方案篇三
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(**年)》明确提出要加快教育信息基础设施建设,强调“加快终端设施普及,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网”。教育部《教育信息化十年发展规划(**年)》把数字校园建设列为重要工作。数字校园建设已成为国家教育信息化整体推动的重要组成部分。
经过多年的探索,我省中小学校在数字校园建设和应用方面已经有了较好的基础,形成了一批可资借鉴的经验和成果,形成了一批具有示范和引领作用的典型。为了引领中小学数字校园建设与应用,开展“百所数字校园示范校建设项目”,对于推进我省教育信息化,实现教育现代化,具有重要的现实意义。
二、总体目标
用3年时间,在全省范围内遴选一批学校信息化基础环境建设和应用效果好的学校,通过实验探索,形成百所省内国内领先、应用创新、成效显著的数字校园示范校,引领数字校园的建设与发展。
三、建设思路
1、以构建一流的信息化教育、教学环境为目标
借鉴国外基础教育建设经验,构建国内一流的信息化教育、教学环境,充分发挥信息技术在教育发展中的革命作用,全面支持高质量的基础教育系统建设。
2、以对信息社会教育形态的研究为理论依据
信息技术的应用已经引起了社会的剧烈变革,继工业社会之后的信息社会正在形成。与之相应,建立适应信息时代的教育系统日趋重要。为构建面向信息社会的教育系统,在相关研究的基础上,通过充分分析、设计,科学合理地构建信息化教育、教学环境,教育教学模式改革。
3、实验先行,重点突破。在先行实验的基础上,经过探索形成数字校园示范校,为全面提升我省数字校园建设和应用水平提供经验和示范。示范学校要不断提升数字校园建设和应用的水平和效果,着眼学生未来发展的需求,开展前沿技术、新兴产品的试验和应用,研究其对学校教育、师生发展、管理体制所带来的变革等,形成新的突破。
4、活动推动,应用创新。围绕项目实施的总体目标,组织开展多种形式的创新实践活动,提升项目学校师生的信息素养和校长领导力,促进教师的专业发展,培养学生的创新实践能力,推进数字校园的常态化应用和创新应用。
四、实验内容
1、利用先进技术,前瞻建设数字校园环境
(1)完善数字校园的基础设施。在校园网络全接入、全覆盖的基础上,依托国家数字教育资源公共服务平台,构建数字校园的基础设施;创设网络环境,推进个性化学习和随时随地的学习;重视面向学生发展的信息化学习设施和体验设施的建设;重视基于新技术的应用。
(2)整合并完善数字校园的资源建设。整合各种优质数字教育资源,加强学习资源设计与建设,开展能够满足不同学生学习兴趣的选修课资源、校本教育资源的建设和适合学生个性化学习的资源建设。
(3)整合并完善数字校园应用系统。在进一步完善办公自动化、学校管理、家校互联系统、网络社区等的基础上,加强教学支撑和应用系统的规划与建设,关注学生电子成长档案与教学过程评价系统建设,整合和开发支持探究性学习、自主学习和个性化学习等方面的数字校园应用系统。
2、加强数字校园的应用,推进信息技术与教育的深度融合
(1)加强数字校园环境下的网络学习、虚拟实验及各种生活体验,探索高水平普及信息技术教育的途径和方法,形成各有特色的信息技术教育。
(2)加强数字校园教学系统的全面应用,运用信息技术改革教学模式、内容和方法,推进数字校园环境下教育教学改革和创新实践,帮助学生利用信息技术主动学习、自主学习和探究学习,进一步提高学生的信息素养、实践能力和创新精神。
(3)加强数字校园教育管理系统的应用,提升学校教育管理信息化水平,强化教育管理决策的数字化,形成信息化环境下的校园文化,提升信息化时代的学校办学水平。
(4)开展基于手持移动设备的教师专业发展研究。开展基于网络协作平台的区域教师学习共同体研究、基于网络协作平台的城乡教师互助研究、基于手持移动设备的教师互助研究、基于手持移动设备的泛在学习资源设计与开发、基于手持移动设备教学模式创新研究、基于手持移动设备的校本课程建设研究,等等。
(5)开展基于手持移动设备的学生发展研究。开展基于手持移动设备的研究性学习研究、基于手持移动设备的学科学习研究、基于手持移动设备的学伴互助研究、基于手持移动设备的.心理辅导研究、基于手持移动设备的学习困难学生教育援助机制研究、基于手持移动设备的学生学习效果评价研究,等等。
3、加强教育、教学创新,创新教育、教学型态
(1)推进教育理念、教学内容、教学方法、学习方式的创新,鼓励中小学学校、教师开展各类教学创新活动,建立并完善新型的教育、教学型态。
(2)加强学校、家庭、社区和社会间协同教育系统的应用,发挥数字校园在校际协作、家校协作、远程协作等方面的作用。
4、探索并形成数字校园建设和应用的投入和保障机制
数字校园建设要结合自身的发展实际,在整体规划的基础上,探索形成建设经费投入和日常经费保障的机制,关注数字校园专业队伍建设、运行维护机制建设、标准规范建设和安全管理体系建设,实现可持续发展。
五、申报与确认
在各州市条件具备的学校中遴选,评审通过的学校要与省电化教育馆签署相关研究、管理协议,开展数字校园实验示范的研究,参加省电化教育馆组织的各种培训并接受指导。
1、项目学校的基本条件
学校领导高度重视,能够把数字校园示范校建设与本校整体发展规划紧密结合;
信息技术在教育教学中已实现常态化应用,并在当地具有较好的影响力;
具有很好的可持续发展潜力,有专项经费支持和人力等条件保障;
学校自愿,并得到上级教育行政部门同意和充分支持。
2、项目学校的确认
市州电化教育馆(站)推荐,省电化教育馆组织专家评审,省电化教育馆审批确认。
3、示范校确认
在实验研究的基础上,评估验收优秀的学校确认为数字校园示范校。
六、组织与保障
1、项目的组织管理
省电化教育馆成立“湖北省百所数字校园示范校建设项目”领导小组和“湖北省百所数字校园示范校建设项目”专家组,负责项目实施方案等的拟定、项目学校的评估和指导,相关市州电教机构参与项目的组织、实施和指导工作,保障项目的有序进行。
项目学校要成立以校长为组长的数字校园建设领导小组、工作小组,加强对项目实施工作的领导。
2、项目学校的队伍建设
省电化教育馆将开展形式多样的培训服务,组织项目学校校长、教育信息技术专门人员及教师的培训,形成专兼结合、结构合理、素质优良的数字校园建设与应用的教师研究队伍。省电化教育馆提供包括远程在线支持、咨询服务、网上培训等在线的信息化应用服务。
项目学校要积极参与培训活动,并结合本校的实际,通过应用提升队伍的水平。
3、加强数字校园的应用
省电化教育馆将根据项目学校的实际,组织开展数字校园的应用活动。通过活动,促进数字校园的创新应用。
项目学校要积极参与有关数字校园的应用活动,并结合本单位的实际,建立数字校园应用的评估制度,提高数字校园的应用效率和效果。
4、加强项目学校的管理与协作
构建项目学校的网络管理与交流平台,实现专家咨询指导、成果交流和资源共享,提高项目学校的协作研究和整体实施的效率、质量。
项目学校通过该平台进行经验交流与研讨,总结和宣传本单位在数字校园建设过程中的成果与经验。
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班组安全文化建设方案篇四
安全生产是企业永恒的主题,而班组是企业的细胞,一个班组工作的好坏将决定一个企业的发展。因此,要实现安全生产,加强班组建设尤为重要。而搞好班组建设,重在以情感人,以言服人,以行化人,做职工的贴心人、领路人、带头人和明白人。
安全工作不同于其它工作,涉及工作现场的方方面面、各个角落,它需要基层班组长齐抓共管,需要班组员工群策群力,共同努力。要把先进的安全管理理念贯穿到具体的工作当中,把安全意识渗透到每一名职工的心中,努力营造一种人人重视安全、人人保证安全的良好氛围。班组长不能以一名普通职工的标准来要求自己,所有的工作都要身先士卒,以身作则,用自己的实际行动感召班组成员。如果不能从严要求自己,班组工作就不可能开展好。
当好班长首先要明确自己所负的责任,不但对工作要尽心尽责,还要时刻关心班组成员的生活和工作,及时了解职工的思想动态,要做到“时时处处了解人、真心真意尊重人、实实在在关心人”。在实际工作中,要用道理启迪、用行为召唤、用典型引路。对自己一日三省,靠人格的魅力带动和激励大家。如果班里的成员在某些方面遇到了困难,要想方设法尽自己的能力帮助他们摆脱困境,这样时间久了,职工都把班组长当成他们的知心朋友,工作起来会更有默契。
班组需要培养和发扬职工终身学习的风气,不断进行充电,吸收新知识,创新思路。
培训是班组建设的基础。在抓职工培训上,主要是要结合日常检修工作中出现的一些不安全现象及职工出现的情绪不稳定等实际情况,有针对性地组织开展班前会、座谈会、交流会、岗前培训、岗位练兵、案例教育、观摩学习、分析讨论、预案演练等多种形式的学习,做到寓教于乐。同时,班组在培训工作中要改变那种“头痛医头,脚痛医脚”和“不出事故不培训,出了事故才培训”的做法。激发职工兴趣,让班组职工从培训中不断提升素质。
要积极倡导终身学习,提高班组全体成员的综合素质,树立一种不断学习的理念,以知识重塑班组发展,为班组注入不断发展的动力。通过班组全员的互动和学习,提高职工的学习能力和创新能力。
抓安全生产工作,必须做好人的工作。事故的发生不仅是人的安全技术素质不高或企业的安全投入不够,更是人的思想在作怪。因此必须清醒地认识到抓人的安全意识是一个长期的工作,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,应从最基础的环节抓起,从转变人的观念抓起。
作为班长,应把集体利益放在第一位,要和班组成员搞好团结。班组在进行较大项目的工作以及较为敏感的奖金分配等工作时,应先同班组成员进行商量,将大家的意见集中起来,看有哪些矛盾。工作中无论遇到什么困难,都要充分发扬民主,集思广益,讨论后做出决定。例如在大修期间,考核和奖励的力度特别大,这就会给班里的奖金分配带来不少困难。这时就可以召开班委会,让大家献计献策,商讨奖金的分配问题,多次商讨,制定出相应的方法。日常制度也可以在班务公开栏里公开,让每一位职工心里清楚,以公开和公正的管理模式,使班里的民主管理制度得以体现。
企业安全生产、职工的生命安全与企业的改革发展和稳定息息相关,许多事故教训使我们深刻认识到:“预防”是安全生产的一条基本原则。班组长作为一名基层管理者,既要当好领导的助手,又要当好班组的带头人,既要关心职工的安危,又不能辜负领导的重托和职工的信任,站好岗、把好关,要运用好“望闻问切”四诊法,对症下药,标本兼治。
望:注意观察班组职工的情绪。人的情绪会对安全生产造成很大的影响。在班组管理中,班组长要善于观察每位职工,及时发现其情绪的波动。如果发现不安全的情绪因素,要及时采取方法使其工作不受影响。特别是在重大施工操作前,班组成员若有异常情绪,班组长一定不能不闻不问。
闻:倾听班组成员的意见。班组成员是企业生产的主体,班组长要经常听取大家对安全工作的意见和建议,从班组成员的言谈中能得到有益的启发,从而更好地开展工作。
问:多与班组成员进行思想上的交流。班组长要做班组成员的知心朋友,要多与班组成员谈心,多了解他们的困难,并想方设法帮助解决,这样会充分调动起班组职工的积极性。
切:抓住问题,找出解决办法。企业工作千头万绪,都要通过班组落到实处。班组长要准确找出管理中的薄弱环节和存在的问题,积极认真地制定措施和办法。班组长解决问题要切合实际,切忌走形式,走过场,切忌说模棱两可的话,办模棱两可的事。
同时,班组长要积极推广新技术、采用新方法,不断吸取安全工作的新方法和新思维,将传统的工作经验与现代科学管理的要求有机结合起来。
事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性,但事故的形成必然有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事,如何把事故消灭在萌芽状态,这是基层班组管理者今后努力的方向,只有做到“有组织、有计划、有布置、有检查、有、有评比”,才能筑起安全生产第一道防线。
班组是一种理念,也是一种习惯行为,更是一种责任。如果我们在日常工作中,能够形成一种讲到工作就会想到工作中的安全问题,并对工作中的安全措施逐一落实的风气,那么工作中的安全系数就会有较大的提升。反之,安全理念没有形成,对待安全问题形成了马虎、满不在乎的思想,再改起来就很困难。可见对待安全工作,说起来重要,忙起来不要,工作中某一环节一旦疏忽,发生事故也就见怪不怪了。
证明,企业班组需要,而也只有与班组建设的相结合,才能充满生机和活力,帮助企业前进发展。
班组安全文化建设方案篇五
为进一步提高班组建设的质量和水平,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,同时根据公司要求,更进一步推进班组建设,发挥班组的优势,开展班组安全建设活动,现制定班组安全活动实施方案。
1. 班组是企业的细胞,班组的安全工作,是企业安全生产的基础。要搞好安全工作,必须抓好班组这个最基层、最基础的单元,实现班组规范化管理、标准化建设,是夯实公司安全基础,推动公司安全发展、可持续发展的关键环节。
2. 班组安全建设是提升管理水平的有效方法,安全管理的基础在班组,执行力在班组中体现,效益通过班组实现,安全由班组来保证。通过班组安全建设,全面提升班组精细化管理水平,提高班组成员的执行力、战斗力、创造力,提高班组经济效益。
3. 班组安全建设,是减少“三违”,防范事故的有效途径,企业安全事故大部分是由“三违”(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)造成的,只有始终坚持“安全第一”,严格执行安全管理制度,充分发挥班组安全生产第一道防线的作用,减少和杜绝“三违”现象,有效遏制重大事故发生,保障安全生产。
车间成立班组安全建设活动领导小组,成员如下:
组长:
副组长:
成员:车间本次安全活动的具体实施共分为个小组,分别为:
第一组:生产一班 负责人:
第二组:生产二班 负责人:
第三组:生产三班 负责人:
第四组:生产四班 负责人:
第五组:钳工班 负责人:
班组安全管理制度化、规范化,职工安全防范意识和能力明显增强,杜绝重大人身伤亡和设备事故,努力实现班组“零事故、零隐患、零缺陷、零违章”,全面完成公司年度安全生产目标任务。
〈一〉建立完善班组安全生产管理体系
1、强化班组安全制度建设。
2、抓实安全生产责任制,明确班组是作业现场安全生产责任主体,实现班组长作业现场安全生产责任制。
3、完善班组安全生产目标控制、考核激励机制,把安全生产控制目标层层分解落实到班组,实行班组安全生产目标考核制度。
〈二〉加强班组现场安全管理
1.严格执行交接班制度,要填写好交接班记录,必须把相关原始记录一一交接清楚,防止问题不明,措施不当而危及安全生产。
2.充分发挥全员监督作用,要做到班组长不违章指挥,班员不违章作业、不违反劳动纪律,做到治之于未现,防患于未然。
3.加强隐患排查治理工作,抓好隐患排查,实行班组隐患分级管理,落实治理责任,对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡回检查,及时排查治理现场事故隐患。隐患没排除班组长不得组织生产。
〈三〉加强班组安全教育培训工作
加强安全教育培训工作,重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用,加强班组安全知识、岗位技能培训,严格新员工的岗前三级安全培训,加强班组应急救援知识培训,建立班组应急预案,充分利用典型案例,开展警示教育,汲取事故教训,增强事故防范意识,提高事故防范能力。
〈四〉落实班组安全生产检查确认制度
班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等,形成安全检查记录。
1. 班组长要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。
2. 当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。
3. 当班职工要对各种安全防护器材和装置、检测仪器等完好情况进行确认。
4. 当班职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。
5. 岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。
1、宣传发动阶段(6月底前)。车间在6月底前制定实施方案,组织班组长培训,主要内容为:班组安全建设主要内容,公司有关规章制度等。同时在车间组织宣传发动,落实工作责任,明确活动目标 。
2、全面展开阶段(7月至11月底)。通过学习宣传,将班组建设活动具体要求落实到实际行动中,计划每月开展两次班组安全活动,每月进行一次车间级检查活动,内容包括班组安全建设活动开展情况检查,安全隐患排查。并依据活动方案要求,全面开展企业加强班组安全建设和作业场所安全管理活动工作,进一步促进班组安全建设工作取得实效。
3、巩固提高阶段(12月底前)。联系前一阶段工作要求,认真开展自检自查的同时,组织开展优秀班组和优秀员工评选活动,通过评优罚劣,挖掘典型,表彰先进,使公司班组安全建设持续深入开展。
班组安全文化建设方案篇六
班组是企业的最基层组织,是安全生产的第一道防线。班组长是企业安全生产工作一线的直接指挥者和组织者。加强班组建设,是全面提高从业人员安全意识和操作技能,规范作业行为,杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”行为,从根本上防止事故发生的有效途径,也是当前进一步强化企业班组安全生产责任制,提升现场安全管理水平,促进企业安全生产的一项主要而紧迫的任务。
深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻执行《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》,坚持以人为本,牢固树立安全发展的理念,坚持“安全第一、预防为主、综合理念”的方针,以提高班组长和班组全体人员安全素质为重点,以提升作业现场安全管理水平、减少和杜绝“三违”为目的,落实责任,完善措施,提高质量,进一步强化安全培训的基础作用,大力加强班组人员培训,务实班组安全生产工作基础,预防和减少事故发生,促使公司安全生产形势持续稳定好转。
1.建立建全班组安全生产责任制,明确班组长、安全员及每个员工的安全职责及安全管理工作分工。
2.实行班组安全生产目标管理,制定量化、细化的安全目标,安全责任书签订到人,每月考核一次,奖惩兑现。
3.班组设立安全员,班组分散作业时,明确每项工作的安全负责人。
1.班组安全管理制度健全,每个岗位、工种和所操作的机械设备、工具都必须有健全的安全操作规程、规范和工艺要求。
2.班组要根据生产设备因素变化,事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全,及时提出补充修改意见。
3.检修、抢修及临时性工作,班组都必须制定出书面安全措施,并逐级把关、审批。
4.班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任制并严格遵守。
5.建立安全交底、安全确认为内容的交接班安全管理制度。
1.新进、转岗、复岗员工培训实行三级安全教育,并经考试合格后方可上岗;特种作业人员持证上岗。
2.定期组织员工学习业务知识,熟练掌握本岗位相关物品危险危害特性。
3.定期对员工进行安全知识的培训和教育,使班组的每一个成员熟练掌握本岗位安全操作规程。
4.定期组织岗位安全操作的技能训练,举行岗位应急演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。
5.班组每周组织一次安全学习活动。
6.建立安全学习档案。
1.坚持“一班三检”(班前、班中、班后)制度,有异常情况应及时处理。每天开好班前会和班后会。班前会结合当天工作任务,做好危险类分析,布置安全措施,交代注意事项;班后会总结讲评当班工作和安全情况,表扬好人好事,批评忽视安全、违章作业等不良现象,并做好记录。
2.开展班组“安全日”活动。安全活动日的时间、方式和内容可根据车间、班组、岗位的实际情况确定;组织开展“反三违、查隐患、堵漏洞”等多种形式的安全生产竞赛活动。
3.长期闲置不用的设备,使用前应全面检查,经检查合格确认后方可使用。
4.建立安全隐患整改档案。所有的隐患和问题无论是否整改都应记入档案,未整改的要立即上报。
1.班组内的机械设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患。安全防护装置、设施齐全可靠。
2.设备清洁完好,无跑、冒、滴、漏。生产作业环境文明整洁,无垃圾、无油渣、无杂物、物料工具堆放整齐,安全通道畅通,安全标志明显。
3.安全管理制度上墙,设立班组安全园地。
4.上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝疲劳作业。
5.班组内每项操作,每个职工都能认真执行安全操作规程和各项规章制度,危险作业要实行“手指口述”操作法,无冒险蛮干,无违章操作。
6.班组人员做到“四不伤害”(不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、保护别人不被伤害)。
7.特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,不得安排无证人员从事特种作业。
8.新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作。安全监护期不少于1个月。
9.凡有危险源的班组必须有完整的“危险源”控制图表以及应急提示卡。每个职工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急预案达到熟知。
标准化岗位要求:
(1)作业程序标准化;
(2)生产操作标准化;
(3)作业环境、工具摆设标准化;
(4)个人防护用品穿戴标准化;
(5)安全标志标准化。
(一)评选时间及等级
“安全红旗班组”评选活动,每年组织1次。由区安委办负责“安全红旗班组”评选奖励工作,并上报创建镇江市“安全红旗班组”名单。
“安全合格班组”由企业奖励
(二)“安全红旗班组”评选方式及程序
1.企业申报:对照创建标准达标要求填写《“安全红旗班组”申报表》
2.初审:街道安监站或行业监管部门组织进行初评,并进行现场审查。
3.复评:街道安监站或行业监管部门推荐,区安委会办公室组织复评,必要时进行现场核查。
4.公示:区安委会对评选结果在区安监局网站予以公示。
(三)奖励及复查
1.区安委会对公示无异议的班组,授予镇江新区“安全红旗班组”称号。企业要对获得镇江新区“安全红旗班组”及班组长给予表彰和适当的物质奖励,对开展活动好的车间及领导也要给予奖励。
2.每2年对“安全红旗班组”复查一次,经复查不合格的,撤销其称号。
3.发生重伤及以上生产安全事故的,自动取消“安全红旗班组”称号,收回证书。
班组安全文化建设方案篇七
为充分调动班组长、员工工作积极性,强化员工安全意识和团队意识,规范安全目标管理,建立有效的安全管理奖励办法,对认真履行安全生产职责的班组,员工予以表彰和奖励,从而确保安全生产。特制定本方案:
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxxx
为全方位推进班组安全目标管理,真正提高生产过程中本质安全化程度,以安全求发展,以安全保稳定,提高岗位员工的安全意识,营造长期的安全氛围,确保安全生产顺利进行。
1、时间安排:评选实行每月底评比一次,逐月考核。
2、评比范围:车间所有班组,重点突出危险性大、劳动强度高、设备操作难度大、工艺要求复杂的班组。
1、公司、车间各项安全管理制度、安全职责、工作持续的落实情况。
2、各班组百分制考核制度的落实情况。
3、车间主任、书记、主任助理、技安员的日常巡视记录。
4、公司、车间组织安全大检查记录。
1、奖励标准:
根据班组人员具体情况,车间给予奖励,以每人每月10元为基数。
2、评比指标:创建安全型班组不限指标,只要班组符合本方案条件,均可参加评选。
1、圆满完成车间下达的当月安全责任目标的班组。
2、安全工作忠于职守、履行职责、成绩显著,遵守纪律的班组。
3、在安全生产工作上有发明创造,小革小新、提合理化建议,对车间安全生产有显著贡献者和班组。
4、对消除安全隐患,防止或挽救安全事故有功,使车间和员工利益免受重大损失的班组。
5、直接揭发、抓获各种违法犯罪的员工。
备注:(对于有发明创造、技术革新,挽救安全事故有功,使车间和员工利益免受重大损失者,车间将根据贡献大小,挽回经济损失程度等具体情况研究决定,给予奖励。)
出现下列情况之一,当月予以免奖:
1、出现安全责任事故,包括重伤、轻伤或火灾、爆炸、中毒等;
2、违反公司、车间各项安全管理制度、安全职责、工作程序。
3、违反“三规”(工艺规程、安全操作规程、设备操作规程)进行操作,被职工举报查实或被公司、车间各级管理人员检查发现。
4、违反定员定量、劳动纪律、烟火管理规定。
5、上级或公司组织的各类检查,本岗位达不到标准要求,被提出批评者。
6、对公司车间(各级管理人员)安排需解决的不安全隐患,不积极整改的班组。
7、班组各项安全记录填写不及时,不规范。
8、班组人员不在工作期间受伤,而在工作期间以外的其它时间因主观责任引起受伤者。
9、班组各种车辆不按规定停放的。
10、班组人员在工房内打架斗殴、不服从领导管理,无理取闹,煽动他人闹事者。
11、虽不在上述免奖情况,但影响车间安全生产及声誉的,由考核组具体研究决定。
1、月底车间考核领导小组针对各班组在本方案中的执行情况,召开专题会议,最终确定奖励标准和指标。
2、考核领导小组在检查过程中,应坚持公开、公正实事求是的原则。
3、对当月评选出的安全型班组车间给予奖励,若该班组在下月继续被评上,可在原来的奖励标准基础上再加50%,以后按此比例增加。
4、安全型班组每月评出后,在月底进行公示。
5、本方案解释权为铵梯炸药车间。
班组安全文化建设方案篇八
班组文化建设活动是班组建设和工作的一项基本工作,是班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建"和谐班组、责任班组、示范建设班组"活动中,给每个运行班组创造一个共同的工作环境中,班组的凝聚力更显重要。通过这项建设活动,我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围,促进班组整体更新的发展。
我们会更进一步的深入推进班组建设,充分发挥这一活动对全面提升班员综合素质、促进班组不断创新、加快发展的重要作用,创造工作新局面。特制定工作计划如下:
1。组织开展tnpm、6s活动还开展关于班组文化建设活动的宣传工作,发放班组文化建设的宣传资料。
2。宣传稿上报
1。设立班组文化建设的组织机构,设立班组愿景,个人愿景。
2。宣传稿上报
1。正式启动班组文化建设活动。
2。宣传稿上报
1、整理班组建设的相关资料。
2、整理班组建设基本情况,做好班组建设的下一步工作。
3、做好tnpm展板内容。宣传稿上报
4、拟订班组文化建设各项制度。
1、组织开展班组技术知识交流活动,分享工作经验,其心协力,共同解决工作难题。
2、做好班组安全文化宣传活动。
3、做好tnpm展板内容、宣传稿上报
5、每月"我眼中的明星"评比上橱窗。
6、技术比武活动。
1、开展班组劳动竞赛,搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。
2、迎接好6月份安全月活动的主题工作
3、每月宣传稿上报。
4、tnpm活动讨论会。
5、每月"我眼中的明星"评比上墙。
1、做好上半年班组文化建设的工作总结。
2、整理各运行班组的工作(活动)资料,存档。
2。宣传稿上报
4、tnpm活动半年工作总结。
5、每月"我眼中的明星"评比上墙。
1、组织安全文化教育图片展。
2、开展文化体育活动、宣传稿上报
4、做好tnpm展板的正常工作。
5、每月"我眼中的明星"评比上墙。
1、组织读书活动,要求每个成员写一篇心得。
2。宣传稿上
4、每月"我眼中的明星"评比上墙。
1、开展经验交流讨论会(四所一中心)。
2、调查班组成员的培训需求。
2。宣传稿上报
4、tnpm按月开展。
5、每月"我眼中的明星"评比上墙。
1、岗位练兵活动。
2、文化墙。
3、tnpm开展工作分析。
4、每月"我眼中的明星"评比上墙。
1、做好法制宣传月系列活动。
2、开展元旦、年底系列主题活动。
3、收集整理班组文化建设活动的资料。
4、完成年度班组优秀积极分子的评选。
5、做好本年度班组工作总结。
6、召开班组年终总结会。
7、文化墙。
8、每月"我眼中的明星"评比上墙。
班组安全文化建设方案篇九
班组文化建设是班组管理的重要内容,其对于培养班组成员爱企情怀、培养班组成员优良品德、班组精神,有着至关重要的作用:
注重班组文化的思想建设和成员的精神面貌培养。班组精神是班组文化的核心。班组成员长期工作和生活在同一环境中,很容易形成一种顺其自然的工作作风和思想观念。其思维方式和工作作风都集中体现在班组成员身上,对班组外部来讲,班组良好的精神面貌,能够充分展示班组的形象,创造班组信誉,促进班组工作。不定期的开展事事争一流的交流活动,端正态度,纠正不良思想,提高班组成员和班组形象,这样班组成员会被班组内的氛围所感染,携手并进。
培养团队意识,每个人积极向上,团结友爱,把班组作为一个整体,每个人都是这个整体的一员,大家互相帮助。班组的荣誉就是每个个人的荣誉。我们每个人都应该积极为班组尽力,为班组赢得荣誉。班组应定期组织集体活动,号召班组人员积极的参加企业文化活动。班组人员长期的从事单一的工作难免会出现对工作的厌烦和冷淡,进而影响正常的工作。因此要多多的鼓励和开展体育文化和愉悦身心的文化活动,让成员尽情的释放工作的压力,进而提高工作的热情和效率。如开展一些运动项目,如篮球、乒乓球、羽毛球等,培养大家的团队意识,在相互配合中培养默契,了解每个人的性格特点。户外拓展活动、郊游也是不错的选择。
培养学习意识,学习是工作的加油站。学习应该是终身的,活到老,学到老,在知识更新速度日新月异的今天,每个人都应努力学习,加快自身的知识更新,以便更好的工作,为人民服务。我们应订阅一些和工作相关的书刊杂志类。或是一些比较好书籍,供大家在闲暇时学习,知识更新。
活动积分奖励计划。个性化的积分服务能挖掘班组成员的积极性,激发班组成员参与班组文化建设的积极性。班组成员积分可兑换礼品:学习发展类(经典培训、精品讲座、外出交流等)休闲活动类(演唱会门票、电影票等);消费类(优惠券、实物、超市卡等)等其他一些奖励等。
提高文化交流活动的参与率。在日常的工作中班组的不断的完善和开展各种培训交流活动。比如:班组精神文明建设活动、法纪教育交流活动、政治学习、体育周文化活动、撰写书法文学作品等等。不同的成员都会有的不同的爱好和特长,要尽量多的给成员提供展现的舞台,让成员尽情的展现自己的一技之长,从而提高他的工作积极性和工作热情。
总之,班组文化建设要做到从长计议和统筹规划,重在建设、分步实施,注重循序渐进,并逐步检查,从而形成具有本班组显著特色的积极向上、健康生动的班组文化。
班组安全文化建设方案篇十
为进一步夯实基层基础工作,全面推进安全生产标准化建设,切实提高安全管理管理水平,根据工程建设指挥部要求,我项目部将开展班组安全生产标准化建设活动。具体活动方案如下:
以科学发展观为指导,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立科学发展、安全发展的理念,以夯实三基工作(基层、基础、基本素质)为抓手,深化班组安全文化建设为目的,以争创安全生产标准化优秀班组和班组长活动为载体,进一步落实班组安全生产责任制,健全班组安全管理制度,强化班组安全教育,加强班组现场安全管理,完善班组安全考核,全面提升班组安全生产工作水平。
通过“班组安全生产标准化建设”活动“一个”推进(推进班组安全文化建设)、“两个”创建(创建安全标化班组,创建安全标化班组长队伍)、“三个”实现(实现班组作业标准化,实现班组管理规范化,实现班组考评常态化)的有效开展,进一步健全本项目部班组安全生产工作机制,实现本项目部班组安全生产规范化、制度化、精细化管理,进一步加强对生产一线现场的安全生产标准化的实施,集中整治不安全行为,消除事故隐患,培养一大批强意识、守纪律、严操作、会处置的优秀班组,真正实现无事故、无“三违”现象、无差错。完成安全班组、标化班组的目标,确保项目工程建设安全平稳的开展。
为更好地推动“班组安全生产标准化建设”活动的深入开展,落实各项相关管理制度,我项目部将成立“班组安全生产标准化建设”活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,设在安全科,负责活动的组织协调、检查考核、总结评比和信息报送等相关工作。
(一)领导小组办公室职责:
5、做好现场学习、观摩会等工作;
(二)班组职责:
2、班组“两大员“(班组长、班组兼职安全员)做好班组日常检查管理工作;
3、严格落实班组安全检查、安全会议、安全教育培训等工作;
4、建立班组安全管理台账,将日常开展的检查、会议、教育、活动等记录在案;
(一)班组安全生产管理体系建设
1、组建班组:根据我标段承建的工程实际情况,目前拟建立厂内机动车班组、普工班组、人工挖孔桩班组、木工班组、钢筋班组、架子班组、浇捣班组、梁板安装班组、预应力张拉班组。每个班组按要求配备一名班组长,一名班组安全员。
2、健全班组安全责任制:根据班组、岗位的特点,制订班组安全生产职责,明确班组安全生产责任主体,实行班组长负责、班组安全监督员履行监督检查的工作机制。
班组安全生产管理制度主要包括:班组安全教育、班组安全会议、班组安全检查、班组现场管理、班组隐患管理、班组应急管理、班组劳动纪律、班组安全考核等。
4、制订岗位安全操作规程:制订完善班组各工种岗位安全操作规程,提高岗位指导性和针对性,并装订成小册。在相应工种施工点,进行张贴学习。
5、加强班组动态管控。完善班组安全生产信息管理体系,对班组生产生活、施工作业、教育培训、隐患排查治理、人员管理等实施动态管控。
(二)班组长、班组安全监督员(两大员)队伍建设
根据项目部所组建班组特点,进一步完善“两大员”选拔、管理、考核制度,明确“两大员”安全生产责任,切实履行岗位职能。把好“两大员”选拔任用关,根据班组特点,挑选责任心强、业务能力出色、安全意识较高、善管理、敢管理、能够有效落实项目部及各上级部门指示的员工担任“两大员”职务。每月对“两大员”进行考核和公布,严格“优胜劣汰”制度,及时更换不合格的“两大员”。加大对“两大员”业务知识、安全技能、道德素养的教育,进一步提高“两大员”整体素质。
(三)班组日常安全管理
(1)加强对班组的监督检查,严格落实班前“三讲”(讲任务、讲风险、讲措施)和交接班制度,杜绝“三违”现象发生,督促班组一级做好本作业区域及设施设备的`安全运行、安全防护措施落实、员工劳动纪律监管等工作。严格落实班组安全检查制度,积极开展风险识别和隐患排查治理工作,认真履行班前检查、班中巡查、班后复查制度,明确班组长、班组安全监督员的检查职责和内容,对发现的隐患应采取有效措施,积极维护员工对安全生产的知情权、参与权、监督权、避险权和举报权。
(2)班组安全检查:包括班组“三检”(周安全检查、月度安全检查、不定期检查)。班组周安全检查由“两大员”负责;月度安全检查由项目部组织实施,“两大员”参与;遇节假日、灾害天气、季节性等重点防范时段以及新工艺、危险性较大分部分项工程施工时应加大专项检查频率。班组安全检查表见附件1,检查人负责填写,并签字确认。
(3)班组安全会议:包括班前会、周安全会议、月度安全会议。每周至少召开一次班组安全会议,由班组长组织,对上周工作进行总结讲评,对下周工作做布置,倡导班组成员都能积极发言,集思广益;月度安全会议由项目部组织,主要有月度工作布置、总结、考核情况通报等内容。会议要有会议记录,并附签到及影像资料等。
(4)班组安全教育培训:包括“三级”安全教育、定期和不定期安全教育、班前安全提示教育和安全交底、班后小结交流等。项目部根据班组分类编制安全培训讲义教材,并编写员工安全学习手册(内容主要包括班组制度汇编、岗位职责、岗位操作规程、工作流程图、岗位危险识别等),人手一册。手册应具有针对性,携带方便,发放到班组每一位员工。
5、班后小结交流:由班组长负责,对当天工作进行小结交流,巩固提升员工的工作技能。安全监督员将当天检查发现的问题和隐患情况向班组成员进行反馈。
教育培训内容及过程应记录备案,归档成册。
(5)班组安全考核:项目部制订具体的考核细则与奖罚办法,成立考核小组,定期进行考核评比,并将考核结果进行通报,对考核优秀班组予以奖励,对考核不合格班组予以处罚。
(6)班组安全文化建设:发掘项目部内部优秀班组安全文化,积极推行有效、合理的班组安全管理机制,同时,也要借鉴兄弟单位先进的班组安全文化建设,创新班组安全管理模式。
4、组织员工开展技能比武、知识竞赛等活动,结合“安康杯”、“安全生产月”、“培训到基层、教育到一线”等各项活动,营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。
班组安全文化建设方案篇十一
团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现,核心是协同合作,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。在管制工作中,主副班协作,班组内其他席位间、各成员间的协作,相关单位间都离不开团队意识、团队精神。因此,团队精神对管制运行安全往往能起到关键作用。而区域管制室现行的工作质量评价更多的是展示了个人业绩,未能较好的展现班组管理的整体效果。为了在区域管制室弘扬团队精神,加强班组管理,突出班组集体荣誉。现将在区域管制室四个班组间开展以季度为时间节点的“安全模范班组”评选活动。该活动将以安全检查为主线,结合班组管理考核为宗旨,从而激发各领班主动作为,激励各班组间的竞争意识,达到延长区域管制室的安全周期为目的。
组长:xx
成员:xx
“安全模范班组”计划实施以季度为周期,一个季度一收集、一个季度一评价的方式进行,根据具体的评价项目进行打分,得分最高的班组当选。此活动启动日期:2021年1月。
“安全模范班组”的奖励以流动红旗的方式在相应的宣传栏进行,并将该班组人员的照片进行展示。
2、每一项扣分都要做到有据可查;
3、领班负责循环检查班组的管理情况,并根据相关检查清单做好记录。
班组安全文化建设方案篇十二
根据淄博市安监局安全文化建设方案的总体要求,为适应市场发展要求“更大、更高、更快、更强”发展需要,夯实“新能源引领转型,实现绿色发展”工作基础,全力打造“国内领先、国际一流综合性能源企业”,确保安全发展、和谐发展、科学发展,进一步提升我公司安全生产管理水平,提高各级人员的安全修养和安全意识,改进其安全行为,确保企业的安全基础进一步牢固,形成稳定、良性、长治久安的安全生产和安全管理局面,形成适应于我厂(公司)的安全文化属性,特制定本方案。
一、主要目的
二、指导思想
以科学发展观为统领,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”方针,紧紧围绕公司安全生产各项目标任务和nosa安健环体系建设,唱响安全发展主旋律,营造我公司有利于安全生产的舆-论氛围和安全文化氛围,建设个性鲜明的安全文化,实现我厂(公司)的自主安全管理,强化全员安全意识,提高全员安全素质,推动安全生产主体责任的落实,为实现本质安全提供精神动力和文化支撑,确保企业的长治久安。
三、总体思路
通过安全文化建设,形成富有我公司特点的安全文化理念,通过广泛开展安全文化进项目、进部室、进车间、进班组、进岗位、进家庭、进社区,创新安全文化建设模式,树立安全文化建设典型,使全员的安全知识、安全意识、安全能力、安全素质得到普遍提高,推动本质安全型部门、本质安全型车间、本质安全型班组、本质安全型员工创建。通过学习和借鉴国际国内先进的安全管理思想和安全文化理论,结合我厂(公司)安全管理实际,经过提炼总结,逐步形成安全文化的价值体系,做到内涵丰富、系统完善、个性鲜明,形成适合于我厂(公司)的《安全文化手册》,逐步形成上下同欲、知行合一的安全文化,推动我厂(公司)健康、和谐发展。
四、主要原则
(一)坚持与上级要求相一致的原则。
坚决贯彻执行国家、国资委、集团公司和国电电力等上级部门有关安全生产和安全文化建设的方针政策和安排部署,结合我厂(公司)的实际情况,建设具有国电电力特色和我厂(公司)特点的安全文化。
(二)坚持与发展战略相结合的原则。
安全文化建设要与公司“更大、更高、更快、更强”的发展要求相适应,要充分发挥安全文化对安全生产、安全发展的指导、推进作用,为我厂(公司)创建煤电一体化5000吨生产夯实基础。
(三)坚持继承与创新相结合的原则。
要继承原有的安全文化传统,结合安全生产的实际情况,借鉴国内外先进的安全文化建设经验和成果,对本单位现有的安全文化进行挖掘、总结、创新、提炼、提升,打造富有特色的安全文化。
(四)坚持与企业文化相和谐的原则。
安全文化是企业文化的重要组成,要坚持与公司“严格、高效、改革、创新”的企业精神、“为股东创造丰厚回报,为员工创造美好生活”的企业宗旨和“家园、舞台、梦”的企业愿景等核心理念,为安全文化建设提供了正确的导向,要将安全文化与企业文化相互贯通,构建与企业文化相和谐的安全文化。
(五)坚持依靠员工并服务员工的原则。
安全文化是企业全体员工共同的事,安全文化也是关系全体员工及家属利益的大事,安全文化建设要依靠全员的参与和支持,要让全体员工都能分享到安全文化建设的成果。
五、工作目标
(一)总结提炼形成我厂(公司)的安全文化理念,得到广大员工普遍认同并自觉执行;
(二)全员安全意识和安全技能得到提高,员工安全行为得到规范;
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(五)良好的安全生产局面得到保持和巩固,各项安全生产指标达到先进水平。
六、组织保证
1、成立安全文化建设领导组
组 长:
副组长:
成 员:职 责:
(1)统一思想、统一认识,校正观念、修正偏差,重视安全文化建设。
(2)负责确定安全文化工程的实施方案。
(3)负责协调解决安全文化工程的人、财、物。
(4)创建有利于安全文化工程实施的内、外部环境,建立健全奖惩机制、用人机制、管理机制。
(5)规范环境设施和条件。积极推进标准化建设,强化安全操作意识,努力改善基层职工的生产工作条件和环境,达到规范、安全、标准,减少环境对作业人员的压抑,从而保证职工上岗及作业精力集中、心情舒畅。
(6)强化厂(公司)宣传舆-论体系,发动工会、党群等全体员工,大力宣传和积极推动安全文化建设工程。
2、领导组下设办公室,挂靠安健环部
主 任:罗洪淼(兼)
副主任:杨 实、田 浩、贾建军、张 勇
成 员:安健环部全体员工、党委工作部全体员工、厂长(总经理)办公室全体
员工、人力资源部全体员工、工会办公室全体员工
职 责:办公室主要负责的制定和策划、组织、宣传、培训、推动、检查、考核等日常工作。
七、时间安排(详细步骤见安全文化实施方案具体项目进程表)
第一阶段:2017年7月至2017年12月
1、与多家咨询公司探讨我厂(公司)安全文化建设事宜。
2、确定咨询公司。
3、与咨询公司讨论安全文化建设初步规划。
4、制定我厂(公司)安全文化建设方案。
5、讨论安全文化建设方案并修改后审批后发文。
6、开展全厂(公司)安全征文活动。
7、开展安全知识竞赛、两票竞赛。
8、开展生产一线岗位的背画系统图比赛。
9、开展“杜绝违章、关爱生命、安全发展”安康杯演讲比赛。
10、子弟学校开学后,对学生开展安全课程教育。
11、在子弟学校开展各种突发事件的应急演练。
12、与咨询公司签订合同。
13、对我厂(公司)进行安全文化诊断调研,采用随机调查、典型调查、个别访谈、群组访谈、流程分析、基准比较、问题树法、金字塔法、结构分析法、创新思维法等多种方式方法调查安全生产状况和安全文化现象,解析安全文化现象的底蕴和深层次因由,分析现有文化对安全生产的影响和作用,分析各级管理层和员工安全意识和存在的问题以及优良的安全文化传统,明确我厂(公司)安全文化建设的方向和目标,形成我厂(公司)《安全文化调研报告》。
14、进行安全文化的整合和提炼
分析我厂(公司)安全文化建设状况和特点,分析现阶段管理人员和员工的思想行为和安全意识,分析安全管理制度存在的问题和好的管理经验,分析nosa推进工作中取得的成绩和不足,在现有安全文化的基础上,提炼我厂(公司)优秀的安全文化成分,提升与企业发展和社会要求相适应的安全理念与行为,结合电电力发展股份有限公司和我厂(公司)企业个性特征、专家和社会广泛的智力资源,总结、提炼、形成具有我厂(公司)特色的安全文化理念,形成我厂(公司)的安全文化系统,编制《安全文化手册》其主要内容包括:观念篇、行为篇、制度篇、格言篇等。
15、安全文化建设规划。根据我厂(公司)内外安全管理环境及实际需要,制定安全文化发展战略和计划,以保证企业在安全文化建设中的主动性,从而塑造适合企业发展需要的安全文化体系,形成《安全文化建设规划》。
16、根据我厂(公司)历史记录和安全文化属性,编制《安全文化故事集》或《安全文化事故集》。
17、对相关安全文化建设者进行重点培训,对员工安全文化理念等进行培训。
18、启动安全视觉识别系统建设。
利用一切有效的视觉符号营造企业安全环境氛围,结合nosa理念和企业特点,形成统一的安全视觉效果和本企业特点的安全文化形象、品牌、标示等,开展nosa安健环四星级目标的内审活动。
19、在社区、家属区开闸防火、防中毒、防止交通事故的安全宣传教育。
20、在生产系统和生产现场开展防火、防止交通的安全宣传教育。
21、开展09年度安全生产工作先进单位评比;
22、开展09年度安全生产先进个人评比;
23、开展nosa安健环“保四争五”星级目标的评比。
第二阶段:2017年1月至2017年6月
1、开展“创建本质安全型企业”活动。
2、开展“塑造本质安全型员工”活动。
3、全面宣贯安全文化理念,切实提高全员对安全文化理念的认同。
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4、将安全文化工程与保“两节”、春检、防洪防汛等季节性安全大检查有机相结合,并加大宣传和执行力。
5、构建具有特色的安全文化工程培训基地(教室)、安全文化宣传教育媒体,全面推进安全文化建设活动,形成具有我厂(公司)特色和国电电力特点的安全文化建设模式。
7、将安全生产章程张贴到每个生产场地,使每个员工牢记安全生产的必要性。
8、召开职工家属座谈会,向职工家属发出安全倡议书,企业与职工家庭共建安全文化。
9、与职工签订安全承诺书。
10、利用子弟学校开学后,在学校继续开展安全教育和培训、开展突发事件的应急演练。
11、在生产区域、家属区域、社区、学校、医院等各种场所进行安全文化宣传,大力倡导安全文化“七进”法,即安全文化进项目、进部室、进车间、进班组、进岗位、进家庭、进社区,将安全文化落地生根。
第三阶段:2017年7月——2017年12月
1、推行“五个一工程”,即建设一套安全理念体系,解决员工“不想违”的问题;制订一套安全制度,解决员工“不敢违”的问题;设计一套安全操作规程,解决员工“不会违”的问题;编制一张安全检查网络,解决员工“不易违”的问题;打造一个安全和谐电厂,解决员工“不能违”的问题。全方位运行已经形成的安全文化建设模式,总结推广经验,并不断优化这一模式。
2、开展安全月、安全主题日、消防日等活动。
3、开展安全技能比武竞赛活动。
4、再次开展安全知识和演讲活动。
5、开展创建“职工安全之家”活动。
6、开展对外安全文化交流活动。
7、将安全文化与迎峰度夏、与秋季安全大检查有机相结合。
8、将《安全文化方案》、《安全文化手册》、《安全文化规划》中所有内容并不断推向高-潮,并在实践中修编或完善《安全文化手册》和《安全文化规划》,指导安全文化建设工程大幅度向前发展。
9、开展2017年度安全生产工作先进单位评比;
10、开展安全管理优秀班组长评比;
11、开展安全生产先进个人评比;
12、开展金牌安全设备评定;
13、开展优秀安全环境评定;
14、开展安全贤内助评选;
15、开展安全小当家评选。
16、命名发现安全隐患能手和消除安全隐患能手。
17、命名杜绝违章标兵。
八、工作内容
(一)挖掘提炼安全文化理念
安全文化的核心内容是安全文化理念,它是企业安全管理工作的行动指南。要充分挖掘广大干部员工中关于安全管理的思想、认识、观念和意识,总结提炼具有我厂(公司)特色和国电电力特点的、全员认同的安全文化理念、nosa理念、安全标语、警语,及时宣贯与安全文化理念相关的故事和作法,引导全员认同、理解、接受、执行安全文化理念。要大力倡导“以人为本抓安全”的“人本观”,“一切事故皆可避免”的“预防观”,“安全源于责任心”的责任观,“细节决定成败”的“执行观”,“安全是最大的节约、事故是最大的浪费”的“价值观”和“一人安全,全家幸福”的“亲情观”。
(二)总结创新安全文化建设模式
要创造性地创建安全文化建设模式,大力倡导安全文化“七进”法,将安全文化落实到员工日常工作和生活行为中去。
要做好“五个一工程”。
(三)营造浓厚的安全文化氛围
安全文化建设要涵盖重点单位、要害部位、关键岗位,建设具有安全理念、事故案例、安全图片等内容的安全文化长廊;在要害部位、关键岗位设立相应的安全文化理念标语牌、警语牌、亲人寄语等。要在有安全危害可能性的生产场所、设备、设施附近,设立体现安全文化理念的安全防护设施、安全标志等。要发挥电子显示屏、网站、内部刊物、电视、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地的作用,进行安全文化理念的展示和宣传。
(四)完善与安全相关的制度
要组织编制《安全文化手册》,内容主要由安全文化理念、安全发展目标、安全文化宣传用语、安全格言警语警句、员工安全行为规范、安全常识、典型事故案例(观念篇、行为篇、制度篇、格言篇等)。在已经形成的安全文化理念的指导下,重新审视和修订原有的与安全有关的管理制度,制定、完善符合我厂(公司)发展实际的安全管理制度、安全技术标准、安全操作规程、安全工作职责。
(五)深入开展安全文化主题活动
安全文化主题活动既是建设安全文化的载体,也是检验安全文化建设成效的窗口,根据实际情况可开展好各种安全活动。
(六)发挥安全先进典型示范作用
要及时发现和表彰安全文化建设和安全工作方面的先进典型,对于获得安全荣誉称号的,要给予精神和一定的物质奖励。结合本单位实际,可开展好各种安全评比。
(七)完善奖惩制度,建立激励机制。
遵守安全行为规范的举动变得与群体格格不入并遭到排斥。
九、工作要求
(一)各单位领导要高度重视安全文化建设工作,既要充当安全文化建设的设计者、推动者和实践者,又要发挥领导干部的垂范和示范作用,各单位要根据厂(公司)下发的本方案立即编制适应本单位的安全文化建设方案,各单位编制的方案必须与本方案相统一、相对应,必须在本方案的基础上更加细化本单位安全文化的具体实施方案且可操作性要强。
(二)充分发挥班组安全文化建设的积极性和创造性。安全事故多在一线班组出现,安全文化活动的主阵地在车间、在班组,各单位要结合自身的情况,在方案中明确车间、班组开展安全文化建设活动的具体内容(比如:劳动竞赛、安全技能比武、安全知识竞赛、安全能手竞赛、安全长周期班组竞赛、安全个人竞赛、开展人人都是监督员活动、隐患排查技能竞赛、反违章标兵等)。
(三)各单位要确保安全文化建设工作的资金投入。安全文化建设需要资金作保证,要本着节约的意识,以最少的投入,获取最好的成果和效果。
(四)充分发挥职能部门在安全文化建设中的作用。在安全文化建设方面,人人都是责任人,每个职能部门都有安全文化建设工作的职责和义务,要形成党、政、工、团齐抓共管,协同推进安全文化建设的和谐局面。
(五)处理好安全文化建设和生产经营之间的矛盾。选择最佳时机开展安全文化活动,尽可能减少对生产经营工作的影响。
(六)以安全劳动竞赛促进安全文化建设。各单位要围绕安全文化建设,组织开展内容丰富、形式多样的安全生产劳动竞赛和技能比武活动,营造安全文化氛围,推进和实现安全生产,实现国电电力安全文化建设试点单位的优胜。
为进一步规范员工行为,提高员工整体素质和安全管理水平,建立安全生产的长效机制,创建具有神工特色的安全文化,构建平安、和谐、发展神工,根据我公司实际,特制定安全文化建设实施方案:
一、指导思想
坚持以人为本,平安和谐的原则,从构建安全理念文化、制度文化、行为文化、安全环境文化出发,建立健全制度,强化员工教育和培训,规范员工行为,加强安全生产环境整治和质量标准化建设,提高管理水平,形成“珍爱生命,关注安全”的安全文化氛围,为神工公司的平安、和谐、发展提供强大的精神支柱和安全保障。
二、安全文化理念
公司安全理念:以人为本,安全第一。
公司安全文化理念:珍爱生命,享受健康生活。
公司安全管理理念:安全思想到位,领导作风到位,制度措施到位,责任落实到位、考核到位,现场管理和技术管理到位,安全监督检查到位。宁愿不生产也要保安全。
对管理者要求:一切事故都是可预防的,超前思维,超前管理,关口前移,重心下移。
对员工要求:遵章守纪,按章操作,三不伤害。
三、安全文化建设的总体目标
1、建立健全制度,以质量标准化建设、安全宣传教育为载体,树立神工公司形象,初步构建神工特色的安全文化结构和模式。
2、通过安全文化建设,提高全员特别是管理者安全意识,树立正确的安全意识、态度与价值观念,正确处理安全与发展、安全与效益的关系。
3、加强安全管理制度建设与实施,树立全员法制观念,自觉遵章守纪,严格执行规程、措施,按章操作,强化安全监督、检查和管理,减少直至杜绝“三违”和受伤事故的发生。
4、开展职工教育与培训,使员工培训、安全宣传与教育规范化、制度化。规范员工操作行为,提高全员安全意识和安全素质,扭转员工文化素质低,劳动技能不高的局面。
四、安全文化建设主要内容
公司安全文化由管理层安全文化,安全文化制度建设,安全生产技术管理,员工教育与培训四个层面来搞好安全文化建设,不断推进、构建具有社神工公司特色的安全文化。
(一)组织管理
1、制定安全文化建设规划;
2、建立安全文化建设机构;
3、宣传公司安全理念。
(二)安全文化制度建设
1、建立健全各项安全生产责任制,管理办法并加强考核;
2、制定安全生产等例会制度;
3、制定完善“三违”处罚规定及举报制度;
4、制定安全宣传活动计划及实施办法;
5、制定安全宣传活动,年、季、月安全工作、安全思想教育计划,总结及考核措施。
(三)安全宣传教育与员工培训
1、制定年、季、月宣传教育计划与员工安全培训制度;
2、组织安全讨论、演讲、典型案例分析及重大安全活动的宣传;
3、开展安全板报、专栏、“三违”爆光台、全家福、光荣榜等安全宣传;
5、强化特殊要害工种年审、培训及持证上岗、新工人转岗及全员安全培训;
(四)安全生产及技术管理
把文明生产与安全技术、安全检查有机结合起来开展工作。
1、文明生产。坚持把安全标准化工作作为安全基础工作来抓,为员工制造无隐患的工作环境。
3、强化安全检查。一是加强对公司副总以上班子成员值班安全检查,抓“三违”个数管理与考核;二是加强对各项安全管理制度执行情况的检查;三是强化现场安全监督、检查及隐患整治处理,确保安全生产。
五、安全文化建设的考核奖惩。
公司设立安全文化建设专项奖金,制定安全文化考核办法,对安全文化建设进行考核与奖励。
六、领导考核机构
安全文化是企业安全文化的灵魂,是企业全体员工对安全工作集体形成的一种共识,是实现安全长治久安的强有力的支撑。因此,实施安全文化工程,坚持“以安全塑文化、用文化保安全”的原则,突出加强观念文化、行为文化、制度文化和物态文化建设,真正用文化铸造安全盾牌,从而保证和推动企业安全生产稳定的发展,营造平安和谐发展的环境。
指导思想:
以责任促进安全,以安全促进荣誉,荣誉体现责任;以绩效为手段,以经济为杠杆,安全体现效益,引导员工树立崇高的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
活动主线:“一观念五机制”
一观念:加强精神文明建设树立新时期安全文化观念
一、从领导做起,逐步推进,树立新时期安全文化观念,坚持两个文明一起抓、两手都要硬
安全文化的培养,要从思想观念转变着手,更需要从陈旧的思想禁锢中解脱出来,用现代企业管理的理念和思维方法来思考这个问题。领导在煤矿的安全生产中负有重要的责任,一个煤矿的安全状况如何,很大程度上取决于领导的责任意识、工作作风、管理水平等。各级领导既是安全文化建设的组织者,同时也是被教育者。领导应自觉地学习《安全生产法》等法律法规,牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,不折不扣地履行自己的安全职责,在切实抓好各项安全技术措施和安全管理的基础上,积极倡导并努力建设煤矿安全文化,带头在安全文化的约束下规范自己的行为,通过言传身教和建立安全教育培训体系来影响每一名职工,在全矿上下努力形成“人人讲安全,人人懂安全,人人保安全”的良好氛围。才能有效地加快煤矿安全文化建设,从而形成良好的安全生产的新局面。**矿必须坚持以职工为核心,把“人本”管理以及精神文明建设作为安全工作的灵魂主线,推行人性化安全管理,从抓思想、提认识、转观念入手,突出“安全”主题,不断丰富和提升安全文化,构建起以“从安全意识强,家家幸福欢乐多”、“抓安全就是抓效益”、“安全只有起点,没有终点”等为内容的安全文化体系。为扭转一些职工如“煤矿条件差,出现事故是必然的,不出事故是偶然的”和“违章不一定出事故,按章作业事故不一定不出”等错误思想观念,不断提高-干部职工的安全意识,我矿要充分利用安全活动日、班前、班后会等时间,利用广播、电视、网络等现代化宣传工具,广泛深入地进行宣传动员,形成强大的舆-论声势,为安全文化奠定思想基础。同时,要精心组织以《安全生产法》、《煤矿安全规程》等安全法律法规的宣传活动,特别是要发挥好团员青年的带头作用,在全矿职工中开展安全生产大讨论,唱响了“关爱生命、关注安全”的主旋律。另外,组织伤亡职工家属到井下区队现身说法,并将矿井历年来发生的事故案例编印成册,发放到职工手中,起到警钟长鸣的教育效果。
在安全文化的建设和发展过程中,要树立“安全是相对的,危险是永存的,事故是可以预防的”正确观念。对于所有行业来讲,安全的本质、目的都是不变的,我矿是一个从事煤炭经营的一种高危行业,又是一个在晋城市煤炭行业中瓦斯含量和瓦斯压力均为最高的矿井,在“安全第一、预防为主、综合治理”这个大的安全战略指导方针基本不变的前提下,根据目前现状,必须要有符合本矿的安全文化方向性,制定出适合我矿特点的(安全第一、预防为主、规范行为)的安全宗旨。同时根据不同时期应有相应的安全指导机制。进一步完善安全生产标准和安全保证机制,明确安全工作的主攻方向和战略方针,譬如:良好的安全环境是实现安全生产的必要条件和保障,先进的技术装备是营造良好的安全作业环境和避免事故发生的前提条件。我矿必须始终坚持科技兴矿的原则,不断加大安全投入,积极推广应用新技术、新工艺,不管经济形势如何变化,只要安全生产需要,都应积极筹措资金保证投入。例如:35kv变电所的建设取代了过去10kv农电不稳定情况,从根本上提高了供电安全的可靠性,保证了安全生产的顺利进行。
三、完善完全目标考核机制,提高安全文化持久性,正确处理物质与文明的关系
安全工作是一项长期、复杂、艰巨的工作,必须持之以恒,常抓不懈。要建立可行的目标考核机制,让煤矿职工始终保持一种丝毫不放松、不麻痹的思想状态和责任感。根据煤炭行业特点,制定年度、季度、月度的安全考核目标。同样,对每个单位也要根据单位自身特点下达相应的安全考核目标,单位制定实现目标的安全措施,职工人人制定自保互保计划。同时要把能否实现安全目标,与单位和个人工资、奖金挂钩考核,作为单位和个人评先的否决条件,真正实现严格考核,避免形式化。
目标及考核措施确立的科学合理与否,对于单位领导干部的安全生产意识影响是比较明显的,安全文化建设的关键是企业各级领导者的安全文化素质,领导者要用自己对安全生产的责任,确保安全意识和安全价值观,通过言传身教和建立安全教育培训体系来影响每一位职工,进而通过严格的奖惩实践不断进行培育,才能有效地加快企业安全文化建设,从而形成良好的安全生产新局面,这也是左右煤矿安全文化建设能否持久的一个重要因素。
四、 完善安全理念渗透机制,提高安全文化的层次,注重精神文明内涵
煤矿安全文化能否最大限度地得到员工认可认同,很大程度上取决于煤矿各种安全理念渗透的效果。各种符合本矿特点的安全理念在挖掘、提炼、推广、渗透之前,只是被少数人全面掌握,而要变成全体员工的共识,必须建立健全完善的理念渗透机制和措施。在这方面,我们可以建立完善的渗透保证体系,确立 “安全、责任、荣誉”的安全文化核心价值观,清楚加强观念文化建设是提升职工安全思想境界的前提,20xx年计划从矿区大门开始至联建楼和职工宿舍楼内,设置矿长安全指令、矿长书记安全寄语、安全警句等牌板,形成安全教育的“走廊”;在井口候罐大厅,安装大型电子显示屏幕,滚动播放安全警语、安全信息、安全电教片;工、团等群众组织在井口不间断开展安全活动,建成安全教育的“阵地”;随着井下矿建工程的开工,可以在井下主要巷道设置安全标语警示,在采掘头面安装安全灯箱,形成安全教育“一条龙”;由工会系统分工负责矿工业广场宣传栏、黑板报,更新基层区队学习室的`设施,健全安全教育 “园地”。
在将各种安全理念、警句汇编成册的基础上,要求各单位每天进行学习讲解,在日常工作中灌输 “金钱再好,没有生命美好;时间再紧,没有安全要紧”;“对自己负责,对他人负责,对社会负责”;“安全是企业的信誉资本,是员工工作能力的肯定”的信念,完成“要我怎么做”到“我要怎么做”,再到“我能这么做”,最后到“我就这么做”的转变过程,自觉指导并运用到安全生产中,并定期开展理念渗透专题研讨、讲座、交流活动,提高员工对各种安全理念的认识程度,同时强化监督检查和考核兑现。通过制度约束和柔性引导,增强全面性,克服片面性,防止顾此失彼,防止从一种偏向走到另一种偏向。
通过安全文化建设转变员工安全观念,形成安全习惯,不断增强干部职工的超前安全防范意识,使广大员工对安全的认识有不断的飞跃,我矿安全文化层次才能得到进一步提高。逐步形成“安全无小事,小事当大事,确保不出事”和“安全是企业的第一政治、煤矿的第一效益、职工的第一福利、干部的第一责任”的安全理念,使“我要安全”成为干部职工抓好安全工作的行动指南。
五、完善安全制度落实机制,提高安全文化执行力,使精神文明渗透到生产过程中
将加强人的管理贯穿企业文化建设的全过程,必须抓好管理机制,使安全管理成为一种自觉行为。不断创新安全管理机制,建立完善了严格的安全生产责任体系。
一是安全风险押金制,实行全员安全风险抵押金,把安全管理和个人利益挂钩,增强了各级安全管理的责任心。
二是安全检查拉网制,加大安全检查的力度,建立安全检查盲区排查制度,实行纵到底、横到边和盯住式的检查办法,不留死角,使安全生产的各项制度得以真正落实。
三是安全隐患排查制,狠抓安全隐患的治理,把着眼点和立足点放在事故的超前防范上,健全完善安全隐患排查、治理制度,对排查出的安全隐患实行跟踪制,落实人员、落实时间进行整改。
四是安全信息公示制,严格安全信息管理,推行安全信息卡公示制度,对当月安全事故、“三违”、重大安全隐患的单位,在安全例会上进行公开。对一些事故案例及特殊时期的有关规定 要在安全信息栏内进行张贴。
五是安全生产联责制,严格执行职级管理、干部工人双向监督、注重安全生产责任制的落实,做到管理到现场、措施落实到现场、解决问题到现场。
六是安全生产检查制,按照20xx年制定的“安全生产检查制度”,充分发挥安监员、专业技术人员、青监岗员、青年网员、党政工团齐抓共管保安全的作用,对井上下各地点进行不定期的巡回检查,做到各类检查时时有、不断线。
七是队干部与职能部室(重点工程)盯班制,使干部切实把100%的精力和100%的时间放在抓现场安全生产上,做到职工三班倒、班班见领导。
八是工程质量挂牌制,在工程质量上,严把工程质量关,推行工程质量终身负责制、质量事故行政追究制、工程质量留名挂牌制、工程质量验收监督制等多项安全质量管理制度,真正做到“凡事有章可循,凡事有人管理,凡事有监督考核,凡事有奖有罚”。
安全文化的建设,从根本上讲,就是单位对各种安全制度措施落实能力的建设。严格地讲,员工的行为是制度来约束的,再好的安全制度,如员工不执行,干部不监督、不落实,就体现不出制度的严肃性。长此以往,员工的不规范行为将养成习惯,这就给事故的发生造成最大的可能性。因此,在加强安全制度完善的基础上,强化安全制度落实机制建设是一项重要工作。通过健全并严格执行系统的目标责任、监督考核和落实兑现保障体系。每日下午调度会在落实安全生产的同时,要将各单位落实安全制度措施情况一天一汇总、一通报、一处理、一分析,并纳入干部综合考评与相关管理干部的考核奖励挂钩,充分发挥动态转换机制作用,促进员工在遵守各种安全制度措施上达到行为自觉养成,达到一出手就干标准活,从而不断提高安全文化的执行力。
六、完善安全教育培训机制,提高职工综合素质,营造安全文化氛围
人的素质是决定煤矿的安全生产的重要因素之一,提高人的素质对安全生产尤为重要,必须不断强化对职工的教育培训。
员工安全意识、安全素质和安全操作技能的提高仅制度管理和约束是远远不够的,必须建立完善的教育培训机制、采取灵活多样的教育形式,才能达到预期效果。我矿在安全生产管理中要牢固树立“安全培训是职工最大的福利”的思想,针对基层员工整体素质参差不齐的实际情况,建立完善安全培训机制,加强对全矿职工的安全技能和安全知识的系统培训。针对当前安全生产基建任务繁重、职工人员紧张的实际,他们采取以会带训、半脱产培训等简单实用、灵活方便的学习形式进行安全教育。在技术培训上,本着干什么学什么、缺什么补什么的原则,落实具体的培训计划。一般工种侧重于岗位技能的应知应会培训;安全管理人员及要害岗位工种的培训,侧重于安全法律法规、操作技能和安全专业知识的培训,提高他们对事故的处理能力和对突发事故的应变能力;对特殊岗位职工、新职工、劳务工、转岗工严格按照“先培训、后上岗,先培训、后就业”的原则进行安全培训,切实增强培训学习的针对性、主动性和实效性。对薄弱人员及时开展安全预防性教育,有重点有步骤地进行培训和帮教,从而使职工能够干标准活、干放心活。基层区队还坚持利用安全活动、技术学习等时间组织职工学习安全生产法律法规、操作规程等有关现场安全生产的知识,进一步促使职工提高素质,打牢安全生产的思想根基。
必要时,专门聘请有实践经验的专家进行讲课,并采取理论知识考试和现场操作相结合的考核方式,明确规定培训学习达不到考核要求的人员坚决不准上岗,这样可极大地提高员工队伍的整体业务素质;在安全宣传教育方面,注重方式、方法的创新,并充分利用各种会议及广播、电视、板报、宣传栏、安全知识竞赛、有奖问答、技术比武、劳动竞赛、安全座谈,以及征集安全漫画、安全警句格言等活动,营造浓厚的安全氛围,促使员工积极学业务、练本领、掌握安全技能,使“我要安全”变成员工的共识和自觉行为,有效地提升煤矿的整体安全文化水平。
总之,安全文化作为全新的安全理念提出来后,在企业已得到普遍认可和飞速发展,尤其在煤矿企业开展安全文化建设和精神文明创建,营造平安和谐环境,促进安全生产起到了不可替代的作用,是实践证明了和不可否认的事实。因此,我相信,通过上述途径和方法来大力推进**煤矿的安全文化建设,将会为**煤矿的又快又好的发展营造平安、健康、和谐的环境,为公司实现长治久安提供强有力的保障。
为认真贯彻落实全省安全生产工作电视会议精神,根据省政府安委会《关于进一步加强安全文化建设提高全民安全生产意识和素质总体方案》,结合xx工会工作实际,现就进一步加强安全文化建设,提出如下具体实施方案:
一、加强安全文化建设宣传。认真组织开展“安全生产月”、“职业病防治法宣传周”活动,充分利用广播、电视、报刊、网络等宣传媒体,广泛宣传省委、省政府和市委、市政府关于加强安全生产工作方针政策和决策部署。通过发放宣传册等普及安全生产基本知识,开展事故案例警示教育,宣传安全生产先进典型和先进事迹,在全社会努力营造“关注安全、关爱生命”安全文化浓厚氛围。
二、开展全市“xx”竞赛活动。市总工会和市安监局继续在全市开展“xx”竞赛活动,紧紧围绕“主题主线”,以“找出身边的安全事故隐患”为载体,积极组织实施群众性工程,全面推进现代化安全生产管理、安全文化建设、职工安全培训教育。以石油化工、建筑、交通运输等高危行业和非公企业、劳动密集型企业为重点,以开展各种安全文化活动为手段,吸引更多的企事业、机关单位和职工参加到活动中来,不断提高广大职工的安全健康意识和素质,提高杜绝违章作业、抵制违章指挥、遵守劳动纪律的主动性和积极性,提高企业安全管理水平,为实现全市安全生产形势的持续稳定好转和黄蓝战略的顺利实施建功立业。力争2012年参赛企业无死亡、重伤事故和职业危害事件发生。
三、开展以“弘扬企业安全文化,加强班组安全管理”为主题的全市职工安全卫生知识竞赛活动。为弘扬企业安全文化,推动安全文化建设,加强班组安全建设与管理工作,重视职工安全卫生知识的教育培训,整体提高职工安全卫生知识水平、自我防护能力和突发安全生产事故的应急处理能力,在全市各企事业单位、机关职工中开展全国安全卫生知识学习答卷活动并组织开展全市安全卫生知识竞赛。统一发放《班组建设安全卫生知识教材》和答题卡。竞赛将分别设立个人一、二、三等奖和纪念奖若干,颁发证书和奖品。对参赛率高的单位将颁发优秀组织奖。
为进一步落实公司《关于开展安全文化建设示范企业创建活动的指导意见》,根据公司及部门开展安全文化建设要求,为提升全员安全意识、提高安全技能,更好的杜绝人身伤害事故发生,不断夯实安全生产基础。根据要求开展“安全文化建设”专项活动,结合专业实际,特制定东南电化2017年安全文化建设专项活动实施方案。
一、安全文化建设的主要目的
安全是生产企业永恒的主题,安全文化是企业文化的重要分支和组成,是体现人的生命和健康不受威胁的安全价值观,核心是以人为本,主体是企业员工,关键是安全职责的落实,重点是各类安全文化活动的开展,目的是提高全员的安全意识、安全技能,让人人都能“懂安全、要安全、会安全、能安全、确保安全”。
通过宣传、教育、奖惩、形象、标识、文化活动以及与安全文化管理理念的有机结合,坚持整体规划、有序推进的工作思路。创建群体氛围,形成适应于本企业的安全文化属性,不断提高企业职工的安全修养和安全意识,改进其安全行为,弥补安全管理手段的不足,促进安全理念文化、安全制度文化、安全行为文化、安全文化体系的完善和提高,从而使职工从不得不服从管理制度的被动执行状态,转变成主动自觉地按安全要求采取行动,实现由“他律”到“自律”
的自动管理。实现“以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻”的安全文化环境,确保企业的安全基础进一步牢固。
二、安全文化建设的指导思想
三、安全文化建设的总体思路
总结,逐步形成安全文化的价值体系,做到内涵丰富、系统完善、个性鲜明,逐步形成上下同欲、知行合一的安全文化,推动我厂公司健康、和谐发展。
四、安全文化建设的主要原则
(一)坚持与上级要求相一致的原则。
坚决贯彻执行国家安监局、省安监局、及上级部门有关安全生产和安全文化建设的方针政策和安排部署,结合我公司的实际情况,建设具有我公司特点的安全文化。
(二)坚持与发展战略相结合的原则。
安全文化建设要与本公司“更大、更快、更强”的发展要求相适应,与公司安全生产目标相适应,要充分发挥安全文化对安全生产、安全发展的指导、推进作用。
(三)坚持继承与创新相结合的原则。
要继承原有的安全文化传统,结合安全生产的实际情况,借鉴先进的安全文化建设经验和成果,对本单位现有的安全文化进行挖掘、总结、创新、提炼、提升,打造富有特色的安全文化。
(四)坚持与企业文化相和谐的原则。
通,构建与企业文化相和谐的安全文化。
(五)坚持依靠员工并服务员工的原则。
安全文化是企业全体员工共同的事,安全文化也是关系全体员工及家属利益的大事,安全文化建设要依靠全员的参与和支持,要让全体员工都能分享到安全文化建设的成果。
五、安全文化建设的工作目标
(一)总结提炼形成本公司的安全文化理念,得到广大员工普遍认同并自觉执行;
(二)全员安全意识和安全技能得到提高,员工安全行为得到规范;
(四)安全环境和安全氛围更加优化,具有我公司特色的安全文化体系基本形成;
(五)良好的安全生产局面得到保持和巩固,各项安全生产指标达到先进水平。
六、安全文化建设的组织保证
安全生产标准化工作领导小组为安全文化建设领导组 职 责:
(1)统一思想、统一认识,校正观念、修正偏差,重视
安全文化建设。
(2)负责确定安全文化建设工程的实施方案。
(3)创建有利于安全文化工程实施的环境,建立健全奖惩机制、管理机制。
(4)规范环境设施和条件,积极推进标准化建设,强化安全操作意识,努力改善基层职工的生产工作条件和环境,达到规范、安全、标准,减少环境对作业人员的压抑,从而保证职工上岗及作业精力集中、心情舒畅。
(5)安全环保部主要负责安全文化建设工作方案的制定、组织、宣传、培训、推动、检查、考核等日常工作。
七、安全文化建设的工作内容
(一)挖掘提炼安全文化理念
全家幸福”的“亲情观”。
(二)总结创新安全文化建设
要创造性地创建安全文化建设,大力倡导安全文化,将安全文化落实到员工日常工作和生活行为中去。
(三)营造浓厚的安全文化氛围
安全文化建设要涵盖重点部位、关键岗位等,建设具有安全理念、事故案例、安全图片等内容的安全文化;在重点部位、关键岗位设立相应的安全文化理念标语牌、警语牌、亲人寄语等。要在有安全危害可能性的生产场所、设备、设施附近,设立体现安全文化理念的安全防护设施、安全标志等,进行安全文化理念的宣传。
(四)完善与安全相关的制度
在安全文化理念的指导下,制定、完善与安全有关的管理制度,使管理制度符合本公司发展实际的安全管理制度、安全技术标准、安全操作规程、安全工作职责。
(五)深入开展安全文化主题活动
安全文化主题活动既是建设安全文化的载体,也是检验安全文化建设成效的窗口,根据实际情况可开展好各种安全活动。
(六)发挥安全先进典型示范作用
质奖励。结合本单位实际,可开展好各种安全评比。
(七)完善奖惩制度,建立激励机制。
督促基层单位加大车间、班组的安全考核力度;建立职能部门与车间对接的关联安全责任制;对安全生产有突出成绩的职工给予奖励,达到安全压力人人挑,人人头上有指标。为职工创造一种“谁遵守安全行为规范谁有利,谁违反安全行为规范谁受罚”的管理环境,营造一种“以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻”的安全文化环境,持之以恒,使职工将遵守安全行为规范变成自觉自愿的行动,而不遵守安全行为规范的举动变得与群体格格不入并遭到排斥。
班组安全文化建设方案篇十三
企业的安全文化水平表征着企业人员的安全素质和安全管理水平,分析和评价企业安全文化的实际水平,对企业确定安全文化建设战略目标十分重要。下面是有20xx安全文化建设方案,欢迎参阅。
根据安全文化建设方案的总体要求,确保安全发展、和谐发展、科学发展,进一步提升本公司安全生产管理水平,提高各级人员的安全修养和安全意识,改进其安全行为,确保企业的安全基础进一步牢固,形成稳定、良性、长治久安的安全生产和安全管理局面,形成适应于本公司的安全文化属性,特制定本方案。
一、主要目的
安全是生产企业永恒的主题,安全文化是企业文化的重要分支和组成,是体现人的生命和健康不受威胁的安全价值观,核心是以人为本,主体是企业员工,关键是安全职责的落实,重点是各类安全文化活动的开展,目的是提高全员的安全意识、安全技能,让人人都能“懂安全、要安全、会安全、能安全、确保安全”。通过宣传、教育、奖惩、形象、标识、文化活动以及与安全文化管理理念的有机结合,坚持整体规划、有序推进的工作思路。创建群体氛围,形成适应于本企业的安全文化属性,不断提高企业职工的安全修养和安全意识,改进其安全行为,弥补安全管理手段的不足,促进安全理念文化、安全制度文化、安全行为文化、安全文化体系的完善和提高,从而使职工从不得不服从管理制度的被动执行状态,转变成主动自觉地按安全要求采取行动,实现由“他律”到“自律”的自动管理。实现“以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻”的安全文化环境,确保企业的安全基础进一步牢固。
二、指导思想
以科学发展观为统领,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”方针,紧紧围绕本公司安全生产各项目标任务和安全文化体系建设,唱响安全发展主旋律,营造我公司有利于安全生产的舆论氛围和安全文化氛围,建设个性鲜明的安全文化,实现我公司的自主安全管理,强化全员安全意识,提高全员安全素质,推动安全生产主体责任的落实,为实现本质安全提供精神动力和文化支撑,确保企业的长治久安。
三、总体思路
通过安全文化建设,形成富有我公司特点的安全文化理念,通过广泛开展安全文化进车间、进班组、进岗位等各部门,创新安全文化建设模式,树立安全文化建设典型,使全员的安全知识、安全意识、安全能力、安全素质得到普遍提高,推动本质安全型部门、本质安全型车间、本质安全型班组、本质安全型员工创建。通过学习和借鉴先进的安全管理思想和安全文化理论,结合我公司安全管理实际,经过提炼总结,逐步形成安全文化的价值体系,做到内涵丰富、系统完善、个性鲜明,逐步形成上下同欲、知行合一的安全文化,推动我厂公司健康、和谐发展。
四、主要原则
(一)坚持与上级要求相一致的原则。
坚决贯彻执行国家安监局、省安监局、及上级部门有关安全生产和安全文化建设的方针政策和安排部署,结合我公司的实际情况,建设具有我公司特点的安全文化。
(二)坚持与发展战略相结合的原则。
安全文化建设要与本公司“更大、更快、更强”的发展要求相适应,与公司安全生产目标相适应,要充分发挥安全文化对安全生产、安全发展的指导、推进作用。
(三)坚持继承与创新相结合的原则。
要继承原有的安全文化传统,结合安全生产的实际情况,借鉴先进的安全文化建设经验和成果,对本单位现有的安全文化进行挖掘、总结、创新、提炼、提升,打造富有特色的安全文化。
(四)坚持与企业文化相和谐的原则。
安全文化是企业文化的重要组成,要坚持与本公司“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,为安全文化建设提供了正确的导向,要将安全文化与企业文化相互贯通,构建与企业文化相和谐的安全文化。
(五)坚持依靠员工并服务员工的原则。
安全文化是企业全体员工共同的事,安全文化也是关系全体员工及家属利益的大事,安全文化建设要依靠全员的参与和支持,要让全体员工都能分享到安全文化建设的成果。
五、工作目标
(一)总结提炼形成本公司的安全文化理念,得到广大员工普遍认同并自觉执行;
(二)全员安全意识和安全技能得到提高,员工安全行为得到规范;
(四)安全环境和安全氛围更加优化,具有我公司特色的安全文化体系基本形成;
(五)良好的安全生产局面得到保持和巩固,各项安全生产指标达到先进水平。
安全文化是企业安全文化的灵魂,是企业全体员工对安全工作集体形成的一种共识,是实现安全长治久安的强有力的支撑。因此,实施安全文化工程,坚持“以安全塑文化、用文化保安全”的原则,突出加强观念文化、行为文化、制度文化和物态文化建设,真正用文化铸造安全盾牌,从而保证和推动企业安全生产稳定的发展,营造平安和谐发展的环境。
指导思想:
以责任促进安全,以安全促进荣誉,荣誉体现责任;以绩效为手段,以经济为杠杆,安全体现效益,引导员工树立崇高的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
活动主线:“一观念五机制”
一观念:加强精神文明建设树立新时期安全文化观念
一、从领导做起,逐步推进,树立新时期安全文化观念,坚持两个文明一起抓、两手都要硬
安全文化的培养,要从思想观念转变着手,更需要从陈旧的思想禁锢中解脱出来,用现代企业管理的理念和思维方法来思考这个问题。领导在煤矿的安全生产中负有重要的责任,一个煤矿的安全状况如何,很大程度上取决于领导的责任意识、工作作风、管理水平等。各级领导既是安全文化建设的组织者,同时也是被教育者。领导应自觉地学习《安全生产法》等法律法规,牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,不折不扣地履行自己的安全职责,在切实抓好各项安全技术措施和安全管理的基础上,积极倡导并努力建设煤矿安全文化,带头在安全文化的约束下规范自己的行为,通过言传身教和建立安全教育培训体系来影响每一名职工,在全矿上下努力形成“人人讲安全,人人懂安全,人人保安全”的良好氛围。才能有效地加快煤矿安全文化建设,从而形成良好的安全生产的新局面。矿必须坚持以职工为核心,把“人本”管理以及精神文明建设作为安全工作的灵魂主线,推行人性化安全管理,从抓思想、提认识、转观念入手,突出“安全”主题,不断丰富和提升安全文化,构建起以“从安全意识强,家家幸福欢乐多”、“抓安全就是抓效益”、“安全只有起点,没有终点”等为内容的安全文化体系。为扭转一些职工如“煤矿条件差,出现事故是必然的,不出事故是偶然的”和“违章不一定出事故,按章作业事故不一定不出”等错误思想观念,不断提高干部职工的安全意识,我矿要充分利用安全活动日、班前、班后会等时间,利用广播、电视、网络等现代化宣传工具,广泛深入地进行宣传动员,形成强大的舆论声势,为安全文化奠定思想基础。同时,要精心组织以《安全生产法》、《煤矿安全规程》等安全法律法规的宣传活动,特别是要发挥好团员青年的带头作用,在全矿职工中开展安全生产大讨论,唱响了“关爱生命、关注安全”的主旋律。另外,组织伤亡职工家属到井下区队现身说法,并将矿井历年来发生的事故案例编印成册,发放到职工手中,起到警钟长鸣的教育效果。
在安全文化的建设和发展过程中,要树立“安全是相对的,危险是永存的,事故是可以预防的”正确观念。对于所有行业来讲,安全的本质、目的都是不变的,我矿是一个从事煤炭经营的一种高危行业,又是一个在晋城市煤炭行业中瓦斯含量和瓦斯压力均为最高的矿井,在“安全第一、预防为主、综合治理”这个大的安全战略指导方针基本不变的前提下,根据目前现状,必须要有符合本矿的安全文化方向性,制定出适合我矿特点的(安全第一、预防为主、规范行为)的安全宗旨。同时根据不同时期应有相应的安全指导机制。进一步完善安全生产标准和安全保证机制,明确安全工作的主攻方向和战略方针,譬如:良好的安全环境是实现安全生产的必要条件和保障,先进的技术装备是营造良好的安全作业环境和避免事故发生的前提条件。我矿必须始终坚持科技兴矿的原则,不断加大安全投入,积极推广应用新技术、新工艺,不管经济形势如何变化,只要安全生产需要,都应积极筹措资金保证投入。例如:35kv变电所的建设取代了过去10kv农电不稳定情况,从根本上提高了供电安全的可靠性,保证了安全生产的顺利进行。
三、完善完全目标考核机制,提高安全文化持久性,正确处理物质与文明的关系
安全工作是一项长期、复杂、艰巨的工作,必须持之以恒,常抓不懈。要建立可行的目标考核机制,让煤矿职工始终保持一种丝毫不放松、不麻痹的思想状态和责任感。根据煤炭行业特点,制定年度、季度、月度的安全考核目标。同样,对每个单位也要根据单位自身特点下达相应的安全考核目标,单位制定实现目标的安全措施,职工人人制定自保互保计划。同时要把能否实现安全目标,与单位和个人工资、奖金挂钩考核,作为单位和个人评先的否决条件,真正实现严格考核,避免形式化。
目标及考核措施确立的科学合理与否,对于单位领导干部的安全生产意识影响是比较明显的,安全文化建设的关键是企业各级领导者的安全文化素质,领导者要用自己对安全生产的责任,确保安全意识和安全价值观,通过言传身教和建立安全教育培训体系来影响每一位职工,进而通过严格的奖惩实践不断进行培育,才能有效地加快企业安全文化建设,从而形成良好的安全生产新局面,这也是左右煤矿安全文化建设能否持久的一个重要因素。
四、 完善安全理念渗透机制,提高安全文化的层次,注重精神文明内涵
煤矿安全文化能否最大限度地得到员工认可认同,很大程度上取决于煤矿各种安全理念渗透的效果。各种符合本矿特点的安全理念在挖掘、提炼、推广、渗透之前,只是被少数人全面掌握,而要变成全体员工的共识,必须建立健全完善的理念渗透机制和措施。在这方面,我们可以建立完善的渗透保证体系,确立 “安全、责任、荣誉”的安全文化核心价值观,清楚加强观念文化建设是提升职工安全思想境界的前提,20xx年计划从矿区大门开始至联建楼和职工宿舍楼内,设置矿长安全指令、矿长书记安全
寄语
、安全警句等牌板,形成安全教育的“走廊”;在井口候罐大厅,安装大型电子显示屏幕,滚动播放安全警语、安全信息、安全电教片;工、团等群众组织在井口不间断开展安全活动,建成安全教育的“阵地”;随着井下矿建工程的开工,可以在井下主要巷道设置安全标语警示,在采掘头面安装安全灯箱,形成安全教育“一条龙”;由工会系统分工负责矿工业广场宣传栏、黑板报
,更新基层区队学习室的设施,健全安全教育 “园地”。在将各种安全理念、警句汇编成册的基础上,要求各单位每天进行学习讲解,在日常工作中灌输 “金钱再好,没有生命美好;时间再紧,没有安全要紧”;“对自己负责,对他人负责,对社会负责”;“安全是企业的信誉资本,是员工工作能力的肯定”的信念,完成“要我怎么做”到“我要怎么做”,再到“我能这么做”,最后到“我就这么做”的转变过程,自觉指导并运用到安全生产中,并定期开展理念渗透专题研讨、讲座、交流活动,提高员工对各种安全理念的认识程度,同时强化监督检查和考核兑现。通过制度约束和柔性引导,增强全面性,克服片面性,防止顾此失彼,防止从一种偏向走到另一种偏向。
近年来,xx公司以科学发展观为指导,始终把安全视为企业的第一生命线,摆到高于一切、重于一切、先于一切、影响一切的突出位置,以实现“安全、科技、品牌化工”为目标,以“大安全”管控模式为手段,全力打造以“安全可控、事在人为”为核心理念的安全文化建设,探索形成了具有民爆企业特色的“大安全”文化体系,充分发挥文化管理的导向、激励、凝聚、规范作用,引导全体员工增强安全意识、责任意识、大局意识,形成了共识共为、凝心聚力抓安全的强势氛围,持续保持了良好的安全生产态势。公司先后荣获《全国五一劳动奖状》、《全国企业文化建设先进单位》等多项荣誉,20xx年至20xx年连续七年保持了《全国“安康杯”竞赛优胜企业》称号。总结起来,公司取得安全佳绩的主要原因是做到了“全员参与、制度规范、文化引导、持续完善,消除了安全管理盲点和难点,构建了企业安全文化的有效体系”。具体情况汇报如下:
(一)坚持理念引导,推动企业安全文化建设
安全生产关系人民群众生命财产安全,关系改革开放、经济发展和社会稳定的大局,是贯彻落实科学发展观、构建和谐社会、和谐企业的必然要求。化工公司是生产民用爆破器材的高风险行业,安全生产关系我市经济发展和社会稳定;关系人民群众的正常工作和生活秩序;关系民爆企业的切身利益;关系企业员工的生命安全,可谓责任重于泰山,须臾不可疏忽。实践证明,民爆企业安全生产和管理持续加强和改进需要文化的支持,确立安全文化,是安全生产和管理工作中开拓创新的必然选择。
创新是安全文化不断完善、拓宽的动力之源,公司结合民爆企业安全文化建设的实际情况,形成了有自身特色的大安全文化理念,即:安全不仅是人身的安全,也包括思想的安全、人格的安全和家庭的安全,安全文化的范畴包括了生产、廉政和家庭等方面,要将思想政治工作作为安全文化的一个重要组成部分,做好高危行业员工的廉政教育,确保队伍的安全,倡导家庭美德教育,确保全体员工的家庭和睦,让生产安全、队伍安全和家庭安全互相促进、互为保障。从20xx年开始,公司先后召开了安全文化建设专题研讨会,认真总结化工公司多年来安全生产管理经验,精聚几代化工人的安全智慧,提炼化工公司独特个性的安全文化成果,以“安全可控,事在人为”的安全理念和一切事故均可避免的科学观,对多年来形成的安全管理思想、安全管理行为和安全管理机制进行了系统思考,从表层的安全文化现象、中层的安全管理制度、深层的安全价值观三个方面进行提炼整合,编辑出版了公司《安全文化手册》,提出了安全文化建设导向功能、凝聚功能、激励功能和约束功能,明确了安全文化管理的流程、安全文化建设的基本任务。并在公司系统内开展以“珍惜生命,远离三违”为主题的
格言
警句征集活动,各单位选优上报的安全警言警句、安全格言达256条,我们经过精心评选,优中选优,将有代表性、寓意深刻的警句、格言20条,收录为公司《安全文化手册》部分内容,并在班组作业现场醒目位置悬挂,使员工牢固树立“在岗一分钟、警惕60秒”的思想防线,形成了良好的安全文化氛围。(二)宣贯安全文化体系,培育安全理念文化
安全工作中反映出的问题,本质上还是人的问题,是人的责任感问题,是人对
规章制度
的认识程度和严格执行程度问题,做好安全工作,必须落实“以人为本”的核心价值观,统一认识,全员树立崇尚安全、摒弃违章的观念,强化“安全可控、事在人为”为核心的安全理念文化。为此,我们把培育安全理念文化当成安全工作的一项重要工程来抓,有目标、有计划、有步骤地精心培育安全理念文化。明确责任,加强领导。公司党委下发了《企业安全文化体系宣贯决定》,明确规定了各部门、科室党政负责人是第一责任人,要认真组织学习,切实抓好企业安全文化体系的宣贯和渗透,真正把安全文化融入实际操作和日常行为中,确保公司“十无”安全目标的完成。同时,成立了宣贯活动考核领导小组,对安全文化体系的学习掌握情况采取现场提问、查看记录、活动检验、查看作业现场的方式进行抽查。全公司抽查的人数不少于在职员工总数的50%。
全员参与,形成共识。我们充分利用科务会、安全例会、班组施收工会等形式,组织员工进行集中学习《安全文化手册》,注重全员参与,引导教育全体员工从深层次理解和掌握企业安全理念的内涵。并通过举办“安全文化”讲座、“安全文化伴我行”先进人物访谈、“安全管理文化成果”演讲比赛、专题安全广播、安全知识答卷、班组施收工会员工诵读等载体激发员工的学习热情,全公司形成了“学习手册、提高认识、践行理念、确保安全”的良好氛围,使每一名员工即能做到熟知《安全文化手册》的主要内容,又能够把《安全文化手册》的主要内容转换成自身的自觉行动,真正融入到实际操作和日常工作中。
强化培训,提高意识。为进一步在教育方法和途径上寻求突破,力求做到人情化、人性化、形象化、文化化,把安全理念内化于心,外化于形,我们不仅在全员的安全质量培训中,增加了安全文化建设、安全文化理念等方面的知识,而且在新入企员工三级安全培训中,增加了企业安全文化手册主要内容的培训,由专职安全管理人员对新入厂员工进行安全文化知识的培训,使其一入企就受到化工公司安全文化的熏陶。同时,我们通过建立岗位、工种电子题库,实施全员季度安全培训、考试机制,公司级的全员性安全培训,每年必须进行二次(上、下半年各一次);部门级的全员安全培训,每季度至少一次(每季度最后5个工作日前完成);班组级的全员安全培训,每月一次(每月最后5个工作日前完成);中级管理人员、专业技术人员、班组长、群众安全监督检查员安全管理知识的培训,每季度一次。实现了安全教育培训的常态化管理。在此基础上,我们还购买相关书籍,多次组织了《班组长安全执行力》、《怎样做好现代班组安全建设与管理工作》、《员工日常安全教育读本》、《五精管理》各类读书学习活动,即营造了良好的企业文化氛围,又使员工增长了知识,强化了意识,提高了素质,使全体员工以理念指导行为,践行安全生产。
(三)将安全理念落到实处,创新安全管理文化
安全的源头在于理念,而理念的生命力在于落实。我们适应安全发展新形势,高度重视公司安全文化建设,大力倡导人本管理、精细管理和闭环管理,坚持“观念创新、管理创新、制度创新”,持续创新管理手段和管理模式,先后引入实施了国际质量安全认证管理、erp企业资源管理、全员绩效考核管理、员工职业生涯规划管理、6s管理、5精管理等模式。将“安全可控,事在人为”理念融入安全管理全过程,每年围绕安全生产管理工作的重点、难点问题抓好一个载体,实现一个突破,做到所有工作首先确保安全工作,所有投入首先保证安全投入,所有责任首先落实安全责任。20xx年,以6s管理为抓手,进一步提升了现场管理水平,20xx年,以实现“九大突破”为抓手,进一步提升了创新力和执行力;20xx年,以整合公司管理制度为抓手,进一步夯实了基础管理工作;20xx年,以深化“大安全”管控体系为抓手,进一步完善了大安全管控考评实施细则,固化了安全考评机制,实现了常态化的安全管控模式。
在隐患排查和治理上,我们遵循“四级排查,三级管理,逐级落实”工作机制,各级安全第一责任者负责组织落实责任范围内的隐患排查治理工作,隐患排查范围不仅涉及生产管理、设备设施、安全措施、作业环境、职业卫生,还涉及交通运输、消防治安、社会安全、公共安全、家庭安全等方方面面。坚持隐患排查与深入开展学习安全规程、行业标准、技术规范活动相结合,坚持全员参与与职能督导相结合,坚持专项治理与综合治理相结合,坚持排查治理与逐级跟踪验证相结合,实施隐患治理的无限循环,严格做到隐患治理责任、措施、资金、期限、
应急预案
、监控手段“六落实”,坚决把事故消灭在萌芽状态,确保隐患逐级排查、按期治理、从严监控,进一步消除了公司各系统内的固有隐患、渐生隐患和随机隐患。班组安全文化建设方案篇十四
1、相关行业的市场是怎样的,市场有什么样的特点,是否能够在互联网上开展公司业务。
2、市场主要竞争者分析,竞争对手上网情况及其网站策划、功能作用。
3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势,可以利用网站提升哪些竞争力,建设网站的能力(费用、技术、人力等)。
二、建设网站目的及功能定位
2、整合公司资源,确定网站功能。根据公司的需要和计划,确定网站的功能类型:
企业型网站、应用型网站、商业型网站(行业型网站)、电子商务型网站;企业网站又分为企业形象型、产品宣传型、网上营销型、客户服务型、电子商务型等。
3、根据网站功能,确定网站应达到的目的作用。
4、企业内部网(intranet)的建设情况和网站的.可扩展性。
三、网站技术解决方案
1、采用自建服务器,还是租用虚拟主机。
2、选择操作系统,用window/nt还是unix,linux。分析投入成本、功能、开发、稳定性和安全性等。
3、采用模板自助建站、建站套餐还是个性化开发。
4、网站安全性措施,防黑、防病毒方案(如果采用虚拟主机,则该项由专业公司代劳)。
5、选择什么样的动态程序及相应数据库。如程序asp、jsp、php;数据库sql、access、oracle等。
四、网站内容及实现方式
1、根据网站的目的确定网站的结构导航。
一般企业型网站应包括:公司简介、企业动态、产品介绍、客户服务、联系方式、在线留言等基本内容。更多内容如:常见问题、营销网络、招贤纳士、在线论坛、英文版等等。
2、根据网站的目的及内容确定网站整合功能。
如flash引导页、会员系统、网上购物系统、在线支付、问卷调查系统、在线支付、信息搜索查询系统、流量统计系统等。
3、确定网站的结构导航中的每个频道的子栏目。
如公司简介中可以包括:总裁致词、发展历程、企业文化、核心优势、生产基地、科技研发、合作伙伴、主要客户、客户评价等;客户服务可以包括:服务热线、服务宗旨、服务项目等。
4、确定网站内容的实现方式。
如产品中心使用动态程序数据库还是静态页面;营销网络是采用列表方式还是地图展示。
五、网页设计
1、网页设计美术设计要求,网页美术设计一般要与企业整体形象一致,要符合企业ci规范。要注意网页色彩、图片的应用及版面策划,保持网页的整体一致性。
2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。
3、制定网页改版计划,如半年到一年时间进行较大规模改版等。
六、费用预算
1、企业建站费用的初步预算。一般根据企业的规模、建站的目的、上级的批准而定。
2、专业建站公司提供详细的功能描述及报价,企业进行性价比研究。
3、网站的价格从几千元到十几万元不等。如果排除模板式自助建站(通常认为企业的网站无论大小,必须有排他性,如果千篇一律对企业形象的影响极大)和牟取暴利的因素,网站建设的费用一般与功能要求是成正比的。
七、网站维护
1、服务器及相关软硬件的维护,对可能出现的问题进行评估,制定响应时间。
2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。
3、内容的更新、调整等。
4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。
5、说明:动态信息的维护通常由企业安排相应人员进行在线的更新管理;静态信息(即没用动态程序数据库支持)可由专业公司进行维护。
八、网站测试
网站发布前要进行细致周密的测试,以保证正常浏览和使用。主要测试内容:
1、文字、图片是否有错误。
2、程序及数据库测试。
3、链接是否有错误。
4、服务器稳定性、安全性。
5、网页兼容性测试,如浏览器、显示器。
九、网站发布与推广
1、网站测试后进行发布的公关,广告活动。
2、搜索引掣登记等。
班组安全文化建设方案篇十五
为深入贯彻落实公司十三五文化建设的要求,加强总装车间文化建设,增强车间员工凝聚力,提升管理和服务水平,争创四个一流,促进钻头制造又好又快发展,实现制造部打造成公司的‘管理标杆和人才培养基地’。车间党支部研究决定,下大力气在全车间范围内系统开展当一流员工做一流产品的车间文化建设工作。为保证此项工作有效、有序开展,特制定本年度文化建设工作实施方案,作为车间文化建设第一阶段的指导性文件。
一、指导思想和工作目标
以科学发展观为指导,以争创四个一流为核心,根据制造部打造成公司的管理标杆和人才培养基地的方针,结合总装车间整体发展需要,把文化建设与各项工作相融合,使文化建设的过程成为提高管理水平,改进产品质量,提高生产效率,凝聚职工队伍的有效途径。以文化建设带动软实力的整体提升,使总装车间的文化成为引领车间干部职工的精神旗帜,助推事业发展的思想引擎。
二、建设动因
(一)现实生产运作的需要
20xx年,钻头事业部全面开展全订单生产模式的开展,保持十几年的总装常规的生产模式即将打破,随之带来的职工群众生产作息时间的变化、考核的变化、生活规律的变化。从而引发群众工作中带来的新的矛盾、新问题。受到旧的思维方式,知识能力,所站的角度等因素制约,职工群众认识全订单生产模式的深度也不一。这需要通过文化建设来凝聚人心,共同度过现实的矛盾和困难。
(二)适应行业文化建设发展的需要
近年来,公司的文化建设不断深入推进,总结20xx总装车间各个班组文化建设可谓是百花齐放。今年,公司两会,提出的四个一流;公司要求制造部打造成公司的管理标杆和人才培养基地,在这样的环境背景下,总装车间今年提出当一流员工做一流产品,通过科学的发展,构建钻头制造新生产模式,实现对车间生产能力、质量技术服务的保障能力、改善创新能力的大提升。当一流员工做一流产品,充分落实了公司两会精神和公司文化建设精神,适应公司大发展形势。车间决定通过坚定不移地开展好总装车间文化建设工作,助力江钻的大发展。
三、实施步骤
一、规范企业文化的过程中,以班组为文化建设的基本单元,逐步完成养各班组的班组文化,深化落实车间文化建设,通过各班组各种载体和活动,逐步将文化理念融入到日常的管理和行为中去,让文化建设产生效益。第三阶段是提升巩固阶段,根据公司文化与工作实际的融合情况,再进行改进和提升,形成比较完整、巩固的文化体系和一大批形式多样,内容丰富的文化成果。
第一阶段:文化建设到岗位(2-3月份)
为确保文化建设工作的顺利推进,车间成立文化建设组织机构。车间与2月上旬召开文化建设动员大会,各班组成立文化建设组织,落实人员、明确职责。2月下旬,开展三讲三争到岗位的文化建设活动,三讲三争即,讲目标任务,争创一流业绩,讲班组建设,争筑一流班组,讲企业文化,争当一流员工。各班组根据自身结合公司两会精神和公司的企业文化开展文化建设,进行有针对性的学习,学习的组织要广泛深入,注重效果,从车间班组长到一线职工都要参与到文化建设中来,加强对文化建设重要性、必要性的理解和认识,为一阶段工作的开展奠定基础。
第二阶段:班组文化比争创(4-11月份)
以班组为基本单元,车间各班组文化建设小组成员,深入到职工中,广泛发动群众,采取汇报、座谈、讨论等的方式,征集职工意见,最终通过班子会的形式,汇总各班组的文化建设理念。每个班组的文化建设要有一种文化、一套方案、一个制度、一位责任人。各班组按照以上四个一的文化建设方式开展工作,车间将针对各班组落实文化建设的情况每月考核,形成比、争、创的良性格局。
第三阶段:巩固提升抓实效(12月份)
年底各班组根据自身开展的文化建设,开展成果展,车间提供展示的平台。车间针对对开展优秀的班组给与激励,好的做法形成经验或制度给与推广。最终在总装车间实现内容丰富,扎实有效的文化建设成果。
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班组安全文化建设方案篇十六
班组安全文化建设是不断发展逐步提高的,搞好车间班组安全建设,是强化员工安全意识、增强员工安全素质的有效载体,是一种潜移默化提高员工安全技术水平的重要形式之一,怎样搞好班组安全文化建设?笔者就此浅谈如下看法。
首先,要有组织保证。企业领导要高度重视,为班组安全文化建设创造条件;车间领导要大力支持,为班组安全文化建设出谋划策;安全部门要具体指导,为班组安全文化建设提供帮助。要从组织上为班组安全文化建设顺利进行提供可靠保证。
其三,要形成正确的安全理念。班组安全文化建设是通过动员全班人人讲,个个想;说身边的人,写身边的事;开展安全评估、安全征文、安全演讲,开展危险点排查、事故原因分析、生命价值研讨等形式,让班员认清安全源于警惕、事故处于麻痹,认识到发生事故对己、对人、对家庭、对企业、对国家不利的道理,不断由浅入深形成安全文化理念。
其四,要强化安全文化意识。班长要在实际工作中细心观察班员的动感激情,注意从动感上寻思、伤感上找源,在引导班组员工吸取教训、制定防范措施的基础上,按照短、明、快的要求,形成适应本班组岗位的安全文化格言、警句、诗歌、顺口溜,绘制班组安全标志、图案强化班员的安全意识,牢固构筑班员安全思想防线,实现班组安全目标。
其五,安全文化要强调创新。班组安全文化建设是一个动态过程,受班员文化结构和素质的制约和影响,并根据科学发展而发展、技术进步而进步、工艺变化而变化,只有与时俱进、创新发展、丰富内涵才能保持顽强的生命力和完整的个性特征。
班组安全文化建设方案篇十七
为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的安全文化建设实施工作方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
安全是公司发展永恒的主题,安全文化是企业文化的重要组成部分,是公司科学发展安全发展的需要,是公司可持续发展的重要基础。为了促进安全生产工作的顺利开展,培育并逐步形成“安全生产、幸福生活”、“安全第一、生命至上”、“安全事故是可以预防的”、“治理隐患是我们义不容辞的责任”、“安全是胜任工作的`一个条件”、“员工必须接受严格的安全培训”等安全文化理念和安全价值观,特制订本方案。
贯彻落实科学发展安全发展观,坚持“安全第一、预防为主、为人为本、综合治理”的安全方针,紧紧围绕公司20xx年安全生产工作目标,着力强化全体员工的安全意识,推进安全管理创新,加强安全宣传教育,普及安全知识,增强安全责任意识,构建安全文化建设体系,营造有利于安全生产的舆论氛围,促进公司和谐发展,安全发展。
不断加强安全培训、教育、宣传工作,提高人员安全意识和安全技能,引导员工树立正确的安全价值观,真正使员工对安全工作的正确理解内化于心,外化于行,使之成为全员共同的价值取向。不断加大安全投入,提高安全装备水平,确保作业过程和生产系统的本质安全。
为了加强对安全文化建设的组织领导,公司成立安全文化建设工作小组,小组成员如下:
组长:
成员:
1、观念文化建设。各科、分厂要深刻认识到安全文化建设的重要性、必要性和实效性,深刻领悟安全文化的内涵,把安全文化建设当做重要工作来抓。坚持多形式多渠道开展安全文化娱乐性活动、激励性活动、教育性活动。以活动为载体,潜移默化渗透安全文化、创新安全文化、丰富安全文化。使员工对安全文化由感性认识升华到理性认识,要让每个员工自觉树立“安全第一、生命至上”的本能意识、“安全是工作胜任的一个条件”的工作意识、“安全就是效益、安全创造效益”的效益观、“安全就是幸福”的幸福观。在工作岗位上保护自己及他人安全和健康,保护公司财产不受损失。
2、行为文化建设。目前公司员工素质良莠不齐,需要开展艰苦细致的培训教育工作,提高员工安全文化素质。加强安全宣传力度,通过班前宣讲、安全文化长廊、公司网站等向员工灌输“员工必须接受严格的安全培训”、“安全事故是可以预防的”、“违章作业等于自杀,违章指挥等于杀人,对违章不制止等于见死不救”等安全观。通过开展情亲助安活动,增强员工的安全意识。通过在公司范围内开展树典型、学典型活动,提高员工责任意识。最终在公司范围内形成人人重视安全,人人为安全尽责,上标准岗、干标准活、做放心事的良好人文环境。
3、制度文化建设。先进的安全文化需要完善的安全规章制度来保证,只有将安全文化融入到制度中去,安全文化才能发挥出巨大的作用。要不断完善各项安全规章制度,并不折不扣的执行,认真落实各级人员安全生产责任制,把制度规范和行为养成有机地结合起来,既敢抓敢管、狠抓严管,又要使员工在规范中做到行为养成。把遵守公司各项安全规章制度成为每个员工最基本的价值观念。同时要不断完善安全生产监督检查、隐患整改和安全绩效考核制度,调动每个员工的安全工作积极性。在公司范围内形成齐抓共管的安全管理格局。
4、物态文化建设。要加大安全投入,从资金、人员、物质上保证安全文化建设。不断完善设备设施本质性安全的持续投入,积极引进先进的生产工艺技术,用科技的力量来保证系统的本质安全。不断完善设备设施维护保养制度,定期校验安全设施及计量设施,确保生产系统安全稳定运行。
1、加强组织领导。从科学发展安全发展的思想高度开展安全文化建设,成立安全文化工作小组,确保活动的有效深入开展。
2、广泛宣传、积极动员。安全文化建设是一个长期过程,不能一蹴而就。调动广大员工积极、创造性地开展安全文化建设活动,引导广大员工从安全生产实践中追根溯源,总结故事,提炼理念,并把安全理念内化于心,外化于行,使广大员工真正做到把安全作为最大价值取向。
3、加大安全投入。开展安全文化建设工作必须要有专项经费,保证专款专用,不得克扣和挪用,确保安全文化建设工作顺利开展。
4、完善检查考核机制。开展系统、客观的安全文化考核与评估工作,建立安全文化建设激励机制,进一步提高安全文化建设水平。
班组安全文化建设方案篇十八
1:活动目的:
通过一系列的团队素质活动,增强学员对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。
2:活动概况
(1)活动主题
快乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新;(2)活动地点
工程技术中心全员(注:可带家属,门票费用与餐费自理。)
另:工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工,当选优秀员工者可另享有温泉一次。
游戏一:破冰、分组
扑克分组目的:分组
材料:一副扑克牌活动程序:
4、最后所有人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的,如果有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体决定。
5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。
分享:
1、站错队的人,为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚
2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性
游戏二:团队建设
活动:同舟共济
材料与场地:每组报纸20张,胶带一卷,空地操作程序:
1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成
2、全程进行记时比赛,从做“船”至到达目的地,如果“船”在中途破了,全组许停下来
3、速度最快的一组,每位组员将获得一个小礼物作为奖励。
分享:
1、在做船时是怎样分工合作的呢?你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献?
2、船在前进中,你们是怎么做的,为什么要那样做?
3、一个团队中的我们保持一致很重要。
游戏三:情绪释放
活动:说出你的烦恼活动时间:40分钟
材料:a4报纸若干张,中性笔若干只
活动规则:
1、小组成员围坐成一个圈,给每一位学员发一张a4的白纸
2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼,或者最困难,最有压力的,并且不知道该如何解决的问题(记住白纸上面不用写下姓名、部门,只要写出问题)
4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议,和鼓励的话;写完后按顺时针的方向传给下一位成员,当拿到自己的问题时,不用写,直接传递下去。
5、所有成员都写好后,再由指导者将问题收上来,发给问题所有者。
分享:
1、分享大家给他的建议
2、分享自己得到大家关心和帮助的感受
3、和给他建议的成员拥抱以示感谢
活动:千千结
活动时间:10分钟活动规则:
1、所有成员手牵手围成一个圈,并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位成员的手。
2、指导者下令所有成员都松开自己的左右手,在圈内走动,和在组织中还没有交流过的成员握手、拥抱,但直到指导者叫停时,所有成员都停止走动,原地不动。
3、在不动的情况下,去牵原来的左手和右手的成员,一定不能牵错。当所有成员都牵好后,开始结节,解开后变为原来的圆圈。
目标:
通过团队建设,更好地实现目标,强化团队激励及控制,提高战斗力,增强生命力,激发创造力。
活动总结:不管我们工作的道路上有多少结,只要我们能团结一心、齐心协力,任何困难也阻挡不了我们的前进。
活动具体时间安排
1.集合时间:早上07:30
2.集合地点:新日阳光广场
3.出发时间:08:00准时出发
4.目的地:09:00到达江苏常州东方侏罗纪公园
5.中餐自理
6.返回集合时间:下午17:00准时在公园入口集合。
7.18:00就餐。
组织纪律及注意事项
1.安全第一———每次活动中至少说三次“安全第一”,出发前、出发时、下撤之前;
3.守时———遵守活动时间安排,是对组织者和大家最基本的尊重;
4.行动———一切行动听小组组长指挥,步调要一致统一;
5.环保———垃圾袋随身携带,环保从我做起;
6.自助———自己的装备自己背。户外中提倡互助,不赞成做“奶妈”;
7.互助———一起出去,安全回家,发扬团队协作精神;
8.冷静———遭遇意外要冷静,不惊慌、乱走,及时联系同伴并等待救援;
注:分8个小组,各小组成员游玩期间跟随组织,不得私自脱离组织。
班组安全文化建设方案篇十九
1、危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过每一天。
2、维护校园安全,营造和谐环境。
3、众人拾柴火焰高,群策群治安全好
4、安全在于警惕事故生于麻痹
5、落实安全规章制度强化安全防范措施
6、事故似虎狼,常在暗中藏,你要不小心,它就把你伤。
7、洞不补,大洞难堵,隐患潜伏,事故难除。
8、捅马蜂窝的人,总要被马蜂蜇,违章作业的人,总要发生事故。
9、只知道同情事故受害者而不吸取教训,下一次事故的受害者可能就是你自己。
10、病树的医生是啄木鸟。隐患的医生是安全员。
11、下棋不走马后炮,防患且于未然时。
12、俗话说"勤受益,懒招祸",这句话在安全生产上用得着。
13、若因小懒出了大事故,到时后悔就来不及了。
14、好花不精心培育,就要枯黄。
15、生产不注意安全,迟早遭殃。
16、僵蛇没咬人不是本性和善,隐患未伤身绝非已经安全。
17、放任不管不如剪枝除蔓,严厉制止胜过甜言敷衍。
18、事故的血流进智者心里,流在愚者的嘴上。
19、潮水没过礁石终究要暴露,麻痹掩盖隐患早晚得伤人。
20、预防预防,关键是防;防字当头,祸不临头。
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