精选读书心得体会的手抄报及感悟（汇总14篇）

心得体会是对自己在某一事物上的体验与感悟的总结。- 写心得体会时要注意言之有物，避免空洞和夸夸其谈。让我们一起来欣赏这些写心得体会的佳作，从中汲取写作的灵感。

读书心得体会的手抄报及感悟篇一

读书是一件很重要的事情，它可以帮助我们拓宽眼界，增长知识，改善自身素养。随着互联网的兴起，读书的方式也日新月异，比如可以通过网上购买图书，下载阅读软件等方式读书。不过，传统的读书方式——手持一本书读，仍然是一种最为古老，也是效果最为显著的读书方式之一。本文便是想从“手抄报关于读书心得体会”入手，探讨一下关于读书心得的一些体会。

第二段：阐述读书的重要性

读书作为一种人类文明传承的活动，它已经伴随着人类在历史上走过的每一步。人类的思想、文化、体系、生活方式等都是在阅读中形成和传承的。读书不仅能为我们增长知识，还能教会我们倾听、谦虚、宽容和理解等，这是互联网时代崇尚的视频、游戏等娱乐方式所不具备的。

第三段：谈谈读书的感悟

读书是一条蜿蜒曲折的路，它会带领我们去认识更广大的社会，去了解自己身边的人和事，也会带领我们去思考未知的世界。在认真读书的过程中，我们总能发现自己对于生活的态度有变化和提高。有时候，读某些书让我们产生深深的共鸣，甚至会在精神上受到影响，去审视自己的生活，思考自己该如何前行。

第四段：说说读书的技巧

虽然带着一本书可以随意看，但是我们对于如何高效地看书花费的精力不会减少。因此建议是，尽量选择合适自己的书籍，通过衷心的思考，强调读完一本书的感觉，取得最大程度的收获。尤其是对于那些阅读比较吃力的人来说，应该从思考阅读的步骤开始，力求将每一页都仔仔细细地看过。

第五段：总结

总而言之，读书是一种能够改善人类思想、增强人类品质的好习惯，通过阅读书本和发表读书的感悟，一路探索着知性的世界的美好。读书可以帮助我们了解世界，我们对于生活的态度有变化和提高。所以让我们养成好的读书习惯，那么，读书的乐趣与人生的美好将伴随着我们。

读书心得体会的手抄报及感悟篇二

随着科技的发展和社会的进步，中学生们的学习方式也在不断变化。除了在教室里听讲，学生们还可以通过阅读书籍来拓宽自己的视野和知识面。手抄报作为一种传统的学习方式，不仅可以帮助学生锻炼动手能力，还可以通过读书心得的记录，培养学生们的阅读习惯和思维能力。在我的中学生活中，手抄报读书心得给我带来了许多收获。

首先，手抄报读书心得让我学会了思考。在读书的过程中，我要挑选出一本有深度的书籍，仔细阅读其中的内容，思考其中的观点和问题。而后，我会将自己的观点和理解写在手抄报上，通过手抄报的形式，将读书的感悟和思考分享给他人。这一过程不仅让我对书籍的内容有了更深入的理解，还培养了我独立思考和创造性思维的能力。

其次，手抄报读书心得让我逐渐成为一个热爱阅读的人。我注意到，每一次手写一本书的心得，都会让我对这本书产生更多的兴趣和好奇心。我会花更多的时间来探索书中的知识和思想，同时也会通过阅读其他相关的书籍来扩展自己的视野。逐渐地，我发现自己对不同类型的书籍都有了兴趣，阅读成为了我生活中的一部分，我享受通过书籍世界中的冒险和探索来拓宽自己的思维。

另外，手抄报读书心得还让我学会了总结和归纳。读完一本书后，我会仔细梳理和整理书中的重点和亮点，并将之记录在手抄报上。这样一来，我便可以通过手抄报的形式，清晰地看到自己在阅读过程中的思维线索和思考路径。这不仅帮助我加深对书中内容的理解，还让我养成了整理思维和总结归纳的好习惯。

最后，手抄报读书心得为我提供了一个与他人交流的机会。由于手抄报需要亲手制作和展示，我可以与朋友们一起讨论自己的读书心得，并互相交流和借鉴。在这个过程中，我不仅能够学习到他人的观点和见解，还能够培养自己的沟通和表达能力。同时，通过与他人的交流，我也能够接触到更多的好书推荐，为自己的读书之旅注入新的动力。

总之，手抄报读书心得对中学生来说是一个非常有益的学习方式。通过手抄报的形式，可以培养学生们的思考能力、阅读兴趣、总结归纳能力以及沟通表达能力。阅读之于人，如同灯塔指引着沧海中的船只，而手抄报读书心得则为我们点亮了前行的道路。让我们在读书中不断收获，在手抄报的记录中不断成长，成为一个有思想、有见解、有能力的中学生。

读书心得体会的手抄报及感悟篇三

近年来，随着互联网和电子产品的普及，中学生的阅读兴趣逐渐下降。然而，手抄报作为传统的阅读形式，仍然在一些学校中保持着活力。作为一名中学生，我也参与了手抄报读书活动，并从中获得了很多收获和体会。

首先，手抄报作为一种对阅读内容的整理和消化，培养了我良好的阅读习惯。读书不仅仅是为了满足好奇心和兴趣，更是一种对知识的获取和理解。通过手抄报，我不仅需要将读过的书中的观点和内容进行梳理和总结，还需要选择合适的篇幅和形式来呈现给他人。这一过程让我深入思考书中的主题和观点，提升了我的思辨能力和表达能力。

其次，手抄报是一种与他人分享和交流读书心得的方式，帮助我建立了更广泛的阅读圈子。在手抄报活动中，我和其他同学们一起讨论和交流各自的读书心得，互相启发和帮助，共同进步。通过这种交流，我认识到读书并非孤立的个人活动，而是一种与他人沟通和共享的过程。这种分享和交流的经验，也使我乐于结交新朋友，拓宽了我的视野和阅读范围。

然后，手抄报活动让我在读书过程中感受到了阅读的乐趣和快乐。在手抄报的过程中，我可以根据自己的兴趣和喜好来选择书籍，并且自由地表达自己的看法和感受。通过这种主动参与的方式，我更能够深入地体验到阅读的乐趣和快乐，享受到了书中故事和人物给我的情感共鸣。这种快乐不仅仅是通过对书籍的消费，更是通过自己的努力和创作来实现。

最后，手抄报读书活动在我身上培养了一种不断学习和成长的态度。通过这一活动，我学会了如何调动自己的积极性和创造力，不断寻找和尝试新的阅读方式和表达形式。这种积极的学习态度不仅在阅读中体现，也渗透到了我的学习和生活的方方面面。我也意识到，读书只是学习的一部分，通过将所学运用到实践中，才能真正提升自己的能力和素质。

总之，手抄报读书活动对中学生的阅读习惯和能力培养有着积极的影响。它不仅帮助我们整理和消化所读的内容，建立了良好的阅读习惯，还促进了与人分享和交流读书心得的能力。同时，通过手抄报活动，我们也能感受到阅读的乐趣和快乐，并培养出不断学习和成长的态度。因此，中学生应当积极参与手抄报读书活动，探索自己的阅读之路。

读书心得体会的手抄报及感悟篇四

手抄报是一种传统的学习方式，通过手工制作、用心阅读和深度思考，让学生掌握知识、提高能力、塑造人格。它不仅仅是一份资料或一件作品，更是一种态度、一种追求。作为学生，我曾经制作过多份手抄报，不仅增长了见识，学到了知识，更重要的是在制作和读书的过程中有了很多读书心得体会。

第二段：在制作中获得成就感

制作手抄报，首先需要收集和筛选资料，然后设计布局和排版，最后在纸上反复描摹下稿并填写文字。这一系列的步骤，需要耐心和细心，更需要创造力和想象力。在完成这一过程中，我感受到了无与伦比的成就感。看着自己手工制作的作品，能够清楚地看到自己付出的汗水和努力，对于我这个学习成绩不太好的孩子来说，获得这种成就感真的非常宝贵。

第三段：在阅读中培养思考能力

手抄报需要有一定的主题和内容，制作者需要对这些主题和内容进行深度思考，并从中提取出有趣的、有价值的、有启发性的内容来展示给读者。在阅读这些主题和内容的过程中，我逐渐养成了深入思考的习惯。我开始研究有关问题的不同方面，并找出它们的联系和影响，以及如何利用自己的思维和想象力来帮助解决问题。

第四段：在传达中锻炼沟通能力

手抄报制作完成之后，需要展示给大家，这是一次沟通交流的机会。在传达和演示的过程中，我不仅要让别人了解我的想法和观点，而且要清楚表达和听取别人的想法和观点。这种沟通和交流能力对我们日后的学习、工作和生活都具有很大的帮助。通过这种交流，我们不仅可以收集到更多的知识和信息，更重要的是增强了自身的口才和表达能力。

第五段：结论

通过手抄报，我不仅增长了知识，而且更加重视了学习的过程和方法。制作和阅读手抄报教会了我深入思考、主动学习、勇于表达的能力。这些能力在人生的各个领域都有很大的用处。一份手抄报可能只是一张纸，但在我们的成长历程中留下了深刻的印象，帮助我们成为更加优秀、自信和独立的人。

读书心得体会的手抄报及感悟篇五

自古以来，读书一直是人们追求知识、探索智慧的重要方式之一。读书不仅可以丰富人的知识储备，还可以提升人的认知能力以及思维水平。而作为学生的我们，更应该把读书放在重要的位置。因此，我近期深刻地体验到了读书的重要性，今天我就来分享一下我从读书中所得到的心得和体会。

第二段：读书带来的收获

在我看来，读书的最大好处便是拓展了我的视野和思想。通过从书籍中汲取知识，我可以更好地了解世界、了解人与人之间的相互关系，对事物的看法也会更加成熟和客观。同时，读书也可以让我更加深入地认识自己，发现自己的不足并不断地进步和提高。

第三段：阅读过程中的困难和解决方法

在阅读过程中，我们难免会遇到一些困难，如理解难度大、阅读速度慢等等问题。对于这些问题，我认为坚持、主动地寻求帮助以及不断地练习是解决的最好方法。同时，我们还需要寻找适合自己的阅读方式和时间，以加强对于书籍的理解和领悟。

第四段：如何让阅读更有效

作为学生，我们需要读很多书，但读书效率如何提高则需要我们认真思考。在我看来，建立阅读计划、注重阅读前的阅读导入以及在读后进行总结和归类等方法都很有效。同时，在读书过程中，我们也需要积极探究，善于思考和批判，以提高自己的阅读能力。

第五段：总结和倡导读书

总的来说，读书可以丰富人的知识和人生阅历，同时，也可以积累人生经验和智慧。希望大家都能找到自己热爱的书籍，并在读书中不断成长和进步。最后，我想呼吁大家，让我们一起倡导阅读，把更多的时间和精力放在读书上，让我们成为更有思想、有远见的人。

读书心得体会的手抄报及感悟篇六

手抄报是我们在学习生活中最常见的一种形式之一，它起初可能只是我们的一项作业，但随着学习的深入和我们的心智成长，手抄报更成为了一种思维与心智成长的表现。在制作手抄报的过程中，我们不仅将知识点总结了起来，更将阅读的体验、心得与感悟展现给了别人。今天，我想分享的是我在手抄报中的读书心得体会。

第二段：折子戏

作为一个初中生，我的课业重压很大，但读书从来没有被我放在次要的位置。通过手抄报，我深刻地体会到了一本好书对自己的提升带来了多么大的影响。读书不仅能够帮助我学到知识，更开拓了我的视野，拓展了我的想象力。比如，我读《三体》这本科幻小说后，便被三体文明对智慧和科技的思考所感染，更加了解人类文明的诞生和演化，也思考了人类文明与外星文明的共存和竞争。做手抄报，我不仅可以总结这些知识，把它们呈现在纸上，更在这个过程中认识到对于每一本好书，我们都应该以一种认真阅读，用心感知的心态去衡量它。

第三段：高潮

写手抄报并不是单纯地转述知识点并时常需要我们的思考，思考如何更好地将自己的阅读心得呈现出来，思考自己读过的书中有哪些亮点，并且给自己的观点做出论证。这个过程让我更成熟，让我的思考更加系统和深入。因此，将手抄报看成学习上的一个引导，这是我在读书时积极地探索与思考所建立的理念，也是我不断提高自己文字表达能力的起点。

第四段：反转

在读书的过程中，我深深地体会到每一本书都有不同的内涵和故事，每一本书都可以是我们人生的精神财富。这也是我与书结下一生友情的原因。而手抄报不仅让我关注到细节，更让我在与书的交流中加深了对书中思想的领悟。对于每一本好书，我都会在手抄报中留下我最喜欢的段落和插图，一遍遍地回味它们，让它们真正成为我读书的收获，成为我人生的信仰。

第五段：总结

通过制作手抄报，我更深入地体会到了阅读的重要性，也明白了在读书过程中思考和总结的重要性，明确了学习和思考的目标，更加明确个人精神追求与人生价值。手抄报无疑是一种强大的工具，它不仅可以帮助我们更好地学习和拓展知识，更可以帮助我们摆脱单一的思维和想法，拓宽我们的眼界和视野。做手抄报需要细致认真，需要耐心和智慧，这样才能将读书的收获最大化，让读书成为我们成长之路的一部分。

读书心得体会的手抄报及感悟篇七

考风考纪是学校内部管理的重要一环，也是体现社会文化素质的重要部分。在我国，高考是人生中一次难得的重要机会，考风考纪尤为重要。在我多年来的学习过程中，我深刻体会到了考风考纪的必要性和重要性。下面，我将分享一下我的考风考纪心得体会。

第二段：认识到考试的正义性和公平性

考试是学校内部对学生学习成果的检验，也是考验一个人能力和素质的重要机会。在考试中，正义和公平至关重要。学生们需要保持高度的认真和专注，不得作弊、抄袭等违反考试纪律的行为。只有如此，才能维护考试的公正性，避免考试不公和不正之风的发生。

第三段：做好考前的准备

考试前，学生不仅要对过去的学习知识彻底复习，还要充分休息，提高自身的身体素质和精神状态。同时，还要熟悉考场规定，遵守考试纪律，自觉遵从监考老师的管理和指导。只有充分备考和准备，才能在考试中发挥稳定的水平，取得更好的成绩。

第四段：培养良好的考试习惯

考试期间，学生一定要诚实守信、积极参与，不得作弊、抄袭等违反考试纪律的行为。在获得高分的同时，也要树立起诚实和自信的良好形象。逐渐养成良好习惯，不仅可以帮助我们在学习和工作中更好的表现，更是一个人价值观和人格修养的体现。

第五段：总结

倘若我们违反了考试纪律，失信于考试，就不仅是对自己的成长失去了帮助，也对社会的公正和平等造成了摧毁。因此，树立良好的考试纪律意识和行为习惯，是学生们必须要认知和坚持的一项基本素质，同时也是我们在走向成年后所要具备的一项重要基础。在今后的学习和生活中，我们一定要牢记考风考纪的重要性，提高自身的素质和学习能力，为自己的未来奋斗和努力。

读书心得体会的手抄报及感悟篇八

很是吸引人一口气读完的人物传记，尤其是围剿太平军和回民起义的章回，既是整部传记里的重中之重，也是左宗棠人生从发迹始至辉煌的部分。

纯粹从成王败寇角度来看，左宗棠的气场十足，不是那种横刀跃马取上将之首级似的将才，而是运筹帷幄决胜千里之外的帅才。看了这部外国人写中国人的传记后，对左大将军的一生功名有了大概的认识，原来一直以为那个时代最牛的是曾国藩，其实不是，曾国藩打仗远远不及左宗棠。

看着现今的中国地图上的新疆和版图外的蒙古，难免会想到汉唐，那时“虽远必诛”不是口号，是实实在在的真刀真枪。到了羸弱的清末，外强内乱，大清朝在飘摇中残喘，能不被殖民能保存疆土实属不易。

仅就书中讲的联系一下现实，稍稍有感而发。

左宗棠的回民平叛和眼下的新疆暴恐。相信作者在书中提及的西域各族跟汉族长期和平相处很长历史的这个观点，乱，也是在近现代。真希望有个左宗棠式的人物能把这种乱好好治住。

在左宗棠年少读书时，作者有一段对到时中国的教育体制有段简短评述，读了后再对照眼下教育体制，一身冷汗，好像没变过，还是一套需要勤奋不止或费心费力的教学体制。

网友对“左宗棠传记读书心得”评价：很深入的探讨。

读过徐志频的左宗棠：帝国最后的鹰派，总是感觉少一些东西。也许是由于作者太过动感情，过分褒奖让传记的严肃性降低了几分，也许是不知道什么原因没有涉及到平定回民动乱的历史过程。而这本左宗棠更加严格，认真的给我呈现了一个左宗棠的形象。

他是一个刚正不阿的人，他不拘一格、直言不讳的性格造成了他军事上面的成功。他的视野要比同时代任何人都要开阔，他最早意识到海军、海防的重要性。战场是他的用武之地，可他不是战场的毁灭者，他是和平的建设者，每攻占一城，他都会抚慰民心、重新建设，他尽最大的努力让人们重新回到土地上，开发、建设、和平的生活在土地上，他努力恢复当地的社会秩序，并将它建设的更好。作为一名将军，他却有识人之能，他总是能找到自己需要的人才，并了解他们的才能，让他们的才能在战场上发挥到最大。同时一直坚守着儒家的教育，忠君爱国的思想根深蒂固的根植于他的内心。

引用曾国藩对他的评价“此时西陲之任，倘左君一旦舍去，无论我不能为之继，即起胡文忠于九泉亦不能为之继之。君谓之朝端无两，我以为天下第一耳！”

左宗棠具有真正伟大的灵魂。他是一个伟大的将军，一个伟大的管理者，也是一个伟大的人。他在国外知之者甚少，在他自己的国家里也未享有应得的声望。倘若他的同胞能仔细研究他的生平与公祭，就能够获益匪浅。他热爱自己的祖国，对国人在悠久历史中所取得的辉煌成就而自豪。它对古代圣贤怀有敬畏之心，且一直遵循圣贤之道。他为自己的国家呕心沥血，毫无保留的奉献自己的力量和才智。他怀有坚定的信念，深信国人能依靠自己的努力，为多灾多难的祖国找出一条新的出路。

左宗棠不愧为国家之光、民族之光！

常言：做人学曾国藩，做官学李鸿章，做事学左宗棠。读完三人传记后，深以为然。

左宗棠出生于湖南湘阴一个秀才家庭，年青时即中举，但就此止步，三次会试落第。但他却有真才实学，常以“今亮”自居，曾自撰联：“身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人”。

正因为左的才华，才可以举人出身，却赢得了许多高人的慧眼。首先是两江总督陶澍，一付对联引见(春殿语从容，廿载家山印心石在；大江流日夜，八州子弟翘首公归)，两人结为忘年之交，进而结为儿女亲家，这是左腾达的关键起步。第二个是胡林翼，此人是陶澍女婿，曾国藩至友，后来官至湖北巡抚，这是左腾达的鼎力推手。第三个是林则徐，林路过湖南，专门邀请左相聚，并赠新疆军事、地理、文史等方面的资料。第四个是郭嵩焘，此人为左邻居，在危难时候挺身相助(左得罪于总兵樊燮，郭请潘祖荫上奏咸丰：“天下不可一日无湖南，湖南不可一日无左宗棠。”)第五人是曾国藩，虽然两人性情不一，屡有交恶(如联：“季子敢言高，任不在朝，隐不在山，与吾意见常相左！”“藩臣当卫国，进不能战，退不能守，问君经济有何曾？”，但曾出以公心，对左尤有提携之恩。

左军功无数，在战太平天国、灭捻军之乱、平回民运动中，发挥了重要作用。但其旷世奇功在于收复新疆。19世纪中叶，英、俄两国争夺中亚，威胁我国西部边陲。1865年，阿古柏在英帝国主义支持下，率兵侵入我国新疆南部地区。1871年，俄国乘机出兵佔领伊犁地区。左力排李鸿章等人异议(“海防”与“塞防”之争)，抬棺西征，进驻肃州(今甘肃酒泉)，步步为营，稳打稳所，先平回民，再灭阿古柏，再逐沙俄，为中国保住了160多万平方公里的国土面积。

故梁启超说左是”五百年来第一伟人“。

曾国藩说左是”当今天下第一”。

“中国不可无一日无湖南人，湖南人不可无一日无左宗棠”，当我第一次看到这句话的时候，第一次为湖南人而感到一种历史的骄傲，为何？因为这句话是对湖南人在历史上的巨大贡献的一种肯定。从当年的楚王“问鼎中原”开始，似乎就有了楚人的“果敢、胆大、勇谋、强悍”之举，而古语“惟楚有才”也应该不是空谈，而“楚虽三户，亡秦必楚”也从另一个侧面反映出，楚人对于历史前进的一种能力的肯定。

宗棠，为左公，字季高，自号“亮”，亮者乃三国之孔明也，既能如此自诩，定是满腹经纶。在美国有一份调研报告，问及近现代最能影响中国的三个中国人分别是成吉思汗、左宗棠、毛泽东三人。姑且不论为何只有此三人，但我认为，能够在国际上有如此佳评，或者说能够在国际上受到如此真切的关注，估计那些研究者也不是唯唯而谈，甚是有理有据。

纵观左公一生，出身寒门而求仕不得，屡试屡败而直至中年，也许天降英才而终为大器晚成者，乃左公之一生坎坷见证也。左公自幼聪明好学，才智过人，善于联袂，佳有绝对，“藏头露尾——显性阳明”，“扬子江头渡扬子——焦山洞里住椒山”，“人心莫高，自由生成造化——事由天定，何须苦用机关”，等等，许多好的名言警句，甚是经典，知其者为智者，未知其者可为迷茫。

左公留下的精神财富，于我而言，主要有一下几个方面。

第一，关于做人。“忠君爱国，礼贤勤民”，是我对左公的为人的概括。左公成为清朝的公务员，没有经历国考，也没有经历省级考试，年轻时候的。几次公务员考试，都以失败而告终，于是乎不得不潜心隐居而退于乡野，后由于太平天国起义，东南危急，朝廷下令曾国藩剿灭，于是左公有机会受人举荐而为幕僚，幕僚实际上是不带编制的顾问。后来由于命运多荈而有幸带兵打仗，从一个小小顾问做到能独挡一面的将军，其为国分忧为主解危的壮举，不可谓不算忠君爱国。更有后来的历史问题，如阿古柏叛乱、伊犁落陷，左公年近七旬而挂帅西征，靠的是为国尽忠的志气，终于光复新疆，收复伊犁。左公爱民有心，最恨贪官污吏，其怒罢景廉、荐杀贪官成路，不可为爱民，再者，左公鼓励军民屯田垦地，自己种树种粮而自给自足，减轻赋税，体恤民情，不可谓不勤民。于左公一生交往较深的有林则徐、曾国藩、李鸿章、胡雪岩等政界商界名流。林则徐北上途经长沙，指名要见左宗棠，林则徐曾说“日后收复新疆者，唯季高一人也”。同为官场朋友的李鸿章，也敬佩左公为人“虽政见不和，乃忠心为国而老当益壮，不禁让人可歌可泣”。

第二，关于持家。“忙碌于世，耕读教子”，是我对左公持家的概括。左公一生清廉，自幼出身寒门，虽饱读经书，且酷爱地理、农业方面的书籍，也许我也是农村出来的，从小也是耕读于乡野，故对左公颇有同感，耕读文化是我国传统文化中积累起来的重要的文化内涵，耕者乃可以解饥也，读者乃可以长智也，但最难能可贵的是左公一生都不辍耕读，从隐居于乡野，到东征浙江福建，再到西征新疆，似乎一生都在耕读。而其在教育他儿子的时候，也是教育家人要自食其力，靠耕读持家，靠志气存人。

第三，关于事业。“清廉为官，公私尽忠”，这是我对左公事业上的评价。左公为官三十余载，靠俸禄为生，也靠养廉金度日，但其没有一个铜板，也没有收受一个铜板。清廉之举，让人敬佩。所谓廉洁，不贪为廉，拒贿为洁，不就是廉洁，在封建社会的年代，“千里做官只为財”的断论似乎于左公没有丝毫的腐蚀，且当袁宝恒作为钦差大臣专门去查办左宗棠的军饷的时候，却没有任何的贿赂的劣迹，也没有任何中饱私囊的举动，可谓左公廉洁为人，光明磊落。左公一心为朝廷尽忠，至死方休而不辞年老，当俄国赖账欲强占伊犁之际，左公却在六十九岁之高龄乃抬棺亲征，不可谓“烈士暮年壮心不已”，其一边备战一边和谈，终于迫于收复失地之决心，俄国归还伊犁，使得伊犁的归还成为清末唯一的一次收复领土主权成功的壮举。而在清末摇摇欲坠之际，左公依旧不顾年迈体弱而力挽狂澜，乃至鞠躬尽瘁而客死他乡，成为后人之尽忠楷模。

左公之举，后人无可超越，毕竟时代的横亘一个多世纪，也难以比拟，但于后人而言，该如何向他学习呢？我想，首先是做人要有原则，对的就要坚持，不要背负良心债；其次，要勤劳，靠自己，不懒惰，多上进，靠自己的双手干事业；再次，廉洁为公，清白于世，无论是作为一个普通老百姓，还是作为一个公务员，都应该清清白白，问心无愧。

左公壮乎乃成就伟业而佳话千古，于今日缅怀，更为后人多勉励。

读书心得体会的手抄报及感悟篇九

第一段：引言（200字）

在我们的日常生活中，遵守法律法规至关重要。作为每一个公民，我们都应该尽自己的责任，遵循各种规则和规定，以确保我们的社会稳定和繁荣。然而，尽管这些规则和规定已经存在了很长时间，但许多人仍不遵守它们。在本文中，我们将探讨守法的心得体会并分享一些有关如何遵守法律的建议。

第二段：意识到意义（200字）

守法的重要性在于，法律是治理社会的基础。遵守规定是维护秩序和保护人民利益的关键。我们应该时刻保持警觉，知道自己的行为对社会和他人的影响，意识到我们的选择对自己和他人的生命安全，财产、健康和幸福造成的影响。守法并不仅仅是法律明文规定的义务，更应该成为每个人内心的价值观念和责任担当的具体体现。

第三段：宣扬守法文化（250字）

我们应该积极宣扬守法文化，与违法行为割断渊源，严格遵守各种法律法规和社会主义道德规范。一旦发现违反法规，应该及时揭发和报告。对于不守规矩、奉献不足的行为，应该及时批评和教育，并与相关部门联合，共同营造一个守法文明的社会环境。

第四段：落实守法的具体措施（300字）

要想真正做到守法，我们需要落实具体的措施。首先，要加强自身的法律意识和法律常识，了解相关法规概念、条文等，避免在不知道和误解的情况下违法犯规。其次，准确、明确地了解个人领域内的法律核心内容，并尽量避免感性行动产生导致的违法犯规行为。再次，要加强对工作区域和工作内容相关法律规定的认识，严格遵规守纪，保障工作总体安全。最后，要加强自身道德修养，把守法作为自己的基本信仰和行为准则，从而树立正确的社会道德观。

第五段：结尾（250字）

作为一份有关守法的心得体会的手抄报，我们希望这篇文章能够引起大家对于守法的深思和反省。我们每个人都有不严格遵守法律法规的时候，但我们也可以通过这篇文章帮我们提高对于守法的意识，保持守法良好的行为习惯，推动我们的社会文明不断进步。我们也呼吁每个人都成为支持、维护、践行守法的楷模和榜样。让我们携手共建共享守法的和谐社会，为我们的国家和人民的幸福生活做出更大的贡献。

读书心得体会的手抄报及感悟篇十

通过读书，做为家长，对孩子的教育是一个漫长的不断变化的过程，它需要你源源不断的付出你的耐心、精力和时间，在此分享1000字的读书

心得体会

陶行知先生的教育理论，不是用一两句话就可以概括的，而我从中学到的，也不是短短一篇文字就可以完全写出的。我想，每个看过这本书的老师，也跟我有一样的体会。但是现在，我主要想对陶行知先生关于师范生的一些文章，发表一点自己的想法。

是的，师范学院的学生，就是要学会改变，在学校里面一直学习的，就是怎样从一个学生，变成一个先生。上大学的时候，我们学习的，都是教书的方法，都是怎样教别人学习的方法。但是，作为一个老师来说，我们应该先去研究一些学习的方法，先研究一下，怎样才能变成一个好的学生，陶行知先生的《教育名篇》中《师范生的第一变变孙悟空》就是这样告诉我的。只有先知道怎样做一个好学生，才能培养出来许多好学生。可是为什么是变成孙悟空呢?文章中，陶行知先生指出，孙悟空有目的、有远虑、有理想，它是抱着一种目的去拜师的。这无形之中就是告诉了我们如何做一个好学生。

做一个好学生，其实每个人都可以做到，在老师的心目中，自己的每一个学生，都能够成为好学生。杨校长就经常跟我们说：没有教不好的学生，只有不会教的先生。每一个学生都有自己的目的，我们要根据他的目的，他的性格，来研究对他应该是采取怎样的措施。我们学校的很多老师老师，对于这点都把握得很好，值得我去学习，他们对于每一个学生都很细心，去研究他们的思想，不仅做他们的师长，更重要的是去做他们的朋友。他们兢兢业业的工作，对学生爱护有加，他们的这些精神，值得我这个初生之犊好好学习。

陶行知先生的《师范生的第二变变孩子》一文，正是告诉我，要想真正管理好一个班级，就要融入这个班集体，和每一个学生一样，知道学生在想什么，知道学生需要什么。就像于顺华老师那样，他所教的班级，三年来，没有一个学生掉队，没有一个学生离开。这样的老师，不正是和同学们融入一体，把每一个同学都当成是自己的朋友。记得有次改卷，正好和于老师一组，他一边改卷，一边还在想着该给学生讲些什么，还想着学了这么久了，考了这么久了，再给学生们做什么练习，他们只会更累更辛苦。他正是一个知道如何变成孩子的老师。

这个暑假，陶行知先生的思想就一直在我的脑海中徘徊，对我个人来说，这是一次思想的升华，他的思想，在我以后的人生旅途中，将会是一份永远无法用尽的财富。

做最好的家长!相信是每个家长的理想，也是我的理想。可怎样做才是最好的家长呢?我带着虔诚的向学之心跟随李镇西老师走进他最好的家长世界。

《做最好的家长》通读下来，可以看出李镇西老师在教育孩子方面一直遵循这样三个简单的原则:一是培养女儿良好的品质，这是教育孩子的第一要务;二是使女儿健康快乐的成长;三是因材施教。说它简单，是因为我们每个家长在教育孩子的时候肯定都有过这样的想法和意识。但是说起来简单，往往做起来难!起码，我在孩子学习没有达到自己要求的时候，盛怒之下，这些念头就全飞了。这就是与最好的家长的差距吧!

一个拥有良好品质的人，才真正能为这个世界这个社会做贡献!在李镇西对女儿的教育中，品质教育无疑是占了最大比重的，而且，这也是教育孩子首当其冲的目标，对于我们每个人来说。但现实是，在孩子的教育中，品质教育反倒显得越来越不重要了;并不是家长没没有意识到这个问题，而是在这样一个快节奏的、充满竞争的、以金钱地位衡量一个人成功与否的商业气息浓厚的现实社会，人与人之间与来愈冷漠，人们越来越自我。对于自我的关注、自我价值的体现愈来愈重视。快节奏的生活，使人们无暇关注事情的过程，只关心结果。但一个人良好的品质往往体现在举手投足间，体现在做事的过程中。如同升大学，人们关注的只是最后的结果:高考多少分，考上了什么大学，有谁会去关心你上高中时做了些什么呢?这也许就是晴燕那些同学自私的原因吧!

在讲求实效、追求经济利益的当今时代，无疑知识能力的变现速度是最快的，而思想品质的变现是最为缓慢的，甚至是不凸显的。正因为这种不凸显，致使我们广大家长漠视了品质教育。但它恰恰影响着决定着你会成就一个什么样的人，走什么样的人生道路。

读书心得体会的手抄报及感悟篇十一

读书是一种文化的积淀，更是充实自己灵魂的方式之一。在当今快节奏且焦虑的社会中，让自己沉淀下来，静读一本书，是消解压力的有效途径之一。作为一名阅读爱好者，我总结了自己的读书心得，希望能够通过手抄报的方式分享给大家。

第二段：如何选择读物

每个人的阅读喜好和需求不同，选择适合自己的读物很关键。如果你是一个正在学习一门科目的人，那么专业书籍是你必不可少的选择；如果你的身体状况不允许你长时间阅读，那么可以选择短篇小说或散文；如果你是一个爱好小说的人，那么推荐几本经典的文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等。无论是什么类型的读物，最重要的是要能够和自己的内心联系起来，让自己得到心灵上的满足。

第三段：读书的方法

阅读一本书不仅要静下心来，还要学会正确的方法。首先，必须全神贯注地阅读，不能为了达到目的而急于求成。其次，结合自己的生活和工作经验，理解作品中的重点和内涵，同时不要照搬照抄，要有自己的思考和理解。最后，和书中的人物建立情感链接，让自己具有身临其境感受的感觉。

第四段：坚持阅读的好处

坚持阅读对于我们的内心和思维方式都有着积极的影响。阅读可以拓宽我们的思维，提高我们的判断力和逻辑思维能力；阅读可以为我们的生活注入更多的色彩，让我们感受到不同的人生，让我们具有一颗吃苦耐劳、乐观向上的心态。

第五段：结语

读书不仅是一种文化的积淀，更是一种对自己的充实。我相信，每个爱阅读的人都可以从阅读中收获到自己的成功。让我们带着爱和感悟，去探索更多的文字世界，因为，读书，让我们重新认识生活。

读书心得体会的手抄报及感悟篇十二

读书是人类最宝贵的财富之一，经典著作承载着智慧和文化，给予我们启迪和思考。读书不仅仅是为了获取知识，更重要的是能够从中获取心灵的滋养和成长。在读书的过程中，我深刻体会到了阅读的乐趣和收获。下面，我将分享一些我从书籍中领悟到的心得体会。

首先，读书带给我的是思考的乐趣。书籍是一个思想的宝库，它们向我们传递了作者的智慧和见解，引导我们思考和探索。通过读书，我学会了停下脚步，沉淀思绪，与作者进行一场深入的心灵对话。在此过程中，我会思考作者的用词和句法，品味其中的意蕴和哲理。这种思考的乐趣让我对世界和人生有了更深刻的认识，也促使我不断地反思和成长。

其次，读书可以开阔我的眼界。通过阅读不同领域的书籍，我能够了解到不同的文化、历史和经验。经典名著如《红楼梦》和《鲁滨逊漂流记》带给我迥异的文化体验，让我充分领略到人类的多样性。同时，科幻小说如《三体》系列则带给我具有未来主义色彩的想象和探索。这些不同领域的书籍开拓了我的视野，让我有更广阔的空间去思考和创造。

另外，读书培养了我的情商和同理心。小说是了解人性和感情的窗口，通过阅读故事，我能够深入地感受到人物的喜怒哀乐。例如，《老人与海》中的主人公桑地亚哥坚持不懈地捕鱼，展示了人类坚韧不拔的精神；《傲慢与偏见》中的伊丽莎白敢于追求自己真实的幸福，教导了我勇敢追求自己的梦想。通过与书中的人物共鸣，我增强了自己的情商和同理心，更好地理解并与他人建立起了深刻的情感联系。

此外，读书也可以滋养我的灵魂。在现代社会中，我们常常忙于生活琐事和物质追求，很容易迷失自我。而阅读经典著作则是一种深入灵魂的修行。诗词散文、哲学思考和宗教信仰等等都是能够启迪灵魂的读本。当我深情款款地读完一首杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有余》，或是品味着孟子的“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”这些文字如一碗清泉，洗刷着我的心灵，给予我平静和真实的力量。

最后，读书也是一种反思和成长的过程。书中的智慧和故事激励着我去审视自己的人生，并不断追求进步和成长。每一本书籍都是一面镜子，它们帮助我认识到自我身上的不足和局限，并给予我勇气去改变。例如，《活着》这本书让我体会到生命的可贵和责任的重大，激励我积极面对生活的困难。通过读书，我在成长的道路上找到了方向和动力，也意识到自己还有许多不断学习的空间。

综上所述，读书给予我思考的乐趣、开阔眼界、培养情商与同理心、滋养灵魂以及反思与成长的机会。它是一笔宝贵遗产，可以让我们收获知识、提升智慧、修炼心灵。因此，我将一直坚守读书的习惯，去探索更多的世界，发现更大的自我。

读书心得体会的手抄报及感悟篇十三

孩子是父母手心里的宝贝，养育他们不像养活一株草，一盆花那样简单，呵护、陪伴、指引、欣赏。无论哪一样都不可或缺。

此从有了女儿，我就不失时机地阅读各种育儿经典，希望可爱的女儿能快乐的成长并且有一个幸福的童年。

上学期，从幼儿园买回一本《陪孩子一起成长》的书，我如饥似渴的读了一遍，很多生动活泼的案例提出了各种简单实用的教育方法和技巧，我真正的用心品读，收获了很多理性的教育观念。其中"享受阅读的快乐"一文引起了我心灵的共鸣。

人们常说："书籍是人最安静、最永恒的朋友，也是人最容易接近、最智慧、最耐心的老师。"

作为老师的我深知幼儿读书的益处，因此从女儿牙牙学语开始，我就有意识的和女儿一起看图读故事、一起享受在温馨、快乐、充满爱的故事中。直到现在，每晚读书是我们的必修课，语气故作夸张的爸爸、讲述娓娓动听的妈妈，都让女儿陶醉在美丽动听的故事情节中，常常被快乐、明朗的故事情节所吸引。为了晚上能多读几篇故事，女儿会主动承担一些责任；为了能多听几个故事，女儿宁愿答应一人独立睡觉等条件。开始是妈妈读给她听，听熟悉了自己会读给小玩具朋友听，而且是以幼儿园老师的身份。现在女儿对认字有了强烈的欲望，读书时，自己用小手划着指，指哪里我读到哪里，在享受故事情节的过程中也认识了字。阅读变成了女儿睡觉前不可缺少的一件事，也成了女儿生活的一部分，女儿房间一只小小的书架上放满了各种精美的幼儿读物，充满了书香气息。

很小的时候，女儿只知道享受故事带来的乐趣，而不懂保护书，《东方宝宝》、《幼儿画报》《故事大王》《睡前故事》等精美的书经常女儿我弄得支离破碎、皮肉分离。

现在女儿懂得爱惜书了，读过的书基本上完好无损，从上幼儿园托班开始就成功地讲《小兔咕噜噜采蘑菇》、《三只小猪》、《小蛋壳托儿所》、《小壁虎解尾巴》等故事参加比赛，这都让女儿很有成就感，但女儿最喜欢的是《豌豆花儿》的故事，第一次听《豌豆花儿》，女儿很投入，走进了豌豆花儿的对话情景中，当听到豌豆花儿为了实现想有四个宝宝的愿望，竟然不怕干枯、凋零、变成黑色的粉末悄无声息的落入泥土时，女儿竟然趴在枕头上擦拭者同情的眼泪并哽咽着说："妈妈，豌豆花儿太可怜了"，我劝她说："别伤心，豌豆花儿很伟大"，"什么叫伟大？"女儿疑惑的望着我，"所有的妈妈都很爱自己的宝宝"我说。从那天起，女儿就喜欢上了《豌豆花儿》的故事，豌豆花儿的美丽、伟大、豆茎豆叶的无私都深深的吸引着她，美丽动听的故事引领着女儿成长，再大点，女儿就自己能认字读书了，我想象着她自己亲自读故事的美好。

虽然我们不是最佳最好最棒的父母，但是我们可以努力去做，去实现孩子这些小小的愿望，陪孩子一起成长，无论生活发生了什么改变。

读书心得体会的手抄报及感悟篇十四

守法是我们作为公民的基本义务之一，它代表着一种对社会、对他人、对自己负责的态度和素养。然而，在我们的日常生活中，依法行事并不是一件简单的事情。在错综复杂的社会环境中，我们时常会遇到各种各样的困难和挑战。因此，我们需要从中寻找一些心得体会，以帮助我们更好地守法。

第二段：寻找法律的价值

首先，我们需要认识到法律的价值。法律是社会管理、调节和鼓励人们积极行为的规范，它所保护的是整个社会的利益。在这个基础上，我们需要明确自己的义务，积极学习法律知识，掌握自己的权利和义务，保持高度的法律意识。

第三段：寻找守法的动力

其次，我们要找到守法的动力。在某些时候，守法可能会带来暂时的不便或成本，这就需要我们明确自己的行动目的。我们需要思考，守法行为会为自己带来什么样的好处，即使它们是暂时的。此外，我们还需要根据个人和社会的价值观设定长期目标，使守法的行为成为我们生活的一部分，继而将其视为一种责任和义务。

第四段：寻找守法的方法

我们还需要研究和学习如何守法。在日常生活中，我们要时刻留神，关注细节，妥善保管自己的个人财物、证件和重要文件。此外，我们还需要制订适当的计划，避免采取无法解决问题的简单和压抑性方案。这些计划需要根据我们自己的情况和目标进行界定，并且必须始终与我们的长期目标保持一致。

第五段：寻找守法的伙伴

最后，我们要争取拥有守法伙伴。作为社会的一份子，我们不能只是自己做到守法，还应该通过与他人分享，互相提醒，开展合作，使守法成为一种倡导和互相支持的行为。这样，我们将建立一个更加公正、更加稳定和更加美好的社会体系，为我们和我们的下一代奠定一个更为坚实的基础。

总之，守法是每个公民应该努力实践的行为，而如何守法更是需要作出具体和有意义的努力。我们可以通过认识到法律的价值、寻找守法的动力、掌握守法的方法、寻找守法的伙伴等多种方式来实现这种努力。希望通过今天的手抄报，大家都能加深自己的认识，更加意识到守法行为的重要性。

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