心得体会是对自己成长和进步的一种记录和评估。写心得体会时要注意避免主观偏差，多方面、客观地分析问题。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考，希望能给您带来灵感和启示。
儿童画画心得体会篇一
近年来，越来越多的家长开始重视孩子的绘画才能的培养，让孩子从小接触艺术，锻炼对美的感受力和审美水平。然而，对于才刚刚过了一岁的儿童而言，能否真正学会画画，是否真的可以通过绘画艺术创作中获得自我表达的空间，更让人忧虑。本文旨在探讨岁儿童学画画需要注意的点与心得体会。
第二段：关于岁儿童的学画需求和能力
岁以下的儿童，是神经系统发育的关键时期，也是儿童创造力和想象力最为旺盛时期。此时，他们能够感知和接受外界环境，表现出一定的好奇心和探索欲望。因此，这个时期的孩子能够学习和接受一定的艺术安排和启蒙，通过想象、模仿等手段开展绘画活动，可以为儿童的成长提供许多有益的帮助和刺激。
第三段：岁儿童学画的注意事项
谈到幼儿学画，首先应该关注幼儿学画时的安全问题，例如画笔、颜料等的选择，颜料、颜料、颜料等项目是否含有有害物质、避免创作时出现拔脱等意外事故。 另外，在风格上也需要根据儿童的实际情况进行调整。幼儿阶段，孩子们更偏向于用直线来表达对象，因此画笔也应该较为短和粗，让他们能够更好地掌握描绘技巧。
第四段：岁儿童学画的方法和技巧
为了能够让岁以下的儿童更好地学绘画，对于画图设计，我们可以通过制作模板，在模板上预先勾勒好图案，然后再让孩子填色等方法来进行绘画，这样不仅可以提高孩子的兴趣，也可以将孩子不加准备的画图误操作降低至最低。另外，我们也可以向孩子展示更多的绘画作品，提供更多的绘画资料来引导学生，增强在画画方面的兴趣和探索度，以便在绘画方面有所创新。
第五段：总结与展望
综合来讲，对于岁以下的儿童而言，学画有助于改善其细小动作、协调能力，促进其动手能力和创造力的发展，同时也能提高孩子对色彩、形状、空间等概念的认识和理解，让他感受到美学的力量，养成愉悦和寻求美好的视觉习惯。因此，我们需要结合儿童的实际情况和笔者提供的建议，用更好的方法和技巧帮助儿童学习绘画，让儿童在创造中成长，在发现中成就，成为美好未来的建设者。
儿童画画心得体会篇二
画画在儿童的成长过程中起着重要的作用。它不仅可以帮助儿童发展他们的感知和表达能力，还可以培养他们的创造力和想象力。作为一名教师，我深深地意识到儿童学画画的重要性，因此我致力于为他们提供最好的学习体验和指导。
第二段：创造良好的学习环境
为了使儿童能够更好地学习画画，一个良好的学习环境是必不可少的。我会为他们提供一个安静、宽敞、充满艺术氛围的教室。我会为他们准备各种绘画材料，如颜料、画笔和画板，以满足他们的不同需求。我还会设计一些有趣的活动，如绘画比赛和分享会，激发他们对画画的兴趣和热爱。
第三段：培养儿童的艺术技能
除了创造良好的学习环境，我还会教授儿童一些基本的艺术技能。首先，我会教他们如何使用不同的画笔和颜色，以及如何调配颜料。其次，我会教他们一些基本的绘画技巧，如线条、纹理和阴影的运用。最重要的是，我会鼓励他们发挥自己的想象力，创造出独一无二的作品。通过这些技能的培养，儿童可以提高他们的绘画水平和审美能力。
第四段：激发儿童的创造力和想象力
画画不仅仅是一种技能，更是一种表达和沟通的方式。为了激发儿童的创造力和想象力，我会引导他们从日常生活中汲取灵感，并将其转化为画作中。我会给他们展示一些优秀的艺术作品，让他们学习和欣赏不同的艺术风格。此外，我还会组织一些有趣的绘画游戏和挑战，以帮助儿童发展独特而个性化的创作风格。
第五段：鼓励儿童交流和分享
最后，我认为鼓励儿童交流和分享是非常重要的。每个人都有自己独特的视角和创造力，通过交流和分享，孩子们可以互相学习和启发。我会组织定期的作品展览和分享会，让儿童展示他们的作品，并和其他同学交流和讨论。这样的活动可以增强他们的自信心，激发他们学习画画的热情。
总结：
通过为儿童提供良好的学习环境，教授他们艺术技能，激发他们的创造力和想象力，以及鼓励他们交流和分享，我相信儿童学画画的体验将会更加丰富和有意义。作为一名教师，我将继续致力于教育儿童画画，并帮助他们发展和实现自己的艺术潜能。
儿童画画心得体会篇三
第一段： 儿童画室的社会实践是一次难忘的经历。作为儿童画室的志愿者，我有幸得以参与这次社会实践活动，与孩子们一起度过了愉快的时光。这次实践不仅是对自己能力的考验，更是对社会责任的担当。通过与孩子们相处，我收获了许多宝贵的体会，深切感受到了儿童画室在社会中所扮演的重要角色。
第二段： 儿童画室为儿童提供了一个发展才艺的平台，而我作为志愿者的角色更是让我亲身感受到了儿童画室的价值和意义。在社会实践中，我发现孩子们在儿童画室的学习环境中能够充分展现出他们的个性和创造力，而这正是儿童画室所提供的特殊环境使然。在这里，孩子们可以自由地表达自己的想法和感受，获得专业的指导，提高他们在艺术上的追求和才能的发挥。通过参与社会实践，我深刻认识到了艺术对儿童成长所起到的重要作用。
第三段： 除了艺术培养，儿童画室还教育孩子们专注和耐心。在社会实践中，我发现孩子们在画画的过程中都投入了极高的热情和耐心，他们会专注于每一笔每一画，体验到从头到尾艰苦的创作过程。这不仅要求他们在技巧上的不断进步，更需要他们在心态上有所调整，在面对困难和烦恼时有足够的毅力和耐心。这种耐心不仅局限于画画，更是一种生活态度，是一种积极向上的心态。通过社会实践，我意识到儿童画室的成长教育远远不止于画画，而更是在培养孩子们坚持和耐心方面做出了巨大的贡献。
第四段： 在儿童画室社会实践中，我还看到了孩子们的交流与合作的能力的提高。在画画的过程中，孩子们可以相互借鉴和启发，互相帮助和合作。他们会相互欣赏，共同进步。在这个过程中，他们培养了理解和尊重他人的能力，学会了如何与他人合作，并且了解到团队合作的重要性。通过社会实践，我体会到了儿童画室的使命不仅是培养艺术才华，更是在培养孩子们与他人合作和交流方面起到了重要的作用。
第五段： 经过这次儿童画室的社会实践，我不仅学到了许多宝贵的知识和技巧，更重要的是拓宽了自己的视野，增强了自己的社会责任感。在儿童画室的实践过程中，我真切感受到了儿童画室对儿童们的培养和引导的重要性。作为志愿者，能够为儿童画室的发展贡献一份力量，我倍感荣耀和自豪。通过这次实践，我更加坚定了对艺术教育的热爱和信心，也希望未来能够继续为儿童画室的发展尽自己的一份力量。
总结： 儿童画室社会实践是一次令人难忘的经历，通过这次实践，我深刻认识到了儿童画室在儿童成长中所起到的重要作用。不仅培养了孩子们的艺术才能，更重要的是培养了他们的专注和耐心、交流和合作能力。我希望未来能够继续为儿童画室的发展尽自己的一份力量，为孩子们提供更好的学习和发展环境。
儿童画画心得体会篇四
画画不仅仅是一种艺术创作方式，更是一种完整的思考方式。在学画画的过程中，孩子们将会接受到多方面的训练，比如手眼协调能力、空间想象力、创造力等等。这些都是孩子个人发展过程中必须要掌握的能力。并且对于这些伴随着学画画所带来的个人综合能力的提升，同样对于孩子的生活和未来都是受益无穷的。
体会二：学画画可以激发孩子的创造潜能
孩子们从小就充满了好奇心，他们对于周围世界的一切都充满了好奇和探索的欲望。而学画画这种活动，能够最大限度地激发出孩子的创造潜能。当孩子在画画过程中，他们会不断尝试、失败、再尝试，最终找到自己的创作风格。这样的一个过程不仅提高了孩子的创造能力，同时也帮助孩子们建立自信，培养自己独特的个性。
体会三：学画画培养孩子的耐心和毅力
学画画不是一件容易的事情，孩子们在学习的过程中需要面对各种各样的挑战。这里面的一个重要问题就是如何对待繁琐的细节，如何耐心地完成每一个环节。而这些也成为了提高孩子们耐心和毅力的绝佳的机会。通过这样艰难的训练，孩子们将会从根本上变得更加坚韧，不惧困难，并且自信不懈地追求自己的目标。
体会四：学画画可以促进孩子们感性和理性的结合
画画不同于其它的学科，学习文化课往往需要通过思考和分析来实现理性支配，这样孩子们的感性也会慢慢地淡化。而学画画则恰恰相反，通过细心的观察、感性的表达和实践，孩子们将会找到一种更加理性和感性结合的方法。通过画画学习，孩子们能够更好地掌握感性与理性之间的平衡关系，也能够在创作画作的同时，培养自己的空间语言能力。
体会五：学画画可以得到及时的奖励和鼓励
与其他学科不同的地方是，画画所带来的成果得到的感受往往要比其它科目更加的直接和及时。因为是孩子们通过自己的努力画出来的，他们可以看到自己画作的直接效果。这样的结果能够给孩子们带来巨大的满足感与自信，同时也会成为他们不断学习的动力。比方说，孩子们会在学画画的过程中得到父母的直接反馈鼓励，这会比成绩单上的一句夸奖要更加让孩子产生信心与愉悦。
总结：
学画画是一个非常好的启蒙方案，更是对于孩子全面发展的极大助力。在学画画的过程中，孩子们不仅能够提升自身艺术修养，同时也能提高个人综合能力、创造力、耐心与毅力、理性和感性结合的能力，并且能够及时得到成就感和鼓励。因此，家长们应该尽早启蒙孩子，让他们从小就拥有这样一项非常优秀的才能。
儿童画画心得体会篇五
在我成长的过程中，绘画一直是我最喜欢的活动之一。因此，当我有机会参观并参与儿童画室的社会实践时，我感到非常兴奋。这段实践经历让我深刻了解到儿童画室对孩子们的积极作用，同时也让我对儿童绘画教育产生了更深的思考。在这篇文章中，我将分享我在儿童画室社会实践中的体会和心得。
首先，儿童画室是一个孩子们自由发挥创造力的好地方。实践中，我注意到画室的环境布置和设备非常有利于激发孩子们的创造力和想象力。画室里有各种各样的绘画材料和工具，如画笔、颜料、画板等。这为孩子们提供了广阔的空间来尝试不同的艺术表达方式。我看到孩子们可以自由选择自己感兴趣的主题和风格，他们用自己的方式来表达内心的情感和独特的想法。这种自由度不仅对孩子们的创造力有很大的促进作用，而且也培养了他们的自信心和自主性。
其次，儿童画室是培养孩子们审美能力和艺术修养的有力工具。在实践中，我看到画室为孩子们提供了一个学习绘画技巧和欣赏艺术的平台。画室的老师们不仅教孩子们如何运用画笔和色彩，还会讲解不同艺术家的作品和风格。他们会带领孩子们参观美术馆和画廊，让他们接触到更多的艺术作品。这样的经历不仅能够提升孩子们的审美水平，还能够培养他们对艺术的热爱和探索精神。通过画室的培训，我发现很多孩子们的绘画水平得到了明显的提高，他们的作品也愈发丰富和有趣。
另外，儿童画室也是培养孩子们团队合作和社交能力的好地方。在画室里，孩子们经常会组成小组或者成为艺术项目的合作伙伴。这种合作和共同创作的过程不仅能够加深孩子们之间的友谊，还能够培养他们的团队合作能力。在我参与的一个项目中，我见证了一群孩子通过合作完成了一幅大型的壁画。他们互相帮助、交流意见、分工合作，最终完成了一幅令人惊叹的作品。这样的合作经历对孩子们的成长非常有益，它不仅培养了他们的社交能力，还教会了他们在团队合作中互相尊重和价值分享的重要性。
最后，儿童画室社会实践也提醒我，艺术教育在儿童成长中的重要性。随着科技的发展和竞争的加剧，越来越多的人忽视了艺术的价值。然而，通过儿童画室的实践经历，我明白了艺术对孩子们的综合发展的作用是无可替代的。艺术教育不仅可以培养孩子们的创造力和审美能力，还可以开发他们的智力、情感和沟通能力。在画室里，我看到了那些在绘画中找到自己乐趣的孩子们有着更加积极向上的生活态度和更强的适应能力。
总的来说，儿童画室社会实践是一个令人难忘的经历。通过参与实践，我深刻体会到了儿童画室对孩子们的积极作用，如自由发挥创造力、培养审美能力、促进团队合作和社交能力等。同时，这次实践也让我认识到了艺术教育在儿童成长中的重要性。通过儿童画室的实践，我对儿童绘画教育有了更深的思考和认识。我相信，在未来的教育中，应该给予孩子们更多的机会参与艺术活动，发展他们的创造力和综合素养。
儿童画画心得体会篇六
从很小的时候起，我就对绘画艺术充满热爱。每次有机会到美术馆参观展览，我都会尽可能地亲近每一幅画，沉醉在那些神奇的色彩和形状中。在我长大后，我开始学习绘画，并且我发现，从很小的时候开始学画画，能够对我的艺术素养和人生产生很大的影响。因此，我想分享一些我从年幼时学习绘画的经验。
第二段：学习启蒙
在我小时候，我经常跟着我母亲去参加一些绘画班。学画画时，老师会给我们一些有趣的主题来激发我们的灵感，并且告诉我们如何使用各种绘画工具。通过跟随老师的示范，我学到了如何绘画出一支笔和一片纸、如何使用颜料和纸张，还学会了一些基本的色彩和构图知识。这些都是绘画的基础，但它们却是我今天仍然信仰的核心。
第三段：自我表达
作为一个年幼的孩子，绘画给了我一个表达自己的渠道，这是我无法在其他地方找到的。通过绘画，我可以画出我的世界，用颜色、形状和线条来准确地传达我想表达的感觉和情感。即使是现在，我仍然很喜欢独立工作，因为它允许我完全自由地表达自己，而且没有权威从旁指导。
第四段：审美体验
随着我继续学习绘画，我渐渐开始品尝美的感觉并学会了欣赏艺术作品的价值。每次我看到一幅杰作、一张摄影或一件艺术品时，我都能够体验到作品中难以言传的情感。我开始欣赏别人的作品，并从中学习和发现自己在创作中的独特性。这样看起来，绘画不仅仅是一个表达自己的方法。它也是一种体验美感并发现自我与他人之间的联系的方式。
第五段：激发创造力
最后，学习画画让我有机会尝试创造性的思维，这也是在我人生中非常重要的一件事。绘画是一种探索过程，在这个过程中，我必须不断地探索和创新，发现独特的视角和方法来传达我的想法。在创造性的起点上，我特别会需要对钻研、思考和提出独特的想法。它需要我具备创意能力以及对本身的深深的理解和知识，创造出一幅鲜明明了的艺术作品。
结论：
学画画对我的成长和个性形成起到了不可替代的作用。学习绘画不仅是学习画画和绘画技巧的过程，还是一种表达自己、欣赏和理解美感、创造力以及提高自身个性和思考的方式。虽然我仍然是一名初学者，但我更加深刻地意识到，将学绘画作为一个成长过程对于孩子们来说有多重要。我希望通过我的经验，能够帮助更多的年幼孩子发现绘画的魅力，开发他们自己的个性，成为更好的自己。
儿童画画心得体会篇七
在学画画的一年级中，我发现孩子们都有着丰富的想象力。通过简单的绘画题材，他们能够创造出令人惊叹的作品。例如，我们让孩子们画一个居住在海底世界的小鱼，他们不仅能够画出小鱼的形状和特征，还能为它们构建一个绚丽多彩的海底世界。这些画作不仅展现了孩子们丰富的想象力，也展示了他们对绘画技巧的掌握。通过学画画，孩子们能够培养自己的想象力，同时也能够锻炼观察力和感知能力。
二、感受色彩的魅力
在学画画的一年级中，我发现孩子们对色彩有着强烈的感知能力。他们喜欢尝试用丰富的色彩创造出自己心中理想的画作。例如，在画一幅春天的景象时，他们会用鲜艳的颜色填充花朵和草地，使画面充满生机。而在画一个傍晚的夕阳时，他们则会用温暖的橙红色和金黄色来表现夕阳的美丽。通过学画画，孩子们不仅能够感受到色彩的魅力，还能够学习如何将色彩巧妙地运用在绘画中。
三、培养耐心和细致
学画画需要耐心和细致的心态。在一年级的学习中，我发现孩子们通过画画能够培养这两个品质。当他们画一幅细致的风景画时，他们必须花费大量的时间和精力，仔细地描绘每一个细节，如树叶、云朵和建筑物。而当他们画一个复杂的动物图案时，他们需要沉下心来，一笔一笔地画出每一个形状。通过这样的练习，孩子们能够培养出耐心和细致的品质，学会在绘画中保持专注。
四、发展自我表达能力
绘画是一种艺术表达方式，通过画画，孩子们能够表达自己的情感和思想。在一年级的学习中，我发现孩子们的画作中蕴含着丰富的情感和想法。他们通过画画来表达自己对家庭、友谊和梦想的理解。例如，有的孩子画了一幅关于自己和爸爸妈妈的画作，向他们表达自己对家庭的热爱和感激。还有的孩子画了一幅关于友谊的画作，向朋友们表达自己的祝福。通过学画画，孩子们能够发展自己的自我表达能力，学会用画笔来传达自己的情感和思想。
五、培养团队合作意识
在学画画的一年级中，我发现团队合作也是一个重要的要素。例如，在某次绘画活动中，我们让孩子们分组合作完成一幅大型的彩绘作品。孩子们不仅需要共同商讨构思和分工合作，还需要相互协调和互相帮助。通过这样的活动，孩子们能够学会团队合作，培养自己的合作意识和沟通能力。这对于他们以后的学习和工作生活都有着重要的意义。
在学画画的一年级中，孩子们通过绘画能够开启想象力之门、感受色彩的魅力、培养耐心和细致、发展自我表达能力，同时也能够培养团队合作意识。他们的画作不仅展现了他们的天赋和创造力，也展示了他们不断努力和进步的精神。通过学画画，孩子们能够成为有一技之长的个体，同时也能够在艺术中找到快乐和自信。
儿童画画心得体会篇八
画画是儿童艺术培养中不可或缺的一环，通过画画，孩子们可以培养创造力、想象力和观察力。作为一名教师，我有幸见证了许多孩子在学画画过程中的成长和进步。在这里，我将分享一些与儿童学画画有关的心得体会。
首先，作为一名教师，我认为培养孩子们的兴趣至关重要。当孩子们刚开始学画画时，他们可能对画画抱有很大的兴趣，但随着时间的推移，这种兴趣很可能会逐渐消退。这时，作为教师，我们需要通过生动有趣的课堂活动和教学方法，激发孩子们的兴趣。例如，我们可以邀请一位画家来讲解绘画的技巧，或者组织一次画画比赛，让孩子们感受到画画的乐趣和成就感。只有当孩子们对画画产生浓厚的兴趣，才能保证他们能够持之以恒地学习画画。
其次，教师应该注重培养孩子们的艺术观察力。艺术观察力是画画的基础，只有通过观察，我们才能真正理解事物的形状、颜色和纹理。因此，教师可以通过引导孩子们观察自然景色、人形特征等，来帮助他们培养艺术观察力。比如，我会带领孩子们到野外进行写生练习，观察大自然的奇妙之处，然后根据所见所闻进行素描。通过这样的练习，孩子们的艺术观察力将得到极大的提升，从而在画画技巧上更加熟练和准确。
第三，鼓励孩子们发挥个人创造力。每个孩子都有独特的想法和创造力，在学画画的过程中，我们应该鼓励他们将自己的想法和创造力运用到作品中。在我的课堂上，我会给孩子们一个主题，然后鼓励他们发挥想象力，创作自己的作品。无论是绘制童话故事中的人物，还是描绘自己的梦想，每个孩子都有自己的独特风格和故事。通过发挥个人创造力，孩子们能够感受到自己的独特之处，并在绘画中展现自己的个性。
此外，教师还应该注重培养孩子们的耐心和毅力。画画需要时间和耐心，孩子们可能会因为自己的作品不理想而感到沮丧，这时，作为教师，我们需要鼓励和引导他们坚持下去。我经常告诉孩子们，画画并不是一蹴而就的事情，需要反复尝试和不断改进。我会鼓励孩子们在画画过程中保持专注和耐心，不断努力，相信自己的能力。只有坚持下去，才能不断提高，取得更好的成果。
最后，教师要注重培养孩子们的合作精神。画画并不仅仅是个人的事情，孩子们也可以通过合作学习提高自己的画画水平。在我的课堂中，我会鼓励孩子们相互交流作品，并给予建设性的反馈。通过与同学们共同讨论和学习，孩子们可以互相借鉴和启发，共同进步。此外，我也会组织小组活动，让孩子们合作完成一幅大型画作。通过合作，孩子们不仅学会了与人合作，还培养了团队精神和集体荣誉感。
总而言之，儿童学画画是一门创造性的艺术培养，作为教师，我们应该注重培养孩子们的兴趣、观察力、创造力、耐心和合作精神。只有通过良好的指导和教育，孩子们才能在画画中体验到乐趣，并获得成长和进步。同时，我们也需要给予他们足够的自由空间，让他们发挥自己的想象力和创造力。希望通过我们的努力和引导，每个孩子都能在画画的道路上找到自己的快乐和成就。
儿童画画心得体会篇九
第一段：引入
画画是儿童一种常见的创造性活动，它不仅能开发儿童的想象力和创造力，还能促进他们视觉和手部协调能力的发展。作为教师，我有幸亲身参与儿童学画画的过程，并从中得到了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享如何引导儿童学画画的方法和技巧。
第二段：创造开放的环境
在教授儿童画画时，我一直强调创造开放的环境的重要性。首先，我会提供丰富多样的绘画材料，如彩色铅笔、蜡笔、水彩和油画颜料等，以激发儿童的兴趣。其次，我鼓励他们自由选择主题，并尊重他们个体的艺术表达。这样的开放性环境可以让儿童充分发挥他们的想象力和创造力，不再受到局限和约束。
第三段：引导观察和表达
在画画的过程中，观察是非常重要的一环。我教导儿童仔细观察客观事物的形状、颜色和质地等特征，并通过互动提问引导他们表达。我认为，培养儿童的观察力有助于他们对世界的理解和表达能力的培养。通过画画，儿童能够将他们看到的事物转化为图像，进而通过绘画作品表达出来。
第四段：鼓励探索和实践
画画是一门技巧性很强的艺术，我鼓励儿童通过不断的探索和实践来提高他们的绘画能力。我经常组织儿童参加绘画比赛和展览，给予他们更多的机会展示和发展自己的绘画技巧。同时，我也会定期给予他们专业的教学指导和反馈，帮助他们发现和解决绘画中遇到的问题。
第五段：培养自信和欣赏
最后，我相信培养儿童的自信心和学会欣赏是学画画的重要目标。我鼓励儿童相信自己的绘画能力，并赞美他们的努力和创作。同时，我也教导他们欣赏不同艺术家的作品，培养他们对艺术的兴趣和鉴赏能力。通过这样的培养，儿童能够更好地理解自己的绘画作品，进而提高他们的创作意识和审美水平。
总结：
教授儿童画画需要创造开放的环境，引导他们观察和表达，鼓励他们探索和实践，并培养他们的自信和欣赏能力。通过这些方法和技巧，我亲眼见证了儿童在画画中的成长和进步。作为教师，我将继续致力于教育和指导儿童，帮助他们发展艺术潜能，并享受创造的乐趣。
儿童画画心得体会篇十
近期，许多家长在看孩子的作品时总是跟我说这里画的不圆、那里画的不像、或者跟老师的范例不一样，令我很纠结，借这个平台和大家交流一下。
毕加索用一辈子的努力像儿童那样画画！绘画创作是什么？绘画创作不是去模仿别人，更不是模仿自己。毕加索的一生风格是不断变化的，他说，艺术家的一种画法改变了的时候，只意味着他思考的方法改变了，并不是说他前面的比后面的就差了，只是他的想法变了。小朋友，不要固步自封，不要把现在的成绩奉为绘画的高点，要不断努力，对自己提出更高的要求！
《公鸡和农妇》是幅立体主义绘画，是毕加索的代表作。通过这幅画我们可以看出：好的绘画作品有各种各样的形式风格，不能说：只有画得像才最好！所以总是用“真实”、“像”来评判孩子的画恐怕不公平，因为大画家都可以不按照真实来画。
儿童绘画的好与坏，是不以形式为评价标准的。绘画写生不是抄下来，也不是模仿自然，而是艺术家把他对祖国山河的印象最好的部分，重新进行了“组装”，构成一张作品，这也是我国山水画家进行创作的一个特点，表现文化精髓里的美。
绘画的表现方法是多种多样的，风格之间没有可比性，不能说只有“真”、只有 “像”是最好的！这点和儿童画很相像，儿童画主要依靠记忆。欣赏儿童画的时候我们会发现儿童不懂什么叫固有色。其实色彩本来是不存在的，全是光的.作用，色彩随着光的变化而不断变化的。儿童画用颜色基本上是发自内心的，喜欢用什么颜色，觉得用什么颜色画出来好看，就这样画,所以老师和家长一定要学会欣赏儿童画。
儿童画有没有美感呢？我们应该从美的规律去认识它，比如说：颜色怎么搭配好看、谁和谁对比漂亮……好看就行。美术教育应当是正面的教育，让孩子健康向上地去发展。
静物画也应该传达人的感情。小朋友们在构图时，千万不要形成一种定势，要有自己的想法，这样的话，你就一定会画出有创造力的画来！画画要考虑怎么画才能打动人？怎么画才好看？这是很重要的！
一幅比较优秀的作品，应该具备以下几点：第一点、绘画的原创性，具备鲜明的个性；第二点、独特的语言形式，个性化的表现方法；第三点、造型媒介和材料的创造性运用。
用儿童画来启发大家，可能会起到说明作用。
“下雨”这样的题材怎么画？可以画不同的雨、还可以用不同的构图形式、不同的情节、不同的角度、不同的氛围来表现你对下雨时的感觉。
真正好的儿童画应该是这样的：大胆下笔、肯定、而且用线稚拙有童趣，画面构图应该很简练！有的时候不在于画得很复杂，也不在于画得很像，在于画面的那种感觉，那种传达给人的气势，我觉得这就是好画！优秀的作品不见得很费劲，有时候几下子就出来了！
儿童画是儿童内心世界的自然流露，毕加索学儿童画就是追求的一种绘画的本真，不要去做作、去描摹。让儿童画显得很完整，一看就是故意做出来的！好的儿童画是本真的、天真的、纯洁的、朴素的！很多大画家最后都学儿童画！所以我们要保护儿童的原创性，保护他们自己的形象，他自己天然流露出来的那些优点！
儿童画画心得体会篇十一
国庆到来心欢畅，全国沸腾喜洋洋。十月一日国庆节的脚步将近，下面小编精心整理了一些国庆节小学生绘画作品及国庆节的简单祝福，供大家参考，喜欢的图片按保存就可以下载哦!
1、轻松已欠费，松懈已停机，懒惰要呼叫转移，闲聊要不在服务区，重拾工作手机卡，装上年前旧号码，整装出发，假日归来更潇洒。愿你事业顺心，大吉大利！
2、我们放假，你在加班，上下班坐车没人和你挤了，中午工作餐没人和你抢了，工作任务没人给你派了，工资翻倍钱包没人比你鼓了，祝你国庆快乐，加班快乐！
3、出门旅游提前看好路线，提前订票注意车次航班，日用品虽然不能多带，一定要做到必备、简单，风景虽美心情要愉快，最好拍照留下开心瞬间，祝旅途快乐！
4、在这普天同庆的日子里，携天下最美的葱花，最棒的柴米油盐酱醋茶，最滑溜的粉条，祝您国庆节快乐！好好休息，别太劳累，缺了你猪肉炖粉条也没主角呀！
5、过节给您问个好，送您温馨小礼包，祝福放在包里面，打开让您乐开怀，一祝健康长相伴，二祝好运连连连，三祝幸福来纠缠，四祝平安不离开，祝国庆节快乐！
6、国庆长假到，愿你感受到钻石般的爱情，阳光沙滩般的浪漫，月光玛瑙级的旅游待遇，山珍海味般的.可口美食，最后祝你在黄金般的假日里尽情享受开心快乐。
7、国庆佳节七天乐，一天夫妻钻被窝，二天朋友去k歌，三天死党聚大餐，四天背包去游玩，五天下海又爬山，六天美景看个遍，七天打车把家还，轮回上班！
8、十一放假，友情常在。温馨提醒，表示对你关爱。过节合理膳食，多吃水果蔬菜；多做运动，早睡早起，晒晒太阳补补钙；戒烟限酒，保持心态。祝节日快乐！
9、国庆节送欢乐，我在远方祝福你，生活美滋滋，秋收黄金果，快乐一箩筐，带着爱人去旅游，一对鸳鸯甜蜜蜜，愿你十月一日国庆节笑口常开。
10、国庆到来心欢畅，全国沸腾喜洋洋。鲜花尽情来开放，歌声阵阵传四方。祖国经济大发展，人民生活变了样。科技进步神州翔，体育进步国争光。愿我们的祖国繁荣富强！
11、亲爱的祖国，我用国人的幸福编织成生日歌，用国人的富强做成美味蛋糕，用国人的团结点燃温暖烛光，用国人响彻世界的声音祝福你：“生日快乐！”
12、国庆佳节隆重来到，漫天飘散着喜庆的味道，衷心祝愿快乐把你环绕，好运如意对着你微笑，福星永远把你高照，幸福的生活永远循环倒。祝你国庆快乐！
13、添好运之热度，让霉运远离；升快乐之温度，让烦恼归零；增成功之高度，让失败消失；拓生命之宽度，让心情悠闲；送国庆之祝福，添快乐之浓度；祝国庆节快乐，幸福永相伴！
14、国庆节里，当人们都在欢庆的时候，我却发现干什么都没意思，原来是忘了给你发这条短信了，国庆节快乐，你快乐，我快乐！
15、国庆佳节来到了，带上女友去旅游。踏遍青山乐悠悠，手提音箱把歌唱。架起相机拍照片，美好时光一声响。作为留念来存档，历史资料老来看。愿国庆快乐！
儿童画画心得体会篇十二
其实画画一点也不难。首先要撇开“画的像”的错误观念，对幼儿来说，画画就像大人写日记般，他们会以既有的、熟悉的表现手法，用点、线、圆各式图样，“记录”深刻于心中的生活经验，几条简洁的线，代表的是妈妈：纷乱的错误，代表的是弟弟：圆圆的形状，代表的是好吃的饼干。。孩子用“画”来讲述自己的感受和发现。所以，我们看孩子的画时，并不是看他画得像不像，而是要“听”他画中所表达的东西，并去理解、关心、尊重他所诉说的内容。在引导涂鸦期的孩子画出心中意象和对生活经验的感受时，您还可在孩子用点线描画的图样旁，加上附注文字。
当孩子想要画一件事物，却不知如何表现时，请您以“言语”来引导他做画。例如：孩子想画“大象”，您可先和他一起讨论大象的特征，若能辅以图片或书籍，加深孩子的印象，甚至带孩子到动物园观看，都能加强孩子对画作内容的表现欲望及构成概念。然后，鼓励孩子以基本形状---圆形、正方形、三角形，分别做头部、身躯、四肢的描绘。“想一想，大象的头和长长的鼻子像什么形状？圆形还是长方形？”“很好！身体又是什么形状呢？”“长方形。”若要进一步丰富孩子的画作内容，则可和孩子共同讨论分享，掌握何人、何时、何地、何事的原则，对孩子做言语上的刺激。
丰富孩子的生活经验，更是帮助孩子在艺术天地成长的重要方式。举例来说，带孩子去动物园、游泳、烤肉、爬山、唱歌、跳舞……甚至生活中的吃饭、洗澡、刷牙，睡觉等点点滴滴，都是丰富孩子作画灵感的最佳来源。
儿童画画心得体会篇十三
十月一日国庆节，是我们祖国母亲的生日诞辰。下面小编精心整理了十一国庆儿童画画作品图片大全，供大家参考，希望你们喜欢！
十一国庆儿童画画作品1
十一国庆儿童画画作品2
十一国庆儿童画画作品3
十一国庆儿童画画作品4
十一国庆儿童画画作品5
十一国庆儿童画画作品6
十一国庆儿童画画作品7
十一国庆儿童画画作品8
1）祖国之树屹立不倒，祖国之花永不凋谢，祖国之水万古长流。
2）无论在哪里，心中永怀爱国心；无论在何时，用心谱写爱国情！
3）仰不愧天，俯不愧地，外不愧人，内不愧心，为祖国贡献一切。
4）对祖国的深情，渗透在我滚烫的血液中，跳动在我火热的心中。
5）祖国强，我强；祖国富，我富，我和祖国血肉相连！
6）国强则民强，国富则民富，国家昌盛则民族亦昌盛。
7）祝福祖国更加繁荣昌盛，人民幸福安康。
8）青春和祖国一起闪光，光荣与梦想共同创造。祝共和国生日快乐！
9）山河壮丽，江山不老。岁月峥嵘，祖国常春。
10）我在祖国怀里成长，祖国在我心中扎根。
11）祝你生日快乐，伟大的母亲，我的祖国！
12）中华崛起炎黄儿女生百福，民族团结歌舞升平纳千祥！
13）自信、自强、自立，乃立身之本；忠诚、廉洁、勤奋，为爱国之道！
14）中华儿女心连心，遇到困难共打拼，和谐社会同携手，祖国母亲少烦忧！
15）国庆，国庆，举国欢庆。祖国生日祝你美好心情，天天开心，快乐永恒！
儿童画画心得体会篇十四
1、清新的早晨，太阳透过空气照射到树叶上，到处都散发着阳光的气息。请泡杯咖啡走到阳台来接收我的气息：周四早安！
2、不求锁定结局，只求曾经的努力；不求事事顺意，只求心情美丽；不求左右别人，只求善待自己；不求马到成功，只求坚定不移。早安！
3、人生旅途中，大家都在忙着认识各种人，以为这是在丰富生命。可最有价值的遇见，是在某一瞬间，重遇了自己，那一刻你才会懂：走遍世界，也不过是为了找到一条走回内心的路。早上好，朋友们。
4、短信到，早上好！知道你美梦还没做完，把你吵醒也别抱怨。揉揉迷茫的小眼，洗洗困倦的小脸，再吃顿美美的早饭，开始自己美好的一天。亲爱的朋友，早安！
5、女孩，不要去拒绝忙碌，因为它是一种充实；不要去抱怨挫折，因为它是一种坚强；不要去拒绝微笑，因为爱笑的女孩最美丽。你的优秀，不需要任何人来证明。请一定要充满自信，你就是一道风景，没必要在别人的风景里面仰视。女孩，你得为自己漂亮地活着！早安！
6、提一盏七色快乐灯，站在微光的清晨，推开幸福城堡的大门，送去我最真挚的祝福。亲爱的朋友早安，祝愿你一生幸福，健康平安。
7、这个时代的青年，能够把自己安排对了的很少。越聪明的人，越容易有欲望，越不知应在哪个地方搁下那个心。心实在应该搁在当下的。可是聪明的人，老是搁不在当下，老往远处跑，烦躁而不宁。所以没有志气的固然不用说，就是自以为有志气的，往往不是志气而是欲望。
8、你笑，全世界都跟着你笑；你哭，全世界只有你一人哭。不是环境决定心情，而是心情决定着环境，学会乐观，愿你笑容永远灿烂！早安。
9、人生无法做到完美，我们就尽力好了，在生命的旅途中，我们一直寻觅，却忽略了眼前的风景。其实美好都深藏在岁月中，春天的丁香，夏天的细雨，秋天的落叶，冬天的雪花都是美好的。
10、人生苦短，用心生活。人之所以烦恼，在于记忆；人之所以放弃，在于选择；人之所以宽容，在于理解；人之所以为人，在于感情；人生之所以充实，在于过程；人之所以成功，在于勤奋；人之所以幸福，在于知足。早安！
儿童画画心得体会篇十五
"红红火火过大年"通常指过年时人们十分喜庆，但我这个年，可真够"火"的，关于过年的作文_作文。
"当当当…"随着新年钟声的敲响，农历虎年来到啦！人们互相传递祝福，家家户户燃放烟花爆竹。美丽的烟火照亮了新年的夜空。当然，我也不例外。为了这一激动人心的时刻，我特地早早地做好了准备工作--买了两大袋烟火。由于奶奶家在农村，门前有一大片柴草，这可成了安全隐患：万一烟火星子燃到了这些柴草，后果不堪设想，春节作文《关于过年的作文_作文》。为此，爸爸特地提醒了我几句。
晚饭前，天还未完全黑，我就迫不及待地找了一根长条，走到门外，点燃导火线，静静地等待着。几秒之后，一团红色的.烟火从棒子里喷发而出，"嘣"的一声在我的眼前飞快地窜过，在夜空中划出一道美丽的弧线向远处飞去，又如流星一般落下消失不见了，"哇！"我不禁咧嘴称好。妈妈来叫我吃饭了，一想到丰盛的年夜饭，我哪里还有心思放这小烟火呀！于是我便匆匆放下刚放完的、还冒着白烟的烟火一头扎进屋里了。
儿童画画心得体会篇十六
导语：感谢劳动，因为正是劳动让我们懂得生活，懂得爱惜，懂得今天身边所有一切都来之不易。下面是小编为您整理的儿童画，希望对您有所帮助。
劳动是打开幸福之门的钥匙，是每个公民的根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。
生活中，劳动必将是一笔难得的人生资源和财富，人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中，并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道，在猿人到人的转变中，劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。
马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”毛泽东有句名言：“一切坏事都是从不劳而获开始的。”
中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到发展;没有劳动，人类将变得一无是处。正因为如此，胡锦涛主席才会在“两会”中提出“八荣八耻”，才会在其中提出“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理：无论从事什么工作，凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人，都是错误的、都是可耻的，都应当受到大家的批评和指责。
朋友，让我们靠自己的双手劳动起来，用劳动来感受生活中的所有美好，用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。
因为——劳动最光荣!
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