总结是沉淀思考的过程,让我们能够更好地理解和解决问题。总结时要将重点放在所取得的成就和经验上,以鼓励和激励自己。希望大家喜欢这些总结的参考文献,为自己的写作添加灵感。
说课培训感想篇一
中国共青团是由千千万万个团员组成的,团的路线方针政策要这千千万万个团员去执行,团的主张要这千千万万个团员去实施,每一个团员的素质关系着团的整体素质,每一个团员的言行影响着团的整体形象,我们的团能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力,就看能否充分发挥团员的先锋模范作用。
我们的团员队伍总体上是好的,但在当前复杂的社会环境中,在各种思潮的冲击下,也还存在着许多不适应的地方,有的团员理想信念动摇,有的团员意识观念淡薄,把自己等同于一般群众,干工作怕吃苦,对好处斤斤计较。对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争。是非观念不强,感情用事,凭个人好恶、得失来看待和处理问题,等等。
造成有的团员不能发挥先锋模范作用,影响团的先进性,原因是多方面的,有教育机制不全、管理机制落后、团员主体机制缺失等等。要充分发挥团员的先锋模范作用,保持团的先进性,主要还应从健全科学机制上下功夫。
1、 建立团员教育机制,提高团员综合素质 综合素质是团员发挥先锋模范作用的基础,素质的高低决定发挥作用的大小。要提高团员的综合素质,首先必须构建科学的教育体系:一是要加强马克思主义理论教育,坚定团员的共产主义信念,提高团员的理论素质,使其能够用马克思主义的观点看问题,用马克思主义理论解释和解决问题;二是用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装团员,坚定团员建设中国特色社会主义的信念。加强革命传统教育和反腐倡廉教育,增强团员抵抗腐朽思想侵蚀的能力。三是要加强法制教育,依法治国是我国的基本治国方略,团员肯定要带头学法、懂法、守法、用法,依法办事。四是业务技能和职业道德教育,团员不但要有完成本职工作的能力,还要有完成团的工作的能力。其次,必须健全团员学习监督机制。团员学习的时间、内容、数量、质量要量化、制度化,要进行测评或考试,要有奖惩,以督促团员的学习。
2、 确立团员主体机制,提高团员主体意识就团员个体而言,团员发挥先锋模范作用需要有一种内在的动力,这种动力来自何处呢?从根本上讲,来自团员的主体意识,即来自团员对团的事业的自觉认同,自觉参与,自觉奋斗。要提高团员的主体意识就必须确立团员主体机制,团员的主体机制主要表现在三个大的方面:第一、团员的参与机制。参与,是团员在团内主体地位最直接、最主要的表现。第二、团员主体的监督机制。这对于团的健康发展至关重要,要在大力发展团内民主的基础上扩大团内事务公开化的程度,疏通团员民主监督的渠道,使团员的意见、批评、质疑、评议等等,能够有顺畅上达和规范处理的机制。第三、团员主体的权利保障机制。切实保障团员的权利是团内民主制度建设的基础,亦是建立和完善团员主体机制的重要内容和基本条件。
3、 完善团的用人机制,确保团的正确导向
老师指出,用什么人不用什么人,对团的作风建设乃至整个团的建设具有重要的影响和导向作用。用人是团员行为的指挥棒,被提拔的人,无形中会成为不是典型的“典型”,被提拔者是什么样的人,是因什么被提拔的,人们都会向他看齐。如果被提拔的都是起先锋模范作用的优秀团员,那么其他团员就会朝这个方向努力,处处发挥先锋模范作用。所以,一定要健全完善用人机制,用科学的选人用人制度来保障把人选准用准,确保被提拔之人都是德才兼备者,能够起先锋模范作用的人,这样才能确保正确的导向。
4、 创新团员管理机制,提高团员管理水平
随着改革开放的深入,团员流动大幅上升,对这些流动团员,团籍所在地的团组织对他们无法管理,打工所在地的团组织又对他们缺少管理,他们似无根的浮萍,游离于组织之外。团员发挥作用不仅需要自身的素质和内在的动力,更需要有组织的力量,就是团组织如何具体地为团员发挥作用提出要求、创造条件、搭建平台。缺乏团组织的力量,团员个人要发挥作用往往是很难的。所以,要根据团员分布的特点在各种企业中建立健全团组织。对流动团员实行“流动团员联系卡”管理,使每一个团员不管在哪里都不会游离于组织之外,都有一个“家”,或都能找到一个“家”,都能依*组织发挥作用。
对团员的管理还要完善团员的“出入口”机制,要正确处理团员的数量与质量的关系,加强发展团员的计划性,增强工作的主动性和预见性,严格把好“入口关”,要善于培养和吸收年富力强、文化层次高、威望较高的群众入团。把好“入口”关要责任到人,入团介绍人要保证介绍对象的质量,否则要追究介绍人的责任。在把好“入口”关的同时疏通“出口”关,对于犯错误的团员,一方面要加强教育,另一方面,要严格按照团章的规定,该处理的处理,该清除的清除,决不姑息迁就。只有这样,才能保证团员队伍的纯洁性和先进性。
5、 建立科学完善的考评机制,形成人人争先的良好氛围 团员的先进性和先锋模范作用必须得到肯定和鼓励,才能保持下去。要对团员进行合理的评价,必须依*科学合理的考评机制。这个考评机制一要有针对性,要根据不同类别、不同岗位、不同层次的团员所履行的职责的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核内容要涉及经济、团建、品德、精神文明等方面;三要突出重点,结合职业特点、工作特点、工作任务等,提出具体的参照数;四要有合理性,分别不同情况,制定不同标准,指标不能过高,也不能过低;五要有可操作性,凡是能量化的指标尽量量化,不能量化的要作出明确的定性要求,尽量做到客观刚性、公平合理。 只要每一个共青团员都提高政治意识、模范意识和组织意识,中国共青团就能永远跟党走,保持先进性。
或许有人认为团干培训是一件枯燥乏味的事,但我却不这样认为。经过前两次课培训的同学也会赞同我的观点。听着老师们生动精彩的讲述,我的心情也完全随着他们描述的事情、现象而上下起伏。感动于棋盘山的乡村之行,兴奋于校园文化建设中说提到的辉山文化艺术节,自豪于西方国家对我们班团组织的羡慕,失落于班团组织作用的日益淡化,并且还牢记了一句
口号
——奉献的是我们有限的时间和精力,索取的却是无限的人生。理论结合实际,本质加上现象,这是两位老师上课的共同点,再配上大屏幕和丰富多彩的图片,我确实感受到自己离过去并不遥远,也不陌生。通过这两次课的培训,虽然时间不长,但我却受益匪浅。作为新中国的新主人,作为新一代的女大学生,我想这一刻我们有责任,也有义务认真参加培训,为我们的未来,东大的明天时刻准备着。
“中国共产主义青年团”这句话很熟悉,它的字面意思也不难理解,但它的内涵却十分深奥。这句话用口是难以解释的,只能用行动去慢慢理解它,感悟它!这屈指可数的9个字蕴含了许多,范围也是如此广泛。
中国共产主义青年团是先进青年组织,加入共青团,成为一名团员,这意味着一个新的挑战,一份新的责任。而不只是一个称号,一个标志。
虽然现在我还没成为这个大家庭的一员,但现在我会以团的纪律来要求自己,管控自己;追求新的自我,追求更优异的自我,争取成为这大家庭中的一员。
终于可以为了实现我为国家效力,为民族效力,为社会效力的目标而迈出第一步了,那就是加入共青团,虽然我现在只是一名入团积极分子,但是内心依然十分澎湃,只要一想到我可以将来为社会尽一份力,我就激动万分,这第一节课虽说十分漫长,但是却让我领悟到了共青团的神圣了,虽然老师说她已经讲了很多节这样的课了,但是她依然并未觉得厌烦,依然抱着一份好心情,来不厌其烦的来给我们讲将来入团要考的一些知识,只是为了实现她作为一名党员要为国家的未来发展将要需要的人才来讲课,老师是捧着一颗为国家的未来着想的心来的,所以我们更不应该辜负老师的期望,更应该为了自己,也为了父母和社会更加奋发向上,努力学习,再接再厉,也不会辜负班主任老师的期望,努力做到我们每天都看的到的学校的纲领,努力做到为自己负责,为他人负责,为国家负责的好学生,好市民,好公民!
这次能成为入团积极分子,我感到无比光荣与喜悦。在激动、喜悦的同时,我也感到了身上的重任。想要成为一名团员,我的任务不仅仅是单纯的好好学习那么简单,又多一份为身边同学起模范带头作用。有些同学会认为入团就可以向别人炫耀,其实入团的实质是不含任何功利色彩,入团是为了超越自己,发展自己。
平时,我要做到以下几点:
1.我们要思想前进。
2.积极参加团组织的活动。
3.做好团委指导及科任老师的助手。
4.铭记校训做一个对自己负责,对他人负责,对国家负责的人。
5.我会好好学习,不违反校规,完善自我,严格要求自己,为身边的同学树立一个好榜样,要充分发挥团员的先锋模范作用,共同进步。
虽然我现在还不是团员,但我相信我会努力不懈,成为一个令老师满意,令同学信服的团员
说课培训感想篇二
上周末,我有幸聆听了全国著名的销售培训专家——周嵘、雷桂坤两位老师的销售培训课——《面对面顾问式实战销售》,虽然只有短短的两天时间,虽然我并非从事销售行业,但从中学到的知识让我耳目一新,且受益匪浅,更重要的是对我今后的工作有着非常好的借鉴作用。在此,谈谈我几点体会:
一、销售人员一定要有专业的知识,必须熟练掌握自己公司多方面的生产、经营、规模等情况以及自己负责销售产品的情能、指标、价格等知识,才能为顾客作详细的产品介绍,顾客才会有成交的欲望。如果把这种理念联系到我的工作中,我就要清楚的认识到,自己是一名门诊护士,只有全面地了解医院的运作体制,熟练撑握科室服务流程、就诊范围、各专家特长及出诊时间等,才能准确无误地为患者介绍合适的专家。才能得到患者对我们的信任,即成功销售出我们的“产品”。
二、销售人员必须与顾客建立信赖感。销售:销的是自己,售的是观
念。在销售过程中,成功的关键是必须快速建立与顾客之间的信赖感,在没有建立信赖感之前永远不要谈产品,就是要想办法把自己变得很有价值,因为产品与顾客之间有一个重要的桥梁就是销售人员自己。要让顾客觉得值、觉得与你交换比不交换好、觉得与你交换有得赚、觉得你能帮他解决问题。建立信赖感的方法有:形象看起来就像行业的专家;要注意基本的商业礼仪;问话建立信赖感;聆听建立信赖感等等。门诊是迎接病人的第一站,我要做的是想方设法给病人留下好的第一印象,从而增加病人对我们的信赖感。比如在为病人挂号时,首先我们的仪表气质方面要做到整洁大方、工净利落、庄重而有气质,能要用丰富的专业知识解答病人的疑问,耐心倾听病人的主诉,介绍合适的专家等,要让病人觉得我们一切都真正“以病人为中心”,诚心诚意为他服务。所以,在以后的工作中,我将做到以下两点:1.加强主动服务意识,坚持淡妆上岗,微笑服务;2.努力学习专业知识、丰富专业技能,如影像片的阅读、专科疾病的健康宣教等。
三、一个好的销售员必须了解顾客及其需求。因为只有了解了顾客:如顾客现在用的是什么产品、对产品满不满意、用了多久等,我们才能发现他们的需求,从求想方设法满足他们的需求。作为医护人员,我们也应该学习这种理念,学会换位思考,多站在病人的角度去思考问题。通过沟通去了解病人的需求,如主动了解病人的病情、心理状态、最希望解决的问题,期望的结果等,再针对具体情况,一一给予解决,并在病人就诊结束后,通过病人满意度调查表的发放来了解病人需求是否得到满足,对我们的服务还有哪些期望等,这样就能对工作进行及时改进,进一步提升我们的服务质量。
四、销售人员必须要掌握沟通技巧。沟通技巧中最重要的是沟通三要素(即文字、肢体、语调)的运用,以及沟通四种模式(即开放式、约束式、选择式、反问式)的选择。培训时老师给我们现场分享了1个关于沟通技巧如何运用的案例,让几位学员上台,用相同的一句话 “我讨厌你,你去死吧!”去骂人,她们分别使用了恶狠狠、撒娇、温柔、勾引的方式加上不同的肢体动作, 产生了截然不同的效果。简单的案例说明:同样一句话,用不同的语调,不同的肢体动作来表达,结果是完全不一样的。联想到我们医疗服务行业,面对的是身患疾病或存在沟通障碍的患者,我们更加应该重视的沟通能力的培养和沟通技巧的学习,针对不同的病人运用不同的沟通方式,如在接诊有心理疾患的病人时,我们的态度应该更加热情、语气要更加委婉、表情要更加和蔼可亲等。
五、销售的八大绝招之一是售后服务。是指生产企业、 经销商交产品给消费者之后所提供的一列服务。包括产品介绍、递货、安装等等,是对消费者负责的一项措施。于是,联想起了自己的职业,我们的护理服务就是一种无形的产品,我们的目标是想方设法让每一个病人都满意,最近,经过我们全科人员讨论,我们设定了科室服务十项承诺,其中包括:爱心联系卡的发放、接诊病人回访,我们希望,通过这种类似售后服务的方式,让病人能时刻感受到我们对他的关心,从而提高病人对护理服务的满意度,对发展忠诚的病人群起着非常重要的作用。
以上五点的是我参加此次销售培训的一些体会,这次的培训让我在提升服务技能、改善服务理念的同时,更为培训老师们从一而终饱满的激情所折服,所感染。记得在下午2点最累最困的时候,为消除学员的睡意,老师、主持人和舞蹈宝贝在台上教我们一起跳舞,把本来严肃的课堂变成一片欢乐的海洋。这种工作的激情和热情非常值得我学习。
最后,衷心感谢院领导给我这次宝贵的学习机会。在今后的工作中,我将运用所学,真正把想方设法让每一个病人都满意化为行动,落实到实处,用心去了解病人、关爱病人,体现一名门诊护士应有价值,为医院和科室的发展做出自己应有的努力的贡献。
说课培训感想篇三
我参加了在市活动中心召开的全员中心校教师继续教育开学大会。在会上,x局长的将会让我受益匪浅。x局长将会中提到教师参加培训,提高教师素质教育的重要性。“百年大计,教育为本”而“教育大计,教师为本”,21世纪的中小学需要素质教育的实施,需要高素质的教师,这是高素质教育的根本保证,因此,xx实施继续教育工程,加强中小学教师对于建设,是面临新形势的需要教师整体素质教育的提高为教育奠定了基础,教育的发展必将迎来美好的明天。
中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。
通过对继续教育的学习,我首先是更新了两个重要的观念:其一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。
教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。”
在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。
除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!
说课培训感想篇四
新员工培训感想
我们接受的第一节课就是军训。虽然这不是我第一次军训,但却是第一次以一名工作者的身份来参与军训。与以往不同,有一个场景时常浮现于眼前:伴随着初升的太阳,我们与自己被夸张拉长的身影默默站立于大地之上,任汗水肆意流入双眼、浸透军装,却无暇欣赏朝霞幻化出的无尽变迁……时间久了,就会从内心最深处感受到那份宁静与安详。
岁月的钟声再次敲响,生活的海面潮起潮落,总有一些日子让你或哭或笑。每当检点逝去的日子,发现自己总是跨不过慵懒、软弱的羁绊,快乐与成功少之又少,更多的是满腔的惆怅和对未来的迷惘,而青春就在这样的患得患失中消逝。当所有的苦累如过眼云烟淡淡地停留在记忆的港湾之时,苦涩与疲惫之后尝到的是有如清泉般清澈甘甜的味道,已然清楚这就是军训的收获,这就是成长的真谛。
悄然间,我们脸上少了一些稚嫩,多了一份坚毅,甚至连自己都沉浸在莫名的感动中。这些日子的艰苦磨练所给予的不仅是顽强的斗志和严谨的态度,还有坚忍不拔持之以恒的意志。
经历是对未来的斟酌,经历也是一种幸福。但愿,就此,在以后的日子里,我们会在繁忙的思绪中偶尔抽出军训的那一页,细细品味,热爱自己的生活,鞭策自己的成长。
新的舞台,新的机遇,新的挑战。以后是未知的,未来有无限可能性。我要想一个什么样的未来呢?每个人都有不同的想法。只要你愿意,你就可以。
在业务培训中,我了解了公司的发展前景和策略,
要遵循公司的职业道德:忠诚于公司,敬业于工作;尊重别人,自信豁达。其次,先为人,后为事。最后,通过不断地学习、进取、修炼达到德才兼备、德高望重。通过职业道德的培训,不仅能提高新人的自身修养,而且能指导他们在以后的工作、生活、学习中约束自己的'行为,去掉浮躁、惰性、推诿、得过且过、我行我素,培养其“公司兴旺、员工有责”的从业心态。过一周的入职培训,我了解了公司的发展远景和策略,清楚了各部门的职责,明白了公司的业务流程,对公司的经营状况也就有了进一步了解,对自己在公司的定位更加明确。这一个月的见习,我领悟到了要成为一名优秀设计人员的必备条件:1、德才兼备,以德统才作为一名设计人员,必须谦虚谨慎、戒骄戒躁。诚信、和-谐、创新、卓越,用过硬的设计质量对自己、对公司、对客户负责。2、树立客户至上的服务理念主动与客户沟通。细心理解顾客为何而来,善于发现顾客真实需要,精心设计顾客需要产品,尽力提供顾客满意服务,持续保持良好服务形象。3、团队精神设计是一项集体创作的过程,讲的是各专业之间的密切配合。因此不管是哪一个部门,哪一个专业,都不能闭门造车。每一个设计人员都不是一个人在战斗。在师傅李宏业的指导下,我完成了南山6#地公建1、2、3网点的电气设计。……。
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说课培训感想篇五
“中国共产主义青年团”这句话很熟悉,它的字面意思也不难理解,但它的内涵却十分深奥。这句话用口是难以解释的,只能用行动去慢慢理解它,感悟它!这屈指可数的9个字蕴含了许多,范围也是如此广泛。
中国共产主义青年团是先进青年组织,加入共青团,成为一名团员,这意味着一个新的挑战,一份新的责任。而不只是一个称号,一个标志。
虽然现在我还没成为这个大家庭的一员,但现在我会以团的纪律来要求自己,管控自己;追求新的自我,追求更优异的自我,争取成为这大家庭中的一员。
终于可以为了实现我为国家效力,为民族效力,为社会效力的目标而迈出第一步了,那就是加入共青团,虽然我现在只是一名入团积极分子,但是内心依然十分澎湃,只要一想到我可以将来为社会尽一份力,我就激动万分,这第一节课虽说十分漫长,但是却让我领悟到了共青团的神圣了,虽然老师说她已经讲了很多节这样的课了,但是她依然并未觉得厌烦,依然抱着一份好心情,来不厌其烦的来给我们讲将来入团要考的一些知识,只是为了实现她作为一名党员要为国家的未来发展将要需要的人才来讲课,老师是捧着一颗为国家的未来着想的心来的,所以我们更不应该辜负老师的期望,更应该为了自己,也为了父母和社会更加奋发向上,努力学习,再接再厉,也不会辜负班主任老师的期望,努力做到我们每天都看的到的学校的纲领,努力做到为自己负责,为他人负责,为国家负责的好学生,好市民,好公民!
这次能成为入团积极分子,我感到无比光荣与喜悦。在激动、喜悦的同时,我也感到了身上的重任。想要成为一名团员,我的任务不仅仅是单纯的好好学习那么简单,又多一份为身边同学起模范带头作用。有些同学会认为入团就可以向别人炫耀,其实入团的实质是不含任何功利色彩,入团是为了超越自己,发展自己。
平时,我要做到以下几点:
1.我们要思想前进。
2.积极参加团组织的活动。
3.做好团委指导及科任老师的助手。
4.铭记校训做一个对自己负责,对他人负责,对国家负责的人。
5.我会好好学习,不违反校规,完善自我,严格要求自己,为身边的同学树立一个好榜样,要充分发挥团员的先锋模范作用,共同进步。
虽然我现在还不是团员,但我相信我会努力不懈,成为一个令老师满意,令同学信服的团员
说课培训感想篇六
我是一名来自高职学院教学一线的老师,是从一个大学门毕业出去,又来到一个学校当老师。我们高职学院,虽然在科研方面要求老师,但是又没有科研的条件。种种原因,决定了我讲授《单片机原理》课程,是依据教材真正意义上的按部就班。高职学院是培养技术应用型人才的地方,老师都知道,但是又感觉到无能为力,时常被许多教学上的问题所困惑。这次《单片机原理》培训,对我帮助很大。最近我正在写项目教学法的《单片机原理》教材,经张老师的指导,有了相当的提高,同时也帮助我解答了一些问题。在这,我想谈一下培训后的感受。
1.对单片机的目前发展有了更高层次的认识。由于我讲授的都是51芯片,对它的结构和指令系统比较熟悉,所以在学生的大作业和毕业设计上都是要求用51芯片来实现,给学生的错觉,好象单片机只有51芯片。在教学上没有重视单片机的抗干扰性。经过张老师的培训课,我知道了51芯片的缺点,它的i/o口驱动能力差,抗干扰能力也弱。而比51芯片更好的单片机pic,var,它们的抗干扰性和驱动能力非常好,这就省了外围的驱动电路。
2.我们普通老师在自己的教学上有一定的理论知识,但是不排除在某些理论知识上有盲点。张老师是一个既有教学经验又有科研经验的教师,给我补上了实际用的经验这一课。例如:用p口驱动发光二极管时,要外加上拉电阻,而不能是接地。这二种情况,从理论上都可以实现使发光二极管点亮,但是由于51的i/o口驱动能力差,所以实际只有第一种接法才能点亮二极管。再就是有关中断时,外中断0,中断1的中断请求信号的下跳沿问题,以及申请中断信号的撤除问题都是应该注意的。
3.经常说,给学生一杯水,教师要有一桶水。在日常的《单片机原理》教学中,我发现使自己懂得的多一点,还必须有一本好的《单片机原理》书,经张老师的介绍,我也知道在以后的教学中,可以帮助自己教学的较全面的书,就是张老师编写的'《单片机原理》。
经过这次培训课的学习,我也有几点小的建议:
由于我们的工作环境和条件,决定了缺少实际应用的能力。而我们教学的目的就是要让学生会用,谁能帮我们解决这个问题。我想教师培训这种模式就可以很好的解决。培训中心可以请既有教学经验又有科研经验的好老师对我们这种三流学校的老师的应用能力进行培训。另外,这次是通过网络培训,以后能不能在实验室培训。国家要给我们机会。这才能解决真正的应用能力的提高。最后再次感谢培训中心给了我这次业务上的提高,感谢张老师对我专业上的指导。
说课培训感想篇七
我这次所展示的汇报课是九年级思想品德中的《建设社会主义精神文明》,面对的也是初三学生。而自己作为新教师,对初三学生的了解不是太深入,以及对初三教材的把握不是很到位!所以这也是让我很头疼的事儿!自己在备课环节,过多地注重本是作为课堂“引导身份”的我该如何去讲解,从而忽略了实实在在作为“课堂主体地位”的学生的接受能力。所以这也导致了我在上课环节,对学生的关注度不高:对问题的设计没能充分考虑学生的认知水平,让学生回答问题的人数不多,让学生思考问题的时间没有好好把握。
在评课环节,李老师也直接指出了我这节课的这个大问题。所以这节课的教训,让我更加明白了“以学定教”的重要性,也让自己对以后的思想品德教学,有了一个明确的方向和目标——“多关注学生的主体地位”。
这节课中,我对于课堂教学资源(如材料、图片、漫画、例题等)选取的不是很恰当,而且也不够典型;其次是没有充分利用好这些资源。比如,我在讲解“社会主义精神文明建设的两个内容”时,我不是先出示几组图片,导出这些图片“分别属于精神文明建设的哪一项内容”,而是在对其两项内容讲解完的时候,再出示这几组图片。换句话说,也就是没有把握好我们对事物“认知规律”——“从感性到理性,从具体到抽象”。虽然这几组图片很典型,但是我却没有把这组图片利用到位,没能使它们很好地为我的教学服务。
在这次教学设计中,虽然我在讲解环节中,穿插了一些20xx年浙江省各个市的中考真题,让学生“小试牛刀”,但是这些问题却不够典型,所以也未必真正起到它的作用。
因此,这也给了我一个提醒;就是在选取材料等课堂资源的时候,一定要“生活化”,贴近学生实际生活,选取学生身边的事例;此外还要“放好”这些课堂资源的位置,使其真正为我教学服务,达到预期效果。
在本节课导入环节,虽然我选取的是学生身边所熟知的事例——“寻找最美舟山人”活动,但是我在承接新课的`时候,问题设计的不好。在评课的时候,李老师就直接告诉我,这个问题可以这样来问“这项活动,体现了我们舟山市乃至我们国家现在在进行哪方面的建设呢?”。这样的问题承接,既简单明了,又能直奔主题。
此外,在课堂教学中,如果我们老师问出的问题,学生一脸茫然,那这时候需要我们对这个问题进行“分解”,“由易到难”,最终让学生真正明白。所以,李老师嘱咐我们,一定要备“详案”,把问题的设计,自己清晰罗列出来,而且在过渡时,语言尽可能简捷,逻辑关系强。
为期三天的新教师第二次集中培训虽然是“一时”的,但是这次培训带给我的东西却是“一世”的,收获颇多。希望自己以后能真正吸取这些“真实的教训”,让自己尽快成长。
说课培训感想篇八
培训虽然过去两周了,但有很多感悟。不仅仅透过培训本身很快地了解和体验到胸科医院的文化,也教育了我们如何做事和做人。有些东西虽然平时也会想,但经过一些课程的系统培训,会让自己重新再次审视自己。包括一些人生规划,学习计划,临床相关方面的课程都让人受益匪浅。
这次培训除了被动学习之外,还参与了一些拓展培训。对每个人挑战自己、认识团队精神、发挥自己潜力方面还是有很大帮忙。在活动结束后,大家都很多感悟,很多想法。最后总结时很多人想要发言,直到时间不允许为止。所以我认为把娱乐和教育融合一体,将是十分好的教育方式。
除了拓展培训的活动外,还在业余时间准备培训结业时的才艺的节目表演。透过这么一个节目的策划、组织、排练和初步表演。不仅仅让我们很深刻地理解了医院文化,而且锻炼了整个团队的合作精神。大家参与到节目当中,也从节目的运作中学到很多东西。包括组织、计划、协调潜力。这种活动,对于我们来说,真得十分教育好处。
其实在新员工培训过程中,除了能够让员工很快地融入医院中来。也让员工很快认识了很多朋友。对于员工来说,一下子认识了这么多朋友,真得是一件十分开心的事情。这些朋友,会是全国各个地方,也会是医院各个科室。也许分到各自的工作岗位后,大家再聚在一齐的机会很少了。所以透过培训,大家相互沟通,让我也认识了很多朋友。
最后,透过这次培训,最后让我认识到一点。教育不必须非得老师在课堂上讲,学生在下面听这种方式。其实把教育融入到娱乐、具体实践活动中来。就像外国人教育孩子那样。培训也会是很简单、很简单的事情。所以这次培训的所有人员,都觉得这次培训时间太短了。多么期望能够再多培训一些时间。我想,这样的培训,就是一个十分成功的培训了。
培训虽然过去两周了,但有很多感悟。不仅仅透过培训本身很快地了解和体验到胸科医院的文化,也教育了我们如何做事和做人。有些东西虽然平时也会想,但经过一些课程的系统培训,会让自己重新再次审视自己。包括一些人生规划,学习计划,临床相关方面的课程都让人受益匪浅。
这次培训除了被动学习之外,还参与了一些拓展培训。对每个人挑战自己、认识团队精神、发挥自己潜力方面还是有很大帮忙。在活动结束后,大家都很多感悟,很多想法。最后总结时很多人想要发言,直到时间不允许为止。所以我认为把娱乐和教育融合一体,将是十分好的教育方式。
除了拓展培训的活动外,还在业余时间准备培训结业时的才艺的节目表演。透过这么一个节目的策划、组织、排练和初步表演。不仅仅让我们很深刻地理解了医院文化,而且锻炼了整个团队的合作精神。大家参与到节目当中,也从节目的运作中学到很多东西。包括组织、计划、协调潜力。这种活动,对于我们来说,真得十分教育好处。
其实在新员工培训过程中,除了能够让员工很快地融入医院中来。也让员工很快认识了很多朋友。对于员工来说,一下子认识了这么多朋友,真得是一件十分开心的事情。这些朋友,会是全国各个地方,也会是医院各个科室。也许分到各自的工作岗位后,大家再聚在一齐的机会很少了。所以透过培训,大家相互沟通,让我也认识了很多朋友。
最后,透过这次培训,最后让我认识到一点。教育不必须非得老师在课堂上讲,学生在下面听这种方式。其实把教育融入到娱乐、具体实践活动中来。就像外国人教育孩子那样。培训也会是很简单、很简单的事情。所以这次培训的所有人员,都觉得这次培训时间太短了。多么期望能够再多培训一些时间。我想,这样的培训,就是一个十分成功的培训了。
说课培训感想篇九
为期六天的初中英语学科骨干培训已经结束,经过国际大都市——上海顶级大师、上海师大的多位教授、博导、名师、名院长的熏陶、教育、影响下,在与金老师的每次交流中,我对教师师德、教学理念、课堂模式、听课技巧、专业素养及教学能力等方面都有了较新的认识。具体有这样的几点体会:
一、有心才有新
有心是指上课要专心,教改要恒心,教研要细心,教学要耐心。有新是指在原有的认知水平、知识水平、理解能力、专业能力的基础上又有新的长进。
在上海师大附属龙华中学,我用心听了一堂英语课。从头到尾,我都认真地做了笔记,该堂课重在落实课堂每个教学环节,感觉教师教得很轻松、学生学得也轻松。这不禁使我想起了我们的“平常课和公开课”。“平常课与公开课好像家常饭与酒店饭一样,尽管酒店饭色、香、味俱全,但一个人的营养决非取决于酒店饭,而是家常饭”。我想,做为一名教师,课上得好与不好,其实决不是靠那一两节或几节“公开课”,应该从随堂课中看,随堂课上得好,才是真正的好。今后,做课改研究,打造新模式的课堂,应着眼于家常课,而不是精心打造“公开课”。作为教学工作者,专心上好每堂课是教师的本分、是教师的天职。教师是新知识的传播者,教学要做到与时俱进,善心研究,细心品味每堂课,耐心调整教学进度与教学模式,不断地使自己在教学专业方面有新的长进与突破。
二、有劲才有进
劲是指干劲、韧劲、勤劲。进是指进步、进展。教学与做其他事情一样,教师要干劲十足,上课精神饱满,充满激情,用自己的激情激发学生的求知欲。上海师大外国语学院院长、博导蔡龙权老师,在为我们讲授题为《英语教师的素养》的讲座时,那优美的语音、抑扬顿挫的语调、诙谐的语气,给我们留下了深刻的印象。其中他讲到想提高自己学生的素质,首先教师本身要具备高修养、高素质,做到学高为师,身正为范,平时教师除了要有十足的干劲外,还得有韧劲,干不累,不放弃,持之以恒,任劳任怨,才会激活教材,激发学生;课堂效果才可能有所进展。他是这样说的,也是这样做的。如此有激情、如此热爱教育事业、如此勤于学习、如此勇于钻研的一位老人,我将永远记得他。在听他讲座的过程中,如果不是穿插一些中文解释,很多时候对一些内容是一知半解。这时,我切实地感觉到自己英语水平的欠缺,倍感惭愧。
三、有研才有言
研是指研究,言是指发言、言语。教学离不开研究,包括课堂教学模式、备课、改作、听课、命题、写论文等等,没有研究就没话好讲。例如,平时写教学叙事、教学论文等感到无从下手,听了潭卫国教授的《英语写作及如何撰写学术论文》后,感触颇深。写论文时感到无从下手,写不出高质量的论文,原来是因为自己平时的积累不够,沉淀不深人。以后要细心观察、博览群书、多写随笔,为能够写出属于自己的、规范的教学论文作好充分的准备。
再如听课,自从踏上讲台开始,没有哪位教师没听过课吧!但有做过研究吗?若没有,在评课时你就没话好说,只能听人家说。因为说不出好在哪里?说不出不足在哪里?更说不出一、二、三来。仔细想想,我们听课的老师一般犯有一个通病是:听课时手忙脚乱,拼命把上课老师的板书记下,材料记下,学生的答案记下,但忽略了学生答题情况、答题生数量情况、老师追问情况、学生合作交流情况、独立思考情况、老师巡视流动情况等等。之所以会犯这些错误,是因为对“听课”没有精心探讨过,没有专心研究过,以致于评课时你看看我,我看看你,或不痛不痒的“批评”几句或假模痛痒的“奉承”几句。
四、知识也有保质期
上海师大外国语学院院长、博导蔡龙权老师在讲座时讲:若你教了5年,你就堕落了5年;若你教了20xx年,你就堕落了20xx年。这句话引起了我们在座很多老师的共鸣。这也就说明“知识也有保质期。”平时,我们总是忙于备课、上课、改作,很少有机会参加进修、培训,在日常的生活中又没有督促自己坚持学习,所以我们的专业水平可能一直在倒退。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力发展和提高的障碍。所以,学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,也是很有价值的。
总之,近二十年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这六天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。另外,在参加工作二十年后,自己又当了一回学生,感到当好学生真的挺不容易,无论听课还是听讲座,要认真地对待每个问题,详细地记录笔记,反思自己的教育方式,思考改进自己的教育理念和方法,大脑要不停地运转。将心比心,相信自己的学生也是要如此高密度地思考、被提问、练习、测试,学习压力真的很重,况且他们还是个孩子。我在思考:如何让学生学有所乐,乐有所获?如何真正提高课堂实效,把问题解决在课堂,尽量少留机械作业,多点时间让他们自主选择课余生活,将是刻不容缓的。尊重学生的发展,研究学生的心理,他们需要什么给予他们什么,做一个真正有心的教师,这是真正热爱学生的一个实际行动。我相信,只有终身学习,才是教师成长的必由之路,才是为人师的根本。希望能够多参加各方面的培训和学习,为自己的人生发展添砖加瓦,为学生的人生发展锦上添花。
说课培训感想篇十
我是来自办公室的新员工周文,很高兴有机会能够在那里和大家交流入职培训的心得体会。
我是今年7月研究生毕业后进入公司工作的,能够成为一名中水电人让我感到十分荣幸!虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一个月,但是在这短短的时间里,我却时刻感受着关怀与温暖:那里有关注我们成长的领导,他们的谆谆教诲让我获益匪浅,使我得以迅速摆正自己的`位置、明确自己的目标;那里有手把手帮忙我熟悉业务的同事,他们的帮忙使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变;那里更有一个广阔的事业舞台,供我们施展自己的才华,创造人生的精彩!能够在这样的公司工作,我相信我的潜力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当初的决定而庆幸,我会永远做一个忠诚的中水电人,用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献!
这次培训虽然也只有短短的五天时间,但是课程安排紧、资料充实,使我收获颇丰。
其次,我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大:第一天陆总的报告高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状及未来发展战略,使我对公司的发展史有了更全面的认识,更坚定了我作为一名中水电人的自豪感与归属感;昨日王书记的报告紧扣企业文化建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解,更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心;而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务,作了细致详尽的讲解,使我对公司的各项业务有了大致的了解,更明确了自己的业务方向。我相信这种知识的收获会成为我今后更好地开展工作的基础!
第三,我感到了一种情谊上的满足。透过这次培训我认识了更多的新同事,因更感到亲切,家的感觉更加强烈。我想我们虽然毕业于不同的学校,有着不同的专业背景,但是这天我们相聚在那里,我们就有了一个共同的身份,那就是“中水电人”。在未来的工作中,我们要做的就是始终持续这种同事情谊,同心协力、各尽所能,为公司未来的发展创造新的业绩、为“中水电人”增添新的荣誉!
能够透过短短五天的培训让我有如此多的收获,这离不开公司各级领导的关怀,也离不开人力资源部的精心安排,在此,请允许我代表所有新员工对您们表示衷心的感谢!
五天的培训虽然结束了,但是我们的工作才刚刚开始。如何更好地开展工作就应是我们当下思考的核心问题。下面我仅提出以下几点与各位新同事共勉:
1、尽快实现主角转变、找准个人定位、融入新的环境
从学校到社会是一个大的转变,在这个过程中我们难免会有不适,但是这不能成为我们
逃避的借口。这天我们坐那里,我们就就应明白,我们的身份不再是学生,而是一名公司职员,我们就就应改变作为一名学生自由散漫,熟悉公司的各项规章制度、加强纪律性,以此来严格要求自己,来找准自己在公司中的定位、尽快融入公司这个大家庭。
2、着力培养忠诚意识、职责意识、吃苦耐劳意识
在培训的第一天,陆总就向我们强调了忠诚问题。我们选取了公司是因为我们爱这个公司,公司给予我们也不仅仅仅是那份薪酬,更有一个供我们施展自己的才华、实现自己成长的大舞台。因此,我们就应怀着一颗感恩的心来工作,把对公司的忠诚放在第一位;要敢担职责、敢于吃苦耐劳,透过自己的努力不断创造优秀的业绩,以此来证明自己的忠诚。
3、时刻谦虚谨慎、虚心学习,尽快熟悉本职工作
作为刚走出校门的学生,我们多的是理论知识、少的是实践经验。因此,在新的工作岗位上,我们要有一切从零开始的勇气和决心,时刻持续谦虚谨慎的精神、虚心向公司的前辈学习;要善于从小事做起,透过小事锻炼潜力、积累经验、实现成长。
未来的工作也许会千头万绪,甚至会遇到这样或那样的困难,但是我相信有公司各级领导的关怀和正确领导,有公司各位前辈的悉心帮忙,有我们自己的不懈努力,任何困难都会被克服,我们就必须能创造出无愧于自己、无愧于公司、无愧于“中水电人”的工作业绩!
亲爱的各位同事,让我们携起手来,为了公司也为了自己更加完美的明天而努力奋斗!
说课培训感想篇十一
歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。作为一名财政监督检查人员,不但要掌握相关的专业知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。
学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。既学习与自己业务有关的专业知识,提高履行岗位职责能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。
二、自我加压,在工作方面求突破
人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不禁风”,经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。通过学习,结合自身从事的财政监督检查工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。
1、克服消积情绪。“物竞天择,适者生存”。要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。
2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。
说课培训感想篇十二
读后感(培训感想)
阿基米德说:“给我一个支点,我能够撬起地球。”在这里,我要说:“给我一对翅膀,我能够征服全世界。”so100在这个世界上,你我就像是一粒粒尘埃,那么的渺校但是当许许多多的埃团结、拥护在一起,那就是座座大山,无论多少风雨,都有魏然不动。可想而之,团队的力量是多么的大。
今天有幸观看了《老鹰与小鹰》的故事,在我心里留下了深刻的印象,觉得它就像一面镜子,处处影射着我们的生活,或许有一天,你会在这部短片中找到你的影子,它就像一面旗帜,引领着人我的步伐,向人生的最高峰挺进。
无论是谁,他的成长都有离不开别人的帮助和关爱,在我们刚刚出生到呀呀学语,我们的父母、亲人无时无刻都有在帮助你,爱护你,教你迈出人生的第一步,教你学会说第一句话,当你摔倒时,他们会安慰你,鼓励你,教你如何重头再来,直到你走上属于你自己的那条路,他们才会放下那颗疲倦的心。
我们就像那故事中的小鹰,我们太弱小了,成长的道路还十分漫长。从那只小鹰展开它那稚嫩的翅膀,到展翅高飞,都离不开长辈的帮助、关爱与支持。也让它懂得其实失败并不可怕,可怕的是你失去了信心,无论你做什么事,只要你有了信心,努力去做不怕没有成功的那一天,有了自立和自强的信念,当你展翅高飞的时候,就会克服一切困难,翱翔天际,同时你也会感受到你所得到的`帮助是多么重要,那些人将是你生命旅途中一个又一个的里程碑,指引你的航向。
随着岁月的流失,我们同样会积累许多经验和知识,学着去帮助、关爱你身边的每一个人,当你看到你所帮助过的人,在自己生活的天空里展飞翔,你同样会感到很欣慰。
人的一生并不是风平浪静的,总会有许多盍盍绊绊,只要你有坚定的信心,自立和自强的信念,你身边所有的人都有是你坚强的后盾,展开你的翅膀,勇敢去飞吧!我坚信,不久的将来,灿烂的天空一定有你的一席之地,成功一定会在那里等你!
说课培训感想篇十三
这次受学校指派到泉州党校参加“百校千师”未成年人思想道德建设骨干教师培训,其他学校大多是派分管德育的副校长或政教主任,我校派政治老师。虽然本人是思想品德科的教师,从教20多年,对未成年人的思想道德有所了解,但参加这次培训,还是受益匪浅,对我国目前未成年人的思想道德、心理健康状况有了更深了解,对加强未成年人思想道德建设的重要性有了更深的认识。
实现中国梦,任重而道远,要靠全国人民的共同努力。而未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。未成年人可塑性强,世界观、人生观和价值观正在形成,是实施培养和教育的黄金阶段,而国内外的研究资料表明:13-18岁是初犯品德不良或初犯劣迹行为的高峰年龄。目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿。他们的思想道德状况如何,将直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。陈教授讲到全国未成年人犯罪总数是全国刑事犯罪总数的80%,从以上这些可以看出,未成年人的思想道德状况不容乐观,无疑给我们学校和老师敲响警钟。因此,加强对未成年人的思想道德教育,培养他们的爱国主义情感,确立远大志向抱负,养成良好的生活习惯,提高思想道德素质,无论对国家、社会还是对于他们的一生都十分重要。
说课培训感想篇十四
为期四天的准营销经理培训班在学员们真切的掌声中结束了,其实我还有一些意犹未尽。因为这四天的学习确实让我受益匪浅,感慨良多!
我想:人活着应当不仅仅只是因为活着,他得有他的目的抑或是目标。竟然有了目的或是目标,那么他就会有所选择。该如何选择呢?这或许是很多人都在思考的问题,但最终不外乎两个选择:金钱和自我价值的实现。虽然我算不上是那种金钱至上的人,但自我能力的提升与自我价值实现的愿望却是非常强烈的。以前做教师虽安逸轻松,可我在其中找不到自己的位置,我不愿那么平凡而庸碌的过一生,于是我选择了放弃选择了迷茫。但庆幸的是在这次学习中,我更加明确自己找到了实现愿望的可能。在培训班的企业文化课上,我找到了共鸣,感恩的文化与自己曾在困苦中自我劝慰的想法是如此的相契合。霎时,我找到了生命的力量,生命的支点。领导和老师们的亲身经历也着实令我敬佩,不由得心底发出这样一种声音在说:“这,就是我想要的!”
“只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路”,在这里,我不愿放弃不愿拒绝,坚持自己的选择!
当然,这种专业知识的学习不是一蹴而就的,需要我们在以后的工作和学习中不断的去完善。以便于使自己更加专业,也能更好地为人民服务。
这个是让我最令我惊叹的,也让我有所感悟。做自己不愿去做的事是非常困难的。刚开始的时候老师让我们上台演说,有很多学员都怯于上台,拽都难得拽上去。老师只得用逼的方法,最终逼上去。可我惊奇的发现,当第二次再让他们上台的时候,他们不仅很自然,而且还有所发挥。这样打破了自己的舒适圈,让自己走出去,展现自己。我想虽然上台对我而言并不难,但是在生活中还是有很多的时候需要我突破自己迈出第一步,这种训练让我更能够正视自己,正视自己以后在生活中每一个需要的突破,提升自我,完善自我!
以前知道,做事需要注意细节,知道细节决定成败。但是这一次让我发现,不光是做事需要注意细节,做人也不例外。突然觉得自己在这些方面还是有很大的缺憾的。首先是仪态,佝偻着背,微低的头,总给人一种不自信的感觉。这样不好,我一定得慢慢改正。其次是言行举止,说话和做事时都得养成良好的习惯,学会站在他人的角度,为他人着想。竟然是细节决定成败,那么我一定要时刻提醒着自己,改掉坏毛病。
这一次才真正体会到了,什么是团队精神!在这次学习中,我们分为五个小组,每一个小组都有任务,荣誉以小组为单位。我被选为小组长,也接受了一个非常“艰巨”的任务——上课前叫门。这就意味着我们的休息时间要比其他学员少十到二十分钟,但是我们都毫无怨言,圆满地完成了任务。并且每一位组员都为整组的荣誉积极努力着,最后我们小组被评为“优秀小组”。通过这些让我知道,经营一个团队首先需要集体确定一个目标并为这个目标而努力,其次可以分工协作,第三就是迅速补位帮助,不能各做各的,这样目标就会圆满达成。我想这才能真正地体现团队精神。
学习使人进步,但我知道生活同样也是一种学习,我会在以后的学习和工作中不断的提升自己完善自己,尽自己最大可能做好每一件事情!
等等很多的课程,让我明白了今后工作的方向,让我受益匪浅,更感觉到身上的担子加重了许多,其实这不仅仅是压力的加大,更多的是通过老师的讲解和对一些知识的传授,我的潜意识中有原来对产品的了解的不全面到我能掌握我们正销售产品的性能以及话述上的正确的转变,能够离柜销售,自己能独挡一面养成做综合理财的习惯,那就是在未来的寿险道路上不仅自己要做的好,更多的是让我们的合作伙伴——网点柜员能够做的好。认识到了作为营销发展的空间和机遇以及从事这份职业的神圣。
通过这几天的学习,不仅让自己上了一个新台阶,更多的让我增添了信心,把学到了技能和技巧应用到实践中去,全力以完成自己在培训班签订的任务。在今后的工作中我将以百倍的热情、良好的心态去接受挑战,对我公司负责,对自己所从事的这份职业负责,将人保的文化永远传承下去,为自己能够成为永不败销售精英而努力奋斗!在今后的工作中,我会不断的加强学习,学以致用,与各位伙伴们携手把人保做的更大更强!
说课培训感想篇十五
教师是学生成长路上的引路人,教师的思想境界直接影响这孩子,因为学生都有向师性,都希望得到老师的表扬和鼓励,所以教师要做一位有理想的老师,为了祖国的繁荣富强,为了早日实现中国梦,教师应尽心竭力的工作,用心思考未来世界,需要怎样的人才,怎样的人才能是世界和平,使我们人类幸福美满的生活,那就是德才兼备的高素质人才。为了实现中国梦我要做这样的老师:
1、 兢兢业业的老师
今天的思想境界是不是比昨天有了提高,今天的备课是不是比昨天认真了? ?我今天上课是不是比昨天更精彩?„„每天晚上我都自省吾身。虽然每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天自问,坚持不懈,我们便不断地找到努力的方向,弥补自己的不足。
2、充满爱心的老师
欣欣向荣?遭霜雪则生机尽矣。这就告诉我们“爱”是架起沟通师生心灵金桥的最好方法。没有爱心的培育就没有师德的提升?只有爱心能够唤醒爱心?只有爱心能够滋润爱心。爱学生就必须走进学生的情感世界?把自己当作学生的朋友?去感受他们的喜怒哀乐?教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。 爱是教育的桥梁?爱是教育的钥匙。教育是爱的共鸣?是心与心的呼应。教师只有爱学生才能教育好学生?才能使教育最大限度地发挥作用。可以说?热爱学生是教师职业道德的根本。当我们感悟到了这一层?师德这面镜子也就擦亮了。
3、认真负责任的教师。
只有认真负责的老师,才能培养出有责任感的学生。因为教师是学生学习的榜样。只有认真负责的老师,家长才会放心把孩子交给你,学校才会更信任你。在上每一节课前。我总是认真备课,不但备教材,而且备学生,把自己当成学生的引路人,把课堂的主阵地还给学生。我带着愉悦的心情走进课堂;我总是提醒自己:上课时,尽量把自己的最具活力,激情和热情的一面勇敢的展现在学生的面前,和学生一起快乐地学习。
4、创新精神的教师;
要做一个富有创新精神的教师,必须要勤于学习,不断充实自我;教师创新精神教师 创新人才的成长靠教育,创新素质的发展需要创新教育来培养。而创新同样离不开“人类灵魂的工程师”。从这个意义上,我们可以说:创新是教师的首要必备素质、不可或缺的师表。要培养学生的创新能力,教师自身必须做名创新型的教师。
作为教师的我,面对这场世纪盛会激动万分,无法言表,同时也深深感受到了自己肩上责任之大,任务之重,充分认识到教育是民族振兴的基石,要优先教育,建设人才资源强国,在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗旨,立足平凡岗位,争做优秀教师。我感谢这伟大的盛世年代,我更因自己是创造时代人才的灵魂师而骄傲和自豪,做教师让我倍感幸福和荣耀!
说课培训感想篇十六
------这次让我更了解我自己这些天都下着雨,没出门的日子,不断的回想着培训那两天的日子,每一个环节,都在我脑海中,它产生着作用,甚至在我的睡梦里,潜意识似乎也在不停的告诉我要成功,我一定要成功。谢谢宏洪投资o予我这样的经历和体验,让我可以在这2011年的最后两天得到重生,在2012年里获得一个全新的自己,深深懂得了为家人,为自己我必须努力,我必须成功。
听了那首【感恩的心】后面的故事,我哭了,正因为作者有着一颗“滴水之恩,涌泉相报”的感恩之心,今天我们才能听到这首感动了千千万万人们的歌曲。第一课我学会了:感恩,我更深刻的明白了爱的力量是如此伟大,明白了公司的理念要打造一个有爱的团队,彼此相互珍惜相互尊重,懂得感恩,有爱,就能创造一个有血有肉的团队,感恩于社会就能换得一个和平的社会,让世界充满爱。
第二课我明白了人的心态决定着太多的事情,心态的不同会决定着不同的行动,并且产生不同的结果。一种积极良好的心态,比一百种智慧都强,才华不能、天才不能、教育不能,但相信就能,成功就是要坚持不解的相信我一定能,我一定可以。人都是在不断的激励自己,激励他人中获得成长,获得成功。成功不容易,却也容易。一颗相信会成功的心,尝试着去相信自己能行,人生会因此而改变,你最深的坚信,你的生命以及你的内心力量,强化你的心灵,外在的环境就会服从你的心里,从而掌握你的生命,你就一定可以成功。
第三课我们明确自己的梦想,人因梦想而伟大。我在那张严肃的纸上写下了自己想要的,那是我真正渴望的。唤醒潜意识那个环节,我们一个个来到评委面前,喊出自己的梦想,内心深处渴望的,是真正发自内心的,要求是必须打动到前面的评委,不过关者从来。第一次,我失败了,我知道我失败的原因,我知道我自己都没有感动到我自己,我只是尽力而为;第二次,我告诉自己要全力以赴,我必须打动自己打动评委,我必须一次过关,否则我又得从来。我又来到了评委面前,定了3秒钟,我大声的喊出来,“我要成功,我必须成功,我是最棒的,我要做公司业绩第一,2012年我要月薪达到2万,年薪达到20万,我要改善父母的生活让他们过得更好…….”,不断的喊着喊着,直到最后眼泪模糊了双眼,声音也筋疲力尽,眼前一片模糊,最后我看见评委的手举起来,我过关了。欣喜的眼泪,觉得自己太失败的眼泪,交加。在这当中,我感觉我之前的日子都白活了,因为我之前的.不够努力;也庆幸今天我自己重生了,我认识到在未来的日子里我必须全力以赴的去努力,只有这样才能实现这辈子做人的价值。我必须成功,我才对得起父母多年来的养育之恩;我不成功,我身边的所有人都跟着我受累,为我担心,跟着我抬不起头来。我们能等,我们的父母不能等,他们有的已经白发苍苍,有的已经满脸皱纹,他们还能活多少年?为了父母,为了自己,我必须改变目前失败的现状,高度的专注,让梦想和现实合二为一,达到成功的彼岸。
第四课我明白了责任。这个环节,我们整个公司分成四个小组来比赛,大家手拉手不能分开,然后钻拉拉圈的游戏,每个小组都有一个家长,哪个小组不努力,不配合,输了的就让家长受罚。在这个游戏当中虽然我在的这个小组没有输,但看着受罚的小组,我也深深体会到1.团结合作的精神2.责任。是的,团结的力量是多么的强大啊。俗话都说“没有完美的个人,只有完美的团队”,今天也深深的印证了这点,目标一致,凝聚的思想是多么的强大啊。我们是一个团队,我们是“一家人,一件事,一起成功”的一个团队,我们每个人都有一份责任,一份让公司越来越好的责任,因为这是我们的家,我更加深刻的明白了公司的理念,公司的文化,这就是宏洪投资的灵魂。
经历了这两天的培训,我更深刻地理解了宏洪投资的内涵,也同时坚定了加入宏洪投资的决心。失算再所难免,但我从没有停止过我寻找的脚步,由于潜意识中,我们都在寻找一种归属感,恰似徐志摩曾经说过的:“我在茫茫人海寻求我一生之知己,我得,我幸;不得,我命。”现在,终于让我捕捉到了这样一个我向往的集体,而且里面有这么多我可以称之为“知己”的同事和朋友,诚挚感谢这天赐的机缘。在这样一个积极向上的集体中,我亲身体会到了“爱、感恩、信任、承担、责任、分享”等等这些我喜欢,我赞美的东西。这些活动都是在这些主题思想的指导下开展的,我知道我必须加进它,融进它,成为它当中的一份子,承担一份责任,在未来的工作和生活中,全力以赴,团结一致,加油,我们一定可以,让宏洪投资成为金融行业里一道亮丽的风景。
2012-1-4
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说课培训感想篇十七
非常有幸,参加了思八达组织的战略学习培训,虽然时间很短,学习很紧凑,但是还是有所心得,课程主要是王志纲工作室的出国留学老师和思八达的缘起老师讲课,每个人只讲了一个小时,主要是讲解一些战略要点,在这里,我也与朋友们分享一下我的简单体会:
一 出国留学老师的战略有感
出国留学老师说他的身份证上的名字就是出国留学,的确有特点。
出国留学老师的主题围绕着一个三角形结构展开讲解,那就是打法,决战和模具。
出国留学老师认为打法就是讲首先要确定企业的经营方向和定位,他认为经营方向和定位的选择就是战略的起点,只有找到了正确的经营机会,才是战略的开始,而决战就是他认为要聚焦于产品和区域进行突破,实行聚焦战略,通过聚焦来实现点的成功,模具则是说的商业模式,在战略方向和聚焦的同时,应该形成有效的商业模式,只有商业模式的精准才是企业扩张的保障。
这三个要点在出国留学老师看来是相辅相成的,不存在先后,打法和决战、模具相互左右,相互影响,彼此形成一个互动和稳定的战略模型。
出国留学老师的王志纲工作室的主要服务对象还是以房产为主,因此,他也讲了很多房产的案例,如碧桂园、星河湾等,这些房地产公司的案例给了我们很多收获,如何直接通过品质品味切入消费者的心智,如何出奇制胜,的确也有很多值得我们学习和借鉴的地方,而他们自己公司也提出了要做中国最大的民间智库这样一个定位,我想,这也是他们企业不断实现自己新的战略突破的开始。
出国留学老师不很认同传统的咨询公司,他认为他们是学院派,学院派在于正规套路,战略制定的方法和思路都非常正确,但是不一定行得通,而且认为正规操作是无法取得实际战略实施效果的。他认为战略不是从上至下,而是从下至上,认为战略的起点在于实地。
学有所得,在于战略的方向定位,在于战略的聚焦,在于战略的商业模式打造,我在收获的同时,也启发自己的思考,或许是认同,或许也有不敢苟同的理解:
1、战略的起点是企业经营定位方向和文化相结合的。
我认为战略的起点是应该和公司全体达成战略共识,也就是说,战略定位和方向的确定是基于公司全体员工有共同的愿景、使命和价值观下达成的,他是定位和文化相结合的,因为战略最终不是老板拍板的计划,更不是挂在墙上的口号,战略他是基于大家共同认定,共同深信目标现实的,战略如果只有简单的经营定位点,那就是策划,策划是追求一个点效果形成面效应,但是无法追求企业持续发展的战略能力,战略定位方向只有和企业文化合为一体才是完整和长期的战略。
2、战略必须以正合,战术以奇胜;
战略从理论上来讲他必须遵循科学的管理过程,即从战略分析、战略选择制定,战略实施来有机整合,学院派他教育我们的是运用先进的战略理论来支撑我们战略的基石,因为只有我们运用科学的分析方法,然后结合数据和事实,才可以清楚的得出战略的脉络,学院派战略专家虽然有时候过于理论,但是他们的严谨依然值得我们尊重,但是,光依靠理论去制定战略我也是不认可的,战略开始应该从上而下的展开思路,但是最终需要从下而上来推敲,他需要我们结合实地的需求,结合市场的真实状态制定有效的战术组合,在差异化方面和企业独特竞争力方面需要出奇兵,需要用出乎意料的手法取得决战的胜利。因此,我个人始终认为战略必须以正合,战术必须以奇胜。
3、战略应该深入考虑战略组织能力,只有组织才能够保障落地;
也许是路老师他们经营地产公司较多,地产的企业发展模式决定了策略大于组织,传播大于管理,但是我个人认为无论是经营方向,还是聚焦决战,还是商业模式,应该跳出来思考如何建立战略中心型组织,因为在企业的现实管理过程中,战略制定后经常会犯四个错误,一个是不坚持战略,轻易修改,第二个是从来没有真正实施战略,只是口号而已,第三个是战略制定后有目标,结果目标无法执行落地而实现,第四个就是战略制定并在实施过程中没有结合战略目标的偏差而修正。这些原因都是因为没有组建战略中心型组织,也就是缺乏战略的组织保障,只有建立了战略组织管理,将战略目标有效分解,并有效运用平衡计分卡的进行战略绩效管理,才能够将战略每一个阶段有效实施,有效控制,最终实现既定的战略目标。
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