专业幼儿园三八活动策划方案范文(20篇)

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专业幼儿园三八活动策划方案范文(20篇)
时间:2023-10-29 08:45:12     小编:GZ才子

一个好的方案应该有明确的目标和可行的步骤。制定一个完美的方案,需要先明确目标和需求,确保方向正确。掌握一些实用的方案编写技巧,将有助于提高你的工作和学习效率。

幼儿园三八活动策划方案篇一

20××年3月8日下午14:00—15:30。

小班段全体幼儿及妈妈、奶奶。

庆三八亲子联欢会。

1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

1、音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的.好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最美丽》、《漂亮的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

2、布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。

(1)开始:教师祝词。

小结:小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日快乐!)你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背,我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌……)。

(2)活动进行中。

(一)播放音乐《世上只有妈妈好》。

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日。

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。

4、妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)。

(二)互动环节。

1、《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个。

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

2、游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。

(三)我喂妈妈吃糖果。

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

(3)结束语。

祝福天下所有的妈妈节日快乐!在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动!

幼儿园三八活动策划方案篇二

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习看商品的`生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

(一)活动前谈话:

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确购物活动的目的、要求。

(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

(四)回幼儿园,活动后谈话:

1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?

2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

3、交流选购礼物的过程及心情。

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

(五)教师小结。

幼儿园三八活动策划方案篇三

1、知道三月八日是妇女节,在展示律动操的过程中表达对奶奶外婆对自己的关爱之情。

2、乐意展示自己的本领,使平时辛苦操劳的奶奶外婆看到宝宝在幼儿园本领越来越大。

准备:律动音乐。

1、幼儿根据律动操播放的顺序展示。

2、古诗律动操邀请奶奶外婆一起跳,感受我园古诗词独有的魅力。

(三)游戏:找奶奶或外婆

1、体验与奶奶或外婆一起游戏的快乐。

2、在游戏中感受奶奶和外婆平时关爱我们的情感。

准备:大人盖盖头3~4个,绵羊油。

1、教师讲解游戏玩法:奶奶或外婆稍作打扮,盖上盖头,站立一排,由幼儿来猜,哪一位是自己的奶奶或外婆,与奶奶或外婆拉手后,打开盖头,看看猜对了没有。

2、亲子游戏:分三批进行。

3、给奶奶或外婆涂绵羊油。

(四)甜到心里

幼儿园三八活动策划方案篇四

知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的.材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

(4)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(5)集体表演《我的好妈妈》。

幼儿园三八活动策划方案篇五

“三八”妇女节是女同胞的节日,为了更好地丰富我园教师的生活,推动我园精神文明建设,使大家过一个充实、快乐的.节日,充分体现园领导对女职工的关怀,特组织教师开展庆祝三八妇女节活动。

3月8日下午5点

幼儿园操场

1、抢椅子

游戏准备:小椅子、音乐

游戏规则:8人一组,共准备7把小椅子,小椅子围成一圆圈。在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐在椅子上,未能抢到的人被淘汰,同时也减少一把椅子,再次游戏。留到最后的教师为胜利者,最后被淘汰的3名教师按照淘汰的先后顺序获得相应的奖品。

2、跳绳比赛

游戏准备:跳绳、秒表

游戏规则:每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总个数为个人的最后成绩,跳绳总个数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。

3、双龙戏珠

游戏准备:气球、椅子

游戏规则:两人一组,队员背靠背夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。如果在跑动过程中气球落地或因其它原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。哪组以最先坐爆2个气球的代表队胜出。

幼儿园三八活动策划方案篇六

1、知道3月8日是妇女节

2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

意图一:谈话导入、引出主题

1、师:今天是什么节日?(三八节)

2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)

2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?

3、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

意图二:制作鲜花、观察做花的步骤

1、区分长方形纸的长边与短边。

2、用长边对折,区分对折线与边线。

3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。

4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。

5、小结:今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的。

意图三:欣赏幼儿的作品,集体讨论交流

1、欣赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。

2、谈论判别对折线与边线的好方法。

幼儿园三八活动策划方案篇七

1、明白三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的`节日。

2、经过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

1、音乐磁带《世上仅有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

一、播放音乐《世上仅有妈妈好》世上仅有妈妈好,有妈的孩子像块宝......

1、(师)小朋友明白这首歌叫什么名字吗(幼)世上仅有妈妈好。

幼:是妈妈的节日

师:今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应当给她做些什么呢(幼儿发言)

二、互动环节

《心心相印》

游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者能够获得奖品)

三、我喂妈妈吃糖果

今日我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最终我们在一齐送妈妈一首《世上仅有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿园三八活动策划方案篇八

20xx年3月7日下午

1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

2、画画:美丽的妈妈

3、调查记录:美丽的妈妈小档案

4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)

5、康乃馨每人一支

6、每个幼儿准备一句祝福的话

1、幼儿齐诵

亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的希望。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!

2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

3、游戏:我是妈妈的小棉袄

4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。

5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话

幼儿园三八活动策划方案篇九

20xx年3月8日下午14:00—15:30.

小班段全体幼儿及妈妈、奶奶 .

庆三八亲子联欢会 .

1.知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈培养

妈妈、奶奶的情感。

2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

1.音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最美丽》、《漂亮的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前

学习

有关妈妈的歌曲或儿歌。

2.布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。

(1)、开始:教师祝词.

小结:小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的'节日里你们想对妈妈说

什么

呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日快乐!)你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背,我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌……).

(2)、活动进行中.

1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日.

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言).

4.妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言).

1.《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个.

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

2.游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、

幸福

永存!

(3)、结束语.

祝福天下所有的妈妈节日快乐!在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动!

幼儿园三八活动策划方案篇十

一年一度的三八国际妇女节又到了,平日里习惯收获爱、被爱的孩子们有了不一样的心声,女性节“今天让我来爱你”!利用这个节日对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力。20xx年的女性节,让孩子们来多多爱你!

活动目标:

1、通过妈妈(奶奶、外婆)来园带我们一起学本领,感受她们的能干,体验和(奶奶、外婆)一起学本领的快乐。

2、以手工制作、温馨话语等方式表达对妈妈的爱。

活动形式:邀请班级部分妈妈(奶奶、外婆),可以利用日常几个时段带领小朋友们活动,如带领小朋友早操、讲故事、能干妈妈点心或者创意手工制作,感受妈妈“老师”的能干,体验和她们一起游戏的快乐。

活动目标:

1、交流宝宝在妈妈肚子里的秘密,鼓励幼儿大胆表达和提问。

2、在游戏情景中体验“大肚子妈妈”活动的不方便,感受妈妈孕育宝宝的艰辛。

活动形式:中班的孩子们调查采访cici老师采访大肚子妈妈。引导幼儿观察大肚子妈妈的特征,激发幼儿大胆的提出自己的疑问,采访大肚子妈妈。了解大肚子妈妈的生活起居,同时可以让孩子在游戏情景中体验做“大肚子妈妈”,感受妈妈孕育宝贝的辛苦。

活动目标:

1、通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

活动形式:以调查表调查了解自己妈妈的职业、特长、喜欢、愿望等,每位幼儿大胆自信介绍夸奖自己的能干妈妈,让小朋友一同参与投票评选“巧手妈妈”“聪明妈妈”“爱心妈妈”等,激发孩子们对妈妈的崇敬自豪之感。

以上是女性节的活动形式推荐,如有更好的创意活动亦可开展实施,期待伙伴们在这个女性节,让孩子们更懂爱,播撒爱!

幼儿园三八活动策划方案篇十一

1、让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

a:介绍三八妇女节:

1:介绍妇女节的由来(附后)

2:3月8日是什么节日?(妇女节又称妇女节)

3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

5:妈妈的生日是几月几日?

6:妈妈的工作或爱好?

7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的.爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

b:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)

1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

3:倒水:安全平端水。

教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)

c:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

练习说:妈妈我爱你

送给妈妈的礼物

学前班:绘画《我的妈妈》

大班:绘画《我的妈妈》

中班:制作《我的妈妈》

小班:粘贴画《妈妈的项链》

托班:纸团粘画《花花衣》

1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。

2:晚上:大班以上:为妈妈洗脚。

中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上);

1:了解妈妈的生日;

2:了解妈妈的工作或爱好;

3:妈妈的家务活;

活动六:照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)

幼儿园三八活动策划方案篇十二

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。

活动目标:

1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。

2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。

难点:知道妈妈、奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们。

活动准备:

1、通知爸爸、爷爷参加活动。

2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

3、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

活动过程:

一、说说“三八节”

1、今天是几月几号?是哪些人的节日?

2、了解三八妇女节的由来。

二、夸夸妈妈、奶奶

1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

2、你最想和她说句什么话?

3、唱唱我的好妈妈。

三、区域式亲子活动:为妈妈、奶奶制作礼物

1、交代各区域制作内容及要求(举例)

* 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)

* 制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)

* 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

2、交代各区域之间互动的要求。

3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。

* 播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛。

4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。

四、送礼物

1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。

2、感谢爸爸、爷爷的参与。

幼儿园三八活动策划方案篇十三

1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。

2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;

小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

(“三八”国际妇女节)

1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)

2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话.

3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美好情感.

4、给妈妈表演节目:

(1)唱英语歌;

(2)讲故事;

5、幼儿放学回家做一些力所能及的家

务活动,以减轻妈妈的.负担。

6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

幼儿园三八活动策划方案篇十四

举办以“促和谐谋发展话奉献“为主题的三八节活动。

20xx年3月6日前

xx篮球场

在册全体女工(含劳务工)

趣味活动、互动节目

1、主持人开展趣味活动、互动环节内容。

2、健康知识讲座

1、趣味活动

吉尼斯大赛(男女挑战赛,不分组,按照顺序进行)道具:跳绳、毽子、秒表

(1)一分钟跳绳

比赛规则:(每组6人)

a、以哨音为信号,裁判员开始或终止比赛。

b、跳绳每绕身体一圈得一分,弃权得0分。

c、参赛者在发令员发出信号前抢赛,所得分数不计;发出比赛结束信号后应立即停止比赛。一分钟跳绳次数多者获胜。(评出优胜一组)

(2)一分钟踢毽子

比赛规则:(每组6人)

a、以哨音为信号,裁判员开始或终止比赛。

b、参赛者在规定的.区域内比赛,每人一次机会。

c、参赛者在发令员发出开始信号前抢赛,所得分数不计,发出比赛结束信号后应立即停止比赛。一分钟踢毽子次数多者获胜。(评出优胜一组)

2、积极进取―椅子总是少一把

游戏规则:8人一组,椅子每组7把,音乐响起,8人绕7把椅子转圈,音乐停止,抢椅子坐,总有一个人没抢到,被淘汰,剩余7人,撤出一把椅子,剩余6椅,继续(胜出部门人数最多获胜)。

3、共同进退――夹气球跑

游戏规则:两人一组(每个车间三组),背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,到终点后将气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从掉落点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

4、我要安全―保卫我的气球

游戏规则:每组3个人(每个车间2组),每只脚上都绑有气球,现场抽取观众参与踩爆参赛人员的气球,比赛开始后队员互相协作保护自己的气球,在规定时间内,留下气球多组获胜。

幼儿园三八活动策划方案篇十五

20xx年3月7日星期五

1、各校参加人数为10人,其中两人摇绳,8人依次进行跳,绳子绕过队员身体一圈记一个,以此类推;3分钟以内跳的`个数多者名次列前;如出现并列,加赛30秒钟,直至决出名次。

2、必须在规定的场地进行比赛

一、听从指挥按时到场,按指定位置整好队,校长为领队。

二、女生各十六名,别选指挥员一名。

三、比赛进行之中,不准换人,不准加人,不准起哄乱喊。

四、比赛定为三局两胜,比赛程序按抽签顺序进行。

五、比赛完毕回到原地站好,全部比赛结束方可离开。

六、如有违规者,当场宣布除名。

1、投掷线至水桶圆心距离女子3米。

2、投准时不得助跑,在投掷线后站稳后,投掷姿势不限。

3、比赛每组8人,比赛时间总共为5分钟,5分钟后成绩之和为最后成绩。相同成绩者,加投5次,成绩优者列前,以此类推。

4、每次只能投一个毽子,否则取消所有成绩。

比赛方法:两人背对背,中间夹一个排球,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,距离30米迎面接力,每队按所用时间排名,时间少者胜。

比赛规则:比赛途中,如用手扶球则算比赛失败;比赛中,不得越线影响他人行进。

比赛方法:

以迎面接力方式进行比赛。两边各站7人,中间间隔15米。比赛开始前,第一人脚踩在木板上,手拿一块木板,听到哨音后,把手上一块板往前放在地上,后面脚向前踩在板上,再把后面的板拿起往前放,以此类推,直至走完15米。再由对面同伴照此返回,直至全部完成,结束比赛,用时短者为胜。

幼儿园三八活动策划方案篇十六

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心资料,全方位开发孩子的多种本事,帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。所以,随着此次三八妇女节的到来,我们期望经过开展这次亲子活动,让幼儿明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。经过表演节目和妈妈一齐游戏,表达对妈妈的祝贺。

我爱妈妈

1.明白三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、经过和妈妈的一齐游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的欢乐。

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

幼儿园三八活动策划方案篇十七

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

活动准备:

1、事先让幼儿回家观察妈妈

2、请幼儿带妈妈的`或者全家的照片来幼儿园

重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征

活动过程:

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

幼儿园三八活动策划方案篇十八

大班教室和户外操场

大班全体幼儿和家长(妈妈、奶奶或外婆)

*老师:接待、道具准备 *老师:主持 *阿姨:签到、后勤保障

跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴

1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》,最后对在场的家长送上一句祝福:祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐,健康快乐! 表演人员:全体大班幼儿和家长。

2、献上三八节礼物。

礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物,经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员:大班全体幼儿。

3、亲子双人跳绳挑战赛。

先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间,老师进行观察挑选一对配合的`好的亲子来上展示,再有其他家庭进行挑战,有最有赢得的胜利的亲子为全体人员表演一个节目。

幼儿园三八活动策划方案篇十九

三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界着名女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。、

5、为庆祝三八妇女节到来,增强妇女体质,制定“登山”活动。

20xx.3.4——20xx。3.8

1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历的着名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

5、3月8号组织“亲子登山”活动

大班段全体妈妈们

1、所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦!

2、活动还设置一等奖4名,二等奖8名。三等奖12名。

3、活动时间:20xx年3月8日上午8:30岙底车站集中。目的地:x。

4、为了安全,请家长不要让奶奶、外婆参加,切记!

幼儿园三八活动策划方案篇二十

“三八”妇女节是全世界女同胞共同的节日,为了更好地丰富我园教师的生活,培养团队合作精神,推动我园文化建设,让大家过一个充实、快乐的节日,体现对女职工的关怀,特组织教职工开展“三八”游艺活动。

1、幼儿园全体教职工。

2、比赛分组:分园组、小班组、中班组、大班组、教辅组。

**年3月8日

1、裁判:

2、活动主持:

3、计时计分:

4、器材及奖品准备:

1、《趣味篮球》:每队5名成员,上下两场决定胜负,10分钟一场,每进一个球记2分,最终以得分高者获胜。

2、《快乐足球》:规则同上。

3、《车轮滚滚》:每队选派5名选手同时进行接力运送轮胎,每位队员从起点处出发,只能用滚的方式运送,双手不能脱离轮胎,到对面障碍物处往返回起点再交给下一位选手,组内5名队员全部运完用时最短的获胜。

4、《珠行万里》:每队选派5名选手参赛,每人手持u槽,将乒乓球以接力的形式循环运送,以用时短者为胜。

5、《巨人脚步》:每队选派5名选手参赛,一起将双脚固定好,同时出发可走可跑,中途停下可继续比赛,最先到达终点者为胜。

6、《跳跳球》:个人单项赛,比赛者从起点处出发,双脚夹球往前跳,最先到达终点者获胜,中途双脚落地可以再次夹球继续比赛。

本次活动设团体奖5个(团体每项比赛的第一名)和单项奖前三名(跳跳球)

1、各年级组在2月底将各项比赛人员组织安排到位,利用副班时间进行训练。

2、所有带班教师无特殊情况至少参加一项比赛。

3、团体赛时各队要统一服装(至少颜色一样)

4、各队比赛时要展现幼儿园教职工的协作、竞技水平,本着友谊第一,比赛第二的风格,确保活动的顺利开展。

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