最新村干部实践活动心得体会（通用18篇）

心得体会是自我反省的有效途径，可以发现自身的优势和不足。心得体会要真实、客观，避免夸大或虚假的描述。鼓励大家积极总结自己的经验和感悟，共同进步和成长。

村干部实践活动心得体会篇一

时间飞速，在xx公司实习居然都已经接近尾声了！这一个多月时间，我很庆幸自己能够有机会真正感受一家大公司的企业文化和工作氛围，并从中学习了很多，主要可以分为两个方面：一方面是能够有机会跟着公司的牛人学习公司的业务；另一方面是锻炼了自己适应公司环境的能力。我很高兴有一个这么好的锻炼和学习的机会，感谢xx公司。

在实习期间，我的工作比较宽泛！刚进公司的时候，由于对公司业务不熟悉，我学习了公司常用软件的使用和资源制作！整个学习过程是比较繁琐和漫长的，基本上是每天重复同样工作内容，如工厂的流水线生产一样，简单并且机械。然而，它的工作性质对之后的一系列工作有着举足轻重的作用，如果有错误，它将可能影响其他工作人员对它的理解，造成其它工作的进展！这让我真正体会到即使是简单的工作都是不可轻视的，做任何事情都要认认真真！有时候觉得工作实在无聊，撑不住的时候，就咬咬牙，再坚持一下，然后突然就发现了另一个美丽的风景！

之后，我跟着部门的主管学习制作软件的工作规范和工作sop，同时也和另一位负责人学习资源制作的资源整理。这些工作具有相关性，需要建立在对以往工作的总结和反思上才能胜任！每一份工作都会有一份收获，从中，我学习到了对工作的要认真总结和反思，把每件事情做到最优化是工作过程中的另一成就感！

在实习的后期，我转到心理学小组，主要制作幼儿教育题目汇编和脑科学知识（主要是额叶）的整理。在以往总结的时候，不觉得自己的工作是怎么样的需要脑力。而接手这两份工作的时候，我才知道我的“脑子”不够使！首先，这份工作和以往在学校里面的学习是不一样的，不再是以“是什么”的知识而学习，而更多的是建立在以知识“怎么用”的环节上。其次，在学校中，无论是讲课，还是考试，老师的教授方法主要是“填鸭式”，主要是以自己的经验和教学大纲授课，很少考虑学生的兴趣和需要。这也间接造成我们思考问题的时候，不可避免的以“我觉得”，“我认为”，“我想”的心理去完成工作任务。因此，我也在工作中走了不少弯路；还有一点也需要给自己提个醒，很多工作是需要一段时间的运作才能完成，不是学校里面布置你一件事情，你随便几个小时就能完成的。有些时候，就连主管也不知道自己所做工作的最终的“产品”是什么，工作需要一步一步来，流程需要一步一步推进。在这段工作里面，踏踏实实，兢兢业业，一步一步来！

xx公司的企业文化之一是“轻松、学习”，员工有弹性的工作时间，领导以“养育”的方式培养人，关怀、放松是我最大的体会！与我以前对公司勾心斗角的人际关系不一样，这里面的人际关系较为简单！但是即使很简单的人际，也让我这个懵懵懂懂的大学生困窘了。一段时间后，我得出结论真实和虚心对初入职场的人来说是最好的通行证！

这一段时间跟着前辈们一起工作，虽然有一些工作我都未能够做，但是跟他们沟通和看他们的工作，我都基本了解到他们的工作形式和方式，我就增加了自己的阅历和见识，对日后的工作都很有帮助！这次实习中，我总体的工作得到主管的认可，还希望我考虑毕业留公司。虽然如此，我觉得自己还是有一些事情做的不够好，例如做人显得比较内向。我希望在接下来的工作和生活中，能够不断改进！

村干部实践活动心得体会篇二

随着农村改革的不断深化，农村发展的重要性日益凸显。为了更好地推动农村发展，许多地方纷纷加强了对农村干部的培训和教育。笔者参加了一次农村干部实践教学，收获颇丰。以下就笔者对此的心得体会进行总结：

第一段：带着学习态度进入实践教学

进入实践教学的第一步就是要调整好自己的心态，带着学习态度去面对工作中的难题。在农村，发展遇到的种种困难比城市更为突出。这时候，要有对问题的敏感性和快速解决问题的能力。在实践中不仅要注重把握农村地区的实际情况，还要借助资料查阅、专家咨询等途径全面了解农村的情况，并且积极向当地农业专家请教。这种“问题意识”的培养有利于帮助农村干部更好地解决问题。

第二段：学会与农民群众有效沟通

作为一名农村干部，与农民群众的沟通是一项极为重要的任务。为了做好教学工作，要深入农村群众进行实践，开展调查研究，深入了解农村群众的想法和需求。学会倾听，用心倾听群众的想法，尽量让农民群众真正参与到农村的发展中来，才能真正了解农民的诉求和期望。同时，农村干部应该密切关注农村的变化，关注农民的诉求，有耐心听取农民群众的意见和建议，更好地促进农村发展。

第三段：借助专家支持提升自身能力

农村发展过程中，要把握全局，及时找到新的发展机遇。这就需要农村干部更深刻地认识到自身的不足。在实践教学中，需要多向专家请教，不断学习新的知识和技能。通过与专业人员的合作，提高自己的专业能力和综合素质，积极推动农村发展。

第四段：发现现实问题并积极解决

农村干部实践教学的另一个重要任务就是发现农村发展中的问题并积极解决。在实践工作中，要认真分析和解决农村建设中存在的各种问题，协调处理各种矛盾，为农民解决实际问题。通过不断地实践工作，积累经验，提升能力，为促进农村发展贡献自己的一份力量。

第五段：总结工作，分享心得

在完成实践教学后，农村干部还需要认真总结工作的得失并分享自己的心得。促进农村发展是一项系统性、全局性的工作，要通过实践经验的总结和交流，让更多的人受益。总结自己在实践中的经验与教训，传承农村发展的智慧，为实现中国农村全面振兴贡献力量。

总之，农村干部实践教学是一项重要的工作，只有在实践中不断学习和探索，才能更好地推动农村发展进程。带着问题意识和学习态度进入实践，积极与农民群众沟通，借助专家支持提升自身能力，发现问题并积极解决，最后总结并分享自己的经验和教训，才能探索到适合自己地发展之路，切实为推动农村全面振兴作出贡献。

村干部实践活动心得体会篇三

最近通过学习党的群众路线教育实践活动，我受益匪浅、感触颇深。

强调党先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。

因此，加强党的作风建设是新形势下坚持党的群众路线和群众观点的迫切需要，是弘扬我们党在领导伟大斗争的重要关头注重加强自身建设优良传统的迫切需要，实现中华民族伟大复兴的中国梦的迫切需要。

作为一名大学生村官，我不仅要学习和坚持党风建设，把这种精神带到工作中，而且需要加强群众路线的认知和实践。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

虽然，这些现象仅存于党内少数成员身上，但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”，这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法，努力做好新时期下的工作。

通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。

作为一名普通的党员、一名大学生村官，我会履行党员的义务，村官的职责，坚持党的先进性，认真学习，加强党风建设，把党的优良传统带到工作中去，全心全意为人民服务，为我国农村事业的发展，贡献自己的微薄之力。

最近通过学习党的群众路线教育实践活动，我受益匪浅、感触颇深。

强调党先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。

因此，加强党的作风建设是新形势下坚持党的群众路线和群众观点的迫切需要，是弘扬我们党在领导伟大斗争的重要关头注重加强自身建设优良传统的迫切需要，实现中华民族伟大复兴的中国梦的迫切需要。

作为一名大学生村官，我不仅要学习和坚持党风建设，把这种精神带到工作中，而且需要加强群众路线的认知和实践。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的`鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

虽然，这些现象仅存于党内少数成员身上，但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”，这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法，努力做好新时期下的工作。

通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。

作为一名普通的党员、一名大学生村官，我会履行党员的义务，村官的职责，坚持党的先进性，认真学习，加强党风建设，把党的优良传统带到工作中去，全心全意为人民服务，为我国农村事业的发展，贡献自己的微薄之力。

中国共产党是一个靠群众工作起家的党，是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。始终根植于人民群众之中，我们才能真正了解到群众的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，从而更好地为群众服务。

党明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。新一届中央领导集体制定并带头落实关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，有力地推动党风政风改进，同时为开展党的群众路线教育实践活动作了思想动员、工作准备和行动示范。

族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。 同时，党的群众路线教育实践活动全过程，要始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，真正做到教育引导党员、干部树立群众观点。

我认为，这对我们今后提高工作效率和服务意义十分重大。正确理解并在实际工作中贯彻落实好党的群众路线，是我们解决“我是谁、为了谁、依靠谁”问题之关键所在。回答解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”，将会使我们对人民群众的感情更加深厚，与人民群众的联系更加亲近,使我们的工作获得最广大人民群众的拥护和支持,进而实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。

我是谁?共产党员干部是人民群众的普通一员，是人民群众的一部分。是人民群众的亲人、仆人和知心人。党员干部的前身都是人民群众，所以党员干部的根基在人民群众。我们党来自人民，植根于人民，服务于人民。宗旨就是全心全意为人民服务，而不是虚情假意。党员干部要想实现自己的价值、完成自己的任务、实践党的宗旨，就必须回到人民群众这个群体中，了解百姓冷暖，体味百姓情怀,增进群众感情、树立大众情怀，走近群众、融入群众，同群众面对面、心贴心。要同群众交朋友，多交普通群众、困难群众，了解他们盼在何处、难在何处，了解他们的内心世界，真正成为群众的贴心人。

为了谁?我们党是全心全意为人民服务、代表中国最广大人民根本利益、来自人民为了人民的政党，一切为了人民群众，任何时候我们都不能忘掉这个根本。只要是为人民服务的事情，我们都坚持干下去。只要是涉及到群众的利益，我们都坚持去维护。我认为，如何“为”

是关键。是蜻蜓点水，还是全心全意；是把群众挂在嘴边，还是把群众放在心里；是喊破嗓子为群众，还是真枪实干为群众？只有真正做到全心全意办实事，把群众装在心里，为了群众利益出发，想干事，办实事、办好事，才能称得上是“为群众”。人民群众是历史的创造者。我们对群众应该有感情、而且必须有感情。我们对人民群众要深怀感激之情，要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。虚心向群众请教，掌握群众所思、所困、所恶、所盼，真正做到问政于民、问需于民、问计于民，从群众中获得解决问题的灵感、动力和方案，和群众一起解决群众最关心最直接最现实的利益问题。

依靠谁？----人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉。要铭记我们所要依靠的力量，就是要从这个群体中去汲取智慧，就是要在这个群体中推动社会的进步。我们始终相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去。如果没有人民群众的真心拥护、真诚执行、真正支持，党和国家的各项事业不会顺利进行。群众中珍藏着智慧，蕴藏着真理。只有依靠群众，倾听群众呼声，了解群众诉求，理解群众疾苦，充分尊重和吸收群众意见和建议，牢固树立群众观念，并把一切为了群众，作为我们各项工作的出发点和落脚点，才能真正做到依靠群众，群众也才愿意让我们依靠；贴近群众生活，贴近群众愿望和诉求，贴近群众的心灵和情感，才能在不断密切与群众的关系，群众也才心甘情愿的，积极主动地让我们依靠。

摆正同人民群众的关系；明白“为了谁”，才会知道我们施行方针、政策、路线的目标指向；明白“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；我们要摆正自己的位置，把人民群众放在心中最高位置，增强公仆意识，时刻服务于人民。

村干部实践活动心得体会篇四

农村干部是社会主义现代化建设中不可或缺的力量，他们直接参与农业生产、农村建设等重要工作，是农村发展的中坚力量。为了更好地培养农村干部，大学教育从理论到实践都与农村干部实践教学密不可分。在这一过程中，作为老师和指导者，我深触实践的魅力，感受到其带给我无穷的教益和成长。

第二段：实践教育让我更了解农村干部角色的重要性

在实践教育中，我们与农村干部共同参与各种活动，去了解真正的农村生活，领会农村经济发展中面临的挑战和机遇。此时，我重拾了对于农村的热爱，在感受到农村干部发挥作用后，我认为农村干部是农村发展的关键，他们可以从驾驭农村经济发展与社会现代化的角度来发挥自己的作用。这不仅仅是为了他们个人的利益，还是为了农村地区长大的繁荣。

第三段：实践教育让我了解到农村干部实践能力的重要性

在实践教育中，农村干部需要面对的任务多种多样，从处理日常事务到农业生产都需要用到实践能力。通过与他们的交流，我学到了如何在改善农村经济发展方面，不单单是纸上谈兵，更需要实践中的积极配合与努力，才能够为农村的发展带来实质性的帮助。

第四段：实践教育让我更了解农村干部的心态与文化背景

在实践教育中，了解农村干部的文化背景和心态如何影响他们的工作及决策是非常重要的。受传统观念的影响，农村干部们可能会对新事物接受度较低，并有时会产生排斥感。这时，老师的职责就是引导他们改变自己的思路，不断引进新鲜血液，以此推动着整个农村增长。

第五段：结论

在这段时间里，我更加意识到了农村干部在现代化建设中的重要角色，尤其是实践中涉及到的永恒的挑战和机遇。这增强了我对于农村干部的热爱和重视，也加深了我对于实践教育的重要性的认识。我的经验是，只有真正了解他们，才能给他们提供更好的指导。实践教学让我有机会成为他们发展的桥梁，这是一段富有意义的过程。我不断通过实践学习，也不断地锻炼自己的能力，这种成长经验对于我未来的职业生涯是非常有价值的。

村干部实践活动心得体会篇五

党发展壮大的历各，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。下面是本站小编为大家整理的农村干部学习党的群众路线教育实践活动

心得体会

联系群众，依靠群众，是我党开展工作的优良传统。在新的历史时期，我们不仅不能丢掉这一传统，还要把它发扬光大。作为基层乡镇党委、政府，天天面对群众，从事与群众利益密切相关的工作，更应该认真执行党的群众路线，坚持心贴心、实打实地做好乡村群众工作，让基层工作在群众的信任和配合中取得成绩。隆回县石门乡先后在各村建立群众工作站，对做好乡村群众工作进行了有益探索。

明确密切联系群众的任务。密切联系群众，必须着眼于解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，为人民群众办实事、做好事，让人民群众共享发展成果。我们以建设美好乡村为目标，以推动发展、改善民生、促进和谐、加强党建为主题，明确了“五助五建”具体工作任务。“五助”就是抓创先争优，助干群关系融洽;抓项目建设，助农村条件改善;抓富民工程，助群众收入增加;抓文化帮扶，助群众素质提高;抓长效机制，助农村科学发展。“五建”则是加强党建指导，建好村级班子;加强资金投入，建好基础设施;加强结构调整，建立优势产业;加强文明创建，建立良好风尚;加强基层管理，建设和谐社会。

转变作风惠百姓。转变工作作风、做好群众工作的最终目的，就是要让群众真正得到实惠。我们积极引导群众工作站干部成为“五同”干部，即与群众“同吃、同住、同劳动、同谋致富之策、同商发展大计”，以“零距离”方式贴近群众，解决矛盾。鼓励年轻干部“拜师学艺，立足岗位成才”。高石群工站驻站年轻干部向翠琳，拜老同志为师，坚持走村串户、访贫问苦，近来解决矛盾纠纷3起，办了12件实事，赢得群众好评。石门乡自建立群众工作站以来，所有乡干部都分别到各站担任过站员。他们经常坚持为农民群众送技术、送农资、送化肥上门，近两年共帮助群众抢种水稻600余亩，收割水稻、花生、玉米等6500多担，分级打捆烤烟2200多担。

提出密切联系群众的要求。密切联系群众，必须坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，弘扬为民务实清廉之风，以优良的作风赢得民心、推动发展。我们

对联

日记

制度建设谋长效。要长期坚持贯彻落实好党的群众路线，就必须加强制度建设。我们在实践中摸索和形成了一套行之有效的群众工作制度。一是坚持开门办公和上门服务相结合，将每周二列为群众工作日，让值班站员做好接访记录，其他站员下村开展工作、解决问题，定期评选出群众最满意的事情和群众最不满意的事情。二是坚持以村为主和以站为主相结合，切实加强对群众工作的统一部署，将工作层层分解，将责任落实到每个村和每个站员。三是坚持“知民度”与“知名度”相结合，要求每个站员至少交10个以上农民朋友，乡群工办不定期对站员进行抽查，定期让群众对站员进行测评，了解站员的“知民度”和“知名度”，评选出“最出镜站员”和“最不出镜站员”，严格实行奖优罚劣。

建立密切联系群众的制度。只有探索建立科学的工作机制，始终保持工作的常态化、制度化、规范化，才能促进党的群众路线教育实践活动向广度和深度拓展。我们探索建立了工作竞赛、督查考核、落实责任等制度。其主要内容是：分阶段组织开展以计划生育、综治维稳等为主题的竞赛活动，以竞赛活动促进工作落实。建立健全每月调度、季度督查、半年讲评、年终考核的工作推进机制，并将督查考核结果作为文明表彰、评先评优、干部使用的重要依据。注重建立联系领导、联系单位、乡镇(街道)、村(居委会)等分级负责责任体系，如果工作中出现问题，都要追究相应责任人的连带责任。上述措施的落实，为我们真正架起了密切联系群众的桥梁，有力地推进了全区经济社会的协调发展。

联系群众有载体。紧密联系群众不是一句空泛的

口号

中央党的群众路线教育实践活动工作会议是一次非常重要的会议，对教育实践活动进行了深入动员和全面部署，向全党发出了践行党的宗旨、坚持党的群众路线、保持党与群众血肉联系的动员令。开展群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

要认真学习和、赵乐际同志的重要讲话，认真学习党的以来的一系列重要讲话，认真学习中央关于党的群众路线教育实践活动的文件，切实领会中央的精神和要求。要深刻认识到这次群众路线教育实践活动是实现党的确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。教育实践活动对改进秘书工作工作，提高秘书工作数据质量，加快建设服务型秘书工作，更好地服务宏观调控、服务经济社会发展、服务社会公众，意义也十分重大。

要抓住关键环节，立即着手开展相关工作。坚决按照中央的要求，加快组建相关工作机构;吃透文件精神，结合秘书工作工作实际，开阔思想，积极创新，加快研究提出实施方案，确保规定动作做扎实，自选动作有新意，实际效果上水平。要广泛征集群众意见，以整风精神开展批评和自我批评，开好民主生活会，认真进行总结和整改提高，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题;听取群众意见，不仅要听国家秘书工作局机关的群众意见，更要听秘书工作用户、调查对象和基层秘书工作工作者的意见。

做好党的群众路线教育实践活动，要在严格做好中央规定动作基础上，从国家秘书工作局的实际出发，从秘书工作系统的实际出发，深入推进，取得实效。关键是要在密切联系群众，在筑牢党和群众的血肉联系上狠下功夫，在解决“四风”、改进作风上狠下功夫，在为民、务实、清廉上狠下功夫。秘书工作部门为民关键就是要面向秘书工作用户、面向调查对象、面向秘书工作基层;秘书工作部门务实关键就是要在提高秘书工作数据质量，推进秘书工作改革发展上取得实实在在的成效;秘书工作部门清廉关键就是要坚决反对和制止秘书工作上的弄虚作假，努力打造真实秘书工作、廉洁秘书工作。

要加强对党的群众路线教育实践活动的统筹规划，做到“两手抓”、“两促进”、“两不误”。要把党的群众路线教育实践活动与秘书工作工作紧密结合起来，出实招、干实事、见实效，不仅要在党的群众路线教育实践活动中取得实实在在的成效，而且要在推进秘书工作改革发展、做好日常秘书工作工作中取得更大成就。要通过党的群众路线教育实践活动，最大限度地调动广大干部职工投身秘书工作工作的热情，进一步赢得人民群众对秘书工作工作的更多信任、支持和配合，为党和政府以及社会公众提供更加优质的秘书工作服务。

会议还对国家秘书工作局开展党的群众路线教育实践活动进行了具体部署和安排。国家秘书工作局副局长徐一帆，党组成员、副局长谢鸿光、许宪春、李强，党组成员、总工程师郑京平出席会议。国家秘书工作局局机关行政单位、在京直属事业单位和中国秘书工作出版社主要负责人也参加了会议。

当前，中央在全国开展党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。作为一名基层党员，我再次认真学习了党章和报告，对党的群众路线教育实践活动有了更深的感触。

一、党章中明确全心全意为人民服务是对我们党的基本要求。中国共产党在领导中国从新民主主义到社会主义、从改革开放到建设中国特色社会主义、从科学发展到中华复兴的历程中，人民群众发挥了巨大的作用，党的群众路线始终是我们党的生命线和根本路线。我们党员从群众中来，更要走到群众中去，密切联系群众是对一名合格共产党员的基本要求。

二、执行党的群众路线是贯彻落实精神的体现。报告明确提出，要紧紧“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力”。报告告诉了我们这次在全党深入开展的教育实践活动的主题是党的群众路线教育，而开展党的群众路线教育是以“为民务实清廉”为主要内容的主题教育实践活动。

三、全心全意为人民群众服务是所有共产党员的使命。邓小平同志曾经讲过：“一切共产党员，不论职位多高，都是人民群众的勤务员，都应该把自己看成普通劳动者，没有任何特权，都必须关心群众生活，和群众同甘共苦。”实践告诉我们，任何脱离人民群众，没有站在人民的利益的行为和决策都将会失败。

在这次教育实践活动中，我将坚决落实中央《八项规定》，深入到群众中，倾听大家的意见，结合实际工作，认真查摆自身存在的问题，从群众中汲取养分，改进工作作风，做好本职工作。

村干部实践活动心得体会篇六

最近通过学习党的群众路线教育实践活动，我受益匪浅、感触颇深。

强调党先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。

因此，加强党的作风建设是新形势下坚持党的群众路线和群众观点的迫切需要，是弘扬我们党在领导伟大斗争的重要关头注重加强自身建设优良传统的迫切需要，实现中华民族伟大复兴的中国梦的迫切需要。

作为一名大学生村官，我不仅要学习和坚持党风建设，把这种精神带到工作中，而且需要加强群众路线的认知和实践。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

虽然，这些现象仅存于党内少数成员身上，但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”，这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法，努力做好新时期下的工作。

通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。

作为一名普通的党员、一名大学生村官，我会履行党员的义务，村官的职责，坚持党的先进性，认真学习，加强党风建设，把党的优良传统带到工作中去，全心全意为人民服务，为我国农村事业的发展，贡献自己的微薄之力。

最近通过学习党的群众路线教育实践活动，我受益匪浅、感触颇深。

强调党先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。

因此，加强党的作风建设是新形势下坚持党的群众路线和群众观点的迫切需要，是弘扬我们党在领导伟大斗争的重要关头注重加强自身建设优良传统的迫切需要，实现中华民族伟大复兴的中国梦的迫切需要。

作为一名大学生村官，我不仅要学习和坚持党风建设，把这种精神带到工作中，而且需要加强群众路线的认知和实践。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

虽然，这些现象仅存于党内少数成员身上，但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”，这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法，努力做好新时期下的工作。

通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。

作为一名普通的党员、一名大学生村官，我会履行党员的义务，村官的职责，坚持党的先进性，认真学习，加强党风建设，把党的优良传统带到工作中去，全心全意为人民服务，为我国农村事业的发展，贡献自己的微薄之力。

中国共产党是一个靠群众工作起家的党，是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。始终根植于人民群众之中，我们才能真正了解到群众的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，从而更好地为群众服务。

党明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。新一届中央领导集体制定并带头落实关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，有力地推动党风政风改进，同时为开展党的群众路线教育实践活动作了思想动员、工作准备和行动示范。

族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。 同时，党的群众路线教育实践活动全过程，要始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，真正做到教育引导党员、干部树立群众观点。

我认为，这对我们今后提高工作效率和服务意义十分重大。正确理解并在实际工作中贯彻落实好党的群众路线，是我们解决“我是谁、为了谁、依靠谁”问题之关键所在。回答解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”，将会使我们对人民群众的感情更加深厚，与人民群众的联系更加亲近,使我们的工作获得最广大人民群众的拥护和支持,进而实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。

我是谁?共产党员干部是人民群众的普通一员，是人民群众的一部分。是人民群众的亲人、仆人和知心人。党员干部的前身都是人民群众，所以党员干部的根基在人民群众。我们党来自人民，植根于人民，服务于人民。宗旨就是全心全意为人民服务，而不是虚情假意。党员干部要想实现自己的价值、完成自己的任务、实践党的宗旨，就必须回到人民群众这个群体中，了解百姓冷暖，体味百姓情怀,增进群众感情、树立大众情怀，走近群众、融入群众，同群众面对面、心贴心。要同群众交朋友，多交普通群众、困难群众，了解他们盼在何处、难在何处，了解他们的内心世界，真正成为群众的贴心人。

为了谁?我们党是全心全意为人民服务、代表中国最广大人民根本利益、来自人民为了人民的政党，一切为了人民群众，任何时候我们都不能忘掉这个根本。只要是为人民服务的事情，我们都坚持干下去。只要是涉及到群众的利益，我们都坚持去维护。我认为，如何“为”

是关键。是蜻蜓点水，还是全心全意；是把群众挂在嘴边，还是把群众放在心里；是喊破嗓子为群众，还是真枪实干为群众？只有真正做到全心全意办实事，把群众装在心里，为了群众利益出发，想干事，办实事、办好事，才能称得上是“为群众”。人民群众是历史的创造者。我们对群众应该有感情、而且必须有感情。我们对人民群众要深怀感激之情，要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。虚心向群众请教，掌握群众所思、所困、所恶、所盼，真正做到问政于民、问需于民、问计于民，从群众中获得解决问题的灵感、动力和方案，和群众一起解决群众最关心最直接最现实的利益问题。

依靠谁？----人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉。要铭记我们所要依靠的力量，就是要从这个群体中去汲取智慧，就是要在这个群体中推动社会的进步。我们始终相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去。如果没有人民群众的真心拥护、真诚执行、真正支持，党和国家的各项事业不会顺利进行。群众中珍藏着智慧，蕴藏着真理。只有依靠群众，倾听群众呼声，了解群众诉求，理解群众疾苦，充分尊重和吸收群众意见和建议，牢固树立群众观念，并把一切为了群众，作为我们各项工作的出发点和落脚点，才能真正做到依靠群众，群众也才愿意让我们依靠；贴近群众生活，贴近群众愿望和诉求，贴近群众的心灵和情感，才能在不断密切与群众的关系，群众也才心甘情愿的，积极主动地让我们依靠。

摆正同人民群众的关系；明白“为了谁”，才会知道我们施行方针、政策、路线的目标指向；明白“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；我们要摆正自己的位置，把人民群众放在心中最高位置，增强公仆意识，时刻服务于人民。

“我是谁、为了谁、依托谁”这个题目，只有动身点清楚，目的地才更清楚。只有认清“我是谁”，才能真正晓得“为了谁”，也才能理解“依托谁”。在我作为基层领导干部,常在心中默默自问的一句话，不想今天群众线路教育实践活动作为一个主题提出来。时间不同、位置不同，身份不同，一样对这个题目也有了新的思考。 我是谁？在某些人看来，我就是某某领导，我就是手中有实权的，不管你是谁都要找我办事，离了我不行；更有甚者，在“关键时刻”不自然地喊出“我-爸-是-李-刚”等之语……。然而，同道回答：“我是中国人民的儿子。”这句简单、直白而包括深情的话语告知我们，人民才是父母。周恩来对我国著名京剧表演艺术家盖叫天说过一句话：“今天，你是"国宝"，我是人民勤务员啊！” 11月3日下午，到湘西州花垣县排碧乡十八洞村苗族贫困村民施齐文家中看看时，施齐文64岁的老伴石爬专问起：“怎样称呼您？”：“我是人民的勤务员。”我是谁？一句歌词也写得好，“我是一个兵，来自老百姓……一样简单而直白告知我们；“我”是一位来自人民，并服务人民的勤务员。

回答这个题目很精辟：“为人民服务”，这也是我党的宗旨。《党章》明确规定：“党除工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。党在任什么时候候都把群众利益放在第一名，同群众同甘共苦，保持密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋……。”一样，一首老歌唱得精典：“为了谁？为了秋的收获，为了春回大雁回……为了我的兄弟，依托群众。的发展史，也是我们党的群众工作史。《党章》明确指出：“党在自己的工作中实行群众线路，一切为了群众，一切依托群众，从群众中来，到群众中往，把党的正确主张变成群众的自觉行动。我们党的最大政治上风是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。党风题目、党同人民群众联系题目是关系党生死存亡的题目。”历史告知我们，没有党的群众线路，政治线路、思想线路和组织线路就会失往根基。今天，我们只有坚持“发展为了人民、发展依托人民、发展成果由人民同享”的工作理念，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的动身点和落脚点，党就永久保持勃勃生机，永久立于不败之地。

个公仆，就要晓得自己的一切行为具有社会示范效应，要时时、处处、事事明白自己的“身份”，有率先垂范的意识与作为。

一要弄清“为了谁”，为了谁，就是我们工作的出发点和立足点，只有弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向。要解决好“为了谁”的问题，关键是站稳群众立场。作为村干部，要勇于为党和人民奉献一切，一切为了人民，一切服务人民，公仆之心，实质是为民之心。要时刻心系群众、感恩群众、敬畏群众，把工作荣融入到群众中，赢得人民群众的拥护支持。要“甘为人梯、无怨无悔”，体会“梯子”的'朴实、坦然，领悟做人梯应有的品质、境界，养成平静、平实、平和的心态。

二要弄清“依靠谁”。依靠谁，就是我们事业制胜的法宝，只有弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。要解决好“依靠谁”的问题，关键是牢固确立人民群众的主体地位我们党来自群众，始终以人民为靠山，在工作中坚持从群众中来、到群众中去的根本方法。面对层出不穷的新情况新问题，必须充分发挥群众的主体作用，激发群众创造，集中群众智慧，使组织工作始终保持旺盛的生机活力。村干部干部要带头下基层、接地气、长底气，主动到群众的海洋中去汲取营养、增长才干、获取智慧，不断开阔工作视野、完善工作思路，从基层的生动实践中探寻打开工作思路的钥匙，推动组织工作不断推陈出新、有所突破。

我是谁 为了谁 依靠谁 心得体会

赵振华

党的群众路线教育实践活动开展以来，发改处党支部全体党员深入学习在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话和张德江委员长、罗志军书记有关讲话精神，认真阅读党的群众路线重要论述摘编，支部学习会上畅所欲言，交流思想，开展了“我是谁、为了谁、依靠谁”的大讨论。

保持同广大人民群众的血肉联系，也就不可能当好中国人民和中华民族的先锋队，肩负起领导全国人民建设现代化强国、实现中华民族伟大复兴的历史重任。

第二要认清党的宗旨问题。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，是我们党一切活动的出发点和归宿，是我们党永远立于不败之地的根基。党章在明确党的建设要求时提出：“党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。”党的这一宗旨明确指出我们党服务的范围是“人民”，鲜明地体现了党的价值取向和执政理念；明确指出我们党服务人民的基本要求是“全心全意”，真正体现出立党为公、执政为民的本色；明确指出我们党服务的目的是为人民谋利益，而不是从个人或小集团的利益出发。一个“谋”字充分表明：党作为服务主体在精神状态上应主动地自觉地服务，而不是消极应付；思路上应创造性地服务，而不是墨守成规；行动上应脚踏实地地服务，而不是坐而论道、患得患失；标准是以人民满意不满意、赞成不赞成作为最高的检验标准，而不是自我满足、自以为是。党的根本宗旨也体现在我们党在自己的工作中始终坚持把群众路线作为党的根本工作路线，“从群众中来，到群众中去”，从而使党的纲领、路线、方针和政策能够代表广大群众的利益，同时，把党的正确主张贯彻到群众中去。

党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”全面建设小康社会，推进中国特色社会主义事业，离不开千百万共产党人在本职岗位上所做的具体工作和不懈努力。共产党员保持先进性，必须体现到在改革发展稳定的各项工作中发挥先锋模范作用，体现到带领群众为推动经济发展和社会进步而开拓进取的实际行动中。共产党员应该自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来，同国家的发展和民族的前途紧密联系起来。“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益”，“密切联系群众”，“维护群众的正当利益”，是每个党员必须履行的义务。“拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律……”入党时庄重宣誓的一幕仿佛又回到眼前，作为有多年党龄的党员，如何始终践行好曾经许下的誓言，需要不断检验和反思。

认识了党的性质，认清了党的宗旨，明确了党员作用，“我是谁、为了谁、依靠谁”自然就有了答案。

导致我们在群众面前不敢大声喊出“我是共产党员”。这个问题不很好认清和解决，就会使党失去根基。所以，我们每个党员，都要从自身做起，认清身份、摆正位置，自觉维护党的形象，牢记党的宗旨，在本质岗位上尽心尽责，发挥应有作用。

“为了谁”，反映的是职责所在。党员的职责当然是全心全意为人民服务，不能把人民赋予的权力作为自我欣赏和满足，而要把权力作为服务为民的压力和动力。

“依靠谁”，体现的是工作方法。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是党的工作的生命线。想要做好工作，就要深入农户，深入调查研究，了解农户，熟悉农户，要虚心向基层和农民请教，从基层获得解决问题的灵感、动力和方法，不断增强做好本职工作的能力和水平。

村干部实践活动心得体会篇七

农村干部是贯彻党的农村政策的重要力量。为了提高农村干部的实践能力，许多学校和机构都设立了实践教学环节。经过一段时间的实践，我参加了农村干部实践教学，并深感此种教学模式对农村干部有着至关重要的意义。

第二段：实践教学的意义

使农村干部具备创新精神与实践能力，这对提升他们的所承担的职责有着极大的帮助。

第三段：实践教学的过程

实践教学的过程中，我们广泛深入基层，走进村庄和田间地头，与村民及农民沟通交流，了解当地的民情风俗，感受当地的工作和生活。我们还实地研究各类农作物的种植、收割流程，以及农村水利、环境卫生等方面的问题。在研究过程中，我们积极探究，思考解决方案，并逐渐形成了自己的实践经验和思维体系。

第四段：实践教学的成效

通过实践教学，我们发现自己真正学到了许多东西，特别是广泛接触了农村生活，并得到了实践锻炼。实践教学还能够使农村干部在工作中领会党的农村政策和广大农民的生产和生活现状，有助于他们更好的完成工作任务。此外，通过实践教学，我们还懂得如何更好地发挥自己的特长和能力，并解决实际问题，有助于我们在团队中更好地合作。

第五段：总结

农村干部实践教学是一种很好的教学方式，能够真正了解农村现状并成为一名对农民有深刻理解，且能够独立解决问题的专业人才。在今后的工作中，我们将充分发挥自己的实践能力，为农村的现代化建设贡献自己的力量，同时也要不断地学习，提高自己的水平和能力，更好地服务农村。

村干部实践活动心得体会篇八

七月流火燃烧着无悔无怨的青春，炎炎夏日倾注顽强坚毅的激情。20xx年的7月，计算机学院、软件学院有5支队伍踏上了三下乡的征程。谈到“三下乡”，大部分人的脑海中浮现的可能是郁郁葱葱的逶迤山峰，崎岖蜿蜒的山间小路，傍晚炊烟袅袅的村庄，随风而动的幽幽青草，以及破烂的教室里一双双渴求知识的眼睛。这样的情景在某种程度上称得上唯美，也能让久居在繁华城市的大学生们有一种新鲜感和满足感。

可这一切并不发生在我们这支队伍。7月23日，计算机学院、软件学院赴广州萝岗暑期社会实践服务队在一片欢快谈笑声中来到的是广州萝岗区非常有名的中学——玉岩中学。在这所设备先进，环境优美的学校里我们没有遇到尴尬的住宿问题，没有为吃饭问题伤透脑筋。但所谓“家家有本难念的经”，4天的下乡征程在排除了硬件的后顾之忧后，仍然坎坎坷坷。但却因为这些困难，我们17名队员携手见证团结，感悟人生，体会友爱。我作为其中一名队员，在付出中收获;作为一名队长，在实践中成长，在思考中提升。

“为伊消得人憔悴”

“情寄电脑夏令营，意传玉岩塑人才”。支教组的活动在如此优越的硬件设备上开展，加上支教组组员的精心准备和良好的师范技能，我认为是毫无难度的。但事情却在一波三折中发展，组员可谓是“为伊消得人憔悴”。

考虑到玉岩中学学生已经具备相对于其他中学生更良好的计算机知识，我们支队伍的支教以电脑夏令营的形式开展，希望能教给学生更高层次的电脑知识。但俗话说得好“计划永远赶不上变化”，在出发前几天，我们被告知，本次活动学校不提供机房，这使我们陷入了很尴尬的境地。“巧妇难为无米之炊”，我们安排的photoshop等课程的实操性很强，没有了机房，无异于砍柴没有了斧头，我们不得不另想办法，将队员的笔记本电脑带过去。同时，校方认为我们的课程过于单调，希望加入有趣的第二课堂的内容。这明显是与我们“电脑夏令营”的主题背道而驰的，但校方的意见又如此重要，我只能让支教组改变课程安排，加入辩论赛，礼仪培训，心理培训等有趣的课程。在与校方的几次协商中，支教日程安排表终于出炉，出发前几天，全体支教组成员的准备工作如火如荼的开展，找资料，备课，试讲，以最好的姿态迎接支教的到来。

在踏上玉岩这块土地第一刻，没有我预想中的来自校方的热情接待，只有冷酷的校警的盘问。我意识到这就是农村下乡和城市下乡的区别，我明白，在这里，我们必须自力更生，没有任何人可以依赖。提着行李，领着队伍，我来到团委办公室的门口，进门的第一件事，就是被告知，参加夏令营的学生可能不足10人。晴天霹雳般，全体队员陷入沉默，而后抱怨，激情被浇灭，情绪下降至冰点。我无法想象，一个10个人不到的班如何开展支教，我们的三下乡难道就要这样胎死腹中吗?不!绝对不可以!在冷静过后，我和陈欢商量，决定给报名的学生一个个打电话，说服他们参加。在指导老师赖老师的提醒下，我明白到一支队伍的士气是何等重要，所以在我自身情绪也及其低落的情况下，我还是要笑着鼓励队员们要坚强，要客观，即使只有10个学生，我们也要竭尽全力地教。支教组的课程不变，但我会安排更多的人到调研活动中，毕竟调研是我们队伍的重点。

在支教组组员的努力下，有12名学生参加夏令营活动。23号下午，在整理好宿舍后，我立刻带着宣传组组长李迪到我们支教的课室布置。课室很现代化，原本是用来开会的，在蓝色气球的衬托下，更好看了。学生很早就到齐了，都是初一的学生，很活泼。在“师生破冰拓展交流会”开始前，队员就已经和学生混在一起了。我可以遇见，在这样小班教学的形式下，老师和学生的感情会更深入。

只是，支教的第一天，我们就发现了这样的问题，学生是初一的，没怎么接触过计算机，我们安排的photoshop培训课的难度对他们来说相对比较大，他们很难消化。思考后，我建议，用师生的生活照来进行功能操作。果然，加之生动有趣的语言，一反以往枯燥的培训形式，学生对课程的兴趣增大。其他的兴趣类课程，学生的积极性挺高的，收获也很大。记得在上完礼仪课后，学生开始研究起我走路的姿势，站姿，坐姿等，还不断纠正我，俨然一个小老师的模样。

除了课堂式的活动外，我们还开设了辩论赛、趣味运动会和小晚会等新鲜的项目。在这些项目中，队员和学生的距离一步步的拉近。我因为要照顾到整只队伍的进度，所以不是每项活动都有参与进去。但那场辩论赛却让我印象很深刻，因为在对辩论结果进行了点评后，我发现距离下课还有一段时间，于是突发奇想，要进行一场小小“新闻发布会”，由学生问问题，老师坐在台上进行回答，我想通过这样的方式，我们师生双方能加深对彼此的了解。果然，学生都很积极，提出了很多有趣的，单纯的问题。看着他们迷惑的表情和闪烁的眼睛，真的不得不感叹年少的天真与单纯。我记得有位学生问我，“发生过最糗的事是什么?”我想了想，脑海里什么都没有浮现，只能蹦出一句“我一般都会把记忆中不开心的事忘掉的。”结果引来台上队员和台下学生的一阵爆笑。我也不由得笑了起来。

现在想想，跟学生的相处总是那么的轻松快乐。人与人之间的感情其实很简单，当你在付出时，你同时也在收获。我们为这帮学生“衣带渐宽终不悔”，即使在最失落的时候都没有放弃他们。他们也在日常的生活点点滴滴中感受到我们的用心，也在用他们的行动来回报我们。或是拉着我们的衣角跟我们说“一起去吃饭吧”，或是在日记里那一句“好喜欢这些哥哥姐姐啊”。简单却真诚。4天的相处很短暂，但是感情却会沉淀在心底。

“柳暗花明又一村”

“调研南粤双转移，共建和谐新广东”，调研是我们此次实践活动的重头戏。但实践地校方没有为我们提供任何帮助，在广州这块纵横交错的人际关系网里我们也没有找到任何一个附着点。前期工作开展步履维艰，但所谓团结就是力量，在“山重水复疑无路”之后，我们迎来了“柳暗花明又一村”。

为了解萝岗区在劳动力转移政策实施两年下劳动者生产生活的变化情况，本次调研分3部分，采访政府，企业及居民。政府和企业因为事先没有门路联系到人，单纯靠自己打电话过去，吃了很多闭门羹，没有人愿意接待。并且刚好遇到周末，企业都以周末不上班的理由推辞了。别无选择，只能先进行居民的调查访问，调研组25日下午展开盲目的“街道扫荡调研”，可想而知，效果很不理想，6名调研人员用了1个小时找到一条人流不多的街道，进行了4个小时的调研，只完成了15份问卷。晚上8点，调研人员垂头丧气地回到学校。

我知道，单纯靠我以及调研组成员，是不会有新的思路，新的方法的。这时，我想起了指导老师，赖老师讲起的一个词，“头脑风暴”。是的，我们这支队伍是17个人，而不是个别的1，2个，更不是只有我一个人。要有新想法，必须集思广益。于是，我一改每天的总结会议形式，不再由我一个人来总结和安排工作，而是大家提出问题，分析问题，大家提出解决的方法，分析这种解决方法的优缺点，进而找出最优的解决方案。

果然，“头脑风暴”中并发出很多新鲜的想法，包括在学校内部访问外来工，在人流多的车站旁找人填问卷，借助支教组学生找到适合调研的居民区等等。一时间，队员变得很活跃，大家各抒己见，相互指出提出解决方法的优缺点。我很明显地感受到，在会议中，每个人都在为队伍的成果贡献自己的力量，而不再是各自各顾自己的小组进度。我相信，一个团结的集体是强大的，而我们队伍正是这样的团体，正无所畏惧地向前冲。

在支教结束后的一天里，全体队员出动外出调研，最后完成近200份问卷，采访了3个政府部门，3个企业。获得了所需的数据，得到了完善的资料。正因为是完全的“白手起家”，我特别珍惜这次的调研过程和结果。期间，我尝试了新的领导形式，我体会到团结的力量。

“我们是相亲相爱的一家人”

17名队员，组成了这支“华南师范大学计算机学院、软件学院赴广州萝岗暑期社会实践服务队”。每一名队员都是一根流动着沸腾血液的血管，纵横交错，你中有我，我中有你，形成清晰可见的脉络，见证我们4天里的成长。4天里，这些团委下一届的精英们同住一个屋檐下，一同嬉戏，一同为我们的目标而奋斗。无畏所有艰难，只因“我们是相亲相爱的一家人”。

陈欢为了支教的事情每天忙里忙外，每一节课都精心准备;玉梅在出发前为了联系沟通学校，撰写方案，不知道熬了过少个通宵;秋蕊、达辉、成武、纯燕每天都顶着热辣辣的太阳出外调研，不知吃了多少闭门羹，却从来只会把苦往肚里吞;李迪是每次活动会场的“美容师”，用气球彩带就能挑动热闹的气氛;霭华是我们的“移动银行”，身上带着整个队伍的经费，要花钱的时候总忘不了她;雨雪、明伟用相机记录我们的点点滴滴，他人娱乐时，自己只能在旁边负责拍摄，即使在这些相片里找不到自己的身影也毫无怨言;俊辉手被叮伤肿起一大块也要坚持去街上派义务维修的传单，仅仅因为不想脱离队伍;怡生的相片不知多少次被用来做支教的素材，被p得面目全非也只会一笑而过;伟峰负责了所有的横幅和锦旗制作，一路来任劳任怨;林璇为义务维修到处出去寻找场所，想尽方法吸引当地群众;美颜每晚在别人要入睡时仍在整理当天的通讯稿;惠玉是万金油，哪里需要她，她就会在哪里。

在义务维修顺利举办后，大家都无比兴奋，每人抱着半只西瓜，坐在地上，疯狂地啃着，肆无忌惮地调侃、谈笑。吃完后，伟峰捧着大肚子跟我说“节俭真是令人受折磨的美德啊!”(因为买西瓜的钱是平时省下的。)我听后，笑得惨绝人寰。

回忆起下乡的短短的4天，总会让我的嘴角泛起涟漪。他们是那么可爱的一群家人，永远直面挑战，笑对人生。

村干部实践活动心得体会篇九

20__年2月21日、22日，我参加了经__文教局组织的20__年寒假校长培训。通过学习，使我的思想观念有了较大转变，思想意识水平有了较大提升。1天半的培训，时间虽短，但培训的'内容丰富，心得体会范文形式多样，既有纪检政策的解读、名家的学术报告，又有一线校长的经验分享。让我受益匪浅。

“责任担当，追梦奔跑”是这次培训的主题，也是石局长对我们大家的鼓励和鞭策，同样也是我感触最深的一句话，有责任才能担当，有梦想才能追逐奔跑。

作为一名学校总务工作者，责任担当就是做好本职工作，总务就是服务，工作就是责任。我们的职能就是服务于师生，服务于教学，要把服务二字及时的落到实处。虽然总务工作不是中心，但是要服务中心；总务工作不是大局，但又牵动大局；总务工作不是小事，但又必须从小事做起。

在总务工作岗位上，责任担当更重要。责任就是一种担当，一种约束，一种动力，一种使命，一种做人的态度。有了责任心，才能敬业，自觉把岗位职责、份内之事铭记于心，知道该做什么，怎么去做；有了责任心，才能尽职，一心扑在工作上，有没有人看到都是一样；有了责任心，才能进取，不因循守旧。准时、准点、保质、保量地完成任务，日复一日，年复一年，这就是我们总务工作者的责任、奉献、使命。

我是一名总务工作者，我愿意为学校的发展付出，愿意为教师学生付出，这就是我的“责任与担当”。20__年，我将更加努力，更加细致，更加创新地“追梦奔跑”，出色完成自己的工作。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

村干部实践活动心得体会篇十

无人机运用越来越广泛，社会需求也越来越大。比如应用在我们的农业植保这块，中国两亿多人趋于老龄化，农村在不久的将来，我们的劳动力将永久的失去。民以食为天，我们离不开吃穿住行。社会的发展，国家的进步离不开人工智能，更加离不开科技。无人机喷洒农药：节约用水、效率高、农药零增长，这样才可以保护环境，保护我们的家园。

无人机航拍，校园一角、旅游景区、婚礼拍摄、城市拍摄。一幅幅美丽的画面，我们的人工摄影已经远远达不到我们想要的效果。无人机拍摄智能，更多需要爱好摄影的朋友们掌握新科技、掌握新技能。

无人机电力巡线，为我们的电力巡查巡检节省了大量的工作。从事电力工作的朋友就不用再漫山遍野的巡塔了。安全、高效、节省。

无人机测绘，对于测绘工作者来说，无人机的到来无疑为大家带来了不少方便，智能化时代，科技领先。

无人机运输，先有亚马逊后有顺丰京东。农村市场需要这样的开发与运用，毕竟中国还是农村人口最多。在顺丰和京东先后分别都拿到了空域航线的那一刻起告诉我们无人机运输的时代即将实现。

科技不断的发展，我们应该紧跟社会的脚步，一起进步。

村干部实践活动心得体会篇十一

早晨，我们带着美好的心情，背上背包，踏上这辆校车，有趣而惊喜的两天就这样开始了！

我们先学了紧急救护。知道了如何用三角巾进行包扎。还知道了生活中有关触电和溺水的危险。我觉得这一课教给了我在以后的日子里，如果遇到危险，说不定就会派上用场呢！

第二节课我们学了贝艺。这些东西，曾经都是我们舌尖下的垃圾，可如果动一动脑，发现“垃圾”也可以美化我们的生活哩！每一件装饰品的背后，都有每一位制作者辛苦。看似简单的贝艺，做起来却很难。你先要想好自己要做什么，再用胶水固定，固定好后在用我们灵巧的双手，为它绘上一抹亮丽的色彩。

第一天的最后一节课也是我印象最深的一节课——国防教育。换一个说法就是真人cs。听到这儿，全班瞬间沸腾起来，每一个人都跃跃欲试。我们先排兵布阵。摆好一个个盾牌。摆完后就去领装备。拿到一把把枪每一个人都赞叹不已。全部武装完毕后，真正的乐趣才刚刚开始。总共20分钟，每人都有1000发子弹，总共20条命。一上场，对方就给我来了个“开门红”失去了一条命。我迅速转移地方，看也不看，一直在乱射。时间一半都还没到我就败下阵来了。当我看到我的战绩时，一下子就傻眼了，才打中了一个人。经过这节课我知道了当时的战士们打仗有多不容易了。

这是第二天的第一节课也是令人惊心动魄的一课。这节课是户外实践，我们在这80分钟里尝试了飞檐走壁。这个词通常是在电视中听到或看到，没想到今天我们就要亲自感受一下了。我是第二个上场的，高架台离地面大概有八米左右。爬上去是没有问题的，可是要从这边走到另一边就有困难了。大概只有十厘米宽的路，绳索也丝毫不能帮到你。自己必须克服恐惧心理，勇敢的迈出那一步。我走的时候，经常在心里默默地说:加油，褚彩月，你一定行。就这样，我真的通过了。相信自己你能行！

这两天我学到了很多，体验了很多，也挑战过自己，也开拓了自己的见识，让一切不可能变成了可能。

村干部实践活动心得体会篇十二

11月18日是个平常的不能再平常的日子，但是在xx连锁超市门前一场空前的暖心盛会正在持续升温中爆发出来——现场聚集了除了xx超市自己的员工外，还有国宾酒店及国宾美容院的员工们，当然还有来自社会各界的爱心人士，农贸市场里的水产大姐、与悦千家合作的爱心厂家、xx市各大媒体工作者。作为本次活动全程组织与安排的工作人员，基本上每个细节我都渗透了进去，从活动发起到活动准备阶段、再到现场的组织与安排、到最后的挨家挨户走访，我的心情犹如坐过山车一般起伏不定，亲眼目睹一户户贫困家庭的现实情况，了解倾听他们家家所面临的困境，感受了募捐现场的爱心捐赠及社会各界爱心人士对这些家庭的关注与支持，对我产生了从心到灵的触动。

能够作为本次活动的组织者，我个人感觉是十分光荣与骄傲的，同时也让我感觉到自己身上担子与责任的沉重，每个环节都要考虑周全，不能有一丝的马虎。尽管我也十分尽心尽力，但是还是存在着许多考虑不周的地方。对于这些不足的地方在活动过后我做了深刻的总结，让自己在以后的工作中能够考虑的更周全一些。为了自己，也是为了这些需要帮助的贫困群体，不希望因为自己的疏忽而让捐赠的物资受到些许影响，因为他们实在是太需要这份资助了。看着现场上一个个排队有秩序上台捐款的员工及社会爱心人士，那一刻我的心在感受这现场上的温度升温，尽管是北方十一月份寒冷的天气，仍然抵挡不了爱心的温度传递。

当我们的爱心车队带着所有爱心人士捐赠的物资挺进长山镇时，我能够感受到一双双炽热的双眼在期盼着我们的到来。首先迎来的就是长山镇政府的工作人员热情的笑脸，一位热心的村妇女主任大姐至始至终的陪伴着我们的爱心车队，陪伴着我们一起深入各个村落，走进每一户我们本次捐赠的贫困户家中。这位大姐的行动也是一种无形中的捐助。

两天时间我们走访了18户特困户家庭加上现场捐赠的一户老人一共19户家庭，目睹了19个不一样的故事，心灵受到了19次激烈的碰撞，一次比一次更揪心，一次比一次更激动。当我们进入到需要帮助的贫困家庭中，看到一张张因为激动而流出泪水的脸，看到他们或因病痛导致丧失劳动力而带来的贫困窘境，或因家人重病拖累了整个家庭所带来的困境，不仅让我发出感慨，原来人活着有钱没钱都不重要，最重要的是要有一个健健康康的好身体和全家人的平安健康才是最重要的。但是在我们下乡走访献爱心的途中，无意中去一所学校接一位村妇女主任大姐，在学校门口停留了片刻的功夫，我看到了一个外表破破烂烂的小房子里进进出出好多小学生，我怀着一颗好奇的心理走了进去，进去之后才发现，破旧的布帘子后面有一个破破烂烂的小柜台，上面摆放了很多不知名的小食品，有辣条、外包装破损的油炸爆米花一类的垃圾食品，还有长毛的面包，带色素的饮料，小学生们争前恐后的购买着。由此不禁让我联想到，病从口入，农村的孩子们正处于生长发育长身体的时候，天天吃这些垃圾食品，身体能好吗？真心认为工商部门应该下乡来打击一下这些无证经营的黑心商家，将这些没有食品安全保障的黑心窝点取缔，还农村孩子们一个健康成长的好环境。

当然，这两天的走访在我记忆中最为深刻的还要是xxx村的那位大姐，因为身患尿毒症，面临每两个月就需要透析一次的高额医疗费，与她风雨多年的丈夫退缩了，选择了与身患重病的这位苦命的大姐离婚，这位大姐的儿子、儿媳都不孝敬，儿子患病，母亲为了救回儿子的一条命将家里仅有的几亩地也给变卖了，所有的钱财都被儿媳拿走了，没有给她的婆婆留下一分救命钱。当我们出现在她的家中时，她已经奄奄一息的躺在床上只有出的气了，看到于总冲出了屋子拿回两千元钱的那一瞬间，全屋子的泪点都到了极限，大姐激动的留下感激的泪水，我们一屋子前来献爱心的悦千家爱心志愿者都不忍住的眼泪含在眼圈里，还有不少同志受不了这种悲情场景选择离开了屋子。大姐的哭声沁透着每个人的心灵，世上怎么会将所有的磨难与不幸都降临到这一位大姐的身上了呢？当我们离去的时候，大姐拖着无力的身躯强行下床，扶着门框目送着我们离去的身影，眼里满是期盼，期盼着我们下次的到来，期盼着活下去的希望。

村干部实践活动心得体会篇十三

近年来，我国乡村经济社会发展迅速，但是乡村公共服务水平仍然较低，部分农村居民还面临着贫困和艰苦生活。在这样的背景下，乡村干部的工作和作用显得尤为重要。作为一名乡村干部，我深深意识到自身的责任和使命，通过参与多次志愿服务活动，不断提高自身的服务水平和社会责任感。在此，我谈谈我的乡村干部志愿活动心得体会。

段二：了解农民群众的生活困难

在参与乡村干部志愿活动的过程中，我发现农村居民普遍面临着诸多生活困难，包括缺少就业机会、住房不易、交通不便、教育和医疗水平相对较低等问题。在此基础上，我通过多种方式了解农民群众的具体情况，为他们提供专业的帮助和支持。例如，组织开展农村就业培训、置办住房资金扶持等活动，真正把政策和服务送到农民的身边。

段三：引导群众发展生产和增加收入

农村居民增加收入是农村发展的关键要素之一。乡村干部在志愿活动中，应当顺应时代发展，引导群众发展生产，依托政策资金，支持农村居民发展新型农业，端正观念，增加收入，提高生活质量。同时，乡村干部还应加强对新型农村合作社、农村电商等农村产业发展的指导和服务，帮助他们更好地实现精准扶贫和乡村振兴。

段四：传承中华优秀文化

中华优秀文化是我们中华民族的宝贵遗产，传承和发扬中华文化也是乡村干部的重要职责。在志愿活动中，我通过组织开展文化类节庆活动、书法美术比赛、讲解传统习俗等形式，深入传承中华优秀文化，不断推进新时代的文化建设和传承。

段五：总结

通过多次乡村干部志愿服务活动，我深深感受到自身工作的重要性和意义，以及社会责任感的重要性。作为一名中国乡村干部，我应当不断提高自身素质，持之以恒地参与志愿活动，为农村发展、扶贫与乡村振兴作出应有的贡献。同时，我还将不断探索、创新，推动乡村服务和工作水平不断提高。

村干部实践活动心得体会篇十四

乡村干部志愿活动是一项具有深远意义的社会责任。作为乡村干部，我们在平时的工作中，除了要承担基层政务管理工作外，还要悉心关注当地的经济发展和民生福祉。这次乡村干部志愿活动，让我更深刻地认识到了作为干部的责任和使命，也让我更加体会到了“为民服务”的重要性。

段落二：活动前的准备工作

要参加乡村干部志愿活动，必须做好充足的准备工作。该活动的主要责任是协助村民对河道进行清理，为村民打造一个干净整洁的生活环境。我们提前准备了工具和物资，规划清理的路线和对可回收垃圾的处理方式，同时还进行了一些社会宣传工作，让更多的人了解到我们的活动，确保志愿活动的顺利进行。

段落三：参加活动的印象

在志愿活动中，我惊喜地发现，很多村民主动加入了清理的行列。他们认识到自己更需要付出，更需要参与到社会活动中来，这让我感动落泪。在活动中，我们一起拾捡垃圾、整理河道，与居民互相交流感情和问题，让村庄变得更加清新、具有活力。整个活动充满了团结、合作、互助、共享的感妙之处，让我们们深刻地感受到了乡村文化的博大和积淀。

段落四：收获和启示

乡村干部志愿活动的收获和启示是多方面的。在这次活动中，我们学习到了如何注重保护环境、如何协调不同的利益关系，以及如何做好社会工作。同时，这次活动增进了我们和村民之间的互动和交流，增进了彼此之间的团结和友谊。我们也意识到我们是以村民为中心的社区管理者，必须不断调整思路，不断跟进村庄的变化，努力为村民提供更优质的公共服务。

段落五：结语

通过这次乡村干部志愿活动，我对自己的职责和使命有了更加深刻的理解和认识。我们必须把自己的工作和身份都融入到乡村的建设当中，带头参与各项公益事业，与村民群众一起促进社会互动，实现社会和谐。乡村干部志愿活动是乡村建设的基石，每一位乡村干部应当发扬乡村文化，在我国的乡村进程中奉献自己的智慧和力量，助力乡村文明的发展，让广大村民更能够享受到生活的幸福和快乐。

村干部实践活动心得体会篇十五

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是现代工作中经常提到的一个新的理念，也是与世界接近的一个链子，我们应该能够更深入的理解和运用它。不管是从事高新技术工作还是基层工作，而要推动它的进步，都需要将创新理念溶入到工作和生活实践中，从而提高自己的创新意识和能力。所以，在日常工作中，我们需要创新，创新不仅仅是在工作中得到锻炼，而是我们需要认真的去制造创新。创新是在原本的基础之上，再加上自己的思维创造出来的东西。

创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月异、竞争激烈的年代里，我们个人要有危机感，要有竞争的意识。这就必须提高自己的创新能力。在现实生活和工作中，很少有人将各种主意、构思表露出来，并付诸于实践，这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点，习惯了用新思维去思考问题。而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情，而真正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。在实际坚持理念工作中，我们要坚持到底，你就一定可以尝到成功果实的甜味。

而本人也相信，任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创新，创新念头也是一种力量，它能让你淋漓尽至的发挥你的潜力。其实任何一个人的身上都有优势，而你怎样为你的优势找一个舞台，那很重要。这个舞台能让你与他们拉开距离。再者，本人认为我们学来的知识和技能是为社会服务的。当他不能发挥作用的时候，本人觉得我们花了那么多的精力所学来的东西可能就是一种浪费。可是当一旦你有了创新的这种意识。你就一定会被它的魅力所吸引，你就会行动。在本人的生活中，本人曾经很迷茫，因为本人不知道自己应该做什么，也不知道自己学习的目的是什么。这样的心情本人根本没有办法学进去，因为本人没有目标也没有动力！我们知道任何一项创新都需要一个过程，当你有了这个相法以后，行动了，而未能一下子成功，你需要坚持，不懈地坚持下去，你就能完成你最初的梦想。

平面设计要有创新，有创意，才能赢得市场。创新源于对生活的热爱，我们要从生活的点点滴滴中不断积累，认真观察，仔细发现，让灵感的火花在头脑中闪现，争取创作出更多优秀的作品，更好地来为社会服务。要热爱劳动，在自己平凡的岗位上默默奉献，实现自己的人生价值，才能得到社会的尊重和认可。

实习的整个过程就是这些了，本人感觉通过这次实习，本人对印刷的了解越来越多，拿到自己编排的报纸也是十分有成就感的。在实习的过程中我们遇到了许许多多的问题，但是通过全体组员的讨论和一次次的不厌其烦的修改，终于拿到了一份满意的报纸。通过实习我们学到了许多在课本上都不可能学到的东西，亲身体验报纸的制作是一个难得的好机会，让我们对自己学习的知识有了一个深入的了解，不会觉得学科间无法联系，课本中学到的知识应用在实践中十分的有用，这次实习让本人对印刷这门学科又有了一个新的认识。

村干部实践活动心得体会篇十六

昨日傍晚结束了回龙镇澄湖村三下乡实践活动的征程，阳光斜照在每个队员的脸上，流露着疲怠，但更多的.是洋溢着满足。我知道在这五天我们都有收获和感动，这将是我们大学生活中一次难忘的美好的经历。

20xx年7月6日早上8:30，外国语学院“幸福广东，青年先锋”关爱农民工子女实践服务团队32名队员在肇庆学院图书馆门前参加了20xx年大学生暑期三下乡社会实践的出征仪式。随后，带着期盼和憧憬，志愿者服务队前往本次下乡的目的地——回龙镇澄湖村。一路上，尘土飞扬，但不掩我们青春的热情。在打扫了尘封已久的宿舍后，我们的实践活动就正式开始了。

当天下午，我们全体成员参观了澄湖村的邓甲楼，我们随着负责人的脚步，兴致勃勃地听那一段邓甲楼背后的故事，负责人脸上无比自豪和骄傲的表情和他滔滔不绝的讲述，仿佛那段与辛亥革命有关的峥嵘岁月再一次呈现在我们面前。而作为撰写调查报告副笔手的我，则和正笔手的漫珊师姐认真作好记录，并为撰写调查报告搜集更多资料采访了邓甲楼的第四代负责人。意犹未尽的，我们还参观了澄湖村四大家族的宗祠。那些宗祠简单而大气，富有古典气息，别有一番韵味。同时，为了进一步了解澄湖村的发展历史，我们进行了为时三个小时的走访。全体队员对此次的参观活动都表现了浓厚的兴趣。那天是我第一次发放问卷，第一次走访村民，第一次感觉自己就像是个小记者，太多的第一次留在这里，我深有感悟。我知道了采访的一些技巧，我也知道了如何更好与人沟通，让对方对你敞开心扉，这都是我在学校里从没试过的体验。所以说，社会是个大舞台，它会给你见识，让你长才干。

另外，志愿者们运用自身所具备的知识以及新颖的表现形式给回龙镇初级中学暑期留守学生传授宝贵的知识，学生们积极踊跃的发言和志愿者们的幽默表达，课堂上时不时传来一阵阵笑声和歌声，课间我们全体队员还和孩子们聊天、开玩笑以增加彼此的了解。其中，我任教了一节音乐课和一节手语教学，，孩子们对此都很感兴趣。那时，我真感觉自己就是一个小老师，想把自己和孩子们、课堂融为一体，想把自己知道的都教给他们，毫无保留地。看着一群群天真烂漫的孩子，看着他们一双双渴望知识的眼睛，我想要做老师的决心更加坚定下来。

在下乡的最后一个晚上，以“月满回龙镇”为主题的文艺汇演在回龙镇中学拉开了帷幕。我们全体志愿者用唱歌、舞蹈、小品等大家喜见乐闻的形式抒发了心中的喜悦之情，其中的观众互动环节更是拉近了志愿者与学生们、回龙镇村民的距离，把欢乐的气氛推向一个又一个高潮。在当晚的文艺汇演，我担任主持人，与观众互动的晚会也是我的第一次尝试。最后，现场气氛很活跃，晚会圆满结束。这是我得到最大的满足。这次尝试，给予了我在舞台上更多的经验，更多的勇气和力量。

为期五天的下乡实践活动在大家的不舍和期盼中结束了。志愿者们脸上洋溢着自豪而满足的微笑，当然我也不例外。我真心希望能给予有需要的人一些力所能及的，我期盼着，以后的自己能更多地参与到这些有意义的活动中，希望爱心传递，生生不息。

村干部实践活动心得体会篇十七

透过合作，才明白团队的力量。走过沼泽，才明白陆地的坚实。人们常说大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会，我们不再是象牙塔里不能经受风吹雨打的花朵，透过这次社会实践活动，让我学到了很多东西。

最大的考验是寒冷的天气，我们收获的是坚持。

记得那天在曲园做调查问卷，寒风凛冽，大伙们都瑟瑟发抖，但是还是坚持着。应对着来来往往的人们，无论寒风多么刺骨，大家都微笑着去应对每一个人，相信微笑是最好的法宝，能够让匆匆的人们拿出宝贵的时间为我们填一下调查问卷。

我们都被拒绝过很多次，即使拒绝，也要向人家说一声打扰了。但是我们不放弃，就这样，一个早上，我们就完成了近400份的调查，手里沉甸甸的，是喜悦，是自豪，是团结的力量。

最初的开始有迷茫，我们收获的是坚定。

设计问卷时，原先计划用四个小时完成的任务用了将近六个小时才完成，因为我们对问卷的设计一无所知，从查阅，调取资料，选取问题是都不是一件很快就能够完成的事情，但大家都没有怨言，耐心的选取，设计每一道问题。直到天色已晚，才设计完毕。

本来我们认为这是一个简单的事情，没想到过程却让我清醒的认识到任务的艰难。但看到调查问卷印出的那一刻，心里却是坚定，我相信我们必须会做好。

最乏味的事情是查找资料，我们收获的是耐心。

抵御住寒冷的考验之后，在查找资料的过程中却最使我们烦躁。对报告的形式一无所知，对接下来的工作毫无头绪，对在哪里查找更是一头雾水，这一切都在消磨着我们的耐心，我们想过要逃脱，想过马马虎虎过去算了，但最终我们还是坚持了下来。我们深刻的感受到，有耐心才能做好工作。

沟通是最重要的事情，在沟通中我们收获了最多。

最任何工作都离不开沟通，这是我们最大的感悟。最整个过程中，因为我们性格的不同，意见的分歧，我们有过争辩，彷徨，迷茫，正是不断的交流，才让我们的分歧越来越少，在大家的沟通下，我们分配好任务，使每个人的工作更加清晰。

尤其在回家以后，交流与沟通更成为至关重要的东西，我们在沟通中进行商讨，在沟通中互相鼓励，身在不同的地方，却依然团结。

村干部实践活动心得体会篇十八

对青少年进行法制教育是一项社会系统工程，多年的实践告诉我们，对中小学生进行法制教育务必遵循学生成长的规律，采取多种形式，分层实施才能提高教育效果，增强学生自我约束潜力。

(一)区分层次，继续上好法制课。

要做到有计划、有课时、有教师、有教材，并密切联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。

实践中，一是注意根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙教育，使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识，从小养成遵纪守法的良好品德行为;初中阶段重点学习与日常行为有关的重要法律法规，提高学生遵纪守法意识;高中阶段主要学习法律基本理论和知识，帮忙学生树立宪法的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时，要按教学大纲和教材的要求，有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育，帮忙学生树立法律意识和法律观念，增强他们分辨是非的潜力，提高遵纪守法的自觉性。

二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点，有意识地渗透法律知识，使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。在小学，结合思想品德课、社会课和语文等学科教学，渗透《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识;在中学，结合政治、历史、地理等学科教学，渗透《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》等知识。

(二)形式多样，提高法制教育效果。

一是举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动，是校园开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式，透过宣法律故事，进行典型案例审理等，对学生进行生动直观的教育，提高学生学习兴趣，增强教育效果。

二是开展社区教育活动。要依靠居委会、村委会协助校园和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动，并协助家长做好监护工作，共同做好中小学生的思想道德和法制教育，个性是做好对“行为偏常”学生的帮教工作，努力切断青少年违法犯罪的源头，确保学生不出问题。

(三)突出重点，提高法制教育针对性。

对青少年学生进行法制教育，除进行必要的法律知识教育，培养学生法制观念外，十分重要的一点，就是要根据青少年的特点，开展有针对性的教育，对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶，预防和减少犯罪。

一是要求各中学根据各自实际状况，发动教师对全体学生家庭状况进行调查，对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握，对有不良行为的学生，及时与家长联系，互通信息，同时，校园领导、老师结对帮扶，防患于未然。

二是做好后进学生的转化工作，是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。学习后进的学生，往往思想品行、道德观念、行为习惯也是后进的，我们要求校园加强领导，成立转化后进生工作指导小组，排出转化后进生工作计划，排出后进生名单，分析后进生现状、原因、家庭状况、在校外交往人员，填写后进生状况登记表，确定负责帮教的教师。

总之，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，都寄期望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。

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