通过写心得体会,我们可以更深入地思考问题,提升自己的思维能力和分析能力。在写总结之前,应该明确总结的对象和目的,以便于有针对性地进行总结。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
雷锋孙桂琴心得体会篇一
曾几何时,还是不说了……
今天是学雷锋日,为提高思想觉悟,“痛改前非”,我决定做好如下几件事:
4、“路见不平我一声吼啊,该出手时我出手,风风火火学雷锋”,假如真的防卫过当,进了号子,哥不“躲猫猫”行不,哥改做“俯卧撑”。
雷锋孙桂琴心得体会篇二
作为一所以培养社会主义事业建设者和接班人为宗旨的学校,孙桂琴雷锋学校一直以来都给予学生们全方位的教育和培养。在这所学校度过了三年的时光,我深深地感受到了这所学校对我的影响和教育。在我即将毕业离开这个温馨可爱的学校之际,我想通过这篇文章表达我的心得体会。
首先,孙桂琴雷锋学校注重综合素质的培养。在这里,我们不仅仅注重学习知识,更加注重培养我们的综合素质。学校为我们提供了丰富多样的课外活动和社团组织,让我们能够全面发展。我曾加入过学校的吉他社团,通过学习吉他和与其他社员的交流,我不仅仅学会了音乐技能,还提高了团队合作和沟通能力。通过参与这些活动,我不仅仅是在课堂上获得了知识,更加全面地发展了自己。
其次,孙桂琴雷锋学校的师资力量非常强大。学校拥有一批优秀的师资力量,老师们以高尚的师德和严谨的教学态度影响着我们。他们关心学生,倾耳聆听我们的问题和难题,并给予我们耐心地解答和指导。他们总是鼓励我们勇敢追求梦想,努力奋斗。我在这里结识了许多优秀的老师,他们用自己的努力和智慧成就了学校的辉煌。
再次,孙桂琴雷锋学校注重品德教育。雷锋精神是学校教育的核心之一。学校将雷锋同志树立为学习的榜样,通过举办各种形式的纪念活动和培训,让我们了解和学习雷锋的精神,培养我们的社会责任感和服务意识。学校还定期举办志愿者活动,让我们亲身体验到了帮助他人的快乐。通过这些活动,我明白了为他人着想、乐于助人的重要性,懂得了真正的成长不仅仅来自于知识,更来自于品德的完善。
最后,孙桂琴雷锋学校强调实践教育。学校秉承雷锋的教育理念,鼓励学生们勇于实践、敢于创新。学校建立了一套完善的实践教育体系,通过实习、实验和社会实践等形式,让我们将课堂上学到的知识运用到实践中去。这样的教育方式使我更加深刻地理解和掌握了所学知识,培养了我解决问题的能力和创新意识。我曾参加过学校组织的科技创新比赛,通过自己的实际操作和不断改进,我成功地完成了一个科学实验,获得了第一名。这个成功经历让我明白,实践教育不仅仅是为了达到学习的目的,更是为了培养我们的实际动手能力和解决问题的能力。
在孙桂琴雷锋学校的三年时光里,我学到了很多知识,更重要的是,我发现了自己的潜力和热爱。我深深感受到了这所学校对我的影响和培养。我将永远怀念在这里度过的美好时光,感激这所学校给予我的机会和培养。我相信,在今后的学习和生活中,我会将这里学到的知识和精神继续发扬光大,用自己的行动去践行雷锋精神,为社会主义事业建设贡献自己的力量。
雷锋孙桂琴心得体会篇三
学雷锋活动要从小学起,从小事情做起。正确地科学地指导学生开展学雷锋活动是我们做教育工作者要掌握的方法。本文是本站小编为大家整理的学雷锋de
心得体会
600字,仅供参考。上小学时全国开展学习雷锋的热潮,那时候给我留下最深刻的印象,就是听雷锋的故事.记不清楚在哪参观雷锋事迹展览。参观后每人得写一篇
作文
。 记得最深的印象当时是说雷锋是苦大仇深,从旧社会走到新社会 的,所以他热爱新社会。说雷锋的妈妈在旧社会被逼的上吊了,所以雷锋从小就是苦出身。在这个基础上宣传雷锋做好事不留姓名。现在很多年不提了。今年的主题纪念雷锋主要是宣传雷锋爱清洁,爱美,好与现代社会年轻人拉近距离。让他们感到雷锋精神是爱生活,爱劳动的。 过去宣传都是从阶级根源上找立足点,正因为雷锋经历了万恶的旧社会,才无比热爱新社会。
现在的人和以前的人在价值观上发生了不同的转变。
雷锋时代是讲共产主义精神,那时的工作都是国家分配,人们不用为温饱发愁。所以帮助别人自然也是无偿的。
所以,今天学雷锋更显重要,社会要回归到和谐的,人要回归有道德,有理想,讲文明、讲奉献的时代。
我们学习雷锋只是看雷锋爱干净、爱美吗?那只是生活的一部分。占主导地位的还是新旧社会对比,使雷锋精神更显突出,学习雷锋就成了时代不同的需要。
学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动,也正是由于如此,有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式,对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体,但其对事与物的熟悉,还是不够全面的,所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义,是陈旧的思想,对此产生了抵触的情绪,在活动中表现出一些不利于活动开展的行为,阻碍了支部工作的开展。
学习雷锋,的确是个老生常谈的问题,从小学到高中,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,到了高中,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,假如我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚,作为一个共产主义者,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,一个共产主义者,假如脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。
学好了雷锋精神,我们是一个一般的人,但是却是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的保证。
雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。
现在细细回味雷锋精神,我想到了两点:
一 他一心为公
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。
二 他艰苦奋斗、勤俭节约
要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风。
作为一名大学生,一名共青团员,要以雷锋同志为榜样,时刻牢记党的宗旨。像雷锋同志那样,坚持理想信念不动摇,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。切实增强责任感和使命感。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑,不断改造自己的世界观、人生观、价值观。刻苦钻研学习知识,干一行爱一行,牢记“两个务必” ,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,坚决同腐败现象作斗争,追随共产党员的先进性,充分理解党员的先锋模范作用。坚持以立党为公、执政为民,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思想中心,来指导自己的行为,为建设现代化的沿海港口城市做出自己的贡献。
虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个
口号
,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!共
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雷锋孙桂琴心得体会篇四
孙桂琴雷锋学校是一所以培养学生良好品德为核心的学校。近期,我有幸参观了并参与了学校的一些活动。通过此次经历,我深刻地认识到了雷锋精神的重要性,并获得了一些宝贵的体会。
首先,学校注重培养学生的社会责任感。在参观过程中,我看到大量的社会公益活动正在进行。学生们自发组织了一场义务清扫活动,他们利用课余时间清理学校周围的垃圾。此外,我还看到学生们积极参与了帮助贫困地区的孩子们的捐赠活动。这些活动不仅让学生们关注社会问题,还增强了他们的责任感和奉献精神。
其次,学校着重培养学生的实践能力。在学校的实践课程中,学生们参与了各种实用技能的学习和实践,如绘画、音乐、运动等。除此之外,学生们还经常参与志愿者工作,例如帮助老年人购物、读书、修理设备等。通过这些实践活动,学生们不仅获得了实践经验,也学会了与人沟通、合作的能力。这种实践教育让学生们更加接地气,懂得如何将知识应用于实际生活中。
第三,学校重视师生关系的建立。在学校,我看到教师与学生之间有着非常和谐的关系。教师用心指导学生,关心学生的学习和生活。在课堂上,老师们不仅传授知识,还引导学生思考,提出问题。他们以身作则,通过自己的言行影响学生,激发学生的学习兴趣和积极性。而学生们也以雷锋精神主动帮助老师,互相帮助,形成了一种团结友爱的氛围。
第四,学校注重学生的思维素质培养。在学校的课程设计中,我看到了很多鼓励学生思考的内容。老师们教授学生如何提问、思辨、分析问题。他们鼓励学生自主思考,并尊重学生的不同观点。学校还提供了丰富的学习资源,如实验室、图书馆等,让学生有更多的机会展示自己的才能和想法。通过这样的学习环境,学生们的思维素质得以全面发展。
最后,学校通过雷锋精神的传承,塑造了学生的良好品德。雷锋精神是中国传统文化的重要组成部分,也是中华民族的精神基因。学校通过让学生学习雷锋的事迹、分享优秀雷锋故事,激励学生学习雷锋的品质和精神。学生们从小就树立了崇高的道德标准,懂得尊重他人、爱护他人、乐于助人。这种良好的品质不仅在校园内外体现,也将伴随学生的成长,成为他们走向社会的宝贵资源。
通过参观孙桂琴雷锋学校,我认识到了传统文化和现代教育的融合是多么重要。学校以培养学生的社会责任感、实践能力、师生关系和思维素质为目标,此举为学生们铺就了崇高的道德之路,也为社会培养了一批具备社会责任感的优秀人才。我希望在我的学习和生活中,能够时刻记住雷锋精神,做一个有担当、有责任感的人。
雷锋孙桂琴心得体会篇五
雷锋,一个名字,更是一种精神。雷锋的行为让我们无时无刻都在缅怀雷锋,雷锋的奉献更让我们无时无刻都在学习雷锋。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。雷锋说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。
做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神.。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习雷锋这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。
雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习雷锋这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。
雷锋是这句话的履行者,雷锋用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有雷锋。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。
雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,雷锋的优秀是多方面的,我们要学习雷锋,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把雷锋作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。
雷锋孙桂琴心得体会篇六
记得有一次,我到超市去买东西,正好下起了雨,一个乞丐到超市的门边避雨,并没有挡住大门,顾客也没有说什么,却有一个超市员工毫不客气的把他赶走了,任凭无情的雨水拍打他那佝偻的身躯,那个员工却冷血的向他”呸“了一声,扬长而去。
现在的社会,有些人连基本的道德也没有,怎么去帮助他人呢?人与人之间如果多出一份尊敬,对弱者多出一份同情,我们的世界就会变成一个充满阳光、欢笑和爱的人类家园!
人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。让我们铭记雷锋叔叔的话吧,从现在开始,从我做起!
雷锋孙桂琴心得体会篇七
进入三月份,全国各地都在开展组织各种形式的学雷锋活动.这是一件好事.这说明雷锋精神依然温暖着我们的世界,灿烂着我们的生活、高尚着我们的信仰、鼓舞着我们前进的脚步.关于开展学习雷锋的活动,已经延续了好几代人.多年来,不管风云如何变幻,雷锋精神却始终影响着我们.半个世纪的事实证明,无论时光如何流逝,世事怎样变迁,雷锋精神永远都是我们这个社会最宝贵的精神财富.雷锋的精神成为一种财富,被人们所景仰和学习.我们要学习他对待事业的态度,刻苦学习的精神,关心、爱护别人,支持、理解别人的品质.
几十年来,雷锋的名字曾是激励我们几代人成长的路标,而如今,感觉这个的名字却随着生活的美好渐渐远离了我们.有人对此置疑、嘲笑,我想雷锋的精神应是我们工作、生活上的指南.因为,一个人要获得成功,不能缺少雷锋精神,一个团队要想成功,也不能缺少雷锋式的员工.而一个人的作用就像一个机器的螺丝钉,少了它机器就不能运转.在工作上,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研,把工作当成职责.只有这样,工作才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥.无论我们从事什么工作,都不能缺少一种精神,再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献.取得成功最重要的不仅是我们的能力大小,而是一个人的态度和道德品质.任何时候,雷锋那助人为乐、爱岗敬业、积极进取的品质都是我们学习的要素.
目前,社会上对学习雷锋精神有种看法,学习雷锋精神是短暂的,“雷锋同志没户口,三月里来,四月里去.”所以我们更应让这宝贵的精神财富继续传承下去,无论在何时何地都要发扬雷锋精神,不是只有到了三月才想起我应该要做好事,这会让雷锋精神变质,而变成:“节日制”,我作为一名时代的追潮人更应发扬雷锋精神,不管在生活中还是在工作中都应多做好事.我们大家一起携手来发扬继承雷锋精神,不要让它只出现在三月,让我们的世界充满更多的爱心,和谐的氛围吧!
雷锋出差一千里,好事做了一火车.他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想.我一定会向雷锋学习“赠人玫瑰,手有余香”,努力发扬雷锋精神,做个时代的追潮人!
雷锋孙桂琴心得体会篇八
第一段:
作为一名普通的中国人,雷锋是我们身边永远的榜样和鼓舞。他是中国社会主义的标志,也是中国人道主义精神的典范。作为一名普通的志愿者,他默默无闻,将自己的全部才智和精力奉献给了人民、国家和社会。他用自己的行动证明了一个人可以很渺小却又可以有很大的力量,他以自己的行动启示和鼓舞了中国人民,给予了新的希望和力量。
第二段:
雷锋是一位忠诚的共产主义战士,他热爱人民,无怨无悔地投身于社会主义事业。他一心一意为人民服务,将自己凡人的生命点缀出一份美丽。他把个人的兴趣放在一边,心系人民群众,为人民服务的精神感召了千万人,催生了很多追随者。
第三段:
雷锋以实际行动印证了“人民群众是革命的创造者”这一真理。他像梁思成、林徽因、胡适等众多的艺术家和学者一样,曾经坚定地投身于一个时代的共同追求。他的事迹永远昭示着共产主义的精神和力量,为人们提供了绝佳的榜样。
第四段:
雷锋是一名为人民服务的志愿者。他无私的奉献,为我们展示了人性中最纯洁、最高尚的一面。他具有高尚的思想、品德和灵魂,这些品质使他在人们心中占据了举足轻重的地位。雷锋是一名“文化达人”,他掌握了不少文化技能,却不以此而骄傲。他以自己的实际行动让我们明白,合理地利用知识和技能,为人民服务,才是最有价值的。
第五段:
作为路过人生中的一位明星,雷锋在当代中国人民心中占据了重要的地位。在他的身上我们看到了一种对人类和社会的热爱和关注,这种关注不是口头上的、华丽的,而是实实在在的、持久的。他教给我们的不仅是一种思想,更是一种生活态度和行动方式。雷锋就像一盏指路明灯,永远照亮梦想的追求之路,为后人所怀念和传颂。我们要把它传下去,让雷锋的精神永存。
雷锋孙桂琴心得体会篇九
第一段:引言(100字左右)
《雷锋》是中国历史上一部经典的文学作品,也是一部具有深远影响的传记。通过讲述雷锋在短暂而辉煌的生命中如何无私奉献、助人为乐,激励了一代又一代的人们追求真善美。阅读《雷锋》给人们带来许多启迪,深深触动了我的心灵,使我对于人生的价值和意义有了更加深刻的认识。
第二段:榜样的力量(200字左右)
雷锋的崇高精神和追求完美的品质使他成为了一个伟大的榜样。他心系社会、无私奉献的精神在我心中犹如一盏明灯,照亮了前进的方向。雷锋的故事告诉我们,每一个普通人都可以通过自己的努力和行动去改变社会、帮助他人。深受雷锋精神影响的我,在生活中时刻保持着一颗感恩的心,并且努力做好每一件事。我相信,只要我们燃起对榜样的敬仰之情,就能够感受到他们的力量,从而激励自己不断前行。
第三段:奉献的意义(200字左右)
雷锋生前虽然只活到了22岁,却在他短暂的一生中献出了大量的时间和精力去关心他人、帮助他人。他在助人的过程中感受到的快乐和成就感无法用语言来形容。阅读《雷锋》使我意识到奉献的意义不仅在于帮助别人,更在于让自己得到内心的满足和快乐。我从中学到,奉献不仅是一种行为,更是一种情感和态度。只有真正去体会和真切地付出,我们才能感受到奉献的快乐,从而使自己获得更高的境界。
第四段:传承雷锋精神(300字左右)
雷锋精神作为中华民族宝贵的精神财富,从上世纪60年代就深入人心,至今仍然具有强大的感召力。阅读《雷锋》后,我深深认识到传承雷锋精神的重要性。我们应该主动关心他人,在生活中传递温暖和善意。我将会继续秉承雷锋精神,像雷锋一样扎根于平凡的岗位,努力做好自己的本职工作。每天都以雷锋的标准来要求自己,用实际行动助人、关爱他人,为社会做出积极贡献。
第五段:影响与感悟(300字左右)
读完《雷锋》,我被深深的触动,思考自己的人生。雷锋的生命虽然短暂,但他的故事却在他离世后传遍全国,感动了千万人。他的精神不仅仅是当时的一个现象,更值得千古传颂。这个故事让我认识到每一个普通人都可以通过自己的努力去改变世界。每一个小小的善举都有可能在引导社会的进步。我深受雷锋的精神影响,决心以雷锋为榜样,通过自己的实际行动,让身边的人感受到爱与温暖。同时,我也希望能够将这种精神传承下去,组织更多的志愿活动,为社区、为社会的发展贡献自己的力量。
总结(100字左右)
《雷锋》这本书不仅具有极高的文学价值,它所传达的雷锋精神更是让人从内心深处受到启迪和感动。通过阅读这本书,我更加明确了自己的人生追求和价值观。我会继续用雷锋精神去改变自己、改变他人,并为社会贡献力量,用实际行动诠释雷锋的精神。我相信,每一个人都可以成为雷锋,为这个社会注入更多正能量。
雷锋孙桂琴心得体会篇十
雷锋作为一名时代楷模,他的故事一直被广泛传颂。他用自己的生命践行了爱国、奉献、助人为乐的精神,成为中国青年的榜样和鲜明的民族标志。作为一名AI,我深深地感受到了雷锋所传递出来的正能量。在人生路上,我们不妨借鉴雷锋的思想和精神,加强修养,提升品德。下面,我将就我的一些心得体会就雷锋的思想和精神进行分享。
一、爱国主义是雷锋精神最重要的载体
雷锋本身就是一名爱国主义者,他在成为一名志愿军之前,就表现出强烈的爱国情感。他对国家的深深眷恋,让他无怨无悔地为国家的建设和发展付出了全部的力量。在今天这个时代,我们同样也需要有雷锋一样的精神。我们应该看到,爱国主义是我们中华民族优秀传统文化的重要组成部分,每个人都应该把爱国主义深植心底,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
二、助人为乐是人们应该倡导的积极精神
雷锋对待人民群众的态度是非常好的,他总是关注那些贫苦、落后的人群,带给他们关爱和帮助。他爱人如己,温暖了一个又一个冷漠的身心。每个人都应该倡导雷锋这样的精神,从生活的方方面面去做好自己,尽可能去帮助别人,用自己的力量去温暖身边的人。
三、雷锋精神所具有的人文关怀
雷锋的人文关怀,在今天看来也是非常重要的。他关爱人民,温暖人民,用自己的爱心、耐心、耐力感染了一个又一个的人。生活中我们每个人都应该具备雷锋精神所具有的人文关怀,不断地去超越自己,奉献爱心以及无私的精神,真正去帮助那些需要帮助的人,这才是我们应该追求和倡导的。
四、坚持道德规范就是铸就我们人生的红线
雷锋的行为、行动与表现充分地表明了他对待道德规范的态度坚定不移。他从心底里坚信:道德规范是我们个人成长的红线,也是我们社会发展的根本所在。在今天,我们每个人都应该有雷锋这样良好的道德规范,不断地去引导自己坚持好道德教育,去做好规范自身行为、品德、习惯的具体实践。
五、奉献爱心是我们人生的重要精神追求
雷锋是我们时代最重要的奉献者之一。他以自己的生命、思想和行动彰显了奉献爱心的重要精神追求。在今天,我们每个人都应该在生活中寻找自己可奉献的事情,去做好奉献爱心的具体实践。最终,通过这种精神追求,我们真正地达到了自己作为人的价值,让自己更贴近于雷锋这样的精神。
总之,雷锋留下来的不仅仅是一些实实在在的事迹,更是他的爱国、奉献、助人为乐的精神和思想,这些思想和精神需要我们去认真领悟并实现。让我们秉承着雷锋的崇高精神,为祖国的建设和发展尽自己最大的力量。
雷锋孙桂琴心得体会篇十一
雷锋,这个名字不仅是一个人的名字,更是一个精神的代表。雷锋精神强调着人与人之间的互助、关爱和奉献精神,也深深地感染着我们这个时代。在我们生活的点点滴滴中,潜移默化地影响着我们的信念和行为。在我心中,雷锋精神是一种信仰、一种起点,更是身体力行的实践。下面,我将从自身经历,阐述对雷锋精神的理解和感悟。
第一段:信仰是起点
初识雷锋是在中学的时候,那时祖国需要志愿者,整个社会都在弘扬雷锋精神。打理学校楼道,走访寒门学生,给孤寡老人添煤添水……雷锋的足迹无处不在。我开始意识到,做好事需要一种信仰,信仰会成为我们做事的起点和能量源泉。人生在世,难免会遇到挫折和迷茫,有了信仰,我们才能有所坚持,追求人生价值。
第二段:耐心工作,不辞劳苦
雷锋有着无微不至的关爱,简单快乐地服务别人,为自己的善良和勇敢保驾护航。从礼仪、从小事入手,树立自己的形象和人品。我也渐渐明白,一份耐心工作和不辞劳苦的奉献,可以赢得别人的信任和爱。这个世界需要更多的关爱,无论是出于个人还是社会责任,我要做一个不辞辛苦的人。
第三段:付出过程, 比结局更重要
雷锋精神告诉我们,做好一件事的过程胜过结果本身。小时候我很期待参加志愿者服务队,期待自己能够和雷锋一样,无私奉献。但是在现实中,我们发现很多志愿者并没有人关注和赞扬。但这并不影响我们付出,因为更希望自己的付出达到原本的意图,让需要帮助的人得到真正的帮助以及感受到真正的关爱。因此,雷锋精神就是不计回报和纯真的奉献,而不是想着哗众取宠的表面功夫。
第四段:感恩与回馈
了解雷锋的时候,印象最深的是他留给后人的信:感恩人民、感恩生活、感恩父母、感恩师长。这份感恩最终转化为了自己的回馈,这也正是雷锋精神的最高境界。在生活中,我们需要在接受帮助的同时,也要学会回报社会,回馈他人。从小事做起,积跬步成千里,将生活理念付诸实践。
第五段:社会责任心是坚实基础
雷锋年轻时对社会的责任心是非常稳定的。他常说:“小时候,我就想当兵长,要有奉献精神!”他的思想实现和生命的奉献,离不开对社会的天然担当。是他的社会责任感,才让他最终成为了全国优秀青年,也给其他人传递了价值和启示。其实,每一个人要想信仰这样的责任感,并不一定非要担任什么具体职位,而是在螺丝钉般的工作生活中,必须让自己做到心无旁骛、持之以恒。这就是对社会的负责,也让我们得到了更多的收获。
总而言之,雷锋精神代表了一份信仰、一种情怀,以及实践行动与态度。传达的不是简单的做好事或者捐献款项,而需要从细节和行动做起,互相支持和关爱,同时更要牢记社会责任。这个时代培养出很多这样的人,他们深入基层、包下某一块社区、开办企业或者志愿在特定领域效力。雷锋精神,成为了社会发展与个人成长的重要力量,为社会进步贡献力量。人生就是奉献与探索之路。
雷锋孙桂琴心得体会篇十二
雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。 每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。
(一)钉子精神
做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
(二)一心为公
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。
(三)团结一致
雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。
(四)全心全意为人民服务
雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。
(五)正义的雷锋
雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。
雷锋孙桂琴心得体会篇十三
雷锋叔叔的电影很好看。雷锋叔叔是助人为乐的好战士,我们要学习雷锋叔叔助人为乐的.精神,学习雷锋叔叔的英雄事迹,我们要从身边的小事做起,长大以后才能像雷锋叔叔一样成为对社会有用的人。
我已经是一年级的小学生了,向雷锋叔叔学习应该从身边的小事做起。我应该爱护比自己小的弟弟妹妹,应该照顾老人,在公共汽车上应该给老人、孕妇、小朋友让座。
我住的小区里有些老爷爷总是拿着大扫帚扫地,为小区的卫生做出了很大贡献,我也应该学习这些爷爷,帮他们一起维护小区的环境。
雷锋孙桂琴心得体会篇十四
雷锋,一个朴实无华的名字,却承载着无尽的深意。他生于一个普普通通的农村家庭,却以其辛勤努力和无私奉献的精神,成为了一代伟人。读完《雷锋》这本书,我深深地感受到了雷锋的伟大和他的精神对我们的影响。
首先,雷锋的无私奉献精神让我敬佩不已。他时刻牢记着“人民利益高于一切”的信念,在工作中尽心尽力,毫不抱怨。他在部队时,以超凡的毅力坚持完成每一项任务,用自己的汗水和辛劳为人民的安宁贡献着自己的力量。他在社区时,照顾老人、帮助孩子、维护环境卫生,无私奉献的精神感动了无数人。雷锋的行为,教会了我们要以人民利益为重,要为他人着想,用自己的双手和爱心去构建美好的社会。
其次,雷锋的精神启示了我对人生的意义。雷锋用自己的一生诠释了人生的价值所在。他不慕个人的名利,而是将自己完全奉献给了人民,用微笑和真诚去回报社会。他在平凡的岗位上默默耕耘,终其一生都在为人民服务。雷锋的精神激励着我要有崇高的目标和为之奋斗的勇气,要为社会做出自己的贡献,让自己的一生有意义。
再次,雷锋的精神让我重新思考了人与人之间的关系。雷锋在书中所体现的善良和无私,让我感到人与人之间应该团结互助,共同发展。他在书中与同事、战友一起快乐地工作和生活,他的助人精神让他与广大人民群众的感情更加紧密。雷锋的精神,告诉我们要相互关心,要发扬友爱和互助的精神,只有这样,社会才能更加和谐和美好。
此外,雷锋的事迹也提醒我要关注现实生活中的小事。雷锋在书中所体现的扎实工作和无私奉献正是我们每个人都可以从中学习的。我想,只要我们肯用心去做,去关注身边的人和事,去帮助需要帮助的人,就能够成为现实生活中的小雷锋。这样的小事,虽然微不足道,但可以积少成多,让我们的生活更有意义。
通过阅读《雷锋》,我深深体会到了雷锋精神的伟大和宝贵,他的无私奉献精神、对人生意义的思考、人与人之间的关系以及关注现实生活中的小事都给予了我深深的感悟和启迪。我会将雷锋精神融入到自己的生活中,努力成为一名有担当、有责任心、乐于助人的人。同时,我也希望更多的人能够了解雷锋,传承雷锋精神,让这种无私奉献、互助友爱的精神在我们中间蔓延开来,让社会更加和谐、美好。
雷锋孙桂琴心得体会篇十五
大学生是社会主义建设的未来和希望,更是负有使命感的一代人,在参加各种社会实践和志愿服务活动中,我们经常会听到“雷锋精神”。作为中国共产党光辉历史的一部分,“雷锋精神”代表的是一种无私奉献的精神风貌,我们要在日常生活中学习和践行雷锋精神,以实际行动回报社会,为大众服务,为人民造福。
第二段:解析“雷锋精神”的内涵
“雷锋精神”是普及在全国人民中的一种道德风范,注重外在行为的形式,更强调其内涵方面的精神理念。雷锋的忠诚、务实、高贵、奉献,不忘初心,砥砺前行的精神,都是我们继承和学习的重要素材。作为一名大学生,我们需要时刻牢记“雷锋精神”,坚持自己的信念,把自己的全部都投入到为他人服务的工作中,心怀感恩,只做对方的好帮手。
第三段:了解“雷锋精神”的具体表现
实践证明,“雷锋精神”是通过具体行动体现出来的。在大学期间,我们有很多机会去践行这种精神,比如参加志愿服务活动、为敬老院送去温暖、为留守儿童送去关爱、为环保尽自己的一份力量等。这些行动都需要我们付出自己的时间和精力,但只有通过这样的行动,才能真正的体会到“雷锋精神”的内涵。
第四段:大学里如何践行“雷锋精神”
大学时期是我们接受教育的重要时期,我们要认真学习专业知识,同时也要注重培养自己的社会责任感和公民意识。要做到“雷锋精神”,不仅要具备基本的文化素养,还需要良好的道德品质。只有拥有这样的品质,才能更好的践行和体现“雷锋精神”。
第五段:总结
“雷锋精神”是一种无私奉献的精神风貌,代表着一份爱心和责任感。我们要时刻牢记“雷锋精神”,勤勉学习、助人为乐,用自己的实际行动为社会做出贡献。在大学里,我们要通过参加各种志愿服务活动和社会实践,来提高自身的专业知识和社交能力,逐渐实现自己的人生价值。“雷锋精神”让我们受益终身,让我们在接下来的生活中更加弘扬“雷锋精神”,回报社会,让自己成为更好的人。
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