总结是一个提升自己能力的有效途径。写总结时,要注意事实准确、条理清晰、言简意赅。总结范文是对学习、工作和生活等方面进行总结和归纳的典型案例和优秀作品。
运动比赛策划书篇一
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体。以下是职场本站小编和大家分享幼儿园运动比赛策划方案参考资料,提供参考,欢迎你的阅读。
幼儿园运动比赛策划方案一
在孩子的幼儿园生活中,都会定时举行一些亲子游戏,增强亲子之间的互动,同时,也加强学习和家庭之间的沟通,为孩子的科学教育提供可能。我们举行了一下亲自活动。
游戏名称
接力跑。
二、游戏准备
红飘带,接力棒。
三、游戏过程
1、每个家长和自己的宝宝组成一个小组,然后,给自己的小组取一个好听的名字。
2、每个小组到前台领取一个红飘带,一个接力棒。
3、按照小组的形式,三个小组一场比赛,分别站到三个跑道上。
4、游戏开始之前,家长们先给自己的宝宝寄好红飘带,寄到胳膊上。
5、游戏开始的时候,宝宝们拿着接力棒,开始跑第一棒。
6、家长站到跑道中间的位置,等待着宝宝们的到来。
7、宝宝们到家长面前的时候,先将红飘带解下来,然后,将红飘带寄到家长的胳膊上。
8、奔跑吧,家长,谁最先到终点,那么,谁就是这个小组的胜利者。
9、胜利者之间再继续比赛,直到前三甲出现。温馨提示,以上运动类型的趣味亲子游戏,根据上面的游戏提示,家长和孩子一起奔跑在这个秋季吧。
幼儿园运动比赛策划方案二
为了促进家园联系,增进亲子感情,让孩子在游戏活动中陶冶情操、获取知识、培养能力,我园定于20年x月x日上午举行“亲子趣味游戏”活动,让家长和孩子在快乐中告别疲劳,促使亲子关系更加亲密。
一、活动主题
大手牵小手,快乐玩游戏。
二、活动目的1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。
3、在游戏中培养幼儿的秩序感、学会等待。
三、活动形式
亲子游戏。
四、活动地点
幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。
五、活动原则
1、安全第一,保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与,每个家庭一名家长带领幼儿参与游戏。
3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐。
六、活动准备
邀请函、游戏展板、道具、音乐、场地。
七、活动要求
教师:
1、各游戏负责人在活动场地比较显眼的位置展示有关此游戏的名称、玩法、规则、图片等。认真布置好自己的活动场地和道具,教师分工配合。
2、每个项目的负责人安排配合教师负责本游戏的秩序以及游戏活动的记录(亲子参与程度、完成程度、反响情况等)。
3、各楼层、大门、部室等负责人必须时刻警惕,安全第一。尤其大门口严把入、离园关。
家长:
1、家长带领幼儿持接送卡准时来园参加游戏活动,每对亲子在玩每一个游戏时要求排队。
2、游戏以一个班级一个亲子游戏开展,家长带领孩子在同年龄段自由选择游戏内容。
3、游戏结束后,可与老师进行简单沟通游戏感想。
八、游戏内容及地点
1、游戏名称:障碍轮胎玩。
2、适合年龄段:大班。
3、游戏场地:一楼操场北侧。
4、负责教师:x
游戏玩法:家长与孩子每人手持一个轮胎,同时向前滚动轮胎,至终点线后,幼儿跳,家长向前挪动轮胎,先跳回起点者为胜。(要求)必须是双脚跳入轮胎的圆心,等下一个轮胎放好后,再跳入下一个,依次进行。
幼儿园运动比赛策划方案三
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,小学x年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
一、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
二、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
三、活动简介
1、活动时间:20年x月x日
2、活动地点x3、参赛对象:班及家长
四、比赛项目及规则
1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
2、比赛距离:20米距离
3、裁判员:发令1人,记录1人。
4、规则:
(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推。
(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
网友对“幼儿园运动比赛策划方案”评价
:很有个人特色的好文章。运动比赛策划书篇二
二、活动目的:春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育,趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交流,创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。
三、活动主办单位江西中医学院科技学院
四、活动时间:20xx年4月上旬
五、活动地点:运动场
六、活动对象:全院学生
七、活动准备:以海报,条幅以及各班班委的宣传为主要形式
运动比赛策划书篇三
孔子学院已在蒙德拉内大学成立三载有余。可在孔子学院四周岁生日前后,我们希望携全体孔院师生,开展有关中国传统游戏的趣味运动会,增进孔院师生间的交流和友谊,同时吸引蒙大在校学生,达到宣传中国文化、增强孔院知名度和影响力的目的。
1、负责单位
主办单位:蒙德拉内大学孔子学院
2、筹备时间:20xx年3月
3、开始时间:20xx年4月初
4、活动地点:待定(蒙大校园内)
5、组织方式:本次运动会以班级为单位举行,任课教师为各班负责人。由于每班学院人数不平均,可以申请外援,但必须是孔院学员。
(一)开幕式:领导讲话、运动员入场、裁判宣读比赛内容和规则
(二)运到会开始
主要活动内容及规则
1、项目名称:拔河
活动方法:
(1)每班8—10人为一组
(2)拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为100cm,居中的线为中线,
两边的线为河界。除参赛队领队、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。
比赛规则:
(1)比赛采取三局两胜。每局比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜。
负者本局比赛结束。
(2)比赛第一轮通过抽签决定对手。每下一轮,由上一轮优胜队伍进行比赛并抽签决定对手。最后决出比赛名次。
(3)比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够8人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(4)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(5)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
2、项目名称:集体跳大绳
活动方法:每班6或8人一组,其中两人摇绳,其余4或6人跳绳
运动比赛策划书篇四
1、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动
2、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的.快乐。
3、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。
形式:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等
2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
3、场地准备
时间:9月21日上午9
内容:一"袋鼠"接力(三个班一起)
目的:
1、感受抱着孩子奔跑接力的快乐。
2、学习袋鼠跳的玩法
准备:接力棒,分对
玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。
二、团结互助,才能达到彼岸,(三个班一起)
小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。
三、赶小猪(各班在各自区域进行)
准备:皮球10个,小棍10个
玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!
穿大鞋
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
四、运球游戏(各班进行)
准备:皮球若干、框5个,
运动比赛策划书篇五
全面落实《体育与健康课程标准》,激发学生对体育活动的兴趣,丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康,心理健康和社会适应能力的提高,培养学生团结合作的团队精神,丰富校园文化生活。
组长:
副组长:
成员:
职责:做好本次大赛的组织工作并处理好各种突发事件。
1、比赛时间:
2、比赛地点:
以班为单位,以年级分组进行比赛
1、一分钟跳绳比赛
2、立定跳远
3、垒球投远
4、50米短跑
5、拔河比赛
1、计分方法:本次活动每个项目采用田径比赛积分方法即每一名得7分,第二名得5分,此后每名次减1分计算。
2、项目录取名次:个人项目取前6名
3、团体录取名次:各班按最终所有项目的总得分大小判定名次。
4、团体成绩几时分相等,按单项第一名多者名次列前,再相等,按单项第二名多者名次列前,依此类推。
1、一分钟跳绳
(1)参赛人数:每班男、女各5人。
(2)比赛方法:单人跳绳,时间均为一分钟。
(3)比赛规则:在一分钟内跳绳多者为胜,每年级个人取前6名。团体按10人总成绩计算。
2、立定跳远
(1)参赛人数:每班男、女各5人。
(2)比赛方法:第人跳3次,取最高成绩作为个人最后成绩。
(3)比赛规则:如有犯规动作不计成绩,第年级组个人取前6名,团体按10人总成绩计算。
3、垒球投远
(1)参赛人数:各班男、女各5人,为两组。
(2)比赛办法:各组队员每人投3次,取最好成绩作为最终成绩。
(3)比赛规则:每年级组个人取前6名,团体按10人总成绩计算。
4、50米短跑
(1)参赛人数:各班男、女各5人。
(2)比赛办法:
(3)比赛规则
5、拔河比赛
(1)参赛人数:男、女分两组,各10人。
(2)比赛方法:采用三局两胜循环制。赛中两队交换场地进行。
(3)比赛规则:当拔河绳中心红色标志物超过一方限制区时则判定这方获胜。
1、按年级以比赛总成绩为准设团体一、二名。
2、根据参赛队表现,设“最佳表现奖”、“团体协作奖”、“体育风尚奖”等奖项。
1、各班级务于比赛前三天,将报名单一式两份送体育组,安排编组。逾期按弃权处理。
2、大会将选调部分人员参加大会裁判工作,请各位老师予以支持。
3、听从大会指挥,服从竞赛裁判,积极为大会做贡献。
4、进行安全教育,保持环境卫生,保证饮食卫生,杜绝任何不安全事故发生。
5、各班积极组织,多加练习,发扬团队精神。
6、各参赛队报名及时准确、无误,运动员要按时到场参加比赛,不得无故拖延时间,不得中途退场。
7、本规程最终解释权为体育组。对比赛方法和规则不清楚的地方,可向体育组咨询。
运动比赛策划书篇六
1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风
1、获得校方的活动准许。
2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少20~30名的学生参与活动。
5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的'组织。
6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!
时间:
20__年12月18,19日(星期一,星期二)12点pm~6点pm
地点:
校西篮球场
主办者:
商学院311学生会
1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持
2、向学校申请此次活动的审批
3、对场地进行规划
衣物,运动图书光盘电子科技生活用品
4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作
1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅
2、制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴
3、在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点
1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义
2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积)
3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换
4、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器
5、311学生会负责维持活动秩序
xx大学全体师生
可到各报名点报名,领取场地号
即日起至12月17号或摊位满为止。
运动比赛策划书篇七
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 作为学生的我们,在这朝气蓬勃、活力四射的时期,首要任务就是要搞好学习。而学习是我们自己的事情,不能只依赖老师和父母对我们的督促。我们要学会自己主动去学习,而这就是自主学习的意思。
自主学习的含义是:学习者的态度、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制,也就是学习者指导和控制自己的学习能力。
自主学习有什么好处呢?
我们在自主学习的过程中可以培养自己的独立性,而且可以锻炼自己的自主探究性。这在一定程度上对我们的成长是有很大帮助的。
著名的战国思想家、教育家孟轲曾说过:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
自主学习需要一种锲而不舍、刻苦钻研的态度。因为,自主学习需要自己管自己,不仅是一时的心血来潮,我们还要把这种热情保持下去,制定好计划,每天都要按计划去实行。这看似简单,但真要做起来了,就会发现这是很难坚持下去的。毕竟,正处于青春期的我们,面对种种诱惑,还没有能力完全抵抗。这就需要我们自己去发现书本中的快乐。
怎样自主学习呢?
自主学习,也需要我们提高自己的自控能力、抗干扰能力。 为您提供优质资源!
为您提供优质资源!
例如:写完作业了,那我们应该去上网、看电视呢,还是去看书呢?如果你拿不定主意,你可以先看一看自己喜欢的课外书。当然,时间不宜过长。等你对上网、看电视的热情有所减缓以后,再尝试去看一看对你学习有帮助的书。然后,就会觉得看书似乎挺有意思。慢慢的,便开始在这知识的海洋中航行。然后,就会热情渐涨。随后,便可以去看课本,预习或复习功课。这看起来是一件不起眼的小事,但是如果我们把这一点时间利用起来,并养成良好的习惯,对于以后的学习是有很大影响的。因为时间是挤出来的,寸金难买寸光阴吗!!!
实际上,自主学习也不是很难的一件事。并不是说,只有尖子生才有能力去做。只要你掌握了最基础的知识,然后在空闲时间多复习、多预习,这个过程就代表你已经在自主学习了。
自主学习需要自己制定一个属于自己及适合自己的学习计划。切忌千万不要把别人的计划拿来自己用。世界上没有什么是完全相同的,每个人的性格不同,习惯不同,每个人都有适合自己的计划。
自主学习还要善于发现自己的缺点,以便改正。
具体来说,要善于发现自己的缺点,就要从一点一滴的小事开始。例如:每次考完试,都要对自己的错误做一个总结,明白自己那一部分的知识没掌握好。然后利用周末或假期的时间多做一做这方面的练习,对这一方面的知识多复习。等过一段时间,你就会发现你在这一方面又更上一层楼了。
总而言之,自主学习是很重要的,希望大家都积极参与自主学习,这对学习是很有帮助的哦!!!
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。 学习是苦中有乐,善于发现,你会爱上学习。
运动比赛策划书篇八
一、活动名称:
xx年鲁东大学研究生摄影比赛
二、活动宗旨:
为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!
三、活动主题:
本次比赛以“激扬的青春”为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台,记录美好青春的难忘瞬间。
四、主办单位:
鲁东大学研究生会
五、活动流程:
(一)、活动时间:xx年4月10日—xx年5月5日
参加对象:鲁东大学全体研究生
(二)、前期安排:
1、张贴宣传海报
2、依托研究生网进行宣传
3、各系研究生宣传部长协助宣传
4、照片征集
(三)、比赛规则与内容:
1.参赛者交一张或者一组以“激扬的青春”为主题的照片,照片题目自拟。要求参赛作品积极健康,高雅文明。人物、风景照等均可。
2.投稿作品要注明作品的标题,拍摄时间,拍摄的地点,真实姓名,联系方式,对自己的作品用简单的文字(不超500字)叙述一下文字叙述word版本与电子版照片齐交至邮箱:
3.使用500万像素以上相机拍摄,照片不得有修改,装饰、水纹、签名等,要求原作,否则视为弃权所有参赛作品不能改变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调整,不收创意电脑合成照片。
4.要求作品由自己拍摄,不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。
六、宣传报道
整个活动宣传素材的收集整理由宣传部负责,包括活动通知的下发、现场照片的采集以及活动后新闻稿件的'撰写与报送。通过各种渠道扩大影响力。
七、奖项设置与奖励:
1.)一等奖:1名
2.)二等奖:2名
3.)三等奖:3名
4.)参与奖:若干
注:本次活动经初赛选出优秀人员进行复赛、决赛,现场评分,评出一等奖,二等奖,三等奖。
运动比赛策划书篇九
二、活动目的:为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时以软垒运动为契机,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
三、运动会时间:20__年10月(具体时间另行通知)
四、活动领导小组:
组长: 王学荣
副组长:王秋阳、徐灵翠
成员:教育处、体育组工作人员、各班班主任
五、工作人员及裁判员分工:
(1)场地器材准备:庄艳玲、田淑静、乔立舟
(2)广播宣传:教育处、王警、
班耿子涵、四一班潘子航
(3)摄影:李建青
(4)制作并县挂标语:教育处、陈天宝、张栋、师晨昱、李建青
(5)奖状填写:李蓉、曾瑛
(6)信息上报:陈剑
(7)联系媒体:教育处
(8)医务:田淑静
(9)裁判组
总裁判:庄艳玲
主裁判:田淑静、乔立舟
总分:岳伟、张志敏
六.奖项设置:比赛以年级组为单位,各项比赛第一名均得5分,第
七.比赛项目:
(一)趣味运动
1、一、二年级项目:障碍跑20(男、女各5人)
《勇敢小兔障碍跑》的游戏。游戏中,我们首先是走梅花桩,锻炼了平衡能力,接着是跳过圈圈,练习双脚跳,最后饶过标志物,快速跑回队伍,比一比哪一组的小兔子的表现又快又好。
2.三四年级填字接力(男、女各10人)
比赛队员手持笔一根,跑向终点的白纸前写下“范西路小学”的第一笔画,跑回起点把笔交到第二名同学手中,以此类推,先写完并跑回终点得为胜。
规则:20名同学必须按顺序全员参加,不得抢跑。
3.五六年级项目:车轮滚滚
比赛开始前,4名队员双脚分别跨于比赛器材两边外侧立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程20米。以各参赛队所用比赛器过对面线时掉头向起点前进先到为胜,用时少者名次列前。
(二).学会击球
1.一二年级:转球掷远(男、女各5人)
方法:比赛队员站在线后,向前掷球,掷5米以下为1分,5—10米为2分,10—15米为3分,15—20米为4分,20—25米为5分,25米以上6分。每班投完总分多的为胜。
规则:投球不得过线。投球听口令,每人2球,以最远的为成绩。
2.三、四、五、六年级:本垒打竞赛(男、女各5人)
方法:比赛队员在线后站队,第一个人站在击座打球。每人2球,最远的为成绩。10米以内1分,10—20米2分,20—30米3分,30米以上4分。每班投完总分多的为胜。
(三)、师生同乐(1—6年级)
以每年级人数最少的班为参赛人数。
方法:学生每人手持一球站在线后,师生距离5米。依次把球投向班主任,老师手拿圆桶,接球最多的班为胜。
备注:
(四)教师项目:
1.传球接力:
2.投准游戏:
方法:每组30个球,比赛教师站在线后。依次轮换将球投进球网。30个球投完以网内球多得为胜。
运动比赛策划书篇十
发展教育成果,展现热情奔放的青春;增进友谊,强身健体。
二、比赛目的
为了丰富同学们的课余生活,增加11级与10级同学的友谊,给同学们一个自我展示的舞台,增强同学们的身体素质。
三、承办单位
11级水利工程二班
四、总负责
冯冬
五、学生负责人
张建国、杨斌文、张耀龙
六、策划人
孟凡刚
七、参赛对象
10级水利工程一班及11级水利工程一、二班
八、比赛时间
20xx年6月3日星期天
九、比赛地点
学院篮球场
十、比赛要求
1、比赛需在“友谊第一,比赛第二”,公平、公正、公开的宗旨下进行。
2、赛中一切以裁判为准,如有争执,裁判可罚其下场。
3、赛中双方队员需当心,以防伤及对方及自己。
十一、比赛纪律
1、同学们必须严格遵守负责人的指挥。
2、参赛人员必须在比赛当天九点准时有序的到达比赛地点。
3、严禁发生打架斗殴事件。
运动比赛策划书篇十一
一、运动名称
延承2008奥运精力营造生机型财院校园文化
浙江财经学院第四届大学生跆拳道比赛
二、运动背景
从中国1932年第一次正式参加奥运会以来,我们一直在为奥运作出不懈的努力,我们盼着有一天奥运会将在我们中国举办。这一年我们终于盼来了,2008 我们在我们的北京成功举办。随着奥运,中国已进入了全s运动的时代,从去年起头就不断有全民健身、全民马拉松、全民呼拉圈比赛等一系列运动在全国各地竞相举办,中国各地迎来了一阵“奥运热”。可以说,奥运在带来了经济热、政治热的同时也带来了庞大的文化热!
3月24日,北京奥运会圣火取火仪式在希腊奥林匹亚举办,北京奥运圣火顺利采集。她将一路披荆斩棘风雨无阻,徐徐的向终点北京挺进。5月18日,奥运圣火伴同着一路的喝彩和期盼来到人间天堂——杭州,我们生活的大都市!奥运赛场上吴静钰完胜对手在跆拳道小级别中国首夺奥运金牌!为此,我们都感动不已!
跆拳道,作为奥运运动项目之一,也正在为之不断努力,困难奋斗。心武跆拳道社团更是为延承08奥运精力奥运积极奔走着。
三、运动目标
1:延承奥运精力,延承奥运文化。
2:鼓吹全民健身,鼓吹跆拳道运动,普及同学们对跆拳道的认识。
四、运动特征
通过前三届大众跆拳道比赛成功
总结
的经验,我们有信心再一次举办最高程度的跆拳道交换比赛,届时将有其他兄弟院校的跆拳道社团参与比赛期间的穿插表演;浙江省跆拳道协会代表,浙江省高校跆拳道运动发起人作为比赛颁奖嘉宾;省跆拳道一级裁判员,省跆拳道品势教练员作为比赛裁判。我们将以最完备的筹办,最优异的人员,最饱满的精力面貌,组织开展省高校内最为完善的一次业余跆拳道运动。五、运动地点
浙江财经学院生活区桃李苑文华餐厅门口。
浙江财经学院体育馆门口(晴天)浙江财经学院
教学
区e210(雨天)六、运动光阴
十一月上旬
七、运动筹办
(一)接洽布置运动援助商
(二)报名表制作
(三)文字材料收集
查找和收拾一些关于的奥运问题、一些关于北京奥运的问题和一些根基性的有关跆拳道的问题及其答案。
(四)鼓吹卡片制作
制作鼓吹卡片,并附上跆拳道小知识晚些时候比赛的光阴地点和鼓吹语。
(五)奖品筹办
1、观众参与奖品:
方案1:采购一些棒棒糖之类的奖品,并在奖品上挂上参与节目标字条和祝福的话。
方案2:采购一些关于奥运的小东西作为奖品,并在奖品上挂上参与节目标字条和祝福的话
2.参赛人员:奖杯,证书,奖状,纪念礼品
(六)海报筹办
1.比赛报名海报(贴于文华餐厅门口)
----鼓吹该运动,简介该比赛内容及其报名法子.2.比赛运动海报(贴于文华餐厅门口)
----鼓吹该运动,简介该比赛内容及其光阴地点
(七)横幅筹办
比赛横幅(于文华餐厅门口)
(八)桌椅
(九)道具:脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及两套护具
(十)参赛人员的保护措施
1.饮用水2.云南白药
(十一)比赛期间穿插节目:
1.品势类节目由品势队与其他各校负责人负责筹办
2.道操类节目由道操队与其他各校负责人负责筹办
3.特技类节目由特训队与其他各校负责人负责筹办
(十二)音乐:
1.比赛音乐由各节目负责人选定
2.穿插音乐到时由所有的节目负责人切磋后抉择
(十三)串词:由社刊部和社长秘书负责编写
(十四)录像照相:由网络部和社刊部负责
(十五)比赛会场安排:
1.铁架子、地毯、桌椅
2.海报架、海报(包孕跆拳道知识介绍以及)、3.大型喷绘布景
4.音响(接线板)
八、运动流程
一.赛前流程
1.在文华餐厅门口进行比赛前报名工作筹办
2.由三人穿好道服发放卡片,三人负责报名记载,另外两人负责传单。
3.报名工作收场,收拾场地。
4.比赛场地筹办
二.比赛流程:
1.开场:
品势表演(太极三章)
道操表演
特技表演
2.击破比赛
裁判员点评(同时道操比赛成绩统计)
互动环节(简略的擒拿演示、并请观众上来参与实践、并赠送参与观众纪念品)
3.道操比赛
道操比赛
裁判员点评(同时道操比赛成绩统计)
主持人将话题转向北京奥运
互动环节(向观众提问关于奥运的问题,回覆对者有纪念品)
4.到场来宾表演
5.特技比赛
裁判员点评(同时特技比赛成绩统计)
6.实战比赛
八人淘汰赛
裁判员点评(同时实战比赛成绩统计)
7.比赛效果和成绩颁布
布运动收场。
三. 赛后流程:
1.集体合影留念
2.工作人员合影留念
3.场地收拾
4.照片,视频后期处理
九、财务预算 文印费:50
奖品购置费:100 比赛用品:350 场地安排:350 其他:150
总计:1000
运动比赛策划书篇十二
一、活动主题:“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”
二、活动时间:xxxx年10月16日xxxx11月30日
三、地点:“宿舍”
四、活动对象:全校所有寝室学生
五、活动形式:征文比赛
六、征文要求:来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。
2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。
3、语言流畅,内容充实,文字精炼。
4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号微软雅黑字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。
5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。
7、截稿日期:xxxx年11月16日
七、奖项设置:
本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名
八、报名方式:
以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。
九、联系方式:公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息
电话:xxxxxx
十、活动经费预算:(见附表)
十一、以上活动的有关内容,活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件,活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行,并认真组织好各项活动。
运动比赛策划书篇十三
一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式:体操表演、体能比赛、亲子游戏
四、活动地点:幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同难度的节目尤为重要,这一点老师们都能做到。
3、利用家长和社区资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力,老师们责任又很重,没有太多精力去操办班级以外的事情,那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务,消息一经发出就得到家长们积极响应,上百名家长报名“志愿者”,为孩子们制作道具,社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。
4、戏“唱”好更要“捧”好。任何活动我们都发动家长做拉拉队,为孩子加油助威,活动场面异常热烈,掌声一浪高过一浪。
六、物品准备
1.主席台布置(主楼前,搬桌子)
2.冲气拱形门(租,条幅、会标)
3.音响(租,磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)
4.照相机、摄像机
5.饮水处、领奖处
6.活跃气氛的小喇叭,哨子
7.各个表演队做的标志头冠,国旗,班级牌。
8.游戏道具、秒表
9.奖品
七、人员安排
总指挥:
副指挥:
各班负责人:
主持人:
队医:
音响:
摄像:
照相:
催场:
裁判:
游戏道具:
游戏记分:
饮水处:
领奖处:
奖票准备:
后勤:(摆游戏道具)
安全、保卫:
八、活动流程
1、学校运动会开幕式
(1)主持人宣布――幼儿园第x届秋季学校运动会开幕
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
(3)国旗手携国旗入场,举行升国旗仪式,全场人员行注目礼。
(4)园长致开幕词
(5)运动员代表致词
(6)各班级在引领员引导下退场。
2、各班级体操轮流展示
3、同年龄组组织运动项目比赛
(1)小班:搬家比赛、穿鞋比赛、赶小猪
(2)中班:袋鼠跳、定点投篮、接力障碍跑
(3)大班:两人三足、跳绳、拍球
4、亲子游戏
小班:毛毛虫钻山洞
材料准备:垫子(每组5张)
游戏玩法:请一组(5―8人)家长参与毛毛虫游戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,看哪一组先爬完。
中班:全家总动员
材料准备:体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。
游戏玩法:爸爸双脚夹沙包在起点做准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里,孩子快速地爬过垫子,跑向妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里,(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。
大班:同心协力
材料准备:长布条皮球
游戏玩法:家长和孩子分成两组,家长在场地一端,孩子在另一端,家长用长布条把眼睛蒙住,凭借孩子的喊声找到自己的孩子,然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点,先到者为胜。
5、家长比赛
拔河比赛:每班派出10位家长。
6、学校运动会闭幕式
(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
(2)园长致闭幕词。
(3)喷礼花,活动结束。
运动比赛策划书篇十四
活动主题:
本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义:
丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!
主办单位:
建筑工程学院
策划承办单位:
学院学生会
活动时间:
暂定地点:校足球场
活动形式:
激情演唱、放风筝比赛
活动基本程序:
1、活动宣传:____宣传部
a、放置宣传板
b、粘贴宣传海报
c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
2、活动准备:
a、活动报名。——学习部
b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部
c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部
d、场上协调和秩序——自律部
3、活动开始:
a、做好音响风筝方面的准备
b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)
c、由领导致辞——最后宣布开始
放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)
唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行比赛活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。
邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)
比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…100左右。)
活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。
活动结束:
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算:
(1)比赛宣传费用
(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元
(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)
运动比赛策划书篇十五
近年来,我国的网球运动取得了非常优异的成绩,特别是女选手,奥运会夺冠,各种公开赛的问鼎等等。这些因素都促进了网球运动的开展,特别是在高校,追求时尚和高雅的驱动力加速了高校网球运动的开展。各高校根据自身条件,经过这十几年的发展,网球已经在高校扎根发芽,也必将如雨后春笋般发展起来。签于我校网球场在今年10月份刚刚落成使用,越来越多的同学加入了网球运动的行列,并热切希望能出现一个由学生自发组织的社团组织大家一起参与;抱着对这项运动的热爱和执着,广大球迷终于迎来了**的成立!“快乐网球,一„网‟情深”是我们的口号,我们的宗旨是为广大网球爱好者提供一个学习和交流的平台,进一步浓厚校园的网球氛围,更好的开展网球运动和弘扬网球文化,增进学生体质,建设阳光体育工程,丰富校园文化生活,展现校园风采,促进友谊、展现广药和谐之美!
二、活动目的1、宣布***正式成立,扩大本俱乐部在学校内的影响力,作为一个新生的社团,很需要提高在学校内的知名度。
2、宣扬网球运动的理念,让广大球迷感受网球的魅力,以及俱乐部中轻松和谐的团队气氛。让更多的人加入到我们的队伍中来。
3、宣扬“阳光体育工程”,让**学子体会到运动的激情与魅力,让广大同学了解运动对于身体的重要性,参与到运动健身的行列中来。
三、活动时间:2007年12月(待定)
四、大会要求
1、全体工作人员需积极配合和落实好各个环节的安排,并准备好每一个细节的工作。
2、需保证各自的通讯工具的畅通,以保障交流联系。
3、定期向大会负责人汇报工作的进度及进展状况。
五、前期准备
1、提前一个星期申请好大会需要的课室。
2、设计制作宣传所用的横幅及海报。
3、拉商家赞助活动所需经费。
4、制作并购买好大会所需物品和ppt。
5、会前场地布置。
六、宣传工作
1、制作海报张贴于学生活动宣传栏及饭堂的主要人流区。
2、制作横幅悬挂于生活区和教学区的体育场。
3、通过学校广播台合作宣传。
4。、通过广药各q群加强宣传。
七、大会流程(主持待定)
1、安排各到会成员入座。
2、由主持人宣布大会开始。介绍到会嘉宾。
3、请学校团委领导及指导老师就网球俱乐部的成立致辞。
4、邀请社团联合会主席上台致辞。
5、主持人总结上述讲话,感谢各位对俱乐部成立的支持和良好祝愿。
6、观看网球赛事精彩视频片段,网球知识讲解。
7、由网球俱乐部会长上台简介本俱乐部近期活动安排。
8、由各位老师和嘉宾一起为网球俱乐部切蛋糕,同时放礼炮。
9、全体到会人员一齐上台合影留念。
10、大会结束。
八、经费预算
序号项目单价数量金额备注
1海报1元/张5张5元
2矿泉水1.5元/瓶30瓶45元
3请柬2.5元/张15张37.5元
4礼炮10元/个2个20元
5蛋糕100元/个1个100元
6横幅6元/平方米1*10*2120元
7气球10元
8其他20元
合计357.5元
九、大会主要负责人:
***
这个是我创建的一个社团的时候的一份成立大会策划书。如果你觉得可以可以参照一下
运动比赛策划书篇十六
为了鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展示机电系形象与风采,特此制定有关此次运动会方案:
一、竞赛时间:
2月28日――3月1日
二、地点:
院田径场
三、比赛项目:
男子:100m、200m、400m、1500m、5000m、跳远、跳高、铅球、4x100m接力、4x400m接力。
女子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4x100m接力、4x400m接力。
四、录取名次和计分办法:
1、单项:
(1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。
(2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推。
(3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。
2、团体:
(1)男女团体各取前八名。
(2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推。
五、各部门运动会前期安排
1、体育部
(1)2月8―9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。
(2)2月10―11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
(3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。
(4)2月16―28号做好有关运动员的训练工作。
(5)2月26号―27号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。
2、主席团
(1)2月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目成员。
(2)2月13―28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,能够凸显我们机电系的风采。
3、生活部
做好运动会前期的`物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。
4、外联部
运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。
5、宣传部
做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。
六、运动会期间具体分工安排
略
七、注意事项
1、各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作,到场要求:不迟到,不早退。
2、各部门要求时时刻刻以本系利益优先,积极工作,带动场面气氛。
3、主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。
4、不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。
八、总结工作
运动会的总结工作由学通社和体育部负责,学通社的记者负责写新闻稿,体育部负责写。
运动比赛策划书篇十七
一、指导思想:
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。
二、主题:
人人参与健身,个个拥有健康。
三、运动会时间、地点:
时间:20xx年xx月xx日
地点:运动场
四、活动领导小组:
五、裁判员
六、活动内容:
一、二年级组:
30米、跳绳、二年级组接力
三至六年级组:
50米、跳绳、踢毽、任选接力
七、参赛人数及比赛办法
各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。
跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动,当天没有比赛项目的班级照常上课。
八、计分办法:
跳绳踢毽项目的计分:是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。
30米50米跑的计分:是取全年级男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分,依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。
接力项目的计分:按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。
九、奖励
对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。
十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
略
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