在日常生活中，我们常常会遇到一些与学习和工作生活相关的问题和挑战。如何提高自己的沟通能力成为人们关注的热门话题。这些总结范文包含了不同领域的内容，对于我们的学习和工作都有一定的借鉴意义。
学生没考好的检讨书篇一
尊敬的老师：
您好！
在这次的月考当中，我没有考好，无论是从分数上，还是从试卷的答题上，我都不应该是这样子的，我是要好好的反省我自己没考好的行为，不但是平时的学习，考试的时候也是不认真，所以才会是导致了这次没有考好月考。
在平时的一个学习的时候，我没有特别的认真学东西，上课的时候也是喜欢听的课就会认真的听课，但是不喜欢听的，或者老师讲的比较枯燥，我就会在下面没那么认真了，在做作业的时候，也是太难的题目，基本是不会自己认真的去思考，而是总想着问同学，问老师，我的学习态度导致我对知识是没有掌握得特别好的，所以一到考试的时候，就是明明做过的类似的题目，或者感觉是很熟悉的题目，但是到了我的.手里，我却是不知道应该怎么去下笔，也不知道怎么去做了，反应在分数上，就比较的差了。
在考试的时候，我也是遇到难题，我就不愿意静下心来想，到底应该怎么做，简单的题目也是由于毛躁，还犯了粗心的毛病，导致明明可以拿到的分数而没有拿到，而有些题目其实也不是太难，只要我愿意静下心来想，还是有机会做对的，但我都没有认真的去做，做完了卷子之后，我也没有再次的认真去检查，有时候做得是比较快，我还趴在桌子上去睡觉，等着下考的铃声响，完全没有把这段时间利用起来去检查，去核对我的试卷是不是还能再改改，或者看看有没有错误的地方。
老师，我仔细的想了想，我犯的这两个错误都是不应该的，不但是影响了我月考的成绩，而是以后如果我还这样，那么期中或者期末的考试也不会好的，这次没有考好，也是幸亏老师的批评，我才能静下心来反省自己的错误，意识到我的错误，认识到我平时还有考试的时候，是多么不认真的对待学习这件事情。我们高中每一分钟都是特别的需要去珍惜，而不是浪费的，毕竟高考是关乎我们自己的一件大事情，不能忽视。而我还在平时不认真的学习，太不应该了。
从这次月考的成绩中，我也是可以看出我的成绩还是很糟糕的，如果再不努力，真的到时候我会后悔的，我也在这里保证，在今后的学习中，会时刻提醒自己，让自己认真起来，考试的时候，也是回想起老师跟我讲的话，要认真的做题目，做完之后，只要还有时间，就认真的检查。
此致
敬礼！
检讨人：xxxxxx
20xx年xxxx月xxxx日
学生没考好的检讨书篇二
尊敬的xxx：
这次考试我没有考好，特别是有一些应该得分的题也做错了，我会认真吸取这次的教训，多做练习题，把知识点梳理清楚，有充分的准备。考得不好我的心里也充满了懊悔，这种感觉我也不想有第二次。请相信我能够正确对待这次考试的.结果，我将化压力为动力，认真学习，做好复习，争取在今后有所改观，每天都能够有进步。
xxx
学生没考好的检讨书篇三
亲爱的父母：
这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。
总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。 再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生没考好的检讨书篇四
尊敬的老师：
非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生没考好的检讨书篇五
尊敬的老师：
您好！
我在这次的月考里面没有考好，虽然是进入到高中以来的头一次月考，但是和我以前的成绩去对比也是可以看出自己是没有去学好的，在此我也是来反省下自己学习的一个情况做好检讨。
的确进入到高中之后，学习的难度也是大了很多，同时自己的学习态度也是有些问题的导致了此次考试很糟糕，也是比较的畏难，觉得学的困难就不怎么想去学了，上课也是有些分心，老师讲的自己听不懂也是没有去做好笔记，反而是想其他的一些事情去了，导致自己也是没有听好课，课后的作业也是做得不够好，或者去抄同学的答案，也是被老师说过几次了，但我都是没有醒悟过来，此次考试的成绩出来我也是想不到，排名是很靠后的也是拖了我们整个班级的后腿，自己看到也是没有想到，但是仔细的回顾自己的学习也是要去正确的'面对，的确自己没有认真的做好该做的，导致了成绩那么的差劲，如果当初自己肯努力也是不会那么差的成绩，困难是有的，但是只要自己积极的去面对，去问老师，去和同学探讨其实也是可以去学好的。
我们经历过军训其实也是没有过去多久，那时候都是能坚持下来，为何学习就是不行的我也是去思考了，我知道要作出改变才行，此次的成绩也是提醒了我，学习的事情如果不去进步那么就是会退步的，而且很多的学习也是必须要自己去做好的，月考此次没有考好结果我也是看到了，老师的话我也是会记在心里，会在以后认真的学好，笔记会做好，即使的确是不会的，那么就去办公室问老师，去自己多一些的思考，不能畏惧这些难题，不能觉得自己做不了，其实并不是如此的，只要自己有想去做，那么还是可以做到，让成绩有所提升而不是现在这个样子，或许排名我无法改变更多，但是自己的分数，自己学习的态度却是可以去作出大的改变。
老师的话我认真的听了，自己也是反省过来了，的确只有去作出改变自己才能真的不辜负考上了高中。这是一次不好的经历，但是也是让我更加的认清了自己，下次的月考我会努力的，也是希望老师监督，我也是会积极学好，让您放心，不会再这样丢班级的脸，让老师花费时间来操心我的学习了。
此致
敬礼！
检讨人：______
20____年____月____日
学生没考好的检讨书篇六
尊敬的老师：
首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切期望。在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛玻但是，我不就应给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。
在这个假期里，我必须要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每一天早上9：00——11：00来学习2个小时的.英语。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母或者上查找。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，必须要全面发展。
老师，我明白，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的英语成绩必须不能下110分。同时，我要在年级的名次持续在前10内。
老师，请不要生气了。看我的实际行动把!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生没考好的检讨书篇七
尊敬的老师：
您好！
这次的月考之中，我没有考好，我也是特别的懊恼，自己怎么就那么的粗心，而且在考试的时候也是没有重视，这种习惯是不好的，无论是什么考试，都是必须认真的对待，只有养成了这种习惯，那么以后到了高考的时候，也是能更加严谨，更加从容的去面对了，我也是要好好的'反省。
首先也是我在平时的学习上面不够那么的重视，我的成绩在班级其实也是只有中等的水平，对于高考我并没有抱有太大的一个期望，所以在平时的一个学习之中有些敷衍，老师讲的很多东西，虽然我是听了，但是并没有好好的去做好复习，所以其实成绩一直都没有一个提升，甚至还有了一些倒退，老师其实也是跟我说过很多次，希望我多认真一些，在学习上面不要那么的懒散，但是我总是不能正确的去面对，而且我也是知道，自己如果努力其实成绩也很难提升，毕竟我的基础本来就不是特别的好。
不过经过老师这次和我谈心，其实我也是知道自己的一个想法就不对，如果不努力，怎么知道自己不行，而且我在对待考试的时候总是觉得小考不重要，结果到了期末的时候总是容易没有那么容易重视起来，导致成绩其实可以提升，但提升不高，而且试卷的一些题目明明可以拿到分数，但是由于我的一个粗心还是丢了，这次的月考也是考得很不好，我也是要在今后对于考试必须重视，无论是小测试，月考或者重要的考试，都是要有好的重视，只有这种习惯有了，那么我也是不容易在考试的时候丢一些我本来就不应该丢掉的分数。
并且如果我努力了，可能短时间内我的成绩不会有一个好的提升，但是这种学习认真的习惯只要养成了，以后在做什么事情上面都会有这种认真的习惯，那么事情也是容易去做好的，这种习惯必须还是要有的，不能懒散了。老师我现在也是知道虽然说这次只是月考没考好，但是更加严重的一个情况是我的习惯不好，学习的习惯，做试卷的一个态度。只有有了好的态度和习惯，那么其实我还是有机会考到更好的大学，只有通过了努力，才能知道自己行不行，而不能说自己心里觉得不行，就不去努力了，那样是很不好的，老师，我错了，我以后的考试一定会认真对待，平时的学习也是会努力的。
此致
敬礼！
检讨人：______
20____年____月____日
学生没考好的检讨书篇八
尊敬的老师：
老师，我知道我这次差得没脸见人。最近上网课的时候，总是心不在焉。每次我去同学家上课，总是在路上遇见邻居指指点点，有的人骂我，有的人夸我，有的人嘲笑我，说我家连手机也没有。我很难堪，我一点上课的愿望都没有。每次去上课，总觉得好像没有同学的帮助我就什么都学不到一样。尤其数学课，这本来就是我最差的一门功课，但是有的时候因为借别人的手机上传，有的时候不方便，老师批改不到，我只能拿着别人的作业对照，不会的地方也不可能及时通过网络向老师提问，毕竟是在同学家，我一点自由也没有，只能努力去消化老师课上讲的东西，可是上课的时候我又不能全神贯注，总想别的事，于是恶性循环，我想学却战胜不了我的心理。
每一次我走进同学家门，就像一举一动被别人监视，我的手脚受到束缚。当同学或者她爸爸妈妈来通知我什么时候有课，什么作业，要考试之类的，我又要感激，老师还要帮我感谢他们。就好像我什么用处也没有。我的父亲从来不关心我学习如何，他也不懂，只知道吹嘘，在所有人面前说我的成绩，在我最难过的时候，我学不到我想学的东西的时候，在我在同学家受着监管学习的时候，他在打麻将、看电视，并且对我说：“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么无助。
以前上学的时候，我跟同学们一样，同坐一个教室上课，我上学放学的路上，不管晴天下雨，就算路上再泥泞、黑暗，我总是快乐无比，因为那是我自己，我在做我自己。那时候老师您鼓励我，安慰我，告诉我许多人对我的帮助都不是怜悯，那是因为我优秀。但现在我不知道怎么办了，我就是感觉在靠别人的怜悯生活，所有的人都在告诉我别人对我有多好，我要怎么感谢别人，而且他们只看重我的学习成绩，好像我没有学习成绩就一无是处.......我也找不到人倾诉。
这次考试，我本来就知道会考得很不好，但是我也想考好呀。英语和语文知识稍微好了那么一点点，微不足道。考数学的时候，我顾及着时间，我答题时，看见难的题目就着急，着急时间就不够，越着急就越没有思路，越找不到头绪就越担心老师会责备我，然后就着急着、担心着。我知道考得不好的后果是什么，别会越发地认为他们看错了人，我就是个没用的废物。这种想法我在学校考试时是完全没有的，学校紧张的考试气氛能帮助我全神贯注地答题。可是在同学家，用着别人家的手机，我只是被许多人的目光压得不能喘息。
这样的生活让我没有学习的欲望，没有欲望我就学不好，越学不好我就越难过。
老师，我希望您能理解我。我能走出去的，我希望您不要总是用那么期待的眼神对我，我越想那种眼神，我就越害怕，越害怕就越难过，没有人能让我真的快乐学习，我很孤独。
老师，我会振作的，但是我需要时间，我能跟上，只是希望您放心，您不要给我太多压力，其实不止您的，还有许多人的。我只是学得太累，像是为别人学一样。一切都会好的，我相信这次的考试是沉痛的教训，路上没有坎就不是路，您不用过于担心。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生没考好的检讨书篇九
亲爱的老师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：
学生没考好的检讨书篇十
尊敬的数学老师：
您好，十分抱歉我在这次月考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中超多基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然应对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我必须特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
学生没考好的检讨书篇十一
尊崇的教师：
我明白教师关于我有着很大的希冀，但是我还是没有考好。关于这点我感到非常抱愧。但是既然犯了错误就要矫正，所以，透过考试我也想了很多当前必需要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读标题的坏习气。有时分我往往看着标题后面就随手把前面的成绩写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，透过当前的练习，我必需要在考试的进程之中仔细审题，自习读题，把标题看准、看好。工夫允许的时分要多反省几遍，相对不允许本人再犯相似于这样的无谓的错误。
其次，我还要增强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、天文、生物和物理的习题强化。透过考试，我最初明白山外有山，人外有人。素日大家都聚在一齐做一样的标题，觉得不出来有什么分明的差别。但是一当考试，才发现原先那么多考试标题是我历来看都没看过的`，只怪本人买的练习题做的少。不克不及允许本人再持续这样下去，所以，我必需要加倍努力，从这次考试之中吸取经验，添加力气，为下一次考试做好预备，打好根底。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多增强本人的练习和温习，考试之前制定周详的温习方案，不再手忙脚乱，没无方向。素日生活学习中学会积聚，语文积聚好词好句，数学也要多积聚难的标题，英语那么是语法工程。对做完形填空等练习题也是进步英语的好办法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是无机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让教师、家长和同窗们绝望。不让本人绝望。
我希冀教师不要对我得到决心，虽然我这次考得并不睬想，但是我置信本人的实力。下一次考试，我会愈加努力的!
检讨人：xxx
日期：xx年xx月xx日
学生没考好的检讨书篇十二
尊敬的数学老师：
您好，十分抱歉我在这次月考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中超多基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然应对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我必须特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
检讨人：
20xx年xx月xx日
学生没考好的检讨书篇十三
尊敬的xx：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的.学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求老师的原谅。
检讨人：xxx
日期：xxx
学生没考好的检讨书篇十四
尊敬的班主任：
您好！
我是____，我特在此跟您说声对不起，这次月考我没有考好，所有的科目我都考得不怎么样，比以前差太多。此次成绩您应该是对我很失望的吧，您寄予我厚望，总是特别的关照我，而我在这次月考却给了这样一个结果给您，我想您该是伤心了的。
这次我们六年级3班的月考成绩下来，看到排在20名以后，我看的都不相信，我怎么会考成这样，一个人失魂的坐到位子上反省，发现自己在考试中出现很多的失误。在考数学的时候，前面的选择填空题，用了太多的时间，导致后面的大题就没有时间做了，后面的题目还简单一些，我就匆忙做了，以为自己前面选择填空一定会得高分，可以把后面的分数拉上来，结果前面题有些难，所以没有得到很高的分，自然数学的分数就掉下来了。语文考试的时候，在写作文的时候，看了一遍要求，就下笔了，没有充分的审题，因此写出来的作文是偏离了题目要求的，试卷发下来，分数都没有合格，之前还一直沾沾自喜，觉得自己这次这么快写完作文，一定能拿高分，最后的成绩打了自己的脸。
这两科成绩的分数落下太多，以至于靠英语的分数完全凑不上去，反而把我的总体分数拉下来了。因为自己考试的时候不认真看题，没有把握好时间，更是因为自己考完没有认真再检查一遍，所以才会有这样差得成绩。从原来的前几名直接掉落到二十名之后。如此结果让我很后悔没有谦虚，总是觉得自己很厉害，所以才会是这样的，不懂得要去学习成绩更好的人谦虚的品格。
现在这样的成绩不要说班主任您感觉失望了，我自己对自己都是失望的。因为我的不认真把整个班级的平均分都拉低别的班很多，一直保持的荣誉就这么被我弄下来了，内心无比难受。这次月考的成绩给了一棒头的打击，让我以后都不敢在考试的时候不认真审题和分配好时间了。这一次结果已定，那下一次的月考甚至是期中和期末考试，我都要做好充分的复习准备，考试一定格外认真，把每一个题目都看真了在去做，每一场考试也都努力做好，请班主任您相信学生可以做到，下次必定可以把班级平均分拉上来。也希望原谅这一次我考试的失误。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
学生没考好的检讨书篇十五
尊敬的老师：
我怀着愧疚的情绪，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因：
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一向就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的。
上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
此刻我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点“为了此刻玩的痛快不管以后”的征兆。所以，此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间。每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，我保证成绩不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。我必须不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
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