优秀政教工作述职报告（通用18篇）

报告还可以是科学研究领域的一种成果的展示和传递方式。在编写报告之前，我们需要明确报告的目的和受众，以确定适当的内容和形式。让我们一起来看看下面这份报告，它详细介绍了某一事件的背景和影响。

政教工作述职报告篇一

____年—____学年初区教育局对我校的领导班子进行了重新组建。在教育局、校领导的安排下我担当聂家学校(中学部)的政教主任工作，分管学校的纪律、卫生、安全教育、学生的思想品德教育和学校的控辍保学工作。这一年是忙忙碌碌的一年，过去的一年，尤其这一学年是普九检查验收材料准备的重要阶段，因此，是我们共同接受考验的一年。但是，学校德育工作稳定、有序，主要得益于学校领导的正确领导，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使政教处为学校教育教学工作顺利进行，起到了夯实基础和保驾护航的作用。了一些工作，在此，我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些，不妥之处请批评指正。

一、政治思想素质：

(1)、具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟，不断加强思想修养，积极投入到四川省的抗震救灾捐款中去，反对邪教。

(2)、工作中坚持政治学习，不断提高理论和政策水平，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的教育方针，时刻将先进性的教育内容牢记心间，不断反省，严于律已，发挥党员的先锋模范作用。

(3)、严守学校规章制度，在一学年内没有一天病、事假，出满勤，多处勤。遵守公共秩序，学法守法。

(4)、热爱本职工作，能以校为家。为很好地完成普九材料带领教师放弃休息日，起早贪黑把工作做的更好。

本人的起点较低，十七、八岁走进了教育行列。但是，我有顽强、坚忍不拔的性格，努力提高个人的学识水平，先后参加了铁岭师范的函授学习、铁岭民师班的脱产学习、铁岭教育学院一年半的岗位培训、辽宁广播电视大学的大专函授学习和本科函授学习(在函)，多次地学习了教育学、心理学的理论知识。在二十几年的工作中，一直担任班主任、学科组长、年部组长的工作。在____年以后一直担当学校的政教主任工作，在工作中能协助班主任做好“问题生”的帮助教育工作，尤其擅长做学生及家长的工作。工作中能够独当一面，做好学校的常规教育工作，处理学生的突发事件能力较强，果断、方法得当、敢抓敢管是领导得力的助手。

三、政教处工作：

为了进一步开展“平安校园”活动制定了清理非学习用途刀具制度，并与各班主任签订了清理非学习用途刀具的责任状。

4、主要是以活动为载体弘扬民族精神，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。

开展了弘扬和培育民族精神教育。从增强爱国情感做起，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，引导广大青少年认识我们民族的历史和传统，通过组织学生观看九一八纪实录像了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

政教工作述职报告篇二

尊敬的各位领导、各位老师：

你们好!

本人：陆汉锋，中共党员，20xx年担任柘皋镇中心学校副校长。分管学校德育、安全、卫生等工作，回首刚刚过去的一年，在平凡的时光里有了不平凡的收获，现将本人一年来的工作情况向大家述职如下：

一、以身作则，严于律己。

一年来，我听从学校安排，分管学校德育、安全、卫生等工作，站在时代发展的高度，我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在教师面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的氛围，正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习、熟悉业务，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求师生学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范。处处以一名共产党员的身份严格要求自己。我认为担任副校长一职是组织上对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的十七大精神和新党章内容，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“三个代表”重要思想，落实科学发展观，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，提高了工作能力，确保学校各项工作的顺利开展。

二、所作的工作及取得的成效

1、进一步加强了学校的德育工作。

坚持每周一的升旗活动。规范升旗及国旗下讲话活动，特别加强了国旗下讲话，由每周的值周领导结合传统节日，纪念日和及学校大事精心组织讲话，使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地，使广大师生倍受教育和鼓舞。另外，开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度，从量和质上都做了切合实际的要求，并将班会纳入对班主任的考核之中，有力地促进了这项工作的顺利开展。

2、加强了班主任工作。

结合我校初中的实际及管理所存在的差异，重新修定了《柘皋镇中心学校班主任量化考核实施细则》;与班主任签订了德育目标任务书和安全目标任务书。坚持按学校规定召开班主任会议，对班主任的考核实施公开的量化考核，做到了事事有依据，从而实现了对班主任的公平，公正的考核，促进了我校班风和学风建设。

3、开展了丰富多彩的活动。

组织开展了“三月文明礼貌月活动”;举办了我校“看家乡颂巢湖”学生演讲比赛活动;组织了庆五四及新团员宣誓大会活动;组织参加了区教育局教师、学生书画作品展;组织优秀团员到柘皋镇敬老院慰问老人、打扫卫生等活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活，促进了学校面貌的改善，为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。

4、加强对住宿生的管理工作。

由于我校的扩建，目前还不能提供全体学生住宿，由于是不同年级学生的混合宿舍的实际，对住宿生的管理有一定的挑战。为此，政教处结合实际制定了《柘皋镇中心学校住宿生管理办法》，指定几名教师及生活指导专人轮流负责，形成了值周领导，政教处，值周教师，班主任，总务处一起的管理网络，使我校一年来在住宿方面没有发生一起事故，从而保障了教育教学工作的顺利进行。

5、加强了卫生和纪律工作。

根据我校实际，一年来不断调整卫生工作的运作模式，将卫生从值周日志里单列出来，并形成了以瞿高军团支部书记专门负责，指导检查和各班卫生委员检查相结合的新的运作模式，从而有力地促进了各班卫生工作的开展。校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面，得到了各界的好评。

6、加强了安全、法规、法纪教育

贯彻落实区局关于预防甲型h1n1流感、手足口并春季呼吸道传染病的预防工作，开展了健康教育及食品安全教育，坚持了对学生的晨检工作，并做了详实的记录，开展了艾滋病的宣传工作，进行了艾滋病预防的知识竞赛活动。通过黑板报及国旗下讲话等方式，教育学生“热爱生命，远离毒品”，进行了四次大型防溺水等安全教育活动，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育，进行了两次法制及交通安全教育，提高了我校学生的法制及交通安全意识，使他们自觉在行动上严格要求自己，使学校教育达到了既教书又育人的目的。

7.组织了两次献爱心捐资助学活动。

为响应向贫困学生献爱心捐资助学活动，结合实际，上学期政教处在全体师生中组织了向八(6)班贫困学生汤涛的献爱心活动，制定了活动的实施方案，倡议书，进行了爱心捐赠仪式，使我校全体师生深受教育和鼓舞，激发了他们的斗志。今年六月份，响应镇党委号召又组织了学校党员的献爱心捐助活动。

三、存在的问题及今后工作的设想。

存在的问题：

3、校园卫生在某些角落还不如人意;

4、心理健康教育，法制教育等方面的力度不够大，效果不是很明显，少先队工作处于停滞状态等。

今后工作的设想：

2、加强班团队干部工作，充分发挥学生骨干的作用;

3、积极探索农村学校德育工作的规律，研究新方法，探索新模式，采取新手段，进一步走出农村学校德育教育的特色之路，为柘皋镇中心学校，乃至农村学校的发展摸索出更为科学，行之有效的新道路。

回顾一年来的工作，有很多感慨，一年来的工作，有得也有失，俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己能更进一步，不辜负全体同志的信任。

以上所述，不足之处，恳请大家给予批评指正。

述职人：柘皋镇中心学校陆汉锋

政教工作述职报告篇三

述职述责述廉报告

政教主任 王洋

校门口的车辆逐渐消散，背影慢慢在视野中消失，2015--2016的工作顺利结束了，一学年的工作在学校领导的指导下，在团队干部的协助下，与班主任通力合作，政教处的工作在计划中推进，没有惊涛骇浪，只有风平浪静，没有惊天动地，只有校园平安和谐。现将这一学年工作做一总结：

一、主题德育活动为载体，拓展德育阵地。

德育教育关系到人的漫长的一生，学生在校的德育教育直接关乎着教育的成败，为此，政教处在制定工作计划时把德育工作作为了这一学年的工作重点。

1、以主题德育课为阵地，加强对学生的思想教育。

每周一主题，主题的选取以社会的动向为重点，结合社会发展对新世纪公民的要求,分层次，分阶段，根据学生实际情况做到了每周一主题，并做到了落实检查和考核；从2016年春季开学第二学月开始对每周主题德育活动量化打分，纳入到班级的日常考核中，有效提升活动的有效性。

2、利用传统的节日和纪念日开展主题鲜明的“爱党、爱国、爱家、爱人”的四爱教育。传统节日汇聚了民族精神，也沉淀了民族历史，在每一个重要的节日安排相应的活动，每一次的活动通过学生的精心组织，在活动中了解“国”与“家”以及与自己的关系，也体验到了历史的荣 耀与屈辱，把德育教育落到了实处，把“爱国”教育从口号变成了可观、可感、可体会的实际活动。

3、常规的升旗仪式成了爱国教育的重要阵地。

爱国从爱校、爱家、爱同学开始，自管会学生工作的总结，既加强了对学生常规的教育，规范了学生的行为，每周和主题德育教育相匹配的国旗下讲话净化了思想，提振了士气，更规范了学生的言行，加强了教育，还提升了理想。

二、落实自主管理，延伸管理触角。

自主管理已经不再是一个新鲜的事物，对学生的管理的最高境界是“管就是为了不管”，学生的自主管理作为对学生管理的有力助手，在学校的日常管理和考核中发挥了不可替代的作用，通过自主管理，既提高了学生的综合素质，又规范了学生的行为，还提升了学校政教处的管理水平。1、9月开学之初就通过选举、推荐、面试的方式完成对组织的新老更替，6月的负责人的选拔与培养，使学生的自主管理工作不会因为人员的变动而陷入瘫痪，选举出来的新的负责人在很短的时间里就明确了自身的责任，在老负责人的带领下很快适应了角色，工作在最短的时间里开展的有声有色；推荐的成员通过面试，筛选出不合格的，使自管的队伍保持了高度的纯洁性，同时通过严格的面试也使得新队员及时调整心态，为部门工作的顺利开展奠定坚实的基础，在自管成员的选拔和设臵上既要考虑学生的能力，还要兼顾到班级，做到了每班都有成员，每部门都兼顾，有效的避免了在日常检查中出现的不公正，实现了有效 监督，也促进了班级自主管理的提升。

2、每周一次的资管干部例会及时发现在开展工作时发现的问题，群策群力解决棘手问题，通过例会也及时弥补在工作中出现的疏漏和缺失，修订和增补制度，为工作的顺利开展奠定良好的制度基础。

3、不断完善和增补考核制度，根据平日检查考核的情况和班级的反馈，增补和修订考核制度，并及时公布到各班级，成为班级行动的指南，每次的考核公开、公平和公正，及时将考核结果以通知的形式下发到相关班级，做到了发现问题及时整改，在形式上为自主管理的推行奠定良好的物质基础。

4、在班级开展自主管理模式，每个班级根据班级的实际情况，将班级的各项任务细化，分配落实到每一个人，尽力做到在班级中人人有事干，事事有人管的局面；各班根据本班实际制定切实可行的班级自主管理制度，将班级的自主管理规范化，同时又不至于落入千篇一律的死板的管理模式，充分发挥班主任和班级学生的主观能动性，提升了班级管理的水平，减轻了班主任的工作负担。

三、强化班主任队伍，加大管理力度

班主任在学校的教育教学工作中占据着十分重要的位臵，班主任工作成效直接关系到学校方方面面，尤其是对学生的有效管理的基础是建立在班主任工作之上的，因此，对班主任的管理和培养就成了政教工作中重点中的重点。

1、加大对班主任的考核力度，通过每周对班级常规的检查，结合学生自管会的检查考核，完善对班主任的考核，及时公布考核结果，做到 了班主任对班级考核情况随时掌握，及时调整工作思路，更新工作方法，弥补出现的缺漏；每周汇总，及时公布，每月汇总，及时总结，做到了考核的公平、公正和公开。

2、及时召开班主任工作会议，班主任通过总结，及时发现自己工作中的缺漏与不足，调整班级的管理思路；政教处在会议上除了总结工作，还找出工作中的不足与缺点，更及时根据学校的具体情况对班级提出新的要求，学习新的管理理念，提升班主任的管理能力。

3、加强班主任后备人员的培养。在学校年轻教师和新进教师中开展引导教育工作，通过平常的观察、交流，及时发现班主任预备队的好苗子，加以引导，使之熟悉班主任工作流程，探索班主任的工作技巧，为班主任队伍培养预备队，为他们今后的工作奠定基础。

四、安全教育为基础，确保校园平安

学校工作顺利开展的前提是安全工作，“身体是革命的本钱”，任何时候学校的工作都不能脱离安全工作。学校创新地提出了“抓常规就是抓安全”的工作思路，把安全工作落实到常规教育中，使安全教育不再是空洞的说教。

1、本学期开展了以安全为主题的主题德育活动，尤其是在临近期末时，在百忙之中抽出时间开展了以“假期安全教育”为主题的德育活动，提前做好安全教育，并将相关内容制作成《告家长书》，把安全工作的方方面面条理化，规范化，重点化，使家长对还在的安全注意事项了然于胸，有效避免假期的安全事件的发生。利用六月天气炎热的季节特点开展了“珍爱生命，预防溺水和交通意外”签名活动，结合了时间特点，做到了防患于未然；再例如应急疏散演练，一声哨响，全校学生能在几十秒的时间到制定地点集合，有效的预防了在紧急情况下的伤亡......2、严格落实学校的请假制度，签离签到制度，通食生的家长接送制度，班级课堂人数清查制度，班务日志周检查制度、路队制度和路队巡查制度......诸多的安全工作制度在检查和考核中得到了落实，做到了安全时时讲，事事讲，记录详实，完备了档案资料，也有效地避免了不必要的麻烦。

3、加强了对问题学生的管理，八一班的贾学军、王霞，九二班的王东、雷佳林，九一班的的杨文军、七一班的刘建军、七二班的王天星、其三班的杜金昱等等，针对这些人的特点，采取个别谈话，心理疏导等方式进行教育，引导他们在学校的行为，为学校创建一片安宁的、和谐的学习的乐土，同时也规范了他们的行为，纠正了人生的方向，为今后的健康成长打下了基础。

4、加大了对学生的常规教育与管理，细化到寝室、教师物品的摆放，头发的长短，衣服的穿着，物品的清理......学生宿舍变干净了，臭味也消失了，发型规范了，物品的摆放也整齐了，携带的与学习无关的物品在每周的清查中逐渐消失了，校园也变得整洁了。

五、开展丰富多彩活动，培养学生全面发展

1、秋季的运动会，春季的文艺汇演成了学生展示自己的重要阵地，运动场的拼搏展示了班级团结的力量，舞台上的婀娜诠释了青春的活力与梦想。在活动中各班精心组织，班主任充分调动学生的积极性，发挥学生的主观能动作用，把班级的潜力发挥的淋漓尽致，展示了各班的风 采，也通过活动向社会展示了木马中学的风采，获得了社会各界的一致好评。

2、春季首次开展全校师生的远足活动，预先制定周密的活动计划，多次勘察不同的线路，比较、优选，最终确定木马---江口中学的线路，在3月15日一天的活动中，全程师生共同参与，拉近了师生之间的距离，培养了师生之间的感情，返程的拉力竞赛提升了班级的凝聚力，七三班、八三班、九一班分获个年级组第一名；也通过活动使学生体验到了远足的艰辛，体会到了当年红军村长征的艰苦，加深了对革命先烈的敬仰，珍惜今天来之不易的幸福生活。

3、校园环境的美化需要一次次的整治。这一学年来，七八年级多次对学校的绿化带进行治理，清除杂草，每一次班主任都精心布臵，到场指挥，甚至亲自动手，率先垂范，身体力行，劳动不仅净化了校园，还净化了灵魂。

六、加强自身学习，提升管理水平

“打铁还须自身硬”，只有自身具有过硬的功底，率先垂范的工作作风才能使工作顺利开展，我在工作中深入一线，将各项制度落实到具体的考核中，每周一、三全天的的政教值日，全程监管班级、学生，做到管理无死角；每周及时将考核汇总，张贴公布，每月结束及时公布班级月考核情况，有问题及时发现、反馈、处理，做到对班级考核的公平、公正和公开；在对班主任的绩效考核中严格按照制度和方案计算，公平公正的对待每一位班主任，做到了公正，毫无偏私。

七、存在的问题

1、留守儿童较多，监护人不能很好的尽到监护职责，管不了被监护人，出现娇惯与放纵。

2、部分班主任工作经验不足，需要加强学习，政教处还需要加强指导；

3、部分制度还需要细化，进一步健全；部分制度会没有落到实处；

4、班级自主管理需要进一步细化，监管工作还需要进一步加强；

八、今后努力方向

1、进一步完善制度，努力将制度落到实处；

2、加强对班主任的培养和培训，尽力将班主任的考核做到公正公平公开；

4、加强与学生家长的沟通，加大对学生监管的力度；

5、将主题德育活动设臵成更接近生活，更符合社会发展方向，更能有效提高作用的常规活动，提升活动的层次。

剑阁县木马初级中学校政教处 王洋

2016年7月9日

政教工作述职报告篇四

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好。

一年来，我着力于学校德育工作开展，使得学校德育工作稳中有升，这一切主要得益于校领导的正确指导，更得益于全体教职工的大力支持、尤其各位班主任以及两位政教处同仁的积极配合和帮助，在此首先对各位说声感谢！下面，我把一年多来自己的工作情况向大家作具体汇报。

一、完善制度：

为了使各项德育管理理制度更科学、更合理，真正体现“与时时俱进，使制度更好地为管理服务，一年来，围绕“融达至善”理念，通过分析研究我校的德育主线，提出了全校班级管理用星级班级评定，小学部学生用五星评定，初中部用档案管理的方式，我们认真研究制定了《华师安宁附校档案管理办法》、《星级班级及星级学生评定指南》、《致善教育学生篇》，经过反复修改最后定稿并将其编进学校《善苑》，使的我们的工作在制度指引下逐步走向完善，可操作性增强，在管理中越来越好地发挥了它应有的作用，这些理论的成型以及在我校德育工作中的顺利展开运行，要感谢周校长和给位班主任的指导和帮助，今后继续完善改进。

二、开展了扎实有效的德育工作：

（一）注重学生行为习惯的养成教育，强化学生规范意识。

为了培养学生良好的行为习惯，政教处在学校红星评定指南的基础上小学部每个班相应制定了各自班级的红星评定方案，并在每周、每月、每学期末判定相应周、月、年五星学生和五星班级，从遵规守纪、文明礼仪、勤奋学习、卫生健康、爱护公物五个大方面引导学生积极向善，积极向上。通过多种形式来培养学生的良好行为习惯，比如反复查看场地划分一二年级放学家长等待区，中午晚上放学时，先是低年级放学，其他年级以班级为顺序在班主任的护送下让学生举班牌出校门；利用每周一国旗下讲话对学生不良的习惯、违纪行为进行教育批评，对好人好事，好的行为进行表扬；充分利用每周班队会，督促班级教育学生养成良好的习惯，利用政教处开展的各种活动引导学生向善、向上，争做五星学生；这多种形式的教育起到了应有作用，比之以前无论在上学放学，学生集合，升旗仪式等方面学生都有了很大的进步，今后依然要加强努力，在各位老师的帮助和配合下做到更好。

（二）抓好常规工作，牵头开展好各项德育活动。

本学年以来，按照学校工作计划，政教处牵头开展了许多丰富多彩的活动，主要活动总结如下：

1、开学初，制定学校政教、德育工作计划，并组织各班班级按照学校计划制定好各自的计划，以便今后的工作有计划有方向。

2、积极组织并主持开学典礼，营造良好的开学氛围使开学各项工作步入正规。

3、班级文化建设是学校文化建设的重要内容，我们学校是个新办的学校，教室里外空空如也，按照学校的要求，制定了班级文化建设方案，并积极进行宣传，在学校每位班主任以的带领下，许多任课老师、学生、甚至于家长都积极参与进来，利用中午，晚上甚至于周末加班加点（好多甚至干到晚上九十点），让我们的教室彻底大变样，变得温馨、漂亮、有序，正如左校长所言，“现在，无论哪个领导来我校，我们都不怕他们走进我们的教室”，校长的这份自信归功于大家，要感谢在座各位班主任和老师们辛勤的付出，让我们的教室变得更漂亮。

4、10月13号，政教处举行了少先队入队仪式，向国旗敬礼活动，少先队员代表为参会的校领导戴上了鲜艳的红领巾，每个家长为自己的孩子认真的佩戴上了鲜艳的红领巾，所有老师和家长朋友一起见证了孩子们这一重要的成长时刻，这一活动的开展，进一步展现了我校师生良好的精神风貌，家长的积极参与，成为了活动的亮点，意义非凡。同时，也为我校深入开展“红领巾相约中国梦”德育教育工作，努力实现校园“中国梦”更进了一步。

5、10月26日中午，政教处组织我校师生代表赴兰州市烈士陵园开展爱国主义教育活动。一是开展了祭奠仪式。向革命烈士敬献花圈、花篮，向革命烈士三鞠躬的方式，表达了对在解放兰州战役中英勇牺牲的革命战士的敬仰、感恩和追思。校长左世标和八年级学生代表田欣慧同学分别作了深情的发言，二是参观了兰州市革命战役纪念馆和“红星照耀中国”纪念馆。此次活动的开展，是在纪念长征胜利80周年的基础之上，为进一步引领我校学生传承中华传统美德、增强了爱国主义教育，努力践行社会主义核心价值观，活动的成功举办得到了区团委、教育局校外办的好评。

6、10月27日下午，为纪念长征胜利80周年，政教处成功组织开展了纪念长征胜利80周年主题演讲比赛。不仅让观看的同学们感受到了演讲比赛的乐趣与启发，也让参加演讲的同学得到了舞台锻炼，正如分管德育工作的周会寿副校长在最后的讲话中，充分肯定了此次活动的举办，他说：“这次活动组织有序，主题突出，意义重大，同学们参加踊跃，演讲振奋人心，收到了很好的效果，希望以后能够多为同学们搭建这样的平台，让同学们得到进一步的锻炼。”

7、9月5日中秋来临之际，在国旗下讲话并倡议学生给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的回报。升旗仪式结束后政教处组织部分班级开展了以中秋节为主题的手抄报比赛活动，让同学们将自己对中秋节的理解通过绘画的形式表达出来，收到了较效果。

8、为了进一步引领我校学生学会“自我教育、自我管理、自我服务”三自功能，举行华师安宁附校首届学生会竞聘演讲，搭建平台让学生充分的展示自我，锻炼自我，在后期经过多次的学生会干部培训，使得选拔出来的干部成了学校领导和老师的好助手。

9、政教处积极完成区教育局和学校的安排、交办“三爱活动”、遵德守礼活动、《班会课》比赛、共青团读书宣传、学生保险宣传、班级清洁卫生督查评比等活动。

10、为了提高班主任的管理水平，在学期初、中、末召开班主任会议，即传达学校会议精神又让大家相互交流班级管理。每学期末，按照学校会议精神结合教务教研后勤和政教日常考核对班级进行综合考评。

11、加强法制安全教育，构建和谐平安校园：

一、存在的问题

学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来，本人具体落实学校德育工作的计划和安排，完成上级教育部门下达的工作任务。但是，在实际工作中肯定还有不足之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面：

1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，有时只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，学校德育工作特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

2、有时对待工作的困难，不能够想方设法去解决，有时还会退缩。

二、今后的工作思路

一是要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点；二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发挥敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面；三是想方设法着力研究解决学校存在的突出的学生问题。

在新的一年里，在校领导的领导下，再加上有全校师生的支持，我对学校德育工作充满了信心。我相信我校的德育工作一定会更上一个新的台阶。

政教工作述职报告篇五

任职期间，注意关注师生的精神状态，落实安全工作，学校文明建设与环境卫生监督，尽可能地把工作做实做细做巧。让学生、家长、教师满意。面对一些急事、难事，第一时间第一现场落实解决。

一、抓常规管理，培养学生良好的道德品质和行为习惯。

强化基础道德教育。根据学校实际，制定了切实可行的德育工作计划，从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化发展。加强学生日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯，狠抓《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的学习和训练，使规范教育纵贯整个学期，与此同时，加强了学生值日检查力度，认真抓好常规工作的检查督促评优工作，使全校师生思想上重视，行动中体现，评估中见效，逐步形成自觉的行为习惯。

加强校园育人环境的建设，定期出好黑板报，通过新颖的设计，精心的编排，来充分发挥黑板报的育人功能，营造出了一种积极向上的校园文化。我们还通过国旗下演讲、宣传栏的力度，通过加强校园文化建设，充分发挥隐性的育人功能，营造良好的育人氛围，促进学生良好的道德品质和行为习惯的形成。

以文明礼仪教育为切入口，在小学部深入开展星级少年评比活动。“争卡”活动继续得到加强。在大队部的指导下，目前所有的中队都已开展了“争卡”活动。，除学校的红、绿卡外，各中队还结合自身实际，分别设立了各自的特色卡。全员争卡，全员进步。

3月5日，组织团员学雷锋活动，掀起学习雷锋新风尚。充分发挥团委主阵地作用，引导团员青年深刻理解和认识雷锋精神的实质和感动心灵的力量，强调日常规范，从身边做起，从小事做起。

下面，我就这一年来的举行的活动向大家汇报。

上个学期，我们政教处举办了科技节，艺术节，体育节活动，都取得了好成绩。特别是第二届运动会的开展，在社会上反响很大，述职报告《政教工作述职报告范文》。这个学期在上个学期的基础上，我们又举行了艺术节、读书节、体育节活动。

第二周是安全教育周，在“安全教育周”活动期间，我校通过各种形式，深入开展以“校园安全伴我行”为主题的安全教育活动，强化师生的安全意识，维护校园的安全与稳定。根据学生的情况，利用班会在全校掀起学习《中小学生应知应会50条》活动，还开展了安全知识、法制知识竞赛等形式多样的活动，宣传与安全意识有关的法律法规，从而提高学生自我保护和防范能力。通过班会的形式，由班主任宣传火、水的危险性及防范措施。结合其它学校以前发生的溺水事件，对学生进行防溺水的安全教育。

三八妇女节，为了让每位学生都体会到母爱的伟大，懂得回报亲情，丰富学生的生活和情感，激发学生从小有爱心，树立心中有他人的'情感。政教处在第四周举行了“感恩的心，感谢有你”为主题的“三八”妇女节情感体验大放送活动。每个班级都开展了形式各异的活动。

开展“慈善捐款”活动。号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心，助人为乐的精神，把自己节约的零花钱捐给有困难的人，通过该项活动既培养了队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养成关心他人、关心社会的好品质。

为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，大队委组织了“争当爱绿护绿的小卫士”植树节活动，以班级为单位，围绕“爱绿护绿”开展活动。3月12日早上，我们带领各班的安全小卫士来到白水岩庵山植树。

清明节，我校积极制定了“清明时节祭英烈”活动方案，以“缅怀革命先烈”为教育主题，并结合学校实际，以学生会、大队部为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。3月22日，大队委干部、学生会成员在团队的组织下来到平阳山门中国工农红军挺进师纪念圆，开展了以“继承先烈遗志”为主题的祭奠英灵扫墓活动。大队委、学生会还向全体老师和同学们倡议：网上祭英魂，牢记民族历史，明确时代责任，共铸中华精神。全体同学、老师以网上献花、在网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹的形式弘扬中华民族精神。3月31日下午，各班利用班队会时间，以“清明忆先烈”为主题，开展意义深刻主题教育。

五月份开展了以“让绿色永恒”为主题的节约资源活动。通过早会，板报，宣传栏，广播等途径，以“让绿色永恒”为题，宣传我国紧张的能源形势，设置“节约能源，从点滴小事做起”专题宣传介绍节能常识、方法。各班级组织学生以节约资源“四个一”为主题的班会活动;并举行了剪报、手抄报比赛;各班级还设置了节约班长，督促同学养成节水、节电的好习惯。

政教工作述职报告篇六

尊敬的领导、尊敬的老师：

上午好!感谢大家对我的厚爱，让我有机会到政教处接受锻炼。分管学校的纪律、卫生、学生的思想品德教育和安全教育工作。忙碌而充实的一年又过去了学校德育工作稳定、有序的圆满完成，主要得益于高建军校长的正确领导，得益于荆坤玲、高同力两位副校长正确引导，得益于全体班主任的无私奉献，得益于全体任课教师及同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，发现了一些问题，积累了一定的经验，在此，我把一年来自己的工作情况向大家做一简要汇报，不妥之处敬请批评指正。

一、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。在这一年里我认真组织全体教师认清形势，统一认识，开展师德教育活动，进一步弘扬敬业奉献和求实创新精神，树立正确的教育观、人才观和质量观，教育广大教师严格遵守《教师职业道德规范》，提高了教师队伍的职业道德建设。并根据学校实际，制定了切实可行的德育工作计划，从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化发展。

二、强化基础道德教育，加强学生日常行为规范教育。培养学生良好的行为习惯，制定了《中韩庄小学校园文明公约》和《中韩庄小学文明礼仪细则》给学生一面镜子，去衡量自己，给他们一个目标去追求。的在这学年我校还进行了校园环境的专项整治加强了学生网络道德教育，举行了“拒绝网吧、游戏厅珍爱生命”签名活动。使全校师生思想上重视，行动中体现，逐步形成自觉的行为习惯，由他律向自律转变。

三、利用重大节日，精心开展学生喜欢闻乐见的活动，让德育工作真正做到化于心，践于行。乘着三月份学雷锋的春风，再次掀起了青少年学雷锋活动的热潮，通过我们全校师生共同学习雷锋的钉子精神使我们进一步深刻感受到了其伟大的精神实质。使人人知雷锋，人人学雷锋，人人争做雷锋式好少年。“清明”节，我校组织五、六年级全体师生去薛庄烈士陵园进行祭扫活动缅怀革命先烈培育民族精神，争做时代小先锋，进行革命传统教育。在“母亲节”时我根据学生的不同年龄布置了爱心家庭作业实践表明这样的作业是学生拥护的，也是学生乐意完成的，而且在完成作业的同时，学生获得的体验是真实有效的。在5、12汶川大地震发生后，我校开展了以“5、12汶川大地震”为内容的征文活动，通过他们所见、所听、所思、所做来激发学生的感恩之心，在此基础上开展了爱心捐助活动。使学生能够很自觉的把感恩之心付注于行动，懂得一方有难、八方支援的道理。我校还举行了“中华颂”演讲比赛活动，荆梦博、张萌两名学生还参加了县比赛，分别获得了县第6名、第11名的好成绩。

四、“家校共建”拓空间。人们常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，我校在举行“六一”儿童节联欢活动时，邀请了家长代表对演出节目进行了评选。此活动的开展让学生们得到了满意，也让家长们对学校的管理工作得到了认可。在12月份又召开了家长座谈会，会议的目的1、是为了帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生。2、是为了让家长对学校教师做出评价、对学校提出意见和好的建议，对孩子、教师、学校共同发展起促进的作用。

面对新一轮课程改革，对每一位教育工作者来说就都是一次大浪淘沙，如何适应教育发展的形势，要求每位教师要不断提高自身的专业水平。而我作为领导，更要身先士卒，率先垂范，走近学生，使我开始真正理解教育是什么，教育就是服务的理念，曾多次鞭策我，眼中要有学生，走近家长，我才真正明白家长对学校的需求是多迫切。对学校要求有多严格，对学校的期待有多高远。走近他们，才知道自己的不足，才会不断反思过去，思考未来，实践现在，建立对自己负责的信心与勇气，成为一个真正的教育者，“追求精采，打造品牌”，这是我永恒的选择;“努力做最多合格，用心做才会优秀”这是我新一年的工作目标，相信也是每一位中韩庄学区人共同的目标。

最后，我一年来的忙碌工作领导看在了眼里记在了心里，在新年来临之际给我送来了贺卡;老师对我分配的工作没有怨言，在我身体不舒服时给我送来一句句关心的话语，在此，我衷心感谢领导和老师们一直来对我的关爱。

各位领导、各位老师，大家好！

紧张而又繁忙一学年即将过去。在这里，首先感谢各位领导和同仁对我工作的关心、指导、帮助、支持和信任，使政教工作得以顺利开展。一年来，政教处在学校领导指导下，各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“全面育人、张扬个性、和谐发展”的培养目标，优化环境，遵循青少年思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，积极拓宽德育途径，创新德育模式，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德和身体心理素质。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定坚实的基础。下面我就一年以来的政教工作情况，向大家作出汇报：

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政教工作述职报告篇七

在过去的一年中本人时时刻刻牢记作为政教处主任所肩负的责任;与处室的全体同仁一道，认真负责、坚持不懈地齐心协力地做好学生的管理工作，积极主动地配合教务处、总务处、等部门及各位年级组长、班主任老师的工作，贯彻、落实学校德育工作建设的措施和任务，切实做好学校布置的各项工作，处理好日常事务工作，从而保证学校教学及各班工作稳定、有序的开展，现将一学年来德育处的工作简要述职如下：

一、注重加强理论学习，提高自身素养

为切实搞好德育处工作，在工作之余的时间，认真学习科学发展观、“xx大”讲话精神和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《学生伤害事故处理办法》等文件。认真学习和领会省教育厅、市教育局的各项教育方针、政策等，以此作为指导思想,努力将本学年的政教处工作办的有声有色。用正确的政治观点影响和教育学生，热爱学校，关心学校的命运和前途，学校的发展促使我更加积极向上。

能担任政教处主任一职是乔校长为首的各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。

探讨，毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位班主任团结协作，促进了政教处整合力的形成，促进了学校稳定和发展。

在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事。在防控甲型h1n1流感的工作中，坚持当好班、值好岗，使全校师生无一例感染，确保了教育教学工作的正常开展。认真值好自己的班。在教职工考核中，先后出台了值周教师随周考核，规范值周教师的工作方法，照章办事，不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时，努力当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。

二、在完成工作任务方面，我坚持做到：

1、以身作则是工作的基础。

虽然作为午汲镇中学政教处主任，但我从没有搞过特殊化。自参加工作以来，我从没有无故缺席学校大型活动、迟到或早退，工作在第一线，坚持每天中午在校，每天早上第一件事就是先到教学区转转，督促学生上好自习，看看学生读书情况，看看有无违纪学生，询问班主任班内情况，了解学生其他情况，及时处理各种情况。然后开始一天的工作，做到了以身作则，为老师和学生做好表率。

2、以角色的转换来带动学校工作。

在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持上课，认真备课，改作业，努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门数次检查中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求，校园环境的清扫，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检查领导的认可。

三、履行好自己的职责。

1、作为政教处主任，积极当好校长的助手。因此，我非常重视干群关系和师生关系的融洽以及教师之间关系的融洽。我经常深入教师，了解教师心声和疾苦，主动为教师分忧解难，并把教师们的意见和建议反映到学校，使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正，真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。

2、分管工作常抓不懈：加强了学校日常工作的常规管理，确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山，为了确保了学校平安、师生安全，积极配合保卫处把安全作为头等大事来抓。学年初，我们政教处制定出切实可行的安全工作计划，并与全体教职工、班主任签订安全目标责任书，将安全责任落实到人头。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了一个安全的育人环境;召开了学生安全教育大会、个别班级学生家长会、法制教育大会、开学、期末纪律加强会、防踩踏事故发生安全警示会等，组织3次学生疏散演练，提高学生应急能力，落实各种安全责任。安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯安全教育，确保学生上下楼安全。政教处通过通报及时反馈给班级，班级对这些学生进行处理，并在对该班考核时予以扣分。设立课间文明使者，对学生在课间活动进行管理，对违纪违规事件进行处理，确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育，使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在吃零食的陋习，在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动，通过向学生发倡议书宣讲小食品的危害举行告别零食签名活动等，引导学生告别陋习，杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育，在学生开展“爱我中华”大型演讲会，加强了对学生爱国主义教育。

3、积极投身于教学第一线。在教学上，我积极钻研教材和标准，根据课本知识，联系生活实际和学生实际，参考远程教育资源，设计出最佳教学方案，带领学生在知识的海洋里寻找真理。在教学中，我始终做到以人为本，尊重学生人格，关爱每一个孩子，积极营造民主、平等、和谐的学习氛围，注重学生的个性发展和身心健康发展规律，客观公正地评价每一位学生，使每个学生都能身心健康发展。

四、工作实绩

1、今年上级有关部门的各项检查，均符合相关部门要求，受到领导好评。由于制度齐全，措施到位，分工明确，工作严密，政教工作保障了学校工作有条不紊地进行。

2、安全工作稳妥扎实，卫生工作有声有色。市教育局、镇教育办公室、学校领导对我校安全卫生活动给予高度评价。

3、成功举办全校拔河比赛和趣味运动会，丰富了校园生活，提高了学生的班级的凝聚力。

4、我校同学参加邯郸市“赵苑杯”成语故事演讲赛取得第四名的好成绩，我校李巧梅同学参加武安市“历史的选择”演讲三赛获得三等奖。

六、反思过去的工作，还存在许多不足：

1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。

2、班主任的培养和管理不到位，如何提高班主任工作的积极性是以后工作的重点。

3、处理问题缺乏灵活性，经验少，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

我始终在摸索管理的方法和艺术，极力想为班主任服好务，但事实上服务不够，敬请原谅;学生管理上，表扬的少，批评的多，没有做到两手都硬;本期政教处工作人员巡查工作还不够落实，这有待于在后期的工作中加强;工作预见性、前瞻性有待进一步提高。

政教工作述职报告篇八

各位领导，各位评委，下面我代表政教处，做工作述职，请予以审查。

政治思想和道德品质是一个人成长的根基，高尚的道德追求不仅可以唤醒学生求知的欲望，激发学习的热情，高尚的道德还可以弥补知识的不足。开学以来，在校委会的正确领导下，以许校长为核心的政教一班人，坚持立德树人，教书育人。一手抓学生自主管理，一手抓德育活动的开展，完成了开学前制定的各项德育目标。现从以下三个方面进行工作述职：一是期中前工作的回顾，二是当前工作存在的问题和不足，三是后段工作的的简单设想。

一、期中前工作的回顾

育人是我们政教处所有工作的出发点和落脚点，为了落实这一目标，我们从以下三个方面进行展开：

1. 活动育人。三月5日，是雷锋活动纪念日，我们召集全校学生举行了学雷锋活动启动仪式，并把三月份定为学雷锋活动月，号召全校学生从小做起，从我做起，从身边做起，人人学雷锋，处处有雷锋，鼓励同学们做一个让人们因我的存在而感到幸福的人，活动得到了全校各班的积极响应，涌现出了王逸美，邓小明等24位学雷锋标兵和七（1）班，七（3）班，七（4）班 ,八（1）班，八（2）班，八（6）班6个先进学雷锋集体；四月1日，我们组织七年级学生，走出校园，走向社会，通过步行，磨练了学生意志品质，增强了学生集体的组织观念，也培养了同学们在公共场所的卫生意识。在烈士墓前，师生一起重温了当年那段硝烟弥漫的战斗历史，同学们深受感动，真实地体会到了今天美好的生活确实来之不易，一定要倍加珍惜，继承革命的遗志，树立远大的理想；在博物馆，在濒湖公园，家乡建设的巨大成就让同学们惊叹不已，很多同学都纷纷表示一定要好好学习，学好本领，将来把家乡建设得更好。4月10日，我们又隆重举行了文明礼仪教育主题德育活动的启动仪式，陈校长在会上作了重要讲话，对活动的开展提出了具体的要求，现在是礼仪知识学习阶段。期中过后，七八年级各班掀起了学习礼仪知识，看中学生礼仪视频，读《青少年宝典》的高-潮，明天，我们将在七八年级各班随机抽取20名学生进行礼仪知识测试。升旗仪式每周举行，国旗下的讲话主题突出，针对性强。

2. 文化育人。开学初，团委主办了第一期德育简报，内容包括社会主义核心价值观，2017年感动中国十大人物的先进事迹；近期将推出第二期，内容包括校园文明礼貌用语，校园学雷锋标兵的先进事迹介绍，这些都要求同学们熟读并记住，做到可学可比。各班的黑板报月月更新，墙面布置和小组文化建设个性鲜明，寝室文化温馨上进，各俱特色；期中总结会上，各班和学校将评出各类模范学生，上榜上墙，为同学们树立榜样；广播台每天按时播音，'心灵鸡汤'栏目很受同学们的欢迎，《公民道德歌》活跃了校园气氛，传递了正能量。

3. 服务管理育人。定期召开班主任，生活老师，学生会工作例会。政教处根据相关条例对他们进行考评，他们根据相关制度服务学生，管理学生。他们之中，绝大部分责任心强，纪律严明，以身作则，为同学们作出了很好的表率。班主任队伍里，很多年轻的班主任把自己当成了学生，整天与学生们打成一片，乐在其中；很多年长的班主任，把学生当作了自己的孩子，处处精心呵护每一位学生，不离不弃。他们晴加雨，白加黑，甚至有的还5+2,从不叫苦，从不叫累，我们认为，班主任是我们白河中学校园一群最最可爱的人。生活老师汤老师，从前勤到后勤再到中勤，干一行爱一行，很受学生尊敬；邱老师乐观向上，以校为家，十年如一日，深得同学们的喜欢；操老师管理的寝室最多，楼房最高，每晚来回爬，不知疲倦，用自己的柔情打造出了白河中学最放心的楼层。开学初，学生会重新进行了改组，又吸纳了一批优秀的学生加入进来，他们每天对校园的纪律，卫生等情况进行督办检查，通过近一年来的实践锻炼，已基本实现了自理，自立，自律，自强的目标。

二、当前工作存在的问题和不足

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政教工作述职报告篇九

我热爱教育事业，尽职尽责，严于律己，顾全大局，坚持原则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。自从担任政教处主任以来，我非常重视自身思想素养的提高，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的群众路线实践教育及上级有关文件精神，认真学习新的教育思想理论，积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想，和其他班子成员团结合作，创造性地开展工作，较好地完成本职工作。

二、组织领导能力

我进入政教处从事学生管理工作已经有九个年头。在学校领导的关怀和指导下，在老师们的支持和帮助下，我认真履行职责，积极要求进步，兢兢业业地工作，从一名一线教师成长为一名学校管理层人员。特别是近一年，全面主持政教处工作之后，以政教处监督为主导，以班主任管理为主体，以德育活动为主线，以德育工作简报为主抓手，周周反馈，月月总结，查缺补漏，跟踪管理，整改。用科学的管理思想指导自己、创造性地开展工作，政教处工作开展得扎实有效，许多活动获得省市级荣誉，得到了上级领导和老师们的肯定。

三、工作作风

端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人主义思想，不以公谋私，坚持“低调做人、高效做事”原则，在教师面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育及老师们对我意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生家长办私事。在学校工作上从不讲价钱不谈条件。在学习上一年来从来没有松懈过，以创建德育教育特色校为奋斗目标，进一步落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，规范学生的一日常规，完善德育工作考核方案，扎扎实实工作。另外，我本人兼任九年级毕业班语文教学工作，协管九年级教育教学工作，均得到领导的好评。

四、民主集中制执行情况

坚决执行上级教育主管部门和学校的工作决议，认真贯彻落实文件精神，扎实开展德育工作，切实为教育教学工作做好服务，保好驾护好航。

五、群众观念和廉洁勤政

教育本身就是民心工程，办好教育就是对群众的关心、负责。密切联系群众，认真落实市教育局开展三个一活动和北辛街道四个一活动，让家长充分了解学生在校表现，经常召开家长会、家长座谈会、家校联席会等及时了解教育动态，更好的服务教育。积极听取广大教师的意见和建议，坚决拒绝有偿家教、推荐教辅材料、吃拿卡要等教育不良行为，如果发现，坚决抵制和举报。

六、主要工作成绩

1、加强文明礼仪教育。以学校常规工作入手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、跑操、自行车摆放、学生的仪容仪表等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和不定期检查相结合，对检查结果及时反馈，杜绝不文明现象的发生。与此同时，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。

2、加强校纪校规教育。以《中学生守则》《中学生日常行为规范》和《北辛中学班级量化细则》为依据，规范学生行为。严格学校出入制度和学生行为管理制度，规范学生的仪表形象。采取班干部轮流值班和保卫科巡查的方式，抓好课间的管理。通过举办多种形式的法制教育报告会、发放普法宣传手册等形式，普及法律常识，强化学生遵纪守法的意识。

3、加强养成教育。每学期都举行行为规范养成教育月活动。养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、教导处、学生会干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及三操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。其次，我们在工作中进行改革，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目，并把登记结果纳入班级考核中去。适时地在校园里悬挂主题明确的宣传条幅、张贴专题宣传画报等形式，创造良好的人文教育氛围。

4、学校的安全与卫生。安全问题始终是学校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。开学初，政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式国旗下讲话、广播站、开学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、任课教师签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。

每逢节假日，政教处分发《致家长一封信》，要求家长配合学校，共同宣传安全知识，督促教育子女注意交通安全。为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，升旗仪式，图片展，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。另外，政教处协同办公室、安监办、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查，协同安监办、总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。

加强卫生监督和指导。继续推行班级晨报制度，定期为学生查体，加强对学生的饮食安全、青春期健康等方面的教育。搞好环境卫生和疫情防治工作。加强安保措施，会同安监办进行消防演练和疏散演练，制定安全、卫生防疫应急预案，避免了校园伤害事件的发生。

5、夯实基础，加强班主任队伍建设。学校管理的着力点在班主任。班主任老师的工作是辛苦的、繁重的，他们承担着百分之八十以上的学生管理工作，因此，对班主任工作的重视是政教处工作的核心问题。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。同时，我们强化班主任考核制度，出台了《北辛中学班主任工作考核细则》，并认真组织学习《十佳班主任评选条件》等，及时组织班主任培训，举行班主任工作论坛、班主任工作经验交流会。提高班主任的工作水平，促进班主任的专业成长。推荐优秀班主任外出学习、培训，引进先进的班级管理理念和方法。在政教处努力下，荣获枣庄市优秀家长学校、枣庄市家委会项目学校等荣誉。

七、存在问题及不足

1、学生的养成习惯不够，尚需进一步加强和完善。

2、对学生青春期心理健康教育的研究不够，对于新出现的一些心理问题还没有找到很好的解决途径。

3、在当前独生子女较多、家长普遍溺爱的情况下，对如何调整学生管理策略和方法的探讨还不够深入。

八、下一步工作打算

1、积极推进学生养成管理的策略，提高管理的质量和效率。

2、努力调动班主任工作的积极性，完善班主任奖励和培训机制。

3、开展教育管理课题的开发与研究，创造性地进行教育管理活动。

回顾过去，振奋人心；展望未来，满怀豪情。各位领导、老师，在新的学期里，让我们携起手来，迎接挑战，追求卓越的争先精神；埋头苦干，讲求实效的务实精神；服从大局，团结合作的协作精神；艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意改革，开拓进取的创新精神，在学校领导的正确领导下，开创北辛中学更加辉煌灿烂的明天。

政教工作述职报告篇十

这几年，我一直负责学校政教工作，分管学校德育、体艺、安全、卫生、综合治理等工作。在学校领导的具体指导下，在学校各部门的积极配合下，在全体老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，我们圆满、顺利地走过xx学年度。下面我把这一年的思想和工作情况向大家作一个汇报。

一．加强理论学习，联系实际，提高认识。

教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列。为提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力，我认真学习了《教师法》、《学生伤害事故处理办法》以及新的《义务教育法》等相关法令、法规。这样在工作中依法从教、依法治教。利用业余时间学习魏书生的《学校管理》，《班主任工作方法》，李镇西的《爱心与教育》，《学校公共安全教育模块实施手册》，《安全·求助·防范》等，并做了两万多字的读书笔记。使自己的思想和能力与迅速发展的社会相适应，做到与时俱进。

二、严格要求，以身作则。

作为一名校级干部，在很多方面都要对自己严格要求，否则就没有能力去管理别人，因此，我对自己提出了凡事唯先的工作要求，只有自己身体力行，严于律已，才能使工作更好地开展，才能更好地服务师生。每周一我都和班主任一道坚持最早上班，督促班主任的工作，周五把学生全部送上车后才最后一个回家。

三、夯实基础，加强德育基础建设，把德育工作落到实处。

1、坚持抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。

利用升旗仪式有针对性地对学生进行爱国主义教育、纪律教育、法制教育、诚信教育、安全教育及世界观、人生观、价值观的教育等。帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才、成功的前提，促进了学校精神面貌的整体提高。特别是10.24长大学生救人事件发生后，组织四五六年级学生收看电视节目，学习英雄见义勇为的事迹，让学生写出自己的感想，在全校掀起学英雄的热潮。

2、积极落实教育局“春晖儿童行动”实施方案。

（1）开展“我唱红歌绕校园”的活动，学校红领巾广播站每天早中晚播放红色歌曲，使学生受到爱国主义的熏陶。实现课课有歌声、班班有歌声，红歌绕校园的景象。

（2）开展“吟诗储才在少年”活动，通过朗诵会、主题班会，对学生进行孝道、诚信、爱心教育。

（3）开展“文明课间我作主”活动，通过推广校园师生文明用语，开展文明礼仪知识教育，普及文明礼仪知识。

（4）开展“超越自我耀春晖”行动，通过每月一次的班级之星评比，每学校一次的校园之星评比，使学校形成一种学先进、赶先进的氛围。

3、抓养成教育，坚持不懈。

为加强校风校纪教育，将《小学生日常行为规范》、《九店中心小学一日常规量化管理细则》贯穿整个学期。政教处经常利用广播操时间及班队会课时间对学生实施行为规范教育。选派学生会干部流动监督岗进行课间督察，发现违规行为给予制止并记录在案。与文明班级评比挂钩。对学生的文明礼貌、好的习惯的养成起到促进作用。

4、加强心理健康教育，关注学生的心理变化。

建立心灵絮语信箱，通过解读，并回复学生信件，解开学生心中的困惑，让他们心里撒满阳光。小雨点开心屋定期开放，让学生的生活充满快乐，每班老师还针对本班学生出现的异常现象及时进行个别心理辅导，取得良好的效果。

5、抓好班主任队伍建设，提升班主任能力素质。

坚持开好每月一次的班主任工作例会，规范对班主任的管理，会上总结上个月班主任工作的得失，布置下一阶段的工作，组织班主任引进先进的思想和方法管理和引导学生，班务工作一月一小结，一月一汇总，进行流动红旗评选活动。工作中大家互相学习，取长补短，对提高班主任素质起到了促进作用。我校的王良英、朱矩尧被评为学校的师德标兵，其中王良英被评为荆州区师德标兵。

6、开展形式多样的文体活动，丰富学生的课余生活。

组织学生进行踏青、野炊，让学生走进自然感受家乡的变化，激发他们热爱祖国的情怀，同时在活动中也锻炼了学生自理能力。组织优秀少先队员到福利院慰问孤寡老人，使学生走进社会，理解、帮助弱势群体，培养了他们乐于助人的品质。每学期开展一次体育运动会，发展学生能力，锻炼他们的体质，通过广播操比赛，培养身体的协调能力，感受艺术魅力，受到美的熏陶。另外还开展了一些如乒乓球赛、拔河比赛、庆“六·一”文艺汇演、元旦文艺汇演、书画比赛……通过这些活动丰富学生的生活，开阔了视野，提高了学生的能力，发挥了学生的特长，增强了班级凝聚力。

政教工作述职报告篇十一

各位领导、老师上午好!

回顾过去的一个学期，政教处全体成员在校委会的领导下，齐心协力，真抓实干，取得了一定的成果，下面做下回顾。

1、 在开学的第一、二周进行了纪律周评比，评选出先进个人、先进班级，树立典型的正面形象，塑造学习的榜样，发挥正能量。

2、在上个学期政教处围绕抓学生养成教育为中心，抓学生的习惯养成做起，通过“拒绝零食，不乱丢垃圾”大会号召全体学生不吃零食，不乱丢垃圾确实落实到每一位学生的行动上，同时政教处做好督查和监督，通过一个学期的努力，初见成效。

3、在校园内要求全体学生说普通话，让普通话成为我们四中的校园语言，提高了孩子们的自身素质。

4、在学校、班内开展矛盾排查，让班内小助手有问题及时反映给班主任，以便及时解决问题，防止矛盾扩大化。

5、为营造良好的学习环境，对全校班级进行了文明教室评比，评比出优胜班级，创造了良好的班级学习环境。

6、班级管理实行面盆竞赛考核，与班主任绩效挂钩，充分调动了班主任、学生的积极性，形成班班争创优秀的良氛围。

7、学生就餐地个在问题，面对 餐厅小、学生多，实行分批错时就餐，政教处成员轮流负责学生排队就餐，彻底解决了学生就餐问题。

8、在本学期以综合素质评价为平台，全面细致的给予每一位学生评价，使学生自我认识，自我提高，全面提高学生自身素质。

回顾上个学期，展望20__，在新学期继续抓好学生养成教育，使学生的整体素质进一步提高，继续推进说普通话，让普通话成为四中的校园语言，对班主任工作继续实行百分竞赛考核，做好学生的矛盾排查，充分发挥班内小助手的作用，把问题解决在萌芽状态，在学生就餐问题上，进一步加强管理，使同学们养成良好的饮食习惯。

综上所述，在校委会的领导下政教处全体成员，与时俱进，齐心协力，使政教工作再上一新台阶!

政教工作述职报告篇十二

1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。

二、教师培训和学生管理方面

1、对教师进行了新课程培训和学案学习研究。

2、进行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动，要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想。

3、对教师签到制度工作制度进行了规范和细化，要求做到每天按时签到不早退不旷课，落实请假制度。

4、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。要求各班撰写校园广播稿，以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。

5、改选了少先队干部建设队伍，对每周礼仪队和旗手进行了集中培训，提升了学校的形象。

6、利用在课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

7、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

8、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。

9、组织全校师生进行了“队列队形及广播体操”会操表演，提高学生的竞争意识。

10、组织全校师生进行了六一文艺汇演。

11、把每班每周及时更新学习园地和板报工作落到实处。

12、对学校的卫生工作进行了细致化分工，确保学校的全面整洁。

13、为了提高学生的法律法制意识，组织全校学生进行了法制教育，主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。

三、存在的不足

从接管政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很多工作没达到预期的标准及要求，首先分析我自身存在的原因：

1、思想不够扎实，有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。

2、个人阅历和个人工作经历太少，有时工作的思想观点不够成熟。

3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

4、没有做好与教师之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会和工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。

5、个人学习不够，工作能力差，没有工作上的魅力来感染同事。

6、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。

四、今后努力的方向及打算

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。

2、多些沟通和理解，少些误会。共同搞好工作。

3、改进工作方法和工作作风。

4、深入到老师和学生中间，与老师学生打成一片，帮助解决一些力所能及的事。

5、低调做人，高调做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照顾。

7、加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。

各位领导、老师们，以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方法，努力地把各项工作干好，干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。我的汇报完毕。

政教工作述职报告篇十三

在市局领导的亲切关怀下，在学校党政的正确领导下，2xxx——2xxx学年度的教育教学管理已圆满结束，现就过去一年来，本人负责的高初中毕业年级和政教处的工作述职如下：

即将过去的这一学年，本人忠诚党的教育事业，有坚定的理想信念和政治立场，能顾全大局，服从校长书记的工作调整，坚决维护学校班子的集体领导，严格遵守民主集中的组织原则，积极参与党内组织活动，时常开展批评与自我批评，不断反省自己的言行，从而不断提高自身修养。

过去一年来，我恪尽职守，敢于担当，尽心尽力的做好本职工作。“严于律己，宽以待人，坦荡做人，公正做事”是我为人处事的所恪守的原则；“任劳任怨，廉洁奉公，率先垂范，身体力行”是我的行为准则。

工作上，我努力做老师的引领者；生活上，我与老师们共享快乐。我常能想群众所想，急大家所急，关爱学生，热爱学校，时刻关注学校的发展，并对学校的发展前景充满自信，为了学校的发展，我倾注不少的心血和智慧。我平时总把自己当成一名普通的教师，因而总能体味到老师们的苦乐。上好每节课，改好每本作业，教育好每一个学生是我的天职。每一个老师都是我的朋友，我和他们友好相处，因而获得共事的快乐。

当要承担责任，起带头作用时，我总能把自己看作是个党员干部。作为一个老师和教师干部，我总能严格遵守社会公德，平等待人，尊重他人尊严和权利，与邻居能友好相处。在社区，我能勇于承担社会责任；在家庭，我能勇于承担家庭责任，家庭和睦。

在教学上，我认真负责，精心施教，耐心辅导，积极参加教学竞赛活动，所任教班级超额完成学校下达的高考指标。

在管理工作上，我始终坚持“以人为本，严爱相济，抓大放小”的原则，充分调动主管部门各位主任的积极性，鼓励他们创造性地开展工作，并力求做到工作求真务实，高效有序。在潘智林、朱国宏、李莉芳等主任共同努力下，我主管的政教处，高三初三年级的工作均取得了较好的业绩。

政教处，改革规范校值日制度，起动年级日常管理考评制度，调动各部门参加德育工作的积极性，促进了校风的进一步好转，严重违纪学生明显减少，集会、做操纪律有了根本的转变。

高考、中考指标始终是过去一年来压在我心中的一块大石头，为了带领高三、初三全体老师完成高考、中考任务，我用尽心力，在国宏主任和莉芳主任的精心组织下，我校的高考、中考复习迎考工作开展得有条不紊，在全体老师的共同努力下，我校高考再次创造辉煌，一本二本上线指标均超额完成，其中一本39人，超指标3人，二本完成140人，超指标24人。在生源一分为二，优秀生源极其匮缺的情况下，我们仍然使学校的高考成绩维持在前两年的水平之上。应届学生上线率仍然保持了全市第一的水平。遗憾的是，黄伟哲虽考到653分的成绩，但未能出线清华北大，辜负校长及全体老师的殷切期望，深感内疚。

中考成绩尚未出来，但我预测我们可以完成学校下达的中考任务。在优质生源保卫战中，我们初三年级全体教师团结一心，全力以赴，耐心做好学生家长的思想工作，生源保有工作用时最短，用人最少，效果最好。前百名学生保留率达81%以上，可望达到历史最好水平。

过去的一年，我虽然尽心尽职地在学校做事，取得一些成绩，但离学校发展的需要和广大老师的期望还有许多差距，工作上有不少失误，主要表现在：

1.对尖子生的培养，措施不力，办法不多，北大清华的指标未能完成。

2.对理论学习不够重视，对自己管理上、教学上的得失缺乏总结；

3.管理上，与领导沟通交流不够到位；

4.学生的行为习惯养成教育还未取得显着的效果；

5.对家庭教育特别是家长的培训教育不够重视。

上述述职如有不当，敬请各位批评指正。

政教工作述职报告篇十四

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!现将本学期的工作向各位领导、老师作述职报告。回顾刚刚过去的一个学期的工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在王校长的领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作：

1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

1、成功举办班主任工作经验交流会，加强交流与学习。进行了解放班主任、批评也绿色、“魏书生讲座”的交流学习。

2、进行了“五心教育，要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想。

3、修订《班级量化考核方案》，以评比促提高。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比，效果相当显著，呈献出了一批优秀班级。

4、选派部分班主任参加培训学习。学校在经济十分紧张的情况下选派10名班主任参加学习。

1、政教处始终把“学生安全”放在工作首位，紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先，每周一的升旗仪式上，王校长都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生安全。其次班会课上，班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况，以安全教育为主题开展主题班会。

2、制订了静校告知书并下发至每位家长手中。

3、进一步规范了学生外出行为。学生外出必须履行请假手续，班主任批写请假条后，学生持请假条到门卫方可外出。

4、建立了学生心理咨询室。

5、定期组织逃生演练活动

6、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

1、把学生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四个报告、一个知道”。

2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动，五心是：把忠心献给祖国，以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献给父母，以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献给他人，以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会，以助人为乐风尚激励人。把信心留给自己，以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校，同时给每班印发了五心教育内容及五心教育五十问。要求班主任在班级宣讲教育学习，让学生实践。

2、组织开展了“首届最美感恩少年评选活动”、建队节活动。

3、组织学生观看了“”教育片。

4、评选肥城市优秀学生、

从接管政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很多工作没达到预期的标准及要求，首先分析我自身存在的原因：

1、思想不够扎实，有时带着情绪干工作，不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。

2、个人阅历和个人工作经历太少，有时工作的思想观点与部属们达不成一致。

3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

4、没有做好与班主任之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会和工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。

5、个人学习不够，工作能力差，没有工作上的魅力来感染同事。

6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信，甚至有时自报自弃的思想。

7、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。

2、多些沟通和理解，少些误会。共同搞好工作。

3、改进工作方法和工作作风。深入到老师和学生中间，与老师学生打成一片，帮助解决一些力所能及的事。

4、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照顾。

5、做到要求部属做到的自己首先做到。

6、加强对班主任业务能力的培训，定期举行班主任业务例会，全面提高班主任队伍的治班、管班能力，确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。

7、加强自身素质的提高，用“唯有终生学习，才能终身富有“的`思想，督促自己加强理论学习，以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。

会取长补短，加强学习，改进工作方法，努力地把各项工作干好，干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。

我的回报完毕。谢谢大家！

政教工作述职报告篇十五

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好！现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

我是xx年四月份调到xx校区，九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在郭校长、叶校长的领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作：

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。

二、加强班主任队伍建设

1、根据班主任队伍建设的要求，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”，联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

2、进行了“五心教育――如何做一名“五心”的班主任”为主题活动，要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想。

3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化，要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

三、完善了政教各部位的硬件和软件建设

1、对学校门卫室规范，制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”，对门卫工作人员加强了管理。

2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

3、建立了学生心理咨询室。

4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治，请示学校同意我的建议，准备规划建成“师生休闲苑”，增加师生休闲场所。

5、改选了第二届学生会干部建设队伍，协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。

6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。

7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

四、学生管理方面

1、把学生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四个报告、一个知道”。

2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。

5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书，如：09级新生张占平、石玉宏（这名学生一直要学电子专业，因今年没开电子专业，做工作转到庆阳学习）。

6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生，这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。

7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。

五、思政教育工作

1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动，五心是：把忠心献给祖国，以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献给父母，以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献给他人，以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会，以助人为乐风尚激励人。把信心留给自己，以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校，同时给每班印发了五心教育内容及五心教育五十问。要求班主任在班级宣讲教育学习，让学生实践。

2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教与学，按照军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演。

3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。

4、为培养学生意志和体能的锻炼，在xx年11月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。

5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充满爱”教育片。

6、开放了多媒体教室，利用晚自习时间组织学生观看学习了教育片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”。

7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉ok大赛，同时开展了篮球赛。

8、要求各班撰写校园广播稿，以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。

政教工作述职报告篇十六

时间过得特快，刚刚从学校的教科研来到xx校区工作，转瞬就是一个学年，在这一学年里我感谢xx校区的所有教师对我部门工作的支持，感谢所有教师对我工作的支持，尤其感谢以xx校长为代表的二区所有领导对我工作的支持，更感谢我们全体德育人的支持，我发自内心的感谢大家。上学期的期末我在这里进行了一次工作总结；真是快，转眼又一学期，又到了做工作总结的时候了。下面我对本学期工作做向在座的所有领导和教师作以简单的汇报。

总得说我们校区的政工工作做得还算是说得过去，没有什么轰轰烈烈的惊天伟业，但平平实实的工作，勤勤恳恳的工作，默默无闻的工作，也迎来了师生及领导的认同。

一、从我的内心来讲

一直想打造一个团结向上，和谐合作政教团队，在这方面我们是以身作则，做到“春风潜入夜，润物细无声”，在不知不觉中我们都做到了团结、向上、和谐、合作，彼此间没有任何隔阂，可以说心往一处想，劲往一处用，是一个有战斗力的团体。

二、本学期政教工作受益最大的决策是领导走底层

一身二职，这样充实了政教的基层力量，像xxxx的加入加大了政教的工作力度，提高了政教工作的全面进步。尤其是很有政教经验的宋长春主任的加入使得我们的政教工作又以暂新面貌进步着。

三、xx校长的思想工作做得很出色

经常给我们政教领导开会，进行工作指导，解决存在的思想问题，使得我们能保持思想一致，从而行动一致，共同为xxxx校区命运努力奋斗。

四、具体汇报这学期做了的些许工作

1、政教工作上

我们做得最多的是常规的工作，平实的工作，细小的工作，有时是让人看了觉得可以忽略的工作：但我们做的工作又都是忙不完的工作：日复一日的做着几乎同一个工作，每日早中午都能到食堂看看，进行检查、进行管理；每天的卫生工作从早到晚都要检查，及时发现，及时解决，无论什么时候学生间有矛盾我们都要冲在最前，用那三寸不乱之舌努力去解决矛盾，即要对孩子对家长有交待，也要对相关教师负责任，也要对我们自己的学校有交待，校区名学生的纪律，行为，思想，生活，活动，课间的纪律，回寝的纪律，就餐纪律，超市纪律，还要关系两个校区间的事情，每天24小时里政教都要进行关注，关心，有些许的不妥，有稍微的懒惰，都会出现意想不到的事情。每天的中午有人去睡觉休息的时候，有人去观赏xx湖美丽xx的时候，有人出去办私事的时候，有人在玩乒乓的时候，我们的政教人啊，一直在第一线忙碌、撕杀！一年来没有享受过上述人的幸福！无时无刻不在工作，即使有人偶尔坐坐，心里也在想着学生，一有风吹草动就把心悬在空中，不得安心，所以我说，xx中学的政教工作很累，但我们都在努力做得更好，让xx校长省心，让学校其他领导放心。其中早来晚走的：xx、xxx、xx，是典型代表，这种精神让我们尊重！

2、特色工作

校区共有32个社团，社团活动井井有条，每循环的第六、七两天下午六、七节课时间为社团活动时间，这个时间正是学生来校一星期的时间，这时让学生动动，可以能缓解学生心中的那份盲动、烦燥、冲动。这学期我们社团迎接了几次上级领导的检查，得到相关人士好评。

特色办还组织设计了校区趣味运动会：

从宏观设计上到具体操作上xxxxx与政教人员、体育教师一起完成的很出色。

以xx教师为主的体育组人员都能尽其所能，为运动会这个活动出谋划策，力争把我们的本学期第一个体育盛会开得成功，这个活动中体育教师付出了大量心血，其中令人感动的是以付强为主的九年级体育组全体成员，在运动会缺少裁判的时候，能够承担起裁判工作，且特认真特负责，使得运动大会顺利成功，其中还有八年三班为了大会更完美，主动为大会表演团体舞。

现在的校园新习俗彼此都称哥们，什么是哥们，关键时候能挺出来，顶你，帮助你工作，这才是哥们，他们不图什么，只为校区工作能顺利，能取得好成绩。

为了让七年级的队列上个档次，还举行了七年级队列比赛，这比赛还是很成功的，让学生给予了重视，使学生的队列水平有了提高！

为了丰富学生的生活，校区举办了魔方比赛，即锻炼了学生的智力，又使不学习的孩子有事干，稳定了纪律，方便了管理，有利了其他学生学习。

我们的教师就是这样的好，我们教师就是这样的尽职尽责，我们的特色就这样的工作，我们的体育教师就是这样的工作。

3、舍务工作

6月17日校区对工作做了部分调整，把舍务工作由原来的党支部负责工作，正式转为政教工作的内容，政教接手后，首先给舍务教师分别（因教师上班时间不同，所以分开两次）召开了期末舍务工作会，要求他们要对期末工作给予极高的重视，确保期末阶段不发生任何舍务事故，对学生离校日做以工作布置，政教全体人员在楼外确保交通顺畅，确保校园安全，确保学生及时离校，确保学生不乱扔垃圾，确保学生离校后学生公寓的洁净，确保学生离校后各扫除用具的登记照册，以减少来学期扫除用具的费用。其中舍务主任杨国华、崔士柏、王丽芬都能尽职尽责，把学生离校日工作做得不错。

期间我们还组织校区领导排班，在晚上8：00—10：30左右到学生公寓去抽查，看学生纪律如何，看教师工作如何，每天早晨我们都尽可能去看看学生和教师的状态！

五、下学期的憧憬

1、如果下学期还是现在的框架，我们一定给大家一个明确行为准则，让大家知道自己应该干什么即继续完善教师量化考核方案。

2、建立起管理的金字塔，看一看我们是不是都能把自己的工作拿起来。自己干得好与不好，其实有个标准，就是你的上线管理层面是不是很累很忙，如果是你的工作就没到位，应该努力做，如果不是那说明你的工作已经不错了。

3、让全体教师都能为xxxx校区的管理做点自己的贡献，不能总享受现成的成果，更不能时不时报怨。

啰嗦好多，不担搁大家过多时间了，最后借此机会在这里向全体教师道一声：谢谢！同时预祝全体教师暑假开心、快乐！

政教工作述职报告篇十七

随着个人的素质不断提高，报告有着举足轻重的地位，报告具有成文事后性的特点。相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编精心整理的政教处工作述职报告，希望对大家有所帮助。

1、思想统一，提升管理育人意识。德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班主任认为把学生管理停留在面上，不注重不思考如何促进班级德育工作的深入，因此在本学期政教工作布明确提出本学期的工作重点是面对全校德育状况、重在落实，以宿舍管理、日常卫生考勤课间操管理工作为切入点，让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通过思想层面的探究，去注重德育品味。将班级管理量化与班主任津贴挂钩，增强班主任管理意识，提升班主任管理水平，另一方面我们注重班级常规管理的细节，目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节的中。只有将两着有机的融合在一起的意识到位，学校德育工作品位才会提升。本学期要求每一个班主任都要写《班主任工作经验交流报告》，并组织好交流座谈会。

2、完善制度，强化德育常规工作考评，管理操作人性化。这一年里，学校完善了《班主任工作量化管理细则》，目的就是落实班级常规管理工作，提高工作质量和效率。每月公布量化考评分数，我们将班主任津贴按成绩按月及时发放。为了落实《细则》，政教处、团委、学生会坚持一日五查(包括查迟到早退、两操、课间卫生、包干区卫生情况、宿舍卫生纪律)。在一日五查中开学初重点在宿舍管理、迟到早退，学期中在广播操，一周重点升旗仪式，每周中在清洁大扫除，政教处轮流值班检查宿舍纪律，不厌其烦的在广播操时间一遍又一遍的纠正学生们的动作，针对学校卫生状况，清洁卫生日日查，周一重点查，在检查中说明清洁标准，通过重点工作的督促，以上工作有了质的变化(这些工作的落实政教处付出大量心血)，常规管理的氛围由此营造，在每周班主任会上都总结上周工作的成绩和不足，布置下周工作重点。我们始终认为制度检查虽是无情的、但它毕竟只是手段，在实际操作要人性化作到以人为本，从而使班主任老师从理智和感情上都能接受，最终达成思路和目标行为一致才能构筑德育工作和谐氛围。政教处摆正位置加强服务意识，积极反馈、将检查中存在的问题及时和班主任沟通，作到当天当时的情况班主任和班干部及时了解以便改进，在每月的总分通报后，我们又主动和名次摆尾、有想法的班主任交流，指出问题，谈出意见，并通过劳动给予补偿。机动灵活的管理方法促进管理工作的和谐氛围。

3、坚持将日常行为教育和德育活动相结合，使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。德育教育不通过活动的开展是无法实施的。校园中学生的性别不同、年龄不同，为了让不同的学生在学校里充分体验成功，彰显个性，体现自身价值，我们举行了两次大型文艺汇演，班级篮球比赛、演讲比赛、体操比赛、创新作品大赛、教职工学生书法展览等活动。使学生在活动充分展示，从而提高他们的德育认识，逐步内化为良好的行为习惯，我们注重每周的升旗仪式，通过每周选派一个班级秀的学生作国旗下讲话，塑造学生主人翁意识，作到了溶入心灵，润物无声的作用。同时我们还加强学生干部的培养，每月对学生会干部、班长和卫生委员培训，提高他们的管理能力和素质，在学校组织的各类活动中尽快成长，形成自我教育、自我管理的局面。

4、警校结合齐抓共管法制安全教育。本年度在安全工作中我们强调落实班主任管理安全责任事故一票否决制，加强安全教育管理，开学初同班主任和学生签定安全协议，每周开设一节安全课，每学期请派出所领导、法院领导、交警队领导到学校作法制和安全教育报告，我们还随时对学生进行安全知识和安全防范意识的教育，全年度学生安全无事故。我们学校加强了与派出所的联系，共同使学校周边安全环境得到保护，为校园的安全、稳定提供了有力保障。

1、班主任老师对德育探索的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。

2、课任教师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足)。

3、因有校园外住宿学生，存在安全隐患。

4、网吧、游戏机室等活动猖獗，以会员、免费等方式吸引学生，对学生身心健康和学校管理带来严重危害。

1、以人为本，继续加强班主任和学生的德育教育工作，积极开展师生德育活动。

2、进一步加强安全教育工作，落实学校封闭式管理，杜绝安全隐患，切实保障学生安全。

3、加强学生法制教育，创建文明平安校园。

4、学校管理与家庭教育相结合，进一步加强问题学生的德育工作。安全、卫生、校纪校风及班级管理诸多方面。

政教工作述职报告篇十八

一年来，我听从学校安排，分管学校德育、安全、卫生等工作，站在时代发展的高度，我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。以下是小编整理的关于政教校长

述职报告

我叫，现任洪上中心小学副校长兼政教主任。一年来，我重点分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带领下，在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成了自己所分管的工作。现从以下几方面进行汇报：

一、遵章守纪

一年来，我听从学校安排，分管学校德育、安全、卫生等工作，站在时代发展的高度，我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在教师面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的氛围，正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习、熟悉业务，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求教师学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范，处处以身作则，严格要求自己。每周一早上，我总是早早到校，巡查校园动态，及时处理所发现的问题，每周五都是最后一个离校，确保校园安全稳定。认真履行职责，合理安排好家庭与工作关系，从不因个人私事请假误课，给全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的信任，我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进，认真学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养。积极参加“我的教育观”大学习，大讨论，并代表乡联校赴町店中学参加了片级“我的教育观”学习宣讲，积极利用学到的理论知识指导自己的教育教学实践，提高了自己的工作能力，同时注重业务能力的提升，全年听课近百节，参加教研活动40次，常规检查8次，兼课170余节，有力的指导了学校教育教学工作有序开展。

二、德育工作

1、坚持每周一的升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容，由每周的值周教师结合传统节日，纪念日，校园安全教育和学校大事精心组织讲话，使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地，使广大师生倍受教育和鼓舞。另外，开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度，从量和质上都做了切合实际的要求，并将班会纳入对班主任的考核之中，有力的促进了这项工作的顺利开展。同时坚持每天的课间操活动组织，督察，发现问题及时纠正。

2、加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际，重新修订了班主任量化考核实施细则;与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议，对班主任的考核实施公开的量化考核，做到了事事有依据，从而实现了对班主任的公平，公正的考核，促进了我校班风和学风建设。

3、开展了丰富多彩的活动.组织开展了“三月文明礼貌月活动”;举办了教师师德故事征文讲演大赛;组织了“六一”艺术节及模范表彰大会;组织参加了县教育局艺术节，学生舞蹈书画大赛;组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动，元旦课本剧展演，全员参与的德育经验交流会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活，促进了学校面貌的改善，为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。

4、加强对住宿生的管理工作。由于我校秋学期正在进行抗震加固工程，刚开学不能提供全体学生住宿，由于是不同年级学生的混合宿舍，对住宿生的管理有一定的挑战。为此，政教处协同总务处结合实际制订了《住宿生管理办法》，指定专职生活教师全面负责，形成了值日领导，值周教师，总务处协同管理网络，设立宿舍管理台帐，使我校一年来在住宿方面没有发生一起事故，从而保障了教育教学工作的顺利进行。

5、加强了卫生和纪律工作。根据我校实际，一年来不断调整卫生工作的运作模式，将卫生单列出来，并形成了政教主任、后勤主任专门负责，定时检查和随机检查相结合的新的运作模式，安排兼职教职工6人专门负责清扫除班级以外的校园区域，责任到人，从而有力的促进了校园卫生工作的开展，同时结合学校实际，深入开展“净、静、平安”校园创建活动，全员上阵，全体参与，使校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面，得到了社会各界好评。

三、安全工作

校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我校牢固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。

1、在师生的安全教育方面，我们坚持做到“六讲”，即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。

2、安全管理方面做到“六个”落实：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实安保24小时值班巡逻制度，严格落实领导带班夜间值班制度，严格落实校园安全日检查制度，严格落实学生上放学接送制度，严格落实安全事故上报处理制度。

3、为了确保安全工作有章可循，政教处先后制定了，安保人员

岗位职责

4、组织开展了开学安全教育大会，防地震应急演练活动，防火减灾疏散演练活动，安全警示教育活动等一系列安全教育活动，坚持安全隐患排查“五不漏过”，每周一节安全教育课坚持经常，督促检查到位，确保学生在活动中掌握自救自护的知识，进而保证了学校的和谐与稳定。

5、贯彻落实县局关于预防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作，开展了健康教育及体育健康测查，坚持了对学生的晨检工作，并作了详细的记录。通过黑板报及国旗下讲话方式，教育学生“热爱生命，健康成长”，进行了相关安全教育活动，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育，进行了6次校外辅导员法制及交通安全教育，提高了我校学生的法制及交通安全意识，使他们自觉在行动上严格要求自己，使学校教育得到了既教书又育人的目的。

6、落实越冬安全有关事项，设立了越冬安全检查工作日志，各班进行了越冬安全专题教育，教职工人人写出了保证书，要求值班教师早6：20前必须起床签到，严防煤气中毒事故的发生。要求专职保安夜间清晨进行巡查，确保师生冬季越冬安全。

7、设立红领巾监督岗，实行上、放学路队护送签到制度，专人上岗巡查学生午休及上学情况，安排相关人员督查路队行走情况，学生上放学路队行走有序，规范运作，已成为洪上大街上一道亮丽的风景线。

8、建立了特殊学生档案，对学生的学习成绩，家庭背景，操行表现，身体状况，心理素质等方面进行了摸底登记，确立帮教责任人，制定帮教转化措施，定期召开家长会，落实家访制度，构建了学校家庭协作教育网络，促进了学生健康成长。

四、 养成教育工作

注重学生的养成教育，紧紧围绕“教育在学校，巩固在家庭，实践在社会”的“三位一体”教育网络。以“规范中养成，体验中成长，实践中提高，环境中育人”为切入点，有成效的开展了养成教育主题教育活动。

1、 开学初养成安全防护的良好习惯，形成了学校、班级、集会、课间操安全教育等贯穿全局的安全教育网络，使学生学到了相关的安全教育知识，提高了自救自护能力，班级均设置了小交通卫士，值日岗，红领巾监督岗督查制，督促检查学生安全习惯养成情况。利用校园，班级板报进行防病教育，对请假缺勤师生进行跟踪登记随访。同时结合“五治五督”作风纪律整顿，规范教职工上、下班制度，签到签退制度，集体办公制度，教学常规规范制度等，教风、学风、纪律整顿效果明显。

2、 扎实开展自主学习习惯的养成教育活动，语文教师狠抓了经典诗文诵读;英语教师改进了教学方式，每天5个单词，1—2个句式训练，做到了日检查;数学教师设置了专门的记错本，有力的促进了整体教学质量的提高。

3、 各月安排养成教育活动主题，并且做到了有方案，有措施，有过程记录，有小结，有学生参与活动的相关资料，现已存档，规范齐全。

4、 重视学生的心理健康教育，坚持每月一次的心理健康教育讲座。

5、 积极组织参加了县养成教育经验交流会，

6、 学生行为习惯养成教育工作经验在阳城教育网站公开交流。

五、 阳光体育活动工作

认真贯彻、落实县教育局有关文件精神，重视学校的阳光体育活动工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视常规的春季运动会比赛项目，冬季阳光体育长袍及广播操比赛项目，也重视打球、跳绳、踢毽子、跳皮筋、掷沙包等传统体育项目活动的开展。关注学生综合素质的提高，不断激发学生参加体育锻炼的热情，组织、协调、督促学校课间操活动按章有序开展。。通过“我活动我快乐”的阳光体育活动口号和趣味横生的活动内容，将活动与争当四好少年的活动有机结合，丰富了学生校园群体健康活动，又培养了学生参与体育活动的良好习惯，促进了其健康成长。春学期，我校在春季白桑联校小学生田径运动会上有6名学生被选拔参加县运动会，并获得了可喜成绩。秋学期，我校成功举办了广播操比赛和队歌比赛。从冬季学生体质健康侧查工作中可以看出，全校学生身体健康状况明显好转，各项体育测查成绩优良，整体素质得到了进一步提高。

六、做好一把手的助手

作为副校长，我努力做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服从组织安排，顾大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不推诿扯皮，不是自己分管的工作只要领导指示都能乐意接受，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计得失。大到学校整体教育教学工作的安排，校舍加固工程的监管，小到宿舍管理台帐的建立，学生煤球的搬运，各项活动的组织，自己都能做到身先士卒，亲历亲为，为了洪上学校这个整体，为了洪上学校的声誉，再苦再累我认为值了。

七、实在成绩

1、全年校园安全无事故，无一例师生违法犯罪记录。安全卫生整体成效显著。我校《安全卫生整治见成效》、《秋季安全检查扎实到位》、《防火救灾疏散演练活动》、《安全警示教育活动》等四篇相关经验在阳城教育网站发表，全县交流学习。

2、养成教育工作亮点凸现。在圆满完成上级有关养成教育

工作总结

3、德育工作扎实推进。本人撰写的《白桑联校加强作风整顿重落实》、《师德故事征文演讲赛》、《德育经验交流会》、《庆六一活动丰富多彩》等四篇相关报道在阳城教育网刊登，工作成绩得到上级的首肯。

4、组织班主任教师九人参加县级开展的班主任培训，经考试全部合格，持证上岗。

5、迎接县级相关检查，受到好评，校园文化建设特色鲜明，得到上级有关部门的高度赞赏。

通过今年暑期校舍加固工程的改造，我校面貌焕然一新，各项工作都充满了生机与活力，我清醒的知道，所有成绩的取得是全体教职工团结一心，吃苦创业，勇于创新，争先创优，扎实工作的结果。我更清醒的看到，由于自己工作经验的不足，好多方面还需进一步学习探索，并希望在上级领导的大力支持下，依靠大家的共同努力，切实加以解决，从而促使自己的管理水平上一个台阶。

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好!

在过去的一学期，在上级各级领导的的关心帮助下，庞校长的带领下，在各处室的密切配合下，在全体教职员工的热情支持和帮助下，我完成了自己分管的工作。一学期的工作让我感到很欣慰，我欣慰自己工作、生活在一个团结、和谐而又非常理性的领导、教师群体中，从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值。现在让我从以下四个方面进行汇报：

一、以身作则 率先垂范

从担任副校长那天开始，我就不断鞭策自己：各项工作要以身作则，既要做指挥员，又要做“士兵”。

工作中，我总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实上级与学校的各项任务。过去的一学期，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归，经常加班。把学校大大小小的工作，都当作自己的份内事，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。做到了，凡事要以集体利益、教师利益为出发点去思考问题，说真话，做实事，当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。

教学中，我致力于一线教学、时刻身体力行，率先垂范，带头担主课、当班主任。时时处处以一名共产党员的身份严格要求自己，在师生中起好了榜样带头作用。学校事务琐碎繁多，有时需要利用晚上、周末加班完成，处理一些事务更是不分时间地点。平时无论再忙，我从没耽误学生的一节课，做到了不差一节教案，不差一次作业，不缺一样个人资料，顺利完成了学校安排的教学任务，以自己的行动实践着一名共产党员的先锋模范和带头作用。

二、努力学习，提高工作水平

我深知：要很好地适应自己分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在日常工作中碰到的各种问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一学期，我不断学习先进的教育理念，吸收学校管理的先进经验,丰富和充实自身的知识水平，适应工作中存在或出现的各种要求，便于准确高效的解决各种问题。

三、认真抓好安全工作，为教育教学保驾护航

安全工作是学校所有工作的保证，学校的方方面面、大大小小的工作都与安全有关。“隐患险于明火、防范胜于救灾、安全重于泰山”，我们的目标是增强师生的安全意识，提高防护能力，努力创建平安和谐校园。过去的一学期，校园周边环境综合得到了有效治理，校园监控设施进一步完善，重点部位的安全维稳工作得到了进一步加强。在全体师生的共同努力下，特别是在各位领导干部、全体班主任和值日师生的努力下，这个目标基本达成，全年没有发生一起重大特大的安全责任事故。

四、不断改革创新，促进学校不断进步

在分管学校的日常业务的决策、组织、指导等过程中，我始终与庞校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一学期来，学校德育工作在文明礼仪教育这面特色鲜明的旗帜引领下，各方面工作都取得了长足发展，校风校貌发生了喜人的变化，文明礼貌、尊师守纪、明礼诚信已蔚然成风，学校的文明礼仪教育也引起了不小的反响，赢得了广大学生和家长的高度信赖，也赢得了社会的广泛赞誉。同时在德育团队、学生常规、校园文化、师德师风系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印，均取得了显著的的成果。

回顾一学期工作，在平凡的岗位中我实现着自己的人生价值!但是，我也有很多不足与感慨：

3、怎样有效发挥副校长岗位的作用，推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题，进而推动学校工作的稳步发展，是一个值得我深思的问题。

为此，今后我要继续当好校长的助手，做教师的益友，发挥纽带作用，做好上下衔接工作，使学校这部教育机器能有效的运转，发挥良好的教育功能!“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，如有不当的地方请大家批评和指出，我会诚恳接受，并在今后的工作中不断的改进和完善，把工作做得更好!

最后，借此机会，衷心祝愿大家在新的一年里工作顺利，万事如意! 谢谢大家!

的不足，工作中也还存在许多有待改进之处。现将一年工作总结如下：

一、以身作则，率先示范，提高效率

(一)严格要求自己，以身作则

规范、学校的校风一直得到各级领导和社会的好评。

(二)加强管理，提高工作效率

1、加强德育管理，健全德育机制。

(1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任为主的德育队伍。加强班主任队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。一年来，我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料等各种形式对班主任进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。

(2)完善管理制度。通过多年德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过研究和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥班主任的作用，大胆放心地发动班主任承担起班主任的职责。各个班主任根据本班的情况，在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的

工作计划

(3)开展各项教育活动。德育工作更多的是要通过活动来体现。一年来，我和政教处的几位同志，在全体教职员工的支持下，以民族精神教育纲要和生命教育纲要为指导，开展了一系列的教育活动。如“爱心在行动中成长暨做文明复中人”主题教育活动，在这次主题教育活动中有开展了学生养成教育和感恩教育活动。本期我们又开展了“五心四好”主题活动。

(4)构建全员德育机制。拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设，学生通过学生会，能基本参与到学校的管理;“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者，对不同学科的教师都提出了不同的课程育德目标，使家长、学生成为德育工作者成为可能。

2、加强安全管理，完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下，我通过落实和完善各种

规章制度

二、 谦虚严谨，寻找不足

尽管目前工作开展比较顺利，但我知道作为一名副校长，在很多方面我还需改进。首先应加强理论学习，提高自己的思想认识;其次，工作态度还应谦虚谨慎，善于听取他人意见;另外，工作方法上要不断累积经验，使自己迅速成为一名优秀的干部。我相信，在大家的热心帮助和支持下，我一定会把工作做得更好，一定会为陈桥镇中的新辉煌做出自己应有的贡献!

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