最新学生安全班会主持词(案例15篇)

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最新学生安全班会主持词(案例15篇)
时间:2023-10-29 06:52:20     小编:雨中梧

总结家庭生活,反思改进和增进亲密关系的方法。评价自己的收获和不足,提出改进和发展的方向。以下是一些经典总结示范,希望对大家写作总结有所启发和引导。

学生安全班会主持词篇一

活动准备:

1.初步引导幼儿学习一些简单的火灾自救方法。

2.锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。

活动准备:

1.图片:火灾现场及火灾发生后进行自救的场景。

2.湿毛巾若干条、纸做“手机”。

活动过程:

1.听火警铃声,激发幼儿兴趣。问:这是什么声音?

2.我们看一看哪里失火了?播放火灾现场录象。

师:这是小晶家失火了,这时,消防员叔叔还没有来,我们帮小晶想想办法,应该怎么办?

(1)拨打火警电话“119”。

(2)如果火势很大,有很多浓烟怎么办?为什么这样做?

(3)如果火烧到衣服上怎么办?

3.幼儿讨论当火灾发生时应如何保护自己。

(1)用湿毛巾或三角巾捂住口鼻

(2)离开火灾现场

(3)注意秩序不能拥挤

小结:遇到失火我们不能慌,首先想到是如何逃生,并及时报警。如果烟很大,我们要用湿毛巾捂住嘴和鼻子,弯着腰走会更安全。

4.逃生演习:火警铃响,烟雾弥漫。

老师组织幼儿沿安全通道有序逃生。

教学反思:

火对于幼儿来说并不陌生,通过这节课的教学主要是总结学生在现实生活中火灾时自救逃生知识,把孩子零碎的经验系统化,教师在一个引导的地位。通过这节课的教学我发现:孩子们的生活经验是很丰富的。他们懂得很多火灾中自救的知识,而且他们的思维也很活跃,大脑反映很灵活.幼儿对生命的重要性有了进一步的了解,懂得珍惜生命。从而学习消防知识和了解对火灾的处理方法。知道当危险发生的时候要机智、勇敢,不慌张,不蛮干学会拨打119,学会火灾逃生的方法。

现在这节课上完了我发现,只要你的形式幼儿乐于接受,他们在课上学到了知识,还不感觉累,或者没有上够。那么你的课就是成功了。

今后我还要继续研究争取努力上好每一节课,让孩子们在娱乐中学到知识,在轻松中感到学习的快乐。

学生安全班会主持词篇二

主持人甲:敬爱的老师。

主持人乙:亲爱的同学们。

主持人合:大家好。

主持人甲:我是xx。

主持人乙:我是xx。

主持人乙:请同学先看大屏幕。(课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。)

主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

(学生回答)

主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。

主持人甲:据了解,我国每年大约有数万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。

主持人合:xx班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始。

主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!

(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊。

主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。

主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!

(安全知识竞赛宣读竞赛规则:竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。)

主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢。

主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?

主持人甲:那我们就进入下一个环节吧。

主持人合:模拟表演。

(节目表演)

主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。

主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招。

主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧。

主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧。

(现场采访老师,当小记者请教老师们的高招)

主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?

主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!

(同学们争先恐后地交流自己的收获)

主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

主持人甲:最后,让我们齐声高喊:

主持人合:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!

主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任xx老师做总结。

(老师总结)

主持人合:谢谢同学们!今天的班会到此结束了!

学生安全班会主持词篇三

大家下午好!

xxx的主要工作是:认真贯彻《安全生产法》,落实“以人为本,安全第一”的安全生产方针,做好入园在建及投产企业的安全生产工作,防止和减少各类事故,遏制重特大事故的发生,促进园区建设事业健康、有序、稳定发展。

今年,我们进一步落实了安全生产责任,加强企业安全生产基础管理,推进管理台账、培训、责任制、制度、督查等五落实。我们先后与入园在建和投产企业签订了安全生产责任书和安全生产承诺书,帮助企业进一步健全和完善各项安全生产责任制。对园区企业安全生产台账进行了规范,统一配发了由安监局印制的安全生产台账。协同企业制定了事故应急救援预案,建立健全安全生产规章制度、安全操作规程,切实把企业的安全工作落到实处。

突出重点加强督查。为了加强对企业安全生产分类动态监管,今年年初,我们建立了园区企业安全生产信息库,投产企业入库率达100%。我们配合安全生产职能部门开展安全工作,协同xxx、xxx、xxxxx对园内企业进行安全生产专项检查。对检查中发现的.安全隐患及时处置,安排各企业在重大节日期间进行自查,安排专人值班,做好节假日期间的事故防范工作。

“7.28”事故发生后,各级领导对安全工作高度重视,公司针对7.28事故后安全工作大排查、大整改的要求,成立了安全生产工作组。公司涉及安全生产的各部门都对各自辖区内的安全工作进行了大排查、大整改,如道路、市政建设,地下管网,食品卫生及企业安全生产。共组织检查xxx人次,发现大小安全隐患xxx处,现场整改xxx处,限期整改xxx处,限期整改的隐患现已基本整改完毕。

为了进一步营造安全生产工作氛围,xxxx把安全生产宣传教育纳入平时的安全生产工作中,深入开展安全宣传进企业的活动:对安全从业人员实行分级培训、集中考核,提高其安全意识和安全技能。加强企业安全监管人员的教育培训。六月份我们组织了园内企业安全生产负责人参加由xxx组织的安全生产教育培训,经考试合格后,共有xxx人获得了由xxx颁发的“安全资格证书”。

在今后的工作中,我们将按照xxx以及公司领导要求,结合园区实际情况,做好以下几个方面工作:

管理人员和作业人员年度安全教育培训制度。法定应培训人员参培率达100%。根据园区实际和企业特点,组织开展形式多样富有实效的知识宣传、安全竞赛,继续开展送安全知识到班组,送管理服务进企业的活动。

5、着力提高安全生产监管组织、督查工作的实效,做好重点工程、重点企业和重大危险源的定期检查和隐患整改督查工作。在服务中强化依法监管,在提高中落实主体责任,杜绝各类重、特大工伤和死亡事故,消除重大事故隐患。

学生安全班会主持词篇四

甲:同学们,人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命是多么珍贵!

乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。

合:三年三班“安全常系心中,安全伴我同行”主题班会现在开始!

甲:有一根弦它常响在我们身边,

乙:有一根弦它连着我们的生命线,

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的事件:《马路上的悲剧》:深圳市小学生陈洋下午放学回家,经过一个十字路口时,被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后,司机紧急将他送到附近医院,他父母随后又将他送到更大的医院,可这一切都无法挽回陈洋的生命,第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定他要负事故的主要责任,司机负次要责任。

《公共汽车上》:青岛市小学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐公共汽车去上学。在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还做出要把小明的文具盒扔出窗外的动作。小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的`文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷了过去。由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的悲痛留给了他的父母。

《无情的数字》:据公安部有关负责人介绍,全国共发生道路交通事故378781起,共造成89455人死亡。其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡。

甲:听了上面三个发人深省的案例,同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。

自由谈感受。

乙:安全警钟应该常鸣,交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

甲:下面,我们请崔xx、穆xx、曹xx同学给大家介绍一下他们所了解的安全警示标志。

乙:刚才大家对安全警示标志有了一定的了解,下面我来给大家读两首儿歌,希望能给大家一点警示:

小朋友,请注意,交通安全要牢记。栏杆叔叔对我说,别从我的肩上过。路灯阿姨告诉我,晚上天黑要当心。红绿灯,提醒我,睁开绿眼大步行。一眨一眨黄眼睛,告诉大家准备啦!小朋友,请珍惜,生命安全最重要。

我是一个小公民,遵守交规常记心,乘车礼让有礼貌,尊老爱幼讲文明。车内头手勿外伸,安全隐患要消除。路上大家别嬉戏,人命关天岂儿戏。人行道上过马路,未满十二不骑车。开心出门开心归,安全时时记心中。

甲:交通安全的标语可以给我们一些提示,下面请白xx同学给大家展示一下她制作的交通安全幻灯片。

乙:下面请陈xx同学给大家讲讲安全警示信息。

合:为了更好的保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论,写了一份倡议书,希望大家能够在今天郑重承诺,切实执行,并向身边的亲人、朋友做好宣传工作。

甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

乙:在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做得。

合:为了更好的保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论,制订以下要求,希望大家能够执行。我们一起朗读。

交通安全要记牢

一、“走路”的同学做到四个“不”

1、不要在马路上嬉戏乱跑;

2、不与机动车辆争抢道路;

3、不翻越交通隔离设施;

4、不盲目通过路口

二、“候车”的同学做到二个“不”

1、不站在车行道上上下车;

2、不乱拥挤上下车。

三、“乘车”的同学做到四个“不”

1、不乘坐超载车辆船只

2、行车途中不要将头手伸出车外

3、不携带易燃易爆等危险物品;

4、不在车船内随意走动打闹

甲:刚才大家了解了很多交通安全知识,下面,我们来考考大家。

1.行人在没有人行道的路上行走,应该:

a.靠路边行走

b.随意走

2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:

a.抢跑过马路

b.等候绿灯亮后再走

3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:

a.左转

b.右转

4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?

a.能

b.不能

5.乘坐轿车时从哪边下车最安全?

a.左边

b.右边

6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:

a.记下车牌号

b.告诉老师或家长

c.不需要做任何事

7.乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个安全?

a.在车厢内随意站立

b.行车时扶好扶手

c.将手或身体置于车窗外

8.在有人行道的路上,你应该:

a.走人行道

b.走非机动车道

c.随心所欲,哪儿没车走哪儿

9.我国的道路通行原则是:

a.右侧通行原则

b.左侧通行原则

c.中间通行原则

10.汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:

a.前进

b.倒车

11.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?

a.能

b.不能

12.乘坐小汽车要系安全带,下面哪个说法正确:

a.前排乘车人可以不系安全带

b.司机和前排乘车人必须系安全带

13.中华人民共和国道路交通管理条例规定未满岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。

a.8岁

b.12岁

c.14岁

14.经过一个有信号灯的铁路道口时,应该:

a.直接从铁路上穿过去。

b.看看左右没火车就快速走过去。

c.在准许通过的信号灯亮时通过。

a.爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定。

b.喝三杯啤酒没有关系,照样可以开车。

c.爸爸违反了道路交通安全法的有关规定,小红没有。

16.当你过人行横道时,应该先往。

a.左看

b.右看

乙:刚才大家答得都很好,说明同学们平时非常关注交通安全问题。以前不会的没关系,我们可以通过这次学习,加深记忆,时刻牢记安全的重要性。

甲:最后请班主任讲话

班主任:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。

合:同学们,安全常系心中,安全办我同行!让我们共同祝愿:我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

三年三班“安全常系心中,安全伴我同行”主题班会到此结束!谢谢大家!

学生安全班会主持词篇五

队员:我们坐的队形像十字路口。

(队员开始活动,车辆和行人任意穿梭。)

2、主持人2:刚才你们看到了什么?你们想说什么?

队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一起,我想说:“如果大家慢一点就好了!”

主持人2:你的建议挺不错!

队员2:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。

主持人2:我想也是。

队员3:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。

3、主持人1:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?

队员1:我觉得是他们不遵守规则。

队员2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发生赌车的事情。

主持人1:对啊!要是有人指挥就好了!

队员1:是红绿灯。

主持人2:当红灯亮时?我们怎么做?

队员2:红灯亮了,车辆和行人就得停下来。

主持人2:绿灯呢?黄灯呢?

队员3:绿灯亮了,人们就可以走了。

队员4:黄灯亮了,人们要等一等。

主持人2:大家回答真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人?

(队员们演一演。)

(三)和交通标志交朋友

主持人1:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。

请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片),让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用,并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。

(四)擦亮眼睛辨是非。

(全体队员分为小队,进行抢答。)

1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。

主持人2:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。

六、辅导员讲话:

队员们,今天的中队活动很成功,我们小朋友学做了警察叔叔,学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,做交通小卫士。

七、活动结束

学生安全班会主持词篇六

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:同学们,人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命是多么宝贵!

乙:是的,没有比生命更珍贵的东西了。

甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会爱护自己。

合:六年一班“安全常系心中,安全伴我同行”主题班会现在开头!

甲:有一根弦它常响在我们身边,

乙:有一根弦它连着我们的生命线,

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全维系着我们每个人的生命与安康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。我出一个谜语大家猜猜:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行横道线或斑马线)

乙:我也有个谜语:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底:(红绿灯)

甲:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!

乙:可是,我们却常常听到这根弦绷断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。下面让我们先看一段小品《在路上》:

(小品《在路上》的故事情节)

在放学的路上。两个骑自行车的学生,边谈笑边并排骑车。一个青年人疲惫着驾驶车子,车子超载,飞速向前行驶着。恍惚中,司机向路中间的学生冲去,一个学生倒在血泊中,另一个撞到在地上。车子飞速地消逝在人们的视线中。

乙:天哪!又一起悲剧发生了!这,应当引起我们足够的重视!

甲:人最珍贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。可由于不留意交通安全而发生的人生悲剧却常常重演,请同学们看看这些车祸的照片。(展现幻灯片)

乙:无情的.数字

2、我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均也许有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,仅2023年因交通事故造成中学生死亡1767人,小学生死亡2656人,受伤将近3万人。交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要缘由之一。

3、《无情的数字》:据公安部有关负责人介绍,2023年全国共发生道路交通事故378781起,共造成89455人死亡。其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡。

4、新世纪以来,中国已经连续5年死亡人数突破10万。10万鲜活的生命葬于滚滚车轮之下一年10万人是什么概念?——一年消逝一个小城镇,一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。——假如仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的”灭顶之灾;假如以10位亲属计,死者牵连的亲属约100万人。

乙:安全警钟应当常鸣,交通安全意识是同学们应当随时牢记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,把握必要的交通安全学问,确保交通安全。

甲:下面,我们请几位同学给大家介绍一下他们所了解的安全警示标志。

乙:刚刚大家对安全警示标志有了肯定的了解,下面我来学习两首儿歌,盼望能给大家一点警示:

小朋友,请留意,交通安全要牢记。栏杆叔叔对我说,别从我的肩上过。路灯阿姨告知我,晚上天黑要留神。红绿灯,提示我,睁开绿眼大步行。一眨一眨黄眼睛,告知大家预备啦!小朋友,请珍惜,生命安全是第一。

我是一个小公民,遵守交规常记心,乘车礼让有礼貌,尊老爱幼讲文明。车内头手勿外伸,安全隐患要消退。路上大家别玩耍,人命关天岂儿戏。人行道上过公路,未满十二不骑车。快乐出门快乐归,安全时时记心中。

六年一班“安全常系心中,安全伴我同行”到此结束!谢谢大家!

学生安全班会主持词篇七

主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

主持人甲:我是xx

主持人乙:我是xx

(一)、展开联想,揭示活动主题1、请同学先看大屏幕。

课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。

主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。

主持人甲:据了解,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)

主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:

(二)、新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?![新闻发布会](同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

[主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!]

(三)、安全知识竞赛宣读竞赛规则:

竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)

(四)、合:模拟表演。

1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)xx2、小品:当我独自在家时xxxxxxxxxxxxxx(剧情略)(有叙述、有表演)

主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。

主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!

主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!

(五)、现场采访老师

(当小记者请教老师们的高招)

(六)、谈谈收获

(同学们争先恐后地交流自己的收获)

主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)

主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结.(七)、辅导员总结:

同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

学生安全班会主持词篇八

合:大家好!

女:炎热的6月送走了微风徐徐的5月,又一期班队活动和大家见面了。你知

道今天的主题是什么吗?

男:我知道!我知道!是关于安全的话题。

合:现在开始!

男:说到安全,也许大家还没有真正理解这两个字的意思。不过通过这次班队活动,相信大家一定能理解。

女:生命是神圣的,是美好的,我们要珍惜母亲赐予我没得生命。

男:让我们一起唱响《感谢你》。

(主持人带头鼓掌)

女:多么动听的歌声呀!同学们一定花了不少功夫练习!。

男:可是,安全在哪里呢?

女:其实安全就在我们心中。请听诗歌朗诵《安全在我心》 。

(鼓掌)

男:听完了诗歌,相信大家对安全已有更深一层的了解了吧。

女:其实,在校园里也有许多安全隐患。让我们一起去看看吧!

男:有请陈彬彬小组带来的小品!

(鼓掌)

女:你对安全知识了解吗?

男:当然了解,连三岁小孩都知道,我一个四年级的小学生怎么会不了解呢?

女:我看不见得,杨宇杰一定能考到你!

男:光说有什么用,快点试试吧。有请杨宇杰的校园安全知识问答。

男:交通安全也很重要,我们不妨看一看下面的小品吧。

(鼓掌)

女:看完了小品,让我再考考你吧,这次是关于交通安全的哦。

男:好啊,欢迎!

(鼓掌)

女:安全问题无处不在。节日中,我们可不能光顾着庆祝,忽略了安全呀!否则就后悔莫及了!请看陈梦迪小组表演的小品。

男:希望大家引以为戒,将安全牢记在心,永远平安。

女:让我们放松一下吧,请听张宇斌小组带来的安全儿歌。有请!

(鼓掌)

男:希望这首儿歌能让大家牢记安全知识。

女:只有时时刻刻注意安全才会有快乐的童年。

男:请听陈梦迪和潘逸豪吉他弹唱“童年”。

(鼓掌)

男:欣赏完美妙的歌曲,我们来讲讲重点吧,请听叶尔同学的“安全演讲”。

(鼓掌)

女:现在大家知道安全的重要性了吧!我在此衷心祝愿大家能平平安安过好每一天!请听小合唱《祝你平安》。

【男:通过活动,同学们对安全已有更深一层的了解了吧。下面请张老师说几句。】

女:快乐的时光总是那么短暂,又到了与大家说再见的时候了。

男:让我们与安全同行,远离危险,平平安安的生活吧!

合:本期节目到此结束,谢谢大家!

学生安全班会主持词篇九

乙:有一根弦它连着我们的生命线,

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。

(指名说一些家庭安全事故及损失数据。)

甲:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。”

乙:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们飞来。

第一篇甲:交通安全,是一个永恒的话题;交通安全,关系着人生安全、家庭幸福。但现代交通的兴旺繁荣,却常伴随着血的教训。

(结)乙:认真学习交通法规,倡导文明交通,摒弃交通陋习,从小做起,从我做起,乘文明车、走文明路,做文明人,争做文明交通的宣传者和践行者。

第二篇甲:鲜果飘香的秋季让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅!让我们把平安的种子播进自己的心田。让它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的快乐和幸福。

(结)乙:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以

我们一定要自觉遵守校规校纪,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!确保自身和他人的安全。

第三篇甲:同学们大家都知道火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆,火为人类带来了光明,推动了社会的进步。但是,火一旦失去控制,它可以毁坏物质财富破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。

(结)乙:消防知识我们一定要牢记:平时预防为主,因为生命只有一次。幸福快乐掌握在你自己的手里。学会珍惜生命,保护自己的人身安全。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

第四篇乙:食物中毒离我们也并不遥远,下面请同学们听听以下新闻。新华社电记者从吉林省蛟河市有关部门了解到,20xx年9月20日晚间,吉林省蛟河市漂河镇发生一起学生食物中毒事件,该镇九年制学校3名学生中毒,其中一名学生死亡。中毒原因是学生吃了校外摊点的烧烤所致。比亚迪员工疑似食物中毒2人死亡南方都市报20xx年2月23日11时左右,深圳市龙岗区宝龙工业区一间小食店发生一起疑似中毒事件,事后经确认是附近深圳比亚迪公司的63名员工出现疑似中毒症状并被送院治疗,其中2人经抢救无效死亡,住院治疗19人,医学观察42人。南方都市报记者丰雷消息:23日18:05分,记者在医院看到打点滴的比亚迪员工有40多人有些员工打完点滴就自行离开了。据正在打点滴的员工介绍,由于他们回去迟了,工厂饭堂没有饭了只得在附近的那家无牌无证的小店里吃饭,点了六个菜,其中有油豆腐、茄子、土豆丝、青椒,吃完后就感觉不舒服。

主持人乙:多么让人惋惜啊,因为在外面吃个快餐而食物中毒失去了宝贵的生命。

主持人甲:在座的各位同学,你们是不是也经常在外面吃烧烤,在外面的小店吃饭呢?(停一分钟,让学生思考)

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。

(《祝你平安》音乐响起,全体齐唱)

甲:“安全伴我行xx居家安全”主题班会到此结束!

学生安全班会主持词篇十

a:老师、同学们,大家好!xx级8班“安全自救”主题班会现在开始。

b:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

c:说起安全,我们每个人都会有这样的印象:每天早晨出门前,妈妈总忘不了亲切地叮嘱一声:“路上小心,注意安全。”每次处理班务,老师总是语重心长地教育我们:要注意安全。可见,安全在我们生活中的重要。可见,安全与我们每个人都息息相关。

d:问一下同学们,遇到危险的事情我们首先想到的是什么?

(学生回答:求救)

b:求救首先必须知道安全求救电话。那我就“不客气”了,考考大家:

1、火警电话?(119)

2、匪警电话(110)

3、急救电话(120)

4、交通事故处理电话(122)

5、国家非常关心中小学生的安全,定于每年的3月26日,为全国“中小学生安全教育日”。

同学们要牢记这些安全求救电话。

c:同学们生活在幸福、b暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。实际上,仅仅提高了安全意识,注意了危险是绝对不行的。对于我们来说还要有必要的安全自救能力。

以下六个方面是怎样自救的知识:

一、用电安全(d)

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。对心跳、呼吸停止者立即进行心肺复苏。包扎电烧伤伤口。速送医院。

二、安全使用煤气(b)

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三、游泳时安全自救(c)

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

7、迅速将溺水者拖离溺水现场,清除口、鼻内异物,保持呼吸畅通,换上干的衣服,注意保暖。

8、将溺水者头低位拍打背部,是进入呼吸道和肺中的水流出(注意时间不要过长);如有呼吸抑制,迅速人工呼吸,如有心跳停止,立即行胸外心脏挤压。

9、重者尽快转送医院。

四、行走时怎样注意交通安全(d)

在20__年1月29日,河南焦作市发生一起重大交通事故,同学们要注意以下几点:

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

五、交通事故现场急救(b)

1、正确判断伤情和受伤部位;

2、注意正确的搬动伤员方法,保护脊柱和骨折肢体;

3、按先救命、后救伤的原则,先心肺复苏,后处理受伤部位;

4、迅速止血,包扎伤口,固定骨折部位;

5、尽快转送医院。

六、发生火灾后的自救(c)

在20__年11月15日14时许,上海静安区发生一起火灾,同学们要注意以下几点:

有一个70多岁的老人在老伴的搀扶下,从17楼一步一步地走下来,逃生成功!

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、带火者迅速卧倒,就地打滚灭火或用水灭火,也可用棉被、大衣等覆盖灭火;

5、用冷水冲洗伤肢,冷却受伤部位,用消毒敷料(或干净毛巾、床单等)覆盖伤处。脱掉伤处的手表、戒指、衣物。

6、勿刺破水泡,伤处勿涂药膏,勿粘贴受伤皮肤,口渴严重时可饮盐水,预防休克,重者迅速转送医院。

七、下面我们做一个活动:(d)

每人发一张纸,写下你今天主题班会的收获。

【学生写完,随机抽几张宣读】

我们要将安全知识时时牢记,生命只有一次,幸福快乐掌握在自己手里,安全教育是学校教育的重要组成部分,希望大家通过这次班会活动学会珍惜生命。

a:对!只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

生命在你手中,安全不容忽视,那就愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!下面我宣布__级八班“安全自救”主题班会到此结束。

学生安全班会主持词篇十一

主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

主持人甲:我是xxxx

主持人乙:我是xxxx

(一)、展开联想,揭示活动主题

1、请同学先看大屏幕。

课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。

主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。

主持人甲:据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。

合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)

主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:

(二)、新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?

新闻发布会

(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。

主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!

(三)、安全知识竞赛

宣读竞赛规则:

竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)

主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?

主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!

(四)、合:模拟表演。

1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的`聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

2、小品:当我独自在家时―――――――(剧情略)

(有叙述、有表演)

主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。

主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!

主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!

主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!

(五)、现场采访老师

(当小记者请教老师们的高招)

主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?

主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!

(六)、谈谈收获

(同学们争先恐后地交流自己的收获)

主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)

主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结。

(七)、辅导员总结

同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

学生安全班会主持词篇十二

同学们:

当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。

当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。

在创建“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳。我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。

我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。

同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。

在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。

今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。 三年六班,《安全伴我行》主题班会现在开始。

结束语:

同学们,安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。

同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!

三年六班,《安全伴我行》主题队会到此结束。

谢谢大家!!!

一、活动目标:

1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。2、增强小学生的自我保护意识和能力,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。

3、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。

二、设计活动的背景:

1、课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故。

2、学习需要好的心情,合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率。

三、活动准备:

1、班主任积极参与,师生共同确定主题,讨论决定活动方案。

2、捕捉学习生活中的小镜头拍摄成录像。

3、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。

4、收集安全标语及防范措施。

四、活动过程:

女:请各小队长队长报人数,中队长向辅导员报人数,辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!”

男:出旗,敬礼。

女:全体唱队歌,一人指挥。

主持人:六年四班学校安全教育之“课间十分钟”中队主题班会 现在开始。

女: 同学们,我们的校园多么美丽!我们的'校园多么美好!一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。(配乐配图朗诵)

男:同学们听了刚才的介绍,又看了图片,你有什么想说的吗?(现场采访),可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。

男:请看下面的小品表演:《龙龙和东东》

女:表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。

男:为此,我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧!(图片演示,一人介绍)

a:坐在地上玩,又脏又不文明。

b:往下丢东西,危险且没有公德心。

c:趴在楼道边往外看,非常危险。

d:沿着楼梯滑下,危险。

e:在花坛边走,很容易滑到。

女:我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生!的确,课间我们需要安全,因为安全是快乐之本。

男:安全真的很重要。瞧,下课后,有的同学还在教室里拼命地做老师刚才布置的作业,这样够安全了吧?(出示照片)谁来说说你的看法。(个别说)

女:这是我们班有部分同学的做法,他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业,我们认为这样做是不对的。虽然很安全,但是大脑没有得到休息,会影响下一节课的听课质量的。

女:接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》。

(情景剧大意:课间玩游戏《官兵抓盗贼》,大家都很投入。一不留意,演盗贼的峰居然头磕到了桌角。顿时,鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事,很快这场意外就以大结局收常大家都为轩轩竖起了大拇指。)

男:同学们,看了这则情景剧,我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多么的重要。课间安全,校园安全,不容小嘘啊!

女:接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友,和他(她)说说你的祝福或提醒。(课件播放《祝你平安》)

男:下面请辅导员胡老师讲话,掌声欢迎。

女:呼号,退旗,

合:宣布活动结束:六年四班中队活动到此结束,谢谢大家。

小品《龙龙和东东》

旁白:叮铃铃,下课铃声响了,老师走出教室,龙龙和东东迫不及待的往教室外跑。

龙龙:等等我,等等我。

学生安全班会主持词篇十三

甲:“生命”,一个多么鲜活的词语;

乙:“安全”,一个多么古老的话题;

丙:“幸福”一个多么美妙的境界。

甲:同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

丙:必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

我宣布,小27班我安全、我快乐、我健康主题班会现在开始

甲:我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。

乙:鲜果飘香的四月月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。

丙:让我们把平安的种子撒播进自己的心田。

合:让它发芽开花、长成参天树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

甲:好,在我们的班会开始之前,我先来考考家。谁知道校园安全都包括哪些内容呢?(总结:家回答得都很好,校园安全问题涉及面广,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等)

请看屏幕。

(邓)蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;

(王)老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

(郭)校园校园快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱,

(合)校园校园知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。

谢谢大家!

学生安全班会主持词篇十四

【活动安排】

主持人开场白:

(女):校园里的歌声多么嘹亮,

(男)红旗下的花朵正在绽放,

3

(女)尊敬的老师、亲爱的同学们:

(合)大家好!

(女)龙富小学四二班珍爱生命,健康成长校园安全主题班会(合)现在开始!

(男)我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。

(女)让我们把平安的种子撒播进自己的心田。

(男)让它发芽开花、长成参天大树,

(合)我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

(男)生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

请欣赏歌曲《祝你平安》

(女)在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。我们是否知道注意安全、自救险情的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天,通过班会我们将为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。

(女)谢谢赵靳洁声情并茂的朗诵,这里是我们为大家准备的一些

4竞赛。

(男)蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;

(女)老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

(男)校园校园快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱,

(合)校园校园知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。

(女)现在你最想说的一句话是什么呢?

学生安全班会主持词篇十五

开场:在这个盛开的时节,我们迎来了金秋。在这个不一样的班级,我们聚集到了一起。这是一种缘分,一种幸运,更是一种幸福。感恩生命给我们这样的机会,热爱生命让我们欢聚一堂,珍爱生命让我们感受到这份爱。今天,班会的主题是珍爱生命。

第一环节:感受生命,敬畏生命

生命美好:生命是与众不同的,生命是充满惊喜的,生命是绚烂无比的。让我们观看一个短片,感受美好的世界,璀璨的生命。(观看短片)

生命脆弱:生命无限好,人间充满爱。看了这个短片后,我们能体会到生机勃勃的美丽世界,美好动人的一条条鲜活的生命。生命是美好的,然而也是脆弱的。(短片开始)在大自然的力量下,生命显得微不足道。地震、火灾、洪涝、车祸夺取了无数条鲜活的生命。看着一个个鲜活生命的离去,听着亲人们痛苦的声音,看着朋友脸上痛苦的表情,我们应该珍爱生命,更应热爱生命,敬畏生命。

第二环节:感恩

珍爱生命,敬畏生命。我们要学会感恩。(ppt播放)

感恩朋友:首先感恩朋友。友谊,是一把刀,将我心中的石块敲碎;友谊,是一盏灯,照亮我心中的黑暗;友谊,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐。茫茫人海中,找到一个朋友?难!找到一个知心朋友?难上加难!但这一切相遇,仿佛是老天安排的,让你无意中得到一份珍贵的友谊,就看你愿不愿意珍惜……也许,友谊就是这样,来得意想不到。

感恩父母:人,作为一个生命。从呱呱落地那一天起,爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们。生育我们的母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大,父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起,让我们看见外面的世界,像大树一样为我们遮风挡雨。父爱如山,母爱如海。在我们成长过程中,给予我们最多的是父母,他们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不求回报的。因此,我们该要感恩父母;感谢他们给予了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。

温暖的小幸福:感恩同学,对我们的帮助;感恩老师,对我们的谆谆教诲;感恩父母,给予我们生命;感恩生命中出现的所有人,给过我们温暖的瞬间。说说你生命中,那些温暖过你的人,那些令你幸福的小瞬间。(私下拜访或现场提问或抽取纸条)

第三环节:责任

珍爱生命,敬畏生命。不单单要学会感恩,更要学会承担生命给予我们的责任。(责任的讲解)

说说我们有那些责任(提问),那么我们要怎样承担责任(提问,总结)。

第四环节:美好的未来

生命依旧是美好的,我们知道珍爱生命,敬畏生命需要我们学会感恩,学会承担责任。在这期间,我们领略了无数个小幸福,体会到了生命的美好。在于此同时,珍爱生命也需要我们对未来有个美好的憧憬,一个规划,一个让我们不断前进的动力。

美好的未来:谈谈你希望未来过着怎样的生活,或者希望在未来能够去做哪些事情。(与上不同)

第五环节:诗词朗诵

分享了这么多我们生活中的小幸福和我们对未来生活的憧憬,最后让我们齐声朗读热爱生命这首诗来结束今天的主题,来升华我们对生命的热爱与敬畏!(全体齐声朗读)我们今天的主题班会到此结束,在这即将结束之际,感想。

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