有计划地进行工作和学习,可以避免盲目性和无效率的行动。充分了解任务和项目的要求,明确需要做的事情和达到的成果。计划是指在一段时间内制定的有关行动的安排或规划。它可以帮助我们提前思考和准备,达到预期的目标。计划可以是个人的,也可以是团队或组织的。我想我们需要制定一个明确的计划了吧。那么我们该如何制定一个高效的计划呢?首先,我们需要明确目标,确定想要达到的结果。其次,我们应该分析现状,了解当前的情况和资源。然后,制定详细的步骤和时间表,确保每个阶段都能按时完成。最后,我们还需评估和调整计划,以确保它的可行性和适应性。以下是小编为大家整理的一些制定计划的方法和建议,仅供参考。希望能够帮助大家更好地制定和执行计划。现在就一起来看看吧!
高中部教研组工作计划篇一
一、初中各学科新课标与教材跟进培训(各学科分散与县区集中相结合)
二、初中小课题经验交流会
时间:10月中下旬
内容:
1、学校层面的组织、协调与推进
2、教师层面的心得、反思与作品
要求:各县区推荐2所学校、材料于10月中下旬上报刘萍萍老师。市属学校自行申报。
三、20xx—20xx年xx市中考表彰筹备会
四、课改典型推介活动
1、时间:
9月10—14日xx
9月17—21日xx
9月24—28日xx
10月8—12日xx
10月15—19日xx
10月22—26日xx
10月29—11月2日xx
11月5—9日xx
2、对象:各县教研室推介1—2所学校
3、形式:听取汇报、集中听课、交流意见、反馈总结
4、要求:形成系列的物化成果
五、xx市课改十年经验总结会
20xx年3月底推介、总结,具有课改特色、xx特点的先进典型。
六、中学语文优质课赛观摩活动
高中部教研组工作计划篇二
认真执行学校教研处的工作计划,开展新课程、新教材的`教学研究,把课程改革作为教研工作的中心,继续认真学习新课程、新教材。积极参与教研活动,提高每一位教师对新课程的理解水平和课程的实施能力。使教研活动服务于学校,服务于教师,服务于课堂的基本理念。
1、本学期重点学习《xx年浙江高考考试说明》、《物理课程标准》、《新课程理念下的有效课堂教学策略》《物理学科教学指导意见》等,并用来指导平时的教学。
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2、定期进行教学反思交流,完善教学方法和调整教学思路,为案例、论文、撰写、课题研究积累素材。积极学习新课程理念,积极备战两年一次的县高中物理教师基本工比赛和县高中物理优质课评比。
3、努力做好高一力学知识竞赛辅导和报名工作及高二全国物理竞赛辅导和报名工作。
4、做好温州市高三物理一模和二模试卷分析,努力研究高考命题方向,及时完善高三复习方略。
高中部教研组工作计划篇三
经北京大教育考试评价中心和聊城市凤凰国际学校友好协商,决定共同组建聊城市凤凰国际学校高中部,并于开始招生。为适应学校发展需要,现面向全国招聘高中教师。相关事宜如下:
一、招聘计划
此次招聘高中教师68人。其中,语文10人,数学10人,英语10人,政治4人,历史4人,地理4人,物理7人,化学6人,生物4人,体育3人,音乐2人,美术2人,信息技术2人。
二、报名条件(注重教学能力和基本素养)
1.本科及以上学历,有高中教师资格证书者优先。2.年龄不超过45岁,特别优秀者可适当放宽。3.热爱教育教学工作;认同本校办学理念;身心健康,精力充沛。
三、工作地点聊城东昌府区凤凰工业园纬二路西首聊位路179号凤凰国际学校
四、工资待遇
1.骨干教师:年薪10~20万元。
2.应届毕业生:工资由基本工资及绩效工资组成;基本工资:博士月薪7000元;硕士月薪5000元;本科月薪3000元。绩效工资:一般是基本工资的1-2倍。
学校提供食宿补贴;试用期一个学期,试用期期间月薪按80%发放;试用期满,合格者签订劳动合同,缴纳“五险一金”。不合格者退出,或双方同意,再试用一学期。
五、招聘程序及方法
1网上报名,应聘者须填写应聘报名表并附一份个人简历。
2.应聘者接面试通知后,携带个人有效证件的复印件(毕业证、资格证、学位证、身份证、相关荣誉证书)及材料按时到指定地点参加面试。面试方式包括笔试、试讲、答辩和谈话。
3.面试时间:初定207月9日,以正式通知为准。
联系人:吉老师电话:
邮箱:附件:
高中部教研组工作计划篇四
一、教研组的工作指导思想和目标:
本学期物理学科教研工作,要以新课改为契机,努力转变教学观念为起点,改革课堂教学模式,积极改进教法,促进物理组教师整体素质和学科教学质量的提高。
在教学中继续贯彻落实学校安排的“三为主”和“三个贴近”的原则,以《清水一中课堂教学规范》去要求每一节课,备课组要科学合理安排各项工作要点和教学、教研工作计划,面向全体学生,培优补差,营造良好的课堂教学氛围,因材施教,促进学生综合能力的提高,努力提高学科成绩,把物理组的教学、教研工作推上一个新台阶。
二、本期工作重点:
(一)集体备课
1、每次集体备课要围绕教学原则和规范分析学情,分析教材,深入讨论重难点,准确把握深广度,确定作业数量和习题的增减等,力争集思广益,统一确定教法,学法,确保备课、上课的质量。
2、为教而研,以研促教,着力解决教学中存在的问题和影响教学质量的因素。积极探索、改进教法、加强学习、转变观念,使物理学科建设迈上新台阶。
3、每次集体备课定时间、定内容、定中心发言人。同一备课组力求做到统一教学内容、统一教学进度、统一辅导资料及作业、统一组织考试、统一评卷。集体备课要发挥群体效应,重视研究教法学法,全面挖掘教材,创新课堂教学模式,加强各位教师之间的交流与沟通。
(二)教学常规
1、认真书写教学案,详细批阅作业,作业批改每周至少两次,每月检查一次,学科组两月检查一次,作业批改重在使学生养成良好习惯,做好批改后的作业评讲、检查更正。
2、认真书写业务笔记和心得体会,加强学习,积累经验,不断提高专业能力和业务素质。
3、加强组内互相听课,备说授评一体,互相学习,取长补短,提高课堂效果。充分利用多媒体和网络资源,提倡用物理课件充实课堂教学内容,让学生见多识广。用先进的教学理念和教学工具来提高学生对物理的兴趣,进一步提高课堂教学质量,获取物理学科成绩的提高。
4、积极参与课题研究,实施课题研究计划,及时总结和改进,力争出效果和出成果,提倡课题研究论文供物理组讨论和学习。积极参与校本系列教材的开发。
(三)重视提优补差,加强学科竞赛的辅导工作
要求每位教师认真对各班的物理科优秀生精心辅导,补充适当的创新内容和习题;对学困生进行全面的分析,进行必要的补差工作,要有计划分层次进行补差,使补差目标到具体个人,定期检查补差的效果。
各年级都要重视物理竞赛的辅导,继续搞好各类物理竞赛的组织和辅导工作,力争取得好的成绩,同时要有竞赛获奖目标的体现。
(四)理论学习、论文撰写、教研课题开发
内容及时间安排
1、内容:认真学习钻研新课改,尤其是教学理论、教学策略、教学评价等的理论和有关综合实践活动各类新课程改革的材料。
2、时间:每周星期四下午物理组教研活动时间。围绕课程改革与新教学理论、教学策略、教材等方面,采用集中学习和自学等多种学习形式,提高学习的效果。
3、要求:注重实效,通过学习,要切实转变教学观念,提高业务水平。
4、认真撰写学习笔记,结合教学实际,倡导每位教师积极撰写教学论文和教学心得体会。主动承担物理教研课题的开发和校本教材的编写。
高中部教研组工作计划篇五
教研组工作将继续以“xx代表”思想为指导,以党的十六大精神为依托,认真学习和贯彻《国家基础教育课程改革纲要》(试行),深化课堂教学为中心的教育改革,全面提高素质教育水平,激发学生的创新精神和终身学习的愿望,引导学生关注粹、关注人生,热爱大自然,培养学生的社会责任感,陶冶学生情操,培养学生的学习能力和实践能力,大面积提高学科教学质量,为我校创建“三星”级高中作出贡献。
一、加强学习,更新观念。
教育目标是培养人生、塑造人生,因此,教育必须以人为中心,一切以学生的终身发展为中轴。这其中,教师的教学方法要转变,角色要变换,教育行为也要进一步改善,而核心是教师教学观念的更新。为此,教师必须清醒认识,加强学习,树立新型的、符合时代需要的教育观念。
1、组织全组教师认真学习党的十六大和十届人大会议精神、课程改革理论,学习有关课程改革的实践经验,认真学习有效教学策略和教学评价的`理论和经验总结,充分发挥政治学科的多元功能。
2、学习新和标准,深化课程改革。组织教师认真学习、研究《新课程标准》,特别是对新编教材的增减部分,更要深入研究,明确增减的意义,把握新教材的特点,搞好政治课教学。
3、组织培训,提高教师教学理论和教学实践水平。教研组将结合学校开展的“聘请专家来校讲学、外出参观学习、观看有关电视录像、剖析典型教学实例”等有关活动,组织全组教师积极参与,在实践中不断提高自己,促进教师个人特别是青年教师更新观念,树立新型的人才观、教育观、质量观和协作观。
二、落实常规,优化课堂,提高效益。
1、组织学习有关教学改革的经验,不断探讨成功教育的经验和做法,鼓励教师不断深化教育教学改革,用新的理念、新的方法实施教学,合理组织教学活动,使教学过程既科学严谨,又充满活力。
2、加强集体备课,发挥群体优势。各备课组要切实落实好集体备课工作,明确集体备课时间,确立中心发言人,重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计。动员青年教师参加学校10月上旬的校青年教师基本功大赛,促进青年教师成长。
3、及时反馈有关信息,加强教师间的相互联系。校教导处将定期召开学生座谈会,了解教与学的情况,教研组将及时向教师反馈有关信息,督促教师改进意见,使教与学和谐发展。同时,为加强教师间的相互学习,按照学校要求,规范教师听课行为,做到定时、定人、定内容、定反馈,推动教师更新教学观念,并转化为教学行为,整体提高学校学科教学水平。
三、认真抓好毕业班工作教学。
1、深入研究今年高考政治试题的特点,明确高考导向与试题改革的趋势。请原高三教师结合自身教学体会,联系高考试题和考试说明的内容,与新高三教师一起分析,探讨明年高考复习思路,使新一届高三的教学、复习具有针对性。
2、教研组长发挥学科教学研究的权威作用,会同高三教师一起研究,并要经常性地深入课堂,进行调研,发现问题及时指正,争取2004年高考取得更好成绩。
3、高三教师要积极准备溧阳市、常州市高三教学研讨会,及时汲取外部信息,调整教学策略,提高教学和复习的实效性的针对性。对外部信息,要充分发挥群体力量,教研组内共同讨论、共同分析,为高三教学献计献策。
四、加强青年教师培养。
一到三年上岗教师,按照学校“蓝青工程”要求严格执行,被指导教师要虚心向指导教师学习,不断提高自身素质,指导教师要认真履行职责,不断帮助青年教师,促使青年教师在很快的时间内能独立地承担教育教学任务。
指导教师与被指导教师结对名单:
董平――钱新华、严萍;
葛志忠――潘盈明;
周惠群――朱琴琴。
同时,要求青年教师每学期至少开设两堂公开课,全组教师共同分析讨论,上岗三年以上教师每学期也应至少开设一堂研究课或观摩课,供青年教师学习。市“四类”优秀教师课堂应随时公开,供其他教师观摩学习。
五、课题研究
1、继续搞好溧阳市级课题《学生心理品质与思想政治课教学》,进一步健全资料台帐,做好结题总结,为明年结题作好验收准备。
2、时志华、全新华、潘盈明三位老师参与的常州市级课题,作好阶段性总结,并所实地搞好本学期的研究。
高中部教研组工作计划篇六
随着新年钟声的敲响,时间老人告诉我们一个学期即将结束。转眼间20xx年成为了值得骄傲的历史,收拾一个学期的沉甸甸的行囊,我们以更新的姿态迈入了20xx年的门槛。
本学期我校在县教育局的正确领导下,在集团领导的英明指导下,学习宣传和贯彻落实十九大精神,立足学校发展,秉承传统优势,以提高教育教学质量为中心,大力推进素质教育,提升整体竞争能力,进一步凸现学校办学特色,打造品牌学校。在全校教职员工求实创新、兢兢业业的共同努力下,圆满地完成了本期的各项工作任务,学校办学能力和整体形象得到了提升。回顾xx年下期我校工作,现总结如下:
一、强化教育科研,提升科研能力。
为了推动课堂改革,提高教师的.业务水平,我们狠抓了教研工作。在各教研组自行开展相互听评课的基础上,学校积极开展各类赛课活动,加速了青年教师的成长步伐。如:开学初,我们学校组织老师们以备课组为单位,进行磨课,通过青年教师与老教师的探讨、研究,让我们的课堂结构更合理,课堂知识更丰富,教学方法更灵活自如;积极开展35岁以下青年教师汇报课比赛和35岁以上教师的示范课活动,不仅令青年教师收获颇丰,而且很好地鼓励了优秀名师指导年轻教师的教育教学工作。
二、加强德育常规管理,为教学工作保驾护航。
开学初,我们对高一新生进行为期一周的素质教育拓展训练,通过这项活动,磨砺了学生的毅力,初步养成了良好的生活习惯。坚持每周一升旗仪式,根据学校实际情况确定讲话主题,开展国旗下的讲话,收到了良好的德育效果。坚持抓好校园文化建设,修复标语,充分体现学校以生为本,建设校园文化的宗旨。开展各项有益的德育主题活动,如:运动会、《点燃学习的激情不要让爱你的人失望》演讲活动、消防安全紧急演练活动、元旦晚会等,在活动中引导学生,锻炼、教育学生。同时,抓住食堂、宿舍主阵地,注重生活细节育人。文明就餐,讲卫生,节约粮食,讲公共秩序;加强对宿舍卫生及就寝纪律的管理,规范化管理,培养他们自理生活能力。
三、重视教师的业务素养培养。
教学上,我校不仅注重内部研究交流,也注重到外面去学习取经,搭建教师外出学习的平台,一年来,我校先后派出30余人次外出参加培训学习、研讨会和县内培训活动。引领广大教师转变教育观念,用爱心和智慧激发学生旺盛的生命状态和求知欲。如:7月份陈小春老师和廖琴老师参加南昌太阳城新高考新方向的学习;10月份我校派任昭源老师和贾的老师观摩衡阳市举办的湖南省高中生物青年教师课堂教学竞赛活动;11月份,戴连军老师参加湖南省xx年普通高中化学教学竞赛暨教学改革研讨会;田立平校长、彭吉应部长和戴连军老师参加长沙市一中举办的新高考科目培训活动;我校宁芳青、张静、刘潇等24位老师先后参加了xx年花垣县中小学教师信息技术应用能力提升工程培训等。通过这些培训活动,拓宽了老师们的视野,为加强自身业务能力做好了很好的教育和引导作用。
雄关漫步真如铁,而今迈步从头越,我们的成绩已成为过去,新的一年已经到来,我们将迎来新的挑战与机遇。相信在新的一年里,我们能够以海纳百川的胸怀,鹰击长空的气势,去迎接新的挑战,将创造更加美好的明天!
高中部教研组工作计划篇七
一、指导思想:
坚持以全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,按照区教育局要求和学校的工作计划,结合我校发展的实际,坚持以人为本,深化课程改革,提高教学质量。以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,进一步转变教育教学观念,深化教育教学改革,强化常规管理,全面提高教育教学质量和办学水平。
二、工作目标
1、常规管理科学规范,校风班风正,教风学风浓。
2、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。
3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人收获。
4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。
三、主要工作:
(一)队伍建设
1、树立师德典型,把师德建设放在教师培养的首要位置,巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。
2、促进教师成长,通过校本研修和继续教育,提高教师的业务水平。鼓励教师利用网络教育资源,学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。
(二)常规管理
1、教师的考核。本学期,要结合新的绩效工资分配方案,启晨学校教职工考核制度,完善考核程序,强化过程考核,重视教育教学实绩考核,使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用。
2、教师的日常管理。加强日常教育教学工作的巡查和规范管理,校领导要经常深入课堂,了解一线情况,主动帮助解决问题。既要肯定成绩,也要诚恳地指出不足,及时处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作,确保教育教学工作稳步开展,扎实开展。
3、学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手,学校值周教师要切实履行职责,按时到岗,加强巡查,防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制度,坚持不懈地抓好学生的行为习惯,采用多种形式的活动、评比和德育手段,不断提高学生的德育水平,提升文明素养,将德育要求内化于心,从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。
(三)德育工作
1、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。
2、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感;结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,培养学生的良好的意志品质和健全人格。
3、切实加强常规管理。从日常行为规范入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。
4、结合课程改革,推进德育课程化,提高德育有效性。在品德与生活、品德与社会课程上,结合教育内容,开展系列有创意的活动。
(四)教学工作
1、做好教学常规工作。
(1)科学制定教学计划、教研工作、教师个人教学工作计划均应体现新理念、新要求,目标明确,内容具体,可操作性强强。计划制定后,必须严格按照计划开展工作。
(2)充分备课:坚持个人备课和集体备课相结合,制定好课时教学计划。
(3)认真授课:合理利用教学手段,逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。
(4)作业与批改:作业要注重实用性、层次性和多样性,作业量与难度要适中并有针对性,批改及时,规范使用批改符号,有激励性评语。
(5)及时辅导:坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则,注意辅导的及时性、针对性、启发性,关心转化后进生,促进其全面成长。
2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流。
3、通过教研活动的开展,探索研究各年级成功课堂教学的模式,引导学生成功学习,提高学习兴趣,从而提高课堂教学的质量与效率。
4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动,及时关注,全力以赴,积极开拓创新,确保参与活动的时效性和质量,力争取得好成绩。
高中部教研组工作计划篇八
2.负责本学期的数计系各部举办活动以及所有的其它部门工作的具体时间、地点、内容的通知。
3.重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节日的对外宣传。
4.和网络部合作,在网上做好数计系重大事件的宣传工作。及时,完整地把数计系各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。
5.配合系领导、副书记以及学生会主席做好对外联系工作,举办一系列的主题宣传活动。
6.对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。
7.提高本部门各成员自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展得更加顺利。
8.配合所有其他兄弟部门不可预见的活动的宣传,确保我系每项学生活动的'顺利开展。由于宣传部的工作多难免会有冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便本部门有更充分的时间去设计,创作。
・服装店工作计划书・项目计划书・企业计划书・培训计划书・创业计划书模板
以上就是宣传部对工作的计划、展望,请领导审阅。
高中部教研组工作计划篇九
新的一年开始了,在这春意盎然之际,校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作,作为工程技术系宣传部部长,更是深感肩上责任之重。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往。针对学生会提出的的工作理念,我部作出了学生会宣传部新学期的工作计划。内容如下:
一、工作目标
2、积极挖掘和培养宣传人才,为我校宣传工作注入更多新鲜血液,做好新老交替工作;
3、充分利用好黑板报、展板和橱窗栏,做好各个活动总结和宣传工作;
5、把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。
二、加强部门自身建设和部门间的交流
1、进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。
2、细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。
3、鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。
4、设计安排各班优秀板报,海报的评比。尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。
三、工作重点
首先,板报的宣传是我们宣传部的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,我部会发挥好学校的喉舌作用,为学校开展的星光计划,低碳环保等活动做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上,锐意创新,时刻保持宣传形式的多样化新颖化。
其次,我们要充分利用资源的便捷作好宣传,快速而又准确的信息传递使得海报或广播宣传具有不可取代的地位。达到海报,广播宣传的结合。使宣传的效果化。宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前,我部会积极与其他部门做好相关的沟通,包括计划书、海报,制作要求,活动现场的摄影需求等。
最后,利用系宣传部作为校学生会宣传部和同学们之间的纽带,利用他们把我们的信息带给同学,把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时,也能把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达,下情上达,使我们的宣传工作能更有目的性的开展。
这就是我们宣传部在新的一年的工作计划,我们一定会在过去一年的基础上,为学校和同学做出更大的贡献,这是我们的初衷和最终目标,我相信我们宣传部能够做到,而且还能做的很好,请大家相信我们!
新一年的工作,新一年的我们,加油吧。
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高中部教研组工作计划篇十
一、指导思想:
为了进一步深化初中思品课堂改革,贯彻新课程理念,提高我组政治老师的课堂教学能力和水平,我组将一如既往地开展好政治教学教研活动。
二、具体工作如下:
1、做好常规工作。每位教师应进一步强化教学的规范意识,备好课,上好课,批改作业,辅导学生。既教书,又育人,管好每堂课。要树立面向全体学生的观点,根据中等生的学习实际进行教学,抓两头促中间,落实有效教学。必须按课程表上课,按时上下课,不提前上下课,不迟到,不拖堂。在备课、上课环节上下功夫。备课要精心,上课要精要。杜绝无教案上课现象发生,且教龄在5年下的青年教师要有详细教案。课堂教学结束后要认真审视自己的`教学行为,全面进行反思,进行二次备课,以提高教学质量。
2、精心备课。由于我组廖泽芳和唐荣年轻教师经验比较缺乏,因此,在备课时既要备教材又要备学生,要注重课前的各种准备,包括例子以及安排学生自主预习等。为了激发学生学习的兴趣,根据本学科的特点,可以考虑利用上课前的5分钟进行新闻播报,课后要及时进行教学反思,最好是做到每节课都有反思。
3、集体备课。每个年级每周至少要有一次集体备课,使集体备课真正落到实处,争取每次教研和备课都做好记录。
高中部教研组工作计划篇十一
贯彻“承认差异,提供选择,开发潜能,多元发展”的办学理念,落实“严管理、强特色、优服务、提品质”的工作思路和“天天坚持,样样落实”的管理方针,不断完善教学管理制度,落实教学常规,规范教学行为,倡导教学创新,整合各种教育教学资源,促进教师专业发展,努力提高教学质量。
二、 主要工作
1、强化过程管理,落实目标管理。
学期初拟订《教师日常教育教学活动过程考核细则》和《教学质量评价标准》,严格执行《华茂外国语学校高中部课堂管理手册》的规定,实行高中部学情一日记载制度,继续推进学生对教师满意度民主测评。
2、落实教学常规,规范教学行为。
(1)继续做好“五认真”,即认真备课、上课、批改、辅导、考试。
(2)精讲精练。课任教师根据各教研组制定的《学科书面作业布置与批改基本标准》,结合所教学生的实际水平,布置适量的课后作业,力求有层次性要求。对书面作业需认真批改,要有必要的批语,提倡面批面改。每次作业要做好针对性的讲评。提倡备课组编写校本练习。
(3)加强课堂常规管理。课任教师不得迟到、早退。早晚自修、课堂纪律由当堂教师全权负责。严格控制早晚自修学生进出,严禁学生教室内随意走动。严肃课堂纪律,杜绝旷课、迟到、早退、上课睡觉、玩手机现象。引导学生学会学习,自觉配合教师的教,主动学习。发挥班干部和“三好学生”的管理带头作用,倡议民主管理。
(4)严肃考试纪律。期中、期末考试实行双人监考,月考部分考场双人监考。坚决杜绝舞弊行为,尤其是手机舞弊。舞弊者当场考试记零分并不予学分认定。
3、积极开展校本教科研活动,努力提高课堂效率。
数学教研组、技术教研组:xxx。
英语教研组:严伟红
物理教研组、体音美教研组:xxx。
化学教研组、生物教研组:xxx。
政治教研组、历史教研组:xxx。
地理教研组:xxx。
(2)实行例会制度。期初、期中与期末分别召开一次教研组长会议。每个教研组每月一次教研活动。每个备课组每两周一次集体备课会议。
(3)组织教育教学理论学习。邀请校内外专家开展有针对性的讲座,推荐优秀教师参加华茂高级研修班和华茂商学院,支持教师参加各类各级培训和进修活动,组织教师学习常规教学管理条例。
(4)改进听评课方式。包教研组行政人员全程参与校级公开课,做好记载与反馈。教研组成员全员参加本学科校级公开课,填写《华茂高中部课堂观察量表》,围绕主讲教师的优点和商榷点展开讨论,畅所欲言。教研组组长做好详细记录。活动结束后,活动记录表和观察量表交教务处。
(5)引导教师积极进行教学反思和撰写教学论文。鼓励青年教师立足课堂和教学实践进行案例分析,坚持教学反思,积极撰写教学论文。
(6)加强校本课题管理。定期对教师申报的校本课题检查、督导、验收。有价值的课题积极向上推荐。学年结束时对结题的课题进行总结表彰。
4、求真务实,提高教学质量
(1)加强毕业班的教学管理。密切关注高考动向,收集高考信息,仔细研究考试说明,认真组织学生针对性练习,切实抓好“文综”“理综”“选修模块”的复习备考工作,做好美术生、艺术生文化补差工作,开好“联考”和“二模”质量分析会。
(2)推进普通班“1+1”教学改革。进行“1+1”教学模式调查研究,总结经验,制定下阶段“1+1”模式工作计划。完善普通班数学、物理和化学学科的校本练习。鼓励各学科编定适合学校特色的校本练习。
(3)指导理科实验班教学。各教研组拟订理科实验班拟订教学计划和课程标准,实验班教师要认真编写初高中衔接教材。研究制定《实验班教学考评细则》,加强对实验班教学管理和指导。
(4)积极开展学科竞赛辅导和学科兴趣小组。各教研组组织好一个竞赛活动或一个兴趣小组。继续组织好数学、物理、化学、生物等学科的竞赛,积极为学生参加作文、英语口语比赛创造条件。英语组姜红升老师开设的“文学英语”选修课已完成先期宣传招生工作,计算机组“网页制作”兴趣小组正在酝酿中。
(5)抓好会考工作。会考备考要提早安排,会考补差工作要落实在常规工作中。会考半月前教务处组织一次会考模拟考试。规范、严格组织会考工作。
(6)加强实验教学。加强实验室建设,及时更新、添置器材和药品,确保实验教学正常有效进行。物理、化学、生物等学科按要求做好分组实验和演示实验,技术科目多进行操作技能训练。
(7)指导首届美术班教学。
(8)开展技术学科高考合卷考试的研究。
5、加强教研组建设,发挥团队协作作用。
(1)学期初教研组要拟订详细的教科研计划,并严格按计划施行。活动记载要具体,交流要充分,总结要有价值。
(2)充分发挥学科带头人、骨干教师、名师的带头引领作用,开展好“师徒”结对活动。本学期组织好名师、学科带头人“教学示范周”活动,青年教师“教学汇报周”活动。
(3)建设好校园网教学版块。教务处已经出台了《关于加强校园网教学模块建设和使用的实施方案》。组织教师建设好、利用好校园网,实现“资源共建、共有、共享,相互交流、共同学习、一起成长”的目标。
(4)加强备课组办公室的文化环境建设。教研组长、备课组长负责学科办公室文化环境建设。实行组员值日制度,值日教师负责本办公室当天卫生、答疑等事务。
(5)教研组、备课组要充分调动组员的工作积极性,做好分工。每个教师要积极参与教研组、备课组的建设,主动高效地完成组长交付的工作任务。
高中部教研组工作计划篇十二
紧张、充实、战斗的xx学年度高三第一学期即将结束,回顾一学期的工作,总结成功的经验和失败的教训,便于今后不断进步。
本学期我担任高三两个班(4班和6班)的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生基础相对来说非常薄弱,需要探索的东西多,教学任务繁重。但是经过师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,大大提高了学生学习语文的兴趣,取得了较好的学习效果。现总结如下:
一、思想方面
作为一名教师,我非常注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教学无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向名师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。
二、教学方面
(一)用讨论——讲解的授课方式发挥学生的主体性。
教学的艺术不在于传授的本领,而在于鼓励、唤醒、鼓舞,让学生学会用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞,发挥学生的主动性和创造性呢?我运用了讨论的方式,让学生自己去探讨解题的思路、方式及最后答案,然后在让每一小组派一个代表作为小老师上台讲解,最后,我再为他进行补充。这样的方式能够调动学生的内在学习动机,使学生处于一种特殊的心理状态和情感体验去参与课堂活动,在不知不觉中发挥了自己的潜力,感受到成功的喜悦。同时,我发现讨论——讲解式对发挥学生的主体性作用有以下几个优点:
1、以其形式新颖、气氛热烈,可刺激和较长时间保持学生的注意力,无形中调动了思维积极地参与了活动。
2、在主动获取知识、训练能力的同时,更培养了学生的集体意识,使他们意识到团结协作的重要性。
因此,我觉得讨论——讲解这一授课形式可以较好地使学生战胜学习的心理障碍,激活思维,主动学习,还可以为每一个学生提供更多、更频繁、更深入地参与语文活动的机会,真正使每一个学生都成为课堂的主人。
(二)营造与培养学生自主创造精神相一致的语文课堂教学氛围。
如何营造语文课堂教学中的民主气氛呢?我主要体现如下几个方面:
1、创设平等的民主氛围,消除老师的神秘感和权威性,将师生活动建立在友好、亲切、和谐的氛围之中。
学生可以向我大胆地提出不同的观点及疑惑,我对于他们这些有新意的想法也不一定要说服,这样学生就会敢于提出疑问,自信心也会增强许多,独立分析、解决问题的能力也就会相应地提高。
2、倡导平等参与课堂教学的双边活动。
课堂上的教授过程由明到隐,特别是在感受新知识后的问题探究阶段,更应该让学生仁者见仁,智者见智地主动学习,使学生的主体意识充分地体现出来。
3、教法设计尽量做到灵活多样。
教师通过新鲜的刺激来引发学生的兴趣,创设愉悦的氛围,想方设法让学生通过各种活动获得学习的乐趣,唤起求知的欲望。
4、我更注意情感的作用,把自己放在于学生平等的位置上,处处尊重他们,虚心向他们学习,同他们结成亲密的朋友和友好的学伴关系,这样学生才会全心全意地配合自己、支持自己,使自己的教学渐入佳境。
三、教育方面
我曾经长期从事班主任工作(22年班主任),时刻牢记“身正为范”的师训,在语文教学中渗入德育教育,从语文学科的角度,积极主动做好教育学生的工作。以身示范,真诚对待学生,与学生是师生,也是朋友,和学生一起努力搞好教与学,积极进取,使学生不只会学习,而且要做一个好人,这是我在语文课上一直在做的,现在的语文教学必须有大语文观念,主动同其他学科结合,同现实联系,才能从根本上取得理想的成绩,才符合教育发展的新形势。尤其注重了古典文学和传统文化的有益熏陶,让学生在领略祖国悠久古代文化的同时,促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造。
四、努力方向
1、进一步提高个人知识能力水平,深入研究教材,研究学生,研究高考,立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,提高教学效率。
2、针对学生的知识和能力状况,采取具体措施,力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多沟通,深入学生内心,发现问题,使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、发挥自己的知识水平方面的优势,团结组内其他教师,和他们共同学习,共同进步。
教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名高中语文教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。
以上这些只是我的粗浅认识和体会,希望大家能够指出不足,使我再学习、再改进,在以后的教学工作中能够有更好的成绩、更出色的表现!
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高中部教研组工作计划篇十三
为了认真落实好学校的部署工作任务,为了更好使高中教研工作有条无紊地进行着,现将本学期高中教研具体工作安排如下:
一、集体备课、公开课
每位教师上一节公开课,上公开课前必须进行集体备课活动,由科组长负责。科组长要做好材料的收集工作,如科组活动记录、活动拍照、制作美篇等。
二、优质课评比活动
优质课评比活动由教研室具体抓落实,科组长要做好选手选手工作。时间初步定在第十七周。教研室要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等。
三、城南中学第三届高中青年教师粉笔字书写比赛活动
本次活动由教研室具体抓落实,教研室还要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等。时间初步定在第八周。
四、学生竞赛活动。
语文、数学、英语三个科组进行,由科组长具体抓落实,还要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等。教研室做好证书的.打印工作。时间初步定在第十四周。
五、组织教师参加20xx年海南省高考备考研讨会。
研讨会由教研室组织,与会教师要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等。
六、召开20xx年城南中学高考备考研讨会。
研讨会由教研室牵头,科组长具体抓落实,科组长还要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等。
七、课前操练培训
培训由教研室牵头,科组长具体抓落实。
八、配合其他部门落实学校部署的工作
任务由教研室具体抓落实。
九、学校临时部署的工作任务
任务由教研室具体抓落实,教研室还要做好材料的收集工作,如活动记录、活动拍照、制作美篇等。必要时,科组长具体抓落实。
工作计划,工作任务,高考备考,海南省,公开课。
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