最热城市绿化建设个人总结范文(15篇)

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最热城市绿化建设个人总结范文(15篇)
时间:2023-10-29 06:34:12     小编:温柔雨

总结是对自己过去一段时间内的成长和进步进行归纳和总结的过程。最后,我们还应该对总结进行反思和评估,以便不断完善总结的质量和效果。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

城市绿化建设个人总结篇一

***,女,汉族,预备党员,现就读于***班。学习上刻苦勤奋,思想上积极进步,生活上乐于助人。活泼开朗的个性让我赢得了他人对我的喜爱,开朗大方,有较强的沟通能力,对新环境具有较强的适应能力。

塑造高尚的思想品质

一个人的成长,与其思想品质的塑造道和德修养的提高是密不可分的。我在大一时就向党组织递交了入党申请书并光荣成为入党积极分子,于6月顺利结业。在党校入党积极分子培训的学习过程中,我认真学习了党的路线与方针政策,及时总结和时刻反省自己,对党员的责任和义务有了进一步认识,对党的目标和方向有了更深刻的理解。时刻按照一名共产党员的标准要求自己的一言一行,并进行自我批评、改正缺点、发扬优点。今年11月8日,十八大会议召开。作为预备党员和团支书,我有义务带领班上同学一起讨论和学习十八大精神,并将其作为学习生活上的指南,不断继承及发扬。这学期我在班上任团支书,积极引领同学们向党看齐。关心同学生活、关注同学的思想和学习,经常找同学谈心并为他们排忧解惑,给同学们起到了很好的带头作用。

学习中的天之骄子

大学是个崇尚知识的地方。在大学四年学习过程中,不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要学以致用,参加丰富的课内外实践活动。学习不仅是一种扩展知识层面,转变思维方式的路径,更是一种与老师和同学交流的享受。我在学习时总是那么认真、谨慎和刻苦。我知道,在大学,学好专业知识很重要,培养学习能力更重要。努力提高学习效率,在最短的时间内,获取更多的`知识。学习化学专业的我更加注重自己的动手操作能力,在课余时间下载论文来研究并主动帮忙老师做实验。我不仅注重专业知识的学习,而且还注重对自己全方位能力的培养。在学校大力宣扬学风建设过程中,我努力起带头作用,学习成绩优异,专业排名第五,通过我长期坚持不懈的努力,现已考取大学英语四级证书、全国计算机一级等级证书、普通话等级证书。

积极参加各种活动

自进入大学后,我积极参加团市委和学院组织的各项活动,先后荣获了“广西高校优秀大学生志愿者”荣誉称号、百色市“环境保护宣传优秀志愿者”称号和“百色市优秀共青团员”荣誉称号。大一大二在系分团委组织部任职,院团委安排下来的任务总是在第一时间带领部员完成,在各系学生工作负责人中起到了模范作用。在同心环保协会任组织部副部长,经常带领班上同学及协会会员到残疾人联合会看望残疾小朋友。在学风建设举办的各项活动中,我积极参与了“文明上网,健康成长”签名活动、“学风在我心,思辨扬才华”辩论赛、“感恩于心,回报无形”征文比赛及四六级、考研交流会??在各项活动中积极号召,起先进带头作用!

每次思想的蜕变,都伴随着心灵的成长。在大学生活的磨砺中,退去稚气变得成熟。相信在以后的人生道路上,我会一如既往地坚持自己的信念,努力拼博,奋发向上,取得更大的进步,将十八大精神和百色起义精神融入到自己的行动当中,明确学习目标,端正学习态度,认真学好专业知识,将自己培养成为符合型全发展的人才,创造人生的奇迹!

城市绿化建设个人总结篇二

作为商务局党组书记,同时也是局机关开展作风建设年活动的第一责任人,我做到了亲自抓、具体抓。一是成立了青阳县商务局作风建设年活动领导小组,下设办公室,一级抓一级,层层抓落实,坚持把学习贯穿作风建设年活动的始终,把不断提高党员干部的思想认识贯穿始终。一是严格要求。坚持高标准严要求,确保了“以案学纪、廉洁从政”阶段目标任务落到实处,特别是在保证学习时间、学习内容和紧密联系实际上下功夫。通过采取集中学习、上廉政党课、开展党纪条规测试和观看电教片等形式丰富学习内容。二是勇于探索和创新。在坚持基本要求的前提下,紧密联系商务工作实际,围绕促进外贸进出口增长,提升利用外资的规模和质量,推动万村千乡市场工程和抓好重大经贸活动等项工作,制定详细的学习安排计划表,明确完成时限、主讲人,确保每一个阶段的工作得到落实,确保工作学习两不误。

城市绿化建设个人总结篇三

今年来,我所机关效能建设工作,紧密结合工作实际,以依法行政和规范办事行为为重点,以建设一支“廉政、勤政、务实、高效”为目标,加快机关管理制度化、规范化建设步伐,全面推进机关效能建设,为了进一步转变工作作风,提高工作效率,提升机关效能,促进工作创新,并以学习实践科学发展观为主题,以工作创优为目的、以管理创新为动力、以优质高效为标准,着力解决机关效能和项目建设过程中存在的思想观念、工作作风、服务水平、办事效率及体制机制等方面的突出问题就需要加强对效能建设工作的认识,确保工作落到实处,加强机关自身建设,提高机关效能,是贯彻落实三个代表”重要思想的具体体现,是实现新世纪发展目标的需要,也是从严治政的需要。搞好机关效能建设,有利于全心全意为人民服务的全面贯彻落实,强调机关效能建设的重要性和必要性,明确了开展机关效能建设的指导思想和目的意义,确保了效能建设有组织、有计划,按步骤实施,机关效能建设剖析材料通过参加机关效能学习活动,使我对这次活动的目的和意义有了比较深刻的认识,尤其是通过自我批评,自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识,现归纳总结并提出整改措施,以求能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高。

一、整改的指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以机关效能建设活动为契机,对自身存在的问题和不足制订整改措施。

二、自我剖析

1、理论学习不够,政策理论水平不能满足工作需要,学习的意识有待于进一步强化。虽然过去比较注重对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的'重要思想等理论的学习,但学习的不够深刻,要加强努力,今后我要把提高了对开展机关效能建设的重要性和必要性的认识,增强搞好机关效能建设的紧迫感和责任感,为开展机关效能建设奠定了良好的思想基础。把思想认识统一到机关效能建设工作会议精神上来。让自己在思想上有所触动、工作上有所行动,在新的一年里,要有立足本职工作,提高工作效能,埋头苦干的刻苦精神,加强机关效能建设是践行“三个代表”重要思想,进一步转变机关作风,提高办事效率的迫切需要,我就机关效能建设主要有以下几方面体会:

总之,我将进一步把握机关效能建设的本质要求,认真履行工作职责,不断提升服务质量和水平,为促进我市经济社会的全面发展作出不懈努力,为构建和谐社会作出新的贡献,为本所实现跨跃式发展而努力。

城市绿化建设个人总结篇四

在县委、县政府的正确领导下,我按照“小县大城关、小乡大集镇”的发展思路,以对党和人民事业高度负责的态度,尽心尽力履行职责,较好地完成了目标任务。

一、工作回顾:

(一)规划工作进一步规范。一是规划编制进度明显加快。完成县城旧城区15.5km2控制测量和核心区2km2碎部测量,控规即将会审;完成4个镇、乡总体规划和96个村的建设规划;“千百工程”7个示范村和17个整治村建设已全部启动,并召开首次全县“千百工程”现场会。二是审批机制进一步理顺。在全市率先出台《规划行政许可工作规则》等3个示范文本。监管力度不断加大,全年共选址2484件,方案会审30次,规划局部调整38次,总平审查136个。全面推行“阳光规划”,吸纳相关部门参与规划评审,实行批前公示和批前听证制度。三是规划监察成效显著。全年共立案查处违法建设案件249起,建筑面积11564m2,罚款72.5万元,拆除违法建设面积587m2。

(二)建筑行业进一步发展。全年完成建筑业总产值10亿元,同比增长93.7%;签订合同总额19.2亿元,同比增长188%,创建筑业增加值2.3亿元,利税6945万元,建筑业已成为我县支柱产业。全年办理质监注册手续33次,质监覆盖率达96%。共开展5次安全生产大检查和4项专项整治,累计检查面积43.3万m2,连续5年保持无重大事故和零伤亡率。完成工程交易76项,交易额1.54亿元,应招标建筑工程招标率达100%,直接发包备案率达100%。全年新墙材应用总量0.21亿块标砖,同比增长69.35%,新墙材应用面积达15.4万m2,返退墙改费60.9万元,使新墙材用户墙材成本每间降低1000多元。

(三)市政公用设施建设力度进一步加大。新建城市道路面积5000多m2,修复破损道路8000多m2,新建溪流防护栏400m,改建交通绿化岛2个,更换窨井盖110个,新增果壳箱160个。城关供水提高到每日1.5万吨,供水普及率达100%,四大指标综合合格率达到100%。燃气管理得到加强,开展了2期液化气安全知识培训,立案查处案件18起,并有效禁止了有严重安全隐患的二甲醚气体入境。

(四)城市综合开发步伐进一步加快。完成土地征用1449亩,迁移坟墓180座,金都花园完成土地平整,4幢楼已结顶,银都花园、康欣公寓土石方开挖也完成了50多万方,新城大道土地获批,完成土石方和回填土16.4万方,新城门隧道也进入装饰阶段。

(五)队伍建设进一步加强。出台《奖惩考核办法》,进一步深化效能建设;加强制度建设,全面落实党风廉政责任制;并以教育培训为平台,大力培养专业技术人才。全年新增中级职称23人,其中注册规划师2人、工程师15人、经济师5人、技师1人。

二、缺点和不足

一是深入基层调研深度不够;二是个别制度抓落实不够;三是抓规划紧,其他则相对较松。

三、下年度工作重点

(一)出台《泰顺县城市规划技术规范》,促使规划工作走上法制化、规范化轨道。

(二)落实“千百工程”任务,再启动建设17个整治村,加快7个示范村建设并确保质量。

(三)成立泰顺县建筑业协会,召开建协第一次代表会议。

(四)确保建设工程一次性验收合格率100%,继续加大建筑领域清欠力度,力争无重大安全事故。

(五)积极配合县里筹建全县招投标统一平台。

(六)建设一个城关垃圾中转站。

(七)启动建设县城污水处理一期工程

(八)继续加大新城区建设力度,分期逐步推进旧城整治步伐。xx年,在县委、县政府的正确领导下,我按照“小县大城关、小乡大集镇”的发展思路,以对党和人民事业高度负责的态度,尽心尽力履行职责,较好地完成了目标任务。

城市绿化建设个人总结篇五

我局以“创建平安社会、构建和谐机关”为主题,把综合治理工作作为维护稳定确保一方平安的政治任务来抓好、抓实,从组织领导、工作措施、制订平安创建工作制度、建立各项机关内务管理等方面进行了积极有效的落实,确保了局机关及下属企业的稳定和各项工作有序推进,平安创建年终工作总结。

一、强化组织领导

局党组调整充实了平安创建工作领导小组,由局党组书记、局长任组长,副局长任副组长、各室负责人为成员。并结合实际情况成立了综治信访办公室,落实1名兼职人员负责(外经办公室主任)。局党支部坚持每次召开会议都讲维护稳定确保平安的工作,并随时听取各部门及下属企业情况汇报,及时研究解决维稳工作中的实际问题和具体困难。不定期的召开维稳工作形势分析会,提高工作的针对性和实效性。

为使综治工作各项措施真正落到实处,严格实行维稳目标管理责任制,把维稳工作作为考核各部门绩效的重要指标,局党组与各股(室)及下属企业层层签订“综治工作目标责任”,层层分解任务,量化指标,使维稳工作人人头上有压力、有目标责任。

二、狠抓工作重点

强化综治及维稳工作的管理。突出重点外来企业、重点部位和安全薄弱环节,以责任机制为核心,全面推行包联责任制。将安全责任横向到边,纵向到底,总结采取年度、半年考核相结合的办法,逗硬奖惩。

坚持矛盾排查和调查处理工作。坚持定期排查调处制、协调会议制、挂牌督办制、领导包案制和“零”报告等工作制度,推动工作发展。局党组随时排查矛盾纠纷,按照“发现得早,化解得了,控制得住,处置得好”的总体要求,对排查出的矛盾纠纷及时进行解决处理。对信访和群众来访实行挂牌督办、限期办理、办结销号,做到有访必复,有件必办,事事有回音,件件有结果,今年年共接待来访人员4人次,比去年同期下降20%,真正实现了纠纷不出单位,一般矛盾纠纷不上交的工作目标。

注重法制宣教。采取每次会议进行法律法规及社会治安综合治理的宣传教育,引导干部群众主动参与社会治安防范和管理,努力提高干部职工依法行政、依法办事的能力和水平。

三、落实维稳制度、加强各项内务管理

一是为进一步加强对干部职工进行综治及维稳教育,增强安全意识,教育管好子女,争当“五好”家庭,爱护公共财物,维护公共利益,严禁赌博等方面作出了具体规定。二是加强了对各股室人员必须遵守法规法令,切实维护好公共财物及办公设备,促使安全运行。三是制定了值班制度,规定节假日值班人员必须认真值班,做好一切记录,遇事慎重稳妥处理,重要事情及时报告,坚持带班领导24小时接处突发事件,确保一方平安。四是为保证票据现金的安全,对财会人员取现金实行定额取款,还对財经制度进行了规范。五是加强了消防和安全工作,每天办公室专人督促各股(室)灭火断电关好门窗,清点带走贵重財物。由于管理到位,措施得力,多年来从未发生过任何责任事故。

此外,我们还在预防不稳定因素、加强安全防范、廉政建设、法制教育、行车安全、干部职工日常管理等方面制定了一系列措施,保证了各项工作的正常开展。

虽然今年在综治及维护稳定确保单位安全工作上做了一定的工作,取得了一些成绩,但也存在着一些问题,主要表现在:法制宣传深度和广度还不够,对外来企业职工的法律宣传和教育意识还有待进一步探讨;对外来企业服务方式还需探讨;对帮扶村社的综治及维稳工作如何开展,需进一步探讨。

在xx年工作中,我们将在县委及县级主管部门的领导下,并进一步抓好工作制度的建立及监督和考核,认真及时抓好矛盾纠纷的摸排、调处工作。认真做好平安创建工作,为构建和谐社会和机关,确保一方平安而做出应作的贡献。

城市绿化建设个人总结篇六

近年来,我们建设局在抓好本部门三个文明建设,推进城市建设的同时,积极参与社区各项建设工作,取得了初步成效。我们的做法是:

一、健全网络,在形成合力上支持社区建设

我局认识到,社区建设只靠党委政府是不够的,要做好社区建设工作,必须要取得驻区单位的全力支持。只有积极发挥驻区单位作用,才能为社区建设提供有效的支持。

首先,我局牵头建立健全了社区建设的网络。20___年5月,我局牵头帮助城西居委会成立了社区党建联席会和建设管理委员会,局主要负责人被推举为“两会会长”,帮助城西居委会成立了社区服务、城市管理、文明共建、计划生育、综合治理、党政教育等6个领导小组,明确了各领导小组的工作职责。我们经常召集领导小组成员单位负责人参加联席会议,研究解决社区建设工作中遇到的难题。20___年,由我局与房管局共同牵头,帮助城西居委会成立了业主管理委员会,经选举由我局的一名副局长担任会长,定期组织业主开展活动,为强化社区物业管理工作提供了组织保障。

其次,我局注重与所在社区加强联系和沟通。我们经常主动与社区居委会交流双方之间的工作动态,加强了解与沟通,在重大活动安排上,能事先通气,相互配合,互惠互利。通过经常性的联系沟通,我们与居委会的距离缩短了,感情增进了,形成了亲如一家的社区工作氛围,也初步形成了社区共建的良性机制。

第三,我局注重培育各驻区单位和社区居民的社区意识。由于“两会”与社区成员单位之间不存在领导与被领导的关系,因此,只能通过组织、协调的方式去解决问题。

我们建设局作为“两会”的成员单位和牵头单位,在这方面做了一些工作。在抓好社区资源开发利用的同时,通过宣传发动,使辖区内的机关企事业单位、群众团体、居民都来参与社区事务管理,解决社区共同面临的社会事务,使大家在参与社区建设中催生社区的责任感、使命感,形成了“我为人人,人人为我”的共建氛围。

二、发挥优势,在共驻共建上支持社区建设

我们本着“资源共享、优势互补、联手共建、共同发展”的原则,积极探索支持社区建设的新举措、新方法,与社区共同搭建了社区建设工作平台。

一是思想工作同做,在培育文明居民上下工夫。社区居民素质,是社区建设的一项重要内容。而我局职工及家属在社区内有一千多人,对社区全员素质建设具有较大的影响。为此,我局认真宣传贯彻《公民道德建设纲要》等文件,深入开展了爱国主义、集体主义、社会主义教育,社会公德、职业道德、家庭美德教育,加强职工素质教育,并让其去影响和带动家属、朋友提高素质。通过一系列工作,全局职工道德意识明显增强,综合素质进一步提高,成为维护社区社会公德的一支重要力量。

二是社区服务共办,在强化服务设施上下工夫。xx年,我局倡议召开了由社区60家成员单位参加的协调会,就开展社区活动的原则、方式、内容进行了会商,建立了“一队、一基地、四中心”,从而建立、完善了社区的服务载体。为解决社区居民活动场地问题,我局经与有关单位协商后确定了居民晨练场所、集会场所、文体活动场所、卫生保健场所、教育培训场所等五大场所。如在解决居民晨练场所上,我局责成园林处与社区内的三个物业管理处联系,免费向居民开放公园,并分别在西苑小区、衡阳路小区、上湾居民区建成了居民晨练点,并投资xx多元添置了部分设施。

三是生活环境同创,在打造文明社区上下工夫。xx年上半年,有人反映润德路无路灯、下水道不通等问题,我们及时与茧丝绸公司、交警大队等近10个成员单位联系,筹资近3万元,改造道路,修建下水道,架设路灯,进行了绿化。通过改造,润德路面貌一新,沿路居民十分满意,该路还被县里评为文明路。西苑小区过去由于基础设施不配套、管理不善等原因,小区里灯不亮、路不平、下水道不成体系、垃圾乱倒,居民意见很大。我局和房管局牵头,对小区环境实行综合整治,铺路、架路灯、设置垃圾箱、绿化等工作一个月内就全部完成,小区也因此被评为全省优秀物业管理小区。

三、加大投入,在基础设施上支持社区建设

我们建设局作为县政府一个重要的职能部门,每一项工作都与城市居民的生产、生活息息相关,都关系到社区内群众的`切身利益。近年来,我们抓住建设新城区的契机,结合社区环境整治的要求,坚持以规划为龙头,以建设为重点,以管理为关键,全面加快了城区建设步伐。在规划方面:邀请省市专家编制了《县城总体规划》、《城区绿地系统规划》以及主街道和重点地段、居民小区的详细规划,并严格规划审批行为,从而使各项建设都能按既定规划实施。在建设方面:通过招商引资、社会共建、经营城市等渠道,大量筹措城建资金,近几年来在没有动用县财政一分钱的情况下,筹资4.5亿元,先后建成了一座广场、两个园区、七条主干道、九个居民小区和近20条支巷道。以小区绿化、庭院绿化为重点,新建绿化面积40公顷,建成了邮电小区、供电小区等一批绿化达标先进单位。

以上汇报的是我局在社区建设工作中的主要做法,虽然做了一些事情,但离上级党委政府和群众的期望相比,还有很大差距。但我们相信,有上级党委政府的悉心指导,有社区成员单位的密切配合,我县社区建设工作一定会取得更大的成绩。谢谢大家!

城市绿化建设个人总结篇七

我从网络上学习了《大爱无声铸师魂――谭千秋》,明白了千秋精神是一种恪尽职守的精神,千秋精神是一种大爱无疆的精神,千秋精神是一种勇于担当的精神,千秋精神是一种无私奉献的精神,千秋精神更是师德的榜样。因此在工作中,我把千秋精神作为我师德建设的榜样。xx年5月12日是个无法忘记的黑色日子,突如其来的灾难将许多幸福的家庭顷刻间推进苦难的深渊。灾难无情,人间有爱。5月13日,灾难发生后的第一时间,我便参加了恩施新闻网组织的“爱心献灾区”活动,为灾区捐款500元,后来又积极参加学校组织的爱心捐款活动,并积极缴纳特殊党费,还为灾区人民捐赠了衣物18件。我知道,这对灾区人民来说力量太小了,但是再大的困难,被13亿除都是一个微不足道的小数;再小的奉献,用13亿乘都是一个了不起的大数;只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。当汶川地震波及到恩施时,我做到了一切为了学生,为了学生的生命安全,我不顾个人安危,毅然冲上教学楼,对全年级逐班检查,连厕所都不放过,作到了不落下一个孩子,并和其他老师一起配合,把所有孩子带到了安全场所。这就是我在实践过程中对千秋精神地升华,它静静地闪耀着人格魅力的光辉。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”我们教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,榜样的力量是无穷的,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。

二.积极进取,完善自我

在日常工作中,无论是教书还是育人,我始终把树立教师师德形象放在首位,以自身高尚的师德影响教育学生,做到态度和蔼有礼貌,避免态度生硬,因此在学生和家长心中树立了良好的形象。以“爱岗敬业,教书育人,为人师表,服务奉献,争当先锋模范”为重点。长期坚持政治学习,努力提高自身的思想政治素质,系统学习了《教育法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》等法律法规,能严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行,从不违反学校纪律和工作原则。注重业务素质的不断提高,能不断学习新知识探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。谦虚谨慎、尊重同事、相互学习、相互帮助,坚守高尚、情操发扬、奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不断充实自己。

回顾走过的教育教学历程,我深深地体会到只有抓好师德建设,教师才能以德治教,以德育人;只有抓好师德建设,学校的整体工作才能不断迈上新台阶;只有抓好师德建设,学校才能实现“用爱用情用心做教育”。经过本年度的师德师风教育学习,我更深刻地体会到“敬业爱岗奉献”的内涵。

我觉得在以后的工作中,有些方面我还需要更加细致,进一步把工作做足、做深、做精,作出更多的成绩,因此对本人提出了以下几个努力的方向:

1、继续立足本职,用“爱与责任”成就学生,服务社会,体现自身生命的价值,获得教师职业的快乐与幸福。

2、牢牢把握“党员就是一面旗帜”。通过不断的学习与反思来努力提升自己的能力和水平,创造出一流的工作业绩;不计较个人名利得失;做教育科研的`表率。

城市绿化建设个人总结篇八

自己在活动中能静下心来,认真学习、潜心领会,进一步认识到作风建设是党的建设的重要组成部分,作风关系党和党和事业的兴衰成败,关系民心向背。开展作风建设教育活动,是进一步深入学习和贯彻落实“三个代表”重要思想的需要;是保持共产党员先进性的本质要求;是提高干部职工队伍素质的需要;是确保我县实现经济社会发展目标任务的需要。

城市绿化建设个人总结篇九

为贯彻落实省委教育工委、省教育厅《关于节实解决当前师德突出问题的通知》(苏教师[20xx]17号)的要求,深入开展“践行师创先争优,办人民满意教育”主题实践活动,进一步提高我市教师师德水平,我们深入开展了“师德建设月”活动,成果丰硕,现将总结如下:

一、切实加强对师德建设的领导

我校将师德建设作为一项事关教育工作全局的大事,纳入教育工作的总体规划,贯穿于教育工作的全过程。加强领导,统筹部署,切实做到制度落实、组织落实、任务落实。要将师德建设作为考核学校工作的一项重要内容。由校长冯加元同志亲自抓、相关部门各负其责、分工负责、协调一致的工作格局。学校建立相应的工作机制,保证师德建设工作落到实处。学校基层党组织、广大党员教师充分发挥了政治核心和先锋模范作用,加强与学生、家长和社会的联系与配合,形成加强和推进师德建设的合力,积极创设了一个有利于教师成长的和谐氛围。

二、强化师德教育

1、多渠道、分层次地开展各种形式的师德教育。在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视对教师的法制教育和心理健康教育。特别是对于青年教师,重点加强理想信念方面的教育,建立和完善师德教育制度。把师德教育作为今年教师全员培训的首要任务和重点内容。

2、加强措施制度的宣传。将近几年下发的有关师德建设的措施和制度印发到每一位教师手中,通过政治学习、书面考试、知识竞赛等形式,组织教师重温各种规定和要求,使教师牢记于心,并落实到具体行动中。

3、严格考核管理。本次活动中,我校进一步完善师德考评制度,将师德表现与教师年度考核、评优奖励、奖励性绩效工资相挂钩。对师德表现不佳的教师及时劝诫,经劝诫仍不改正的,根据《常州市中小学教师违规违纪行政处分办法(试行)》进行严肃处理。

4、不断完善师德建设工作信息收集机制。进一步拓宽信息收集渠道,及时报道先进典型,将这项工作作为全面了解教师和学校情况的一条有效途径,长期坚持下去。另外,还要定期通过调查问卷的形式,全面、详细地了解教师的思想状况,为有针对性地开展工作提供第一手的资料。

5、加大典型的挖掘和培养力度。榜样的力量是无穷的,而身边的典型更具有说服力。今年我校把培养名师作了队伍建设的重要工作,学校大力宣传师德建设成果和优秀教师的先进事迹,弘扬主旋律,展现当代教师的精神风貌,提高人民群众对教师队伍整体形象的认同感和美誉度。同时,积极开展向典型学习活动,在广大教师中形成崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好风气。

三、结合“道德讲堂”开展活动

学校把师德建设贯穿于学校管理工作的全过程,摆在教师队伍建设的首位。学校服务领导小组把抓师德建设当作工作重点,针对群众反映的突出问题,完善有关规章制度,建立定量与定性相结合的师德考核体系,提高师德建设的针对性和实效性。

结合我校“师德讲堂”、“道德讲堂”活动,传播普通教师师德故事,深入学习模范教师事迹。开展多种形式的学习交流活动,弘扬“爱岗敬业、为人师表、关爱学生、无私奉献”的师德风尚,推动先进师德理念外化于行,内化于心。贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,严格执行“五项禁令”,全面提高教师师德修养。引导广大教师切实树立教育为社会、为学生、为家庭服务的意识,爱岗敬业,坚决杜绝歧视、体罚学生和为难、训斥家长的现象,努力使每位教师成为受学生爱戴、让家长满意的教师。

四、和谐师生关系,建设师生服务平台

(1)成立学生委员会,定期听取学生建议。

(2)帮扶结对(思想、心理、贫困、学习)

完善学生帮扶机制,设立帮困基金、落实各项学生资助政策,加强对学习上有困难、经济上有压力、心理上有障碍、行为有偏差学生的关心和帮助。

(3)关爱学生,提高师德认识,规范行动要求。

关心爱护学生。善于了解学生,深入细致地做好学生的思想政治工作;全面公平地体贴关怀学生,高度重视对学生的安全教育和生命教育。要充分尊重学生。尊重学生人格,要从学生的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们所行所为;要进一步深入开展“和谐师生关系”的研究,加强对学生的心理健康教育和干预。

(4)提高教育教学质量

进一步转变教师角色地位,转变教师教学方式。要以学为主,优化教学设计,实施启发式教学,强化学习方法指导,要千方百计地激发学生的学习情趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高学生自主学习的意识和能力。要进一步优化学习方式,提升学生自主学习能力。要提升学案编制水平和使用效益,推进“板块式三串方式设计”备课活动,注重培养学生课前预习的习惯、主动和独立学习的习惯以及合作学习的习惯,开展清晰高效课堂教学研讨活动,建设效能课堂。

(5)建立学生评价教师机制

组织学生、家长评选欢迎的教师,开展感恩行动,开展给自己最爱的老师写颁奖词、送祝福语等活动。让教师的心里充满责任和荣誉感。引导教师们去寻找读懂学生的勇气、力量和智慧。激励全体教师参与到本次活动中去。

五、结合教育服务年活动,建立家校沟通交流平台和机制

(1)建立家校网络交流平台

学校使用了“家校通”服务系统,给年级组长、班主任配备通讯工具,开设了对应的网上学校和网络书包。家长和老师可以通过语音系统进行交流,充分利用我校完备的局域网,老师人手一台笔记本电脑的优势,使用网络系统进行交流,极大地丰富了家校联系的手段,构建了家校交流的平台,为家庭提供教育策略铺设了交流平台。

(2)建立家长接待日等制度

进一步发挥家长学校的平台和桥梁作用。开展“教师进社区家访”、“家教经验推广周”、“家庭教育服务周”等活动,建立家校密切联系的方式和方法,沟通家校情感和交流。进一步提高家庭教育指导水平,充分发挥家长学校委员会的功能,强化学校、家庭、社会三位一体的教育功能。

高度关注择校、收费、减负等热点问题,倾听群众诉求,及时公开教育信息,通过发放家长意见征求表和开展学校开放日活动等渠道问计于民、问需于民。

(3)建立家长建议、意见反馈机制

定期发放问卷调查表、满意度调查有,并第一时间汇总,学校商讨处理办法,并反馈给家长,设立每月家长建议得奖名单,引导家长积极参与建议活动。

(4)建立家长评议学校、教师机制

学校利用学校网站平台,校长信箱主动接受家长和学生的监督,对出现的问题第一时间予以解决,对违反规定的要坚决查处。要进一步完善岗位考核机制,充分发挥全体教职员工工作的积极性、主动性和创造性。

(5)完善家长委员会工作机制

学校成立了新一届家委会,引导家长努力学习、以身作则,做孩子最可亲、最可信、最可敬、最可爱的榜样,与学校积极沟通、密切配合,培养孩子良好的道德品质和文明行为,培养热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌的时代新人。

加强师德建设工作是一项长期而又艰巨的任务,是我们义不容辞的责任,我们要抓住这次全区师德建设月活动的机遇,努力提高全校教师队伍的师德水平,为实现我校创建新北强校的目标而努力奋斗!

城市绿化建设个人总结篇十

一、取得成绩我认真学习《教育法》和《教师法》,努力提高自身的思想政治素质,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力和业务水平,严格执行师德规范,具有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,一心扑在教育事业上,扎扎实实地做好本职工作,牢固树立为人民服务的思想,办好人民满意的学校。

全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,坚持全面关心学生,关心学生的全面成长,不求人人冒尖升学,但求个个进步成长的人才培养观。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,坚持做到不体罚或变相体罚学生,建立平等、和谐、融洽、相互尊重的师生关系。

我能正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。

教师不仅是学生做人的楷模,而且也可以说是社会的楷模,社会期望他们具有更高的道德水平。我不论是在社会公德层面还是在职业道德层面,以及家庭美德等方面,都做出了表率。特别是在职业道德方面,做得更好些。我对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,为人师表。在面临社会各种诱惑时,坚守作为一名人民教师的操守,决不三心二意、误人子弟。自觉加强道德修养,正确处理各种道德关系,使自己真正成为一个高尚的人、纯粹的人。

二、 存在的问题

1、在工作中还存在着随大流的心理,遇到困难不能知难而进。

2、政治理论学习的质量不高。对自身的业务水平提高意识不浓,没有争先思想。

3、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

三、改进方向

在今后的工作中,我会自觉加强业务学习,更新教育观念,提高业务水平,提高管理水平,提高教育教学质量,边学习,边实践,边反思,以尽快使自己成为教育创新的实践者。

良好的职业道德是教师素质的核心。忠诚教育事业,把“育人”作为自己的事业追求,才能不辜负“教师”这一称号。

本人通过深入领会学校《关于学校行风评议》文件精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“____”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。

现将从教以来的工作情况总结

在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。张丕发(新洲小学校长)师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。杨彦庄(儿童心理教育专家)具有素质教育能力从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

城市绿化建设个人总结篇十一

20xx年以来,本人认真贯彻落实集团党委党风廉政建设各项会议精神,以科学发展观为指导,认真对照党风廉政建设的要求,努力加强自身建设,带头做到廉洁自律,较好完成了党风廉政建设的各项任务目标。现将一年来落实党风廉政建设工作有关情况汇报如下:

今年以来,我加强对集团公司有关党风廉政建设的学习,用理论和“三个代表”重要思想等先进理论来武装头脑,提高了对党风廉政建设的认识,增强了廉洁自律的主动性和自觉性。通过学习《廉政准则》文件,我深知文件中的各项制度要求构成了我从事各项工作的廉洁从业防洪线,也是一条政治生命的高压线。我在学习过程中不断对照党纪法规认真查找自身在贯彻廉政中存在的问题,并有针对性进行改正。通过不断学习,我在思想上提高了对反腐倡廉工作的重要性、长期性的认识,还增强了我严于律己的自觉性和同斗争的主动性,形成了用正确的人生观和价值观来指导我的自身工作。

作为公司工程建设的主要责任人,我深知廉政建设责任的重要性,我自觉遵守领导干部廉洁自律的各项制度,做到了在政治上追求清明,道德上坚持清白,生活甘于清贫。思想上我时时刻刻严格要求自己,使自己时刻保持自重、自醒、自律;工作中,严格执行公司的各项工作管理制度,抓好工程项目建设,做好各项招投标管理工作,加强对部门员工、施工单位等监督管理,以开发区建设发展、公司各项目标任务为出发点,全力推进公司项目建设,努力实现项目建设按质、按时完成,不以各种名义公款相互宴请,大吃大喝等,以公司利益为出发点,做到集约、节约。坚持以自律为本,以廉洁从业为起点,正确处理“自律”与“他律”的关系。不断强化自律意识,积极做好表率作用。遇事即讲原则、讲党性、讲纪律、讲团结。我还坚持做到要求员工做到的,自己首先做到,时时刻刻以一个共产党员的标准严格要求自己,努力实现以全局为重,工作上密切配合同事,生活上相互关心同事。

1.存在问题

对加强党风廉政建设的理论学习上掌握的深度不都。由于日常工作繁忙和其他各种因素,对一些政治理论没有静心去思考和研究,因此我对所学内容理解深度不够,有些问题只知其然,而不知其所以然。

2.整改措施

坚持勤奋学习、强化学习意识。一是加强政治理论学习,提高理论素质;二是丰富学习内容,不断拓宽知识面,提高综合素质;三是注重学习形式,既要向书本学习,更向领导学,相同事学,不断充实自己;四是学会思考、勤于总结、深化学习效果。党风廉正建设工作总结坚持敬业奉献,勇于开拓创新,要打破旧思路、旧思维模式,以新眼光看待周围的事物。坚持解放思想,与时俱进,寻找工作新突破,开创工作新局面。

总之,我将针对自身存在问题,扬长避短,克服不足,努力做到埋头苦干,少说多干,真抓实干,不断增强廉洁自律意识,坚持做到严以利己,勤俭节约,清正廉洁。认真履行好自己的职责,脚踏实地地做好自己的工作,用自己的实际行动实现一名共产党员的诺言,为开发区建设发展做出更大的贡献。

城市绿化建设个人总结篇十二

为了配合学校的学风建设月宣传活动,营造良好的氛围。系学工办主任刘老师在11月3号召开各年级班长会议,传达院系学风建设月活动方案和精神,对各班级提出要求。要求各班分别召开主题班会进行宣传,围绕系学风建设月计划,制定本班学风建设月活动计划,在11月6日前上交学工办。鼓励各班级开展有特色有创意的学风建设月活动。

结合近期科学发展观的学习实践活动,要求党员要积极关注学风建设月活动,主动参与到各项活动中来,特别是担任助理班主任的学生党员要积极指导班级开展活动。党员在学风建设月中要发挥先进模范作用。

团总支召开学生干部会议,要求全体学生干部要提高意识,带头做好各项工作,学生会各部门围绕学风建设月计划开展有关活动。

城市绿化建设个人总结篇十三

四风是指形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风。下面是本站小编给大家带来的四风建设个人总结,欢迎阅读!

在党的群众路线教育实践活动工作会议上,强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

党的群众路线教育实践活动是夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力战斗力,使保持党的先进性和纯洁性的一项重要活动。不可否认,目前党内确实存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题,我们必须面对这一现实,并抓紧时间想办法解决。党要管党、从严治党。问题出现在党内,而且往往时出现在领导干部身上,我们如何从根本上解决“四风”问题,在笔者看来,从以下几方面做起:

指出:教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。从这一要求可以看出,方法已经明确,要求我们广大党员干部结合自身认真抓好落实。

照镜子,就是要求广大党员干部要“一日三省吾身”,每天将自己的所做所为与党章规定进行对照,与中央八项规定等纪律规定进行对照,看自己是否是在全心全意为人民服务,是否做一名人民的公仆。

正衣冠。就是要求广大党员干部要时时以党章的规定和要求为镜,从自己做起,从现在改起,不断进行自我反省、自我警醒,对党和人民常怀一颗自律之心、一颗敬畏之心,用勤廉务实的个人形象和骄人的工作业绩,引得人民群众的信任和爱戴。

洗洗澡。就是要求广大党员干部要以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,永远保持党的纯洁性和先进性,不管身处何种环境、何种地位,都要始终做到洁身自好,同流而不合污。

治治病。就是要求广大党员干部要加强党内监督,经常开展批评与自我批评,针对别人的缺点或错误提出意见,针对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析,使党的肌体更加健康,永葆党的青春与活力。

6月18日,党的群众线路教育实践活开工作会议在北京召开,出席会议并发表重要讲话,对全党展开教育实践活动进行部署。强调,这次教育实践活动主要任务聚焦到作风建设上,集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”题目。

1920xx年9月28日,《中共中心给红军第四军前委的唆使信》中第一次提出了“群众线路”这个概念。以伟人的为代表的中国我党在长时间斗争中构成了群众线路。我们模糊记得抗日战争中,人民群众集中聪明,采取“麻雀战”、“隧道战”等,全民抗击日本侵犯者,也不会忘记解放战争中,百万独轮小车,帮助我党完成建国大业。

新中国成立以来,特别是改革开放以来,我们国家的经济社会发展获得了巨大成绩,这一切得益于党的领导,更依托于跟人民群众的全体奋斗。但是在世情、国情、党情发生深入变化的新情势下,在各种思潮的冲击下,我党面临着很多史无前例的新情况、新题目、新挑战。部份党员干部开始放松自我要求,得过且过,做一天和尚撞一天钟……更有甚者弄起权利寻租,“堤内损失堤外补”,开始走向地步。

建党90周年之际,我党提出了面临的“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”四大考验,“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极危险”得四大危险,从最近查处的一批“老虎”、“苍蝇”官员来看,“四大考验”、“四大危险”其实不是耸人听闻。摒弃“四风”,可使我党从容面对“四大考验”,有效摆脱“四大危险”。

如何摒弃“四风”,我党也给出了办法,那就是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。照镜子,即对比学习党章,找出本身缺点;正衣冠,是指纠正本身错误;洗洗澡,是要接受同寅或下属批评;治治病,则是处理分歧格党员,或纪律处罚,或清除出党。知易行难,要做到这四点,实在需要很大的勇气,“要求他人做到的自己先要做到”,中心领导以 “八项规定”身体力行,为端正党风政风率先垂范,已然吹出了一股“新风”。我们广大党员更要拿出踏石留印、抓铁有痕的劲头和勇气,从严自省、从严自律。

摒弃“四风”的落脚地,就是要处理好与人民群众的关系,加强为民服务,坚持群众线路。这就要求党员干部要做的出模样,俯得下身子,多为群众办实事、办真事。固然,保持党和群众的关系,不单单是群众工作,也不单单是群众线路的题目,这是一个系统工程,牵扯到政治、经济、文化等很多方面,如何处理好党群关系,也是一个需要长时间思考的题目。但是不管怎样,此次群众线路教育实践活动已然拉开序幕,相信在党中心的强有力领导下,我党势必摒弃“四风”扫除阴霾,吹出政通人和的“新风”。

早在中国革命胜利前夕,毛泽东同志就提出了“务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”这一英明论断。而形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,违背了“两个务必”精神,是损害党群干群关系的重要根源。党的群众路线教育实践活动,把主要任务聚焦到作风建设上,剑指“四风”,抓住了要害,切中了时弊,回应了广大人民群众的高度关切和期盼。我们必须牢记和践行“两个务必”,从根本上杜绝“四风”,团结广大人民群众,共筑伟大的中国梦。

一、杜绝“四风”,必须从思想上筑牢堤坝。“四风”问题,说到底是党风问题,是作风不纯、为政不廉等问题的集中表现。要从根本上清除,必须首先从思想源头抓起,着力加强理论武装、宗旨教育,加强党性和道德修养。引导党员干部,锲而不舍地强化“赶考精神”和为人民服务的宗旨观念,树立正确 的世界观、人生观、价值观,自觉清除“四风”赖以滋生的思想根源,做到外正其容、内正其心,筑牢防范“四风”的堤坝,以对党和人民事业高度负责的态度,端正指导思想,端正从政心态,端正工作作风。

二、杜绝“四风”,必须从领导干部率先做起。古云“己身不正,焉能正人”。杜绝“四风”,关键在于干部的率先垂范。各级党员领导干部,要遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,率先做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,对作风之弊、行为之诟,来一次大排查、大检修、大扫除,彻底摈弃贪图享乐思想和特权现象,狠刹挥霍浪费等不良风气,为纯化党风、政风、社风树立榜样。

三、杜绝“四风”,必须从监管查处上加大力度。戒除“四风”,既要加强对党员干部的教育、引导和诫勉,更要强化监管查处,做到恩威并用、双管齐下。要进一步加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督,让人民监督权力。同时,要严肃党纪国法,对那些不作为、乱作为,甚至以权谋私、腐化堕落的,必须发现一起,查处一起,问题严重的要坚决按党纪国法论处。

四、杜绝“四风”,必须从机制制度上体现刚性。要建立健全戒除“四风”的各种机制制度,并强化制度的约束力,把权力关进制度的笼子里。真正落实有权必有责、用权受监督、失职要问责、违法要追究,形成不敢腐的惩戒机制,不能腐的防范机制,不易腐的保障机制,形成国家、行政、司法等权力在阳光下运行的良好局面,造就干部清正、政府清廉、政治清明的崭新气象。

城市绿化建设个人总结篇十四

2009年,我系根据校学字[2009]4号文件和《体育系学风建设年工作实施细则》,在学风建设年活动中确定了以规范学生一日学习生活为主线,管理好学生涉及的课堂、宿舍、网络、校内公共场所、校外实践基地等五个空间,把握好学生学习、生活、文体和心理等四个纬度,努力做好德育教育与法制教育相结合,学风建设与教风建设相结合,专业培养与校园文化建设相结合等三个结合。现将一年的工作总结如下:

学风建设是一项系统工程,需要全系师生共同参与,为认真落实学校学风建设年的各项要求,推动我系学风建设向系统化、常规化、制度化方向发展,在学风建设年活动中,我系对全体学生提出“文明守纪,团结向上,刻苦学习”的口号,在工作中坚持严格与奖惩并举,积极为学生创造高雅文明、积极向上的校园文化环境。

(一)加强了学风建设年活动的宣传

我系先后召开了系学生工作干部大会、系学生大会、系学生党员大会、系教师大会、班团会等几个不同层面的大会,全方位、多层次的宣传发动,使广大师生充分认识和理解加强学风建设的目的、意义、目标和措施。

(二)开展了学生干部、学生党员培训活动

本年度,我系组织了学生骨干培训班,明确要求学生党员、学生干部要以身作则,带头遵守规章制度,带头认真学习,热情帮助学习困难的同学,为身边同学做榜样,争做班风和学风建设带头人。要求学生干部、学生党员签订承诺书,实施学生干部、学生党员“挂牌制度”,建立了“学生党员、学生干部示范岗”,充分调动和发挥学生骨干在优良学风建设中的示范和引导作用,将学生党员的先进性和学生干部的表率作用切实体现在了学风建设中,实现学生“自我管理、自我教育、自我历练”的目标。

(三)强化了日常管理

1、考勤管理。进一步加强了上课教师、班主任、班长三级考勤制度,系学生工作办公室定期汇报学生考勤情况,对违纪情况及时处理。进一步严格了请假制度,建立了“请假报告单”,请假原因明确,并建立了请假人离校后联系人制度,不仅培养了学生的诚信意识,而且有效地杜绝了无故旷课、事后补假、电话请假等不良现象的发生。

2、规范学习行为,根据年级特点规定了固定的晨读、晨练时间,由辅导员和学生干部组成检查小组,不定期到操场、课堂检查出勤和学习情况。

3、辅导员、班主任严格执行“三个”制度,即“辅导员与任课教师联系制度”、“辅导员检查晨读制度”、“辅导员深入宿舍制度”。

4、实施学习成绩预警机制。通过学风建年活动,系学工办对学期末各班级不及格率、单科不及格率等进行统计,认真分析班级学风存在问题,并按照《学生手册》的有关要求列出试读边缘的学生名单,进行个别沟通。

5、实行家长联系制度。班主任在学年末将学生的成绩单寄给家长,同时不定期通过书信、电话与家长联系,并把在学风建设中表现优秀和被查处的同学情况及时向家长予以通报。

6、建立宿舍学风帮扶制度。通过号召学生以宿舍为单位营造“比、学、赶、帮、超”的学习气氛,对学习困难的同学,在本宿舍或者相临宿舍找出一个有责任感、有能力的同学实行“一对一”的帮助机制,帮助他们找出问题、分析原因、一起解决,同时鼓励寝室成员创建寝室文化,使用寝室文明用语,把寝室变成学习生活的乐园。

(四)完善了系学风建设工作相关制度

为加强学风建设,积极营造良好学习氛围。我系进一步完善了《学生外语过级奖励制度》、《学生考研奖励制度》、《学生干部管理条例》、《体育系学风建设规划》、《体育系学风建设实施与评价方案》等规章制度。

(五)拓宽学生就业途径

今年,我系与唐山市体育局协商,唐山市社会体育指导员培训基地将落户我校,使我系学生专业等级考试又有了新的突破。我系今后的毕业生将获得国家二级社会体育指导员的资格证书,为学生进入社区工作奠定了基础。

(六)培育“种子学生”

本年度,我系重点挖掘了一些学习优秀、科研能力强的学生作为“种子学生”培养,目前,每个年级都有1-3名这样的学生,我们选派新毕业的研究生教师做导师,本学年,这些学生颇有收获,王阳同学获得校园十大学子,葛国强等同学获得校园才艺大赛一等奖,赵越同学荣获2009年唐山师范学院校园礼仪风尚大赛一等奖。辛国敏同学在2009年第五届国际汽车汽车模特大赛中荣获亚军,唐山市兰若传媒多次报道。

根据学校的工作计划安排,我系开展学风建设系列教育活动、道德实践系列活动、文明修身系列教育活动、考风考纪教育活动、校园科技文化艺术节活动等活动引领学风建设,在我系掀起“比学习、讲文明”的良好氛围。

(一)突出专业技能,组织学生参加实训

在2009年开学之初,我系为巩固评建成果,推动学风建设,拓宽教育平台,加强学生实践能力的锻炼,提前掌握从师技能,制定了详细的“体育系学生校内助教实践活动实施方案”,确定了大三学生担任大学公共体育教师的助教实践活动,此次活动分为选拔阶段、培训阶段、实施阶段、总结评比阶段。2009年3月9日—6月30日,我系2006级64名本科学生分四批进行了校内助教实践活动,18名公体教师“一对一”教学,同学们仔细备课,虚心请教,受到师生的一致好评。我系于7月初进行了总结大会,评选了16名优秀助教生。此次活动,一方面加强了学生理论与实践环节的衔接,另一方面,为我系顶岗教学培养开辟了新途径,也为学生就业增加了砝码。

(二)开展爱校爱专业教育系列活动

1、开展“阳光讲堂之——知体育爱体育”系列讲座,指导学生把理论与实践、学校教育与社会教育紧密地结合起来,针对大一新生举办了“如何学好专业理论课”、“如何学好专业技术课”等,有意识地培养学生热爱所学专业的意识。本年度先后邀请了蔡建丰、郑海波,卢爱国、李茹萍、汤跃、张久利、杨法香等七名教授举办七次讲座。

2、以职业规划为导向,为学生毕业增加砝码。我系除对学生进行专业教育外,还要邀请优秀校友——96届毕业生刘利广、08届毕业生裴向阳等召开学生经验交流活动和座谈会,说明就业质量与学习成绩的关系,引导学生自觉学习。

(三)提升学生学习兴趣,内练素质

根据各年级特点召开了师范技能训练和比赛活动。针对新生我系以“激情成就梦想,行动创造未来”为主题开展了一系列活动,通过比赛促进了学生师范技能的提高。在大一、大二学生中开展了“演讲、朗诵比赛活动”,在大三学生中开展了“说课竞赛活动”,2009年11月17日下午,我系针对2007级学生下学期“校内助教见习活动”,在3601教室开展了说课竞赛,与会人员有王久义书记、郑颐乐主任、刘松影副书记,张久利老师、郑海波老师老师、郭杰老师、张建伟老师及辅导员常海龙老师,除各班级推荐的3名学生外,现场三位系领导在各班随机抽取2名同学,每班共5名同学参加说课竞赛,评委老师按照语言表达、基本动作示范、课程的设计、组织教法是否合理等方面进行了综合评分。经过激烈角逐,侯建、路亮两位同学获得本次比赛个人一等奖;田向娜等3名同学获得二等奖;张明等4名同学获得三等奖;2007级1班荣获优秀组织奖。张久利老师、郑海波老师针对同学们的说课进行了点评。此次说课比赛不仅为同学们提供了一个展示个人风采的平台,而且给同学们创造了交流学习的机会。

在大四毕业班中开展了“实习归来话收获”活动,2009年12月4日上午8点,体育系2006级实习总结会在3601教室拉开帷幕。王久义书记、郑颐乐主任、刘松影副书记、杨炎老师、赵晓忠老师、常海龙老师参加了此次活动,2006级6位学生代表分别汇报了自己实习的情况,并和大家分享自己的心得体会。他们讲的都很动情,两名男生还情不自禁的流下了眼泪。最后系领导老师分别对实习情况以及汇报情况作了总结发言,给予了同学们极大的鼓励,同时对同学们以后的学习提出了要求。

同时,为开展好学风建设年活动,我系评选了系级“十大学习标兵”,以争优创先调动了学生的学习兴趣,树立良好的学风和纪律。本学年,学生综合测评中,“十大学习标兵”获得者全部获得一等奖学金。

(一)学习效果

1、学生上课出勤率达到95%以上,课堂秩序良好;

3、学生考试及格率达90%以上、优良率达30%左右;

4、学生国家英语四级通过率达到3%;

5、学生河北省计算机一级通过率达到100%;

6、学生国家计算机等级通过率达到5%;

7、毕业生研究生报考率达到30%;

8、毕业生合格率达到100%;

9、毕业生学位授予率达到98%;

10、学生科研立项的参与率达到10%;

(二)实践活动

11、学生积极参加课外科技文化活动,参加人数达到90%;

12、学生积极参加省、市级体育比赛;

13、学生积极参加唐山市各高校友谊赛;

(三)综合素质

15、学生自觉遵守校规校纪,违纪情况2人;

16、学生自觉遵守考试纪律,考试作弊率为零;

17、学生考取国家、省级资格证人数,达到学生总数的10%;

18、毕业生专业资格等级通过率达到100%;

(一)部分学生缺乏远大志向,不思进取

部分学生缺乏科学的、正确的、明确的学习目的,因此学习时显得很茫然,完全应付。还有部分学生只把学习成绩与能否获得奖学金、多拿几张证书、找工作等联系起来,有急功近利的思想。在学习中,有些学生不重视选修课,认为选修课不重要,只是为了混够学分才选修。

(二)部分学生纪律观念淡薄,不讲诚信

部分学生理想脱离现实,没有脚踏实地的实干精神,不以诚实和勤奋为本,表现在课后作业应付现象比较严重,认为既然其他同学可以抄袭,自己也可以应付了事;还有部分学生,不能严格遵守校纪校规,在考试中抱有侥幸心理,存在作弊动机。

(一)加大教育培训力度。

大学生由于身心处在发展的过渡时期,个性差异很大,部分学生在学习动机、理想信念、道德情操等方面存在着不同程度的差距,为使他们树立正确的学习动机,通过开展“学风建设主题教育月”活动,在校园的学风建设中树立起学生的良好形象。

(二)确立集体成才奖励制度。

优秀集体的榜样作用关键在于先进性。宿舍集体奖学金获得率、考研成功率、高就业率等现象时有发生。在提倡建设学风时,可以通过“学习型示范寝室”、“十佳学风寝室”建设,充分发挥榜样和旗帜的作用,对这些寝室提出更高的要求。同时,可以确立“集体成才奖励制度”,在学风建设中营造一种积极向上,催人奋进的氛围,推动学校学风良性发展。

城市绿化建设个人总结篇十五

我校始终把师德建设作为学校工作的头等大事来抓,高度重视管理队伍和教师队伍建设,注重新市小学的形象塑造。一是成立了师德建设领导小组,由校长任组长,全面部署全校的师德建设工作。二是召开动员大会,学习宣传,统一思想认识。**年4月12日,召开了全校教师和部分学生家长参加的师德建设动员大会,校长做了动员讲话,书记宣读了学校师德建设实施方案,教师代表向全体教师发表了《树师德新风,担国家重任,育创新人才》的倡议。为促进师德建设活动有效开展,聘请了优秀家长为学校的师德监督员,颁发了聘书。会上,校长与教师签定了师德建设责任书。通过动员,进一步提高了广大教师的师德观念,使校级领导能以身作则,廉洁自律,自觉接受群众监督,树立公正廉明的形象。班子成员能讲团结、讲大局、讲奉献、讲廉正,增强了服务意识。全体教师能心中装着学生,想着家长,关注社会。使广大教师遵守师德规范,树立了献身教育、教书育人的现代教师的师德观。

根据学校师德建设活动方案,我们有计划有步骤地开展了学习教育活动。组织教师学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高了教师的法律意识,增强依法治校、依法治教的能力和水平。组织教师学习了《白山市中小学教师职业道德规范》,重温了临江市教育局“五条禁令”。观看了《师德启示录》,学习师德先进人物孟二东一生淡薄名利,一心教书育人的感人事迹。还开展了向徐继迎的学习活动,学习他献身教育的坚定信念,学习他无私奉献的高尚品格,学习他勇于创新的进取精神。学习后组织讨论,谈感想,谈体会,与先进人物找差距。除此之外,还上网调出教师失德案例进行分析,起到警示作用。通过学习,对教师进行了一次深刻地职业道德教育,提高了教师教书育人自觉性。在思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则、率先垂范,尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益,以自己的高尚人格教育和影响学生,真正成为广大学生的良师益友,成为全社会尊敬的人。

在师德活动中,我们按照教育局的安排部署,在学校的正厅设立了举报箱,公开了举报电话。二楼设立了师德警示牌,办公室挂上了《中小学教师职业道德规范》、《白山市中小学教师行为准则》、“教师寄语”、“教师忌语”,班级张贴了师德承诺书。同时要求教师们在教育教学活动中努力做到:“对学生微笑,任何一个学生都不会受到冷落和歧视;与学生交谈,每一个孩子学生都能和老师平等地对话;帮学生明理,让每一个学生在体验中辨别善恶美丑;教学生求知,能耐心解答学生提出的每一个问题;让学生自主,尊重学生的意志,张扬学生的个性;给学生机会,每一个学生的特长都能得到充分展示;为学生着想,使每一个学生能得到最大限度的发展。

在师德活动中,我们举办了“我心目中的好老师”学生征文和“好教师形象设计”活动,广大师生积极参与,推荐作品50多篇,在评选中,获一等奖4人,二等奖5人,三等奖12人。六年级刘欣同学的征文《假如我是人民教师》在临江报上发表。4月18日,召开了“好教师形象设计”座谈会,大家畅所欲言,从不同的角度设计了教师的美好形象,让老师们又一次受到了职业的教育,得到了心灵的净化,感悟了师表的形象。

在师德活动中,我们召开了“师爱生生爱师 促和谐 共发展”演讲会,师生同台进行了演讲。他们用感人的事例,动情的语言,激情的演讲博得阵阵的掌声。此次活动,又给教师上了一堂生动的教育课,大家一致表示,以教师职业道德规范严格要求自己,修师德,练师能,努力为学生提供优质教育,用实际行动树立教师的良好形象。此外,我们还开展了“以提升师德水准,亮化师表形象”为主题的大讨论,对教师进行爱岗敬业,为人师表教育,进行教师资格、权利、义务、责任的教育。通过活动,达到了以“学”养师德,以“规”约师德,以“标”导师德,以“情”化师德,以“案”警师德的目的。

为了使师德建设工作形成制度化、规范化,我校依据《中小学教师职业道德规范》制定了一系列的师德建设制度。

一是制定出台了《师德评价方法和指标体系》,建立了教师师德考核档案,并设有专人管理。对教师平时工作中师德方面的先进事迹及违纪行为做好记载,每学期末进行一次考核,记录教师档案,这一做法真正起到了激励和制约的作用,基本杜绝了违背师德现象的发生。

二是建立和完善考核机制。制定《师德建设考核评估方案》,把师德作为教师考核的主要内容。通过教师自评,教师、学生、家长互评的评价机制,注重对教师师德、教学行为、教育质量、学生及家长的满意率等多维度、多元化评价,并切实加强考核,将师德建设与教师年终综合考核结合起来,把师德要求落实到教师队伍考核管理之中。

三是建立和完善监督机制。制定规范的教学管理制度,进一步规范教师的师德行为。

通过制定、完善、落实师德各项规章制度,进一步规范了教师的教育教学活动,旗帜鲜明地反对和抵制一切有违师德的思想和言行,进一步推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象,使师德建设落实到实处。

总之,我校的师德建设工作取得了令人鼓舞的成绩,这些成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果;是全校教职工团结拼搏、共同奋斗的结果。但是,在成绩面前,还应时刻保持清醒的头脑,因为,在我们的工作中还存在着许多的不足之处和问题,而且,这只是师德建设迈出的第一步。所以,今后的工作依然十分繁重和艰巨。我们要继续在规范中追求和谐,在创新中追求质量,用新思想、新思路去描绘新的蓝图,用精细化管理去创造新的业绩,为把新市小学打造成“文明的校园、和谐的校园、书香的校园、孩子的乐园”而继续不懈努力。

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