写心得体会可以让我们更好地反思自己的成长和发展过程。写心得体会有几个关键要点需要注意，首先要有明确的主题，确定要总结和概括的内容。其次，要注意结构的合理性，可以按照时间顺序、因果关系或主题分类等方式进行组织。此外，语言表达要准确清晰，重点突出，同时要注重自我思考和感悟，避免简单罗列事实。最后，可以通过与他人交流、查阅相关资料等方式，进一步丰富和提高心得体会的质量。希望大家能够从以下的心得体会范文中找到自己的共鸣和收获。
走访家庭经济困难学生心得体会篇一
这次寒假应该说是快乐，充实的一次经历，因为我走访了家庭困难需要帮助的的小学生。
本次走访总共花费大约五天时间，共走访了10名小学生家庭，而我也对他们有了较深的了解，他们是一些快乐活泼的孩子，有的因为单亲而无人呵护，失去了上学的最佳时间;有的因为父母双双在外打工，寄养在叔叔家，而失去上学的机会，但又因其母亲的意识送学校，可时间太久;有的则因为家住山中，走路危险，又无人护送，上学较迟……他们有着不同的童年，相似的处境;而他们正是急需帮助的下一代们。
记忆尤为深刻的是家住新集乡，大寺村的马雪。走访她的家庭是个比较艰难的历程，坑坑洼洼的山路好远好远。步行到她家，我差不多用了3个小时，而从她家到学校则需要1个小时，9岁的她才是小学一年级，可每天她则需往返学校与家之间。辛苦并未使她放弃，贫穷未使她放弃。她们居住的是有了之久的土坯房，种着少有的山地维持生计，父亲常年在外打工，家里还有6岁的妹妹，只因无人护送到校而耽误。而她的经历与我相比而言，我的童年生活快乐无忧、幸福。
我深深地体会到生活原来对有些小孩来说，是漫无边际、坑坑洼洼的山路，她们日复一日的重复着，只因为心中的梦。她们午餐没有热腾腾的饭菜，却肚子啃着冰冷的馒头。而他们的父亲、母亲并不会因为家庭贫困或是农活而放弃他们的学习。在苦涩中其实还会有小小的感动，他们的朴实，童真，懂事，无邪给我留下了深刻的印象。
在一次次经历中，我决定尽我所能去帮助他们，虽然我不知道这次推荐会不会使得他们受益，但我仍然期待。虽然这是微不足道的帮助，但我希望或多或少使他们更有信心地面对生活。给他们讲述我的所闻所见，我所拥有的知识，是一种幸福跟幸运。满足他们的好奇，充实我的生活。在一次次锻炼中我成长着，而卧更希望他们可以收获更多。
走访家庭经济困难学生心得体会篇二
为加强我们干部与农民群众的沟通，搭建我们之间的桥梁，了解新农村农民生活中的困难和急需解决的问题，有利于我们今后更好的工作，我县开展了“万名干部下乡进村入户大走访”活动，看似简单，但任务极重。我满怀激情地走上了去往蒋家桥镇新江村里的路上，这对我来说是一次锻炼的机会又是一次挑战。
记得刚走访的第一天，我到了新江村支部书记家与他聊了半天，谈了我们这次活动的主题，曾书记赞同的说“好啊，上级部门对我们农民的关心真是无微不至呀，让你们深入基层真正了解群众的困难，反馈群众的意见和建议，这对我们村今后的发展是极其重要的。”于是曾书记利用村喇叭广播了广播，说明了我这次走访的目的，这对我后来在村农户家里了解情况起了很大的作用。
转眼间，活动开展已经有半个多月，回顾半个多月的走访过程中所经历的酸甜苦辣，顶着风，冒着雨，披星戴月，流过汗，时不时受到群众的不理解，看他们那毫无表情的脸，有时甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是，在走访过程中，真正了解他们内心的苦，听到他们的实话，加上我对有关惠农政策的讲解，通过实实在在为群众办一些力所能及的事，群众观念发生了改变，由不理解转变到理解，由不欢迎转变到热情主动，甚至有的盛情挽留让在他家吃饭，听取他们的心声，取得了大多数群众的信任和支持，受到了群众的普遍欢迎。在走访过程中有以下几点体会：
一是在走访的过程中，看到部分群众的生产生活还相当艰苦，特别是一些家庭，因病因残导致家庭贫困的现实，感到十分的不安和内疚，在走访中都一一进行了了解和记录，并解决了一些具体问题。
二是要为群众办好事办实事，切实解决群众的困难和问题。如新江村曾星星同志想办一个养殖山鸡场，但对创业起步资金的合理预算及今后的管理经验一无所知，我主动与县创业培训班的贾老师进行了联系，给他拿回了创业的有关资料，供他参考并给他留了有关电话，和他说在今后的创业路上有什么困难还可找我帮忙。
三是要调整好心态。在走访中，要争做百姓的贴心人，做群众的好朋友，把他们当成自己的亲人、朋友，以诚相待，以理服人。
四是要改变工作作风。这就要求我们联村干部要在宣传有关政策中、调处矛盾纠纷的过程中，一定要有耐心，要动之以情，晓之以理。一遍不行，我们讲二遍，讲十遍;一次不在家，走两次，我们就是用这种精神，耐心去打动群众的心，顺利完成工作。
五是要端正学习态度。在村工作直接面对农民，涉及方方面面的工作，加强学习很重要。要认真学习掌握党在农村的各项方针政策，学习有关城建、土管、计生、村级组织建设、村级财务管理、信访、安全管理、种植、养殖等方面知识，才能在政策法规宣传、组织建设督导、民-主制度监督、矛盾纠纷化解、富民强村服务等工作中发挥作用，开展农村工作才能游刃有余。
六是要积极拓展新思路。农村工作错综复杂，包罗万象。在工作中，我们要勤于思考，对各方面的问题要充分考虑，建议和方案一定要符合本村实际。在新江村走访中大多数村民有调整产业结构，发展种养业方面的想法，下步我们要结合新江村实际，因地制宜，合理的进行产业结构调整。
七是要做到勤快。要多走访，多调研，多到第一线去了解村情民-意，从而对症下药，制定对策，帮助解决问题。
这次走访后的赶触太多太多，有苦有甜，对那些生活条件较好的农民我替他们高兴，可是那些困难的群众让我感受到了自己今后肩上的责任，这时刻鞭策我要不断的努力和学习，在党和人民的领导下，在科学发展观的指引下，在教育工作中发挥自己的余热。
高中生走访家庭情况总结
走访家庭经济困难学生心得体会篇三
为践行党的群众路线教育实践活动，转变工作作风，扎实做好家庭经济困难学生资助工作，推动“精准资助”，营造学生资助工作的良好氛围，根据湘教通〔20xx〕135号文件要求，7月15日-8月30日学院开展了“家庭经济困难学生大走访”活动。
活动期间，学工处的走访人员严格遵守作风建设有关规定，轻车简从，冒酷暑深入农村、社区，深入贫困学生家庭，了解家庭状况和实际困难，鼓励他们将逆境当作磨砺人生的课堂，立志自强，并且告诉他们要珍惜机会，不断提高自身的综合素质，增强参与社会竞争的本领，用知识改变命运。
学院一直非常重视贫困生工作。本次大走访活动由院党委委员、副院长刘佑生任组长，主要走访对象是在校家庭经济困难学生，尤其是家庭经济特别困难的学生。走访目的是为了了解家庭经济困难学生的家庭状况，帮助解决其实际困难;调查分析家庭经济困难学生的致贫原因，为政府扶贫工作和学生资助工作提供决策参考;深入宣传学生资助政策，把党和政府的温暖送到群众手中;发动社会各界关心、支持家庭经济困难学生资助工作。
本次大走访共为全院37名家庭经济困难学生送去了党和政府的关心及学院的慰问。
走访家庭经济困难学生心得体会篇四
近期，我有幸参加了一项名为“走访困难中学生”的公益活动。这项活动旨在关注那些家庭经济困难、学习条件不足的中学生，并给予他们精神上的鼓励和物质上的援助。在这次活动中，我与一些志愿者及相关人员一同走访了几位困难中学生，从他们身上，我学到了很多。以下是我的一些心得体会。
首先，这次走访给我留下深刻的感受，那就是“人定胜天”。尽管这些中学生家庭条件十分困难，但他们依旧保持着乐观向上的心态。他们并没有被困难压垮，而是勇敢面对生活的挑战。我看到了他们对学习的努力和追求，他们不甘于现状，希望通过努力改变自己的命运。他们用自己的行动告诉我，只要有决心和毅力，就能克服困难，实现人生的价值。
其次，我发现这些中学生的互助精神非常可贵。在访问的过程中，我和志愿者们看到了他们之间的关爱和帮助。有的同学会主动帮助家人打扫卫生、做家务，有的同学会主动和家人商量节约开支的方法。他们把家庭当做一个整体，大家同舟共济，携手度过困难的日子。这种互助精神不仅展现了他们的优秀品质，也使我意识到只有团结协作，才能共同度过生活中的风风雨雨。
第三，这次走访使我对学校和教育产生了新的认识。在访问中，我看到了学校对困难学生的关怀和帮助。学校为困难学生提供了各种形式的帮助，例如资助、减免学费、赠送学习用品等。学校教育并不仅仅停留在传授知识的层面，更重要的是关注学生的成长和发展。学校的关怀让我对教育有了更深刻的理解，教育不仅是一种知识的传承，更是一种智慧的培养和心灵的关怀。
第四，这次走访让我对生活充满了感激之情。面对那些拥有有限资源的困难中学生，我不禁反思自己的生活。我常常抱怨和不满，但其实我拥有那么多比他们更好的条件。通过这次走访，我深深体会到了生活的可贵和幸福的内涵。每当我看到他们乐观向上、积极生活的样子，我都会觉得自己的困难和挫折都不算什么，也会更加懂得珍惜自己所拥有的一切。
最后，这次走访让我对公益事业有了更深入的了解和认识。我意识到公益的重要性，它不仅仅是提供物质上的帮助，更重要的是给予人们希望和勇气。通过参与公益事业，我感受到了付出的快乐和满足感。与那些困难中学生相处，我看到了希望的曙光，看到了公益事业的意义，也看到了人与人之间的关爱和团结。
通过这次走访困难中学生的经历，我受到了很多的教育，也得到了很多的启发。我明白了要抱有乐观向上的心态，面对困难勇往直前；我更加懂得珍惜自己所拥有的，对生活心存感激；我也明白了公益事业的重要性，希望将这份爱心传递给更多的人。我相信，只要我们用心去观察和思考，我们的生活将会更加有意义、有价值。
走访家庭经济困难学生心得体会篇五
在社会发展进步的同时，困难中学生也成为了我们关注的焦点。为了更好地了解他们的生活状况和教育需求，我们决定走访困难中学生。通过这次走访，我收获了很多感动和启发，深深意识到困难中学生的艰辛与坚强。
第二段：发现不幸中的坚强
在走访过程中，我发现困难中学生在面对不幸的生活环境时表现出了极大的坚强。他们中的一些孩子失去了父母，生活困苦，但他们不因此消极对待生活，他们抱着积极的态度，坚持学习，为了改变自己的命运而努力奋斗。这种坚强无处不在，让我深感震撼。
第三段：教育的力量
走访中，我发现困难中学生们对教育的渴望是如此强烈。他们认识到只有通过教育，才能有机会改变自己的命运，摆脱贫困。因此，他们会全身心地投入到学习中，无论困境如何，他们都不会放弃学习的机会。这种对教育的执着感动了我，也让我深信教育的力量。
第四段：社会关爱的重要性
走访困难中学生的过程中，我也得以接触到许多志愿者，他们致力于关心、帮扶这些孩子们。在他们的陪伴下，困难中学生们获得了更多的关爱和关注。社会关爱的力量无疑是巨大的，因为它可以让这些弱势群体感受到温暖，拥有希望。作为社会的一份子，我们应该更多地关注和支持困难中学生，共同为他们创造更好的未来。
第五段：个人感悟与行动
通过走访困难中学生，我发现了生活中更多的美好和温暖。我们要心怀感恩，珍惜我们所拥有的一切，并推动社会进步，为困难中学生提供更多的支持与关爱。我决定，以后将会更加关注、关心他们的生活和学习，尽我所能帮助他们。我相信，只要每个人都为困难中学生伸出一只援手，改变他们的生活并不是太遥远的梦想。
通过这次走访困难中学生的活动，我深刻地领悟到了生活的真谛，瞻仰到困难中学生身上那种不屈不挠的精神和真如火山一样汹涌的力量。每个人都应该去关注那些困难中学生，去帮助他们、关怀他们。唯有如此，我们的社会才能更加和谐、进步。
走访家庭经济困难学生心得体会篇六
第一段：引言（120字）
走访困难家庭是社会工作者重要的工作之一，通过这个工作，我不仅了解了社会的现状，还深入感受到了困难家庭的苦衷和需求。在这次走访中，我学到了很多宝贵的经验，也让我意识到了在未来的工作中的责任和使命。
第二段：走访的背景（240字）
在走访当天，我去到了一个位于城市郊区的困难家庭。他们生活在一个简陋的小屋里，家庭成员有五口人。由于长期失业和医疗费用的压力，这个家庭生活异常艰难，他们无法提供基本的温饱保障甚至是孩子的教育费用。在走访过程中，我看到了父母的焦虑和孩子的无奈，这让我深感社会还需要更多的支援。
第三段：家访的收获（360字）
走访中，我与这个困难家庭的成员进行了深入交流，了解他们的困境和需求。我发现尽管生活陷入困境，但这个家庭尚未失去对生活的希望。他们希望有一份稳定的工作和一套属于自己的房子。这让我深感困难并不是他们自身的问题，而是社会制度和机会分配的失衡。
我还发现，这个家庭的孩子非常努力学习，希望通过学习能够改变自己的命运。我为他们的积极态度而感到骄傲，也愿意尽我所能为他们提供更多的帮助和支持。
第四段：反思与总结（300字）
通过这次走访，我深刻体会到了社会工作的重要性。社会工作者不仅仅是提供物质援助，更需要通过心理支持和社会资源整合来帮助困难家庭。同时，我也发现在工作中，我们不能只看到困难家庭的苦难，更要关注他们的潜力和希望，帮助他们重拾自信和力量。
与困难家庭的交流中，我明白到了聆听的重要性。每个家庭都有自己的故事和需求，我们应该以平等、尊重和关爱的态度去倾听他们的心声。只有真正了解他们的需求，我们才能更好地出谋划策、为他们提供帮助。
第五段：展望未来（180字）
在这次走访中，我意识到社会工作是一项充满挑战而又充实的职业。我将继续努力提升自己的专业能力，不断学习，为更多的困难家庭提供帮助。我相信只要每个社会工作者都用心、用爱去工作，我们就能够一起改变社会，为困难家庭带来更多的希望和阳光。
在未来的工作中，我将更深入地了解社会问题，锻炼自己的工作能力，用专业的知识和细致的服务去关注困难家庭的需求，为他们创造更好的生活环境，实现自己的社会责任和使命。
总结：通过这次走访困难家庭的经历，我深刻认识到了社会工作的意义和价值。我们需要去改变身边的社会、改变困难家庭的命运，社会工作者应该始终坚守初心，用实际行动去传递爱与关怀。我相信，只要有我们每个人的努力，社会一定会变得更美好！
走访家庭经济困难学生心得体会篇七
走访困难家庭是一次深刻的生活体验，我有幸参与了一次志愿者活动，走访了几个陷入困境的家庭。在这次经历中，我深刻地意识到了困难家庭的存在和他们所面临的巨大压力。通过这次走访，我学到了许多宝贵的心得体会。
第二段：困难家庭的生活现状
在我们的社会中，困难家庭不可避免地存在着。他们常常面临经济拮据、缺乏教育资源以及身体健康等方面的问题。许多困难家庭没有稳定的收入来源，生活衣食无着，无法提供给孩子们一个良好的成长环境和教育机会。这些家庭的孩子有时会因为贫困而辍学，无法实现自己的梦想。
第三段：困难家庭的心态和品质
尽管困难家庭面临艰难险阻，但我在走访中发现他们普遍拥有坚毅的心态和可贵的品质。他们用自己微薄的收入维持生计并坚守信仰，不轻易放弃。一些家庭通过勤劳努力和丰富的创造力，开设自己的小生意，为家庭带来稳定的收入。这种乐观、积极的态度让我深受感动。
第四段：志愿者的责任和行动
作为一名志愿者，我们的责任是为困难家庭提供帮助和支持。我和其他志愿者一起，为这些家庭筹集物资和资金，帮助他们度过困难时刻。我们也提供了心理支持和鼓励，传递给他们正能量，让他们重燃希望。通过我们的行动，我们希望能够改变困难家庭的生活，并给予他们更多温暖与关爱。
第五段：个人成长和反思
通过这次走访困难家庭的经历，我在乐善好施的道路上成长了许多。我明白了帮助他人的重要性，发现自己对于困难家庭的关心和帮助可以给他们带来希望和改变。我也意识到我们可以通过行动来改变世界，即使只是改变一个人的生活态度和品质也是有价值的。这次经历让我更加珍惜自己拥有的一切，懂得感恩，为他人传递温暖。
总结：
走访困难家庭是一次令人难忘的经历，它让我更深刻地认识到了困难家庭所面临的困境和他们拥有的可贵品质。志愿者的责任是为困难家庭提供帮助和支持，通过我们的行动传递希望和改变。通过这次经历，我也在成长和反思中学会关爱他人，珍惜自己拥有的一切，并为他人传递温暖。我希望我能继续在帮助别人的路上前行，为更多困难家庭带去希望与改变。
走访家庭经济困难学生心得体会篇八
为进一步推进党的群众路线教育实践活动和全市学生资助工作，更好的听取群众意见、了解群众心声、解决实际困难，进一步提高酒泉市学生资助工作水平，5月14日至6月25日，酒泉市教育局紧紧围绕“践行群众路线，提升资助水平”的活动主题，扎实有效地开展了全市家庭经济困难学生大走访活动。
走访活动中，重点对普通高中国家助学金(包括高校家庭经济困难新生入学资助项目)、中等职业学校免学费和国家助学金、生源地信用助学贷款政策等政策进行了宣传，使这些惠民政策家喻户晓、人人皆知。同时，了解和关注了家庭经济困难学生的思想、学习、生活情况，了解了学生家庭基本情况及家长思想状况，提出了帮助其克服困难的办法，切实解决了问题。走访中还认真收集了群众对资助政策体系和资助工作的意见和建议，对于群众反映的问题都及时给予了回复和解决，对收集的建议都认真进行了梳理分析、积极采纳。据统计，活动期间，共计走访了1050名贫困学生。其中，普通高中学生250名，中等职业学校学生100名，学前教育阶段幼儿700名。
此次活动，积极有效的宣传了党和国家的学生资助政策，了解了家庭经济困难学生的实际情况，密切了学生资助工作与群众的联系，提高学生资助工作的针对性，对有效提升酒泉市学生资助管理工作水平将起到积极的作用。
走访家庭经济困难学生心得体会篇九
在社会的角角落落，都有一些困难的家庭，他们生活在贫困线以下，艰难度日。然而，每个人都有自己的生活，很少有人会主动去关心这些困难家庭。近期，我参与了一次走访困难家庭的活动，亲身感受到了他们的生活状况与内心的苦楚。通过这次走访，我有了更深刻的体会。
第二段：对困难家庭的了解
通过走访，我了解到困难家庭的生活条件相当艰难。他们生活在破烂的房屋里，饭菜简单单调，吃穿用度都严重欠缺。他们大多没有稳定的工作，收入微薄，难以维持家庭的基本开销。一些困难家庭还有生病的家庭成员，但是由于经济的拮据，无法接受必要的医疗治疗。他们的孩子多数也无法上正规学校，教育机会有限。这些生活现状对困难家庭的成员造成了巨大的心理压力，使他们焦虑不安，情绪低沉。
第三段：对困难家庭的关爱与支持
参与走访的过程中，我意识到关心和支持这些困难家庭是多么的重要。他们需要有人陪伴，给予他们温暖和安慰。我们提供了物资援助，帮助他们解决家庭中的紧急问题。同时，我们还组织了一些心理辅导和技能培训活动，帮助困难家庭成员增强信心和提升生活能力。通过这些行动，我看到了他们脸上的笑容和改变的信心，这是对我们工作的最好回报。
第四段：对困难家庭的思考
通过走访困难家庭，我开始思考应该如何从根源上帮助他们摆脱困境。首先，我们应该重视教育，提供更多的教育机会，让他们的孩子有更好的未来。此外，政府和社会组织应该提供更多的就业机会，改善他们的生活状况。我们应该倡导社会正义，让每个人都能够平等地享受社会福利。最重要的是，我们要在行动中传递出关爱和温暖的力量，让困难家庭感受到社会的关心。
第五段：个人成长与感悟
通过参与走访困难家庭的活动，我不仅对他们的生活状况有了更深刻的了解，也让我更加珍惜自己的生活。我深刻认识到幸福并不是绝对的，与之相对的是其他家庭的困境。在以后的生活中，我将更加努力工作，积极参与公益活动，为社会做出一份贡献。同时，我也希望能够带动更多的人一起关注困难家庭，传递爱和温暖。
总结：
通过走访困难家庭的心得体会，我更加深入地了解了他们的生活状况，并意识到自己可以为他们做些什么。关心和支持困难家庭是每个人的责任，我们应该积极参与公益活动，为他们送去关爱和温暖。只有团结一心，共同努力，才能让我们的社会变得更加美好。
走访家庭经济困难学生心得体会篇十
尊敬的老师：
您好!由于家处农村，父母都是农民而且年纪比较大，加之没有特长只能做靠务农为生。母亲在数年之前，生了一场大病，现在只能做一些轻巧的家务活，生活的重担落在了父亲一人的肩上。随着年岁的逐增，父亲也因常年的劳累落下了胆结石和肩周炎，因经常病发需吃药控制。高中的学杂费和父母所需的医药费是家庭陷入贫困。在我考入大学的时候，家乡又遭遇了特大旱灾，导致当年颗粒无收，家庭更是雪上加霜。当地政府根据我家的实际情况为我办理了低保，每月有一百余元的低保添补家用。受惠与学校开展的绿色通道，助学贷款圆了我的大学梦。今年年初外祖父突然病势，家里不得不再次借债安葬了外祖父，家庭更加贫困。
过去三年半我中我担任了xx班团支部书记，也在学院学生会担任一定的工作。现在作为一名大四学生，作为一名中共党员，从入校至今我严格要求自己。我很荣幸能够有机会向您们呈上这份申请材料。我真诚的提出我的申请，并对个人资料汇报如下：
一、思想政治方面
在这期间，我作为一名中共党员，认真学习我党基本理论知识，思想要求进步，按照党的规章制度严格要求自己，不断加强自身学习，充分发挥先进模范作用我政治素质过硬、作风正派、工作扎实，在学习和工作实践中，一直按照共产党员的标准严格要求自己。能够自觉坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，学习党的理论知识，努力提高自身的思想政治素质。在意识上能很好的做到积极参加组织生活，按时交纳党费，能完成一些支部交给的任务，与同学和睦相处，起到模范带头作用。严格遵守国家法律、法令、团纪、校规，集体主义观念强，坚决服从组织安排，办事原则性强。
二、学习方面：
我的学习成绩不是很理想。我深知学生的天职是学习，所以这学期一开始我就严格要求自己，上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓。并在课后向老师和同学请教不明白的问题，另外，我要阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时，我还有效的配合老师的`工作，加强老师和其他同学的联系，使班级拥有一个良好的学习氛围。我相信在学校老师的教育指导下，在同学的帮助下，在我的努力下在今后的学习中我一定会取得优异的成绩。
三、学生工作方面
作为班级团支书，我积极做好本职工作，团级同学，在同学有困难的时候能够主动伸出援手。在班级团建方面，能够和班主任、辅导员积极交流沟通，与班级其他干部一起组织班级活动，努力让我们的班级更加的有激情和活力。
在这三年期间，我还参加了院会以及校级组织的一些工作，力求通过我的努力能够为其他同学乃至为学校做一些微薄的贡献。因此我也获得校级优秀干部的荣誉称号。
成绩和荣誉背后，是学校的发展给我创造的良好条件，是老师的悉心指导与同学的默默支持，也有我踏踏实实的付出和永不言败的执着。不断培养自身适应社会、参与竞争的能力，这也正是当代青年最应拥有的资本。学校的大环境下伴随着巨大的发展，我也看到了其中自己成长的足迹。在人生的道路上，可以没有辉煌的结果，但不能没有闪耀的过程。
由于家庭的贫困我特向学校提出申请，它不仅会在经济上给予我极大的帮助，更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果学院能够给予我这份荣誉，将是对我一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做得更出色，为社会作出更大的贡献!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
走访家庭经济困难学生心得体会篇十一
尊敬的领导
：你好！我是xx级二系机电xx班的学生xxx。由于家庭经济困难，向学院申请贫困生助学金。
大约十年前，我母亲在村里的玩具场当剪刀工。由于肺部长时间吸入玩具毛，导致呼吸道感染和堵塞，逐渐呼吸困难，导致严重哮喘。因为她不愿意花钱去看医生，她的母亲一直忍受着这些痛苦，直到她因为呼吸困难晕倒，她才被急救车送往医院住院。在花费了巨额医疗费用后，上帝不辜负痛苦的人。母亲逐渐好转，但她无法摆脱哮喘的折磨。为了治愈哮喘，家里所有的积蓄都花在给母亲买药上。由于滥用各种民间处方药物，母亲患有胃下垂和其他疾病。我不记得有多少了。就这样，母亲在家里生病了很长时间，依靠药物支持。未来，疗效越差，她不得不买一些高价进口药物。为了赚更多的钱，我父亲已经在外面工作多年了。他挣的大部分钱都是用来看我母亲的。我母亲在抚养我的时候很困难，很早就在地下了妇科病。现在，我只能尽力为我母亲做一些繁重的工作。现在，我只能为我母亲在外地工作。
然而，厄运又来到了我家。去年冬天，父亲在外地澡堂擦背的时候，因为肚子疼，被老板带到医院检查。幸运的是，医院发现我父亲患有肝硬化中期疾病。不幸的是，肝硬化是一种无法治愈的疾病，也是一种财富性疾病，这意味着我们将来不能再做繁重的工作了。如果我们不注意，我们也会发展成肝癌；幸运的是，这只是肝硬化的中期。如果不及时发现，我真的不知道后果会是什么。
当我父亲还是个孩子的时候，由于家庭困难，他很早就出去工作了。现在他做了几次手术，在家休息。他的家庭没有收入，只剩下几年前存下来的一些钱。这些钱远远不足以支持这个家庭。巨额的学费和父母高昂的医疗费用一直影响着这个家庭。
现在，我别无选择，只想让父母等我挣钱养活他们。我是家里唯一强大的劳动力，也是家里唯一的希望。高考不及格，父母给了我另一个机会，这也是我通过学习成功的最后一个机会。
我不会辜负父母对我的期望，因为这个家庭离不开我。我想说的话太多了，但我已经哭了，我无法控制自己的感情。家庭条件的艰辛并不意味着几句话就能说清楚。只有当你在里面的时候，你才会知道这并不容易。
我不想让他们失望，也不想让他们过得太努力，我只能通过努力学习来回报他们。为了锻炼自己，我竞选成为班长，这是同学和班级帮助对我的肯定，我不会让每个人都失望。
希望学院
领导
和老师能给我申请助学金的机会，减轻家庭经济负担。我会不负众望，做一个优秀的大学生，一个优秀的儿子，一个优秀的家庭之主。学生：xxx
20xx年x月x日
走访家庭经济困难学生心得体会篇十二
中学各位领导：
我叫xxx，女，汉族，系七年级六班的新生。我来自xxx乡xxx村一个贫穷的家庭，住着三间下雨就漏水的破房子，一家六口人。上有患病多年的奶奶，常年吃药，卧病在床。还有一个患有精神病的大伯，他整天东走西逛没有劳动能力，全靠父母照顾日常的生活。有一个弟弟正在上六年级。由于是住校生，每天吃住在校，每年也需要一笔不小的伙食费。我的母亲前年出了车祸，脑部受到创伤，严重影响生产生活，我常常帮助母亲收拾家务，放学回家后就要忙着洗衣服做饭。家里有几亩农田，平时都是父母去地里劳作，父亲农闲的时候就出去打工挣些零用钱，一家人的全部费用均靠父母的辛勤劳作得以维持。我由于是住校生，离家较远，每月也要一笔不小的伙食费，增加了家庭的负担。每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。
我本不愿给学校添麻烦，但觉得若能拿到困难补助，也可以减轻些家里的负担，所以特此提出申请，望能批准。
此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
走访家庭经济困难学生心得体会篇十三
尊敬的学院领导老师：
你们好！我是xx级二系机电xx班的学生xx。由于家庭经济情况比较经济困难，特向学院申请生活贫困生助学金。
大约十年前，母亲在村里的玩具场当剪刀工，由于肺部长时间地吸入玩具毛，引发呼吸道感染和堵塞，渐渐呼吸经济困难并引发严重哮喘病，因为舍不得花钱看病，母亲一直强忍这些病痛折磨，直到因呼吸经济困难而晕倒才被急救车送往医院住院治疗。在花下巨额医药费后，皇天不负苦心人，母亲渐渐好转，却始终也摆脱不了哮喘病的折磨，为了治好哮喘，家里所有的积蓄都用在了给母亲买药看病身上，又因滥用各种偏方药物，母亲又患上胃下垂等各种疾病，我也记不清这是有多少了。就这样，母亲长期患病在家，依靠药物支持，越往后药效越不明显，只得买些高价进口药。为了挣到更多的钱，父亲长年在外打工，挣的钱大多用在给母亲看病上，母亲又因在生养我的时候条件比较艰苦，早早地下地干活而落下了严重的妇科病，现如今母亲已经丧失了劳动力，只能干些轻松点的活，家里的重活全都得靠在外地打工的父亲赶回来做或者邻里乡亲的帮忙，而我也只能尽努力为母亲做一些力所能及的事。
然而，厄运再一次降临到我家。在去年冬天，父亲在外地澡堂擦背期间，因肚子疼痛难忍被老板带到医药检查，不幸中的万幸，医院检查出我父亲患的病是肝硬化中期。说不幸，是因为肝硬化是一种无法治愈的疾病，也是一种富贵病，意思就是说以后不能再干重活，稍不注重也会向肝癌发展；说万幸，是因为还好只是肝硬化中期，假如不是发明的及时，我真不知道后果会是怎样的。
父亲小时候因为家境经济困难早早地外出打工，落下了病根，现如今动了几次手术，在家休养，家里没有了收入，只剩下前几年省吃俭用存下来的一些钱，而这些钱远远不够支撑这个家，巨额的学费加上父母高额的医药费一直牵动着这个家。
现如今，我别无所求，只想父母能够好好的等着我挣钱养活他们。我是家里仅剩的壮劳力，是家里的期望。高考失利，父母又给了我一次机会，这也是我通过学习获取成功的最后一次机会。
我一定不会辜负父母对我的期望，因为这个家离不开我，太多太多的话想说出来却早已泣不成声，总是操纵不住自己的感情。家庭条件的艰辛并不是说靠几句话就能说清晰的，惟独身处其中才会知道这些的不简单。
我不想让他们失望，也不想让他们活得太辛劳，而我惟独通过好好学习来报答他们。为了锻炼自己，我竞选当上了班长，这是同学和班助对我的肯定，我也一定不会让大家失望。
我期望学院领导老师能给我一次机会申请得到助学金以减轻家庭经济负担。我必将不负众望，做一个出色的大学生，一个出色的儿子，一个出色的一家之主。
此致
敬礼
申请人：
20xx年x9月30日
走访家庭经济困难学生心得体会篇十四
注：1、学生应认真、详细填写此表中的`所有内容，并保证所填信息真实有效。学校如发现填写不实者，后果学生自负。
2、此表请用钢笔或碳素笔填写，请勿用圆珠笔填写.
----_________：
______是___省___县____________ (村民委员会或居民委员会)人，年考入----____________，其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因)______________________________，无力支持其完成学业，拟申请学校给予资助。
特此证明。
经办人：
村民(或居民)委员会(公章)
年月日
上述情况属实。
经办人：
街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)
(公章)
年月日
走访家庭经济困难学生心得体会篇十五
xx大学学生资助管理中心：
贵校_________________学院________________专业__________班级学生___________同学(性别_____)，其家长属本地居民，家庭基本情况如下：
__________________________________________________________________________________________________________________________________目前家庭困难原因：________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ 确属贫困家庭，特此证明。
村委会(街道委员会)
证明人：
公 章
年 月 日
盖章单位联系电话：______________
乡、镇(含)或街道以上民政部门
证明人： 公 章
年 月 日
盖章单位联系电话：______________
注：
贫困证明
的有效期仅一年，当年出具当年有效。走访家庭经济困难学生心得体会篇十六
兹有我_______省______市/县_________________区/镇_______________街道/村___________________居/村民____________，其家庭人口共_____人，家庭主要收入如下：_______________________________________________________________家庭月人均收入_______元。
其子/女____________现在四川农业大学读大学，因家庭贫困，生活非常困难，实无力交纳学校学费。
特此证明
证明人(公章)：
年月日
走访家庭经济困难学生心得体会篇十七
尊敬的校领导：
各位好！
首先，非常感谢各级领导能够给我这次申请家庭经济困难申请的机会！
我叫xxx，是一名来自农村的孩子，家中有父亲、母亲、姐姐和我四口人。父亲和母亲都是朴实的农民，母亲患有xx疾病，需要长期服药。一家四口人依靠田地微薄收入维持生计，供我和姐姐上学，支付母亲的医药费，一家人的日子过得非常艰难。因为父母没有技术，所以只能辛苦的劳作、自己省吃俭用的供我和姐姐读书！可是即使这样，我仍然要面临辍学的境地！
我从小就热爱学习，学习成绩也一直名列前茅，我知道人只有一技之长，才能有所作为，我想早日工作，减轻父母的负担。贵校在社会上具有极佳的口碑，在这里学习，能够学到真本领，所以，能够上贵技校学习是我梦寐以求的事情，但是家中现有情况，实在无力承担技校的学费！希望校领导能够考虑到我的实际情况，免除技校的学费，学生不胜感激！
特此申请，请校领导批准。
此致
敬礼！
申请人：
年月日
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/4662921.html】
