阅读一本好书后，写一篇读后感有助于加深对书中内容的理解和记忆。那么如何写一篇有深度的读后感呢？首先，我们要充分阅读并理解所读的书籍，对书中的核心观点和主题进行把握。其次，我们可以结合自己的实际经历和感受来思考书中的观点，并通过举例子、加以对比、进行分析等方式进行展开。同时，我们还可以引用一些书中的名言警句或者是与所读书籍相关的文学作品、历史事件等来丰富文章内容。此外，我们要注重读后感的逻辑性和连贯性，文章结构要清晰，观点要有层次感，适当运用一些修辞手法和修辞方法来增强表达的效果。最后，我们还可以在读后感中加入一些个人的感想和思考，让读者能够感受到我们的情感共鸣和思维深度。写读后感是一种对自我的思考和表达，体现了我们对所读内容的感受和体验，同时也是对作者和书籍的致敬和赞美。在这里，我们为大家准备了几篇读者朋友们的读后感作品，希望能够给大家带来一些启示。
乌塔读后感篇一
读了《乌塔》这篇文章，让我知道了中国的孩子和外国的孩子有什么不一样的地方。比如说，我们中国的孩子不会独立，可是乌塔，一个外国的14岁的小姑娘，就可以不在爸爸妈妈身边，自己游玩了法国、瑞士、奥地利、意大利、威尼斯还有米兰和佛罗伦萨，最后还去了希腊。并且，乌塔为了这次旅游，她准备了近三年的时间，她每天利用课余时间给别人打工，并且了解了这些国家的各种知识。她还说，她接下来就想要到中国来旅游。可想而知，在外国，孩子们都非常独立，爸爸妈妈都非常信任自己的孩子。
可是在我们中国，孩子们都是“饭来张口，衣来伸手”。在一个家庭里，爸爸妈妈、爷爷奶奶等很多人围着一个孩子转，他们的溺爱，让孩子永远也长不大。
比如在我们学校，我就看见了这样的现象。每天放学的时候，学校门口就有很多很多的人和车围在那里，他们都是接孩子的。那些家长怕孩子自己回家路上被车撞了，或是怕孩子走丢了，或是怕孩子被人骗了，他们有太多太多的担心，他们永远不放心孩子独自回家。我自己也是被家长接送的。有几次我走出校门的时候，那些家长一会儿抬头，一会儿往前挤，撞得我的头都疼了。
后来，我经过多次和家长商量，和他们多次保证后，我终于可以有几次自己回家了。路上，没有家长的陪伴，我可以看看路边的花草，可以和路上的电瓶车赛跑，那种感觉好极了。
我多想对全中国的所有爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，请放开你们的双手，让我们和乌塔一样自由飞翔。”
乌塔读后感篇二
读过《乌塔》这篇文章，我觉得乌塔是一个细心。大胆的德国女孩，她每到一地都会先查警察局的电话，不让爸爸妈妈担心，或者给爸爸妈妈打一个电话，寄一张明信片。她细心，肯学习，用了三年的时间准备了欧洲旅游。乌塔自主。自强，旅游的费用全部都是有自己打工挣来的，不花爸爸妈妈的一分钱。她的爸爸妈妈放开了手让乌塔去亲自体验生活，品尝人生的酸甜苦辣，我羡慕和敬佩乌塔14岁就能独自游历欧洲。
乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米兰。佛罗伦萨，还准备去希腊。在我的暑假里，时间一般都是有爸爸妈妈安排，大部分时间都用在了老师留的枯燥的作业上了，不能像乌塔一样去旅游。要么，时间都花在了舞蹈班上去练习舞蹈。我十分希望能独自去游玩，但爸妈能支持吗？当然不能了，所以说我的署假就去少自由。
乌塔为了实现自己的世界旅游计划，用了三年时间准备，阅读了这些国家的有关资料，自己打工挣钱做旅费。
我也到过许多地方旅游过，当然是和爸爸妈妈一起旅游，旅游的路线当然也是爸爸妈妈安排的，旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿住来的。
树人小学四年级：李明翔
乌塔读后感篇三
雨袂独舞？然而，我还是坦诚地伸出手，自然地露出笑容。于是，我不顾姐妹们的.异议，毅然与他确立了恋爱关系。有薄凉就会有温暖；曼曼走后，老爸老妈津津有味地聊着那对双胞胎。书能够影响人的心灵，人的心灵和人的气质又是相通的一个人要想把自己打扮得可爱、漂亮或者具有吸引力，那就去读书吧。
在中国，我们都是家里的宝贝，家长们天天围着我们团团转，有一点服务不到位就嘀嘀咕咕，大家应该都是这样吧！而外国家长对孩子的态度却不一样，我给你们讲一个真实的故事吧！
那天，中国孩子和日本孩子一起去郊游比赛，指定一个地点，然后沿路返回。日本孩子吃苦耐劳，因为身上不许带任何东西，所以他只能所有的事情自己解决。他记住了路线，爬上山顶后摘了一些草根吃，然后凭自己的记忆下了山。下了山后，自己因为整天没吃东西的缘故，已经快要虚脱了，当他走到家门口时，饿得昏倒了。而就站在门口的妈妈，没有跑去扶起儿子，而是一动不动地望着他。日本小孩爬起来，艰难地向家里走去。到了家，妈妈才抱起他，露出了欣慰的笑容，日本小孩也为战胜了中国小孩而高兴。中国小孩后来饿昏了，被救护车救下了山。这就是为什么外国人独立能力比中国人强的原因了。
鱼儿离不开水，孩子离不开爸妈。大家都这么依赖爸妈，怎么行呢？为什么乌塔一个才14岁的孩子就能一人游欧洲，我们中国的孩子却不能呢？让我们分析一下。
在中国，我们都是家里的宝贝，家长们天天围着我们团团转，有一点服务不到位就嘀嘀咕咕，大家应该都是这样吧！而外国家长对孩子的态度却不一样，我给你们讲一个真实的故事吧！
那天，中国孩子和日本孩子一起去郊游比赛，指定一个地点，然后沿路返回。日本孩子吃苦耐劳，因为身上不许带任何东西，所以他只能所有的事情自己解决。他记住了路线，爬上山顶后摘了一些草根吃，然后凭自己的记忆下了山。下了山后，自己因为整天没吃东西的缘故，已经快要虚脱了，当他走到家门口时，饿得昏倒了。而就站在门口的妈妈，没有跑去扶起儿子，而是一动不动地望着他。日本小孩爬起来，艰难地向家里走去。到了家，妈妈才抱起他，露出了欣慰的笑容，日本小孩也为战胜了中国小孩而高兴。中国小孩后来饿昏了，被救护车救下了山。这就是为什么外国人独立能力比中国人强的原因了。
21世纪已经过去了12年，要想战胜外国人，必须靠我们一起努力加油，愿本世纪的中国更加强盛！
乌塔读后感篇四
从“我用了三年时间来准备这次旅行”能够读出乌塔是有多么能干。从“这次趁暑假游历欧洲”到“她很自然的回答”，能够读出她是有多么的独立。从第八段中能够读出乌塔是多么有主见，乌塔的优点很多而这些并不是所有小朋友都具备的。
乌塔独立，能干。我们有吗？我们有。却被那叫做依靠的泥土覆盖着，亲爱的爸爸妈妈们，请放开你们那溺爱的双手让我们在属于自我的天空自由翱翔。
乌塔读后感篇五
学过《乌塔》这篇课文后，我非常佩服这个德国的小女孩，因为她能独自一人游欧洲。
有主见的.乌塔
乌塔觉得从电视和书籍里认识的世界不完美，自己和大人的兴趣不同，就独自一人游欧洲。
而我们中国孩子呢？是家里的宝贝，可以说：含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一样了，也不和大人说，就是说了，大人怕不安全也不会同意。我们要向乌塔学习，不要做温室里的花朵。
考虑周到的乌塔
乌塔在家就设计好日程，每到一地就查警局的号码，以便遇到困难请求帮助，再给家里打个电话或寄张明信片报个平安。
我呢？不是作业忘了，就是作业本忘带了。有一次，我忘了拿作业本，跑回学校去拿，在路上看见我们班的同学正在玩石子，五点多了，他们的爸爸妈妈肯定急坏了。
独立的乌塔
乌塔为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。我想到哪里去玩，从来不是自己挣钱，而是问爸爸妈妈要的。
乌塔真是一个有主见、有准备和能独立的小女孩。我们应该向乌塔学习！
乌塔读后感篇六
今天下午在家没事，我便翻开作文书，读了《乌塔》这篇文章。
文章讲了一位14岁的小女孩独自一人去欧洲旅行。在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁。乌塔说：“她这次趁暑假游历欧洲。已经去了法国，瑞士，奥地利，在意大利去了威尼斯，米兰，佛罗伦萨，最后还要去希腊，她为了这次旅行准备了整整3年的时间，在家里就设计好了旅行路线和日程，而且还读了很多有关这些国家的书籍。”
读完后，文章中有一句话让我十分震撼：汪晓洁一时语塞，对乌塔说：“在中国，像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶都很爱她们，不会让她们一个人出远门。”而乌塔说：“我在家里也是宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶他们都很爱我，可我们兴趣不同，有时候一起出去玩，有是后单独出去玩。”
从乌塔说的话中，可以看出中国的孩子却少锻炼，中，德两国的孩子在家同是宝贝，确为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门，在外国孩子的家庭里，父母就允许孩子们这样吗？不是的。在中国家庭的孩子不要说是去外国旅游，叫他们在国内旅游都是一个很大的问题，因为中国的孩子从小就缺少锻炼；缺少勇敢；缺少自信，有的人有依赖心，根本没法离开父母。而外国的孩子不是这样的，他门勇敢，坚强，从小就开始锻炼，所以他们敢一个人出门，而且父母不会很担心。一个人的自立精神、生活经验、生活能力，只有通过时间才能锻炼出来。乌塔是一个只有14岁的小女孩，竟能用自己的挣的钱游遍欧洲，而且还是一个人，她的独立生活能力多强啊！现在，在中国许多家庭的家长都十分并心自己的子女们，生怕他受到一点点的伤害，所以不让他们做这做那，不让他们出门，生怕在外面受到一点伤害，这样使他们的性格变得暴燥，从而使他们独单，不能融入社会中。“望子成龙，望女成凤”都是天下所有父母心，但为了自己的孩子，也要培养自己的独立能力啊！未来是我们的，父母们，请放开对我们的束缚，让我们经受风雨的磨练，在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。文章里写过这样一句话：“光从电视和书本认识世界总不完美。”我觉得她说得很对，当然从书本和电视中认识世界是不完美，我们要走出我们自己的世界，来亲自体验。但是我还要像乌塔那样，独立、自主、有主见，这样对我自己有很大的好处。
我们应该向乌塔学习她的独立精神，但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游，而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力。
一人外出，要有家长同意和充分准备。
要像乌塔一样有主见而不盲动，胆大心细，会待人接物。
乌塔读后感篇七
乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米兰。佛罗伦萨，还准备去希腊。
在我的暑假里，时间一般都是有爸爸妈妈安排，大部分时间都用在了老师留的枯燥的作业上了，不能像乌塔一样去旅游。要么，时间都花在了舞蹈班上去练习舞蹈。我十分希望能独自去游玩，但爸妈能支持吗？当然不能了，所以说我的署假就去少自由。
乌塔为了实现自己的世界旅游计划，用了三年时间准备，阅读了这些国家的有关资料，自己打工挣钱做旅费。
我也到过许多地方旅游过，当然是和爸爸妈妈一起旅游，旅游的路线当然也是爸爸妈妈安排的，旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿住来的。至于离开家长独自去玩，这是想也别想的事，爸爸妈妈只把我当家里的“小公主”，过分的溺爱，把我捧在手里生怕掉了，含在嘴里生怕化了，我十分希望自己能够独立自主，自强自立。
乌塔也是家里的宝贝，她的父母。姥姥。姥爷也非常爱她。但是他们都有自己的爱好，父母会让乌塔自己单独去玩。
我也有很多兴趣和爱好，例如：玩电脑，溜冰，做游戏……有的时候爸爸妈妈还算尊重我的兴趣，但更多的时候还是不让干这，不让干那。有时老师作业留得少吧，还允许我做家务；有时老师作业留得特多，别说做家务了，连看课外书都不让我看。更别说支配自己的时间了。一天到晚趴在课桌上写作业。有时要背的东西怎么也塞不进脑子里，我多么希望那一给双休日没有作业呀，让我自己安排自己的时间啊！
乌塔读后感篇八
今天，我在课间的时候，无意中翻到了《乌塔》这一课，于是我津津有味的反复读了几遍，令我爱不释手。
课文主要介绍了“我”在罗马的一个青年旅馆里见到了一个小姑娘，并与她相识，她告诉“我”她叫乌塔，要如何独自旅游，最后乌塔与“我”告别，并挣钱准备以后到中国旅游。
当我读到“晚上八点多，我疲倦地回到旅馆。这时，乌塔正惬意地趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本厚厚的书。”的时候，最令我感动的是乌塔，因为晚上八点多钟了，人们都感到非常疲倦，想睡觉了，但乌塔并没睡，而是专心致志地坐在床上看书。如果是我们的话，早就进入香甜的梦乡了。
再当我读到“她还说，自己用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍。”也令我非常感动。我们都知道我们中国的孩子都是家里的小宝贝，都是在家里玩，爸爸妈妈都要给我们零花钱，不用自己出去挣钱，也必须和爸爸妈妈一起出去旅行。每当乌塔在挣钱的时候，我们正在向爸爸妈妈要钱。每当乌塔在专心致志地看书的时候，我们正在游乐园里玩耍。每当乌塔在别人家带孩子的时候，我们正在爸爸妈妈面前撒娇……比如我吧，我也成天在家里玩，不准一个人去外地玩，而且不用干活就可以得到零花钱。说到这里，我就想到了中国小朋友和日本小朋友的一次冬令营，当他们中午开饭的时候，日本小朋友纷纷动手煮起饭来的时候，我们中国小朋友只好在一旁看着他们津津有味的吃着，而我们中国小朋友最多只能泡一碗方便面吃，甚至有些小朋友连方便面都不会泡！在冬令营的一个寒冷的早晨，日本小朋友脱掉鞋子，光脚在雪地上跑步，而中国小朋友在帐篷里冷得瑟瑟发抖，不敢出来。这件事情体现了日本小朋友的训练有多么的严格，也体现了他们吃苦耐劳的精神。
这篇课文中的乌塔也不例外。我们应该向她学习，学习她热爱学习，热爱生活，相信我们一定会超越她！
乌塔读后感篇九
六、星期天，去打工赚钱。课文还主要写出了她的独立性很强。
我觉得，乌塔是一个很了不起的女孩。在他/她们外国，教育方法和我们完全不同。在外国，父母从小培养他们的独立性。老师也在学校给他们减压力，让他/她们阅读一些异国的书。而在我们中国，是家中的小皇帝、小公主。孩子从小到大都是在父母及长辈的呵护中长大的，在中国，饭来张口、衣来伸手，是父母腻爱孩子的一个很普遍的现象！，到这里，我却不忍心去批评他们了，因为他们是真的太爱自己的孩子了！爱自己的孩子有错吗？没错，可方法错了！因为孩子终归要长大的，总有一天要离开父母的怀抱，可你让一个没有学会独立生活的„孩子‟怎么去自己生活！
读了《乌塔》这篇课文，我彻底懂得了：“一个人从小就要学会面对困难，自己遇到的问题，自己解决。”要在生活中不断的锻炼自己，去磨练自己的意志，遇到困难，能自己完成的就自己完成，尽量不去寻求父母的帮助。
我要从现在做起 从一件小事做起，向乌塔学习！
乌塔读后感篇十
乌塔是一个独立能力很强的孩子，她通过自己平时劳动为自己出门旅游
攒了很多钱。又提前规划好自己旅游的路线，所有的事情都是自己独立完成，这一点叫我很是羡慕，通过跟乌塔比较，我觉得我自己缺乏很多方面的独立性，比如学习上、生活上。
学习上面，我们平时在学校通过老师的讲课，学习了很多知识，回到家里，总是靠父母督促学习，有时候还会耍脾气，想想真不应该。姥爷经常跟我说：“学习是自己的事情！”我总是不能体会，总是叫父母督促，独立能力和自我约束理不强。我想以后在学习方面尽量自己掌握好时间，对自己的学习有个计划，学习的路很长，不能总是靠父母。
在生活上，我自己感觉还可以，有时候自己的事情懒得做，父母就替我做了，这样也是不对的，作为一个优秀的少先队员，首先最基本的就是自己的事情自己做。比如我前些日子脚骨裂了，那几天妈妈总是帮我弄这个弄那个，我好像也习惯她的帮忙，总叫妈妈帮我，那些日子脚很疼，我坐在沙发上，忽然想喝水，于是就叫妈妈给我倒水，妈妈说：“好，稍等一下。”当时妈妈正在收拾屋子，她走去厨房给我倒水。爸爸看见了对我说：“虽然你的脚疼，但是扶着拐还是可以去喝水的。”那时候爸爸就说自己不能因为脚有问题了就全指望别人，自己如果能忍就忍者，自己去做。当时我还不服气，还跟爸爸顶嘴，觉得他不够爱我，现在想想乌塔，一个人独立出国旅游，困难那么多都不害怕。还有那些残疾人，他们是怎么克服的呢？更何况我不过是骨裂了，今后还能走路呢！突然觉得自己做得还真不够好。在不疼的情况下，用拐其实自己也能走，为什么非要麻烦妈妈去拿呢？这就是缺少了坚强和独立。以后我想让我的父母对我再多一点放手，中国家长总怕孩子不行，做不到，所以请家长们不要想太多，你们也要放开手，锻炼自己的孩子，叫他们多参加活动，锻炼自己，比如夏令营、出国游学。多长见识。
通过这篇课文，结合自己的事情，我觉得我们中国孩子最缺乏的就是独立能力，应该好好向乌塔学习，学习她那种独立，遇到事情先自己动脑筋，勇敢的面对遇到的困难。
乌塔读后感篇十一
人游欧洲的故事。让我了解了这个孩子的独立生活能力和自主意识十分强，让我不得不敬佩
她，所以在学这一课时我学的十分认真。
在中国她这样大的孩子是家里的“小公主”“小皇帝”，父母们含在嘴里怕化了，捧在手里
怕飞了，什么事情都是父母包办，从而让中国的孩子养成了一个坏的思想——依赖别人。就
说我的妹妹吧！有一次我到大伯家，看到大伯家里娇生惯养的妹妹。由于在中国大多数家庭
都是独生子女，父母把该做的不该做的都做好了。所以妹妹也觉得检查作业，收拾书包都应
该是父母的事。每当我和她一起写作业时，她总是把作业和文具乱七八糟地摆在桌上；没有
铅笔就等着父母回来削；没有墨水了就叫我帮她吸……由此，我想到“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”这句话。
哎！在校园里总有堆积如山的作业，一张薄薄的试卷栓住了我们的脚。我们很少外出旅
予孩子的是信任，关怀，鼓励。外国家长相信自己的孩子可以成功。中国的家长却把孩子看
成温室的花朵，结果孩子事事依赖父母……
我想对父母说：“我有翅膀，请不要人为折断它。我会站立，会远行，让我们经受风雨的磨练吧！
重庆歇台子小学四年级三班 龙沿利
指导老师向艳
那天，我们学习了《乌塔》这篇课文后，我受益匪浅，《乌塔》这篇课文主要写乌塔是“我”
在罗马认识的，她独自一人去游欧洲，自已挣了一半的钱，爸爸又出了另一半。她这种独立
自主的精神值得我们去学习，去领悟。
当我读到“说话间，她已经穿好了黑t恤和牛仔裤、白球鞋，从柜子里取出一大瓶矿泉
我”这种感觉。
我继续往下读：“哟，这么长的路程，我有点惊讶„„不到400马克。”我又看见一位勇
敢、有恒心，有毅力的小女孩，我决对还没有去欧洲就会紧张的要命，何况我们中国小孩从
来都是娇生惯养，一个人去的话，自己不怕，可爸爸妈妈又不放心，所以只有在家长的陪同
下外出旅游的，是吧！
乌塔这个人很好，她生存能力强，而且十分孝顺家人，关心家人，有责任感，乌塔在我的印象中记忆犹新，我还要再读一遍！
建国路小学四年级：沈晨柯
从《乌塔》想到的2
乌塔只是一个十四岁的孩子，却靠自己的能力挣钱去游欧洲，真是了不起！而我呢，却当家中的“娇娇女”，总是“饭来张口，衣来伸手。”她为这次欧洲之旅准备了三年，路线日程安排得滴水不漏——一个中学生，几乎不要家长帮忙，与我们这些同龄人相比„„唉！想想我，除了读书，看课本，什么都要依赖父母。和乌塔的自理能力比起来，我就像一个刚刚学会走路的娃娃。
从乌塔身上，让我懂得了，做一个优秀的人才，对未来有用的人才，能回馈社会的人才，不是光会死读书就够的，经验和社会知识的积累不是光看电视图片就能学到的。“从电视和书本上认识世界并不完美。”乌塔的这句话，如雷贯耳！在我沾沾自喜自己能发表几篇作文的时候，乌塔已经在自费旅游多个国家了。
和乌塔比起来，我看到了自身的不足。或者说，我们国家小孩在自理能力上的欠缺。我们都在父母的爱护下娇养的有些软弱苍白了。其实，小孩子应该学会在逆境中锻炼自己。总是一帆风顺的话，长大后走入社会，承受挫折打击的能力就会很差。容易在困难前退缩。平时得到锻炼的人，面对困难时，就不会显得手忙脚乱，就能自信地鼓起战胜困难的勇气，不会轻易言“败”。
亲爱的爸爸妈妈，多给我们一些锻炼和自由吧，让我们按照自己的兴趣发展！让我们多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你们对我们的爱变成溺爱，过度的保护只会使我们丧失独立的能力。不要把我们当作小鸡护在羽翼下，我们要做的是雄鹰，展翅高翔的雄鹰！社会需要的是能独立思考动手干实事的人才。而不是只会“纸上谈兵”的赵括。未来是我们的，请放开对我们过度的保护，让我们经受风雨的磨练，在这美丽的大千世界里开辟属于自己的天空吧！
乌塔读后感篇十二
记得上三年级时，我读过一篇叫《乌塔》的文章，但至今我也记得全文。我觉得乌塔很了不起，她居然能独自一人游遍欧洲。这对于一个14岁的女孩是一件多么不容易的事啊！
文章中的乌塔说了好多话，使我的心久久不能平静，乌塔做事很有条理，很有计划。独自一人游遍欧洲谈何容易！乌塔为此做了很多准备工作。她在家设好了旅行路线，日程，收集各国的电话号码……特别是乌塔的一半旅费都是自己挣的，乌塔要帮着发传单，假期还要去陪小孩……还时刻都想着父母，和他们保持联系。
而我们中国小孩呢？和外国小孩相比，独立性太差了。就拿我来说吧！我可是“饭来张口，衣来伸手”。”天天过得无忧无虑，床单……什么东西都是父母洗的。
看看乌塔，再看看我，真是一个在天上，一个在地下。中国家长都是“望子成龙，望女成凤”，完全不考虑孩子的兴趣爱好，总是逼着孩子上这样的补习班，那样的补习班，由于孩子不喜欢，结果浪费了时间，也浪费了金钱，到头来一无所获。
家长们！请多给我们一些锻炼和自由吧！让我们按照自己的兴趣发展！中国的孩子们，去干我们能力所能及的事吧！早早的使我们得到锻炼！只有这样，才能成为一个独立自主，勇敢自信，对社会有用的人！
乌塔读后感篇十三
读了《乌塔》这篇课文，使我受益匪浅，因为我被乌塔的自立意识和独立生活的能力深深的感动了。
《乌塔》主要讲了：一个14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲的事情。乌塔用了三年的时间准备这次旅行。在开始旅行之前，她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里人拨个电话或寄张明信片。乌塔的自立自强精神，值得我们敬佩。
我十分赞同乌塔的做法，因为独立意识会使柔弱变为坚强，生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。依赖，只会让我们走向失败。如果我们不能像乌塔一样独自生活，我们就会是“温室里的小草，永远长不成参天大树，永远那样弱小。”靠别人只是暂时的，靠自己才是终生的。
看到乌塔的做法，使我想起了一个小故事。邰丽华，她2岁时因高烧失去了听力和说力，成了聋哑人，但她从未自暴自弃。6岁时爸爸送了她一双舞鞋。15岁时，她正式训练舞蹈，开始了舞蹈生涯。邰丽华虽是聋哑人，但却以坚强的毅力摘取了事业成功的花朵。
《乌塔》这篇课文，给了我一个启示：我们要自立自强，拥有独自意识和独自生活的能力，而不是依赖父母。我们要做的是展翅高翔的雄鹰，而不是像风筝一样被拽在手里!
乌塔读后感篇十四
乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米兰。佛罗伦萨，还准备去希腊。
在我的暑假里，时间一般都是有爸爸妈妈安排，大部分时间都用在了老师留的枯燥的作业上了，不能像乌塔一样去旅游。要么，时间都花在了舞蹈班上去练习舞蹈。我十分希望能独自去游玩，但爸妈能支持吗？当然不能了，所以说我的署假就去少自由。
乌塔为了实现自己的`世界旅游计划，用了三年时间准备，阅读了这些国家的有关资料，自己打工挣钱做旅费。
我也到过许多地方旅游过，当然是和爸爸妈妈一起旅游，旅游的路线当然也是爸爸妈妈安排的，旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿住来的。我在反思自己，也在反思像爸妈一样的中国教育方式。
乌塔读后感篇十五
乌塔这篇课文写的是一个十四岁的小姑娘独自游欧洲的事，读完这篇课文后，我对乌塔的敬佩之心油然而生。
我敬佩她独自一人游欧洲的胆量，这对于我来说想都不敢想。我今年十岁了，别说游欧洲，就是独自游我所在的城市。廊坊，我都没游过，甚至一个人过马路妈妈都不放心，常对我说：我就你这么一个女儿，万一出点事我们可怎么办？我到现在自行车都不会骑，你说我郁闷不郁闷！和乌塔相比，我自愧不如，从天上差地下还得掉井里，那差距是相当大。
我敬佩她的细心，她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地她就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片，以免父母担心。可见她并不是一时冲动，而是经过周密的安排，这一点我更逊色了，我做事常常没有计划，而且粗心大意。
我敬佩她的恒心，她用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍。三年呀，我对一件事的热情超不过三天，我要是能有乌塔的恒心，我相信没有做不成的事。
我还敬佩她的自立，不向父母要钱，为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。可是想想我们呢？平时家务都很少做，更别说打工挣钱了，我们是家里的小公主，小皇帝，说好听了是父母的掌上明珠，其实我们就是一个没有自由的白痴，到了外面的世界什么也不会，我们的父母太爱我们了！
对乌塔我除了敬佩还是敬佩，什么时候我们中国的父母能对我们放开一些，我们中国的孩子也能看看外面的世界，我相信这是许多中国孩子的心声。
勇敢细心的乌塔，我要向你学习。
乌塔读后感篇十六
我听到乌塔这个名词，就觉得很新鲜，乌塔是不是一座黑黑的塔?还是一座停着很多乌鸦的塔呢?读完课文以后，我大吃一惊，原来，乌塔是一个小女孩的名字。
“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门?”这句话引起了我的注意，中国的孩子像一只风筝一样被父母拽在手里，而德国的孩子却可以像小鹰一样在天空中自由地翱翔。中国的孩子大多在家里都像小皇帝、小公主一样，“捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了”。而德国的孩子个个都是从小到大闯出来的，特别勇敢，特别独立。“这次趁暑假游历了欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。’我有点惊讶：‘你一个人吗?’‘当然’。她很自然的回答道。”读了这段话，我不禁佩服乌塔勇敢又独立的精神。
中国的孩子有电视、有儿童图书、有游乐园，孩子们很快乐。可是德国的孩子们认为光从电视中认识的世界总不完美。就像我一样，我经常从电视、电脑上看见过北京，但只有我来到北京亲自感受，它的美才更深深地感动了我。
她还说，自己用了三年时间准备了这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场发广告单，每个周末还到别人家里陪小孩玩。乌塔做事好有计划啊!我们要向她学习如何有效的制定计划和有效的规划时间。
读了《乌塔》这篇课文，我认识了做事有准备有计划，聪明、喜欢旅游、勇敢、独立、合理安排时间的乌塔。
乌塔读后感篇十七
今天，我们学习了一篇课文，叫《乌塔》。我的感触颇深。我从乌塔的身上收获了不少有益的知识。
乌塔是一个聪明、勇敢、机灵的小女孩。乌塔仅仅14岁，她就能环游欧洲，而且是单独一人！当她11岁时，她就开始为这次旅行做准备。
而且，乌塔的旅费，不是向爸妈要、朋友借的。她是自己挣钱的。每个假期，她就去帮大超市发广告单，到别人家里带孩子，挣旅费。
在中国，学习好但不会做家务的多的是！中国的孩子，一只只像沉溺在父母的怀抱中的小鸟，整天压在书里读书、读书、再读书！我们都有三个朋友：书、书桌、椅子。我们像温室里的花朵，天天过着衣来伸手，饭来张囗的日子。
我们就像一只小鸟，只有展翅高飞，才能成为一只雄鹰，有一片属于自已的自由天地！
各位家长，请打开自己对孩子的“溺爱之锁＂吧！让我们这些小“笼中小鸟”变成“伟大的雄鹰”吧！
乌塔读后感篇十八
最近学了《乌塔》一课后，我深有感触。
课文讲述的的是一个叫乌塔的14岁小女孩独自游历欧洲，在罗马的青年旅馆里认识了旺晓洁的故事。
小女孩乌塔对旺晓洁说：“我叫乌塔，已经14岁了。我是德国人，住在汉堡。这次趁暑假游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。”
中国的父母一定会忍不住惊讶地问：“啊，你一个人吗？你的父母不担心你？”
我们看看乌塔是怎样回答这个问题的：“我在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。再给家里拨个电话或寄张明信片。”
你一定会想，这么小的孩子独自出门旅行，旅费肯定是家人给的吧。但事实却并非如此，其实就连旅费也是乌塔自己一点一点咱的。她用了三年的时间来准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍；为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩子玩。
乌塔小小年纪却如此自立，反观中国的孩子，我听说过一个这样的故事：一个学生考上了一所名牌大学，但他却因为不会洗衣服、叠被子，甚至不会整理书包而被迫辍学。
我想对中国的父母们说：请为孩子撑起一片独立自主的蓝天，请让爱更完美，请让爱更充实！
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