艺术是人类灵魂的表达，我们应该重视和推广艺术教育。总结要写得客观中带有一些主观评价，该如何衡量呢？"接下来是一些优秀总结的范文，希望能够为你的写作提供一些启示。"
小记者活动心得篇一
为培养、发展我校小记者团体，直接为校广播站服务，为广播站采集资料，提供稿件，力求将广播站活动开展得红红火火，扎实在学校内采集信息，采访师长，努力将这一活动延伸到校外的名人或大事。
新的学期将在上学期的基础上，继续开展各项活动：
通过物色、推荐，在学校高年级学生中挑选部分具备写作才能的同学组成“红领巾”学生小记者站。
1、设立“红领巾”学生小记者站活动室。
2、学生小记者在记者站及所在班级语文老师的指导下，积极采访、撰写反映校园、社会生活的优秀稿件。
3、通过各种途径，尽力推荐部分学生小记者成为有关报刊、杂志的特约小记者。
4、争取出版“红领巾”校刊，刊登小记者和学生的优秀习作，进一步浓化校园的文化氛围。
一、活动意图：
竞选活动，是挖掘长征精神在新时代的表现，给队员们创建一个挑战自我、表现自我、不甘落后、勇于胜利的平台；竞选活动，使队员们充分体验到自己是少先队的主人，增强少先队员的光荣感和责任感；竞选活动，也是挖掘学生的综合素质和潜能，旨在开发一种新的课程资源，形成一门综合实践活动课。
二、活动对象：
三至六年段的全体少先队员
三、活动准备：
1、广泛的宣传动员，号召同学们积极参与。
2、学生准备或练习自己的才艺、特长。
3、竞选队员在家长的帮助下写好演讲稿并签署家长意见。
4、特聘六年级的“老将”当评委。
四、活动过程：
第一阶段：贵在参与——才艺特长展示
活动目的：
本轮活动主要是为了调动更多的同学参与的积极主动性，也给不同层次、不同类型的学生提供一个展示自我的机会，促使其全面发展，重在参与。要认真细致地做好宣传动员工作，尤其是要让一些平时默默无闻而又有一定才艺特长的中下等学生参与进来。
（1）辅导员讲话，鼓励信心，激发积极性。
（2）基本要求：无论哪一方面，有一定的欣赏性即可，主要看留给观众的印象是否深刻。
（3）参选队员按抽签后的顺序进行表演、展示。
第二阶段：描绘篮图——一分钟以上的竞选演讲，不超过三分钟
活动目的：
经过第一轮的较量，部分队员进行了自我淘汰，贵在参与的目的已经达到。这时候要有意培养一些实力派选手继续参加第二轮的竞选演讲，把自己的想法和打算及优势告诉给队员们，以争取他们的支持，赢得高分。
（1）宣布参加演讲的竞选人名单（自愿报名）。
（2）演讲要求：
a、时间一分钟以上，不超过三分钟。
b、内容要说明对当小记者的认识、打算及自己的优势。
c、演讲结束后接受综合素质的考评。
第三阶段：脱颖而出——一分钟以上的答题，不超过三分钟
活动目的：
设计形式多样，充满情趣的选择题（如：根据几个词语编一个故事、根据某个场面说看法、续唱儿童歌曲、接受采访……），经过选择作答，让思维敏捷，应变能力强的竞选队员脱颖而出。
作答要求：
媒体屏幕出现选择题的序号，先选择序号，再根据所选择的序号相对应的题目要求作答。作答时主题鲜明、语言简练、表达清楚。
第四阶段：茁壮成长
活动目的：
通过公布竞选结果，成立朝小红领巾电视台小记者站，建立记者站的机构，组织培训，实践锻炼等过程，让朝小红领巾电视台充满生机和活力，让朝小文化氛围更加丰厚，也让这些传媒的幼苗在朝小这块沃土中茁壮成长。
活动办法：
竞选对象自下而上，层层筛选，每个阶段的竞选将采用当场亮分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按分数高低确定入选名单（20个）。在升旗仪式上由学校领导公布竞选结果，任命资格，并当场颁发朝小红领巾电视台小记者聘书、标志。整个活动过程将进行电视现场直播。
活动过程：
一、收集各班主任提供的侯选小记者名单，时间在3月底到4月中旬。
二、选拔小记者（时间在4月15日的课外活动）。
1、对候选小记者进行笔试，笔试内容为：谈谈你对我校小广播站的印象，并提出合理化建议。
2、口试。其内容为：简单地介绍自己，对小广播站说一句话。要力求新颖，与众不同。
3、根据学生的笔试、口试情况筛选出部分同学为第一批小记者，并准备培训。
三、培训小记者（4月24日课外活动）：
培训步骤：
大家交流2个问题：你为什么要当一名小记者？你准备这样做一名小记者？
找2个同学进行实况模拟采访与被采访，其余同学注意观察、思考。
大家对这两个同学的表现做出评价（主要是采访一方的表现）
教师与学生共同交流总结采访应该记住的问题：
a、提前将自己要采访的问题列举下来，并记住，要注意突出采访的目的性，即自己主要想知道的事情是什么。
b、采访时的言行举止：
采访时要注意举止大方，声音响亮，语速适中，语调自然，不要出现背课文式的语调。（学生模拟采访，大家评论）
表情要放松，注意目光不要游移不定，应看着对方的眼睛或鼻梁处，态度温和果断。
无论什么时候都应以礼相待，哪怕对方出言不逊，我们也不应该急躁。
采访的问题在熟记的前提下应尽量地简洁、明了，直指采访的目的。
要简单地做好采访记录，养成边说边写的习惯，防止遗忘。
采访完毕，应向对方表示感谢，行队礼。
最后，我们应多阅读提高自己的各方面的能力，特别要提高自己的应变能力。
5、让学生根据以上内容分组进行采访练习
6、作业：根据本课所学内容对自己喜欢的老师进行采访（提醒学生一定要注意采访的目的性）
1、每位学生小记者每二周须向学校“红领巾广播站”信箱投稿一篇。广播站将从中择优播放。每学月要按记者站指导老师的布置撰写紧扣主题、较有水平的稿件一份，所在班级的语文老师请协助小记者站做好对学生稿件的'指导和修改，确保习作的质量。学校小记者站将通过各渠道推介稿件，力争能有学生的优秀稿件在各有关的教育报刊杂志上刊登。进一步提升学生的写作水平和教师、学校的知名度，扩大学校的对外影响。
2、“红领巾”小记者站定于双周的星期四下午放学后集中活动；将不定期地邀请有经验的老师为小记者上写作指导课；在条件允许的情况下，组织小记者进入社区采访，提高小记者的社会实践能力和综合素质。
小记者活动心得篇二
主题活动：妈妈（爸爸），您辛苦了！（3月感恩教育主题）
活动目的：为了让孩子们充分了解父母，体会到爸爸、妈妈的不易，真正从内心感到父母为家庭的付出，对自己的关爱，从而培养孩子尊敬长辈、感恩父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
活动时间：2012年3月份
活动内容：
一、前期准备。
1、提前两周告知学生会开展一个小记者采访活动，把活动的目的告诉他们。让他们留意电视上的记者是如何做的，并尝试设计好问题。
2、下发《致家长的一封信》，让家长密切配合孩子。
二、开展采访活动。
利用周六、日采访妈妈（爸爸），并在家长的指导下完成《采访活动记录表》。
三、汇报交流活动。
收回《采访活动记录表》后，利用品德课，让孩子们在班里分享采访过程，说说感受和讲讲心里话。
四、用实际行动感恩父母。
1、利用手工课，让孩子们自己动手，为父母制作一张感恩卡，并写上最想对爸爸、妈妈说的话。
2、利用手工课，做一朵漂亮的康乃馨送给妈妈（爸爸），并对妈妈（爸爸）说：“妈妈（爸爸），您辛苦了！我爱您！
3、学会帮父母分担力所能及的事情，让父母从此少为自己操心。要求孩子们主动帮助父母做一些力所能及的家务，如：扫地、洗碗、叠被子、捶捶背等等。
花都区富力实验小学
2012年3月1日
小记者活动心得篇三
有一天当妈妈告诉我将成为2019年《今日招远》小记者时，我高兴得睡不了觉，就天天盼望小记者活动的时间。盼呀盼，这一天终于来到了。
7月31日，星期天，我们2019年的小记者第一次活动在实验小学开始了。8点钟，我和姐姐一起到一楼的电子教室，教室里有许许多多的座位，我还发现大黑板上写着2019，当时我就想现在都2019年了，怎么还写2019年呢？我和姐姐就好奇，我们就自言自语地说：“到底怎么回事呢？”过了一会儿，温玲老师要我们把她们的电话、qq、群号和订报都记到采访本上，并说如果报纸来的不及时，可以打我们的订报电话，接着又开始发小记者证，证上是我自己的照片。
小记者活动心得篇四
作为一名小记者，我参加了小记者团建活动。在活动前的准备阶段，我们首先明确了活动的目的和主题，确定了活动的时间和地点，并分工合作，每个小记者都有自己的职责和任务。为了更好地完成任务，我们还进行了一些讨论和研究，了解相关的背景知识和最新的动态，以便在现场能够做到心中有数。
第二段：现场报道
活动当天，我们早早地来到了活动的现场，迎接我们的是一片热闹的场面。在活动现场，我们见到了许多其他小记者，不仅有来自本地的，还有来自其他地方的。大家都兴致勃勃地进行着现场报道，有的小记者在采访，有的在拍照，而我则负责协助指导老师进行整理和整合。
第三段：采访和拍摄
我的第一个任务是采访一位专家，他是一位资深记者，有着丰富的经验。我紧张地准备了问题，然后和他进行了一次深入的交谈。通过这次采访，我不仅了解到了记者的职责和义务，还学到了很多如何提问和引导对话的技巧。此外，我还担任了摄影小记者的角色，用相机记录下了活动现场的精彩瞬间，这对我来说是一次宝贵的拍摄经验。
第四段：整理和编辑
活动结束后，我们小记者团马不停蹄地开始了整理和编辑工作。我们将采访的文字和照片整合在一起，然后进行辑优化和修整。这个过程并不简单，因为我们不仅要保证文采优美，而且要确保信息的准确性和客观性。经过反复修改和讨论，最终我们完成了一篇精彩的活动报道。
第五段：反思和收获
通过参与小记者团建活动，我收获了很多。首先，我学会了如何在现场进行采访和拍摄，提高了自己的观察力和表达能力。其次，我深刻理解到了团队合作的重要性，只有大家密切配合，才能最大化地发挥自己的优势。最后，通过整理和编辑工作，我提高了自己的文案能力和编辑水平。
总结起来，参加小记者团建活动，不仅让我增长了见识，提升了自己的实践能力，而且还让我意识到了记者的责任和担当。作为小记者，我们将继续努力，为更多的活动和社会事件进行报道，为社会传递更多正能量。
小记者活动心得篇五
今天在我们学校的操场上举行了一次特别有意义的活动，每个小记者都有机会体验哦！
我们热完身之后，小记者要去体验一下4g火箭筒。有一位教练先教我们怎么操作，之后让我们自己操作一遍。我蹲下来，扶起火箭筒，把炮弹装进去，放在右肩上，然后发射，我竟然成功了。之后再做两遍，我越来越熟练了，有趣极了。
接下来我们要去体验一下60迫击炮。我看了一遍别人是怎么操作之后就开始自己操作：我先把炮弹的'底部放进一个小杯子里面，按一下之后再放入太击炮，我刚放进去，它“嗖”的一下就冲了出去，我吓了一跳。再捡一个炮弹回来放好，全部操作过程就结束了。
有趣的游戏活动在我们的欢声笑语中结束了，我们都依依不舍地各自回各自的班级去了。我从这次活动中学到了许多课本里学不到的知识，我希望以后能多举办几次这样的活动。
小记者活动心得篇六
工程、郑州利星主办，郑州市皆福特殊儿童家长互助中心协办。本次活动旨在呼吁全社会关
爱特殊儿童，为他们送上温暖带去关爱。活动所得善款将全部用于以后关爱特殊儿童爱心基
金，让他们勇敢地迈出脚步，勾勒自己的精彩人生，勇敢的面对生活。我华北水利水电学院
土木与交通学院青年志愿者协会干事在活动现场担任志愿者。在大家的共同努力下，本次活
动取得圆满成功。
在本次活动中，明信片和画展的义卖同时进行。每个志愿者都有着明确的分工，真正做
到了人尽其用，正是由于这合理的安排，使得活动圆满成功。
人士争相购买明信片，短短的几小时爱心明信片就被义卖完，活动筹得了大量善款。
与此同时，画展的义卖活动也在国贸360广场北厅如火如荼的进行之中，本次画展的作
成一片爱的海洋，处处洋溢着对特殊儿童的关爱。通过这次活动，使大家对特殊儿童有了更多的了解，促使大家去更加地关爱特殊儿童，同时也为特殊儿童送去了一份温暖一份关爱。与此同时，使我们更加了解志愿服务的真谛，为我们以后的志愿服务工作提供了宝贵经验，有助于我们以后更好的去服务他人。
小记者活动心得篇七
3月12日植树节，市园林局在人民公园开展咨询活动，并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作，共同组织小记者开展植树节采访活动，了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识，以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下：
一、采访咨询活动
时间：3月12日上午9点半（可带好手机，结束后可叫父母来接）
地点：人民公园（注意安全，不认识的请父母送）
参与小记者：******中学20名小记者（带好小记者证、笔、笔记本、照相机等）
采访内容：（采访时选择好的角度，大胆采访,及时写采访稿）
1、通过现场观察，采访植树节咨询活动现场场景；
2、采访园林工作人员，了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩；
3、采访咨询人员，采访家庭绿化以及养花种草的相关知识；
4、采访现场咨询市民，了解他们关心哪些绿化问题。
活动安排：
1、学校自行组织学生到达活动现场，并由老师带队组织。
带队老师：、电话：；
2、园林局安排人员接待小记者，协助开展采访活动。
联系人：城乡绿化综合处处长 谢星安，电话：***3、小记者协会安排工作人员，协调小记者采访活动。
工作人员：韩中寅；电话： ***。
三、报道安排1、13日晚，小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱；
刘老师邮箱地址：liuxia1975xx@2、14日中午前，学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片，发送至晚报小记者周刊编辑部：vczyw@，其他稿件发小记者协会工作室：xjz@。
3、16日，常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。
小记者活动心得篇八
时间：3月12日上午9点半(可带好手机，结束后可叫父母来接)
地点：人民公园(注意安全，不认识的请父母送)
参与小记者：******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)
采访内容：(采访时选择好的角度，大胆采访,及时写采访稿)
1、通过现场观察，采访植树节咨询活动现场场景;
2、采访园林工作人员，了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;
3、采访咨询人员，采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;
4、采访现场咨询市民，了解他们关心哪些绿化问题，
规划方案
活动安排：
1、学校自行组织学生到达活动现场，并由老师带队组织。
带队老师：、电话：;
2、园林局安排人员接待小记者，协助开展采访活动。
联系人：城乡绿化综合处处长 谢星安，电话：
3、小记者协会安排工作人员，协调小记者采访活动。
工作人员：韩中寅;电话：
三、报道安排
1、13日晚，小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;
刘老师邮箱地址：
其他稿件发小记者协会工作室：
3、16日，常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。
参与人员：
七(1)：荆恬、郑歆鹏;
七(2)殷韵、顾逸;
七(3)：黄宇婕、沈晓玉;
七(4):陆旭娇、朱慧妍;
七(5)殷雯馨、郭娱吟;
七(6)谢谦、许家伟;
七(7)张佳媛、祝源 ;
七(8)何雨婷、孟天一 ;
七(11)：王艺茹、徐艺超 ;
七(12)周珺、周一涵
小记者活动心得篇九
给我们上课的.老师是四（5）班的班主任刘老师，刘老师说：“我今天要向蓝猫学习写人物的作文”。老师说完，我们就很纳闷蓝猫怎么来教我们写作文呢？老师像猜透了我们的心思，笑着给我们放了一段视频，哦！我恍然大悟，原来里面讲的是蓝猫教我们怎么写好人物的作文。写人物，首先要写人物的外貌、人物的性格，如爱学习、爱劳动、爱帮助人等；然后，通过人物性格具体写一件事。写人物语言时要生动，并且人物的动作表情写具体，并要用多种说话的形式；最后还要去总结所写的人物是一个什么样的人，我们向他（她）学到了什么道理。
通过蓝猫的讲解，我感觉清晰多了，原来写人物就是主要写这几个方面，只要把这几个方面写完整，写具体，就会是一篇很好的作文。很快蓝猫跟我们说再见了，多么希望蓝猫多给我们讲讲呀！我们依依不舍离开了五楼会议室。
小记者活动心得篇十
当从爸爸口中得知我可以参加小记者暑期公益体验活动的时候，我的心情非常激动，非常期待它的到来。
20xx年7月24日，我如愿和爸爸妈妈一起来参加了。我进了许昌日报社八楼教育部，发现全是陌生的面孔，还有点儿紧张，我找了个座位坐下，放好笔。这时，一个老师进来了，他面带微笑地介绍自己，清点人员。
培训开始了，老师首先让我给每名参加的小记者发了一份报纸，接着让我们作自我介绍互相认识，然后开始讲课，教了我们如何做好一名小记者，要具备哪些素质，怎样摄影等知识，观看了小记者活动的电影片断。从这些知识中让我感受到了原来当一名小记者是那么不容易呀！它能让我们更好地锻炼自己，看来当初我选择当小记者是一个正确的选择。
最令我难忘的环节是走向街头采访市民，推荐小记者报。出报社门口，我就看到了一位骑三轮车的爷爷，我就跑过去对爷爷说：“爷爷，您好！您知道小记者报吗？”爷爷说：“知道。”我就把那份报纸送给了爷爷。爷爷说：“谢谢！”我说：“不客气。”第一个完成了任务，我感到无比的自豪和骄傲。
虽然今天天气非常炎热，但我收获满满。我知道了如何做好一名小记者，如何写好一篇好作文，学到了很多有关新闻和记者的知识，不仅体验到了快乐，开阔了视野，而且学会了沟通，得到了锻炼，增强了自信心。
今天的培训真是让我受益匪浅啊！多么令人难忘的活动，我期待下一次的参加。
小记者活动心得篇十一
今天，我参加了常州市交巡警支队的`体验活动。一进门就看见了一位穿着制服的警察叔叔，叔叔把小记者们带到六楼的体验中心，叔叔对我们说：“小朋友回去要告诉爸爸妈妈开车不能闯红灯，不然要扣分。”叔叔还教我们在320频道上怎么查违章记录。骑车通过交叉口，要减速要慢行，注意来往车辆。我们还看了3d电影，我知道了开车不喝酒，喝酒不开车和行驶车辆时一定不能超速，安全第一。雨雪天气路况比较差，等恶劣条件下谨慎慢行，以免发生交通事故。
行车走路，精力要集中，尤其是驾驶机动车，不要吸烟，闲谈，拨打移动电话。由于酒后驾驶时，反应迟钝，动作拖沓，尤其是醉酒驾驶极易发生交通事故。行人不要横穿马路。活动在不知不觉中结束了，我回家一定要把我今天学到、看到告诉我的爸爸、妈妈，提醒他们行车要注意安全，遵守交通规则。
小记者活动心得篇十二
10月1日是国庆节，大家读很开心，而我参加了“遂宁日报社小记者活动”，在这次活动中，我迎接了一个“挑战”，这个挑战是老师让我当组长，带好队，清点人数等。
我在这两天参加了许多项目，其中我最喜欢的项目是和残疾人互动。我们来到遂宁市残疾人托养中心—阳光家园。我们整好队伍，跟着“阳光家园”的主任郭叔叔一起参观，我一边听一边做笔记，一边看一边照相，有许多地方我不懂就三趟两趟地去问。这里大多数是年轻人，听完介绍，才知道他们的智力和我们差不多，我顿时震惊了。但是他们还可以用电脑学习知识，当我们走进他们的图书室，我更震惊，他们读的书是我们叫做“娃娃书”，而我们已看长篇小水，科普的功能一些比较深奥的书。
我们又来到了宿舍，刚走进去，眼前的景色更让我目瞪口呆，他们折的被子方方正正，根本看不出是残疾人折的。参观完毕，我们和残疾人一起开展的互动活动，我非常高兴！
我最喜欢第三个项目——跳舞，我们在辅导老师的组织下，在活动室排好队形，就和残疾人一起跳舞，我们学了一半，老师就叫我们休息，看一看他们怎么跳，他们虽然跳得没有我们好，但是他们跳得很开心、很快乐，我想，我们应该尊敬他们，他们也有他们的生活空间。
我们要离开了，我们和残疾人合了影，我想，每个人都有自己的光明，可是有些人在某一方面有问题，但是我们还是要尊敬他们。
这次小记者活动，给了我太多知识，我一定会珍惜。
小记者活动心得篇十三
今天是我们小记者第一次活动，我怀着激动的心情走进报社，这次活动去摩天轮和武警部。
6人。这个摩天轮是从20xx年开修的，修了一年多，终于在20xx完工了，20xx年1月8日开放。
这个摩天轮是华南地区最大的，目前最大的摩天轮是南昌的南昌之眼。周末时，大人们会带着怀着激动心情的 孩子们来坐这个摩天轮，所以说这个摩天轮是快乐的是快乐的；在阳光明媚的日子里，一大家子人有说有笑的来坐 摩天轮，这是一幅多么和谐的景象啊！所以说这个摩天轮是幸福的；情人节时，追求浪漫的情侣们，一对对的来坐摩天轮，温馨而又浪漫，所以说这个摩天轮是浪漫的。我认为摩天轮是快乐的，那车轮般的运转轮来回转动，好似一轮大大的圆月亮，逗我们笑着啊！
我开心而又紧张地走上摩天轮的吊箱，，我只感觉到摩天轮缓缓上升，到了一半的一半时，我往下眺望，那灌木林才引得我的关注。只见灌木一棵连着一棵，整齐的排列着，看上去是那样绿，绿得那样沧桑，那样翠绿，仿佛经历过需多百事。旁边还有一片草丛，里面还夹杂着一些好看的野花。小草是那样青翠，那种青翠是生机勃勃的，这种绿跟美丽的花儿交织，仿佛让人置身于一幅完美的自然风 光图中。湿地公园的喷泉使人不沾水却感到十分清爽，还真是神奇啊！
在最高处，我看到了一个美丽的遂宁，一个顽强的遂宁，一个富强的遂宁。湿地公园的喷泉、树木、鲜花、以及翠绿的小草，让人沉醉在魅力十足的自然风光里，我真想作一首小诗：
咦
小草向我招手
花儿向我微笑
柳树向我摇头
在这样的风光里
我甘心做一棵小草
在不远处建起了高楼大厦，绿化环境也越来越好。遂宁的富强，遂宁的美丽，遂宁的顽强，我真幸福，生活在这样美丽的地方。
感谢报社让我看见了摩天轮与美丽的遂宁！
小记者活动心得篇十四
我随着萧山日报小记者的步伐来到了萧山博物馆，展开了小记者的'活动。
我们签到后进去，他们先每人给一张答题纸，老师出的第一个问题-你最喜欢看的课外书是哪本？这个我想了想，沉思了一会儿，是一本鲁迅写的书，可接着又问，理由是什么？我想了想，举手准备回答，可老师没有叫我。然后问第二个问题，科学是啥？有好多同学来回答。然后开始了今天的主题，老师问：“你们看的书有科学知识吗？”接着老师向我们介绍了几本书，如《自然》《可怕的科学》……，还有的是盗版的书，不过，这些书里面我印象最深的还是《查理九世》了，我们上二年级的时候这本书，在我们班，也可以说整个二年级它很火，我也买了三本，内容精彩，很吸引我们的眼球。
听过课以后，我们又跟着志愿者，走遍了整个博物馆，认识了关于陶瓷和古代有名人物的历史，我还把答题纸全部都答完了，得了一个小奖品。
今天去博物馆，学到了许多的知识，比如陶瓷以前和现在的制作，如何选一本好书等等。下次有活动我一定还要来！
小记者活动心得篇十五
“五·一”劳动节那天，妈妈带我去参加小记者活动——宿迁春季“宝龙城市广场”房地产展示交易会、“工行牡丹快车”汽车文化节开幕式。我和妈妈早早就去了那儿，在我们焦急的等待中，9时58分，开幕式在大家的掌声中拉开了序幕。
我们在一位记者姐姐的带领下来到了比亚迪汽车的展厅，我们看着这些漂亮的车，忍不住动手触摸。有很多很多的问题像“比亚迪汽车的优点有哪些?”“最贵的比亚迪汽车多少钱?”“比亚迪汽车一年的销量是多少?”“比亚迪汽车有哪些种类?”……接二连三的问题像一个个滚珠从我们的嘴巴里蹦出，让展厅里的销售经理有点应接不暇。可他依然面带笑容地解答大家的问题，直到大家都满意为止。我们增长了很多知识，还知道比亚迪车后面的备用箱上装有摄像头，是因为比亚迪汽车装有倒车雷达，能够清楚了解后面的情况，真是太先进了!
当记者姐姐问我们还对什么车感兴趣时，一位男同学高声喊道“宝马”。大家都知道宝马是名贵的汽车，我们大家来到了宝马车前，你别说哦，它可真够气派的，穿着一件豪华的外衣，在阳光下金光闪闪，真是霸气十足!当我们听说这辆车价值九十八万时，个个惊得瞠目结舌。
当然我们也看到其他品牌的汽车：大众、别克、雪佛兰、丰田、本田、现代、莲花等，近200款香车让我们一饱眼福。不同种类的汽车，有不同的功能，我们还到车上试坐呢!感觉真是好极了，让你减轻疲劳，心情愉悦，我们异口同声地说“真是太舒服了!”
广场四周还有房展呢，有宝龙城市广场、月亮城、名人国际花园、万瑞曼哈顿、维多利亚花园、欧洲花园、金水湾、阳光华城、四季华庭等11家宿迁精品楼盘精彩亮相。
我们有序地进入宝龙城市广场的展厅，里面的设计真是太精美了!宝龙城市广场的总经理告诉我们要把宝龙建设成宿迁多元化的商业中心，我们在里面不仅可以居住、购物、玩游戏，还可以和好朋友以及家人休闲娱乐呢，我好期待能住进这样的房子呀!采访结束后，宝龙城市广场还为采访表现优秀的小记者送上了一份小礼品。
参观活动结束了，我们依依不舍地离开了。这次活动，让我增长了见识，同时还学会了如何采访。我深深地感到宿迁的住房条件越来越好，各种名车将迅速进入千家万户，我们的生活将会越来越好!我是宿迁人，我骄傲，我自豪!
小记者活动心得篇十六
给我们上课的老师是四（5）班的班主任刘老师，刘老师说：“我今天要向蓝猫学习写人物的`作文”。老师说完，我们就很纳闷蓝猫怎么来教我们写作文呢？老师像猜透了我们的心思，笑着给我们放了一段视频，哦！我恍然大悟，原来里面讲的是蓝猫教我们怎么写好人物的作文。写人物，首先要写人物的外貌、人物的性格，如爱学习、爱劳动、爱帮助人等；然后，通过人物性格具体写一件事。写人物语言时要生动，并且人物的动作表情写具体，并要用多种说话的形式；最后还要去总结所写的人物是一个什么样的人，我们向他（她）学到了什么道理。
通过蓝猫的讲解，我感觉清晰多了，原来写人物就是主要写这几个方面，只要把这几个方面写完整，写具体，就会是一篇很好的作文。很快蓝猫跟我们说再见了，多么希望蓝猫多给我们讲讲呀！我们依依不舍离开了五楼会议室。
小记者活动心得篇十七
今天，我参加了小记者活动，参观了星星集团的总部。下了校车，只见一座红色的楼房立在眼前，崭新崭新的，十分漂亮。
走进大门，我们排成了三排整齐的队伍，随着一位叔叔参观了星星集团。我们先走进一个房间，大屏幕上显示出八个大字：“欢迎来到星星集团”，墙上写着星星集团的简介。我们还看了星星集团获得各种奖状呢！
哇，我看到了4个马桶，而且是智能马桶，这4个马桶的功能各不相同，让我印象最深的还是第4个马桶。那是专门给老年人设定的，如果老人在用马桶时候发生意外，就会自动打电话给儿女，真是太神奇了。
紧接着，我们去参观了冰箱生产的过程，也参观了冰柜生产的过程，我发现，冰柜和冰箱的第一步生产都是一样的。看完他们的生产过程，我才知道，原来冰柜生产也不是我想象的那么简单。
我们还看了自动售货机，这个售货是靠物体的重量来识别这是什么物体和需要多少元钱，直接在手机上显示出来和付款。
最后，我们来到会议室，做了一个总结，我们模仿小记者提问，叔叔解答了我们内心中的很许多问题。在问与答中，让我也知道了星星集团的总人数有2万余人，冰柜的销售量是最多的，去年，冰柜总体销售了450万台呢！
啊，星星是中国人的信心！科技正在一点儿一点儿地改善我们的生活，给我们带了许多便利。
小记者活动心得篇十八
今天，我参加了常州市交巡警支队的体验活动。一进门就看见了一位穿着制服的'警察叔叔，叔叔把小记者们带到六楼的体验中心，叔叔对我们说：“小朋友回去要告诉爸爸妈妈开车不能闯红灯，不然要扣分。”叔叔还教我们在320频道上怎么查违章记录。骑车通过交叉口，要减速要慢行，注意来往车辆。我们还看了3d电影，我知道了开车不喝酒，喝酒不开车和行驶车辆时一定不能超速，安全第一。雨雪天气路况比较差，等恶劣条件下谨慎慢行，以免发生交通事故。
行车走路，精力要集中，尤其是驾驶机动车，不要吸烟，闲谈，拨打移动电话。由于酒后驾驶时，反应迟钝，动作拖沓，尤其是醉酒驾驶极易发生交通事故。行人不要横穿马路。活动在不知不觉中结束了，我回家一定要把我今天学到、看到告诉我的爸爸、妈妈，提醒他们行车要注意安全，遵守交通规则。
小记者活动心得篇十九
暑假的一天，我很荣幸参加了茂名日报社全媒体小记者暑期第一场活动——“传承先烈遗志，走访红色柑村”小记者活动。33名来自化州的小记者在市府体育馆集合出发去著名革命老区柑村传承红色基因，并参观美丽乡村莞塘村和高志塘村。
天空下起了蒙蒙细雨，但是我们热情高涨，大巴车上热闹极了。带队的梁记者要求我们在车上分成3队，竞选出3位队长。现场的小记者们积极性很高，都想当队长，主动上前进行自我介绍。我也不甘示弱，勇敢地举起了手。当我拿起麦克风的那一刻，我的心怦怦乱跳，紧张得手心冒汗。终于我流利地进行了自我介绍，赢得了大家的掌声，老师和队友们一致推选我为第三队的队长，我露出了开心的笑容。
终于到达目的地柑村，老师带领我们来到庄严肃穆的柑村烈士陵园。在这里，长眠着23名为新中国牺牲的革命烈士。作为队长，我清点人数，站在队伍的前头，做好带头作用，争当一名文明负责的队长。小记者们排着整齐的队伍走进烈士陵园，每人手上都拿着一支圣洁的菊花，怀着沉重的心情，敬献在烈士纪念碑前，并鞠躬致敬先烈。我们还举行了庄严的宣誓活动，重温加入中国少年先锋队的誓词，时刻准备着为共产主义事业贡献力量！
走进广东南路革命化州纪念馆，小记者跟随解说员姐姐，认真聆听着当年柑村的革命故事。其中，让我最敬佩的一位女战士是当地一户地主家的独生女叶致英，参加了革命，在一次出外时不幸被敌人抓住，被敌人灌辣椒水，还被敌人用一些尖锐的竹签戳她的十个手指，无法忍受的疼痛并没有让她屈服，敌人从她口中得不到半点情报，气得把她杀害了。听到这，我的眼眶湿润了。
随后，我们还分别参观了莞塘村和高志塘村，莞塘村漂亮的大唐建筑风格文化广场，令我们震惊。高志塘村不愧是全国文明村，几乎家家户户都是别墅，干净整洁的园林式村庄，环境优美，住在这里的村民真是幸福啊！
一天的行程不知不觉就结束了，我们满载而归，既参观了柑村历史纪念馆和美丽的新农村，传承了红色基因，又锻炼了口才和社交能力。这是多么开心而有意义的小记者活动啊！
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