心得体会可以帮助我们认清自己的长处和短处，进一步完善自己的个人发展计划。学习总结是一种重要的学习方法，通过对学习过程和学习成果进行总结，可以帮助我们更好地理解和掌握所学知识，从而提高学习效果。写学习总结的时候，要注意逻辑清晰、语言简练，同时要结合自己的实际情况和体会，做到有的放矢、不断改进。以下是一些精选的心得体会范文，供大家参考和学习。
书香家庭心得体会篇一
家庭是孩子成长的温床，也是学习的摇篮。在快节奏的现代社会中，家庭书香的氛围对于孩子的成长至关重要。孩子们是家庭书香的直接受益者，而父母也应当发挥积极的引导作用。通过与孩子共读、讨论，家庭成员共同分享阅读的乐趣。家庭书香的心得体会是家庭成员共同的心得感悟，它不仅培养了孩子的阅读兴趣和素养，也为家庭成员增添了情感交流的机会。
首先，家庭书香让孩子们养成了良好的阅读习惯。在书香家庭中，书籍成为家庭成员共同关注的话题，每个人都有自己的阅读计划和目标。父母担任起孩子们的导师和指引者的角色，他们不仅督促孩子们按时读书，还给予他们合理的读书安排。孩子们从小就接触到了丰富多样的书籍，形成了阅读的习惯。每当晚间，全家人坐在一起，带着微笑的面孔品味书中的情节、揣摩其中的智慧，分享彼此的感受和思考，读书的欢愉油然而生。
其次，家庭书香培养了孩子们的读写能力。书籍是知识的源泉和智慧的积累。通过阅读，孩子们的语言表达能力得到了锻炼。他们从书中学会了积累词汇，锤炼语法，提升了写作能力。当孩子们面对课堂上的作文题目时，思路清晰、条理分明的写作展现出他们纸上的才情。不仅如此，阅读还提高了他们的逻辑思维能力。通过阅读名著，孩子们的思维得到了拓展和开启，逻辑思维完善了。这不仅有助于他们在学校里学习，还培养了他们面对问题解决问题的思维方式。
再次，家庭书香强化了亲子关系。每个家庭成员都试图与孩子建立亲密的联系，但在繁忙的生活中，亲子沟通难以得到足够的关注，很多父母与孩子处在陌生的状态中。然而，在共同阅读的过程中，家人们就像是走进了一个共同的世界。一起分享书中的趣味和知识，互相启迪，让亲子关系得以加强。亲子共读不仅增进了彼此之间的感情，也拓宽了孩子们的视野。在课堂上，孩子们与同学分享家庭阅读的经验和感受，更加自信地展示自己的观点和见解。而与父母的多话题沟通也让他们的智力得到了提升。
最后，家庭书香使整个家庭充满了浓厚的文化氛围。在阅读的过程中，父母教会孩子们如何辨别是非，分辨善恶，树立起正确的价值观。在孩子们成长的过程中，家人们共同拥有的读书经历和阅读成果，让家庭充满了智慧和文化的气息，培养了孩子们的人文关怀和社交能力。无论是面对挫折还是机遇，孩子们都能够从所读书籍中找到启示，坚定自己发展的方向。
家庭书香给予孩子们一种独特的成长经历，让他们在不断阅读中感受到知识的魅力，体验到了阅读的乐趣。在书香家庭中，阅读是一种习惯，阅读是一种快乐，家庭成员们共同探讨和分享书籍中的智慧，增加了彼此间的情感交流。在书香氛围中，孩子们不仅培养了良好的阅读习惯和写作能力，而且增强了与父母的亲子关系，家庭也洋溢着浓厚的文化氛围。因此，每个家庭都应该创造出自己的书香氛围，为孩子们搭建一个良好的学习成长平台。
书香家庭心得体会篇二
近年来，随着社会的不断发展，人们对于文化的需求也越来越高。如今的民众不仅要拥有一份稳定的职业、一套温馨的家庭，更要追求一颗有涵养的心灵。为此，寻找一家具备浓厚书香氛围的家庭，已经成为大家心中的共同愿望。小编我最近也特意走访了一些拥有“书香家庭”之名的人家，并总结出来一些心得体会。以下是本人的五段式文章，希望能够给您一些启发。
第一段：书香家庭的定义
首先，我们要先来了解一下书香家庭具体是什么。一般而言，它是指一家家庭中每一个成员都有着深厚的文化底蕴，而且在日常生活中都对知识与书籍非常热爱并积极参与。这样的“书香家庭”不仅在思想上更加宽广，能够很好地培养家庭成员的文化兴趣，而且也有助于家庭关系的和谐。
第二段：书香家庭的特点
其次，书香家庭也有着一些非常明显的特点。比如，在这样的家庭中，成员们都会有一个共同点，那就是他们有着非常积极的阅读习惯。他们不仅会定期到图书馆、书店借阅买书，还会在平时的生活之中有意识地抽空阅读一些好的书籍，以丰富自己的知识。此外，书香家庭中还有一个花点时间、耐性、信仰和家长的调配。 家长教育孩子，家长和孩子一起阅读，时间长了，孩子自然会形成一种良好的阅读习惯。
第三段：寻找书香家庭的方法
那么，要想找到一家书香家庭，该怎么办呢？从我的经验来看，我们可以先关注一下成员们经常阅读的书籍类型以及读书的时间。如果他们都有每周固定的读书时间，或者经常有肯定的推荐书目，那么可以认为这家庭具备比较浓厚的文化底蕴。此外，也可以注意一下他们在家中的摆设，比如书架上是否有大量的藏书、文献书和经典书籍，这也会给我们提供一些线索。
第四段：如何打造书香家庭
当然，我们不仅可以去寻找其他家庭的书香之处，还可以自己打造一个书香家庭。想要让自己的家庭更有文化氛围，我们可以从培养自己的阅读习惯、为孩子创建良好的阅读环境等多个方面入手，逐步让家人们逐渐接受阅读并喜欢上这项活动。同时，也可以通过订阅读书杂志、关注文化类博客、参加读书会等方式获取更多的阅读灵感，从而让整个家庭都得到进一步的文化提升。
第五段：结语
最后，总结一下。书香家庭是具有浓厚文化氛围的家庭，成员们有着积极的阅读习惯和热爱书籍的态度。要想打造一个书香家庭，我们需要从多个方面入手，包括自己的阅读习惯、孩子的阅读要求、文化氛围的营造等。只有这样，才能真正让家庭成为一个有智慧和灵魂的生活场所。
书香家庭心得体会篇三
“书香家庭”，这个词汇被两位家长在一个晴朗的周末告诉我，一下子让我感到了一股清新的空气，仿佛置身于一片翠绿的竹林之中。作为一个从未真正理解“读书”所带来的魅力和价值的人来说，这个词汇的引导让我思考起自己的生活，家庭和教养方式。
第二段：阐述主题
在这个现代数字化时代，孩子们渐渐失去或忘记了读书所带来的那种历史和文化的丰富性。随着各种新型家庭媒体的出现，即便是开朗、有好奇心的孩子也可能远离读书。他们在智能手机、电视和游戏中度过大量空闲时间，而不是与着从书中所发掘的知识活在一起。因此，我认为如何营造并维持一个书香家庭成为我们父母需要思考，实践的一个问题。
第三段：五种实践方法
在实际中，每个家庭可能采取不同的方法营造“书香家庭”，但是在普遍方法上可以有以下五种实践：第一，在家中建立图书馆，每周安排一个阅读的时间；第二，在家中组织或参加故事会；第三，在儿童的房间内摆放各类图书，以及捐赠无用的书籍；第四，父母与孩子阅读并共享所读之物；第五，尽量让孩子经常去参观图书馆和书店，让他们能感受到书香社交之乐。
第四段：个人体会
在学习五种方法后，我意识到我可以用最实际、最简单的方式实践“书香家庭”的理念了。于是，我和我的孩子一同着手组建了一堆书籍和故事书，并将它们摆放在我们家中的一个角落。每个周末，我们都会留出一些时间来分享这些书籍，并且每周读一本故事书。我们会一起讨论每本书的内容，提供观察和分析的角度。这样的体验让我重新发现了做父母的意义所在，同时也让我重新爱上了读书。
第五段:结论
总的来说，“书香家庭”的理念对于古今中外的家庭来说都是一样的：给孩子提供足够的自由，机会和动力去读书。随着时间的推移，让阅读成为孩子生活中的一部分，使其延续光者思想，精神的培养，由此也塑造他们独立思考的能力，世界观，人生观和价值观。尽管书过程总是充满了挣扎、痛苦和信息的过载，但是还是有很多开心的学习成果和成就感。所以，我们需要牢记“书香家庭”的理念，始终坚持给予孩子们在他们生活中所需要的一切。
书香家庭心得体会篇四
书香家庭，是指家庭成员注重读书文化，鼓励家庭成员互相分享阅读的经验与感悟，以此培养良好的读书氛围。入选书香家庭，是一个值得庆贺的事情。我家最近荣幸地入选为“书香家庭”，我对此深感欣慰和自豪。通过这次经历，我领悟到了一些关于入选书香家庭的心得体会。
首先，我明白了家庭成员的共同努力是入选书香家庭的前提。作为一个书香家庭的成员，我们都应该积极主动地去读书、去思考、去分享。我发现，只要家人间利用碎片时间互相交流阅读的内容与感想，便会产生意想不到的化学反应。我跟妈妈常常会坐在客厅一角，一边阅读自己的书籍，一边互相交流有关书籍内容的想法和触动。这样的氛围不仅增进了家人间的感情，还激发了我更深入的思考与分析能力，使我渴望去阅读更多的书籍。
其次，入选书香家庭意味着我们要更多地参与公益活动。我们作为书香家庭的成员，要将知识、智慧传递给更多需要帮助的人。为此，我参与并组织了一些志愿者活动，帮助农村地区的孩子们搭建图书角。每年暑假，我和爸爸妈妈会带着自己收藏的图书和其他义务心人士一起前往农村，为孩子们带去阅读的乐趣。这样的经历不仅使我明白了传播阅读的重要性，也让我觉得家庭的幸福不仅仅是自己的得失，更应该将其分享给他人。
第三，入选书香家庭要注重家庭成员的教育和培养。作为书香家庭的一员，我们应该把阅读作为一种生活方式和习惯，培养阅读的能力和情趣。我从小到大，爸爸妈妈一直注重我的读书教育，他们给我推荐了许多好书，陪伴我度过了一个个温馨的阅读时光。在家庭氛围的熏陶下，我养成了爱读书的习惯，并且不断地成长进步。同时，爸爸妈妈也鼓励我去参加各种阅读比赛和活动，以锻炼我的阅读能力和综合素质。因此，我的阅读能力得到了极大的提升。这一切的成果都离不开家庭的耕耘和培养。
最后，入选书香家庭还需要从小就注重培养孩子的阅读兴趣。对于很多家庭来说，孩子在学习上的注意力往往难以集中，对知识的探索与理解能力也较弱，这给了家长教育的困难。在培养孩子的阅读兴趣方面，我想家长们可以从孩子自身的兴趣出发，选择合适的书籍，为孩子创造一个良好的阅读环境。比如，在孩子的卧室里放上一个小书架，装满各种书籍。当孩子感到无聊时，可以随时拿起一本书阅读。此外，家长还可以抽出一定的时间，陪伴孩子阅读，或者讲述一些有趣的故事。这样不仅能够提高孩子的阅读兴趣，还能够增进家庭成员间的感情。
入选书香家庭不仅是一种荣誉，更是对家庭成员的一种鼓励和肯定。通过入选书香家庭，我明白了一个家庭的力量是无穷的，只要我们共同努力去读书、传播阅读，那么书香文化就会在我们的家庭中生根发芽。我希望，未来我们家能够继续保持书香家庭的标准，并且将这种文化传承下去，让更多的家庭从中获得快乐和成长。
书香家庭心得体会篇五
我家是一个书香阅读的家庭，多年来我们一直重视培养孩子的阅读习惯。从阅读中，我们收获了很多，不仅能够提高语言表达能力，还能拓宽思维视野，增长知识。在这个过程中，我们积累了一些心得体会，希望能够与大家分享。
首先，让孩子从小养成读书的习惯非常重要。当孩子还在婴儿期时，我就会在他们耳边读故事书，激发他们对书籍的兴趣。随着他们逐渐长大，我们也陪伴他们一起读书，分享阅读的快乐。通过培养孩子读书的习惯，他们逐渐养成了每天读书的好习惯，这也成为他们成长道路中最重要的一部分。
其次，家长应该从小给孩子提供丰富的阅读材料。我们无论是从图书馆借书，还是通过购买书籍，都要确保家里有各种各样的读物。除了生活常识类的图书，也要有文学作品、科幻小说、历史书籍等各类题材的书籍。这些书籍不仅可以满足孩子的阅读需求，还能拓宽他们的知识面，培养他们的想象力和创造力。
此外，培养孩子的阅读兴趣也很重要。我们会和孩子一起进行读书分享，每个人都有机会分享自己喜欢的书籍内容或者故事情节。在这个过程中，我们可以互相交流，分享彼此对书籍的看法和理解。培养孩子的阅读兴趣不仅需要家长的引导和陪伴，还需要孩子自身的兴趣和好奇心。只有让孩子感到阅读的乐趣，他们才会愿意主动去读书。
此外，家长还要做好孩子的阅读引导。在孩子选择书籍时，我们会给他们一些建议，帮助他们选取适合自己的书籍。同时，我们会为孩子设定一些读书的目标，通过一段时间内读完一本书或者读完一系列书籍，激励他们坚持读书。我们也会给孩子一些阅读技巧和方法，例如提问阅读、泛读与精读的技巧等，帮助他们更好地理解和消化书中的内容。
最后，家长要做好榜样引领。孩子往往会模仿家长的行为，所以在家长平时的生活中，我们要注重培养自己的阅读爱好，给孩子树立一个好榜样。当孩子看见家长每天都会读一会儿书，他们也会觉得阅读是一件很有趣的事情，自然就会跟着去行动。
总之，书香阅读家庭的培养不是一朝一夕的事情，需要家长的持续引导和陪伴。但是，只要我们坚持并且用心去培养，孩子一定会在阅读中得到很多的收获。阅读不仅可以拓宽视野，增长知识，还可以培养孩子的思维能力和情感表达能力。希望未来越来越多的家庭都能在书香中成长。
书香家庭心得体会篇六
书香家庭，是指家庭成员都有阅读习惯，注重培养和倡导阅读的家庭。作为一名家庭成员，入选书香家庭对我来说是一种荣誉和责任。三个月前，我们一家申请参与“书香家庭”评选，经过层层筛选和面试，最终入选。在这三个月中，我们全家更加培养了阅读习惯，增进了家庭关系，取得了意想不到的收获，并由此得出了以下的心得体会。
首先，入选书香家庭是我家的一种荣誉。作为一名在职研究生，我工作繁忙，平时的时间都被各种课程和实践所占据。而在这个过程中，我发现阅读成为了我释放压力、提高审美水准和提升认知能力的重要途径。入选书香家庭，让我感到家人们对我的认可和鼓励。这个荣誉不仅仅体现在评选结果上，更是对我们家庭的一种鞭策和激励，让我们更加坚定了培养阅读习惯的决心。
其次，入选书香家庭是一种责任。作为一个家庭成员，我明白自己的言行和习惯对家庭其他成员都有影响。入选书香家庭，并不仅仅要求我个人培养阅读习惯，更需要我在家庭中充当一个榜样的角色，引领家人们走上阅读之路。我开始主动为家人挑选合适的书籍，与他们一起分享阅读心得，甚至定期组织家庭读书分享会，让每个家人都能从阅读中获得愉悦和成长。
第三，入选书香家庭促进了家庭关系的增进。在过去的三个月中，我发现我们家的沟通更加顺畅了，家人之间的距离也被拉近了。每天晚上，我们都会坐在一起，读书或讨论书籍中的内容。阅读成了我们共同的话题，我们围绕着一个个故事展开了无尽的想象和讨论。我和父母、兄弟姐妹之间的交流也变得更加深入，更加贴心。这令我深感书香家庭的魅力，也让我切实感受到阅读对家人关系的影响。
第四，入选书香家庭为我们带来了意想不到的收获。在这三个月的时间里，我们全家读了许多经典的文学作品，除了增长了知识外，还丰富了我们的精神世界。父母负责选择一些经典散文给我们读，我继承了他们的阅读爱好，也开始炙手可热的当代文学作品。不仅如此，我们还参观了一些文化名城，去了一些图书馆和书店，丰富了我们的生活经历。这些都是我们在入选书香家庭后所得到的额外收获。
最后，通过这次的入选和三个月的实践，我深深体会到了入选书香家庭的意义。它不仅仅是一个称号，更是一种荣誉和责任。阅读的魅力可以改变家庭成员的关系，丰富我们生活的质量。因此，我将以入选书香家庭的身份继续坚持阅读，努力培养家庭成员的阅读习惯，并将这份荣耀传承下去。我相信，一个书香家庭不仅仅能够培养出有文化底蕴的子女，更能够让每个家庭成员感受到阅读带来的美好和力量。
书香家庭心得体会篇七
每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的 教导之外，培养孩子良好的阅读兴趣和习惯，努力营造一个书香家庭，我认为是我们每一位做家长的责任。
一、营造良好的阅读环境
我们家有藏书很多，家里专门为孩子购置了一个书柜，孩子的书柜由自己放置、管理和使用，使孩子拥有自己的图书，象拥有自己的玩具一样，可以随时取阅、欣赏。
二、激发高昂的阅读兴趣
父母热爱读书，这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯，孩子就容易爱读书。古训有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋，当家长的只有身体力行地带头读书看报，方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读，效果更是事半功倍。一本书，两代人，三人读，缕缕书香沁心脾，丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写，在温和的灯下，和孩子打开同一本书，一起阅读、讨论、学习，做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受，发到“班级博客”，让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭，家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外，从而很好的发挥了家庭的育人功能。
三、教给科学的阅读方法
1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法，就是学会查字典、辞典等工具书。
2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法，来积累相关的语言。
3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。
4、教给孩子怎样由读到想，再由想到读的阅读方法。
最后让孩子学会阅读、思考和表达现在，书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余，不但知晓了天下大事，懂得了很多人文事故，更培养了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱与温情的阅读环境，快乐地阅读，翱翔在书的海洋中，度过一个快乐的小学生涯，让书香滋养童心。
意义的书，孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义，让家长更加重视孩子的课外阅读，调动孩子和家长阅读好书的积极性。
为了孩子的暑假过得更加充实，我和孩子共同到书店选书，选书由孩子作主，这极大地调动了孩子的积极性，买到孩子喜欢的书，孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟，孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中，我发现孩子只是看热闹，看里边的小故事，显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书，但是由于工作忙，要全都与孩子一起读是很难做到的，于是我和孩子比赛，谁有时间谁看，看谁看得快，谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中，我和孩子互相讨论、交流，提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候，我会给孩子读一段，让孩子享受倾听的快乐，然后共同讨论书中的故事、人物、语言，让孩子养成了读书，讨论，思考的习惯。以前孩子读书是读书，懒得做笔记，我和孩子共同读书以来，我们一起边读书边把看到的好词好句画下来，注重引导孩子记录好词好句，让孩子逐步养成了用心读书的习惯，而不是光看故事情节，一段时间坚持下来，孩子基本能做到边读边找好词好句，读书也用心多了，这有利于提高孩子的写作水平。
与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。如今，我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯，以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子读书、思考的习惯，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。
书香家庭心得体会篇八
孩子终于要放寒假了，作为家长也感觉到可以利用寒假的时间好好陪孩子玩玩，自己也可以放松一下，不用再每天陪孩子检查作业和改错，心理也和孩子似得一样高兴。看到孩子寒假作业时，各种活动还真是不少。既然是孩子的寒假作业，作为父母当然要全心全力帮助孩子，从哪着手呢?当仔细阅读《日照港第二小学寒假亲子共度倡议书和征文通知》后，让我感觉到学校和老师真是用心良苦，通过书香家庭建设活动，建立了孩子和父母共同成长、共同学习的平台，用有限的时间，学到更多的知识，在这里真心的感谢学校和老师们的努力，谢谢你们!
二年级的学生，因年龄原因，思维幼稚、好动，加上外界干扰因素多，如电脑游戏、网络、动画片等因素无时无刻不在吸引着孩子的注意力，且充斥着暴力、言情等内容，十分不利于孩子的健康成长。闲暇时，问孩子最想做的是什么?“玩电脑”回答道，最想吃的是什么?“肯德基”回答道，唯独对看书是只字不提。
书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。怎样培养孩子的读书兴趣，我个人认为，有计划的安排孩子读书时间，父母和孩子一起阅读，养成良好的读书习惯，读好书对于孩子的成长而言，至关重要。
为此我制定了我们家庭寒假期间读书活动计划：
一、每晚与孩子读书半个小时，让孩子明白所读内容与含义，父母负责解释。
二、每读一本书，让孩子谈体会，写读后感，父母负责修改和给老师信箱投送(寒假作业)
三、早起到奶奶家的路上播放古诗，父母负责解释古诗含义。
四、锻炼孩子对好词佳句的运用，提高作文的写作能力，父母负责提示。
五、定期或不定期采购新书(来源：老师推荐、孩子同学推荐、家长推荐、网络推荐等)。
虽然我们家读书活动开展的时间不长，而且每天下班后还要抽取时间来陪孩子阅读，有点辛苦，但是每当孩子嘴里“蹦出”一个妙词佳句来形容某一件事情时，心理总是感觉欣慰无比。家长朋友们：在把人生最好的礼物—“好书”送给孩子的同时，我们也一起投入到书香家庭的活动中来，不辜负老师的期望，密切配合，激发孩子的读书兴趣，让孩子“德、智、体、美、劳”全面发展。
书香家庭心得体会篇3
书香家庭心得体会篇九
以书为友，而最使我沉醉在其中的是历史和文学类，他们能够使我愈行愈远......
五千年的历史，培育出了一批批天之骄子，豪情万丈的李白、沉郁顿挫的杜甫，“自是白衣卿相”的柳永、柔情似水的李清照......她们或者性情不一样、历经不一样，可都为中华五千年的历史留下诗篇。李白如果是一杯新酒，那麼杜甫就是一坛陈酿；苏轼如果是一朵傲骨腊悔，那麼李清照就是一枝清新自然的白合。
五千年的历史，留下了壮丽的诗篇。刚开始，古诗词就已萌出了嫩芽，然后“汉乐府”领着大家走入富有诗意的江南地区“江南可采莲，莲叶荷田田”。三国归魏后，“建安文学”的写作变成难能可贵的佳话，你要能想像到曹操在沧海边的深吟——“东临碣石，以观沧海。”当李渊打开繁荣昌盛的大唐盛世后，陈子昂的一声“前不见古人，后不见来者”的感慨唤起了初唐诗坛，初唐四杰留下了深深地的踪迹，然后唐朝诗坛也是众星纷起，或者李白的“仰天大笑外出去，我辈岂是蓬蒿人”的狂傲，或者杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的担优，或者王维“明月松间照，清泉石上流”的清幽，或者孟浩然“故人具鸡黍，邀我至田家”的浓厚情义......
宋代针对唐代好像更平静了一点。宋朝的诗人更喜欢描绘女子似水的柔情似水，“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！”，它是柳永眼里女子的依依惜别。而宋代也有一位千古第一才女李清照，细致的她会注意到海棠是“绿肥红瘦”，也愁得“人比黄花瘦”。
各个朝代都是有自身的特性，唐朝是个有豪情壮志的大丈夫，宋朝是位才气四溢的软弱女子，元朝是大草原聘驰的大汉，三国是性情变化多端的猎人。历史都会有迭代更新，他们总会有闪动的情况下。”因此 ，先人有工作经验，也是有存在的不足，我们要保证博古通今，以史为鉴。
莎士比亚说——抛下時间的人，時间也抛下他。《毛毛》也告知大家尽早的另外，不必使日常生活越来越简单空缺。日常生活，不一样的情景全是一场场填满《爱的教育》。“人并并不是天生便是要吃败仗的，一个人能够被解决，但不能被击败，我们要有碰到困难，不怕困难，顽强，积极的心态，它是《老人与海》告知大家的。
书是一盏灯，点亮了我的路，书是一座桥，联接古往今来，书是一面帆，领着我还在书海中畅游。阅读使我丰富，欢乐！
书香家庭心得体会篇十
每个人的童年都充满著幻想。每当想起童年的自己，拿著半懂不懂的西游记津津有味地读著，或者听父亲讲著那些奇幻的情节时，对那些上天入地、无所不能的神仙们的本事更是十分佩服与向往。今天，当我的女儿做完作业就缠著我给她讲西游记的故事，读著那些似曾相识的故事情节，不由得回忆起自己童年的时光。
孙悟空是我女儿最最佩服的，因为他本事最大、法术最强，每当孙悟空一喊：“筋斗云！”筋斗云就像听话的孩子一样，立刻出现在了眼前，坐上去就在空中腾云驾雾了，一溜烟便飞出去十万八千里。而金箍棒更了不起，要它变大就变大，要它变小就变小。一棒下去，妖精就死在了它的脚下。再加上孙悟空那双明察秋毫的'火眼金睛，它当然能斩妖除魔、天下无敌了！她对孙悟空的崇拜使得她买了一个又一个“金箍棒”，时常带在身旁，不管走在哪里，总是舞来舞去的。女儿佩服孙悟空还有一个原因是他的忠心不二，总是能在危急时刻历尽艰辛、打败妖魔鬼怪，救出师父，他对师父的忠心耿耿，让女儿深为折服。除了本领高强还有孙悟空，还有时常偷懒耍滑的猪八戒、慈悲懦弱的唐僧以及憨厚老实的沙和尚，都给女儿留下了深刻的印象。
在给女儿讲解西游记故事情节的同时，我没忘记积极地引导她：师徒四人为求得真经，就必须有不畏艰险、锲而不舍的精神，同样，想要学好任何一样本领，总是虎头蛇尾、半途而废怎么才能学得好？只有付出辛勤和汗水，不怕苦、不怕累，才能获得成功；为什么孙悟空要不畏艰辛护送师父往西天取经？我告诉她，因为取得真经是一件功德无量的好事，真经代表著正义，孙悟空就是正义力量捍卫者的化身。
总之，与自己的孩子一起阅读古典名著是一件非常有意义的事。首先，父母与子女共同阅读文章，有利于相互的沟通与交流，不易产生代沟，让忙于纷繁事务的我们在心态上也年轻一些，多一份童真和童趣；其次，在给子女讲解故事情节时，还能潜移默化地培养他们诸如努力勤奋、不畏艰辛、维护正义等等这些正确的、积极的世界观；最后，亲子阅读可以锻炼孩子的阅读能力、培养对文学经典的兴趣。
因此，我十分赞成在学校老师和家长的共同努力下，把亲子阅读这件事做好并一直坚持下去，共同培养出一代阅读能力强、喜爱阅读、具有较高文化素养的新人。
书香家庭心得体会篇十一
在我们的现实生活中，亲子活动是少之再少，大多是父母长期工作，工作下班后又给料理饭菜，而孩子放学就是做作业，根本没有一点时间来陪孩子，更不要说在一起学习读书了，所以这次学校组织亲子共读，我们要好好珍惜。
读书，是人生的一大积累，它能塑造健全的人格，锤炼顽强拼搏的意志，更能丰富课外知识与大脑的智慧积累，它可能影响我们新一代的一生。一个不重视读书的学生，是一个难有发展的学生;一个不关心孩子学习的家长，是一个不称职的家长。
由于工作的关系，我并不能做到每天陪儿子共读，但我每星期至少能陪孩子两次共读。自从开始亲子共读，在与儿子的一同阅读、一同学习中,我又重新找回了那种美妙与神奇，每次亲子共读都是乐在其中，回味无穷!
我们在读《鲁滨孙漂流记》的故事时，一起享受书中人物的喜怒与哀乐，一起感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存能力，给孩子讲解碰到困难时，要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神，不可以遇到困难就逃避，而是想方设法的去克服解决它。
我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐，书中的童真童趣拂去了我心灵上的尘埃，让我有幸走进孩子的世界，懂得如何去亲近这些纯真的天使。
新的一年新的起点，乐在其中的我会将亲子共读进行到底，让孩子和我的人生变得更加丰富多彩、精彩无比!
书香家庭心得体会篇十二
每个父母都希望他们的孩子喜欢读书，多读书，读好书。除了在学校教师的指导下，培养孩子良好的阅读兴趣和习惯，努力建立一个学术家庭，我认为这是我们每个家长的责任。
我们家有成千上万的书，他有一个书柜，父母有一个书柜，孩子的书柜由他们自己放置、管理和使用，这样孩子就可以有自己的书，就像他们自己的玩具一样，可以随时阅读和欣赏。
父母热爱阅读，这是对孩子最有效的教育。父母有读书的习惯，孩子很容易爱读书。古训有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在家庭中，必然会受到父母家庭有意无意的潜移默化影响。希望孩子热爱阅读，懂得勤奋，当父母只带头阅读报纸时，才能对孩子产生有效的'影响。家庭熏陶对孩子的影响是潜移默化的，父母的爱好和兴趣对孩子有明显的影响。
1、首先，教孩子如何处理不认识的单词和不懂的单词，就是学习、词典等工具书。
2、教孩子如何背诵滚雪球，积累相关语言。
3、教孩子如何朗读、默读、快读。
4、教孩子如何从读到像，再从像到读苏式阅读法。
5、最后，让孩子学会阅读、思考和表达
给孩子在网上建博客，孩子写日记，我发，对孩子是一种激励。
现在，这本书是他最大的精神财富。除了学习，书让他不仅了解世界上的重大事件，了解许多人文事故，而且培养了他的阅读习惯。为他编织一个充满爱和温暖的阅读环境，快乐地阅读，在书的海洋中飞翔，度过一个快乐的小学生涯，让学术滋养孩子般的天真。
书香家庭心得体会篇十三
随着科技的发展和互联网的普及，现代人的生活方式发生了很大的改变。尤其是对于孩子们来说，他们更容易沉迷于手机、电视和游戏等电子产品，而忽略了阅读的重要性。然而，作为一个妈妈，我深深地认识到了书香家庭对孩子们的教育和成长的重要性。通过培养孩子们的阅读习惯和建立书香家庭的环境，我看到了他们的成长和进步，产生了一些深刻的体会和感悟。
首先，书香家庭培养孩子们的阅读习惯。儿童阅读是培养孩子智力的基础，因此培养孩子的阅读习惯是十分重要的。作为家长，我们可以通过例行的阅读时间和方法，引导孩子对阅读产生兴趣。例如，每天晚上是我们家的阅读时间，我们会一起坐在沙发上，读着自己喜欢的书。这个时间不仅能够增进亲子关系，也可以让孩子们在愉快的氛围中愿意主动去读书。此外，我们还可以为孩子提供丰富的书籍资源，培养他们的阅读兴趣。在家中我们安排了一个书架，上面摆满了各种类型的书籍，包括儿童文学、百科全书和科普图书等。这种环境让孩子们随时可以拿起一本书，阅读成为他们生活的一部分。
其次，书香家庭拓宽了孩子们的知识面。阅读不仅可以培养孩子们的阅读习惯，还可以拓宽他们的知识面。通过阅读各种类型的书籍，孩子们可以了解到世界上的不同事物和知识。我记得有一次，我的孩子读完了一本有关大熊猫的书籍后，他对大熊猫产生了浓厚的兴趣，甚至希望去看一次大熊猫。这样的例子不胜枚举，通过阅读，孩子们能够接触到不同的主题和领域，从而丰富他们的知识。这些知识将成为孩子们未来的基础，为他们的成长和学习打下坚实的基础。
再次，书香家庭激发了孩子们的创造力和想象力。阅读是一种心灵的游戏，通过阅读，孩子们可以进入一个全新的世界，体验各种奇妙的事物。阅读能够激发孩子们的创造力和想象力，让他们在书中的故事中获得乐趣和灵感。我的孩子们经常会向我讲述他们在读书过程中的奇思妙想和想象力，这些想法和创意是他们通过阅读获得的。在我的家庭中，我鼓励孩子们表达自己的想法和创意，激发他们的创造力和想象力，让他们的思维和想法得到发展。
最后，书香家庭培养了孩子们的品德和价值观。阅读不仅可以增加知识和创造力，还可以培养孩子们的品德和价值观。通过阅读不同类型的书籍，孩子们可以接触到各种各样的人物和情节，从而学习到正确的价值观和行为准则。在我家里，我引导孩子们读关于友谊、勇气和责任等主题的书籍，通过这些故事，他们学会了尊重他人，珍惜友谊，勇敢面对挑战，以及承担责任。这种价值观的培养不仅对孩子们的成长有着深远的影响，也为他们未来的生活奠定了道德基础。
总而言之，建立书香家庭是每一个妈妈的责任和使命。通过培养孩子们的阅读习惯、拓宽他们的知识面、激发他们的创造力和想象力以及培养他们的品德和价值观，我们可以帮助孩子们成为有思想、有创造力和有责任感的人。作为一个妈妈，我深刻地体会到了书香家庭的重要性，并且将继续努力，为我的孩子们打造一个充满书香的成长环境。
书香家庭心得体会篇十四
我酷爱读书，一有时间，我便会拿起书，津津有味地读起来，细细地品味其中的奥妙。我的妈妈、爸爸也很喜欢读书，我们是一个“书香家庭”你们想知道我的“书香家庭”是什么样的吗？别急别急，就先和我一起瞧瞧我的“书香之家”长什么样吧！
我十分喜爱的“书香之家”
“你们好，我是‘书香之家’再偷偷告诉：你们我的主人们和小主人每天都坐在我的沙发上，兴致勃勃地看起书来，看完了就往茶几上一放，或放在其它地方，所以你们一走进我就能看到一个‘世界奇观’：到处都摆满了书，你说这能不叫奇观吗？告诉你们，我的书柜中都是挤挤的，不留一丝缝隙！”
爱书爱到有点“傻”的妈妈
认真学习的爸爸
我还有一个十分loveenglish的爸爸。他总是在晚上躺在床上，两手拿着《世界英语》，嘴里默默地念着书里的内容，还时不时地背诵，好像和我们小学生一样，即将考试了。怎么样，我的爸爸不错吧！
喜爱读书的me
我是一个爱看书的女孩。自从认识书这个好朋友，它充实了我的生活，让我的生活因为它而丰富有趣，充满智慧。一有空，我就会拿起一本童话书。虽然这些书都看过很多次，但我觉得书是百读不厌的。读书，是我每天必做的事情。每当拿到一本好书，我就会全身心地投入，快乐着书中人物的快乐，悲伤书中人物的悲伤，时而哈哈大笑，时而热泪盈眶，读罢一本书，心情久久不能平静。席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”是啊，要是一日不读书，我就会觉得少了点什么。每天只要我不是太累，时间不是特别的紧张，我都会看上半个小时的书。
怎么样，我们一家不愧是“书香家庭”吧!
书香家庭心得体会篇十五
随着社会的发展和人们对于教育的重视，家庭教育也越来越受到关注。而书香家庭更是受到广泛关注，因为它不仅能够为家庭成员提供阅读的乐趣，还能促进家庭成员之间的感情和沟通。于是，我开始了寻访书香家庭的旅程，并在此过程中有了很多体验和感悟。
第二段：书香家庭的定义
所谓书香家庭是指家庭成员都具有一定的阅读习惯和爱好，通常会拥有丰富的书籍和其他阅读资料。这些书籍会在家庭成员之间流动借阅，促进家庭成员之间的对话和交流，还能提升家庭的良好氛围。
第三段：寻访书香家庭的经历
我通过各种途径寻找到一些书香家庭，拜访了几家之后感触颇深。首先，家庭成员的阅读习惯是从父母开始培养的，父母会以身作则，让孩子树立起阅读的意识。二是家庭成员之间会借阅彼此的书籍，推荐好书给其他家庭成员，从而拓展了阅读的广度和深度。最后，书籍的种类和数量也很丰富，不至于受限于某一类别或者某一本书籍，从而让家庭成员有更多的选择余地。
第四段：书香家庭的优点
书香家庭有许多优点，例如：一是可以培养家庭成员的阅读兴趣和习惯，促进知识传递。二是可以促进家庭成员之间的沟通和交流，增强家庭凝聚力和互相理解。三是书香家庭能够为家庭成员带来愉悦和享受，增强生活质量。四是有助于提升家庭成员的素质和知识水平，增强竞争力。
第五段：结语
在寻访书香家庭的过程中，我深刻地感受到了阅读对于家庭生活和家庭成员素质的影响。书香家庭之所以受到广泛欢迎，是因为它能够为家庭成员带来太多的好处和快乐。我希望能够通过我的经历和感受，激发更多人对于阅读和书香家庭的关注和热爱，让我们共同打造一个书香的社会和家庭。
书香家庭心得体会篇十六
和孩子们一起学习是一件快乐的事情。我喜欢读书，在业余时间喝一杯茶，一本我喜欢的书可以消遣一段愉快的时光。书柜、桌子、沙发、床头柜随处可见一排或堆叠或散落，如果你想读书，你可以随时随地拿在手里。菲兰从小就养成了读书、买书甚至收集书的好习惯。
从懵懂懂的时候起就喜欢听故事，不用说。直到现在，睡觉前还有一两个故事是必不可少的，否则，这个觉真的不知道怎么睡，呵呵。菲然在学习、生活上取得了进步，最大的要求和奖励就是书。如果满足了，那种快乐就别提了，又蹦又跳，还憋不住笑出声来，让人忍不住笑。在这个时候，我们也感到由衷的快乐和欣慰。
《老人与海》学会了要有坚强的意志，不怕失败和困难，《木偶冒险》学会了做一个诚实好学的孩子，《哈佛女孩刘亦婷》和《曾子墨》分别讲述了两个优秀女孩的成长过程，《剑桥家训》讲述了许多哲学人生故事。在《西游记》中，四位师徒历尽千难万险，终于向西方学习。在《红楼梦》中，孩子们津津有味地听着《黛玉进入荣国府》、《村奶进入荣国府》、《三国演义》中的《桃园三结义》、《三顾茅庐》、《水浒传》中的“武松打虎”等故事。当然，除此之外，还有很多童话故事。在书中，在故事中，孩子们开阔了视野，丰富了想象力，培养了性格。
今年春节后的一天，我去爷爷奶奶家玩。当我回来的时候，我拿了一本按摩保健书。爷爷问冉冉:“你拿着这本书干什么？”冉冉告诉爷爷:“我妈肩膀疼。我把它拿回去给我妈看，等我妈好了再把书拿回来。”爷爷很感动，于是在博客上写了一首诗。这首诗是这样写的`:
《感动》(孙女七岁成年心)
孝顺见年轻，二老为先。
喜得按摩册，回家医母肩。
孩子们喜欢阅读和学习，必须有一个良好的环境和氛围。家长要更加注重为孩子创造良好的学习成长环境和氛围。古语“读万卷书，行万里路”。不仅要多读书，读好书，还要多出去。现在孩子长大了，我们会带她去旅游，有更多的知识，增加实践能力的培养，在蓝天、清水、阳光下快乐健康成长！
书香家庭心得体会篇十七
我们家是一个百子家庭。从66岁的爷爷，到刚满2岁的妹妹，个个都爱看书，特别是姥爷和爸爸，很爱读书，他们不仅知识极其丰富，写作也很好，我从小就爱上了读书，作文也有所进步。
从我出生起，妈妈就给我买了许多绘本、图画书等，并一有空，就和我一起看。培养了我的阅读能力和阅读兴趣。上了幼儿园大班后，我已经能自己一个人因读书，很少有不认识的字，也成了家里一个“知识家”。
上了小学后，我先是有一个自己的书架和“阅读存折”。每天晚上，我都会把今天读过的书写到阅读存折上，把它的`作者、字数写到上面，保存下来。才到二年级，我的阅读存折上才就已经“存”了一百多本书名，累积字数字书已经超过五百万字，这本存折将会使我的知识积累每天都会丰富，每天都会提高。
我们家被评为“书香家庭”的称号。我还在我们学校举办的“诗词英雄”比赛中被评为“金牌诗词英雄”了呢。这更提升了我的读书兴趣。因此，爸爸和另外几位同学家长专门为我们组织成立了一个读书小组，我们读书工作组在这一年里，家长们把我们从一颗颗小种子，培育出培育成了一棵一棵不怕困难的、挺拔的小树；从回答关键问题也回答不好，到姚学甲思考出题自己思考自己主持；从背古诗量仅几十首，到现在数百首都倒背如流。
正如高尔基所说：“书籍是人类进步的布喇格。”一该书是一个台阶，只有多读书、读好书，才能安安心心、稳稳当当地登上“阅读之峰”的最高层。
书香家庭心得体会篇十八
和孩子一起读书是一件快乐的事情。我喜欢读书，闲暇时一杯香茗，一本喜欢的书便可消遣一段惬意的时光。书橱里，书桌上，沙发上，床头柜上随处可见一本本或排或摞或散落着，想看书的话随时随地就可以拿在手上了。菲苒从小耳濡目染便也养成了喜欢看书，买书甚至是收集书的好习惯。
从懵懵懂懂的时候起就喜欢听故事，自不必说。直到现在依然是睡觉前的一两个故事是不能少的.，否则的话这个觉真不知道该怎么睡了，呵呵。菲苒在学习上，生活中取得了进步，最大的要求和奖励就是书。如果得到了满足，那个高兴劲儿就别提了，又蹦又跳的，还憋不住的哈哈笑出声来，让人忍俊不禁。我们此时也是感到由衷的高兴和欣慰。
《老人与海》学到了要有坚强的意志可不怕失败和困难的信念，《木偶奇遇记》学到了要做一个诚实好学的孩子，《哈佛女孩刘亦婷》《曾子墨》则分别讲述了两个优秀女孩的成长历程，《剑桥家训》则讲述了很多有哲理的人生故事。《西游记》里师徒四人历尽千难万险终于西天取经，《红楼梦》里“黛玉初入荣国府”“村姥一进荣国府”，《三国演义》里“桃园三结义”“三顾茅庐”，《水浒传》里“武松打虎”等故事孩子听得津津有味，乐不可支。当然了，除此之外还少不了很多很多的童话故事。在书里，在故事里孩子开拓了视野，丰富了想象，培养了品格。
今年春节后的一天，苒苒到爷爷奶奶家去玩儿，回来的时候手里拿了一本按摩保健的书。爷爷就问苒苒：“你拿着本书干什么呀？”苒苒告诉爷爷：“我妈妈肩膀疼，我拿回去给妈妈看看，等妈妈好了再把书拿回来。”爷爷听了很感动，为此在博客上写了一首诗。诗是这样写的：
《感动》（孙女七岁成年心）
孝心见年少，二老事为先。
喜得按摩册，回家医母肩。
孩子喜欢读书喜欢学习，必须要有一个良好的环境和氛围。我们做家长的更要注重给孩子创造一个好的学习成长的环境和氛围。古人语“读万卷书，行万里路”。不但要多读书读好书，还要更多的走出去。孩子现在慢慢地长大了，我们还会带她多多的去旅游，多多的长见识，增加培养动手实践的能力，在蓝天，碧水，阳光下快乐健康的成长！
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