通过写心得体会，我们可以更深入地思考问题，提升自己的思维能力和分析能力。写心得体会要注意言之有物，避免空洞和平凡的陈述，把握好个人感受和观点的表达。希望大家能够认真阅读这些心得体会范文，从中提炼出对自己有用的经验和方法。
家长备战心得体会总结篇一
作为一个家长，随着孩子的成长，经历了无数的磨难和挑战，也积累了丰富的经验和体会。下面我将结合自身经历，总结一些作为家长的心得体会，希望对其他家长能有所启发和帮助。
首先，我认为家长要注重培养孩子的独立性。过分的呵护和保护只会让孩子失去自主意识和解决问题的能力。我们不能为孩子做所有的决策和选择，而是要引导他们学会独立思考，培养解决问题的能力。在孩子面临困难时，我们可以给予适度的帮助和指导，但不应代替他们去做。只有通过自己的实践和尝试，孩子才能真正成长，并建立起自信和独立的人格。
其次，家长要给予孩子足够的自由空间。孩子需要有自己的独处时间和发展自己的兴趣爱好。我们不能过分干涉孩子的生活和学习，而是要尊重他们的个性和选择。家长应当鼓励孩子去尝试新事物，培养他们的兴趣爱好，并为他们提供相应的条件和支持。同时，我们也要理解孩子成长的过程中可能会犯错，要给予他们适当的容错空间和包容心态，帮助他们从错误中汲取教训，成为更好的人。
另外，家长要与孩子保持良好的沟通。沟通是建立良好亲子关系的基础。我们要时刻与孩子保持联系，了解他们的想法和需求。在孩子面临困难或者烦恼时，我们要耐心倾听，鼓励他们表达内心的情感，并提供合适的建议和帮助。同时，我们也要给予孩子真实的反馈和评价，帮助他们认识自己的优点和不足，并激发他们的潜力和动力。通过良好的沟通，我们能够更好地了解孩子，并与他们建立起亲密的关系。
此外，家长还要注重培养孩子的品德和价值观。在当今社会，物质和外在的成功往往被过分强调，很多孩子缺乏正确的价值观和积极的品德。而这一点，正是家长的责任所在。我们要给孩子树立正确的行为榜样，教育他们具备正确的价值观和道德观。要教育他们尊重他人、团结合作、助人为乐等良好的品德，培养他们的责任感和正直品质。只有拥有良好的品德和价值观，孩子才能在竞争激烈的社会中立足，并成为有益于社会的人才。
最后，作为家长，我们还要不断提升自身的教育水平和素养。只有不断学习和进步，才能更好地教育我们的孩子。我们要通过阅读专业书籍、参加教育培训、交流经验等方式不断充实自己的知识库，提升自己的育儿能力。同时，我们也要注重提高自己的情商和智商，提高自己的解决问题和处理人际关系的能力。只有拥有丰富的知识和高尚的情操，家长才能在教育孩子的道路上取得更好的成效。
总之，作为家长，我们肩负着重要的责任，要不断总结和提升自己的育儿经验。通过培养孩子的独立性、给予他们足够的自由空间、保持良好的沟通、培养良好的品德和价值观，以及不断提升自身的教育水平和素养，我们可以成为更好的家长，为孩子的成长和发展提供更好的帮助和支持。
家长备战心得体会总结篇二
一、引言（200字）
暑假是孩子们忙碌了一年后的一段宝贵时间，对于家长来说，如何让孩子度过一个充实而有意义的暑假是一项重要的任务。今年的暑假里，我给孩子们提供了丰富多彩的活动和机会，让他们有机会发展一些新的兴趣爱好，锻炼自身的综合素质。在这个过程中，我也得到了一些宝贵的体会与经验，现在我来总结一下。
二、安排合理的活动（200字）
在暑假里，我根据孩子们的年龄和兴趣爱好，为他们安排了一系列合理的活动。首先，我鼓励他们参加一些学习型的夏令营，让他们在集体中和其他孩子一起学习新的知识和技能。其次，我给他们报了一些兴趣班，例如绘画班、音乐班等，让他们有机会发展自己的特长，培养创造力和想象力。另外，我鼓励孩子们参加一些社区服务活动，让他们学会关心他人，培养社会责任感。通过这些活动，孩子们的时间得到了充分的利用，他们也从中获得了很多乐趣和成长。
三、合理安排学习时间（200字）
在我家，暑假除了活动，还有一定的学习时间。我每天都要求孩子们安排一段时间用于学习，帮助他们巩固学业。这个学习时间不单调乏味，我会根据孩子们的兴趣，选择一些有趣的学习材料，引导他们进行有益的阅读和写作。同时，我也会鼓励他们利用网络资源进行学习，例如参加在线课程、观看教育视频等。通过合理安排学习时间，我让孩子们不仅能够享受暑假的快乐，同时也不会让学业退步，为新学期打下坚实基础。
四、培养孩子的独立性（200字）
暑假是培养孩子独立性的好时机。在家里，我让孩子们尽量自己完成一些日常生活的事情，例如整理书包、整理房间、做饭等。同时，我还鼓励他们参加一些户外活动，例如野外探险、露营等，让他们学会独立解决问题。在这个过程中，我会给予他们适当的指导和支持，但不会代替他们完成任务。通过培养孩子的独立性，他们学会了解决问题的能力，增加了自信心，并且能够更好地适应未来的生活和学习。
五、与孩子共同成长（200字）
暑假不仅是孩子们成长的时间，也是我与孩子们共同成长的时间。在整个暑假期间，我与孩子们建立了更加密切的亲子关系。我花更多的时间与他们相处，倾听他们的心声，分享他们的快乐和困惑。通过与孩子们的交流，我不仅更加了解他们的内心世界，也提高了自己的教育能力。同时，我也要求自己在孩子面前做出榜样，努力提高自己的素质和思考方式。在这个过程中，我与孩子们共同成长，共同进步，为他们的未来奠定了坚实基础。
总结（100字）
通过这个暑假的经历，我深刻体会到了合理安排活动、学习时间，培养孩子的独立性，与孩子共同成长的重要性。在未来，我将继续努力，与孩子们一起度过更加充实和有意义的暑假。通过共同的努力，我相信孩子们一定能够迎接更加美好的未来。
家长备战心得体会总结篇三
近年来，家长培训逐渐成为教育领域的热门话题，越来越多的家长意识到只有不断提升自身的教育水平，才能更好地辅导孩子的学习和成长。我参加了一次为期一周的家长培训班，收获颇丰。在这个过程中，我从中汲取了许多经验和教训，下面将对我在培训中的心得体会做一个总结。
首先，家长要跳出“学霸”的思维定式。家长都希望自己的孩子成为学霸，但在培训班上，我明白了一个道理：学习并不是孤立的事情，它是一个相互影响相互促进的过程。培训中，我结识了许多来自不同背景的家长，他们有的是高材生，有的是富有经验的家教，有的是普通工薪家庭，但却没有对任何一位家长有所歧视或嘲笑。他们相互交流，互相学习，取长补短，共同进步。正是因为家长们能够摆脱“学霸”的思维模式，才能够更好地发挥自己的优势，提升自己的教育能力。
第二，培训课程不应只侧重于追求学业成绩。众所周知，学习成绩在孩子的成长过程中起着重要的作用，但是过分追求学习成绩往往会让孩子的学习变得枯燥乏味，丧失了对知识的热爱。在培训中，我明白了家长要努力培养孩子的综合素质，要注重培养孩子的学习兴趣和好奇心，要鼓励他们参与一些兴趣班或者课外活动。只有孩子对学习充满热情，才能在学习中真正收获成就感，才能培养他们的终身学习能力。
第三，培训家长的最终目的是为了更好地响应孩子的需求。培训班上，我看到了许多家长都非常努力地学习，不仅要学习如何辅导孩子的学习，还要学习如何与孩子沟通、如何正确引导孩子的成长。我了解到，在孩子的成长过程中，每个孩子都有自己的个性和特点，作为家长，我们要根据孩子的需求和兴趣，给予他们正确的引导和支持。只有真正站在孩子的角度思考问题，才能更好地满足他们的需求。
第四，家长要与学校保持良好的沟通。学校是孩子成长的重要场所，与学校保持良好的沟通是帮助孩子发展的重要一环。在培训中，我们学习了如何与老师进行交流和合作，如何参与学校的家长会议，如何与孩子的学校保持密切联系等等。通过这些学习，我认识到家校合作的重要性，只有家校合作紧密，才能更好地促进孩子的发展。
最后，我深刻理解了家长是孩子的第一任教师。无论学校如何提供优质的教育资源，家庭氛围对孩子的塑造有着不可替代的作用。在培训中，我接触到许多优秀的家庭教育案例，他们通过正确的引导和榜样的力量，充分发挥了家庭教育的作用。因此，作为家长，我们应该时刻关注孩子的学习和成长，提供良好的家庭教育环境，给予孩子关爱和支持。
通过这次家长培训，我深刻认识到家长的重要性和责任。只有不断提升自己的教育观念和能力，我们才能更好地辅导孩子的学习和成长。培训班给予了我很大的启发和帮助，我将会把这些收获付诸实践，用于日常的教育工作中，为孩子提供更好的教育。相信随着越来越多的家长意识到家庭教育的重要性，家长培训将逐渐成为一项常态化的活动，为孩子的成长助力。
家长备战心得体会总结篇四
第一段：培训家长的重要性及背景介绍（200字）
在当今社会，家庭教育越来越受到重视。教师与家长是孩子成长中最重要的两个角色，而家长的教育方式和态度直接影响着孩子的发展。为了提高家长的教育能力和素养，许多培训机构开展了家长培训项目。近期，我参加了一次培训家长的课程，受益匪浅。在这篇文章中，我将总结我在培训中的心得体会，并分享给其他家长。
第二段：培训家长的目的和内容（200字）
培训家长的目的是为了提高家长的教育水平，引导他们更加科学有效地教育孩子。这次培训主要涵盖了家长的五个方面：心理素质、教育观念、交流技巧、家庭氛围以及行为规范。通过这些方面的培训，家长能够从心理上更加健康地面对孩子，树立正确的教育观念，并且学会积极有效地和孩子沟通，创造一个温馨和谐的家庭环境，同时确定一定的行为规范。
第三段：培训家长的收获和感悟（300字）
在家长培训中，我受到了很多启发和警示。首先，我认识到作为家长，我们应该做好自己的心理调节和管理，才能更好地照顾孩子的成长。要时刻记住，我们是孩子的榜样和引路人，我们的情绪和态度会直接影响孩子的情绪和行为。其次，我学会了积极和孩子沟通的技巧。在平时的交流中，我学会了倾听孩子的心声，让孩子感受到我们的关心和支持。同时，我也明白了要善于表达自己的爱和理解，避免因为沟通不良造成误解和矛盾。此外，我还学到了如何创造一个良好的家庭氛围。家庭是孩子成长的营养土壤，通过亲子活动和家庭共同建设，我们能够让孩子拥有更加美满的童年和成长的回忆。
第四段：培训家长的困惑和解决办法（300字）
在培训过程中，我也遇到了一些困惑。例如，在实际操作中，如何更好地在忙碌的工作中与孩子交流和沟通仍然是一个挑战。同时，面对孩子的一些问题和困惑，如何给予正确的指导也是一个难题。然而，在培训中，我学到了一些解决办法。首先，时间管理非常重要。我们需要有意识地安排时间，合理规划工作和家庭，为家庭沟通创造条件。其次，我们要提高自己的知识水平，不断学习和更新教育知识，以便更好地回答孩子的问题。此外，我们还可以通过与其他家长的交流和分享，互相帮助和支持。
第五段：总结与展望（200字）
通过这次家长培训，我认识到家庭教育对孩子成长的重要性，也明白了家长在教育中起到的关键作用。只有不断提高自身的教育能力和修养，才能更好地引导和教育孩子。未来，我将继续努力，将培训中学到的知识和技巧应用到实践中，不断完善自己的教育方式，创造一个和谐幸福的家庭环境，为孩子的成长奠定坚实的基础。同时，我也希望能够与其他家长交流和分享，共同成长和进步。
家长备战心得体会总结篇五
暑假是孩子们最向往的假期，也是家长们最繁忙的时刻。在度过漫长而炎热的暑假后，让我们一起来总结一下这个暑假的经历和体会吧。
第一段：充实多彩的暑假生活
暑假是孩子们追逐梦想和全身心享受乐趣的时刻。在这个假期里，我们带孩子参观了文化遗产，如故宫、长城等著名景点，让他们感受到了祖国的深厚历史和文化底蕴。我们还参与了各种各样的夏令营活动，如科技营、绘画班等，让孩子们开阔眼界，培养他们的兴趣爱好。此外，我们还和孩子们一起读了很多好书，增加了他们的知识储备。通过这些活动和经历，孩子们的暑假生活充实多彩，充满了快乐和激情。
第二段：关注孩子成长的机会
暑假是培养孩子个人成长的机会。在这个假期里，我们首先要培养孩子的独立生活能力，让他们能够自己完成一些基本的生活事务，如照顾自己的衣物、收拾房间等。其次，我们鼓励孩子们参与社区服务活动，如义卖、植树等，培养他们的公益意识和奉献精神。另外，暑假也是家庭教育的好时机，我们和孩子一起参与游戏、交流、合作，增强亲子关系，建立良好的家庭氛围。通过这些家庭活动，我们看到了孩子们的成长和进步，为他们的未来充满了信心。
第三段：提升学习成绩的机会
暑假是提升孩子学习成绩的机会。在这个假期里，我们为孩子们制定了学习计划，并进行了有针对性的指导和教育。我们每天都和孩子一起复习知识点，解答问题，帮助他们巩固学习内容。此外，我们还鼓励孩子们多参加各类学习班，如英语、数学等，提高他们的学习能力和兴趣。孩子们在这个暑假里取得了显著的学习成绩提升，让我们为他们的努力和进步感到骄傲。
第四段：发现孩子的优点和不足
暑假是发现孩子优点和不足的好时机。在这个假期里，我们通过各种活动和交流，发现了孩子们的优点和潜能，如创意、领导力等。同时，我们也发现了孩子们的不足之处，如注意力不集中、习惯培养等。通过这些发现，我们意识到了孩子成长中的问题和挑战，为他们的未来规划提供了方向和参考。
第五段：展望未来的家长心愿
在这个暑假的总结中，我们展望未来，并为孩子们的成长指明方向。我们希望孩子们能够继续保持自己积极向上的心态，努力学习，追求自己的梦想。我们也希望孩子们能够树立正确的价值观，塑造良好的品德品质。最重要的是，我们希望孩子们能够快乐成长，健康发展。
总结
暑假是孩子成长的重要阶段，也是家长陪伴孩子的难忘时光。通过充实多彩的暑假生活、关注孩子成长的机会、提升学习成绩的机会、发现孩子的优点和不足以及展望未来的家长心愿，我们期待着孩子们能够收获自信、快乐和成长。无论是在第一段、第二段，还是第三段、第四段，最后在第五段的展望未来，我们都能够看到家长对孩子的关爱和期待，同时也反映了家长们在暑假期间的辛苦付出。暑假总结不仅是对过去的回顾和总结，更是为孩子的未来提供指引和激励。
家长备战心得体会总结篇六
经过家长学校的学习，受益匪浅，使我们一年级新生家长对家庭教育有了新的认识，进一步认识到家庭教育与学校教育一样重要。作为家长，应积极配合学校和老师的工作，促进社会教育、学校教育、家庭教育的衔接、统一、及时地解决孩子成长过程中出现的问题，促进孩子的健康成长。下面就自己学习后的感受谈几点体会：
一、家长应教育孩子学会做人。家长是孩子的第一任老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们家长在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子学会做人。也就是说，教孩子学会对人有礼貌，学会尊重人，学会关心人，学会与人交往，学会与人相处，有集体观念，等等。
二、家长应注意培养孩子养成良好的生活、学习习惯。在生活上，凡是孩子能做的事都要孩子自己做。在学习上，重点抓好孩子学习兴趣和学习习惯的培养。浓厚的学习兴趣是孩子不断努力的内在动力，良好的学习习惯是孩子终身受用的素质。作为家长不要性急，要有耐心，对孩子少责怪批评，多鼓励引导，逐步激发孩子的求知欲。
三、家长应多留一点时间给孩子。每天抽出一定的时间陪孩子，关心孩子的学习情况，与孩子交流、沟通情感。每天花一定时间和孩子嬉戏、读书，在嬉戏中学习，在读书中提高。节假日可以带孩子出去旅游、参观等，拓宽孩子的视野，陶冶孩子的情操。
四、家长应理解和尊重孩子，注重培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，对好的方面积极引导，对不好的方面加以纠正，从而发展其自己的兴趣爱好。
五、家长应让孩子受点委屈、挫折，之后再给孩子分析事因，讲明道理，让孩子在勇敢地承受委屈、挫折的同时更能勇敢地站起来，以帮助孩子养成健康的心态和高尚的人格，从容地应对挫折，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。 孩子的健康成长不可能一蹉而就，学习也不可能一劳永逸。我们希望学校能够继续搭建家庭、学校沟通的平台，形成合力，共同努力，促使孩子健康的成长。
家长培训心得体会总结篇4
家长备战心得体会总结篇七
家访是维系教师、家长、学生的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁。著名教育家苏霍姆林斯基曾把儿童比做大理石，把教师和家长比作责任重大的雕朔家。老师走进家庭、了解家庭、多个角度了解学生，与家长形成合力教育孩子，对达到最佳教育效果显得尤为重要。
我记得女儿在县第二幼儿园小（四）班的时候，有个晚上，班主任王玲和其他两位老师对我们进行了家访，通过这次家访，我颇受启发。
“受宠若惊”。说真的，“家访”很受女儿和我们家人的欢迎，全家都感到十分意外和兴奋，真有点“受宠若惊”的感觉。我们万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心，而且还寄予这么高的厚望，不管怎么样总有一种欣慰的感觉。特别是我自己工作原因，平时不够关心孩子，更是让我觉得温暖，倍感兴奋。原来我的孩子也并不是一个被”遗忘的角落”，女儿在教师的心中也绝不是可有可无的，教师还是注视和关心着自己的女儿。王老师家访精神饱满，资料准备充足，让我们深深地感受到了作为幼儿教师那份强烈的责任心。
“心有灵犀”。老师家访拉近了家长与老师，家长与孩 1
子，孩子与老师之间心灵的距离。心灵的距离有时等同于脚下的距离，家访就是老师与我们家庭的零距离接触。老师在家里坐一坐，聊一聊，一句嘘寒问暖的话语，一个流露关切的眼神，胜过许多天若口婆心的劝说、教育。老师家访是学校和家庭两个教育主体的对话和交流，汇成一股淙淙的小溪，流进孩子的心田，必然会激孩子心灵的浪花，达到“心有灵犀一点通”的效果。
“仙人指路”。通过与教师沟通，我们明白首先要一个构建和睦温馨的家庭环境，让孩子身心健康成长；其次多一些时间、多一些精力与孩子交流，让孩子知道父母对他学习的重视，体会到父母的用心良苦；再次是在“吃苦”教育上下功夫，多让她做一些力所能及的家务，对孩子的要求也不有求必应，让她尝尝“被拒绝”的滋味儿，让她慢慢学会坚强、自主和独立。教师鼓励、表扬的话语增强了我们家长、孩子的信心，作为家长，我们应该主动地转变教育观念，理解了老师苦心，领悟教育方法。
通过家访，家长了解孩子在学校的情况，了解学校、班级的总体情况，更清楚自己孩子的优点和缺点，使家庭教育更具针对性，并通过与老师的交流，更好地和老师配合，共同关注孩子的成长，真正达到“润物细无声”的效果。
本学期初，学校响应教育局的`号召，开始组织“课内比教学，课外访万家”的活动，当得到班主任唐老师的通知，我们家作为首批进行家访的家庭时，我们全家是既期待又感到些许压力，虽然我们家长就孩子的学习生活情况与班上的老师平时也有不少的沟通、交流，但一般都是在学校并且以一种非正式的谈话方式，一直希望能通过这种“面对面、零距离”的家访活动，让我们家长能更详细地了解孩子在学校的各种表现，让老师们能了解到学生家庭背景、生活和学习环境，达到共同对学生进行教育的目的，有针对性地采取有效手段和方法因材施教，促进孩子的健康发展。
2015年 4月29日，班主任甘老师和英语田老师专程到我家进行了家访，我们谈了很久，我收获很多，甘老师一方面介绍了孩子在学校里的学习情况，另一方面询问了孩子在家里的学习和生活情况。作为家长，我对学校的活动表示热烈的欢迎，对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!
那天差不多到了晚上七点钟，甘老师和田老师才来到我们家，边进门边解释：“因为我们班是一个大额班级，有五十多个人，学生的的居住地也不集中，家访起来难度还是有点大。时间也比较紧，这不下课后就赶紧先访了一个家庭，所以来迟了，对不起哟！”看到都这么晚 ，老师还在外奔波，家也顾不上管，饭也没有吃，我们全家都从心里觉得非常感动，进门后，老师水也顾不得喝上一口，就开始了家访工作，老师随和的笑容，拉家常式的交谈，使屋内的气氛一下轻松了许多，张老师一边倾听、交流、一边认真地做着家访手记，我们从孩子在学校的学习情况一直谈到孩子在课外及家庭的表现，共同分析了她的优缺点，从和老师的交流中，我们家长也学到了许多家庭教育方面的知识，特别是如何培养孩子自立、自信方面。
一直以来，学校老师给了张安平亲切的关怀和谆谆的教诲。这次甘老师称赞了她的一些优点，让我为孩子的优秀表现而倍感欣慰。当然，甘老师也说了她的一些不足：比如上课发言不积极，考试时容易犯错误，等等。这些让我意识到平时疏忽了对孩子的教育，放松了要求。今后要配合老师，发挥家长应有的作用。
甘老师还详细地询问了在家的作息时间，看她是否在家及时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍，是否帮助做家务等等，我都如实相告。我一定配合老师，做好家长应该做的督促和教育工作，保证孩子有一个良好的成长环境，保持家校联系，全面提高她的成绩和能力。
经过这次面对面的沟通与交流，我更全面地了解了孩子的学习和思想情况。刘老师、张老师关心学生不辞辛劳、乐于奉献不受回报的精神令我十分感动。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗，老师们每一次爱的付出，都象春雨一样滋养着他们的心田。
通过这次家访活动，我们家长深深感受到了，家长能与老师敞开心扉交流，共商育人计划，就会与学校、老师连成一条心，达到家校共同创建一个良好的育人环境的目的。一次家访就是一次让孩子进步的机会，会让一个孩子在今后的学习生活中发生很大的改变，我们家长也是一样。我孩子的一些学习、心理问题，实际上是我们家长不懂得教育孩子的方式方法，不充分了解和理解学生而一味的一厢情愿之果。因而，通过这样的家访，可以教会我们家长一些科学的方式方法，有理有据地去转变我们家长的一些观念，对孩子的心理健康教育能起到事半功倍之效。从这次家访后，我也学着慢慢尝试引导孩子以开放的心态来学习、生活和交往，使其形成健康良好的心理品质；注重孩子的养成教育，注重发展长远利益，真正为孩子的将来着想。
家访不仅是对教育教学工作的重要补充，也是教师关爱学生的一种表现，也是教师与家长交换意见的途径，达到共同对学生进行教育的一种方式。它作为维系教师、父母、学生的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，通过家访，家长可以通过老师的家访认识老师、了解孩子，同时获得正确的家庭教育方法，作为家长，真心希望老师能多到学生家里坐一坐、谈谈心，通过家长与老师的积极配合，全方位了解学生存在的问题，共同找到解决的方法和措施，确保学生稳定、健康、全面的发展。
家长备战心得体会总结篇八
近年来，家长们对于孩子教育的重视程度越来越高，许多家长积极参加各类教育培训，以了解更好的教育方法和理念。通过培训，许多家长不仅提高了对于教育的认识和素养，还获得了一些宝贵的心得体会。本文将通过对于培训家长的心得进行总结，探讨如何更好地在家庭教育中发挥自己的作用。
第二段：培训的重要性和目标
首先，家长参加培训是十分必要的，因为家庭教育是孩子成长的首要环境和主要方式，而家长不仅需要直接参与进来，更需要具备一定的教育知识和方法。参加培训可以提高家长们的专业知识和理论水平，了解儿童心理、生理发展规律和教育需求，从而更好地进行教育和引导。
第三段：培训家长心得的具体内容
在培训中，家长们学到了许多宝贵的心得。一方面，家长们认识到了自己的角色和责任，明确了家庭教育的目标和任务。他们了解到，作为家长，不仅仅是提供物质上的支持和关爱，更需要给予孩子正确的价值观和道德观，培养他们良好的品德和素质。另一方面，家长们学会了如何与孩子有效沟通，尊重孩子的独立性和选择权，并通过良好的沟通方式引导他们，在教育中注重培养孩子的自主、实践和创新能力。
第四段：运用心得体会的效果和成果
培训家长后，许多家长在实践中运用心得体会，并取得了一些显著的效果。他们发现，与孩子的沟通更加顺畅，相互间的理解和信任也更加深厚。孩子们在这种教育环境中更好地发展了自己的个性和潜能，学习成绩和全面能力也有了明显提升。此外，家长们在教育过程中也更加有耐心和智慧，能够更好地应对各种教育难题和问题，营造出有利于孩子成长的良好氛围。
第五段：结语
通过培训，家长们获得了宝贵的心得体会，这些心得不仅提高了他们的教育水平，更使他们更好地适应了当今复杂多变的教育环境。作为家长，我们要不断学习和更新自己的知识和理念，与时俱进，为孩子的成长和成才努力。同时，我们也需要相互交流和共享我们的心得，共同探索更好的教育方法和路径，为孩子的未来做出更好的贡献。家庭教育是一项持久的事业，唯有家长们的不懈努力，才能为孩子创造一个美好的家庭教育环境，让他们茁壮成长。
家长备战心得体会总结篇九
牛娃不姓牛，牛娃家里养着一群牛，
黄色的黄牛，
棕色的黄牛，
黄的叫大黄，小黄，
棕的叫大黑，小黑，大壮，烈火，
小黑可是最大的耕牛，
春忙的时候总能大显身手，
它小的时候，
我们还不会游泳。
小黄是不怕虎的牛犊，
喜欢竖起尾（yi)巴横冲直闯，
活脱脱一个得意的小丑，
牛娃的`爷爷总是把牛群拴在村头的树林，
我们总是伙同牛娃在树林边上的河滩游泳，
这样他能照看牛群完成任务，大伙一块还玩的开心。
有一次正游得起兴，
小黄哞哞的叫个不停，
疯了似的冲进河流，
在深水区激烈的游，
我们慌乱的呼唤它，
它听懂了似的，掉转了头，
游回岸上不屑的甩了甩头，
小胖解释道，
刚才它肯定是叫嚣着他会游泳，
语言不通，逼急了它才下水示范，
牛娃含泪笑着说，
得亏它说的是会游泳，要是会躲猫猫，咱可追不上它。
一晃到了成家立业的年纪，
为了准备彩礼操办婚礼，
牛娃卖完了所有的牛，
婚礼上，他岳父醉醺醺的跟他说，
听说你家世代养牛，
我承包了一片田地，
想要一头耕牛，
牛娃低着头，
盯着在酒杯里游泳的小黄，
泪花闪闪，点了点头，
他知道有时候说话反而语言不通。
家长备战心得体会总结篇十
中考是每个学生都要经历的一场大考，家长们在孩子中考备战的过程中也扮演着重要的角色。作为家长，如何帮助孩子备战中考，事关孩子未来的发展和成长。在这个过程中，家长不仅要给孩子提供良好的学习环境和资源，还需要关注孩子的心理状态，制定合理的复习计划，帮助孩子建立正确的考试心态。下面我为大家总结一下家长在备战中考中的心得体会。
第二段：重视孩子的心理状态
中考备战不仅是知识的积累和应试技巧的提升，心理状态的调节同样重要。孩子面对中考的紧张和压力，家长要做到耐心倾听和关注孩子的情绪变化。在孩子沮丧或者焦虑时，要及时安慰和鼓励他们，保持积极的心态。另外，孩子的兴趣爱好和身心健康同样重要，家长需要适当引导孩子放松心情，进行适量的运动和娱乐活动。
第三段：制定合理的复习计划
在中考备战期间，孩子需要制定合理有效的复习计划，家长需要提供帮助和指导。一方面，家长可以根据孩子的实际情况和学习进度，协助孩子完成复习计划的制定和调整。另一方面，家长需要注意合理安排孩子的休息和作息时间，保证孩子有足够的精力和注意力投入到学习中。
第四段：提供良好的学习环境和资源
孩子的学习环境和资源也对备战中考有着极大的影响。家长需要为孩子提供安静舒适的学习环境，减少噪音和干扰。同时，家长也需要提供适合孩子学习的书籍、教辅材料等学习资源，鼓励孩子多阅读、多思考、多探究。
第五段：建立正确的考试心态
中考备考期间，家长需要帮助孩子建立正确的考试心态。孩子需要明确自己的目标和信心，正视自己的实力和不足。在面对中考时，家长也需要提供必要的支持和鼓励，不要给孩子过多的压力和负担。最重要的是，家长需要帮助孩子树立正确的竞争意识和心态，做到“以自我为比较标准，以不断提高为目标”。
总结：
备战中考是一场漫长而严峻的考试之旅，需要家长和孩子共同携手，共同努力。家长需要重视孩子的心理状态，制定合理的复习计划，提供良好的学习环境和资源，建立正确的考试心态。只有这样，孩子才能够在中考中取得优异的成绩，走向更加美好的未来。
家长备战心得体会总结篇十一
家长讲课是一种相对较新的教育形式，它通过家长对孩子讲解知识，以达到学习知识、提高能力的目的。作为一种亲子教育的方式，家长讲课能够增强亲子之间的沟通和信任，提高孩子的学习兴趣和学习效果。近期，我参加了一次家长讲课活动，并从中收获了一些心得体会。
第二段：亲子沟通和信任的加强
家长讲课是一次很好的亲子沟通机会，通过讲解知识，家长可以与孩子主动展开对话和讨论。在我讲课时，我尽可能用简洁明了的语言讲解，及时提出问题，引导孩子思考。孩子们也积极参与进来，提问问题，表达自己的想法。这次讲课使得我与孩子们之间的沟通更加畅通，彼此间的信任也得到了加强。
第三段：培养孩子学习兴趣和学习效果的提高
家长讲课帮助培养了孩子们的学习兴趣。通过亲身讲解和练习，孩子们能够更直观地理解知识，从而更容易产生兴趣。在我讲授的过程中，我选择了一些生动有趣的教学材料和案例，以便更好地吸引孩子们的注意力。同时，我也给予了孩子们夸奖和鼓励，激发他们的自信心和学习动力。通过这次讲课，我发现孩子们的学习效果明显提高了。
第四段：加深亲子关系
家长讲课不仅仅是一次教学的机会，更是一次加深亲子关系的机会。在讲课的过程中，我能够近距离地观察孩子们和了解他们的学习习惯和问题。同时，孩子们也能够更多地聆听和了解我，感受到我的关心和爱护。在课后，我们还会就讲课内容进行进一步的讨论和分享。通过这次家长讲课，我和孩子们之间的关系更加紧密，互相的理解和支持也得到了加深。
第五段：家长讲课的价值和推广
家长讲课作为一种新的教育形式，具有重要的价值。它不仅仅能够提高孩子的学习效果，培养他们的学习兴趣，更能够加强亲子之间的沟通和信任，加深家庭关系。因此，我认为更多的家长应该加入到家长讲课的行列中来，为孩子们提供更好的学习机会和家庭环境。同时，学校和教育机构也应该更加重视家长讲课，为家长们提供更多的支持和培训。
总结：
家长讲课不仅仅是一种教育形式，更是一次与孩子们亲密接触的机会。通过家长讲课，我深刻地体会到了亲子之间的沟通和信任是如此重要，孩子们的学习兴趣和学习效果是如何得到提高的。作为家长，我们应该积极参与家长讲课，为孩子们提供更好的教育环境和家庭氛围。同时，学校和教育机构也应该给予更多的支持和重视。相信通过共同的努力，家长讲课会发挥更大的作用，对孩子们的教育成果会产生积极的影响。
家长备战心得体会总结篇十二
第一段：引言
今年，全国各地连续遭遇洪涝灾害，不少城市和村庄被淹没，给人们的生命财产带来了严重的威胁。面对天灾，每个人都需要发挥自己的力量。作为家长，我们有责任帮助孩子预防汛灾，维护家庭安全。在这次汛情中，我和我的孩子们有了许多感悟和心得，特此总结分享。
第二段：提前制定预案
在汛期来临前，我们应该提前制定自己的预案，以应对突发情况。首先，看地势和排水状况，判断自家是否会受到汛灾影响。其次， stock up 异常气候所需的物品，如防水胶布、手电筒、备用电池、食品和饮料等。最后，制定应急方案，包括紧急联系人的电话、室内避难措施和紧急撤离计划。
第三段：儿童应学会自救
在汛灾来临时，孩子们也应该学会自救。我们可以把孩子们带到洪水不易涉过的路上，为他们之后逃离提供便利。另外，教育孩子们一些自救技能，当孩子们身处险境时，能够保护自己。这些技能包括了解紧急电话号码、如何在室内寻找避难处、基本的潜水技能。
第四段：避免受污染水体侵害
在汛灾期间，污染水体对人体健康是一个很大的威胁。为了阻止孩子们接触污染水体，我们需要采取以下措施：确保孩子们摒弃拿污染水清洗或饮用的想法，鼓励孩子们洗手、洗脸和清洗日常用品；在孩子们涉水前，帮助他们检查周围有无污染物，提醒孩子们不要在污染水体中长时间停留和游泳；避免孩子们穿过污染水体，选择干燥途径，走人行道或台阶。
第五段：后期关注和防护
洪灾后期，人们仍需继续关注汛情，防止汛情带来的疾病传播和食品安全问题。家庭卫生也是非常重要的，要保持家庭的清洁卫生，在屋内进行消毒和通风。另外，还要保证饮食的卫生，多喝热水，适当增加饮用水的水质控制，避免食用生冷食品。
结语：
在洪涝灾害发生时，每个人都需要舒展援手，为人们带来支持和帮助。作为家长，我们有责任向孩子们传递正确的防汛知识，帮助孩子们预防汛灾。通过本篇文章，希望每一个家长都能得到启示，更好地维护家庭安全。
家长备战心得体会总结篇十三
“幸福的家庭都是幸福的，不幸的家庭各有各的不同”借用名人的一句话总启这份中考总结。
我们家的孩子从上小学起就没有认真学习过，都是采取放养的方式，可以想见成绩是很一般的。中途我有时兴趣来了也会抓一抓，一时半会也没什么成效。小学毕业参加了三个学校的择校考试，神奇的竟然被两个名初中录取了，而且还考上了是实验班。这个学校是当地的最牛初中，每年招生大约一千出头，四个实验班，也就是说儿子进初中应该在全校前200名内。一分钱没交，小升初这一道坎就这样过了，说实话自己都有点莫名其妙。（说明一下，初二前我儿子是在省内一个地市上的学，情况跟武汉市的有些不一样。）
因为我在武汉上班，孩子和她妈在下面，我只能每周回家一次。孩子的学习他妈是一点都管不上的，只能照顾孩子的生活，我也等于从未管过。结果好了，七年级期中考试年级300多名，七年级期末考试400多名。按这个趋势下来，中考连普高可能都没有上的了。毅然决定把孩子带到身边来，自己亲自挂帅抓孩子的学习。七年级下一放假就把娘俩接到武汉来在家附近找了一个听说还行的初中，然后就是参加考试。结果可想而知考的不好，学校不愿接受。这下我儿子可急的大哭，因为我诈他如果这个学校不要就没书读了。第二天又带他去学校找校长，总算答应接受，但埋了三颗定时炸弹，第一颗是签协议如果表现不好退回原籍；第二颗是暂时不转学籍，如果进年级前三十名再转；第三不能进实验班。额他的的神，这么多不平的条约这还咋搞。但是我还是签了，原因是我开篇的第一句话“我们家的小子从上学起就没有认真学习过”，如果他认真学习了，开窍了，这个应该不是问题。还有一点儿子的智商经测试有点小高。只要“如果。。。。。。。，假设。。。。。。”这些他做到了，其它的就会迎刃而解。冒着极大的风险就把这些不平等条约给签了，正式加入了儿子的学习保卫战争。
八年级上学期开学不到一周接到班主任的电话，去学校接受训话。一是上课爱讲话，二是写作业不认真，三是字写的跟鸡爪子抓的一样，这些都是放养带来的后遗症。改，一定配合改正。回家一阵急风暴雨，孩子没见过这样的场面，吓的边哭边说：“一定改正，会进步的，看我的考试成绩”。从此每天晚上检查儿子的作业，其实从他的作业中可以捕捉很多信息，如果简单的题目错了，便知这堂课是没有听好讲等等。就从纠正学习习惯开始：抄作业、做作业、练字、整理书包，事无巨细，从生活到学习，每一个环节都一点点的扭转。终于第一次校考期中考试来了，又接到班主任的电话，第二天来到班主任办公室准备接受批评。出乎意料的是班出任老师说原以为我儿子是一个特差生，没想可能将来是我班的黑马。心里一块大石头终于落地，起码不是来挨批评的。这次考试班级第三，年级36名，战争取得阶段性胜利。
可能是一开始来新学校，我和他妈也抓的比较紧，所以阶级斗争一抓就灵，八年级下学期，儿了的学习还是要人督促，有时工作累了稍放松一点，他可就放丈。加上儿子的文科是弱项，理科还可以，每次考试都是语文和英语拖后腿。语文经常是六七十分，英语也好不了那里去。跟班主任老师商量咋办，班主任真是好老师，她带语文，她说语文她尽量抓，保证中考语文不拖后腿。英语就要我自己想办法，恰好带儿子班的英语老师不是太负责，英语成绩一直不咋样。到了九年级还是没有什么进展。我知道还有半年时间，再没有大改观的`话中考算是完了。决定自己亲自为孩子补课，从放寒假开始的第一天，每天两个小时的英语补习，我给他讲一个小时，做练习半小时，讲错题半小时，还有每天十五分钟听磁带。我给他选的两本辅导书从这天起一直到五月底反复讲、做、记三遍，这两本书一本是初中语法，一本是中考总复习。
经过几个月的强化训练，元月调考英语才70多分，四月调考将近90分，我跟儿子说，再这样坚持下去，中考九十多分没问题。语文在班主任老师的督促下也小有进步。虽然元调和四调儿子的总分并不高，没有跟任何一个省重点签过约，也没有得过分配生的名额。跟大多数的无权、无钱、无关系的家庭一样让孩子参加裸考。庆幸的是儿子从九下起开窍了，知道自己要学习，而且算得上非常努力，有这一点就是咋们贫穷老百姓家的福音。五一填志愿时跟孩子妈把每一个省重点学校都考查个遍。有个学校老师看了孩子的元调和四调的分数后直接叫我们报别的学校。把我气的，不知怎么说。心里想，你不让我报你们学校，我还不希罕，咱报别的。走，头也不回走了。
两年的奋战终于到了检验的时候，六月二十日，我跟儿子打的到武汉中学考场，在儿子进考场前我跟他讲，考完后你一出门就可以看到我，我就站在校门的对面，我一直陪在你身边，跟儿击掌后儿子就进考场了。其实我的心情还是挺紧张的，奇怪的是原来我自己高考时都没有这种现象，咋的比儿子还紧张呢。考试过程中我会在不同时段心里默默地提醒他填写考号、该检查了、把难题攻下来。也许我的这些意念传递到了，第一天下来他感觉不错，第二天早上也不知咋的，儿子吃不下了，早上基本没吃什么就进了考场，中午出来时他说早就饿了，带进去的巧克力只吃两口。然而中饭又只吃了一点，真担心下午的体能跟不跟得上。不管怎么样总算是结束了，我跟孩子冒雨回家。
在陪儿子应考的这两年里我觉得以下几点是值得总结的：
1、在孩子还不优秀时，不要急风骤雨，尽量多些轻声细语（也就是不要打骂孩子）；
3、始终不要放弃孩子，每个孩子都有潜力，就是看我们能不能把这些挖掘出来；
5、家长要关心的不完全是孩子的分数，最重要的是各方面的表现，至少每个月要跟老师沟通一次，老师特别是班主任比家长更了解孩子。跟老师建立良好的关系对孩子提分至关重要。我特别要感谢孩子的班主任，在初三阶段在她自己的女儿高考的情况下还抽周日两个小时给孩子强化了一个月，使孩子的最弱学科语文中考也拿了96分。
6、关于培优的事也说一下自己的观点。我家小孩从未上过培优班，如果说有的话也就是初三的时候语文老师一对一在考前强化了一个月，我在初三下学期开始自己在家给儿子每天强化了大约一个小时英语，其实也不是每天，因为我经常出差，就只好让他妈代为检查，这个时候他已经知道自己要学习了，我们只是习惯地去监督一下。如果要补最差的科目，建议找正在上课的老师一对一辅导最好。因为初三的老师对中考考点和孩子的情况最为了解，这样辅导提分效果最好。其实好多送孩子上培优班的家长其实是给自己找一个安慰，为自己的不作为找借口，这样说也许不对，但如果我们把更多的时间和精力放在孩子身上，去关心他们，孩子可能比现在的情况要好很多。
8、在坛子里看到一位家长的观点，深感对极，要想孩子进步从生活习惯做起，力所能及的事让他自己做，比如叠被子，整理自己的房间，周日洗一下碗等，这不会耽误孩子的学习时间，每天只要几分钟。生活习惯好了，学习习惯才有基础，学习习惯好了才会自主学习，才有成绩的提升。
其实到现在我还在跟儿子的不好的习惯作斗争，因为儿子懂事的时间太晚，不好的习
惯还很多，这个过程还会持续到高中三年。比起坛子里的牛娃们儿子还差的很远，但跟两年前的他自己比跟坐高铁的感觉一样，进步很快。当初那个不要我们的省重点学校，我坚决没填他的志愿，就我儿子的分数来看已超过这个学校的指令线20+，我填了另外一个不比其差的学校，说不定可以上实验班。
其实牛娃真的不多，咱们的孩子不是牛娃，但我们不能放弃他们，只要我们一直去鼓
励、去为他们的进步喝采，帮他们找回自信，不是牛娃同样可以拥抱春天！
家长备战心得体会总结篇十四
“教育是灌溉，而不是灌输”，这句话在现代家庭教育中显得越来越重要。家长是孩子成长过程中的第一任老师，在孩子为人处事、学习成绩等方面都有着不可替代的作用。如何成为一位好的家长，如何进行有效的家庭教育，这些都是我们需要思考的问题。在长期的家庭教育中，我有了一些心得体会，现在分享给大家。
一、倡导积极心态
孩子是需要鼓励和激励的，家长应该始终秉持一种积极向上的心态，与孩子建立良好的沟通和信任关系。在教育孩子时，尽可能地做到理解和支持，让孩子有信心和勇气克服困难。同时，我们也要接受孩子的一些不足之处，让孩子不断尝试、发展，慢慢成长。
二、注重行为方式
家长的言传身教对孩子的影响是深远的，家长要注重自己的行为方式。家长应该时刻注意自身言行，不要做出不恰当的行为。我们要做一个表率，引导孩子朝着积极、健康、正直的方向成长。此外，我们还应该帮助孩子建立正确的人生观、价值观和行为准则，真正的让孩子认识自己的人生目标。
三、抽出时间陪伴孩子
生活中的家长大多在工作中忙碌，家庭和事业的双重压力让我们很难有时间和孩子互动。但是，家长陪伴孩子的时间是至关重要的。能够与孩子安排一些活动、一起参加体育活动、讨论和分享生活经验。这样孩子会更加关心你，注重家庭团结，同时也可以增进家长与孩子的情感联系，从而更好的促进孩子身心的健康成长。
四、开展多样化的活动
孩子面对学习压力和生活琐事，需要得到各方面的帮助和启迪。家长不应只关注孩子的学业成绩，还需注重个性和爱好的培养。鼓励孩子参与各种多样的活动，如音乐、绘画、书法、辩论等能够锻炼孩子的个性特征、兴趣爱好和创造力，从而丰富孩子的成长乐趣。
五、明确目标并坚定信心
做家长是一个长期的过程，需要我们有耐心与信心。在进行家庭教育时我们必须明确我们的目标， 引导孩子走向明智、果断、知识丰富、创新的发展方向。我们也需要有自己的规划，坚定自己的信念，为家庭教育贡献我们应有的力量。
在家庭教育成长的路上，我们会做许多不足之处，也会有许多成功的经验。这都是我们不断学习、经营付出得到的。家庭教育要求我们成为好的倾听者、理解者、引导者、让我们携手共同为孩子的成长努力，创造一个良好的家庭氛围。
家长备战心得体会总结篇十五
北京幼升小已经结束，而北京幼升小的家长战役已经拉开了序幕，在这里牛娃家长为2016备战北京幼升小的家长们分享了三十条经验，供家长们参照，这篇案例经验总结不得不看！
第一阶段
1.提前一年以上调研感兴趣的学校信息，确定攻关方向，落实户口所在地，培养所需的人际关系。
2.中班时一定要开始加强孩子各方面的能力，但要循序渐进，量不要太大，尽量保持孩子的学习兴趣。
语文：识字、拼音、看图说话、讲故事、简单的书写能力。
数学：写数字、100以内简单的加减、图形认知、一些多元思维训练。
英语：26个字母的认知、常用的一些单词、简单的自我介绍和对话。
3.差不多也从中班开始培养孩子的学习习惯，即每天固定一定时间让孩子学习。时间可以不长，十分钟即可，目的是让孩子理解学习的概念，知道什么时间是干什么事。
4.大班时要开始主动锻炼孩子的独立能力，要让他能自己应对一些问题，特别是人际交往、个人事务的处理等方面，还要注意加强孩子的挫折教育。
5.加强孩子的体育锻炼，养成良好的吃饭习惯(这很重要)，使他有个好的身体。
6.按照孩子的特点和兴趣，培养出特长，无论是音乐、舞蹈、书法等等，越突出越好。
7.到了大班后半学期，要逐步开始给孩子讲述小学的情况，有条件的带孩子到小学校园看看，提高孩子对上学的兴趣，好的小学校园会让孩子很向往。
8.大班开始后，想考名校的家长要开始有针对性地收集信息，准备应试。通过一些学习和锻炼，让孩子掌握应试技巧，这还是很重要的，千万不要以为自己的孩子聪明而忽视应试方法的准备。
9.家长要根据学校和自己的情况，解决上学后的接送问题，未雨绸缪，这也很重要，一定要保证孩子上学时间不会太长，放学有可靠的人接，这有时也会影响到对学校的选择。
10.家长和孩子一起学习入学须知，再检查一遍，从身到心做好了入学的准备，这点实际对家长更重要。
第二阶段
1.中班前让孩子尽可能地轻松地玩，大班始要开始加一些入小学的准备。
2.如果想参与小学面试，则类似思维训练的班或测试题目要给孩子做一些。
3.孩子的文明礼貌、是否大方地出现在陌生场合要注意培养。
比如孩子能毫不犹豫地进入考试区域；比如老师给奖品时要说谢谢等。
4.淡化面试的感觉，可以说成去游戏或参加活动，不要给孩子非考上不可的压力。
5.证书能有固然好，但没有关系也不大。我猜想能有用的.证书，应该是那种分量突出的证书，以及是孩子力所能及而非拔苗助长的证书(仅一家之言)。
6.认一些字(800左右)、会识拼音字母、会一些简单的英语、会20以内计算。
7.书写姿势的正确。如果能确保孩子姿势正确，再让孩子写字，否则宁可不写。
8.一定程度的超前学习也许是必要的，但觉着超前应该过渡到让孩子学会预习即将学的，所以我以为如果不是培养天才的话，就不能超前太多，而入学后也不能停滞不前，要继续学更深的知识。
9.生活习惯上的独立：比如独自吃饭、添加饮用水、方大便、整理自己的东西、爱护书本之类。
10.最好能让孩子做到对小学生活充满期待(这点我们家做得不够，好在1周后已基本适应渐渐喜欢)。
第三阶段
1.在就近入学的大前提下，在家长和孩子能力范围内择校。择校非常重要，睡眠更加重要。
2.会说一种除普通话之外的方言，或许以后也是种优势。
3，英语稍稍有点基础，会认26个字母。
4.数学20以内计算。
5.多少认点字，学点拼音，最好认识部首，以后认字写字都快，不是一笔笔看，而是一个部分一个部分组合。
6.必须学会写字，注意这里特指写字姿势，以后改正姿势很难的。(我有教训，以为和我们小时候一样老师会教，其实老师不管的)，以后上学照抄备忘录家长总能猜个十之八九，咱学校第一天就抄写备忘录。
7.回答问题无论对错要响亮清晰，这样会显得自信满满，给老师深刻印象。
8.纪律要好，尤其是男孩，否则甭想当小干部和考名牌小学。
9.礼貌啦，吃饭啦，上厕所，午睡啦，我就不罗嗦了。
10.耐心再耐心，忍住再忍住，哪怕刀在心头，火在胸中，痘在脸上――一切为了孩子。
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