有时候，我们需要借助他人的帮助来解决问题。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和重点。总结范文适合作为写作的参考，但不宜直接照搬。
教师节发言稿篇一
尊敬的各位领导、各位同仁：
你们好！
在这硕果飘香，流金溢彩的初秋时节，在第32个教师节来临之际，我们在此隆重集会，共同庆祝我们自己的节日，心情十分激动，首先祝在座的老师们节日快乐！
在县委县政府的大力支持下，在县教育局的具体指导下，20xx年我校高考再上新台阶，本科达线2245人。其中一本达线520人，同比增加94人，增长率为22%；二本达线1237人，同比增加40人，增长率为3%；三本达线1898人，同比增加133人，增长率为7.5%（以上不含艺体）。刘x同学以697分被清华大学自主招生录取，陆盼盼同学643分、武鹏程662分居全县文、理科第一名。我校包揽全县文理科前10名，前20名我校各占19名，前50名我校各占45名，前100名我校各占93人。600分以上文科39人，理科142人，合计181人。
成绩的取得离不开全校师生上下一心的共同努力，我们的做法可简单的概括为“1234”
一是盯住一个目标，即高考任务，落实“心中有标，目中有人”。
二是突出两个核心，即抓好班主任和学科组长两个核心，充分调动教师的积极性。
三是加强三轮复习，第一轮复习夯实基础，第二轮复习以专题复习为线，以高考考点复习为面，第三轮复习着重培养学生的综合能力和应试能力。
四是强化四种意识，第一强化高考研究意识，要求高三任课教师做好“三个统一，三个贴近，三个突出，三个研究，三个训练”；第二强化精练意识；第三强化心理教育意识，第四强化团队意识。
取得成绩的同时，我们也清醒认识到自身不足，这不足即是我们今后工作的方向。一是强化高考研究，二是优化教师队伍，三是加强优秀生的培养，四是协调五种关系，提高教学效率，即协调学科间局部与整体的关系，协调指导与主导的关系，协调培养优秀生与转化学困生的关系，协调教师与学生的关系，协调学习与休息的关系。
感谢县委县政府对全县教育工作的关切和投入，为我们提供了良好的办学条件，感谢县教育局的正确领导和社会各界的大力支持。
教育工作是一项艰苦的系统工程，我们仍然存在着很多不足，但我们将不断总结、不断改进、不断创新，争取更上层楼，早日跻身省优秀示范高中的行列，以优异的成绩给全县人民一个满意的答卷。
谢谢大家！
教师节发言稿篇二
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
在第x个教师节来临之际，作为一名普通的中学教师，能作为最美教师代表在此发言，我感到万分的荣幸！请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的各级领导表示忠心的感谢！向给我们提供发展平台和机会的各级领导表示最诚挚的敬意，向我们同在教育第一战线的各位老师们说一声：节日快乐！
今天是新中国的第x个教师节，也是我从教以来的第x个教师节，在过去的18年的慢慢长路里，我曾有过山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十八年的辛勤耕耘，十八年的默默守望，使我深深的爱上了“教师”这一平凡而又充实的职业，并找到了作为教师的教育宝典---“爱与责任”。
教师的爱是一种无私的爱，正如“捧着一颗心来，不带半根草去”。
教师的爱是一种神圣的爱，因为“爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣”。
师爱的细腻与多样，没有哪一种职业可以相比。有一千个学生，就有一千种爱。多样化的师爱，润泽着祖国的每一寸土地。即使爱如潮水，老师们也会将其化作细雨精心浇灌。
如果说“爱”让我们赢得了信任，那么“责任”使我们不断成长。
在过去的一年里，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步提升。在镇教委的支持与帮助下,以张校长为首的领导班子给我们开创了新的辉煌，学校里到处可见平凡而又美丽的一线教师们，教育正是因为他们而变得更加美丽。这一年中，我们见证了很多的“最美”，让我们共同走进下洼二实，感动他们平凡工作中的点滴精彩，也愿全天下所有的教师都能用无限的真情去守护有限岁月里这份神圣的职业，让我们每个人因享受教育而更加美丽！
此时此刻，我只想自豪地说：我是一个老师，我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，无愧于自己的称号！
最后请让我再一次奉上我的祝福：老师，您辛苦了；祝您工作顺利，身体健康，阖家幸福！谢谢！
教师节发言稿篇三
尊敬的各位领导，各位同行，亲爱的同学们：
下午好!
在这喜庆，祥和，美好的时刻，我们共同迎来了教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。在这里我用最纯真，最真挚，最热烈的心，祝全体教职员工节日快乐，幸福健康!同时代表全体教师向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!
沿着这些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动，有浅尝甘露的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我，完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢地去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。
一代伟人恩格斯说“尊师重教是一个民族强大的表现”。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上讲，教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。
最后，我想用这样一段话来结束我今天的发言：选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。
老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上齐心协力、奋发进取，为教育事业更好的明天而共同努力!最后，再次祝各位领导，各位教师身体健康，工作顺利，节日快乐。祝我们实验中学的明天更加辉煌，灿烂!
谢谢大家!
教师节发言稿篇四
各位领导、各位老师：
你们好！
非常感谢学校给了我发言的机会，做班主任一年来，我认为教育是教育者与被教育者心灵的撞击，如果要使这种撞击发生共振并产生悦耳的和音，那就要了解被教育者的灵魂。在班主任工作中，经常会遇见很多的突发事情，如何让他们感化，我得出的结论是：感人之心者莫先乎情。
班级，是学校开展教育教学活动的最基层单位，学校各项教育决策，教学计划的实施，都必须通过班级才能实现。班级管理得如何直接影响整个学校的教育效能和教育质量。班风则是班级管理状况的主要标志。因此，抓好班级管理，搞好班风建设，既是学校所有管理工作的基础，又是班主任工作成效的体现。
首先，正确运用班主任权威，建立良好的班风：影响班风形成的原因是多方面的，既有社会大环境的影响，又有学校小环境的制约。但最主要的还是班主任和本班学生群体的自身因素起决定作用。作为班主任，因为是班级活动的组织者和领导者，掌握了学生思想品德操行表现的评定权和奖惩权，学生一般会因此而产生敬畏之心。我们可以借用学校赋予的职位而产生的权威去开展工作。另外，班主任应从各方面不断充实自己，累积知识，提高自己的教学水平，加强自身各方面的修养，以此获得学生的信服和崇敬；同时，班主任对学生所表现出的友好关心也会令他们感到师生之间的那种亲切融洽，在班级不管是谁只要身体有了毛病，我都会将他（她）领到校医务室观察，不能坚持上课的，及时通知家长或由其他同学送回家。班主任真诚地关心爱护学生，学生则容易接受其教育，服从其管理。以上几方面均可为班主任更好地开展各方面的工作提供极有利的因素。
在班风建设中，为配合学校更好地开展各项活动，定期制订奋斗目标，例如校运会、黑板报专刊评比、卫生清洁评比等，均尽最大努力做到最好，以此逐渐锻炼学生的自我管理能力。学生之间的自我约束和相互督促以及班干部的带头作用，均为良好班风的建设打好扎实的基础。关心信任学生，放心让班干部大胆地开展工作，通过一年的努力，我班已基本形成良好的班风和团结向上的班集体。
其次，认真履行班主任工作职责：班主任应以身作则，身正为师，身教重于言教。要求学生做到的教师要首先做到。例如，要求学生不迟到、不留长发、不配带首饰等。开学第一周是我班值周，要求值周学生早6：40到校，我6：30左右就到学校；11：45饭厅值周，我11：45会准时到场，教师的行动，起到了无声胜有声的督促作用，对于全班学生亦起到了表率作用。
对于卫生工作，教育学生养成良好的卫生习惯，不乱丢果壳纸屑，不随地吐痰。对于不参加大扫除及日常值日的同学我从不处罚，但要求第二天必须补做，这是他应尽的义务，让学生明白权利与义务的关系。一年来做的比较好的是，军训后就特别要求不吃口香糖，可以负责的说我班教室、走廊及三包区已拒绝了黑色污染。
课堂纪律，尤其是个别非主考科目的课堂纪律较散慢，讲话、调位等违纪行为时有发生。鉴于这种情况，除了督促班干部做好登记及汇报之外，密切配合各任课教师，在讲桌上有座位表，对于典型的违纪学生按座位表点名批评，并告之班主任。而作为班主任，则可经常的不定时巡堂检查，多方配合及努力的结果，杜绝了堂上随便调位置以方便讲话的坏现象，课堂纪律 有所好转，维持了正常的教学秩序，受到各任课老师肯定。
做好班主任工作的最后一点，就是上好班会课。采取灵活多样的形式，精心组织好每堂班会课。例如故事、报摘以及身边发生的真人真事等，去教育学生如何遵纪守法、为人处世、明辨是非，寓教育于轻松、愉快的氛围中；同时，班会课又是班主任对周内或某段时期学生纪律的小结过程，可借此表扬鼓励先进，批评个别学生存在的不良现象，以此教育学生尊重教师，遵守课堂纪律，真正营造起杀歪风、树正气的良好学习环境。
教师节发言稿篇五
尊敬的各位领导、老师们：
暑退九霄，秋澄万里。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节。值此，我代表县教体局党委，向辛勤耕耘的筻口镇的教职员工们，致以节日的问候和最崇高的敬意！向离、退休教师及教职员工家属，致以深切的慰问和最良好的祝愿！
正是因为有了你们的勤勉踏实、奋力求远，才有了我们筻口镇
教体事业的跨越发展。是你们，不辍一日之耕，迎风送雨，点石成金，用坚守与奉献，肥沃着学校的教育土壤，助推着学子们成人成才；是你们，不贪一时之功，攻艰克难，拓荒守成，用责任与担当，完成着师道回归，推动着筻口镇教体事业不断向前！
过去的一学年，在大家的共同努力下，筻口镇教体事业保持强势发展。学校团结健康和谐，内部管理科学规范，育人模式稳定成熟，教育团队不断强化，文化建设日新月异，特色发展风生水起，中考成绩依然喜人；“新墙河球队”异军突起，在县教体系统中荣获亚军，续写着我们教学成果的优良。
这所有的收获，都是筻口教体人勇担责任与使命的结果；所有的进步，都是在座的各位厚德爱生、追求卓越的佐证。你们以高尚的追求、良好的素养和深厚的学识，在全校树立了“学为人师、行为世范”的良好形象。
近期中共中央办公厅、国务院办公厅出台《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件，我们必须深刻的领悟文件精神，清醒的认识到只有负担减轻了，才能真正做到“五育”并举，使学生德智体美劳全面发展。各学校务必科学定位和整体优化学校教育课程育人体系和学校课后人体系的关系。全面推行课后服务“5+2”模式，即学校每周 5 天都要开展课后服务，每天至少开展 2 小时课后服务，一定要依规依章有序进行。同时，今年还是教育部倡议的“师德建设年”，也是筻口教育展示新的办学成就、提升自身发展内涵的重要一年。我们要紧紧围绕“质量”和“安全”两个重点，以师德建设为抓手，以创建和谐校园为目标，以打造高效课堂为手段，以培养良师名师为途径，不断深化教学改革、提高教学质量，坚持“教师立校、质量兴校、特色强校”的办学思路不动摇。
我们只有不改初志、不变本色，存一流之心、怀兴校之梦、践蜡炬之行，坚守事业的枯燥与寂寞，以志存高远的精神、淡泊名利的追求，重师德、炼师能、铸师魂，厚德载物，扬厉风发，才能当好知识的传递者、道德的引导者、思想的启迪者，壮大我们的事业，得到社会和家长的高度认可，创造一个又一个新的辉煌！
老师们，过去，我们用艰苦奋斗书写学校的历史；现在，我们用励精图治拓展学校的未来。面对新的开始，面对良好的发展势头，让我们精诚团结，顽强拼搏，用健康的身心、饱满的热情、踏实的工作寄心教育，共同书写教育事业新的篇章！
最后，再次祝愿各位领导事事顺心、事业辉煌！祝筻口的教职员工们教师节快乐，身体健康，家庭幸福，万事胜意！
教师节发言稿篇六
大家好，我叫小明，英语老师。今天，我发言的题目是：xxx。
没有目标的人是可怜的，没有目标的人是可悲的，没有目标的人是应该受到诅咒的，因为没有目标的人一辈子在为有目标的人打工！高四，是一个新的开始，重塑自己就必须在目标的指引下前行，绝不能把高四过成高三生活的复制与粘贴。重塑自己就绝不能穿新鞋走老路，挂羊头卖狗肉。说的很好，做的很糟糕。重塑自己就绝不能得过且过，随波逐流，嫁鸡随鸡，嫁狗随狗。这一年，我们要用尽洪荒之力，把鸡变成凤凰，把狗变成藏獒。重塑自己就要改掉自己身上的恶习：放弃游戏，不能只在虚拟的lol世界中争雄称霸，现实世界却做着狗熊。放弃手机，手机并不是你的手。没有它，高四的你会过得更加的从容。重塑自己，一定要用壮士断腕刮骨疗毒的决心去改！
因为，我改，比我行更需要勇气。每天，站在一日三餐，三点一线，似水流年的生活面前，我希望在座的各位勇士，能够像杨戬一样，睁开你的'第三次眼，不知疲倦，兴致盎然地打量这高四这个会让你凤凰涅磐，脱胎换骨的一年！201*年的这次落榜，是一场来势凶猛的倾盆大雨，一定要浇醒中毒已深的你！失败了，就要有所成长，不以成长为目的的失败都是耍流氓！今年管住自己，明年你就能飞！
多少次，因为得不到，所以假装不想要！高四，别骗自己了，高考面前机会均等！要想走出平凡，必须走进孤独！这一年不谈对象：不要天真地以为，我和我的她，手牵手一起考北大。告诉你，只能考北大青鸟！不要天真地以为，找个美女同桌，不为别的，只为好心情。告诉你，你的赫尔蒙分泌超过你的想象。不要天真的以为，说说笑笑，一起做作业，想起来都是件很美的事情。告诉你，说笑与做作业是不可兼得的！人生最痛苦的不是失败，而是我本可以。人生最痛苦的不是失败，而是我根本没有努力，所以我根本不知道自己的上限在哪里？人生最痛苦的不是失败，也不是没有遇见最美的她，而是最美的年华，你没有遇见最美的自己！
这一年，同学们一定要把圈子变小，把世界变简单，把故事往心里收，把成绩往上提！别人眼中的孤独，其实是我们内心的丰富，一段时间之后，你的强大，就会让你感受到：安静思考的孤独，一定会带给你“世界峥嵘，心灵锦绣”的愉悦状态！高四，请用低头，低调渲染那一抹本应属于我们一鸣惊人的妖娆！
同学们，忙起来吧！忙是治疗一切神经病的良药。忙起来，也不伤感了！忙起来，也不八卦了！忙起来，也不花痴了！忙起来，也不无事生非了！趁着年轻，忙着吃点苦吧，让年老的我们过得从容一点吧！
20xx—20xx这一年，和一群志同道合的人，奔跑在理想的路上。回头，有一路的故事。低头，有坚定的脚步。抬头，不只有诗和远方，还有天真与纯粹！
20xx—20xx这一年，新康中学的经历，不仅让你感到提分竟然如此兴奋，而且还会历练出你强大的内心：让你有了面对复杂人生的勇气，有了笑对颠沛流离的能力，有了无条件相信自己的底气！有了底气，你的任性才能够霸气！
最后，用我最喜欢的一句话来结束今天的发言：生活是美好的，读书是有尊严的！
教师节发言稿篇七
老师们，同学们，早上好！
在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节，今天我们老师们又迎来了自己的节日——第36个教师节。在这喜庆的时刻，请允许我代表全体教师向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最崇高的敬意，向和我朝夕相处的同事们，致以节日的祝福！
时间过的真快，还记得上次我站在这里讲话，是带领当时的高二，现在的高三，为了冲刺小高考作动员，在后来一个多月的奋战中，我们年级的老师和同学们齐心协力，在小高考中取得了历史性的突破，获得了重大的胜利，今天，利用这个机会，再次对我们年级所有的老师表示感谢，对在小高考中获得优异成绩的同学们表示祝贺高三的同学们，经过了一个暑假，校园里又走进了充满了朝气和希望的新高一和初一的学弟学妹，希望你们能够在任何方面，都做好他们的表率，在最后的高三一年中，发扬三中同学一贯的拼搏精神，在高考中取得优异的成绩！
今天，我又有机会站在了国旗下，能在教师节讲话，对于任何一名老师，在她的人生里，这都会有无比重要的意义。而我仔细想想，今天对我而言，也真是个特殊的日子。我是你们的老师，也是你们的校友，3年学生加上17年的老师，我已经在三中已经度过了整整20年。20年里，从一个学生成长为一名教师，我见证了三中5任校长的更替，他们率领学校的领导班子，把学校引领到了更高的多元发展的平台，我见证了三中校园日新月异的变化，也见证了三中一批批的优秀教师在不断的成长。
任何一个职业都有她独特的美丽，教师就是其中特殊的一个，当送走一届届圆满完成学业的学生，丰收的喜悦洋溢在我们脸上；当迎来一张张更加稚嫩又好奇的脸庞，不可推卸的责任又深刻在我们心底。我们要立即抖擞精神，我们必须在最短的时间里适应，并且全情投入，一切又将重头开始。
我是化学老师，学过化学的同学一定知道，催化剂会加快化学反应的速度，能够使得反应变得更加容易。我喜欢这样形容老师和学生的关系：老师就像化学反应的催化剂，老师会把最宝贵的知识和经验毫无保留的传授给你们，帮助你们尽可能的少走一点的弯路，做到高效学习，同时使你们的学习变得更加的轻松，更加快乐。同学们，走进了三中大门，我们就是一个大家庭，让我们彼此信任，携起手来，共同前进！
作为普通的人民教师，我们从事着平凡的教育事业。但是，我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来，一个个家庭殷切的希望，在教师这条路上，我们丝毫不敢懈怠！ 9月又是一个全新的开始，请让我们师生齐心协力，奋发进取，以更加的努力去取得新的成功，靡不有初，鲜克有终，让我们为了实现自己的人生理想、为了三中大家庭的美好明天而共同努力！
最后再次祝我的同事们节日快乐，身体健康，合家欢乐，谢谢！
教师节发言稿篇八
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
丹桂飘香，秋菊逸彩。在这秋高气爽、果实累累的季节里，我们迎来了第三十一个教师节。今天，区委区政府在这里隆重召开表彰大会，作为“名师”代表发言，我感到无比激动、无比荣幸、无比自豪。我谨向关心支持教育事业的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意！也向各位奋战在教学一线的同事同仁们道一声“节日快乐！”
作为长安沿山边远地区的一名普通教师，面对区委区政府给予的名师荣誉，我既高兴又惭愧，深感责任重大。我决心不辜负区委区政府的厚望，以更加昂扬饱满的精神状态，更加扎实认真的工作作风，投入到教育教学改革创新的浪潮之中。我将努力做到：
“没有爱的教育是缺失的教育”，我们关爱学生不单单是希望学生获得更多的学科知识，更应注重学生良好品德的形成。坚持育人为本，德育为首，把教书和育人紧密结合起来，关爱学生，全面推进素质教育，促进学生全面发展，努力培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。只要我们心中有爱，就可以对我们的事业投入自己更多的热情，只要我们心中有爱，爱的灯光就会照亮孩子的世界，那一盏盏心灯被点亮了，我们的心也就温暖了。
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”这是王国维《人间词话》中“古今成大事业，大学问者”必经过的第一种境界。在教育教学工作中，我们大多教师深感工作忙碌繁杂，似乎这些理由让我们听到的只是自己匆匆的脚步声，而忽略了自己灵魂的追求。我们必须不断地反思自己的教育方法，反思自己的教学方法，反思一下自己是否真的读懂教材，是否真的读懂课标，又是否真的读懂学生？若我们教师常有这样的反思，这样的远望，岂不能在专业的道路上飞得更高，走得更远？我们更要善积累、多总结、敢实践，积极参与课题研究、撰写学术论文，做专业的引领者，带领年轻教师一起成长、共同提高。
爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，乃师德之精华，更是教师的天职。面对荣誉、利益和诱惑，我们必须严格要求自己，自觉维护职业道德和尊严，在多元化社会中坚持崇高的精神追求，不向世俗低头，展示人民教师的人格魅力、职业风范和道德操守。作为名师，我们更应该起到示范引领的作用，让我们的教师团队都能德高为师、身正为范，美如莲，善若水。
“耿耿园丁意，拳拳育人心”。在今后的工作中，我们将珍惜荣誉，牢记使命，继续为打造“高质量、有特色、精内涵”的长安教育贡献自己的微薄之力，为教育事业的蓬勃发展挥洒无悔的激情！
最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康、节日快乐！祝愿各位领导工作顺利、阖家幸福！
谢谢大家！
教师节发言稿篇九
又是一个金风飒飒的的秋日，又是一个硕果累累的今朝。当我们回眸桃李飘香，感受丰收喜悦的时候，第xx个教师节带着秋的馨香翩翩而来。
回顾多年的风雨历程，一路拼搏，一路欢歌。我们的领导精诚团结，率先垂范；我们的老师以校为家，敬业爱岗；我们的学生刻苦努力，负重拼搏，取的了一个又一个的光辉成就。近几年我们的中考成绩稳居全县普通学校第一名。我们的学校在短短的十年里，就实现了由落后校到龙头校的跨越。如今，我们的学校：领导信任，家长信服，学生向往。这里面凝聚着我们所有师生的共同心血。
我们可以把学生从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长。
我们可以为学生插上知识的翅膀，为祖国的明天点亮希望。
我们可以，把简陋的粉笔赋予生命的活力，描绘出祖国广阔的明天。
我们可以，在三尺讲台，挥洒生命，播下文明的种子。
我们可以，用自己日益发白的银丝，编织学生生命的彩锦。
我们可以，用自己日益弯下的脊背，用自己的青春热血，点燃希望的火种，带给人类文明的未来。
也许，我们的生活过于清苦，但是我们却以为国分忧为荣，也许我们过于平凡，但是我们却可以在孩子们心中获得永生。
也许，我们没有华丽的道具，没有热情的掌声和艳丽的鲜花，但是我们的一只粉笔可以指点江山，我们的一张嘴可以激扬文字，我们的一个手势就是最引人注目的航标。加减乘除就可以谱写出满园春*，诗词歌赋就可以托起枝头的辉煌。
谁说教师职业苦，清风袖里有乾坤。为了祖国的明天，我们无怨无悔。
作为教师，我可以自豪的说，我们是天底下最光辉的职业。虽然有时候我们会接受来自社会上的一些误解。，但是我们问心无愧，我们会用实际行动，用我们的激情点燃希望，用我们汗水谱写华章，向社会交上饱蘸心血的答卷，用骄人的成绩向祖国的六十大典献礼！
如今，我们经历的是一个改革开放大潮汹涌澎湃的伟大时代；我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，我们一定会再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌#中的辉煌。
如今，新征途的号角已经吹响，让我们继续，忠于职守，精诚团结；言传身教，以身作则；脚踏实地，刻苦钻研；甘于奉献，燃烧激情，在新的学期乘风破浪、扬帆远航。
教师节发言稿篇十
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
在这秋高气爽、硕果飘香的时节，我们xx二中辖区的各村两委再次莅临我校指导工作，并与我们欢聚一堂，共同庆祝第30个教师节。值此盛会，请允许我代表全体老师向关心我们教学工作的各村两委表示最热烈的欢迎！
正如刚才张副校长所说，去年，于我们李村二中的教师来说，是团结奋进的一年；于我们李村二中的学生来说，是全力拼搏的一年。这一年，是艰苦的一年；这一年，是奋斗的一年；这一年，是丰收的一年；这一年，是辉煌的一年！
回想这一年的点滴成长，回顾这一年的奋斗历程，我们由衷地感谢各村两委对我们教育教学教研工作的大力支持！
是你们，关注村小学生的成长，为我们送来了一批批踏实肯学、潜力无限的学生；
是你们，关注村民的素质提升，给我们帮扶了一批关心孩子、热爱教育的好家长、好帮手；
是你们，关注学校的发展状况，说问题、提建议、促发展；
是你们，关注教师的成长情况----村中的良好舆论使我们教师成长最有力的支持！
谢谢你们！
作为二中的教师，我们定不负各村两委的厚望，新的学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，继续加强课堂教学改革，向课堂教学要效率，要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌。
作为二中的教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴，完成我们光荣的使命，成就学生美丽的梦想！成就家长殷切的期望！
最后，祝愿在座的各位领导、各位老师身体健康、家庭幸福！祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前，再创辉煌！
教师节发言稿篇十一
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！
在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第30个教师节。我能够代表新教师在这里发言，与芝村中心小学的各位领导、同事共同庆祝我工作以来的第一个教师节，我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新教师向校领导表示衷心的感谢，向各位老师致以崇高的敬意和无限的祝福。
芝村中心小学有着先进的办学思想，学校秉承“让每一个人和谐发展”的办学理念，以“建设高素质师资队伍，实现办学水平整体提升”为目标，以“芝兰文化”为特色，努力造就一所适合学生成长的高质量学校。我为自己能加入这个充满希望的集体，由一名学生成为一名光荣的人民教师而感到自豪，同时也深深感受到了身上肩负的重大责任。
“学高为师，身正为范”。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，我们迫切地期望在前辈们的带领下，尽快胜任学校的各项工作。
诚心、精心是我们学习的态度；勤学、勤问是我们学习的方法；成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下，我们定会虚心求教，刻苦学习，不断提高。同时，抓住学校给我们做班主任的机会，学习前辈们独特的班级管理方法。 “情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”教育是爱的事业，我们会向各位前辈学习，用语言去播种，用彩笔去耕耘，用汗水去浇灌，用心血去滋润。把更多的敬业心、责任心、爱心，投入到我们的教学工作和班级管理中去，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。 我们相信，在校领导的正确领导下，通过老教师们的言传身教，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水播洒桃李，用努力和奉献与未来携手，共创芝小辉煌！
最后，我代表所有新老师向每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声：“你们辛苦了！”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康！谢谢大家。
教师节发言稿篇十二
各位领导，各位老师：
大家好!
秋风送爽，在这喜迎教师佳节的美好时刻，我有幸做为优秀教师之列上台作表态发言，心情非常激动，教师节优秀教师发言稿。
今天能取得这样的成绩与公司领导的大力支持、校领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的，在此，请允许我向曾经关心过的各方领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。
下面我想作表态发言：
幼儿教育是终身教育的起始阶段，从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣，积极开发儿童的脑功能，发现和发展儿童的潜能，为人一生的充分发展奠定良好基础、为企业将来输送合格人才的起步阶段。
为此，抓好本职工作，提高教育水平，切实做好抛砖引玉的启蒙教育而作出我应有的贡献。
但同时，我也深刻认识到：教师是学校工作的主体，教师的教育教学行为，包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。
为此，我将进一步加大理论知识的学习了解，在充分提高自身教育理论素质的基础上，重点从改善教育教学方式方法上狠下工夫，找准突破点，力求做到教育形式丰富，教育内容更新，教育性格上耐心，为幼儿竖立良好的教师形象。
另一方面我将积极从日常生活入手，尽力做到对幼儿的.细致入微，无微不至的关心，切实为广大员工家长全身心投入，做出自己最大的贡献。
今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩，而成绩只能作为对我的工作的一种肯定，但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战，它将更加鞭策着我的前进，是我孜孜不倦的不竭源泉。
同时我更相信，在公司和校领导的关心和支持下，我将以崭新的努力去取得更新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空，为幼教事业的进一步发展，企业的再次腾飞作出我应尽的义务。
谢谢大家!
教师节发言稿篇十三
尊敬的各位领导、老师们：
大家好 ！
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第xx个教师节。首先，我祝愿所有的领导和老师们，节日快乐，万事如意。
今天，在这样一个特别的日子里，作为青年教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。不会忘记，xx年暑期，作为一名美术特岗教师，我背着行囊，满怀激情，踏进了xx学校这所大门。在众多的学校里，我选择了xx学校，这也许就是我和这所学校的缘分吧。那一刻，我想，这就是我的第二个家，我要在这里放飞我的梦想。之后便一头扎进了工作，我竭尽全力地干好份内份外的事情。我用慈母般的爱心关照我的学生，我用欣赏的眼光看待班里的学困生，我用委婉的语言与家长交流，我用年轻人特有的思想创新教学，我用多吃苦就是占便宜的心态对待工作。赢得了家长的认可。感谢联区、学校对我的培养，我仅仅做了一个教师应该做的事，在坐的老师都是我的榜样，我只是她们的代言人。
本学期我担任三年级的英语、以及全校的美术和音乐教学。我会一如既往上好每一节。使农村的孩子也能享受最先进的教育，使xx的孩子不上校外任何培训班，就会掌握画画技能、懂得乐理、有舞蹈底功，达到城里孩子高额培训的水平。
本学期我还负责学校餐厅的工作，这是学校一块重要的后勤阵地，我清楚，随着人的生活水平的提高，只有孩子吃饭的问题家长满意了，才会把孩子放心地送到我们学校。本学期，在饮食质量上我们会继续提高。我会尽职尽责，从探索到改进，从改进到成功，一步一个脚印，完成这个艰巨的任务。总之，哪里需要我，我就到哪里，并认真做好每一件事。
在今后的工作中，我将怀着一颗对社会的感恩之心，对工作的`敬畏之心，对学生的责任之心，尽力工作，为xx学校，为通化联区贡献我的微薄之力，在教育这块沃土上圆我的教师梦。
谢谢大家！
教师节发言稿篇十四
尊敬的各位领导、各位老师：
您是雨水，浇灌着株株幼苗；
您是马达，推动着每一个学生前进。
亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每天的每一堂课，以优异的成绩，作为送给老师最好的礼物。面对老师的恩情，面对家长的期望，面对学校为我们创设的良好环境，我们无以为报，只有把对父母对老师对校园深深的爱，化作实际行动，尊重家长，尊重学校的安排，尊重老师的劳动，科学安排每一天，认真上好每一堂课，用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望，让梦想在油高开花，让青春在油高写下美丽的诗行，卧薪尝胆，奋发图强，苦战三年，勇创辉煌！我们有信心以好成绩回报回报老师，有决心成为油高的骄傲！
今日我们以油高为荣，明天油高将以我们为荣！
最后，真心地祝福老师，祝老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下！
教师节发言稿篇十五
听，教师节哼着清脆的曲，踏着轻盈的脚步向我们走来。
这一天，是我们学生对您的日子——感谢教育、我们、给予我们知识的老师；是我们向辛作的老师献上祝福的日子，“老师，您辛苦了！”
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，第一阵春风吹绿了新发的枝丫。老师，您用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬；您用知识的声了一粒粒沉睡的种子。您那充满关爱的微笑，如一片花瓣，轻轻地飘落在心灵的水面上，荡来荡去地漂向深处，留下了阵阵涟漪和微微花香；您一句鼓励的话语、一个加油的眼神，如一阵扑面而来的春风，温暖着我们，给我们力量，让我们获得自信。您给了我们一把获取知识的钥匙，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁；您给了我们一把梦想的钥匙，让我们的梦想在蓝天中翱翔；您给了我们一把善于发现的钥匙，让我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找生活中的惊喜。您就像一颗闪亮的启明星，着我们成长的道。
您，在前孜孜不倦地将知识的甘露输送给每一个发芽的小树。在办公室里，总能看见你在忙碌地查找资料、认真地备课，只为了让自己的课上得更加生动，让自己的学生吸收这堂课更多的精华，学得更有兴趣。每一堂课都花费了您大量的精力，包含着您大量的心血。在您的办公桌上总有着一堆未批或已批改好的作业。在作业本上，总能看见您认真批改的痕迹和用心写的评语。您那严厉的责备是对我们“恨铁不成钢”的关切，诲诲又包含着对我们“望生成龙”的心愿。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水。有时，您疲惫不堪，趴在办公桌上休息一会儿后又强打起投入到了繁忙的工作中去。看着您疲惫的身躯、倦怠的脸庞，我们从心底荡起了一个声音：“老师，您辛苦了！”
感谢您，老师！每次我们遇到疑问，您总是耐心地为我们解答，扮演着师长的角色；感谢您，老师！每次我们遇到困难，您总是地帮助、鼓励我们，扮演着朋友的角色；感谢您，老师！在我们的成长中，您总是一直在关心、关爱我们，又扮演着家长的角色。您最大的愿望就是我们能够健康快乐地成长，取得优异的成绩。
在教师节来临之际，请允许我代表洪山中学的全体同学对您说一句：“老师，您辛苦了！教师节快乐！”。
教师节发言稿篇十六
各位领导及同事们、家长朋友们：
大家好！我从20xx年9月来到这所学校，到现在，已在这里度过了整整12个教师节。从刚来时听不懂这里的语言，种种的不适应，到慢慢喜欢这里，再到如今爱上这个地方，愿意为横山村的教育事业贡献自己的力量，很大一部分原因来自这里的村领导及校领导对教育事业发展的注重。如村里在六一为孩子们捐赠学习用品、奖励考上大学的学生与家庭、教师节发放福利、组织教师旅游等，这些都有专项资金。正因为你们对教育的注重与关心，让我们赢得了别人的尊重，享受到了职业的自豪感，我们也更愿意把自己的青春奉献在这里。
在过去的两年，是我的思想认识提升的一个重要阶段。
（一）我带领的是一个班的学生，但我总告诫自己要带好两个班，还有一个家长班，我始终笃信这样一种观点：“教育从娃娃抓起，改变从家庭教育开始”。只有家长的素质提高了，我们的孩子才会有更大进步，从而影响教学质量。为此，我建立班级博客，让家长、学生参与写博；我建立家长微信群，让家长在群里交流家庭教育困惑；我向家长推荐新教育儿童阶梯阅读书目，并准备在本学期实施图书漂流行动。
（二）跳出考试成绩这个牢笼，树立大教育观，往长远看，以培养适应社会发展的人的综合素质和能力为目标，如我在班级开展综合实践活动，并将在本学期继续拓展与延伸。结果，我看到了我的学生在进步，我的家长在改变，尽管这个改变很微小，它也是在向着阳光的方向，这些思想让我体验到职业的幸福感。
最后，畅想一下我心中未来的横山学校：“知识改变命运”，知识从哪里来，从书籍中来，建有藏书丰富的大型图书室；三楼全是活动室，舞蹈、绘画、音乐等，堪比外面的辅导班；后操场是橡胶跑道，体育运动彰显健康与活力；学生们来校背的不再是书包，而是手持ipad平板电脑，教师玩转课堂。这些也许是我的奢望吧，但哪个教育工作者没有些梦想和奢望呢？希望这个时间不会等得太久！
教师节发言稿篇十七
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家下午好！在这金风送爽、花果飘香的季节里，我们迎来了一个激动而收获的节日-----第二十八个教师节，让我们共同祝贺全体教师“节日快乐”！
今天我代表原初三教师发言，倍感荣幸，既有送走又一届毕业生的喜悦与轻松，也有新学期更要承担起新责任的凝重。回顾二十几年的教学生涯，既有取得点滴成绩时的快乐，也有不能如愿以偿时的失意，但更多的是因从教中的多次失败而忧愁、而烦恼------，二十几年的教学中，曾多少次因为教不好学生而捶胸跺足；曾多少次因为学生的不懂事、无理取闹而大动肝火；曾多少次因为某些问题学生而夜不能寐；曾多少次因为家长的不理解而徘徊与彷徨；曾多少次因为付出那么多的'艰辛却没有收获而不止一次的想放弃；也曾经多次因为准备上一节公开课而忐忑甚至多少次因为没有上好公开课而惴惴不安；二十几年来，为了做好教学工作，留下了多少苦、流过多少泪水，恐怕记也记不得，数也数不清了！但也正是这些难忘的经历与磨难，让我、让我们感悟出了教学的真谛，现在蓦然回首，发现学生与课本已经融入甚至成了我和我们生命的全部，也正是岁月的沧桑让我和我们深深的懂得：如何更好的去教书、去育人！如何更好的做一名优秀的人民教师！
特别是去年的初三，我不会忘记，我们不会忘记，学校的领导起早贪晚的抓管理，以校为家，16名班主任为了班级的每一名学生的成长，苦口婆心、以班为家，全天守候着班里的每一名学生。最令人感动的是，不论是年轻的还是老教师，都风雨无阻、尽心竭力的上好每一节可课，精心备好每一节课，守护好每一名学生，有些教师的孩子病了，狠心的把孩子丢给家里的老人，也不舍得丢了学生的一节课，有的教师自己病了，舍不得去医院医治，带病上课。这就是我们的教师，就是我们四中的教师，工作永远放在第一位已经成了我们的习惯。这就是四中教师的本色，这就是做教师的本色：“一切为了学生，为了学生的一切。”
今天我收获了，我们收获了，20xx界中考，191人考入林东第一中学，居于全旗初中榜首，有44人被一中尖子班录取，也有相当一部分学生走进了自己理想的高中，这些成绩的取得，一次又一次的证实着我校的无限潜能，证实着领导班子的巨大魄力，证实着四中教师是无人能敌的，更证实着我校学生那种不可估量的巨大实力！
尊敬的老师们，新学期开始了，我们不会沉浸在过去的点滴成绩里，因为我们都深知，这些成绩只能代表昨天，今天的我们不会因此而骄傲，更不会懈怠，我们四中人一定会更加成熟与自信，在新的学期里，我们会有更新更高层次的挑战，让我们全体师生厉兵秣马、团结一心、永往直前，为我校的“三年大成，六年驰骋”而奉献自己的一份力量！最后让我们团结在以高校长为首的领导班子周围，齐心协力，铸造四中更加辉煌璀璨的明天。
教师节发言稿篇十八
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
大家好！
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们又一次迎来了第xx个教师节。借此机会，请让我代表全院同学，向全院老师致以节日的问候。
古往今来，有人把教师比作红烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明，教师是一种倍受全社会敬重的的职业，是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。
《中国校园》杂志上曾经刊登了一篇文章，说的是一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一个礼物，可送什么呢？他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢；送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意；送一支精致的钢笔呢？他又担心要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己？想来想去，实在没注意，于是他就去问老师：“老师，教师节你希望收到什么礼物？“，老师笑了说：“最好的礼物是在将来，请你现在就开始准备，20xx年，20xx年后再送给我。“同学们，你们知道老师要的礼物是什么吗？老师不要你们的贺卡，不要你们的鲜花，更不要你们的财物，老师要的是你们每天的进步。
同学们，让我们以实际行动来庆祝老师的节日。
最后，请同学们响亮地向身边的老师说一声：“老师，节日快乐！”
教师节发言稿篇十九
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
大家好！
我是xx小学的一名教师，很荣幸能站在这里发言。在今天是个属于我们的日子，首先请允许我向在座的各位老师说一声：老师们，您们辛苦了！同时也向给予我们亲切关怀、无私帮助的各位领导，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
今年的教师节是我国第xx个教师节，此时此刻，作为一名教师，我倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。老师——她代表着一份责任，代表着一个使命。身为人师，在这收获的金秋，又赋予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望，不计名利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁。我不会让知识的清泉变成一潭死水。因为我知道，我不是未来，但我的事业是未来。孩子，是祖国的未来和希望，作为一名人民教师就应该把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。而这个追求在经受过“5.12”地震的考验后，变得更为执着了。
作为一名年轻教师，我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们能量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的----从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。在我们学校还有许多品德高端，业务精湛的出色教师，他们兢兢业业，默默无闻，以务实求真、严谨治学的扎实作风工作在第一线，以自己的人格魅力感染着学生，熏陶着学生。“人心齐，泰山移。”我相信在各级领导的殷切关怀下，只要我们共同努力，共同拼搏，我们的xx小学——一个在地震中变得面目全非的校园，必定会拥有更辉煌的明天！
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受这份祝福与崇敬。最后再次祝各位领导身体健康，万事如意！祝老师们节日快乐，天天好心情！谢谢大家！
教师节发言稿篇二十
尊敬的各位领导，同事们：
大家晚上好！
在第36个教师节来临之际，祝大家节日快乐！
此时此刻，站在这个舞台上，我内心十分激动与忐忑。激动的是，学校、年级领导和老师们对我的信任，能非常荣幸地代表获奖教师发言。忐忑的是，我仅仅做了点教书、育人的本职工作，没取得什么成就，与矢志不渝为学校发展日夜操劳的领导们以及废寝忘食、刻苦钻研专业知识的教师们相比，无论是思想上还是实际行动上，都有很大的差距。尽管只是"筠中人"里面的普通一员，但我可以像老师们一样坦荡地对家长们说一声："把孩子交给我，你们放心，我一定管好，不让一个掉队！"
工作六年来，我由刚开始时的懵懂、紧张，专业知识不熟练、教育学生少方法的教育"新兵",逐渐成长为专业知识较为全面、能熟练解决各类学生问题的合格班主任。现在，学习上，我主动引导学生，不仅帮助他们答疑解惑，更重要的是帮助他们找到解决问题的方法、培养他们独立解决问题的能力；生活中，帮助学生们排忧解难，解决后顾之忧，让他们专心学习。有时学生生病，即使凌晨也要带她们去看完病才能回家安心入睡。更重要的是，我能及时关注学生们的思想动态，充分利用课间、晚上、周末等课余时间，和学生们谈心、聊天，建立亦师亦友的良好关系，为他们的青春迷茫解惑，引导他们沿正确的轨道成长。
上述成绩的取得，是底蕴丰厚、环境优美的筠连中学给我提供了这个展示自我的平台，让我安心工作；是学校领导的关心、鼓励与大力支持，让我砥砺前行；是同事们知无不言、言无不尽地传授我教学、管理经验，让我教育教学水平不断提高；更是筠中"严谨敬业、务实创新、乐学勤奋、深思进取"的良好氛围不断激励、鞭策着我，让我快速成长；是学生和家长对我工作的理解、支持、参与和配合，让我信心十足、感受到了付出与收获带来的喜悦。
感恩的心一直在，请允许我真诚地说声"谢谢！"
我清醒地认识到，取得的成绩只代表过去，筠中比我工作努力、贡献大的人何其多，在今后的工作中，我将一如既往、认认真真、踏踏实实做好本职工作；虚心向全体教师学习，继续刻苦钻研专业知识；本着对每一位学生负责的态度，全心全意，做一个称职的人民教师，让把孩子交到筠中的每一位家长安心！
最后祝愿全体教师安康如意，青春永葆！祝愿筠连中学的未来更加辉煌！
谢谢！
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