精选学生手机管理协议书范文(14篇)

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精选学生手机管理协议书范文(14篇)
时间:2023-10-29 04:34:05     小编:雨中梧

在学习和工作中总结自己的表现,可以让我们更好地认识自己的优点和不足。写总结不是简单地罗列事实,而是要思考和提炼。接下来是一些总结的精选片段,供您参考和借鉴。

学生手机管理协议书篇一

为明确学院与学生各自的权利与义务,加强学生管理,强化学生法纪观念和自律意识,促进学生健康成长,由________学院委托院学生处(甲方)与学生(乙方)签订本协议。

第一章学生的权利和义务

第一条学生享有宪法和法律规定的各种权利。学生的权利依法不受任何单位和其他人的侵犯。

第二条学生享有在学院学籍管理规定范围内的学习权利。

第三条学生有参加体育锻炼的权利。

第四条学生按照学院有关规定享受医疗卫生权。

第五条学生有权向学院申请组织有关学科、文学艺术、体育等院内社团。

第六条学生有权监督学生宿舍、食堂、图书馆的服务质量,并通过学生会提出批评和建议。

第七条学生有权对学院管理人员和教职工进行民主评议。

第八条学生有权在国家政策允许范围内自主择业。

第九条学生有权利用课余时间进行社会实践和勤工助学活动。

第十条学生应遵守国家的宪法、法律和法规。

第十一条学生应遵守学院的各项规章制度,服从学院有关部门的管理。

第十二条学生应自觉维护学院的荣誉和形象。

第十三条学生应勤奋学习,努力向上,完成规定学业。

第十四条学生应按规定交纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务。

第十五条学生应团结同学,积极参加集体活动。

第十六条学生应遵守社会公德,尊敬师长,讲文明,讲礼貌。

第二章学院的权利和义务

第十七条学院有权按照国家教育方针和学院的人才培养目标,对学生进行全方位的培养和教育。

第十八条学院有权在不违反国家法律、法令和政策的前提下,制定并执行各种规章制度,有权按照有关条例对优秀学生进行表彰和奖励,有权对违纪、违规学生进行处理。

第十九条学院应依法维护学生的合法权益。

第二十条学院应依照国家有关规定收费,并向学生公开收费项目。

第二十一条学院应对家庭经济困难、表现突出的学生,提供各种形式的`资助。

第二十二条学院应为学生使用教学设施、设备、图书资料提供便利。

第二十三条学院应做好学生的后勤保障和服务工作。

第二十四条学院应给国家计划招收的合格毕业生提供就业指导并根据毕业生实际情况向用人单位推荐就业。

第二十五条学校有代学生购买平安意外险的权利。

第三章甲乙双方各自承担的责任

第二十六条因学院方面直接原因造成学生人身和财产损失的,由学院承担相应责任。

第二十七条下列情况由乙方承担责任:

(一)学生因自己违反学院各项规章制度等过错而遭受损害的,由本人承担责任;学生因过错行为,造成他人或集体的人身、财产损害的,由过错学生承担责任。

(二)学生参加教学实习及院、系以上部门批准的集体活动,应遵守活动纪律及有关规章制度,否则造成本人、他人或集体人身、财产损害的,由该学生承担责任。由学生个人及学生团体擅自组织的活动,若发生意外,由直接责任人及组织者依法承担相应责任。

(三)学生因个人事务离校外出,均视为个人行为,发生的一切事故,学院不承担责任。

(四)学生参加实验,应遵守实验室操作规则及有关纪律,否则发生事故造成本人、他人或集体财产损害的,由该学生承担责任。

(五)学生本人对自杀、自伤行为引起的后果承担责任。上述应由学生承担赔偿责任的,由学生及其家长负责赔偿。

第四章附则

第二十八条本协议适用于东莞理工学院城市学院全日制普通高校和成人高校学生。

第二十九条本协议一式两份,学院及学生本人各一份,自甲乙双方签字之日起生效。

第三十条本协议解释权在________学院学生工作处。

甲方:________学院乙方:________学生(签字)

代表:________院学生工作处处长(盖章)家长:________(签字)

学生手机管理协议书篇二

根据我国《教育法》和《高等教育法》的有关规定,为明确学校与学生在管理中各自的权利与义务,建立有机配合、协同互动的运作机制,强化学校管理、规范学生行为,增强学生法纪观念和自律意识,促进学生健康成长,_________大学(甲方)与学生_________(乙方)签订本协议。

第一章?权利

一、学生的权利

参加教育教学计划安排的各项活动,按学校规定使用教育教学设施,设备,图书资料。

按照国家及学校有关规定参加社会实践、社会服务、科技服务、勤工助学、学生社团、文娱体育等活动,组织学生社团。

按规定获得奖学金、贷学金、助学金、申请补助或减免学费。

在思想品德、学业成绩、身体素质等方面获得公正评价;在德、智、体合格,完成教学计划规定课程的学习,成绩合格或修满相应的学分后,获得相应的学历证书,学位证书。

对学校的处理不服,可向学校或教育行政部门提出申诉;在受到人身权、财产权等合法权益的侵犯时,可依法向法院提起诉讼。

法律,法规规定的其它权利。

二、学校的权利

学校有权按照国家教育方针和学校的_____培养目标,对学生进行全面的培养和教育。

学校有权依据国家法律、法令和政策,结合学校实际,制定和实施各项规章制度,对优秀学生进行表彰和奖励,对_____学生进行处理。

学校有权依据国家法律和有关规定,对学生社团和学生自治组织进行管理。

学校有权根据国家规定收取学费等有关费用。

第二章?义务

一、学生的义务

遵守法律法规,遵守校纪校规;文明礼貌,举止得体。

自觉维护社会稳定和_____。

按照国家规定按时缴纳学费及有关费用,偿还国家或学校为其提供的贷学金。

服从学校管理,维护学校教育教学秩序和生活秩序,养成良好的道德品质和行为习惯。

努力学习,完成学校规定的学习和科研任务。

按照国家就业方针政策就业。

二、学校的义务

学校应当依法维护学生的合法权益。

学校应当为学生的成长和成才提供良好的学术环境和校园文化氛围。

学校应当做好学生的后勤保障和服务工作,对有困难的学生,提供力所能及的帮助和服务。

学校应当尽力为学生使用教学设施、设备、图书资料等提供良好的服务。

学校应当为毕业生提供就业指导和服务,并向用人单位推荐就业。

第三章?有关责任

一、因学校管理方面的原因,造成学生人身或财产损害的,由学校根据教育部《学生伤害事故处理办法》承担相应责任。学生在教学,实验,实习过程与日常生活中,因学校或有关部门的责任发生死亡,重伤或残疾,由学校或有关部门及直接责任人承担责任,做好处理善后工作。因第三者的原因造成学生人身或财产受损的,由第三者承担责任。

二、学生因自己过错,遭受人身或财产损害的,由本人承担责任。学生因过错行为,造成他人或集体的人身,财产损害的,由过错学生承担相应责任。

三、学生参加教学实习(含野外实习)及学院和有关部门批准的集体活动,应遵守活动纪律,否则造成本人、他人或集体人身、财产损害的,由该学生承担责任。由学生个人及学生团体擅自组织的活动,若发生意外,由直接责任人及组织者分别承担相应责任。由第三者原因造成学生人身或财产损害的,由第三者承担责任。

四、根据教育部有关规定,严禁学生在校外住宿。由于学生自行在外住宿造成人身或财产损害的,学校不承担责任。

五、学生因个人事务离校外出,均视为个人行为,发生的一切事故,学校不承担责任。学生在假期或办清离校手续后发生意外事故的,学校不承担责任。

六、学生参加实验,应遵守实验室操作规则及有关纪律,否则发生事故造成本人、他人或集体人身、财产损害的,由该学生承担责任。

七、学生本人对自伤、自残、自杀行为引起的后果承担完全责任。

八、学生在校期间因病死亡的,学校不承担责任。

九、根据本协议应由学生承担赔偿责任的,由学生及家长或监护人负责赔偿。

十、在校内正常生活及由学校在校外组织的活动中,由于自然灾害或意外事故以及不可抗力造成的损害,由学校视具体情况处理。

十一、凡经学校指定的专业医院确诊为精神病,癫痫病患者的学生,应予退学,由其家长或监护人领回。学生及其家长或监护人不得无理取闹、扰乱学校教学、生活秩序。

第四章?附则

一、本协议适用于在校普通全日制本,专科学生和研究生。

二、本协议自签订之日起开始生效,至学生办清毕业离校手续之日终止。

三、本协议一式两份,学校及学生本人各一份。

四、本协议甲方由_________大学及校长签章,乙方由学生本人及其家长或监护人共同签章。

五、在协议执行中,若发生异议,由学校职能部门按照协商一致的原则进行处理。

学校(盖章):_________学生(签字):_________

法定代表人(签字):_________法定代理人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点:_________签订地点:_________

学生手机管理协议书篇三

为确保假期期间的安全,做到明、有序、规,本人愿签订如下留校学生管理协议书:

一、保证做到遵纪守法、遵守学校各项规章制度,确保人身和财物的安全。若因不遵守学校规章制度而造成的人身伤亡事故,本人负全部责任。

二、留校期间要充分利用假期时间,制定学习计划、安排学习内容,做到自觉、认真学习。

三、服从学校保卫人员和宿管中心管理人员的.统一管理,自觉遵守学校对留校学生的管理要求。按时作息,不在外留宿,同时也不在寝室留宿外人。如有事外出或中途回家注意交通安全,不乘坐“超员车”、“超员船”及非法营运车辆,并在事前以书面方式及时告知宿管人员。

四、认真做消防安全,坚决做到不在寝室内使用各种大功率电器和明火,不在校园内燃放烟花爆竹。在小和山校区严格遵守森林防火的各项规定,不进入山林区和西蜜湖岸边玩耍。

五、坚决做到不观看黄色音像制品和站。不沉溺于络游戏,不通宵上。晚上不去校外吧。

六、坚决做到不参与封建迷信及赌博活动。

对以上六条,本人已认真阅读并理解其内容,保证严格遵守、自觉执行;若有违反,本人承担全部责任,并愿接受校纪校规的从严处理。

留校学生(签名)xxx

20xx年x月xx日

学生手机管理协议书篇四

贵家长:

你好!为了确保孩子的安全,让孩子健康地在学校度过每一天,特提出以下几点要求:

1、老师和家长都要提醒孩子,时刻注意安全,安全牢记心中;

4、学生出了大门后,若中途发生意外事故所造成的'损失,由自己或者家长承担;

5、家长不允许私自到教室里,带学生出大门,不到时间不允许进校园。

6、若一天中需要接学生回家的,一定要让老师写请假条,方可离开。

以上几条,希望家长们积极配合,共同做好学生的安全工作,使学生健康快乐地度过每一天!谢谢合作!

教师签名:

学生签名:

家长签名:

20xx年5月29日

学生手机管理协议书篇五

学生使用手机日益成为一种普遍的现象,已不再是一种新鲜事物。禁止学生使用手机不是一件容易、可行的事情,而且学生有很多学生本人也不认为使用手机是一件错误的事情,他们完全可以找出各种借口来使用手机,对学校的禁令不理解或者理解但不予配合,不再遮掩,而是在“光天化日”之下使用手机,无所顾忌。在这个问题上,我们不妨变换一下管理方式,对学生手机的使用进行引导、管理。

首先,我们要明确学生使用手机的用途,根据了解,大致有以下几种:

1.与家人联系:具体又分两种情况,一种是联系家人,这种情况占少数。第二种是家人联系他(她),这种情况居多,家长用手机来跟踪、监督和遥控指挥自己的孩子或者孩子遇到什么紧急的事情便于与家长联系。

2.与同学联系:具体分两种情况,一种是正常交往,这种情况占少数。第二种是非正常交往,这种情况居多,例如,互发垃圾、色情、诈骗短信,或是男女生之间的过密交往。我曾经发现有学生凌晨两三点钟发短信、玩手机;发现有学生在外旷课,同学利用手机向校外的同学通风报信——“班头来了,快回来”等。

3.与校外闲散人员联系:大多为以前的同学,成了现在的哥们,他们或者务业不正,或者不务正业,或者流浪社会,这些未成年就进入社会的人成了在校学生的“靠山”。手机作为这两种人的通讯工具,给学校管理、学生安全和教育工作带来了很大的麻烦,一旦发生什么事情,学校管理人员往往来不及反应。

5.考试作弊。虽然有手机信号屏蔽仪,但是侥幸心理使得不少学生不会放弃这一作弊手段。而且不是所有的考试都使用屏蔽仪。

通过对以上学生使用手机的用途的分析,其玩具功能是学生使用手机的主要功能。所以,我们没有任何异议得出这样一个结论,学生特别是未成年的中学生使用手机,弊大于利。

但学生使用手机在某种程度上是社会的进步,学生使用手机成为日益普遍的一种现象,我们要尊重这一客观事实,在认识上学生也不会认为这是个多大的错误,当然会出现禁而不止的状况,呈现野火烧不尽、春风吹又生的局面,产生按下葫芦瓢起来的烦恼。所以,与其在禁、堵上劳神费力、劳而无功,倒不如对学生使用手机加以引导、规范,通过合情合理的方式加以疏导,目的不是禁,而是防止工具变成玩具。于是,我尝试采用以下办法,取得了比较好的效果。

首先,制定以下协议和规定,在班会上表决通过,然后按照该协议执行,协议要有学生签名,以便在违纪问题的处理上可以有理有据。协议内容如下。

第一节:准许携带、使用资格、程序

1.没有因为使用手机受到学校的通报批评或给学校、班级管理和家长带来麻烦。

2.使用手机无不良用途,如上网玩、手机qq聊天、与校外闲散人员联系,收发垃圾、色情、诈骗、威胁等不良短信,摄录偷拍、考试作弊、看电子书等。

3.符合以上两个条件便可以向班主任提出申请、登记。登记时需要提供手机品牌、型号、手机号码,手机或号码更换时要及时到班主任处变更。(班主任可以不定期通过拨打该号码来确认是否在不该开机的时间开机)

4.必要时班主任老师可以检查学生手机的使用情况。

第二节: 使用场合、时间

1.班干部同学可以在教室内开机(便于班主任老师联系班干部),但必须设置在振动上,且上课上自习时间不准以任何理由使用手机。

2.其他同学严禁在教室内及上课期间开机。只准在放学后至两休前、大休当天放学后至大休离校前,大修返校后至上课前。

3.禁止在教室、宿舍充电,由通宿生代充或由班主任老师解决。

第三节:违规处理办法

一旦出现下列情况之一者,将手机没收处理,并通知家长,高考结束后返还。

1.违反第一节第2条之规定的。

2.影响其他同学正常学习、休息致使其他人反感的。

3.被学校管理人员查获的。

4.自己的学习成绩明显下滑,话费过高的。

5.对手机来源、使用以及话费情况,家长不知情的。

6.没有在班主任处申请、登记的或申请但不允许的。

7.没有按照第二节有关规定的。

8.班主任、学校、家长一致认为应该做没收处理的。

学生本人签名

学生手机管理协议书篇六

为落实“安全第一、预防为主”的方针,确保学生乘车安全,明确车队及驾驶员与学校对学生安全所应承担的.义务与责任,经双方商讨,达成如下协议:

一、车队所派车辆必须具有齐全的票证,车况良好,无安全隐患,司机必须安全驾驶,不酒后驾车,不野蛮驾车,行速60公里/小时。

二、车内不得携带易燃易爆危险品,客货不混载,乘客与学生不混载,因司机违章时,一切后果由车主、车队负责。

三、车主要适时接送学生(双方协议),因车辆出现临时故障不能接送学生时,车主要解决学生乘车问题。

四、车队驾驶员没有按规定地点进行停放,导致学生上、下车出现事故,一切后果由车主、车队负责。

五、学校必须对学生进行交通安全教育,熟知交通规则,并教育学生认真严格遵守交通秩序。

六、学校必须向学生讲清楚乘坐车辆的相关规定,不得损坏所乘车辆。

七、在乘坐符合规定的车辆时,学校要教育学生等车辆停稳后,方可上车、下车,上车、下车要讲究秩序,不拥挤打闹,注意观察,防止被其它车辆撞伤。

八、学校要教育学生不在车内追逐打闹,不要将头手等身体部位伸到车窗外。不向车外乱扔石块、纸屑、果皮等垃圾。

本协议有效期为一周,协议期间违约的,由违约当事人负责。

学校安全责任人(签名):学校盖章

车队驾驶员(签名):

20xx年6月19日

学生手机管理协议书篇七

一、学生的权利

第1条学生享有宪法和法律规定的各种权利。

第2条学生享有在学校学籍管理规定范围内的学习权利,参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料等。

第3条学生有权在学业成绩和品行上获得公正评价,学生思想品德合格,在规定时间内学完规定的课程,成绩合格,准予毕业,获得相应的学历证书。

第4条学生有参加体育锻炼的权利。

第5条学生有权监督学生公寓、食堂、浴室、图书馆的服务质量,通过学生会等组织参与管理,有建议和批评权。

第6条学生有权对学校教学、管理和服务工作等进行民主评议。

第7条学生有权在国家政策允许范围内自主择业。

第8条学生对学校给予的处分不服可向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权合法权益,可提出申诉或者依法提起诉讼。

第9条学生有权按照国家的有关规定获得奖学金。

二、学校的权利

第10条学校有权按照国家教育方针和学校的人才培养目标,对学生进行全面的培养和教育。

第11条学校有权依据国家法律、法令,结合学校实际,制定和实施各种规章制度,对优秀学生进行表彰和奖励,对违纪学生进行处理。

第12条学校有权依据国家法律和有关规定,对学生社团和学生自治组织进行管理。

第13条学校有权依据国家规定收取学费等有关费用。

一、学生的义务

第14条遵守法律法规,遵守校纪校规,自觉维护学校的教育和生活秩序。

第15条服从学校管理,接收老师教育。

第16条崇尚科学、勤奋学习,夯实专业,提高素质,增强体制,全面发展。

第17条遵守社会功德,诚信守信,尊敬师长,讲文明,讲礼貌,养成良好的道德品质和行为习惯。

第18条团结互助,积极参加集体活动和社会实践活动。

第19条按照国家规定缴纳学费等有关费用。

二、学校的.义务

第20条学校依法维护学生的合法权益。

第21条学校为学生的成长和成才提供良好的学习环境和校园文化气氛。

第22条学校做好学生的后勤保障和服务工作,对有困难的学生,提供力所能及的帮助和服务。

第23条学校尽力为学生使用教学设施、设备、图书资料等提供良好的服务。

第24条学校为毕业生提供就业指导和服务,并向用人单位推荐就业。

第25条因学校方面的原因造成学生人身或财产损失的,由学校根据国家教育部《学生伤害事故处理办法》承担相应责任。

第26条学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝住、拒不改正遭受损害的,由本人承担责任。家长或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校,发生事故的,由学生本人和监护人负责。

第27条学生参加教学实习(含顶岗实习)及学校有关部门批准的集体活动,应遵守活动纪律,否则造成本人、他人人身、财产损害的,由该学生承担责任。

第28条根据教育部门有关规定,严禁非走读生学生在校外住宿。由于学生擅自在外住宿造成人身或财产损害的,学校不承担责任。

第29条学生及家长申请为走读生的,在校外发生的安全事故,学校不承担责任。

第30条学生在上学、放学、返校、离校途中发生的事故,学校不承担责任。

第31条学生未履行请假手续,擅自离校外出,发生的一切事故,学校不承担责任。

第32条学生参加实验、实训,应遵守操作规则及有关纪律,否则发生事故造成本人、他人人身、财产损害的,由该学生承担责任。

第33条学生在校外就餐,引起食物中毒的;学生在校期间因病死亡的,学校不承担责任。

第34条凡学校明令禁止(如夜不归宿等)而学生违反规定,造成本人人身或财产损害的,学校不承担责任。

第35条根据本协议应由学生承担赔偿责任的,由学生及家长或监护人负责赔偿。

第36条本协议使用于在校高职、中职学生。

第37条本协议自学生报名入学之日起开始生效,至学生办清毕业离校手续之日终止。

第38条本协议一式两份,学校及学生本人各一份。

第39条本协议甲方由安徽科技贸易学校及校长签章,乙方由学生本人和其家长或监护人签章。

甲方:____(签章)乙方(学生):____(签章)

校长:____(签章)家长(监护人):____(签章)

学生手机管理协议书篇八

随着手机的日益普及,学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,根据教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,结合我校实际,特制定《柳州二中学生手机使用管理规定》,请全校同学遵照执行。

1、按规定学生原则上不得将个人手机、智能平板、智能手表等电子产品带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请。对于能上网的智能手机、智能平板、智能手表等电子产品进校后应立即将手机交由班主任统一保管,对于非智能机(只能打电话和发短信的手机),学生放在宿舍自行保管,禁止带入教学区域。

2、非智能手机只能在宿舍使用,且禁止在休息时间使用。非智能手机使用时间为周一至周五每天北京时间12:15—13:10。17:10—18:30和22:20—23:10三个时间段;周六和周日非智能手机使用时间由各年级领导根据本年级作息时间具体安排。

3、学生在校期间,智能手机应置于关机状态并由班主任保管。如遇特殊情况,需要在未经许可的时间或地点使用手机的`,需经班主任、任课或管理老师同意后,方可到办公室或教师指定的地点开机使用。使用完毕后应即刻将手机重新置于关机状态交由班主任保管。

4、在允许使用手机的时间、地点外,一旦直接或间接发现手机(如铃声、闹钟等),无论是否使用,不论是否开机,均作违规使用手机处理,并按照《柳州二中学生违纪行为处罚办法》进行相关处罚。

5、如果是借别人的手机违纪,也按同样规定处理。

学生手机管理协议书篇九

手机作为一种现代化的通讯工具,给生活带来了很多方便,家长出于对学生学习、生活和安全方面的考虑,给学生佩带手机。但是,在近几年的.教学实践中发现学生在校携带手机,严重影响学生的正常学习和生活,影响学校的教学秩序,引发一系列安全问题。

(一)影响学生学习

教育部门对中学学生所做的问卷调查显示:学生手机用于紧急联系占5%,短信聊天占21%,通话聊天占48%,玩游戏占11%,下载图片铃声占12%,拍数码照片占3%。由此可见,学生手机主要用于娱乐。自控能力差的学生,上课时间用手机上qq、短信闲聊、看下载的小说或者玩游戏。这些不仅浪费了大量的学习时间,而且手机娱乐的刺激,使学生日益对学习失去兴趣,以致贻误、荒废学业。

(二)影响学生身体健康

学校深夜查寝,有时是在后半夜,个别学生还在兴致勃勃地玩手机。学生夜间精神焕发,白天昏昏欲睡,过着“黑白颠倒”、浑浑噩噩的生活,长此下去,不仅荒废了学业,还严重影响身体健康。手机辐射也不容忽视,专家指出,青少年的免疫系统比成年人脆弱,更容易受辐射影响。研究表明,孩子在使用手机时,大脑受到的辐射比成年人要高出50%。事实证明,手机辐射会损害青少年脑部神经,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。

(三)影响学生心理健康

继网吧之后,近几年中学生有了新宠——手机短信和手机上网,这是一个缺乏规范且隐秘性很高的“灰色地带”。黄色信息、色情笑话等通过手机在孩子中间蔓延。青少年学生长期接触不良信息,会在心理上形成带有依赖性的不健康的阅读感受,出现心理紊乱,性格怪异,意志沉迷,精神颓废,责任丧失,学习放弃等现象。

(四)影响学生良好品质的形成

1、手机助长了考试舞弊。现在对考风考纪伤害最大的就是手机作弊,它使考试作弊呈现出大范围、跨考场、跨学校的特点。已成为各级各类学校管理中最头疼的问题之一。

2、利用手机进行网恋、网骂。学生在网上隐藏身份、丧失责任,网骂、网恋层出不穷、千奇百怪。在污浊不堪的谩骂中,在亦真亦幻的恋情中,学生滑向了危险的境地。

3、破坏和谐的师生关系。在课堂上、在寝室里,为了学生的学习和休息,当老师发现学生使用手机且收缴学生手机时,学生拒绝交出,冲突由此发生。手机已成为当今学生顶撞老师、师生关系紧张的主要诱因。

(一)学校决定,禁止学生在校园内使用手机等移动通讯工具。学校已在全校广泛宣传,要求班主任对学生和家长做好详细说明,要求学生在上学时不携带手机入校园。自公布之日起若发现学生在校园内使用手机等移动通讯工具时,一律收缴,交由政教处代管。(寄宿生如带手机在入住当晚必须交生活管理老师,否则一样予以收缴,交由政教处代管。)

(二)手机的收缴、封存和发还按照如下程序进行。

1、学校的所有教职员工,一旦发现学生携带手机,一律收缴,并交至政教处德育专干,手机电池、手机卡当场归还学生。

2、德育专干调查核实手机收缴情况,并填写《手机收缴登记表》,登记表上需要学生自己写清楚学生姓名、班级、手机款式、收缴时间并签字确认。

3、德育专干将收缴的`手机贴上标签(注明学生姓名、班级),统一封存。

4、学期、中考结束后,班主任到政教处签字领取手机并交还学生。

(三)学生违反本规定,参照如下办法进行处理。

1、学生不准带手机进校园,第一次发现,一律收缴并通报批评;第二次发现,收缴手机并给予警告处分;第三次发现,收缴手机并给予记过处分;第四次发现,该携带手机的学生属于屡教不改者,给予留校察看处分,并责令家长到校签订相关协议;对于态度恶劣、屡教不改者,进行严肃处理直至劝退。

2、班主任收缴手机并上交政教处的给予班主任奖励,且不扣除班级考核分;经学校行政和其他老师收缴并送交政教处的不扣罚班主任津贴但要扣除班级考核分3分/人台。

3、在执行本规定的过程中,不服从学校管理的按情节轻重给予严肃的纪律处分。

(四)政教处每个月的月底全校通报携带和使用手机的学生的姓名和班级。

学生手机管理协议书篇十

根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,为了维护学校良好的`教育教学秩序,更好的促进学生身心健康,让学生在校专心学习,避免学生带手机进校园对学校管理和学生发展带来不利影响,结合我校实际情况,特制订本规定:

一、学校公布班主任电话号码及任课教师电话号码,家长与学生联系时,打班主任或任课教师电话。学生在学校期间学生一律禁止使用,如发现有以下情形即刻收缴手机。

1、手机铃响,拨打、接听电话;

2、用手机发、看短信息;

3、玩手机(如看视频、听音乐、看电子书籍、交友、游戏等)。

第一次违反规定者可由家长领回手机,再次告知家长学校的相关管理规定,同时对学生进行警戒;第二次由家长领回手机,并将学生带回家中停课反思,视其情节轻重,对学生进行纪律处分。

二、用手机发送考试作弊内容,立即收缴手机;用手机联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动,除收缴手机外,并对学生进行相应纪律处分。

三、用手机编辑、传播黄色等不健康网页、内容的,立即收缴手机,并对学生进行相应纪律处分,若情节严重的,可移交公安机关处理。

四、学校不允许学生带手机入校,若学生私自夹带入校,出现手机丢失情况,由学生个人负责,学校概不负责。学生违规使用手机,当场由老师收缴,然后交到政教科处理(主动配合上交手机的,可减轻处理;拒不交手机的,要严肃处理)。

五、借用他人手机等移动通讯工具在规定的教学场所使用的,一经发现,借用者与手机所有者一并处理。

强调说明:

1、学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后将手机交由学校统一保管,禁止进入课堂。

2、班主任、任课老师、学校值班老师,若发现学生在校期间携带、使用手机,可扣留其手机交政教科,凡被收缴的充电器、数据线、手机,如家长在规定时间内不来校领取的,对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失,老师和学校不承担任何责任。

本规定自20xx年x月xx日起执行。

学生手机管理协议书篇十一

手机是科技进步的产物,是社会文明的标志。然而,由于部分手机网络传播不良和低俗信息,学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出,影响了正常教育教学秩序,损害了学生身心健康。为维护学校正常的教育教学秩序,促进学生学习和身心健康发展,督促学生科学使用手机,特制定本制度。

1.学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。

2.确因特殊情况需要将手机带进校园的,必须由家长提出书面申请,学生做出承诺,经班主任同意,并经政教处审核备案后方可带入校园。

3.手机带入学校后交由班主任统一保管于专用保管箱内,禁止将手机带入课堂。

1.学校为各班配备手机保管箱,由各班级班主任负责本班级学生手机的统一保管。

2.手机必须通过班主任取用,任何学生不得私开保管箱取用手机,因私开保管箱造成手机丢失或损坏,由学生本人自行负责。

3.班主任向学生家长公布学校办公电话xxxxxxxxxx和本人手机号码,方便家长联系学生,同时学校三部共用电话免费供学生使用,遇突发状况确保信息通畅。

4.学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担。

1.不在教学时间(早读、正课、晚自习)内使用手机。

2.不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机。

3.考试过程中不携带、不使用手机。若因未留意而携带手机,应主动交监考教师。

4.在教学时间内、教学区域内关闭手机。

5.仅限于使用手机的通讯功能,不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等。

6.家长因重要紧急事项联系学生,必须在学生休息时间内进行。教学时间内可与班主任或其他课任教师联系。

7.学生手机号应在班主任处准确登记。

1.学校各处室干部、班主任、任课教师、学生会团委会干部有权检查学生使用手机的情况,并采取相应措施。

2.学校各处室干部、班主任有权在教学时间内抽查学生手机状态,并采取相应措施。

1.违反本规定的,第一次由班主任批评教育,个人书面检讨,并通报家长;第二次政教处进行全校通报批评,手机由家长领回,本学期内不得重新申请;第三次给予警告及以上纪律处分,本学年内不得重新申请使用。

2.考试过程中携带或使用手机,按作弊对待,依据我校《学生违纪处罚办法》处理。

3.违反本规定情节严重或认错态度差,视情节给予纪律处分。

1.加强教育引导。通过升旗仪式、班团会、心理辅导校规校纪等形式加强教育引导,让学生科学理性对待并使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。

2.做好家校沟通。将手机管理的有关要求通过微信群、公众号告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。

3.家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机的监督管理,严格控制学生居家使用电子产品,防止学生沉迷网络。

4.家长、老师及时沟通,掌握学生身心健康状况,形成家校协同育人合力。

1.教师必须严格执行不得用手机布置作业的规定,规范班级微信群、qq群、钉钉群等的管理使用,班级群只能用作学校教师和家长在教育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知,除因疫情防控等原因有特殊要求外,严禁老师在班级群布置家庭作业,不得用手机布置作业。

2.不得给家长布置或变相布置作业,不得要求学生利用手机完成作业。

1.本规定由政教处、团委组织实施,解释权属学校政教处。

2.本规定执行情况纳入班级量化考核和教师考核。

3.本规定自2021年3月1日起试行,并根据试行情况逐步修订完善。

学生手机管理协议书篇十二

随着人们物质文化水平的提高和现代通讯事业的发展,手机已经成为人们广泛使用的通讯工具。但由于认识上的差异,我校有相当一部分学生存在盲目和无度使用手机的.现象,不仅影响了自己的生活和学习,而且,有的严重影响和破坏了学校教学秩序和学生生活秩序。为创建和谐、文明的校园环境,引导同学们正确使用手机,促进同学们身心健康发展,现对我校学生手机的使用进行规范管理,具体规定如下:

一、广大同学要树立正确的消费观,要有限度地使用手机,节约手机通话、信息等费用的支出。

二、广大学生妥善保管好自己的手机,不得随意借给别人,不得随处乱放。由此引发的手机损坏、遗失等后果,责任自负。

三、上课期间(包括自习课),学生一律将手机关闭,如被发现未关机的,科任老师有权收缴其手机,并代为保管一个月。

四、上课期间(包括自习课)学生不得有接听手机、收发信息和其它使用手机的行为。一旦发现,科任老师有权收缴其手机,学期结束时通知其家长收回。

五、午休和就寝期间学生不得乱放手机音乐,一旦发现,值日老师有权收缴其手机,并代为保管一个月。

六、利用手机制发虚假讯息、骚扰他人,影响他人身心和扰乱社会秩序的行为,一旦查获,将没收其手机。给他人和社会造成损害的将追究其相应的责任。

七、学校将违背手机使用管理规定的行为列入考核项目,各系部须将其列入对班级的考核内容,各班级须加强教育和管理,规范学生手机使用的行为。

望各系部和班主任加强教育和引导,广大同学要积极配合,正确、合理、文明地使用自己的手机,养成良好的生活消费习惯和行为规范。

学生手机管理协议书篇十三

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

随着手机的'日益普及,学生带手机入校园对学校管理和学生发展带来了诸多不利影响,主要表现为:

1.频繁用机,损害视力;

2.沉溺网络,疏远亲情;

3.热衷网聊朋友;

4.痴迷游戏,荒废学习;

5.考试作弊,破坏纪律;

6.网络垃圾,吞噬心灵;

7.手机消费,加重家庭负担;

8.炫耀攀比,引发不良心理。

学生手机管理协议书篇十四

1、xx学校高中部学生在校期间原则上一律不得携带手机入校。

2、学生在校期间可以通过校园固定电话、班主任电话、班主任办公室固定电话,生活老师值班电话、校讯通或班级公用电话等方式和家庭进行联系;家长可以直接通过班主任手机与学生进行联系。

3、个别情况极其特殊的学生如果确实需要携带手机入校者,需家长本人直接向班主任提出申请,班主任根据学生平时的表现及实际情况来决定是否同意。

4、班主任要把本班同意其带手机的学生名单备案并上报学部、团委、生活处备案。凡发现未备案学生携带手机,视为重大违纪,学校将给予严肃处理。

5、凡带手机的同学,其手机平时由班主任保管,原则上只允许学生在周末或每月月末放假回家时由班主任发给其使用,平时不允许私自在校园内的任何地方使用手机及充电。

6、凡发现有违反上述规定而滥用手机的.学生,一要没收其手机,二要通知其家长。对连续两次违反上述规定的学生,予以劝其退学之处分。

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