范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
中间休息分钟篇一
足球是一项全球性的体育运动，每年都会有无数场足球比赛举行。作为一名足球爱好者，我参与了许多比赛，并从中得到了许多心得体会。足球比赛是一场团队的较量，是技巧、智慧、协作和激情的结合。在每一场比赛中，我都能够深刻地感受到这些方面的重要性，并不断提升自己的能力和心态。
第一段：赛前准备的重要性
在每一场比赛之前，团队需要进行严密的赛前准备。这包括熟悉对手的特点和弱点，制定适应的战术和策略，并进行充分的体能和技术训练。我意识到，赛前准备的充分与否关系到比赛的结果。如果团队没有准备充分，战术不明确，对手的特点不了解，很容易受制于人，增加失球和失利的可能性。因此，每一场比赛之前，我们团队都会进行详细的分析和讨论，确保准备充分。
第二段：团队协作的力量
足球比赛是一项团队运动，团队的协作和配合至关重要。在每一场比赛中，我意识到一个人的力量是有限的，只有通过团队的协作才能达到最佳效果。团队需要相互信任，并意识到每个人的角色和职责。只有团队中的每个球员都充分发挥自己的能力，充分发挥团队的力量，才能够在比赛中获胜。因此，我们团队注重团队精神和协作能力的培养，通过演练和比赛来提升团队的默契和配合。
第三段：技术和创新的重要性
足球比赛是一项需要技巧和创新的运动。在比赛中，球员需要通过传球、控制、射门等技术动作来攻守。我意识到，只有不断提升自己的技术水平，才能在比赛中更好地发挥作用。此外，创新也是取胜的关键，只有在比赛中不断尝试新的战术和策略，才能够在竞争中占据优势。因此，我积极参与训练，不断提升自己的技术水平，并研究学习各种战术和策略，为比赛做好准备。
第四段：自信与积极心态的重要性
足球比赛是一项竞技性很强的运动，球员需要保持自信和积极的心态。在比赛中，球队可能遇到各种困难和挑战，面对这些困难和挑战，只有保持自信，才能站稳脚跟，迎接挑战。同时，积极的心态也是取胜的关键，只有通过积极的态度和行动，才能够克服困难，逆转比赛局势。因此，我们团队注重心理素质的培养，通过团队的共同讨论和鼓励，保持自信和积极的心态。
第五段：比赛经验的积累
在每一场比赛中，我都会从中吸取教训，总结经验。比赛结束后，我们团队会进行回顾和分析，找出自己在比赛中的不足和问题，并提出改进的方向和方法。通过这样的反思和总结，我不断提高自己的能力，并积累宝贵的比赛经验。在未来的比赛中，我会更加注重细节和技巧，充分发挥自己的潜力。
总结：
每一场足球比赛都是我成长和进步的机会，通过赛前准备、团队协作、技术和创新、自信与积极心态以及比赛经验的积累，我能够不断提升自己的能力，并享受足球带来的快乐。足球是一项充满魅力的运动，它教会我团队合作、勇敢面对挑战、相信自己的能力和不断进取的精神。在未来的比赛中，我将继续努力，成为一名更出色的足球运动员。
中间休息分钟篇二
我一个小学六年级的小学生，从小就热爱体育，什么兵乓球，羽毛球，足球，个个样样精通。虽然不是专业的但是还是在学校是数一数二的。这不我们县要组织一场每月一赛的足球比赛，说是每月一赛可是是一个学期一赛，这学期我们参加了，下学期就参加不上了。但是我们很认真的对待这场全县的比赛，当然学校的选拔时也是非常残酷的，因为只在全校200多人中选出8位出去为学校争光的球员，而我也就是那里面的一员，所以我们紧张的训练也开始了。因为我们在8月份选出来9月份就要去参加比赛，所以时间是很紧迫的，不过我们足球队的里的每一位队员都拿出了120分的精神。
我们经过1个月的艰苦训练技术也大大长进，当然离足球比赛的时间也不多了，我们每天会算算天数，因为离足球比赛的日子越近我们的心情也就越紧张，这不，这一天到来了。
我们穿者学校的买的球服进入了会场，今天的第1场比赛时和兴安小学，可能是兴安小学的.人比我们还紧张所以我们以2比0的优异成绩在小组赛中出现了，下面我们迎接的是花桥小学，虽然之前和他们打过友谊赛可是还是不能大意因为我们前几次的比赛中输给了他们，所以为了学校为了荣誉我们坚定信心必须要打赢，可能是有了前一场的比赛赢取了胜利，队员们的士气鼓舞了很多，所以我们在场上的每一分钟都发挥了自己最大的技术与能力，也许是士气太高了这场比赛的的很顺利，我们以冷静的心里3比0战胜了花桥小学，这一下我们可高兴了，当然这场比赛有两个关键人物一个是守门员谭思雨，当然还有一个很骄傲的前锋当然是我啦，哈哈，自夸一下。
当然越是顺利我们越紧张，因为我们越往上进一步就会与到强敌这不，与新悦的比赛我们以2比0的战绩惨败，此时我们很伤心，很失望，但是我却自己鼓励自己与其他队员，有输就有赢，有哭就有笑，输了无所谓，如果进不了前3说明我们没有技术，如果进了前3就说明我们是块料，我的说法赢的了老师与其他队员的好评，所以最后一场比赛了，我们都很紧张，因为赢了第3名就是我们的，输了，就与第3名擦肩而过，但是我们不能输，为了荣誉，为了学校的荣誉，为了我们在小学的美好回忆，不能输，说到这里当然最后一场比赛打的惊心动魄差一点就输了，当然我说到这你们肯定想到了，我们赢了，我们赢了，我们此刻的心情你们是不能理解的，回到学校，校长亲手给我们几为队员发了奖励。让人万万没想到的是奖励居然只是一根钢笔与一本本子，我心想校长也太扣了嘛，不发点其它的啊、但是我们还是为此感到高兴，为什么因为这是我们永远忘不了的比赛，这是我们心中最美好的回忆。
中间休息分钟篇三
这天，我在语文书上找到了一幅图画。这幅图画好像讲述了：一群孩子举办的一场足球赛……我开始被这幅图画吸引住了，仿佛进入了画内。
一个夏天，孩子们在足球场踢足球，在场的所有观众都一个个坐下了，等待着这场激烈的足球赛。
足球赛马上就开始了，运动员们全都各就各位分成了两个队。一个队是红方，另一个队是蓝方，旁边有着教练在指挥。裁判把足球放在足球场中间，然后一边吹哨一边说：“开始”。
不论输赢，运动员们都有一颗团结的心。这幅图又让我想起了我的童年。
中间休息分钟篇四
几个月前，我在天津奥体中心观看的巴西队和澳大利亚队的足球比赛，令我至今难以忘怀。
记得那是一天晚上，我和姑姑、弟弟提前一小时入场，一进入广场，我立刻被设计巧妙、场面恢弘的“水滴”所吸引，全场成片的蓝色座椅，看上去就像是碧波荡漾的大海，映衬着绿茵茵的草坪，使人心旷神怡，南北两块大液晶屏幕长近20米、高约10米，上面播放着两队以前的比赛录相，给人带来前所未有的视觉享受。别看距离比赛还有一小时，但观众席上已坐了将近一半观众。这时，两队的队员开始上场自由训练，我们坐在澳大利亚队的球门这边，他们有的三五成群互相传球、轮流射门；有的独自练掂球，只见球慢慢往上掂，一米、两米……看到他们训练得那么认真，我断定这必定是一场精彩的比赛。
比赛时间到了，球员上场，他们庄严地站成一列，巴西队穿黄上衣、蓝裤子，澳大利亚队穿着白色队服，各队升国旗，场上相继响起两国的国歌。开幕式过后，裁判员吹响了比赛的哨声。一开场巴西队就发起了猛攻，我是他的忠实球迷，所以心里有一种说不出的高兴，每次巴西队攻到对方的球门前，我就会情不自禁地为他们呐喊助威。当比赛进行到17分钟时，只见巴西队的9号从侧面将球传到球门前，这时7号以飞快的速度插上，一脚将球推射入球门。全场顿时响起一阵雷鸣般的欢呼声，我们更是兴奋地从椅子上站了起来，一边吹喇叭，一边挥舞着手臂。没想到这一进球竟成了整场比赛惟一的入球。
中间休息分钟篇五
一场足球比赛“叮铃铃・・・・・・”放学了。一群孩子背着书包又一次来到学校旁边的空地上。他们把书包放在地上，算是球门了。迅速分成两队。咦，他们在干什么呢？原来是为了接下来的足球比赛作准备。
比赛激烈的进行着，球在队员们脚下几番周折，终于逼近了球门。这时，我们的小守门就更加警惕了，眼睛时刻盯着皮球，皮球穿过警戒区・・・・・・说时迟那时快对方前锋临门一脚，皮球闪电般飞将过来，守门员以迅雷不及掩耳之势一个漂亮的鱼跃，伸展的双手牢牢地抱住了足球，好险啊，差点失分。场外的替补守门员出惊出一身冷汗。眼看时间一分一秒地过去，可双方仍然一分未得。()现场的观众也紧张地站起来，有的'双眼紧盯着皮球；有的攥紧了拳头；还有的不时地发出叹息：“怎么还不进球呀？”所有的观众都为球员们捏了一把汗。突然，一位球员左突右闪杀入了对方禁区，巧妙地躲过对方后卫的拦截，临门前一个漂亮的假动作骗过守门员，右脚一个扫射，皮球精准地刺穿大门，球进了！所有的观众都报以热烈的掌声和欢呼声。场外一位大叔观众看到这个精彩的进球，仿佛回到了自己的童年生活，脸上不时露出会心的笑容。
这场欢乐而紧张的比赛就快结束了，坐在一旁的小伙伴们也流连忘返，就连一直卧在主人身边的小白狗也不时地抬起头来张望，舍不得离开。大家都沉浸在这场比赛中。
中间休息分钟篇六
清晨的阳光照进窗子，新的一周又开始了，我用一个崭新的面貌去迎接新的.一周。在这愉快的一周里，我认真地对待每一件事，在这一周的喜怒哀乐中，最令我那一忘怀的是我们几位同学在体育课上进行的一场扣人心弦的足球赛。
这是开学以来我们进行的第一次足球赛，可是场地湿漉漉的，一步三滑，但同学们却欣喜若狂，拼劲十足，都想“大开杀界”。
比赛激烈地进行着，足球在飞快地传递着，我们在来回地奔跑着。对方使用了“人海战术”，只要我们的队员一拿球，对方许多的队员就像飞蛾扑火一般向你冲来，没有办法，你只好躲开，但是另一名防守队员又向你冲来，我来不及躲开只好和他撞在一起。就这样，我一次次地摔倒，又一次次地爬起来，我们始终很被动。我带球晃过了一名队员，准备把球传给一名队友，但不知什么时候“飞”出来一个人，把球断掉了，他拿球就是一脚，我们眼睁睁地看着球飞进球门。
下半场，我们展开了强大的攻势，频频向对方球门发动进攻，我一脚远射，球擦着立柱飞出底线；一名队友起脚怒射，球打在横梁上……我们在球场上搏击着，在烈日下奋斗着。我们的队员全体压上，但球被断了，对手一个快速反击，硬生生地灌进一球。虽然我们的攻势一浪高过一浪，但是在对方的“铁桶阵”面前，我们还是回天无术，零比二，我们输了。
我们虽然遗憾地输掉了比赛，但是我们并没有丝毫气馁，因为烈日磨练了我们的意志，踢球锻炼了我们的身体，我们仍是强者！
中间休息分钟篇七
一个风和日丽的下午，我们和一班踢起了足球赛。这是学校三球比赛的一部分，对我们五班来说，也是至关重要的一场比赛，因为之前我们班已经以零比三的成绩输给了四班。如果这场比赛再输了的话，我们晋级下一轮比赛的可能性就非常小了。
比赛进行得非常激烈，我们班的上场同学每个人都怀着必胜的信心竭尽全力在场上拼博，但是由于我们参赛的同学平时几乎没有在一起训练比赛过，基本上谈不上有什么配合，更不用说有战略战术上的安排了，就像唱戏搭的“草台班子”，再加上我们中的很多同学平时个人技术较为欠缺，这就造成了我们队的队员们各自为战、零打碎敲、首尾难顾，基本形不成对一班有威胁的进攻。反观一班，他们进攻和防守都配合得也比我们班级队要默契得多，再加上他们班的主力个人技术比较突出，所以两次进球都是由一班的校队主力突破防守、抢占时机攻入的。我们虽然也攻入一球，但最终还是以一比二的比分不敌对手，以遗憾收场！
让我特别开心的是，我们班进的唯一的一个球，就是在我的配合之下，由郑安赐同学踢进的。当时，对方犯规将球踢出底线后，由我来主罚角球。我将球稳稳地放在角球区，然后后退三步，深呼吸，调整好自己的气息后，我抬头观察了一下球门区我方队员、对方防守队员以及守门员站立的位置后，我胸有成竹地助跑，然后起脚用力将球朝球门方向踢去，足球准确地落到了站在对方球门边的郑安赐的脚下，郑安赐抬脚就射门。球飞快地打入对方球门的右下边角，对方守门员措手不及，眼睁睁地看着球穿过自己的十指，轻快地飞进球门网兜中，进了！我们欢呼雀跃，互相击掌祝贺！
虽然我们输掉了这场比赛，但还是让我得到了很好的锻炼和提高。作为中场前锋，我要向一班的前锋好好学习足球技术，加强体能锻炼，争取在接下来的比赛中能进球，多进球！
中间休息分钟篇八
我也许会经历大大小小许多的比赛，但是那场比赛我会永远记得。
那是去年的'事了，我那时才五年级，我们要和五（1）班进行一场足球比赛，为此，我还专门训练了两天，因为他们总是在我面前吹牛，将自己说得有多强。这次我要在赛场上灭灭他们的威风。在比赛前，他们才谦虚了一回——他们叫我们要手下留情，我回答说：“如果现在比分是2比0，我们也许会手下留情，可是，还没比呢！”
比赛终于开始了，我们一开始先让他们显显威风，果然，他们中招了。他们开始放松警惕了，我们趁热打铁，突然开始加快节奏，他们一时乱了，刹那间，我们到禁区了，曾建大力射门，被守门员挡出了。球却掉在了一个没人防守的地方，我马上冲过去，可面临的却是三个人的拼抢，我灵机一动，顺势向后倒去，将球顶向曾建，守门员已经来防我了，哪还顾得了守门呀！曾建轻轻一踢，球听话地飞向了球门，我们取得了第一个进球。他们也采用了我们的战术——快攻，我们早已有了对策——一防一，他们想传球都不行，只好试图绕过我们，这时我顺势将脚一伸、一挑，将球掌握在了我的脚下，瞬间，四个人在追我，我在禁区外射门，不偏不倚正中守门员的头发，打到球门杆上，我用头一顶，进了！
最后，我们以5————0完胜。
这真是一场精彩的比赛，我多想能再进行一次啊！
中间休息分钟篇九
今天下午，我们班足球队要完成一项几乎不可能完成的任务――战胜比我们高一个年级的六（1）班。
终于盼到了这个激动人心的下午！我们班足球队的人陆陆续续到齐了。可在这干等着六（1）班的人来多没意思啊，总该干点什么吧！正当我这么想的时候，李丛捞嵋榈溃骸安蝗缥颐抢囱盗芬幌掳桑币残硎窍胗得这场比赛的缘故吧，大家欣然同意，认真地训练起来。就在这时，六（1）班足球队的人来了。于是这场激烈的比赛终于拉开了帷幕。
一开场，我们班就处于优势，因为六（1）班的人喜欢“开大脚”，而且一开就能开到中场，这正好被我们班的“大脚狂”――王元祥给挡回去。有一次，一个六（1）班的同学像只红了眼的小公鸡一样带球直入我们的禁区，眼看他就要射门了，危急关头，李晶正一个铲球，球就落到了李丛赖慕畔隆＠丛澜拥角蚝螅快速反击，以迅雷不及掩耳之势晃过对方一个队员后大力射门，球进了！1比0！大家欣喜若狂，大受鼓舞，轮番“轰炸”对方的球门，很快就将比分改写为9比0。就在我们以为比分不会改变时，对方的门将一个大脚开到我们的禁区内，一个早已等待在那儿的对方球员接到球以后迅速大力抽射，我们的门将刘书培还没来得及做出反应，球已经飞过了我们的门线。接着他们又找到了我们后防线上的空白，又进了一个球。这一下，我们不敢再有丝毫的大意，认真防守起来。不过，这两个进球并没有为六（1）班挽回失败的局势，最终我们以9比2赢得了这场比赛的胜利。
经过这一次的比赛，使我体会到：只要齐心协力，就没有做不成的事情。
中间休息分钟篇十
学校决定进入春季的足球比赛。轮到我们班和一班比赛了，老师为大家做赛前动员：“狭路相逢勇者胜，一班虽然强大，但是我们的勇气一定要足，并且在气势上也要压倒他们。”
比赛开始，双方各就位，空气中到处弥漫着浓浓火药味。“哔”一声长哨，球开始在运动员的脚下滚动。传到我们这一方，队友们个个气势逼人，精神抖擞。接到球的2号带球突破，却被截住，看到这里，身为队员的我也忧心忡忡，万一我没有发挥好作用怎么办呢？万一我们失败了怎么办？万一我成为给班级拖后腿的人怎么办？我心里怦怦直跳，但是万一我进了一颗球而导致我们班胜利呢？我的心里惴惴不安，仿佛揣着一只小兔子，越跳越欢。不一会儿，球传到了脚下，我利用娴熟的技术，向对方球门发起猛攻。对方敏锐洞察，马上调出两名队员，准备截球，阻止进攻。但我灵活得像一只猴子，上蹿下跳，虚虚实实，实实虚虚，一脚凌空抽射，不料未射进，被门将拦截传给对方球员。他一路带球突破，势不可挡，带到禁区，飞起一脚射门。我方门将见势不妙，纵身一跃，伸长手臂，挡住了球。呼！还好没进。门将一个大脚传给前锋，前锋一路突破，势如破竹。那球，如飞火流星，坠入球门。成功得球，而我们也将那球保留到底，取得了胜利。
团结才能强大。这次的成功，是团结一心的展示。倘若我们不团结，而是一盘散沙，就不会有这次胜利。一场足球比赛教给我团结，我会成为一个善于和其他人合作，配合默契的人。
校远生活如此快乐，如此兴奋，如此令人激动！
中间休息分钟篇十一
今天下午，我们二年级举行了一场足球赛。比赛进行的非常激烈，场上的同学们一个个汗流浃背的使出全力在和对手拼搏，场下的啦啦队们也在拼命的喊“二(2)班，加油！”吴老师也加入我们的啦啦队和我们一起在喊“加油”，每看到对方踢进去一个球的时候，急得我们这些啦啦队员都直想冲到赛场上去帮助我们班的队员，不过，四班的实力非常强，一下子就踢进去了五个球，当哨声响起的时候，我们班还一个球都没进呢！
唉，很遗憾这次没有拿回胜利的消息，这多多少少让我们心里有点儿小小的难过，不过，我爸爸说：“输羸的结果并不重要，你全身心的投入到这个过程中，这是最重要的。”二班的队员们，你们不要灰心，还有机会在等着你们呢，加油！
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