专业爱耳日活动心得体会大全（16篇）

心得体会是我们对于某一件事或某一阶段经历的深刻感悟和思考。写心得体会时，要切实关注读者的需求和反馈，以提供有益的信息和启示。以下是小编为大家准备的一些优秀心得体会范文，供参考和学习。

爱耳日活动心得体会篇一

今天老师和小朋友进行了一次谈话活动，告诉小朋友3月3日是全国“爱耳日”，大家用讨论的方式，说说耳朵的重要性以及怎样保护自己的耳朵。谈话过程中小朋友简单地了解耳朵结构，并结合小朋友已有的生活经验进行讲述，看到小朋友那认真的眼神就能看出他们明白了老师和大家讨论的问题。老师收集了一些关于《保护孩子耳朵该注意哪些问题》请家长抽空看看了解一下。

保护孩子耳朵该注意哪些问题

第一尽量避免挖耳朵。这样做很容易将孩子耳道深处的鼓膜刺破，从而造成外耳腔和中耳腔之间相通，导致病原菌乘虚而入，引起中耳腔感染，甚至造成鼓膜穿孔、耳道长期流脓。这势必会影响孩子的听力，严重的甚至导致耳聋。

第二及时治疗各种耳病。如果小儿患了慢性化脓性中耳炎，耳内常常会有脓液流出，就应该及时去医院就诊并按照医生的嘱咐采用药物治疗以迅速控制病情的发展。如果病情严重导致鼓膜穿孔，就应该及时做鼓膜修复手术。否则，反复感染、流脓或者鼓膜穿孔，势必会使中耳腔内起传递声音作用的听小骨受到严重的腐蚀和破坏。

第三谨慎用药。

用药不当会影响小儿的听力，尤其是一些具有耳毒性的药物，如氨基甙类抗生素。

第四防范“左邻右舍”不良影响。

感冒、上呼吸道感染、鼻窦炎、咽喉炎等耳朵“左邻右舍”的这些毛病都可能会殃及池鱼，诱发耳部炎症，导致听力障碍。

第五远离噪声污染。

宝宝耳朵极其娇弱，听觉器官尚未发育完善且适应能力差，巨大的响声及嘈杂的噪声都可能使他们听力下降，甚至造成耳聋。

第六避免异物入耳。

游泳、洗澡时不慎进入耳朵的脏水，孩子淘气玩耍时塞入耳朵的纸团、小球，模仿成人掏耳朵时用的发卡、别针、火柴棒，这些东西都可能成为损坏宝宝听力的罪魁。

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爱耳日活动心得体会篇二

近年来，耳聋问题已经引起了全社会的高度重视。为了提高大众对耳聋的认识和预防知识的普及，精心策划的“爱耳日宣传活动”在全国范围内展开。在这个活动中，我有幸参与其中，深感宣传活动的重要性，以及对于广大市民健康意识的影响。

第二段：活动细节

在爱耳日宣传活动中，我们采取了多种方式进行耳保健知识的宣传。首先，通过举办形式多样的讲座，向大众传递最新的医学研究成果和科学建议，鼓励人们积极参与耳部保健。其次，我们还在公共场所设置了展板和宣传单，向行人宣传耳聋的危害以及预防方法。此外，我们还利用社交媒体平台、微信公众号等向年轻人传播健康理念，提醒他们注意耳部健康。通过这些多样的方式，我们取得了良好的宣传效果。

第三段：宣传效果

参与这次宣传活动，我深深感受到耳聋防治的重要性。很多人在意识到自己有听力问题时，已经是处于中晚期，无法达到最佳治疗效果。宣传活动的开展，让更多的人了解了耳聋的预防和治疗方法，明白了早期发现问题的重要性。在讲座中，我注意到很多听众与专家进行积极互动，表达了对于自身耳部健康的关注和疑问。在与市民互动的过程中，他们纷纷表示愿意主动去医院进行听力检查，保持耳部健康。

第四段：心得体会

通过参与宣传活动，我深刻认识到爱护耳朵的重要性。从小事做起，我们可以通过佩戴耳塞、降低音量、合理使用耳机等方式，减少对耳部的伤害。同时，我们也要在日常生活中注意耳部卫生，避免长时间泡水或者使用不洁的耳棒等，减少感染风险。此外，在一些环境嘈杂的场所，我们应该选择戴上防噪耳塞，保护耳膜不受损害。只有每个人都注意到这些细节，我们才能共同营造一个健康的听觉环境。

第五段：展望未来

爱耳日宣传活动是维护听力健康的一次有效尝试。在活动中，我们看到了市民对于耳部健康的关注和意识的提高，但也发现了仍然存在一些问题。比如，年轻人由于追求时尚感而长时间佩戴耳机，耳聋问题日益严重。因此，未来我们应该以更加创新的方式宣传耳保健知识，让年轻人更加容易接受。同时，医疗机构也应加强设施建设，提升医务人员的专业水平，更好地进行听力检查和治疗。只有这样，我们才能更好地应对耳聋问题，为社会大众提供更好的听力保健服务。

总结

爱耳日宣传活动，为我们提供了一个机会，让更多的人了解和关注耳聋的预防和治疗。通过这一次活动，我们深刻认识到耳保健的重要性，也更加关注自己和他人的听力健康。希望在未来的宣传活动中，能够有更多人参与其中，共同营造一个关注耳部健康的社会氛围。

爱耳日活动心得体会篇三

爱耳日是国际上的一个公益性日，为了宣传保护听力健康的重要性，我校于4月3日组织了一次爱耳日宣传活动。活动旨在提高师生对听力健康的重视程度，并向大家普及常见的听力损害原因和预防方法。本次活动采取了多种形式进行，让师生们充分参与，体验到了保护听力的重要性。

二、活动内容

1. 主题讲座

为了增加师生对活动的认识和了解，我们邀请了一位专业的听力学专家来校为大家进行主题讲座。讲座内容包括了常见的听力损害原因、注意事项和预防方法等。专家通过生动的案例分析和数据统计，向师生们阐释了保护耳朵的重要性，引起了大家的强烈共鸣。

2. 听力检测

为了引起师生们对自身听力状况的关注，我们设置了专门的听力检测区域。师生们可以参加免费的听力检测，并及时了解自己的听力状况。通过这个环节，不仅引发了师生们主动关注听力健康的意识，也让他们对自己的耳朵有了更深的认识。

3. 视频展播

我们还展播了一些相关的视频内容，在宣传广告屏幕和博览馆等地播放。这些视频内容包括了日常生活中可能造成听力损害的一些场景，以及如何正确使用耳机等。这些视频既直观又有针对性，通过视觉和听觉的双重刺激，有效地让师生们在潜移默化中接受相关知识。

4. 印发宣传资料

为了让师生们能够更深入地了解如何保护自己的听力，我们还准备了一些宣传资料，包括小册子、海报等。这些资料详细介绍了常见的听力损害原因和预防方法，同时也提供了相关的常识和技巧。师生们可以选择自己感兴趣的资料带回家，进一步学习和宣传。

三、活动效果

通过本次爱耳日宣传活动的开展，我们取得了显著的宣传效果和社会反响。首先是在校内师生中引起了广泛的关注和讨论，活动期间参与人数众多。其次，在活动过程中，许多师生表示在活动前对听力健康的重视程度并不高，但通过参与活动，大家对保护听力的重要性有了更深入的认识。

四、心得体会

通过参与本次活动，我认识到保护听力的重要性是一个全民行动。很多人认为听力损害只是老年人的问题，但事实上，许多年轻人也存在听力损害的风险。使用耳机过久、高音量的音乐、噪音污染等都会对听力造成伤害。

因此，我们每个人都应该更加注重保护自己的听力，注意使用耳机的时间和音量，远离噪音污染环境。同时，学校和社会应该加大对听力健康的宣传力度，提高人们对听力保护的认识度。只有全社会共同努力，发动更多人参与，才能更好地保护我们的听力健康。

五、结语

通过本次爱耳日宣传活动，我们不仅让师生们深刻认识到保护听力的重要性，也激发了大家对听力健康问题的关注。借助专家讲座、听力检测、视频展播和宣传资料等多种形式，我们成功地向师生们宣传了相关的知识和信息。

希望这样的宣传活动能够得到更多的关注和支持，推动促进社会对听力健康的重视，让更多的人能够保护好自己的听力健康。只有不断提高听力保护意识，才能实现全民的听力健康，让我们的生活更加美好。

爱耳日活动心得体会篇四

为了使辖区居民增强爱耳护耳意识，及早发现耳病并能得到及时的治疗。我院在3月3日这天组织了一次大型的宣传教育活动。

一、开展广泛的宣传活动，使广大居民群众提高爱耳、护耳意识，对耳病能够做到早发现、早诊断、早治疗、早康复。在爱耳日活动中，我们在辖区进行了深入的宣传活动，各村卫生所设立了耳病咨询服务站。我院通过张贴标语，举行耳病知识讲座;免费义诊等宣传活动形式进行开展。

二、举办知识讲座，为居民进行听力健康咨询。为了使此次活动办的更好，我院医师为为居民讲解如何爱护耳朵，如何发现听力障碍及疾患，让群众懂得了更多的耳病防治知识。

三、为辖区人民群众办好事、办实事。在爱耳日活动期间，我院现场开展了健康咨询工作，对耳聋患者做到早发现、早诊断、早治疗。详细的解说爱耳的知识，例如：如何在日常生活当中保护好耳朵，让家长互相渗透教育，让孩子们也在日常生活中互相监督，知道如何去保护自己的小耳朵等说明。

通过此次爱耳日的宣传活动，普及了听力筛查的科学知识，加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的早期发现与康复的良好自我保护意识，提高了人民群众的健康观念。在这次活动中共发放宣传资料200份，受到了广大人民群众的热烈欢迎和一致好评。

爱耳日活动心得体会篇五

3月3日是全国爱耳日，为进一步加强初级耳科保健工作，提高全民爱耳护耳意识，根据市残联文件精神，结合我区实际，开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，具有较强的针对性、有效性和吸引力，得到了社会和居民的广泛关注及响应。

一、领导重视，精心组织

此次爱耳日活动的主题，“xx”，旨在大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性，大力宣传耳科保健从我做起的理念，充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。

区残联针对活动主题，认真部署，精心组织，周密安排，积极做好相关活动的准备工作，保证了此次活动在辖区范围内全面深入得开展，出台文件，认真制定了活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。

二、活动形式多样、丰富多彩

一是开展主题广场宣传活动。爱耳日当天，会同卫生、妇联、团委等部门，在xx区大矸文化中心广场举办爱耳护耳广场义诊、康复知识宣传活动，现场发放宣传资料2850份，展览康复知识展板12块，咨询人数近1000人。

二是通过智慧平台，宣传爱耳护耳知识。爱耳日期间，通过我区“智慧爱心24小时”平台，宣传相关爱耳护耳知识12000余条，让更多的残疾朋友学习和了解有关听力健康的相关知识，提高爱耳护耳意识。

三是举办专业知识讲座。由区残疾人听力指导中心委派3名专业医师在社区开展各种形式的爱耳护耳讲座5次，解答听力及耳疾相关的健康和防治知识，并提供义诊服务，为居民提供耳科保健。大力宣传不良生活方式对听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推动广大群众养成健康用耳习惯，现场还进行爱耳知识答题。

四是做好相关的辅助器具发放工作。结合爱耳日活动主题，全区为符合条件的听力残疾人发放助听器70台，摸底排查了我区0-17周岁听力残疾人的康复情况，将2名有康复需求的重度听力残疾人列入省级人工耳蜗免费救助对象。

通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识；
加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复；
提高了全民爱耳护耳的意识；
倡导了“关爱听力，正确使用助听器”的理念；
推动了防聋治聋工作的开展；
同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。

爱耳日活动心得体会篇六

20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日，根据省、市残疾人联合会工作要求，我社区紧紧围绕"爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识，正确选择和使用助听器，让助残扶弱的思想更加深入人心，形成社会风尚，大家在社区内开展了一系列的活动。

一、开展广泛的宣传活动，使广大居民提高爱耳、护耳意识

在爱耳日活动中，大家在社区进行了深入的宣传活动，分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报，在社区内悬挂爱耳日的宣传横幅来宣传保护听力健康的科学知识，倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

二、举办知识讲座，为居民进行听力健康咨询

三、阅读科普知识，增强防治意识

在活动期间，各社区的图书阅览室免费向社区居民开放，提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册，供居民们阅读，同时社区的电脑活动室免费为居民提供上网查询相关保健知识，增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

四、为残疾人办好事、办实事

在活动期间，我社区还在活动期间为听力不好的人员进行了现场检查，对有听力障碍的做到早发现、早干预、早报告，遇到有问题的告知尽早到医院检查。

通过此次爱耳日的宣传活动，普及了保护听力健康的科学知识，加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复，推动了扶残助残良好社会风尚的形成，同时也提高了居民爱耳护耳的意识，预防听力残疾，提高人口素质！

爱耳日活动心得体会篇七

根据省、市残疾人联合会工作要求，我区紧紧围绕“正确使用助听器”这一主题，开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:

一、领导重视，精心组织。

此次爱耳日活动的主题，贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策，体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀，充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此，区残联领导高度重视和关注此次活动，对活动的开展提出了具体意见和要求。

认真贯彻落科学发展观，严格按照省、市残联的安排部署，精心组织，周密安排，积极做好相关文件的转发工作，保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在爱耳日活动中，我们区在街道、社区、进行了广泛、深入的宣传。分别在社区卫生服务站主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传，每个镇、街门前和人群密集的街路设立了咨询台。以收到了很好的效果。

三、举办知识讲座，为居民群众进行听力健康咨询。

为了使此次活动办的更好，我们特地邀请了__区中医院耳鼻喉专家为社区居民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询，居民参加活动，通过这次讲座学习，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力。

爱耳日活动心得体会篇八

每年的3月3日被定为“爱耳日”，旨在倡导人们关注听力健康，提高对耳部疾病的认识和预防意识。今年，我所在的学校也参与了“爱耳日”的宣传活动。通过这次活动，我深刻意识到健康的耳朵对我们的生活有多么重要，也意识到自己在平时对耳朵健康的忽视。在这次活动中，我不仅学到了很多关于听力保护的知识，还收获了很多宝贵的体会和感悟。

第二段：活动策划和准备

为了让同学们更好地了解耳朵的重要性和保护耳朵的方法，学校组织了一系列的宣传活动。在活动策划和准备阶段，我们精心设计了海报、展板、宣传册等宣传资料，内容包括耳朵的构造和功能、日常耳保小贴士等。同时，我们还邀请了专业的医生给同学们进行讲座，详细介绍了耳朵的保护方法和听力康复的重要性。为了吸引同学们的兴趣，我们还准备了一些小游戏和抽奖环节，增加了活动的趣味性。

第三段：参与感受和效果

在活动当天，学校来了很多同学参与活动，大家积极参与宣传册的发放、展板的介绍等工作。医生的讲座引起了同学们广泛的关注和深思。不少同学纷纷表示，他们以前对耳朵健康没怎么在意，但通过此次活动，他们意识到应该从现在开始重视保护自己的听力。同时，通过参与小游戏和抽奖，同学们也积极参与到了活动中，增加了活动的互动性和趣味性。总体而言，本次活动取得了很好的效果，同学们的听力保护意识得到了提升。

第四段：自我反思和收获

通过参与活动，我也对耳朵的保护有了更深入的了解。过去，我经常在大声听音乐、戴耳机和参加嘈杂的聚会活动中，很少注意对耳朵的保护。在医生的讲座中，我得知长时间接触高音量音乐和噪音环境会损害听力，甚至引发耳鸣等问题。我深切反思了自己的行为，决定从现在起，减少使用耳机的时间，避免长时间接触噪音，同时在高噪音环境下佩戴耳塞。此外，我还从医生那里学到了一些简单的保护耳朵的方法，例如定期清洁耳朵、避免揉搓耳朵等。这次活动让我意识到耳朵的重要性，也给我提供了保护耳朵的方法，对我的生活将产生积极的影响。

第五段：总结

通过参与学校的“爱耳日”宣传活动，我深刻意识到保护听力的重要性，学到了很多关于耳朵健康的知识，也改变了自己对耳朵的不重视态度。通过这次活动，我明白了保护耳朵不仅是为了自己的听力健康，更是为了提高生活质量，减少听力损失带来的不便和痛苦。我将牢记医生的建议，从现在起，积极采取措施，保护耳朵、保护听力，让我们共同呼吁更多的人关注耳朵健康，共同创造一个更美好的听力环境。

爱耳日活动心得体会篇九

近日，在我校举行了一场关于“爱耳日”的讲座，为了提高同学们的健康意识，讲座重点介绍了如何保护耳朵以及预防听力损伤的相关知识。通过听讲座，我深刻认识到爱耳是一项务必重视的事情，也体会到了健康的可贵。以下是我对这次“爱耳日讲座”的体会与感悟。

首先，讲座的开篇就分享了一位年轻人因耳聋导致人生陷入困境的真实案例。这位年轻人曾是一名音乐家，然而因长时间使用耳机过于放肆，导致他的听力受损，最终丧失了从事音乐方面的能力。这个案例深深触动了我，意识到听力对每个人的重要性。我们生活中的大部分信息都来自于听觉，一旦失去了听力，将会带来极大的不便和困扰。所以，保护耳朵，爱护听力就如同保卫生命一样重要。

其次，讲座从根本原因上解释了造成听力损伤的因素。其中，噪音的危害是我们最需要注意的。在现代社会，噪音无处不在，我们往往不自觉地暴露在高分贝的环境中，这样的习惯造成的损害是不可逆转的。讲座通过介绍了耳机音量限制、尽量避免噪音环境等实用方法来提醒我们要远离噪音危害，保护好自己的听力。此外，讲座还告诉我们年轻人听力下降的一个重要原因是音乐瘾，当每天的课余时间都沉迷在音乐中、听得太过放纵，最终导致听力受损。这个问题非常令人震惊，同时也教育了我要适度享受音乐，防止过度沉迷对听力的伤害。

除了介绍听力损伤的家庭因素，讲座还着重强调如何正确使用耳机，因为耳机作为我们生活中常见的音响设备，很多人可能并没有意识到使用不当会导致听力损伤。通过讲座，我了解到典型的几种错误使用耳机的方式，如“高音量长时间使用耳机”、“佩戴不正确”、“频繁耳机共享”等。讲座通过倡导正确使用耳机、适当调整音量和使用时间来教育我们合理使用耳机，以避免危害听力的发生。

另外，讲座还强调了学习时的合理安排和保护。随着学业的加重，我们往往会感到压力很大，用上耳机来放松是非常常见的事情。然而，长时间沉浸在学习音乐的过程中，不仅很容易损害听力，还会长时间过度使用耳机，可能导致耳机瘾，会对我们的健康和学业产生很大的影响。因此，讲座教育我们要合理安排学习和娱乐的时间，避免一味地用音乐来消解压力。

最后，讲座提供了一些有关耳朵日常保健的小贴士。比如，保持耳道干净、言语交流过程中保持距离、避免长时间暴露在噪音环境中、保持良好的生活习惯等等。这些小贴士看似简单，但在日常生活中的实践中对我们的耳朵健康却起到了重要的作用。

通过这次“爱耳日讲座”，我对保护耳朵和预防听力损伤有了更深入的认识。耳朵是我们与外界沟通的重要工具，重视和保护它就是关爱自己的体现。我决定从现在开始，逐渐养成良好的耳朵保护习惯，避免过度使用耳机，远离噪音污染，保护好我的听力。爱耳日讲座为我们树立了正确的健康观念，并号召我们行动起来，我们应该把耳朵保护工作付诸实践，将爱耳进行到底。

爱耳日活动心得体会篇十

每年的3月3日，都是国际爱耳日。今年的爱耳日主题是“Listen to the Future”，旨在号召人们重视听力健康问题，保护好自己的听力，以及关注儿童的听力保护。在这个特殊的日子里，我深深感受到了爱耳的重要性，也对自己的耳朵健康进行了深入思考和反思，同时还加深了我对爱护儿童听力的认识。

第二段：重视听力健康问题

听力是人类的重要感官之一，是我们了解外界的主要手段。但是，在现代社会中，人们面临着很多损害听力健康的威胁，如过度噪音、振动、气压、辐射等。这些因素对耳蜗和听神经造成损伤，会导致耳鸣、听力下降、耳聋等问题。因此，我们应该保持耳朵的清洁，避免长时间的听音乐和使用耳机，注意环境噪声控制，有问题及时就医等。

第三段：关注儿童听力保护

儿童听力保护也是爱耳日的重要主题之一。儿童是社会的未来，他们的身心健康是重中之重。但是，在儿童时期，很多听力问题不易被发现。儿童在成长过程中要接受各种环境的刺激，如噪声和音乐等，有时会被忽视和轻视。因此，家长、教师等要时时刻刻关注儿童的听力健康问题，多与孩子沟通，引导他们养成良好的听力保护习惯。

第四段：参与爱耳日活动

今年的爱耳日活动非常丰富多彩，各地的医院、社区、学校等都开展了听力检查、宣传、活动等。我也参加了当地医院的爱耳日活动，进行了自测听力检查，了解了自己的听力情况，并获得了一些关于听力保护的知识。此外，我还与志愿者一起到了当地的小学，向孩子们宣传了儿童听力保护的重要性，并带领他们进行简单的听力保护活动，使孩子们更加深入了解了爱耳日的主题。

第五段：结论

爱耳日是一个引导人们重视听力健康、保护听力和关注儿童听力保护的重要时刻。通过参与爱耳日活动，我深刻领悟到保护听力的重要性，也更加认识到了儿童听力保护的必要性。我会积极传播爱耳保护知识，引导身边的人多关注自己的耳朵健康，为孩子们的听力保护付出一份力量，共同守护听力健康，听到更美好的未来。

爱耳日活动心得体会篇十一

20xx年3月3日是第18次全国“爱耳日”,今年“爱耳日”宣传教育活动的主题是“防聋治聋，精准服务”。“爱耳日”宣传教育活动历经18年，极大地提高了人民群众的爱耳、护耳意识，有效地减少了听力障碍的发生，促进了我国听力障碍预防与康复工作。20xx年3月，世界卫生组织将每年3月3日确定为“国际爱耳日”，充分体现了国际社会对我国“爱耳日”宣传教育活动的肯定，是我国对全球听力障碍预防与康复事业做出的.重要贡献。

【如何保护我们的耳朵(听力)】

避噪音

人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音，会使原本开始衰退的听觉更容易疲劳，听力急剧减退，甚至引发噪音性耳聋。因此，尽量避免或减少噪声的干扰，是老年人保护听力的首要一条。

戒挖掏

经常用耳勺、火柴棒掏耳朵，容易碰伤耳道，引起感染、发炎，还可能弄坏耳膜。耳道奇痒难受时，可以用棉签沾少许酒精或甘油轻擦耳道，亦可内服维生素b、c和鱼肝油。

慎用药

尽量避免应用耳毒性药物，如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等，因为老年人解毒排泄功能低，应用这些药物容易引起耳中毒而损害听力。

常按摩

按摩耳垂前后的翳风穴(在耳垂与耳后高骨之间的凹陷处)，和听会穴(在耳屏前下方，下颌关节突后缘之凹陷处)，可以增加内耳的血液循环，有保护听力的作用。宜每日早晚各按摩一次，每次5-10分钟，长期坚持下去即可见效。

熄肝火

老年人如经常处于急躁、恼怒的状态中，会导致植物神经失去正常的调节功能，使内耳器官发生缺血、水肿和听觉神经营养障碍，这样就可能出现听力锐减或暴发耳聋。因此，老年人要尽量使自己保持轻松愉快的良好心境。

爱耳日活动心得体会篇十二

每年的3月3日被定为“爱耳日”，这是全世界关注耳健康和预防耳病的重要日子。今天，我们一起来探讨一下“爱耳日”的意义和体会。

第二段：了解“爱耳日”的意义

首先，我们需要了解一下“爱耳日”的意义。这一天是为了呼吁人们了解耳健康，预防耳病，提高对聋哑人士、听力障碍人士的关注和了解。耳朵是我们生命中非常重要的器官，它不仅帮助我们聆听声音，还能维持人体的平衡。因此，对于每个人来说，保护好耳朵非常重要。

第三段：提高耳健康意识

在“爱耳日”这一天，我们要提高耳健康意识，学习预防聋哑和听力障碍的方法。首先，要注意耳朵的卫生，避免在耳道里揉搓或使用尖锐的物体清理耳垢。其次，要避免长时间听大声音乐或噪音，这会对耳朵造成伤害。还有就是应该尽可能的使用耳罩或防噪耳塞，减轻噪音对耳朵的损伤。

第四段：预防耳病的方法

除了注意耳朵的卫生和减少噪音的刺激，还可以通过其他方法来预防耳病。如：保持良好的生活习惯，合理饮食、适量运动、保证充足的睡眠等；定期进行体检，如：听力检查等；避免使用耳机，尤其是高分贝的耳机，听音乐的时间和音量也需要适当控制。

第五段：总结

“健康是人生的第一财富。”耳朵的健康关系到我们的生活质量和工作效率，更关系到我们的健康和幸福。因此，我们不能忽视耳朵的保健。整个社会都应该加强对耳健康的宣传，提高公众的耳健康意识，更好的保护我们的耳朵，享受健康的生活。

爱耳日活动心得体会篇十三

3月5日下午，举行了“爱耳从小做起”的主题班会。

今年的3月3日是全国第_个“爱耳日”，中医药大学听力与言语科学学院的大学生先用通俗易懂的语言给2年级同学们讲解了耳朵的结构，让同学们了解自己天天见到的耳朵是怎样构成的以及各部分的结构都有哪些明显的特征。之后，大学生们以提问的形式让同学们记住教学中的知识，并且给予一定的鼓励。在班会中，大学生们还穿插了一些游戏，寓教于乐，更有利于小学生接受知识。在整节课堂中，同学们互动热烈，气氛活跃，情绪高涨。在游戏环节后，还由中医药大学原心声手语社文艺队队长教同学们简单的手语——“请大家保护自己的耳朵”，这也传达了大学生的心声。在学手语过程中，同学们学习态度认真，充分体现了大家对手语文化的向往和热衷!最后大学生们还教同学们做了护耳操，加强耳部的保健，现场气氛热烈。

在班会里，大学生也向孩子们介绍了助听器，观看了一些听障患者的照片，简单介绍了他们的一些基本生活情况，向孩子们展现了聋人的生活是多么地困难，充分地激发了孩子们与生俱来的同情心，提倡他们在今后的生活中要多关爱这些残疾人，并且让他们意识到自己拥有一双正常的耳朵是多么地幸福，从而好好保护自己的这双“幸运”的耳朵。

经过这次的主题班会，二年级同学们学到了许多有关耳朵的知识，像耳部的结构功能，从很大程度上增强了他们日常护耳方面的知识，从而为今后正确的用耳习惯打下了基础。

在第_个植树节来临之际，为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的校园环境，罗山教育办各校园积极行动，爱绿护绿，争做绿色使者。

爱耳日活动心得体会篇十四

各省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团残联、教育厅(教委、教育局)、工业和信息化主管部门、民政厅(局)、人力资源社会保障厅(局)、环境保护厅(局)、文化厅(局)、卫生计生委(卫生局)、工商行政管理局、质量技术监督局、新闻出版广电局、食品药品监管局、团委、妇联、老龄委办公室：

20xx年3月3日是第18次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经17年，对推进我国听力障碍预防与康复工作，提高人民群众爱耳、护耳意识，减少听力残疾的发生发挥了重要作用。

20xx年是“十三五”的开局之年，国家相继出台了《“健康中国”20xx规划纲要》《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》《国家残疾预防行动计划(20xx-2020年)》，中国残联等部门相继出台了《残疾人精准康复服务行动实施方案》《残疾人康复服务“十三五”实施方案》《辅助器具推广和服务“十三五”实施方案》，为加快残疾人小康进程，进一步推动听力残疾预防和康复工作创造了历史性机遇。

由于我国听力残疾人数众多，造成听力残疾的因素复杂，

听力残疾预防工作体系、防控网络尚不完善，听力语言康复专业服务亟待增强，实现“到20xx年，有需求的残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务的比例达80%以上”的目标，任务仍很艰巨。为此,特将第18次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“防聋治聋，精准服务”。现就有关事项通知如下：

“防聋治聋，精准服务”。

20xx年3月3日，有条件的地区可酌情安排活动时间。

贯彻落实《国家残疾预防行动计划(20xx-2020年)》，大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性，全面推进新生儿听力筛查;大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义，推进听力残疾儿童康复救助、成年听力残疾人助听器适配等工作，落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识，增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界，全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

(一)切实加强组织领导

各地要高度重视，认真贯彻落实本通知要求。残联、教育、

民政、卫生计生、新闻出版广电等相关部门要积极配合，及时制定宣传教育活动工作方案，明确分工，协调行动，认真做好组织实施，确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式

各地要结合本地实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康，重视听力残疾预防与康复的氛围;充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、微博等传播渠道的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体等，通过举办专题培训、讲座，发放科普资料，开展咨询、义诊等形式向公众普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、社区，组织好听力健康宣传工作;要继续在北京和有条件的大、中城市举办“爱耳日”公益音乐会，打造品牌宣传活动。

(三)整合推进相关工作

各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，多部门联动，采取综合措施，加大防聋治聋工作力度，组织开展好听力残疾人精准康复服务活动。

要推动健全听力残疾防控体系，重点做好遗传性耳聋和先天性耳聋预防工作，加强婚前、孕前健康检查, 做好产前筛查、诊断，有效减少听力残疾的发生。

要推动建立听力残疾“早发现-早干预-早康复”的一体化服务及管理模式，大力推广新生儿听力筛查，对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育，创建良好的随班就读环境，推进融合教育。

要整合资源，形成政府扶持、全社会参与，政府与社会相结合的听力残疾人康复救助体系和公益救助体系，推动听力残疾人康复事业发展，确保听力残疾人与全国人民一道共建共享小康社会。

(四)及时做好活动总结

各地残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月10日前送第18次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室(地址：北京市朝阳区安外惠新里甲8号，中国聋儿康复研究中心办公室)。

—— 防聋治聋，精准服务

—— 建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式

—— 全面实施融合教育，帮助听障儿童回归主流社会

—— 实施听力残疾人精准康复，共建共享小康社会

—— 全社会共同关注听力残疾人

—— 普及爱耳意识，延缓听力减退

——精准的听力康复，聋人的天籁福音

—— 防聋重在科普，治聋重在科学

—— 防聋先行，治聋精准

—— 防聋治聋，贵在精准

—— 关注听障儿童全面康复

—— 提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康

—— 健康聆听，幸福一生

—— 重视耳科保健，减少耳聋发生

爱耳日活动心得体会篇十五

以“预防听力损失，共享动听世界”为主题，我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。现将具体数据公布如下：共有22人参与了本组纯音测听的测试，14女，8男，共43耳，其中极轻度1耳，轻度聋7耳，中度聋17耳，中重度聋12耳，中度聋5耳，极重度聋1耳。

共有3人佩戴着助听器前来测试，在接受测试的人中，有5人曾配戴过助听器，但由于各种原因未继续使用，对这些人和可以使用助听器的，听力损失轻重的我们都进行了一一讲解，鼓励他们有条件的可以配戴助听器，并且积极适应助听器，不要因为暂时的不舒适就放弃。要用信心、耐心、恒心去创造自己的动听世界。在服务过程中，我们也发现有许多人是配戴着助听器来找我们的，据他们自诉助听器的效果与当初配戴大相径庭，年龄大了又不方便去调试，所以有部分人有了想放弃配戴的想法，这其实是助听器验配中心售后服务欠周到的缘故。如常此以往必将造成恶性循环，我们听力工作者应该竭尽所能让每个助听器用户使用时感到满意，主动的关心提问是日常工作中最缺少的。

另外，由于对助听器认识很少，又没有听筒调试棒等基本工具，对前来希望调试助听器的用户我们无能为力。将来我们应多多学习助听器知识，多动手，多试听助听器，积累更多的知识再去社区服务，这样也许会更有意义，增加成就感，扩大服务人群。通过这次的服务，我们深深地感到，不同地方的人对助听器的认识、对耳聋的认识程度差异很大，我们工作任重而道远。

爱耳日活动心得体会篇十六

一、活动主题：

康复从现在开始。

二、时间安排：

20__年3月1日至3月5日

三、宣传内容：

1、宣传噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。

四、宣传口号：

减少噪声，保护听力;减少环境噪声，呵护听力健康;保护听力，健康用耳;健康环境，聆听和谐;保护环境，减少噪声;保护听力，从我做起;防治环境噪声污染，保护生活环境;消除噪声，学会倾听，享受安静。

五、活动要求：

1、成立活动领导小组

组长：__

成员：__、__、__、__。

2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。

3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

4、发起“小手拉大手”倡议活动。

发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。

5、走进生活，感受噪声。

倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。

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