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两学做心得体会篇一
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应,园领导和教师召开“两学一做”研讨会,学习相关精神。听完会议精神后,心里深有感触。
本学期为进一步落实全面从严治党要求,强化基层党风廉政建设工作,学校党支部制定了《“两学一做”工作实施方案》,深入开展了以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。
以中心组学习、干部例会学习、自学等形式,引导全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,真正搞清楚该做什么,不该做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,弘扬共产党员一以贯之的作风和品格,自觉尊崇、坚守和维护党章党规。
把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求,读原著、学原文、悟原理,深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想,做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求,在思想深处信,在灵魂深处信,真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践,创造实实在在的工作成果。
1、做一个公正廉洁的共产党员。
学校党支部把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓,教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当,用实际行动展示共产党人的时代风采。同时,紧扣这次学习的特点,以各站所室及各社区为基本单位,以集体学习和自学为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,确保有效覆盖,努力取得满意成效。
党员大头不收受学生和家长的礼品和礼金,党员刘进老师班级的一个学生突发高烧,他及时和家长联系把学生送到医院,天已近黑了,家长觉得过意不去,邀请刘老师到饭店吃饭,被刘进老师婉言谢绝了,他说这是作为老师、班主任应该做的。
2、做一个履职尽责勇挑重担的共产党员。
推进落实“四个全面”是时代赋予的重大使命。我们要求党员干部要不断加深对中央和省委决策部署的理解把握,进一步增强忧患意识、责任意识、大局意识,履职尽责勇挑重担,齐心协力攻坚破难,为学校各项事业发展贡献力量。开展一次“爱与责任”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。
教师家里有事请假,党员主动带班、代课。党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵。
为了保证课程的有效实施,深化课程改革,减轻学生负担,大胆进行课堂教学改革,构建生态高效课堂:分组合作,生态高效的教学模式。我们不仅利用党员党小组活动和党员民主生活会,动员党员积极投身课程改革中去,开学初由支委成员主管教学副校长为党员上了一次“党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵”的党课。从党员的作用到课改的理念以及课堂教学改革模式的构建,对党员进行了教育。
3、做一个关心群众心系学生的共产党员。
党员主动党员主动帮助有困难的老师和学生,我们组织了“爱心牵手进万家”活动,每名党员捐款100元,分别资助了学校的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生,学生和家长对学校深表感谢,三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了“扶贫帮困进社区活动”,每名党员捐款20元,购买了米、面、油等生活用品,送到了解放社区的低保户家中,体现了党的温暖和社会的关爱。学校支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、佟革两位教师,送去了党组织的关心和问候;支部还组织每位党员上一节党员示范课,切实发挥了党员的先锋模范作用,为一线教师做也了表率;为树立新时期党员的新形象,规范全体党员的言行,支部开展了共产党员格言征集和展示活动,让每一位党员都从中得到了启发,振奋了精神,获得情了力量,昂扬了斗志。
两学做心得体会篇二
近年来,为了深入贯彻党的十九大精神,充分发挥党员的先锋模范作用,广泛开展“两学一做”学习教育和党风廉政建设,各级党组织纷纷组织召开两学会议。我有幸参加了某单位的两学会议,并从中获得了许多启示和收获。下面我将重点谈谈我的体会。
首先,两学会议深入领会和贯彻了党的十九大精神。在两学会议中,我们党的中央和地方领导班子深入学习和深刻理解党的十九大报告,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。会议中,党的十九大报告的精神通过专题讲座、座谈会和小组讨论等形式进行了深入解读。在会议中,我们学习了习近平总书记的一系列重要讲话,使我们更好地理解了党的指导思想和战略部署。
其次,两学会议深化了对党的历史、理论、路线、方针、政策和党风廉政建设的学习。会议中,我们通过专题学习,回顾了党的历史,深入了解了中国共产党的光辉历程和丰富经验,加深了对党的性质、宗旨、任务的认识。同时,我们还对党的理论、路线、方针、政策进行了学习,特别是习近平总书记在党的十九大报告中提出的新时代中国特色社会主义思想,让我们更好地认识了当前我国社会主义建设面临的形势任务和战略布局。此外,会议还特别强调了廉政建设和反腐败斗争的重要性,教育我们党员干部树立正确的权力观、责任观,不断加强自身的纪律意识和党性修养。
再次,两学会议促进了党员们的思想和行动统一。“两学一做”学习教育活动是一项意义重大、影响深远的活动,旨在推动党员干部转变作风、密切联系群众、加强自我修养。通过参加两学会议,我们党员更加坚定了理想信念,增强了对党的事业的信心和决心。会议中,我们的党支部开展了党员发言和组织生活,让党员们有机会畅所欲言、发表自己的观点,促进了思想的交流和碰撞。在会议中,我们真切地感受到了党的先进性和党员干部模范作用的巨大魅力,更加明确了作为共产党员的使命和责任。
最后,两学会议取得了重要的成果,并对今后的学习教育活动提出了明确的要求。通过会议,我们党员对党的十九大精神有了更为全面的认识和理解,对党的使命和责任有了更加清晰的认知。会议也提醒我们,在今后的工作中要从自身做起,不断提高自己的素质和能力,以党的旗帜为指引,为人民服务,为党的事业贡献力量。此外,我们也深刻认识到两学会议不仅是一次学习,更是一次行动。每个党员都应该在思想上、工作上、生活上用党的十九大精神来武装自己,在实际行动中践行党的指导思想。只有这样,才能真正将两学会议的成果转化为工作和生活中的实际行动。
综上所述,两学会议是一次既紧跟时代又深化思想的学习教育活动。通过参加两学会议,我们充分领会和贯彻了党的十九大精神,深化了对党的历史、理论、路线、方针、政策和党风廉政建设的理解,促进了党员们的思想和行动统一。同时,会议也取得了重要的成果,并对今后的学习教育活动提出了明确的要求。我们要将会议的成果转化为实际行动,践行党的指导思想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
两学做心得体会篇三
“
两学一做
”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央推进全面从严管党治党作出的又一重大部署。也是每个党员需要学习的方针,地方政府需要贯彻落实到方案。下面本站小编收集整理了两学一做专题教育的相关资料,有两学一做心得体会
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按照中央要求和部署,今年全国将在党员中开展“两学一做”学习教育活动,即学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,做合格共产党员。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一主题活动,是深化党内教育的又一次重要实践。作为一名基层党员教师,在学校的组织下认真学习了“两学一做”学习教育方案,现谈几点自己的体会。
“对党忠诚,永不叛党”是郑重写进入党誓词的,君子一诺千金,一次誓言就是一生的承诺。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间相互促进的关系,想党之所想,忧党之所忧,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。
作为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理上,教育学生的重戏,提高教育水平是本职,但是,对中职学生的教育是有一定难度的,并存在一定风险,这就要求我们党员教师要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实,不计得失,顾全大局。新形势下,职校学生难管是公认的,学校要提升就务必对教师提出高要求,我们党员教师必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂和说服学生工作上的能力。
“两学一做”归根结底就是要端正思想作风。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员的行为准则和规范,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅,幸福生活。
总之,要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实唤醒自己的党章意识和增强法纪意识,全面提升综合素质。
两学做心得体会篇五
近年来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党风廉政建设和党员教育培训工作,提出了“两学一做”学习教育常态化制度化要求。这一重要决策的出台,对于推进全党严肃党内政治生活、加强党性党风建设、提高党员干部素质和能力具有重要意义。我校也按照省委统一部署,组织开展了一系列“两学一做”学习教育活动。在这次学习中,我深感党中央的关怀和殷切期望,体会到了党建工作的重要性和紧迫性。下面就我个人对于“两学会议”的学习心得体会做一番分享。
第一段:传达会议精神,明确目标意义
政策来自党中央,贯彻政策是每个党员干部应尽的职责和义务。因此,第一次“两学会议”总的任务就是将会议精神传达到每个党员干部的心里,做到知行合一。在会上,我们详细了解了“两学一做”学习教育的重要意义以及各项具体要求。这给予了我思考的方向和行动的目标。我明白,只有深入学习,明确目标,才能在未来的学习中获得更多的成长。
第二段:强化思想认识,树立共同理想
党员干部要做到高度一致,就必须要有强烈的共同理想。在“两学会议”中,我们的老师进行了一系列的理论辅导和历史回顾,让我们认识到中国特色社会主义伟大实践的重要性。正是在这一理论的指引下,我们党带领国家取得了巨大的成就。通过学习,我意识到共产主义社会是人类社会发展的最高阶段,只有不断学习进步,不断奋斗实践,才能实现共产主义的理想。
第三段:提高理论水平,增强学习能力
在“两学会议”中,我们既有宏观理论的学习,也有实践经验的分享与交流。在学习经典著作《习近平总书记系列重要讲话读本》时,我深感国家发展与个人成长是密不可分的,个人发展只有依靠国家的发展。同时,与其他同学交流时,我也发现有些同学的学习方法非常灵活,能够快速获取知识和并运用到实际工作中,激发了我提高学习能力的愿望。因此,我下定决心要提高自己的理论水平,不断完善自己的学习方法和途径。
第四段:加强党性修养,增强担当意识
党的全面建设强调党员干部的党性修养和担当意识。在“两学会议”中,我们学习了党的八项纪律和六项精神,深入理解了党要求我们要带领群众为实现共同目标而奋斗。我意识到作为一名党员干部,要始终保持共产党员的家国情怀,为国家、为民族、为人民做出更多的贡献。同时,在交流中我也看到了其他同学不怕困难、勇于担当的精神风貌,这使我意识到在今后的工作中,要敢于担当,努力实现自身的价值。
第五段:融会贯通,知行合一
党的理论和党的实践是相互联系、相互影响的。在“两学会议”中,我们进行了党的理论知识的学习,同时也有实地参观了党建活动的实践。这使我明白党的理论和实践是紧密相连的,只有将两者融会贯通,才能真正做到“知行合一”。因此,我将在今后的学习中更加注重将理论知识与实践经验相结合,将学到的知识运用到实际工作中去,做到真学真懂真用。
总结起来,这次“两学会议”的学习对我来说有着深远的影响。通过这次学习,我明白了党中央对党员干部的殷切期望和党建工作的重要性。同时,我也加深了对党的理论和实践之间关系的认识,更加明确了自己的学习目标和工作方向。带着这份学习的心得和体会,我将更加努力地为党和人民的事业做出自己的贡献。
两学做心得体会篇六
两学一做
面向全体党员,强调学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。下面是本站带来的关于两学一做心得体会
,希望对大家有帮助。近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。动员各级党委(党组)立即“动起来”,带领全体党员深入落实“学、做”工作,努力成为知行合一的合格党员。“两学一做”活动的目的要求党员干部工作中要理论和实践相结合,实现知行合一。
知需学,学在思。古语云“学而不思则罔,思而不学则殆。”作为一名合格的共产党员就要知晓党的基本理论,知晓党章党规的内容。学党章党规,才只会知道自己能做什么、不能做什么,该做什么、不该做什么。《共产党员廉洁自律准则》是党员行动的规范和指南,《共产党员纪律处分条》是党员不可触碰的红线。一条是高线、一条是底线,党员干部心中有了这两条线工作才会沿着正确的方向发展。学系列讲座强调党员干部要有与时俱进的思想理念,思维要时刻与党的步调一致。群众路线教育活动、三严三实活动都是党结合党员现状开展的系列活动,有效的指引了共产党员合理解决新形势下出现的新问题。
行需知,知必做。合理的行动需要科学的理论来指导,知晓了党的科学理论,就要在本职工作中实践。共产党员要有全心全意为人民服务的宗旨,依法执政、以促进社会主义事业健康和谐发展。很多落网的高官,在监狱忏悔时往往会说,在任时对自己的要求不够严,学习的东西太少,或者说没有把党规党纪放在心里,更谈不上用正确的理论思想指导工作实践。
“学”是“做”的基础,“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习,用理论指导实践踏实工作,努力做到知行合一。
中央组织部长会议召开,确定了要开展“两学一做” 专题教育活动,即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。 “两学一做”专题教育活动是党中央审时度势,从严治党的又一重大举措。
以前,党中央在干部管理上有很多的举措,想了很多切实可行的办法,但是在党员管理上还是"失之于宽,失之于松,失之于软",党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是:一些党员最基本的也做不到,不缴纳党费不过组织生活,好把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子,忘记了自己是一名党员,带头上访,做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显,对自己要求不严格,做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策,党别人议论党的时候不维护党,还随声附和。
市场经济,社会浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多,党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩,强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,做一名合格党员。笔者觉得中央提“合格党员”,没有提“优秀党员”是比较务实的,也是问题导向的一种体现,只要每一名党员都是合格的,8000多万人就是一支强大的力量,我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。
各级党组织要深刻领会“两学一做” 专题教育活动的精神内涵,做好党员管理、党员教育,争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,创造经得起历史和人民检验的实绩。
三会一课,即俗称的"一课三会"制度,是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。"三会一课"制度是党基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍须重视和坚持这一行之有效的制度。坚持"三会一课"制度,可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共产党员从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。
如何坚持"三会一课"制度,重点在于要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。“三会一课”为开展“两学一做”提供了有效形式,“两学一做”活动的开展为坚持“三会一课”好传统提供了创新契机。学党章党规、学系列讲话,做合格党员,正可以通过“三会一课”制度的执行得到巩固和升华。“三会一课”永远不是停留在书本上呆板的制度,不是张贴在墙壁上冰冷的文字,而是应该烙印在每一个共产党员内心深处的旗帜,引领每一个党员朝着那圣洁的方向前进。
“两学一做”活动把党的新规矩、新要求、新纪律和党治国理政的新理念、新思想、新战略列入“三会一课”的重要内容,在形式上更为灵活,坚持分类指导,使党员教育具体化、精准化、差异化,这些举措的实行,使得“三会一课”制度在坚持和落实中更具时代特征,更有针对性和实效性。真正让每个党员学起来、做起来、改起来,使每个支部动起来、严起来、强起来。
近日,中共中央、对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。
从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,从严治党的步伐越走快、越走越稳。强调,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。的确,支部是对党员监督管理、学习教育的“末梢神经”,只有支部把每名党员监督好、管理好、教育好了,从严治党的步伐就“更上了一层楼”。
“三会一课”制度是支部建设的一项基本制度,是党内政治生活的重要载体,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。笔者认为,开展“两学一做”活动,要从抓实“三会一课”做起。
要善于结合。要把学党章党规、学系列讲话贯穿到“三会一课”中。日常学、专题学。学党章,要以明确基本标准、树立行为规范为目的,逐字逐句通读党章,逐条逐页理解党章,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。学《准则》、《条例》等党内法规,学革命先辈和先进典型,要正反结合,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党的优良传统和作风,守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话要因材施教,有针对性地选择学习内容,既要深入领会重要讲话的丰富内涵和核心要义,又要统一思想行动、与时俱进。
要创新形式。组织上可以不拘一格。可以采取走出去与请进来、单一开与联合开、思想教育与实地观摩等形式相结合的形式进行,即能够保证党员学得到、学得会,又能保证学得深、学得透。
“两学一做”学习教育不止是一次活动,要以“三会一课”为基础,用心用力,抓细抓实,有针对性地解决问题,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
两学做心得体会篇七
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
正如通知指正,着力解决党员队伍在思想、组织、作风纪律等方面存在的问题,增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。笔者认为,两学一做,无疑是党员正气之风的升华。
“两学一做”意在学、实在勤。在日常工作,要将党的大政方针政策贯穿于“勤于思,善于学”中去,牢牢把握好党的工作重心,尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,推动工作,从思想上、组织上、作风上、纪律上,推动党员的观念意识、理想意识、忠诚意识,进而发挥自我进化、自我提高的全局观、世界观、人生观,通过学习补足“精神之钙”,使党员干部永远驻守精神家园。
“两学一做”强化严、格于律。“无规矩,不成方圆”。在推进“四个全面”的伟大进程中,严肃党风党纪,以法律规矩进化党员干部不正之风,自我践行《党章》做合格党员,不辱历史使命。以“三严三实”为根本,树立党员干部干事创业、开拓进取的信心,进化党员干部的心灵,落实做事要实,谋事在人,成事在干的工作作风。
“两学一做” 不拘泥、敢作为。成大事者,做事不拘泥于小节,作为党员干部要有精益求精的做事风格,敢作为,有所为。在工作岗位上要尽好责、做好事、让工作见实效,着力保持正气之风、廉洁之风。为群众做实事、干好事、办实事。作为党员干部,更要唱响时代的号角,严抓党的基础建设,作风建设、党纪建设,为推进时代的发展贡献自身力量。
“两学一做”,不只是一次活动,更是一项长期抓、必须抓、坚持抓的工作,要抓牢、抓细,做到抓铁有痕、踏石留印。做好“两学一做”,前提必须知行合一,务实、落实的作风,不慕虚名,不玩虚功,练真功夫、正确把握权力观、地位观、利益观;克服消极、浮躁、投机、悲观等不良心态,真正的当好群众脱贫致富的“领头羊”,发挥党员干部先锋作用,与人民群众融成一片,想群众所想、思群众所思。
两学做心得体会篇八
党员两学心得体会是我党为了进一步加强党员思想建设和纪律教育,提议的一项重要活动。通过开展党员两学心得体会,可以促进党员更加深入地了解党的理论和实践,增强党组织的凝聚力和战斗力。我非常荣幸能够参与其中,并在具体实践中不断提高自己的政治水平和党性修养。下面,我将从学习内容、学习方法、学习成果、学习体会、学习目标等方面谈谈我的心得体会。
首先,学习内容是党员两学的重要组成部分。党员两学的内容丰富多样,包括党章党规、党史、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论。在学习中,我结合实际,深入学习了习近平总书记关于党的建设重要思想的重要论述,明确了党的根本宗旨和历史使命,提高了政治觉悟和思想认识。
其次,学习方法对提高学习效果起到至关重要的作用。在学习党员两学的过程中,我采取了多种学习方法,如集体学习、个人学习、网络学习等。通过集体学习,我能够与他人交流思想体会,相互启发,取得更好的学习效果;而个人学习则使我能够在个体思考中加深对学习内容的理解。网络学习成为我首选的学习方式,因为它方便灵活,可以随时随地进行学习,还可以通过网络平台与其他党员进行交流互动。
第三,学习成果是学习的一个重要标志。通过党员两学,我不仅进一步巩固了党的理论知识,还加深了对党的干部制度和组织生活的认识。我更加明确了党员的党性修养和理论水平对党的发展和事业的影响,为更好地履行自己的党员责任做好充分的准备。
第四,学习体会是对学习过程的总结和反思。通过党员两学,我深刻体会到学习的重要性。学习是一项长期的任务,是提升自身素质的必由之路。党员两学要求我们在学习中始终坚持实事求是、联系实际,既要紧密结合时代背景,又要联系自身实际,通过学习不断成长,为实现中国梦、党的伟大事业贡献自己的力量。
最后,学习目标是对党员两学的整体评价。通过党员两学,我明确了自己学习的目标,即要始终保持对党忠诚、为民务实,提高自身的政治素质和能力,努力做到任何时候都能够在党的旗帜下冲锋陷阵。只有通过不断深入学习,才能够更好地履行党员的职责,为实现共产主义事业不懈奋斗。
党员两学心得体会,既是对学习成果的总结,也是对党员自身的审视和思考。通过党员两学,我不仅在理论和实践上取得了新的突破,也在思想上得到了进一步的提高。总之,通过党员两学,我深切感受到了党的领导和国家的发展所赋予的责任,我将不忘初心,牢记使命,坚定信仰,永远跟党走。
两学做心得体会篇九
作为一名中学生,我们始终被告知要“两学一做”,而这也成为了我们在校园生活中的一部分。随着国家强调“两学一做”关爱孩子成长,我们自己也逐渐明白了其倡议的重要性和意义。下面将由五个部分介绍我们在“两学一做”活动中所获得的心得体会。
一、承认当前的不足并努力改正
通过“两学一做”,我深刻认识到了自己的不足,也明白了自己应该如何改进自己,成为一个更好的人。让我想到“万事开头难”,每个人都有自己的优点和缺点,我们应该尝试承认自己的不足并努力改正,只有这样我们才能更好地成长,取得更好的成绩。
二、学会尊重他人和相互合作
通过“两学一做”,我明白了尊重他人和相互合作的重要性。每个人都有自己的特点和个性,我们需要学会尊重他人的选择和想法,在学习中相互配合,团结合作,共同进步。在各种场合,我们都必须遵守社会公德和规范,尊重他人,创造良好的社会环境。
三、自我管理和自律
“两学一做”不仅帮助我们更好地实现团队协作,还有助于我们自我成长。学习和发展对自我管理和自律有很大影响。通过反省自己的行为和思想,我们能更好地了解自己,发现问题,纠正错误,做出自己的决策,逐渐形成自己的思维体系和价值观,这是自我发展和进步的不可或缺的一部分。
四、树立正确的人生观和价值观
“两学一做”也为我们建立正确的人生观和价值观提供了平台。我们应该坚持正确的道德操守,规范自己的行为,遵循社会和家庭的规则和准则,同时尊重他人的权益。我们应该明确人生的目标和价值,并为之努力奋斗。
五、发挥个人主观能动性
在“两学一做”活动中,我们应该积极发挥主观能动性,以自己的方式去解决问题,发挥个人的特长和优势。只有不断挑战自己,发现自己的极限和潜力,才能更好地成长。
总之,“两学一做”活动不仅是我们学习进步的重要措施,也是我们品德塑造和思想教育的重要底蕴。我相信,在不断探索和实践中,我们会变得更加优秀,从而为实现更好的未来打下坚实的基础。
两学做心得体会篇十
推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。因此,加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化队伍建设的总枢纽,也是搞好教育战线行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。
当前,由于受市场经济大潮的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,。例如:教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊;因做错题而罚抄卷子,迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生,把学生清晰地分为三六九等,做不到一视同仁。对优生“笑脸相迎”,对后进生“横眉立目”,给学生造成极大的心理伤害;追逐短期效益,盲目地乱办班,乱收费的现象也屡见不鲜。
导致师德失范现象的因素很多,笔者认为主要有以下几个方面:
一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。
面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的师德形象,已成为广大教师面临的重要课题,笔者想讲以下几点:
学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。我校有一位以教学成绩好而知名的教师,他有一套成功的应试办法,他所带的学生在全市前2000名中比重很大,很多家长走后门把自己的子女安在他的班,也如愿考上了理想的大学,可是到了大学后,因为习惯了应试,面对大学的开放式教学环境,不能适应,不仅成绩下降,还不同程度的患了心理障碍。
这位教师对学生的教育关注点仅仅停留在了应试上,忽视了学生全面的发展,教育理念的落后导致教学盲点的产生。众所周知,爱迪生七岁上学,因成绩差退学,爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝,德国诗人海涅是尽人皆知的后进生,普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早晚,先后之分,越是有个性的人,创造力越突出,个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异。实施有差异的教育,实现有差异的发展。
搞教育不能搞跟风走,形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为,因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。本学期,我们学校一位教师外出学习,教务主任安排我带一周的课,对所带班的学生很多教师已下了结论:‘上课焉,下课欢,不打不闹不是这个班。’我精心地准备了每一堂课,课堂上,先与学生进行沟通,问问他们想听什么,怎么讲才能调动兴趣,然后引导学生自读、自悟,让每一个学生都对学政治有了新的认识,一周后,他们强烈要求我再给他们带几节课,如果说我受同学欢迎,其实并没有什么法宝,也许就是我从不训斥学生,总是能发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们。 我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的“责任”为丰富的“情感”,去面对学生之间出现的各种差异。
两学做心得体会篇十一
近年来,“两学一做”已成为各级党组织推进党风廉政建设和纪律教育的重要方式,通过学习党章党规、学习党的历史和党的创新理论,以及做到“理解学习”的学问,不仅有利于增强党员的思想觉悟和理论素养,更能够规范党员的行为规范,提高党员在党内外的形象。在参与两学一做的过程中,我深感到了学习和做到的重要性,并从中获得了许多宝贵的心得体会。
第一段:学思践悟,提高党性修养
“两学一做”是一个循序渐进的过程,而不是一蹴而就。通过学习党章党规,我明白了党员应当具备的基本要求,时刻铭记党的宗旨,牢记党的使命。同时,通过深入学习党史,我不仅对党的发展历程有了更清晰的认识,更明白了党的初心和使命,深入思考党员的责任和担当。在学习中,我深感党的理论与实践是密不可分的,只有做到学思践悟,才能真正提高党性修养,转变为党和人民造福的实际行动。
第二段:统一行动,增进党员凝聚力
党员作为政治核心力量,肩负着社会发展的重要责任。在“两学一做”的推动下,党员的行动更加统一,凝聚力也更加增强。在学习中,我认识到个人的力量是有限的,只有将个人的力量与组织的力量相结合,才能够实现最大的价值。在实践中,我深感党员的行动力和影响力是不可低估的,通过开展志愿服务、参与社会公益活动,我们可以有效地传递正能量,发挥出党员的先锋模范作用,提高党员的凝聚力。
第三段:自觉践行,强化党员作风
作风问题是影响党的发展和党员形象的一个重要因素。在“两学一做”的过程中,我们不仅要学习党章党规,也要自觉践行党的要求,进一步强化党员的作风建设。党员要做到政治立场坚定,思想品德高尚,工作作风务实,纪律观念强等,从自己做起,从小事做起,严格要求自己,努力做到表率。只有党员自觉践行,才能够展示出党员的风采,加强党员的自身建设,提高党员的品质素养。
第四段:实事求是,提升党建效果
随着时代的发展,党建工作也在不断创新,为更好地完成党的工作任务提供了有力的支持。通过参与“两学一做”,我们可以及时了解党的新要求、新政策,对党的政策及时反映,以实际行动支持和配合党的中心工作。同时,通过学习和实践,我们可以发现工作中的问题,加强自我反思和总结,及时调整工作方向和方法。只有实事求是,不断提高党建效果,才能更好地推进党风廉政建设和纪律教育。
第五段:自我提升,促进人生成长
参与“两学一做”的过程中,我感到自己得到了极大的锻炼和提升,不仅提高了自身的理论素养,更明确了个人的发展目标和努力方向。在学习和实践中,我了解到只有不断学习和提升自己,才能够更好地适应和应对社会的变化,为社会的发展贡献自己的力量。因此,在“两学一做”的过程中,我愿意不断努力,不断进取,在实践中不断锤炼,推动自己的成长。
总之,“两学一做”作为党内教育的重要方式,对于党员来说,意义重大。在参与其中的过程中,我们不仅提高了党性修养,增强了党员的凝聚力,也通过自觉践行和实事求是,提升了党建效果。在整个过程中,我们也得到了自我提升和人生成长的机会。因此,我坚信通过“两学一做”这一平台,我们能够更好地履行党员的使命和责任,为党和人民作出更大贡献。
两学做心得体会篇十二
为了全面抓好“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,加强基层党的建设,保持发展基层党员的先进性和纯洁性,并发挥好党支部的堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,近日,会宁县地税局党组召开专题会议,精心安排部署,着力做到“七个一”,抓好“两学一做”学习教育。
一是每季度开展一次集中学习讨论。要求全体党员结合工作实际,每次围绕一个专题深入讨论,鼓励党员干部联系个人思想畅所欲言,积极献言献策,查找自身不足,明确努力方向,通过讨论达到相互学习,相互借鉴,相互提高的目的。
二是开展一次以党的宗旨意识为主题的实践活动。结合精准扶贫和双联行动,每一位党员要和自己的帮扶户主动对接,共同研究制定帮扶计划,积极宣传党的惠农政策。始终保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,努力做到密切联系群众,帮助帮扶户出点子、想办法,尽快脱贫致富,做到全心全意为人民服务。
三是开展一次学习参观廉政警示教育基地活动。组织全体党员通过学习参观廉政警示教育基地活动,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党纪党规,守住为人、做事的底线。
四是邀请县委党校专家讲授一堂党课。通过专家授课,突出学习效果,强化互动交流,做好答疑释惑,充分调动党员干部学习的积极性和主动性,不断增强党员干部的党性意识。
五是开展一次“做合格党员”演讲比赛。以身边的人、身边的事为素材,通过现身说法,教育党员不断筑牢拒腐防变的防线,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做讲政治、有信念,、讲规矩、有纪律,、讲道德、有品行,、讲奉献、有作为的合格党员。
六是开展一次“党章党规、系列讲话”学习内容测试。通过测试,检验党员干部学习教育的效果,对测试不及格的党员干部及时进行补课,组织专门辅导和培训,确保学习教育不流于形式,确保学习教育取得实实在在的成效。
两学做心得体会篇十三
国税局高度重视“两学一做”学习教育,将“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务,精心研究谋划,抓紧部署安排,及时制定印发全市系统 “两学一做”学习教育《实施方案》,召开全市系统“两学一做”学习教育动员会,对全市系统“两学一做”学习教育进行再安排再部署,把准“学、做、改、严、常”五字要义,确保抓紧抓好、抓出成效。
一是把握好“学”字诀,突出学为基础。坚持集体学习和个人自学相结合。通过中心组理论学习、“三会一课”、书记讲党课、开展4个专题研讨等,组织党员开展集体学习。并且根据集体学习的课程进度安排学习作业,组织考试、开展知识竞赛,推动个人自学。坚持正面教育与反面教育相结合。组织座谈会、事迹报告会、演讲比赛等活动,传承好家风带动好税风;又要举办反面案例警示教育,用身边的事警示身边的人。
二是把握好“做”字诀,突出做为关键。该局要求全体党员干部要在政治坚定上合格,要在理想信念上合格,要在纪律规矩上合格,要在业务素质上合格,要在依法治税上合格,要在工作作风上合格,要在勤政廉洁上合格。全市系统党员干部要自觉加强党性锻炼和道德修养,牢固树立法治理念和法治思维,严格执行税法和税收规章制度,不断提高综合素质,把绩效考核的责任扛起来,坚持“五高”标准,“逢一必争,逢冠必夺”,争加分、争一档、争第一,为全市系统争光添彩。
三是把握好“改”字诀,突出解决问题。该局要求全体党员干部要认真开展“五对照、五查找”。全面深入查找问题,对照党章党规,查找履行义务、行为规范、发挥作用等方面的不足;对照系列重要讲话,查找理想信念、工作理念、作风品格方面的不足;对照系统内外先进人物,查找党性修养、道德操守、奉献精神等方面的差距;对照岗位职责,查找精神状态、担当作为、能力素质等方面的不足;对照纳税人期盼,查找宗旨观念、服务意识、便民办税等方面的不足。同时要认真梳理,列出问题清单,建立整改台账,逐一制定整改措施,对个性问题要边学边改、既知既改、以改促做,对突出的共性问题深入分析原因、开展专项整治,确保真正改出成效。
四是把握好“严”字诀,突出挺纪在前。全市系统基层党组织和广大党本站员要从严肃言行开始,严明党的政治纪律和政治规矩,真正做到一言一行符合党员标准。要紧紧围绕做到“五个必须”、“五个严格”,充分发挥“三个作用”,把握好“三条线”的要求,坚决挺纪在前,维护党纪党规的严肃性、权威性。
五是把握好“常”字诀,突出抓常抓长。“两学一做”学习教育要注重正常、融入平常、促进常态。该局坚持抓在日常、严在经常,把学与做的要求渗透到党员的日常行为中。以学习教育为带动,补齐党内政治生活制度短板,促进严肃党内政治生活的常态化、制度化。针对领导班子、领导干部、普通党员的不同情况作出科学安排,着力推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,确保把全面从严治党要求落实到每个党支部、落实到每名党员。
两学做心得体会篇十四
当前,按照中央安排部署,全省正在深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”“两学一做”学习教育,全面提高党员干部队伍素质,为“四个全面”战略实施奠定坚实的思想政治基础。根据过来的心得与体会,“两学一做”重在坚持以作为学。
“两学一做”是党中央立足四个全面战略布局,把全面从严治党要求落实到每个党组织、每名党员的重要决策。党章是管党治党的总章程,党规党纪是对党章的延伸和具体化。对每个共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,是最基本的要求。学习党章党规,关键在于从思想到行动时时处处强化党的意识、党员意识和纪律意识,从一言一行做起,树立“底线”思维,牢记党的宗旨,履行党员义务和权利。
在日常工作生活中,每一名党员需要有“党的前程、国之兴亡责任在我”的主人翁意识。中国共产党是由八千多万党员组成的大党,广大党员是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体,在党的一切活动中起着最终的决定作用。与党的群众路线教育、“三严三实”教育一样,“两学一做”也是对党的干部队伍和全体党员的理想信念再教育,为党为民实践规范再强化。“两学一做”覆盖面更加宽泛,面向全党每一分子,是在进一步牢固夯实我们党的思想政治基础。只有把每个党员的能力素质都提高了,把每个细胞都有效地激活了,我们党才能有更加强大的凝聚力和战斗力。
中央明确指出,“两学一做”不是一次活动,而是经常性教育,是一件打基础、利长远、系根本的重要工作。“两学一做”关键在学,核心在做,要用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,指导我们各方面的工作扎扎实实推进。习近平总书记3次视察河北、4次发表重要讲话、多次作出重要批示指示,对河北可以说是关爱有加。作为河北一名基层党员干部,尤其需要强化“两学一做”的担当意识和使命意识,把眼前的作风纪律整顿、调结构转方式、发展生态旅游文化、精准扶贫等各项工作一丝不苟抓实、抓细、抓出成效。
开展“两学一做”学习教育,必须强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,忠诚于党,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。宣传部门要确保党的宣传文化阵地体现党的意志、反映党的主张、维护党中央的权威和团结。既要当好这项工作的宣传者、推动者,又要当好参与者、实践者,为学习教育开展营造浓厚氛围。从理论武装、新闻舆论、文化艺术、典型培树等方面做起,引领示范,凝聚合力,为决胜“十三五”、建设“美丽河北”提供强大的思想文化和精神动力。
两学做心得体会篇十五
近年来,我国深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,积极培养和践行社会主义核心价值观,为推动全面建成小康社会提供了精神动力和道德支持。为进一步加强党员的思想建设和组织管理,我所参加了一次关于“两学会议”的培训,深受启发。以下是我对“两学会议”的心得体会。
首先,在两学会议中,对于我们党员干部来说,学习是重中之重。学习不仅仅是了解新知识、掌握新技能的过程,更是提高自身素养、拓宽思维视野的过程。在学习过程中,我们应该坚持问题导向,在学习中发现问题,在问题中加深认识,然后找准解决问题的方法,形成解决问题的能力。同时,我们还要重视实践,在学习的基础上,将学到的理论运用到实际工作中,不断探索创新,提高工作的质量和效率。
其次,两学会议重视引导党员干部增强社会责任感和使命感,关注党员干部的行为、言辞、形象等方面。在这次会议中,我们学习了习近平总书记关于一名共产党员的“六项准则”,它们是:党员事事讲政治、党员事事服务群众、党员事事敢负责、党员事争上游事干事创业、党员事点燃他人事争当表率。这些准则告诉我们,作为党员干部,应该时刻保持党的意识和党的纪律,时刻牢记自己的党员身份,时刻为人民、为党工作,始终做到“一身党员,两袖清风”。
再次,在两学会议中,强调了党员干部的廉洁从政。廉洁从政是党员干部应遵循的基本要求,是作为党的一员的政治品质。要坚决反对形式主义、官僚主义,淡化权力、金钱的诱惑。我们要守住底线,不触碰法律道德的红线,要强化自我约束意识,与不良风气划清界限,自觉抵制“四风”问题的诱惑。
最后,在两学会议中,我们应该建立和完善党员培养教育制度。党员培养教育是党员全面的智育、德育和体育,是党员成长发展的必经之路。我们要注重培养党员的爱党情怀,提高党员的思想境界;注重培养党员的纪律要求,提高党员的道德品质;注重培养党员的实践能力,提高党员的工作水平。只有通过不断的学习和实践,不断加强自身能力的提升,才能更好地为党和人民事业做出贡献。
通过这次两学会议,我深刻体会到学习的重要性,明白了作为一名党员干部的责任和使命。同时,我也认识到党员干部的廉洁从政和社会责任感是非常重要的。今后,在工作中,我要更加努力地学习,提高自身素养;时刻保持党的意识,为党工作;牢记党员身份,廉洁从政;努力做到让党旗在我身上高高飘扬,为党和人民贡献自己的力量。
两学做心得体会篇十六
第一段:引入和背景介绍(200字)
“两学-做”是中国共产党自2016年启动的一项重要活动,旨在进一步推动党员干部加强学习、提高理论素养,更好地为人民服务。这项活动一经启动,立即在全党范围内引起了广泛关注,成为每位党员干部共同参与的重要内容。在这次活动中,我们通过学习党的理论知识,深入了解了党的历史和荣辱,并通过付诸实践,将学习成果转化为行动力,为人民办实事、解难题,进一步提高了党员干部的素质和能力。
第二段:理论学习的重要性和收获(200字)
作为党员干部,理论学习是我们提高自身能力和担负使命的重要手段。通过学习党的理论知识,我们能够更好地认识党的理想信念和目标,理解党的指导思想和基本原则。在学习过程中,我深刻感受到理论学习不仅是丰富知识和提升素养的途径,更是加强党性修养、坚定理想信念的必由之路。我通过学习强国APP、参加党组织的理论学习活动等方式,不断增强党性觉悟和党的意识,为更好地履行我作为一名党员干部的职责,提供了坚实的理论基础。
第三段:实践探索的重要性和体会(200字)
理论学习只有与实践相结合,才能真正产生价值。在“两学-做”活动中,我们被鼓励将学习成果付诸实践,以践行为人民服务的宗旨。我积极响应党组织的号召,参与到社区的扶贫活动中。通过深入了解贫困家庭的实际情况,我意识到真正帮助他们摆脱贫困的关键是引导他们树立正确的思想观念和发展观。于是,我组织了一次以职业技能培训为主题的活动,帮助他们提升技能,增加收入来源。这次实践活动不仅让我更好地理解了党的扶贫政策,也提高了我在实践中运用理论知识的能力,让我深刻认识到理论与实践的相互作用。
第四段:心得和收获(300字)
通过参与“两学-做”活动,我深刻体会到理论与实践的结合对于党员干部的重要性。这次活动让我明白了只有不断学习党的理论知识,坚定理想信念,并将之付诸实践,才能更好地为人民群众服务。在实践中,我学到了许多实践经验和解决问题的方法,不仅提升了自身能力和素质,也使我更加深入地了解了人民群众的需求和疾苦。通过参与社区的服务活动,我收获了成就感和责任感,更加明确了自己的奋斗目标和方向。同时,我还深刻领悟到党员干部必须始终保持清醒头脑和勇于担当的态度,时刻以人民的利益为出发点和落脚点,做到实事求是、真抓实干。
第五段:展望未来和总结(200字)
通过这次“两学-做”活动,我不仅收获了理论知识和实践经验,也更加明确了自己的奋斗目标和使命。我将继续努力,通过学习和实践,不断提高自身素质和能力,在为人民服务的岗位上发光发热,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我相信,只要每位党员干部都能坚持“两学-做”的活动,将理论知识转化为实际行动,我们必将更好地实现自己的人生价值,也为党和人民作出更大的贡献。
总之,“两学-做”活动为党员干部提供了一个学习和实践相结合的重要平台,通过理论学习和实践探索,党员干部不仅增强了自身的理论素养和实际能力,也更加紧密地与人民群众相联系,更好地履行自己的职责和使命。这对于建设中国特色社会主义事业,实现中华民族伟大复兴具有重要意义。我们应当倍加珍惜这个机会,不断学习和实践,努力成为一名合格的党员干部。
两学做心得体会篇十七
初接触到“一课两上”这个新概念时,不知其真正的内涵,总觉得有些高深莫测,直到我们开始之后才真正了解其中的'奥妙。“一课两上”是指同一堂课上两次,再讨论,先组织教师集体备课,由一位教师承担上课,集体参与听课,再针对上课的情况开展讨论活动,改进教学步骤和方法;然后再请这位老师第二次上课;最后再对两次上课的情况进行分析比较,找出一些教学规律,指导以后的教学活动。参与活动以来,我收获了很多,受益匪浅。
首先集体备课。集体的力量是巨大的,在集体备课中,我们可以博采众长,集多个优点于一体,达成共识,最终形成公共教案。
其次通过讨论,我意识到了在课堂教学中应注重课堂的紧凑性和灵活性。让课堂更紧凑、更有逻辑而不再那么散漫了。
最后让我们老师之间更加了解,可以取长补短,这是一个教师之间交流和学习的好平台。其间,我们的教师观念得到了更新、思路得到了开阔、教学能力和综合能力也得到了提升。
两学做心得体会篇十八
两学一做
要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装党员为根本任务。下面是本站小编带来的20xx年两学一做心得体会
,欢迎阅读!中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,并对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。
对“讲政治、有信念”的标准要求,特别是关于做到“有信念”,有些党员觉得这些是比较“虚”的,甚至是不以为然。其实,信仰信念并不是虚无缥缈的,虽然属于精神层面的范畴,但具体到行为实践上,却是实实在在的,是有标准、可检验的,我们为此而努力的方向也是很明确的。
矢志不移忠诚于党的信仰,这是对信念的塑造。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》,围绕这一话题张学良谈了自己的看法,提到:“国民党没有中心思想,党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反,共产党有目的,他相信共产主义。甚至于每一个士兵,完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量啊。”诚然,信仰的力量坚不可摧,有了对党忠诚坚定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考验和挑战面前,就可以做到“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,这就是对信念的塑造。
当然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一个刻苦学习和努力实践的过程,需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果,在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后,自然可以树立起坚定的信念。彰显共产党人的政治本色,这是对信念的践行。政治本色,反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来,我们党在领导革命、建设、改革的过程中,铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。
这些政治本色,是对党的光辉历史和优良传统的总结,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求,每一名党员,如果做到始终不渝的保持政治本色,这就是对信念的践行。如何做到这一点,关键是要正确的认识什么是政治本色。政治本色,说到底,还是党性的问题,只有党性纯正,本色才能纯洁。永葆政治本色,在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。
始终保持坚强的政治定力,这是对信念的检验。“疾风知劲草,板荡识诚臣”。在革命战争年代,判断一个党员干部是否合格,需要经过血与火、生与死的考验。如今,在和平建设时期,虽然没有了战争的考验,但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战,能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,在纷繁复杂的形势变化中,始终保持强大的政治定力,坚持正确政治方向,这就是牢固的信念。做一名合格党员,就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题,体现在道路自信、理论自信、制度自信上,体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上,体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上,无论何时何地,始终做到“乱云飞渡仍从容”。
一再强调,打铁还需自身硬。监督别人,首先要自身过硬。“己不正,焉能正人?”纪检监察机关是党内监督的专责机关,承担着监督执纪问责的重要职责。这就决定了对纪检监察干部应该有更高的标准,更严的要求。正可谓“善禁者,先禁其身而后人”,干净是纪检监察干部的立身之本:只有自身干净,才有资格监督别人;只有自身干净,才敢于动真碰硬、大胆工作;只有自身干净,才能履行好党章赋予的神圣职责;只有自身干净,才能担负其推进反腐倡廉建设和反腐败斗争的重任,为企业发展保好驾护好航。
作为纪检监察干部,深入开展“两学一做”学习教育,是提升自身工作能力的内在要求和重要体现。加强党章党规的学习、领会的系列重要讲话精神,做一名敢于监督、敢于执纪、敢于问责的纪检监察干部,是纪检监察干部树立大局意识、看齐意识、纪律意识的重要突出点,是检验纪检监察干部成为忠诚、干净、担当的好干部最起码的标准。纪检监察干部要逐字逐句通读抄写党章,认真学习新修订的《条例》、《准则》等党规党纪,树立远大理想信念,筑牢拒腐防变的防线,把握和运用好“四种形态”,坚决把纪律和规矩挺在前面,做纪律的监督者和捍卫者。
严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强作风建设的重要举措。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因为如此,中央发出通知,要求扎实开展“两学一做”学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等做出具体部署,要求着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,体现了很强的针对性。开展好“两学一做”学习教育,确保不虚、不空、不偏,关键在于“走心”。作为纪检干部要时刻牢记“高线”和“底线”,做遵章守纪的表率。以贯彻落实中、省及集团公司会议精神,抓好《党章》、《准则》、《条例》等党规党纪和相关讲话精神的学习,自觉把纪律和规矩挺在前面,落实到行动上,做政治上的“明白人”。
一是时刻牢记“双重身份”,做以身作则的表率。开展“两学一做”,必须首先摒弃模糊认识,扫清思想障碍,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使“两学一做”深深扎根于心中,真正落实到行动上,躬身实践、自觉践行,作为纪检监察干部,我不仅仅是一名党员,身上更是担负着监督自己和监督别人的重任,只有牢记共产党员、纪检干部的身份,自觉维护党纪国法尊严,真正做到定位准、标准高、行之笃,力争树好标杆,当好榜样。
二是时刻牢记“四个自觉”,做“三严三实”的表率。自觉坚定正确的政治方向,自觉落实上级的决策部署,自觉履行岗位工作职责,自觉严格要求自己。开展“两学一做”必须坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以党员干部易于接受、贴近心声的方式,解决好接地气不够、联系实际不紧,说不到党员干部心里,激不起思想共鸣等因素,时时铭记、处处坚持、事事践行“三严三实”,树立好“忠诚干净担当”的形象。
三是时刻牢记“六大纪律”,做清正廉洁的表率。认真贯彻落实《党章》、《准则》、《条例》和领导系列讲话精神,时刻牢记政治纪律、廉洁纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律和生活纪律。做到知边界、明底线,大事上泾渭分明,小事上从严把握,清白从业,踏实做事,堂正做人,真正把“两学一做”扎根于心、落实到行动上。
通过认认真真、原原本本地学习《党章》和系列讲话精神,基本弄明白了我们的党是怎样走来的、怎样走下去,弄明白了工作的规则准绳、价值取向是什么,努力把学习过程变成在理论与实践的结合中提高素养、坚定信念、指导实践、推动工作的过程。
一是始终牢记自己首先是一名共产党员。要强化党性修养,要不断增强“身份”意识,牢记自己的第一身份是共产党员,时刻以党员标准约束规范自己,自觉听党的话、跟党走,确保在任何时候理想不滑坡、信念不动摇。对于审计机关来说,习系列重要讲话,是指导我们做好一切工作的思想武器和行动指南,要深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,深刻领悟系列讲话体现的共产党人的政治立场、价值追求和思想风范,切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学习系列讲话最根本的,是学会掌握运用贯穿其中的马克思主义立场观点方法,提高观察问题、分析问题、解决问题的能力,真正做到学而信、学而用、学而行。强化党性修养,要切实做到在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,自觉在思想上行动上与党中央保持高度一致,对党忠诚,与党同心。始终把服务和保障党的中心工作放在心上、扛在肩上,为大局而谋、为大局而动,切实增强在大局下行动的自觉性和坚定性。
二是只有具备敏锐的政治头脑和敏锐的经济头脑,才能更清楚为什么要做政治上的“明白人”。对审计机关的党员干部来讲,做政治上的明白人还有更深的意义。过去我认为,审计是一项综合的独立的经济监督,这是它是基本站位。党的以来,新一届党中央和国务院高度重视发挥审计的职能作用。四中全会决定把审计监督纳入国家治理结构体系中,更好发挥审计在党和国家监督体系中的重要作用。国发〔20xx〕48号、中办发〔20xx〕58号文件对政策跟踪审计、审计全覆盖、领导干部经济责任审计、自然资源资产审计、环境保护责任审计提出了新要求。党中央印发的许多文件,比如《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党巡视工作条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》,都有审计监督的相关规定。这充分表明这样一个观点,即国家审计的政治属性越来越强、专业性要求越来越高。
换句话讲,审计既是一项综合的经济监督工作,又是一项高层次的政治监督工作。中央对新形势下审计的定位越来越清晰,意味着审计在党的心目中地位越来越高,作用越来越大。从这个意义上讲,审计人员做政治上的明白人,就要用审计的眼光看政治,带着政治头脑做审计,从项目立项到现场实施到报告撰写再到审计整改整个过程中,都要有敏锐的政治意识,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向省委省政府、市委市政府和上级审计机关的决策部署看齐,并从审计角度提出建设性意见,更好地发挥国家治理基石和重要保障作用,这样才能围绕中心、服务大局,使审计工作和党的政治活动、经济活动更加紧密地结合起来,把审计监督保障工作做得更加到位、更加专业。
三是只有不断提高综合素质,提升工作制胜的看家本领,才能真正履行好党员的义务。毛主席1939年在延安时曾说过:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”习把本领恐慌现状概括为“新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用”,提出“全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,做到一刻不停地增强本领”。
党的以来,党和国家对审计工作提出了越来越高的要求,对审计能力也提出了新要求。做好新形势下的审计监督工作,需要克服哪些本领恐慌,需要增强哪些本领呢?我认为除了学好党章党规、系列讲话以外,还要坚持干什么学什么、缺什么补什么,结合工作实际学政策法规、学科学文化、学业务知识、学现代审计技术,增强工作的科学性、预见性、主动性。比如讲党中央、国务院提出的政策跟踪审计,现在已是审计机关的头号职能,成为审计机关每年都要开展的常态性工作,履行好这项新职能,懂政策、懂政策审计,对审计人员来讲不仅是政治性要求,而且是专业性要求,审计机关、审计干部都要把学习政策作为项目审计的必修课,深入研究政策出台的背景和目的,深刻理解政策措施条文的精髓和意义,切实把政策学深悟透。如果对政策学习不深入、研究不透彻,项目审计中就会自觉不自觉简单套用不合时宜甚至陈旧落后的法规政策,这样提出的建议非但不能推动改革发展,甚至会阻碍改革发展。
再比如,大数据技术在审计中的应用,面对被审计单位信息化程度日益提高的趋势,审计人员如果不掌握信息化技术,连被审计单位的门都进不去,更不用说去查问题、提建议了。因此不能熟练掌握先进的审计技术,审计全覆盖就难以实现,做深做透项目也是一句空话。所以要勤学苦练提高自己各种法律法规、业务知识和先进审计技术的熟练运用程度,不断提高自己的本职业务水平。做到“勇于解放思想、与时俱进,敢于上下求索、开拓进取”,做到不唯上、不唯书、只唯实,敢于打破常规、善于探索真知,善于尝试,勇于创新,敢于试错,不断探寻出工作的新思路、新方法、新手段,更好地履职尽责,进而提升工作质量,更好地完成自身使命,推动改革深化,努力做好党和人民的忠诚审计人。
四是只有始终不忘初心,埋头实干,做一个狠抓落实、敢于担当的审计人;才能贯彻好党的路线方针政策和决策部署。要立足本职岗位,干一行、爱一行、学一行、钻一行。服务社会发展、全面进行小康社会建设是审计机关和审计干部的重要职责。审计干部决不能搞花架子,对决定了的工作、看准了的事情,要以抓铁有痕、踏石留印的作风和钉钉子的精神,一抓到底,把事干成。作为审计干部,既要有千里马的气势,又要有老黄牛的品格,既做一个开拓创新、克难攻坚的苦干家,又做一个默默无闻、脚踏实地的实干家,要认真贯彻落实《国务院关于加强审计工作的意见》和审计署20xx年审计业务工作指导意见,大力弘扬脚踏实地、埋头苦干、求真务实的优良作风,坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,努力把审计工作各项任务落到实处,自觉在本职岗位上弘扬“工匠精神”,精心进行审前调查,精准制订审计方案,精确记录审计过程,精心打磨每一个审计证据,实事求是的做出评介,客观公允的定性处理,重实情、看本质、建真言,生产优秀的审计项目。
确保干一件、成一件、件件有落实、件件有回音;把工作“争先进、创一流”作为自己的不懈追求。要一丝不苟、精益求精地完成好每一项任务。树立崇高理想,崇尚精品意识,追求完美,要把审计质量作为审计项目工作的“生命线”,树立精品意识,全力提升审计质量。要为自己确立一个奋斗目标,以审计准则为标准,让自己所做的每个审计项目尽量成为“精品”,成为优秀审计项目。在审计工作岗位的每一天,都要保持昂扬向上的精神状态,要树立“争第一创一流”的意识,对比先进找差距,变压力为动力,增强忧患意识,提高竞争能力。在工作中,争当审计工作尖兵,争当审计能手,争做复合型人才,进一步提升干事创业的积极性。在平凡的审计岗位上干出不平凡的业绩,多为推进党和人民事业发展献计出力。
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