在写演讲稿时，我们可以通过举例、引用名人名言等方式增加说服力和吸引力。演讲稿的长度要适中，不要过长或过短，以保持听众的关注度。演讲是一个与人沟通的过程，通过演讲稿范文的阅读和学习，可以提高自己的表达能力和说服力。
相信自己演讲稿篇一
尊敬的老师，同学们：
大家好！今天，在这无比激动的时刻，我们欢聚一堂，感谢各位的支持。我想，和各位校领导、老师和同学们聊聊――大学。
今天的中国在世界上强大了起来，所谓“少年强，则国强。这都是我们的努力，我们每个人一辈子的历史，可以是光荣，是成功；也可以是耻辱，是失败。而这一切的一切，都在于我们自身。大学，是自由的，但是，同学们，大学是人生的一个起点，走进大学，就是一次生命真正的开始。
有志不在年高，无志空活百年，人最重要的，就是志向。我们每个人的起步和经历都不一样：人一辈子，从出生的那一天开始就是不平等的，你出生在什么样的家庭，长成什么样子，这些是注定的，这也是事实，我们不用去逃避，我们必须正视和面对。出生高贵与否，这并不能决定什么，我们人的一生就是一个奋斗过程，年轻就是最好，趁着我们还有理想、还有梦，我们就应该去追求，去创造我们自己的光彩。
同学们，站在过去的十二年学习生涯和对于无法预知的明天，我们是有很多感慨，但是，我们不需要太关注过去，不要在乎现在所在的大学是好还是坏，不要去在乎谁的出生背景，不要在乎谁的长相是好看还是难看，我们应该在乎的，也必须在乎的，就是我们的现在。或许，有的同学还在为来到这个学校苦苦挣扎、还在埋怨，每一天都很消极，都不乐观。我想对这些同学说的是：一个人的成功与自己你所上的学校并没有必然的`联系，同样的生活，不一样的人生。我渴望和向往，但并不是一顿饭，交几个女朋友或者男朋友，我所说的渴望和向往，就是一种成功，一种影响力。
在座的各位，我们能猜算自己能活多少岁，甚至可以预料我们的以后。但是，请各位想一想，你能预料你明天会发生什么、会获得什么吗？那以后呢？肯定的回答――不能！我们每个人都是天才，都是英雄和勇士，请不要悲哀，更不要流泪，在这个现实的世界，没有人会同情你，可怜你。人最大的痛苦是什么？就是选择，当我们定下自己的人生目标要走的时候，就会失去一些难放下的东西，就会舍不得，同学们，我们的未来的是美好的，是精彩的！不要想和怀疑自己到底有没有能力，不要过早给自己下结论，不要用现在的眼光去判断你的未来，因为你的未来无法预知。
人的一生，就是为了爱而活着。在大学，我们要做的也必须做的一个事情就是尽可能地在感情上有所收获。我说的不是友情，而是爱情。在大学如果有机会能够谈一次恋爱，那也是好事。当然，我们不是为了谈恋爱而谈恋爱。一定要真正的、刻骨铭心地爱上对方，因为，只有自己真正经历过，才会懂得。如果真的彼此相爱，要爱得死心塌地。大家都知道，爱情最幸福的就是两个人同时相爱。而爱情最痛苦的，就是你还深爱着对方，对方已经不爱你了。是啊，如果没有人爱你怎么办？同学们，即使是迟到的爱情，那也要真的爱情。如果说今天没有爱情，你就等吧。你就等吧。相信自己总有一天，你一定能够走向成功，走向精彩。不管今天你的环境如何，不管今天的你身处何地，只要你相信自己，你一定会有美好的未来。
最后，祝各位每天心情愉快！谢谢大家！
相信自己演讲稿篇二
各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是xxx，今天我演讲的题目是――相信自己。
不知道大家有没有听过这样一个故事：在一次讨论课上，一位大家正莫名其妙，只见演讲家将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”这时，仍有人举手。演讲家又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”说完，他把钞票扔到地上，又踏上一脚并且把它踩得又脏又皱。“现在谁还要?”演讲家第三次问这个问题，人群中还是有人举起了手。
见时机已到，演讲家发出感慨：“孩子们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待这张钞票，你们还是想要它，因为它并没有贬值，他依旧是20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定和碰到的逆境击得粉身碎骨，有时我们会觉得自己一文不值。但请你们记住，无论发生什么，或将要发生什么，我们永远都不会丧失价值;无论肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，我们依然是无价之宝。”
同学们，其实我们每个人都是一张钞票。在我们功成名就之前，都将或多或少，或轻或重的遭受挫折，遇到白眼儿。但是，正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最好的品质会在厄运中熠熠生辉。如果在被侮辱与被鄙视中不消沉，不放弃，愤然前行，就一定能证明自己的价值。
命运之神是仁慈而公平的，因为他毫无偏见且毫不吝啬地赐予了我们每个人两件珍贵的礼物，那就是信念和目标。
无论你身在咫尺还是天涯，无论你是王子还是贫儿，无论你是用功还是懒惰，只要你想拥有这两件礼物，上帝都会随时随地的给你。所以不要怨天尤人，不要自暴自弃，不要灰心丧气。一旦你给了自己坚定的`信念，你就是那张永不贬值的钞票，你就能证明自己的价值。
亲爱的同学们，请大家相信自己，相信未来。
相信自己演讲稿篇三
各位同仁，亲爱的小朋友们：
一个偶然的机会在网上看到这样一则小故事：
有位父亲天天冲孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分；人家当大队长，你才当小队长，人家比赛得第一名，你才得第10名，我怎么养了你这么个不争气的儿子！”
儿子生气了，也冲父亲喊：“爸，你瞧人家李叔叔当局长，你怎么才当小科长？人家张叔叔每月挣5千，你怎么才挣2千？人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的电视？我怎么有你这么个爸爸？”
爸爸一听急眼了：“小子，别跟人家比，人比人气死人！”
儿子说：“那您怎么老拿我和别人比呀？”
看到这里让我想到了我们幼儿园走廊壁画上的这样一句“千万别把您的孩子和别人的孩子相比，因为你自己和别人也无法相比。”
是啊，您的孩子或你班上的孩子，他们是不同的个体，对孩子来说，有没有天份并不重要，重要的是有没有兴趣，有没有自信。调皮的孩子也好，撒娇的孩子也好，每个孩子都有自己的特长，特长并不一定都能发展为职业，但可能发展为爱好，爱好广泛的人，生活会更多彩，思想会更活跃，可施展才华的舞台会更广阔。如果你是一个善于体验的老师，那么你就会体会到做老师的乐趣。你会相信，每一个孩子都很棒！
在漫长的人生路上，每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗，沉着应对，于是成功了；心理素质差，烦恼缠绕，难以自拔，于是倒下了。在孩子的童年里我们有责任尊重他们，让每一个孩子独立地、健康地、自信得成长！
谢谢大家！
相信自己演讲稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《相信自己，你一定行》。
很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫文明礼仪，它的历史源远流长..文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
一年来，我们官坊中心小学无时无刻不在发生着巨大的变化。投资200多万元，新建了教师宿舍楼、综合办公楼、学生餐厅、标准化运动场、学校大门，改建了学生寝室、幼儿园，添置了一些教学器材。学校面貌焕然一新，校园里花香四溢，错落有致，老师们精于事业，全心从教，同学们犹如拔节的竹子——一年比一年高！学校一次又一次获得殊荣。可以说，学校一天天在发展，环境一天天在改善。身为官坊中心小学的.一份子，谁又能不为此自豪和欢呼？但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出官坊小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
而作为一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为，从自己的言谈举止每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好；在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要牢记，“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。最后，我希望同学们能做到“六个好”行为习惯1)准时到校习惯好，不要早退和迟到；2)服装穿戴卫生好，身体健康有保障；3)文明用语说话好，友爱同学懂礼貌；4)上下楼梯右行好，同学冲撞机会少；5)课前准备快又好，学习听课效率高；6)集合站队行为好，行动敏捷快静齐。
同学们，立即行动起来，比一比，谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己，你一定行！
我的演讲完了，谢谢大家！
相信自己演讲稿篇五
华特曾说过：“信心产生热枕，而热枕征服世界。”反观现在的时代，越来越多的人开始渴望被这个世界所认可，他们总是过于“谦逊”时时刻刻都想听听别人的意见，对于别人的无心之说更是奉若珍宝。换而言之，我们正在逐步缺少对自己的信任。
世界著名指挥家小泽征尔在一次欧洲指挥大赛演奏中，忽然听到一阵不和谐的地方，他以为乐队演奏错了，便停下来重新演奏了一次，但问题依旧存在，小泽征尔思索片刻后，坚定地对评委席喊出，“不，一定是乐谱错了！”，话音刚落，评委席掌声响起，原来，这是一个圈套，为的就是试探指挥家是否足够相信自己。可见，在专家的眼睛里，一个人相信自己是他成功的必要条件。
不过在社会中，一个不被认可的人确实很难获得成功，但也不能因为这，就怀疑自己，取悦他人。一个人若是连自己也怀疑自己，那他不仅无法获得出别人的认可，而且会始终受制于别人的言论。
当然，相信自己并不是说固执于自己的见解，在生活中，我们离开与别人合作，自然也必须要听取他人对我们的意见，正确的自然应吸取改进，错误的，能与其说明白最好，若是对方不愿听从你的，那也不必恼火。事实终将证明谁对谁错。
也许我们在这个社会中只是微不足道的一小部分，但正因如此，相信自己才变得更为可贵，若是与那些跟风的众人一般，那我们就是比渺小还要渺小的存在了。
相信自己演讲稿篇六
在座的同学们，老师们：
大家下午好，下面由我来为大家演讲，我演讲的题目是：相信自己。
一个人最大的敌人是自己。
外来的挑战虽然严酷，但不管能不能克服，总有过去的时候;现在对您造成的威胁的事件，以后未必还会存在。惟有内心里那个自我永远不会消失。因此，假如缺乏自信心，你这一生一世就无法摆脱它的控制。
为什么我们该相信自己?因为在这世上，每个人都是独一无二的，所以你该相信自己。那为什么你会是这世上独一无二的呢?因为你所做的事，别人不一定做得来;而且，你之所以为你，必定有些相当特殊的地方——我们姑且称之为特质吧!——而这些特质又是别人无法模仿的。
基于这种种重要的理由，我们相信：你有权活在这世上，而你存在这世上的目的，是别人无法取代的。
不过，有时候别人(或者整个大环境)会怀疑我们的价值，所谓三人成虎，久而久之，连我们都会对自己的重要性感到怀疑。请你千万千万不要让这类事情发生在你身上，否则你会一辈子都无法抬起头来。
记住!你有权力去相信自己，所以，请放心大胆的去吧!假如因为某些理由让你无法相信自我的话，没关系，由我来做开路先锋，我郑重的声明：我百分之百相信你。请你时时刻刻将我这句话放在心里，直到你能相信自己为止。
相信自己是一种信念，它不是繁花如梦似锦，却如青松雪压不倒。正因为有了这样的信念，我们才会坚持到底，自信永远。
相信自己演讲稿篇七
敬爱的老师，亲爱的同学：
人生是忐忑的，是坎坷曲折的，是不会一帆风顺的。但我们的`心中都会有一个信念，那就是——相信自己。只要你相信自己，有一颗自信的心，那么你离成功就不会远了。
在失败的时候相信自己。人生难免会失败。爱迪生也是在很多次失败中成长起来的;张靓颖也经历了很多次pk才脱颖而出;我自己也是错一次进步一次。只要相信自己，尽自己最大的努力去改变，相信上帝和人们也会看到你的真诚。
在你落魄的时候相信自己。只要心中有相信自己的信念，用微笑来面对现实，就一定能改变不好的状态，度过难关。
在生活中，总有这样一种人：他们不愿意也不敢面对自己，常常低着头，苦着脸。这种人是不可能成功的。就好比你要跳过一条水沟，如果你不自信，想着没跳成功的后果，那你肯定不敢跳了或者掉进沟里。但你相信自我，鼓足勇气，最大的可能就是一跃而过。我们不妨也在生活中试试，找到自信的真谛。
一个著名的跳远运动员曾三次打破世界记录。记者采访他时他说，在我每次起跳之前我都告诉自己，我能行!新的记录将载入我运动史册。这样，在跳远之前我意识里的长度已经超过了现实的长度。其实成功并不是那么难，在一念之间的自信和勇气。
我身边也有这样一个故事。一个男孩从小就很自卑，不愿意和任何人交朋友，上课也不敢回答问题，和亲人也很少说话。细心地老师发现了他这个缺点，决定考验和锻炼他。一次演讲赛竟然让他上场。三番五次的彩排练习他都一语不发。是祸躲不过，演讲轮到他了，老师匆匆塞给他一张纸条。比赛的结果是他赢了，获得了第三名。这个结果让大家无法相信。其实很简单，是纸条给了他自信的勇气。原来老师在纸条上写着“相信自己，改变自己”。
是的，相信自己，你就能行!
此时我想高唱一首歌：我相信我就是我，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，我相信……
相信自己演讲稿篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自焦作市实验小学六一班的朱元珅。我演讲的题目是《相信自己行，才会我能行》。
能站在这里演讲，我感到非常荣幸。在实验小学六年的学习生活里，我付出了许多，也收获了很多。这六年，在各位老师的谆谆教诲下，我从一个无知、不懂事的孩童，成长为今日好学、自信、坚强的少年。在这里我要向各位老师深深地鞠上一躬，衷心地谢谢各位老师！
在课堂上，我认真听讲，边听边做笔记。数学课上出的练习题，我总是很快做完。课堂上专心听讲，让知识扎根心底，让课下更加轻松。
我的课余生活丰富多彩。我学习了小号、葫芦丝、绘画、游泳、篮球等。我的绘画作品曾多次获奖；小号演奏参加今年的少儿艺术节展示；我还和其他同学一起代表学校参加的'市直学区小学生综合素质大赛取得学区一等奖；我们还要继续努力争取在焦作市小学生素质大赛中取得优异成绩，为我们优美的学校争光！我爱读书，如《中国少年儿童百科大全》、《荷塘月色》、《呐喊》《彷徨》、《哈利·波特》、《狼王梦》等等。各方面的书籍我都一一涉猎。读书这颗小种子已经在我心里破土、发芽，还要成长为参天大树。
每学期我的学习成绩都名列前茅，多次被评为三好学生、优秀班干部。在学校组织的各项比赛中，我也取得了优异成绩：数学小论文一等奖、数学智力大比拼二等奖、概念性知识比赛二等奖；元宵灯会美文比赛一等奖、班级跳绳比赛一等奖等奖项。我还获得诵读英才、办报能手、优秀演讲能手等称号。
取得的这些成绩只代表过去，我还要继续努力，学习其他同学的优点，改正自己缺点和不足，争取更大的进步！相信自己行，才会我能行！
相信自己演讲稿篇九
各位领导、各位同仁、同学们：
大家早上好！今天是6月1日，儿童节。再过六天，我们高三的学子将迎来一年一度的高考；再过十六天，我们初三的360余名同学也将走进中考考场，迎接人生的第一次大挑战。在此，我送给大家三句话，希望这三句话对我们初三的全体同学有所启发，也希望对我们高三的同学们甚至其他年级的学子都有益。
第一句是：相信自己，挖掘潜能。人在关键时刻的进步是惊人的。不管你是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。如果自信不一定能让你成功的话，那么丧失信心就一定会导致失败。在高考中考前夕，对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想自己的长处和潜力，激发自信心。
严格地讲，中高考其实就看谁笑到最后，你能坚持到最后，你就能笑到最后。而坚持到最后，就要求你必须具有坚定的意志。全力以赴，坚定你的意志；知难而进，磨砺你的意志；战胜惰性，提升你的意志；苦中作乐，优化你的意志。
第二句是调整心态，沉着应对。中高考不仅仅是知识和智力的竞争，更是心理的竞争。心态决定着你的成败，努力去寻找你最近的不良心态，并努力去改变，用积极的心态促使你考试成功。
1.把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错，但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意识，“我”如何适应老师的要求，如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习，我如何在“合奏”的.前提下灵活处理好“独奏”等。
2.战胜自我。把握自我，十分重要。但战胜自我，更为重要。面对迎考复习的艰辛，面对解题的繁难，面对竞争的压力，面对多变的情绪，只有“战胜自我”，才能“天宽地阔”。
考试临近，切忌搞疲劳战术，过度疲劳容易引起心理上的不适感，不利于考试时水平的发挥。
第三句是坦对现实，轻松应考。有许多同学会因为考前失眠而烦恼焦虑。考前睡得着是好事，睡不着也是常事，要坦然对待。因为紧张，夜不能寐的事情是常有的。这时最可怕的不是没睡好，而是因为没睡好而带来的失败心理——这回我完了。各位同学目前正是人生中身体机能最好的时候，即使一夜失眠，对第二天的考试也影响不大，而影响大的倒是自己先乱了方寸，恐惧害怕。
最后，祝大家在考试中都能沉着应对，发挥出自己的水平，考上理想的学校，我们的学校赣州四中一定会为2015届的高三、初三学子而骄傲，祝愿四中红红火火蒸蒸日上！
谢谢！
相信自己演讲稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
俗话说得好，天生我材必有用，千金散尽还复来。可是以前的我却并不是一个自信的人，很小的时候，我身上就带有强烈的自卑感。在父母的严格要求下，我害怕失败，害怕听到父母的指责，老师的批评，同学的议论，这样的害怕让我感觉到活者很累。我就像是一艘没有目标船，在风暴中迷茫畏惧，不相信自己有驶出大海的能力。
相信自己，与其说是一种自信，更不如理解为是一种内心想要变得更优秀的渴望。人人都需要有自信，因为只有自信，才能当你面对人生的艰苦时，勇敢地抹去眼泪；只有自信，才能在学习上受挫时昂起头来，不沉沦，不气馁。就好比俞敏洪说的那句话，"你的脚步，只有你一个人能听见",正是因为这样，我们更要相信自己的能力，相信自己一定能够做成一件事，才有了成功的奠基石。
讲一个简单的故事：居里夫人为了提取最纯净的镭，证明镭的存在，曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服，在极其简陋的棚屋里，从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦，但她心里却充满自信。她常常对友人说道："我们必须要有自信心！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。"她最终获得了诺贝尔化学奖，获得了成功。
我不能指望一觉醒来就变得非常自信。首先我要学会欣赏自己，因为每一个人都是独一无二的。我要从每一件我喜欢做的事情做起，朝着我的目标不断努力，适当地给予自己加油于鼓励。
虽然我仍然在这人生的大海中不断航行，但有了自信，有了相信自己、迈出每一步的勇气，就如同拥有了指南针，它给予我希望，带给我力量。愿你的人生能一直与自信为伴，相信自己，才能远航，谢谢！
相信自己演讲稿篇十一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“有多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利……”是啊，成长经历告诉我，相信自己，就没有什么不行的！
临近六年级，身边很多朋友都会骑自行车了，可我就是不会。每当我看到同学骑着自行车的`身影，我总会羡慕不已。不是我不想学，也许我天生缺乏平衡基因吧，我摔过好几次，就再也不敢学了。不管同学们怎么哄我，还是嘲笑我，都不管用。
但是上周末，爸爸硬拉我到学校操场去学骑自行车。在他的反复催促下，我颤颤巍巍地爬上去，生硬地扶住车把，双脚费劲地踩脚踏板。当车子开始扭来扭去地往前行驶时，我感觉周围的一切都动起来，害怕得什么都不知道了。突然，车子一歪，爸爸一时没抓住，我连人带车“啪嗒”一声狠狠地摔倒在地上。“哎哟——”我感觉膝盖火辣辣地疼，拉起裤脚一看，果然膝盖破了皮，红通通地一大片。我硬憋着眼泪朝爸爸大吼：“我就说我不是这块料！好痛啊，我不想学了！”
爸爸蹲下身来，抚摸着我的头，语重心长地说：“小凡，你要对自己有信心哪！学骑车虽然容易，可是没有几个人不摔过的！如果你对自己缺乏信心，什么也学不成！摔倒了就爬起来再学！你不是很要强吗？这么小的事情难不住你！等你学会了，你就知道这很简单的！”
我听了他的话，轻轻地点点头，咬咬牙从地上爬起来，说：“嗯！我再试试！”我深吸了一口气，耸耸肩，心里暗暗地说：“我能行！我一定能行！”
于是，我又骑上了车。爸爸在后面扶着，跟着我的车子跑。我深深地吸了一口气，双手扶住车把，眼睛平视前方，一下一下地踩着踏板，迎着风，体验着车子往前飞驶的感觉。慢慢地，我双脚越踩越快，忘记了害怕，只感受到骑行的快乐。
就这样，我在操场上骑了一圈又一圈，突然，我注意到爸爸没跟在后边了。那一瞬间，我明白了，我会骑车了！
“相信自己，哦，你将赢得胜利，创造奇迹……”那天，我终于学会了骑自行车。我也明白了，骑自行车也好，做别的事也好，只要你相信自己，就没有什么做不到的。
相信自己演讲稿篇十二
老师们，同学们，大家早上好！
女排经过紧张激烈的小组赛和残酷的淘汰赛，最终站在世锦赛季军的领奖台上！比赛过程跌宕起伏，不言放弃的精神一直鼓舞着她们！
其实，在我们身边也有一群小伙伴，在坚持着自己的梦想，为之不断努力！今天请她们中的代表来分享一下她们的梦想！
大家好，我是来自五（2）中队的李心缘，相信认识我的同学们都知道，我不但是一名学生，还是一名合格的射击队员。在刚刚过去的9月举行的上海市第十六届运动会射击决赛中，我和我的队友钱贝怡和夏静雯取得了团体第五名的好成绩。
从小，我就对枪类很感兴趣，两年前一个很偶然的机会让我认识我的教练，并接触到了射击。我感谢我的教练给我这次机会，也很感谢父母的`大力支持，渐渐地，我也把它当成了我的一种兴趣爱好，在保证学习质量的前提下，我的训练一次也没落下。
这次，我第一次代表徐汇区参加了比赛，虽然只获得了个人第五名，但是我还是很骄傲。相信通过我的努力，在今后的比赛中，一定能更上一层楼！
最后，再次感谢给予我帮助的同学、老师和教练，谢谢大家！
正如李心缘所说，任何一项运动的成绩获得，都是来之不易的。正如郎平教练所说：我要争一口气，不是想证明自己了不起，而是要告诉大家，我们失去的东西，一定要拿回来！
相信自己演讲稿篇十三
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目“相信自己，战胜自己，我能行”。
相信自己，战胜自己，我能行！自从我读了《凡事靠自己》这篇文章之后，我就一直坚信这句话。
故事的大意是这样的：一天，拿破仑去打猎，听到有人呼救，跑去一看，原来有人落水了，想让别人把自己救出来。这时，拿破仑举起枪，大喊：“你如果再不上来，我就开枪了！”那人一听，忘记自己在水中，用尽全力向岸边划，最终自己上了岸。后来那人责怪他，拿破仑笑着说：“如果我不这样说，你能上来吗？”
读完这个故事，我思索着：啊！如果我们每个人的命运都掌握在别人的手中，那么人生还有什么意义呢？只有在困难中以自己的全部力量与命运抗争的人，才是生活中的强者。
现实生活中，我们总是会遇到困难，总会有压力。对于有勇气的人来说，他们会把困难和压力当作人生中的一种考验，想方设法地去克服；而对于那些懦弱的人来说，困难和压力会是一种无法抗拒的威胁，他们想到的不是自己如何去克服困难，而是期望别人帮助自己走出困境，因而害怕遇到困难，而放弃行动，这只能说明生命的懦弱。而当困难真正来临时，除了本能的欲望之外，只是感到现实的严酷，在漫长的压抑和恐惧当中，消极抱怨，最终一事无成。
困难好比摆在你面前的一条小河，人们不敢跨过去，是因为他们不知前面的河有多宽，有多长，有多深。但你不去试一试，又怎么知道呢？每个人的命运都掌握在自己的手中。遇到困难与其等待观望，还不如勇敢地去面对。如果人人都拥有“凡事靠自己”这份恒心，那么我们每个人都将成为一颗璀璨的明珠，这才是生命意义的真实写照。
所谓“万事开头难”，你一但跨过去，摆在你面前的将是充满光明的人生！努力吧，只要你心里充满阳光，你的未来将永远充满希望！
三年级语文教学工作总结恍然之间，一学期又进入尾声。这个学期对于我们师生来说，都是一个收获的季节。其间，我们彼此都乐于教学，也从中得到进步。为了让我们师生永驻于快乐的语文教学之苑，特意将本学期语文教学工作总结如下：
本班学生共56人，其中三残学生3人，其余学生的身体都比较健康，智力正常。大多学生对语文都比较喜欢，所以语文成绩较好，只有个别学生跟不上教学。
1、注重培养学生的课外阅读的兴趣。华罗庚曾说“聪明在于勤奋，天才在于积累”，对于我们的语文教学，尤其要培养学生积累的习惯。所以本学期，我们就如何读书，如何做读书笔记，对学生进行引导。除了坚持每周三的读书活动保质保量完成，还安排学生每天睡前坚持看半小时的书。并引导学生读书想作文，作文想读书，将阅读与习作练习起来。一部分喜欢读书的孩子，通过一学期的坚持，积累了许多好词佳句，再用于习作中，他们的习作水平有明显提高。
2、学生的朗读能力得到明显提高，一部分学生能在边读边理解，边想象中，自然而然的做到声情并茂的朗读。唱读的毛病有所减弱。
3、注重培养学生理解重点段落，重点词句的能力。课堂上，多给学生独立思考的时间，让他们畅所欲言，引导学生感受作者的写作意图，写作方法。并抓一些典型的精读文章，让学生感受其写作方法的同时，仿写文章。恰当时机，对于理解技巧进行总结。总之在语文教学中，不但要教给学生语文基础知识，还要培养学生学习语文的能力。
4、利用独立阅读文章，培养学生独立学习语文的能力。教师提出一些问题，让学生带着问题去阅读课文，解决问题。培养了学生独立阅读的能力。
5、坚持每周一则日记，为了拓宽学生的思维能力，老师注重引导学生学写想象作文。比如“假如我是……。”“如果我会飞”等日记。通过有意引导，一部分的思维变得开阔了。
6、注重学生良好的书写习惯的培养。教给学生使用钢笔书写的方法技巧，强化钢笔字的练习。通过一学期的不懈努力，大部分学生爱上了写钢笔字。作业上，给学生自由选择的权利。如果学生能够做到书写工整美观，改写两遍的作业，可以做一遍。通过这样的办法，既培养了学生整洁美观的写字意识，也培养了他们认真细心的习惯，作业质量也大大提高。
7、本学期，继续坚持利用课前三分钟进行演讲，学生比起上学期，本学期口语表达能力有明显提高，演讲仪态也比原来好多了。
8、认真进行每个百花园上的`习作练习，教给学生习作方法，再打草稿，再修改，最后讲评。通过扎实地训练，大多数学生习作能力明显提高，大多数学生能做到有话可说，有话可写。
1、大部分学生没有养成自觉预习的习惯。虽然教给他们预习方法，但是他们贪玩，没有按照要求进行。所以，在今后的教学中还要强化他们自觉预习的意识。
2、学生思维不够活跃，想象不够丰富。所以在今后的教学中，还要多给学生独立思考的时间空间，训练他们的思维想象能力。
3、对于差生的教育辅导不够，尤其是一些因为懒惰造成学习吃力的学生，没有解决他们心里长懒惰的毛病，所以辅导的效果欠佳。
4、学生的独立学习语文的能力虽然提高不少，但还不够，还需继续进行指导。
5、学生没有形成良好的倾听习惯，致使学生学习效果差，答非所问。下学期要注重培养学生善于倾听的习惯。
通过期末的检测，发现学生做题习惯差，所以下学期要注重培养学生认真仔细做题的习惯。另外对于极差的学生，要联系家长，想办法解决思想上厌学的情绪，这样才能做到辅导有效果。希望在总结经验教训的基础上，下学期有更大的进步。
相信自己演讲稿篇十四
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
在生命的调色板上，人人都希望自己是一个卓越的画家，能调出万紫千红的色彩。但是，我们中间的许多人却连拿起调色笔的信心都没有，又怎么谈的上描绘色彩呢？今天，我想对同学们说："相信自己，超越自己。"
其实往往生活中的很多事，不是因为你做不到，而是因为你认为自己做不到。人如果想要成功，就要冲破自身的禁锢，不断地突破自己的极限，完成自己认为不能完成的事。
其实有时候人也和鱼一样，会根据以前的经验给自己设置限制，认为自己以前不能做到的事情以后也不会做到，我们需要知道的是：随着时间的推移，我们的.能力在增长，经验阅历也更加丰富，而外界事物也不是一成不变的，所以我们不能把自己的目光局限在以前，要向前看，不断超越以前的自己。
当自己的成绩落后于人时，不要气馁也不要沮丧，相信自己有能力赶超别人；当学习上遇到困难时，不要灰心，相信自己再高的山也能跨越；当我们考试失利时，不要陷入痛苦中无法自拔，更不要对自己的能力产生怀疑和否定，坚强地面对，失败也会变得渺小，一位哲人曾说过，没有品尝过失败的人生不是完美的人生！
同学们，在我们的人生道路上会面临很多的竞争与挑战，用我们最好最坚强的心态去面对吧，相信自己，超越自己，才能使我们的生命更加完美。最后我把零点乐队演唱的一首歌的部分歌词送给大家：多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信。去拼搏才能胜利，总是在鼓舞自己，要成功就得努力。相信自己，你将超越极限。超越自己，相信自己。当这一切过去，你们将是第一。
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