撰写读后感可以促使我们对所读书籍进行更为全面的分析和评价。读后感应该具备一定的逻辑性和条理性，能够清晰地表达出我们的思考过程和结论。以下是一些富有智慧和洞察力的读后感范文，或许能够给您带来新的思考和收获。
青铜葵花的读后感篇一
一个温柔似水的女孩，她来自城市，却拥有一个乡村女孩朴素的名字——葵花。一个在洪水中不行幸失声，家庭贫困，每天和老牛在一起度过的哑巴男孩，但他有一个美妙的名字——青铜。
葵花的父亲是一个雕塑家，他最著名的作品是葵花，用青铜做的葵花。因为他觉得呈现葵花做好的东西就是青铜。正如书上所说：青铜永远闪烁着清冷而古朴的光泽，给人无限的深意。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起，气质简直无穷。而葵花所在的城市著名的雕塑恰巧是青铜葵花。
年幼的葵花和父亲一起来到了大麦地的干校，但在葵花7岁时因为一场意外葵花的父亲溺水身亡。后来大麦地的村长决定由这儿的人领养葵花，后经确定是由大麦地最贫困的青铜一家领养。请同价有利爸爸，妈妈，奶奶，青铜和老牛。青铜一家都希望葵花能上学，所以用尽了所有能力来供她上学。在这困难的求学路上发生了许多故事，其中我对《纸灯笼》情有独钟。
这篇故事主要讲述了这样一个故事：一贫如洗的青铜家供葵花花尽了力气，连晚上点灯的油钱也没了。懂事的葵花每天晚上写作业时就偷跑出去，跑出去到翠环或秋妮家和她一起写。平时如果秋妮有什么题目不会，葵花不敢主动去教她，除非秋妮问葵花，然后她才敢去教秋妮。在翠环家，如果葵花先写好了作业，也不敢惊动她，只得默默离去。翠环和秋妮就像是俩个大小姐，而葵花就像个只能忍气吞声的小丫环。有一次老师在班上狠狠的批评了翠环和秋妮的作业，一怒之下还撕了她俩的本子。然后拿出了葵花的作业表扬了一翻。晚上，俩人出于不甘心，都不让葵花进去写作业。受了委屈的葵花一个人跑到了草丛。见到葵花很晚也没回家的青铜，出于不放心，他骑上了老牛就去找葵花。青铜一路上了解了情况，在草丛中找到了葵花。青铜掏出布袋，在月光下扑捉着萤火虫的身影。青铜把它们举到葵花面前，看！这就是灯！俩个人开心地笑了！
合上书的最后一页，我霎时间明白了：物质上的贫困永远打不精神上的富裕。我会永远记住这个道理和书里那甜美温暖的故事。
青铜葵花的读后感篇二
亲情是世界上仅次于母爱的一种情感，亲人也可以像朋友一样，他们照顾你、爱护你、教育你，让你感觉到亲人的温暖。每一个人都会经历不同的痛苦，经历了痛苦，也许你就会成长，成长在学会如何面对痛苦。痛苦对于人们来说，是那样的难过、无能为力，所以，你要学会帮别人承担痛苦。
《青铜葵花》是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。这让我想到了我的妈妈，她是我的亲人，她给予了我最温暖的'母爱，让我在生活中的每一天都能有所感动。我难过的时候，妈妈也会跟着我难过，她更会安慰我，帮我承担我的痛苦。
承担痛苦是一种风度，它让沉浸在痛苦中的人有了希望，不再绝望。如果你是真的爱你的亲人，想珍惜你的朋友，那就请你在他们快乐的时候，你与她们一起分享快乐；他们痛苦的时候，你要学会有风度的帮他们承担痛苦！
青铜葵花的读后感篇三
这本书主要讲了一个男孩和一个女孩的故事：一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大，青铜一家一直小心地呵护着葵花，来安慰葵花失去爸爸伤痛。但是，在葵花十二岁那年的一天，葵花被命运召回她的城市，青铜从此常常遥望着芦荡的尽头——那个葵花所在的地方。盼望她回来。
这本书让我明白了：爱是无穷的，爱是伟大的！
这本书中我最喜欢青铜一家，他们内心善良；对人友好；处处为别人着想，给我留下了深刻的印象。
我喜欢读书，他增长了我的知识，正是因为有了书，才使我的生活如此丰富多彩！我爱阅读，它使我更强大！
青铜葵花的读后感篇四
今天，我向大家推荐一本书，这本书的名字叫做——《青铜葵花》。本书的作者是著名作家曹文轩。
本书写了一个男孩和女孩的故事，男孩的名字叫青铜是个哑巴，女孩叫做葵花，来自城市。由于葵花爸爸到了干校后溺水身亡了，她妈妈很早就死了，她父母都是孤儿。一个特别的机缘，让城市女孩葵花被青铜一家领了回去。青铜一家里：爸爸——是一个诚实、不贪小便宜；妈妈——是一个朴实的农村妇女；奶奶——是一个和蔼可亲，心地善良，受全村人尊敬的老人；青铜——是一个说到做到，坚持，脾气犟，一个只要别人夸自己妹妹就高兴好多天的好哥哥。所以很快葵花就融入了青铜一家。在青铜一家十分清贫的情况下，哥哥青铜放弃自己读书的机会让妹妹葵花上学。葵花七岁到十二岁的日子里，她和青铜以兄妹相称和全村人一起度过了三月的蝗虫，葵花教青铜写字，在葵花独自一人偷偷到江南捡银杏的期间，青铜每天晚上提着纸灯笼到码头上等葵花回来……可是在葵花十二岁那年，命运又将她召回她原来的城市。男孩青铜从此常常坐在三层楼高的大草垛上，遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
作者写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作者写美——大美，将美写到极至；作者写爱——至爱，将爱写到充满生机与情意。
听了我的介绍你动心了吗？动心了就快点来阅读吧！
青铜葵花的读后感篇五
《青铜葵花》是一本讲述葵花和青铜一家一起生活发生的故事。故事里的主人公是哑巴男孩青铜与女孩葵花，青铜11岁，葵花7岁。葵花是个文文静静城里女孩。她的妈妈在葵花2岁时生了一场大病，不幸去世。葵花跟着爸爸从城里到乡下来，这个地方叫作大麦地，爸爸在葵花七岁时，被龙卷风卷到河中，离开人间。从此，葵花与青铜家住在一起。青铜一家有“六口”，葵花、青铜和他的奶奶、爸爸和妈妈，第六口是一只可爱的小牛。后来，奶奶为了摘绵花而累倒在了表兄家。葵花是个孝顺的孩子，为了让奶奶好起来，背着父母去外地摘银杏。回来时，奶奶已经去了天堂。最后城里人把葵花接走了。
《青铜葵花》让我知道，面对一切困难，都要用一颗勇敢的心去面对，先是正视它，然后接收它，最后战胜它！我们要战胜困难，而不是逃避困难。
苦难是不可能避开的。它包括自然袭击、人类野性发作、人们心灵受到严重创伤等……大家有没有想过：在阿尔卑斯山发生大雪崩时，雪崩将一片片欢声笑语深深的埋在厚而冰冷的白雪中时，当非洲难民在尘土飞扬寸草不生的荒原上一路倒毙一路迁徒的时候，在东亚地区的海啸在人们猝不及防的情况下，以迅累不及掩耳之速吞噬了成百上千的生命，这是多么一个庞大的数字啊！在中国矿山之中，连连因试验失败而发生瓦斯爆炸发生的矿难以及汶川地震的死亡数字，我们难到还会以为，这个世界中只会有欢乐与幸福吗？灾害来临我们仍然克服了下来，是因为我们有着一颗勇敢的心，这一颗闪闪发光红心照亮了这绝望的境界，让我们在绝望里拾起了希望的火花。
这就是我读了《青铜葵花》后内心的真实感受。走进《青铜葵花》，相信你也会有更多收获！
青铜葵花的读后感篇六
青铜葵花》这本书讲了一个男孩与一个女孩的故事。在一个特别的早晨，这个女孩成为了这个男孩的妹妹，从此他们便一起成长，互相帮助。女孩12岁的那年，不幸的是他将要重新回到自己原来的城市，离开那个男孩，他必须重新开是自己的生活`````这个男孩的名字叫青铜，这个女孩的名字叫葵花。
青铜的身上有一种谦让的品德。正因为这种品德才是他与葵花能够互相帮助，互相谦让。
这本书着重写了青铜一家人在生活中遇到的种种困难与不幸。虽然在很多时间里，苦难时常跟着他们，但他们却十分坚强，敢于与困难与挫折作斗争。青铜便是一个很好的例子。他在一场火灾过后成了哑巴，她因此无法去他向往的学校，无法与人交流，然而她坚持与这些挫折作斗争，最终，他奇迹般地再一次恢复了声音，有一个哑巴变成了一个可爱的男孩。
在我们的生活中，会遇到这样或那样的困难。并且，苦难也在我们的生活中必不可少的一部分。在生活中，既有欢乐与幸福，也有苦难与挫折，难道这样我们还会以为世界上只有欢乐吗？现在，我们的生活都很欢乐，然而很多人却认为苦难是不可以忽略的。当我们在苦难的生活中，才可以锻炼我们的意志，段里我们的坚强，让我们敢于与苦难作斗争。
当我们明白多动了苦难之后的快乐，才会有真正的，与质量的快乐。
所以我们在生活中有努力克服困难，认识困难，这样我们才会里会到真正的快乐。
青铜葵花的读后感篇七
《青铜葵花》这本书的作者是作家曹文轩写的，内容丰富、生动，不时吸引着我，犹如身临其境。
读完这本书，我觉得甜吃在嘴里吃多了是苦的，人不吃点苦，怎能成为强者!吃得苦中苦，方为人上人!我们应该去正视痛苦，去面对!但这本书也把爱写到了极致!写的是大爱，妈妈对葵花的爱，爸爸对葵花的爱，奶奶对葵花的爱，青铜对葵花的爱。我读完这本书的感想是我们应该去爱身边的每一个人!
青铜葵花的读后感篇八
这本书主要讲了：葵花跟着父亲来到了大麦地生活，孤独寂寞的葵花，认识了不会说话的乡村少年--青铜。爸爸的一次意外死亡，使葵花成了一个无依无靠的孤儿，在热心村民的帮助下，贫困但善良的青铜家收留了这个可怜的女孩，葵花和青铜兄妹之称的朋友，他们一起生活，一起成长。而青铜家为了抚养葵花，也费尽了心力，青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为他付出了自己的一切：为了供葵花上学，他放弃了自己上学的梦想，为了让葵花找一张相，他甚至在严寒的冬季卖掉了自己脚上的芦花鞋，葵花的成绩也一直很好，青铜为了葵花能在明亮的灯光下写作业，聪明，机灵的他抓了许多萤火虫做了十盏南瓜花灯，为了能让葵花看到一场精彩的马戏表演，青铜心甘情愿的让葵花站在自己的肩上，自己默默地站了一个晚上……可葵花12岁那年，命运之神却要将葵花召唤会本属她自己的那座城市，失去了心爱的妹妹的痛苦，换作谁都无法忍受，他从自己的心底，喊出了”葵花“这两个字，惊动了所有的人。
他们是大麦地最穷的一家，但也是过得最充实，幸福的一家，他们经历了数不胜数的风风雨雨，因为他们相信雨过天晴，就一定会出现一条美丽的彩虹。温室难养参天大树，只有经过磨砺，才能绽放出一朵属于自己的话。
在人生的路上，苦难并不是永久的，只是对你的磨练，痛苦让人无奈，力不从心，我们应该保持处变不惊的优雅态度。罗兰曾经说过：我们应到敢于正视痛苦，尊敬痛苦，欢乐固然是值得赞颂的。
他们兄妹俩情同手足，形影不离，在充满幸福，善良的大麦地上，朴实，无忧无虑的生活着，那一幕幕使我流下了感动的泪水。
青铜葵花的读后感篇九
《青铜葵花》这本书是作家曹文轩写的，令我感慨万分。
男孩子青铜家里十分贫穷，所以所以只能供一个孩子去读书，虽然两个孩子都想背着书包去上学，但是青铜并没有和葵花强上学权力，而是耍了一点小手段如愿以偿葵花上了学青铜为了妹妹葵花不受一点伤害每天送她上学接她放学。
其中让我感触最深的就是青铜了，和他一样，我也有一个妹妹，但我经常和妹妹为了一点小事争得脸红脖子粗，而且还对妹妹不耐烦，相比较之下，我和青铜就相差太远了，所以我决定，从现在开始和青铜学习，把他作为榜样！
青铜葵花的读后感篇十
这部书是关于一个顽强的农村小男孩与一个可爱的城市小女孩的感人故事，他们互相帮助对方，并快乐生活着。
青铜一家也很关心青铜：为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通过一件事让两个一起长大的孩子分别，但分别很不容易，这痛苦让青铜变得近乎疯狂，甚至让哑巴青铜用尽所有力气，吐字不清地大喊出了他的心声：“葵—— 花！”.这样的痛苦经历让我们生活在父母怀抱里的“小公主、小皇帝们”是无法用心体会的，对于我们这些饭来张口，衣来伸手的孩子们与他们相比简直是一个地上一个天上。
我是多么幸福啊！所以这本书教会了我做一个，坚强、乐观的孩子！更加激励我学会珍惜，学会面对生活中的点点滴滴，学会让我体会父母对我的爱，我更加爱我的爸妈，更加热爱生活，更加感恩。我很幸运的生活在爸妈、老师、同学等大家庭的关爱中，我更加要做一个爱自己、爱他人、学会感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
青铜葵花的读后感篇十一
“青铜又大叫了一声：‘葵——花！’当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样，这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩，她是随爸爸来乡下的。他们要在那里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但天不为愿，葵花的爸爸意外逝去，可怜的她悲痛极了。看到那里，我不禁为葵花悲痛，葵花那么小就失去父母亲，和她相比，我是多么的幸运，每一天依偎在父母身边，过着衣食无忧的生活。葵花虽然应对突如其来的打击，可是弱小的她渐渐地坚强起来，如果换成我，我会怎样？在精神必须受到严重打击吧！我真是自愧不如呀！
但老天也并不是无情的，苦难过后葵花被一家好心人收养，其中一个男孩与她成为兄妹相称的朋友，那个人这是青铜。看来人世间随处充满爱呀，虽然悲痛和痛苦是难免的，但人们的关心却无处不在。
就这样葵花欢乐的生活在青铜的家里，随然中间发生的一些事，但他们却也安然度过了。那里验证了一句人们常说的“好人有好报。”的谚语，不是吗？但老天似乎在捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原先所生活的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方。对葵花的思念，使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想那是身在远处的葵花必须会感受到青铜对她的思念。“这就是对人的思念的力量吧，作者真的是将这苦难写到深刻之处，将爱也写的充满生机与情意呢！”我不由得感叹道。
读完这本书，让我懂得我们应当学习克服困难。在困难中，做为一个现代人，我觉得我们应对困难是应当去学会应对它，去挑战它，去克服它，让困难转有话无。罗曼·罗兰曾写过一段话：
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，并且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。
本书的作者也说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今日的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”是呀！仅有苦难才能改变人类。
青铜葵花的读后感篇十二
最近，我读了曹文轩写的《青铜葵花》。这本书使我深有感触。
在这本书中，个个人物都被曹文轩的妙笔写得栩栩如生，有善良朴实的青铜，有可爱俊俏的葵花，还有慈祥可亲的奶奶……于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面展开了：当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后，葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意，然后走进了贫穷的青铜家。从此，青铜和奶奶不让她担惊受怕，不管是风吹雨打，大雪飘飘，还是三月蝗灾，他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学，青铜放弃了自己的心愿，让葵花上;为了葵花照相，青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋;为了葵花晚上做作业，青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯，他全力以赴地尽了哥哥的职责，不管寻找葵花把脚刺破，还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负，他都尽了一份心给葵花。
合上《青铜葵花》这本小说，觉得余味无穷。我想到：文中青铜和葵花表现出的一种互帮互助的精神。
这就是《青铜葵花》，快来看一看吧!
青铜葵花的读后感篇十三
在生活中，有许多给自己留下深刻印象的人、事、物。而我却偏偏是一本书。
书中的主要人物是青铜和葵花两个孩子。青铜是一个哑巴孩子，而葵花则是一位雕塑家的女儿。两人在村子里经历过各种人情世故，在生活中有苦有甜。最后却不得不分开，在异地中等待重逢，而不是忘掉对方。
再想想如今的世界。在诚信这个小问题上，表面上口口声声地答应了，可一出门就忘了。有些人甚至在别的诱惑下伤害对方。这真是一个背信弃义的世界啊！
这本书让我想起了上次发生的事。在一个周六的上午，我与哥哥正在父母的店里等待赴约同学的到来。9点，10点半，11点，他还是没有来。我们只好决定周一再向他讨个说法可那天得到的'回答却是：“我妈说她去找你了。”
这个问题说起来容易做起来难。沉浸在眼前利益的人们啊，快先反省一下自己吧！
青铜葵花的读后感篇十四
青铜是个：不会说话 善良 勤快 懂事的男孩
可怜的葵花在三岁时失去了母亲，从此葵花和爸爸相依为命，但在葵花七岁时又不幸地失去了父亲，这一切悲剧都发生在葵花身上，葵花变成了一个无助 无依无靠的孩子。葵花和青铜彼此认识之后成为了相依为命的兄妹，葵花和青铜这种感情深厚的兄妹情，让我感到无比感动，可怜的青铜在一次火灾中变成了哑巴，在这期间唯一能和青铜融合在一起的，每天都陪着青铜的就是一头牛。
每当我读到这本书的时候，书里的每一个字，每一句话都吸引着我，每一段，每一篇，都让我热泪盈眶，比如：“芦花鞋”青铜把上学的机会让给了妹妹葵花，尽管青铜是那么渴望上学。“纸灯笼”葵花为了凑钱给奶奶治病，去江南捡银杏，葵花不见了，家里人十分着急，尤其是青铜，每天傍晚拿着纸灯笼在大麦地的等着葵花回来。
葵花十二岁时，她就要回城里了，大麦地的人都舍不得葵花，嘎鱼藏着葵花，但最终葵花还是被接走了，葵花走了，但大麦地的人永远不会忘记葵花，因为葵花在大麦地人的心里留下了美好的记忆。
凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生是的甜蜜。
青铜葵花的读后感篇十五
我是个爱读书的女孩，我读过很多书：有《笑猫日记》、《阿 q 正传》、《鲁滨逊漂流记》、《青铜葵花》 …… 其中我最喜欢《青铜葵花》了。
他们做事情首先想到的是他人，而不是自己，为了赚钱养家，他们冒着大雪去卖鞋，独自一人到江南去采银杏。这是一种无私的境界，一种忘我的付出，一种崇高的精神。我想这就是人间大爱，难道我们不要以他们为榜样吗？正如歌词所说：只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间。
青铜葵花的读后感篇十六
我喜欢这优美的'词句，我喜欢这生动的情节，我更喜欢这本至美之书——《青铜葵花》。
还记得那芦花鞋，青铜为了让葵花能照张相，不惜大冬天去卖芦花鞋，甚至卖掉了自己脚上的那双，那芦花鞋浓缩了哥哥对妹妹多少的爱啊；还记得那冰项链，青铜为了让葵花能有条项链，不惜大冬天凿冰块，甚至将自己的手弄得通红，那冰项链浓缩了哥哥对妹妹多少的爱啊；还记得那纸灯笼，青铜为了等为家赚钱而去外乡的葵花，不惜每天晚上都提着纸灯笼等，甚至彻夜未眠，那纸灯笼浓缩了哥哥对妹妹多少的爱啊！这一切，芦花鞋、冰项链、纸灯笼，代表着那纯洁的兄妹之情！
《青铜葵花》不仅仅诉说了一对兄妹情，更是向我们诠释了苦难与痛苦。苦难是不可避免的，所以我们应该去追求一种快乐，是一种深刻认识苦难之后的快乐，（）这才是真正的快乐。如果要成长，就不得不与这些苦难结伴而行，就像美丽的宝石必须经过熔岩的冶炼一样。正如作者曹文轩所说：“每一个时代，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”我们应当正视痛苦，尊敬痛苦！
我想，《青铜葵花》要告诉我们的大概就是这个意思吧！
青铜葵花的读后感篇十七
上个学期，我读了一本叫《青铜葵花》的书。这本书是写一个叫葵花的女孩和一个叫青铜的男孩在大麦地里怎样生活的。
这本书的主要内容是葵花和爸爸到了大麦地，但是爸爸还要在这里工作，葵花就显得很孤独。爸爸很多时间不能回家，葵花每天自己一个人睡觉。但有一天，葵花自驾着船，去了大麦地的另一边。到了河中央时，他控制不住船了，刚好被骑着牛的哑巴男孩青铜看见了。当时他赶快骑着牛下河把葵花拉了上来。
后来葵花的爸爸死去了，青铜把葵花接到了他们家来生活，慢慢地他们成了最亲密的兄妹俩，就这样他们过上了幸福的生活。
我认为葵花是一个非常乖巧、善良的孩子，不管爸爸怎样忙，她都会理解。如果晚上一个人，她会自己哄自己睡觉，很体谅爸爸。我认为青铜虽然是个哑巴男孩，但我并不觉得他比正常人差，甚至比正常人好，因为他也很善良，不为自己的状况灰心，快乐地面对着生活。即使葵花不是青铜的亲妹妹，但青铜对葵花比谁都亲。
虽然葵花没爸爸妈妈，青铜是个哑巴。他们遇到困难时，没有低头。所以在生活中，心胸要宽广，为人要善良，多帮助别人，遇到困难时不要低头，要快乐地面对生活。
青铜葵花的读后感篇十八
葵花是城里的女孩，她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但葵花的爸爸意外逝去，可怜的她伤心极了。但老天也并不是无情的，苦难过后葵花被青铜家收养，青铜与她成为兄妹相称的朋友。看来人世间随处充满爱呀，虽然伤心和痛苦是难免的，但人们的爱心却无处不在。
但老天似乎在捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方……对葵花的思念，使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想，身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念吧。
在这本书中，个个人物都被曹文轩描写得栩栩如生，有善良朴实的青铜，有可爱俊俏的葵花，还有慈祥可亲的.奶奶……于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面在我眼前展开了：当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后，葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意，然后走进了贫穷的青铜家。从此，青铜和奶奶不让她担惊受怕，不管是风吹雨打，大雪飘飘，还是三月蝗灾，他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学，青铜放弃了自己的心愿；为了葵花照相，青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋；为了葵花晚上做作业，青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯，他全力以赴地尽了哥哥的职责，不管寻找葵花把脚刺破，还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负，他都尽了一份心给葵花。
“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”我想，《青铜葵花》这本书不是单单讲亲情，而是更教育我们要敢于面对现实，敢于面对痛苦，不向困难低头！
青铜葵花的读后感篇十九
读完《青铜葵花》，我对“勇气”这个词又多了一些理解——人，没有生来就是勇敢的，勇敢并不是不害怕，而是学会克服恐惧。
我印象最深的是，葵花坐船去大麦地，嘎鱼来捣蛋，把船弄坏了，葵花掉到了水里。这时青铜看见了，骑着牛去救葵花，那时，他那么不顾一切，直到把葵花救上来为止。从那时起，我就被他的勇气震撼了。后来，他为了葵花过上好日子，把脚上的那双芦花鞋也脱了下来卖掉，他光着脚、迎着风向家走去；他为了在暴风雨中找到葵花，不顾被芦苇秆戳穿的双脚....
他的这份勇气，这份执著，深深地刻在了我心上，还影响着我以后的生活。
我最害怕的就是游泳，每一次游泳，我都感觉水像大怪兽把我抱着，我非常害怕，怕被大怪兽吞噬。
但是妈妈还是坚持给我报了游泳班。我也没有办法，只能硬着头皮，像蜗牛一样来到游泳馆。
我一进游泳馆，看见水就想逃走，任凭妈妈怎么说，我都离得远远的，嘴里不停中喊着：“我不要游泳，我不要游泳，我怕被淹死……”
这时一个教练走了过来，拉起了我的手，对我说：小朋友，水是很温柔的，不会被淹死的。来，我教你。”还没等我反应过来，我就被他拉着来到了游泳池边。
做完热身运动，慢慢地下到水里，水太凉了，我身子不由得想往回缩。教练笑笑说：“不要害怕，放轻松。”教练轻轻地扶着我下到了水中。
教练让我深吸一口气，把头埋入水里，不要呼吸。我一听，惊呆了。我肯定做不到。我的头刚扎进去没两秒，我就憋得不行了。我怎么都不想练了。当我从游泳池里出来，想回家时，不知怎的，脑中竟然浮现出了青铜的身影。他可以不顾危险去救葵花，他可以忍受钻心的痛，为什么我不行呢？我的内心一下子涌起了一股力量，一种去占用自己懦弱的力量。
不，我不能这么软弱，我已经是十岁的孩子了，别的小朋友能做到的，我也一定可以做到。我又回去跳到游泳池里，按照老师教的方法去练。一秒，两秒......我总是呛水，难受得喘不过气来，可是，我知道，我不能放弃，我一定要像青铜一样，成为一个男子汉。
随着练习我憋气的时间越来越长，身子也渐渐浮了起来。
后来，又学习游，就是“收翻蹬夹”。顾名思义就是把腿向内收起来，翻脚，再用力向两边蹬出去，最后迅速夹在一起。这很费力气。当腿酸疼时，我总是会想到青铜，他总是激励我向前游去......
书，读了一遍又一遍。青铜，他的勇气，在我的心里刻印地越来越深。
勇气，就是直面眼前的困难。想放弃时坚持一下，就会看到不一样的风景。
青铜葵花的读后感篇二十
这个寒假里，我读了一本书，名叫《青铜葵花》，这本书的作者是曹文轩，它讲了一个城市女孩葵花和一个农村男孩青铜一家的故事。
七岁的女孩葵花和雕刻家父亲来到农村参加干校劳动，然而她的父亲因为一次意外而不幸溺水身亡，此后，葵花被青铜一家收养，在青铜家生活下来，日子虽然清苦，可一家人和和睦睦过得十分舒心，直到葵花十一岁那年，被她父亲生前生活的城市接走。
读完全书，我心中感慨万千，此书最大的特点就是贫苦的背景和接连不断的苦难。作者在这本书里给葵花和青铜一家设置了许多苦难，有火灾、蝗灾、暴风雨等，除此之外还有亲人离世的痛苦，失去家园的痛苦......然而，面对这些苦难，青铜和葵花并没有意志消沉，而是以一种乐观向上的态度去面对困难，这点我们非常需要向他们学习。
还不由得让我想到，还在上个星期，我因为不想做作业，拖了又拖，直到星期天晚上，实在没法再拖了，才硬着头皮开始做......相比起故事中的主人公，我缺少面对困难的勇气，做题的时候，遇到一点点困难就不做或请教别人，没有一点想要自己面对的想法，着实应该向青铜一家和葵花学习。
生活中苦难是无法避免的。然而，现在的年轻人都纷纷陷入了一种“身前哪管身后事，浪得几日是几日”的轻薄状态。这种状态，说好听点，是轻狂，不把苦难放在眼里，说现实点，就是只想过舒坦的生活，却不想面对与这种生活相对应的苦难，这是他们在面对苦难时怯懦的.表现，是一种对现实的逃避和认为能够避开苦难的侥幸心里。
面对苦难和挫折，我们应该直视它们，然后再像青铜葵花那样以积极向上的心里和乐观的态度将它们逐一解决。
青铜葵花的读后感篇二十一
今天我读了《青铜葵花》这本书。这本书的主人公男孩叫青铜，女孩叫葵花，一个特别的机缘，使生活在城市中的7岁孤女葵花，来到了青铜这样一户清贫的农家，使他们成为了以兄妹相称的朋友，一起生活，一起长大。粗茶淡饭中，一家人为了抚养葵花，用尽心力、省吃俭用，而青铜更是在沉默中无微不至地照顾着葵花。为葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋；为葵花夜读书，他点亮萤火虫南瓜灯；为葵花看马戏，他把妹妹驮在自己的肩膀上；为葵花在舞台上更夺目，他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。
在我读到青铜为葵花制作了冰项链时，我仿佛身临其境地看到了：青铜为了葵花的表演更好就只好去屋檐顶上取下一些冰块，然后，用嘴巴在冰块上吹一个小孔，当他吹完的时候已经是傍晚了，他的`手被冷得肿了起来，他拿着那条项链回到了家中，第二天，葵花戴着冰项链，在台上显得光彩夺目，台下的观众们都赞叹不已的情景，。
《青铜葵花》这本书充分地体现出我们应当敢于面对困难，正视困难的可贵精神。让我懂得了，困难是人生中必不可少的一架桥，如果你勇敢的跨了过去，你就会看到美丽的风景；如果你畏怯了，驻足不前，注定就会被困难打倒。只用勇敢面对一切，不畏怯危险和艰难的人才会成功，由于他们把挫折当成了历练。他们不埋怨命运，反而向磨难鞠躬，坚定的面对着现实，以倔强的姿态向命运挑战，最终才能迎来美好的将来。
青铜葵花的读后感篇二十二
一、孤独，是那种一只鸟拥有万里天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。苍苍茫茫，无边无际。各种形状的云彩，浮动在它的四周。有时，天空干脆光光溜溜，没有一丝痕迹，像巨大的青石板。实在寂寞时，它偶尔会鸣叫一声，但这鸣叫声，直衬得天空更加的空阔，它的心更加的孤寂。
这一段选自《青铜葵花》，是对葵花来到新的城市的所见，除去第一句话，其余的大部分笔墨都花在了描写景物上，但是读了这一段文章，让人的感受却是十分孤独惆怅，让我们与葵花有了共鸣，一同去品味失去父母的痛苦滋味。这用了借景抒情的方法，我们在将来的写作中值得借鉴。此段描写得也十分到位，详细，让人看了后，在心里会想象出这篇看似美丽而又凄凉的田地，让我们更加走进主人公葵花的孤独的心。
这个女孩没有妈妈。她妈妈两年前得病死了。爸爸要到干校，只好将她带在身边，一同从城市来到大麦地。除了爸爸，她甚至没有一个亲戚，因为她的父母都是孤儿。爸爸无论走到哪，都得将她带在身边。
这一段则是对前文的呼应，上面所提到的葵花十分孤独，设下了圈套埋下了伏笔，让读者们想去往下读，后文再给予读者们一个答复。告诉了读者葵花的生平，这样就可以与前文连系起来，成为一个整体了。
二、葵花眼中的老榆树，变得越来越小了。干校的红瓦房也渐渐消失在千株万株的芦苇后面。她害怕到没有害怕的感觉了，只是坐在船上，无声地流着眼泪。眼前，是一片朦朦胧胧的绿色——那绿色像水从天空泻了下来。
水面忽然变得开阔起来，烟雾濛濛的。“还要漂多远呢？”葵花想。
这一段是对葵花的一系列描写，包括心理描写、动作描写等许多描写，逼真形象，将葵花被嘎鱼捉弄及她伤心的这一幅幅画面清晰地呈现读者的眼前，让人读后会有一种身临其境的感觉。更让读者们理解葵花。
一只白色的鸟，从芦苇丛里飞起，孤独地飞到水面上。它好像感觉到了什么，就在离小船不远的地方，低空飞翔着，速度很缓慢。葵花看到了它一对长翅，看到了它胸脯上的细毛被河上的风纷纷掀起，看到了它细长的脖子、金黄的嘴巴和一双金红色的爪子。它的脑袋不时地歪一下，用褐色的眼睛看着她。船在水上漂，鸟在空中飞。天地间，一派无底的安静与寂寞。
第一段用了景物来渲染感情，看起来似乎在写鸟儿的活动，其实作者是在写葵花的内心，葵花这时已经被嘎鱼捉弄得十分伤心了，因此，葵花看到的世界上的任何事物都是灰暗的、凄凉的，让人触目惊心。此时对大地的寂静的描写同样是这个手法，寂静通常是悲惨的代表，没有任何人来陪伴她。
这本书让我知道了一个道理：痛苦无处不在，无时无刻不充实着我们的生活，不是只有单纯的痛苦与欢乐，痛苦与欢乐有许多复杂的关联，我们要将它们像套铁链一般紧紧捆住。我们要学会应对痛苦，但是更重要的是享受痛苦，这样才能让我们的生活更加充实，更加美好。
青铜葵花的读后感篇二十三
在暑假里，我看一本书。 这本书就是著名的纯美文学家曹文轩的又一力作，《青铜葵花》。她，一个天真单纯而又乖巧懂事的女孩———葵花。他，一个虽不会说话但勤劳善良的男孩———青铜。他们俩都有着一只鸟拥有万里天空，却看不见另一只鸟的孤独。
一种特殊的机缘让他们成朋友，成兄妹，而他们之间那没有血缘又胜过血缘的浓浓亲情经常让我感动得热泪盈眶。
葵花三岁丧母，七岁是的一场意外又让她失去相依为命的父亲，成一个无依无靠的孤儿。葵花的命运真是坎坷痛苦啊!
青铜五岁时在一场高烧之后失去语言交流能力，成一个哑巴，唯一与他朝夕相伴的只有一头牛。由于家境贫寒，青铜不仅要辛勤劳动，还会受到别人的嘲笑歧视。青铜的生活是寂寞痛苦的。痛苦的葵花，寂寞的青铜，在贫穷的家庭里在充满天灾人祸的岁月里，和家人齐心协力，艰难、困苦而又温馨快乐地生活着。
贫困的生活给青铜葵花一家带来许多的苦难，让他们历经艰辛痛苦，但他们一家人乐观的面对种种困难，相互关心、相互扶持、相互体贴，用爱创造一份人间的美丽!这份痛苦的美丽湿润我的眼睛，震撼我的心灵。爱是美丽的，爱是幸福的!
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