优秀读后感和读书(案例16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-29 02:03:03
优秀读后感和读书(案例16篇)
时间:2023-10-29 02:03:03     小编:笔砚

阅读后,我深感醍醐灌顶,如梦初醒。那么我们该如何写一篇优秀的读后感呢?首先,我们需要对作品进行整体回顾和分析,提炼出核心观点和主题;然后,我们要结合个人的观点和感受,表达自己的情感和思考;最后,我们可以适当引用一些精彩的片段或者对比其他作品,以增加文章的观点深度和吸引力。以下是一些经典书籍的读后感分享,希望能够激发大家对阅读的热情。

读后感和读书篇一

《水浒传》是我国古代著名的四大名著之一,作者是施耐庵,这本书讲解了宋朝当时政治黑暗,官员们狼狈为奸,百姓们生活在阴暗中生不如死。

开头写出洪教头因好奇放走妖魔鬼怪共108位,后高俅因踢球而被宋徽宗给提拔到掌管大大小小的官员的职位,高俅刚上位就来了一次“大阅兵”——召集所有官员们来一次。若有反抗者或违背者格杀勿论,林冲因托病留在家而受到了通缉,四处逃跑最后还是被抓了,在野猪林里幸好有结义伙伴鲁智深相救才逃了出来。又差点烧死在粮草场,最后无奈投奔于梁山,这就是铤而走险,逼上梁山一词的缘故。

这本书先把武松、鲁智深、林冲、李逵等108位梁山好汉的起义事件原因写出,然后让他们聚在一起反叛朝廷了。最后因诏安76个人战死,李逵也因宋江怕他责怪而让他喝毒酒后,自己与李逵一起死去,剩下30人也来到了宋江、李逵坟墓前,双双自杀,变成了神仙,并托梦给宋徽宗,宋徽宗在梦中知道了宋江起义的起因、过程、结尾。

醒来后在得知真相后,便在百官中指责杨戬、高俅说:“败国奸臣,坏寡人天下!”然后因认罪而没有惩罚他们。

在《水浒传》当中,我最喜欢的是李逵,因为他是一位武艺高强、忠肝义胆、有情有义的人,因救宋江而杀死百姓、兵汉五百余,我才很喜欢李逵。

我觉得最好的回合是第三十一回合,武松与报仇雪看到一位拿出朴刀又斩一位,把张都监与蒋门神一家全都杀死于鸳鸯楼,几张桌子、几把椅子全都在战斗中砍坏,并把酒肉全都吃光,并在楼下写下:“杀人者,打虎武松也。”

《水浒传》真名不虚传!

读后感和读书篇二

暑假里,我读了《西游记》,这本书主要讲了:唐僧带着三个徒弟,去西天取经,路上,经历九九八十一难,最后取得真经,修成正果。

《西游记》这部名著主要告诉我们想要办成一件大事,务必大家齐心协力,团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空,不仅仅会七十二般变化,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖,孙悟空本领很大,因此,他擅长降妖捉怪,斩邪除魔,为西天取经立下了汗马功劳。但是,如果没有性格憨厚,善长水性的沙和尚助阵,孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手,唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了苍天,最终历经千辛万苦,带领徒弟们,最后取得了真经。

这本书里我最喜欢的就是三打白骨精的情节,只见孙悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的计谋,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以为孙悟空在伤害生命,因此把他赶回花果山。当时孙悟空非常难过,非常生气师父不理解他,但是当唐僧被妖怪抓走后,猪八戒去花果山向孙悟空求救的时候,他毫不犹豫地答应了,最后唐僧获救了。我要向他学习那种不计较,知恩途报的精神。

“世界上最难的事,就是怎么做人,怎样做一个好人。要做一个好人,就要有品德、有知识、有责任。学会做人的准则,热爱生活了、懂得感恩、传承中华民族的传统美德。”我们从小就要学习一些好习惯,改掉一些坏习惯。在学习中,我们一定要勤劳刻苦,坚持不懈、持之以恒;在生活中,学会感恩,感恩老师的教诲,感恩父母的关爱。

从自身做起,从现在做起,告别不文明行为,我要做一名新时代的好队员!

读后感和读书篇三

书中朱老忠带着儿子重建家园,并且细心翼翼,心惊胆战,因为恶霸冯兰驰亡他之心不死。严志和的儿子运涛在上城打短工的时候认识了贾教师,从那里开始,运涛走上了革命的道路。贾教师说:“就是封建势力、军阀政客们,不能推动社会前进,只能是社会的蟊贼。受苦的人们,工人和农民,就要起来_他们,自我起来解放自我。明白吗?”

在这个故事里,我认为春兰是一个人格十分鲜明的人物,她代表了那时具有必须先进性的妇女,勇敢的去寻求自我的感情,是自由恋爱的先锋人物。春兰这个农村女孩,性格开朗、泼辣、热情,热爱劳动,要求提高。运涛走上革命的道路,她也受到了影响,尽管挨了父亲一顿毒打,她始终钟情于运涛,对革命的信心毫不动摇。春兰与运涛的相爱,在当时的农村社会里是件了不起的大事,她甘愿冒着父亲的毒打,顶住村民的指手画脚妄加非议,向封建世俗礼教发起了挑战。尽管她的生活周围是黑暗的、碰壁的,但她始终是提高的、幸福的。在小说中有一个情节令我印象十分深刻,运涛教春兰写革命两个字,之后运涛之后去了南方,去参加了真正的抗战,春兰思念他,便在自我衣服上绣上革命两个字,鼓励自我。

那时的南方在斗争上确实比北方有必须的先进性,运涛是一个真正的_员,在国共合作时期参加了国民党,却在国共合作破裂之后被国民党逮捕。江涛考上了保定第二师范,继他的哥哥之后走上了革命的道路,他的教师依然是贾教师,在运涛被捕之后,愈加坚定了走革命这条道路,因为仅有抗战胜利,他的哥哥才能获得自由。就像他自我所说的,“当然不算完!反革命在武汉大屠杀以后的日子,_同志带领革命的士兵、工人和农民举行了秋收起义,上了井冈山。朱德同志带领南昌起义的部队转战湖南。他们在井冈山上会师了,建立了苏维埃政权,建立了工农红军,建设了革命的根据地。今后要打土豪分田地,进行土地革命,叫无地少地的农民们都有田种!”

当时在官僚阶级以及地主阶级的压迫下,人民的生活愈加艰难,而割头税成了农民爆发反抗的导火索,江涛在贾湘农教师的指导下不断探索如何开展宣传,如何组织队伍,如何开始这个广泛的群众活动。那是因为他深知农民生活在封建势力的压迫下。不仅仅要反割头税,更是在第二师范学校掀起了轩然大波。小说中有这么一句话:“人,生在天地间,应当做一番有益于人类的事业。”小说虽是虚构,却有着深刻的历史背景。看着,我想:是不是当时的人民真的都有一种想创一片新天地的新思潮?从锁井镇农民的革命斗争方式,能够明显看出一代比一代提高。朱老巩是赤膊上阵,拿起铡刀拼命。朱老明他们采取所谓对薄公堂、和地主打官司,这注定要失败的,就像冯贵堂说的:好像吃炸焦肉、蘸花椒盐儿。吃不完咱的炸肉,就把他们那几亩地蘸完了!到了朱老忠和江涛,他们接触了党,党教导他们要团结群众,走群众路线的道路,于是所发起的反割头税的斗争就取得了很大的胜利。这说明中国农民仅有在_的领导下才能更好地团结起来,战胜阶级敌人,解放自我。这也说明了劳动人民的力量是无穷的,劳动人民同时也是智慧的。在不断的斗争中,不断成长,不断壮大。

《红旗谱》的表现对象是从晚清到上世纪30年代的中国农民。梁斌在表现农民的革命性时清醒地意识到农民与生俱来的乡土特性。同时,《红旗谱》在艺术上重视文学的民族形式。小说以锁井镇村两户农民三代人与一家地主两代人之间的尖锐冲突,组织并提炼故事情节,结构虽然不是章回体,但有意借鉴了中国古典小说的布局技巧,每部分六七千字,相对独立,各部分之间环环相扣,引人入胜。刻画人物形象,主要采用古典小说常用的经过人物的行动,异常是人物的对话,以粗线条勾勒人物,但又适当吸收外国小说的表现手法,经过静态的叙述和人物的心理活动,工笔细描,发掘人物的内心世界。在语言方面,小说从词汇到语法,都注意语言的个性化、口语化、生活化,充满浓厚的乡土气息,尤其是对中国北方农村的风俗画与风景画的描摹,使作品深深扎根于民族的土壤之中。

读后感和读书篇四

读书,能给学生带来欢乐,能为学生的学习带给指引,能让学生的知识更好的掌握。但是,我们现在的教学方式,也不能完全适合我们的学生,因为我们还有很多方面需要去提高。

我校开设了阅读书籍的研究专题,我们学习的是:“书是人类宝贵的精神财富”“学海无边”,“读书,用知识武装自己”,为了更好地学习,我们老师们都要读书、摘书、思考。

学习的目的,就是为了提高我们的思维素养和理论素养。我们的教育要求是让学生成为“人人能读书,人人能学习,人人能进行学习……”的一代新人,要做的就是要让学生“读一本好书,做一个书虫”,“读书是一种享受,读书是一种境界。”因此,我们老师要读书,我们老师也就是要读书,读书就是为学生创造良好的学习、生活、工作环境,让学生在良好的学习环境中健康成长,成长为一个“有用之材”,“用之无穷”。

阅读是一种高尚的精神生活方式,是对生活、对精神、对知识的态度和心灵的体验。读书,让我们与书为伴,与书为友,与书同行,让我们在书香里成长。

读书,就像一座山,它给了我们奔流的劲头和力量。在这个充满书香的世界里,我们应该做的就是在读书的环境里享受读书的乐趣,体验读书的快乐,让阅读成为自己的一种生活习惯,成为一种精神力量。

读后感和读书篇五

爷爷给我买了一套爱国主义书籍,自从我读过这套书以后,让我懂得了许多做人的道理。下头就跟我一齐来看看吧!

李清照,中国古代著名的女词人,号易安居士,济南人。父亲格非,北宋散文家兼学者,受知于苏轼,为“苏门后四学士”之一,有《洛阳名园记》传世。夫赵明诚,宋徽宗宰相赵挺之之子。

屈原,名平,字原。战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国主义诗人。楚武王熊通之子屈瑕的后代,丹阳人。屈原是我国第一位伟大的爱国主义诗人。屈原一生坎坷,空有报国之志却无力回天,最终投江自杀,此刻每年的端午节就是为了纪念他而设立的。

其实这套书里还有许许多多的人和事呢,光靠我怎样说得完呢?还是到我家来看吧,我随时等着你们的到来!

读后感和读书篇六

最近,我看了一本老舍先生的书——《骆驼祥子》,它使我受益匪浅的同时,也鼓励着我积极向上面对困难。竹子百年长青;石头万古不移;兰花四时不谢。如此,在人生道路上,我定会咬定青山不放松,立根原在破岩中,哪怕千磨万击还是东西南北风,我都会像向阳花那般面朝大海,春暖花开!

老舍的代表著《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事,他小在农村长大,后来失去了父母与几亩薄田。18岁的时候便跑到城里来。开始了人生中三起三落的拼搏与斗争。

经历了三起三落,祥子失去了生活的信心,再也无法鼓起生活的勇气。于是开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。从善良淳朴、正直诚实,对生活有着像骆驼一般积极和坚韧,周围的人都是做一日和尚,敲一日钟。而祥子却并不安于现状,他为美好的生活而努力,宁愿冒着极大的风险去赚多一点钱来达到自己想要的生活,然而事与愿违,最后结局是如此悲惨!

钱会把人引入恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开。而甘心走入地狱中去。这句话内涵极大!有钱能使鬼推磨,没钱是万万不能的,祥子为买洋车而勤奋刻苦工作,却遭到他人的抢劫,在精神上,心理上,现实上受到打击,才让祥子落入歧途。反观之,在现在社会,有太多太多的尔虞我诈,自私自利的上级人物,我们要心存反抗,不能让势利鬼一而再再而三的任人摆布,像石头那样坚劲,做个勇于反抗的现代青年。

理想很美好现实很骨感。我很敬佩祥子,敬佩他的坚强勇敢,为理想而努力奋斗。同时也为他感到不满,感到惋惜和无奈。在他身上,让我感触到:没有行动,懒惰就会生更发芽!没有梦想,堕落就会生根发芽!青春本是一本仓促的书,我们含着泪一读再读,如果人生没有为梦想而奋斗的精神,又怎能体会到生活中的酸甜苦辣,又怎会知道生活是一个怎样的喜怒哀乐呢?奋斗吧少年!再不拼搏我们就老了。

人生道路不可能一帆风顺,或许风雪交加,或许荆棘满布。不管怎样,我们要像向阳花那样灿烂绽放,像雪莲花那般盛开着永不凋零。相信,明天会更好!

读后感和读书篇七

暑假中,我阅读了叶圣陶爷爷的著名童话集:《稻草人》,文中的一草一木,叶圣陶爷爷都为它附上了一个鲜活的形象,真是精彩极了!如:一头十分聪明的野牛,难以寻到的珍贵眼泪,历尽磨难的小鲤鱼……让我印象最深的就算那可怜的稻草人了。

《稻草人》这个童话描写的是在一个满天星斗的夜晚,稻子马上成熟了。稻草人十分开心,因为它的主人—一位受尽了打击的老太太,看到稻子成熟后,会十分高兴的!可没想一只灰色的小蛾飞来,把卵产在了稻子上。稻草人慌了,它知道这种虫子会把整片田地给毁掉,但它却不能做什么……坏事一个接着一个来了,田地被破坏,渔夫的孩子病了,却没人去照顾他;一只在桶中求生,渴望回家的鲫鱼;在稻草人面前寻短见的无助妇人……善良热心的稻草人多想为他们帮忙啊!可是自己和树木一样,被深深钉在泥土里,一动不能动。

到最后还遭到了鲫鱼的辱骂,在伤心和痛苦中死掉。这个故事让我深深体会到,在当时劳动人民的艰辛和对他们不公平的待遇,让我知道了现在的生活是多么的美好,也让我为当时的社会风气感到痛恨和愤怒。珍惜当下的美好生活,努力让它变得更美好!

读后感和读书篇八

老舍被中国人誉为“人民艺术家”,他之所以得此美称,是因为他笔下的人多是下层人民。而被他自己称为“我作职业写家的第一炮”的《骆驼祥子》自然也是写底层人民的。在该书的一开始,老舍就点明了这本书写的是一个普通的人力车夫——祥子。

自从我听说老舍的那一天起,就经常听人说:“在文学创作中表现城市平民生活大获成功的,唯老舍一人。”这是为什么?于是我便拿鲁迅《一件小事》中的人力车夫与《骆驼祥子》中的车夫祥子作对比。

在《一件小事》中,鲁迅虽然赞美了人力车夫的朴实善良,甚至写道:“他满是灰尘的背影,刹时高大了。”但这高度赞扬的背后,正反映出鲁迅之前对人力车夫并不了解,甚至有一种误解:认为他们这样的底层劳动者,应该是不够高大的。正因为如此,当鲁迅遇到“一件小事”,看到底层劳动者身上的高尚品质,他才会被深深震撼,从而在作品中深刻反省自己,提出自我批评。透过《一件小事》中“我”的思想情感前后变化,也可以看出这一点。事实上,在当时的社会,鲁迅与人力车夫确实是“两个世界的人”,平常没有什么交集,相互不了解,也就难免会误解了。

而在老舍的笔下,这一切却截然不同。相比通过“一件小事”对普通劳动者认知发生改变的“我(作者鲁迅)”,在《骆驼祥子》中,老舍更像祥子的“同行者”和“代言人”。他不是在居高临下地审视祥子的生活状态,而是“身处其中”、以平行视角呈现祥子的真情实感、喜怒哀乐,对祥子的悲苦不幸感同身受。老舍借助“祥子”这一艺术形象为普通劳动者发声,也让读者身临其境,产生强烈共鸣。

“街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷子;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至地铺户门前的铜牌好像也要晒化……”这是老舍对盛夏老北京的描写。只此一段,便将整个夏季老北京的市井情态描写得淋漓尽致。读到此处,我仿佛不是坐在我的冬暖夏凉的书房内,而是“穿越”到了老舍笔下的北京城,一抬眼便看到了“病了似的柳树”“吐出红舌头的狗”“张开鼻孔的骡马”“不敢吆喝的小贩”……于是这不再是一本书,几张纸,而是一幅画,一个视频,甚至一个真实的世界。而祥子,就在这个世界中,在毒恶的日光下,大汗淋漓地拉车。这时,老舍的笔便如一根针,实实在在地插入一个车夫的生活和内心,并将其尽数展现在读者眼前。

老舍之所以能够将这些生活在北京城底层的人们的生活、内心,甚至隐私展现出来,与他的出身有不可分割的关系。他出身贫寒,出生在北京西城小羊圈胡同,他是吃着盐拌小葱或腌白菜帮子长大的。这样的环境中,老舍从小遇到的是一群什么样的人?无非是小商人、小手工业者、人力车夫、杂耍艺人、巡警等下层平民。可以说,他从小就是看着底层的人民长大的,正因为看得多了所以了解,正因为了解,也以才有了祥子、虎妞等这些鲜活的人物形象。

在我看来,祥子不但是一个小说中的人物,更是老北京无数底层劳动人民生活的真实写照。老舍在塑造祥子这一形象时,融合了这样几则实事:一个车夫自己买了车又卖掉,三起三落;一个车夫被军队抓走,又伺机逃出,偷偷牵回了三匹骆驼。可以说,这虽然是一部小说,却并非人们所认为的“三分实、七分虚”;而更像是“七分实、三分虚”。除了《骆驼祥子》,老舍的许多作品,如《茶馆》《四世同堂》等,无不是讴歌社会底层劳动人民的名篇巨著。

众所周知,祥子从一个朴实勤劳的少年,变成了一具失去灵魂的行尸走肉。这之间有很多原因:逃兵的抢夺、孙侦探的敲诈、虎妞的难产……但究其根源,只有一个——社会环境的混乱与黑暗。正如中国现代文学研究领域的著名学者樊骏所说:“人在社会中生活,受着社会的制约。他(祥子)的道路,是由他所处的社会环境,有所属的社会地位决定的。”祥子的梦想,是拥有一辆自己的车。这个梦想固然不大,但在那个军阀混战的年代,人们都自顾不暇,这样的梦想真的就现实吗?答案显然是否定的。由此可见,祥子的结局是不幸的,却是合理的。

《骆驼祥子》是老舍一生中最重要、最著名的作品之一,老舍本人将它比作是“谭叫天唱《定军山》”。自我看来,它不仅是老舍智慧的结晶,还是老舍生活的结晶,更是老舍情感的结晶。

读后感和读书篇九

命运不由他人所定,而是掌握在你自己的手中。今天我看了《绝不为老师和父母读书》这本书,就是它给了我这样的道理。

这本书的主要内容是:主人公胡小闹又"丢人"了,不过与以往不同的是这次事件异常重大!原来在圣诞节那天,电视台来采访胡小闹所在的学校。在采访中,同学们都说在为期末做准备,唯有胡小闹说要痛快地玩,不想学习。因此他周边的人都嘲笑他,但乐多多小学的新校长来后,胡小闹竟成了"校长特派员",他的任务只有一个——让全校学生快乐学习。

在《绝不为老师和父母读书》这本书中的主人公胡小闹,我发现了他既有优点也有缺点。他的优点是:尽职尽现,在学校里优秀地完成了校长的任务……他还有很多缺点,比如说:爱玩、学习成绩差、爱出风头等等。但这些缺点在胡小闹当上"校长特派员"后,都消失得无影无踪了。

像胡小闹的事例,也同样发生在我身上。二至四年级的时间里,我的成绩都考得很不好,父母和老师都经常责备我,使我都不想读书了。有时我还会躲在被窝里偷偷的哭,从而产生了恐惧。但从五年级的新班主任黄老师来后,我对学习的看法大有改变,因为黄老师在我犯错时,不是严厉地责备,反而很耐心地教导我,她还经常夸我的优点,不过也有时会一本正经地叮嘱我改过缺点。就这样我的成绩在黄老师的帮助下,快速地提升了不少。

命运由我定,我一定要把握好自己的命运,使我的人生更加的光彩、伟大。

读后感和读书篇十

我们青少年是祖国的未来,民族的希望。梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”未来的`国力竞争,不在于疆域的大小,也不在于武力的强弱,而是取决于科技的发展。因此,努力读书是祖国赋予我们伟大的使命。

以前,我很不喜欢读书,一看到那些方块字和数字符号就直呼不懂,读书是我最头疼的一件事,所以爸爸妈妈都为我不爱读书而烦恼。有一天,老师对我们说了一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能聪慧,读书能报国,总之只有读好书,人生才能完美无憾。”同时又为我们讲了许多名人故事等人生道理。

“我为什么而读书?”这个问题值得我们每个学生去思考,我认识到“以服务人民为荣,以危害祖国为耻。”“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。”,我再次认识到了“我为什么而读书”的意义。这万物生长的季节,为了使我们更有实力去参加与未来世界的竞争,为中华民族的振兴!让主动学习,自觉读书伴随我们不断成长,让读书成为我们校园最美丽的一道风景线!

同学们,努力吧!数风流人物还看今朝我少年!

读后感和读书篇十一

今天,我像往常一样在安静地看书。

刚看到毕淑敏写的《读书使人优美》的一小段,就如磁铁般深深被吸引了。这篇文章主要讲:人们都向往美好,然后,有些人使出万千手段,千方百计,百计前方寻找美容办法。如:整容、涂脂抹粉。但人们却忽略了一种最简单的美容方法:那就是读书。读书能让人专注,完美。

《读书使人优美》让我了解到,人要完美那就多读书,好读书,读好书,让知识熏陶自己的灵魂,正如古人所云“海纳百川,有容乃大。让心灵如天那么纯净,如海那般宽广。”

我不禁想起不久前的一件事。那是发生在八月份的.一天早上,我和姐姐一起去图书馆看书,刚进去,一个小姑娘进入我们的眼帘,她的头发整齐干净柔顺,身材胖胖的,长得说好看也不怎么好看,说难看也不怎么难看,普普通通的一个样儿。正在津津有味畅游在书的海洋。可姐姐刚一看见,马上小声对我说:“她长得好胖啊,好难看啊!等姐姐说完,我正义凛然地告诉姐姐:“姐姐你说的不对,其实她很美,她长得可爱,干净整洁,并不为自己胖而烦恼自卑,有缺陷的外表并不代表一切,她的心灵很美很纯洁。姐姐不甘心地反驳说:“长得难看的人,心灵一定不美,再说,如果美,是什么让你说她的心灵美?”我笑了,微微一笑说:“亏你是姐姐,你听好了,是读书让她的心灵变美的。”姐姐被我这句话说得反驳不了一句,点了点头。于是,我和姐姐也安静地翱翔在书的海洋里。

是啊,一个人不管难看好看,或者平平凡凡,只要他花时间来读书,忘掉身边的烦恼,去知识的海洋里寻找自己需要的东西,寻找知识,寻找通往成功之道,寻找快乐,那他一定是最美的!

读后感和读书篇十二

这是一本枯燥的书,因为书里绝大多数的作者和书名,我都没看过,不能知道书里的隐含意义,而这些书贯穿了整本书,"我"和母亲在生病时主要的`谈话主题,同时选取的这些书也带和母亲有关。没有看过那些书有时也就难以理解。

同时这也是一本温馨的书,儿子记述回忆自己母亲的书,只是以我们不太能理解的方式,我从没有和父母聊过书,而交流书是威尔和他母亲交流的方式,所以,从本质上来说,这本书是一本讲述亲情的书,讲死亡的书。我还没有经历过失去亲人,所以不能深刻理解,可是这本书最后,母亲即将去世的那段时间,还是很感人,会看哭。慢慢长大了,才明白,父母在,不远游,这句话,也懂得了,报喜不报忧。

读后感和读书篇十三

“书是人类进步的阶梯”最近学了《忆读书》这篇课文,我有很多感受。

这篇文章是说冰心奶奶自从会认字后不到几年,就开始读书。一开始她的舅父杨子敬先生每天晚上都给她讲《三国演义》,她听得津津有味,可是每次就讲半个小钟头,冰心奶奶听得很不过瘾,然后把读书作为她惟一的消遣。

那是个炎热的夏天,三年级放暑假我成天待在家里,整天和电脑打交道,要不就出去玩,整天啥事都不做。有一天,我妈再也看不过去了,她给我买了两本书,一本《复活》还有一本是《战争与和平》说:“你这几天把它看完。”我看着看着就开始厌烦了,我心想:“这啥玩意破书!”然后把书往后一扔,读起了我的漫画《神奇宝贝》我看得津津有味,一会儿妈妈进来了,把我吵了一顿……想到这里,我心里“咯噔”了一下,我有没有像冰心奶奶那样很投入,很认真的看书呢?有没有像冰心奶奶那样把读书作为自己的惟一的消遣!这样讲的话我有点惭愧。

我以后一定会喜欢上读书爱上读书,争取读书做到心到,眼到,口到。

读后感和读书篇十四

2、你在为谁而学习?

3、你们的家长对你放手吗?

4、你们的家长对你们的成绩在乎吗?

记得在留言板上回答哦!

今天,我读了一本书,名字叫《绝不为老师和父母读书》。主要内容是这样的。

特大新闻!

胡小闹又“丢人”了,不过与以往不同的是,这次的事件异常重大!

平时考试成绩总是倒数第二也就罢了,这次他竟然在电视台的采访中,大声疾呼:“我想痛快地玩儿,不想学习!”

天啊!胡小闹的秘密曝光在千万观众面前,包括父母、老师和同学。一时间,胡小闹被周围所有人嘲笑,连隔壁家教育小孩都将他作为反面例子:“千万别学隔壁那个胡小闹……”

但也正因为这件事,胡小闹遇到了自己的“伯乐”——乐多多小学校长,并被委以“校长特派员”的重任——任务只有一个:让全校同学快乐学习。

这个学习成绩不佳但却天生乐观,像个快乐天使的胡小闹,和自己的朋友上演了一个个有趣的故事,又是调查、又是潜伏计划、又是苦大会、又是教育讲座,又是为理想而奋斗的舞台剧……功夫不负有心人,最后,胡小闹终于成功了!

胡小闹这种持之以恒,乐天派的精神值得我学习。

另外,在这本书里,我特别喜欢另一个人物——卡罗。他虽然不是主角,但卡罗面对一个问题的时候往往能够多方面多角度考虑。即使,有时他的答案并不能得到老师的认同,但他仍然能坚持思考,积极发言。这觉得这种精神特别可贵,在学习中,这不正是我所缺少的吗?!

读了这本书,给我的启发很大:学习,只要今天不再重复昨天的错误,这就是一种进步。每天进步一点点,日积月累就会有质的飞跃。

读后感和读书篇十五

霍金说:“人生的精彩在于探险。”本期《我爱读书》栏目的主题“神奇的海底世界”。

大家好,我是来自大连市甘井子区利民小学二年四班的牛思潭。我爱和同学、朋友一起玩耍,爱看电视,爱玩游戏,但我更爱读书。

我爱读书,因为书里有丰富的知识,让我懂得了做人的道理,如何尊敬老师、感恩父母,尽我所能去回报他们。我爱读书,因为读书让我增长了很多的见识,知道了爱迪生发明了灯泡、哥伦布发现了新大陆、牛顿发现了万有引力。

我爱读书,因为那里有美丽的童话世界,在那里我可以是可爱的动物、是威武的勇士、是聪明的智者、是童话世界里的一切。我爱读书,因为那里有广阔壮观的大自然,在那里我是陆地上凶猛的霸王龙、是天空中翱翔的雄鹰、是大海里神秘的蓝鲸、是整个壮观的宇宙。

书是知识的源泉,它让我了解了外面五彩缤纷的世界,我要它伴着我起床、伴着我入睡、伴着我健康快乐的成长,我要和它做永远的伙伴!

读后感和读书篇十六

时光如梭,一转眼20xx年到来了。新的一年里我读了一本新书,它很励志,也和我的内心发生了一定的共鸣。它的名字叫做《你在为谁而读书》。这是一个ceo为我们青少年写的,写的很好,仿佛是我自己亲身经历的一样。

我们读书是为了谁?这肯定是一个学生第一眼看见这本书的名字时想到的,我也一样。我们读书究竟是为了谁,读完这本书后我找到了答案——为了我们自己。或许你的答案与我不一样,我相信每个人的感受都会不同。

这本书一共有十四章,每章为一个主题:挫折、懒惰、目标、快乐、竞争、偏科、恋爱、逆反、方法、冲动、沟通、创新、压力和感悟。其中我感触最深的有两个,逆反和沟通。先来说说沟通,沟通是拉近人与人之间的桥梁,也是了解对方的方法。沟通可以帮你建立起一个朋友圈,让你的人际关系更广。所以一定要学好沟通,这样你才能在这个世界上立足。如果你在这个世界上没有任何朋友,那你在这儿便是孤立无援的。说到这儿,我还想到了另一个沟通,与家人的沟通。

不知道是不是青春期的缘故,我越来越听不进家长的话了,我知道他们是在关心我,但总是忍不住钻牛角尖。因为他们总是不停地告诫我,我听了就会有些情绪激动,而他们就会以为我说不得骂不得,又是一番说教。但读完书以后我学会和他们沟通了,关系也更好了。可见沟通是多么重要。

说起友情,那就来聊聊逆反。听着这个逆反可能你理解的是另一层意思,但它不是,它就是讲友情的`。真正的朋友之间不需要什么千言万语,一个眼神就能体会;真正的友情不需要争吵和辩论,一个微笑便能化解。友情需要双方的细心呵护和宽容。友情需要悦纳对方,也需要悦纳自己,为真朋友而改变,这才是真正的逆反之意。

读完这本书我理解了许多,也明白了许多。你在为谁而读书?这个问题心中早已有了答案。新的一年里我会努力改变!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/4572558.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档