最优校园文化节通知范文(14篇)

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最优校园文化节通知范文(14篇)
时间:2023-10-29 01:44:04     小编:QJ墨客

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校园文化节通知篇一

各位老师、各位同学:

我校第十一届校园科技文化艺术节,在全校师生的积极配合、共同努力下,从5月9日开幕,历时12天,到今天就顺利闭幕了。首先我代表学校领导对本届艺术节的圆满成功表示热烈的祝贺!向为艺术节开展付出辛勤努力的老师们、同学们表示衷心的感谢!向在本次艺术节中取得优异成绩的班级和同学表示诚挚的祝贺!

本次校园科技文化艺术节由科技类活动、文化类活动、体艺类活动三大板块共91个项目组成。我们不仅保持和发扬了传统校园文化的特色,而且还进一步创新和体现了校园科技文化艺术的魅力。这次艺术节不仅有形式多样的歌舞才艺表演,而且还有内容丰富的专业技能比武;不仅有学科演讲、知识竞赛、专题讲座、书法征文,而且还有美术绘画作品展、手工制作作品展;不仅有传统的文体活动,而且还有体现我校职业教育专业特点的专业技能、专业设计、技术操作等技能表演,活动项目之多,学生参与面之广、内容形式之丰富,都是空前的。

在本届校园科技文化艺术节期间,开幕式上的校园十佳歌手赛,今晚闭幕式上的文艺汇演,5月18日下午著名作家沙漠舟精彩的“理想与人生”报告会,都为此次艺术节增辉添彩。作为展示同学们专业技能和艺术才华的平台,本届校园科技文化艺术节产生了一批创意新、水平高的作品和项目,涌现了很多素质好、能力强的优秀学生。通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长。同学们用饱满的热情、激昂的歌声、精湛的技能、多彩的笔墨,充分展示了学校科技文化艺术成果,书写了自己对人生、对艺术、对生活、对理想的感悟和追求。

时光匆匆,我校举办的一年一度的校园科技文化艺术节,到今年已经是第十一届了,十一年的历程,我们的校园科技文化艺术节是越办越好,内容越来越丰富,形式越来越新颖,每一届校园文化艺术节都呈现了鲜明的主题和特色,校园科技文化艺术节已经成为我们学校一道亮丽的风景、学生不可缺少的`精神大餐,成为我校校园文化建设的一个重要组成部分。纵观我校校园文化艺术节的成果,它向我们证明了一个事实:创建一流的学校必须建设一流的校园文化,一流的文化氛围必将会营造一流的校园精神,培养出一流的学生。多年来我校就是依靠这种精神文化的支持,广大师生团结起来、凝聚起来,形成了强大的力量。

第十一届校园科技文化艺术节虽然结束了,但是校园文化建设需要长期进行,校园文化活动还要坚持开展下去。学校希望同学们在以后的学校学习生活中,积极参加学校组织的各项校园文化活动,在活动中培养自己,锻炼自己、完善自我,使自己成为适合社会需要的高素质的人才;学校希望各部门充分认识校园文化建设对学校精神文明建设和学生素质培养的重要作用,巩固和扩大我校校园文化建设所取得的成果,坚持开展健康向上的文化活动,用健康向上的校园文化活动振奋师生的精神、鼓舞师生的斗志、陶冶师生的情操。我们将致力于办好每一届校园文化艺术节,将我校重视文化建设的好传统传承下去,不断推动我校又好又快的向前发展。

最后,祝愿老师盲作顺利,祝同学们学习进步!谢谢大家!

校园文化节通知篇二

b:各位来宾

c:亲爱的老师们

d:同学们

(合):大家下午好!

a:六月的大地姹紫嫣红

b:六月的天空色彩缤纷,

c:六月的气息芬芳醉人

d:六月的鲜花沁人心脾,

(合):六月的歌声响彻校园回响心头。

a:火红的六月象征着我们的热情如火

b:夏日的雨露象征着我们的纯洁无瑕

(合):我们把热情和纯洁写进属于自己青春的日记

c:展开知识的翅膀,我们把梦想放飞到天堂

d:敞开圆润的歌喉,我们使青春的旋律流淌

(合):记下曾经拥有的校园生活的艰辛和喜悦

a:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第二届校园艺术节。

c:又是一个春天,又是一届艺术节,一切都在变化着,不变的只有这舞台,不断给大家带来属于我们的自己青春舞曲。

d:是的,时间的步伐触目可见,倾耳可听,让我们赞美昨天,把握今天,展望明天,为青春喝彩,为理想加油!

合:现在由我来宣布:第二届艺术节文艺汇演正式开始。

闭幕词:

老师们,同学们,本届艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段仍然历历在目;许多动人的音乐依旧余音绕梁。

是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。

让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!

愿艺术之花香满校园!

我校第二届艺术节圆满结束!谢谢大家!

校园文化节通知篇三

近日来,隆尧实验中学在抓紧教育工作的同时,进行了校园文化建设工作。经过学校领导,老师和学生们地不断努力,美丽而又具有浓郁文化气息的校园被完善地呈现出来。

此次校园文化建设有两大亮点。一是每个班级的室内文化建设。它们根据每个班级不同的特点由班主任老师和学生们共同设计,体现出了每个班级不同的风格和学生们丰富的想象力。且通过这一过程给每一位学生提供了展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,更是由此增添了班里的凝聚力。二是学校的文化走廊。学校每个楼层的走廊都贴上了不同的或名人介绍或学生常识等内容,极大地浓郁了学校的文化气息,展示了学校的个性魅力和办学特色。

经过这次校园文化建设活动地进行,树立了完整的学校文化形象,赋予了校园丰富的生命力,给教师搭建了施展才能的平台,为学生的发展提供了更广阔的.空间。

校园文化节通知篇四

尊敬的各位领导、各位来宾,女士们、先生们:

大家好!百花齐放、香草芬芳,今天,xx区第三届香草文化节隆重开幕了。在此,受xx区长的委托,我谨代表xx区人民政府,向出席今天开幕式的各位领导和来宾表示热烈的欢迎!向一直关心、支持我区旅游业发展的`领导和社会各界朋友表示衷心的感谢!

花都是xx的北大门,风景秀丽、人杰地灵。近年来,我区在大力发展汽车、空港、皮具、珠宝、声光电等支柱产业的同时,加快整合生态、文化资源,通过香草文化节、枇杷节、芋头节、油菜花节等乡村游品牌节庆活动,发展生态、休闲、观光、度假等绿色旅游文化产业,努力促进农村经济健康快速发展。

花都香草文化节自20xx年首次举办以来,全力打造最具特色的观光花海、花卉大餐,努力营造返璞归真的田园自然风光,满足广大游客体验乡村生活,享受乡村气息的需求,得到了社会各界的广泛赞誉。本届香草文化节以“香草童话,韵味花山”为主题,精心塑造如童话般浪漫的香草世界,充分展示xx最早的县城所在地——花山镇的乡村历史文化。节庆期间还将举办异地务工青年“相约香草,结缘花都”专题活动,使他们充分感受花都的自然风光和人文关怀之美,增强对xx的认同感和归属感,更好地融入花都。

乡村生态旅游产业是21世纪的“朝阳”产业、“黄金”产业,更是富民产业,衷心希望花山镇及各部门通过香草文化节这个平台,进一步挖掘我区特色丰富的旅游资源,变资源优势为经济优势;也诚挚希望各级各部门的领导及社会各界朋友一如既往地关注花都、支持花都发展,共创美好未来。

最后,预祝第四届香草文化节取得圆满成功!祝愿各位领导、各位来宾身体健康、家庭幸福!

谢谢大家!

校园文化节通知篇五

各位领导、老师、各位同学:

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里,我校纪念“五四”运动暨“德艺双馨”校园文化艺术节文艺演出,伴随着精彩的节目演出已落下帷幕。在此,请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。向前来参加本届艺术节的教育局领导、教师学校领导、技工大队领导、社区领导、解放派出所领导、兄弟学校的领导及家长同志们表示热烈的欢迎。

举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,从而加速我校创业的进程。

丰富多彩,形式多样的艺术节充分体现了一七五中学的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。

让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!

愿艺术之花香满校园!

谢谢大家!

闭 幕 词

今天,张洪片区艺术展演圆满结束。我校第五届校园文化艺术节胜利闭幕了。此次活动,给我们留下了深刻印象,也让我们深思:

一首寄语歌,唱出了中国当代教育的真谛!教育要从孩子抓起。从小学会稳健做人,学会扎实做事。敢于经风雨,长见识,照镜子,快乐做小事,学习不停止。长大以后,才能做实事、好事、善事、大事,堂堂正正一辈子。老师是孩子们成长路上的导师,当然要力争比他们做到更好,成为学生们的榜样。今天,老师们能够与学生一起展现才艺,就是一种带动和交流促进。

校园文化艺术节活动,既是特色教育的一种展示交流形式,也是校本课程资源开发的有效途径。通过开发丰富多样的教育内容,使校园文化生活更鲜活、更生动、更充实,也更有意义。歌舞能施展学生们的天性,激发兴趣,促进合作学习,活跃教育气氛。书画展览能够创造一种成就感,让同学们在相互学习中提高。趣味运动能够增强大家对体育运动的参与意识和锻炼体魄的信心。

推进素质教育,发展特色教育,就是要整合利用有效教育资源,有利于加强我们的师资队伍建设。让我们把特色教育的眼见放宽放远一些,发展品牌教育的软实力,让文化引领的高效教学拥有活水源头。

最后,希望我们的校园文化艺术节越办越好!谢谢大家!

各位领导、来宾、老师、同学:

晚上好,一年一度的校园文化艺术节将在今晚降下帷幕。首先,请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。同时,感谢参加今晚闭幕式的惠州机电工业学校的领导和演员,以及各新闻单位的记者。

校园文化艺术节是我校全面推进素质教育、培养21世纪的合格人才的重要举措。本届艺术节在以往的基础上有了较大的创新和发展。本届艺术节有以下三个显著特点:第一:贴近生活。为了使同学们学会生活,本届艺术节举行了首次烹饪大赛。同学们积极参与,相互协作。比赛当天气氛更是热烈,真正使同学们体验生活、学会生活。第二:具有创新精神。本届艺术节的小制作、小论文、小发明就充分地体现了这一点,参赛者的制作及论文无不表现出独特的创新精神。而这种创新精神也正是未来社会所最需要的。第三:具有团队精神。本届艺术节举行了多次大型的集体活动,如广播操比赛、合唱比赛、十大歌手及演讲比赛,所有这些活动都得到了级组长、班主任和同学们的支持,充分地表现了各自的团队精神和互相协助的意识,使这些活动取得圆满成功。

未来的竞争是激烈的,未来的人才应该具有更加全面的素质,我们的校园文化艺术节只是一个检验大家素质的舞台,而要想成为一个真正高素质的人才,我们必须作出不懈的努力。

最后让我们以热烈的掌声祝贺本届艺术节取得圆满成功!

片头音乐《相亲相爱一家人》

开场主持人上

一、序幕

尊敬的各位领导

各位来宾

亲爱的老师们

同学们

大家好!

温馨祥和,欢聚一堂,我们又迎来了绿色刘中校园的盛会。

和谐美好,相亲相爱,伴随着举校同庆的.喜悦,

刘潭中学一年一度的校园艺术节又和大家相聚了。

刘中是一片绿色的沃土,沐浴着冬日的暖阳,生生不息;

艺术是一颗神奇的种子,吸吮着沃土的滋养,生根开会。

在这片沃土之上,我们高扬智慧的风帆,放射理想的光芒;

在青春的舞台上,歌声悠扬,舞姿翩翩,书香四溢,画卷灵动。

让艺术之光在校园闪耀,让艺术之情在舞台激荡。

首先我们有请王校长致艺术节闭幕词。

我们用热烈的掌声再次感谢王校长精彩的讲话。

下面我宣布无锡市第16届校园艺术节闭幕式暨文艺汇演现在开始。

二、正文

1、刘小艳,应该说,艺术节是咱们学生欢乐的节日,所以此刻相信在座的同学们都十分幸福快乐。

是的,艺术节的舞台是属于我们这些青春少年的,今天就让我们一起舞动——舞动我们的青春。

2、青春如起航的风帆,同学们用自己的脚尖舞动着青春的美丽

优美的舞姿给我们展示了春天的生机与活力,夏天的火热与奔放,下面让我们欣赏小合唱《夏天》。

3、提到二胡演奏家阿炳,大家并不陌生,他的琴声悠扬婉转

4、今年的艺术节,我们继续发挥同学们的智慧,更增加了新的亮点。

是的,我们的艺术节有了一道亮丽的风景线——家长的参与。

对他们的到来表示忠心的感谢

首先我们有请家长代表初二(2)班汪梦婷的妈妈上台

今天是学生的节日,能向我们的孩子们说几句吗?

那么,今天给我们带来什么节目呢?

5、我们都有一个美丽的梦,在追寻梦的旅途上,我们曾经徘徊孤单,曾经受伤失落,

但我们有一双隐形的翅膀,带着我们飞过绝境,终于看到所有梦想都开花。

请欣赏教工代表陈亮陈磊老师演唱《隐形的翅膀》

6、欢乐的日子里,我们相聚一堂,其乐融融

循循善诱的师长、天真的学生、可敬的家长组成了一个温馨可爱的家

请欣赏初二(6)班带来的歌曲《可爱的家》

7、周杰伦是华语乐坛的音乐才子,在座的很多同学都是他歌迷,想听他的歌吗?

让我们掌声有请初三(2)班夏泽南、袁伟杰,为我们高歌一曲《东风破》

8、人生是一个大舞台,每个人都扮演着不同的角色,

在我们身边就有着这样一种人,他能随着周围环境的变化而变化,他就是警官奥楚蔑洛夫,

让我们一起走进课本剧《变色龙》

让我们欢迎初三(2)班的高晶晶同学和他的父亲为我们演绎风格独特的《千里之外》

10、诗歌和舞蹈是我们表述心迹的语言,歌声和乐声把友谊和幸福铭刻

唱出你的热情伸出你的双手,让我们拥抱梦想,期待明天会更好

三、尾声

美好的时光总是这么短暂,2015即将过去,太多的欢笑和感动,将伴随艺术节的礼花,永远闪耀在我们记忆的夜空。

让我们把无数欢笑悉心珍藏,酿成美酒,献给即将逝去的2015年

让我们把澎湃的心潮轻轻抚平,编成花环,献给即将到来的2015年

让我们采撷艺术节最绚烂的星光,点亮刘中教育的新篇章

让我们共同祝福刘潭中学的明天会更好。

亲爱的朋友们,让我们2015年——再见。

校园文化节通知篇六

大家好!

火红的五月,舞动的旋律!五月的校园里流淌着青春,五月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中,在这豪情满怀、意气风发的时刻,石拐区第一中学第三届艺术节即将落下帷幕。

本次艺术节从筹备到开幕以及今天的闭幕,历时一个多月。我们以"青春飞扬,梦想启航"为主题,集"田径运动会","书画作品展","文艺会演"为一体,使活动异彩纷呈,交相辉映,形成了健康高雅、文明和谐,独具我校特色的校园文化。

本届校园艺术节,熔思想性和艺术性于一体,内容丰富,形式多样,是学校全体师生精神风貌的集中体现。此次活动既给我们提供了一个开发思维、放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华、展示艺术风采、张扬个性的舞台。值此机会,我谨代表学校,向关心此次活动的各级领导,向关注活动的学生家长,向在活动中辛勤付出的各位老师,以及广大同学们表示最诚挚的谢意!同时向在活动中取得优异成绩的班级和个人表示最真诚的祝贺!

醉。此次校园艺术节活动即将成为历史的一页,然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌声依旧余音绕梁。艺术节的'时间是有限的,但艺术的空间却是无限的。希望全体同学们要继续努力,在艺术的天地里不断追求,取得新的更大的进步,谱写出更加亮丽的新篇章!

我宣布:"石拐区第一中学第三届艺术节"胜利闭幕!

校园文化节通知篇七

一、活动背景:

为了丰富我校大学生的校园生活,活跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情,增强整体凝聚力,提高学生的综合素质与专业水平,给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康成长、成才。

二、活动主题

建筑赞美生活,建筑赞美生命;文化点亮生活,文化点亮生命

三、主办单位

中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系

四、承办单位

共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系学生会

惠州学院建筑与土木工程系建筑协会

五、活动时间:4月--6月

六、活动地点:见各单项活动方案

七、活动对象:建筑与土木工程系全日制在校学生

八、组委会成员:

组长:许秋娟郦伟

副组长:董璞

唐壮丽 唐 明 张 昊

九、活动内容

l 文化艺术

1、 唱响建土 班级合唱比赛

2、能说会道

3、 我的宿舍 听我的 宿舍创意设计大赛

4、爱心义教活动

5、建筑与土木工程系女生座谈会

l 体育竞赛

1、篮球场男女混合花式接力赛

2、足球赛

3、乒乓球赛

4、毽球比赛

5、登山比赛

l 专业实践

1、钢笔画比赛

2、工程测量比赛

3、建筑艺术节节徽设计大赛

4、外校交流活动

5、参观楼盘

十、报名时间:

见各活动方案

十一、报名办法:

按照各活动项目规程进行报名,以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名,以个人为单位的活动项目到各班长处报名,汇总后统一上报承办单位。

十二、注意事项:

1、参赛者必须是身体健康,凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛,如隐瞒病史,发生事故后果个人自负大学生校园文化节活动策划书大学生校园文化节活动策划书。

2、参赛者须提前10分钟到场,迟到作弃权论。

3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派,各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序,遵守裁判守则、评判规则,做到严肃、认真、公平、准确。

4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序,尊重、服从裁判和评委,不能以任何的理由影响比赛的正常进行。

5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者,可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉,由组委会调查解决。

6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会,未详事宜另行通知。

中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系

三月二十日

校园文化节通知篇八

大家,晚上好!

在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动活力的青春;

在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;

我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;

心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远;

来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

此刻我宣布,---------学校歌手大赛:此刻开始!

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委教师,

他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感激他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手,期望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手--出场。。

结束语:

一首首耳熟能详的学校歌曲;

一幕幕众人合唱的感情高潮;

一阵阵掌声雷动;

一声声喝彩助威;

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

今日,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅我们的梦想;

今日,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

最终,请允许我宣布:------学校歌手大赛圆满成功!

感激各位的陪伴

晚安!

校园文化节通知篇九

第一节联系好现场主持人,届时将邀请学生会主席,团委老师和学校相关领导来为我们柿子文化节揭幕!

第三节柿子文化节现场活动。预定现场参与者400人左右。活动游戏现场分为六大块,由专人负责一块,参与者入场参与游戏前需领一张卡片,卡片上分别有六块游戏的.地点和游戏名称,参与者通过一游戏环节即可由此游戏负责人为其加盖一柿子图样的印章,凡通过全场游戏环节(即获得六个柿子图样印章)者可获得奖品并可到指定场地取得一编号(前三名有精美礼品),参与到大奖环节,现场每三十分钟抽取一幸运号码,奖品暂定为u盘,抽奖现场做到公证,公开。

第四节游戏结束,现场免费分发柿子。由于柿树上的柿子数量可能不够,之前应购买一定数量的柿子,一方面供现场游戏环节所需,另外在现场活动完后,向全校同学免费发放柿子。

校园文化节通知篇十

篇一

一、活动主题:

xx大学第二届影像艺术文化节

二、活动形式:

xx大学第二届影像艺术文化节之摄影作品大赛,xx大学第二届影像艺术文化节之dv作品大赛二者同时展开。

三、活动背景:

4月,新闻传媒学院即将迎来五周岁的生日,为庆祝学院成立五周年,按照策划特开展此影像大赛。

四、活动目的:

活动的主要目的在于强化重实践重操作传媒专业及提高爱好摄影摄像的学生的水平,活跃校园文化、丰富青年生活。

1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,用手中的相机或dv记录校园生活的点点滴滴。

2、针对大学生专业技能的开拓,提供专业技能水平提高的平台,熟练技能操作的能力,熟练技能操作的能力,开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。

3、为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。

4、进一步增强校园艺术实践的氛围,反映90后大学生们的世界观和价值观。

五、活动时间:

五月(暂定)

六、活动地点:

作品展在四教108教室、308进行

颁奖晚会在圆顶报告厅一楼进行

(暂定)

七、大赛具体内容策划:

(一)前期准备工作

大赛宣传:

1、派遣专人收集影像大赛作品。

2、制作大赛海报、横幅张贴或悬挂于学院门口及南北区樟树林。

3、学院内部通知各班班委予以转告。

4、由传媒视点的同学制作短片在南北大屏幕上滚动播出。

(二)大赛展开内容:

摄影大赛与dv展同时展开。

分为初赛和复赛,初赛即入围赛。凡入围的摄影作品与dv作品均可展出,摄影作品可悬挂于学院门口或内部大厅,dv作品则在108教室或308进行滚动播放。

复赛则由专业评审进行评分,评出各类奖项,并在颁奖晚会上进行颁奖。

(三)、比赛方式:

3、参赛流程:填写大赛报名表报名、确定主题并进行研究、创作和修改、提交成品至组委会、关注大赛晚会结果公布。

(四)参赛要求

1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,报名表随作品及光盘一起送往大赛组委会。

2.报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。

3.作品展示部分不准出现院、系、姓名或其他特殊记号。

作品每件作者最多不得超过3人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。

5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

(五)作品标准

各类参赛作品均以原创性为主要标准,遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。

摄影作品

(a)作品制作两种尺寸:

(b)系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起。

影视dv作品

(c)报名表一份,与光盘一同上交。

(七)、作品评选:

摄影作品与dv作品均分为初赛和复赛;

凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品,如未发现有此类优秀作品,奖项可空缺;

以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。

八、颁奖晚会:

(1)、由组委会统筹,具体负责人组织颁奖晚会

(2)、在校园内外进行大力宣传

(3)、晚会在相关活动中心举行

九、后期宣传和工作处理:

(1)、对活动进行后期宣传,进行获奖作品展

(2)、对活动作出贡献的组织和工作人员予以表彰

(3)、由组委会召开

活动总结

会议

(4)、制作dv作品光碟,并进行包装,分赠相关部门作为资料保存

十、经费预算:

篇二

【活动前言】

随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学it知识运用于实践,提高学生的计算机技能和科学素养,外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长,绽放智慧光芒”为主题的it文化节。

【活动宗旨】

1、推广计算机知识,弘扬计算机文化

2、进一步丰富广大师生的校园文化生活

3、充分展示我院学生的计算机水平

4、推动学院精神文明建设

【活动主题】

“发挥技能所长,绽放智慧光芒”

【活动参与对象】

全院学生

【活动时间】

xx年4月21日~xx年5月26日

【报名时间及方式】

xx年4月21日~25日,报名方式:

1、在宣传摊位处现场提交报名表;

2、从官方微博(团学_信息技术系)或微信(信息技术系学生之家)或相关q群获取报名表,填好后发送到指定邮箱:.

【活动指导】

技术指导:

学生工作指导:、

【活动执行负责人】

【活动安排】

【奖项设置】

以上比赛解释权均由活动执行负责人所有。

策划人:

附活动

策划书

外语艺术职业学院第十一届it文化节

打字比赛方案

【活动对象】全院学生

【活动内容】

比赛事项:

(1)比赛采用同一种软件进行比赛,比赛文本内容为中文和英文,参赛选手可自由选择输入法。

比赛规则:

(1)参赛选手进入电脑室时,统一出示学生证、借书证、身份证等有效证件,并按指定位置就坐。

(2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前10分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。

(3)进场后,参赛者要按工作人员指定的计算机坐下,要检查电脑的可行性,如果发现有问题,务必与在场工作人员联系,若在比赛的过程中电脑出现故障,我们将重新提供测试的机会。因个人操作原因而导致成绩出现错误,将不给予重新测试的机会。

(4)各比赛选手就坐后,按要求打开软件,请督赛工作人员确认,在工作人员宣布比赛开始,学生即打开打字题进行测试。

(5)在主持人宣布开始的时候才可以进行比赛,在没有宣布开始的时候不准提前操作,一旦发现取消其比赛资格。不按照工作人员的指令提前或延长输入时间,将取消比赛资格。

(6)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请工作人员解决。

(7)打字内容完成,参赛选手等工作人员登记完成绩才可以离开机房,如自行提前关闭打字成绩,作零分处理。

一旦发现有以上违规现象的,立即取消其比赛资格。比赛的时间设定20分钟时间一到,不管有没有完成预定的打字内容都要退出比赛现场。

校园文化节通知篇十一

为了深入推进我校“五个文明”创建活动的开展,培育良好的校园学风氛围,充分发挥网络育人功能,培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网的习惯,学校决定举办校园网络文化节策划书,具体方案如下。

网络改变生活,文化提升品质

20xx年x月xx日——x月xx日

全体在校学生、学生工作人员、青年教师

xxxxx

(一)主办单位:学生处

(二)策划承办单位:软件学院

(三)协办单位:学生工作通讯社

(一)网络知识讲座

(二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛

(三)电脑维修与服务

(四)“我的e家”——网页设计大赛

(五)“e决高低”——微博应用技能大赛

(一)宣传发动

各学院要围绕本届网络文化节活动主题,根据活动内容制作宣传板,摆放于本单位教学楼大厅。同时,要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员,引导广大学生关注网络、积极参与。

(二) 学生评审团

本次活动为鼓励学生的广泛参与,继续组建学生评审团,对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审,各学院分别推荐2名学生参加评审团,于4月1日前将参加评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。

(三)专项活动

1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加,安排工作、发出倡议,宣布开幕。接着,由邀请的校内外网络专家,进行网络知识讲座,帮助学生进一步了解网络知识,善用网络媒介,树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。

2、“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材,寻找身边令人感动的镜头,拍摄令人奋进的影像,传递正能量,让爱的阳光充满南工的每个角落。各学院要发动广大同学积极参与,从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部),以学院为单位,将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。

(1)作品要求:摄影、摄像的场景必须在南阳理工学院,要求是真人、真事;作品需提供简洁的文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。

(2)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

(3)奖项设置:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。

3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间,广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:4月13日、14日在图书馆门前,其余时间在软件学院孵化园。

4、“我的e家”——网页设计大赛

各学院以喜迎评估为中心,充分利用网络这一现代化的平台,充分展示新一代大学生的集体风貌,营造喜迎评估的网络氛围,以学院、班级或宿舍为单位,创作一张展示集体风采的网页。

(1)、作品要求:作品必须是原创,不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的现状;作品内容要求简洁明了,思路清晰。

(2)、上报时间:作品以学院为单位,每个学院至少报送作品5部,于4月15日前报送软件学院学工办办公室。

(3)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

(4)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖15名,优秀奖若干名。

5、“e决高低”——微博应用技能大赛

各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。

(1)大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。

(2)大赛形式:采用现场抽题,上机操作。

(3)大赛时间:4月23日16:20。

(4)大赛地点:15号教学楼604、606实验室。

(5)评选办法:组织有关专家进行评选。

(6)奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

(四)优秀作品展示

学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。

(五)总结表彰

活动结束后,各学院要及时总结经验,查找不足,探索建立网络教育的长效机制,打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程监控,对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选第五届网络文化节先进单位和先进个人,并在闭幕式上进行表彰。

(一)高度重视,加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节的重要意义,统一思想,统筹安排,为本届网络文化节的成功举办创造条件,提供支持。

(二)精心组织,务求实效。各学院要根据方案要求,结合实际情况,制定出本学院具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在的教育效果。

校园文化节通知篇十二

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的`青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

多彩校园,放飞梦想

20xx年3月--5月

1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

报名时间:截止3月15日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间:截止3月25日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间:截止4月20日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

比赛时间:具体时间另行通知

比赛地点:学校操场

6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

作品上交时间:截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知

展示和比赛地点:学校操场

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

校园文化节通知篇十三

2:各位来宾

3:各位老师

4:亲爱的同学们

合:大家下午好!

1:金风送爽,秋意满校园。在这个收获的季节里,x中显得格外的美丽。

2:喜气洋洋,师生聚广场。在这个欢庆的日子里,x中显得格外的喜气。

3:此时此刻,我们无比的激动。

4:此时此刻,我们无比的自豪。

合:因为我们即将迎来第x届校园文化艺术节

1:多年来,xx中学在校党委和校领导班子的领导下,在全校师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩。

2:xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行素质教育,而今硕果累累。

3:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个,经过筛选,我们选出了19个节目奉献给大家。

4:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。

1:我们将用器乐敲击青春的节奏,

2:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;

3:我们将用曲艺演绎校园的多彩,

4:我们将用舞步旋转生活的欢欣。

1:今天属于艺术

2:今天属于梦想

3:今天属于辉煌

4:今天属于你、我、他

合:xx中学第x届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)

校园文化节通知篇十四

为了迎接第xx届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现班级的特色文化,高一一班全体同学开展“多彩校园,放飞梦想”校园艺术节活动。在丰富同学们的课余生活之余,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题与宗旨:

主题:多彩校园,放飞梦想

宗旨:弘扬优良传统,繁荣校园文化

展示学子风采,共担青春使命

三、活动方式及要求

活动时间:xxxx年xx月xx号

活动地点:紫云中学高一一班

活动对象:高一一班全体师生

活动要求:

1、学生人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各活动组,明确分工,周密筹划,各负其责,使活动顺利开展。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造学校文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以学校文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的文化建设。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为学校文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

6、积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

报名方式:由班内同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队

四、活动安排

1、x月x到xx日,宣传发动,同学们申报项目,完成报名工作。

2、班级文化艺术节正式启动,时间:x月xx日

3、具体活动安排:

(1)班级风采大赛(“班”斓青春“级”聚你我)

a、同学们建议、选举出班歌,所选班歌符合班级特色,积极向上。

b、根据同学们设计的班徽进行评选,选出最受大家喜爱的班徽并印发佩戴

c、鼓励同学们开动脑筋一起设计高一一班20xx年最高宪法(班训),集思广益,设计出适合高一(1)班全体师生的政治纲领并严格执行。

(2)心理书签制作大赛(感受幸福,助力成长)

a、由心理委员指导并分配任务,设计出突出时代特点,弘扬班级文化的优秀作品。

(3)校园心理剧本大赛(关爱心灵,健康成长)

a、宣传委员、文艺委员与心理委员为主要实施者

b、展示最真实的校园故事,,力求真实动人,集思广益,设计出高一一班的代表作品。

(4)师生、家长书画大赛(创美和美共美)

a、鼓励同学与家长一起合作,展示自我,展示特长,弘扬班级精神,凝聚思想精华。

五、各个项目的基本要求:切合主题,弘扬正能量

六、附加节目

文艺表演—小提琴表演曲目:《天空之城》(学生自选)

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