实用左手和右手读后感范文(23篇)

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实用左手和右手读后感范文(23篇)
时间:2023-10-29 01:41:07     小编:BW笔侠

读后感可以让我们更好地理解文学作品,提高审美水平。读后感写作要从整体上感悟,把握书籍的核心思想和情感。在这些读后感中,有些观点或许会引起我们的共鸣,有些会让我们对作品产生新的思考。

左手和右手读后感篇一

这也是一本晦涩难读的书。除了印刷精美,以及温总理和克林顿点睛的评语吸引人之外,以猎奇的心情也许会令人失望,内容也谈不上引人入胜。有的,只是信手拈来的平铺直叙。宇宙、神、理性、道德……等抽象的概念充盈其中,晦涩而略显拗口的语句,也许浸润着译者对原著的忠诚。但是,这丝毫不能阻碍它成为史上最伟大的哲学经典之一。正如译者、北大教授何怀宏先生所言,“这不是一本时髦的书,而是一本经久的书,买来不一定马上读,但一定会有需要读它的时候。近两千年前有一个人写下了它,再过两千年一定也还会有人去读它。”

《沉思录》是一些从灵魂深处流淌出来的文字,朴实却直抵人心。

左手和右手读后感篇二

我不了解这本书的作者,但我觉得,他的心里,有一种奇特的液体在流动,是什么,我始终不清楚。

可不可以称为,19岁的自传?

没那么简单吧。

读它,感觉自己内心被轻轻地拨动了,被柔和地触动了,不知不觉响起共鸣,跟着那透明的文字,带着淡淡的忧郁,演奏出一曲梦幻般的旋律……读它,恍若置身在了一个只有自己和自己的世界里,那么清晰的看见了自己,那么清晰的感受到了自己,心里一片明亮而混沌。

该读它,如果你正在年轻。

该读它,如果你正处青春。

该读它,如果你拥有梦想。

左手和右手读后感篇三

郁郁苍苍的树林绿到了暗淡,满池碧水清到了浑浊,植物肆意生长,池中盛开着朵朵白色睡莲。

一个身穿淡金色长袍的金发少年坐在池水中,睡莲轻轻漂浮在他的身边。

少年抱着自己,表情是那么的迷茫……

一幅让人看了心里有些隐痛的画。

而这幅画是一个封面。

画下,几个没有任何修饰的黑色宋体字:左手倒影,右手年华。

这,是一本书的名字。

左手和右手读后感篇四

初接触《左手服务,右手销售》这本书,是在一个同事的办公桌上,我随手抄起随心一翻,看到很多图表,心想这本书还真是教条啊,少有作者把要传递的思想用如此规矩的方式罗列出来,真心说没打算认真阅读。

渐渐身边很多人在说这个书名,怀着对专门写服务书籍不多的好奇心拍下一本,当看完序后,我发现也许草草下的结论是不对的,序言中点出了很多我们平时触手可及但却没有梳理出来的业务理论,巧妙的用一副对联道出了在服务中成功营销的精髓。在接下来一段时间的阅读中,我越来越觉得这是服务业务发展中的一本教科书,能引导服务团队的管理者去思考服务业务发展之道,教导服务工程师掌握一套可行的在服务中增值方法。

在读书的过程中,我也在不断的对部门业务策略进行思考,通过对过度服务与过度销售的学习,我梳理了“左手服务要创新,右手销售要突破”的具体业务策略。这个梳理不光对年初规划的部门策略进行了呼应,又做了进一步的深化,原来我们总说服务是本,要抓服务质量,但是根源在哪里?服务业务的本质就是要创造服务的价值,在服务中不断的鼓励每一个工程师在日常工作中不断的围绕“为客户创造价值”的中心思想开展工作,我想提高服务质量与服务满意度的问题将迎刃而解。

服务增值也是业务盈利中需解决好的问题,我们在团队中经常在讨论如何让工程师即能修又能卖,通常我们去培养工程师的沟通、销售能力,但两者兼备的工程师总是凤毛麟角,好的增值案例总不能复制。”授之以鱼!不如授之以渔”是我在读了第三章:”有效驾驭客户期望”后对服务增值如何开展的感想!想让每一个员工熟练的驾驭客户的期望值和需求是不容易的,但是从服务流程的设计环节就将服务和营销的环节加以融合,固化每一个工程师的服务过程是服务管理中可以做到的;不在像原来那样单纯的教工程师在处理故障的过程中去买商品,而是通过反映客户在应用中的问题,在对工程师加以指导,有目的进行服务营销,以达到送鱼不如教会打鱼的方法的目的。我想客户的需求将不断的涌现出来,让工程师有更多的机会去创造服务价值。

知易行难,以上这些感悟纸上谈兵很简单,重要真正与工作相结合产生效果;首先要从观点和思想上进行统一,希望能通过和大家一起学习《左手服务,右手销售》,将以上谈到的一至两点先在工作中实践起来,让理论与实际相结合,真正让服务业务发展上一个新的台阶。

左手和右手读后感篇五

晋商和徽商是明清时期中国最大的两大商帮。晋商在中国历史上陈雄500年而不弱,徽商则在中国历史上历经300年而不衰。

晋商的出现是山西“无平地沃土之饶,无水泉灌溉之益,无舟车渔米之利,乡民唯以垦种上岭下贩,汗牛痛仆、仰天续命。”山西人因“地瘠民贫”“十年九旱”而被冠以“贫穷之地”。如此的地理条件,山西老百姓迫于生计,背上行囊,跨出西口,背井离乡到处谋生。

许许多多的晋商在受尽艰难困苦和外族人的屈辱后,终于凭借自己高人一等的生意手腕,在商界崭露头角,随后渐成帮派,迅速崛起,声威响彻天下。

晋商远离他乡,吃得苦中苦,懂得生活的来之不易,靠着吃苦耐劳的创业精神,铸就了旅蒙商号大盛魁的成功,他在辉煌鼎盛的时候,员工达六七千人,商队骆驼近二万头,活动地区包括新疆、伊犁、西伯利亚和莫斯科等多地,资本十分雄厚。他能够在商界光芒四射,全拜赐于其祖祖辈辈人的吃苦耐劳精神。

“十年寒窗考状元,十年学商倍加难”,对于学徒学商,晋商中曾流传着这样的学徒歌诀:

黎明即起,侍奉掌柜;五壶四把,终日伴随;一丝不苟,谨小慎微;顾客上门,礼貌相待;不分童叟,不看衣服;察言观色,唯恐得罪;精于业务,体会精髓;算盘口廖,必须熟练;有客实践,无客默诵;学以致用,口无怨言;每岁终了,经得考验;最所担心,铺盖之卷;一旦学成,身股入柜;已有奔头,双亲得慰。

由此可见,当学徒的日子是极其辛苦的,严格的学徒制度,让人才在长期的锻炼中具备了坚韧不拔的精神素质,正是这种艰难困苦的大无畏精神,使得晋商纵横明清500年,无人阻挡他们南征北战。

六必居任人为贤,严把质量关,在制作酱菜的过程中,材料都有固定的产地,在他们看来,要想制作出最好的酱菜,就要使用最好的原料,才能加工出味美质优的东西,六必居还有一套严格的操作规程,而且一切规程,只能由掌作一人总负责。

晋商的成功在于识人用人,晋商李宏龄感叹:“得人者昌,政界固然,商界何独不然”。高钰凭借一己之力,多次在危机中转危为安,他的才华被东家发现,破格任命他为大德通票号总经理,而后其多次在市场冲击下,未雨绸缪,免遭损失,保持稳健发展的势头,创下了票号史上的新纪录。

是企业成败的关键,乔致庸识得马公甫,“八抬大轿请人才”的故事,对于管理者来说,学会识人、用人,才能增强团队的能力,孤掌难鸣,只有将手掌握成拳头才能对抗沉浮。

晋商的崛起有着多方面的因素,除了上述要素外,严格的号令规章必不可少。俗话说:“国有国法,家有家规,铺有铺规”,对于商号而言,要井然有序发展,要生存谋到利润,也得靠规矩,无规矩不成方圆,无规矩商号恐怕也将不复存在。

“集权一身的经理负责制,现代化的管理制度,同行之间不仅要竞争,更需要合作”等等晋商的管理策略,使得晋商不是昙花一现,有了更长远的发展。而做生意仅仅靠热情、努力和勤奋是远远不够的,必须要有谋有略,谋略是成大事的必备条件,是一种智慧。

晋商的侠义豪情、运筹帷幄、与时相逐、审时借势、趁势而起等等谋略、观念使得他们能够长久的雄踞商界,让世人赞叹。

现如今社会复杂化、竞争多样化。企业成员应该学习晋商努力进取的、勤劳节俭的精神;企业在管理上制定严格的企业管理制度,令行禁止,形成企业良好的管理环境;企业领导人应做到识人、用人,标榜立样;同事之间相互协助、相互竞争等等,借鉴古人的经验和智慧,必能使企业在竞争市场脱颖而出,蒸蒸日上。

左手和右手读后感篇六

我喜欢一边吃冰欺凌,一边喝咖啡,喜欢吃路边摊子上的刀削面,喜欢半眯着眼睛看太阳,我的生活是那样单纯。直到有一天,我读了郭敬明的《左手倒影,右手年华》,才知道,高中生的那一群人,生活得同样精彩。

记得有一次在书山书海中遇见《左手倒影,右手年华》,它正安安静静地躺在那个角落,紫红色的飞舞的字被如同墨一般的黑色包围着,它似乎拥有魔法,吸引了我的好奇,于是,我打开了第一页。从那一刻起,那本书影响了我的一生。

郭敬明的文字是会灰色的,带着压抑。文字是忧郁的,淡淡的忧郁在他们身上散发,并包围着我,有点难受,我哭了。

整本书都讲了郭敬明他的高三生活,让我认识了他的朋友:小a、颜叙、崇明、微微和cd店老板。这里面讲了他们之间的友情、他们的生活。有点颓废,又是那样不寻,那样令人羡慕。他们都是忧郁的孩子。

其实他们外表和我们一样,干净整洁,书包里也装了沉甸甸的书本和练习册,他们背诵abc和我们一样认真,他们也会将装订整齐的试卷一遍遍的看,而且每一遍都是那样的认真。可是,我们被这样的生活所俘,就像在被慢慢加热的水底待着的青蛙,渐渐在不知不觉中迷失、死亡。而他们以他们的方式发泄释放。整抽屉的cd,在寂寞的夜晚,将耳机调到震耳欲聋,踩着鼓点,身体在空气中舒展。黑暗中,他们自我麻醉,他们的表情是麻木的,眼神是空洞的,但内心的感情是黑色的浪潮,每每午夜,便可听见,哗,哗,哗,无情的,洒脱的释放。

郭敬明在文中说他喜欢读安妮宝贝。安妮宝贝是我向来不喜欢的,也许是对如今泛滥网络文学的偏见。不过我还是改变了主意,特意去了趟书店,买了她的《彼岸花》。我看见的仍是灰色,安妮宝贝似乎更绝望。这一次,我不哭了,我的泪已经流干。她很残忍,那种一针见血让我看见了活在内心深处的自己,那种空虚、无助和脆弱。也许最好的治疗方法就是,在伤口上撒盐,痛得彻底,才会避免下一次错误。

读了这本书,我才发现,生活并没有那样悠闲,我开始重新打量这个世界,试探着用手去触碰未知,现在我很忙,我已经没有时间眯着眼睛看太阳了。有一次,我一个人走在陌生的道路上,忽然停下来去看太阳,那太阳很亮,很温暖,我闭上被太阳照得生疼的双眼,眼泪不知不觉流了出来。为什么?我也不知道。

我开始听摇滚。我终于知道为什么他们热爱摇滚,因为也是忧郁的,就像痛哭的孩子,真的'。我记得郭敬明在里面说过一句话:“喜欢摇滚的彻夜不归的人,他们是孤独的,其实他们更喜欢妈妈送递上来一个亲手削的一个苹果”。当我们被生活中精致的物质填满时,情感冷漠了,其实那种淡淡的体贴才真正让人回味。

我的生活渐渐图上了一层灰色,阳光照不进来。也许有那一天,我拨开这这层灰色,然后在阳关中慢慢舔伤口,而我生活的信念也变得更加坚定。《左手倒影,右手年华》,你,让我成长。

左手和右手读后感篇七

初接触【左手服务,右手销一售】这本书,是在一个同事的办公桌上,我随手抄起随心一翻,看到很多图表,心想这本书还真是教条啊,少有作者把要传递的思想用如此规矩的方式罗列出来,真心说没打算认真阅读。

渐渐身边很多人在说这个书名,怀着对专门写服务书籍不多的好奇心拍下一本,当看完序后,我发现也许草草下的结论是不对的,序言中点出了很多我们平时触手可及但却没有梳理出来的业务理论,巧妙的用一副对联道出了在服务中成功营销的.一精一髓。在接下来一段时间的阅读中,我越来越觉得这是服务业务发展中的一本教科书,能引导服务一团一队的管理者去思考服务业务发展之道,教导服务工程师掌握一套可行的在服务中增值方法。

在读书的过程中,我也在不断的对部门业务策略进行思考,通过对过度服务与过度销一售的学习,我梳理了“左手服务要创新,右手销一售要突破”的具体业务策略。这个梳理不光对年初规划的部门策略进行了呼应,又做了进一步的深化,原来我们总说服务是本,要抓服务质量,但是根源在哪里?服务业务的本质就是要创造服务的价值,在服务中不断的鼓励每一个工程师在日常工作中不断的围绕“为客户创造价值”的中心思想开展工作,我想提高服务质量与服务满意度的问题将迎刃而解。

傀务增值也是业务盈利中需解决好的问题,我们在一团一队中经常在讨论如何让工程师即能修又能卖,通常我们去培养工程师的沟通、销一售能力,但两者兼备的工程师总是凤一毛一麟角,好的增值案例总不能复制。“授之以鱼!不如授之以渔”是我在读了第三章:“有效驾驭客户期望”后对服务增值如何开展的感想!想让每一个员工熟练的驾驭客户的期望值和需求是不容易的,但是从服务流程的设计环节就将服务和营销的环节加以融合,固化每一个工程师的服务过程是服务管理中可以做到的;不在像原来那样单纯的教工程师在处理故障的过程中去买商品,而是通过反映客户在应用中的问题,在对工程师加以指导,有目的进行服务营销,以达到送鱼不如教会打鱼的方法的目的。我想客户的需求将不断的涌现出来,让工程师有更多的机会去创造服务价值。

知易行难,以上这些感悟纸上谈兵很简单,重要真正与工作相结合产生效果;首先要从观点和思想上进行统一,希望能通过和大家一起学习【左手服务,右手销一售】,将以上谈到的一至两点先在工作中实践起来,让理论与实际相结合,真正让服务业务发展上一个新的台阶。

左手和右手读后感篇八

管理知识培训心得

随着公司不断的发展,人们的思维也在不断转变,为了让公司能够高速、稳定地发展,输出更好的服务和创造更多的价值,不断的寻找适合自身的管理方式和发展方向,通过一次次的培训,特别是通过对《左手执行力右手领导力》一书的学习使我受益匪浅,深深体会到自己的不足。

(一)执行力的理解。字面理解为:执行并完成任务的能力,众所周知,再好的战略和再科学管理措施都需要有效的执行才能实现。若没有执行,则一切皆为空谈。我们都知道执行的实质就是让既定的目标通过有效的落实来实现。一个企业整体的执行力如何,一是在于企业自身的环境,因为企业要给企业管理者提供行使执行力的保证,也就是说,一个企业要想发展,必须具备完善的管理制度和实用的人才管理机制,让员工知道该怎么做,怎么去完成领导分配的任务,促使员工适应企业的管理方式,并养成习惯,给企业执行力的落实带来很大推动。二是中层管理者的能力和对于执行角色的认知程度。在能力上,相信大家都没有什么问题。在多年兢兢业业的工作当中早已经获得了大家的认同和肯定。只是在认知程度上可能会产生一些不同从而影响执行力,比如不学习,不上进,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于现状;还有把能力摆错了方向,提拔能力不强的人和拉帮结派,想保住自己的位置等等。其实中层管理者肩负着辅助高层管理者决策、传达上级指示和收集反馈意见、缓冲各方面压力、协调沟通各方关系等重要任务。他们的工作在纵向与横向上都有着密切的联系,是任何企业得意成功的关键。三是基层员工的自身素质。员工素质低下在每个企业都有,要想让他们遵守公司规章制度,除了中层领导要以身作则,公司还要组织对员工进行培训和引导,使其尽快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于切实有效的落实执行力。

(二)领导力的理解。所谓领导,就是听过对人员和其他方面的资源进行整合管理,从而用最低的成本实现最高的效益。现代企业讲的都是团队协作,而不是个人英雄主义。每一个员工都要有团队意识和集体荣誉感。作为企业首先要培养忠诚度,要想员工对公司忠诚,公司必须对员工诚信,要履行对员工的每一个承诺,关心员工,增加员工对公司的信任感。充分发挥公司的激励机制,对表现优秀的员工给予奖励,并根据实际情况提供一定平台让他发挥,使其他热爱这份工作,全心全意为公司工作。公司在组织培训时要给员工经常灌输“坚决服从”意识,当然这个服从不是强迫的、抵制的,因为服从决策的内容是在决策前,就与员工沟通交流过,并且认可,觉得这些是自己应该做好的。但一旦作出决策,就应坚决执行,对于不服从者,要给予严厉惩罚,否则执行力空谈。团队的凝聚力肯定与组成这个团队的成员有关,还有一个最重要的因素就是这个团队的核心负责人,在于一个大的企业来说就是部门负责人即中层领导者,他的组织能力及人格魅力都能影响他带领的团队,因此作为一个团队的负责人必须要有卓越远见,将各种心态不一的众人引向统一的目标,通过沟通协作和合作来建立共识,对每个成员充分了解,设法使之发挥所长,以达到分工专业的效果;通过理念的灌输,目标的设计等促使每个成员彼此相互配合,同心协力,从而更好的提升团队的战斗力。总之,领导力的最好体现就是人尽其才、才尽其用,最大限度地为总体目标贡献自己的力量。

(三)我知道在很多企业,有很多员工,他们在为自己工资太低而呐喊,为自己总是加班而抱怨,但很少甚至没有一个对自己的工作能力和工作效率不高而较真。随着社会的进步和科学的发达,企业越来越注重人才,也就是具备创新能力和创造效益的人。如果要你在一个企业里占有一席之地,只要不停的学习,不停的吸收新鲜的东西来充实自己的大脑,才能改变自己的观念和思维,与企业一同成长。

左手和右手读后感篇九

初接触《左手服务,右手销售》这本书,是在一个同事的办公桌上,我随手抄起随心一翻,看到很多图表,心想这本书还真是教条啊,少有作者把要传递的思想用如此规矩的方式罗列出来,真心说没打算认真阅读。

渐渐身边很多人在说这个书名,怀着对专门写服务书籍不多的好奇心拍下一本,当看完序后,我发现也许草草下的结论是不对的,序言中点出了很多我们平时触手可及但却没有梳理出来的业务理论,巧妙的用一副对联道出了在服务中成功营销的精髓。在接下来一段时间的阅读中,我越来越觉得这是服务业务发展中的一本教科书,能引导服务团队的管理者去思考服务业务发展之道,教导服务工程师掌握一套可行的在服务中增值方法。

在读书的过程中,我也在不断的对部门业务策略进行思考,通过对过度服务与过度销售的学习,我梳理了“左手服务要创新,右手销售要突破”的具体业务策略。这个梳理不光对年初规划的部门策略进行了呼应,又做了进一步的深化,原来我们总说服务是本,要抓服务质量,但是根源在哪里?服务业务的本质就是要创造服务的价值,在服务中不断的鼓励每一个工程师在日常工作中不断的围绕“为客户创造价值”的中心思想开展工作,我想提高服务质量与服务满意度的问题将迎刃而解。

服务增值也是业务盈利中需解决好的问题,我们在团队中经常在讨论如何让工程师即能修又能卖,通常我们去培养工程师的沟通、销售能力,但两者兼备的工程师总是凤毛麟角,好的增值案例总不能复制。“授之以鱼!不如授之以渔”是我在读了第三章:“有效驾驭客户期望”后对服务增值如何开展的感想!想让每一个员工熟练的驾驭客户的期望值和需求是不容易的,但是从服务流程的设计环节就将服务和营销的环节加以融合,固化每一个工程师的服务过程是服务管理中可以做到的;不在像原来那样单纯的教工程师在处理故障的过程中去买商品,而是通过反映客户在应用中的问题,在对工程师加以指导,有目的进行服务营销,以达到送鱼不如教会打鱼的方法的目的。我想客户的需求将不断的涌现出来,让工程师有更多的机会去创造服务价值。

知易行难,以上这些感悟纸上谈兵很简单,重要真正与工作相结合产生效果;首先要从观点和思想上进行统一,希望能通过和大家一起学习《左手服务,右手销售》,将以上谈到的.一至两点先在工作中实践起来,让理论与实际相结合,真正让服务业务发展上一个新的台阶。

左手和右手读后感篇十

《左手倒影,右手年华读后感》作者:一抹忧蓝小四的文字细腻且忧伤,如同一枚细微的刺扎进了手心柔软的肉中,拔也拔不出,让心不停的痛,不停的痛。

左手倒影右手年华,十六岁的逝去,我们的手中又剩下什么,虚无还是望年华消逝的无奈神色。小四的文字又一次深深烙印在我的心中,他在怀念他的十七岁,我在这里追悼我的十六年华。

寂寞的小孩

小四的文字仿佛在继续着我的灵魂,“我是一个在感到寂寞的时候就会仰望天空的小孩,望着那个大月亮,望到脖子酸痛,望到眼中噙满泪水。”我就象这个小孩一样寂寞,蔚蓝的天空下,孤单的身影,映照在尽头,我喜欢听着音乐,一个人走,大多数的夜晚我的心情是寂寞苍凉的,每当这时,我总是表现得很坚强,满脸的倔强和抗拒,他的文章让我体会了真实的我,让我去回忆这十六年华,喜欢这文字的真实与惨烈。

毕业骊歌

“我告别了许多人,我知道这悲伤无比巨大,可已经哭不出声音了,我眼中的绝望如同冰面下的黑色潮水。”去年我也同小四一样毕业了,所有人离我而去,我孑然一身义无反顾的扑向了这个历史校园,正如小四的言语:“一个人身边的位置只有那么多,你能给的也只有那么多,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开。”文字显现,引起了我无尽的思念,窦豆你还好吗?毕业说不上喜悦也没有悲哀只是记得我们之间无法弥补的裂缝,时间真能冲淡一切吗?手拉着手分享着快乐,手拉着手,给过彼此温暖,可是手拉着手再怎么用力,却再没握回昨天的`记忆,你离去,我追寻,你漠然,我挽留,你缄默,我黯然,裂痕凸现来不及察觉,便被悲伤覆盖,于是我放弃,我枉然,直到读着小四的文字:“曾经有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而这个笑容,就成为我心中埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音就成为我每日每夜绝望的歌唱。”我惊醒原来我心底最珍爱的朋友,还是你。可距离太大,拉也拉不回.“我希望所有人都快乐,都能在他们各自所在的地方,安静而满足的前行,而不是一脸张皇的站在十字路口,迷失了所有方向.”小四的祝福也送给你们。

思想的声音

当我们站在青春的这道坎上,我们开始学会了洞察人生,思考人生,小四思考了他平淡的生活,他刻苦铭心的朋友,他绝望的人生观,她对音乐电影的挚爱及对未来无法抗拒的无奈,读着这文字,才深刻体会到十六岁时的我,我的眼里写满了懦弱,心里填满了斗志,我如同黑夜中迷路的小孩,望着空洞洞的前方低头啜泣,不知道哪里是光明的出口,渴望长大,可是当这一天到临时我却慌张到措手不及,于是我看到小四的文章怀念自己经历过的所有,怀念那些简单的生活,细小的幸福。

“我怀念过去的你,怀念我留在单车上的十七岁,怀念曾经因你的一阵微笑而激荡起的微风,夹着悲欢和一去不再回来的昨天,浩浩荡荡的穿越我单薄的青春。明亮,伤感,无穷尽。”

看这本书的时候,我握着加了很多冰的杯喝水,杯子外面湿漉漉的,那些水滴像眼泪一滴一滴掉进书页里,即使将来蒸发了那些纸张也会记得他们曾经来过,就像那些逝去的青春:你曾经来过。朋友记住我们那样的年华,是一个结束也是一个开始!尽自己最大的努力顶天立地的感受风雨。

左手和右手读后感篇十一

小四的文字细腻且忧伤,如同一枚细微的刺扎进了手心柔软的肉中,拔也拔不出,让心不停的痛,不停的痛。

左手倒影右手年华,十六岁的逝去,我们的手中又剩下什么,虚无还是望年华消逝的无奈神色。小四的文字又一次深深烙印在我的心中,他在怀念他的十七岁,我在这里追悼我的十六年华。

寂寞的小孩

小四的文字仿佛在继续着我的灵魂,“我是一个在感到寂寞的时候就会仰望天空的小孩,望着那个大月亮,望到脖子酸痛,望到眼中噙满泪水。”我就象这个小孩一样寂寞,蔚蓝的天空下,孤单的身影,映照在尽头,我喜欢听着音乐,一个人走,大多数的夜晚我的心情是寂寞苍凉的,每当这时,我总是表现得很坚强,满脸的倔强和抗拒,他的文章让我体会了真实的我,让我去回忆这十六年华,喜欢这文字的真实与惨烈。

毕业骊歌

“我告别了许多人,我知道这悲伤无比巨大,可已经哭不出声音了,我眼中的绝望如同冰面下的黑色潮水。”去年我也同小四一样毕业了,所有人离我而去,我孑然一身义无反顾的扑向了这个历史校园,正如小四的言语:“一个人身边的位置只有那么多,你能给的也只有那么多,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开。”文字显现,引起了我无尽的思念,窦豆你还好吗?毕业说不上喜悦也没有悲哀只是记得我们之间无法弥补的裂缝,时间真能冲淡一切吗?手拉着手分享着快乐,手拉着手,给过彼此温暖,可是手拉着手再怎么用力,却再没握回昨天的记忆,你离去,我追寻,你漠然,我挽留,你缄默,我黯然,裂痕凸现来不及察觉,便被悲伤覆盖,于是我放弃,我枉然,直到读着小四的文字:“曾经有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而这个笑容,就成为我心中埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音就成为我每日每夜绝望的歌唱。”我惊醒原来我心底最珍爱的朋友,还是你。可距离太大,拉也拉不回。“我希望所有人都快乐,都能在他们各自所在的地方,安静而满足的前行,而不是一脸张皇的站在十字路口,迷失了所有方向。”小四的祝福也送给你们。

思想的声音

当我们站在青春的这道坎上,我们开始学会了洞察人生,思考人生,()小四思考了他平淡的生活,他刻苦铭心的朋友,他绝望的人生观,她对音乐电影的挚爱及对未来无法抗拒的无奈,读着这文字,才深刻体会到十六岁时的我,我的眼里写满了懦弱,心里填满了斗志,我如同黑夜中迷路的小孩,望着空洞洞的前方低头啜泣,不知道哪里是光明的出口,渴望长大,可是当这一天到临时我却慌张到措手不及,于是我看到小四的文章怀念自己经历过的所有,怀念那些简单的生活,细小的幸福。

“我怀念过去的你,怀念我留在单车上的十七岁,怀念曾经因你的一阵微笑而激荡起的微风,夹着悲欢和一去不再回来的昨天,浩浩荡荡的穿越我单薄的青春。明亮,伤感,无穷尽。”

看这本书的时候,我握着加了很多冰的杯喝水,杯子外面湿漉漉的,那些水滴像眼泪一滴一滴掉进书页里,即使将来蒸发了那些纸张也会记得他们曾经来过,就像那些逝去的青春:你曾经来过。朋友记住我们那样的年华,是一个结束也是一个开始!尽自己最大的努力顶天立地的感受风雨。

左手和右手读后感篇十二

我喜欢一边吃冰欺凌,一边喝咖啡,喜欢吃路边摊子上的刀削面,喜欢半眯着眼睛看太阳,我的

生活

是那样单纯。直到有一天,我读了郭敬明的《左手倒影,右手年华》,才知道,高中生的那一群人,生活得同样精彩。

记得有一次在书山书海中遇见《左手倒影,右手年华》,它正安安静静地躺在那个角落,紫红色的飞舞的字被如同墨一般的黑色包围着,它似乎拥有魔法,吸引了我的好奇,于是,我打开了第一页。从那一刻起,那本书影响了我的一生。

郭敬明的文字是会灰色的,带着压抑。文字是忧郁的,淡淡的忧郁在他们身上散发,并包围着我,有点难受,我哭了。

整本书都讲了郭敬明他的高三生活,让我认识了他的朋友:小a、颜叙、崇明、微微和cd店老板。这里面讲了他们之间的

友情

、他们的`生活。有点颓废,又是那样不寻,那样令人羡慕。他们都是忧郁的孩子。

其实他们外表和我们一样,干净整洁,书包里也装了沉甸甸的书本和练习册,他们背诵abc和我们一样认真,他们也会将装订整齐的试卷一遍遍的看,而且每一遍都是那样的认真。可是,我们被这样的生活所俘,就像在被慢慢加热的水底待着的青蛙,渐渐在不知不觉中迷失、死亡。而他们以他们的方式发泄释放。整抽屉的cd,在寂寞的夜晚,将耳机调到震耳欲聋,踩着鼓点,身体在空气中舒展。黑暗中,他们自我麻醉,他们的表情是麻木的,眼神是空洞的,但内心的感情是黑色的浪潮,每每午夜,便可听见,哗,哗,哗,无情的,洒脱的释放。

郭敬明在文中说他喜欢读安妮宝贝。安妮宝贝是我向来不喜欢的,也许是对如今泛滥网络文学的偏见。不过我还是改变了主意,特意去了趟书店,买了她的《彼岸花》。我看见的仍是灰色,安妮宝贝似乎更绝望。这一次,我不哭了,我的泪已经流干。她很残忍,那种一针见血让我看见了活在内心深处的自己,那种空虚、无助和脆弱。也许最好的治疗方法就是,在伤口上撒盐,痛得彻底,才会避免下一次错误。

读了这本书,我才发现,生活并没有那样悠闲,我开始重新打量这个世界,试探着用手去触碰未知,现在我很忙,我已经没有时间眯着眼睛看太阳了。有一次,我一个人走在陌生的道路上,忽然停下来去看太阳,那太阳很亮,很温暖,我闭上被太阳照得生疼的双眼,眼泪不知不觉流了出来。为

什么

?我也不知道。

我开始听摇滚。我终于知道为什么他们热

摇滚,因为也是忧郁的,就像痛哭的孩子,真的。我记得郭敬明在里面说过一句话:“喜欢摇滚的彻夜不归的人,他们是孤独的,其实他们更喜欢妈妈送递上来一个亲手削的一个苹果”。当我们被生活中精致的物质填满时,情感冷漠了,其实那种淡淡的体贴才真正让人回味。

我的生活渐渐图上了一层灰色,阳光照不进来。也许有那一天,我拨开这这层灰色,然后在阳关中慢慢舔伤口,而我生活的信念也变得更加坚定。《左手倒影,右手年华》,你,让我成长。

左手和右手读后感篇十三

晚上,玲玲正在练古筝。妈妈在旁边不时地叮嘱一句:“左右手要配合好。”于是,玲玲总是很好地给“分工”,让曲子更好听。每当玲玲练完后,妈妈都会表扬她弹得好。听了,都想:看来我的本领比左(右)手强多了,要是没有我,古筝曲就不会这么好听。

玲玲去睡觉了,就开始热烈的争吵。左手说:“要不是因为我,你今天甭想听见玲玲妈妈的表扬。”右手说:“才不是呢,如果今天没有你在旁边捣乱,我可以弹得更好。”左手瞪了一下右手,“你弹得一点也不好,还是我弹好。”右手还想说些什么,可左手已经闭上眼睛去休息了。右手气极了,决定不理左手了。

第二天中午,玲玲放学回来,洗手去吃饭。可是刚上桌,想拿起筷子的时候,右手一点儿也不听使唤,左手说:“让我来,让我来。”玲玲只好把筷子给左手。可左手毕竟是新手,把饭粒弄得满桌都是,夹到嘴里还没一点儿。玲玲忍着饿去做作业,可右手依然不听使唤,玲玲又只好用左手写,写出的字歪歪的,一点也不好看,还挨了老师的一顿批评。玲玲很难过,批评了左手。左手羞愧地低下了头。右手幸灾乐祸地说:“看见了吧,还是我重要吧。从现在起,你不要做事了,还是看看我吧。”于是,玲玲就去做作业。虽然是右手握笔,可是没有左手来扶作业本,本子东滑西滑的,字也很难看,玲玲费了很大劲才做好。到了晚饭时间,玲玲用右手夹饭,饭一点没丢,可是她想喝汤的时候,又要放下筷子再去舀汤,可麻烦了。

于是当天晚上,玲玲严肃地批评了:“你们各有所长,应该互相帮助。用右手的优点来弥补左手的缺点,用左手的优点弥补右手的缺点。”玲玲停了一下,说:“而且大家长得很相似,都是兄弟,怎么能吵架呢?快向对方道个歉。”“对不起,右手,我不应该只看风自己的优点,而不……”“不,是我不对,我们再和好吧。”没等左手说完,右手先道了个歉。“没关系,从现在起,我们又是好兄弟、好朋友。”说完,大家都笑了。

从此,再也没有吵架过,它们各尽其能,帮助玲玲做了很多事情。

左手和右手读后感篇十四

是形影不离的好兄弟,它们一起干家务活,一起玩耍,一起洗衣服……可是他们也会闹矛盾,有一天,就为了一点芝麻般的小事,吵起架来了,仿佛天塌下来似的。左手首先开火,瞥了右手一眼,得意洋洋地说:“你瞧!我多么美丽,身上有数不胜数的金银财宝、钻戒,而且小主人还这么宠爱我呢!再看看你,身上什么都没有,土里土气,像个要饭的!哈哈,哈哈……”右手听了很不服气,愤怒地说:“你只知道打扮,还妖里妖气的样子呢!哪像我最听小主人的话,小主人说什么,我就干什么,才看不惯你娇生惯养的脾气呢!”“哟!哟!瞧你着急的样子,老实跟你说,小主人是在利用你呢!你呀,只能干那些粗活、累活、脏活,干得全身都一踏糊涂,你呀!天生就是干活的命!”左手火冒三丈地说。“你可真不可理喻!我以后再也不理你了!我要和你绝交。”右手说。于是,他两兄弟各自分家了。一个烈日炎炎的暑假的中午,太阳火辣辣的,像一个大火球似的,仿佛把整个大地都在它的掌控之下,它把地烤得滚烫滚烫。

那天,嘴巴口干舌燥,于是,就连忙对说:“你们快去给我切点西瓜来吃,我热得都快爆炸了!”可是,谁知,右手却装作听不见,在一旁打着瞌睡。左手心想:这可是个好机会,以前,右手总是说娇生惯养,这一次,我要证明给它看!于是,左手一蹦一跳地拿起水果刀,慢慢地切了下去,可西瓜就像调皮的小孩子,逃走了。但左手还是毫不泄气,再一次去切那爱捣蛋的西瓜,猛地一切,刚碰到西瓜皮,西瓜就又滚走了,似乎跟它作对似的。右手睁开眼睛,瞥了一下左手,“嘻嘻”冷笑了几声。左手听了,火冒三丈地说:“有本事你切!哼!”右手神气十足地说:“切就切,谁怕谁啊!你就在旁边看着吧!”说完,右手拿起水果刀,熟练地一切。真是出乎意料啊,西瓜竟然也毫不留情地溜了出来。右手心想:真奇怪,以前我都是这么切西瓜的啊?嘴巴见了,生气地说:“你们俩还有完没完,什么时候才是个头啊?再这样下去,小主人不但不信任你们,而且你们什么事都不会做成功的!你们应该互相帮助,共同做好任何事!一起为小主人服务才对呀!”于是,左手扶着西瓜,右手拿着水果刀,一切,哇!美味可口的西瓜切好了。一起把西瓜端给嘴巴吃,嘴巴一下子就把西瓜给吃完了,还不停夸赞这西瓜真好吃。从此,再也没吵过架,而是和睦相处地过日子。

左手和右手读后感篇十五

把双手摊开,我开始仔细观察我的。

我喜欢我的左手。因为它手指修长,指甲头圆润饱满,手掌柔软细腻,如同一个妙龄少女,美丽娇嫩而又温柔可人。

我有点嫌弃我的右手。看,因为长期承担做重活的任务,它的指节较左手的要粗壮,手掌也更粗糙,大拇指和食指因长期握笔而磨出一层茧。我的右手如同一个中年妇女,历尽沧桑,容颜老去,不再美丽。

可最近发生的一件事情改变了我的看法。

在体育课上,我突然滑倒,我的右手下意识地撑住我的身体,保护我的身体不受伤害,可我的右手受伤了。

当时的我居然没有为右手的受伤而难过,而是为左手没受伤而庆幸,而高兴。可困难接着就来了。

写字的时候,提东西的时候,拿筷子的时候,我的左手被迫上场,由于缺乏训练,我的左手显得笨拙而迟钝,远远不及右手灵活而有力。

当歪歪斜斜的字迹在左手的努力下出现时,当所提的重物令左手又酸又痛、坚持不下去时,当筷子在左手中不听使唤时,我开始怀念右手健康的日子,才想起右手的好处来。

原来,我们不能单凭长相来判断一件事情的好坏,更要了解它所能担当的责任,所能做出的贡献,再作判断。

我开始盼望右手能早一点好起来,这样我就能早点恢复正常有序的生活状态。还好,我的右手很坚强,没过几天,它又能正常上岗工作了。

当漂亮工整的字迹重新出现在我的眼前时,提重物重现轻松愉快时,吃饭又应对自如时,我对右手心生感激之情,却对“无用”的左手心生抛弃之意,想让左手下岗。

可是,好景不长,没有了左手的配合,右手忙不过来,常常出错。

在弹钢琴的时候,我的右手因为没有左手的和弦伴奏,整首曲子单薄而缺乏层次感。在端盛满热茶的杯子时,右手被烫得张牙咧嘴却苦于“无手分担”。在骑单车时,没有了左手的协作,右手的平衡力大大减弱。

不得已,我只能让左手再就业。

终于,生活才真正回到了正常有序的状态。

左手和右手读后感篇十六

有一天上午,我作业写完了没事干,于是上床睡了会觉。迷迷糊糊中我听到两个人争吵起来,左手说:“我的本领大。”右手说:“我的本领大。”一时难分上下。我忍不住说:“你们俩比试比试如何?”只见他们俩异口同声地说:“比就比,谁怕谁啊!”“我的鞋带开了,为了公平起见,你们一人系一只,三分钟之内谁先系好谁赢。”“好!”于是两人都慌忙系起来,可是他们系了半天还没系好。他们你看看我,我看看你,没有一点办法。这时,左手对右手说:“我先来帮你吧!”很快系好了一只,因为他们相互合作,又很快系好了另一只。三分钟时间到了,我问:“你们谁赢了?”他们笑了。

从此以后,他们再也不争吵了,而是相互合作,相互帮忙。

左手和右手读后感篇十七

别人的左手拉着自己的右手,是一种不可名状的幸福;

自己的左手拉着自己的右手,却是一种彻头彻尾的孤独。——题记

我从小就不习惯别人拉我的手。

小学六年级这一年,是同学们即将分道扬镳的一年,大家的感情也都发生了微妙的变化。每天上学放学,上楼下楼,总能看见那么一俩对女同学手来着手并肩而行:或窃窃私语,分享秘密;抑或默默不闻,但也是一脸满足。这样的情况,以前是很少遇到的。在那个压抑的季节里,拉手,似乎成了友谊的代名词。每次,我都会嗤之以鼻,但更多的却是掩盖不住的羡慕。终于有一天,一个女同学也拉起了我的手,巧笑倩兮,体温顺着手蔓延到我全身,我手臂一僵,急急忙忙地挣开了,而她也是一脸的尴尬。

跟母亲出去逛街,她也会有意无意地拉起我的手。温润如玉的大手使我倍感温暖舒适,但我始终表现出不自然,很多次我都会借着机会逃离她的掌心。虽然手会立即被寒冷包围,但身心却备感轻松自在。或许,我已经习惯了让手就这样孤零零的,突如其来的温暖反而会让我措手不及。

或许,自己的左手拉住自己的右手是一种很蠢的行为,但那却是孤独的象征。

或许,自己的左手拉住别人的右手也是一种很蠢的行为,但那却能温暖你自己。

你是要自己拉着自己的手还是要别人拉着你的手呢?

左手和右手读后感篇十八

夏日的一天,小主人正在写作业,一只饥饿的蚊子回来,盯上左手,便爬在的身上大口大口地吸起血来,左手疼痛难忍,便对正写字的右手说:“弟弟,帮我赶走这只蚊子吧!”而右手却头也不抬地说:“不就是只蚊子吗?等等在说。”说完便继续写字。

左手和右手读后感篇十九

都在主人身上,天天见面。可是有很长的一段时间它们有点互相看不起了。

一天左手说:“我这么聪明、能干为什么主人老是用你不用我呢?我可以在主人上课的时候举手发言,还可以拿东西和压着纸,对了我还能拿东西,你呢?”右手很坦然的说:“你刚才说的那些东西除了压纸以外我也可以干,我还能干你干不了的事像写字、握手、夹饭夹菜和……。”“够了!”左手愤怒的说道:“咱们有机会比比吧。”右手把头抬高了说:“好哇。”

第二天主人渴了想喝水,左手说:“不用你帮我我也拧的开。”左手只会拿瓶子不会拧。右手也试了试可是怎么也拧不开。它们决定明天比。主人去听课鼓掌的时候,它们又开始比了,右手先来了它怎么使劲的拍也响不了,左手说:“光有力是不行的。”可是它自己也拍不响。这时主人说:“很多事必须你们合作才可以,要不然一件事也作不成!”

它们恍然大悟互相说:“我不应该和你比。”最后它们成了形影不离的好朋友。

左手和右手读后感篇二十

为周游世界的小伙子集体默哀,为一时情绪失控枪杀同学而最后自杀的年轻人献上哀思与鲜花。这些看似令人难以相信的“怪象”确实在美国发生了。

我们赞叹自由女神照耀下的国度竟然这等“开放”,他们尊重热情和执着,即使这些出现在犯错的年轻人身上。蕴含其中的便是西方世界对于年轻人“犯错”的态度,他们可以一定限度内容许年轻人犯错。欧美流行的极限运动和西伯利亚的决斗很好地证明了这一点。正因为此,西方世界也不断涌现了许多年轻有为的开拓者。一生充满传奇色彩的海明威,他爱冒险不拘于停暂,如公牛一样在不停地奔跑。如今,西方社会也没有被人们声讨的富二代,也没有李刚。

当然这些也为他们酿成了许多苦果,连连发生的枪击案,受到热捧的”超级保姆”,还有不尽如人意的基础教育着实让人对他们的态度产生怀疑。

在东方的土地上,事情恰恰相反。我们信奉“一着不慎,满盘皆输”,我们在“不容有失”的一次次考试中训练出我们特有的镇定和谨慎。在一些选秀节目上,我们看过许多人为了梦想奋斗却遭家人反对的例子。在回想过去,你的一个错误可能就会引发官府朝廷对你的抄家和株连九族的大罪。

我曾在医院看到一个年轻的医生因发错药品而被泪流满面的病人亲属及病房中的旁人千夫所指,可以想见李刚也是在儿子的一次失败中被公众挖出。当然还有“四大名爹”,因为我们永远不忘“子不教,父之过。”

从中我们的确可以看出这种观念下一种人性关怀的缺少。但中国正因此才造就了许多全世界试验成功率最高的奇迹,我们的独立梦科研梦航天梦,都在别人想不到的困境中破茧而出。

易中天所言极是,“你可以背水一战,可以置于死地”,但“背水一战并非都能胜利,置于死地未必后生。”

热情和折腾是我们的右手,而沉着谨慎是我们的左手。它们并非对立。左手右手相互联结,这才是做人的道理。

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左手和右手读后感篇二十一

总是不能和睦相处,两天一小吵,三天一大吵。瞧,它们又吵起来了。

左手骄傲地说:“瞧你多丑!每天就知道干些鸡毛蒜皮的小事,再看看我,手链、手表、金镯,哪个不是戴在我身上,我是多么受主人宠爱呀!”

右手不甘示弱,争辩道:“哼!主人的确是把所有漂亮的饰品都给了你,可你为主人做了什么?而我会写字、吃饭、扫地……我会的事呀,三天三夜都讲不完!”

左手涨红了脸,反驳道:“你每天忙上忙下,搞得灰头土脸的,身体变形了,手指长茧了,也不见主人对你怎样。还不如像我一样,不干活照样得到主人的宠爱,多好哇!”

右手十分生气:“没有我,主人能顺利地吃饭吗?没有我,主人能把字写得漂漂亮亮的吗?没有我,主人能成就一番事业吗?我不像你,游手好闲,一事无成!”右手说完,拂袖而去。

后来,左手接下了右手的工作,可无论它怎么努力也做不好,主人对左手表示了极大的不满。左手无奈,只好向右手道歉,请求右手的原谅。

从那以后,它们再也不吵架了,从此和睦地生活在一起。

左手和右手读后感篇二十二

“哈哈,你们俩真是我的好帮手!”小主人高兴地夸张着它们。“它们是谁呢?哦!它们就是小主人的。

一天晚上,小主人带着甜甜的微笑进入了梦乡。这对好帮手不知怎的闹起了别扭,右手对左手说:“小主人是在夸我,这些功劳都是我的,没有你的份!”左手谦虚地说:“可是,你没有了我,什么事情都做不成啊!”右手气得火冒三丈,说:“好,明天你走开,我自己一个人来办事。”左手无奈地离开了。

第二天早上,小主人快迟到了,急得团团转,在吃饭的时候,没有了左手的帮忙,右手动来动去,一不小心,“砰”的一声,把饭碗给打翻了,摔的四分五裂,小主人越来越急,“算了,我不吃了。”戴红领巾的时候,没有了左手的帮忙,右手根本无法戴好红领巾,终于在牙齿的帮助下总算打上了结,不过,歪歪斜斜的,很不端正,小主人气恼地一摔头:“算了,都迟到了。”就这样,小主人带着一肚子的气上学了。

这一天,小主人一整天都不开心,上课思想不集中,老师批评了他。右手觉得很不好意思,也很惭愧。这天晚上,右手不好意思地对左手说:“以后我们共同努力吧!”左手知道右手知错了,就原谅了它,从这以后,成了一对默契的好伙伴,天天帮助小主人一丝不苟地做好每一件事。

左手和右手读后感篇二十三

一群人在一起喝酒。

在酒桌上,当大家喝的面红耳赤之时,一个男人说开了酒话:“握着小姐的手,好像回到了十八、九;握着小姨的手,后悔当年拉错手;握着情人的手,一股暖流上心头;握着女同学的手,后悔当初没下手;握着老婆的手,犹如左手握右手。”

席间,有一女人沉默半天说道:“左手握右手的感觉好呀”。众人都止住笑声看着她。女人继续说:“拉着别人的手,消魂也好,荡魄也罢,过后都可以丢掉,只有左手或右手丢掉你就残疾了”

是啊,两手完好的人,对待婚姻和人生若持这种态度,骨子里实则埋藏着一份洒脱,一份骄傲。作为人,一旦失去了任何一只手,就会真正知道左手握右手的珍贵。一个人在不经意间,将自己的相握的时候,会自然而然地产生一种归属感,这份归属感是实在而饱满的。左手握右手的婚姻有着秋水般宁静绵长的境界。

随着岁月的推移,年龄的增长,婚姻中人都会在许多的无奈与困惑中,被磨平的棱角,被消散的激情。但那些深藏在思想皱折里,沾染在生命白发上的情感,依然动人心魄,引人入胜。

任何人的手都会在岁月风霜的打磨中,渐渐失去曾经有过的那份魅力。可以说,男女由恋爱到结婚,本质上是个由绚烂美丽而归于平淡的过程,剩下的就是“左手握右手”般平淡的日子。这样也许不够刺激,不够浪漫,然而较之“拉着别人的手”来的温暖,来的真切可靠。

在平凡的生活中,一个男人对待自己的妻子,只有预备了左手握右手的情感,久而久之,他才会感到沉稳,感到踏实,感到亲切。其实,男人们都知道:“握小姐的手太贵,握情人的手太累,至于别的女人的手,你摸一个试试!”。只有相濡以沫的自己妻子的手,无论是失意还是得意,都会毫无保留地让你紧握,送你关怀,给你一生一世的似水柔情。

等到有一天,一切都烟消云散,男人和所爱的女人若还能相携走完人生的最后一旅程,那就不再是一种平淡,而是一个亘古不变、地久天长的人生美丽了。我祝愿所有的人们都拥有这左手握右手的美丽!

左手握右手的美丽,虽然这样的平淡,却是那样的永久和美丽,她让人们体会到人与人之间,心灵情感交融的一种永恒!

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