最优教师三严三实心得体会范文(22篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-29 00:41:15
最优教师三严三实心得体会范文(22篇)
时间:2023-10-29 00:41:15     小编:梦幻泡

心得体会是我们成长的见证,也是我们不断提升的动力。写心得体会时,可以通过提出问题、展开论述和得出结论的方式来进行。以下是小编为大家整理的心得体会精选,每一篇都富有启发和价值,不容错过。

教师三严三实心得体会篇一

自从学习了习总书记关于“三严三实”的精辟论述,深受触动。作为一名共产党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实“三严三实”必须结合自己的本职工作,提升个人修养和素质,严守工作纪律和职业首先规范,廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。

一、提高认识,提升个人修养

树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚为了谁,依靠谁,我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。

二、爱岗敬业,做好本岗工作

求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康的成长。

三、三严三实,铸就优秀师魂

严以修身、严以用权、严以律己,让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己,真正让我们修成真身,让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。

谋事要实、创业要实、做人要实,让我们从自己做起,从身边做起,做一诚实的人、成熟的人、实在的人,纯粹的人,真正让我们成为真人,让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。

教师三严三实心得体会篇二

国家主席在参加十二届全国人大二次会议xx代表团审议时提出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。我想这不仅是对领导干部的要求,更重要的是每个坚守在岗位上的普通党员如何去贯彻和落实。作为一名党员,更作为一名幼儿教师,我知道到自己肩上的担子很重,关系到每一位幼儿能否身心健康快乐地成长。

通过学习国家主席“三严三实”的讲话精神,我深深体会到要发展要进步,首先就要做到务实进取,脚踏实地,严于律己,才能不辜负党的嘱托和期望。所谓严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

作为一名新教师,除了继续学习党的先进理论,加强党性修养之外,我更要以身边优秀的经验教师为榜样,学习他们对于孩子的关爱,对于教学的认真负责的态度和刻苦钻研的精神,进一步提高自己的师德素养和业务水平。同时,我更要时刻审视自己的言行举止,约束自己的行为,以自己的实际行动为孩子们树立优良品行的榜样,做到言传身教。

所谓严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不用权谋私。就教师而言,我们要学会善用我们的权利。对待孩子,我们一视同仁,关心爱护每一个孩子,同时更好关注到幼儿间的个体差异,争取让每一个孩子都得到最好的发展;而对待父母就更不能依靠特殊关系,走特殊通道,也决不能因为一己私欲而违反教师的职业道德,我们要学会正确处理与父母的关系。

所谓严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。除了国家的法律法规之外,我们最应该遵守的就是幼儿园的园规以及园内的各项规章制度,这是应合格的员工所必须具备的。其次,作为党员教师,我们更要做到廉洁奉公、恪尽职守,决不能贪图自己的职务之便,为他人谋求利益或从他人处不正当的敛财,要时刻谨记廉洁自律。

以上谈及的都是如何约束自己的行为以保持党的纯洁性和先进性,而对于我们应该怎么做,在国家主席的“三实”中也有所体现:所谓谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

在我看来,这与我们每学期要制定的教室计划、月工作计划、周计划、专室工作计划是息息相关的,这就要求我们在制定这些计划之时,必定要从自己的实际出发,从自己身上存在的问题出发,只有对症下药,才能制定出切实可行的计划,也就才能更好地指导自己今后的工作,从问题的教训中寻求经验,获取更大的进步。所谓创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

在制定完切实可行对的计划后,如何实施才能获得更好的效果显示是格外重要的一环,只有脚踏实地,一步一个脚印,才能更好地将这些计划落于实处。对于我们新教师而言,对于岗位工作、教室日常工作等方面难免需要返工和修改,但只要我们能够吸取每次的经验,不怕困难,勇于担当,就能够在时间中取得一定的经验和进步。所谓做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。这也是作为党员、作为教师最基本也最重要的品质。从三个方面而言,首先,我们要对党组织忠诚。

虽然我现在已经成为了一名正式党员,但我仍然不能降低对自己的要求,要时时刻刻铭记党员的职责和义务,继续定期向党汇报自己的思想和实际情况;其次,对于园内上级领导下发的任务始终保持认真负责的`态度主动完成,遇到困惑主动主动向其他经验教师请教;对待父母,要学会以开放的态度主动听取父母的意见,时时刻刻秉承为父母服务的态度力所能地帮助父母解决现有的困难,只有帮助孩子和父母做实事,才能够做到管理好教室工作的第一步。由此可见,主席在全国人民代表大会中提出的“三严三实”和我们的日常教育教学工作是密不可分的,今后我也将把“三严三实”的精神作为自己的行为准则,时刻约束自己、反省自己、规范自己的言行,发挥一个党员教师的模范带头作用,号召更多老师加入到学习践行“三严三实”精神的队伍中去。

自从学习了总书记关于“三严三实”的精辟论述,深受触动。作为一名共产党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实“三严三实”必须结合自己的本职工作,提升个人修养和素质,严守工作纪律和职业首先规范,廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。

树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚为了谁,依靠谁,我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。

求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康的成长。

严以修身、严以用权、严以律己,让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己,真正让我们修成真身,让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。

谋事要实、创业要实、做人要实,让我们从自己做起,从身边做起,做一诚实的人、成熟的人、实在的人,纯粹的人,真正让我们成为真人,让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。

教师三严三实心得体会篇三

我支部近期开展了学习了 “三严三实”活动,深受触动。作为一名教师,一名共产党员,一定要严以修身、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。要结合自己的本职工作实际,提升个人修养和素质,严守职业规范,廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。

树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。

求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育,诚实苦干,营造好的育人环境,锤练育人方法。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实工作,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。要树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康的成长。

严以修身、严以用权、严以律己,让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己,真正让我们修成真身,让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。

1.正衣冠,做表率。我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

2.讲务实,守信用。尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

3.多宽容,求稳定。要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

4.敢决断、常自省。在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。在对待学生的时候,坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。

总之,在以后的工作中,一定要踏实做到——谋事要实、创业要实、做人要实,让我们从自己做起,从身边做起,做一诚实的人、成熟的人、实在的人,纯粹的人,真正让我们成为真人,让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。

总书记提出的“三严三实”,既朴实具体,又语重心长。是对干部作风建设的新要求,反映了群众的期盼。广大党员干部都应努力将“三严三实”内化于心,外化于行。

近段时间,根据群众线路教育活动的整体安排,我以“三严三实”为衡量标尺,通过学习、对照,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次剖析,现将具体情况汇报如下,不妥的地方请领导们批评指正。

一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,材料难写,业务工作方向不是很明确。

二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的'想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。

对照“三严三实”要求,深刻反思自身存在的突出问题,不管是被动适应,还是随波逐流,都是主观上出了问题。

1、从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。三严三实民主生活会发言稿。由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。

2、从党性上讲,主要是宗旨意识有所淡薄,群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现其本身价值。但错误以为人事编制工作难以为群众产生直接的经济效益,因此对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事,产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多,反映甚少。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。

3、从工作上讲,主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为,人事编制工作多是条框内的工作,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就完事大吉,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。

通过对照检查,自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

1、要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党的十八届三中全会及中央和省市重要会议精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口,认真践行“三严三实”,树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入基层,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急

情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕12的中心工作,贯彻落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

教师三严三实心得体会篇四

主席在参加十二届全国人大二次会议xx代表团审议时提出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。我想这不仅是对领导干部的要求,更重要的是每个坚守在岗位上的普通党员如何去贯彻和落实。作为一名党员,更作为一名幼儿教师,我知道到自己肩上的担子很重,关系到每一位幼儿能否身心健康快乐地成长。

通过学主席“三严三实”的讲话精神,我深深体会到要发展要进步,首先就要做到务实进取,脚踏实地,严于律己,才能不

负党的嘱托和期望。所谓严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

作为一名新教师,除了继续学习党的先进理论,加强党性修养之外,我更要以身边优秀的经验教师为榜样,学习他们对于孩子的关爱,对于教学的认真负责的态度和刻苦钻研的精神,进一步提高自己的师德素养和业务水平。同时,我更要时刻审视自己的言行举止,约束自己的行为,以自己的实际行动为孩子们树立优良品行的榜样,做到言传身教。

所谓严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不谋私。就教师而言,我们要学会善用我们的权利。对待孩子,我们一视同仁,关心爱护每一个孩子,同时更好关注到幼儿间的个体差异,争取让每一个孩子都得到最好的发展;而对待父母就更不能依靠特殊关系,走特殊通道,也决不能因为一己私欲而违反教师的职业道德,我们要学会正确处理与父母的关系。

所谓严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。除了国家的法律法规之外,我们最应该遵守的就是幼儿园的园规以及园内的各项规章制度,这是应合格的员工所必须具备的。其次,作为党员教师,我们更要做到廉洁奉公、恪尽职守,决不能贪图自己的职务之便,为他人谋求利益或从他人处不正当的敛财,要时刻谨记廉洁自律。

以上谈及的都是如何约束自己的行为以保持党的纯洁性和先进性,而对于我们应该怎么做,在主席的“三实”中也有所体现:所谓谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

在我看来,这与我们每学期要制定的教室计划、月工作计划、周计划、专室工作计划是息息相关的,这就要求我们在制定这些计划之时,必定要从自己的'实际出发,从自己身上存在的问题出发,只有对症下药,才能制定出切实可行的计划,也就才能更好地指导自己今后的工作,从问题的教训中寻求经验,获取更大的进步。所谓创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

在制定完切实可行对的计划后,如何实施才能获得更好的效果显示是格外重要的一环,只有脚踏实地,一步一个脚印,才能更好地将这些计划落于实处。对于我们新教师而言,对于岗位工作、教室日常工作等方面难免需要返工和修改,但只要我们能够吸取每次的经验,不怕困难,勇于担当,就能够在时间中取得一定的经验和进步。所谓做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。这也是作为党员、作为教师最基本也最重要的品质。从三个方面而言,首先,我们要对党组织忠诚。

虽然我现在已经成为了一名正式党员,但我仍然不能降低对自己的要求,要时时刻刻铭记党员的职责和义务,继续定期向党汇报自己的思想和实际情况;其次,对于园内上级领导下发的任务始终保持认真负责的态度主动完成,遇到困惑主动主动向其他经验教师请教;对待父母,要学会以开放的态度主动听取父母的意见,时时刻刻秉承为父母服务的态度力所能地帮助父母解决现有的困难,只有帮助孩子和父母做实事,才能够做到管理好教室工作的第一步。由此可见,主席在全国人民代表大会中提出的“三严三实”和我们的日常教育教学工作是密不可分的,今后我也将把“三严三实”的精神作为自己的行为准则,时刻约束自己、反省自己、规范自己的言行,发挥一个党员教师的模范带头作用,号召更多老师加入到学习践行“三严三实”精神的队伍中去。

教师三严三实心得体会篇五

自群众路线教育实践活动开展以来,学校党委和x教学部党总支精心组织了形式多样的学习教育活动,达到 了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日,按照学校和 教学部总支要求,我认真学习了x关于“三严三 实”的精辟论述,并决心在实际工作中贯彻到底。

作为一名普通高校教师,对“严以修身、严以用权、严以律己”,“谋事要实、创业要实、做人要实”最深的体会就是要 紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪 律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人, 在自己的教学岗位上作出突出的成绩。 在“三严三实”方面,我坚持给学生以正确的引导,加强自 身修养,为学生树立榜样,主要是做好以下几个方面:

(一)精心备课,严格要求。我教的是研究生公共英语,坚 持提前 10-15 分钟到教室,比绝大多数学生都到得早,言传 身教才能使学生也做到守时,诚信。认真准备好课件,绝不 满足于课本上的知识传授,总是力争在有限的教学时间内给 学生呈现出既有较高质量内容又有生动活泼形式的课堂,让 学生觉得这堂课是有很大收获的。在教学内容中注意积极的 引导,不论是视频资料还是音频资料,都用经过时间考验之 后的经典之作或是一致好评的现代作品,给学生潜移默化的 影响,使他们知道英语文学的价值所在,培养学生的高尚品 味,使他们自觉远离低级趣味。这就要求我自己对这些材料 进行严格的筛选并熟记于心,只有先打动我自己,才能打动 我的学生。这些课后的准备工作会占用很多业余时间,但是 本着对课堂 45 分钟负责的精神,严格要求自己,精心备好 课,我才可以对学生严格要求,不辜负他们的青春时光。

(二)认真细致,客观公正。每个学期我都给学生布置翻译 和写作的作业。现在有“句酷批改网”这个网络平台可以帮 助老师有效地监控学生的作业提交,但是网络改作文往往是 粗略的,只能改皮毛,无法看精神。每一次作业,我要求学 生修改到网络不再挑出错误为止。有的学生很认真,进行30、 40 多次的修改和提交,也有的学生只为交差,提交一次就再 也不管。对于每次80、90 人的作业批改,我做到踏踏实实, 一句一句地进行检查纠正。虽然有时面对逻辑混乱,句法错 误特多的作文深感无力, 但还是要一句句指出错误,并且 在给分和给评语的时候还要考虑不伤害学生的写作积极性。 从某种意义上讲,任课老师踏实的工作作风,对整个班级的 学风的形成具有直接的影响。在客观公正,尊重教育规律, 尊重客观事实,尊重学生的实际情况的基础上,把教学工作 做好,并注重实际成效。

(三)松紧有度,人性化管理。作为研究生的任课老师,不 是他们的导师,但是同样要言传身教,因为在这个学期里我 们与学生打交道的时间甚至比导师还要多。每周六节课的时 间都是对学生的各个方面可以施加影响的时间。针对研究生 要参加的会议和学术活动比较多的情况,我设置了合理的请 假制度,既严格考勤,又允许适度的请假,全力支持各位导 师的工作,也能获得导师们对我们公共英语教学的全力支 持。

(四)迎难而上,积极参与教学改革。作为党员教师,要有 比普通群众跟强烈的责任意识和担当精神。在困难大、矛盾 多的时候要积极动脑筋解决问题,推动教学改革的顺利进 行。下个学期我们的研究生英语将开设选修课,我将在搞好 常规教学的同时承担《英美文学选读》的教学任务,同时我 自己对博士阶段的学习也将进入到预备开题的阶段,这些工 作在时间上都有很多的要求,我决心按照“三严三实”的精 神努力规划好学习与工作。

在其他工作如总支的宣传工作,支部的传帮带工作以及工 会的各项工作中,我也要贯彻“三严三实”的精神,把工作 做到细处,认真履行职责,争取最好的工作成效。

教师三严三实心得体会篇六

自群众线路教育实践活动展开以来,学校精心组织了情势多样的学习教育活动,最近学习了习近*提出的“三严三实”。实在,早在习近*总书记参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实。各级新闻媒体纷纭予以专题报导时,作为党员,我就意想到,随着以反dui“四风”为重要内容的党的群众线路教育实践活动进一步深进,“三严三实”会逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好不好的重要标准。

当前,我国面临的情势仍然扑朔迷离,随着经济飞速发展带来的情势主义、官僚主*、享乐主义和奢糜之风“四风”却也在横行霸道,可以说,习近*“三严三实”的精辟论述,简明扼要,切中时弊,对我党怎样继续领导全国人民为中华民族的伟大复兴而奋斗把脉问诊,既诊断了病情,又开除治病的药方。

作为一位党员教师,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到找事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这类精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。在学校,我们的'一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长时间,对各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好平常教学管理工作的同时,更要加强本身修养,为学生建立榜样。

要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,寻求高尚情操,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。

要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

以博大的胸怀,对出错的学生多一些宽容和体谅,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

教师三严三实心得体会篇七

自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日,按照学校要求,我认真学习了xx总书记关于“三严三实”的精辟论述,深刻感受到这好比一把标尺,是衡量基层工作做的好不好的重要标准。 作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。 作为一名老师,我认为“严以修身”尤为重要。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好日常教学管理工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面:

我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

从某种意义上讲,体育老师务实的工作作风,对整个班级的体貌的形成具有很大的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

作为老师,要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

课堂,矛盾纠纷是少不了的,作为体育老师,在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。面对的学生个体差异大,不一定每一次的决断都是正确的,所以要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。 此外,我们在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。

xx提出的“三严三实”,是对党员干部作风建设发出的新号令,如何贯彻落实好新要求,笔者认为须理解“严”和“实”的内在联系,找准改进作风建设的小切口。 始终把“实”当作一个切入口。再华丽的形式,不如朴实的内容。党员干部的作风体现在谋实事方面,而不是用夸夸其谈的语言来点缀。没有诚信的品行,难以赢得群众的信赖,更难以创伟业、干大事。空谈误国,实干兴邦。“实”是作风建设的丰富内涵,要从“实”字入手,做到蹄疾步稳,一步一个脚印把作风建设推进下去,从而取得实效。 始终把“严”当成另一个切入口。实践证明,严师才能出高徒,严才能生威。严是改进作风建设的根本保障,要求别人做到的,党员领导干部要首先做到。要把“四风”的势头遏制住,党员领导干部须常常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,严字当头,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪保持形象。 更要把“又严又实”当成不可分割的切入口。实现全面深化改革的目标任务,只有“实”没有“严”不行,应既要有“实”也要有“严”才管用,把“三严三实”当成改进作风建设不可分割的风向标。能否真正践行好党的`群众路线,人民群众热切期盼。面对存在的问题,我们要昂扬走在阳光路上,经常定期给自己系统扫描,查杀可能存在的病毒隐患,不断给自己的“软件”升级,跟上时代的步伐,才会奔向实现美好中国梦的明天。

自群众线路教育实践活动展开以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,4月22日,阿奎利亚学校党支部书记、校长夏卫兵带领全体党员学习了xx提出的“三严三实” 的作风要求,并成立了阿奎利亚学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既”严以修身、严以用权、严以律己“,又”谋事要实、创业要实、做人要实“。作为党员,学校中层干部,我深刻意识到,以“三严三实”而“三严三实” 的作风要求,会逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员,一名教师,我们更应该学习。

通过学习我明白了xx提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课,也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出,作为党员教师的我们要从严从实的要求自己,着力于现在的教育教学工作。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课,扎实的上好每节课,真正做到教书育人、为人师表。

我们要将“三严三实”贯穿到教育中,将其作为教师的立身之本,坚持一切从实际出发,因材施教。作为一名数学教师,我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下,才能对学生的实际出发,因材施教,及时调整教学方法并且查漏补缺,有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解,并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时,还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。

以博大的胸怀,对出错的学生多一些宽容和体谅,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出,其本身是要求我们做好老师,做社会认可的好教师。“师者,传道,授业,解惑”教师是人类灵魂的传递者,这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师,“三严三实”给了我们明确的要求:我们不仅仅要这样的要求自己,同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。

这次的学习让我对自己提出了新的要求,我要增强责任感、锤炼好作风,使各项工作有新的发展、新的提升。

教师三严三实心得体会篇八

做为教师,应着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。

一、存在的主要问题

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

5、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。

三、今后的努力方向和措施

1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。

3、端正学习态度,自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。

通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

我们学习三严三实不能仅仅是在理论上,更是应该从行动上着手。

“三严三实”是内在自觉与外在约束的辩证统—,重在付诸实践,贵在取得实效。使“三严三实”真正成为各级干部正心修身的重要守则、干事创业的行动准则,应从以下几个方面着力。

端正思想是前提。应把“三严三实”作为干部思想教育的必修课,立起修身做人、用权律己的标杆,使做官先做人、从政先立德成为各级干部浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。领导干部要增强“严”和“实”的责任感,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,做一个信念坚定的人、一个勤政务实的人、一个敢于担当的人、一个清正廉洁的'人。这就是对“三严三实”的最好践行。

用人导向是关键。在选人用人时,应把“三严三实”的要求放在重要位置,选拔任用那些党性修养高、理想信念坚定、严守党的政治纪律和政治规矩、实实在在谋事创业做人的干部,形成按“三严三实”要求修身做人、用权律己的用人导向。用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风,就有什么样的党风政风。而“不严不实”的官员得到重用和升迁,就会损害党的形象、败坏党的风气。应通过树立正确用人导向,引导干部按“三严三实”要求为官修身干事,树立忠诚、干净、担当的形象。

营造氛围是基础。在全党上下形成践行“三严三实”要求的浓厚氛围,让领导干部把“三严三实”当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。“三严三实”只有具体落实到每个领导干部的日常工作和生活行为之中,并成为领导干部自觉的行为准则,才真正具有规范和引导意义,才能在全社会产生具有示范效应的正能量。

制度落实是保证。长期以来,有关领导干部作风建设的制度设计并不少,然而,由于贯彻执行中存在一些问题,制度的作用没有充分发挥出来,有些制度甚至形同虚设。制度的生命力在于执行。推进“三严三实”专题教育,既要针对“不严不实”问题建制度、立规矩,更要强化刚性执行,使制度真正发挥约束作用,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

近期,我校全体党员在校会议室认真学习重要讲话、以及教育实践活动学习讨论内容,就坚定理想信念、党性党风党纪和道德品行,坚持马克思主义群众观点和党的群众路线等进行学习讨论。

本人作为一名党员,深刻领会“三严三实”的内涵实质。“三严三实”为党员干部做一个好干部指出了一条明确的方向。那就是在做官上要加强党性修养,脱离低级趣味,坚持用权为民,不弄特权、不以权谋私,遵守党纪国法,做到为政清廉。在做事上要从实际动身,不好高务远,不脱离实际,要脚踏实地,真抓实干,勇于担当,善于解决题目,要对党、对组织、对人民、对同道虔诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,神情坦白,公道正直。要做到以上的要求,就是要求各级领导干部建立正确的人生观、价值观和世界观,建立自己明确的人生寻求,作为一名教育工作者,把努力办好人民满意的教育放在改善民生和加强社会建设的首要位置,增强教书育人的荣誉感和责任感。

“三严三实”是对我们党优良作风和传统的继承与发扬,是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。我们一定要从讲政治、讲大局的高度,深刻领会中央的意图,把握精神实质,以身作则,率先垂范, 以“三实”聚正气,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

作为一个普通党员,一个基层教育工作者,我怎样才能更好的完成自己的工作?怎样做好群众线路实践?是焦裕禄同志给我指明了航向,他为我建立了前进的路标,我要义无返顾的学习他的高贵品质,结合实际找差距、定措施,努力进步思想政治素质和业务水平,勤奋学习,扎实工作,艰苦奋斗,求真务实,开辟进取,全心全意为人民服务,做让群众满意的好党员,以实际行动来诠释人生的价值,为教育事业的和谐发展贡献气力。

教师三严三实心得体会篇九

自群众线路教育实践活动展开以来,学校精心组织了情势多样的学习教育活动,最近学习了习总书记提出的“三严三实”。x指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实。各级新闻媒体纷纭予以专题报导时,作为党员,我意想到,随着以反对“四风”为重要内容的党的群众线路教育实践活动进一步深进,“三严三实”会逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好不好的重要标准。

当前,我国面临的情势仍然扑朔迷离,随着经济飞速发展带来的情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风“四风”却也在横行霸道,可以说,习总书记“三严三实”的精辟论述,简明扼要,切中时弊,对我党怎样继续领导全国人民为中华民族的伟大复兴而奋斗把脉问诊,既诊断了病情,又开除治病的药方。

作为一位党员教师,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到找事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这类精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长时间,行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好平常教学管理工作的同时,更要加强本身修养,为学生建立榜样。

1、要为人师表

要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,寻求高尚情操,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。

2、要务实取信

要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

3、要虚心接纳各方面意见

以博大的胸怀,对出错的学生多一些宽容和体谅,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

教师三严三实心得体会篇十

作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

作为一名班主任老师,我认为“严以修身”尤为重要。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好日常教学管理工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面:

(一)正衣冠,做表率。我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

(二)讲务实,守信用。从某种意义上讲,班主任务实的工作作风,对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把班主任的工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

(三)多宽容,求稳定。作为班主任,要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

(四)敢决断、常自省。班级是一个集体,矛盾纠纷是少不了的,作为班主任,在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐,面对的学生个体差异大,不一定每一次的决断都是正确的,所以要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。

此外,我们在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。

教师三严三实心得体会篇十一

自从学习了习近*关于“三严三实”的精辟论述,深受触动。作为一名共产党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实“三严三实”必须结合自己的本职工作,提升个人修养和素质,严守工作纪律和职业首先规范,廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。

树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚为了谁,依靠谁,我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。

求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康的成长。

严以修身、严以用权、严以律己,让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己,真正让我们修成真身,让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。

谋事要实、创业要实、做人要实,让我们从自己做起,从身边做起,做一诚实的人、成熟的人、实在的人,纯粹的人,真正让我们成为真人,让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。

教师三严三实心得体会篇十二

“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,习近平总书记对各级领导干部的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”,是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。

群众路线教育实践活动中,党员、干部要狠刹四风、端正作风,就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。

“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律,“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部,要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形,才能高举为民务实清廉之旗,经得起各种各样的冲击和诱惑,营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境,也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。

“严”的反义词是“宽”。“三严”的要求正是针对了时下一些领导干部对自身“失之于宽”的现象。刘卫国代表指出,我们从不少反腐案例中可以看到,正是因为于己“过宽”,一些领导干部才会对自己降低标准,乃至私欲膨胀。徐金记委员说,时时谨记“三严”,领导干部才能坚定理想信念,加强党性修养,坚持用权为民,时时处处严格要求自己。有了“三严”,“三实”就有了基础和动力。

“实”与“虚”相对立。“现实中有些人‘玩虚’的太多。”盛亚飞代表说,领导干部在工作中不能只追求“显绩”,比如一味注重修路、造楼;而忽视“潜绩”,诸如制度建设、规范制定等方面。为官一任,主政一方,就要实实在在做一些事,创新探索,深化改革,做成几件前人没有做过的事情,切切实实推动地方经济社会全面发展,惠及百姓。而对领导干部的考核,也要依照“三严三实”的标准,“gdp是重要的,但一年一考核没有意义,因为这是领导干部多年工作的成果。建立健全科学合理的干部考核评价体系,有助于干部更好地践行‘谋事要实’。”

代表委员们结合各自的工作领域,谈及对“三严三实”的认识。朱志远代表说,搞科学研究,要脚踏实地,严以律己。科学研究具有前瞻性,但前瞻性是建立在明确目标导向、扎扎实实做好研究方案、设计好技术路线的基础之上的,而不能为了争取资源把“一”说成“十”。“科学鼓励想象、允许失败,但无论是在科研管理、经费使用方面,还是在队伍建设方面,都应坚守‘严’和‘实’。”

三严三实’就是要我们拒绝形式主义,工作如此,代表履职更是如此。每个银行工作人员都应该重视三严三实,努力学习。

教师三严三实心得体会篇十三

自群众线路教育实践活动展开以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,4月22日,阿奎利亚学校、校长夏卫兵带领全体党员学习了“三严三实” 的作风要求,并成立了阿奎利亚学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既”严以修身、严以用权、严以律己“,又”谋事要实、创业要实、做人要实“。作为党员,学校中层干部,我深刻意识到,以“三严三实”而“三严三实” 的作风要求,会逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员,一名教师,我们更应该学习。

一要为人师表。通过学习我明白了习近平主席提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课,也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出,作为党员教师的我们要从严从实的要求自己,着力于现在的教育教学工作。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课,扎实的上好每节课,真正做到教书育人、为人师表。

二要务实取信,我们要将“三严三实”贯穿到教育中,将其作为教师的立身之本,坚持一切从实际出发,因材施教。作为一名数学教师,我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下,才能对学生的实际出发,因材施教,及时调整教学方法并且查漏补缺,有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解,并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时,还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。

三要虚心接纳各方面意见,以博大的胸怀,对出错的学生多一些宽容和体谅,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出,其本身是要求我们做好老师,做社会认可的好教师。“师者,传道,授业,解惑”教师是人类灵魂的传递者,这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师,“三严三实”给了我们明确的要求:我们不仅仅要这样的要求自己,同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。

这次的学习让我对自己提出了新的要求,我要增强责任感、锤炼好作风,使各项工作有新的发展、新的提升。

办公室组织全体职员学习了xx同道在兰考扩大会议上的讲话精神,通过原本来本的学,对大家震动很大,很受启发。大家深入熟悉到学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”是夯实执政之基、提升执政能力的必定要求,也是党员干部立身做人、干事创业的科学指南。大家一致以为要以焦裕禄同道为榜样:

建立爱岗敬业的作风:爱岗敬业是最基本的职业道德规范。首先,要爱岗才可能敬业,要进步敬业能力,在本身道德素质过硬的条件下,要靠教育和学习培养责任心、事业心、上进心,在工作上要有一种“钻”的'精神。其次,只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤奋恳,不断地研究学习,一丝不苟,精益求精,才会有平凡的奉献精神。

建立严谨细致的作风:严谨细致是最基本的工作要求。办公室工作重要是围绕一个“细”字,工作中必须重视细节、管理环节体现细节,细节决定成败。要把细节贯串于办公室工作的各个方面,各个环节,使细节成为进步办公室行政效能的基本理念。在工作中要仔细、细致,从细小的事抓起。面对每件大小事情,时时刻刻、事事处处坚持认真再认真,细致再细致的原则。

建立雷厉盛行的作风:要多谋善断,在重大题目,重大决策时决不能当断不断,犹豫未定,不要拖泥带水,延误工作,也不能人云亦云,给工作带来不良后果和影响,在掌控原则的条件下,做出正确的决断,同时要建立政治意识、大局意识、服务意识。不管事情再多再杂再细,采用甚么方法解决,都不能忘了规矩。

一是从细节进手,“深学”进实践。细节是一种创造,细节是一种功力。深进学习焦裕禄同道的事迹、言论、精神,不能大而化之,要同教育实践活动结合起来、同具体工作实际结合起来,往掌控改进作风的重点,转变作风,将学到转变成做到。

二是从里到外,“细照”与改进。以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失。也就是说,照甚么样的镜子,决定着能看到甚么样的题目。以焦裕禄为镜,意味着以高标准对比自己,深进查摆本身在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目,更意味着不躲避题目、不讳疾忌医,从而明确改进的方向。

三是从小事做起,“笃行”而致远。向焦裕禄同道看齐,要从小事做起,从实际动身,一步一个脚印,将焦裕禄同道的精神贯彻到工作生活的每处。发挥党员的热量,传递正能量。

人生在勤,不索何获。以焦裕禄为镜须细照、勤照,践行“三严三实”的要求更在于锲而不舍,久久为功。

焦裕禄同志的事迹,从小就深深印在我的脑海里,记得小时候有篇课文名字就叫《书记的好榜样焦裕禄》。当时国家还很贫穷,在偏僻穷苦的山区xx,患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念,一心为xx人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。“压迫止痛法”是他减缓病痛的自创治疗法。他的心中装着全县人民唯独没有他自己。昨天再次观看了电影《焦裕禄》,感触颇深。

今年3月9日,习近平主席在参加十二届全国人大二次会议xx省代表团审议时强调指出,领导干部要做到“三严三实”:即既要做到严以修身、严以用权、严以律己,又要做到谋事要实、创业要实、做人要实;在河南xx县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出,广大党员干部要弘扬践行焦裕禄精神,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的xx大地任书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在xx带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。

作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。作为一名党员干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。

作为一名基层医务工作者,也是一名党员,焦裕禄同志就是一面镜子。树立这面“镜子”来对照自己更好地查摆问题,找出差距,扫除污垢垃圾,坚决抵制歪风邪气,弘扬正气、正风,进一步坚定立场,改进作风,更好地做好本职工作。树立这面镜子,更容易反思自己,检查自己,激励自己。学习公仆精神,大兴服务群众之风;学习求实精神,大兴求真务实之风;学习大无畏精神,大兴知难而进之风;学习奉献精神,大兴清正廉洁之风。

当前,我市面临采供血持续增长的压力,更需要我们以焦裕禄同志为榜样,自觉践行“三严三实”。 做到爱岗敬业,无私奉献,勇于拼搏,开拓创新,把党员的先进性落实到行动上,体现在工作中,强化规范管理,规范操作和规范服务,尽快提升采供血管理水平、操作水平和服务水平。做到立足本职岗位,不断强化业务技能,加强知识更新,学习掌握新知识、新技能,不断探索一条适合我市市情的无偿献血招募方式,保障临床用血安全,为我市卫生事业的改革发展贡献自己的一份力量。

教师三严三实心得体会篇十四

三严三实是深入推进作风建设的行动指南,对我们生活工作有指引作用。

习近平同志多次强调,各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。最近,中央下发了在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的方案。这是党的群众路线教育实践活动的延展和深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。

提出“三严三实”,是在清醒把握党的作风现状基础上对全面从严治党的新要求,体现了以习近平同志为总书记的党中央从严从实的鲜明执政风格,反映了人民群众的强烈期待。

解决作风问题的必然要求。“三严三实”是着眼于解决作风方面的突出问题而提出的,具有很强的现实针对性。党的十八大以来,党中央狠抓作风建设,党风政风建设取得明显成效,得到全党全国人民的衷心拥护。应当说,当前大多数领导干部的作风与党和人民的事业要求总体上是相适应的,涌现出许多亲民爱民、清正廉洁的好干部。但也毋庸讳言,个别党员干部在作风上放松了要求、出现了问题:有的理想信念动摇、信仰缺失,有的宗旨意识淡薄、忽视人民利益,有的党性修养缺失、不讲原则,有的滥用权力、设租寻租,有的不负责任、不敢担当等等。面对这一现实,推动领导干部把“三严三实”作为修身做人与用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,显得尤为重要。

提高执政能力的迫切需要。领导干部的能力,特别是能不能在修身为政成事上恪守“三严三实”,对于党的理论、路线、方针、政策的贯彻落实,对于党的事业发展,对于党的执政使命的履行,具有重要意义。改革开放以来,各级领导干部的能力以及党的自身建设能力有了大幅提升。但是,与协调推进“四个全面”战略布局的任务和人民群众的期待相比,与日益复杂的国际国内环境和各种风险挑战相比,一些干部在修身做人、用权律己等方面不严不实的问题仍然存在,迫切需要对照“三严三实”要求,从精神支柱、价值追求、行为规范等方面查摆问题,聚焦忠诚干净担当,实现“强身健体”。

推进作风建设的理念升华。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视干部作风建设,把提高领导干部的道德修养作为推进作风建设的突破口。习近平同志在辽宁考察时指出,领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来;在内蒙古调研时强调,全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节。“三严三实”的提出,丰富了作风建设的内涵,创新了作风建设的观念,拓展了作风建设的思路,是对加强党的思想政治建设和作风建设规律性认识的深化。

教师三严三实心得体会篇十五

习近平总书记在参加安徽代表团审议时强调,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”是衡量人为政的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺。身为一名银行客户经理,本人认真的学习了“三严三实”,并用这面镜子进行了自查,结合我的思想和工作实际,对个人存在问题的原因进行了剖析,以下是我的心得体会。

“严”是慎独慎微的自律,是勤于自省的审慎,是严守纪律的敬畏,是坚持党性的觉悟。只要有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕才能经得起各种各样的冲击和诱惑,请为民所系,权为民所用,利为民所谋。实”是脚踏实地的干劲,敦本务实的精神,当官不避事的态度,为官一任、造福一方的追求。只要有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度,才能在工作中脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任。

一、“严以修身”,不断加强党性修养

存在问题:对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面,联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向,对工作联系大的知识学习较多,与工作关系不大的学的少。

努力方向:今后要加强理论学习,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力的;要做到能够用正确的理论分析和解决问题;要养成善于学习的习惯。

二、“用权”为民,紧密联系群众

存在问题:联系群众意识不强,一是虽然也经常下基层,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是与职工谈心少,交流少,没有真正了解职工的思想和工作思路,有时对职工提出的建议和意见,没有经过充分考虑,就给予一定的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。

努力方向:增强学习法律法规的紧迫感和自觉性,进一步增强法纪观念,严格依法依纪办事;要更加严格的要求自己,切实做到廉洁自律,树立自身良好形象,自觉做到标准更高一些、要求更严一些,切实作学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。

三、要进一步务实创新,增强工作实效

存在问题:没有时刻以高标准严格要求自己。有时对待工作只落实到会议上、文件上,对基层情况了解不够深入,造成落实不到位,有时还存在应付上级检查的思想。工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,存在着应付以求过关的想法,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

努力方向:改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一;要坚持实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断的自查与自醒,在审核预决算和工程检查验收时要认真负责,仔细检查每项内容,每处细节,做到不出错,少出错,时时刻刻让自己处在一种危机的临界边缘,把工作做得更细、更好。

只有做老实人、说老实话、干老实事,坚持实事求的工作作风,坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独甚微、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,才能更好的做好本职工作,为单位的发展做出应有的贡献!

教师三严三实心得体会篇十六

3月9日,总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”,已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。

当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形式错综复杂,各级领导干部面临着各种诱惑,稍有不慎就会落入万丈深渊,因此,必须坚持改进作风,密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”,唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风,才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华,也是其具体方法。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部,首先要提高自身的品德修养。

正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。 严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁,“为官一任、造福一方”,才称得上一名合格的干部。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实,才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,

勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。

总之,“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国,实干兴邦”,只有加强学习,善始善终,同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作风建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。

总书记3月9号在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时,集中阐述了关于作风建设“三严三实”的新要求。所谓“三严三实”即是:既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实” 不仅是一般意义上的行为准则,而且从价值层面为领导干部的作风建设提出了更高的要求,指明了新的.历史条件下党员干部的为政之道、成事之要及做人的准则。

作为一名党员,一个普通的基层工会干部,,“三严三实”的提出为我们转变工作作风指明了方向。“三严三实”要求我们内外兼修、既内化于心,又外化于行,也固化于规,使“三严三实”植根在内心、落实到行动、贯穿于长久。

都要一抓到底,让群众心里更踏实;无论是廉洁自律,还是履行职责,都要尽心尽力,让党与群众的距离更贴近。

工会组织是由劳动者组成的特殊的社会组织。作为这个组织中的一员党员干部。必须始终牢记自己是劳动者利益的代表者,如实、及时地把劳动者的呼声及时传递给党委和行政班子,通过协调协商推动解决广大员工的切身利益问题是我们的职责所在。必须始终牢记自己是一名党员干部。要对自己严要求,要老实做人,认真做事,发自心底地把广大职工当作亲人来对待,所为广大职工服务当作事业来追求。

外化于行 要兴务实之风,使“三严三实”外化于行。“三严三实”的核心是要求党员干部树立务实的工作作风。作为一名工会干部必须身在一线、心向基层、面对职工,用自己的眼睛看最真实的情况,用自己的耳朵听最真实的声音,及时了解广大职工心里在想什么、在盼什么、希望工会做什么。用全部的心思做好自己岗位上的事情、做好组织交办的事情、做好群众需求的事情。

会主义理想信念。多在办实事上下功夫。积极听取和反映职工的意见和要求,关心职工的生活,切实帮助职工解决生产生活中的实际问题。特别是要格外关注困难职工,积极开展结对帮扶、生活救助、社会援助等活动。努力使他们生活得更健康、更幸福、更有尊严。

在切实维权上下工夫,通过平等协商和集体合同制度,协调劳动关系,维护广大职工劳动权益。在维护广大职工权益中促进企业和谐稳定,在推动企业发展中促进工会工会的发展。

固化于规 建立长效机制,使“三严三实”固化于规。这次“三严三实”要求的提出,让群众在参与中知道现在的作风建设更动真格、更解民怨、更合民心。进一步体现了我们党加强新形势下党员干部作风建设的持续性和坚定性。

“三严三实”是干部作风建设新的动员令,是干部作风建设新的标准。作风建设永远只有进行时,没有完成时。我们必须建立完善反“四种不良风气”、提效能、促发展的长效机制,要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成。我坚信只要按照“三严三实”的要求,内外兼修、久久为功、持之以恒,我们就一定能在工作中不断取得新的成绩。

教师三严三实心得体会篇十七

习在安徽代表团参加审议时关于推进作风建设的重要讲话,在全国人大代表、全国政协委员和我省各级干部中引起热烈反响。大家认为,关于"既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实"等重要论述,具有重大现实针对性和深远历史好处,为加强党风政风作风建设带给了指南。

古人论为官,推崇"清、慎、勤",常言"公生明、廉生威"。公与廉,是严于律己、严以修身的效果;慎与勤,则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上的老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传,"老实人精神"和"实事求是精神"则更是我们党的优良传统。这些经验和传统,都为今人留下了镜鉴。

为官莫忘"严"与"实"。只有做老实人、说老实话、干老实事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改善作风落到实处,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

习强调作风建设"三严三实",并语重心长地指出,作风建设永远在路上,如果前热后冷、前紧后松,就会功亏一篑,这证明了中央对狠抓作风建设持之以恒的决心和制度建设的长远打算。习对作风建设"三严三实"的要求言简意赅,对广大基层干部来说,有很强的针对性。村干部天天与村民打交道,作风如何、潜质怎样,关联到一级党组织的形象。村官虽不是"官",但同样务必加强作风建设,同样务必以高标准要求自己,你的一言一行,一举一动,大家看得清清楚楚;务必以身作则、拿出榜样,离开了这一点,大家就不会信任你,就没有人跟你干。这些年,聚贤村与苏北花卉有限公司"村企共建",发展花卉苗木种植,靠的就是村党委带领大家干事创业、增收致富。我们要以的讲话为指针,以好的作风用权,以好的作风律己,更要以好的作风谋事创业,实实在在做人,实实在在做事。

“三严三实”要求为加强党风政风作风建设带给了指南,为广大党员干部改善作风确立了新的更高标准。透过学习,我的心灵受到了极大触动。

1、严修身,强党性。强化理论学习,用党的思想理论武装头脑。自觉地学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、和十八届三中全会精神。坚持不懈地进行思想改造,树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚定建设有中国特色社会主义的理想信念,坚定跟党走的信心和决心,使自己不但从组织上入党,而且要从思想上真正入党。

2、严用权,守法纪。坚守国家法律法规,用党纪国法规范自己行为。坚持权为民所用,为人民掌好权、用好权,不以权谋私,不脱离群众。工作生活中严格执行中央“八项规定”和15条“禁令”以及省、市、区党风廉政建设有关要求,时刻以反面典型警醒自己:不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,违法之事不干,经受住考验,抗得住侵蚀,守得住灵魂,钢筋铁骨,玉汝于成。

3、严律己,重品行。严格要求自己,铸共产党人高尚品行。一是要牢记党的宗旨,不断增强党性意识,吃苦在前,享乐在后,始终把党和人民事业放在首位。继续发扬老一辈艰苦奋斗的优良传统,持续谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,坚决抵制各种腐朽没落思想观念和生活方式,不断增强拒腐防变潜质。二是要经常对照《党章》、“四风”深查细照,检讨自己的思想和行为。三是加强作风养成,把好“娱乐圈、生活圈、交际圈”三圈,应对各种诱惑,思想上始终持续一份清醒,行动上始终恪守一份理智,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,真正做到以平和之心对名,以淡泊之心对位,以知足之心对利,以敬畏之心对权,以奋进之心对事,踏踏实实履行职责,持续一个干净的心灵、一个清白的名声、一个廉洁的口碑,以清正廉洁、公道正派的良好形象,展示共产党人的政治本色和高尚情操。

4、为人实,讲诚信。坚守诚信原则,树共产党人高尚品格。诚信,是共产党人务必具备的基本素质和品格。一是党员干部在群众的心目中是社会公德的示范者和实践者,每一名党员干部都有职责透过自身的模范行动去践行诚信原则,这样才能赢得民心,取得广大群众的信任。二是我们做事要取信于民,维护党的形象,才能得到人民的支持和信赖,只有具备诚信的道德品质,才能增强党员干部的向心力、号召力、凝聚力。不能做到待人以诚、行事以信,就不能在工作中使群众满意,因此,党员干部要做到诚信,就要树立正确的权力观、名利观、政绩观,透过勤勤恳恳的工作,使自己的工作业绩经得起群众、时刻和实践的检验。三是在工作中要树立求真务实的工作作风,讲实话、报实情、办实事、求实效,不隐瞒自己的真实观点,不为私欲做有损党和人民的事,真正把时刻和精力放在抓好各项工作的落实上,克服形式主义和官僚主义,言出必行,行出必果,做一个堂堂正正、光明磊落的人。

5、为好官,成事业。亲切为民做官,常谋常思为民之策。一是作为一名党员干部,成就事业就是踏踏实实的为民谋事、谋利益、谋福祉,常怀为民之心、常思为民之策、常谋为民之事。二是心中有民,才能一心为民。当今社会充满了浮躁,一些人的思想也随之肤浅,为民务实意识淡薄,脱离群众现象严重,与人民的矛盾越来越深,严重影响了党的形象。但是我党也涌现出了一批好党员、好干部,如焦裕禄、雷锋、孔繁森等,他们为官清正,为民清廉,为了党和人民的事业奋斗终生,深受人民敬仰。三是我们不但要有为民之心,还要有真心为民之行。要经常深入群众中间,倾听群众的呼声,多听听群众的意见和推荐,多感受群众疾苦。只有这样,我们才能静下心来弯下腰去,沉到人民中间为群众做好事、办实事、解难事,赢得人民的爱戴和拥护。

党的群众路线与“全心全意为人民服务”的宗旨意识一脉相承,是党的纯洁性和先进性的集中体现。焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样,直到生命的最后一刻,他始终保持人民公仆的本色,想的仍然是人民群众的幸福安康,充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志短暂而辉煌的一生,为我们留下了宝贵的'精神财富,我们要以焦裕禄精神为镜,做“三严三实”表率,把强市和富民统一起来,把改革和发展结合起来,把城市和乡村贯通起来,不断开创毕节试验区事业改革发展新篇章。

焦裕禄是为民爱民的榜样,是忠实务实的标杆,是清正廉洁的镜子。学习弘扬焦裕禄精神,做“三严三实”的表率,是践行群众路线的根本选择。

学习弘扬焦裕禄精神,做“三严”表率。党的群众路线既是一个理论问题,更是一个实践问题。我们弘扬焦裕禄精神,既要在思想上加强“严以修身、严以用权、严于律己”的意识,更要在行动上落实“严以修身、严以用权、严于律己”的要求。第二批教育实践活动开始以来,毕节积极行动,先后开展了回顾历史现场学、群众路线集中学、典型案例剖析学等三次集中学习讨论活动,邀请党史专家、著名教授、权威人士解读群众路线的基本内涵,并在“真学、真查、真立、真改、真转、真督”上下功夫,在“严以修身、严以用权、严于律己”上下功夫,为全市各级各部门各单位深入开展教育实践活动树榜样、作示范,确保全市教育实践活动“不虚”、“不空”、“不偏”,不走过场。最近,全市又掀起了学习焦裕禄精神的热潮,使焦裕禄精神不断发扬光大、与时俱进,用榜样的力量、真理的力量、人格的力量来说理论道,强化服务意识,引导各级各部门把学习弘扬焦裕禄精神和教育实践活动高度契合起来,做到深学、细照、笃行。

学习弘扬焦裕禄精神,做“三实”表率。对当代中国而言,发展是硬道理这一战略思想没有过时,实现科学发展是解决诸多发展问题的唯一出路。贯彻落实科学发展观途径是转变领导方式和经济发展方式,领导干部首先要求实、求真、求效,深入调查研究,实现科学领导,这也是焦裕禄精神的重要内涵。今天我们的工作方法,仍然应该像焦裕禄那样,紧密联系群众、团结和依靠群众、坚持科学发展的办法,要从实践中总结,从调研中发现,从群众中学习。对我们毕节试验区而言,学习弘扬焦裕禄精神,做“三实”表率,关键在于立足岗位,在谋事、创业、做人上实实在在,有所作为。各级各部门要以焦裕禄精神为榜样,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,把群众满意作为工作的出发点和落脚点,努力在推进经济社会跨越发展、优质发展、科学发展上,建设高素质的干部队伍,在促进社会公平、与全国同步建成小康社会上取得新成效。

焦裕禄同志就是一名基层干部,大力学习弘扬焦裕禄精神,做“三严三实”表率意义重大、影响深远。我们要以党的群众路线教育实践活动为契机,以焦裕禄精神为纽带,进一步统一思想、凝聚共识、深化认识,为谱写好中国梦的毕节篇章作出新的贡献。

患难之中的友谊,能够使患难舒缓。

“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,深刻阐述了新形势下作风建设的新内涵。组织部门作为管干部的重要职能部门,要把“三严三实”要求贯彻落实到具体工作中,重点应从以下方面入手:

在干部考核中注重作风标准。在干部考察中,把干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的表现作为衡量干部德才素质的重要方面,在采取综合素质测评、品德测评、实绩分析、谈心谈话等常规方式进行考察的同时,创新考察方式,采用“正反向测评、相互印证、综合分析”的方法,对干部容易出现或暴露的苗头性倾向性问题设置反向指标。此外,干部考核主动深入群众中发现老实人,走出去、走下去,深入基层一线,“问”群众口碑,“察”干部作风,深入了解掌握干部队伍作风建设情况,消除选人“视觉盲点”,把各方面的优秀干部及时发现出来,合理使用起来。

在干部培训中强化作风内容。加强理论学习,强化新形势下加强作风建设的具体要求,通过个人自学、专题辅导、集中交流、案例分析、网络在线学习等多种形式,认真学习党的有关文件以及学习材料,在深入学习精神中要领先一步、站高一步。同时在干部培训工作中采用体验式教学的方式,不断增加互动环节和情景式教学,教育引导干部要深入调查研究,增强工作实效。摒弃在办公室里拍脑门、在文件堆中找办法、在电脑桌前下结论的做法,由“坐下来”向“沉下去”转变,多深入实际,多深入基层,多深入一线,多搞调查研究,在工作实践中提高工作效率,增强工作实效。

在干部选拔中树立作风导向。在干部选拔任用的整个过程中,坚持五湖四海、任人唯贤的干部路线和德才兼备、以德为先用人原则,严格按照政策和程序,坚决做到公道正派。那些“老好人”、“官油子”等作风庸懒散的干部,坚决不提拔重用。对那些求真务实、踏实肯干、不事张扬、默默奉献的干部,得到褒奖、受到器重,真正把那些自觉实践作风建设要求,思想作风纯正、工作作风务实、领导作风民主、生活作风正派的好干部选拔到领导岗位上来。

在干部监督中彰显作风实效。严格执行党内监督的各项制度,把干部的生活圈、社交圈与工作圈一样纳入监督范围,切实加强对干部亲朋好友之间的交往、异性间的交往以及八小时以外的个人活动的监督,从而全面、深入、准确地把握干部的素质、能力及现实表现情况。对于不想事,不干事、作风漂浮的干部要及时开展谈心谈话活动,督促其整改,使其思想回到正确的轨道上来,情节严重的应给予党纪处分和组织处理,使作风内容真正成为干部监督工作的“高压线”,从而不断增强作风建设考核的权威性。

作为一名医院行政部门的共产党员,11月13日,我有幸聆听了医院党委召开的“三严三实”专题教育党课,听了这堂课我深有体会。

在党课上,冯刚副院长重点强调对各级领导干部的新要求——“三严三实”。“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。

通过此次学习,我深刻认识到自己作为一名共产党员的责任和义务。我们要切实把“三严三实”的精神与自己的本职工作相结合,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,加强自身道德与业务能力素养。做一个政治坚定,对党忠诚的好党员;对工作要有优良的作风,和一个务实做事,勤政干净的好党员。要敢于担当,要进一步确立理想信念,提高综合素质,增强识别能力,增强业务能力,提高服务水平,为履职尽责和工作的高标准打好基础。同时要明白我们党员的职责,确立计划和目标,把党的理想和方针路线时刻牢记在心,做好每一个党员干部该做的本职工作。

通过此次学习,我们要明白时代背景,提高忠诚意识;要明白具体内容,提高执行意识,加强组织意识;要明白发展脉络,提高担当意识,加强工作纪律;要明白时代内涵,提高-干净意识;加强廉政纪律;要明白党的宗旨,提高服务意识,加强群众纪律。

从聆听党课中也深感到我们身边有些党员干部存在的不足之处,少数党员干部理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠,缺乏大局意识,不敢担当。思想观念陈旧,缺乏创新意识,群众观念不强,服务基层不够,学习意识淡薄,工作能力不强。贪图名利,弄虚作假,脱离群众和实际,不负责任等问题。尽管都是一些老问题,但依然有损党在人民群众心中的形象,损害党群干群关系。这些问题我们要严格证实,既然我们是中国共产党员,我们就必须要时刻牢记自己的使命,明白自己的责任和义务,做好一名共产党员该做的事,要时刻认清当今社会的形式,严格做到“三严三实”,它是推进党员群众路线教育实践活动的新要求,所以每个党员必须执行到位。

通过此次学习,我们必须认真落实党的各项方针和政策,严格要求自己,起到良好的表率带头作用,努力共创美好的未来,为我院的医疗事业发展添砖加瓦!

同志在两会期间,就作风建设提出了“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的新要求。“三严三实”的提出,是对当前作风建设工作的进一步升华,简明扼要,切中要害,剑指当前少数领导干部身上存在的“不严不实”问题。

解读“三严三实”,它是推进党的群众路线教育实践活动的新要求,但于党员干部自身来说,却不是高要求。“三严三实”取道民族优秀文化传统,契合“四风”问题整改大潮,乃是对每个党员干部最本分的要求。最基本的要求做不到,即便有不世之才,也未必能谋事功成,反可能遗祸无穷。

领导干部为人处事“三严三实”,具体来说可从以下三个方面着手:

一、见贤思齐,反求诸己。

“修身齐家治国平天下”,先贤早已为我们梳理好创业成才的脉络和路径。不修身,不足以齐家治国平天下。“德胜才谓之君子,才胜德谓之小人”。德行不彰,才能亦失色。党员干部要对照“三严三实”的要求和先进典型的闪光点,反躬自省,有决心下目标地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对自身,加强党性修养,坚定理想信念,追求高尚情操,提升道德境界,做一个脱离低级趣味的本分党员干部;对权力,要长存敬畏之心,常怀慎独慎微,勤于反求诸己,乐于接受监督,做到正大光明。

二、实事求是,工作扎实。

天下大事必做于细,古往今来必成于实。实事求是是我党坚定的思想路线,这就要求我们谋事创业都要务实,从实际出发,尊重客观规律,考察实际情况,符合科学精神,同时脚踏实地、真抓实干,敢于直面棘手的问题,敢于正视复杂的局面,有计划性和前瞻性地将工作稳妥推进,创造出经得起历史和人民检验的实绩。“真的割不断,假的接不拢”。纸花不是花,有花形而无花香。空谈误国,实干兴邦,形式主义要不得。把工作做扎实,就是要杜绝形式主义,杜绝华而不实的工作作风,杜绝不着边际、不问情况的拍脑袋决策,把民生福祉和发展全局奉为奎臬。

三、完善体制,夯实基础。

作风建设和改善,要有制度约束和机制保障。一方面,要完善党员干部的管理和考核制度,尤其要量化德行考核,听取群众呼声,接受舆-论监督;另一方面,要在实践中摸索切实有效的制度执行机制,总结成功做法推而广之,全方位多角度地确保制度不于流形式和失之片面。而社会是人才生养长成的土壤,少数官员的腐化堕落、碌碌无为,除了自身原因外,与社会大环境不无关系。要加强优秀传统文化的宣传教育,弘扬主旋律,传播正能量,努力净化社会风气,夯实人才成长的基础,疏通人才上升的路径,严格公务人员录用晋升的条件。

作风是一面旗帜,当它自信地迎风飘扬时,便能凝聚人心;当它破败不堪轰然倒下时,将导致民心涣散、希望破灭。革命先辈举起这面旗帜,一代又一代共产党人用坚定的信仰和实际的行动维护着它的荣光,继往开来,当下我们更当以“三严三实”为标准,谱写作风建设新篇章。

自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日,按照学校要求,我认真学习了关于“三严三实”的精辟论述,深刻感受到这好比一把标尺,是衡量基层工作做的好不好的重要标准。

作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

作为一名班主任老师,我认为“严以修身”尤为重要。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好日常教学管理工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面:

(一)正衣冠,做表率。我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

(二)讲务实,守信用。从某种意义上讲,班主任务实的工作作风,对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把班主任的工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

(三)多宽容,求稳定。作为班主任,要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

(四)敢决断、常自省。班级是一个集体,矛盾纠纷是少不了的,作为班主任,在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐,面对的学生个体差异大,不一定每一次的决断都是正确的,所以要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。

此外,我们在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。

教师三严三实心得体会篇十八

习xx总书记在全国2会上提出的“三严三实”重要论述,无疑为全面推进廉政清风建设注入一股清泉。古往今来,诸如包拯、海瑞、焦裕禄等官员皆因清正为民而备受百姓爱戴,而类似和绅、雷政富、谷俊山等贪官污吏的倒台则是大快人心,百姓举手称赞。不难看出,无论历史如何变迁、时代怎样发展,清正廉洁是人民对为官掌政者始终不变的期待。习xx总书记的三严三实,高屋建瓴,恰如其分地竖起了打造过硬工作作风的重要标杆。

“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。”字字珠玑,寓意深远。酣然品读之余,对自己以后的人生有了更多的思考。

一要巩固宗旨,坚定信念,守护清正廉洁的决心。身为一名公安干警,肩负维护社会稳定和公平正义的重任。更应时刻牢记:全心全意为人民服务宗旨;时刻不忘把廉洁从政作为主线,提升自己身为人民警察的核心价值观,切实把廉洁为民融入到公安工作全过程。要不断地深入学习各类警示教育活动,以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气,不断坚定自己的理想信念,激发自己不竭的工作热情;以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线,坚决消除不良思想,约束自己的行为,积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围。不断增强自身理论素养和勤政廉政意识,使拒绝的决心成为一种本能。

二要减少应酬,净化“三圈”,坚定廉洁奉公的信心。身为执法人员,自身形象不再是个人形象,一言一行一举一动,都关乎整个公安队伍的公信力。我们务必要严以律己,慎用手中的权利。明白权为民所赋、利为民而谋。身为公安干警,要率先垂范、以身作则。在减少交际、应酬上带头做表率,自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”,积极倡导健康向上的生活情趣。同时,加强对亲属的监管,申明底线和划清界线,在家庭会议上强调中央八项规定和各大项禁令,坚决不把个人群带关系和私利掺和到工作中去,防止后院起火。

三要摒除贪念,修身务实,维护一心为民的恒心。当今社会,物欲横流,我们手中的权利成为居心叵测者眼中发财致富的钥匙。金钱、美色,时刻诱惑着我们。我们务必要严以修身,剔除心中的贪念,始终保持头脑清醒,清廉自守,弘扬正气,抵制歪风,坦坦荡荡做事,堂堂正正做人,清清白白为官,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。日常工作要经常深入群众、融入社会,了解群众疾苦,体会百姓不易,消除不满足、攀比、从众、侥幸等偏拗心理,求真务实,坚持执政为民、执法为民不动摇。

党中央正以刮骨疗伤、猛药去疴的决心和勇气大力推进作风建设,力求营造干部清正、政府清廉、政治清明的和谐社会。这是中央和民意的共振!身为公职人员,借此xx整整衣冠、照照镜子、洗洗澡、看看病,强身健体正当时。

教师三严三实心得体会篇十九

在肯定安徽工作后指出,作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

“三严三实”不仅仅告诉广大党员干部如何从政,更重要的是告诉了我们该如何做人。这24个字受益的不仅是广大党员干部,而是我们所有的人。而作为广大党员干部,更是应该将“三严三实”作为自己的行为准则,作为自己生命中的那座指引前进的“灯塔”。

以“三严三实”为“灯塔”,指引方向。列夫.托尔斯泰曾说过:“失去方向就失去了前进的力量”。党员干部在工作中,如果迷失了方向,就会产生“四风”等问题。就会使干部失信于群众,干群关心恶劣,甚至产生极坏的社会影响。因此,在广大党员干部工作中,要时刻以“三严三实”为灯塔,时刻指引前进的方向。英国政治改革家和道德家斯迈尔斯也曾说过:“一个没有原则和没有意志的人就像没有舵和罗盘的船一般,他会随着风的变化而随时改变自己方向。”在我们党前进的步伐中,大部分党员干部一开始都有明确的方向,但在现实中却不缺乏意志不坚定,原则性不强的干部,这些干部从上至下,导致了党内的腐败现象。正如习近平主席所说,作风建设永远在路上。在这条作风建设的道路上,党员干部要时刻以“三严三实”这座灯塔为指引,严以修身、用权、律己,将“四风”问题扼杀在摇篮里,将作风建设进行到底。人只要不失去方向,就不会失去自己。在作风建设的道路上,边改边查,时刻严格要求自己,坚持正确的方向,做到“三实”,便能真正做到正风肃纪,保持党的纯洁性。

以“三严三实”为“灯塔”,照射光明。灯塔用来照射光明。在作风建设道路上,党员干部时刻以“三严三实”为“灯塔”,不仅能将光明照亮自己,同时也可以将光明洒向身边的干部和群众。党员干部时刻以“三严三实”严格要求自己,不断改善自己,完善自我,真正做到信念坚定、为民务实、清正廉洁,就能在作风建设中完善小我,实现大局。干部自身作风得以改善,起到典型带头作用,便能影响广大干部进一步严格要求自己,全面改善作风问题,维护干群关系,达到社会和谐全面发展。以“三严三实”为“灯塔”,便能将作风建设道路上的光明照进千家万户。

笔者认为,在作风建设道路上,党员干部时刻以“三严三实”为“灯塔”,时刻让这座“灯塔”指引正确的方向,能够使党在作风改进的道路上释放光芒,让廉洁之风洒向作风建设的每一寸土地、每一个角落。

两会期间,在参加安徽代表团审议时提出“三严三实”的新要求,从价值层面对加强党员干部作风建设提出了新的更高要求,需要我们各级党员干部去用心领会并努力践行。

“三严三实”互为关联,是一个统一而严密的整体。严以修身、严以用权、严以律己是基础和根本,谋事要实、创业要实、做人要实是目标和核心。“三严三实”融会贯通了中国传统文化、共产党人的优良传统,直指做人为政的根本,切中干事创业的要领,内涵丰富、思想深邃。从传统文化来看,古人在修身、用权、律己方面都不乏真知灼见,需要我们共产党人去认真汲取和总结。《论语》曾子曰“吾日三省吾身”,古人尚且做到每天三次反省自身的缺点和错误,作为共产党人更应如此。管仲说“审其所好恶,则其长短可知也,观其交游,则其贤不肖可察也”,管仲将一个人是否洁身自好、自觉修身,作为识人用人的重要依据,修身的作用由此可见一斑。唐太宗李世民说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”从党的优良传统看,谋事、创业、做人的“三实”则是对共产党人实事求是精神的凝练。毛泽东指出:“我们应该是老老实实地办事,在世界上要办成几件事,没有老实态度是根本不行的。”邓小平说:“我看大庆讲‘三老’,做老实人,说老实话,干老实事,就是实事求是。”可见,“老实人精神”,实事求是的思想路线是我们党的一贯主张。

“三严三实”为今天的共产党人树立了做人、做事新的更高标杆,涵盖了我们工作、生活的各个层面,是党员干部的做人准则、行为守则和为政之道,是摈除“四风”的有力武器,更是实现科学发展的有力保证。唯有严以修身,才能筑牢理想根基,才能经得起各种风浪的考验;唯有严以用权,才不会用权力来谋取私利,才不会玩权

自焚

以至于滑向罪恶的深渊;唯有严以律己,才能经受住各种诱惑,才不会陷入享乐和奢靡的泥潭;唯有谋事要实,才不会让形式主义和官僚主义绊住手脚,才不会犯本本主义和经验主义的错误;唯有创业要实,才不会在困难和矛盾面前畏首畏尾,才能真正创造科学发展的实绩;唯有做人要实,才算真正懂得了做人的根本,才能经得起事实和历史的考验。

对照“三严三实”的要求,当前我们的一些党员干部却让人汗颜。他们不是严以修身,而是精神空虚,热衷于追捧西方的价值观,心里只装着自己的小九九,唯独没有装着人民群众。他们不是严以用权,而是把权力看成了手中的一张牌,当成了自己的私有财产,进而不择手段地追逐权力、捞取私利,最终经不起权力的考验而滑向罪恶的深渊。他们不是严以律己,而是放松自我要求,放纵个人欲望,追求物质享受,生活奢靡,在“糖衣炮弹”面前败下阵来,甚至走上了违法犯罪的不归路。他们谋事不实,习惯于纸上谈兵、坐而论道,热衷于拍脑袋上项目、关起门来作规划,只会按本本办事、凭经验做事。他们创业不实,热衷于摆花架子,做表面文章;碰到困难拖着来、遇到矛盾绕道走;报喜不报忧,掩盖问题和矛盾;工作看似落实了,实际并未落实。他们做人不实,习惯于逢人说人话、逢鬼说鬼话的处世原则,为人虚假,甚至欺上瞒下。

践行“三严三实”,要从以下几方面下功夫。要对照党章纠言行,始终把党性修养作为永恒的课题,做到经常对照党章规定,反省自己思想上是否真正入党,是否把个人的事情看得比党的事业还重,是否把亲情友情看得比党的政策原则还重要,做到自觉修正错误言行,表里如一;要秉公用权为人民,始终牢记权力源自人民,必须用权为公,必须摆正位置,甘当公仆,自觉丢掉官老爷的习气,努力为人民掌好权,多为人民谋福利;要自律敬畏常警醒,严格自律、心怀敬畏、保持警醒,自觉接受监督,使权力运行置于有效监督之下,严把小节,从小事严起,从点滴入手,严以律己,真正筑起拒腐防变的大堤;要脚踏实地谋事创业,健全和完善科学民主决策,不拍脑袋上项目,不关起门来作规划,多听取各个层面和人民群众的意见,不搞“闭门造车”,不搞低水平重复建设,主动问政于民、问计于民、问需于民,对涉及重大公共利益和群众切身利益的决策公开征求意见,不搞劳民伤财的形象工程和脱离实际的政绩工程,真诚做人,踏实做事。作为经济开发区的一名干部,就要坚持从经开区实际出发,一方面要了解下情,做好调查研究,充分尊重群众意愿,另一方面要落实要求,按照科学划分都市功能区的'定位来思考和谋划经开区的发展。真抓实干、敢于担当,努力践行踏石留印、抓铁有痕、低调务实、少说多干的作风,增强“一日无为、三日不安”的紧迫意识,大力弘扬“逢山开路、遇水架桥”的实干精神,按照都市功能拓展区的定位,进一步完善产业发展规划,拓宽比较坐标、延展思维视野、加强分析研判,全力打造经开区电子信息产业、高端装备制造、现代服务业三大优势产业集群,实现错位发展、特色发展、差异发展。

认真学习了在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议关于“三严三实”的精辟论述后,我深有感慨,“三严”是根本,是基础,是动身点;“三实”是“三严”的具体体现,没有“三实”,做不到“三实”,“三严”就成了空洞的东西。一样,对自己要求严不严,干工作实不实,也是衡量基层工作做得好不好的重要标准。

焦裕禄可以说是“三严三实”的典范,在“三严”方面,焦裕禄严格要求自己,在艰苦的环境中,始终不忘我党人的远大理想,坚持权为民所用,历来不用权利为自己和家人谋取任何利益。因此,在今后的工作中,我将以“三严三实”为标准,努力像焦裕禄一样,严格要求自己,踏实干好工作,努力进步自己综合素质。

一是进一步加强政治理论学习。政治理论学习是毕生的事情,任什么时候候都不能放松。今后我要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的十八届三中全会精神,精读重点文章,及时学习领会党的文件精神,进步自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,建立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪遵法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤奋恳、扎扎实实地做好各项工作。

二是进一步进步工作能力和水平。加强学习,筑牢作风,归根结柢是为了更好地增进工作。在今后的工作中,我将认真研究业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力进步自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深进研究,碰到题目多看多问多想,多向四周的同道请教;开辟创新,积极进取,科学应用工作方法,妥善处理各种题目,努力进步自己的工作能力和水平。建立“服从要果断”、“落实不走样”的工作态度,构成雷厉盛行的工作作风。对领导交办的各项工作,不推委、不拖延,高效力、快节奏、高质量地完成。

三是进一步严格本身建设。牢固建立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新情势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。带头遵守各项规章制度,堂堂正正做人,干干净净做事,时时处处以一位我党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,服从指挥,令行制止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,进步思想境地,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到本身正、本身硬、本身净。以高度的责任感、事业心,以勤勤奋恳、扎扎实实的作风完成各项工作任务。

为深入贯彻落实兰考讲话精神,院党委开展“三严三实弘扬焦裕禄精神”学习。我作为一名党员及护理工作者,从指导思想、目标要求、活动步骤等方面深入学习了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》,深刻体会到以下内容:

首先,开展群众路线教育实践活动,就是要与本职工作相结合,做好护理工作正是践行群众路线的具体体现之一。医院护理团队要结合医院开展的提升服务品质和质量管理,按照“三严三实”要求,实施优质护理服务,为病人提供无缝隙的感动服务,让病人满意在我院,做到为了一切的病人,为了病人的一切,为了一切的病人,将焦裕禄精神贯穿到医院群众路线教育实践活动全过程,以实际行动确保活动取得实效。

其次,一是加强科室管理,作为科室护士长认真学习《等级医院评审标准》,对照标准找问题,加强与护理部的沟通,争取得到护理部更多的指导和帮助;二是护士长要指导科室人员认真开展品管圈活动,科护士长要加强指导、点评,对活动中发现的问题要及时解决,采取pdca的管理模式,以促进该项活动取得实效;三是强调组织纪律问题,护士长要以身作则,实施人性化的管理,落实制度和措施,加强对劳动纪律的自律性。

群众路线教育实践活动的实质就是坚持做好我们的本职工作,为广大患者服好务。希望全院护理人员要相互理解与支持、相互点评与指导、相互沟通与协调,共同学习、共同进步,努力提升我院护理服务质量,实现患者利益最大化,促进医院更好更快发展。

3月9号,在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。

从弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征,做为党员要做到:坚定信念理想,坚定发展方向,坚持走群众路线。

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考县任书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

“心里装着全体人民,惟独没有他自己”,全心全意为人民服务,不怕艰苦,不怕苦难,勇于斗争的革命乐观主义,廉洁奉公,身体力行的高尚情操,不断进取,用于创新的精神,这就是焦裕禄同志公仆精神的写照,也是群众路线“三严三实”在他身上的具体体现。作为一名领导就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养,不断用党的理论武装自己的头脑,切实做到利为民所谋,情为民所系。

我认为学习焦裕禄,不能单纯说说、写写、脑子热热,要做到三个结合:一是与群众路线结合起来。要通过学习焦裕禄精神,全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、完美,但可能更切合自身实际,可以用焦裕禄精神激励自己,用身边的典型指导自己,学习那些优秀党员的做法,提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对焦裕禄同志,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定努力方向,努力提高自己的工作水平,以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果,做人民满意的好党员。鲁迅曾说“死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了”。焦裕禄同志就是一个虽死犹生,活在人心里,逾远而弥存的高尚的人。他的精神,他的形象,将逾远而弥存,历经时日而愈加光芒四射。

“三严三实”是今年“两会”期间,在安徽代表团参加审议时提出的,要求各级领导干部都要做到“严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”要求为加强党风政风作风建设提供了指南,为广大党员干部改进作风确立了新的更高标准。通过学习,我的心灵受到了极大触动。

作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

作为一名班主任老师,我认为“严以修身”尤为重要。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好日常教学管理工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面:

(一)正衣冠,做表率。我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

(二)讲务实,守信用。从某种意义上讲,班主任务实的工作作风,对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把班主任的工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

(三)多宽容,求稳定。作为班主任,要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

(四)敢决断、常自省。班级是一个集体,矛盾纠纷是少不了的,作为班主任,在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐,面对的学生个体差异大,不一定每一次的决断都是正确的,所以要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。

此外,我们在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。

在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述以下是我对这次学习的一点体会,欢迎大家阅读。

参加安徽代表团审议时强调指出,作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”概括精辟、寓意深刻,是向各级领导干部发出的作风建设新的动员令,显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。广大党员干部尤其是领导干部,要在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上牢记严律守己、实干兴邦,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

过去一年多,党的群众路线教育实践活动深入扎实开展,党员干部在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了党性锻炼,刹住了“四风”蔓延势头,带动了社会风气整体好转。但以往的经验告诉我们,纠正不良作风,难在防止反弹。形成风气不在一朝一夕,改变风气也不可能一蹴而就,作风建设是一场没有终点的斗争,旧的问题解决了,新的变种又会冒出来,不能一阵风、刮一下就停。因此,告诫全党,教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。抓作风要成为我们永恒的课题。

防止不良作风反弹,思想上要设置“严以修身、严以用权、严以律己”的警戒线。作风演变有一个渐进的过程,只有牢记“三严”,才能预防及时、防范有力、早踩刹车,既防患于未然,也能从灵魂深处夯实根基。改作风的根本目的是深入实际、联系群众、解决问题,这就要求我们“谋事要实、创业要实、做人要实”,多办多数人受益的事、多办群众最急需的事、多办长远起作用的事。只有牢记“三实”,才能克服浮躁思想和短期行为,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,发扬“钉钉子”精神,以抓铁有痕、踏石留印的干劲儿,奋力把改革事业推向前进。

扎扎实实转作风,勤勤恳恳办实事,让老百姓真正感到社会的风气发生实实在在的变化、自己的生活得到实实在在的改善,我们党就能在人民群众的衷心拥护下,不断增强创造力、凝聚力、战斗力,继续引领“中国号”巨轮-攻坚克难、乘风破浪。

教师三严三实心得体会篇二十

"三严三实",加强思想教育学习,加强自律意识,强化服务意识,做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,做加强修养的模范,努力成为引领社会风尚的楷模。

一、加强道德修养,筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的道德基础。为官做人要加强道德修养,要时刻牢记自己是一名党员干部,要经得起各种诱惑,常怀律己之心,常除非分之想,固本守节,做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。党员干部为官做人要遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,做加强道德修养的模范,筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的道德基础。加强党员干部道德修养,要从看起来不起眼的小事做起,防微杜渐,要经常用社会的道德、国家的法律来约束自己的一言一行,还要有一个好的心态,学会知足常乐,习惯过清贫和寂寞的日子,不浮躁、不攀比、不抱侥幸心理。

筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的思想基础,不断提高我们党员抵御风险的水平和提高拒腐防变的能力。做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,就是要经得住清贫,抵得住诱惑,耐得住寂寞,负得起责任,任何时候都不能搞腐朽,否则不仅会个人身败名裂,单位、家庭也都要受到伤害。只有加强思想修养,筑牢道德防线,遵守党纪国法,坚持廉洁从政,做到踏踏实实干事创业,兢兢业业为民谋利,才能真正成为一个一身正气、两袖清风的优秀党员干部。

三、加强政治修养,筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的政治基础。作为党员干部在加强政治修养上不能有半点含糊,政治上要坚定、要敏锐,要站稳政治立场,做到对党绝对忠诚、个人要清白干净、要敢于负责、敢于担当。党员干部加强政治修养就是要坚定共产主义信念,增强中国特色社会主义的信心,就是要坚持四项基本原则,熟知党的各项方针政策,就是要具备良好的政治觉悟和党性修养,就是要认真贯彻落实"三个代表"重要思想和科学发展观,就是要深入贯彻国家主席系列重要讲话精神,就是要正确认清当前国内、国际的政治、经济形势,就是要确立全心全意为人民服务的宗旨观念,筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的政治基础。

四、加强法治修养,筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的法治基础。法律面前人人平等,执行法律没有特例,党员领导干部加强法律修养,增强法制意识,筑牢践行"三严三实"

和忠诚干净担当的法治基础,重要的是在思想上要敬畏、心态上要知足、用权上要谨慎、律己上要到位,做到尊法学法守法用法。每个党员领导干部一定要有如履薄冰、如临深渊之感,常打预防针,乐于受批评,做到闻过则改,警钟长鸣。

五、加强纪律修养,筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的纪律基础。遵守纪律是对党员领导干部最起码的要求,要严格遵守党的政治纪律,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的纪律基础。作为党员领导干部特别是党政"一把手",要自觉树立民主意识,遵守党的组织纪律,对重大问题决策、重要干部任免等都必须坚持集体讨论决定。

六、加强社交修养,筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的群众基础。胡x涛同志曾经指出:"要慎重对待朋友交往,坚持择善而交,注意净化自己的社交圈,对那些怀有个人目的来拉拉扯扯的人要保持高度警觉。"要择善而交,不交无德之友,不交无义之友,不交无耻之友,要多和群众打交道,自觉接受群众的监督和帮助,加强社交修养,筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的群众基础。

八、加强伦理修养,筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的伦理基础。在社会生活中,亲朋、熟人、配偶、子女往往成为特别光照的"特例",也往往成为被拉拢腐蚀的目标。面对诱惑,务必保持一份警惕,炼得一双火眼金睛,识破诱惑背后的陷阱。要真正加强伦理修养,就需要寻求和参照更高的标准,自觉追求领导干部应当具有的崇高的道德境界,筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的伦理基础,做一个党引以为荣、人民群众拥戴的道德楷模。

九、加强生活修养,筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的环境基础。党员干部加强生活修养,要在思想上分清是非,培养健康高尚的生活情趣,纯洁自己的生活圈、朋友圈、社交圈,要密切联系群众,真诚服务群众,要把自己的工作看成是干部群众对自己的一种信任,是一种荣幸,一种锻炼,筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的环境基础,要服务群众、服务人民,而不能高高在上、斤斤计较、患得患失。

十、加强廉政修养,筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的廉政基础。要正确认识**开展"三严三实"和忠诚干净担当专题教育活动的目的和意义,自觉做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实,做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,做到为民、务实、清廉,增强廉洁自律和拒腐防变意识,筑牢践行"三严三实"和忠诚干净担当的廉政基础,以自己的实际行动积极营造崇廉、扶廉、助廉、风清气正的良好从政环境和社会氛围。

教师三严三实心得体会篇二十一

习近平总书记提出的既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”的要求,进一步明确了作风建设的新内涵,是党员干部修身正己、廉洁自律、干事创业的行为准则,对广大基层干部具有很强的针对性。作为基层党员要牢记“三严三实”,从严律己,扎实工作,努力把“三严三实”落实到自己的实际工作中去。

作为基层党员,贯彻落实好“三严三实”首先要提高自身的思想政治素质。自觉加强政治理论学习,及时领会党的文件精神,不断用科学文化知识武装自己、充实自己,提高自己的理论知识和自身素质,自觉加强党性锻炼,坚定政治方向,坚守组织纪律底线,树立正确的世界观、人生观、价值观。

其次严格自身建设。强化廉洁意识,锤炼意志品质,带头遵守各项规章制度,时刻以共产党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,做到言行一致。严格按照“三严三实”这面镜子要求自己,保持廉洁奉公,自觉抵制不正之风,永葆共产党员的政治本色。

第三是增强宗旨意识。牢记全心全意为人民服务的宗旨,端正服务态度,提高服务质量,把群众满意作为自己一切工作的根本标准和出发点,把群众呼声作为自己工作的出发点和落脚点,把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为工作标准,从群众的意见中来反思改进工作。立足本职,脚踏实地,扎实工作,切切实实地为基层服务,勤勤恳恳地为人民办实事。

基层党员要深刻领会“三严三实”的重要内涵,并将其内化于心外化于行,自觉践行“三严三实”,用自己的实际行动彰显一个党员优秀的品格,以更高的标准,更严的纪律规范自己的言行。

总而言之,学好三严三实对我们非常重要,我们要在行动中领悟它!

教师三严三实心得体会篇二十二

自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,达到了突出活动主题、深化学习效果的'目的。近日,按照学校要求,我认真学习了习xx总书记关于“三严三实”的精辟论述,深刻感受到这好比一把标尺,是衡量基层工作做的好不好的重要标准。

作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

作为一名班主任老师,我认为“严以修身”尤为重要。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好日常教学管理工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面:

(一)正衣冠,做表率。我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

(二)讲务实,守信用。从某种意义上讲,班主任务实的工作作风,对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把班主任的工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

(三)多宽容,求稳定。作为班主任,要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

(四)敢决断、常自省。班级是一个集体,矛盾纠纷是少不了的,作为班主任,在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐,面对的学生个体差异大,不一定每一次的决断都是正确的,所以要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。

此外,我们在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/4543368.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档