作文是学习语文的一种重要方式,可以锻炼自己的思维能力。写总结时要注意避免空泛和笼统的描述,应该结合具体的事例和数据进行分析。以下是一些自然景观的摄影作品,让我们一起欣赏大自然的美丽和魅力。
幼儿园教师发言稿中班篇一
我是博爱幼儿园的高老师,非常感谢各位家长能够抽出时间准时地参加本次家长会,今天召开家长会,胡园长本来很想亲自到达现场跟大家做一个交流,但教委派她外出封闭式学习3个月,所以她感到很遗憾,也很抱歉,她邀请我代表她和全体教职员工工欢迎各位家长的莅临。我想她回来肯定也会跟我们家长、孩子、老师带来不一样的收获。
看到在座的各位家长准时地来到幼儿园,我替我们的孩子感到高兴,因为今天邀请各位家长来参加家长会,也是我们交给孩子的一个家庭作业,所以因为您的准时,让您的孩子完成了此次家庭作业,因为您的准时,让孩子们知道应该做个守时的人,也因为您的准时,证明您对孩子的成长教育是非常重视的。
在座在家长中,有的是老板,有的是医生,有的是我们的同行等等不同职业,但是今天使我们聚集在一起的原因只有一个,那就是为了孩子。
家长是孩子的第一个老师,也是终身老师,家长的言行举止,都是在潜移默化地教育着孩子,所以这正是我们开展家长会的目的,希望通过家长会在孩子成长教育上,多交流,针对孩子所出现的问题进行探讨,也希望借此机会,让各位家长更全面地了解我们的幼儿园。
首先,我想先跟大家讲一下本学期的教学情况,小班的课程主要是五大领域和礼仪教育,因为小班的孩子都是刚踏入幼儿园接受教育的,所以我们是以五大领域和礼仪教育的课程,来训练孩子的常规,让孩子们感受、了解幼儿园学习的模式,也通过一些儿歌、律动、游戏来吸引小朋友的注意力,让孩子感兴趣,从而喜欢上幼儿园,刚入园的孩子哭闹是很正常的,所以对于那些仍在入园时哭闹的孩子,请家长们一定要坚持送孩子入园,这样有利于孩子更快的适应幼儿园的生活。
通过将近一年的小班生活升入中班的孩子对幼儿园的学习环境都有了一定的了解,那么在学习任务上也就随着增加了,所学习的课程是五大领域和礼仪教育以及蒙氏早教课程,蒙氏早教是以成语、古诗、故事和识字为主,通过观察图片,讲述图片,玩卡片游戏,开发孩子的右脑,使孩子的语言表达能力,动手操作能力得到锻炼,另外,关于写字是中班家长很关注的,但是由于孩子的年龄还小,手部肌肉没有发育完全,所以中班上学期我们是不教孩子学习写字的。
再到大班的教学情况,课程与中班是一样的,但是大班开始每天都会有家庭作业,而学习内容也会比中班更难,也更注重锻炼孩子的自理能力,像孩子力所能及的事情都会让孩子自己去做,我们必须从小培养孩子有自己的事情自己做的意识,让孩子们树立良好的行为习惯。
最后是学前班,幼小衔接非常重要,学习任务也相对比较重,除了我们幼儿园的三大课程,还要更着重抓拼音和数学,为以后进入小学打好基础。
不管是哪个班级,我们的老师都会精心的去设计每一节课,以说儿歌,讲故事、做游戏等各种富有童趣的方法去引导孩子学习,提高孩子的学习兴趣,让孩子在玩中学,在学中玩,达到我们的教学目的。
当然,我们每天能顺利开展各项活动,是离不开家长们的支持与配合的,像前几天举行自行车比赛,所有的路口都被封了,我们的校车无法去接孩子入园的时候,我在此感谢家长们的理解,也特别感谢那些自己开车送孩子入园的家长,在接到我们的电话通知之后,马上自己送孩子入园,甚至帮我们将附近的孩子都带入园,谢谢你们。(敬礼)为了使家长更好地了解幼儿在园的学习情况,我们每天都会把当天所学的教学内容打印出来,放入幼儿书包里,家长们可回家对照教学内容帮助孩子复习,可能有些孩子对当天的教学内容不是很熟悉,请家长不要担心,我们平时在园也会多让孩子复习的,我们每周五都会对各班级所有孩子进行教学考核,考核通过率是99%,尽量使孩子全部掌握。
我们的每一位老师在平时的工作中都是很认真、很辛苦的,也很爱孩子们,但是,看到孩子们在成长道路上能够开心、快乐、有进步,那么就算再辛苦也是值得的,是有意义的,只是,有时候可能有我们照顾不周的地方,还请各位家长多多包涵,理解。也希望家长们能一如既往的配合我们的工作,在校车接送孩子时能提前让孩子准备好,在家等待。请家长早上不要让孩子喝牛奶,我们每天都安排了丰富的营养早餐给孩子们,另外,请家长不要给孩子佩戴贵重饰品,以免丢失。
最后请家长每周都认真的填好家园联系册,方便我们及时了解孩子的情况,用更好、更适合孩子的方法去教育孩子。
另外,我们本学期将开展三个特长班:舞蹈、珠心算和口才
舞蹈班:300元/学期主要教孩子基础的基本功以及幼儿成品舞。
珠心算:560元/学期主要利用算盘进行心算,培养幼儿的反应能力,提高孩子对数学的敏锐度。
口才:580元/学期锻炼孩子的口语表达能力以及胆识,让孩子能主动大胆地说话。
特长班的招生对象是4岁以上的兴趣爱好幼儿,报名时间:截止到10月8日,请家长们根据幼儿的爱好报名,舞蹈班满15个孩子开班,正式上课是国庆放假后。
各位家长都知道我们幼儿园本学期引进了一个新的课程---礼仪教育,礼仪教育是行为教育,在儿童时期养成的良好行为习惯,能够使孩子受益一生,所以我们很重视礼仪教育,家长们可能对礼仪教育还存在着许许多多的疑问,所以我们特地邀请了礼仪教育的专家来为大家讲解礼仪教育的重要性,下面有请礼仪教育的王柳老师。(递话筒注意礼仪)
谢谢王柳老师,今天听了王柳老师的讲座,让我受益匪浅,相信各位家长也和我一样有同感,我相信,在我们的共同努力之下,我们幼儿园的孩子会更懂礼仪,讲文明,越来越棒!
今天的家长会到此结束,谢谢大家!
1.幼儿园中班家长会教师发言稿汇集
2.幼儿园家长会发言稿中班
3.中班幼儿园家长会发言稿
4.中班家长会教师发言稿
5.幼儿园家长会教师发言稿
6.幼儿园家长会教师发言稿
7.幼儿园家长会上教师发言稿
8.幼儿园中班下学期家长会发言稿
9.幼儿园中班家长会班主任发言稿
幼儿园教师发言稿中班篇二
感谢各位家长在百忙之中参加家长会,对班级工作的支持和配合!孩子们开学表现都很好,各项活动顺利开展、各项步入正规。请给位家长放心!
一、介绍本班幼儿及教师情况
全班40名幼儿,3名留园(翟霄鹏、张乐宇、冯君琪)、2名新生(赵子暄、王一帆),新教师郭旗老师,担任英语、社会、音乐。晓童老师担任数学、科学、健康。马老师担任语言和美术。
二、暑假工作反馈
1.暑期读书活动:表扬李元坤、路彬雅、王辰洁、冯泽阳、陈佳怡、许鸣祖、丁雪琴、李庆瑶、申沐凡、樊斐、陈盾的家长;特别表扬陈乐瑶、孙哲、谷若晗的家长,感谢对活动的积极参与和支持!(读陈乐瑶妈妈和孙哲妈妈写的文章)
2.家长工作:中班家访三分之一的幼儿一共13名幼儿,本学期会有针对性的进行个别家访,把家长工作做扎实。
三、本学期活动计划
1.本学期培养重点放在幼儿社会性发展(人际交往、合作、为他人服务等)和学会学习方面。
2.各月活动安排:
九月:亲子动手活动——水果拼盘制作;十月:亲子运动会——“我与全运同行”
十一月:读书月(家长读书沙龙、幼儿讲述比赛、爸爸妈妈讲故事);十二月:教学活动展示汇报;一月:元旦联欢活动。外出社会实践活动根据实际情况再定。
四、家长需要配合的工作
1.班级读书活动:每人按要求买一本图画书,每周五定为本班的图书借阅时间。
2.每人准备一套白色运动服,用于幼儿园的各项活动。
3.教育问题:教师现在是“高危人群”,管与不管是问题的核心。我们老师从本着培养好每位幼儿的角度出发,请家长给予支持和理解。有问题找老师、班长、幼儿园,逐级反映。我们会努力做到最好。4.甲型流感问题:请家长认真阅读给家长的一封信。感冒发烧最好不要来园,为其他幼儿负责、为自己的孩子负责,做好请假工作,保证本班各项工作的顺利开展。
6.成长档案的建立:一年给孩子们制作一张活动光盘。
最后,相信中二班的工作会做的越来越好,请各位家长放心!
看过幼儿园教师中班家长会发言稿
幼儿园教师发言稿中班篇三
尊敬的各位家长:
大家下午好,这是我园办园以来第一次召开家长会,很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我们班两位老师感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子开学以来,在园的学习、生活情况,同时也想听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。下面就是本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向您汇报一下:
一、教育任务
实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体智德美全面发展的教育,促使其身心和谐发展,首先要做好保育工作,孩子是父母的希望,我们和各位家长一样,有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康的发展,照料他们的生活以及提供必要的营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。
1、每天保证孩子有两小时的户外活动时间,早晨锻炼内容丰富,课间有游戏,在这里我要提醒家长,要为您的孩子穿上宽松的衣服和合脚的鞋子,以确保活动方便和安全。
2、幼儿一日生活各个环节安排有序。中午保证孩子有两个小时的睡眠时间,这是符合孩子生理发展特点的。
3、膳食的安排:我园的膳食安排是根据幼儿生长发育的特点科学安排,注重营养的搭配,甜、咸搭配,干、稀、粗、细搭配,花色品种多样,保证幼儿的供给量,希望家长放心,同时也请您放学时少买油炸食品给幼儿吃。
4、中午进餐方面:保证幼儿每天吃好、吃饱、不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力,有些家长担心自己的孩子中午在园吃不饱,其实您可以尽管放心,吃饭时,我们对幼儿进行表扬和鼓励,促使每个孩子快吃、多吃、不挑食。比如:肖宏晟小朋友,一开学每天都哭着不肯吃素菜,经过我们两位老师耐心细致的教育、鼓励及同伴的榜样作用,他终于不再挑食了。在这里我要强调一下,家长在孩子面前不要说“我不喜欢吃什么什么”这样会对您的孩子产生不良影响,同时也请您让孩子在家,自己独立进餐,不要主动去喂他,让孩子有依赖性才导致在园吃饭慢。
5、洗漱方面:幼儿每人一杯一巾,口杯柜上帖幼儿照片是以防幼儿弄错,另请家长回去可教幼儿认识自己的名字,这样就更方便了,请家长给予配合。
二、培养幼儿良好的行为习惯
1、培养幼儿正确的书写姿势教给幼儿正确的执笔方法及时纠正不正确的书写姿势。
2、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿遇到危险时有应变能力,防止意外事故的发生,使幼儿身心得到保障。知道119、120、110等最基本的急救电话。
3、培养幼儿爱清洁讲卫生的好习惯,每周末我们都会教育孩子回家洗头、洗澡、换衣服、剪指甲,同时教育孩子不乱扔果壳纸屑,不涂画墙壁等良好的行为习惯。
三、教育工作
1、培养幼儿的思想,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育、友爱教育、爱国教育和一些简单的道德行为习惯。(如:教幼儿爱护图书、文具、爱护花草树木、爱护小动物等。)
2、我园的教育是根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展以游戏为主要形式的教育活动。下面谈谈我班孩子本学期应该掌握的内容:
本学期,我们中班孩子应会背古诗11首,认识汉字80个,儿歌及诗歌8首,故事11个,会唱歌曲10首,音乐游戏及律动10个,认识数字1---10,本学期的教学内容到现在已全部教完,有的幼儿掌握得非常好。如:汪黎君、张如月、唐嘉瑶、朱婧瑶、赵蔚文、杨乐乐、李丽雯、沈闵溪、席子骏等,还有些孩子,需要家长回去多费心,抽点时间多教教他们。我经常和幼儿做这样的游戏,让他们当老师,我当他们的学生,让幼儿教我念诗、唱歌、识字等,这样孩子们的兴趣很浓,不但巩固了知识,又提高了兴趣,同时也发挥了孩子的能力。寓教于乐,孩子学习的热情很高。也有些时候,我让孩子回家和你们家长做这样的游戏,这是我的一点见解,当然你们的方法会比我的更多、更好,敬请您在以后的工作中多多指教,相互配合,共同把您的孩子教育好。
最后我有几点要求请家长配合一下:
1、因为我园有接送卡制度,有的家长因工作忙请别人接孩子,请您一定要把接送卡转给接孩子的人,或是电话与老师联系一下,为了您孩子的安全,请家长给予理解配合。
2、幼儿来园时请家长检查幼儿是否带危险物品如:扣子、刀子、手镯、项链等,特别是硬币。如果您发现孩子把幼儿园物品带回家,请您及时带回幼儿园,因为孩子都不是有意识的,如果家长能正确引导并教育,那一定会将事情巧妙的化解掉,我们也会及时表扬。
3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打闹现象,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰,是很难免的,孩子的矛盾来的快去的也快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导、宽以待人,学会分享、学会合作、学会和小伙伴友好的交流和相处,在此也感谢您的理解和支持。
4、为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子8:30前入园,如果因为一些特殊原因迟入园的,请您轻声和孩子道别,不要影响其他孩子的正常活动。
5、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时告诉老师,以便我们能多关注孩子。
6、在家早晚睡觉,穿脱衣服等,可让孩子自己独立完成并指导、鼓励孩子把衣服叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
7、如果您的电话号码有变动,也请您及时告诉我们,以防有急事联系不上。
再次感谢各位家长对我们工作的支持,请您提出宝贵的意见和建议。谢谢!
[幼儿园中班家长会发言稿]
幼儿园教师发言稿中班篇四
各位家长:
大家好!
每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会。这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展班级工作,我作如下的简单介绍:
实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体智德美全面发展的教育,促使其身心和谐发展,首先要做好保育工作,孩子是父母的希望,我们和各位家长一样,有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康的发展,照料他们的生活以及提供必要的营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。
1、每天保证孩子有两小时的户外活动时间,早晨锻炼内容丰富,课间有游戏,在这里我要提醒家长,要为您的孩子穿上宽松的衣服和合脚的鞋子,以确保活动方便和安全。
2、幼儿一日生活各个环节安排有序。中午保证孩子有两个小时的睡眠时间,这是符合孩子生理发展特点的。
3、膳食的安排:我园的膳食安排是根据幼儿生长发育的特点科学安排,注重营养的搭配,甜、咸搭配,干、稀、粗、细搭配,花色品种多样,保证幼儿的供给量,希望家长放心,同时也请您放学时少买油炸食品给幼儿吃。
4、中午进餐方面:保证幼儿每天吃好、吃饱、不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力,有些家长担心自己的孩子中午在园吃不饱,其实您可以尽管放心,吃饭时,我们对幼儿进行表扬和鼓励,促使每个孩子快吃、多吃、不挑食。比如:肖宏晟小朋友,一开学每天都哭着不肯吃素菜,经过我们两位老师耐心细致的教育、鼓励及同伴的榜样作用,他终于不再挑食了。在这里我要强调一下,家长在孩子面前不要说“我不喜欢吃什么什么”这样会对您的孩子产生不良影响,同时也请您让孩子在家,自己独立进餐,不要主动去喂他,让孩子有依赖性才导致在园吃饭慢。
5、洗漱方面:幼儿每人一杯一巾,口杯柜上帖幼儿照片是以防幼儿弄错,另请家长回去可教幼儿认识自己的名字,这样就更方便了,请家长给予配合。
(一)生活方面:
1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我们要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴。
2、外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
(二)学习方面:
随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以进行简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。
经过小班一年的集体生活,发现班里幼儿有了不同程度的提高,我们在教室设置了语言区,科学探索区,数学区,建构区,娃娃家,美工区等许多区角,经过一年的培养,大部分幼儿喜欢进行区角活动,喜欢搭建积木,做手工作品,愿意和同伴进行主动的交往等等,培养了孩子多方面的发展。
1、能控制住自己的行为,自控能力提高。
家长需要配合的:要有意识的训练孩子的自控能力,让孩子尝试做自己不喜欢做的事情。
2、规则意识开始萌芽。
家长需要配合的:多让孩子了解生活中的规则,逐渐培养孩子的规则意识。要经常了解孩子在想什么,为什么这样想。要关注孩子的行为,要一边行一边知,不能先知后行。
3、交往面扩大,交往策略提高。
4、动作发展日益完善。
家长需要配合的:让孩子多参与一些家务事,多进行孩子的小肌肉动作的练习,发展孩子的协调性、耐力等(例:每天帮爸爸妈妈做一件事情)
进入中班后,我们也制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。方法:采取轮流制,先重点培养几个能力强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样慢慢过渡到人人都当值日生,最后实行轮流制,让每个孩子都得到锻炼。值日生的职责主要是管理班级常规:收玩具、餐前餐后服务各种、课前准备、提醒幼儿离开座位把小椅子放好,哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他等等琐事。请做值日的孩子7:30分到园,稍微整理一下教室、擦桌椅、发放餐巾餐盘等。(例:每天帮爸爸妈妈做一件事情)
5、感官有了合理的提高,能运动综合的感官去了解事物,探究意识开始萌芽。
家长需要配合的:要及时制止孩子有关安全方面的行为,培养孩子的安全意识。
6、正在从具体形象性思维向抽象性思维过渡。
家长需要配合的:要多让孩子想原因,逼着孩子去举一反三,训练孩子的发散性思维。
7、语言表达能力提高,语言的描述由单句向复句过渡。
家长需要配合的:要鼓励孩子说完整的句子,鼓励孩子说完整的事情。
8、能够控制自己的情绪。中班家长会发言稿
家长需要配合的:锻炼孩子遇到自己不高兴的事情时不能发脾气,要控制自己的情绪。
1、当你的孩子与别人争执时(打架、被欺负),家长是否要介入?
2、对于小孩告状的事情你怎么处理?
3、对于我们中班的作业情况有什么意见?
4、对于老师在园批评幼儿时,家长持什么态度?
1、教育要持之以恒,不能够一时兴起。
2、在给孩子订目标体要求时,希望首先树立一个好榜样给孩子!
3、有付出才有收获。
4、爸爸是座山,要引导孩子尊重父亲。
5、给自己一个正确的定位“什么是父母”。
本学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动,积极探索各种语言的教学模式,使各项教学活动能有效实施。同时保教结合,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。(教师介绍班务计划及活动安排)
幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。
1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上或发校信通,请您来接孩子时注意看一下。
2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。
3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。
家长工作:
1、现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全的问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏,更不要让孩子在楼梯扶手上滑下去。
2、为加强幼儿安全教育管理,我们仍然实行“家长凭接送卡接送幼儿”制度,就是说你的孩子每天有固定人员接送的话,那不必出示接送卡,要是固定人员临时有事,最好请您提前把接送卡转交给当天要来接孩子的那个人,在来不及转交的情况下,请您及时打个电话跟老师联系好,向老师说明代接人与孩子的关系,并让帮你接孩子的人带上接送卡,值得注意的是,代接的人必须是年满18周岁的成年人。
3、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等,所以放学以后要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们。另外,如果孩子一定要在幼儿园内玩耍的,那一定要请接幼儿的家长看护好自己的孩子,避免与他人闲聊而忽略了孩子的安全,从而造成事故的发生。
4、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)
5、关于幼儿吃药。需中午吃药的幼儿,请家长将药用袋子装好,写清楚用法和服用剂量,交给门口的保育老师,保育老师会发到每一个班级。如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都可以。
1.教学工作的配合
孩子升入中班后,我们将加强幼儿的日常的常规训练和行为习惯的培养。特别是幼儿的午餐习惯、午睡习惯、学习习惯和行为习惯的培养。习惯的培养光靠幼儿园的教育肯定是不够,需要家长在家里和我们在目标和要求上达成一致,持续地共同来培养和督促幼儿使其形成一定的习惯。
在生活自理能力的培养上家长不能包办代替到底,放开手,给孩子一个动手尝试的机会。(结合中班的要求来讲)习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做,做中学,做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。动手既使孩子从劳动中获得了知识和技能,开发了智力,又使他形成了服务自己、帮助别人的意识,何乐而不为。
2.教育工作的配合
在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。
家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!
幼儿园教师发言稿中班篇五
各位家长朋友:
下午好!首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,这也是我们这学期第一次真正意义上的家长会。
今天的家长会有以下五个方面的内容:
1.班内共有42名孩子,3位老师,分别介绍给家长老师的联系电话。顺便说一下,假期中老师们的辛苦和幼儿园为了解决孩子高质量的饮水问题,安上了直饮水。
2.假期,一直没休息:外出培训、远程培训
3.健康饮水:直饮水
1.介绍什么是家委会?即家长委员会。家委会成员有五名家长组成。
2.具体工作:就是协助班级和幼儿园的工作。如,帮助给孩子们买彩笔,剪刀,胶棒之类;园里有什么节日来帮忙搬个桌子凳子之类的,像这次教师节班里就有三个家长和孩子来幼儿园协助幼儿园工作给老师献花。
3.方式:采取自愿报名,自我推荐的方式。选五名家长。希望家长踊跃报名
“100元买孩子一年的平安”这是实话实说。谁都希望孩子好,平平安安。孩子一年平安,100元花了也高兴;就怕万一有个什么闪失,咱就可以给自己个小保障。
知道家长们都有社保卡,但这个有呢,就可以多一份报销。上面写着最高4万,只要住院每天40元。像手足口,都可以报销。
要求:家长自愿,但我希望咱班都入。
这学期的课程有预设课程和生成课程两种。预设课程就是我们现在使用的华东师范大学出版的建构式课程和假期里新加入的情景数学(简单介绍一下,出示图书),还有每周都有一节安全课,让孩子们学会保护自己(如,火灾逃生演练)。我们有详细的月计划、周计划和一日活动计划。
生成课程就是会根据孩子的兴趣生成的一些孩子感兴趣、有意义的课程。(如,蚂蚁搬家、爱护小动物)
建构式课程主张教育幼儿要从儿童的生活出发,要将幼儿的直接经验、生活世界看成最重要的课程资源。为了能使这些主题活动的顺利开展,我们希望各位家长也能积极地参与到我们的活动中,经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,帮助孩子收集资料等等,在这个过程中就培养孩子对观察的能力、学习的兴趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。另外,每个主题开展之前,需要您帮孩子准备的材料我们会提前通知,相信家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的快乐!
我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的一些情况,及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:
(一)接送问题:
1.家长应严格遵守幼儿园的作息时间,遵守幼儿园的接送制度:入园(8:00—8:20),离园(5:00—5:10)。(介绍后勤查岗)送孩子来园之前一定检查一下孩子是否带了危险品,比如小刀、火机、豆子、珠子之类的物品。要求:口袋里什么也没有。
2.入园时必须将孩子送到值班老师处,并当面交接,在将孩子交与值班老师之前,一切安全问题由家长负责。
3.如有特殊原因委托他人接送时,家长要提前联系教师,将被委托者之姓名、与孩子之间的关系告诉老师(打电话或发短信都可以),被委托人应具备完全民事行为能力(年满十八岁以上的正常人),要持卡接幼儿。
4.家长应正确使用接送卡,不得无卡接送幼儿。如发现接送卡丢失,要及时与幼儿园联系并补办,以确保幼儿安全。
5.孩子入园,家长检查孩子的衣着用具,确保安全。幼儿来园着装大方简洁,便于运动。不能穿有帽子,有绳索,佩戴金属饰物这样的.衣服,防止发生窒息事件。尽量不穿系鞋带的鞋子,防止发生安全事故。
(二)卫生保健
1.让幼儿养成早睡早起,早、晚刷牙的习惯。饭前便后洗手,饭后要漱口。幼儿园就是养习惯,在家中,希望家长不要破坏掉。
2.原则上是感冒发烧的幼儿不得入园。如有带药品的孩子,在家包好,写上班级,孩子姓名,服药时间。交到保健室去。
(三)接送时间
入园(8:00—8:20),离园(5:00—5:10)。
早上八点到,不得提前。八点二十必须送来。尽量不要让孩子在家吃饭。下午离园,所有家长尽量10分到,接走孩子。
(四)缴费问题
请家长每天接送孩子时注意关注班级小黑板,我们会把通知粘贴与小黑板,或发小纸条,博客、群也都会相应的更新,希望大家理解与配合我们的工作,严格按照通知的时间点完成各项任务,以防造成延误。
书费:小纸条,标明了缴费卡号,金额,不要把单子弄丢,回执单于周五前交上,背面写上孩子姓名及班级。
(五)教学配合
上课所需材料我们会以小纸条的形式发给家长朋友,纸条上注明的时间望引起大家注意,我们一定会注明什么时候带来,为了活动更好的进行,也请家长朋友重视,能够为孩子准备好,让孩子可以正常的参与的活动中,以达成目标的实现,不要因为材料的准备不及时,而影响孩子的正常活动,对孩子的心情也会造成相应的不好影响。
为了孩子更好地成长,为了活动的需要,为了孩子获得更多的直接经验,请大家配合老师的教学工作。
(六)喝水问题
(七)磕碰问题
正确看待幼儿在幼儿园里的磕绊现象,咱幼儿园里很注重幼儿的社会性的学习和发展。在孩子们的交往中,肯定会出现摩擦,但是,也是在这些摩擦中,我们的孩子才会学会交往。我做了个对应关系,取名为(危险系数)。
我们会争取做到不出现磕绊现象,如造成那是我们的疏忽,我们不会推卸责任,但也还是想请家长朋友站在我们的角度上思考,现在的大班额情况,相当于一个老师眼皮底下要有二十一个孩子,对我们来时也是很艰巨的任务,如出现这种现象,还是请求家长的理解。我们会努力保证每个孩子的安全,所谓家园共育,孩子的健康发展一定需要大家的全力支持,理解。
(八)班级博客
博客就是提供给我们一个很好的交流平台,如不出意外,我们每天会按时更新博客,里面会有照片,会有视频,会有您想要看到的孩子的一天幼儿园生活。所以请大家多多关注,多多评论,多多留言,多多讨论,不只是老师,这也为家长朋友提供了一个很好的平台不是吗?如果您看后不评论不留言,我们也无从得知大家的想法,也无法知道孩子在家与在园的表现是否相差很多。
多多关注,多多评论,多多留言,多多讨论。
(九)班级qq群
温馨提醒:加入群后请自行修改群名片,
格式为:(孩子名)爸爸/妈妈
交流更方便,博客、qq望同时关注,更多的了解孩子,更好的了解孩子一天的幼儿园生活。
(十)客观公正对待孩子的话。
童言无忌,是的,但想想孩子的话与实际情况吻合度有多高,这个年龄段的孩子,记忆时间短,而且有时候会把想的说成真的,所以请公正对待他们的话,适度的准确的做出正误的判断。
(十一)有意识让孩子熟悉自己的学名,认识自己的名字。
中班了,家长在家也可以多让孩子认识自己的名字,慢慢对自己名字的写法能够达到百分之百的准确度,不断提升。
(十二)教育孩子“有事情跟老师说”。
以上是家长们需要配合老师做的,希望能做的。
幼儿园教师发言稿中班篇六
各位家长下午好!
感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。特别是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能积极主动地参与,在这里我代表本班的两位老师再一次感谢各位家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。
一、向各位家长介绍班级情况
本学期还是由我和冯老师担任本班的保教工作,我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿,让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期,班上来了5个新生,经过几个星期的生活与学习,他们已慢慢的适应了这个大家庭,都表现的很好。
二、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。第三、早期阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿开辟了“创编乐园”,家长们可以把孩子会讲的故事写下来,由孩子带来园,老师会帮你们张贴。第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。
三、家长需要配合的事项
1、《故事小金库》的填写。
《故事小金库》还是每周发放一次,请家长及时填写,特别是老师要求幼儿复述的故事,家长一定要帮助幼儿做好记录,这样方便我们能根据情况,及时为幼儿复习。还有“家长的话”不仅可以反馈学习方面的还可以反馈幼儿在家表现,详细交流幼儿有关情况。这将作为我们的一项常规工作,我们要将《故事小金库》上交给幼儿园。希望家长们一如既往地支持我们的这项工作。
2、这学期,我们还为每个孩子制作了一本《成长手册》,里面有些内容是需要家长帮忙完成的,像今天要带回去的第一张就是需要家长写的,希望你们能过认真的去填写。
3、本学期我班的班级博客会继续更新,敬请各位家长经常关注,我们的邮箱地址是。 如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。
4、幼儿的接送制度
为了孩子的安全起见,本学期我们继续用接送卡接送孩子,所以你们的接送卡需要好好保管,接送孩子时请务必带上,不要忽视。如真的忘记了,就要到门口值班老师处签名,以便老师查看。
5、希望每一位孩子坚持每天8点前按时入园,如当天有药物或不舒服请告知老师,不要让幼儿自带,以防吃多、吃少。无特殊情况不要无故缺勤,孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系,因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的不好。另外,小朋友有事不上幼儿园一定要请假。
6、为安全起见,请家长上幼儿园前检查孩子的口袋,开学4周已经发现好几个孩子带有硬币或零食。
7、这学期我们将在4月份举行“传化大地”亲子游以及“亲子才艺秀”活动,5月份将开展“家长开放日”活动,活动细则到时候再通知。
尊敬的家长,幼儿园教育不是万能的,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们商量,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。谢谢大家,今天的家长会到此结束!
幼儿园教师发言稿中班篇七
各位家长:
大家好!首先,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓陈,是幼儿班的班主任老师,另一位老师是王老师。在这里,我们希望各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说得好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”幼儿班是幼儿身心发展的重要时期。我想 ,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子能够健康快乐地成长。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:
一、 班级幼儿现状及分析
我们班现在共35人,其中男孩子21人,女孩子14人;上学期入学的有27人,本学期新入学的有8人。上期入学的孩子基本都养成了较好的习惯,本期新来的小朋友刚开始不适应学校生活,有的孩子上课时坐一会就往外走,有几个孩子还哭了几天,现在已经没有这些情况发生了。经过这一段时间的学习,他们也基本养成了较好的习惯。
二、教育教学工作说明
我们班的孩子都只是4、5岁的孩子,对他们的培养目标是:让他们养成良好的行为、学习、生活等习惯,能够初步评价自己的行为,还能在成人的帮助下,调控自己的行为,有初步的责任感、道德感,有初步的判断是非的能力,有积极健康的思想。而不是看他数数能不能数到100、200,加减法又会不会算几十几十的,汉字能不能认到几十个、几百个。家长们有时间可以翻一翻孩子的书,看看书上有没有要求孩子要写多少,认多少。这些书都是国家教育部门会同教育专家,根据孩子的年龄特点来编写的,不是随随便便在路边摊上买的。希望家长们要配合学校的教育,不要拔苗助长。
三、 生活方面
现在大部分孩子的自理能力都还是不错的,能够独立上厕所、系鞋带、天气变化知道增减衣服。但也有一部分幼儿还不会系鞋带,建议这部分幼儿的家长,最好不要给孩子穿有鞋带的鞋子,如果鞋带松了,老师又没及时发现,很有可能造成孩子摔倒。天气热起来了,家长可以给孩子准备一个小水壶,在家装上温开水带来学校,以免孩子在学校口渴难受。另外,请家长给自己的孩子装一点纸巾在包里。
四、家校配合
今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们学校和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐地成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。
因此希望家长配合我们做好以下的工作:
(1) 坚持让孩子上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子按时到学校,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!
(2)安全工作,请家长每天来幼儿园前要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具、零食及有危险的东西,有的孩子可能觉得好玩,把打火机,小刀,小珠子等带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。
(3)幼儿穿戴:首先要结合天气给幼儿穿合适的衣裤;其次,请不要给幼儿穿拖鞋和跟较高的鞋子,不会系鞋带的孩子就穿没鞋带的鞋子;另外,不要给幼儿佩戴项链、手链、手表等饰品,一来容易引起幼儿的攀比心理,二来存在安全隐患,以往就发现有个别幼儿把项链坠子放入口中。
(4)希望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。
(5)因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时难免会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,多沟通。
(7)关注孩子接送情况。学校规定家长必须按时接送孩子,上午是8:00——8:30到校,11:00放学,下午是2:00——2:30到校,4:00放学,夏天是2:30——3:00到校,4:30放学。我们班的孩子都还小,有的家长一天说农活多,有的家长一天牌桌上坐起,对孩子不闻不问。我想问一下:“孩子和农活、麻将比起来,哪个重要?”我相信你们的回答肯定是一样的,那就是“孩子”。我们班绝大部分家长都是做得很好的,比如等孩子的家长,每天都是按时接送孩子,有时确实来不了,都会提前给我说一声,但有的家长就有点不负责了,比如等孩子的家长,很多时候都不能按时来接。上一周x县走丢了孩子,相信大家都已经听说了,他们比我们的孩子大多了,更何况是我们班这么小的孩子。请家长们一定要按时接送孩子,并做好接送卡的交接工作。如果家长确实很忙,没办法来接孩子,也要请他人代接,把接送卡拿给代接孩子的人或是给老师打个电话。别到时候出了事追悔莫及。
(8)不要溺爱孩子。在家可让孩子做一些力所能及的事情。例如穿脱衣服、鞋子,吃饭、洗脸等可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子如何做得更好,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
(9)如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。
接下来,为了我们的工作能够做得更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和意见。
最后,感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流。再次感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照顾好每一位孩子,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!
幼儿园教师发言稿中班篇八
你们好!首先我代表本班老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。经过一个寒假回来,孩子们都长大了一岁。虽然只是一个月没见但是明显感受到孩子们都成长了许多相信这点家长们也能感受的到。今天让家长们聚在一起的目的是讨论孩子本学期教育教学的重点。同时大家面对面坐在一起可以解决老师与家长之间存在的矛盾和疑问,大家都很珍惜这样的机会。
首先我分析一下我们班的班级情况:
1、保育
班级两位老师会严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早上保持室内外的整洁,毛巾和水杯每天都会消毒,玩具每周消毒一次,每周一次用紫外线消毒,桌子饭前饭后都先用消毒液擦一遍,再用占有清水的毛巾擦净。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。
2、教育教学
在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿体育、德育、智育、美育的培养。我班由李老师和江老师分管教学。李老师教科学、语言、社会、音乐。江老师教数学、美术、健康、折纸、身体锻炼。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作。每周计划表每周都张贴出去。
本学期我们班级的人数不变还是个35个人,但是进出的孩子还是有的,本学期一名幼儿转到大班还有一名幼儿因为家长工作原因转去了合肥,转进两位新生一位是小男生叫张啸峰一位是小女生叫李雅诺,对于班级人数的轻微调动家长们没有意见。
本班主要特点及主要表现:
一、优点
1、孩子们已开始逐渐摆脱自我中心,学着按指令行动,在老师的指导下能在日常生活学着自理2、在日常生活中逐渐习惯与同伴及成人交往。
二、薄弱环节
1、孩子的情绪不稳定,容易冲动。
2、家长对孩子比较宠爱,对孩子不合理的要求也常常给予满足。
3、孩子调节情绪的意识比较淡泊,实际行动中不能很好控制。
4、动作协调性有所发展但做事动作迟缓,身体控制能力差,缺乏自我保护意识和能力。
5、家长对孩子的过多保护使孩子的这一能力发展较慢。
6、教师平时对孩子这方面锻炼提供的机会较少。
7、孩子对新的活动缺乏自信。
三、个别幼儿
1、我班有个别幼儿适应性比较差,不能较快适应集体的生活。
2、个别幼儿有攻击性行为。
四、介绍本学期重点
这学期在家长会中我们将重点讨论如何加强孩子的语言表达能力。班级里通过讲故事、看图讲述、晨间谈话等来提升孩子的口语表达能力。另一个教学重点是折纸,在上学期孩子们已经会折很多东西了。在家长中我也很感谢家长的配合。折纸可以加强孩子的动手能力,我们也鼓励家长在家里自己教孩子折一些东西。在班级里老师会请他来教小朋友们叠孩子会叠的东西,这样的方法可以让孩子们对折纸更加有自信心。
在小班的时候谈到孩子的自理能力,家长都表示头疼。现在孩子们升入中班了家长们谈到孩子的自理能力个个都是面带微笑地说:“现在我的孩子在家里吃饭可乖了,自己吃的很快的。”“我的孩子现在都不让我穿衣服,她要自己穿衣服。”看来家长们都感受到孩子们长大了。小班的时候家长们会觉得孩子还小,许多事情做不好对孩子不自信,所以还存在包办思想。现在孩子们升中班了家长们觉得孩子有些事情是该自己做了,所以就慢慢要求孩子自己做了。在幼儿园里,小朋友自己做的事情也将更加多了。现在孩子们吃饭都是自己分发餐具,起床后都是自己叠被子。虽然现在是冬天衣服穿的多,但是孩子还会自己系裤子将棉毛衫塞进裤子里。同时我们孩子还会自己装成长册了,对于我说的那么多家长们听的有些不相信,因为在家里这些事情可都是家长们包办了的。所以趁着家长会我也要求家长们在家里做一个懒爸爸妈妈,有些事情尽量让孩子自己去做。
五、家长情况
我班有的家长对孩子的教育有一定的想法和要求,对孩子知识技能的期望值较高。个别家长不喜欢老师过严厉管教自己的孩子,如果是这样你可以直接告诉我们你的想法。只要你的孩子不打扰其他的小朋友学习生活,不影响班上的常规纪律,我们都会按照你的要求对他放松教育。以上说的这些就是进入中班下学期了和小班的玩耍式教育不一样的地方,我们也是希望孩子能真正学到东西,能培养良好的生活习惯。这也是经许多家长强烈要求的。
家园联系手册:请家长
给家长们在家庭教育的3点建议
1、欣赏孩子。建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求,而不是孩子考虑您的需求。例如,每月孩子们都会带回学习内容,家长可以与孩子玩一玩聊一聊,让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等,然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步,让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。赏识的实质是承认差异、尊重差异,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的个性特点,我们要帮助他富有个性的发展。
2、保持一致,不迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间,我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜,均衡营养,不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家也许就拖拉了,家长这时候就应该对孩子提出要求,不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女,在家里对孩子的照顾往往是2对1,3对1,甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通,对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的,而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好,这也不利于培养幼儿良好的个性。
3、多关注我们的《家园共育》,孩子的发展需要我们共同的努力,作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴,你们的很多资源是我们可以开发的,不光是物质资源,还有很多宝贵的资源:如你们在某些方面的专业知识是我们可以利用的,也弥补了我们在某些领域的不足。如寇嘉睿外婆外公跳交谊舞很棒,上学期到我们樱桃班做了一次家长老师。让我们学到了很多,这就是一个很好的资源共享的例子。哪位家长的单位能让我们孩子去溜达溜达的,我们非常感谢。
尤其需要家长配合带的一些材料,希望你们能浏览一下我们教室外面的家园共育。需要的材料能尽量及时的收集过来,让我们随时充实到课程中,更好的帮助孩子探索、发现。
虽然大家工作压力生活压力都很大,但是希望每天能抽出时间陪孩子玩玩,真正从孩子的角度看看世界,保持一点童心对自己其实也是个放松。希望家长多给孩子提供一些和生活接近的知识,不要太抽象。相信生活中聪明的人将来在学习和工作中也一定会表现不俗。
我们的教育观点:
让孩子自然吸收,而非硬性灌输;让孩子随兴趣自然发展,而非单纯地积累知识;是启蒙教育,而非系统的正规教育。我们教幼儿简单的字词,并不是要把他们培养成语言学家,让孩子欣赏音乐,也不是一定要使他成为音乐家,早期教育注重开发多元智能,本着兴趣、需要的原则对孩子实施启蒙教育,是创造适当条件使幼儿的各项潜能得到最大限度的发挥,是为培养孩子体格健康、智力发达、品质和个性良好打基础。
知识灌输的结果是高分低能,所以,我们认为:“学问”不等于“知识”,所谓有“学问”的人并不仅指他掌握多少知识,而更是指他是一个“学会了问”的人,是一个“会问、能问”的人。孩子能发现问题并有发现问题的习惯和解决问题的能力就有了无限的发展潜力,这比灌输大量的知识强一千倍。幼儿园不是培养“知识型”的人才,而是要培养“探究型”的人才。
我们提倡“大课程观”,即幼儿园的课程包括幼儿园的全部生活和学习活动,幼儿的生活即学习,幼儿的学习并不是只在每天短短的十分钟的集体活动中,孩子的每一个生活活动都是课程的一部分,不要把幼儿的学习限制在所谓的“课堂”内。例如:孩子和别人的交往、孩子的进餐、孩子的体育活动、区域活动等等都是学习。
总之,儿童应该享有童年的快乐,我们家长也没有必要总是抱怨自己的孩子有多调皮,孩子是在和周围环境的探索中发展起来的,如果他们老是在束缚中生活,不许这样不许那样,他又如何能发展起来呢。因此在孩子的生活中、特别是在家庭生活中,我们应放开孩子的手脚,多一份自由,少一份约束,让孩子尽情的感受世界的奇妙。当然自由也不是指完全的放任自由,基本的规则还是要遵守的,我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想,帮助他们学会合作、学会分享为他们更好的融入到集体生活中打好基础。
孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等,而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进。今天我最后一句话是,你们的孩子在学校表现得非常棒!在我们家长和老师的努力下,他们会更加快乐更加向上。
幼儿园教师发言稿中班篇九
感谢各位家长在百忙之中参加家长会,对班级工作的支持和配合!孩子们开学表现都很好,各项活动顺利开展、各项步入正规。请给位家长放心!
一、介绍本班幼儿及教师情况
全班40名幼儿,3名留园(翟霄鹏、张乐宇、冯君琪)、2名新生(赵子暄、王一帆),新教师郭旗老师,担任英语、社会、音乐。晓童老师担任数学、科学、健康。马老师担任语言和美术。
二、暑假工作反馈
1.暑期读书活动:表扬李元坤、路彬雅、王辰洁、冯泽阳、陈佳怡、许鸣祖、丁雪琴、李庆瑶、申沐凡、樊斐、陈盾的家长;特别表扬陈乐瑶、孙哲、谷若晗的家长,感谢对活动的积极参与和支持!(读陈乐瑶妈妈和孙哲妈妈写的文章)
2.家长工作:中班家访三分之一的幼儿一共13名幼儿,本学期会有针对性的进行个别家访,把家长工作做扎实。
三、本学期活动计划
1.本学期培养重点放在幼儿社会性发展(人际交往、合作、为他人服务等)和学会学习方面。
2.各月活动安排:
九月:亲子动手活动——水果拼盘制作;十月:亲子运动会——“我与全运同行”
十一月:读书月(家长读书沙龙、幼儿讲述比赛、爸爸妈妈讲故事);十二月:教学活动展示汇报;一月:元旦联欢活动。外出社会实践活动根据实际情况再定。
四、家长需要配合的工作
1.班级读书活动:每人按要求买一本图画书,每周五定为本班的图书借阅时间。
2.每人准备一套白色运动服,用于幼儿园的各项活动。
3.教育问题:教师现在是“高危人群”,管与不管是问题的核心。我们老师从本着培养好每位幼儿的角度出发,请家长给予支持和理解。有问题找老师、班长、幼儿园,逐级反映。我们会努力做到最好。 4.甲型流感问题:请家长认真阅读给家长的一封信。感冒发烧最好不要来园,为其他幼儿负责、为自己的孩子负责,做好请假工作,保证本班各项工作的顺利开展。
6.成长档案的建立:一年给孩子们制作一张活动光盘。
最后,相信中二班的工作会做的越来越好,请各位家长放心!
幼儿园教师发言稿中班篇十
尊敬的各位家长:
大家下午好!感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。
现在咱们班共有孩子 28 人(男生 17 人,女生 11 人)。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们根据班内孩子的情况和特点,以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。
一:中班年龄特点:1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。
2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。
二:幼儿工作:(一)自理方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。(二)解决问题方面。本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。(三)班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了,为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此,我们建立了值日生制度。每个星期有五天,每天有4个孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。
三:家长工作:(一)为了孩子的安全考虑,我园规定早上7:40——8:00之前把孩子送到幼儿园。(二)家长配合。幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。
四:在这里我还要说几点需要家长注意的地方:(1)地板比较滑,尽量给孩子穿防滑的鞋。(2)每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危险物品如:别针、小扣子、铅笔刀、比较小尖锐的东西,别让孩子吃了。(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。(4)需要给孩子带书包和水彩笔、绘画本和铅笔。学习用品一定要写上孩子的名字。(5)家长有什么建议或意见,可以直接给我们老师提出来,我们尽量解决。
五:感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。
幼儿园教师发言稿中班篇十一
你们好!很高兴能成为你们孩子的老师,更高兴你们在百忙之中,抽空来参加中班本学期的第一次家长会,在此我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示欢迎和感谢。
这次家长会主要讲几个内容
在这里我就简单的做个自我介绍,我叫张月秋,担任中班班主任一职,所以,希望在以后的日子里,能与各位家长一起沟通探讨教学、生活方面的问题。我们共同努力,让孩子在一个快乐的氛围里学习、成长。副班老师是周小惠老师,小惠老师是一位很亲切的老师,跟宝贝们的相处很融洽,对工作非常的热情。在今后的工作中,如果管理、教学有不足之处,还请各位家长多多的提意见,让我们的工作能做到更好。
本学期,我班一共25名幼儿,其中老生5个,新生20个,大概年龄在3岁到4岁左右,在开学的这四个星期,老生及部分新生入园情况良好,在开学的第一个星期情绪都很稳定,但是新生个别的幼儿在来园是有些闹情绪,但宝贝们都能很快的进入集体生活的状态中,不管是排队、洗手还是上厕所,都比较有规矩的。在这一个月的观察中,我发现还是有一些宝贝进步是比较大的,陈坤、安琪、恒刚、佳欣、许斐、箫慧、书宏、显钰这些小朋友都是刚开学时哭闹比较严重的,现在基本已经稳定下来了,陈坤、康郡、育培、利杰、霖楷这些是上课比较认真的,天垚、道瀚、春菲、茜茜、培轩、挺铭、瑞鴻、小蕾、复彬这些是午睡较好的。
就餐就寝方面:
1.就餐方面:我班的孩子就餐情况良好,大部分的孩子都能够自己用餐,不要老师喂饭,有一些孩子用餐完后还会自觉地收拾自己的桌面,会自己吃完饭后洗脸并在老师指定的位置上坐好。孩子们都能够把老师打给他的饭菜吃完,所以请家长们放心,孩子们在这里都吃的很好。
2.就寝方面:孩子们在午休方面都很好,都能够安静的入睡。
本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础,我们上课一般都是采用游戏与律动相结合的形式来进行集中孩子们的注意力,让他们在玩中学,学中玩,同时我们也经常表扬孩子,让他们积极参与到课堂中来。本班主要开展课程有:数学、英语、阅读识字、五大领域。
1、阅读识字;这本书里面都是一些儿歌和故事;主要是培养幼儿喜欢读,开口读,大胆读,让孩子有一个读书的习惯,让孩子感受到学习的乐趣。家长在家也可以多给孩子讲故事,从而可以提高孩子的倾听能力与表达能力。这本书里还有字宝宝,但是我们会另外圈出个别字和词语,我们不要求每个孩子都会认,有这方面的兴趣就行。
2、数学;主要学习6以内简单的数字和物与量的对应,让孩子学会点数,以及知道物体的数量可以用相应的数字来表示。
3、英语;这本书里有家人的称呼、人的五官、蔬菜、颜色、动物等英语单词,还有简单的礼貌问候语,最后是一首英文歌曲。我们要让孩子知道与别人交流时不仅可以用普通话交流也可以用英文交流,培养孩子对英语的兴趣,让他们喜欢说,会说。
4、五大领域,它一共有5本书。这套教材主要培养孩子的全面发展,把语言、艺术、健康、社会、科学、综合在一起,每月教一本。为了避免孩子把书弄丢,我们教完一本,发一本,到时请各位家长查收。里面有一本家园联系手册,到月底老师会在上面点评孩子在幼儿园里一个月的表现。看看孩子有没有进步呀!下面是家长反馈意见,你可以把孩子在家的表现和一些不好的生活习惯写在上面。
在我们的工作中因为有了家长们的配合与支持,我们的工作才能顺利开展。比如:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等,这些都需要您的配合,在这里我对每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们。我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。
1、不要穿拖鞋来幼儿园,不仅不雅观还很容易摔倒。
2、安全工作,不要带打火机、小刀、小珠子等带到幼儿园里来。不要给孩子项链等贵重物品,以免遗失,来园前要检查孩子书包。
3、如果孩子不适时,要向老师请假。我们进行登记,到期末的时候我们再退生活费。【三天以上才退还当月生活费】以后每个月的生活费都有本班老师收,收费时间是每月的25号到下个月的5号之前要交完,请各位家长自觉交钱。
4、来园时间是早上7;30到8;00。如果来的太早,我们老师还没有上班孩子没有人看,很不安全。放学时间是下午4;30到5;00.希望家长们按时接孩子。尤其是星期五要早点来接。
5、家长共育:就是教室门口的(家园共育栏)我们会把每周的工作计划、育儿知识、各项通知和亲子作业都写在上面,希望家长们随时关注我们的家园共育,关注孩子的学习,关注孩子的进步。
6、孩子学得快,忘得也很快,希望家长们在家及时协助幼儿复习当天学习的内容。
在次感谢家长们的到来,谢谢!
幼儿园教师发言稿中班篇十二
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
新年伊始,金虎奔腾,借此机会我先给大家拜个晚年,祝大家新年快乐!
首先我很荣幸代表我们新教师上台发言。时间总是习惯飞奔,刚刚走出象牙塔,背负着满载希望的我们还历历在目,如今已是工作了半年的幼儿教师。认真翻看着半年前的点点滴滴,我们有过欢笑,也有过泪水。
做为初来乍到的新老师,迎接我们的是许许多多的第一次。在这无数的第一次中难免会磕磕碰碰,但是也是这无数的第一次串连成了一曲幸福的曲子。刚刚走出校园的我们免不了带着一些稚气,对社会的陌生,看着一个个比我们年长的家长,也不知道要怎么与他们交谈,听着哭得嘶声裂肺的孩子们也不知道怎么给他们安慰,面对上课调皮的孩子却束手无策,“反思”“计划”“总结”等等一些熟悉的词却陌生的事,我们要怎么去做?如何去做好?这些问题会时不时在我们周围围绕。在这些无助的时刻是同事们给予我们的'帮助,鼓励和宽容,让我们在新的起跑线上留下了灿烂的笑容。也是孩子们一张张天真无邪的脸给予了我们坚定的信心。再此,我代表我们新教师对大家说声感谢。
新的记忆高速度的覆盖着回忆。在这高速度运转的时代,我们更需要不断的努力进取,不断学习来充实自己。新的学期已经开始,就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。本学期我们将更加严格要求自己,用心尝试着把工作从做好到做精,从做准到做新,希望我们会给教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过老教师们的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,让我们迅速成长起来。
人生非坦途。我们的道路上还将会有更多第一次来等着我们去挑战,学习工作中一定还会有很多困难。所以,我们会拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,才可能见到美丽的彩虹。
这又是一个第一次,这是我第一次写开学发言稿。写稿前,我曾列下很多构思,搬用过很多华丽的词汇,但是反复朗读总觉得太过生硬。所以我按下删除键,开始尝试用心去写。虽然语句没有那么愤慨了,词汇没有那么绚丽了,开头没有那么夺人眼球了,但是我想说的是这朴素的语句,平淡的字里行间,正是我们青年教师工作的态度:踏踏实实走好每一步!毕竟平平淡淡才是真。呵呵!
最后,我代表我们新教师祝大家在虎年工作顺利,如虎添翼!祝天妃蒸蒸日上,再创辉煌!
谢谢大家!
幼儿园教师发言稿中班篇十三
尊敬的各位家长们:
大家下午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的'理解和支持。
本学期我们班有30个小朋友,两个老师、我和佳红老师是负责教育教学工作。我们和班上幼儿都成了一个大家族。
我们班的孩子经过了这学期的学习,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的孩子变活泼了,变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有的孩子改掉了一些不好的习惯,有的孩子交了很多的朋友,有的孩子变得更自信,更主动了,整个班级有着良好的精神面貌。还有孩子们各项能力都在原有的基础上提升了很多。
生活自理能力方面,这方面孩子们的进步是最大的,做到了独立进餐、独立睡觉、独立入厕,学者自己的事情自己做,一部分孩子已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物,学会了把脱下的鞋子排好放齐。
孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。
部分幼儿常常以自我为中心,安全意识和遵守规则的意识比较差,同伴之间常发生争执。
个别孩子自控能力比较差,注意力时间短。尤其是上课的时候,大部分孩子都能积极的参与活动,但有些孩子上着上着就会搞其他的东西了,比如:搞搞衣服、玩玩手指、与旁边的小朋友玩等等,影响了上课。
全优之星的有 : 黄浚杰、王梓桐、李家豪。
阳光男孩的有:陈森源、娄闽渝、傅宏源、王炜森、曾少伟。
小画家的有:许心荣、黄鸿鑫、曾薇薇、黄雅婷、陈诗楹。
小歌星的有:于雨凡、李思钰、钟灵菲、李嘉华、高子兵。
团结友爱之星有:曾宏裕、曾思敏、李紫欣、陈俊骐、黄炎华。
好孩子的有:王雨熙、许美荣、黄炜娜、王雨涵、王梓歆、李思晨、方圆圆。
最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!
幼儿园教师发言稿中班篇十四
1、自从开学以来请家长为孩子准备的学习用品,(皮球、彩笔、橡皮泥、油画棒、铅笔、本子等学习用品),仍然有个别家长没有给孩子准备好,这样孩子在进行活动时就会不方便,学习知识时也会掌握不好。
2、向家长详细介绍能力差的孩子学习情况,在各方面如:画画、联系到孩子小档案上面、有的是画的不好有的是孩子请病假了。
3、认数字、让家长给孩子把数字写在纸上贴在墙上每天回家后读一遍,图形。
4、有的孩子自理能力差:中班应该会做的事情有的孩子有好多东西有的孩子还是做不好,不会穿衣服,每次都要老师和小朋友帮忙,起床穿鞋时总把鞋子穿反,起床后不会叠被子。
5、我班有的孩子到现在还有的挑食,香菜、菠菜、油菜、花菜、紫菜、芹菜、黑木耳等不吃,当我们在吃到这种菜时,我们会给他们盛上一点,但有的孩子还是把不想吃的菜偷偷扔在地上,那样不仅孩子身体得不到营养还给我们制造了卫生,别的孩子看到有可能下次就会学着那样做。
6、主题调查表是根据我们幼儿用书的进度,请家长在家认真帮孩子填写并及时带回幼儿园,老师还会对其进行批阅反馈,只有你回答了我们才能更清楚的掌握孩子对知识的掌握程度,以便以后复习巩固,但有个别家长未给孩子填写,没有按时带回幼儿园,还有丢失现象。
1、希望家长每周坚持为孩子整理卫生,如:避免发生抓伤事件请及时给孩子剪指甲、洗头、换干净的衣服,勤洗袜子,孩子洗不洗小脚和袜子我们从午睡孩子脱鞋子方面就知道。
2、请假制度:当孩子生病了家长要及时打电话请假,不请假的我们不了解情况,我们没法给孩子订早饭和下午的水果。
1、为了确保幼儿的人身安全,幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的'出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
2、按时接送孩子,严格执行接送卡制度,这是我园的规定,为了孩子的安全,请家长们理解我们。严格按照幼儿一日活动时间,尽量不迟到早退。由于现在的孩子都是独生子女,孩子时常以自我为中心,活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气、小手会常常乱碰人家,当自己的孩子去碰倒别的孩子时别人不管他他会发现没事,下次就会继续,但当别人去还手动动他时他会马上告诉家人和老师别人打他,有的家长是先向老师了解情况再来处理,但有的家长听到后,并不想事情的原因只听孩子说一生气就来火。马上大发雷霆,会把别的孩子以前的事情从头数落一边,我们可以向各位家长说我们在幼儿园是全心全力看孩子,孩子不向我们大人一样玩耍时知道轻重,往往是和伙伴闹着玩结果手中了一些,结果想家长、老师告状时变成打架了。
3、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象有时发生。
4、校讯通问题:发下通知不明白的可以打电话询问。不要引出不必要的麻烦。
5、部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。
幼儿园教师发言稿中班篇十五
尊敬的各位家长:
晚上好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一直以来对我们工作的理解、配合与支持,今天的家长会主要是向各位汇报孩子各方面的情况及本学期的工作计划和重点:
本班现有幼儿36人,其中男孩子有21人,女孩子15人,幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,现在我简单地介绍一下。
中班的孩子注意力比小班的孩子长,一般注意时间为20—25分钟,好动是中班孩子最明显的特点,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较普遍的特点。希望家长在某些方面能够谅解。对于这个特点本学期在教室里安静的活动安排的较多,我们老师也会不断的提醒孩子接下去该做什么了,帮助孩子养成幼儿园生活、学习的规律。本学期重点我们将教会孩子如何进行区域活动,大家别看我们老师只是用几个柜子围城了一小块一小块的小空间,其实里面的学问很大,孩子在里面可以充分发挥自己的自主性,就像我们班的娃娃家,孩子可以在里面自己当爸爸,当妈妈,组成一个“小家庭”,全面展示孩子的一种生活经验,学会友爱,分享,礼让,同时学会照顾别人。
在区域活动中还能发挥幼儿的想象力,就比如我们的建构区,里面投放了很多积木、插片等建构玩具,孩子们可以在里面自由的发挥自己的想象力,没有任何约束的利用各种玩具制作出飞机、大炮等各种各样的作品,同时我们还会将孩子在建构区中制作出来的作品拍摄下来,贴在墙面上,激发孩子们再次创造的兴趣。
为了达到让孩子们玩中学的效果,我们特意开设了益智区,里面有各种各样动脑筋的玩具,有些是买的,有些事我们老师自己动手做的,就像我们墙面上展示的耐心柜,不知道家长有没有注意到,在耐心柜上有很多的数字,为了适应不同能力的孩子我们设置了1—40的数字卡,其中有些数字被我们拿掉了,孩子可以根据自己的能力将这些数字凑齐,能力强的孩子可以玩后面数量大点的,能力弱的孩子可以玩前面数字小点的,目的就是让孩子能在游戏中学会数数,并认识数字。同时我们还会定期更换里面的玩具,以促进幼儿知识的全面发展。我们班的孩子对阅读区好像并不是很感兴趣,每次进阅读区的总是那么几个孩子,而且进去后阅读时间也不会很久,我想家里给孩子安静阅读的时间应该不会很多吧。
有的家长可能认为,听我这么一说感觉区域活动还蛮好玩,蛮不错的,但是我们严格要求孩子要遵守区域游戏的规则,每个区域只能进9个孩子,而且进区域之前都要先领到自己的进区卡,凭卡进入,如果本区域已经有满员了,那只能去玩别的区域,这对于孩子的规则意识的要求是很高的,同时,完好玩具玩好以后还要自己学会收拾自己玩过的玩具,拿一样,玩一样,玩好必须收拾好手头上的玩具才可以去玩另外一样玩具,否则一旦发现将离开该区域。这对于那些不爱收拾玩具的孩子也是一个不小的考验。经过我一个多星期的观察,孩子们非常愿意,而且也非常好的遵守各个区域的游戏规则。在此我想提醒一下各位家长,我们的区域有规定的开放时间,并不是随时可以进去的,而且每个区域的玩具也不可以离开自己的区域,请各位家长下午来接孩子的时候不要进入区域中,为孩子的规则意识树立一个良好的榜样。
二、班级现状分析
接下来我简单的说一下孩子们在班级中的一些表现,我想这也是家长们最为关心的一个内容,在生活方面,主要是由盛老师负责孩子们的饮食起居,盛老师是一个非常负责任的老师,在她的悉心照顾下,我们班的孩子在挑食方面已经有了很好的改善,几乎每人每天都能将自己的饭菜吃完,而且将自己的桌面餐盘收拾干净,就餐时间也有了很大的提升。午睡这一块我们班的孩子一直都很让我们三位老师省心,其中各位家长的功劳很大,说明每位家长都给孩子养成了一个良好的生活作息习惯。对于中午午睡过程中,有孩子起床小便的问题,我们是让孩子自己有小便,在不打扰别的孩子的基础上自己去,因为以前有很多孩子由于不敢和老师说自己要小便,所以拉在裤子上。家长也可以提醒一下自己的孩子,中午睡觉的时候有小便就轻轻的自己去上厕所。
在学习方面,其实我想很多家长都和我有一样的想法,不需要孩子学很多,只要孩子有一个良好的学习习惯就好,但是学习习惯并不是一朝一夕就可以养成的,需要幼儿园的努力,同时也需要家长的配合。学习习惯好了,以后读小学乃至大学家长都很可以很轻松,但是要是学习习惯不好,我想累的不仅仅是孩子,还有在座的各位家长吧。中班孩子的注意力时间是20—25分钟,家长每天睡觉前,可以空出20—25分钟的时间让孩子做一些安静的活动,比如看书,画画、做手工等等,这样既有利于培养孩子的注意力,也有利于晚上的睡眠,但是在安静活动的过程中,请家长注意孩子的姿势。
检查,家长对于这两个字并不陌生,但是扪心自问,真正能做到凡是检查的又有几个呢,很多孩子出错并不是不会做,而是因为没有检查,我是教我们班数学的,我就很有感触,会检查的孩子,每次都能做对,不会检查的孩子不是这错了,就是哪漏了,因此家长在日常生活中要时常督促自己的孩子,凡事学会检查。
三、家园配合
上面说了这么多,现在我说一说在这个学期中需要各位家长配合的一些方面。
1.接送时间。
中班孩子是培养习惯和时间观念的关键时期,家长应做好孩子的榜样,早上8点半之前准时来园,不要以为现在读幼儿园迟到了没关系,老师不会说什么,可是再过两年你们的孩子就会读小学,到时候上学时间比这个还早,我想到时候累的不仅仅是你们家长,更是孩子。我以前带到过一个孩子,幼儿园三年天天迟到,和家长沟通了很多次也没有用,结果后来读小学了,有一次遇到我,很伤心的和我说早知道那时候就听我的,让孩子养成一个好的习惯,现在上小学了,每天早上上学时一个头疼的大问题啊。下午接孩子,因为现在考虑到小班孩子刚刚来幼儿园,因此幼儿园大门4点就会开,各位家长可以在4点到4点半之间来接自己的孩子,过了10月1号以后,我们全园将统一4点准时接孩子,希望家长同样能做好孩子的表率,不要让自己的孩子孤孤单单的在班里等你们,我想那种感觉是很不好受的。
2.接送卡
幼儿园制定接送卡制度主要是为了孩子的安全考虑,可是我们班的刷卡情况并不是很乐观,幼儿园每天都会公布一份班级刷卡情况,我们班每次都是倒数,所以请各位家长行动起来,摆脱倒数,天天刷卡。
3.幼儿园的校讯通问题
幼儿园有时候也会给各位家长发一些消息,请各位家长注意,署名为宾王幼儿园的那是幼儿园发的,班级发的一般是署名本班老师或是班级名称,而且很多时候幼儿园发的消息我们并不知情,所以请各位家长凡事以班级发的信息为准。
4.亲子活动。
我们班有六位家委会成员,我现在一一为大家介绍一下,本学期的亲子活动,我希望由我们班的几位家委成员来组织,时间地点都由他们来订,希望各位家长到时能积极参加,同时也辛苦各位家委会成员了。
幼儿园教师发言稿中班篇十六
尊敬的老师,亲爱的小朋友们,大家好!我是幼稚园中班的__小朋友,很高兴能站在国旗下讲话,今天我讲话的题目是《文明礼仪之怎样打电话》。
打电话讲礼貌,你好请问请稍等;
打电话声音轻,大声吵嚷不文明;
他人讲话要安静,不抢话不插嘴;
拨通电话报姓名,要找谁 何事有;
吃东西不通话,话筒轻拿要轻放;
通话完说再见,说完再见再挂断;
太早太晚不可行,影响他人不能要;
通话时间勿太长,无线联络真痛快。
亲爱的小朋友们,听了我说的这些,你们会打电话了吗?电话联络你我他,和-谐沟通靠大家,让我们一起文明通话,沟通无限吧!
谢谢大家,我的讲话到此结束!
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