小学语文送教下乡活动方案(通用8篇)

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小学语文送教下乡活动方案(通用8篇)
时间:2023-10-28 23:47:03     小编:琉璃

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学语文送教下乡活动方案篇一

1、本次送教下乡活动的执教老师需认真设计好本次活动的教学设计,确保本次活动的`实效性。

2、各执教老师,根据上课内容拟好教案,并打印一式4份教案、说课教案。个人留存一份,一份交中心校存档,一份交八开小学教务处存档,一份交和平小学教务处存档。

3、和平小学负责本次活动一切服务,保证本次活动的正常开展。

小学语文送教下乡活动方案篇二

根据淮南市幼教名师工作室教研工作的有关安排,全力配合幼教名师工作室工作,发挥名师的引领、示范、指导和辐射作用,推动名师工作室成为培养全市优秀教师的发源地和未来名师的孵化地,计划在本学期十月份组织开展一次送教到x镇希望幼儿园的教学交流活动,为了保证活动的有效开展,现结合本园实际,研究制定活动方案如下:

积极发挥市级一类园示范幼儿园的辐射带动作用,围绕幼儿园五大领域的课程安排,规范科学的实施保教。为此,我园精心安排了语言、音乐、健康三节课程。

2、把平日的教育教学经验带下去,请有实践经验的一线教研员、园长结合实际工作面向各县、乡村及民办幼儿园教师做经验介绍,使指导更具有可操作性。

4、了解该园的实际需要,确定下一步教学交流互助的重点。

第一部份:送示范课。

1、送教活动执教师:尹梦姣

送教活动名称:语言欣赏活动《猜猜我有多爱你》

2、送教活动执教老师:程甜

送教活动名称:音乐活动《有趣的帽子》

3、送教活动执教老师:高琼

送教活动名称:《好玩的椅子》

第二部份:介绍《奇思妙想》美术课程,从美术技法、美术创意等几个方面对教师进行指导。

xx年10月25日

x镇希望幼儿园

组长:王x群

职责:负责此次送活动的总体指导,做好幼儿园和送教对方单位的联系与协调工作,负责组织好活动当天的送教工作。

副组长:

职责:负责此次送教活动的前期教学研讨与送教工作的有关前期准备工作;配合组织好活动当天的送教工作和后期的总结与信息报送工作。

成员:尹x琼

职责:承担此次送教活动的具体执教任务和区域创设交流指导工作。

小学语文送教下乡活动方案篇三

为进一步地贯彻落实xx乡中心校校本研修活动方案,加强我乡各完小新课程改革的教学交流与合作。使我乡小学教研活动进一步联系实际,贴近教学,有效进行,全面提升全乡小学教师整体的教学水平,全面提高教育教学质量,xx乡中心校特举办这次“送教下乡”活动,现特制定本次活动方案如下。

一、活动时间

20xx年11月9日(周五)

二、活动方式

1、示范课:由xx中心校骨干教师执教示范课。

2、校本活动由xx小学教师执教常态课。

3、全乡各校点负责人。

4、交流互动

(1)xx小学示范课执教老师说课、谈课后反思,对示范课进行分析点评。

(2)xx小学常态课执教教师谈教学思路及课后反思。

(3)授课教师与听课教师交流互动。

三、活动安排

1、地点:xx小学。

2、送教下乡人员安排:

组长:

副组长:

成员:

3、授课、听课安排。

本次送教下乡活动分为语文(英语)组、数学组同时进行。语文组成员:胡官辉、吴春卯、廖庆录、杨胜远、潘文静及xx辖区语文老师;数学组成员:毛正云杨胜豪姚本良潘留恒及xx辖区数学老师。xx小学教师,送教教师、教研员、教研组长分学科听课。xx小学领导或主管老师负责安排活动交流场地,以便于老师们的交流互动。

四、活动要求

1、本次送教下乡活动的执教老师需认真设计好本次活动的教学设计,确保本次活动的实效性。

2、各执教老师,根据上课内容拟好教案,并打印一式4份教案、说课教案。个人留存一份,一份交中心校存档,一份交xx小学教务处存档,一份交xx小学教务处存档。

3、xx小学负责本次活动一切服务,保证本次活动的正常开展。

五、送教下乡活动安排表

1、说课、评课分语文(英语)组、数学组进行。

2、说课、评课结束后,全体教师集中召开学校检查工作反馈会。

3、说课评课地点及反馈会地点由xx小学决定。

小学语文送教下乡活动方案篇四

为了充分发挥名师工作室辐射、示范、带动作用,进一步促进区城乡教育教学交流,推动教育的均衡发展,为边远乡校提供教学示范和专业支持,实现城乡教育资源互补,增进城乡教师的相互学习,既使上课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受到教益,从而实现双惠双赢。名师工作室联合区小学开展了送教下乡活动。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

活动主持人:xx

1、精心准备,保证质量。参加送教下乡的骨干教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平,精心准备,科学设计,为高家堡小学的教师提供优质服务。

2、认真组织,确保效果。两个学校提前沟通,充分了解教师学生具体情况,有针对的做好准备工作,课件提前上传,学生学具提前准备。小学乡组织相关学科教师按时参加培训活动,安排好本校学生,积极完成培训任务,并做好返校后的成果运用。

3、搞好总结,推广经验。活动结束,活动结束后,两个学校要及时研讨,充分交流,跟踪调研,收集参训教师的意见,确保送教效果;并做好总结,以便及时推广经验。

4、送教教师要做好材料的整理,活动过程上传工作室网站,达到资源共享之目的,推动学科教学的持续发展。

20xx年12月3日下午2时至4时

小学

1、余周群老师上拓展课《认识五角星》

2、工作室所有成员与小学的全体数学老师进行评课反思,交流研讨。

3、收集教师意见,整理总结。

4、活动资料上传工作室网站。

小学语文送教下乡活动方案篇五

活动目的:城乡教育发展不均衡,农村教育资源不足,师资力量薄弱,成为制约农村教育快速发展的关键问题。通过开展优秀教师、骨干教师“送教下乡”活动,搭建城乡教育联系的桥梁,缩小城乡教育发展之间的差距,加强城乡教师的交流与沟通,为农村地区教师送去教育新理念、新知识和新方法,进一步推动全市中小学新课程改革,推动庐阳教育均衡发展。

主题:城乡互动,多轮跟进,共同发展

时间:第一次活动: 10月中旬开始

地点:大杨镇岗西小学

活动形式:听课、评课、讲座。

内容:小学英语 第三册 第三单元

授课教师:马淮娜

授课教师简介:马淮娜,合肥市南门小学英语教研组长,本科学历。自2000年工作以来一直担任各年级英语教学工作。03、05、07连续三届参加庐阳区课堂教学评比均获得一等奖,并获得庐阳区“教坛新星”“教学能手”称号。07年参加合肥市教学评比并取得合肥市“教坛新星”荣誉称号。曾赴马鞍山参加由安徽省教科院组织的“区域联动,同课异构”大型教科研活动,获得好评。所带学生在各个级别的考试和竞赛中均取得优异成绩。

活动主持人:教研室中小学英语教研员茆晓燕老师

参加人员: 骨干教师,各小学新进编教师,校聘教师等。

具体安排: 1、听课

2、评课议课

一、指导思想:

为认真贯彻党的十七大提出的“优先发展教育,建设人力资源强国”的精神,根据《2011年延边州教育工作计划》、《2011年汪清县教育工作计划》和我县教育实际情况,突出和加大骨干教师引领和幅射作用,坚持以人为本,以学校发展为本的理念,促进教育的均衡发展,大力提高农村教师的专业能力,促进教育教学质量的全面提高。

二、活动目标:

为促进我县教育的均衡发展,充分利用我县优质的教师资源,发挥我县骨干教师队伍的引领和幅射作用,通过现场观摩、当堂点评、专题讲座等系列的教学活动,突出典型,以点带面,提高农村教师教育教学观念和课堂教学水平,全面提升农村中小学教师队伍的整体素质,并建立骨干教师支持农村教育的长效机制。

三、活动协调机构:

为使送教下乡活动高效,特设活动协调小组:

组长: 黄显波(教育局副局长)

副组长:安长范(教育局人事科科长)

张振龙(进修学校副校长)

崔荣云(进修学校培训部主任)

成员:张爱云、金成衡、颜廷娟、倪锡珍、陈志宏、冯显辉、李 波

四、活动设想:

本年度的送教下乡活动分两个学期进行,分别是本学期的5月初,下学期的`10月份。

本学期的活动设想:

1、本次送教下乡以省、州骨干和学科带头人及教学能手为主。

2、送教的形式主要以各级骨干上课、听课、学科教研员评课,开课共18节。

3、 中学与小学同日进行,每所学校各上三节课。

4、送教到春阳中小学、百草沟镇中小学、大兴沟镇中小学。

本学期骨干教师送教活动的重点是初中和小学。下学期拟组织县“名师”和“学科带头人”到其它四所乡镇送教,具体安排另行通知。

五、具体安排:

1、送教时间:5月4、5、6三天。

2、送教主要内容:中小学送课内容均为数学、语文、英语,课后教研员评课。

3、送教教师:

小学:

汪清一小:刘丽君、王继英、刘薇

汪清二小:李信顺

汪清三小:荣健丽、谢娟

汪清四小:李洪艳、张洁、高艳萍

中学:

罗子沟中学:齐志荣

汪清一中:杨宇辉、韩炜、陈志芳、张颖、杨伟华

汪清三中:别睿、王凤云

汪清五中:郑爱亮

4、送教具体地点:三所乡镇的中心小学和中学。送教活动所需教室和电教设备由送教地3所中小学校提供,并负责为送教教师做好前期的准备工作。

六、活动的组织领导

送教下乡活动的具体工作由汪清县教育局人事科组织,联络由汪清县教师进修学校培训部负责。各乡镇和学校要根据本地教师培训需求,及时提供培训“菜单”,为培训者送教提供参考,确保培训针对性。

七、有关要求

各乡镇和学校要把骨干教师送教下乡活动作为推进城镇教师支援农村教育工作、提升农村中小学教师素质、促进城乡教育协调发展的重要措施来抓,要安排专人负责送教下乡活动的组织管理,确保送教活动收到实效。

1、精心准备,保证质量。送教下乡,是骨干教师展示风采,传送经验,提供示范的有效途径,参加送教下乡的骨干教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平,为广大农村教师提供优质服务。骨干教师参加送教下乡活动情况记入骨干教师培养档案,记入教师农村支教档案。送教单位要积极为送教教师的教学和研究提供方便,保证送教质量。

2、认真组织,确保效果。各乡镇和学校要按照县教育局统一安排,组织相关学科教师按时参加培训活动,安排好本校学生(不允许停课),积极完成培训任务,并做好返校后的成果运用。

3、搞好总结,推广经验。活动结束,培训部要及时跟踪调研,收集参训教师的意见,确保培训效果;各乡镇和学校要结合送教下乡活动,联系本地实际,认真开展训后跟踪培训,发现典型,并做好总结,以便及时推广经验。

4、送教教师要做好材料的整理,上交一份文本材料并发至培训部信箱(wqpxb@),达到资源共享之目的,推动学科教学的持续发展。

几点说明:

1、 本乡镇相关年级学科教师必须参加。

2、天桥岭镇中小学相关学科教师参加春阳镇中小学的送教活动;鸡冠乡中小学相关学科教师参加大兴沟镇中小学的送教活动。

3、送教教师按日程安排早上6:30到进修学校集中出发。

4、六所受教学校负责安排签到、主持和其它准备工作。

小学语文送教下乡活动方案篇六

二、活动目的

1、加强高年级复习教学研讨,切实提升复习课的课堂教学效益,特别是提高毕业复习质量。

2、再次研讨“2013年小学毕业考试命题意见”,广泛征求意见,优化、修改后并上网。

3、促进本工作室成员自身水平提高,并以各成员为带头人,促进其所在教研组加强复习课教学研究。

4、充分发挥本工作室“研究、辐射”功能,引领我市小学英语课程发展。

三、活动内容与安排

2、第二节课:实验小学邓振红老师执教5bunit8reviewandcheck;

3、第三节课:评课研讨,外国语学校滕秋华老师主持并作经验介绍,文化小学蔡雪飞老师点评并作经验介绍。

溧阳市小学英语姜知宇名师成长工作室

二〇一三年五月二十六日

小学语文送教下乡活动方案篇七

一、指导思想:

为认真贯彻党的xx大提出的“优先发展教育,建设人力资源强国”的精神,根据《20xx年延边州教育工作计划》、《20xx年汪清县教育工作计划》和我县教育实际情况,突出和加大骨干教师引领和幅射作用,坚持以人为本,以学校发展为本的理念,促进教育的均衡发展,大力提高农村教师的专业能力,促进教育教学质量的全面提高。

二、活动目标:

为促进我县教育的均衡发展,充分利用我县优质的教师资源,发挥我县骨干教师队伍的引领和幅射作用,通过现场观摩、当堂点评、专题讲座等系列的教学活动,突出典型,以点带面,提高农村教师教育教学观念和课堂教学水平,全面提升农村中小学教师队伍的整体素质,并建立骨干教师支持农村教育的长效机制。

三、活动协调机构:

为使送教下乡活动高效,特设活动协调小组:

组长:黄显波(教育局副局长)

副组长:安长范(教育局人事科科长)

张振龙(进修学校副校长)

崔荣云(进修学校培训部主任)

成员:张爱云、金成衡、颜廷娟、倪锡珍、陈志宏、冯显辉、李波

四、活动设想:

本年度的送教下乡活动分两个学期进行,分别是本学期的5月初,下学期的10月份。

本学期的活动设想:

1、本次送教下乡以省、州骨干和学科带头人及教学能手为主。

2、送教的形式主要以各级骨干上课、听课、学科教研员评课,开课共18节。

3、中学与小学同日进行,每所学校各上三节课。

4、送教到春阳中小学、百草沟镇中小学、大兴沟镇中小学。

本学期骨干教师送教活动的重点是初中和小学。下学期拟组织县“名师”和“学科带头人”到其它四所乡镇送教,具体安排另行通知。

五、具体安排:

1、送教时间:5月4、5、6三天。

2、送教主要内容:中小学送课内容均为数学、语文、英语,课后教研员评课。

3、送教教师:

小学语文送教下乡活动方案篇八

根据淮南市幼教名师工作室教研工作的有关安排,全力配合幼教名师工作室工作,发挥名师的引领、示范、指导和辐射作用,推动名师工作室成为培养全市优秀教师的发源地和未来名师的孵化地,计划在本学期十月份组织开展一次送教到xxx镇希望幼儿园的教学交流活动,为了保证活动的有效开展,现结合本园实际,研究制定活动方案如下:

一、指导思想:积极发挥市级一类园示范幼儿园的辐射带动作用,围绕幼儿园五大领域的课程安排,规范科学的实施保教。为此,我园精心安排了语言、音乐、健康三节课程。

二、活动目的:

2、把平日的教育教学经验带下去,请有实践经验的一线教研员、园长结合实际工作面向各县、乡村及民办幼儿园教师做经验介绍,使指导更具有可操作性。

4、了解该园的实际需要,确定下一步教学交流互助的重点。

三、活动内容与流程:

第一部份:送示范课。

1、送教活动执教师:尹梦姣

送教活动名称:语言欣赏活动《猜猜我有多爱你》

2、送教活动执教老师:程甜

送教活动名称:音乐活动《有趣的帽子》

3、送教活动执教老师:高琼

送教活动名称:《好玩的椅子》

第二部份:介绍《奇思妙想》美术课程,从美术技法、美术创意等几个方面对教师进行指导。

四、活动时间:xxx2年10月25日

五、活动地点:xxx镇希望幼儿园

六、活动组织与人员分工。

组长:王x群

职责:负责此次送活动的总体指导,做好幼儿园和送教对方单位的联系与协调工作,负责组织好活动当天的送教工作。

副组长:xxx

职责:负责此次送教活动的前期教学研讨与送教工作的有关前期准备工作;配合组织好活动当天的送教工作和后期的`总结与信息报送工作。

成员:尹x琼

职责:承担此次送教活动的具体执教任务和区域创设交流指导工作。

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