总结是我们与他人交流和分享经验的重要途径。写总结时要注意客观、全面和准确,不能夸大或缩小事实。通过这些范文的阅读,我们能够发现总结的价值和作用,了解到总结的写作技巧和要领。
活动总结和心得篇一
4月8号,话剧大赛结束了。在主持人相继报出最后得分的时候,我的感觉的是舞蹈队的压力更大了,加上舞蹈队现状,我很郁闷。话剧大赛的结果让我深受打击啊。这是我在学生工作上的第一个败足之处。在这先对我自己提出批评,对于话剧组的排练,我没有去关心过,去看过,很失职。
话剧大赛上,我觉得我们的失败之处在于剧本和时间的问题。初赛结束,评委给了我们一个新的剧本,当初就感觉时间上怎么够呢?因为我自己的失职,我没有去看过他们排练。在八天的时间里,对于非专业队员们要熟悉一个剧本,并把他很好的表演出来,是有一定难度的。老师能给我们一个新的剧本,相信她对演员们的演技的表现也是肯定的。确实是如此,队员的演技的确是很棒。如果在剧本上再多花点心思,再细心,我相信我们能拿的就不是三等奖了。不管结果如何,我们还是得感谢他们为这次剧星风采大赛付出的努力。
从这届的话剧比赛上,我们应该意识到选剧本的重要性,纵贯整个比赛过程,那些拿高荣誉奖的团队,在剧本的选择上肯定花了很大的一番心思,他们的剧本在背后能有一个积极的涵义,有感动的,有激励的。然而看我们自己的剧本,我不知道它要体现的是哪方面。我个人觉得话剧是跟现实生活很贴近的,反映现实生活中的一些问题。但我们那剧本并没有反映到我们大学生的生活。这给了我们一个教训。下一届的话剧大赛,我们应该做好各个方面的工作,充分准备好,争取更上一层。
大学校园活动的总结篇二
我院在__月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。
我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。
前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。
在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。
社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。
活动总结和心得篇二
团队,合作,支持,沟通,信任这些听起来有些空洞的词汇在我们组织的素质拓展活动中得到了很好的验证。其实很多时候,我们的内在潜能处于待挖掘的状态,只是需要机会。穿着班服做活动,有木有很霸气呢???虽然烈日当空,但大家的热情不小啊,嘿嘿。要开展活动首先得分好组,有竞争才会有快乐,才会有斗志,经过简单的报数,同学们分成了三队,每队都选出了自己值得信任的队长和指导员。接下来活动正式拉开了大幕,精彩即将上演。
每个团队有了自己的负责人,首先得看看领导者的协调能力,也算是给每个同学热热身了,第一项活动是横渡亚马逊,每组分几片纸板,作为过河的垫脚石,数量有限,看哪个小组在最短的时间之内通过50米的距离,任何人的脚都不能着地,因为下面是汹涌的洪水。每个团队在五分钟内都激烈地讨论着解决方案,不断碰撞出思维的火花,有些队的讨论在时间结束后还意犹未尽呢!随着裁判的下令,三队都采取了相同的策略,你追我赶,旁边的队员不断地加油鼓劲,每一回有队员到达对岸大家都欢呼起来,点点滴滴之中体现着团队的凝聚力。一队获得最终的胜利,很多时候过程的领先不能代表最后的结果,我们必须要同心协力即使在最困难的时候也不能放弃希望,坚持到底就是胜利。接下来进行的是水杯递水,规则是每个队员都用嘴衔着纸杯,只有第一个队员的杯内有水,在不通过手和其他队员的的协助下将杯内的水倒入下一位队员的杯内,接水的同学可以用手拿着杯子,依次进行,最后将水送到最后一个同学手中的杯子里,看哪个队率先完成两杯水的任务。看似简单实则不易,需要每个队员的配合与协调,因为水在传递的过程当中很有可能洒出来,参与的每位同学都尽着自己最大的努力帮助团队获胜,大家在传递的过程当中也是格外的小心啊。同起同坐绝对是个具有挑战性的活动,规则是每队队员分成组,背靠背站立,胳膊挽住背后队友胳膊,在裁判发号施令后,同时坐下,再同时起立。
只有当你紧紧靠着队友的背时你才能站起来,一个队要想在最短的时间内站起来需要团队的努力,需要队友的支持。当全班同学集体去挑战这项活动时,失败了,可是大家并没有气馁,屡败屡战,最终还是做到了,真的很不错。真的是印证了这样一句话童心未泯,快乐永驻,休息过后大家围成一个大大的圆圈,男生和女生分别代表一元和五角,当裁判说到某个的数值时,大家迅速寻找伙伴,如果没能凑成那个数值就必须接受相应的惩罚,相信参与其中的同学玩得挺开心滴,乐在其中。其实素质拓展活动内容多与少并没有特别大的影响,关键是大家以一种积极的心态去参与,去体验合作的意义,去信任彼此,去为了某个目标团结一致。或许在未来的某个瞬间,你会突然想起今天的活动,那种欣喜,那种说不出的感觉会让你怦然心动。
活动总结和心得篇三
x.28我系由团总支委员方韶剑带领学生会干部去烧烤。这次活动,是为了让各个干部在接触中了解彼此,学会合作,了解合作的重要性,培养干部做事的积极性。而且,此次是户外活动,可以让干部了解学生会组织生活形式的多样性,了解创先争优活动的多种开展形式。
在活动前,我系主席团成员通过积极思考,积极讨论确定了活动的时间地点,内容,注意事项等,然后通知各学生会干部。各学生会干部也是积极配合来一起准备活动,这体现我们是一个团结优秀的班集体。
在活动中,各干部都表现得不错,没有一个干部擅自离开,每个干部都很有纪律性,但是同时也很活跃,整个活动中,干部的积极性,还有热情都很高。很多平时不熟的干部通过这次活动中的相互合作更了解了彼此,也建立了良好的友谊关系。
此次活动锻炼了干部们的动手能力,很多干部都是第一次自己烤烧烤,大家都觉得这是一次有趣而且有意义的活动。因为大家都了解我们这次户外的学生会组织生活不只是一次单纯的玩玩,而是希望大家可以利用这次机会相互了解,相互学习。希望大家在活动中学会团结协作,争创。
总之,此次学生会组织活动取得了圆满成功。不仅主题吸引人,更重要的是同学们踊跃参加,让同学之间有了更深的了解,还锻炼了干部的合作意识。最后,这次活动较以往的提高带动了全学生会的积极性。
这次的成功也要感谢系团支部对学生会活动的鼓励与支持。我们一定会再接再厉,争取能够成功举办以后各期学生会组织活动。
活动总结和心得篇四
劳动创造了人类,劳动改变着世界。劳动在推动社会进步、创造美好生活的同时,也展现着劳动的价值、塑造着劳动者的美好形象。
在农学院以“我为祖国农业做贡献”为主题的团日设计活动中,我们班级分别组织全体同学进行了“体验农活,农田实践”和“走进农家,力行生活”的主题班级团日设计活动。在此次的活动中,各位同学都积极参加,本着学习的精神,在实践的过程中学习新知识,秉承服务新农村的态度,为将来的工作打好基础,并且都有一定的收获,也取得了良好的成果。
对于“体验农活,农田实践”活动,我们班级有不少的同学是来自城市的学生,几乎从小到大都没有接触过农田,更不要说是做农活了,我就是其中的一份子。虽然在活动的过程中,对于各项事物都比较陌生,以至于在劳动过程中也略微显得笨拙,不过我还是尽我自己的努力去做好自己应该做的每一样事情。虽然回来之后腿部由于过敏起了一些疙瘩,不过,总体来说,收获是大于付出的,现在真的相信那句话“一份耕耘一份收获”。在“走进农家,力行生活”的活动中,“十指不沾阳春水”的我,也第一次体会到了家务的辛苦,也第一次品尝到农家的'辛苦。
我相信:农信的明天一定会更好!
活动总结和心得篇五
“三下乡”教会了我要有责任心,认真对待身边的人和事。作为小孩子们的班主任,我必须要对我的学生负责,不仅仅是他们在学校里的表现,更是要对他们的人身安全负责任。
每次进教室,听到小朋友亲切的拉着声音喊我“老师”的时候,我都觉得自己背负着很重的担子,他们的清脆的声音里饱含着无限的信任,让我觉得自己一下子长大了许多。
因为很多小朋友回家要过河或者马路,存在安全隐患,每当放学回家,我都要组织学生排队,然后送他们回家。我主要是负责送大邓庄的学生,回家的路上我总会牵着第一排学生的小手,不停地向后面的学生反复唠叨要注意安全,结伴上学等。
“三下乡”教我—团结协作,收获感动
作为“三下乡”团队中的一员,我学会了时刻要以大局为重,不能以个人为中心,为所欲为,不听从指挥。同时,在这个团队中,我们有分工也有合作,分工是为了更好的合作,这就要求我们各司其职,团结协作,加强交流。
“三下乡”教我—学会珍惜,不辞辛苦
“三下乡”让我在艰苦的生活环境中学会珍惜。南老庄的生活条件不是很好,特别是作为志愿者,我们要住在学校,条件相对更差。用的是地锅,吃的是大锅饭,睡的是桌子拼成的硬板床,用水也不方便,每天拖着忙碌的身子,连洗澡都没法洗,同一件衣服要反复穿,有时候晚上洗洗,第二天早上不干的话湿着也要穿。
但这些艰苦的条件并没有把我们吓倒,我们苦中作乐,让生活过得更有意义。我是简报组成员,白天做活动,晚上写简报,每天凌晨2点多才可以睡觉,早上6点多照样可以不定闹钟就起床,却也不觉得辛苦。
正是这样的生活,才让我觉得我们应该学会珍惜,珍惜各种资源,珍惜别人的劳动成果,珍惜父母的句句关心,珍惜朋友的声声问候,珍惜我们现在的美好生活。
活动总结和心得篇六
这次综合性学习结束了,通过这一次综合性学习,我们广泛的阅读了诗歌,不仅扩展了知识面,而且还深深的感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的魅力与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅!
在诗海拾贝、与诗同行这两个板块中我们阅读了许多古诗、词与现代诗。和他们写的诗比起来,我写的诗相对来说更落后一些。
我们还欣赏了许多诗歌,如:《天上的街市》、《风》、《送元二使安西》、《古朗月行》……,其中我最喜欢《古朗月行》,内容是:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。阴精此沦惑,去去不足观。阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。
在这次综合性学习中,我知道了诗歌的特点:
1、现代诗一般以句子、词组为诗行,纵向排列。
2、现代诗无定句,句无定字,形成长短不一、参差错落的诗行。
3、要懂得现代诗的押韵,押韵让句子更优美,但不一定句句都押。
是啊,俗话说,师傅领进门,修行在各人。今天,老师带我们叩响诗歌的大门,明天,我们将自己走进诗歌的殿堂,去领略诗歌的瑰丽,与诗同行,和诗做永远的朋友。
活动总结和心得篇七
一、加强领导,组织学习,提高认识。
学校结合道路交通安全综合整治“三年行动”精神,高度重视实施“文明交通进校园”活动,研究部署实施“文明交通进校园”活动计划,分发《给家长的一封信》层层签订责任状,落实安全责任制,形成齐抓共管的安全管理体系,通过学习,全体教职员统一思想,提高了认识。
二、营造氛围,加强宣传。
学校利用家教宣传栏、班级网络等平台,向幼儿及家长广泛宣传交通安全教育知识,营造“文明交通进校园”浓厚氛围。
三、我校公安干警到我校做有关交通安全的知识讲座,我校全体教职员工和幼儿参加活动。
通过此次活动,学园里掀起了文明交通行动的宣传热潮,为创建安全畅通的交通环境打下了坚实的基础。
交通安全教育是生命教育,今后,我们将在上级各有关部门的领导下,时刻牢记“关注安全,文明出行”的重要教诲,取得各有关部门的密切配合和支持,扎实做好学校的“校园交通文明工程”工作,增强交通安全工作的责任感、使命感和紧迫感,明确肩负重任,为确保学生“高高兴兴地上学,平平安安地回家”的交通安全工作落到实处而作出积极贡献。
活动总结和心得篇八
深圳的初冬,艳阳高照,穿一件长袖衫足以,我穿一条薄丝连衣裙都已经走的汗流浃背。下午2点左右,关山月美术馆后面的广场,8个家庭的大小朋友,我们如期而遇!小朋友都是很熟悉的了,一见面就玩得很欢。关键是大朋友都还不熟悉。所以休息半刻,我开始了下午预期2个小时的游戏。
首先是小朋友代表发言,自我介绍包括介绍爸爸妈妈的名字。越早发言的礼品有选择权,最后一个却是我的那个小臭屁蛋。他居然不给我面子,不发言。当然礼物也没有他的份。其他活动还是要按期执行。
温妈妈带着宝宝骑单车跑错了地方,折腾了1个半小时,真是抱歉,没有和她讲清楚地方,不过对他们母女不放弃的`精神表示肯定和鼓励的掌声!
接下来的游戏,呵呵,刚好我们之前部门出去活动,搞了拓展训练,我就照搬来和孩子们玩了。玩具里有橡皮球和吹起公仔,孩子们拿着都玩开了,所以在号召他们的时候,是需要很有耐心,放大嗓门的。体会到老师的不容易啊,我才8个孩子,已经有些头大了。而且家长们都在,佩服学校的老师们,老师们辛苦了,向他们致敬!
大小朋友一共20人,2人工作人员外,分成三组,每组六人,让他们各自选了组长,起了组名,组呼和风采展示。展示完毕,玩起了脑筋急转弯接力比赛,然后继续拍皮球接力比赛,最后大家围成一个大圈。玩起了报数组合游戏。呵呵。看着大家都玩得很投入,我也很欣慰了。
最后淘汰出局的大小朋友是要受到惩罚的表演节目。呵呵,其中有几个孩子很踊跃,当然得了特别奖励。大家围坐在一起休息,吃点心事,时间已经到下午4点10分了。每个小朋友领到一个愤怒的小鸟风车,这可是我昨天下午赶时间去玩具批发城采购的呀。我家的小臭屁终于后知后觉了。来了几个脑筋急转弯,真的很天真的家伙。给点耐心,孩子还是会成长的。
最后,大家摆出最帅的pos,来了个大合照。活动结束!
各位善意的家长们提议咱班搞个班级家长委员会,哈哈,建立一个活动基金账户,以后大家活动时一起aa。其实我挺感谢大家给我这次机会的,所以这次当我请大家玩了。检讨我自己,因为第一次组织这样的亲子活动。没有经验,还不够吸引力,不够让大家放松投入。吸取经验,下次有机会我将会努力做到更好!
一切为了孩子们,不管多难多累我也愿意!
活动总结和心得篇九
为进一步丰富孩子们暑期生活,培养志愿服务精神,_月__日,__社区开展了“学雷锋做小小志愿者”活动,共有社区__名未成年人参加。
此次活动的主要内容是学雷锋志愿服务站等相关资料发放、社区环境卫生的整治。活动开始前,社区工作人员向孩子们讲解了志愿者的含义、来源、发展及志愿精神等知识。之后在社区工作人员的安排下,孩子们被分成5个组,投入到义务劳动中。“小小志愿者”拿着便民药箱、宣传资料以及垃圾袋等劳动工具,有的粘贴社会主义核心价值观宣传资料,有的捡拾草坪中的垃圾,有的打扫社区的卫生死角。经过两个多小时的辛勤工作,社区的道路整洁了,草坪干净了,卫生死角看不到了,“中国梦”和“培育和践行社会主义核心价值观”公益广告都粘贴到位,宣传氛围浓厚了,整个社区面貌焕然一新。
活动结束后,社区工作人员与孩子们在会议室交流了志愿服务心得。“小小志愿者们”表示,通过这次活动,加深了对志愿服务的认识,理解了志愿服务的精神实质,体会到了“劳动最光荣”涵义,今后有机会一定积极参加社区组织的各种志愿服务活动。社区工作人员希望孩子们在假期多参加志愿者活动,增强志愿者队伍实力,共同为居民服务。
活动总结和心得篇十
为丰富群众文化生活,满足群众文化需求,使我镇人民度过一个安定、欢乐、祥和、文明的春节,营造充满生机、昂扬向上的文化氛围。我镇在春节期间,充分利用农村文体设施、文化活动室开展了群众新春篮球比赛。内容虽然不是很丰富多彩,但却让广大农民群众享受了文体联欢的乐趣,增加了节日的氛围。
我镇的松柏、黎洞、湖溪和**四个村于大年三十至年初二(20xx年2月18日——20xx年2月20日)在松柏小学的篮球场上举行了20xx年春节篮球比赛活动,比赛有**队、黎洞队、湖溪队、**队和松柏2个队共六支队伍参加,现将有关活动情况总结如下:
一、领导重视,组织到位
镇分管领导高度重视春节期间群众文化活动,谢海雁委员就此项工作作出重要指示。各村干部按照上级安排和部署,立即行动,精心组织,为群众文化活动的顺利开展起到了积极地推动作用。
二、活动基本情况
20xx年正月初二当天,松柏村小学篮球场内外站满了围观的村民,携老带幼的,场面热闹非凡。首先是欢迎身穿统一球服的各参赛人员入场,领导发表赛前讲话。接着宣读各项比赛的活动规则,然后开始了激动人心的比赛。活动过程中,参赛人员个个面带笑容、精神抖擞,为即将开始的比赛增添了更多的活力。比赛搞循环赛,最后决出冠军,此次活动中,年轻人成为了赛事主力,精彩瞬间时时出现,博得了观众阵阵掌声。比赛结束后进行了本次文体活动的颁奖仪式,为获奖人员表示热烈的祝贺。
三、活动体会
通过20xx年春节文体活动的开展,我们积极思考,总结了以下深刻的体会:
1、上级领导的关心支持是农村体育文化运动发展的有力保障。我镇今年的活动群众参与积极性较高,人数较多,最重要的一条是上级领导的积极支持和鼓励,极大地鼓励了村民积极开展健康有益的文体活动,进一步体现新农村建设的大环境下,农民对文化活动的新认识和新变化。
2、广大群众的参与是农村体育文化运动持续发展的坚实基础。春节体育文化活动,激活了我镇农民对群体活动的盼望与向往之心,此次活动体现了我镇农民日益增长的文化需求。
3、发展体育文化运动是社会主义新农村建设的重要组成部分。发展农村体育文化运动直接促进了乡风文明,极xx富了农民群众的精神文化生活,提高了大家的身体素质、思想境界和生活质量,为建设文明、和谐的社会主义新农村做出了积极贡献。
范文四:
一、云岗地区的活动情况
云岗社区卫生服务中心在云岗街道办事处多功能厅和云岗北区路口分别进行了社区健康大课堂和免费测血糖、测血压、免费义诊活动,活动期间共派出医护人员8人,发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份、参加健康教育大课堂67人,本次活动受到了广大社区居民的欢迎。
二、西罗园地区的活动情况
西罗园社区卫生服务中心组织医务人员分别到海户西里北社区和西罗园一区进行了以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动。海户西里北社区宣讲的内容主要以糖尿病预防为主。西罗园一区宣讲的内容主要以高血压病预防为主。
两个社区居委会的工作人员给与了大力的支持和帮助。社区居民积极配合,踊跃参加,认真听讲。参加的人员有四十左右的中年人,也有八十岁以上的老年人。两个社区参加健康科普知识教育的人员共有90余人,发放宣传资料90余份。
医务人员采用生动活泼的宣讲形式、专业而又不失幽默的语言,使在座的在一种轻松、温馨的气氛中学到了知识、受到了教育。
找准契机,经常性地开展“科教进社区”科普宣传活动。
社区以创建科普示范社区活动为契机,以《科普法》为准绳,紧紧围绕上级党委、政府的工作重点,精心策划和实施科普工作,开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。
1、抓好日常性的科普教育工作。社区积极发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用,充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源,依托“两校一院”、文明市民学校、社区居民活动室、社区人口学校、健身园等场所,举办科普讲座、健康体检、放映科普vcd片,发放预防“非典”、优生优育、预防艾滋、乙肝病防治等科普资料,普及科学文化知识,倡导健康文明生活方式。截止十一月份社区结合“交通安全进社区”、“法律服务进社区”等活动,以及健康教育、计生、消防、禁毒、殡葬、暑期教育等内容,组织科普培训、咨询、讲座、文艺演出、宣传等活动16场次,发放各类科普宣传材料5000多份,接受咨询服务的群众达1500多人次。
2、组织社区科普志愿者积极参与特殊节日的社区科普宣传教育活动。利用“三八妇女节”“五四青年节”,开展心系女性健康知识培训,捍卫妇女和儿童的合法权益,提倡科学、文明、健康的生活方式,并组织10社区妇女参加区妇联“妇女权益保障法讲座”;利用明节等民间节日,进行“破除迷信、移风(易俗”殡改宣传,杜绝封建迷信及腐朽思想,;利用“国际禁毒日”,举办“爱惜生命、远离毒品”图片展,增强社区居民识毒、反毒、拒毒意识;利用“世界红十字日”,请辖区单位梅列二院的医生们免费为社区居民提供健康保健咨询和服务;利用“人口日”组织居民观看区计生局举办的计生工作者演讲比赛,了解计生政策、增强计生知识;利用“全国科普日”开展预防疾并科学生活常见病多发病专栏宣传;利用全国乙肝疾病调查,认真组织辖区居民参与检测,根据国家卫生部和国家疾病控制中心的统一部署。
在全国范围内抽取161个(县)区各劝两村一居”3个点,本社区做为三明市区仅有的一个居民抽查点,在x月20至24日四天中,社区干部和志愿者对670户家庭逐一入户,发放宣传单和登记表,使电脑随机抽中的200户居民家庭全部检验到位,圆满完成了此次普查任务,既普及了乙肝等疾病知识,又检测了身体,这项工作还将于12月底前对居民进行逐一反溃利用“重阳”节,组织居民登虎头山,亲近自然增强体魄;利用春节、元霄节、中秋节、国庆节等重大节日举办晚会、灯谜等活动;并利用各种契机组织居民参加有益的群众性文化体育活动,如徐碧街道共建片区文艺晚会上,社区干部和居民表演的健身操舞蹈获得第三名;街道“共建杯”乒乓球赛中社区居民积极参赛,获的第一名。
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活动总结和心得篇十一
段落一:介绍活动的背景和目的(200字)
最近,我们学校组织了一次精彩的活动,旨在增强同学们的团结合作意识,提升他们的综合素质。活动分为三个环节,分别是团队拓展训练、志愿者活动和社交晚会。通过这次活动,同学们不仅收获了知识和技能,还增加了对集体的归属感。
段落二:团队拓展训练的体会(250字)
在团队拓展训练中,我们分成几个小组,进行了各种团队合作游戏。这些游戏要求我们之间密切配合,通过互相协作来完成任务。在游戏中,我们不仅培养了团队合作的能力,还增强了相互之间的信任,学会了倾听和沟通。这些技能对我们未来的发展都非常重要。
段落三:志愿者活动的心得(250字)
志愿者活动是这次活动中最具有意义的一部分。我们分成了几个小组,到附近的社区帮助需要帮助的人们。我被分到了一个敬老院的小组,我们为老人们清洁房间、陪老人聊天、帮助他们用餐等。通过这次活动,我意识到了老人们的孤独和需求,更加懂得尊重和关爱他人。这次志愿者活动让我受益匪浅。
段落四:社交晚会的收获(250字)
活动的最后一个环节是社交晚会。我们在晚会上有机会展示自己的才艺,与同学们互动交流。这次社交晚会帮助我释放了压力,提升了自信。比赛和表演让我学会了面对观众时保持镇定和自信,也更加了解了团队合作的重要性。晚会结束后,我们组织了一次团队聚餐,增进了同学们之间的感情。
段落五:总结体会并展望未来(250字)
通过这次活动,我深深体会到了团队合作的力量。在团队拓展训练中,我们学会了相互信任和支持,以及合作解决问题的能力。在志愿者活动中,我明白到了奉献和关爱的重要性。而在社交晚会中,我展示了自己的优秀才能,并学会了与他人合作共同进步。未来,我将继续努力锻炼团队合作的能力,并积极参与志愿者活动,回报社会。
总之,这次活动不仅为我提供了一个锻炼自我的机会,也让我学会了如何与他人合作,关心他人。通过这次活动,我与同学们的关系更加紧密,对自己未来的发展也有了更清晰的规划。这次活动将成为我人生中一段难忘的回忆,也为我今后的成长打下了坚实的基础。
活动总结和心得篇十二
卫生部北京医院于20xx年申报“临床药师培训基地”并于20xx年获批准许招生,共呼吸和内分泌2个专业,到目前为止共招收5名临床药师,20xx年计划招收6人。近2年的临床药师培训工作中,教学相长,我们收获了很多,有长足的进步,也发现了一些不足。现在总结如下。
1、医院培训试点工作的组织架构
北京医院成立了田家政(北京医院副院长,医务处处长,主任医师)、孙铁英(北京医院教育处处长,呼吸内科主任,教授)、孙春华(北京医院药学部主任,主任药师)郭立新(北京医院内分泌科主任,主任医师)和杨莉萍(北京医院药学部临床药理室副主任,主任药师)组成的临床药师培训工作领导小组。刘治军(副主任药师)和纪立伟(副主任药师)分别为内分泌科和呼吸科的带教药师,潘琦(主治医师,博士)和李燕明(副主任医师)分别为内分泌科和呼吸科的带教医师。
教育处和药学部组成临床药师培训基地学员生活管理小组,负责学员的住宿、考勤和日常管理,学员参与我们药学部的所有活动,包括集体培训和年终晚会。教育处为学员提供了独立卫浴、上网的住宿条件,住宿费象征性收取260元/月,办理了饭卡、图书阅览证等。对来自新疆的学员与来自甘肃酒泉的学员生活费资助各1000元,给来自山东潍坊和北京的学员生活资助300元,学员同时享受本院职工的年终奖励。
2、培训试点工作的组织实施及采取的措施
在药学部的统一安排下,我们请教育处、医务处对学员进行入院教育、医院制度和医患沟通技巧和医学伦理纲要。我们请药学部孙春华主任、胡欣副主任和谭玲副主任分别讲述了我院药学部的情况、药疗事故和用药纠纷、处方管理办法等药学方面知识。临床科室专门为学员准备了更衣厨柜,并授权学员使用医师t作站浏览患者的电子医疗档案。
3、本院带教临床药师的带教工作
从20xx年起,杨莉萍、刘治军和纪立伟等3名药师开始脱离药学部的其它工作,专职到临床进行临床药物治疗的实践学习。刘治军先后在内分泌、肾内、呼吸轮转学习,纪立伟先后在肿瘤内科、心血管、呼吸和内分泌轮转学习。目前刘治军和纪立伟专职从事临床药师工作及带教学员工作。带教期间,每天有固定的工作模式:早上7:50与学员和全体医护交班,了解患者的病情进展,然后主任医师或主治医师带领全组人员进行病例讨论,11点去病房看病人,随后下医嘱。下午1:30在药学部会议室进行全部临床药师和学员的例会,交流心得体会,提出各自遇到的难题,讨论这些议题,并布置问题请有关人员下午查阅文献予以解决,供明天反馈给临床和例会时报告给大家。
带教药师不定期安排学员检索文献,就某些方面的问题深入讨论,然后总结成综述发表。学员目前在公开杂志上已发表文章5篇。带教药师定期为全药学部和培训学员进行临床药物治疗学及其相关领域的培训,重点进行了抗糖尿病药物的临床应用、药物相互作用基础知识与临床、基于药敏结果和病原学分析基础上的抗感染药物的选择等方面的培训。重点在于培养学员自学的能力,学会学习和参与临床的方法。
4、本院带教临床医师的带教工作
李燕明(副主任医师)、谭政、汪洪冰(副主任医师)、潘琦、李慧(副主任医师)、周雁等临床高年资医师在日常查房和药学部组织的专题讲座中,先后从临床思维和具体的临床药物治疗等方面给予带教药师和学员更多的实战经验。另外我们还请血液科和肾内科的资深医师给我们进行了临床思维的系列培训。这些经验丰富的高年资医师在工作繁忙之余,认真深入的参与临床药师的培养,和我们药师分享了他们多年的经验和知识储备,让我们敬佩,也让我们更加无私的分享自己的心得,与我们同道全心全意服务患者。
5、学员的培训情况(含考核情况)与回到原单位后参与临床药物治疗工作的情况
阿衣古丽。阿衣古丽老师现在在当地医院是主力临床药师,正带教本院的药师,在呼吸科一线努力实践药学服务的理念。20xx年我们有4位临床药师要毕业,分别来自甘肃、山东和北京(2人)。
6、培训教学管理工作
目前临床药师培训基地的教学管理由药学部教学秘书和刘治军同志共同实施。教学秘书负责组织和通知全科同事共同参加,刘治军负责邀请临床专家和院外专家,并制定课件主题。
我们积极支持学员参加北京地区的各类相关的继续教育讲座,为他们创造条件,学习更多的兄弟医院临床药学工作模式和取得的成绩。
临床药师的考核工作主要是以教育处牵头,同时邀请院外专家(药学)和院内医学专家共同考核。考核分为查阅书面资料、病例分析和现场考核3个层次。
7、本院试点工作取得的主要收获与经验以及对今后工作的建议
教学相长,在带教学员的同时,丰富了我们自己的知识,也增强了我们带教能力。在内分泌专业的学员张藜莉在学习过程中,协助带教老师进完成50例次患者出院带药教育。她遇到问题多方查找答案。努力认真的精神值得大家学习。
临床药师培训是一个涉及全院的综合性工作,从医院的管理层来说,支持这个工作,认为临床药师对临床药物治疗效率的提高,避免一些药源性的损害或药疗差错有一定的积极作用。从临床医护来说,药学人员加入到治疗团队中,方便了他们获取更多更新的药学信息,能够从药学人员的建议中获得启发或帮助,提高了治疗效率,缩短了患者的治疗周期,减少了患者的用药风险。从患者的角度,这种类似vip式的药学服务对病人的受益最大。但是目前最大的困难是经费。临床对带教学员的极大热情,为学员专门讲述药物治疗方面的知识,分享从业多年的经验,制作幻灯片,精心准备讲稿,尤其是在繁杂的医疗工作之余完成这些工作,不能不给他们提供一些经济上的补偿和激励措施。而目前我院的进修费用为3000元/人/年,其中40%的费用给用于临床带教,每个学员在临床的实践大约需要2~3名带教医师和2名带教药师,期间有书本、补助、考试费用等等支出,所以经费是最关键也是最难办的事项。如果医院协会能多筹措一些经费资助我们渐渐有起色的临床药师工作,将不胜感激。
活动总结和心得篇十三
让书香飘满校园!也许,这不是一个新鲜的话题。也许,有人会说“你们落后了,我们早已扬帆起航。”但这对于我们这所农村小学的孩子们来说,却是一个美丽的期盼。琅琅书声,馨香满园,那也是我梦的期许。
参加国培归来,听说学校要举行“书香飘校园”活动,我激动不已。因为这与我心中那个想法不谋而合。影子教学期间,我有幸在洛阳参观了几所小学。每到一个学校,丰富的校园文化和班级文化暂且不说,教室里的书架都是必不可少的。有的学校甚至在楼梯拐角处,在教室外面的走廊上都摆放着书架和长椅。课前、课间总能看到三三两两的孩子徘徊在书架旁,或站或坐随手翻阅着图书。在我眼中这是最美的风景,远远胜过春天里盛开的牡丹。就在那时,我在心中暗暗埋下了一颗种子,至少我要让我们班的孩子有书可读。
理想的书籍是智慧的钥匙。也许是因为自己读书太少,所以我希望孩子们多读些书吧。小时候,我没有什么课外书可读,没有养成读书的习惯。直到上了师范之后,才多少看了一些课外书。参加工作以来,特别是最近两年,我明显感觉到自己知识的匮乏,能力的欠缺。当我看到国家课程标准推荐的课外阅读书目时,发现自己读过的寥寥无几,更是惭愧。朱永新教授曾说过:“一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。而一个民族的精神培养,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个民族阅读水平的高低,取决于教师阅读水平的高低,没有高水平、好阅读的教师,也就不会培养出高水平、好阅读的学生。”要培养学生的阅读习惯,教师必须以身作则。正所谓身教胜于言教。
应该让孩子们多读课外书早已达成共识。语文教材内容的陈旧和有限,远远不能满足孩子们阅读的需要。所以,增加阅读量显得尤为重要。多读课外书好处很多,能够拓展知识面、开阔视野姑且不说,课外阅读量的增加对于提高学生的写作能力也是很有帮助的。虽然现在有很多指导孩子习作的技巧,例如张赛琴的快乐作文、周子房的活动作文、张学伟的动漫作文、施建平的情景作文都能很好的激发学生的习作兴趣,但是真正决定学生作文质量的还是学生自身的语感。所谓语感,不只是我们平时理解的朗读文章时的语言流畅程度,还主要是指对语言文字的感悟理解能力。记得有位专家说过,当孩子读书读得多了,他自己的语言就会和书上的语言越来越接近,那么文章也就越写越好了。仔细想想应该是很有道理的。
另外,我认为增加阅读量对于提高学生的朗读能力也是有帮助的。大量的阅读,可以锻炼学生对语言文字的感悟理解能力。众所周知,有感情地朗读,是必须在理解的基础上进行的。学生对语言文字的理解能力增强了,在朗读时自然就会明白应该在哪里停顿,哪些字词应该重读,应该用什么样的语气来读等等。如此一来,孩子的朗读水平自然就有所提高了。
语文是母语的言语的交际教育。言语是语言的具体运用,语言是对言语的抽象概括。我们处在大环境中,语文的学习不仅仅是在课堂,其实从孩子一出生就开始了。语文和生活是紧密相连的,要把生活拉入课堂,在课堂上还原生活。那么语文的教育就不能仅仅盯着一本教材和课堂的这四十分钟了,应该增加语文教学的深度和广度。那么,除了引导学生留心观察生活之外,就从培养学生的阅读习惯开始吧!相信有着良好阅读习惯的孩子,有着丰富的阅读经验的孩子,是不可能学不好语文的。
由于我们学校条件有限,校图书室里适合孩子们阅读的书籍也不多。所以学校要求每班都要建立图书角。让学生每人买一本图书,集中起来,统一管理。班主任还可以从学校图书室里借些书来充实班级的图书角。让课外书在班里流动起来,甚至在学校里流动起来。孩子买一本书,可以阅读几十本书,甚至更多的书,所以这项活动受到了家长的大力支持。家长们不辞辛苦到各个书店去寻找国家课程标准推荐的课外图书。孩子们也很激动,总问我“老师,咱们班的书架啥时候买回来?”看到孩子们期盼的眼神,我也被感染了。多希望教室里有一个漂亮的书架,书架上放满了孩子们喜爱的图书啊!
激动过后我又会想,其实有无书架那只是形式而已,如何让孩子们从此与书结缘,才是实质问题。孩子们每天在一起学习,就是很好的可以利用的教育资源。如果每学期每个孩子买一本课外书,看完之后在班级里真正流动起来,再把其他同学的书看一遍,一个学期下来就是三十几本书,那也是一个惊人地数字啊!
在洛阳参加培训时,我和路庄的万世英老师同住一间宿舍,时常听她讲起她们班孩子的课外书,大部分都是热心人士捐助的。除了对这些热心人士由衷的赞扬之外,我更是羡慕她班的孩子有那么多的课外书可读。她答应我等他们班孩子把书看完之后,借给我们班的孩子看看。这更是一个好主意!不仅让书在班级流动起来,在学校流动起来,若是还能在校与校之间流动起来,让更多的人受益,岂不更好?当然,这需要老师的用心管理。
昨天,听到一位同事说“我看这书香飘校园活动啊,搞不成!孩子买的书都是新的,要是哪个小学生不听话弄烂了或弄脏了怎么办?再或者是弄丢了怎么办?”我想这也是个问题。可是转念再一想,书不就是用来看的吗?它总有一个从新到旧的过程,只要不是存心损坏又有何妨?至于如何避免书籍丢失总是有办法的。世上无难事,只怕有心人。我相信只要用心去做,就没有解决不了的问题。
活动总结和心得篇十四
时间匆匆,很快的的一个月就过去了,在这个月中感受了公司的发展空间很大,对自己的发展很有信心。
__月__日公司举办了“__之夜”大型文艺晚会,这次活动得到了公司领导的高度重视,公司__x、__x等人亲自出席晚会,足以看出公司领导对这次晚会的重视。
在晚会前的准备工作中,我作为晚会的主持人之一,在晚会的前两天,就开始和晚会相关的准备工作了。因为这次晚会的气氛和效果,晚会需要的节目数量和节目质量都是非常高的,所以工作量也是很大的,作为晚会主持人,我承担了主持人的工作,从晚会的前期准备到晚会开始时的台词串写,再到晚会后期的配音以及嘉宾的采访,都需要我认真细致地去完成,这让我感到非常有挑战性,也让我觉得非常充实和有意义。
在这次晚会中,我负责了开场歌舞《__x》的串词撰写。歌舞节目《__x》是一档非常有名的电视节目,它的特色是以__x为主题,歌舞节目__x的演唱方式,加上非常有创意的节目编排,让观众在欣赏歌曲的同时,能够感受到很强的艺术震撼力,令人回味无穷。我的串词撰写主要是在节目开始前向观众介绍节目,以及让观众更好地理解演唱歌曲的高手,从而达到更好地渲染气氛的效果。
在晚会开始前,我和其他主持人进行了多次的彩排,也和晚会的相关工作人员进行了多次的沟通,确保了晚会的顺利进行。在晚会进行的过程中,我不仅发挥了自己的特长,也发现了自己的不足之处,比如在介绍嘉宾的时候,由于自己的一些原因,让嘉宾有些不满意,这是我的失误,我会认真听取他人的意见,不断地改进自己。
总的来说,这次晚会给我留下了很深刻的印象,不仅是因为这次晚会的规模和效果,也因为我在这次晚会中得到的锻炼和成长。通过这次晚会,我更加深入地了解了公司的企业文化和团队精神,也更加明白了自己的定位和方向。我会在以后的工作和学习中,不断地提高自己的能力和水平,为公司的发展贡献自己的力量。
活动总结和心得篇十五
“谁言寸草心,报得三春晖”,母爱一直是一个亘古不变的话题,多少文人墨客留下了流传千古的名句。在我看来,母亲是儿女在遭受困难和压力时,那片安静平和的天空,母亲是儿女在悲伤难过时,那个温暖的避风港。
然而,母亲在默默的付出中衰老了。她的皮肤泛起一道道皱纹,眼角印刻着岁月的沧桑过往,她不再是那样年轻,那样美丽。母亲对我们的爱,更多的是通过一份你觉得很一般但她却精心准备的早餐,一句你觉得实在嗦但她却不得不说的提醒来表达的,所以,我们也许会经常误解她的爱。还记得美术老师给我们布置的作业吗?老师让我们回去观察母亲的手并把它画下来。这是我第一次这么仔细地观察她的手。那是一双怎样的手啊:关节突出,皮肤有些粗糙。就是这双手,洗衣,做饭,收拾家务,从早到晚,忙个不停。看到这双手,我好像看到了母亲忙碌的身影,感受到她对我对这个家的爱的付出,我的眼睛不由得湿润了。
当你懂得去感恩母亲时,哪怕是为她做一次饭,给她捏一捏劳累一天的`肩膀,这些微不足道的举动,也能抚慰母亲那颗不求回报的心。当母亲下班回到家,还要在灯下工作时,真诚地给她端去一杯热水,当母亲削好一个苹果,递到你的手中时,给她一个感激的拥抱,都是回报母爱的点点滴滴。
同学们,母亲是伟大的,母爱是无私的,让我们懂得感恩,懂得回报,更加理解母亲,热爱母亲吧!
活动总结和心得篇十六
在这个激情三月,我们开展了学雷锋活动。
在三月末,我真正体会到了雷锋的钉子精神,他那积极向上、乐于助人的精神深深打动了我。
雷锋是做什么爱什么,就比喻他做驾驶员时,走完一后,就把车擦得干干净净的,一点污渍都没有。如果车坏了,他就把车修好,虽然,这并不是他的工作,但他依然做好这个工作。
雷锋也是出差一千里,好事一火车的例子。这好像是他每天都必须要完成的事情。他遇到被人需要的时候,他能帮就帮,他写的好人好事的日记差不多写满了五六个本子了,他的日记就是他的岁月。
雷锋逝世时才很年轻,他并没有错过他所走过的岁月,他的岁月是美好的。直到他临死之前,他还在做好事。为此,-还亲自为他题词,并希望共产党员们以他为榜样。
这次,我的体会是:其实每天都是学雷锋日,雷锋虽然年轻时就逝世了,但他依然留在每个人的心中,人们也永远地记住他。
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