方案是一种计划或行动的安排，能够帮助我们达到特定的目标。我们还可以寻求专业的意见和建议，借鉴别人的经验和成功案例，以提升方案的质量。如果你正为制定方案而烦恼，不妨参考以下范文，或许能给你一些启发。
中学志愿者活动方案篇一
上课前必须准备好学习用品，书本统一放在桌面的左上角，拿出一支铅笔、一块橡皮、一把尺子放在位兜的右边，文具盒放在位兜左边。（或者：文具盒横放在桌面正中间，学具放在铅笔盒下方。）
上课音乐响起，要立即进入教室安静坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，双脚自然叉开与肩同宽（或并拢），抬头挺胸身体坐直，安静等待老师上课。
上课铃声响起：教师走进教室，班长喊：“起立”，全体学生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老师问好：“老师，您好！”老师也鞠躬回礼：“同学们好，请坐！”学生再按照要求安静坐下。
下课铃声响起：老师宣布下课后，由班长喊“起立”，学生鞠躬说：“老师，再见！”，老师说：“同学们再见”！学生做好下节课的准备后，离开座位，喝水、上厕所、出去玩。
右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。
老师和同学讲话时，要坐姿端正，专心致志地听，边听边想：别人说什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自己的观点：或陈述、或补充、或更改。
读书时，双手拿书，书向外自然倾斜。站着读书时，不但要按照要求拿好书，还要站直站稳。朗读时，要用普通话朗读，读得正确流利、有感情，吐字清晰，声音响亮。不重复字句，不漏字，不添字，不错字，不唱读，不指读、学习按照要求停顿。默读时，不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。
中学志愿者活动方案篇二
一、复习检测阶段：
2、学生按教师要求及时参与复习检测；
4、复习检测结果及时由科任教师纳入小组评价。
二、导课和目标展示阶段：
学生思听结合，注意结合预习情况，对于重难点知识做好标注；
三、自主学习阶段：
（一)预习、自主学习：
1、预习自主学习阶段在善学员督促和带领下进行；
3、课堂上预习充分的小组同学举手填报助学案预习答案，由科任教师及时纳入小组评价。
4、教师通过课件展示出预习时答案，全体同学依据答案对助学案预习环节进行修正；
（二）独学：
教师提出问题，首先全体同学需独学，每位同学围绕问题独学，独立思考、独立完成；一定要作出标记；组长统计并督促本组学员学习。
（三）对学、群学：
2、对学是对子之间交流，解决彼此疑难，圈出共性问题；
5、小组同学举手展示，每一小组只能有一位同学举手，即小组问题展示人员举手；
四、展示交流阶段
就课堂而言，这是高潮部分；就学生的学习能力培养而言，这里是核心阶段。
（一）、交流提升：
总要求：语言要流畅、姿态讲形象、形式要多样、呈现别走样；
1、学生无论是展示、提问、答问要求声音洪亮、语言流畅。
2、要求脱稿，对于有过程的要做到边讲解边板书。
3、昂首挺胸、侧身站位，面朝学生，不能遮住黑板的内容，一手持教鞭，一手拿粉笔。
4、用普通话，使用书面语言，吐词清楚，减少口头禅。
5、神情自然，面带微笑，语言富有朝气和激情，并有适当的肢体语言。
6、形式灵活多样，与学习内容相适应，能促进学生理解本知识。
7、板书规范，一般只板书答案，板书条理化，字迹清楚不潦草。
8、展示时本组同学密切注意，能对本组讲解不到位之处随时补充，提醒。
（二）、学生点评：
教师说“听评”，全体学生保持安静，倾听点评。
要杜绝对展示形式的点评，点评的学生需纠正板书、语言、思维等错误；补充完善展示内容；要从知识本身进行点评（答案的正确与否，思路分析是否清晰，易错点、知识关键点是否指出，归纳提升是否到位，是否还有更好的办法解决，举一反三能得到什么，提出新思路、新方法）
下面听讲的学生要大胆的质疑追问，善辩释疑。
五、教师精讲点拨阶段：
就教师的讲，这是高潮和核心阶段。
在此阶段，学生需完善学案，记好笔记（这个很重要，否则学生一节课学习仍达不到高效目的）；调整思路，补充新知。
六、当堂反馈、堂清达标阶段：
当堂检测形式可以用书面或口头抽测进行。上课认真听讲，做好当堂检测准备。当堂检测保证能独立完成，保证检测的真实性；利用红笔，互相交换测分；在教师和学生反馈的基础上要及时改错，对自己本堂课的达标情况作出评价。
七、课堂小结、总结提升阶段：
学生要对本节课知识体系结构进行归纳整理，理清体系；就重点内容用好双色笔标记。
八、课后反思、日清日结：
学生需结合学习目标要再次审视自己的学习完成情况；完善导学案，澄清导学案中的疑难问题；对自己的课堂表现进行评价；课后又生成了哪些新问题，生成问题的及时解决；当晚晚自习，学生按照小组复习计划安排，及时将当日单科知识进行消化吸收，小组长、学科长对当晚及时复习进行督导登记、奖扣分。
特别注意：各班班主任需根据此提纲，对学生进行高效课堂操作反复培训。
校课改领导小组办公室
中学志愿者活动方案篇三
为了充分调动我县返乡学生志愿者关注家乡、回报家乡的积极性，更好地凝聚我县返乡学生，在全县形成良好的志愿服务家乡的氛围，陵水县返乡学生志愿者服务队结合自身的特点，从我县教育落后、教育资源匮乏、信息闭塞等现状出发，组织我县返乡学生志愿者以“回报家乡、锻炼自己”为宗旨，开展返乡学生志愿者暑假支教服务活动，现特拟订此活动初步方案，望服务队各小组负责人和各高校负责人做好活动的宣传与报名工作，具体安排如下：
团结带领我县广大返乡学生志愿者回报家乡、服务家乡，为建设“小康陵水、和谐陵水、生态陵水“做出应有的贡献。
回报家乡、锻炼自己
一个月（具体时间根据我们放假时间再确定）
县城周边中小学及乡镇中小学（具体学校根据我们报名情况而定）
1、活动形式。分别在县城周边及乡镇中小学校开设暑假辅导班，按学校正常作习时间对学生进行辅导。辅导班设临时班主任一名，负责支教工作。并且在每个学校设一名总负责人，负责该学校的支教与协调工作，随时向副队长、队长反映支教服务情况。
2、课程要求。除了基本课程外（如语文、数学、英语等），我们要重点加入一些课外知识讲座（如法律、医疗卫生、营养学等，到时我们可能组成法律、医疗卫生各一个小分队，轮流在各学校上课），这次支教活动，我们决定加入一些艺术类课程，相应开设书法、音乐、体育等课程。
3、开设班级及课程。分别在各个学校开班，县城学校每个年级开两个班，乡镇每个年级开一个班（具体开班总数根据报名情况而定）。小学开设课程包括语文、数学、英语以及艺术类的书法、音乐、体育、舞蹈等课程（艺术类课程根据我们学生志愿者报名情况而定）；中学开设课程包括语文、英语、数学、生物、物理、化学、地理、历史与政治，以及一些艺术类的课程（艺术类根据报名情况而定）。
4、上课要求。尽量避免古板上课模式，让我们的课程多样化、丰富化、新鲜化、创新化。
5、本次活动我们将采取就近原则，志愿者靠近哪所支教学校就在那里支教。
1、参加暑假支教服务活动的志愿者必须遵守《海南省青年志愿服务条例》。支教服务期间，不得出现上课迟到、旷课等不良现象，不得损害学生的合法权益，不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动，自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象；如有特殊情况需要暂时离开，不能上课的，必须跟其他志愿者调节安排好自己的课程，必须向学校总负责人请假，并报队长审批。
2、参加暑假支教服务活动的志愿者必须服从学校的安排，遵守学校的纪律，要对学生负责。辅导班临时班主任，必须每周向学校总负责人汇报一次工作情况，各学校总负责人要每周向副队长、队长汇报一周来该学校的工作情况。如在工作等方面遇到问题，各学校总负责人要及时向副队长和队长反映，并报团县委办公室，共同协商解决。
3、团县委将负责帮助我们联系教科局，协调好我们各支教学校。我们学生志愿者者支教的教材学校将帮助我们解决（法律、医疗卫生、营养学、书法等艺术类书籍除外），如有条件学校将给需要住宿的志愿者提供住宿。
4、县志愿者协会将对参与暑假支教的志愿者进行登记注册，累计好志愿服务时间，参加活动的志愿者可以参与团县委每年一度的青年志愿者表彰评优活动，对活动中表现突出的志愿者进行表彰。
5、报名的同学要提前准备好自己上课的材料，保证上课的质量。我们将尽量满足志愿者的支教岗位的要求。
中学志愿者活动方案篇四
20**学年寒假将至，为进一步贯彻落实，充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用，学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则，以“参与社会实践增强团员意识”为主题，在今年寒假组织我校中学生深入开展社会实践活动，力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况，确定了本寒假社会实践活动方案。
一、指导思想和意义
(一)、指导思想
将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
(二)、意义
1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
二、社会实践的组织形式及具体过程
（一）、组织形式
学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。
（三）、注意事项
1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。
2、在生活中提炼。
从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
3、在兴趣中选择。
捕捉自己最感兴趣的`问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
4、合理利用各种资源。
充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。
5、综合运用各种方法手段。
从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
三、社会实践的主要内容
(一)、社会参观活动
参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
(二)、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）
1、绿色环保宣传
2、保护母亲河、水质污染情况调查
3、白色污染调查研究
4、关于生活节能状况调查研究
5、农村经济发展状况调查
6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查
7、道路状况及改进意见调查
8、旅游资源状况调查
9、中学生的消费观念与行为研究
10、中学生上网吧问题研究
11、中学生学习习惯的调查与研究
12、中学生零用钱数量及用途的调查
（三）、社区服务活动
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
四、社会实践活动总结、表彰
1、各位同学要认真填写20**年寒假社会实践表，并以书面形式做好总结并附带证明材料。
2、2月12日至2月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现，进行总结评比，评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)
3、2月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料)，由团委评定校级社会实践集体和个人，评选结果记入班级考核。
中学志愿者活动方案篇五
暖冬青年行，共筑商师梦
二、实践活动内容
1、开展“我的家乡・迎新春”系列活动
春节是我国的传统节日，但各地春节习俗不同，各团总支可组织学生根据自己家乡特色、美景、风俗等，以照片、字等形式，宣传家乡优秀化传承，倡导明、和谐、环保的庆祝方式。
2、开展“实践雷锋精神・展现青年风采”志愿服务活动
引导学生培育和践行社会主义核心价值观，积极投身志愿服务，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神，参与春运志愿服务、关注留守儿童、敬老爱老、社区普法、权益维护等志愿公益服务，体现商师学子的责任意识和奉献精神。
3、开展“我的榜样，我的方向”励志活动
寻访身边的老党员、成功人士和杰出校友，了解校友艰苦奋斗的人生历程与成长梦想，感受榜样的力量，结合自身具体情况，树立个人志向和发展方向，思致远，砥砺前行。
4、开展“让父母为我骄傲”感恩活动
利用寒假返乡期间，鼓励学生合理安排寒假时间，多与父母沟通，关心父母工作、生活、健康状况，为父母做力所能及的家务，感恩父母的养育和培养之恩，给父母送一份温馨礼物，让父母感受到自身在大学的成长，做有责任的家庭成员。
5、“情系母校，感谢恩师”回馈母校活动
为进一步弘扬中华民族尊师重教的优良传统，通过回访初、高中母校，向母校老师的辛勤付出表达感激之情，向在校学生介绍大学阶段充实的学习研究、丰富多彩的余生活，给学弟学妹提供建议和帮助，搭建大学生与高中生有效沟通交流的平台。
6、开展“我的未不是梦”就业创业活动
结合各专业特点及实际情况，引导学生开展就业创业见习实践活动，鼓励学生结合实践情况、自身实际和专业特色进行职业生涯规划及创业规划设计，通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习、见习等就业创业实践活动，深入社会，广泛收集信息，了解相关行业动态，了解社会对人才培养的具体要求，对接专业市场需求方向，为将的就业创业打下坚实基础。
三、活动组织形式
采取团队实践与分散实践相结合的方式，以个人或小组为单位，动员广大青年志愿者就近就便开展社会实践，力求做到人人参加社会实践，个个都有实践成果。
四、活动要求
1、高度重视，精心组织
开展大学生志愿者寒假“三下乡”社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径和重要载体。各团总支、团支部和校级学生组织要充分认识这项活动的重要意义，统筹安排部署，抓好工作落实。
2、立足需求，讲求实效
各学院要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，根据社会需求进行活动立项，选拔相关专业的优秀大学生志愿者组建重点团队。活动前要加强培训，帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备；活动期间，要针对需求开展服务，切实帮助群众解决实际困难，切实为群众带去实惠；活动后期要反馈情况，加强联系，扩大实践成果。
3、加强宣传，营造氛围
各学院要充分利用好新媒体平台及载体进行广泛宣传，为活动营造良好的活动氛围，鼓励有条的同学积极参加社会实践活动；要及时上报活动总结、图片材料等，加强信息沟通，交流工作经验；要加强和省、市新闻单位的联系,将我校社会实践活动的情况积极对外宣传,扩大活动教育面和影响面。
4、确保安全，严防意外
各学院要提前认真做好活动期间的安全教育，牢固树立安全第一的思想，认真排查安全隐患。各实践团队及个人活动中要着力落实好安全纪律，确保实践安全，严防各种意外、诈骗、事故的发生。
五、总结表彰
1开学后，各团总支要积极开展“实践归话收获”主题团日活动，鼓励通过召开座谈会、经验交流会、先进事迹报告会等形式多样的成果展示交流活动，认真做好总结交流工作，巩固、深化社会实践活动的教育成果。
2各团总支要在对寒假实践活动作全面总结的基础上，将团队（或个人）社会实践总结报告、题成果（社会调查报告或论等）、参加实践人员名单、实践活动影像、媒体报道等材料电子档于2月28日前发送至邮箱。联系人：科技创新与社会实践部部长；电话：。
校团委将根据活动开展情况、参加活动人数比例和各项目的社会实践内容、社会效益等方面，对实践成果、作品进行评比，对寒假社会实践活动表现突出的先进集体、先进个人、优秀调研报告进行表彰，并组织获奖的优秀项目巡回展演。
中学志愿者活动方案篇六
青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。
通过青年志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年学生关爱互助的热情，并见之于日常的行为，在校园内形成互帮互助的热潮，为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。
院团委牵头，以学院、学生会、年级、班级为单位组织安排活动。
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学院活动方式三种。在活动中要把发扬“雷锋精神”作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育他人。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从讲话用文明语言开始，从遵守交通法规开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，争取采取一种方法，取得一项成果。如开展会公益活动，继续开展“一助一”“多助一”活动。
3、年级和学院活动内容。以建设、宣传、服务、为总体思想，围绕校内外的公益劳动等活动开展工作。
2、深入社区、福利院
(1)为社区的学生进行各学科知识的讲座。这是结合我们的专业和社区的需要所开设的
服务。在活动中，我们不仅为社区的群众进行一些简单的各学科知识的讲座，还帮助学生专门知识的辅导，为他们带来方便。
(2)板报、橱窗等宣传工作。为了丰富社区居民的生活，搞好各种宣传工作，制造学习氛围。每两星期更换社区的橱窗和板报的内容。
(3)慰问生活不能自理的老人。为了把尊师敬老服务推广到社会，我们定期对一位生活不能自理的老人进行服务，帮他们做一些力所能及的家务事，把温暖送到他们身边。
(5)去福利院为儿童们送去我们的一份爱心、并帮助福利院做些我们力所能及的事情，如：打扫卫生、为孩子们义务讲授知识。
保证时间，保证地点，保证任务，要持之以恒。
分单项活动表彰和学年总结表彰，单项表彰的奖项根据具体情况而定，学年总结表彰设班级称号5人，年级称号每年级10人，校级称号15人。
为了响应团中央的号召，将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中，以激励和引导青年学生积极向上，乐于助人，为奔向小康生活，为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。学生会在校、院团委的指导下，决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。
[]
中学志愿者活动方案篇七
关爱老人、奉献爱心
敬老院孤寡老人
作为当代大学生，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展，竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家，得到了家的温馨，爱的呵护.。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。
慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心，走访敬老院的活动，让同学们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心，让我们的社会变得更加和谐。
xxx敬老院
1、每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。
2、在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。
3、到敬老院的同学必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。
（一）活动前期准备：
1、联系敬老院负责人
2、对招募好志愿者进行培训，并说明注意事项。
（二）活动当日安排：
1、布置场所
2、帮老人们打扫卫生，整理家务
3、陪着老人拉家常，讲故事，看电视.
4、离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。
1、志愿者在活动开展期间应当服从管理
2、注意个人行为，注意维护志愿者形象和学校形象.
3、合理分配好每位同学的工作，到敬老院的同学们必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。
4、由于老人的年龄等问题，在帮助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。
5、活动前的宣传要到位；活动中对我们的活动记录文字，还有相片记录也一定要切实做好；活动后要跟进，进行总结，吸取教训，在今后的活动改进加强。
6、活动中，要尽量避免只针对一个或其中几个老人家，要普遍关注敬老院中的老人。
中学志愿者活动方案篇八
地 点：蒙幼
拟定参加单位：县领导、教育局领导、各中小学校长及部分学
生代表。
活动内容：北京中基亚科技开发有限公司向前郭县品学兼优、家庭
特困学生捐赠价值2万元易佳忆学习记助器。
活动流程：
一、集体收看中央电视台科教频道专题片(时间：15分钟，校长、学生参加)
二、现场教学实验（约40分钟，校长、学生参加）
三、捐赠仪式(15分钟，全体参加)
1、捐赠仪式开始，由出席会议的领导向受捐赠的学生代表捐赠易佳忆学习记助器。
2、由前郭县教育局领导向中基亚公司颁发荣誉证书。
3、学生代表发言。
4、公司代表讲话。
5、教育局领导讲话。
6、县领导讲话。
7、宣布会议结束。
中学志愿者活动方案篇九
为响应校团委加强青年志愿者队伍建设的号召，本着“立足校园，服务社会”的青年志愿者协会精神，我校青年志愿者协会将举行09年招收新进青年志愿者活动。此次活动本着加深我校同学奉献意识，提高我校同学志愿者精神的初衷，给广大同学提供一个展现自我能力、提升自我素质的志愿者活动平台。
1. 招新对象为全校09级新生及有志向加入青年志愿者队伍的在校各年级老生。
2. 招新过程本着自愿的基本原则，参与招新的工作人员不得强拉，硬劝或以威逼、利诱、诋毁其他社团等不正当手段拉取会员。
3. 工作人员需严格遵守招新期间工作安排，不得在工作期间聊天、打闹、玩手机、吃东西，更不得迟到、早退，中途脱岗。
4. 活动期间，总会理事会成员需着正装，现场工作人员一律穿青年志愿
者服装，严禁穿着拖鞋。
5. 活动前中后期所下达的各项工作的负责人及工作人员需严格遵守自己职责，保质保时完成分内工作。在完成本职工作前提下，需发扬志愿者团结精神，互帮互助。违反活动工作纪律者将按学校社团有关规定及青年志愿者协会制度进行处置。
20xx年9月16日(周三)下午 15：30——19：00
9月17、18日(周四、周五)下午 16：40——19：00
1. 前期准备(负责人：何倩雯、刘丽丹、朱大龙)
a.宣传(负责人：刘丽丹)
(1)宣传部王璐瑶朱艳强负责绘制图画海报各一张。
(2)黄仁和负责文字海报制作分两批(分别于9月3日及9月13日晚)张贴。
(3)刘丽丹置办横幅，图板(王璐瑶、朱艳强协助)，最大程度地提高此次活动的影响力。并且制作五分会名称板。
所有宣传及其准备工作需于9月15日下午14：00前完成。
b.现场布置(负责人：朱大龙、明良浩)
组织部负责现场前期布置物品购置及准备，做好活动流程及物质(宣传单、部门职能表、登记表、现场电路、音响设备等)保障。
(物品购置，借入需于15日晚22：00前完全落实到位)
朱大龙、明良浩、郑晓波负责活动现场摆放四套桌椅，平分给五个分会及一处音响摆放，将各系分会名称板放置于对应位置，将会旗立于招新点后方。每分会配笔两支，报名登记表若干，总会部门职能分配表两张。横幅就现场情况合理悬挂。
现场布置工作需于16日活动开始时间50分钟前开始，于开始10分钟前结束，17、18两日于放学后立刻至现场进行布置。
(布置时间：16日14：40—15：20，17、18日16：25—16：40)
2. 活动进行(负责人：黄睿、刘训华)
a. 以青年志愿者之歌作为背景音乐。
b. 工作人员在活动范围内发放宣传单，询问报名者并带领其到所属系部分会处进行报名登记。
c. 报名接待人员须引导报名者阅读总会部门职能分配表，令其填写总部部门报名意向。
d. 报名后财务部需开出收据，收据一式三份，一份给与报名者，一份上缴理事会，一份备份。
3. 活动后期(唐玉斌、欧阳丽梅、况申)
a. 每日招新结束后，秘书处(欧阳丽梅)、财务部(况申)严格整理当日报名人数及收据，现金及其记录。(需于每日21：30前上交理事会。)
b. 每日招新结束后，组织部朱大龙负责将现场设备合理存置，及时清点当日所用财物。(于每日19：30前向理事会汇报当日财物使用情况。)
c. 招新活动全部完毕后，各分会汇总本分会报名情况，上交总会秘书处(赵伟琴处)，由秘书处(赵伟琴)整理备案，(在18日晚22：00前交与理事会。)并由校总会会长将人员名单及所收取报名费用上交校团委。
d. 秘书处欧阳丽梅需在不影响招新工作顺利进行的前提下每日记录到场工作人员名单，做好考勤工作，于招新整体活动后进行汇总上报。(不得迟于20日下午14：00)
4. 活动总结
招新活动结束后，由校总会会长(黄睿)召开总结会议，对活动进行点评、总结，所有参与招新工作的协会人员需准时到会，秘书处(赵伟琴)进行会议纪录，各部门进行活动总结报告。
(总结会定于22日晚19：00)
此次活动最终解释权归属江西理工大学南昌校区团委.青年志愿者协会总会。
中学志愿者活动方案篇十
社会实践部“志愿者培训”活动策划 大学生是作为特殊的青年群体，总体素质较高，有很强的责任心和使命感。大学生通过参加志愿者行动，可以将自己与社会融为一体，把服务他人与教育自我有机结合起来，一方面可以增强大学生的社会责任感、奉献精神和公民意识；另一方面也可以开阔视野，丰富人生经验，锻炼和增强参与社会事务和公共事务的能力，提高专业知识水平和技能。
我们是一家人
本次培训意在让每位志愿者对志愿者的工作有一个全新的认识，培养志愿者的责任心与使命感，使更快的适应志愿者的角色，更快的熟悉彼此。
时间：11月29日下午1：30
地点：校团委学生会
社会实践部全体成员以及所有14级志愿者
先以理论培训的方式开始，紧接着再以游戏形式加深志愿者之间的了解。
1、 志愿者成员必须全员出席，不许出现迟到现象，培训
期间不许玩手机；
2、 游戏期间各小组要井然有序，禁止出现混乱的场面；
1、 培训之前对志愿者进行通知，确保信息下达到每人；
2、 制作志愿者成员的签到表，对出席的同学进行签到；
3、 购买培训所需的相关备品；
1、 门口引领两人；
2、 负责签到两人；
3、 会议室座位引领一人；
4、 总负责人一人；
资金预算
2元
备注
附页1
活动流程
1、主持人开场白，公布志愿者各小组名单；
2、志愿者们进行自我介绍以及我部成员进行自我介绍，加深彼此了解；
3、 进行志愿者职能介绍；
4、 讲述我校志愿者的光辉历史；
5、 讲解志愿者在进行活动时所需的注意事项；
6、 进行志愿者内部成员游戏环节（背靠背夹气球接力赛）
7、 志愿者谈谈活动中的心得体会以及今后的工作态度；
8、 根据面试及本次活动中各组成员的表现选出组长，公布组
长名单；
9、 部长对本次培训进行总结，培训结束。
附页2
备品清单
1、气球一袋；
中学志愿者活动方案篇十一
为提高公众消防安全意识，减少火灾发生，保障人民群众生命财产安全，现决定开展“人人参与消防、共创平安和谐”志愿服务活动，发动广大志愿者深入基层开展消防安全帮扶行动，普及应急自救常识，协助消除火灾隐患，维护社会和谐稳定。特制定如下方案：
贯彻国务院《关于加强和改进消防工作的意见》和中央八部委下发的《全民消防安全宣传教育纲要(20xx-20xx)》，广泛开展消防宣传教育和培训，提升全民消防安全意识，提高全社会抗御火灾的综合能力，有效遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故的发生，为的顺利召开创造良好的消防安全环境。
活动由县文明办主办，成立由县文明办主任黄明为组长的活动领导小组。县文明办xx县公安消防大队抽调专门人员组成活动办公室，办公室设县公安消防大队窗口，负责活动的组织指导。
(一)社区村寨演练培训。动员组织掌握消防设施、火场疏散逃生和自救互救等知识的志愿者，利用社区、农村等文化活动场所，开展“我为社区(农村)上堂消防课”活动，组织居民进行消防安全培训，开展灭火逃生演练。组织志愿者队伍到城乡结合部、棚户区等火灾易发、多发区域，现场讲解火灾预防常识，开展群众性灭火演练活动。
(二)平安生活隐患排查。发动广大志愿者将消防安全隐患排查融入到日常工作和生活之中，重点对沿街门店、家庭式作坊等小场所、小单位常见的占用堵塞消防通道、违规储存和使用易燃易爆物品、违规居住等隐患进行排查，对不进行整改或自身无力整改的情况，及时向当地派出所和公安消防部门举报，也可直接拨打“96119”火灾隐患举报热线进行举报。
(三)弱势群体安全帮扶。组织志愿者深入养老院、救助站以发放资料和上门指导等方式，帮助孤残儿童和孤寡老人提升自防自救能力，消除生活中的火灾隐患。
(一)广泛发动，扩大活动社会影响。结合本地实际，提升活动影响力。积极发展和吸纳消防志愿者，壮大消防志愿者队伍，广泛发动志愿者的主观能动性，加强活动策划，营造社会关注消防安全的良好氛围。
(二)加强宣传，营造浓厚舆论氛围。加强与当地新闻媒体的沟通和联席，加大宣传报道力度，推广先进经验和先进典型确保活动取得实效。
中学志愿者活动方案篇十二
为动员社会力量参与结核病防治工作，鼓励志愿者积极开展结核病防治知识传播，普及结核病防治核心信息，提高群众自我防病意识，促进肺结核早发现、早治疗，20xx年原卫生部启动实施了“百千万志愿者结核病防治知识传播活动”。4年来，活动得到了社会各界的积极响应，产生了良好的社会效果。为深入持续开展该项活动，进一步扩大宣传倡导的社会影响力，制定本活动工作方案。
通过建立长期开放的志愿者活动平台，形成国家级百名、省级千名、县（市）级万名志愿者的“百千万”阶梯，由点及面形成传播链，进一步提高全民结核病防治核心信息知晓水平，积极营造全社会共同参与结核病防治工作的良好氛围。
（一）时间。20xx年4月至20xx年12月。
（二）范围。全市范围内以区（县）级为基础，在各级开展志愿者活动。
（一）活动准备。
1.制定工作计划。市级结防机构制定《xx市百千万志愿者结核病防治传播行动》实施方案，积极做好全市各级结核病防治机构组织发动工作。
2.开展社会动员。全市各级结防机构积极动员社区、学校、医疗机构、企事业单位、公益和民间组织等机构的管理者和政府有关部门的领导，通过邀请参加宣教活动、组织协调会议、互访等形式建立有效的沟通机制，了解彼此的需求和工作方式，推广志愿宣传理念，介绍工作方法，动员更多志愿者参与本活动。
3.建立全市联络员网络。各区（县）结防机构指定1名热爱宣传工作、熟悉新型媒体的工作人员作为活动联络员，负责本地区活动。各区（县）结防机构于20xx年6月25日前填写志愿者行动联络员信息表（附表1）以电子版形式报市级结防机构。
（二）志愿者招募及组织。
1.发动和招募志愿者。
各区（县）结防机构通过媒体报道、张贴海报、网页发布活动信息、举办大型活动等多样化的方式对活动进行宣传，广泛招募志愿者，并填写《志愿者信息登记表》（见附表2）。每区（县）每年至少新招募50名志愿者，并积极动员现有志愿者一起参加传播行动。
2.志愿者基本条件。
（1）遵守中国法律法规，热心公益事业，自愿开展肺结核防治宣传教育的各界人士；
（2）能够正确理解结核病防治核心信息及知识要点；
（3）能够对自己的认知和行为负责；
（4）能够正确阅读、理解中文；
（5）除结防系统的工作人员，包括疾控中心、健康教育所结防工作人员，有结核病防治职责的社区医生、村医、乡镇医院的防保医生以外的所有人均可以招募成为志愿者。
3.志愿者工作要求。
（1）志愿者在活动期间开展的结核病防治核心信息传播活动次数、形式、时间、地点、对象不限。
（2）完成的传播活动应至少包含1条核心信息内容，传播活动至少覆盖5人。
（3）鼓励关注特殊群体，比如学校、流动人口、务工人员、高龄人群、tb/hiv双重感染等重点人群，有针对性地开展传播活动。
（4）鼓励使用有创意、有趣味、目标人群喜闻乐见的传播形式开展宣传（如微图文、微视频、微电影、公益广告、沙画、动画片等）。
（5）鼓励做好活动资料保存工作，可以采用多样化的形式和载体（如文字、图片、影音、博客、微博、网络论坛、社交媒体等）对开展的宣传活动进行完整记录和保存。
（三）志愿者培训和技术指导。
各区（县）结防机构负责本级招募的志愿者开展必要的培训，在活动过程中提供技术指导，向志愿者提供必要宣传材料，并在志愿者自主开展传播活动之外，有计划地组织本级志愿者开展传播活动。培训内容包括：结核病防治核心信息及知识要点、志愿者开展活动方法、活动记录总结要求等。倡导、鼓励志愿者积极开展面对面的互动和交流活动。
（四）志愿者活动形式和内容。
1.发挥新、旧媒体的互补性。除既往经常采用的发放宣传材料、举办讲座外，不断与时俱进、开拓创新，充分发挥新媒体的传播和倡导作用，开展结核病防治健康促进传播活动，大力宣传志愿者活动。市级结防机构充分利用xx市结核病防治所官方微博和公众号等新媒体实时发布市级健康促进传播活动的相关通知和动态信息（xx），各区（县）结防机构关注并及时向市级结防机构上报开展健康促进传播活动的简报或总结。
2.组织志愿者开展活动。各区（县）结防机构负责建立并管理本级志愿者队伍，将志愿者工作作为一个组成部分纳入本级的健康促进活动计划中，定期组织志愿者开展知识传播活动，包括世界防治结核病日主题活动、“三下乡”活动以及其他各类有利于健康知识传播的活动，在已开展活动基础上进一步加强志愿者活动的成效和社会影响力。
（1）各区（县）根据当地实际情况，开展多种形式的面对面结核病防治知识宣传活动，在乡镇逐步推开，最后达到全覆盖。具体方法是深入社区、农村家庭开展入户宣传，在城镇开展多种形式面对面宣传。各区（县）志愿者每年至少开展300户入户宣传活动。
（2）特别要针对各级医疗机构尤其是结核病定点医疗机构和城乡基层卫生计生机构医务人员开展发动工作，指导其在卫生计生服务过程中进行结核病防治知识宣教。
（3）与当地学校建立学生志愿者假期实践项目，每年协助组织学生深入社区、企事业等单位以及政府有关部门进行宣传。
（4）志愿者参加专业机构组织的大型活动。在专业机构组织的大型活动中，志愿者自愿参加并开展宣教、咨询等相关活动。
（5）志愿者自主活动。志愿者个人和团体根据各自背景优势自愿开展具有特色的宣传教育活动，本区域结防机构应给予相应的技术支持。
（一）市级结防机构每年开展定期跟踪，了解各区（县）组织措施落实情况、活动开展质量和痕迹资料管理质量等。
（二）各区（县）结防机构每年对本辖区内开展活动的情况进行总结，内容包括志愿者队伍建立情况、组织和激励志愿者开展活动情况等。要注重总结本地活动中的特色和亮点，推荐真实、感人的事迹作为案例开展经验交流，广泛宣传，积极推广。
（三）各区（县）每年对志愿者团体和个人开展活动的情况进行评估，内容包括开展志愿宣传活动的形式、规模、频次、覆盖人群等，并筛选创新性特色活动统一向市级结防机构推荐。原则上每个区（县）向市级推荐5名优秀志愿者宣传员，由市级向国家级推荐20名优秀志愿者宣传员。
五、材料报送
每年11月1日前报送当年活动材料到市级：
1．各区（县）百千万志愿者结核病防治知识传播行动总结。
2．《志愿者信息登记表》（附表2），各区（县）所有志愿者均需填报。
3．每个区（县）每年选出5名优秀志愿者填写《志愿者登记及活动记录表》（附表3）。
4．《志愿者活动汇总表》（见附表4）。
中学志愿者活动方案篇十三
坚持以构建“和谐石南，颐养天年”为目标，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，以石人南路社区居家养老服务中心为 服务基地，本着自愿性与制约性相结合，无偿性与公益性相结合，组织性与业余性相结合的原则，在原有开展的“在职党员进社区”等活动的基础上，在全社区范围 内深入开展党员志愿者服务活动，努力营造“有困难找志愿者，有时间做志愿者”的良好氛围。
二、参加对象：
党员志愿者是指根据自身特长和专业，在不计任何物质报酬的情况下，为改善社区服务，促进社会进步，自愿为社区服务的各类党员。参加我社区党员志愿者活动的具体对象有：
1、社区党员以及各支部党员志愿者
2、驻我辖区单位、学校的党员志愿者团队
3、符合条件自愿为我社区服务的广大党员志愿者
三、活动原则
1、自愿性原则。充分体现社区党员志愿者的个人意愿。社区党员志愿者参与和选择服务的项目不带任何强制性，均采取自愿原则，服务时间不限。
２、公益性原则。社区党员志愿者服务是党员自愿为社区群众提供的公益性服务，不收取任何报酬的，是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。
３、实效性原则。社区党员志愿者活动的开展要从社区和党员的实际出发，根据自身条件，把主观愿望与客观实际结合起来，把社区群众的需求和服务能力结合起来，实事求是，量力而行。
４、规范性原则。社区党员志愿者在社区党委的统一领导下，由社区党员志愿者有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。
四、特色服务内容
在青羊区党员援助重心、府南街道党工委的指导下，结合我社区居家养老特色服务，将石人南路社区居家养老服务中心作为我社区党员志愿者特色服务活动基地。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/4518234.html】
