总结是一种反思的过程，通过整理思绪来提升自我。总结自己的职业规划可以帮助我们明确自己的长远目标，以便在职业发展中更加明确前进方向。以下是环保专家总结的减少碳排放的措施和方法，请大家共同努力。
新东方的心得感受篇一
时间过得飞快，回首，我已在新东方度过了四个春秋。当初，我作为一名刚毕业的大学生，带着一腔热情和对知识的渴望，踏进了这个广受赞誉的教育机构。在这里，我将分享我在新东方的培训经历，以及所取得的成长和感悟。
自打我踏进新东方的第一步，我就被这里的学习氛围深深吸引。每一次的培训都充满了激情和活力，每一位教师都充满了知识和智慧。在这里，我不仅提升了自己的教学技能，更收获了人生的智慧。
在新东方的培训中，我经历了从学生到老师的转变。我学习如何激发学生的兴趣，如何使他们更好地理解和吸收知识。我学习如何处理课堂纪律，如何建立良好的师生关系。我不断尝试和实践，通过失败和反思，逐渐找到了自己的教学风格。
在新东方，我不仅提高了教学水平，还拓宽了视野。我学习了不同年龄段学生的心理特点，了解了如何制定合适的教学计划。我参加了各种讲座和研讨会，不断更新自己的知识库，以更好地应对教育的挑战。
在新东方的培训过程中，我也收获了人生哲理。我明白了作为一名教师的责任，我学会了耐心和包容，我懂得了尊重每一个学生，我体验到了付出和收获的喜悦。这些经历使我更加坚定，我愿意继续为教育事业贡献自己的力量。
总结起来，新东方的培训经历是我人生中一段宝贵的时光。我不仅提高了教学技能，更丰富了自己的人生经验。我深深感激这里的每一位老师，他们的指导和鼓励使我在教育的道路上一步步向前。这段经历让我更加坚定，我愿意继续为教育事业奉献自我，帮助更多的学生实现他们的梦想。
新东方的心得感受篇二
我参加新东方培训的心得体会如下：
首先，参加新东方的培训让我受益匪浅。我在课程中不仅提升了语言能力，还增长了跨文化交际的技巧。通过新东方的全方位培训，我能够更好地理解和运用语言，更有效地进行跨文化交流。
其次，新东方的培训环境使我更加投入学习。每个培训课程都富有创意和趣味性，让我在学习中感到快乐和自由。这种愉快的学习氛围让我更积极地参与学习，从而提高了学习效率。
此外，新东方的教学方式对我的学习产生了深远影响。老师们采用多元化的教学方式，如小组讨论、角色扮演、案例分析等，使得学习过程更加生动有趣。这种互动式的学习方式让我对语言和文化有了更深入的理解和感受。
最后，参加新东方的培训也让我认识到自己的不足之处。例如，我发现自己在表达思想时，有时会过于依赖母语，而忽视了目标语言的表达方式。为了克服这个问题，我决定在未来的学习中，更多地关注目标语言的表达方式，从而更好地掌握目标语言。
总的来说，参加新东方的培训是一次非常有价值的经历。我不仅提升了语言能力，还增长了跨文化交际的技巧，更重要的是，我学会了如何更好地学习和使用语言。我非常感激新东方提供的这个宝贵的学习机会，并期待未来再次参加新东方的培训。
新东方的心得感受篇三
自从我踏进新东方的那一刻起，我深感这次烹饪培训的重要性。我不仅学到了专业技能，而且更重要的是，我学会了如何成为一个优秀的团队成员，以及如何将个人技能提升到职业水平。以下是我对新东方烹饪培训的深刻体验和感悟。
首先，新东方的烹饪培训是理论与实践相结合的。我们的导师不仅向我们详细介绍了各种菜肴的制作方法，而且还会让我们亲自动手实践。这种教学方式使我对烹饪有了更深入的理解，也让我在实践中不断磨练我的技能。
其次，我在新东方学到的最重要的一点是，团队合作的重要性。无论是制作菜肴，还是应对厨房的突发事件，我们都需要紧密协作，共同解决问题。这让我深刻体会到，一个人的力量有限，但团队的力量是无穷的。
另外，我在新东方还学会了如何将个人的兴趣转化为职业。我一直认为烹饪是一种乐趣，通过新东方的培训，我了解到如何将这份乐趣转化为职业，让我更加热爱这门技能。
最后，新东方的烹饪培训也让我明白了持续学习和提升自我价值的重要性。无论是在技术上，还是在管理上，我都在不断学习，以提升自己的专业水平。
总的来说，新东方的烹饪培训不仅让我学到了专业技能，更重要的是让我学会了如何成为一个优秀的团队成员，以及如何将个人兴趣转化为职业。这次培训让我受益匪浅，我将永远珍视这段宝贵的经历。
新东方的心得感受篇四
作为一个新东方的学生，我深深感受到了这家辅导机构的帮助和支持。在短短的时间里，我取得了很大的进步，不仅在学业上，还在生活中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我的学习新东方的心得体会，希望能为那些正在寻找学习辅导机构的同学们提供一些指导和参考。
第二段：优秀教师的重要性
学习新东方最大的优势之一就是优秀的教师资源。我所上的各门课程拥有非常专业和富有教育经验的老师。他们能寻找到每个学生的弱点和优势，制定适合每个学生的学习计划，教授最新的学术知识和学习技巧。在我遇到困难或者混混的时候，他们总会耐心地帮助我解决问题。我深深感到，在学习的道路上有一个优秀的老师，是非常重要的。
第三段：积极参与课堂活动的效果
在学习新东方的过程中，我还体验到了积极参与课堂活动的重要作用。课程中，老师经常会加入一些互动、问答和自由讨论活动，这些活动有利于我们主动参与课程，提高学习效率。课堂上，我也能结识到其他有志于学习的同学，我们会彼此交流想法，讨论作业的问题，并激励对方一起进步。这些课堂活动和同学交流，不仅为我们提供了友好的学习环境，也让我们彼此成为最好的学习伙伴。
第四段：灵活运用在线学习资源
随着科技的不断发展，新东方的线上学习资源也越来越丰富。在我的学习计划中，我将在线学习资源纳入到我的学习工具中。虽然课堂上的直接互动效果更好，但是通过在线视频、文献资料和论坛讨论，我能寻找到更多的知识资源，并随时在自己的时间安排下，自主学习和自我提升。这些线上资源的利用，也让我能够很好地掌握课程知识，进一步加强自己的学习效果。
第五段：总结
总而言之，在学习新东方的过程中，我认为重要的是：优秀的教师、积极参与课堂活动、灵活的在线学习资源。我们不仅要学习知识，也要学习如何学习。通过这篇文章的分享和心得体会，我希望能够帮助更多的同学，在学习上能够找到适合自己的辅导机构和学习资源，取得更好的学习效果。学习，让我们共同进步。
新东方的心得感受篇五
第一段：新东方这家培训机构在中国培训行业有着极高的声誉和知名度。作为一位曾在新东方受过培训的学生，我有幸能够分享一些自己的心得体会。首先，我要说的是，新东方的教师水平非常高。无论是语言类的外教还是中文授课的中国教师，他们都具备良好的教学素养和丰富的专业知识。在他们耐心负责的指导下，我提高了自己的英语水平，深受益于他们的教学经验。
第二段：除了优秀的教师团队，新东方还给学生提供了良好的学习环境和资源。每个班级都配备了宽敞明亮的教室、先进的教育设备以及丰富的图书资源。学习过程中，我感到非常舒适和愉悦，因为一切都是为了学习而设计的。此外，新东方还有自己的教材和辅助教学资料，为学员提供了更多的学习资源和学习材料。这让我能够更加全面地掌握知识，为考试做好充分的准备。
第三段：另外，新东方注重学生的学习过程和学习方法的指导。在课堂上，老师们不仅仅是简单的讲解知识点，还会启发学生的思考，培养学生的学习能力和思维方式。我记得有一次上课老师提了一个简单的问题，让我们以不同的角度进行思考，并在讨论中得出一种解决问题的方法。通过这样的训练，我学会了自己思考和解决问题，而不仅仅是被动地接受知识。这对我以后的学习和工作都有着重要的影响。
第四段：此外，新东方还鼓励学生积极参与各种活动和竞赛。学校举办各种英语演讲比赛、写作比赛和模拟考试，为学生提供了展示自己的机会。参加这些活动和比赛不仅可以帮助学生提高自己的英语能力，在实际中运用所学的知识，还可以锻炼学生的自信心和表达能力。我曾参加过一次英语演讲比赛，虽然紧张，但通过参赛，我收获了自信和快乐。
第五段：最后，作为一家培训机构，新东方的价值观和使命感也深深地影响了我。新东方提倡品德教育，注重培养学生良好的品行和社会责任感。在新东方的学习过程中，我不仅仅获得了知识和技能，还受到了道德和人文教育的熏陶。这样的教育理念和价值观让我成为了一个更加全面和有责任感的人。
总结：总的来说，作为一位新东方的学生，我在这里不仅仅获得了优质的教学资源和学术知识，更重要的是培养了学法和思维方式。通过参与各种活动和比赛，我激发了自信和勇气。在新东方的学习过程中，我感受到了一种积极向上的学习氛围和思维方式。因此，我相信，在新东方的培训下，每个学生都能够收获更多的知识和能力，成为更好的自己。
新东方的心得感受篇六
通过参加新东方的培训，我深深感受到了教育培训的魅力和价值，也对自己的职业发展有了更深刻的认识。在这次培训中，我不仅学到了很多实用的技能和知识，还深刻领悟到了职业规划、团队协作和自我提升的重要性。
首先，新东方的培训内容非常丰富，涵盖了语言、文化、艺术、科技等多个领域。在语言培训方面，新东方注重培养学生的实际运用能力，通过模拟场景和互动游戏，让学生更好地掌握语言技能。在文化交流方面，新东方邀请了来自不同国家和地区的讲师，让学生了解不同文化的魅力和特色，拓宽了他们的视野和思维方式。此外，新东方还提供了艺术和科技等方面的培训，让学生更好地发掘自己的潜力和兴趣爱好。
其次，这次培训让我深刻领悟到了职业规划的重要性。在培训过程中，讲师向我们介绍了不同职业的发展趋势和前景，让我们对自己的职业发展有了更清晰的认识。同时，他们还分享了一些职业规划的技巧和方法，如制定职业目标、评估自己的优势和劣势、寻找合适的职业机会等。这些技巧和方法不仅可以帮助我们更好地规划自己的职业发展，还可以提高我们的职业竞争力。
最后，通过这次培训，我也深刻认识到了团队协作的重要性。在培训中，我们分组进行了各种团队协作任务，如解密、搭建桥梁等。通过这些任务，我深刻领悟到了团队协作的重要性。只有团队协作得好，才能取得更好的成果。同时，我也意识到自己在团队协作方面还有许多需要改进的地方，如沟通能力、领导能力等。
总之，参加新东方的培训是一次非常有价值的经历。它不仅让我学到了很多实用的技能和知识，还让我深刻领悟到了职业规划、团队协作和自我提升的重要性。我相信这些领悟和经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。
新东方的心得感受篇七
记得新青教师三年培养计划启动仪式上，我有幸聆听到了袁滨渤老师令人如沐春风、激情澎湃的演讲。这次党员教师培训真的很遗憾没有听到袁老师精彩的演讲但是我通过同事的笔记认真学习了袁老师的演讲，体会如下。
第一，要爱学生。只有爱学生，才会想学生之所想，急学生之所急，才能想方设法去教育学生，去引导学生，去影响学生，才会真正为学生着想，关注学生的健康成长和发展。作为班主任只有爱学生才是我们顺利和有效地进行工作的重要条件和前提。爱学生，懂得如何去尊重、宽容、理解他们;爱学生，是真真切切地为他们好，为他们的茁壮成长着想。让我们用最深沉的爱，滋润学生的心田，感化学生的行为，恢复他们的自信，促使其智慧迸发，才能让我们和学生共赢，让我们的工作更上一个台阶。
第二，想使自己的班主任工作做到游刃有余，左右逢源，就要全面了解学生，摸清学生的性格特点、心理状况、各方面爱好。我想，作为班主任，如果我能够在开学见面一两次以后就准确地叫出学生的名字，那位学生肯定会又惊讶又敬佩，心中自然会有亲近的欲望。于是，在假期里，我拿着贴有学生照片的学籍表，逐一查看每一个孩子的家庭情况、过去的表现。向带这个班的老师了解他们的脾气性格，初步掌握学生的相关情况。然后，作为班主任的我可以在开学后，多组织班内的各类活动，与学生融为一体，与学生共享活动的乐趣。通过活动，让我悄无声息地进一步了解学生的兴趣爱好、思想品质以及人际关系。从而发现学生的闪光点与不足，让自己的班主任工作能有针对性，做到有的放矢。
第三，班主任一定要善于阅读,用知识充实自己的大脑,充实自己的心灵,使自己成为智慧的班主任。多读书，在书海中学习名家的教学思想，吸取精华，博取众长，增长智慧，获得更多的管理班级的良方妙法。还要经常进行教育反思，总结自己工作中的经验和教训，在失败中汲取成功的营养。教育是复杂的，没有反思就没有进步。我们在以后的班级管理中也许会不断遇到困惑和出现这样那样的失误，这就需要我们拥有一颗进取之心，经常反思自己的教育教学经验，总结教育得失，与优秀班主任多交流多学习，不断提高自己的班级管理经验。
袁老师回顾了她的成长历程，进而她总结了三个“感”：感谢，感慨，感恩。作为班主任，她也有自己的苦，但是，四届的高中毕业生也是她最快乐，最幸福，最快乐来源。她让我们在平凡而又辛苦的班主任工作中追寻我们的幸福，牢记袁老师的“信任与宽容”。坚信：任何一个学生都有闪光之处。我们要有一颗发现之心，要有一颗赏识之心，擦亮眼睛发现每一个孩子美的光芒。相信在这种真心的赏识中，每一名孩子都会健康快乐的成长!像袁老师那样将自己的幸福传播出去，做一个幸福的播种者。从我们选择了教育事业的那天起，也就选择了我们的生活方式，那就让我们在成功的奋斗中去追求幸福、享受幸福、品味幸福吧!我要把幸福播种到底!
袁老师始终把事业、工作、学生放在首位，投身教育，奉献事业。用感人至深的爱心和高尚无私的精神，做学生的人生导师，教学生学会学习，教学生学会做人，引领学生走向成功的人生。
袁老师认为，师爱的真正内涵是欣赏，欣赏是对学生的最好激励。只有带着欣赏的目光关注着学生的成长和进步，并在欣赏中为学生创设获得成功体验的机会，才会调动学生努力学习、奋发向上的生命激情。
袁滨渤爱学生，更是时刻想着学生，20xx年新年前夕，她外出担任评委工作，白天的工作非常辛苦，强度很大，但是每天晚上她都要在写字台前，为每个学生写新年寄语，一写就是4个小时，她给小真同学写了这样一段话：“ 喜欢你!欣赏你!祝福你!在你的脸上写的是真诚和乐观，在你的心中刻的是坚强和执着。又长了一岁，老师希望你更加理性和成熟，要有大胸怀、大视野、大气魄，这样你才能有大作为。勿为浮云遮望眼，只缘身在最高层。小困难、小挫折都是成功所走过的台阶，不要放在心里，潇洒地走过去，走出的就是一个出类拔萃的你!一点点地努力，去靠近我们的远方，硕果必将落入囊中……”每一份祝福，她都会精心设计，用彩纸做成漂亮的贺卡。10天的评委工作，她从未走出过宾馆，离开过房间，由于过度劳累整整瘦了5斤。当新年到来的时候，孩子们见到了朝思夜想的老师，每个人都获得了一份沉甸甸的新年礼物，手捧这份饱含老师爱和祝福的珍贵礼物，每一个孩子的眼里都浸满了泪水，每一个孩子都从心里爱她，敬佩她。
学习完了这次讲座，我的确要好好思考一个问题，作为教师，最重要的是什么呢?从袁校长的讲座中我们看到了那就是：坚定教育的理想，坚守教师的誓言，坚持教育的规律，坚信教育的力量。而这些都源自于一个字，那就是“爱”，对教育事业无私的真挚的爱——给学生导师般的厚爱，给学生慈母般的仁爱，给学生以朋友般的挚爱。
班主任工作是一种艺术的教育，而这种艺术的内涵和境界不是一朝一夕修炼来的，它需要在工作中用心的实践摸索。因此今后在班主任工作中要努力向袁校长学习做一位有心人，在班级管理上要寻找适合自己的管理特色。除了常规的管理，还要大力开展班级文化建设，让班级文化成为班级工作的一面镜子。同时开展丰富多彩的班级活动增强班级凝聚力，促进班级的发展。让学生在活动中得到自主发展与锻炼。
在充分信任尊重学生的前提下，对于学困生要给予更多的关爱，亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩。让学生在不断进步的过程中体验收获的快乐，从而更加努力学习。
新东方的心得感受篇八
说实话，我真的为老妈送我去新东方，让我独自生活这个决定感到自豪。因为这是每个人必定经历的过程，提早适应也没什么不好。
——题记
7月30日 高温
“到了，下车……”我从梦中惊醒，揉了揉惺忪的睡眼，挺身下车炙热的阳光洒在发梢，没有一丝微风，马路上被来往的汽车堵得席地不容间，空气中充斥着呛人的尾气。在高大的建筑的包围下，自己是那么的渺小，生怕迷失在都市的车水马龙中。
经过一番“旅途跋涉”，到营地已经是6点了。这时候天还没暗下来，一下车，一座古朴的牌楼式建筑映入眼帘，这便是大门了，放眼望去，一条笔直的大道向前伸去，直抵一个圆顶、标准伊斯兰式建筑，遗憾的是至今我也不知道它是用来干什么的。大门正中央赫然挂着“济南联合大学”六个大字。我搬着沉重的行李，和来自四面八方的同龄人一起步入校门，开始了一段不寻常的经历。
路两边都是挺拔高大的梧桐，在微风吹拂下，梧桐叶发出“簌簌”的响声，好像在欢迎我们的到来。再往里面就是我们干净漂亮的食堂，我们匆匆的'吃完饭便随助教去了宿舍。吓，一开始我以为进了电视剧《围屋里的女人》里面那个阴森恐怖的的大宅子呢，两栋楼围在一起，几颗沧桑的大树笔直的站在院里，就像拿qiang守卫的卫兵。嘻嘻，最搞笑的是门口的牌子（女生宿舍，男生免进）。着实让我们笑破了肚子。
在一楼领了床铺，我们直奔三楼。341、342、343、……近了近了，我到底会认识什么样的室友呢？到底能不能和他们相处得好？我的心里像揣了个兔子，砰砰的跳，就差没从嗓口眼里蹦出来了。“吱呀”我推门进去，一张张陌生的面孔出现在眼前，说也奇怪，此时心中少了一份紧张，却多了一份期待。我微笑着放下自己的行李，整理床铺……虽然这些小事在家很少做但现在却丝毫不感生疏。
第一天来，助教毕竟有事情要说嘛，就这样我们来到了每天将近待六小时，100见方的教室。说是开班会，其实也不过就是那些琐碎小事，至于说的什么我也没听。经过班会上的“地下联络”我已经和其他宿舍的哥们儿混的差不多了。现在想想那时我可真勇敢，敢在班主任眼皮子底下开小差（想想还后怕呢）。
第一天并不是很完美，不知是初来乍到，水土不服；还是耳旁没有父母熟悉的叮嘱，回到宿舍竟流了鼻血，我用尽了各种偏方就是止不住，血不住的往外淌整个洗脸盆就像染了色，在一旁的室友慌忙给我拿来卫生纸，堵住不争气的鼻孔，可好景不长就连卫生纸也被鲜血浸染了。经过来来回回的折腾，终于堵住了汹涌的“黄河水”。心想：刚来就碰见这事，真倒霉，万一堵不住，流干了血……早上起床洗漱，谁知昨晚的那一幕又上演了，悲哀呀！回忆起室友们焦急的神情，心中顿感温暖。就把它当做这七天生活中的一个渺小但温暖的插曲吧。
7月31日 晴
从食堂到教室的这段路风景是不错，虽说昨天走过，但那毕竟是夜晚，一丝丝黄晕又能照亮什么？倒是此时此刻看的真切。一条水泥路向前沿去，两边净是粗大的叫不上名来的树木，他们多情的舒展着自己的臂膀，盘枝错节，有的耐不住寂寞，探下头来多情的拉扯着走过的人就如一个个手拉手的好朋友，把路面遮的严严实实，宛如一条玉带拂过绿丝巾。不知道首先登场是哪一位老师，他刚一进教室五十多双眼睛齐刷刷地射向他。吓，挺帅的一个小伙子，一副黑框眼镜下面藏着一双玛瑙般的深邃的眼睛，长长的刘海儿给人一股利索劲儿，但它的魅力不仅在这，更令人倾倒的是他那一口流利的发音，不管是美音还是英音都能切换自如，曾在省内多次拿过大奖并多次担任欧洲访我省的陪同翻译，他的专业更令我吃惊，英语不是他的专业！他可是医学博士，英语口语只不过是他的爱好，首先他给我们讲了美音和英音的区别，美音圆滑夸张，英音雄厚有力，并分别用这两种方式读了克莱尔（不好意思，我也忘了是谁的话了）的一段话，他用他的语言把我们带入了一个梦幻灵动的境界，我感觉我的身体随着他语气的波动而上下漂浮，说实话，我还是第一次听到这么有魔力的英语发音，着实让我震撼。
这还是一个有着不小人格魅力的老师呀，怪不得我们的天才通、>
举行结营晚会是来这的第七天，第二天晚上就会有学生家长来接孩子。每个宿舍需要出至少两个节目，我和孔~~合唱许嵩的《清明雨上》还有一个就是我们滑稽的社长和“胡子”李~~唱的《芙蓉姐夫》（天哪，这歌真的好雷！）。幸好我们宿舍那个宋~~（我们都亲切的称之为“电脑哥”）随身携带笔记本，不然真不知道该怎么练。
天公不作美，8月6号那天竟然下起了雨，不过这丝毫没影响我们的热情报幕员一字一句的说着节目的序号我们的节目是第八个。“第六个节目……第七个节目……第八个节目……”终于轮到我们了，耳旁熟悉的音乐响起，在宿舍的一幕幕浮现在脑海，情不自禁的唱了起来，每个音符都在震撼着我的心灵，是呀这七天带给了我太多美好的回忆，此时此刻就要分开，常言道人非草木，孰能无情。虽说只是短短的七天，但是我们在一起学习，在一起生活，在一起嬉闹……这些就足够了。
忘不了344的欢声笑语，忘不了344的趣人雅事，更忘不了344的那群哥们。344，我永恒的回忆！
新东方的心得感受篇九
昨天鼓起勇气去济南新东方中学部应聘历史老师，给我很大的感触，想回来写篇日志写一下我的感受。
一直以来，新东方是我的梦想舞台，我崇拜新东方的老师们，也更敬重每一位能走上新东方讲台的老师，我也相信每一个走进新东方去面试的人也都怀着同样的情怀。我觉得新东方的老师真的是以真诚教学、以实力说话的，你读他们的书或与他们接触，就觉得是真实的亲切的。所以，在看到济南新东方招聘中学各科老师的时候，我最终下定决心去试一试。
最初的想法是去应聘兼职英语或语文老师，因为自己的专业是对外汉语（现在新东方还没有成立专门的对外汉语教学部，如果开设汉语教学，我一定再次为梦想迎接挑战！），而且现在刚刚读研一。当时看到招聘启事上写着招聘数理化史地政老师，我挺失望，可是我又真的想去挑战一下，就选择了我中学最擅长也最喜欢的历史来试讲。之前把《史记》从头到尾看了一遍，并选择了吴越争霸这段来讲。
来到面试的教室，台上的老师正在讲物理，我听到的正好是张老师对他的评价。辅导机构的老师应该是怎样的，应该是能吸引的了学生的，怎么吸引的了学生呢，靠老师在课堂上的讲授和最终分数的提高，而这两点都做到优秀的老师才是一名好老师牛老师。
参加这么多面试，第一次听到面试官在大家面前这么真实这么坦诚的跟我们说，学校需要什么样的老师，学生渴望什么样的老师，怎样当一名好老师。而且张老师说话速度极快，但条理又那么清晰，我当时受到的触动特别大。我第一次这么直观的感受到当一名有实力的优秀老师，难，不是凭借花哨俏皮的语言，而是给学生带来实实在在成绩和成长的教学。
老师把一门课讲得由难变易、条理明朗、为学生喜欢且切中考纲，需要下的功夫太多了，远不是我之前所想象的到的。我知道自己需要做的努力还有太多，自己要走的路还有太长。
张老师的话给我很深的启迪，我开始明白了自己应该朝着怎样的方向努力，应该如何修炼自己成为一名首先合格然后优秀的老师。当一名老师是我的梦想也是我的专业方向，听到张老师讲到新东方赵晓东老师的勤奋和认真，我觉得自己与他相比差的太远了，如果我也付出那样的努力一定会收获颇多，每一个人有毅力有韧劲就一定会成功的。
这次去新东方面试，我觉得我所接触到的新东方真的如我想象中的新东方一样，以真诚吸引着我、以实力激励着我，没有让我失望，相反更激起了我成为一名新东方老师的愿望，我会努力！
下午完成了新东方的试讲，如果把筛选简历也算的话，那应该是第三轮了，呵呵，奔波了一周的面试也宣告结束。
今天的面试是从找工作开始被批评的最体无完肤的一次，很深刻也很有意义的教训，暂且不说以后是否从事教师这个行业，至少对我以后的工作态度、考虑事情方面都是一种很大的帮助。祝愿那些能够继续下一轮的同学们好运，当然，也要祝我自己以后好运啦，哈哈。
新东方的心得感受篇十
随着全球化的不断深入，教育行业也迎来了前所未有的发展机遇。新东方作为国内领先的教育培训品牌，一直致力于培养学生的综合素质和就业能力。为了了解毕业生的就业情况并进一步提升就业质量，新东方进行了一次回访调研，本文将总结和分享我对这次调研的心得体会。
第二段：调研目的和方法
新东方此次就业回访调研的目的在于全面了解毕业生的就业情况，探索培训质量与就业质量之间的关系，并分析就业市场的需求，以更好地适应市场发展。调研通过在线问卷和电话回访相结合的方式进行，问卷采取了开放式问答和封闭式选择题的形式，便于收集全面而有针对性的数据。
第三段：就业情况分析
通过对调研数据的统计和分析，可以看出新东方的毕业生就业情况总体较好。其中，80%以上的毕业生成功就业，且大部分毕业生就业时间在毕业半年内。在就业行业中，教育行业、互联网、金融和咨询等行业受到毕业生的青睐。这些数据表明，新东方的培训质量得到了企业的认可，并且毕业生的综合素质和职业能力也符合市场需求。
第四段：问题和改进措施
尽管毕业生的就业情况总体不错，但调研中也发现了一些问题。一方面，部分毕业生反映就业信息不对称，不了解职业发展路径和就业市场需求；另一方面，一些毕业生反映就业压力较大，缺乏实际操作能力。针对这些问题，新东方已经采取了一系列的改进措施。首先，加强与企业的合作，开设就业指导课程，提供市场需求信息；其次，改进培训内容和形式，注重实践操作能力的培养；最后，加强与企业的沟通，了解市场需求变化，调整培训方向和路径。
第五段：总结和展望
通过本次就业回访调研，我深刻认识到教育培训机构在就业指导和培训质量上的重要性。新东方作为行业领军企业，充分认识到这一点，并不断完善自身的就业服务体系。未来，我希望新东方能进一步提升毕业生的专业能力和实践操作能力，加强与企业的合作，为毕业生提供更好的就业机会和发展平台。
以上就是我对新东方就业回访调研的心得体会。这次调研不仅对新东方的发展具有重要指导意义，也可以为其他教育培训机构提供借鉴和启示。希望通过共同的努力，我们能共同推动教育行业的进一步发展，为社会培养更多优秀的人才。
新东方的心得感受篇十一
为期2天的英语培训即将落下帷幕，在这紧张、充实而又快乐的2天里，我感受了很多，也学到了很多，这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，但是培训的内容给了我教学上很大的帮助，听了的理论指导，也观看了一些教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会：
一、重新认识了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位教师，必须具有渊博的知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
二、对英语课堂教学有了新的认识通过教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟，我对英语课堂教学也有了一个新的认识，英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语能力，这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣，体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上，注重培养语感和交际能力;在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语教师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。
三、对教材的把握有了一个整体的认识作为一线教师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，不泛包括师生互动，学生主体等，但我觉得关键还有对教材的把握，通过培训，使我明白了，我要用教材教学生，而不是教教材，可以创造性地使用教材，围绕课标可删可增，另外要锻炼学生的实践能力，也就是听、说、读、写的能力，也就是说在课堂中，pairwork和groupwork部分不但要练，还要让每一个学生都能参与其中，勇于张口，使课堂气氛活跃而有秩序，让学生都能找到自己的定位，真正喜欢上英语课堂。
作为一线教师，通过这次培训感到肩上的担子更重了，非常感谢园领导能给我这样一次学习的机会，我会加倍努力，在以后的教育教学中勤于思考，善于分析，尽早成为一名优秀的教师!
新东方老师培训心得2
新东方的心得感受篇十二
第一段：作为一名新东方的学生，我深深感受到了这个学习机构对于学生的关注和培养。新东方以其丰富的教育资源和先进的教学理念吸引了众多学子，我也是其中之一。在这里，我度过了充实而愉快的学习时光，获得了许多宝贵的体验和收获。
第二段：首先，新东方注重学生个性的培养。在课堂上，老师们不仅注重教授知识，还会引导学生积极参与讨论和互动，充分尊重学生的思考能力和创造力。同时，学校还注重培养学生的领导能力和团队合作精神，经常组织各类活动和比赛，让学生有机会锻炼自己的社交能力和组织能力。
第三段：其次，新东方提供了良好的学习环境。学校采用现代化的教学设施，为学生创造了舒适和安全的学习环境。图书馆和自习室开放时间长，提供丰富的学习资源，方便学生进行自主学习。此外，学校还提供了个性化的辅导和讲座，帮助学生更好地解决学习上的问题和困惑，提高学习效果。
第四段：再次，新东方注重学生全面发展。学校不仅关注学生的学术成绩，还注重培养学生的品德素质和思想意识。学校组织了丰富多彩的社团活动，如音乐、运动、文学等，让学生有机会发展自己的兴趣爱好，丰富自己的课余生活。此外，学校还主张积极参与公益活动，鼓励学生关心社会、服务他人，培养学生良好的社会责任感。
第五段：总结起来，作为一名新东方的学生，我在这里学到了很多东西。不仅仅是学术知识，更重要的是学会了独立思考、自主学习和团队合作的能力。在这个过程中，我不断突破自己的局限，变得更加自信和坚强。我相信，通过在新东方的学习经历，我将能够在未来的人生道路上取得更大的成就。
以上是关于“新东方学生的心得体会”的连贯的五段式文章。新东方学校以其独特的教学理念和鼓励学生全面发展的教育模式，对学生的成长起到了积极的促进作用。作为学生，我们应该珍惜这样的学习机会，努力学习和成长，为自己的未来打下坚实的基础。
新东方的心得感受篇十三
第一段：介绍新东方助教老师的身份和工作职责（150字）
作为一名新东方助教老师，我有幸能够参与学生英语学习过程中的教学与辅导工作。助教老师是学生学习英语的重要支持者，我们要为学生提供专业的指导和个性化的辅导，帮助他们克服学习中的困难，实现学业上的突破。助教老师不仅需要具备扎实的英语基础知识，还需要具备良好的沟通能力和耐心，能够与学生建立良好的关系，并在学习中发掘和引导学生的潜力。
第二段：讲述助教老师的工作体会和感受（250字）
作为助教老师，我深深感受到教学的成就感和责任感。通过与学生的交流与互动，我不仅可以帮助他们解决学习问题，还可以促进他们的成长和自信心的提升。我发现，每个学生都有自己的特点和优势，只要能够善于发现和引导，他们都能爆发出惊人的潜力。与此同时，我也深刻认识到教学需要持续学习和成长的态度。我不断学习和研究新的教学方法和理论，不断提升自己的专业素养和教学技能，以更好地服务于学生的学习。
第三段：讲述助教老师与学生之间的互动和关系（300字）
在助教的工作中，与学生的互动和关系是非常重要的。我发现，建立良好的师生关系是促进学生学习的关键。作为助教老师，我不仅要做一个知识传授者，更要成为学生的朋友和信任的对象。我会经常与学生进行沟通和交流，了解他们的学习情况和困惑，帮助他们解决问题，并提供积极的反馈和鼓励。通过与学生的互动，我发现他们在学习上的乐趣和动力也会得到提升，学习的效果也会更好。在这个过程中，我也收获了许多学生的真心感谢和信任，这是我最大的成就和快乐。
第四段：分享助教老师的成就和挑战（300字）
助教老师的工作既有成就，也有挑战。在教学过程中，我看到了许多学生的进步和成功，这是我最大的成就。当学生 super能够在考试中取得好的成绩，或者对某门知识有新的认识和理解时，我的心中也会有一种无与伦比的喜悦。与此同时，我也面临着许多挑战，比如如何让每位学生都充分参与到课堂中，如何解决学生的个性化需求等等。面对挑战，我会积极思考和不断努力，尝试新的方法和策略，以求更好地帮助学生取得突破和进步。
第五段：总结助教老师的工作和体会（200字）
作为一名新东方助教老师，我非常享受这份工作带给我的快乐和成就感。在教学中，我与学生共同成长，也不断提升自己的教学能力和专业素质。与学生的互动和关心使我对教育事业充满热情和动力。虽然助教老师的工作存在一些挑战，但正是这份挑战让我不断学习和进步。我相信，我能够在这个岗位上发挥自己的优势和潜力，为每一位学生的成长助力。
新东方的心得感受篇十四
作为新东方助教老师，我承担着重要的教学任务，与主讲教师密切合作，为学员提供全面的教学服务。作为助教老师，我所在的新东方教育机构提供了良好的教学环境，包括优质的教育资源和现代化的教学设施。这为我们提供了更多的机会来发挥创造性，提升教学质量，满足学员个性化的学习需求。
第二段：承担助教角色的挑战和心得
作为一名助教老师，我面临着教学任务的挑战。我们需要与主讲教师密切配合，协助他们完成教学计划。在备课方面，我们需要熟悉教材内容，理解主讲教师的教学重点，并准备好相关教辅材料。在课堂上，我们要紧密关注学员的学习情况，及时反馈学员的问题，与主讲教师合作解决学员遇到的困难。通过与主讲教师的互动，我们可以不断提升自己的教学水平，更好地适应学员的需求。
第三段：与学员的互动和成就感
作为助教老师，我们与学员的互动是非常重要的。我们通过辅导、答疑以及课后交流等方式，为学员提供个性化的学习支持。在与学员交流的过程中，我们可以感受到自己的努力对学员的帮助，这带来了莫大的成就感。当看到学员在我们的帮助下取得进步，取得好成绩时，我们的付出得到了最直接的回报。这不仅增强了我们的自信心，也激发了我们更进一步提升自己的动力。
第四段：助教经验对个人成长的影响
作为一名助教老师，我们需要扮演多重角色，承担重要的教学任务，这对我们个人的成长有着积极的影响。首先，我们通过与主讲教师的合作，学习到了更多的教学技巧和经验。在与学员的互动中，我们培养了为人师表的能力，提高了我们的沟通和解决问题的能力。其次，作为助教老师，我们需要应对各种突发状况和学员的不同需求，这锻炼了我们的应变能力和处理复杂情况的能力。这些经验和技能将对我们未来的职业发展产生积极的影响。
第五段：助教老师的未来展望和总结
作为一名助教老师，我对未来充满了期待。通过在新东方的教学实践，我积累了宝贵的经验和教学技巧，这将有助于我的职业发展。我希望能继续提升自己的专业能力，成为一名优秀的教师，为更多的学员提供帮助。同时，我也希望通过自身不断的学习和成长，为教育事业的发展做出更大的贡献。
总之，作为新东方助教老师，我们肩负着重要的教学任务。在与主讲教师的合作中，我们承担着多重角色，挑战自我，不断学习和成长。与学员的互动给我们带来了巨大的成就感，激发了我们更进一步提升自己的动力。助教经验对我们个人的成长有着积极的影响，并对我们的未来职业发展产生着积极的影响。我们对未来充满期待，希望能为教育事业做出更大的贡献。
新东方的心得感受篇十五
在为期两天的培训中，赵启峰老师给我们带来了非常生动而且有价值的讲座。他告诉我们“如何讲好一节新东方的理科课”、“理科一对一课堂的设计与把握”和“怎样与学生和家长的沟通”，这些内容对我们以后的教学工作有很大的帮助。
在如何讲好一节新东方的理科课中，他提到九个字的总结“高浓缩、高精华、高效率”，关键词是“吸引力”，这一点上我非常认可，我觉得新东方的课堂就应该有异于公立高中的特色，吸引学生的眼球，让学生对课堂产生兴趣，进而才会对书本学科产生兴趣，兴趣是学好一门课的重要环节。我认为“吸引力”很关键很重要。为了使课堂效果达到那九个字和一个关键词，我们要做的就是备好课。正如赵老师所说的“备课唱的是独角戏，讲课演的就是二人转”，我们在备课前，要先了解自己缺什么，比如知识体系、题型、考点分布、讲课经验、心态等，同时也要了解学生缺什么。在备课的时候，作为老师要研究大量的高考题，阅读大量的辅导资料，我觉得这点很重要，只有自己脑海中库存的有货，才能胸有成竹的应对教学课堂。当然备课是自己一个人完成的，所以说“独角戏”很形象。那么讲课中，在形式上，要求自信自然、降低智商、鼓励和委婉打击并用，还要有亮点，这种亮点不能太多，但是有的话会增强课堂的活跃氛围，能让学生产生兴趣，也能缓解被枯燥了的知识。在内容上，要突出逻辑，这点我认为是一般老师都应该做到的。可能理科相对于语言类的科目更显理性和规整，但是不代表理科的课堂就该显得沉重，其实理科也不乏乐趣，讲好一堂生动的理科课要比文科难得多，但是在讲课内容上，理科会更加注重逻辑，由浅入深，有广度有深度，这些无异于增加了理科本身的魅力。比如数学，有很多著名的数学家说过，“数学是纯美的艺术”，“数学的本质在于它的自由”，怎样把数学课讲好讲真的是一门艺术，需要我们潜心研习。
当然在优能中学vip这块，一对一的课堂设计就略有不同。赵老师的“四步论”明显的给我们两个讯息，一是课堂设计因人而异，二是注意课堂信息的反馈，与家长保持沟通。用他的总结就是“恩威兼施，威逼利诱，内容充实，及时反馈，达到效果”。我认为vip与大班授课的'最重要的区别是，要针对每个学生的特性来设计我们的课程，我们要用较多的时间了解学生，关心他的发展，总之一句话，以学生为主。作为老师，我觉得最重要的就是以学生为主，古语有云“水能载舟亦能覆舟”，只要是真心诚意对待学生，也会得到学生的尊重。当然在处理与学生的沟通中也要注重技巧，我们有一颗炙热赤诚的心，也要有更好的表达方式。
在谈到与学生家长的沟通时，赵老师总结的比较多，让我们受益匪浅。要把学生和家长分类，不同的人有不同的沟通方式和应对措施。在沟通方面我们还要学习很多，有位国学大师曾说过“高品质的沟通，应该把注意力放在结果上，而不是情绪上，沟通从心开始”，所以只要我们用心去做好每件事，一定会有收获的。
培训中赵老师富有感染力的语言，让我体会到了理科老师的魅力，我想做好一名新东方的理科老师，需要大量的努力和学习，来增强自身的魅力。
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