2023年转专业学习心得体会(模板17篇)

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2023年转专业学习心得体会(模板17篇)
时间:2023-10-28 21:49:05     小编:JQ文豪

撰写心得体会可以激励自我,增强自信心,同时也可以启迪他人。写心得体会时,要注意结合实际案例或个人经历,以增强可信度和说服力。这些心得体会或许会引发我们对于某些问题的思考,或许能给我们提供一些新的解决思路。

转专业学习心得体会篇一

作为药物专业的学生,我深知这个领域的重要性和挑战性。在我的学习过程中,我不断思考并总结了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我的学习体验和对药物专业的认识,并提出一些建议。

第二段:学习药物专业的挑战

学习药物专业是一项巨大的挑战。这个领域涵盖了广泛的知识,包括化学、药理学、生物学以及临床实践等等。我们需要掌握大量的专业术语,并了解复杂的药物相互作用和剂量配方。此外,我们还需要具备良好的实验技巧和数据分析能力。这些挑战使得药物专业的学习成为一项长期而艰难的任务。

第三段:提升学习效果的方法

在我学习药物专业的过程中,我尝试过许多不同的学习方法,以提高学习效果。其中一种方法是制定学习计划。我将我的学习任务分解成小的目标,并为每个目标设定截止日期。这样做不仅使我的学习过程更有条理,还能够帮助我更好地掌握知识。此外,我还会尝试各种不同的学习资源,如教科书、学习视频和参加学术会议等。这些资源的使用能够帮助我从不同的角度理解和应用所学的知识。

第四段:实践与实习的重要性

除了学习课程知识,实践与实习也是学习药物专业的重要组成部分。在实验室中进行化学合成实验、药物制剂与分析实验等实践训练,能够提高我们的实验技巧和实验室安全意识。此外,参与实习能够让我们接触到临床工作现场,了解药物的真实应用和临床实践中的问题与困难。通过实践与实习,我们能够更好地理解所学的知识,提高我们的实践能力。

第五段:对药物专业的展望与建议

学习药物专业不仅是一项知识的学习,更是对我们未来职业的开启。随着医药科技的不断发展,药物专业将会面临新的挑战和机遇。因此,我认为我们需要持续关注最新的科研进展和技术,不断提升自己的专业素养和技能。此外,建议我们要加强团队合作和沟通能力,因为药物专业往往需要与多个领域的专家进行合作。最后,我希望我们能够保持对这个领域的热爱和探索精神,不断追求知识和职业发展。

总结:学习药物专业是一项艰巨而有意义的任务。在学习过程中,我们将面临许多挑战,但只要我们采取合适的学习方法和持续努力,我们一定能够取得成功。通过实践与实习,我们可以提高我们的实践能力,并更好地理解和应用所学的知识。希望我们能够保持对这个领域的热爱,不断提升自己的专业素养和技能。我相信,在不久的将来,我们将能够为医学和药物科学做出重要的贡献。

转专业学习心得体会篇二

英语教学不仅要教学生英文的语言知识,更重要的'是教学生掌握英语的言语技能,因此,众多英语专家都强调强调“听说领先”的重要性。具体到小学英语的听的教学,就是:“从学生的方面来说,要多听老师、磁带或其他声音媒体的泛读,也要有针对地对比着听听同学、自己的读音与范读的异同;从教师教的方面来说,不仅要多听学生学生的发音,以检验自己的教学成果,而且自己也要多听标准语音,不断提高自身的语音水平。”“说”不仅包括“说话”,包括“朗读”。听了范读之后,经过内部消化,再用“说”的方式将学习的成果表达出来,这才是学习英语的一大目标。具体说就是:“从学生学的方面说,认真模仿和跟读范读者所读的字母、音素、单词、句子等,并经常朗读所学内容,在尽可能的情况下,多运用英语与他人交际;从老师教的方面说,在课堂上要坚持用英语教英语,在课外也要尽可能用英语与学生交流。”“听说先行”,“读写紧跟”。这里所指的“读”专指“阅读”,而不包括“朗读”。小学阶段小学阶段学生由于所学英语词汇量少,阅读能力一般较差。但应尽量创造机会,让学生从开始学习就培养阅读的习惯、多找一些与自己所学英语水平相匹配的英语读物来阅读,以巩固和发展所学英语知识。具体说就是:“从学生学的方面说,要经常阅读已学过的课文、对话和教师自编的小短文、小话剧、现有的简易英语读物等;从老师教的方面说,要多多阅读有关专业和教学方面的书籍,增强自身素质,提高自编短文的水平,多看学生的习作。”“写”与“读”相似,小学生“写”的水平有限,但又不能完全不写。要本着学以至用、边学边用、用以促学的原则,从一开始就加紧“写”的训练。具体说就是:“从学生学的方面说,要多做连词成句、修改病句、翻译、看图写话、小日记、小短文等练习;从老师教的方面说,要经常给学生撰写可供阅读的短文、可供表演的短剧等。”

转专业学习心得体会篇三

1、财务是指财务活动和财务关系,是指企业再生产过程中的资金运动,它体现企业和各方面的关系.

财务是国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在的资金运动及资金运动过程中所体现的经济关系。因大量发生在企业,故通常主要指企业财务。财务随着商品货币经济产生以后,在各个社会形态下都表现为资金运动。如进行商品生产,首先要筹集一定数量的货币资金,才能购买生产的三要素——劳动力、劳动资料和劳动对象。在生产过程中,工人使用劳动资料对劳动对象进行生产。工人除将已耗费的劳动对象和劳动资料的价值转移到产品中去以外,还创造新的价值。工人新创造的价值,一部分由企业通过工资形式支付给工人,另一部分形成企业的纯收入。

产品生产完成后,通过销售收回产品的全部价值。企业取得产品销售收入的大部分,用以弥补生产耗费,其余部分要在投资者、企业和国家之间进行分配,用以弥补生产耗费的资金,又以货币形态开始继续参加生产周转,重新购买劳动对象,更新劳动资料,支付职工工资,实现产品再生产。这样,在企业的再生产过程中,一方面是物资运动,即物资的供应、生产和销售,另一方面是资金运动,即资金的筹集、使用、耗费、收回和分配。前者是经济活动,后者是财务活动。财务虽表现为资金运动,但它并不是资金,而是体现资金背后的经济关系,即财务关系。

马克思在《资本论》中指出:“资金不是物,而是一定的、社会的、属于一定历史形态的生产关系,综合体现在一个物上,并赋予这个物以特有的社会性质。”马克思这一论述,撇开了资本主义特有的属性,其基本原理也适用于社会主义财务。因此,国民经济各部门、各单位在物质资料再生产过程中客观存在在的资金运动,是财务的表象,而由资金运动所体现的经济关系,是财务的本质。把两者统一起来,才构成完整的财务概念。

2、税务是指和税收相关的事务。一般税务的范畴包括:

一、税法的概念。它是国家权力机关及基授权的行政机关制定的调整税收关系的法律规范的总称。其核心内容就是税收利益的分配。

二、税收的本质。税收是国家凭借政治权力或公共权力对社会产品进行分配的形式。税收是满足社会公共需要的分配形式;税收具有非直接偿还性(无偿性)、强制义务性(强制性)、法定规范性(固定性)。

三、税收的产生。税收是伴随国家的产生而产生的。物质前提是社会有剩余产品,社会前提是有经常化的公共需要,经济前提是有独立的经济利益主体,上层条件是有强制性的公共权力。中国的税收是公元前594春秋时代鲁宣公实行“初税亩”从而确立土地私有制时才出现的。

四、税收的作用。税收作为经济杠杆之一,具有调节收入分配、促进资源配置、促进经济增长的作用。

五、税收制度构成的七个要素

1、纳税主体,又称纳税人,是指税法规定负有纳税义务关直接向税务机关缴纳税款的自然人、法人或其他组织。

2、征税对象,又称征税客体,是指税法规定对什么征税。

3、税率,这是应纳税额与征税对象之间的比例,是计算应纳税额的尺度,反映了征税的程度。税率有比例税率、累进税率(全额累进与超额累进)和定额税率三种基本形式。

4、纳税环节,是指商品在整个流转过程中按照税法规定应当缴纳税款的阶段。

5、纳税期限,是税法规定的纳税主体向税务机关缴纳税款的具体时间。一般的按次与按期征收两种。

6、纳税地点,是指缴纳税款的地方。一般是为纳税人的住所地,也有规定在营业发生地。

7、税收优惠,是指税法对某些特定的纳税人或征税对象给予免除部分或全部纳税义务的规定。从目的上讲有照顾性与鼓励性两种。

转专业学习心得体会篇四

第二次集中培训,当我听了特级教师虞大明老师中青年的讲座《盘点成长路上的关键词》后,感触颇深。虞老师的讲座,精彩纷呈、行云流水,在轻松愉悦的氛围中让人增长见识。虞老师用8个关键词串起了自己成长路边8个最关键的原因:机会、导师、公开课、比赛、研究、勤反思勤动笔、否定与超越、“悦”读一切。正因为他牢牢地把握住了这些因素,让自己由一位无名小卒走到了小学语文的高端舞台,并还将继续活跃在逐渐活跃备受瞩目的舞者上。

对于每个人来讲,机会是平等的,只看自己是否会把握、会珍惜而已。虞内生性大明老师盘点自己的成长之路,告诫我们:承载着理想登上舞台,把握住机会走向成功。我在实验小学工作已是第七个年头了,这七年既间歇又漫长,这里边既有领导的关切、同事的帮助,也有自己的艰辛不懈。简述自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟结语与大家分享:

要想成为一个优秀老师,得有一颗感恩的心,也就是要具有良好的幼儿教育心态。因为感恩,你才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧,有了爱心,你才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长……现在回顾自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都出自于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。

美国教育加拿大心理学家波斯纳说,反思无反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、法门与学法的选择、课堂细节的处理等层次去反思。作为日常的.教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更相当合适的角度吗这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课的可惜是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。旺盛在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的“明星”。

作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育课堂教学教学提供鲜活的案例。

除了做好本职的组织工作之外,更要兼顾好领导安排的工作。这个学期我接管少先队工作,体育锻炼我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼的平台。总之,我会尽我所能、专一地做好全面落实领导安排给我的这份工作。

转专业学习心得体会篇五

作为一名辅警,我深深地体会到了学习的重要性和对专业知识的渴望。在这个信息时代,获取知识变得越来越容易,但如何将所学应用于实际工作中,才是关键。在辅警学习的过程中,我积累了很多宝贵的经验和体会,下面是我对辅警学习的专业心得体会。

第二段:学科知识的重要性

作为辅警,我们必须具备一定的法律、心理学、语言表达等方面的知识。首先,法律知识是我们在执勤工作中必须要掌握的基本知识,只有了解法律,才能更好地执行任务,维护社会的和谐与稳定。其次,心理学知识对于我们与群众的沟通和处理突发事件时的心理把控都有着重要的作用。另外,语言表达能力也是我们必须具备的技能之一,只有流利地与人沟通、表达,才能更好地履行我们的职责。

第三段:实践训练的重要性

光有理论知识是不够的,实践才能检验我们的能力和知识是否得到应用。对于辅警来说,实践训练是我们学习的重要环节。通过在实际工作中的实践,我们不仅可以检验自己掌握的知识是否准确,也能更好地锻炼我们的应变能力和处理突发事件的能力。在实践中,我们会遇到各种各样的情况和人群,只有在实践中不断学习和积累经验,才能更好地适应执勤工作的需求。

第四段:监督与反思的重要性

辅警学习过程中,我们要时刻保持对自身的监督和反思。监督是对自己的严格要求,让自己在工作中更加细致、认真、负责。只有做到自律,我们才能更好地服务于人民、维护社会的和谐。反思则是对过去的经历进行总结和反思,通过分析自己在工作中的不足,找出问题的原因,并加以改进。只有反思自己的不足,我们才能不断进步,提高自己的工作能力。

第五段:终身学习的态度

作为辅警,学习是一种终身的任务和习惯。随着社会的不断进步,新的知识和技能不断涌现,只有保持学习的态度,才能不被社会所抛弃,保持自己的竞争力。辅警学习是一个长期的过程,我们要有坚持和持之以恒的毅力,通过不断地学习、实践和反思,不断提升自己的能力和素质。

结尾:

通过辅警学习,我深刻体会到了学习的重要性和对专业知识的渴望。学科知识对我们的工作至关重要,实践训练是我们学习的重要环节。同时,我们要时刻监督自己,反思自己的不足,并保持终身学习的态度。只有如此,我们才能更好地履行职责,为维护社会的和谐与稳定贡献自己的力量。

转专业学习心得体会篇六

本学期,我们在张老师的带领下学习了《会计制度设计》这门学课。通过这一学期的学习,我们对企业会计制度设计有了全面的认识,并且有不少体会和收获。在此,我将通过学习《会计制度设计》的体会收获进行如下整理。

每个企业都必有其会计制度,会计制度不是一纸空文,它是企业进行会计工作的规范,它是会计工作应该遵守的工作准绳。只要企业想要使会计工作发挥出其核算与监督的作用,就必须建立科学的会计制度,这才能使会计工作有组织、有秩序的进行。会计制度既然对企业那么重要,那设计企业的会计制度也是一份重要的工作。会计制度设计就是对全部会计事务和会计处理手续以及会计人员的职责进行系统规划的工作,此工作是会计管理的重要组成部分。企业若认真制定并严格执行会计制度,有利于该企业保证会计工作的顺利进行和及时准确的提供会计信息,并贯彻落实了国家的财政政策与法规制度。由此可见,企业会计制度设计工作对于企业来说具有重要的意义。

对于我们这些在校的会计专业的大学生,将来很有可能从事会计工作。所以我们学习《会计制度》这门学课还是很有必要的。我们必须要了解工作单位的会计制度,若有机会从事会计制度设计的工作,我们通过这门课所学的知识对我们来说将是非常有用的。总之,这门课对于现在的我们,是非常具有意义的。

会计制度的具体设计是根据总体设计确定的内容,详细地具体地设计各种凭证、帐表的形式、种类及其使用方法,业务处理的办法等,以组成一套可以实施的会计方法和程序。其设计的主要内容我学到了以下十个方面:

(一)会计工作组织的设计。包括会计机构的设置、会计人员的配备、会计工作的内部职责分工、工作守则以及岗位责任制的规定。

(二)会计科目(账户)的设计。包括会计科目的制订或修改及其使用说明,以图表方式列示实际使用的会计科目的级次、名称、编号和核算内容。

(三)会计凭证、账簿的设计。包括登记经济业务的原始凭证、记账凭证的格式、种类;各种月记账、总账、明细账和备查簿的格式、种类、数量等。

(四)会计报表的设计。包括对外报送的会计报表和企业内部管理用的报表的格式、种类和编制方法;报表附表和附注的编制说明;会计报表的报送对象、时间的规定。

(五)会计日常核算规程的设计。包括货币资金业务、固定资产业务、存货业务等资产的核算规程;销售业务、负债业务、财务成果以及所有者权益的会计核算方法。

(六)会计记账程序的设计。包括会计凭证的填制方法、传递程序和审核规则;账簿启用、登记、审核规则;对账、结账的工作程序以及记账程序的图示及说明。

(七)费用成本核算方法的设计。包括费用成本的核算流程、分配标准;成本项目的设置以及产品成本的计算方法。

转专业学习心得体会篇七

学习民航专业是我一直以来的梦想。从我小时候第一次乘坐飞机开始,我就被飞机那刺激并充满未知的存在所深深吸引。在飞行中,我感受到了前所未有的自由和刺激,因此我决定将来成为一名民航专业人士。在我上大学之前的调查和了解,我发现学习民航专业可以让我获取专业知识和技能,理解飞机设计和维护的原理,同时还能掌握飞行的技巧和应对突发情况的能力。因此,我积极参加各种民航相关的培训和活动,为自己的梦想打下坚实的基础。

第二段:学习民航专业的困难与挑战

学习民航专业并不容易,它需要对数理化等各个学科有一定的了解和掌握,同时还需要具备一定的技术和技巧。尤其是学习飞行课程时,需要克服对高空、高速环境的恐惧,掌握操作飞机的技能。而在学习的过程中,我发现一些科目理论知识的学习与实际操作之间存在一定的差距,这对于我来说是一大挑战,需要不断地努力和学习。另外,学习民航专业还需要具备良好的身体素质和心理素质,因为从事这个职业需要长时间的飞行和高强度的工作压力。因此,我在学习民航专业的道路上,不断努力克服一切困难和挑战。

第三段:学习民航专业的收获与成长

通过学习民航专业,我不仅获得了丰富的专业知识和技能,还提高了自己的团队合作能力和应对突发情况的能力。在实习期间,我参与了飞行模拟训练和飞机维修工作,通过与同学和老师们的合作,逐渐掌握了飞行操作的技巧和飞机维修的基本原理。同时,通过反复模拟真实飞行情况,我学会了应对各种突发状况和紧急情况的方法,提高了自己的应变能力。这些经历让我不仅在专业上得到了锻炼和成长,也让我变得更加成熟和自信。

第四段:学习民航专业的价值与意义

学习民航专业不仅仅是为了实现自己的梦想,更是为了为民航事业贡献自己的力量。随着经济的快速发展,民航事业在我国也有了长足的发展,成为了国家经济的重要支撑部分。同时,民航也是人民出行和国际交流的桥梁和纽带。通过学习民航专业,我可以为保障飞行安全和提高飞行效率做出贡献,为广大旅客提供更好的服务和舒适的飞行体验。对于我来说,这不仅仅是一份工作,更是一种责任和追求,为国家和人民的利益而努力。

第五段:学习民航专业的展望与期待

学习民航专业已经让我受益匪浅,但我知道这只是一个新的开始。随着科技的发展和民航事业的不断壮大,将来民航行业将面临更多的挑战和机遇。因此,我期待自己能够不断学习和提高自己的技术和能力,紧跟时代的步伐,为民航事业的进一步发展贡献自己的力量。同时,我也期待能够和同事们共同努力,通过团队合作和各方面的努力,使民航事业在国际上能够更好地展现中国力量。

总结:学习民航专业是一段充满困难和挑战,但也是一段收获与成长的旅程。这种特殊的专业要求我具备丰富的知识和技能,不断提高自己的身体素质和心理素质。而通过不断努力和学习,我能够不断提升自己的能力和素质,为民航事业的发展做出贡献。对我来说,学习民航专业不仅仅是实现自己的梦想,更是为国家和人民的利益而努力奋斗的事业。我相信在未来的日子里,我会一直热爱和坚持学习民航专业,为了更美好的明天而努力奋斗。

转专业学习心得体会篇八

上周日,我参加了新桥镇中心校“阅读人生与专业成长”专题报告会。听了两位特级教师精彩的讲座,让我感受到作为教师的幸福。

幸福就像空气一样,时刻围绕在每个人的身边。作为一名教师,我感觉很幸福,因为可以教会学生懂得生活,拥有健康的心理和体魄,拥有积极向上的心态,拥有生活和求知的能力。当学生快乐时,我幸福着;当学生发展时,我幸福着;当学生成才时,我更加幸福。还记得刚毕业的时候,我在新桥镇光芒小学支教,那时的我是,同时也是语文老师和英语老师,作为一名新手,面对这么多事情,开始真有些不知所措,看到一群群天真、可爱、淳朴的孩子,我下定决心要把所有精力都放在教学上,让农村孩子也能拥有精彩的课堂。在学校我拜师取经,经常与前辈交流教学经验,认真读教材……功夫不负有心人,学期末,我执教的语文和英语在镇统考中取得了较好的成绩。看着家长和学生信任的眼神,我感受到了生活的充实和幸福。

王留根老师在讲座中提到“教师做到‘热爱、淡泊、坚守’,能感受到幸福”。身为教师,热爱学生才是幸福的源泉。生活是一杯水,如果我们慢慢去品味,用心去欣赏,就会发现,原来,最幸福的生活,就是在如水的平淡中活出精彩。不要把工作当成生活之外的烦人事,要把工作融入我们的'生活,融入我们的心中,坚守教育这一块得天独厚的土地。

以上是我此次培训的一些心得体会,最后我愿每一位老师,每天都做最好的自己,做一个幸福的老师!

转专业学习心得体会篇九

近几年来,“专业集中学习”此话题越来越受到大众热议,尤其是在高校教育领域。作为一种新型的教学模式,专业集中学习在国内很多高校已经开始实施。当我被安排参加这种学习时,我既兴奋又疑虑,但在经历了几天的集中学习之后,我深刻体会到了专业集中学习的优点。

第二段:增强学生专业素养

在传统的教学模式下,学生通常会在校内学习不同学科的课程,并在大片的课程中进行学习和研究。这样做难免会导致学生的能力和知识面的不均衡。而专业集中学习只有在一个特定领域中学习。它不仅可以让学生深入了解职业领域的基本知识,而且可以增强学生的专业素养,逐渐培养学生的职业认识和工作能力。

第三段:激发学习兴趣和学术好奇心

专业集中学习重点关注该领域中学术发展中的重要和热门方向,通过集中学习,使学生成为专门学者。这种提高对该领域的认识的方式可以使学生感到兴趣和好奇,进而激发学生自己的创新思想和创新精神,从而形成长久的提高学术态度和方法。将兴趣和学术好奇心与专业知识结合起来,可以帮助学生更好地理解和掌握学科知识,也有利于提升学生的学习效果。

第四段:促进班级交流与讨论

在专业集中学习中,学生可以和其他有着相同兴趣和目标的学生组队,帮助他们更深地探讨专业相关问题,相互交流和理解,进而形成一个紧密的班级关系。通过讨论,学生不仅将经历其他贡献和讨论的好处,而且提高了自身知识水平。同时,学习更有实际意义。相互讨论也有助于更高质量地完成班级任务和项目,培养团队合作和协作精神。

第五段:总结

通过以上的分析和体会,可以真正理解专业集中学习对学生的吸引力和重要性。专业集中学习的教学模式使个人能够更注重学习研究领域相关的重要课题,加强专业素养,激发学生学术好奇心和兴趣,促进班级交流与讨论。这种新的学习模式有助于增强个人的竞争力、开阔视野和拓展学习能力。通过专业集中学习,使学生能够更加深入学习领域的知识和技能,并更好地适应职业的需要。

转专业学习心得体会篇十

学习数控专业是我大学生涯中的一个重要选择,这个领域具有很大的发展潜力,并且在许多行业中都有广泛的应用。在这一年半的学习中,我积累了许多关于数控专业的心得体会,包括学习方法、实践经验以及对行业未来的展望。在这篇文章中,我将分享这些心得体会并希望能够对即将加入数控专业的同学有所帮助。

第二段:学习方法

学习数控专业需要具备一定的技术和理论知识。我发现,坚持多管齐下的学习方法是非常重要的。首先,要加强对数控机床的理解,学习数控机床的结构和工作原理。通过阅读相关的教材和文献,结合实践操作,我逐渐掌握了数控机床的基本知识。另外,要善于利用网络资源,不断了解行业最新发展动态,参与相关的论坛和交流活动,与同行进行互动与思考,从而为自己提供更多的学习资源。最后,要注重实践操作,通过实际操作数控机床来提高技能水平,并将理论知识与实践相结合,达到更好的学习效果。

第三段:实践经验

在数控专业的学习中,我还积累了一些实践经验。首先,要培养良好的工作习惯,包括规划学习时间和任务,合理安排每日学习计划,保持专注和持久的学习力度。此外,要勇于尝试和创新,通过参与项目实践,锻炼自己的解决问题的能力,培养创新思维和实践能力。另外,要积极参加学科竞赛和实习活动,与同学们进行交流和合作,提高自己的团队合作与沟通能力。通过这些实践经验的积累,我不仅提高了数控技能,还增强了综合能力,并且更好地理解了数控专业在实际工作中的应用。

第四段:行业展望

数控专业是一个不断发展的行业,在自动化领域的广泛应用使其受到更多行业的需求。随着科学技术的不断进步,数控技术也在不断更新和完善。因此,未来数控专业的发展潜力巨大。在这个行业中,我们要保持对新技术的敏感性,不断学习和研究新的数控技术,同时也要关注行业的发展动向和趋势。我相信,只有不断地学习和创新,才能适应行业的变化,并在数字化时代中立足。

第五段:总结

通过学习数控专业,我深刻认识到学习的重要性和对自己未来的影响。数控专业的学习不仅仅是为了取得一张毕业证书,更重要的是培养自己的实践能力和综合素质。在学习数控专业的过程中,我明确了自己的发展目标和职业规划,并且锻炼了自己的耐心和坚持不懈的精神。相信通过这样的努力,我能够在未来数控行业中取得更大的成就,为行业的发展做出贡献。

转专业学习心得体会篇十一

首先我们同学按顺序进去参观,然后上课的老师给我介绍一下参观时应该注意那些要求,不要乱碰机械,也不能乱按开关等。然后我们在老师的教导下通过上机学会了数控车床的程序编写,因为是电脑操作,所以我们首先必须学会电脑能够识别的语言、指令等,这样我们才能正确输入指令操控电脑,得到我们需要的产品。在编写好程序后,我们可以观看仿真模拟,预先知道该程序是否符合要求和标准,最后接触机床,将编好的程序输入数控机床,一切都是自动化的,零件很快就加工好了,符合我们的要求,所以数控机床很具有时代性。据说,数控机床的发展和换代几乎与计算机是同步发展的。

通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的'应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

生平第一次有种“学以致用”的感觉,内心很有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去检验,不亲自去动手试验一下。有很多东西是书上没有的,只有在实践中才能体会得到,纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永远的老师。它带给我们的不仅仅是经验,它还让我们知道什么叫工作精神和严谨认真的作风。在以后的学习生涯中我更应该真人学习,将来成为一个出色的专业人才,这次实习让我懂得什么叫“纸上得来终觉浅,投身实践览真知”。

近年来,随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,由于数控化加工可以让机械加工行业朝高质量,高精度,高成品率,高效率方向发展,最重要的一点是近年来,随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,由于数控化加工可以让机械加工行业朝高质量,高精度,高成品率,高效率方向发展,最重要的一点是近年来,随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,由于数控化加工可以让机械加工行业朝高质量,高精度,高成品率,高效率方向发展,最重要的一点是还可以利用现有的普通车床,对其进行数控化改造,这样可以降低成本,提高效益。

近年来,我国世界制造业加工中心地位逐步形成,数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺,再加上数控加工人员从业面非常广,我们机电一体化专业里也开设了数控技术这门课程,为了提高我们的就业能力,进一步提高我们的数控技术水平,让我们更清楚更明白更真实地学习数控技术,第十七、十八周,我们在学校进行了为期两周的数控实习,经过两周的学习我对数控有了进一步的了解,学习到了不少数控知识和技术。

还没开始实习的时候,我就在网上搜索相关知识,了解到数控技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。数控的产生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。

现在,数控技术也叫计算机数控技术,目前它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的控制功能。由于采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置,使输入数据的存贮、处理、运算、逻辑判断等各种控制机能的实现,均可通过计算机软件来完成。

在实习过程中,老师耐心地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用,在老师的指导下,我们很快就上手了,踏入了数控这个门槛,还适当地给我们布置些作业,我们也积极认真地对待,认真完成每一次老师布置下来的任务。在完成任务之余,我们还发挥自己的想象空间,自己尝试着车一些自己想要有图案零件,效果还不错。

终于进入了__汽车有限公司开始实习了。我对这个企业稍有了解,是集生产、营销、售后服务于一体的企业集团。我在有关负责人的带领下对这个企业厂房、工作坏境及其他方面有了较深而广泛的了解,感觉基本上符合我的工作需求。

公司的宗旨就是进入任何企业,包括以后我进入工作岗位,重中之重就是人身安全,始终记牢“科学谨慎,安全生产”。于是刚去的第一周,我就接受他们的较为全面的安全生产知识培训,对我来说的确获益匪浅,不仅仅是我一个人,而是车间的所有员工,要求所有员工都做到科学谨慎,安全生产,我深信公司的教导对我以后的工作工作有很大的帮助。

1月12日至1月19日

我被介绍并认识了该企业的核心制造环节机加工车间主任-_师傅,也是我在这个企业期内的技术指导老师(师傅)。我和他初次交谈时,就发现这个人在机械理论和实践经验上很娴熟,技术也应当精湛。

_师傅对我说,即使你很清楚这些汽车生产过程,也会在实际中遇到复杂的问题。任何员工要能自己解决所面临的困难,从实际中的基础做起是关键,逐渐积累和丰富自己的工作经验。我也深知这一点,所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被_师傅会安排在环境较差的一线去工作,这个我也会欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏实实的干,从点滴出发,这也对我以后人生道路有很大的磨砺,我很高兴,这也能使我能熟练和掌握最基本的操作技能,加强锻炼自己的实践能力。我看到很多生产车间日夜兼程地无休止的工作,其中的艰辛疲惫只有他们能感受到,我也做好了充分的心理准备,以饱满的精神状态迎战这次难得的实习机会。

1月19日至1月26日

这个周一早上我像往常按时上班,突然接到_师傅的电话,他急促的说尽快去他的办公室,给我安排岗位,这周双休日取消。我一头雾水,什么事这么急,还取消双休日,但还是硬着头皮以最快的步伐赶往_师傅的办公室,想问明白出了什么情况。后来我才知道,原来__最近接到一大批订单,要在规定的时间内完成硕大的任务,势必要增加工人的劳动强度和劳动时间,本周双休日取消,我也不例外的和他们一起工作。刚开始,我有点不情愿,毕竟我的顶岗实习刚刚步入正轨,_师傅就让我去加班,让我很难接受事实。

我可能习惯学校有规律,比较自由的生活。即将毕业之前,我第一次真实的接触人流不息、错综复杂的社会,所见所想与理想形成强烈的反差,这让我深深的领悟到自己对社会广泛了解的严重不足,缺乏工作和生活阅历。我想了很久,还是按_师傅的要求去做吧,双休日就不休了,初到__,必须要有良好的员工素质,服从管理分配,还有就是这对我自己也不是没有好处,趁早学会基本的操作技能和严谨的科学方法,对以后的发展垫下扎实的基础。

1月26日至2月2日

在这里实习接近一个月,我也逐渐习惯了辛苦劳累的工作,我也不知道自己在荒废还是在充实。我每天上班、下班,混在车水马龙的大道上,我自己觉得所做的一切很盲目,虽然我明白从基础做起,从最基本的岗位做起,只要坚持不懈,定能步步走向成功,但是真正做起来很艰难的,付出的努力与艰辛只有自己知道,而别人全然不知,更别说有你的工作会得到认可或者你会得到什么鼓励的话。

这周我完全接触到了组装工艺,我真有点受不了组装工作给我带来的只有身心俱疲。也许自己刚进入组装车间,毕竟第一次学习组装技术,我只能按照着老师傅们指示去做,难免会出现做错的事,只得的接受他们严厉批评,甚至斥责,深怕我这个生手弄坏什么东西,影响组装质量。

毫不掩饰的说,通过这次的实习它给了我一次宝贵的人生经历,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。在实习中我的理论同实践进行真实地接触,思维和现实有了结合点。这些都对我的观念起着或潜移默化或震撼的作用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。只是作为工科的学生也许一周多的实习时间远远不能够对一个企业做深入地了解,只能是肤浅的、粗略的了解一下产品工艺的简单流程,和一些先进的与本专业相关的工业技术。

当前随着科学技术的迅猛发展,各种产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们的知识运用能力。经过在十堰一个多星期的实习让我亲眼见到了许多平时在学校里只闻其名不见其形的机床,让我对各种各样的机床有了比较清楚的认识。此次实习我们参观了东风发动机的几个生产车间,见到了许多加工机床。在工厂里实习让我们有了走近机床仔细观察它的机会,通过观察让我对机床的组成部分及各个部分的作用有了更深的认识,我们见到不同的机床由于它在零件加工中的作用不同而被放在了不同的位置上,并且我还知道同一批机床加工同一个零件随着零件加工的工序安排的不同,机床的摆放也不同,此时加工零件的工序是否安排得好就可以看出来了,工序排得好机床的利用率就高就不会造成资源的浪费,并且还可以提高零件的加工效率。

除了见到许多车床外,还认识了许多种零件的加工方法,有:平时常说的钻、镗、铣、车还有插齿运动,在东风的曲轴生产车间我见到了多种不同的钻床,有些是通用的有些是专用的,加工方法也有许多,有多孔同时进行加工的,有铣平面和钻孔同时进行的,还有双柱和多柱立式钻床通过老师的讲解我明白了多柱可以进行多工步的加工。我还见到了多种多样的钻套有可换的还有固定的,夹具也有许多,老师也为我们介绍了各个夹具的定位和夹紧。在东风的总装厂我们见到了由柳工人自己设计的装配线,在装配厂里两条线同时运行,从前面进去的是零部件顺着加工线走。感觉到非常有意思,真的是大开了眼界。

这次实习不但让我全面地了解了各种机械加工的工艺方法和工序的安排,更重要的是我明白了工艺的安排是非常灵活的,只要按照工艺安排原则,并且在实际生产中符合工人的操作习惯和能够提高生产效率就行。在参观了各种工艺方法和机床后对我的课程设计也有了很大的帮助,让我的思路更加地开阔。在实习中参观的厂中数控技术都担当了重要的角色,由此可见机电一体化已经是现在生产的主流。在东风实习让我看到了我国机械行业发展的远大前景,从而也反映出了我国机械行业一片欣欣向荣的景象,这更加让我坚定了学好本专业知识的决心和信心,今后我一定会更加努力地学习,提高自己各个方面的能力,特别是分析问题和解决问题的能力,为日后的工作打下坚实的基础。最后,我希望以后能再有机会参加类似的实习,同时也衷心的感谢领导和老师们为我们的实习做的工作和努力。

大学两年即将结束,学院为了使我们更多了解产品、设备,提高对数控制造技术的认识,加深数控在工业各领域应用的感性认识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习.为以后的工作打下基础,在最后的几个月里开始了我们的实习.为期一个多月的生产实习,我们来到了太原第一机床厂进行了实习。

一、单位介绍

太原第一机床厂始建于1952年,是国家生产金属切削机床的重点企业,是山西省数控产业化基地。企业位于太原市南内环街16号,占地面积13.28万平方米。三面临街,地处城市中心区域,地理位置优越,交通便利。企业在册职工1293人,其中各类专业技术人员320人。资产总额2.23亿元,负债总额1.78亿元。企业拥有立式加工中心、卧式加工中心、高精度导轨磨、大型数控龙门镗铣床、三坐标测量仪、双频激光干涉仪等高精尖加工和检测设备468台,具备完善的工艺保证体系和准确的计量检测手段。

企业主要产品有高、中、低档数控车床、卧式车床及龙门框架类机床,共三大系列、61个品种、182种规格,其中:数控车床16个品种,43个规格,跟踪国内先进水平,市场潜力巨大;卧式车床14个品种,64个规格,性价比高、用户满意度好;龙门框架类机床31个品种,75个规格,呈旺销态势。特别是新产品数控龙门镗铣床不仅市场前景看好,而且拥有知识产权,具有核心竞争优势。以“太一机”为注册商标的产品畅销全国,并远销世界十多个国家和地区。企业技术力量雄厚,产品开发周期短、见效快,企业技术中心以其强势的科技开发能力和现代的设计手段被评为省级技术中心;企业以诚信经营和快捷周到的服务著称,在全国绝大多数省、市、自治区建有销售网点并形成了长效网络体系,企业注重产品质量,曾于2000年通过iso9001国际质量体系认证。

二、实习目的

毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是机电专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业理论知识对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处。灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。

三、实习内容

在这短短的几个星期内,大家每天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项具体操做的一无所知到制作出一件成品的过程,我们在老师们耐心细致地指导下,很顺利的完成各自的实习内容,并且基本上都达到了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习车工、钳工的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验,但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。

来到工厂,首先工人师父给我们上安全课,告诉我们什么可以弄什么不可以弄,一定要服从厂里还有老师的管理,并且要自己注意安全,不要到处乱跑等,还给我们说了一些活生生的事件,加强我们对安全的认识,并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等,还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方。

接下来几天实习老师带领我们来到各分厂熟悉一下车工、锻工、磨工,铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解,我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法,了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。

转专业学习心得体会篇十二

在我刚学习该课程的第一章时,以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在相继学习了后面的内容后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上更深一步应用。

在学习中我发现它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。但是,困难不能否认,只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!

还记得在学习第一章时,总在抱怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理,并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好的理解和掌握,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。

死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。

财务会计学是指主要以对外提供财务报告的形式来满足有关方面的决策,对企业会计信息的需求为主要目标的会计学。会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。

一、要学习好财务会计学,我觉得可以从以下几方面考虑:

(1)财务会计学作为一门操作性较强的学科、每一笔会计业务处理和会计方法的选择都离不开基本理论的指导。为此,要求我们首先要熟悉基本会计准则,正确理解会计核算的一般原则,并在每一会计业务处理时遵循一般原则的要求。

(2)财务会计学的学习,必须力求总结和应用相关技巧,使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性,通过分析实质,找出核心要点。所谓核心要点,就是相关知识的相同点和区别点。在财务会计学中,财产物资的报废业务、批发企业和零售企业有关业务的核算和现金流量表的编制等内容,均可通过找出核心要点的方法,精炼其繁杂的内容。

(3)通常可利用账务处理程序图,使复杂的问题变得简单、直观、明了。如在学习委托加工物资、包装物出租出借、低值易耗品的报废、固定资产出售、报废、毁损、短期借款以及长期借款等内容时,利用账务处理程序图的方法进行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。

(4)财务会计学中有关计算问题,可通过把握计算的特点和公式的来胧去脉,找出求解思路,避免呆记。

二、对财务会计的理论学习体会

在学习《基础会计》时,主要学习了会计的基本原理。如资金平衡原理:收入-费用=利润;资产=负债+所有者权益+(收入-费用);会计科目和会计帐户的设置以及复式记账法。

在复式记账法下,会计账户的左方成为“借方”,右方成为“贷方”。借贷是记账符号,分别反映资产、负债、所有者权益的增减变化。其计算公式如下:

资产帐户:期末余额=期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额

负债及所有者权益账户:期末余额=期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额

财务会计的学习就是在以上的基础上进行的。通过对总论的学习,我们知道企业财务会计的目标主要是以对外提供财务报告的形式满足有关方面的决策对企业会计信息的需求。要实现这一目标,关键是保证财务报告的质量,因此需要有专门的会计规范。

转专业学习心得体会篇十三

近年来,我国油料行业取得了长足的发展,对油料专业人才的需求也日益增加。作为在大学选择了学习油料专业的一名学生,我从最初的茫然无措到深入学习,从实践中不断摸索,逐渐形成了自己的学习心得体会。在这里,我将分享一些学习油料专业的经验,以帮助那些对该专业感兴趣的同学们更好地发展自己。

我选择学习油料专业的初衷,首先是出于对农业的热爱和追求。油料作为农业中的重要作物之一,具有广泛的应用前景和经济效益。通过学习油料专业,我可以更深入地了解油料的种植、加工和贸易等方面的知识,为我将来从事相关工作打下坚实的基础。此外,我也关注到油料行业的前景广阔,近年来不断涌现出的油料新品种和新技术,为油料行业的发展注入了新的动力。我希望通过学习油料专业,将来能够为我国的农业发展做出贡献。

在学习油料专业的过程中,我深切体会到了理论与实践相结合的重要性。理论知识可以为我们提供框架和思路,但真正的实践才是检验理论的关键环节。通过参加实验课程和实习,我亲身实践了油料的种植和加工过程,更加深入地了解了油料作物生长的规律和油料产品的加工技术。实践中的挫折和问题也让我更加谨慎和细致,提高了解决问题的能力。因此,我认为在学习油料专业的过程中,务必将理论与实践相结合,注重动手能力的培养。

作为油料专业的学生,我们还需要注重与产业界的联系。只有与行业接轨,我们才能更好地了解市场需求和发展前景,从而更好地规划自己的职业生涯。学校通常会安排企业实习和校企合作项目,我们要积极参与其中,亲身体验和了解油料行业的运作和发展现状,培养自己的市场触觉和实践操作能力。此外,我们还可以通过网络等渠道,了解行业动态和相关政策,拓宽自己的视野。与企业和行业界人士的交流也能够让我们得到更多的实践经验和专业指导。

最后,我想说的是,学习油料专业需要全身心的投入和不断的学习积累。油料行业的知识体系庞杂而复杂,涉及到农学、化学、经济等多个学科。在课程学习之余,我们还需要积极参加科研项目和学术交流活动,提高自己的综合能力和专业素养。此外,阅读相关书籍和论文,关注学术前沿的动态,也是不可或缺的。

总结起来,学习油料专业需要有热爱和追求,注重理论与实践相结合,与产业界保持紧密联系,全身心地投入学习和实践。相信只要我们坚持不懈,不断学习和实践,就一定能够在油料行业取得优秀的成绩,并为我国油料产业的发展贡献自己的力量。

转专业学习心得体会篇十四

第一段:选择民航专业的初衷和感受(大约200字)

作为一个对航空领域充满热爱的人,我选择了学习民航专业。在我看来,民航专业是一个充满挑战和机遇的领域,它不仅要求我们具备扎实的理论基础和专业知识,还需要我们具备良好的职业素养和团队意识。通过学习,我不仅深入了解了民航行业的运行机制和发展趋势,还培养了自己的创新思维和解决问题的能力。我深信,在这个专业领域中,我将有更多机会展示自己的才能,实现自身的价值。

第二段:学习民航专业的挑战和收获(大约300字)

学习民航专业是一项具有一定难度的任务。在课堂上,我们学习了大量的理论知识,例如飞行原理、航空器结构、航空器维修等,这些知识需要我们具备扎实的数理基础和逻辑思维能力。同时,为了更好地了解航空器的实际运行情况,我们还需要参观民航企业,进行实地考察。这些考察不仅让我们亲身感受到了民航行业的魅力,还使我们对知识的掌握更加具体和深入。在学习的过程中,我逐渐培养了自己的学习方法和解决问题的能力,这将是我今后职业发展中宝贵的财富。

第三段:民航专业的职业素养和团队意识(大约300字)

学习民航专业不仅仅是知识的学习,更重要的是培养自身的职业素养和团队意识。在航空管制课程中,我们学习了如何与机组人员进行高效的沟通和协作,我们在演练中亲身体验了维护航空安全的重要性。在团队合作的课程中,我们通过模拟项目管理,学会了如何高效地分工合作,实现团队目标。这些培养了我们的责任心、沟通能力和团队协作能力,使我们能够更好地适应职业发展中的挑战和变化。

第四段:民航行业的发展趋势与创新思维(大约200字)

随着社会经济的快速发展和人们对航空出行的需求增加,民航行业正面临着巨大的发展机遇。在学习民航专业的过程中,我们需要具备创新思维,不断跟踪行业的最新动态和技术进展。例如,随着无人机技术的快速发展,我们也开始接触和学习无人机的运用和相关规定。这种创新思维不仅能够满足行业的需求,还能够提高我们的竞争力,使我们在职业发展中更具优势。

第五段:展望未来,实现自身价值(大约200字)

学习民航专业是为了将来能够在这个领域中实现自身的价值。我相信,通过不断地学习和努力,我将能够成为一个优秀的民航专业人才。我希望能够参与到民航行业的发展和创新中,为我国航空事业的发展做出积极的贡献。同时,我也希望能够不断提升自己的专业能力和素质水平,成为一个能够在国际上有影响力的航空人才。我相信,只有不断学习和成长,才能够在这个竞争激烈的行业中立于不败之地,实现自己的人生价值。

总结:通过学习民航专业,我不仅获得了扎实的专业知识,还培养了自己的职业素养和团队意识。我相信,在未来的职业生涯中,我将能够充分发挥所学知识和能力,实现自身的人生价值。同时,我也希望能够继续深入研究和了解这个行业,不断跟踪并应对行业发展变化,保持创新思维,为行业的进一步发展做出贡献。

转专业学习心得体会篇十五

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我给自己规定,每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、 幼儿教师加强道德素质的培养

培训老师讲到了幼儿教师道德素质的重要性,他说“人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时炸弹。所以作为园长在选用教师的时候,先从品德看起。我们幼儿园保育更重要,如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说道品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。

三、 幼儿教师对孩子加强情感教育

培训老师提到孩子的情感冷漠,我也很赞同。何止是孩子,我们整个社会人与人之间也是这样。网络中、电视上也不断报道一些不可思议的事:七十岁老人在小区晕倒无人敢扶,死在小区地上;好心的摩托车司机扶起被大车撞伤后的妇女反被诬赖为肇事者;大学生儿子用刀刺死自己的亲生父亲等等等等。事不关己高高挂起,我们的社会公德心出了问题,所以当人家日本八级地震还有条不紊的时候,我们就已经惶惶不可终日了。孩子对身边的人不关心,甚至对自己亲人的爱也当成理所应当,只知道享受而不知道回报。那是我们的教育出了问题,我们的幼儿园孩子就是一张白纸,这就要求我们的老师从这张白纸上画出关心和爱的情感,让孩子们热爱祖国,热爱亲人、热爱生活的心从这里起航。

四、 幼儿教师培养职业幸福感

五、 幼儿教师的家园沟通技巧

本次学习中老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

培训时间已经结束了,但是老师们学习的兴致很高,每天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论,交流。通过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念。希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。

转专业学习心得体会篇十六

第一段:引言 (150字)

电厂学习是一项繁琐而重要的工作,它要求我们掌握复杂的技术知识和操作技能。然而,通过这段学习旅程,我得到的不仅仅是专业知识的提升,更是锤炼自己的意志力和团队合作能力。在此,我想分享我在电厂学习过程中的心得体会。

第二段:理论知识与实践操作的平衡 (250字)

电厂学习中,我们不仅需要掌握大量的理论知识,还要进行大量的实践操作。这让我意识到理论和实践的平衡非常重要。在课堂上,我们学习了电厂的基本原理和各种设备的结构与工作原理,这为我们日后的实践工作打下了坚实的基础。而在实践操作中,我们亲身参与电厂的运行和维护,将课堂上学到的知识付诸于实践。只有理论和实践相结合,我们才能真正掌握和运用专业知识。

第三段:意志力的锻炼 (250字)

电厂学习给我最大的收获之一就是锻炼了我的意志力。电厂工作的一大特点是需要长时间的连续工作,甚至有时候需要通宵达旦地工作。这对于我们的身心都是一种考验。在电厂学习中,我们必须培养自己坚持不懈、持之以恒的精神状态,只有这样才能适应电厂工作的高强度和高压力。

第四段:团队合作能力的培养 (250字)

电厂的运行离不开一个高效的团队合作。在电厂学习过程中,我们必须与其他同学紧密合作,互相取长补短,共同完成各项任务。这强化了我对团队合作的认识,也培养了我成为一个团队领导者的能力。在电厂学习中,大家会遇到各种问题,我们需要相互扶持、相互帮助,共同解决问题。通过团队合作的经历,我也体验到了团队协作的力量,让我更加明白合作是成功的关键。

第五段:结语 (300字)

通过电厂学习,我不仅学到了专业知识,更重要的是获得了宝贵的人生经验。电厂学习锤炼了我的意志力,让我在面对困难时更加坚定和勇敢。团队合作的经历让我明白了一个人的能力有限,只有与他人合作,才能创造出更大的价值。我相信,这些经历将对我未来的工作和生活产生积极而深远的影响。

总之,电厂学习是一项困难而充实的过程。通过平衡理论知识与实践操作、锻炼意志力和培养团队合作能力,我不仅提升了自己的专业素养,也收获了更多的人生智慧。我会将这些宝贵的经验应用于今后的学习和工作中,不断追求进步和成长。

转专业学习心得体会篇十七

为期8天的暑期英语教师培训结束了、请允许我在这里真诚地表达我的谢意。感谢教育局领导,组织了这次让我终身难忘的特殊的培训经历,给了我这个难得的与外教共同交流,共同学习,共同进步的机会;还要特别感谢和我们共同相处8天,敬职敬业的7位英语讲师和两个风趣幽默的2个外教,他们随意而不失严谨,广博而不失幽默的教学风格,都给我留下了非常深刻的印象,也让我从中受益匪浅。

说心里话,刚开始时心里挺不情愿的。一是因为暑期天气炎热,二是对教授老师的授课能力有所怀疑,毕竟我们这样函授学习的次数比较多,多数情况是应付差事,他们的授课方式是否适合我们的学生。我心里再不愿意,还是按时参加了培训。

真正开始上课,才发现不像自己想象的那样。上午郑昭梅讲师的课听完后,心里有了很大的转变。心情被老师流利的英语口语所感染,试问如果我们平时也这样授课,我们的学生对外语还会反感吗,上英语课时还会睡觉吗?做为一线英语教师,我们也深知,口语障碍是英语教学一大困难、因为没有语境,何谈交流?目前,我们授课形式还是以传统教学方法为主,以课教课,教学的关注点主要还在知识的传授上。

由于受到这些观念的影响和支配,在课堂教学中语言信息量小,教学过程干涩,课堂操练机械单调,作业布置死板,评价手段单一低效,而且不能很好地利用和开发教学资源。

在接下来的8天时间里,在吴喜艳、朱容、陈培、付丽萍等9位老师英文熏陶下,我们每天都是在非常轻松愉悦的氛围和环境中,去感受异国文化,去领略真正的英语,去畅谈各种话题;比如旅行、运动、娱乐、生日,工作、甚至包括烹饪、婚礼、时尚及笑话等等。这些看似和英语教学没有关系的话题,却让我们不知不觉中融入与他们的交流之中,虽然,刚开始,我们也不敢轻易发言,不敢轻易开口,生怕不知哪句话说错了,被老师和外教笑话了,也被同行小看了。但是,看着他们轻松、幽默的话语,随着他们不断的发问,我们也不由自主开始了与他们的对话之中,特别是外教,每当说完一句话,看到他们点头或是会心的笑容,我明白他们真的知道我在说什么,也就更有了和他们交流的勇气和信心,随后几天里感觉到豁然开朗了。

和他们交流也变的非常自然和和谐。其实,克服自己的心理障碍是开口说英语的最大难题,人类的语言都是相同的,即使你一时不知如何表达自己的意思,你可以用手势,用其他单词替换,用身体语言,物体等等去表示,他们一定会明白的。这点我觉得外教们做的非常到位,课堂上经常能听到大家开心的笑声,因为他们真的很聪明而且很会和大家打成一片,尤其是他非常丰富的表情,语言,特别是他们的肢体语言,形象有生动,让我们感觉不到丝毫的负担和压力。因此,不要惧怕自己说错了,最怕的是你不开口。我想,关于这点是我这几天最大的感触了。

由此,我也想到了自己的日常教学活动,如何才能让学生也想我们一样,去体验用英语交流的快乐和成就感呢?我想了很长时间,也在不断的

总结

和尝试。在教学模式和方法上,一定要重体验、重实践、重参与、重创造。这就要求我们教师在教学设计上要贴近生活,符合学生兴趣的需求,我们给学生设计的教学内容要能引起学生的兴趣,例如故事、会话表演、游戏等;教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。

说到这里,我又想起了外教给我们教的动听的英文歌曲、小诗歌等等,试想,连我们都喜欢这样的轻松的交流风格,何况是学生呢?因此,不要放弃使用各种材料和教具,不要放弃使用孩子们喜闻乐见的教学形式去组织教学、尽管以前我们在写论文或是教学中也知道这样的理念,但真正用在课堂上的却少之又少,这样就没有完全达到我们课堂应有的教学效果、我想这也是我从这几天的培训得到的一大收获,就是要尝试各种你能想到的途径去创造语境,交流平台、环境,千放百计吸引和鼓励开口,这是非常重要的。

其次,我还发现外教们很善于运用小游戏,小纸条等小玩意儿,吸引我们的注意,灵活安排教学组织和课堂,以我们为主体,充分调动我们参与的积极性。有时我们开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动。这样才能使每一个教师充分地参与到课堂实践中来,参与到他所涉及的话题当中来,才能体现出语言的交际性,才能实现师生之间或是学生之间的互动性、这样做可以促进师生之间的情感交流,而且可以帮助学生培养起互相关心,合作的团队精神。我觉得很值得借鉴到我们日后的英语教学中来。

采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程。利用英语教学音像资源图画、图表、录音、录像、vcd、dvd等多媒体软件,不仅能为学生提供规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范,即语言使用的场合、时间、对象等,而且还有体态语手势、动作、表情等的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼,感染力强,容易激发学生兴趣,引起有意注意,加深印象,帮助学生持久记忆。充分利用现代化教学手段,可以超越时间和空间的`限制,使学生置身于以英语为母语的环境中,体验英语的实际运用。我们教师就是要尊重和爱护每个学生的学习积极性,对学生的成绩和点滴进步适时地加以肯定。采用了口头表扬和精神奖励的方式。特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬。这样才能更好的促进每个学生进步!

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