报告是一种对某一主题或问题进行详细说明和阐述的书面材料。在撰写报告时，我们应该注意结构的清晰和逻辑的连贯，以便读者能够理解和接受其中的信息。以下是一些学术报告的模板，展示了如何撰写详尽的学术研究成果。
建筑学院学术报告篇一
下班回去后我看了会书，知道了画图的时候应先进行界面设置：limits--zoom--a(全图显示)。其次要建个图层，比如，通常是用红色点划线来表示，也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的，墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层，颜色的设置最好是有所区别，看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层，照着书一步一步做下来，虽然是慢了点，但是熟练了以后速度一定会提高的。对这些方面有了大致的了解后，我进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为autocad--计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。
建筑学院学术报告篇二
大二暑假，经亲戚介绍有幸到新华设计有限公司实习。公司里的同事挺热心，对我的叨扰他们并不感到烦，教了我好多知识，我是在那里第一次作cad做了一张图。在实习的过程中赵工和他的同事耐心地给我讲解设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成，交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案（必须符合结构要求）——进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）——立面，剖面设计——水电，供暖，电梯设计。
苏州城就是个很不错的地方，那里的优秀的现代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南线南山路西侧的博物馆，建筑用地23889平方米，建筑面积控制在8000平方米。以现代建筑造型手法塑造出具有现代气息的博物馆形象，结构新颖，是一个建筑典范。因处在西湖景区中心，所以整个建筑以考古发掘探沟和探方的形态，将大部分建筑置在地下，地上建筑面积控制在xx平方米，以进入地下部分的探沟为界，划分左右两大功能区。这一设计构想源于对块环境的解读，以及对博物馆本身意向的表达。通过建筑造型，采用内部空间非等高的竖向设计，有助于展示不同内容的需要，满足不同的陈列方式，利于现代展示空间布局。作为建筑物本身，上部框架和探沟内部所呈现的现代钢结构，幕墙玻璃、花岗岩铺饰，与建筑外立面的磨砖对缝清水砖墙面，恰是建筑表达现代人文气息与传统历史文化的契和之处。我看到的主要是梁与板的钢筋绑扎。
（1）纵向受力钢筋出现双层或多层排列时，两排钢筋之间应垫以直径15mm的短钢筋，如纵向钢筋直径大于25mm时，短钢筋直径规格与纵向钢筋相同规格。
（2）箍筋的接头应交错设置，并与两根架立筋绑扎，悬臂挑梁则箍筋接头在下，其余做法与柱相同。梁主筋外角处与箍筋应满扎，其余可梅花点绑扎。
（3）双向板钢筋交叉点应满绑。应注意板上部的负钢筋（面加筋）要防止被踩下。
（4）框架梁节点处钢筋穿插十分稠密时，应注意梁顶面主筋间的净间距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。不只这些，还有不少的规定和要求我只能自己去查资料了，何工一时也讲不完的。他还有提到钢筋的绑扎接头的搭接长度在末端距钢筋弯折处，不得小于钢筋直径的10倍，接头最好不要在构件最大弯矩处。
这段时间的实习工作让我学到了很多东西，希望在以后的工作生活中能够更好的学习成长。这一次实习给我的感受就是我一直以来不断的进步，一直以来发现自己的不足，一直以来在不断的改正。可是时间是短暂的，只要自己不断的努力，就会有进步。这一次实习是我对自己专业学习的一次重大的提升，我会将我全部的能力用在以后的学习中的。我会在今后的工作生活学习中做到最好的！
建筑学院学术报告篇三
7月20日星期四
生产实习的日子终于开始了，我一直都在盼着它快点到来，在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解，考试考再高的分数都是没用的，那根本不能说明什么，所以我想利用这次生产实习，多学点在学校里学不到的东西，让理论结合实际，加深我对土木工程专业的理解，也有助于以后的专业课的学习和掌握。
我选择了设计院作为实习地点，这主要是根据我个人的发展方向来决定的，而且在设计院里除了可以了解建筑和结构设计方面的工作，还有机会下工地了解施工方面的知识。
7月21日星期五
进设计院实习可不是一件容易的事，这样一件复杂而有难度的事在日记里就不多说了。终于，我进了一家私人承包的设计院，这里只有八个人，设计院虽然不大，但听说接下的工程还不少呢，每个人都有一台电脑，和我原先想的差不多。很幸运的是，我刚来就有地方坐，还有台电脑用，（后来听同事说，这里才走了一个搞结构的女孩子，也是建工毕业的，考取了苏州一所大学的研究生）正好我可以在这里lianxicad制图，老师说过毕业设计的时候要用到，从事设计这方面的工作也是必须要会使用这个制图软件的，但学校却没有开设这门课，我很是奇怪，有时间奇怪还不如抓紧时间自学呢，我从图书馆借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，现在看来，选择设计院实习真是太明智了，有那么多老师可以问，学起来一定比在家里一个人摸索要快多了！
7月22日星期六
昨天真是高兴的太早了，我的这台电脑老的真要掉牙了，速度慢就不说了，最不能容忍的就是死机，这边我才刚进入程序，那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样，动弹不得，只能重新启动，这时候有一个问题出现了，重启按键的弹簧应该是不行了，键按下去就再也弹不回来了，逼得我不得不体罚这台主机，对其大打出手，拍拍、打打、弹弹，迫使它在外力作用下回弹出来，一小时死机三回都算客气的了，渐渐的我也掌握了重启的技巧，现在死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外，也没什么，我正好可以利用它重启的时间小小的休息一下，长时间的面对电脑对身体和眼睛都不好，这也是长期从事设计工作的弊端啊！
7月23日星期天
今天星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前两天因为上班，起的特别早，因为学校离上班的地方很远，要转车才能到，我最怕坐车，会有晕车反应，但这样的痛苦比起难得的实习机会，我还是觉得很值得。每次坐车我会选择靠前的位子坐，不舒服的时候我就想，等实习结束了，我就会用cad，会结构设计了，一忘乎所以，注意力就被转移，好像也就不晕车了。
7月24日星期一
我总结的经验真的很管用，早上坐车来的时候居然没感觉到晕车，因为我一路上都在做着美梦，我通过一个月的设计院实习，学会了cad，学会了pkpm，了解了建筑设计和结构设计的大概步骤，工地也去了不少次，看见工人们如何打桩，如何绑扎钢筋，如何支模板，如何浇筑混凝土。。。。。。想着想着就到了该下车的时候。现在说是美梦，但我相信在不久的将来，一定会美梦成真的。
今天，我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令，l是画直线，e是删除，s是拉伸，t是修剪，c是复制，m是移动。绘图的时候还可以设置对象捕捉的功能，用起来非常方便。这比起用手绘图要快多了，想到上学期期末的那几个课程设计手画的图，花了我多少时间啊，从早到晚不停的画，拿到电脑上，一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了，只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识，为cad制图打下坚实的基础。
7月25日星期二
这里的每一个人画图的速度都相当快，我站在旁边看得时候，往往是没看到他们敲击任何命令，只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声，图形就很快的chulai了，而我却连他们的画图思路都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄，建工学院毕业的，这就好办了，既然是校友，我就没什么不好意思的了，不懂的经常去问他，他人很好，只要他会的都告诉我。当然，在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作，我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候，就拿去问个明白，画图的问题是逮到谁就问谁，结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计一般最常用的就是pkpm软件了，还有tt和探索者，这些软件等到我们做毕业设计的时候都会用到，但是学校却不一定会开设这些软件应用课，所以先接触和了解这些软件对将来的学习是很有帮助的'。师兄还借了几本书给我看，都都是关于这些软件的教程。
7月26日星期三
上午看了一会pkpm教程，这本书介绍的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad软件采用人机交互方式，引导用户逐层地布置各层平面和各层楼面，再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能，除计算结构自重外，还自动完成从楼板到次梁，从次梁到主梁，从主梁到承重的柱墙，再从上部结构传到基础的全部计算，加上局部的外加荷载，pmcad可方便地建立整栋建筑的荷载数据。
看了书我才知道原来pkpm不仅是关于结构设计的软件，它还可以进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计，我太敬佩那些研究开发这套软件的工程师们了，把繁琐设计过程编入程序，只需输入几个数据，结论就可以出来，甚至连过程和图都可以显示出来，他们真是太了不起了！不过师兄说，虽然输数据是很简单，结果立刻就可以出来，这毕竟是电脑，程序也是有不完善的地方，最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确，往往还是要进行一些修改的，做设计是不能完全依赖这些软件的，它们只是起着辅助的作用，所以在学校里的理论知识的学习还是很重要的，我们也必须清楚的知道设计的每一步是怎么做的，为什么这么做，有多少种方法，每种方法又适用于什么情况。看来设计并没有我想像中那么简单，还要加倍努力啊！
7月27日星期四
原来pmcad第一步就要用到cad，我还要加紧联系啊，两天不画，我就忘了两个命令，这样可不行啊，还是应该先把cad掌握好，这是基础。
今天画图的时候遇到了一个小问题，选择对象的时候可以直接把鼠标指在编辑对象上，这对于一条直线来说，选择它很简单，但是要选择多条直线，或多个对象时，这种操作方法就太麻烦了，这时可以进行框选，先点击鼠标左键确定一个基点，再拖动鼠标可以拉开一个矩形框，把要编辑的对象都框在里面，松开鼠标，可以发现被选中的对象都变成了虚线表示，这比逐一选择要省时省力多了。但是也有不足的地方，这样框选往往会选择上不需要编辑的线条，这时，可以按住shift键，再点取不需要的对象，它就会变成实线表示，如果框选时选择上了太多不需要编辑的线条，按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多，就算我在框选的时候特别的小心，还是会不可避免的选上不需要的线，因为它们就穿插在里面。我觉得这很麻烦，看来这应该是cad不够完善的地方吧。
快下班了，同事们开始聊起天来，我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种情况，师兄笑着说，这很简单啊，他随便从桌面上打开一张图示范给我看，让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别，原来还真不一样呢，有时候是虚线框，有时又是实线框，虚线时框的对象必须完整的被框在里面才能被选中，只框到一部分的是不会被选中的，但实线框就不同了，只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右，向左拉时，无论是向上还是向下都会出现虚线框，向右拉时则会出现实线框。
建筑学院学术报告篇四
为了使学生拥有一个良好的学习环境，合理有效地利用时间，创建优良的学风，结合我院以狠抓学风建设为中心的基本工作思路，特制定材料学院学风建设早晚自习制度如下：
学生班级由学习委员组织早晚自习课堂考勤，填报课堂考勤表，每周汇总交到年级学习股长手中，并由学习股长统一交到辅导员手中。
时间：
早自习：每周一至周五 早上7：00——7：50
晚自习：每周日至周四 晚上7：00——9：35
地点：
早自习：结合早上1-2节课上课地点，统筹安排，需提前一周在年级学习股及学院学习部处备案。
晚自习：综合楼
三、形式：
早自习：以在教室自主学习为主，提倡形式多样化，可组织户外晨读等。晚自习：以自主学习为主，可以班级为单位组织召开“学长面对面”“导师面对面”“学习工作坊”“一帮一”等活动。
四、考勤：
早自习：各班如实记录自习地点、形式和其他情况，年级组织抽查。晚自习：每周二晚统一普查，年级组织人员对各班逐一检查，并收取早晚自习情况和课堂情况登记表，另要求各班专设自习情况记录本，以待考核，并将其作为原始资料；每周日、一、三、四晚随机抽查三个班。辅导员不定期抽查。各班考勤表每每周汇总交到年级学习股长手中，并由学习股长统一交到辅导员手中。
五、请假程序：
因私事不能按时参加早晚自习的，应提前向班长请假，班长或学委做好记录。超过三次以上，请班长或学委将事假名单呈报给各年级辅导员老师。
材料科学与工程学院
2010年3月17日
材料科学与工程学院关于规范学生使用电脑的规定
为了使携带电脑的同学正确利用网络工具和网络资源，保证学习和休息时间，端正学习态度，提高学习效率，特制定如下条例：
1、未通过四级考试的学生原则上不要购买电脑或者从家里带电脑入校；
7、学院不予接受因沉溺于网络游戏，收到学籍处理继续试读的相关申请；
8、学生受到警告或者严重警告处分时，将记入档案；
9、本规定自通知日起生效。
材料学院
2010年3月21日
建筑学院学术报告篇五
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2019年xx建筑学院房地产班实习共计俩周，于x月x日—x月x日。在实习过程中学校分成了两种实习方式，一种是带领我们专业学员去工地现场实习，一种是在学校内实习。在学校我们主要是看有关《中国建筑奇迹》视频的学习，让我们观看与学习广大中国建筑上的奇迹和有关的巨大成就。
现在让我们分析下我们在这10天的实习生活中所做的工作与学习吧：
2019年x月x日：这是实习的第一天，记得在这天给我们授课的教授为我们讲述了我们专业的来历我对社会的作用。有关的专业来源重庆大学管理与房地产学院创立于1981年2月的“重庆建筑工程学院建筑管理工程系”，是我国最早创办建筑管理工程专业(现工程管理专业)的院系之一，1994年更名为“重庆建筑大学管理工程学院”，2000年5月31日新重庆大学成立后，更名为重庆大学建设管理与房地产学院。并且重庆大学有设房地产经营与管理的硕士学位者可能是我们未来的学习方向。
房地产经营与管理的培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握必需的建筑工程知识，熟悉房地产基本法规和政策，能系统地掌房地产经营与管理的基本知识，能从事房地产估价、房地产经纪、房地产经营与开发及房地产管理等工作，受过良好专业技术综合训练的高素质技能型专门人才。
主干课程：工程制图识图、工程测量、建筑力学、建筑结构、建筑材料计算机应用、房地产法规、房地产经营与管理的实务、房地产经济分析与信息管理等。
2019年x月x日是看视频学习《中国建筑奇迹》杭州湾大桥的解释与学习：杭州湾跨海大桥是一座横跨中国杭州湾海域的跨海大桥，它北起浙江嘉兴海盐郑家埭，南至宁波慈溪水路湾，全长36公里总投资118亿元，是国道主干线-同三线跨越杭州湾的便捷通道。大桥2003年11月14日开工，已于2007年6月26日全线贯通，2008年5月1日晚11时58分正式通车。大桥工程全长36公里，海上段长度达32公里。全桥总计混凝土245万立方，各类钢材82万吨，钢管桩5513根，钻孔桩3550根，承台1272个，墩身1428个，工程规模浩大。潮差大、流速急、流向乱、波浪高、冲刷深、软弱地层厚，部分区段浅层气富集。其中，南岸10公里滩渝区干湿交替，海上工程大部分为远岸作业，施工条件很差。受水文和气象影响，有效工作日少，据现场施工统计，海上施工作业年有效天数不足180天，大桥建成后将缩短宁波至上海间的陆路距离120余公里，从而大大缓解已经拥挤不堪的沪杭甬高速公路的压力，形成以上海为中心的江浙沪两小时交通圈。
2019年x月x日工地的第一次实习。这是我们第一次走出学校的大门乘坐在开往工地路上，心里有少许激动。今天我们来参观学校的是一个高层小区在这小区中高层的施工不是全体同步到正好可以让我们看见在建造时的个个时期的样子和阶段，头带安全帽我们穿梭在工地的个个地方看施工，看地基，看老师强调的建造楼房的圆桩地基。最后我们进入了正在施工的建造中细致的看见了正在施工过的电梯通道，楼梯和每间的房屋布局。老师告诉我们每个楼的内饰布局图不是随便建造的都是经过市场调查后才建造的以满足客户的需求为主。
2019年x月x日在学校参观各种施工阶段的立体模型从中学习是为了更好的让我们消化吸收昨天在工地实习时所看和所学的知识。在模型中大概分成了4个施工期，工程开工阶段，工程主体阶段，工程装饰阶段，工程竣工阶段。
2019年x月x日参观学校的集中供热系统：学校的集中供热系统是一栋很大的建筑它的科技含量很高在运行时在这庞大的建筑中用不了多少员工。在我们的供热水也是经过处理的它的成分是软水指的是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。含氧少在铁管中运输时不会与铁管反应不会沉淀阻塞管道。在一楼还有4个超大号的水泵它是供暖的心脏使得水可以循环整个学校的取暖设备。在二楼就是主角啦俩台超大号的锅炉他有三四层楼高外面都是红砖建起，但是听老师说内部是最科学的最上层都是循环水管下层是燃烧链条这样可以让煤燃烧的更充分不浪费热能，很科学，很现代!
2019年x月x日学习《中国建筑奇迹》上海市的建设。上海市的现代化建设是很困难的，上海的浦东区是由长江多年的流沙冲集而成的一片无人沙滩。在这里施工无非给工程师和科技人员发布了艰巨的任务，首先“无底的烂泥是上海浦东区施工的软肋，是这城市在建筑高楼大厦的最难进行的缺陷”。所以工程师们为在这施工研究了一套方案，先是由施工队在地基的层打入很多场桩子，由于上海的地下水层特别浅如果地下水流失土层会发生下陷这样大楼会发生垮塌。这样打入桩子和控制水的流失是很重要的，工程师们在地下设计了防水墙这样大楼的建设基础得到了解决。随后的金茂大厦，上海证劵交易中心，环球金融中心等等高层重要建筑也相近拔地而起。上海证劵交易中心的60米毫无支撑的屋顶可以容下1400人同时办公，环球金融中心的高层设计480米等高度，设计师的圆形孔设计解决了上海多台风季节的问题，上海的发展与建设都远远离不开工程师们的聪明才智。
《中国建筑奇迹》北京地铁交通系统：北京是中国的首都是一个人口时分密集的城市，这样北京的地铁交通系统就扮演着重要的角色。地铁的建设是首要问题，在地铁的.施工的时首先要躲避开高楼大厦的地基和对古建筑的影响，并且北京的地质调教是世界最脆弱的。在施工的地质的隧道挖掘机加快了施工的进程，地铁的铁轨也是一门科学如果减少共振可有减少对建筑和居民的生活影响，并且我国运用了英国科学家的“灌浆法”保护可我国首都的古建筑。现在北京的地铁系统是一个充满了个性设计充满了科技元素的新天地。
2019年x月x日学习《中国建筑奇迹》青藏铁路的建设。今天我们在视频中学校了中国的青藏铁路的建设，它是西部大开发战略的标志性工程。该路东起青海西宁，西至拉萨，全长1956公里。青藏铁路是世界海拔、线路最长的高原铁路。2006年7月1日正式通车运营。我们不能只看这些数据要分析的是它在施工的过程中工程科技人员在层层困难中突破的方法与技术。冻土在冻结状态下体积膨胀，到夏季则冻土融化体积缩小。在这两种现象的反复作用下，道路或房屋的基底就会出现破裂或者塌陷。青藏高原维度低、海拔高、日照强烈、地质构造运动频繁，其多年冻土的复杂性。在加上高海拔的22万施工人员的缺氧问题，这会产生肺腹水和脑腹水这都可能对员工的生命造成生命危险。在环境问题上青藏是一片净土这是人们都不忍心破坏的。在这一个又一个问题下施工团队都逐步的突破了。青藏铁路建设面临着脆弱的生态、高寒缺氧的环境和多年冻土的地质结构等三大世界铁路建设难题。为了保护高原湛蓝的天空、清澈的湖水、珍稀的野生动物，青藏铁路仅环保投入就达20多亿元，占工程总投资的8%，是目前我国政府环保投入最多的铁路建设项目，并在全国工程建设中首次引进环保监理，首次与地方环保部门签订环境保护责任书;首次为野生动物开辟迁徙通道，位于可可西里自然保护区的清水河特大桥，就是青藏铁路专门为藏羚羊等野生动物迁徙而建设的。铁在面对冻土是工程师们设计出了很多种方法对对抗各种厚度的冻土层。在浅层先在路线上铺着上厚厚的土基在每层都用着不同的石料还用了保温板，在外面安装了特制的液态氨制冷装置一根根的插在路线的俩旁对土地下面的冻土层进行时时制冷降温的循环，以防止土层变化。在厚深的土层工程师们采用桥梁建设的方法避开春夏秋冬的土层高低变化。
2019年x月x日最后一次的工地实习。这次实习我们参观的是xx新区正在建设的森工泰壮大厦。这是一栋整体商业大厦，它的建筑预计总面积是144199.29平方米。由2栋28层高楼和6层。2层。3层这5栋楼房组合而成的。在我们参观时建筑刚刚建筑到地面以上4-5层左右，下基主要完成了地下俩层的车库在数据上得知竣工以后能停留590辆汽车。队伍在围绕建筑行走的时候老师还为我们简述了钢筋的切割和弯曲角度问题，还有地下室的排水工程的内部设备建造安装和运行的链条。重点是老师说的施工缝，施工缝并不是一直真实存在的缝，他是只因后浇注混凝土超过初期时间，而与先浇注的混凝土之间存在一个结合面，该结合面就称之为施工缝。
收获：
经过了短暂的俩周的实习生活我对此收获与感触很大，我从一个完全书本获得能量的青年开始转变啦，我渐渐的呗这些充满乐趣的实习生活吸引。在这生活中的看听学的过程中我学到了很多我看到了中国建筑奇迹的一个个地伟大，体会到了中华民族的勤劳刻苦聪明的才干，这些都已经埋在我心里激励我和吸引我去不断上进与奋斗。我在这段时间了我学习了很多很基础的实践知识我们的动手能力有了少部分的提高，我期待下次实习的到了希望下次实习会更精彩更有意义。座位一名在读大学生我认清了我们的学习目标，同时我也认清了我的人生路，身为学生应该好好学习要有工程施工人员们一样有种不怕吃苦不怕艰难的精神去经营与建筑自己心里的不断提高的大楼。
建筑学院学术报告篇六
清华大学建筑学院 建筑学院2004～2005学年度学生总数为1078人。其中本科生：523人（建筑学专业414人、建筑环境与设备专业109人）；研究生为：555人，其中硕士生256人（建筑学5个二级学科与美术学214人，暖通空调42人）；工程硕士115人；博士生：184人（建筑学一级学科146人，暖通空调38人）。n建筑学院在职教师：104人，其中教授39人、副教授41人。教授中有中国科学院院士和中国工程院院士4人：吴良镛（两院院士）、关肇邺、李道增、江亿。聘任的兼职教授中另有院士5人。n教师中具有博士学位者50人，占48％，具有在国外学习和工作经历者54人，占52％。
建筑学院学术报告篇七
建筑学院作为一所高等教育机构，一直注重学风建设。在这几年的学习和生活中，我也有了一些关于建筑学院学风建设的心得体会。今天，我将要分享这些心得体会。
第一段：建筑学院的学风建设重要性
建筑学院作为一所重点高校，其培养的学生不仅需要具备丰富的专业知识，还需要具备良好的学风，才能成为一名优秀的建筑师。因此，建筑学院的学风建设尤为重要。好的学风可以帮助学生形成正确的学习态度和品质，激发学生的学习热情和成长动力，使学生在日后的工作和生活中更加成功和有成就。
第二段：建筑学院学风建设的方式
建筑学院采取多种方式进行学风建设。首先，学院建立了完备的校规校纪体系，严格规范学生的学习和生活行为。其次，学院通过定期开展主题班会、学习展览等活动，提升学生的思想道德修养和品德素质。同时，学院鼓励学生积极参加专业竞赛、社会实践等活动，培养学生勇于创新、注重实践的科研能力和实践能力。
第三段：建筑学院学风建设的取得成效
建筑学院的学风建设已经取得了一些成效。学生们在整体品德素质方面得到了显著提高，敬畏规矩、主动自觉、勇于创新的良好品质得到了发扬。同时，建筑学院学生的专业知识水平也得到了提高，越来越多的学生在各大比赛中获得优异成绩，并在实践中发挥出更加卓越的能力。
第四段：建筑学院学风建设中尚需改进的方面
虽然建筑学院的学风建设已经取得了一定的成效，但是仍然有一些方面需要进行改进。首先，学院可以加强学生的社会责任感，鼓励学生关注社会热点，积极参与公益活动。其次，学院可以增加对学生的心理健康教育，帮助学生积极面对生活中的挑战和困难。最后，学院应该加强教师的教育培训，提高教师的教学水平和业务素质，进一步提高教育质量。
第五段：结语
总之，建筑学院的学风建设是一项重要的工作，需要各方面共同参与和付出努力。通过全体教职工、学生的共同努力，建筑学院的学风建设正在取得优秀的成绩。但是，我们仍然需要继续加强学风建设，不断完善和改进教育方式，让更多的学生受益于这项工作。
建筑学院学术报告篇八
清华大学建筑学院 建筑学院2004～2005学学生总数为1078人。其中本科生：523人（建筑学专业414人、建筑环境与设备专业109人）；研究生为：555人，其中硕士生256人（建筑学5个二级学科与美术学214人，暖通空调42人）；工程硕士115人；博士生：184人（建筑学一级学科146人，暖通空调38人）。n建筑学院在职教师：104人，其中教授39人、副教授41人。教授中有中国科学院院士和中国工程院院士4人：吴良镛（两院院士）、关肇邺、李道增、江亿。聘任的兼职教授中另有院士5人。n教师中具有博士学位者50人，占48％，具有在国外学习和工作经历者54人，占52％。
建筑学院学术报告篇九
浙江锦绣钱塘房地产有限公司开发建设的锦绣钱塘别墅园位于秀美的青山湖国家森林公园，占地1150亩，总建筑面积22万余平方米，容积率为0.28，绿化率超过65%，是一座大型的原生态纯别墅园。
别墅项目的工程管理工作与其他的建筑工程项目并没有本质的区别，别墅的施工程序及分部分项工程与高层相当。要说别墅项目有什么特点，就是别墅项目与其他项目的单体建筑相比在工程内容、结构构造细部上是小而全、小而精，因小而引起各方面的重视度不够，因精而对质量及观感的要求更高。
别墅施工因楼层低、面积大、装饰复杂，因而施工摊开作业面较大、分包单位较多，一次性投入人工及材料较多，如不妥善管理，必然会浪费人力及物力，影响施工工期，所以别墅施工过程中应在重视质量的同时必须保证施工进度，土建工程师在现场要根据施工进度合理控制甲供材料，协调好各专业施工单位穿插施工作业，以保证整体工程进度。
作为浙江锦绣钱塘房产公司的工程管理人员，我们应做好以下几个方面的工作：
一、工程质量是建设项目的主题，必须保证工程质量满足标准的要求
1、土建工程师预控质量不仅有宏观上的预控，即在大问题上不违反原则，符合工程施工规程、规范，还要微观上注意到每个细微环节。别墅施工因结构构造复杂、细部节点较多，监理在现场巡视及验收时都必须注意到每个细小环节，例如别墅因档次较高建筑造型较为复杂，屋面形式变化较大，给结构施工带来不便，这时必须在各道工序上加以控制才能最终保证施工质量。我们在现场要求屋面模板施工时尽量减少模板拼缝，有拼缝的地方必须用胶带粘贴，以免漏浆，在混凝土浇筑前必须将梁内垃圾清理干净，否则极易在檐沟处留下渗漏隐患；钢筋施工时尽量减少在屋面的施工，阴阳脊处钢筋施工必须保证钢筋的保护层厚度，弯折时应特别注意避免造成混凝土浇筑完成后出现露筋现象；混凝土施工时因屋面坡度较大，采用塌落度较小的混凝土，避免在混凝土施工时混凝土顺着屋面流淌，造成不好振捣无法成型现象。
2、坚持以数据说话，实测实量工作要及时准确。主体结构施工时，要求施工总包单位对每道工序都必须报监理验收，模板完成后总包单位对柱子垂直度进行检查，合格后报监理复查，要求把垂直度控制在5mm以内，模板加固刚度要符合要求，避免混凝土浇筑时出现局部变形；砌筑施工时必须采取样板引路即要求先做样板，经业主和监理单位确认合格后方能大面积施工，施工前要求有砌筑控制线、砌筑时要求立皮数杆、完成后观感要好，施工单位及监理要及时进行实测实量，并反馈数据认真总结；抹灰施工时土建工程师要随时检查砂浆配比问题，保证工序正确，防止出现空鼓开裂现象。
3、别墅外立面装饰较复杂，监理必须在保证质量的同时做到兼顾观感。大多数别墅设计时外立面构造复杂，用材较多，各种工序及材料交接部位较多，这时必须考虑好交接部位的处理。本项目别墅外墙门窗全部使用铝合金门窗，采用钢辅框固定，因外墙外保温为3cm，加上粉刷及石材多达7cm的厚度，这时墙体粉刷就必须采取一定的加强措施，还不能完全保证不空鼓开裂，为了确保不空鼓开裂，在施工时我们就考虑使用预留企口的方式减少墙体粉刷厚度，取得了不错的质量效果。
二、工期是项目取得投资效益的关键，按计划施工才能保证项目顺利实施
1、根据现场别墅楼栋较多的特点，我们要求总包单位必须按楼栋仔细排出总进度计划及月、周进度计划，这些计划将作为土建工程师现场进度控制的依据之一，土建工程师会每天检查进度计划的实施，并记录实际进度及其相关情况，当发现实际进度滞后于计划进度时，应通知监理单位签发监理工程师通知单指令承包单位采取调整措施；当实际进度严重滞后于计划进度时应及时报工程部领导，由工程部领导商定采取进一步措施。
2、别墅施工面小点广，但某些重要部位的施工往往会影响到后续工程的实施，直接关系到整个工程项目施工总工期的长短，因此在施工进度计划的编制过程中要求单独编制重点单项工程进度计划，单项工程进度计划应服从工程总进度计划，并且与其它单项工程按照一定的组织关系统一起来，否则，只要有一个单项工程没有按计划完成，就会影响到进度控制总目标的按期完成。
3、要求施工单位要按照监理审批的计划流水线作业，保证必要的技术间歇。很多建筑工程质量问题的产生都与赶工期有关，别墅项目由于楼小，工作面小，工人更容易漏掉施工过程中必要的技术间歇时间。可以针对技术间歇专门编写一个监理细则和施工作业监理要求，如浇砼后的上人间隔、墙体砌筑停歇、抹灰前的间歇、抹灰过程中的间歇保证时间等。
4、别墅区因各装饰分项工程较多，必须合理组织安排施工，避免造成工作面闲置或工序倒置现象发生。在外立面装饰工程开始施工时，我们要求总包单位必须根据单栋别墅的施工情况及总进度要求排出外架拆除的节点时间，然后召集各装修分包单位一起确定各家单位的工序完成时间，最终大家达成一致确定外架拆除前各家单位的工序结束时间，监理将依据确定的时间节点来控制现场的进度，保证整个项目的工期在受控范围内。
三、施工协调是工程的灵魂，只有和谐有序施工才能达到事半功倍效果
在别墅工程项目施工过程中，监理的组织协调工作相当重要，它包含了对工程进度控制、工程质量控制、工程造价控制、安全管理以及合同管理、信息管理等方面的组织协调工作。为了做好协调工作，监理必须具备良好的组织协调能力，遇到棘手问题时能及时有效的和平解决。
1、别墅施工往往是分包单位较多、工序复杂，各种工种交叉作业，施工前应先明确各施工单位的责任及义务，认真做好成品保护工作，坚持“谁施工谁保护，谁污染谁清理”的原则。但依然避免不了为了工作面移交时质量及时间问题出现矛盾，这时监理单位必须出面协调，仔细分析原因，在上道工序质量验收合格后，再按照计划分析进度是否滞后，所有条件满足后才能移交给下道工序施工。别墅用材较多，尤其是地产开发商对工程质量的精益求精和对观感的苛刻要求，结构节点复杂，业主变更的内容较多，这时就要监理人员多与各分包单位沟通，及时将业主的信息传达给他们，让他们尽快知道设计变更，避免造成更多的浪费，同时也能节省工期，让工程朝着健康快速有利的方向发展。
2、别墅施工由于建筑层高较低，面积较小，往往不能引起施工单位的高度重视，施工人员容易掉以轻心，这就要求监理在实际监督过程中必须认真对待，不能因“小”失大，在别墅工程监理过程中，直接影响工程质量、存在重大安全隐患等都是原则性的问题。偷工减料、使用不合格材料、不按施工规范要求施工、生产安全意识不强等都有可能直接影响工程质量，造成安全隐患。遇到这样的情况，无论施工单位如何强调客观因素，业主、熟人、朋友怎样暗中讲情，监理人员决不能妥协和放之，不能可管可不管，而是必须管，管到位。
3、针对现场质量或进度出现问题时，监理应定时召开现场协调会议，凡涉及组织协调工作的单位和人员，召集在一起开会共同研讨协商，在充分商讨的基础上取得共识，使问题得到解决。会议上确定的内容或节点时间大家都必须签字确认，并按时完成，到时监理复查，如果没有按时完成的单位，监理将根据会议上确定的处罚条款进行相应的罚款。
四、材料供应是工程的血脉，只有材料供应及时才能保证质量和效益
1、合理、提前组织甲方供应的材料进场。别墅项目甲方供应材料很多，要组织好甲方供应材料提前进场，不能让甲方供应材料影响正常的施工，否则施工现场就很难管理。甲供材的管理程序较多，监理必须要有专人负责此事，包括对各施工单位的督促及材料进场时的验收和月进度款核算时的确认。
2、要求各分包单位要根据自己的进度安排，提前上报进场材料清单，进场验收时监理做好验收记录，部分材料为甲方指定品牌时必须要求施工单位使用指定材料，对于不合格的产品要求立即退场并及时重新进合格产品。
五、安全生产是工程的保障，只有安全生产才能确保项目成功 别墅区施工楼栋较多、场地狭窄，各种临时设施紧邻现场，加上别墅结构复杂，外脚手架的搭建与拆除及结构施工与装修施工的穿插作业，这就给安全生产带来了难度与风险。因此，作为现场监理，必须对现场安全进行巡视检查和定时检查，并将发现的安全隐患及时通知施工单位，要求他们限时整改，监理随后复查及时排除安全隐患。
1、工人进场施工前必须做好安全交底工作，不能因为别墅建筑高度低就忽视安全问题，别墅建筑屋面大多数是斜屋面，因此在搭设脚手架时必须要求施工单位将外架搭设高度超过屋面1.5m以上，以免在高处作业时出现安全隐患。
2、别墅施工楼号多往往会进行大面积拆架施工，这就要求总包及监理必须派专门的人员进行旁站，拆架人员必须戴好安全带，拆架楼号周围必须拉警戒线，扣件及钢管不允许随意丢弃，必须放置在固定的位置，拆架范围内严禁施工及走人，拆架完成后及时组织人员进行清理。
3、别墅外立面施工作业单位较多，石材、铝板等都得使用临电作业，这就要求监理对现场临时用电加强管理，各施工单位都必须建立临电检查制度，监理将按临时用电管理规定对现场的各种线路和设施进行定期检查，并将检查内容记录存档，对存在的问题及时反馈给施工单位整改，整改完成后监理将组织二次检查。
以上就是我对别墅工程建设过程中监理工作的几点体会，请各位专家多提宝贵意见。
建筑学院学术报告篇十
接下来看看地球的另一边，总共有71所来自欧洲国家的大学出现在了全球顶尖的200所建筑学院排名中，其中有21所大学都来自英国。除了上表中所示的3所位于全球前10位的大学之外，其他排名靠前的英国建筑学院还包括：谢菲尔德大学(第31位)、索尔福德大学(第36位)、卡迪夫大学(并列第39位)，以及今年新进入排名的拉夫堡大学(并列第47位)。
除了英国之外，德国在顶尖建筑学院排名中也占据了8个席位，排名最高的是慕尼黑工业大学，与去年的排名相比上升了11个名次，在今年位于并列第29位，柏林工业大学同样排名也非常高，位于第42位。
此外还有8所来自意大利的大学出现在排名中，其中包括6所今年新进入排名的大学，排名最高的大学是位于第14位的米兰理工大学。
荷兰也有6所全球顶尖的建筑学院，同样也有一些是今年新进入排名的。代尔夫特理工大学当之无愧是荷兰排名最高大学，同时在全球范围内排名也非常高，位于第3位。此外埃因霍温理工大学也位于全球前50名之内。
再来看看斯堪的纳维亚(指的是欧洲西北部文化区，包括挪威、瑞典和丹麦，有时也包括冰岛、芬兰和法罗群岛)，瑞典是北欧国家中进行建筑专业留学的领头者，在今年的排名中占据5个席位。瑞典皇家理工学院是瑞典排名最高大学，位于并列第23位。其他北欧国家(挪威、丹麦和芬兰)分别有1所大学位于全球顶尖建筑学院排名前100名之内，丹麦还有另外2所位于全球前200名之内的大学。
西班牙总共有4所顶尖的建筑学院，位于第26位的加泰罗尼亚理工大学是排名最高的大学，比利时和葡萄牙分别有3所顶尖的建筑学院(比利时的天主教鲁汶大学位于前50名之内)。瑞士在今年的建筑学院排名中有2个代表，包括位于全球前10名之内的苏黎世联邦理工学院。
最后来看看欧洲其他国家，捷克、法国、爱尔兰、希腊和拉脱维亚分别有1所顶尖的建筑学院进入全球前200名内。
建筑学院学术报告篇十一
建筑学院是一个特殊的学院，它的学习环境和学习方式都与其他学院不太一样。如何培养出具有高水平创造力和专业素养的建筑人才，体现出学院学风建设的重要性。在我参加学院多次活动以及和其他同学的互动中，我深刻感受到了学风建设对我们的影响，本篇文章将总结我对于建筑学院学风建设心得体会。
第二段：建立正确的学习态度
学习态度直接影响了学习效果，尤其是在建筑学院这样一个需要创造性的专业上更是如此。在我认识的一些优秀同学看来，建立正确的学习态度包含以下几点：1.积极主动学习，不仅仅是听课笔记，还需要深入思考和探索；2.重视多元素素质的培养和实践，比如设计实训、参加比赛、参观建筑等；3.保持好奇心和对于未知领域的深入探讨。这些都是在建筑学院学风建设中始终贯穿的理念，为建筑学生打好坚实的学习基础。
第三段：建立积极向上的人际关系
在学院生活中，人际关系对于同学间的相互激励和学风影响十分重要。建立积极向上的人际关系，既需要学生的自觉，也需要学院教职工的积极引导。在我认识的圈子中，大部分同学通过参加俱乐部、实践基地、设计工作室等活动增进了沟通交流，加强了人际网络，不仅仅可以提高学习质量，还有助于心理健康和成就感的提升。因此，在建筑学院学风建设中，建立良好的人际关系绝非易事，但其所带来的正向积极效应是值得我们不断努力的。
第四段：营造开放包容的学术氛围
建筑学院是一个注重学术建设的学院，怎样让学生在这个学术环境中充分发挥自己的创造力和智慧，创造出独具个性的设计作品呢？是必须营造开放包容的学术氛围。建筑学院已经开展了多项课程实验和设计研究活动，以支持学术创新和激发创造性，并且针对创新团队和学生独立研究等方面提供了资助和支持。同时，学校各个部门也加强了对于学术剽窃的管理，营造了一个更为公平的学术竞争环境。尤其是在知识创新和学术发展日新月异的今天，开放式的学术氛围一定会给予学生更多想象空间和实践机会。
第五段：总结
学风建设是一个不断创新、不断推进的过程，它需要我们的不懈努力和持久耐心。在建筑学院的学习中，建立正确的学习态度，积极向上地交往人际关系，营造开放包容的学术氛围，这些因素都是成功的必不可少的因素。希望在未来建筑学院学风建设的道路上，能够获得更多机会，发挥我们的才智与创造力，也希望我们的学风建设能够更好地为建筑行业发展提供充足的人才支持。
建筑学院学术报告篇十二
作为一名建筑学院的学生，我深刻认识到学风建设对于一个学院的发展和提高教育质量的重要性。这篇文章从五个方面探讨建筑学院学风建设的心得体会。
一、树立正确的学习态度
学生的学习态度决定着他们的学习成绩。在建筑学院的学习过程中，我们需要树立正确的学习态度，努力提高学习效率。学生应该积极参与课堂讨论、自主学习、提升自己的自学能力，培养证明、计算、表达等综合素质。同时也要保持一颗平常心态，注重学习的过程和思考的方法。
二、加强师生交流
建筑学院的师资力量雄厚，教授们为我们提供了最专业、最专注的教学。除了在课堂学习中，学院也提供了丰富的社团和研究小组，学生可以在这些活动和团队合作中更深入地了解专业知识，并与老师进行交流和学术咨询。同时，建筑学院也鼓励师生之间的交流，老师们经常组织与学生的讨论，以激发学生的学习兴趣并帮助学生理解和消化知识。
三、提高项目实践能力
建筑行业注重实践，建筑学院的课程设计通常会涉及到实践内容，学生需要在项目中学习并发挥自己的才能和创造力。在此过程中，需要不断加强实践能力的培养，结合个人专业兴趣和所学知识，多参与学院组织的项目或应用实践，这样可以不断提高我们的项目实践能力，从而更好的服务于社会。
四、积极参与综合测评
在建筑学院的教育体系中，各种综合测评及时评估学生的学习成果并激励学生的学习兴趣，帮助学生了解自己的学习状况。因此，学生需要积极参与各种课堂测验、作业、小组讨论、个人报告、毕业设计等不同形式的综合测评，并认真对待评估结果。这样可以更好的衡量自己的学习水平，及时了解自己的弱点和优点，从而更好的提高自己的学习能力和专业素养。
五、倡导和谐共处的校园文化
校园文化是学生思想、精神世界和道德行为的集合体现，对于学生的成长和发展具有极大的影响。建筑学院倡导学生通过各种活动和团队合作创造和发展一个良好的校园文化氛围，强调各位同学彼此关怀和尊重，灵活理解和支持，共同协作，团结奋斗，这样可以建立一个积极、健康、向上的校园文化，为学生未来的职业发展打下坚实的基础。
结论
建筑学院学风建设是学院发展和教育质量提升的重要保障。我们学生必须树立正确的学习态度、加强师生交流、提高项目实践能力、积极参与综合测评、倡导和谐共处的校园文化。只有当我们认真贯彻这些理念，才能在建筑学院中成为学习和事业上的佼佼者。
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