2023年学生的自我介绍（案例21篇）

一种特殊的情感体验是指在某种特定的情境下所产生的特殊情感体验。写总结时，我们要注重逻辑和结构的合理性，使读者能够清晰地理解我们的意思。阅读这些总结范文，我们可以对不同领域的总结有更深入的了解。

学生的自我介绍篇一

我是一个活泼开朗的女孩，我喜欢交非常多朋友！不论男女、贫富、丑美，但是我教的'朋友大多是男的，女的就一两个。我喜欢和男生叫朋友是因为男生非常大方，跟他们说什么他们也不会说出去的，而那些女生就不一样，一跟她们说什么事她们总是嘴上说好好我不说出去，但最终却终是说出去了！而且还在一起议论，就像是八卦一样。就例如上周老师找了一组男生和女生一起唱黄梅调，可是男生都非常大方的唱出来了，女生说什么也不唱，不好意思！我就急了然后我就举手跟老师说：“老师我唱！”然后我就和那个男同学一起唱了！那些女上在下面议论着！有什么不好意思的，看我多看得开啊！不是我自夸，要是世界上多一些我这样的人，那世界上就没有争执了，有一句话说得好，笑一笑十年少，愁一愁白了头。

不要什么事都想得那么复杂，就我们班的女生那样，那我们班永远也团结不了！做一些生活中我们想做但不好意思做的事，让生活充满趣味吧！

学生的自我介绍篇二

我叫xx，今年xx岁，刚上xx，小学生演讲自我介绍。

我个子中等，身高xx长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在xx上学，我们的校服不好看，全是xx，所以特别好认，一看就是xx学生。

我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。

这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！

学生的自我介绍篇三

我叫石宛灵，小名“小石头”，今年8岁，是昆吾小学二年级六班的一名学生。

我是一个文静快乐的小女孩，长着一头乌黑亮丽的头发，有着一双不大却很明亮的眼睛，一张红润的.小嘴巴一笑嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！可别惹我生气，要是生气了那嘴巴翘得呀简直能挂一个油瓶。

在班里，我不大喜欢说话，用老师的话说，我属于“内秀”型的。可是我学习认真，思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是能很快掌握新知识，课后也能很容易完成老师布置的作业。学习上我尽其所能，坚持不懈，学习成绩虽然不是最好的，可是我从没有放弃。“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，相信我会用我的勤奋和好学，为我们二六班增光添彩！

在学校，我爱我们的班级，尊敬我们的老师，对待同学热情真诚，热爱劳动，关心集体，爱护公物，积极参加班级活动，为我们二六班成为“书香班级”尽一份力。

我有许多爱好，喜欢画画、舞蹈、书法、体育，尤其喜欢读书。我画的画惟妙惟肖，在第一届读书节上，我的国画——孔雀，被老师评为展览作品，回头率还挺高。舞蹈也不错，基本功最老练啦，比如劈叉、下大腰、侧手翻、前后翻均不在话下。台上表演功底深厚，今年六一儿童节我参加了《盛开的七色花》舞蹈专场晚会，表演的节目叫“亲亲小鹿”，濮阳电视台还进行了全程录像，我正期待着上电视呢。毛笔字不是太好，也算可以。不相信：那就请来我们家做客吧：客厅、书房的墙上都有我的“大作”呢，就连门口的对联也是我亲笔所写的。至于体育么，别看我小，我还在20xx年“蒙牛杯”春季达标运动会50米跑中，荣获年级组第三名的好成绩。怎么样？很有才吧。

我也有很多缺点。比如说我字虽然写得挺漂亮，可是速度但是关；平时还爱看电视，喜欢玩电脑。但是，为了学习，我一定努力改正。

最后我用任老师教我们的一首诗和同学们一起共勉：百川东到海，何时夏西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

学生的自我介绍篇四

我是一个努力工作，认真学习，勇于创新的人。熟练使用电脑，掌握一定的办公软件，与老师同学关系密切，乐于帮助同学解决学习生活中的烦恼，善于总结归纳，善于沟通，有良好的事业心和团队精神。

已经熟悉和掌握了本专业的相关知识，并且在大学四年期间学会了努力工作，刻苦学习，做到学以致用。这就是我们正在寻找的宝藏。

认真负责，善于沟通协调，有较强的组织能力和团队精神；开朗乐观，有事业心，有爱心，善于并行教学；有上进心，勤于学习，才能不断提高自己的能力和综合素质。在今后的工作中，我将以充沛的精力和刻苦学习的精神努力工作，稳步提高自己的工作能力，跟上公司的发展步伐。

积极主动，独立自主，具有高度的责任感和敬业精神，为人诚恳，诚实守信，团结协作意识强，能吃苦耐劳，敢于挑战新事物，具有一定的开拓创新能力。“踏实做事，诚实做人”是我的处世原则。

我工作努力，有良好的团队精神。在众多求职者中，我可能不是最好的，但我好学，勤奋，踏实。我智商(智商)不高，但情商(情绪控制)高。我希望你在我走向成功的道路上鞭策和鼓励我。同时，现在本科毕业生多如牛毛，不是名牌，也不是研究生，但作为其中的一员，我始终坚信自己拥有良好的自我感知能力，激励他人的能力，建立关系的能力，灵活应变的能力，沟通的能力，前瞻的能力，掌控的能力，把握职业边界的能力，发现和解决问题的能力，这些都是在学校和社会中磨练出来的。

愿意帮助真正需要帮助的人，能够做到温血冷血。我希望我能成为一个正直，坚强，富有，敢于梦想的人！年轻的季节，我愿意吃苦。作为一个初学者，我有优秀的学习能力，并且乐于学习，敢于创新，不断追求卓越。作为参与者，我有诚实守信的品格和团队精神。作为领导，我有能力和果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。接受过与设计相关的系统教育和专业知识培训，在多家单位和学校有实习和兼职经历；耐力强，意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，性格乐观执着，敢于面对困难和挑战。最后，如果我有幸被贵公司录用，我保证为贵公司工作至少五年！

学生的自我介绍篇五

大家好，我叫xxx，今年九岁，在西山小学读书，大家应该猜到了吧!我读三年级，如果想进一步了解我，请认真看一看下面的介绍吧。

我有一双大大的眼睛，浓黑的眉毛，我的脸蛋圆圆的，鼻子扁扁的，我的耳朵有点大，记得曾经有位同学说我的耳朵像猪八戒的耳朵，当时我很生气，但很好处一想，耳朵大那听话不就更清楚吗?我就不再生气了，我的嘴巴虽小，但我有一副美丽的嗓子，说起话来又响亮又动听。

我的兴趣很广泛，喜欢打乒乓球，羽毛球，玩滑轮，骑自行车，每个星期天我都会让爸爸陪我去作运动。记得有一次，我和爸爸、妈妈去新领域打乒乓球，我跟爸爸比赛，我总是输，我说：“爸爸，换妈妈打吧。”因为我知道，妈妈不会打乒乓球，果然，换妈妈后，我就成了大羸家。

我是一个听话，爱劳动的好孩子。平时在家里，我常常帮奶奶扫地、洗碗、拖地、擦桌子;帮爸爸妈妈清洁房间，帮妹妹洗衣服。我总是得到家人的表扬，我很自豪。

我字写得不漂亮，总是把一个字分成两半来写，就像把一个孩子分成了两半，总是受到妈妈的批评，这就是我的缺点，我一定要把它改正过来。

告诉你们吧!可千万别告诉别人，我小时候很爱美，那时我胖胖的，伯父常叫我肥妹，我很生气，于是，每餐吃饭时我吃得很少，后来果真变瘦了，可妈妈说我要是每餐再吃这么少，就会比同龄孩子长得慢一些。现在我明白了，妈妈说得有道理，我再也不会这样做了。

看，这就是我!一个爱运动、一个听话爱劳动、一个爱美的我。

学生的自我介绍篇六

大家好！我叫杨xx，今年12岁了，在南师附小上学。

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我，特别是英语老师，对我，总摆出那张慈祥的脸孔，数学老师也一样，每次都以娃娃脸来面对我，而我的数学和英语成绩总是很好的。当然，语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果，它们的味道非常好，你也不妨去试试！

我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的成绩，因为我知道，只有好胜心强的孩子，才会取得成功！

我的优点是勇敢，我勇敢地去参加所有的竞赛，而且一参加，就必须给捧个证书回来，否则，我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题，我也常对自己说：“难道我的手就如千斤这么重么？怕什么？明天我就举手！”可是到了第二天，我又像老鼠那样，缩到地洞去了，我会改正它的。

学生的自我介绍篇七

我叫白佳馨，长着一头乌黑发亮的头发，明亮的大眼睛，樱桃小嘴一笑，就露出洁白的牙齿，我的眉毛像画过一样浓浓的。

我喜欢弹钢琴，每次到琴行的时候我就会先跑去看有没有空琴房，如果有空琴房就兴高采烈的去弹琴，如果没有就灰心丧气的去作业房写作业。每当弹完一首曲子时，我就还想再弹一首，直到弹到手指酸麻才恋恋不舍的去写作业。

我也很爱哭，记得有一次我哥哥的饼干吃完了，一把夺去我的饼干，我一下子哇哇的哭了起来，妈妈听见了，过来把哥哥教训了一顿，还有一次，哥哥作文上把我写成了小哭猫，弄的我一整天都很生气。

我的不足是不听话，妈妈叫我去读英语的时候，我都是随随便便读两句，妈妈听见了就会让我重新把一本书读完，我已经很努力的在改正我的不足了，不过我做的还是不够好，所以妈妈让我考试分数不能少于90分。

我有时会在家里唱歌，画画，看书。对了，说到看书，我就会像书呆子一样看书，当哥哥看完的书我就会再看一遍，有时看到还忘了吃饭和睡觉，我还爱画画，当妈妈带我去超市时，我会买一本涂色书或一本素描书，我对自己画的画比较满意，如果不满意，我会重新画。

这就是我，一个爱唱爱画画，爱看书，爱弹琴的小女孩。

学生的自我介绍篇八

尊敬的领导:

您好!很荣幸能有机会向各位进行自我介绍。我叫李xx，今年18岁，我学的是计算机专业。这次来应聘我觉得自己有能力胜任这份工作，并且有着浓厚的兴趣，如果能给我个机会，我一定会在工作中好好地表现的，一定不会让你们失望。我很乐意回答各位考官所提出来的任何问题，“学高为师，身正为范”，我深知作为一名员工要具有高度的责任心。两年的中专生活深造使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。

不求最好只求更好是我的人生准则，“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的智慧，热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。

追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的执着将是您最满意的答案。

您一刻的斟酌，我一生的选择！

诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

学生的自我介绍篇九

我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做一名合格的人民教师。

我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的！

我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的！

最后，诚挚希望贵校能够垂惠！

并祝贵校再创佳绩！

学生的自我介绍篇十

我叫xxx，现在在退子小学读书。今年十三岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么?”妈妈回答说：“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。

我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!

我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。

我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。

我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。

你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

学生的自我介绍篇十一

我姓谭，大名两个字“盈盈”。别人读书是从乡下往城里转，我今年却从城里转到乡下。不过别误会，并不是我无能，而是爸爸妈妈调动工作，住地一时没确定，妈妈只好把我送回老家。

我是个女孩，长着一张苹果脸，苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛，眼睛下是一个又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。

我有许多爱好，跳舞、画画、写作……但我最喜欢的是画画。每天，我一写完作业就拿起铅笔去画画了，为此家里的画画纸都被我用完了。妈妈看我那么喜欢画画，就给我报了一个画画班，听到这个消息，我非常高兴。可学了一段时间，新鲜感就过去了，我想轻言放弃，妈妈问我：“为什么呀?”我不耐烦地说：“画画太枯燥，没意思。”妈妈语重心长地对我说：“做什么事都不要半途而废，要坚持不懈。”于是我又高高兴兴地去学画画了。

我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时，怎么也学不会，回到家我毫不气馁，经过一次次的失败后，我终于尝到了成功的喜悦。现在我还会弹很多曲子哦!我在幼儿园时经常表演舞蹈，到了小学，我还是离不开舞蹈，春节时我将表演舞蹈“走进西藏”哦!

这就是我，愿意跟我交朋友吗?

学生的自我介绍篇十二

我叫崔景涵，今年九岁半，属牛，在西街小学四年级四班上学。

我是一个活泼开朗的小女生，在家里，邻居都说我可爱，听话，很会帮大人办事，但在学校里我可是不一样的哦，在学校里，我们班的人都不喜欢去捉弄我，因为如果有人捉弄我，我可就不会手下留情了。

有一次在学校里正好是下课时间，我们班的一个人，他故意拿我的东西不还给我。我就眉头紧皱，气轰轰的追了过去，在一个拐角处追到他，我心想，这下可别怪我手下不留情了，我使劲用手打了他几下。从那以后，他就再也不敢去拿我的东西了。

有一次在家里，我妈妈和那些阿姨去小区里面的一个地方跳舞，我和弟弟也去了，在那里，我妈妈是打头人哦，我的妈妈在那里，和别的阿姨说了一会儿话，对我说，景涵，你可以把我们跳舞的服装拿过来吗，我毫不犹豫的答应了，很快把服装拿了过来，那些阿姨都说我听话，懂事。我妈妈也是这样夸我的。

我的爱好是看书，有一次在学校里是下课时间。我突然看到我最要好的朋友在看一本书———《笑猫日记》。我和她一起看了一会儿，然后就依依不舍的离开了。因为要上课了，回到家我就对妈妈说，妈妈，我喜欢看《笑猫日记》这一套书，今天给我买吧，我就开始撒娇模式了，死缠烂打的。妈妈没办法就答应了，拿到书，我就迫不及待地看了起来，吃饭都给忘了，妈妈都心疼我。

这就是我，你们想和我做朋友吗，如果想就来西街小学四年级（4）班找我吧！

学生的自我介绍篇十三

我叫xxx，和某演员同名，父母希望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年12岁了，来自于xx路学校的6年4班。我爱好广泛，都有：羽毛球、绘画、下棋等等。其中，我最喜欢弹钢琴了，因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼，陶醉其中。而且，我在钢琴比赛上获得了好多次金牌，现在已经过十级了。

在学校里，我的学习成绩还算不错，每能名列前茅。在家长眼里，我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里，我是积极向上的学生;在同学眼里，我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自己的眼里，我就是我，一个独一无二的'女孩，一个充满个性，充满理想的女孩。请大家记住我：xxx。谢谢大家!

学生的自我介绍篇十四

自我介绍

我叫，今年8岁，已经是一年级的学生了。

为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇

作文

站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相。呀!挺好看的嘛夹，瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!

我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的

规章制度

一提到小女孩，你的脑海中一定会蹦出“文静”、“羞答答”等词儿吧，可我不是这种人，我是一个勇敢、天真开朗的女孩。有一天夜晚我和姐姐俩人在家，突然停电了，姐姐害怕的不敢动，我却站起来摸着黑找到了蜡烛，点亮了家里。

我的缺点是：马虎。有一次数学考试，我把加法看成减法，把减法看成加法，考的不好，还被妈妈骂。

我的优点是乐于助人。有一次，我们班同学不小心摔倒了，把手割破了，出了好多血，我就扶她去学校医务室上药。我最喜欢画画了。

学生的自我介绍篇十五

自诩“地球村小村妇”的网友见证了洋同事们使用汉语的情景，在“母语和非母语的区别”一文中得出结论，学外语也永远达不到所谓的“母语性”(nativeness)。文章中列举了一些有趣的实例，比如研究中国的澳大利亚教授搞不懂为什么“的”字可以在“的哥”这个结构中放在名词的前面，各位网友不妨去看看。几个月前，我也贴过一篇“国际学校孩子们为什么要学中文”的小文，介绍了在马尼拉国际学校学习中文的孩子们的作文。我手头还有这些孩子作文的片段，今天贴出来与各位分享。

新学期开始，中文老师要求学生们写一篇自我介绍。各国(地区)的学生各有各的文化背景，写出来的自我介绍也各有特点。美国学生写道：“我有一个爸爸、一个妈妈，今年我是17岁，小时候学了一点中文在我的家，…..”，分明是英语嘛。印尼的学生更绝，拿着英汉字典逐字翻译：“我的妈妈是房子妻子(housewife)”。唉，字典真是误人父母啊!

类似这种低级错误，华侨子弟不会犯，但他们说话也有自己的特点。比如这位菲律宾华侨女生，在侨校念了20xx年，写出来的作文是这味的：“我的祖先是从中国福建省来的，“虽然我的才能是画图，在一个年画得不多”;“我已经读了九年中文，我觉得中文是很难学的，但是我也知道它也是世界上其中一个最重要的语言，所以我很用功的在读它。我看上十一年级不会很容易，可是每次想起了这首诗‘白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼’，就不怕了。”

更奇怪的是一位澳大利亚学生，她这样写道：“我过了我的第16个生日，但是因为那天是周日，而大家都在忙，所以没什么庆祝”。咦，这是什么逻辑，周日了怎么大家还在忙，连宝贝女儿的生日也顾不上了?经过反复沟通，原来这位小女生把英文的weekday，直接翻译成了“周日”!

班上还有来自台湾的学生，他们作文写在从台湾带来的“国语作业本”上。作业本背面居然有“先总统 蒋公遗训：孝亲、敬长、尊师、重道、合群、爱国”，此外还有一句：“人人防火、家家平安”，估计不是遗训。台湾学生的作文水平要比其他地区同学高一些，请看这位王同学：“我的各子叫王x中，我的嗜好是打篮球”，“我说国语的能力比听和写的能力还要好，有很多时候我会说我看不懂的字”。另一个台湾学生写道：“我在菲律宾出大的，我学了六年中文，但是我在家里有说，所以我的中文还好”。

最后，顺便说一件与作文无关的小事。一天中文老师用到了“不得不”这个词，一位台湾女生表示“有听没懂”。老师耐心地启发：“那你们怎么说haveto dosomething呢?”该学生回答：“一定要”。当老师说这就是“不得不”的含义时，台湾女生大叫起来：“哇塞，好复古耶!”

学生的自我介绍篇十六

我叫xxx，现在在惠州市惠城区光彩小学五年级学习，今年11岁。我家里有5口人，有爸爸、妈妈、外公、外婆和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么?”妈妈回答说：“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。

我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：12530=3750。用简便的方法就是1253=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!

我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。

我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。

我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。

你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

学生的自我介绍篇十七

大家好！我叫陈昊炫，本年11岁了，身高一米六，现在是五年级一班的一名学生，我的脸蛋圆圆的，胖胖的，小小的眼睛，大大的嘴巴，乌黑的`头发竖立在头上，是咱们班最胖的一个，看到我的介绍，你必定一眼就认出我来！

我的性情活泼开朗，喜爱跳街舞，常常在家里跳，也常常会吵到街坊，我正在渐渐改正，我也喜爱练字，别看我平常不务正业，但我练起字来，仍是不苟言笑的。

我长大了想当一名差人，由于差人能够抓小偷，帮人讨回公道，惩恶扬善，为民除害，十分神威！

在学校里，韩教师还常常说我聪明，可是很多时分我也是糊涂蛋，常常顾此失彼的，有一次妈妈带我出去玩，我走在最终，妈妈让我拿上钥匙，我光想着出去玩了，兴奋地忘了拿钥匙就把门关上了，害得咱们全家人都被关在了外边。

我有一个幸福美满的大家庭，我的妈妈最精干，它不仅要照顾我和弟弟，还要做家务，我已经是大孩子了，我要帮妈妈分管一些家务。我爸爸是出产部司理，别以为司理就会很轻松，下班时间，我光看到他在家接打电话就知道他有多操心，其实他也很辛苦！我的弟弟一周岁了，高兴的时分，爱笑十分心爱，哭的时分也很烦人，但我仍是很喜爱他！

这就是我，不一样的我！

学生的自我介绍篇十八

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我最大的特点是执着，只要是我认定的事情，我一定不畏艰辛地坚持下去；暑假里，我想学会游泳，我就照着教练指导的姿势，一招一式地在游，伙伴们都在打骂嬉戏，我独自一人来来回回地练习，终于在短短的时日里把游泳学会；奥数课上，经常遇到难解的题目，如果我觉得是我有能力解决的，就绝不先请教老师，非得自己把它搞定。

在我经历过的四年小学生涯中，我获得过很多荣誉。

20xx年度的增华阁作文大赛中荣获2等奖；

四年中的每学期我都被评为“校三好学生”；

每一学期的校级数学思维能力测试都荣获“一等奖”；

每个寒、暑假的阅读活动都能荣获奖状及荣誉证书。

学生的自我介绍篇十九

老师好！

我出生于90后的一名地球人。是中华民族的一员。本想拜华罗庚为师，却意外地成了莎士比亚的门生。才学虽赶不上鲁迅先生，可远胜过孔乙己兄。可与王安石、苏轼切磋一二，能和李白、杜甫交谈数语。当然，也乐意与“掷铁饼者”为伍，尤善以拍击毽——尽展英姿。唯一的遗憾是：听马克吐温说话有点费劲——但我会努力。

请给我一个支点，我要撬起地球；请为我开启时空隧道，我将征服整个宇宙！

希望我能与每个同学成为好朋友~我们一起努力

共同开创美好未来！~~

学生的自我介绍篇二十

我叫夏舜尧，今年九岁，上小学四年级。我有一张圆圆的脸，乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的头发又黑又亮，还有点卷。其实，我很想留长辫子，可妈妈就是不让我留，我不同意，但也没办法，只好留了个短发。

妈妈告诉我，我的名字很有意义。因为夏朝是中国第一个朝代，尧帝和舜帝是中国最早的最善良的君主，爸爸妈妈给我取这个名字，是希望我将来大有作为。

我在班上是个好学生，每天的作业都能按时完成，做完后也能自己检查。上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师才选我当她的小助手。

在家里我经常帮妈妈干家务，比如拖地板、抹桌子，帮妈妈买菜。爸妈没下班的时候，我还能自己到食堂打饭吃呢。

你看，我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?

学生的自我介绍篇二十一

一头乌黑的长发下长着一对细长的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，一个挺直的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。一笑就露出一口洁白的牙齿，还有两个小酒窝。这就是我——张静若。

我喜欢看书，因为书中有很多知识，可以把我领进知识的海洋。每天，只要一有空，我就坐在教室里看书，同学们都叫我“小书虫”。

我的爱好是跳舞，因此妈妈给我报了舞蹈兴趣班。不管刮风下雨，我都坚持去学，不怕苦不怕累，妈妈夸我棒。

我的缺点是丢三落四。记得有一次，我上完课，我迫不及待地跑了出去，和同学们一起踢毽子、跳皮筋、跳绳，一起玩游戏，结果忘了收拾东西，不知道是谁拿走我的钢笔，害得我把整个教室都翻遍了还是没有找到。因为这事，妈妈都说我好几次了，可我就是记不住。

别看我平时很文静，你要是把我惹生气了，可注定没有你的好果子吃。

我唱歌的声音可好听了，那一开口，准吸引你，但是，想听我唱歌可没那么容易哦！

这就是我——一个活波可爱的女孩。

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