总结能够帮助我们更好地分析问题，找到解决方案。写总结时要注意语言的准确性和连贯性，语句通顺，表达清晰。以下是一些好书的推荐，希望大家都能从中受益。
队会课主持词篇一
甲：十岁，你在想什么？
乙：十岁，离开妈妈的怀抱，由儿童走向社会；
甲：十岁，在老师的指导下，走向自主自理；
乙：十岁，犹如天边的彩霞，懂得珍惜时间，珍惜友谊。啊，十岁
合：我们今年已经十岁啦！
齐：我们十岁啦。
甲：《今年我十岁》主题队会现在开始。
甲：今天是个多么快乐的日子，我们全班同学聚在一起，欢度自己的十岁生日。
乙：我们要骄傲地宣布，我们长大啦！
甲：十年来，我们从一个什么也不懂的小娃娃，成长为一名出色的小学生，爸爸、 妈妈和老师为我们付出了多大的心血啊！
乙：请欣赏诗朗诵《圣洁的母爱》，以此感谢父母对我们的养育之恩，老师对我们的栽培之情。
甲：游戏：《运气球》。
乙：是啊，十岁生日，让我回忆起爸爸、妈妈手上的温暖；
让我回忆起爷爷、奶奶脸上的慈祥；
让我回忆起幼儿园老师亲切地教我图画、唱歌；
让我回忆起小学老师一字一句地教我朗读、演讲。
甲：请听小组唱《宁夏》。《童话》
乙：游戏《心有灵犀》。规则：每组两个，每组五道题，时间一分钟。
甲：在我们成长过程中，还有一个不可缺少的人，那就是朋友。
乙：一个人如果没有朋友，那会多孤单啊！我们生活在集体中，集体生活使我们学会相互关心，相互帮助。
甲：十岁了，我们长大了，我们学会了许多本领，为了庆贺我们十岁生日，同学们准备了礼物，想要送给同学。
（ “音乐传友情”互赠礼物）
乙：一声声美好的祝福给你，一句句知心的话给你，
乙：一份份礼物，是心与心的沟通，是一座座友谊的桥梁。
甲：同学们，我们的童年充满了温暖。
乙：如今，我们即将告别童年时代，迈入少年时代，你们是否想过，该如何迈开第一步呢？
请几个学生谈谈理想和打算。
甲：今天我们是小雏鹰，明天我们要做雄鹰，去搏击长空。
乙：从小学好扎实的本领，向着理想勇敢前进。
请同学点燃生日蜡烛。
甲：对着烛光，让我们相互说声：“生日快乐”。
（唱《生日歌》）
齐：这生日的烛光，就是灿烂的生活之光，就是前进的理想之光。烛光照耀我们的欢笑，烛光照耀我们脸庞，让我们和桌上跳动的火花一起放射出万丈光芒。
甲：此时此刻我们大家都沉浸在幸福欢乐中。老师的话，我们记得牢牢， 我们一定要胸怀理想，我们一定要不戒不躁。
乙：同学们，请记住这一天， 让我们一起吹灭象征着十岁生日的烛光吧！
一、二、三、吹 （全体吹灭烛光）
甲：同学们，让我们一起迎接象征着二十岁生日的烛光吧！
乙：同学们，为了明天--
齐：努力！努力！努力！
甲：向着未来--齐：创造！创造！创造！
认真工作是一种责任
努力学习是一种责任，
孝敬父母是一种责任，
爱护集体是一种责任，忠于祖国更是一种责任。
如果说，世界上还有哪一种爱是无私的话，那就是父母对儿女的爱；如果世界上还有可以让我们泪流满面，那也只有父母对儿女的爱。
从牙牙学语到入校求学，我们每一个成长过程都仅仅揪住了父母的心，他们为之高兴，为之忧虑，家是温暖的港湾，家是呵护心灵的庇护所。
队会课主持词篇二
a：同学们，今天我们开展的队会主题是(ab一起说)“饮食与健康”，总共有五个模块内容。 b：第一模块，先来看一段《合理膳食》的视频，并进行反思。(ppt)
a：这位同学他怎么啦?大家回想一下，刚才那位同学为什么会被送进医院? (请同学回答)
b：(ppt)：如果同学们也暴饮暴食，小小的胃一下子装得满满的，肠和胃负担过重，引起消化不良，就意味着要吃药打针。 但也不是说完全不能吃，像花生、核桃、水果等可以增加营养的摄入，就可以吃一点。但买食品时还要注意生产日期和有效期，过了期的食物就不要吃了，否则也会像刚才那位同学那样。
b：(ppt)你们知道什么时候吃早餐、午餐、晚餐最合适呢?(请同学回答) 答案：早餐7:00-8:00，中餐11:30-12:30，晚餐6:30-8:00 。
a：第二题，“早上时间太紧张，可以不吃早餐。”对吗?为什么?同桌互相说以说。(请同学回答)
答案：不对
a：因为经过一夜的消化，早上起来肚子已空空的，如果不吃早餐，就会挨饿上课。而上午课时多，活动多，体力消耗大，热量一下子供应不上，就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病，所以早餐不但要吃，还要吃的好，要吃有丰富蛋白质的食物，像牛奶加面包或者鸡蛋就更好了。
b：营养专家认为，早餐是一天中最重要的一顿饭，每天吃一顿好的早餐，可使人长寿。上午体内的热量消耗大，需要得到补充，而且还要为下午的学习活动做准备，所以午餐要吃饱。而晚餐吃的太多，会影响睡眠，所以不要吃的太饱。所以说早吃好午吃饱晚吃少 。
a：最后一题，这个小朋友在做什么?(请同学回答)
答案：边吃饭边看电视。
b：边看电视边吃饭对吗?为什么?(请同学回答)
答案：不对。
b：吃饭时情绪要稳定专一，一边吃饭一边看电视，会引起情绪变化。看到高兴时哈哈大笑，看到悲伤时擦眼流泪。这样会影响食欲和营养的吸收，也是不卫生的，你们是这样吃饭吗?所以一定要养成良好的饮食习惯。
a：第三模块，我们再看一段《食物与健康》的视频。(播到哪说到哪)
b：爆米花吃多了，对人体，特别是儿童的造血系统、神经和消化系统都有害。
a：泡泡糖多吃对身体不利。
b：榨糖鲜榨橙汁比汽水的热量还要高，糖份也比汽水多，推荐吃原水果。
a：松花蛋常食会引起人体铅中毒。
b：臭豆腐在发酵过程中极易被微生物污染，它还是分解蛋白质的腐败物质，对人体有害。
a：味精摄入过多会使血液中谷氨酸的含量升高，可引起短期的头痛\心慌\恶心等症状，对人体的生殖系统也有不良影响。
b：腌菜，长期吃腌菜会增加患心脏病额机会，腌菜里面还含有致癌物质。
a：鱼干片咀嚼时间过长后浪费唾液，降低消化功能。
b：油条，如天天吃油条，铝就很难从肾体内排出，体内铝过多，对大脑及神经细胞产生毒害，甚至会引起老年性痴呆。
a：咖啡中含有较多的咖啡因成分，会使血管收缩代谢增快，胃酸尿量增多。
b：腌制食品里含有致癌物质尽量少吃。
a：烧烤食物常吃易患食道癌和胃癌。
b：油炸食品，油炸过焦后，产生致癌物质。
a：霉变物质，米、麦豆、玉米、花生等食品易受潮霉变产生致癌毒草素，黄曲霉菌素。
b：反复烧开的水含亚硝酸盐，进入人体后生成致癌的亚硝酸胺。
a：槟榔引起口腔癌的一个因素。
b：第四模块，全班齐读《小学生安全知识儿歌》
饮食安全
饮食卫生记心头，饭前一定要洗手，
用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好，
无证摊贩东西脏，不洁食品不进口，
自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。
a：第五模块，饮食常识(ppt第1-5条)
b：6-10条
b：总结：
涉及到健康饮食的知识还有许许多多，今天我们只能为大家介绍到这里。希望可以借这次班会的机会，让大家了解到健康饮食的重要性，能够更加注意自己的饮食习惯。从而对自己的生活产生实际帮助。
队会课主持词篇三
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，主持词与我们不再陌生，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编精心整理的毕业队会主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的领导们，敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我们是主持人王小雅，陶宁。孔子说：“逝者如斯。”六年就这样飞快地流逝了，但是在这六年的记忆中，我们有和伙伴们一起玩的欢笑，也有失去朋友的`哭泣，有被冤枉时的委屈，更有拿到优异成绩时的欣慰。
就像小猫咪终究要长成大猫，小花苞叶终究要盛开一样，我们也即将离去，夏的炎热还未离去，秋的清风却已逼近，在七月到来之前，我们要进行这最后一次主题班会，主题是：留给母校的记忆。
第一项：出队旗，行队礼，唱队歌。（礼毕）
同学们，你们感受到了吗？校园中此刻吹起了不舍的风。相信同学们都在相互祝福，祝福老师，祝福同学，祝福母校。既然如此，大声讲出来吧。
第二项：在这珍贵的时刻，请同学们各抒胸臆，把最想说的话留给母校。
歌声，是人间最美的声音，它把一切美好的心愿都寄托在这里，柔柔地，深情地，缓缓地，催你流下泪水。
第三项：下面请让我们全体队员把最想唱的歌的《同一首歌》留给大家吧！
六年的风雨同舟，临别依依，千言万语，都汇聚在我们曾经那么崇拜的诗歌中吧！
第四项：最后，我们全体队员给大家朗诵一首诗《再见了！母校！》
六年的学习生活，我们的老师付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感，我们要毕业了，老师一定有千言万语要说。
第五项：请大队辅导员老师讲话。
天边，火一样的太阳在燃烧；这儿，诗一般的少年在憧憬。我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵着母校的衣衫。可爱的母校，感谢您为我们插上腾飞的翅膀，感谢您为我们扬起远航的风帆！我们的离别是一个新的起点，似锦的前程就在眼前！今天，我们光荣的毕业了！
第六项：六中队主题队会到此结束，退旗。
队会课主持词篇四
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：60年，光辉岁月弹指一挥间；
女：60年，大地沧桑巨变。
男：经过60年的奋斗，中国特色社会主义事业取得了伟大的成就。
女：60年来，我们在党的阳光下茁壮成长
合：希望我们少年儿童争做四好少年
男：争当热爱祖国、理想远大的好少年
女：争当勤奋学习、追求上进的好少年
男：争当品质优良、团结友爱的好少年
女：争当体魄强健、活波开朗的好少年
男：明天的祖国是新世纪的，是不屈的，是光明的，是少年的。
合：文苑小学404班争当“四好少年”主题班队会现在开始.....
（结束语）
男：乘着五月的春风，
女：记胡爷爷的谆谆教导，
合:让我们携手共进，把“四好少年”活动推向新的高潮，一起努力吧，
女：文苑小学404班争当“四好少年”主题班队会到此结束，谢谢！
队会课主持词篇五
【活动目的】：
通过本次活动，让学生明白什么是诚信，诚信的作用，并更加深刻地认识到诚信是做人的根本。
【活动过程】：
一、 准备活动
主持人（男）：全体起立，出旗、敬礼，
齐唱队歌
主持人（男）：敬爱的老师、亲爱的同学，我宣布：我们_一（1）中队主题班会“和诚信牵手”现在开始，全体请坐。
主持人（女）：报告辅导员，我们一（1）中队共55人，实到55人，报告完毕。请陈老师，参加我们的活动。
辅导员：接收你的报告。我非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功。
二、认识诚信
1.诚信故事
主持人（女）：那么同学们，你们认识诚信吗？让我们来听听***给我们带来的诚信故事《狼来了》。
主持人（男）：谢谢***给我们带来动听的故事。现在，请各小组说说，听了这故事，你有什么想说的？（至少叫3—5人回答，举手多的可多叫几个。）
主持人（女）：面对放羊孩子的哭喊，人们无动于衷，这一切都是牧羊童自己骗人造成的后果。
主持人（男）：说谎的人留给自己的也是个恶果。可见，讲实话，讲诚信是多么的重要啊。
主持人（女）：著名教育家陶行知说过：“人的最大美德莫过于诚实。
主持人（男）：同学们，你们是怎么理解诚信，又知道哪些诚信故事呢？（每小组准备一个，四个小组，有组长负责讲述故事）
主持人（女）：请各小组向大家说说你们准备的诚信故事。
（至少3个，每个故事后适时点评，队员们声音大些。）
主持人（女）： 你们小组的故事真是发人深省。
你们小组的故事让队员们知道诚信是多么可贵。
你们小组的故事让人印响深刻。
你们小组的故事真是 “中华美德”的又一次论证。
（每个故事结束后的小结语，选择合适的说）
主持人（男）：俗话说“人之初，性本善”。社会是队员们的，诚实的社会风气是通过我们每个人的行为体现出来的。瞧，那边过来了一位卖苹果的。
2．(队员表演小品《卖苹果》)
主持人（男）：让我们来采访一下其他同学，看了这个小品，你有什么感受和体会？
主持人（女）：看了这个小品，你有什么想说的？（你对诚信又有了怎样的认识？）（多叫几个，至少3—5个，举手多的可多叫几个。）
三、感悟诚信的重要
1、(队员表演朗诵《感悟诚信》)
主持人（女）：是啊，队员们说的真好啊。诚信就是拾金不昧、待人处事真诚。
主持人（男）：诚信就是反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
主持人（女）：我们的队员想用诗歌朗诵，来表达对诚信的感悟。请听诗歌朗诵《感悟诚信》。
2、问卷调查（我是不是讲诚信的）
主持人（男）：看来队员们都已经知道了诚信的`重要性。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。
主持人（女）：拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。
主持人（男）：在座的队员们，扪心自问“我是一个诚实守信的人吗？”。还是让我们做个简单的测验吧！
主持人（女）：这份测试卷不会被收回，也希望队员们不要看来看去，请队员们如实作答。让我们用心中那把秤，称一称我们自己的诚信能拿几颗星。
四、如何做个将诚信的人（说诚信故事、送诚信名言警句）
主持人（男）：队员们对照着问答卷，相信对自己的诚信度有了一定的了解。
主持人（女）：看着这张问答卷，我想起了那次别人问我借作业抄，我左右为难的事。
主持人（男）：那后来呢，你借她抄了吗？
主持人（女）：没有，我还和她冷战了一场呢！
主持人（男）：我觉得，你做得对。你不但对自己讲了诚信，也以最真的心面对朋友。
主持人（女）：所以，我觉得诚信就是问心无愧。队员们，现在，有没有勾起你关于诚信的故事呢？（谁愿意跟我们分享一下发生在你身上的诚信故事？）
（叫2—3人讲讲自己身上的诚信故事）
主持人（男）：金无足赤，人无完人，队员们，我们意识到自己的问题，就赶快用实际行动来改正吧。
主持人（女）：在问答卷中星级高的同学，让我们继续发扬优良美德，把“讲诚信”作为我们的人生灯塔。
主持人（男）：星级较低的同学也不要气馁。亡羊补牢，为时不晚，让我们听听伟人们留下来的“诚信名言警句”，时时提醒自己，规范自己。
主持人（女）：请各小组说说你们准备的名言警句。
（请5—8人）
主持人（男）：队员们讲得非常好。
主持人（女）：谢谢队员们和我们分享了那么多，关于诚信的名言警句。
主持人（男）：就让这些格言成为我们人生路上的坐标，让我们时刻把诚信装在心中！
主持人（女）：：让诚信与你我同行。
合：让我们与诚信牵手，让我们记住“如果要别人诚信，首先自己要诚信。 ”
五、 辅导员讲话。
主持人（女）：请辅导员讲话
主持人（男）：我宣布一（1）中队主题班会“与诚信牵手”到此结束。全体起立，退旗，敬礼。 礼毕！
队会课主持词篇六
b：今天，我们在这里举行“清明时节忆先辈”传统教育主题。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功!
a：春天，万物复苏，盎然春意。
b：春天，是最令人向往的季节。
a：人们总不会忘记，祭扫先辈墓，缅怀先辈，
b：今天美好生活的来之不易!
a、b：我宣布《清明时节忆先辈》主题班会现在开始。
a：请一位同学背一下《清明》古诗
清明时节雨纷纷
路上行人欲断魂
借问酒家何处有
牧童遥指杏花村
a：同学们，你们知道今年的4月5日是什么节日吗?
谈到清明节，人们都会联想到历史人物介子推。据历史记载，在两千多年以前的春秋时代，介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦，后来，重耳回到晋国，做了国君，大事封赏所有跟随他流亡在外的随从，惟独介子推拒绝接受封赏，他带了母亲隐居绵山，不肯出来。
晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推，晋文公下令，每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。
寒食节是在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一。现在，清明节取代了寒食节，拜介子推的习俗，也变成清明扫墓的习俗了。
a：原来，清明节的来历是这样的。我也想考考你，你知道清明节有哪些习俗吗?
b：我知道，我知道，清明节有许多人要出去扫墓的。
a：清明的习俗，除了扫墓还有什么呢?
b：其他的，我就不清楚了。不过我知道，我们班的xx和xx同学对清明节的习俗做过一番研究，下面让他们为我们介绍一下吧。
(1)到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。
(2)清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
(3)我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。
a：谢谢xx和xx为我们做的介绍，现在，我又多了解了一些关于清明节的知识了。
b：我知道的英雄先烈的名字太多了，有舍身炸碉堡的董存瑞，有为了掩蔽大部队被烈火焚身的邱少云，还有一个和我们差不多大的小英雄王二小。
a：先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是他们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。
b：是他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国。
a：先烈们的故事，我们记在心里，我知道，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
b：先烈的爱国精神让我们动容，更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天!
ab：我宣布，《清明时节忆先辈》主题班会到此结束。
队会课主持词篇七
黄：敬爱的老师们
严：亲爱的同学们
合：大家下午好！
黄：我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方。
严：一个“缘”字让我们聚集进了三（3）班这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。
黄：下面我宣布三（3）班《我爱我班》主题队会现在开始。
黄：全体起立，各小队报告人数。（小队人数报告完毕）全体立正，报告辅导员。黄：全体立正，出旗！敬礼！（白老师播放出旗曲）
黄：礼毕！唱队歌！请坐！
严：和着欢乐的节拍
黄：踏入美丽的校园
严：我们来自四面八方
黄：我们有着不同的个性
严：我们是应着一种缘分走到了一起
黄：组成了一个团结友爱的大家庭（白老师播放音乐《相逢是首歌》）
严：这个家，雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。
黄：这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成，靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮！
合：这个家就是我们可爱的班级。这个家就是我们三（3）班！
黄：曾经有这样一个故事，一位师傅问他的弟子：“一滴水怎么能不干涸呢？”徒弟思考了很久都没有答案？同学们你们知道吗？（抽人回答。）
严：我知道，我知道。后来师傅告诉他，说：“要将它投入大海之中。”
黄：是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们三（3）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才光芒四射。
严：接下来请欣赏诗歌朗诵《我爱我班》，掌声有请。
黄：掌声谢谢他们。每个人都是集体中的一员，只有互相关心、互相帮助才能有好的班集体。
严：让我把掌声送给他们，谢谢他们的表演。
里，而是作为一部分在生活在班级里。课堂上我们要管好自己，不影响他人，更不能不影响集体。
黄：同学们，或许我们并不聪明，或许我们也曾顽皮，常常惹老师父母生气。（合）：但是我们不气馁，我们不放弃，我们通过努力，我们也会，我们也行。黄：下面请辅导员白老师讲话。
严：谢谢白老师的讲话。相信我们会做得更好。
黄：全体起立。（举起右拳）请辅导员老师带领我们呼号。
白：准备着，为共产主义事业而奋斗！
少先队员齐呼：“时刻准备着！”
严：一粒石子，只有相互扭结，才能站成巍峨的山峰。
黄：是的，班集是一条河流，我们是河流中的小水滴。
合：同学们，让我们心连心，让我们手牵手，一起努力，使这条河流奔流不息！我们每个人只有做好自己，才能对班级负责，《我爱我班》主题对会到此结束。谢谢大家！
队会课主持词篇八
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：今天我们来学习和了解低碳的知识、实践低碳生活。
乙：所谓低碳：就是指减少温室气体的排放，主要是二氧化碳的排放。
甲：我们现在的温室气体排放量已经导致世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳愈来愈多，地球臭氧层正遭受前所未有的危机。
乙：世界温度在迅速上升，南北极的众多冰山过度融化，以至于太平洋的许多小岛被海水淹没。
甲：科学家预计，如果太平洋的海水再增长，在许多年后，五大洲将被淹没，大家现在了解到了温室气体过度排放的恐怖了吧。
乙：有人说，低碳是大人的事，离我们小学生的生活还远着呢。
甲：其实不然，很多事都是我们举手之劳、力所能及的，你做到了那些，请同学们举手发言。
乙：同学们说的都很好，其实低碳生活很简单，比如纸张正反面使用、无人房间不开灯、电脑不用及时关闭、洗菜水留着冲厕所等等。
乙：是的，以上同学讲的都很好。大自然是我们改不了的，但我们能稍稍改变自己的习惯。
甲：也许我们的行动很微不足道，但用我们聚沙成塔的信心和力量就能汇聚成地球绿色的希望！
乙：下面出几道常识性的问题，看看大家对低碳生活到底有多了解。
选择题
1、国家提倡的夏季空调温度是：（c）
a、24度b、25度c、26度d、27度
2、以下哪些是正确的环保节能习惯（a）
a、用电子邮件代替纸质信函b、纸张单面打印，复印
c、使用塑料袋用品、d、用含苯的`胶水，修正液、
3、我国水资源总量为2.8万亿立方米居世界第几位（d）
a、第一位b、第二位c、第五位d、第四位
4、节日表达祝福，其中（a）不符合环保理念
a、寄贺卡b、发短信c、发邮件
5、选无磷洗衣粉（b）
a、保护衣物b、防止污染c、保护双手
6、绿色食品指什么食品？（c）
a、蔬菜，水果b、绿颜色的食品
c、安全无污染食品d有丰富营养价值的食品
7、下列哪一项是可以分类回收、循环再生的垃圾。（c）
a、回收废塑料b、回收剩饭c、回收废纸d、回收生物垃圾
8、为保护蓝天，我们在出门时，应该（c）
a、尽量选择乘坐舒适的交通工具
b、使用私人车
c、尽量选择乘坐公共交通工具
9、减少“白色污染”我们应该（a）
a、自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
b、乱扔塑料垃圾
c、尽量使用塑料制品
判断题
1、白天在公共场所应尽量采用自然光照明。（对）
2、干电池应排序分段使用，先用于手电筒，再用于普通收音机。（错）
3、一颗纽扣电池产生的有害物质，可污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。（对）
4、1棵树1年可吸收二氧化碳18.3千克，应提倡植树造林。（对）
乙：同学们，让我们一起走进低碳，开始环保新生活。
合：低碳生活，从我做起。
队会课主持词篇九
刘 牧：今天，我们手拉手、心连心。
林娟宇：地震震垮我们的楼房;
刘 牧：但地震震不垮我们坚强的心!
林娟宇：只要你在，
刘 牧：我也就在!
林娟宇：爱心花遍地开;
刘 牧：援助手到处在!
林娟宇：“20xx级8班爱心接力主题班会”活动现在开始!
刘 牧：首先有请班主任徐颖老师介绍今天到场的嘉宾：
„„
刘 牧：爱心能让一盘散沙变成钢铁一块;
林娟宇：爱心能让风雨变得阳光灿烂!
刘 牧：下面有请20xx级8班学生代表吴昊哲同学宣读倡议书。
„„„.
林娟宇：爱心接力赛的号角已经吹响!
刘 牧：大家都准备好了吗?
同学们：准备好了!
林娟宇：那我们就出发吧!
刘 牧：下面进行“爱心接力主题班会”活动第二项议程：
林娟宇： 有请巴蜀小学xx级8班全体学生签订《爱心接力承诺书》。
刘 牧： 也有请学生监护人上台签名。
林娟宇：音乐响起来吧!
刘 牧：有请第一排全体起立、上台签名。
„„
林娟宇：此时，同学们和家长都庄重的签下了自己的名字。
„„
刘 牧：此时同学们的心情怎样呢?
林娟宇：我们采访一下。
„„
刘 牧：签字完毕!
林娟宇：掌声响起来!
林娟宇：让我们的爱心永远不变!
刘 牧：让我们和王彬同学的心永远同在!
林娟宇：现在进行“爱心接力主题班会” 活动第三项议程：
刘 牧： 下面将进行“爱心接力主题班会” 活动第四项议程：
林娟宇：有请20xx级8班“6月议员”代表全班同学与王彬家长签订爱心接力备忘录。 林娟宇：首先有请栗小喃同学宣读备忘录。
..„.
林娟宇：请双方签字。有请王彬家长;有请xx级8班“6月议员”。
..„.
林娟宇：有请景昕宇、秦玉琴同学向王彬家长转交存卡。
..„.
刘 牧：这专用的帐户将储存我们全班无限的爱心!
林娟宇：接下来是“爱心接力主题班会” 活动第五项议程：
刘 牧： 20xx级8班同学们要向可敬可爱的王彬献上自己精心制作的贺卡和礼物。 ..„.
林娟宇：这小小的礼物是我们爱王彬同学的心意，王彬你喜欢吗?下面有请王彬或王彬的爸爸妈妈给我们说几句心里话，好吗?请大家欢迎!
„„
刘 牧：现在进行“爱心接力主题班会” 活动第七项议程：
林娟宇：有请巴蜀小学领导讲话。请大家欢迎!
„„
林娟宇：谢谢领导的关怀和指导!
刘 牧：笑话可以让你的肚子不疼吗?
林娟宇：可能吧!
刘 牧：为了林娟宇的肚子不疼，也为了王彬开心。让我们邀请搞笑大王贺子冲和粟子畅为大家表演幽默的双簧。请大家欣赏!
„„.
刘 牧：我们都知道王彬喜欢唱歌，相信王彬的生命中会有无数的欢歌笑语。最后请欣赏王彬同学和3.8班的新伙伴们同声歌唱《让世界充满爱》。
„„.
刘 牧：我们心中多了一份爱，
林娟宇：我们肩上多了一份责任。
刘 牧：爱心接力是长久的;
林娟宇：关爱他人和真心奉献也是快乐的。
林娟宇、刘 牧：让我们从现在开始坚持做一个富有爱心和责任心的人吧!
林娟宇：亲爱的同学们--
刘 牧：我们能说到做到吗?
同学们：能做到„..
林娟宇：“20xx级8班爱心接力主题班会”活动到此结束!
刘 牧：谢谢学校领导、谢谢老师、谢谢家长们的光临!
队会课主持词篇十
女：我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全牵挂着亲人、老师的心。
男：安全第一是家长老师们常挂在嘴边的话。
女：让我们将安全常记心中，热爱生活，珍惜生命。
男：你们看，碧蓝的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。
女：你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。
男：清晨，当朝霞映红我们的双颊，当树上的鸟儿唤醒我们的梦想。
女：当我迈着轻快的步伐来到学校，新的一天开始了。(两女生快乐的进入学校)
男：但是，这样的美好，却存在着缺憾，请听资料汇报
女：听到上面这一个个触目惊心的数字，给大家留下的不仅仅是惊叹，更多的则是无限的哀伤。
男：是啊，这些安全事故就是因为我们安全意识的淡薄，悄然地在我们身边发生了。
女：那么接下来就请欣赏小品《#》。
男：在我们的课间十分钟里，说说笑，聊聊天，挪挪身，动一动，可本是让同学们自由放松的快乐时光，却经常引发安全问题。
女：接下来请欣赏快板《#》
女：同学们，安全是快乐之本，是你的生命得以延续的保障。
男：也许你不以为然，也许你一时疏忽，都有可能给你带来一生的遗憾。下面请欣赏诗朗诵。
女：我们身上寄托着亲人的期盼和祖国的希望，因此，我们要珍爱生命。
男：作为学生，我们更多的时光都是在校园里度过的，我们在安全方面应该怎么做呢?请我们班的安全委员来告诉大家吧。
女：生命是一曲乐章，奏响在时间的河流里。
男：生命是一泓清泉，流淌在亲人的心田。
女：大家还记得我们班的安全歌吗?下面就让我们一起来朗诵
男：看来大家记得可真牢。
女：是啊，只有人人都做到守纪律，讲安全，才能创建一个有序的校园环境。
男：我们才能拉开生命的风帆，徜徉在知识的海洋中。
女：请欣赏女生合唱《让我们荡起双桨》。
男：呀，好悦耳的歌声啊，希望校园里响起的永远都是同学们欢乐的笑声和动听的歌声。
女：那我们更要时刻讲安全，掌握必要的安全知识，珍爱自己的生命。下面就让我们进行一个安全知识问答，看看谁知道得最多，掌握得。
(全体齐喊：平安校园，我能行)
男：下面让我们用最热烈的掌声有请我们的辅导员讲话，掌声欢迎。
2、辅导员讲话：、
男：:全体队员立正，准备呼号。
4.中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!全体队员：时刻准备着!
5.中队长:五(四)中队的“讲安全，共建文明校园”主题队会活动圆满结束。
退旗，敬礼!
安全委员讲的
注意在校时的用电安全。放学后值日生要切断教室电源，如发生断电情况，要报告老师请电工修理，不要自作主张去进行线路维修;打扫卫生要注意安全和保护电器，切忌用湿布去抹电线和日光灯管、电扇上的灰尘，如果有必要进行彻底清扫，也要在切断电源的情况下进行。
注意体育运动时的安全。在运动之前要做好准备活动，并能正确使用体育器械，饭后不宜立即参加剧烈运动，患病的同学也不宜参加运动或剧烈的运动。
注意课间活动中的安全。课间不要在教室、门口、楼梯、走廊内急跑、追逐打闹和做恶作剧，不要做有危险的活动和游戏;上下楼梯精力要集中，一律靠右行走，不跑跳，不追逐打闹，不前推后拥;在走廊上休息时，不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆，或从走廊向楼下扔任何东西。
注意上、放学时的安全。要按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备;放学时要以班为单位站队下楼、随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留;出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情;需要家长接送的学生，如果放学时家长未到，不要独自回家，在电话通知家长后在指定地点静静等候。
队会课主持词篇十一
全体起立齐唱班歌《永不退缩》
a:各位尊敬的嘉宾，老师们
a:各位亲爱的同学，朋友们
ab：大家晚上好！
a:一年前的8月，我们离开家走向立人路途中，我们有过不安，有过期待，有些憧憬，又有些忐忑，而这一切的一切在踏进立人的校门时，都化为一阵欣喜的感叹刻进了我们的内心，啊，这里就是我们这一年的家。
b:这一年来，或者有不满，或者也有些不尽人意，但这世界上怎么会有完美的事呢？尽管如此对于我们自己的学校，我们还是心存喜爱，心存感恩的。学校给予我们的学习机会，给予了我们重生的机会，给予了我们相遇的机会。
a :距离高考只有30多天，这时的同学，也许惊慌，也许茫然，也许徘徊。前不久的“省质检”考试，让部分同学清醒地认识到了自己的理想与现实的差距，故而产生了心灰意冷前途无望的悲观心理。
b:如何让同学尽快重拾自信全身心地投入到高考复习备考是一个迫在眉睫的话题。实践证明，通过自信教育，可以创造高考一个又一个的神话，自信教育是学习的动力和源泉，只有自信的学生才能接近成功，创造神话。
a:所以我们将“自信创造奇迹，拼搏书写神话”确定为此次高辅班会的主题。只要明天还在，只要阳光依旧，就不要悲哀，就不要徘徊，冬雪终将悄悄融化，春雷定将滚滚而来！
b:从现在开始的今后30多天，是高考成败的关键。这30多天的努力可能意味着你考入梦寐以求的大学，从此掀开辉煌的人生篇章！
那么接下来，让我们来看看一段视频。
播放励志短片《十年后的你会感谢现在的你还是后悔现在的你》
-同学踊跃发言
b：谢谢同学们的精彩发言。我们无法确定十年后的自己会是怎样，所以我们现在要做的便是树立远大理想，坚定自我信念。既然梦在前方，那么努力追求便是。要相信，一切都是最好的安排。说到树立理想，这是我们创造奇迹的第一步，很多人觉得生活很迷茫，那是因为你没有目标。一艘没有目的地的轮船，任何方向对它来说都是逆风。那么树立目标之后，要怎么做呢？对，永不放弃。请大家欣赏第二个短片。
播放励志短片《永不放弃》
a：如大家所见，布洛克背着160磅的队友走完了全场，震惊了所有人。人的潜力有多大谁都不知道，不逼自己一把你永远不知道自己有多优秀。永不放弃是一种态度，更是一种精神，做到坚持，才能成功。接下来我们有请同学们来谈谈看完短片的感想。
同学踊跃发言
b：谢谢同学们的精彩发言。xx同学说得对，我们要学会感恩。一个会感恩的人才是有用的人。在这里我希望大家能用热烈的掌声感谢在场的所有老师，谢谢老师们含辛茹苦的栽培。（掌声）回到刚刚的短片，人之所以能，是因为相信能。所以，不要把自己的能力限制在一个范围内，谁知道你的潜力到底有多大呢？试想一下，如果布洛克没有蒙住眼睛他能走多远，50码？40码？或许他只能走30码，又或许他连30码都走不到。结果呢，布洛克走完了全场。所以，在这里我送给大家一句话：盲目使人勇敢，如果感到害怕，那就闭上眼睛前进吧。
a：人生的路途不会一帆风顺，我们总会遇到许多挫折。每一个成功人士都有一段属于自己的沉默时光，每一个班级里的尖子生也都是那些平时埋头学习的人，正是他们的默默拼搏和努力，才有今天的成就。我觉得我们要少点牢骚，少点抱怨，你的辛苦，你的委屈，你的失意和不甘，只有他日飞黄腾达时在酒桌上娓娓道来才动听。现在要做的，是默默的改变自己。不鸣则已一鸣惊人。
b：我们希望通过此次班会，帮同学们解决一些当前的困扰，正确认识压力，调整面对压力的心态，为高考做好充分的准备。同时也希望今天的班会课能让大家树立勇攀高峰的自信心，鼓起战胜困难的勇气。面对高考，面对高辅紧张、高强度的生活，同学们产生了许多困扰，总结起来有以下几点（ppt）
接下来我们有请简老师跟大家谈谈如何面对困扰，大家掌声有请。
队会课主持词篇十二
媒体播放故事：
三（一）班的陈敏是个聪明的孩子 ，可不知为什么，他的学习成绩总是起伏不定。
前一阵子，陈敏上课特别认真，回答问题又积极又准确，作业也写得工工整整，单元测试时，他还得了全班最高分。可好景不长，这些天，陈敏上课没了精神，作业乱七八糟，错误也不少，测试时，得了全班最低分。同学们不明白是怎么回事，班主任王老师也感到非常意外。
王老师把陈敏叫到办公室，问他：“你为什么学习总是冷一阵，热一阵？”陈敏支支吾吾地对老师说：“我爸爸……妈妈……都出差去了。”
王老师终于明白，陈敏认真学习取得高分，原来都是为了讨爸爸妈妈喜欢。现在爸爸妈妈不在身边，他就不认真了。
于是，王老师对陈敏说：“陈敏，爸爸妈妈不在家，也时刻关爱着你呀。你要真正懂得他们的一片爱心，发奋学习才对，而不应该像现在这样时冷时热。你说呢？”
陈敏懂事地点了点头。
二、心苑游戏
以下气球上写满了不同孩子的学习目的，请把你认为正确的涂成红色，把你认为错误的涂成蓝色。
1、为了得到爸爸妈妈的表扬或奖金；
2、为了考上好的大学；
3、为了得到老师的表扬；
4、为了成为有出息的人；
5、为了建设自己的祖国；
6、为了实现自己的理想；
……
三、心苑讨论
下面的气球专门是为你准备的，请把你的学习目的写下来。如果气球不够，你可以自己画上去。
四、心苑分享
教师讲述故事，加深学生体验：
为了振兴中华而读书
著名科学家卢嘉锡在谈到学习目的时曾经说过：“要知我中华，爱我中华，为我中华，兴我中华。”有了这样的动机作为动力，卢嘉锡爷爷在学习时非常勤奋。
卢嘉锡爷爷的很多知识都不是靠老师传授的，而是靠自己自学得来的。卢老学习有什么诀窍吗？没有。他说：“为了振兴中华，就想节省点时间多学点知识。”他正是凭着自己惊人的毅力，自学了很多知识。他还学会了自己给自己补课，一有空余时间他就主动找难题做。上了大学，他更加如饥似渴地读书。他说：“当学生时，花再多的时间也不能读遍天下所有的知识，必须要培养自己继续学习的习惯，不断给自己补课，这样才能永远不落后。”可见，学习动机对一个人的学习起着多么重要的作用啊！
我们应该以卢嘉锡爷爷为榜样，从小做学习的主人，把学习当成自身的一种需要，变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”。这样，才能克服学习上的困难，不断取得学习上的成功，也只有这样，才能在学习的道路上不断前进。
五、心苑赠言
学习，是为了掌握知识，学好本领，长大成为对国家有用的人。
获得表扬和奖励不是学习的目的，而应该成为学习的动力。我的演讲到此结束!谢谢大家
队会课主持词篇十三
主持人：xx班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
主持人： 五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。
主持人： 劳动描绘了美好的前景， 劳动酿造了甘甜的美酒 ，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》 主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!
主题班会到此结束 !
队会课主持词篇十四
甲：今天是个阳光明媚的好日子，我们这一带孩子，生活在幸福和谐的社会里，在众人的呵护下健康成长着、快乐生活着。
乙：生命对于我们每个人来说只有一次，今天，我们的主题是很严肃的，我们要用安全知识来捍卫我们宝贵的生命。
甲：俗话说“金山银山，吸毒耗光”。下面，我们围绕“珍爱生命，远离毒品”这个主题展开讨论。
乙：请大家说一说自己查找的有关毒品的知识。（毒品是什么？毒品有哪些种类？毒品的特性是什么？毒品的危害有哪些？有没有有关毒品的警言佳句）
《同学们发表看法》
乙：大家的回答都很好，相信大家对毒品有了清醒认识，那么，让我们在下面的小故事中，更加深刻的了解毒品的危害。
甲：有一个男孩，他才15岁，为了考进重点中学，每天通宵达旦的学习，以至于每天非常疲劳，这时候，有个不怀好意的朋友给了他一点白色粉。告诉她吸了以后就会精神百倍，接过他信以为真，染上了毒瘾！由于无知，没有警觉性，他们能考上梦寐以求的重点中学，而是戴上了冰凉的手铐，进了戒毒所。
甲：故事说完了，大家想到了什么，从中吸取什么样的教训？我们小孩子怎样去拒绝毒品、远离毒品？请发言。
丁：请问谁知道国际禁毒日是哪一天？是6月26日……好！让我们永远记住这一天！
甲：大家想不想做一个游戏呢？（想！）那我们就来一个击鼓传花吧！游戏规则是：一个人敲，拿一个红领巾传，传到谁那里，谁说一个有关毒品的知识。
（游戏结束！）
乙：通过这次对会，我们做了游戏，看了小品，听了同学们的发言我们更加懂得要“珍爱生命，远离毒品”，开开心心的生活、快快乐乐的成长！
甲：如果我们遇到困难，碰到挫折，不要怨天尤人，要勇敢面对现实，要有分辨善恶的能力，不要轻易受诱惑。
合：珍爱生命，远离毒品，让我们的明天更美好！
甲：请陈老师总结发言。
甲：现在，我宣布，本次队会——合：到此结束！
队会课主持词篇十五
女主持人：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
男主持人：带着春节的余韵，
女主持人：带着马年的祝福，
男主持人：在这个乍暖还凉的初春季节，
女主持人：在这个万象更新的马年伊始，
男主持人：我们带着全体三七班同学们的喜悦和期望，
女主持人：用最动听的歌声和最美好的祝愿迎接新学期！
二：小合唱“恭喜恭喜恭喜你”
六名同学穿着喜庆衣服带着自己的春联上场齐唱广东拜年歌：恭喜你
a、用广东话拜年（展示对联）——爆竹迎春春丽五湖四海
b、用浙江话拜年（展示对联）——红梅报喜喜庆千家万户
c、用陕西话拜年（展示对联）——春日融融万树繁华竞放
d、用闽南话拜年（展示对联）——笑声连连校园万象更新
e、用湖南话拜年（展示对联）——教学相长师生共同进取
f、用普通话拜年（展示对联）——人才辈出z桃李芬芳
三：说说家乡的春节习俗
男主持人：同学们，在刚刚过去的马年春节里，你们都去了哪里？都做了什么有趣的事情？
女主持人：对呀！春节可是孩子们最快乐的时候！小朋友们穿新衣，放爆竹，吃饺子，赏花灯，庆祝的方式可多了！
男主持人：是的`！春节的传统习俗不同地域有不同的特点，比如说北方除夕夜会吃饺子，但是南方除夕夜会吃年糕和汤圆；还有北方过年会看花灯猜灯谜，南方过年会逛花市，舞龙舞狮等！
女主持人：我们深圳是个移民城市，有来自全国各地的人在这里生活和学习，这里的春节也更加丰富和多元。请欣赏三七班同学的说说家乡的春节习俗！
四：五句半“春节见闻”
a：三七班同学真有才，
b：各地风俗娓娓道来，
c：咱们六个人更厉害，
d：说说寒假趣事见闻，
e：道道旅行体验收获，
f：精彩！
a：春节风俗各地不同，
b：东西南北年夜欢腾；
c：千家万户灯火通明，
d：兰花梅花万紫千红；
e：家人团圆除夕聚首，
f：亲情！
a：喜庆节日不要忘记，b：医生护士病房坚守；c：边防战士驻守哨所，d：人民警察巡逻执勤；e：感谢你们辛劳付出，f：敬礼！
a：假期生活多姿多彩，b：社会实践积极服务；c：读万卷书行万里路，d：勤劳勇敢独立自主；e：新的学期新的期望，f：进步！
合：对！新学期让我们全体师生更进步！更进步！
队会课主持词篇十六
吴：大师们为人类作出了巨大的贡献
罗：他们改变了世界
高：为后代创造了丰富多彩的生活
4人齐：让我们来探索他们成才的奥秘吧！
高、李：现在我宣布二年级二班《寻访大师的童年》主题队会现在开始。
吴：同学们，你们一定知道许多的名人，我们先来猜猜他是谁？
罗：1、他发明了万有引力定律，他是谁？（牛顿）
（提醒补充）：他是英国科学家，苹果从他头上落下，他就有了伟大的发现。
李：2、她发现了镭，是一位女性？（居里夫人）
高：3、他是中国科学院院士，他被称为中国的“火箭之父”
罗：4、他一生有1000多项发明，他的一项发明给世界带来了光明，他是发明大王谁？（爱迪生）。补充：爱迪生发明了电灯。
李：爱迪生在小时候就总爱问为什么？请听李卓优给大家讲的《爱迪生的故事》
吴：爱迪生孵蛋虽然可笑，但我们看到名人小时候是那么爱钻研。
罗：是呀！爱动脑、爱钻研、肯实践是多么可贵的品质。
李：同学们，让我们继续走进名人。请听钱煖渏带来的故事《爱因斯坦的故事》。
高：同学们，现在我们来个名人名言大比拼，你知道哪些名人名言？
（同学们开火车背诵名言）
吴：名人的故事，名人名言带给我们的思考，只有不断学习才能有所收获。
罗：对呀！说不定我们班同学在不久将来也会出现许多名人呢！
李：我们接着来听听卢昱儒带来的故事《霍金的故事》。
高：霍金小时候并不出色，甚至招人嘲笑，但他肯钻研，爱动脑，虽然身残志坚取得了伟大的成就。
鲁班是怎样发明锯子的？我们来听胡敏带来的故事《鲁班和锯子》。大家欢迎！
吴：留心生活善观察，
罗：爱动脑筋多提问，
李：学好文化打基础，
齐：大师就在我身边。
吴：请听第一、二小组同学合唱歌曲：《天地之间》。
齐：现在我宣布二年二班“寻访大师的童年”主题队会到此结束。
队会课主持词篇十七
我自豪，我是中关村三小毕业生 ——六1班毕业会
主持人：童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。六年啊!弹
指一挥间，我们的欢乐，我们的智慧，我们的童真，我们的执著…在中关村三小这所可爱的校园轻舞飞扬。今天，在即将离开母校之际，我们欢聚在一起，回味追忆中的甜蜜。
(曲1：放 “上学了”)
主持人说谈。
(曲2：铃声“荡起双桨”舞： 古诗书，书造型： 画夹：——每人拿好最拿手的一幅画)(是否说一句成长的话)
主持人：岁月宛如一首歌，学习生活宛如一首歌
六年，一段不长不短的岁月，我们共同走过
全班五十五颗心，此刻紧紧地跳动在一起;
六年岁月里，时时处处都有动人心弦的乐章;
回首往事，在我们成长的旅途中，有那么多感受至深的旋律;
有欢笑，有快乐，有惆怅，有烦恼……
当点点滴滴都将成为记忆时，才知道这一切是那么值得珍惜和留恋!
看，运动场上我们奋勇拼搏，矫健的身姿引发掌声一片。在中关村三小这方充满激情的土地上，无忧无虑地勾勒出多彩的童年。欢乐洋溢在脸上，幸福荡漾在心上。勃勃生机的豪气，将梦想在追求中实现。
(曲3：音乐：放童年)
篮球：杨 添 绪 然 表演几个绝活
排球：逸
羽毛球：豪
跆拳道：慧 安琪 马
乒乓球：康
花样跳绳：双摇 单摇 编花跳
(曲4：配乐 劳技 春秋游 教室劳动 布置展板等照片)(针对照片有解说词)
主持人：我们班人人多才多艺，人人有爱心，人人是闪亮的明星，。
音乐舞蹈才艺展示 拉丁舞 乐器：皊 维 渠 琪 阳 铄 欣
主持人：
民族活动中，让我们最难忘的就是唱响彝族歌曲了——是啊，彝歌唱出了彝汉两族的友谊;唱近了彝汉两族的距离;唱出了彝汉两族的美好回忆……更唱出了祖国团结富强。
(民族歌曲录像)
主持人：
同学们，在扬起人生之帆的第一站时，我们已经拥有了许多美好的回忆。写在精美的留言册上，那将是永久的、幸福的、甜蜜的回忆!请你们满怀深厚诚挚的感情，用真情浇灌出最美好的语言，将这美好留在纸上，更留在心中。动笔写给你同窗六载的朋友吧!
(现场写)(配乐：友谊地久天长)
(写后互赠 现场采访——读)
主持人：(过渡：现场发挥)
(三句半：淏 菲 睿 )
即将告别小学的日子里，眼前浮现出往日的点滴，三小让我健康快乐地成长，感激!
清晨老师伴我们学习，深夜老师把作业改批，还教我们做人的道理，受益!
课堂精彩的回答掌声不断，动情的朗读泪光闪闪，讨论问题争论不休，智慧!
午间盘勺奏出美妙的声音，你追我赶教室里穿梭，小小递包在空中飞舞，快乐!
你摆桌，我擦椅，窗明几净坐一起，美呀!
运动场上人心齐，梦想剧场歌声亮，劳技中心巧巧手，羡慕!
家长工作之余辅导我们功课，接送我们走过风风雨雨，如今取得了好成绩，欢喜!
一班是我们热爱的集体，我们收获了难忘的友谊，无奈转眼间分别在即，联系!
告别时滴满晶莹的泪滴，我们将珍存甜蜜的回忆，相信美好的时光不会逝去，铭记!
主持人：
曲5配乐(我们的老师)飞宇 冉 暂定
曾记得慈祥的老师在黑板上留下一行行秀丽整齐的字迹，
曾记得老师拉着我们的手鼓励我们说“你们一定能行”;
老师给予我们的太多太多，
岂能在几句话间就完全道尽!
敬爱的老师，我们的`成长，
凝聚着您的心血和汗水
我们的每一点进步，
都离不开您的帮助和教诲。
一摞摞厚厚的作业，
一张张习题和试卷，
一堂堂启迪我们智慧的讲课，
就像一幕幕精彩纷呈的电影，
让我们久久回味难忘。
一个个温馨的眼神，
一次次轻轻的拥抱，
一句句谆谆的教诲，
都给了我们无穷的勇气与力量。
是敬爱的老师为我们幸福的童年画上了完美的句号。
主持人：同学们，请大家向老师深深一鞠躬，“老师，您辛苦了!寒窗数载，师恩难忘。”
主持人：
(我们的爸爸妈妈)
(曲6：出示学生由小到大的一组照片，(配画外音 牵手)
我们从出生到咿呀学语，
从幼稚走向成熟，
从软弱走向坚强，
从依附走向独立…
都离不开给予我们生命的爸爸妈妈!
如果把生活比作花朵，那么他们就是深扎泥土的老根;
如果把生活比作夜空，那么他们就是一颗颗耀眼的明星……
(曲7：音乐：感恩的心)让我们全体起立，胸怀一颗感恩的心，对我们的爸爸妈妈说一声“您辛苦了，我永远爱您!”
主持人：请为可敬的爸爸妈妈为献上祝福(暂定鲜花)。(音乐：感恩的心)
主持人：(我们的母校 音乐：祝福 图片)
此时此刻，亲爱的同学，我想告诉你。
我多想再漫步校园，听小草私语、鲜花对话。
多想再目视鲜红的国旗，聆听那句句富含哲理的话语。
多想再驰骋运动场，齐心协力为班级争第一。
多想再走上前为老师嘶哑的嗓子递一杯热茶。
伤离别，离别就在眼前，
若有缘，有缘就能期待明天。
不要问不要说，一切尽在不言中。
我们深知，我们的友情不会因时间冲淡，
我们的距离不会因空间而疏远;
当你伤心时，记得总有一声问候为你送去关爱，
当你迷惘时，记得总有一位朋友为你送去祝福。
(曲8：憧憬音)
(曲9配乐：激情岁月)
亲爱的老师，我们牢记您殷切的教诲。
心爱的课堂，我们精彩的讨论，把美好的未来畅想。
活泼的校友，我们享受开心的课间。
亲爱的校园，你是我们童年快乐的殿堂，
在童年的舞台幕布即将合拢时，
我们会继续拼搏进取，
做展翅高飞的雄鹰!
翱翱天宇，搏击长空，
放心吧!亲爱的母校
今天，三小因为拥有我们而荣光!明天，我们将为曾经拥有三小而骄傲!。
队会课主持词篇十八
男：敬爱的老师 女：亲爱的同学们
合：大家——下午好——！
女：伴着飒飒的寒风，我们踏入生活的大门；
男：追随生命的驼铃，我们寻找沙漠中的绿洲。
女：当一片小草悄然钻出地面； 男：当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭
合：这就是生命!
女：生命，是万绿丛中的绚丽花朵；
女：拥有健全的身心，也是我们人生最大的幸福。
男：人，最宝贵的是生命。
女：生命，对每个人都只有．．．
一次。 男：我们必须珍惜它、保护它、充实它！女：今天，我们在此隆重举行“珍爱生命健康成长，让生命之花绚丽绽放”主题队会，希望在这个阳光灿烂的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声，抒发对生命的热爱、对生活的感慨。
男：我宣布滨河小学五年一班主题队会，现在开始——
一、 出队旗、唱队歌
好； 男：首先，让我们一起倾听对生命的诉说——。
掌声有请！下一个节目：女：感谢他们的精彩表演！捍卫生命，向命运挑战，做人生的主宰是我们的豪迈宣言。
男：热爱生命是每一个人对自己、对家人、对社会的一种责任，五年级中队的激情展示，让我们明白了怎样去热爱生命，怎样去践行我们热爱生命，让生命之花绚丽绽放的诺言。
女：在当今这个竞争激烈的社会环境中，有了生命还不行，只有学会生存，适应
社会的人，才会拥有美好的生活和未来。
让我们一起进入主题队会的第二部分：学会生存。
男：生存到底是什么？作为小学生的我们，应该从哪些方面去做从而学会生存
呢？下一个节目：为社会做出更多的贡献！ 女：安全是生命的前提，安全是生命的第一道防线，四年级中队别具一格的表演让我们明白了，学会生存首先要注意安全、要有自我保护意识。作为高年级同学，我们又该怎样学会生存呢？男：生活是个万花筒，只有用心发现、善于把握机会的人，才能领略其中的精彩。让我们一起走进主题队会的第三大部分：了解生活。
女：生活就像一首欢快的歌，今天的生活来之不易，需要我们加倍珍惜；今天的生活多么幸福，就让我们共享生活的阳光，共建和谐的校园。温室的花朵永远经不起生活的风吹雨打，大树下的幼苗永远长不成参天大树。我们要过自己的生活，就必须学会自理、自立，这样才能自强。
男：在困难面前不低头、不流泪、不怯懦，勇敢地去面对，努力地去克服。我
男：蓝天作纸，海水为墨，写不完我们心中的赞诗；
女：群峰放歌，大江展喉，唱不完我们永恒的颂歌。
男：让每一首诗化作一捧鲜花，装点生命的花坛；
女：让每一首歌化作一声洪钟，激荡梁校的天空！
男: “珍爱生命健康成长，让生命之花绚丽绽放”主题队会到此结束！
合：感谢大家！再见！
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