优秀快乐的我演讲稿范文(17篇)

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优秀快乐的我演讲稿范文(17篇)
时间:2023-10-28 20:25:03     小编:GZ才子

演讲稿需要通过丰富的语言技巧和修辞手法来增加说服力和表达力。其次,准备充分的素材和信息来支撑自己的观点和论述;以下是一系列非常有影响力的演讲范文,值得大家仔细研读和分析。

快乐的我演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

作为一名幼儿教师,我打心眼里喜爱孩子们,爱他们阳光般灿烂的笑容,新月般清亮的眼眸。我喜欢孩子的世界,因为这世界真诚圣洁;我喜欢孩子的世界,因为在可爱的孩子们中间,我圆了儿时七彩的梦。

九年前,带着理想我走上了梦寐以求的工作岗位,幼儿园虽小,但我却很努力地工作着,我深情地体味着一个幼儿教师的职业幸福。去年,因为体制改革使幼儿园失去了昔日的宁静,也阻挡了我梦想的征程。于是,我来到了一小实验幼儿园,一个全新的工作环境。在这里,我充分感受到了一种和谐的人际关系,一种我从前所体会不到的幸福感觉。大家在竞争中正确对待彼此的成功与不足,保持着一种谦虚但不乏热情的态度,同事之间互帮互助,充分体现了一种团队合作精神,工作节奏明快而温馨。

在我担任教研组长的三周时间里,我得到了领导的悉心指点,同事的鼓励支持。4月28日,当我得知轮岗的消息后,我便设想着我将如何开展接下来这段时间的工作。五一长假期间,我认真地拟订了一份“五月份教研活动计划书”,仔细地揣摩各平行班正在进行的主题活动和即将开展的主题活动,并形成文本在5月8日交给束园长修改指正。束园长给了我很大鼓励,并要求我继续保持这种工作作风。5月中旬,幼儿园组织开展了“优质课观摩评比活动”和“个性化环境创设评比活动”,活动前在束园长地指导下,我认真地拟订了评价表,教师在评价活动的过程中,逐步学会了从哪些方面和角度来评价活动,把握住了评价的尺度。在这三周的工作中,我积极完成领导交办的各项任务,得到了三位平行班组长的配合与支持,学到了很多知识,但也留下了深刻的教训。在“环境创设评比活动”中,我以一种马虎了事的态度评分,抹杀了自己辛辛苦苦从拟表到反复修改的劳动成果,我要做深刻的检讨,并将永远铭记这个教训。

教研组长不仅应该具备良好的政治素养、过硬的专业技能,还应该有较强的组织沟通能力。“管理是一种细节文化,”在没有走上这个岗位之前,我不明白它的真正内涵,但通过这段时间的工作,我在尝试中摸索,在实践中反思,我已能亲身感受到,在与老师们的沟通交流中,作为一个中层管理者,应当如何体现这种细节。在这个工作岗位上,我全心投入,领悟着别样地快乐。尽管,忙碌的工作也曾使我彻夜未眠,但当我看到自己努力的结果得到别人的肯定时,所有的疲倦烟消云散,我相信那个瞬间我的面容并不憔悴,我的笑容依旧灿烂。

5月中旬,我父亲生病,需要去上海立即住院手术。此时,恰逢俞丽老师将代表我园参加盐城市优质课观摩评比活动。这是我园首次参加市级公开教学活动,我知道这节课对于我们幼儿园有着非比寻常的意义,园领导和所有的老师都在关注着这节课。我不希望也决不能因为自己家庭中的事而影响到整个幼儿园的荣誉。为了上好这节课,我们俩做了大量的课前准备工作。我们共同商讨活动中的每一个细小环节,揣摩每一个问题的提问方式,甚至每一个词语的准确度。为了让她熟练掌握活动的流程,我常常扮演着孩子的角色,帮助她寻找活动中的灵感。看着她一遍又一遍地练习,我时常陷入沉思。因为,我也是多么渴望那个舞台,在我的工作生涯中,这是一个零的记录,我是多么羡慕她。尽管最终登上那个绚烂舞台的人,不是我,但是为了工作需要,为了幼儿园的集体荣誉,我把这些渴望深深地埋藏在心里,我告诉自己:你必须做的是,全心投入做好一切服务工作。

我们一次又一次地修改课件,常常忙到深夜才回家。女儿一觉醒来,哭着并安慰自己说:“妈妈上班了,马上就回来了。”回到家中,看着熟睡中的女儿,脸上依旧挂着泪水,我亲了亲她,我相信,她一定会理解并原谅我,我告诉她:“妈妈的工作很重要,宝宝也会支持妈妈的工作的,对吗?”

我的演讲完毕,谢谢大家!

快乐的我演讲稿篇二

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我们常听人说,分享后的快乐将会迎来双重的喜悦。正如当我们将自我的快乐分享给我们的朋友时,那么这份快乐也就变成了双份的了。

那是童年时的一件事了,那天,母亲为我买了我一向以来喜欢的一只熊娃娃。当母亲将熊娃娃摆在我的眼前时,我直接高兴地跳了起来。之后,我抱着熊娃娃去找了我的朋友,朋友正在她的家里看电视。当看到我来了后,立马迎了出来。

我高兴的将抱在手中的熊娃娃朝着朋友摆了摆,我明白,朋友与我一样也都很喜欢洋娃娃。果不其然,当朋友看到我手上的熊娃娃的时候,直接惊呼出来,“好可爱的熊娃娃!”我朝着朋友走近,然后将手上抱着的熊娃娃递过去,道:“我们一齐玩。”

那个午时,我与朋友一齐摆弄着熊娃娃,给这只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我们将熊娃娃想象成我们的伙伴,让熊娃娃充当我们的小精灵。那个午时,我们玩得很开心。以至于此刻的我回想起来都会忍俊不禁。

分享是一件完美的事,与身边亲近的人分享快乐,我们的快乐也将变得更加有意义。

如今,我与朋友都长大了,虽然告别了那个喜欢熊娃娃的童年,可是我们之间的分享一向就没有间断过。有了零食的时候,我们分享着一齐吃;有了故事书的时候,我们分享着一齐看。分享,让我与朋友之间的友情更加的坚固,让我与朋友的相处更加的快乐。

分享快乐,需要我们打开自我的心扉,要明白独享一份快乐是短暂的,可是分享一份快乐是长久的。分享快乐,能给我们的生活带来更大的快乐,还会带给我们带来意想不到的惊喜。期

望大家

都能够学会分享快乐,找到分享给快乐的乐趣。

我的演讲完毕,谢谢大家!

快乐的我演讲稿篇三

尊敬的老师、同学们:

大家好!

生活里充满了各种各样的乐趣,像繁花一样多。

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中偷光学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映人的世界观。

一天我在一本书上在看《哈里波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢?我控制不住我自己内心的好奇感,于是我找到了我最好的朋友jim,我叫他与我一起到实验室去试试看,我们在实验室里不断的尝试着个种的方法,用过白磷与红磷,各种各样的化学药品。

但都没有成功,我们开始反思了,到底是哪出了问题呢!突然jim叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢?”我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到,于是我们两个分工干了起来,他负责取样我则负责具体操作的过程,我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克,再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中,用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀,把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上,灯芯立刻就别点燃了。我们成功了,可见魔法师哈里的魔法也被我们xx了。

jim和我为我们的成功都会色的笑了,理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质,它们一接触到酒精灯上的酒精,就会立即放出很多的热,并到达了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。

我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。!“快乐是人一生的精神支柱,而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝,你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻!

我的演讲完毕,谢谢大家!

快乐的我演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《我健康,我快乐》。 美国的爱默生有句名言:健康是人生第一财富。确实如此,不是有句话说,健康是一,其他的学业、事业、梦想、财富、友谊等一切都是一后面的零吗?没有健康的身体,其他的一切都无从谈起。

健康需要运动,运动促进健康。只有时时刻刻来锻炼自己的,纠正自己的心态,运动自己的体魄,才能拥有一颗健康的心,一颗快乐的心。才能更好地立足于这个社会,从而实现人生的理想。 只有运动才会健康,只有健康我们才会更加快乐。就让快乐的种子永远播撒在我们的心中,开放出纯洁的花朵,就让自己时时刻刻生活在运动之中!在运动中,我们体验成功的喜悦;在运动中,我们尝尽了失败的痛楚;在运动中,我们经历了委屈的挫折;在运动中,我们磨炼了坚强的意志;在运动中,我们阐述了团结的内涵;在运动中,我们懂得了友谊的真谛。快乐有苦有甜,有酸有涩。人生时见阴云,时见阳光。在运动中,我们可以体会到五味生活,七彩人生。

运动传递健康,健康成就快乐!有时,运动也是一副良药,能让你释放学习生活的压力,锻炼人生的耐力,成就淡泊明志的人生态度,成就辉煌的人生!我们是祖国的希望,我们是未来的接班人,我们有责任,也有义务从各个方面锻炼自己,提升自我的人生。

生命是上帝赋予的小船,而运动则是船的风帆,因为有帆,船才会前进得更远,因为有船,帆才会迎风飘扬。让我们热爱运动,健康身心,快乐相伴。让“我健康,我快乐”的口号伴随我们走过一生!

快乐的我演讲稿篇五

亲爱的老师,同学们:

仿佛只是一夜之间,我们诧异地发现,世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。

书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。

于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届校园读书节,缕缕书香传遍了校园的每一个角落。

古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。

读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

读书之乐,乐在读书!希望大家也能感受到读书的快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

快乐的我演讲稿篇六

大家好!

读书要自己融入到书里面才能读懂书的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读书好,好读书,读好书。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。

读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读的不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。

快乐的我演讲稿篇七

敬爱的老师、同学们:

大家好!

在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。

突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

快乐的我演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

快乐是什么—快乐既非一份礼物,也不是一项权利,我们得主动寻觅、用心去追求,才能得到。当你尝试新的事物,接受新的挑战时,你就会因发现了一个新的生活层面而惊喜不已。有梦想、有追求,就会有快乐。因为奋斗的过程和达到目标时的辉煌,都能使人产生无比的快乐。

快乐是什么—我们要学会跟自己比,不跟别人比,承认自己的弱点,虚心接受别人的建议、帮助和忠告,抛弃自己心头承受的“成就”的压力。相信今天比昨天好,明天比今天更好。

快乐是什么—“只顾自己的人结果会变成自己的奴隶。”如果只为自己活着,生活就会变得狭隘,处处受到局限。“人类需要爱”,要想获得别人的尊重,首先要先尊重别人,当你对周围的任何事充满爱的话,世界将变成美好的人间。

快乐是一种心灵状态,快乐不是来自于物体,它也不是一件东西。快乐也不是一种穷追不舍—你不需要紧紧抓住它,因为它就在你心中,你已经得到它了。但这并不表示你就不需要贡献一些精力给它。快乐就像一场宴会,你坐下来享受其中的乐趣—但只有你要它、你已准备好迎接它时才翩然到来,准备让自己快乐吧!让快乐发生吧!

假如你感到不快乐,那么所能找到快乐的方法,就是振奋精神,使行动和言词好像已经感觉到快乐的样子。使你的脸上露出一个快乐的笑脸来,抬头挺胸,好好地深吸一口气,然后唱一小段歌;假如你五音不全,就吹口哨;若是你不会吹口哨,就哼一段小曲。你就很快会发现,你根本就不会再忧虑和颓废下去了。

假如我们想培养宁静和快乐的心境,请记住下面的话:“有了快乐的思想和行动,你就能得到快乐。”

快乐的活着专栏作家哈里斯和朋友在报摊上买报纸,朋友礼貌地对报贩说了声谢谢,但报贩却冷口冷脸,没发一言。

“这家伙态度很差,是不是?”他们继续前行时,哈里斯问道。“他每天晚上都这样的。”朋友说。“那么你为什么还是对他那么客气?”哈里斯问。朋友答:“为什么我要让他决定我的行为?”

每个人心中都有把“快乐的钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。

一位女士抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。

一位妈妈说:“我的孩子不听话,让我很生气!”她把钥匙交在孩子手中。

男人可能说:“上司不赏识我,所以我情绪低落。”这把快乐钥匙又被塞在老板手里。

婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦!”

这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情。

当我们容许别人掌控我们的情绪时,我们便觉得自己是受害者,于是,抱怨与愤怒成为我们惟一的选择。我们开始怪罪他人,并且传达一个信息:“我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!”

这样的人使别人不喜欢接近,甚至望而生畏。

一个成熟的人能把握自己快乐的钥匙,他不期待别人使他快乐,反而能将自己的快乐与幸福带给周围的人。

我们身处的地方,无论是环境、人、事、物都很容易影响我们的情绪,可是千万别忘了,决定快乐钥匙,只在你自己手中!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

快乐的我演讲稿篇九

下午好!今天我给大家演讲的是《我运动、我快乐》

首先我要感谢我的班级给我这个演讲的机会,这是我人生的第一次演讲,所以请大家多多包含,在我的演讲开始之前我想请教各位,“运动”会不会让人产生“快乐”。

在我看来,运动会让人产生快乐,而且会让人爱上运动,当我在有不顺心的事情的时候,我会打打拳、跑跑步、做点仰卧起坐、俯卧撑,运动会让我流汗,而流汗才是我运动的支点,我所有不顺心的事情都会随着汗水排出我的身体,也许是我喜欢的`东西太极端了吧,呵呵,可是运动会让人充满生气和阳光之气,最初我也是不爱运动且瘦弱的小孩,只因初中有次被同学欺负,那时我就开始有了想变得强壮的想法,而我的目标就是,等我变强壮的时候,我会欺负回来的,可是当我一次次的运动了之后发现,每次我锻炼完了之后,烦心的事已经被淡化,心情还莫名其妙的顺畅的起来,所以我改变了我的运动目标,那就是什么让运动来解决我的负面情绪,不知觉之间就一直保持到现在。

可是根据我的调查发现现在大多数青年已经对运动产生了,只可言谈不可行动的想法了,为什么那,大多数都在一个“懒”字,我身为武术协会的训练部副部长,深有体会,从最开始的四十几人,那时我刚进入武术协会,根本就没想到当什么副部长,加入武术协会的想法纯属喜欢运动于武术,当时的场面很让人开心,因为找到这么多志同道合的人,当我接收副部长一职的时候,就能看见人一天天减少,请假的次数越来越多,这是为什么那,还是归根一个懒字,记得有位智者说过,做成一样东西,没什么了不起,最主要的是看他能坚持多久,直到最近我看见训练时只来了几个人,我心里就不知道该怎么说了,是我训练得方法不对,那为什么又有人坚持下来了,我训练得对,那为什么会有那么多人不愿意来,于是我就回去总结了下,如果他们把训练当成一件烦心的事,麻烦的事也许就会好很多吧,要是他们意志在坚定点也许就能发现运动的乐趣,人毕竟是不同的嘛,总不能强加于人吧,所以我又把大部分精力放在自己的身生,让自己把对运动的渴望在加深点,让自己乐在其中。

同学们行动起来吧,运动会让你拥有健康的心灵,运动会让你拥有健康的体魄。

运动则我快乐、其乐融融

谢谢!我的演讲此结束!

快乐的我演讲稿篇十

尊敬的各位领导、老师:

大家好!新的一周即将开始,祝同学们学业进步,老师们身体健康。

其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学习。

姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年。我们是不是应该充分的把握住美好的今天,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨,仅需几分钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。

当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。

我的演讲到此结束

谢谢大家!

快乐的我演讲稿篇十一

尊敬的各位学长学姐评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!

进行演讲。下面我将要演讲的主题是《我的大学,我快乐》。

记得高中时有人曾经问过我:快乐是什么?我的回答是不知道。一直以来我都觉得我不是那种在墨迹里游荡的人,我只知道当我在运动场上,汗水或泪水流淌在我的脸颊,拼尽全力冲向终点的时候,我听得见我的呼吸,我的心跳;那时候的我觉得自己无时无刻不在……那时的快乐很美很甜很单纯,不用刻意的书写和雕刻,可那时我并不知道这些就是快乐。

记得刚开学的时候,我的大学和很多人一样,缺乏那么点光彩,是茫然的没有方向的。虽然每天都往返于宿舍、食堂、教室,过着三点一线生活,有时会去个图书馆,但却没有认真的学习过。除了在快考试时认真的去复习下。参加的课外活动也很少,一些精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座,尽管每一项都充满着诱惑力,但我却选择了一条寂寞的路。生活是那么的空虚、无聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活着。

当我独自一人静静待着的时候,我都会陷入深深的沉思:难道就要这样昏昏噩噩地度过三年的大学时光吗?难道大学的快乐就是这样碌碌无为、没有光彩吗?不,绝对不是这样的,大学的生活应该不单要学习,还应该有更丰富多彩的内容。于是我重新规划了我的大学生活。具体到了每个星期,每一天,并且每天都要落实到位。因此我积极的参加了许多班级及学生会组织的活动。

如今大一上学期快接近尾声了,在这几个月里有酸也有甜,也有苦,也有乐。虽然每天有点累,有点忙,但我觉得过的很充实。我敢说:我的大学!我很快乐!

坚强,完善了自我;大学生活是精彩的,是富有意义的阶段,是成就梦想、展示自我的平台,是人生一幅美丽的画卷。

美好的年华,美好的大学,没有理由不走下去,更没有理由不敢走向未来。最后,希望我的大学,以及在坐的各位学长学姐,同学们都能有一个美好的开场,动人的过程,和一个完美的谢幕!我的演讲完毕!谢谢。

快乐的我演讲稿篇十二

大家好:

“每当我打开书本,书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼,我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊,读书是一件快乐的事,从中能得到一些道理和知识。

儿时妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良,而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;长大后,从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一篇又一篇的长篇小说,书让我的童年时代更加美好,更加快乐,在我儿时的'画卷上洒下七彩水粉。

书中的字里行间都融入了作者浓浓的情感。《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……只要我手中一有了书,便会如痴如醉的看起来。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我爱看书,我像一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书海之中,让知识的扁舟带我去一个神秘的世界!

记得有一次,妈妈给我买了一本《纯真年华》,我一看,就情不自禁的爱上了它:淡紫色的封面,是我喜欢的颜色!上面一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看,洁白的纸上印着黑体的铅字,好漂亮呀!真是让人爱不释手!我便马上如饥似渴的读起来。从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有单调、乏味了,稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同学惊讶我的转变,而我的回答是多读书,知识的丰富要靠日积月累才形成。

书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书,她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感谢一路有你,伴我快乐成长!

谢谢大家!

快乐的我演讲稿篇十三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

新的一周即将开始,祝同学们学业进步,老师们身体健康。

其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要我们慢慢的'去品位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学习。

姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年。我们是不是应该充分的把握住美好的今天,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨,仅需几分钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。

当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。

我的演讲到此结束

谢谢大家!

快乐的我演讲稿篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《我运动,,我快乐》。健康需要运动,运动促进健康,只有时时刻刻来锻炼自己的身体,纠正自己的心态,才能拥有一颗健康的心、快乐的心。才能更好地立足于这个社会而实现我们的理想。所以我们应该努力从运动中吸取营养,从运动中看到闪光点。我们是祖国的希望,我们是未来的接班人,我们有责任,也有义务从各个方面锻炼自己。

我们的大课间活动就是一次很好的`运动,它有苦有乐,好玩、有趣,锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余生活,让我们更加快乐健康地成长,而且还培养了我们的合作精神。

同学们!让我们走向操场,走进大自然,走到阳光下,在运动中增强体质,在操场上磨练意志,让运动——成为我们终生的兴趣爱好!让健康——成为我们全面发展的不懈追求!让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符!我的演讲到此结束,谢谢大家。

快乐的我演讲稿篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

阅读让我心旷神怡,打开书本,走近历史的大门,千古往事一幕幕浮现在了我的眼前,让我魂牵梦萦,使我沉醉在书的海洋,书的世界。静静地汲取知识,来充实自己。阅读《论语》,使我充实大脑,并智慧地思考;阅读《史记》,使我了解了严肃的历史文化和精神;阅读《正气歌》,使我学到了奋斗的执着……都使我受益匪浅。

雨果说:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛在火上一样渐渐熔化。”这就是阅读使人避恶,不仅如此,阅读还会使人奋发前进;笛兵尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这就是阅读使人向善。

记得一年级的一次语文考试,考卷发下来后,同学们们都惊呆了,这哪里是“考试”?全都是课外知识,课内的寥寥无几,我们都十分震惊与无措,就这样,最煎熬的考试时间过去了,他们既盼下课,又担心下课,望着密密麻麻的`考题,都无从下手,可想而知,这次考试的成绩……自从那次考试之后,我们都认知到了学习和阅读课外知识的重要性,两者是紧密相连,缺一不可的!于是,我们皆“改头换面”,不仅要学习课本上的知识,同时,还要多阅读一些课外知识来丰富自己的大脑,让知识的营养贯穿全身,终于功夫不负有心人!经过我们的不懈努力,期末考试取得了意想不到的好成绩。

阅读不仅仅可以使自己的学习水平提高,还能愉悦,放松自己的身心。记得上次暑假,我哪儿也没去,只在家里待了一个假期,不过我可不是闲待的,整个暑假,我一直在知识的海洋里沉浸着,无法自拔……每每读完一本书,我的身心,就会多一份快乐,多一份坦然,所以,阅读使我享受到了学习的快乐。

阅读不但有益身心,更对我的学习有着不可忽视的帮助,记得有一次写作文,遇到一个我很熟悉但又记不起来的形容词,我百思苦想,但还是没有一丝进展,正当我想放弃时,我无意间想起了高尔基的话:“书籍是人类进步的阶梯。”终于,经过我努力查阅后,找到了梦寐以求的答案。

我的演讲完毕,谢谢大家!

快乐的我演讲稿篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这次演讲的主题是关于读书的,一想到这,我就觉得有些惶恐,因为无论怎样我想我都算不上是一个读书人。歌德就借浮士德的口说过,以往遍览群书、发奋攻读,“到头来还是个可怜的愚人”。而我,对于读书一向是个懈怠的人,随兴而至,可能甚至还比不上那些夹在书页里,靠食书为生的蠹虫。

读书,带给了我很多益处,它增知,获趣,致雅。读书,能够让我开茅塞、除鄙见、得新知、养性灵。读书是精神王国的探险,是灵魂的壮游,是智慧的攀登。读书足以博采、读书足以怡情、读书足以长才、读书足以明智。书籍改变了世界,读书丰富了人生。

读书让我们在承接历史、联系未来的三尺讲台上“指点江山,激扬文字”,读书教我们用自我源源不断的能量去照亮学生。读书让我们的学识有如泉涌,让我们的语言妙趣横生,让我们的灵魂崇高圣洁,让我们的人生阳光幸福!

读书似乎是一件苦事,不然为什么有人头悬梁,锥刺股?

读书又似乎是一件乐事,否则,为什么有人囊萤映雪、凿壁借光?书对于教师来说就是生命中的一部分。也许一时的读书不能够让我们的成绩突飞猛进,名列前茅,可是我们明白水滴石穿、绳锯木断。我们明白坚持就是胜利。

教师们,让我们从今日开始,捧起书本,在安徒生童话里陶醉,于唐诗宋词中穿行,从无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。打开书吧,去阅读人生,去阅读世界。名师的路就在我们朗朗的书声中。

我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的老师,同学们:

今天我要为大家演讲的题目是《读书是快乐的》。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。我们每个人都可以根据自己的兴趣与志向选择喜爱的书籍,学习知识,吸收精神营养,为自己的人生奠基。读书将使我们生活得更加充实、愉快。

读书是快乐的,快乐来自读书的情趣。读一本好书,就像与一位挚友娓娓而谈,孔圣人的要言妙道、莎土比亚的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页,会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱,体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然,还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,生活的美好。

读书是快乐的,快乐来自读书的收获。我们读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我们读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展;我们读书,看到了一个精彩纷呈的世界。从书本中我们学会了爱——同情卖火柴的小女孩,关心小凡卡的`命运,敬佩居里夫人严谨好学的态度,敬仰钱学森和李四光的爱国情愫;透过书本我们懂得了恨——鄙视穿新装的愚蠢的皇帝,嘲讽契诃夫笔下的“变色龙”,仇恨希特勒那惨绝人寰的暴行。书能帮助我们树立远大的理想——保尔·柯察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰、董存瑞、江雪琴,黄继光,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而献出生命。他们激励着我们树立远大的理想,为中华之崛起而读书!

读书是快乐的,快乐来自读书的境界。试想,静谧的夜晚,守着书桌,一盏台灯洒下橘黄色的柔光,宁神展卷,心之犁铧于无声中悄然破土。当你进入阅读的境界,静静地聆听那恢弘的精神之音,虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神,该是何等的快乐啊!

读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。如果你有烦恼,请读书,因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞,请读书,因为读过一本好书,就像交了一个益友;如果你觉得空虚,请读书,因为书可以充实你的生活,让我们一起来享受读书的快乐,做个快乐的读书人!

谢谢大家!我的演讲完毕。

快乐的我演讲稿篇十七

老师们、同学们:

今天我演讲的题目是:给快乐找个理由,时间5分钟之内。

从抛出给快乐找个理由这个话题的那天起。我一直在思考。怎么样才能给快乐找个理由呢,各种说法,活着,快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不快乐的活着;快乐,没有理由;知足常乐。但是在我们生活中就是有一部分人失去了找到快乐的能力,那么我想从心理学的角度说一说给快乐找个理由。

心理健康程度好的人才能有找到快乐的这种能力。那些心理健康程度低的人只有通过成长不断的学习有了这种能力,他才能找到快乐,才能找到自己。心理健康程度高的人大多懂得心怀感恩,善于觉察。懂得给予、付出比索取更有幸福感更有价值感。一个懂得心怀感恩的人,哪怕别人的一个深情的眼神,一句温暖的话语,一件感动的小事都会让她能够感受到快乐,能够感受到快乐带给他的幸福。一个善于觉察的人,会从别人的话语当中会从别人做事的风格当中觉察到什么是快乐,什么是幸福。人际关系的黄金法则告诉我们,要想让别人怎样对待我们,那么,你就首先怎么样去对待别人,同理要想从别人那里得到快乐,那么我们首先要懂得给予别人快乐。一个懂得包容的人,被温柔对待过的`人。更容易给予别人快乐,那么这样的人呢,也更容易感受到快乐。如果一个从来没有被包容过,没有被温柔对待过的人。他是不会给予别人快乐的。

我常在想,为什么一个小孩子那么容易得到快乐呢,当他得到一块儿甜甜的糖果、得到一个小小的毛绒玩具、穿一件新衣服,爸爸妈妈在她的小脸蛋亲一下的时候都会让她发自内心的咯咯的笑起来。那种笑声是那么崇纯净、不带任何杂质,如果我们每一个人都能保有一颗单纯的好奇的孩童般的心灵。我想我们的生活中何尝不会充满快乐,充满幸福呢。

在朗读者这个栏目里董卿有一句箴言。说我从来没有长大,但是我从来没有停止过成长。我也特别想活成董卿说的这样的人生境界,想保有一颗单纯的好奇的心。最后姐妹们,我想送大家一句话,放过自己吧,多给自己找一些快乐的理由,活出我们本来该存在的样子。

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