精选交流心得感悟(通用12篇)

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精选交流心得感悟(通用12篇)
时间:2023-10-28 19:16:07     小编:雨中梧

感悟是一种对人生智慧的升华,它可以让我们从容面对一切变幻和挑战。感悟的撰写可以通过对比、对立等方式来展现独到的观点和深度的思考。感悟是一种力量,下面是一些让人深思的感悟句子。

交流心得感悟篇一

学习劳模精神,点燃“艰苦奋斗、担当奉献”的势头。劳模精神已经成为了新时代永不过时的主旋律和全社会共同的价值认同。把劳模精神投入到党对事业的追求中,融入进党性修养的全过程中,能让党员干部更加体会到务实干事的重要性,勇于担当起为人民谋发展的使命。要继续学先进赶先进,自觉践行社会主义核心价值观。充分发挥学习强国、中国组织人事报新闻网、共产党员网、红星网等平台作用,读原著学原文悟原理。用劳动模范和先进工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己,脚踏实地,真正为人民做实事。

学习劳模精神,点悟“敏而好学、精益求精”的状态。工欲善其事,必先利其器。疫情期间一大批医疗人员和研究人员奔赴武汉,用自己的专业知识和本领为抗击疫情作出了重大贡献。火神山、雷神山医院和方舱医院的快速建成,离不开建筑工人夜以继日的工作;疫情防控工作的有序开展,离不开公安民警、社区基层工作者的辛勤付出。

劳动是光荣的,同时也需要扎实的专业技术和工作经验。学习更多的知识,提高工作能力,使得过硬的本领搭配上实际的行动,能减少不必要的失误,保证工作的平稳运行,保障人民的利益实现最大化。组织开展专业能力培训,加大年轻干部的交流力度,增加下基层的实践机会。

党员干部要树立终身学习的理念,养成善于学习、勤于思考的习惯,增强创新意识,培养创新思维,实现学以养德、学以增智、学以致用。坚持走群众路线,深入基层,立足于知民意、解民忧,始终把人民的利益放在第一位,把办实事办进群众的心坎上。

学习劳模精神,点亮“发奋图强、敢为人先”的干劲。榜样的力量是无穷的,对优秀人才先进事迹和人才工作经验做法进行表彰宣传,在党内形成积极向上、勤恳务实的工作氛围。要坚定对中国特色社会主义的信念,学习劳模精神,在求真务实中开拓创新、在干事创业中蓄势待发,自觉肩负起历史赋予的重任,为实现中华民族伟大复兴中国梦的事业增砖添瓦。

交流心得感悟篇二

线上高校交流已经成为现代教育的重要组成部分。在全球大流行病的情况下,线上交流的重要性更加凸显。学生和教师可以通过视频会议、在线讨论和电子邮件进行交流。这不仅可以有效地提高学生的学术成绩,同时也可以为学生建立联系和发展重要的社交技能。

第二段:探讨线上高校交流的优点

线上高校交流具有许多优点。首先,它可以在时间和地点上为学生和教师提供更大的灵活性,使他们更容易沟通交流。其次,线上交流可以增加交流的频率和范围,优化学生和教师之间的关系。此外,线上交流还可以增加学生的自主性和自我管理能力。

第三段:分析线上高校交流的缺点

尽管线上高校交流具有更大的灵活性,但它也有一些缺点。首先,机械交互无法替代面对面交流,这种方式更具有情感效应和人际互动。其次,线上交流存在时间和精力上的局限性,因为学生和教师必须注重其他任务。最后,线上交流可能会因技术问题或其他方面的不可预测事件而受到干扰。

第四段:总结经验如何更好地进行线上高校交流

为了更好地进行线上交流,学生和教师需要高效地利用技术,建立一个有序、协作和良好的交流环境。此外,可以通过多种方式增加双方的交流频率,例如聊天系统、电子邮件、视频会议等。除此之外,每一方面都应该尽到自己的责任,与时俱进,适应新技术,学习如何使用这些工具更好的控制自己的时间和精力。

第五段:总结文章并展望未来

总之,线上高校交流不仅可以提高学生和教师的学术成绩,同时也有利于他们的社交技能的发展。虽然线上交流有一些缺点,但只要我们关注与之有关的注意事项并使使用更加高效,我们仍然可以在教育领域享受一种更为灵活和刺激的学习体验,并促进教育的普及化。因此,我们应该积极地拥抱线上高校交流,并在如何成功使用线上交流工具上保持谨慎态度和创造性思考,这样我们就能够为未来的线上教育做出更为积极的贡献。

交流心得感悟篇三

回溯百年党史,征程波澜壮阔。自*年起笔,我们党以时间空间为坐标,用一个世纪,在中华大地书写了开天辟地的建党伟业、惊天动地的建军大业、改天换地的建国壮举、翻天覆地的改革开放,再进入新时代,向着第二个百年目标前进。一部党史,翔实记录了各个历史阶段数不清的革命故事和说不尽的伟大精神。

历史是最好的教科书,也是最好的营养剂。重温党史,从石库门到天安门、从兴业路到复兴路,无论危难之际绝处逢生,还是挫折之后毅然奋起,惊心动魄的历史瞬间蕴含着催人奋进的无穷力量。

学好党史,以红色资源为载体、以革命英雄为镜鉴,方能找准差距不足,筑牢初心使命,从而在新时代新征程继续阔步前行。对于正处在全方位推动高质量发展超越、加快新时代新*建设关键阶段的我省来说,更是作用重大、意义非凡。

教育要触动心灵才有效果。党史教育也不例外,无论内容还是形式都应符合时代特点与受众认知。形式的突破要依托内容的创新,否则就容易走入误区。内容创新,则要求要读懂读透党史,不断探索其深度和广度,提升吸引力与感染力。

一个好的故事,胜过一打道理。三名红军女战士与徐解秀大娘“半条被子”的故事之所以令人动容,就在于它找准了切入口,用最真诚和最朴实的话语,讲述了党与群众之间的鱼水情。开展党史教育,就要明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不搞花拳绣腿,不搞形*主义,不断增强学习教育的针对性和实效性。

有人说,党史是一座“深井”,只要下功夫挖掘,就能汲取不竭的“源泉”。我们要创新思路方法、创新学习载体方式,从百年党史中整理发掘更多精彩故事,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,真正把学习成效转化为工作动力和实际成效。

交流心得感悟篇四

随着网络技术的普及,越来越多的高校开始采用线上交流的方式进行教学和学术交流。在这种新型交流模式下,我不仅学到了更多的知识,还深刻地体会到了线上交流的优点和不足之处。

第二段:线上交流的优点

在线上交流中,学生可以更加灵活地安排时间和地点,自由选择学习的内容和方式。而且在线上交流中,我们也更容易接触到来自不同地区、不同背景的人们,这有助于拓宽我们的视野和思维方式。通过互联网,我们还能够更加方便地获取学术资料和文献,这极大地提高了学术研究的效率和质量。

第三段:线上交流的不足之处

然而,线上交流也存在一些不足之处。首先,由于缺乏现实互动,学生可能会感到孤独和失落,这会对学习和心理健康产生不利影响。另外,线上交流也存在着信息泛滥和知识质量难以保证等问题。有时,网络上的盲目跟风和低劣内容还可能对社会产生负面影响。

第四段:如何充分发挥线上交流的优势

为了更好地利用线上交流的优势,我们可以采取一些措施。首先,尝试与同龄人或学长学姐进行实时语音或视频交流,适当增加现实互动,有助于建立良好的社交网络。其次,我们可以增强自己的信息筛选和分析能力,避免从海量信息中被误导。最后,我们必须坚定自己的学术理性,拒绝参与网络上的不负责信息传播,以维护学术研究的严谨和权威性。

第五段:总结

总体来说,线上高校交流既有优点,也有不足之处。在利用线上交流的同时,我们需要保持警惕和理性,不断完善自身的学习和交流方式,为自己和社会创造更多积极健康的价值。(1200字)

交流心得感悟篇五

近年来,中非文化交流和合作日益深入,增进了中非各国人民的相互了解和友谊。作为一个参与者和见证者,我深有感悟和体会。在这篇文章中,我将从体验、互学、交流、理解和共享五个方面,分享我对中非文化交流的心得与感悟。

首先,中非文化交流给我带来了深刻的体验。通过参与文化交流活动,我有机会亲身感受和了解非洲的多元文化。我曾参观过非洲艺术展览,欣赏了非洲传统舞蹈和音乐表演。这些丰富多彩的表演展示了非洲人民独特的艺术才华和生活方式。此外,我还熟悉了非洲传统乐器如卡林巴和吉他,了解了非洲人民对音乐的热爱和传承。这些文化体验让我更加欣赏非洲的独特之处,也增进了我对非洲文化的好奇心和兴趣。

其次,中非文化交流带来了互学互鉴的机会。中非文化交流不仅仅是单方面的传统和习俗的展示,更是一种相互学习和借鉴的过程。我曾和一位来自非洲的朋友进行了长时间的交谈,他向我介绍了非洲的风俗习惯和家庭观念。通过交流,我不仅了解了非洲人民的生活方式和价值观,也有机会向他展示了我国的文化和传统。这种互通有无的学习过程不仅丰富了我们的知识,更加深了中非两国人民之间的相互了解和友谊。

再次,中非文化交流促进了人与人之间的交流与理解。通过与非洲友人的交流,我深刻体会到不同文化之间的误解与偏见是多么危害人与人之间的关系。而通过文化交流,我们有机会亲自体验并了解对方的文化,从而打破了对彼此的成见。正是通过这样的交流,我与非洲友人建立了深厚的友谊,并相信只有通过平等相待和相互理解,才能够建立起真正的友好关系。

最后,中非文化交流带来了文化共享与合作的机遇。通过与非洲国家的合作项目,我更加深刻地体会到文化共享和合作的重要性。例如,在经济合作的基础上,文化交流成为加深相互友好关系的重要手段。我国援建的非洲文化中心不仅为非洲人民带来了学习汉语、了解中国文化的机会,更为两国人民搭建起了交流互动的平台。通过这些合作项目,中非两国的文化交流得到了深化和拓展,为两国人民带来了更多的交流机会和合作机遇。

总之,中非文化交流让我受益匪浅。通过丰富的文化体验,我对非洲的多元文化有了更深刻的认识和了解;通过互学互鉴,我与非洲友人之间建立了强大的友谊;通过交流与理解,我意识到文化交流对于消除误解与偏见的重要作用;通过共享与合作,为中非两国人民带来了更多合作与发展的机会。我相信随着中非文化交流的不断深入,我们之间的友谊和合作将会取得更加辉煌的成果,为建设更加和谐繁荣的世界作出更大的贡献。

交流心得感悟篇六

首先,我要说的是这一次我们班举办的“学习经验交流会”非常成功达到了预期效果。同学们坐在一起,畅所欲言有关的学习的经验和方法。整个场面时而激情澎湃 ,时而严肃寂静。可以看出大家都非常重视这个交流会。

在交流会开始的时候,每个同学轮流走上讲台写下自己在哪门课程的出现的问题。当第一环节结束的时候,黑板上罗列了20多个共性问题,试想,如果不举行这样一个“学习经验交流会“,同学们在学习上的问题和困惑又怎么能呈现出来,从而又怎样才能及时得到解决呢?所以说这个交流会如同久旱之后的`甘霖,给饥渴的幼苗带来希望和生机。之后有进行了第二个环节:分自我推荐和团体推荐两种方式请在学习方面有好的学习方法或在某一科目比较精通的同学上台向大家传播学习经验。同学们睁着如饥似渴的眼睛一边认真听,一边忙 着做记录生怕漏掉半点东西。第三个环节:分小组讨论,同学们之间有共性的问题更容易解决,经过这三个环节之后,最初黑板黑板上罗列的20多个共性问题都得到了很好的解决。

这次经验交流会让我看到了让我们看到了很好的解决学习这一块是非常迷茫和困惑的。当然,出现这种情况也是很正常的。因为大一新生刚从黑色高考中解脱出来。脑子里的残留的高中时的学习方法和学习观念已不能适应大学学习,再加之大学的学习环境宽松,学习压力小。而高中的时候,同学们都是填鸭式的学习,知识都是灌输性获得的。这种情况在大学就不会出现了。面对这种情况,我班应广大同学的一致要求,开展这次“学习经验交流会”及时的、有针对性的解决了同学们的困惑,期末考试将近,同学们都认为这是一次绝好充电加油机会,相信借这次交流会,希望同学们都能取得优异的成绩。

在这次交流会中我很欣慰地看到我班同学在集体活动中表现出的激情和积极性,同时,同学们大多数也表示:经过了这一次“学习经验交流会”之后,他们清楚的认识到在大学学习才是最基本最重要的事,清除了在大学里“学习无所谓”的念 头,相信这次活动意义不仅局限于此,它将会对同学们四年的大学生活都产生积极的影响,为全班的前进指明方向。

但是,美中不足的是,我们这次交流会没有请到学长给我们传播经验。如果能请到学长言传身教,以实际例子指导我们今后的学习的话,我相信效果会更好。再有,我们忽略了一个细节,那就是没把握好时间的长短。结束显得有点仓促,给人意犹未尽的感觉。不过塞翁失马焉知非福。我们看出了问题,那么在今后举办活动中就会避免再犯同样的错误了。

集体活动不仅介绍能很好的发现问题,解决问题,更重要地是它能够增强同学们之间的相互交流,一致共同进步。

交流心得感悟篇七

每周一是初一年级数学组的集体备课日,在这一天,我们都会把上一周学生出现的问题进行总结,并集体讨论解决办法。除此之外,备课组集体成员还会统一一下教学进度。那么本周的研讨内容是有理数的乘方以及科学记数法中出现的问题。有的老师提到了在科学记数法中有这样一道题,问到一张纸对折了几次后能有3米层楼高,其实这道题就清楚的反映出学生到底对科学记数法是否根本掌握,对折一次2×0.1,对折两次2×2×0.1,一直对折下去到楼高3米处。那在教学过程中老师们遇到的问题就是,学生们的变通应用能力不够强,这道题听懂了,换一个类似的问题,就又不会做了。数学上不能学会举一反三,学起来会比较吃力。

还有,在我的课堂上学习到分数的乘方时,我发现学生对于底数的区分不是很了解,尤其是负分数。我觉得这里对于他们来说可能算是一个难点。需要重点强调一下。在有理数的乘方这一节当中,史老师强调说,学生对于乘方的表示或者意义容易混淆,n个a相乘认为是n×a,这也是要让他们多注意的地方。初一学生的小学数学基础薄弱,我们数学备课组讨论的是需要对他们有耐心,细心,一点点帮他们建立好知识的体系结构。最后年级组长强调说,教学过程中,教师一定要保证知识的连贯性。老师讲的连贯,学生才能够听得明白。

交流心得感悟篇八

“一大早,就有很多人在门外等了。”湖南人才市场长沙市场相关负责人岳鹏说,与往年相比,今年的夏季人才交流会上,求职者显得更加积极,整个上午,招聘现场都是人山人海。

“但招聘单位与往年相比更趋于谨慎。”根据今年招聘单位定展情况,岳鹏发现,招聘单位在对应届毕业生、普工类人才招聘时,没有盲目扩招,而是更趋于谨慎,但对中高层次人才需求仍然较大。

“上一轮校园招聘已经结束,今天不招应届毕业生。”该工作人员介绍,因公司在高校的招聘已结束,今天的岗位主要针对有经验、工作能力强的`求职者,技术管理类的人才需求量较大。

类似的情况在湖南雅城新材料发展有限公司展位前同样上演。招聘开始近3小时后,该公司只收到10余份简历。

“看的人多,投简历的少。”该公司相关负责人介绍,公司对中高层次、技术管理类人才需求大,相关岗位对学历和经验有一定要求,加上工作地点设在长沙宁乡县,很多求职者都默然离开。

针对此现象,该负责人建议,求职者应摆正心态,对自己进行全方位评估,清楚自己的能力和爱好后,做好相关职业规划,及时充电,增强个人能力和竞争力。

交流心得感悟篇九

我们的脚步虽被困家中,但教学的脚步却早已出发,东城教育集团六年级的25位教师积极开展线上集备活动,一次次集体备课时老师们分享的智慧如同这如约而至的春光一般温暖每个教学一线教师的教研之路。

集体备好课是上好课的前提。为了充分发挥集体智慧,集思广益,博采众长,真正实现了脑资源共享,使全体教师能从单元整体上驾驭教材。通过大家的积极参与和讨论,不断改进我们的教学方案,以达到效果。其次,它也能帮助了我们每位老师的不断提高。因为在讨论过程中,老师也是向他人学习的过程,取他人之长,补自己之短。这就有效地避免了单个老师备课的不足之处。青年教师在集体备课的活动中不断成长,在建议中汲取教学经验,提升了自身的教学素质。

集体备课是每位教师智慧的汇集,我们将努力让集体备课发挥成效,达成共享。

交流心得感悟篇十

班主任工作给我的最大的感受是:班主任不好当,而且是越来越不好当。但是,既然当了班主任就必须竭诚尽力,扮演好班主任这一平凡而又必不可少的角色。我几年的班主任的工作经历,我对班主任工作有了自己的体会。

一、班主任要以身作则,为人师表。

教师要在学生中树立良好的形象和成绩,就必须以身作则,为人师表,从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期,作为老师,特别是班主任,他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此,作为班主任,更应严格要求自己,提高自己的文化和道德修养,以感染和教育学生。例如,要求学生知错就改,当我在工作中出现了失误时,我也真诚地对学生说:“对不起,这件事是我没查清楚,错怪你了。”这样学生在生活和学习中做错了,能够主动地找到跟我认错。

二、发掘言行的闪光点

每个学生的背后,都有不少言行隐藏着许多可贵的闪光点。班主任的责任就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点,让学生在教师的种种善意的期待和爱中,增强自信并走向成功。我班里有这样一个女生,她平日里默默无闻,学习成绩一般,属于那种走进学生堆里不容易找的学生,但她的字写得不错。我们班第一次办班板报时,发愁没人会写板头。我就找到她,说她的字写得挺好,让她试试,结果她写得不错。在那个周的周记里,她说真的非常感谢老班让我写

黑板报

的板头,初中这两年里,她想写但从来没试过,太感谢老师给我这个机会了。通过这件事她也知道自己还有很大的潜力,极大地增强了自信心。在接下来的摸底考试中成绩有很大的进步,在刚刚结束的期中考试中,她进到了班级的第六名。每个学生都有值得津津称道的优点,班主任应及时发现学生的具体优点,公开赞美。这样,赞美将会成为激励学生奋发向上、刻苦求学的巨大动力。

三、发挥班干部作用

班干部是老师的小助手,也是同学们的好朋友,能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件,使集体有一个“控制中心”,保证在统一的指挥下,能协调实现共同的目标,更重要的是通过班级工作实践提高学生交际能力,组织能力和独立工作能力。如班长全面负责班级工作;学习委员专项负责组织每天和双休日后作业的收发;文体委员主持班级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题,班干部能主动解决纠纷,化解矛盾。班级的班干部和小组长在每周的周一聚在一起开班务会,对上个周班级中出现的情况进行总结,或者提出自己对小组管理的方法和困惑,并对本周的工作进行安排布署。在每天的晚饭时班长与值日班长开个碰头会,交流一下当天的情况,然后由班长在班级进行晚点。这样从班长到组长责任分明、各司其责。增强了他们的责任心,调动了他们的积极性,发挥了他们的主动性、创造性,使他们的潜能得到最大的发掘,使我们班的常规工作有条不紊地进行着。

四、充分利用好学校组织的各项活动

教育是种活动。班主任老师应带领班级的学生积极、踊跃参加学校组织形式多样的大型集体活动,如运动会、歌咏比赛、课外活动等。通过集体活动,开阔视野,陶冶情操,将德育思想和目标,转化为学生的行动,培养他们热爱集体、关心他人的思想美德,做到入身入脑入心,不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生,培育高尚的思想道德素质。对于参加的活动,无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,好的表扬,差的批评,这样正气会得到弘扬,歪风习气会有效的遏制,对整个班风的形成有一定的促进作用。

班主任不仅是班级工作的领导者、组织者、实施者、教学工作的协调者,也应该是班级里的一员。一个班级的精神风貌、学习风气、行为习惯如何,与班主任有很大关系。因此我深感责任的重大,这不仅要求班主任具有强烈的事业心、责任感,更需要班主任具备一定的组织管理学生的能力和艺术。关注每一个学生的生命发展和生命质量,力求给学生一个全新的教育,让每个学生的个性和才能得到最大的限度的发展,让每一个学生都能享受成功的喜悦,是我进行班建设的指导思想。近十年的班主任工作,我觉得最深的体会就是班主任工作要精细和务实管理,要面向全体学生,要面向全体学生的每一个方面。这样班级管理才能科学和规范化,才能塑造良好的班风学风。现在借这次机会谈谈自己的点滴体会:

1、用爱感化学生。

“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。

作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。比如班上学生吕波,他父母都是残疾人,学生自己特别自卑。在初一时就有辍学的想法,经过对他的多次开导,鼓励,他坚定了信心,思想、学习状态都比较稳定了。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。

2、为人师表,率先垂范,对学生进行思想品德教育。

班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,对创建良好的班集体,提高学生素质,陶治学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,尊重每一个学生的人格。我对学生说,我最关心你们的是三个方面,一、是每个学生都要注意安全,不注意安全其他的都是空谈。二、是品行端正,俗话说,海宽不如心宽,地厚不如德厚,一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如果没有德,也就是缺德,那他也不可能成为对社会有用的人,所以我们要多做积德的事,不做缺德的事。我利用班会课对学生进行道德规范的教育,中学生日常行为规范的教育,让他们明白什么事能做,什么事不能做,提高他们明辨是非的能力。三、是学习要认真,我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的,告诉他们,父母挣钱不容易,把你们培养长大更不容易,父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财,更倾注了他们的心血,你们要懂得感恩,用优异的成绩来回报父母。我还坚持每周三天的读报或者读经典故事的制度,丰富学生的知识,告诉学生做人的道理。

3、作为班主任应与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系。要让班里的每一个学生真正感到在这个班集体里面,老师是他们其中的一员,是他们的朋友,与他们是平等的。班级大小事务应先征得同学们的同意,再由全班同学集体讨论,最后做出决定,切不可专制独裁,搞家长制,唱一家言,为追求一种表面的威性而失去人心。人心齐,泰山移,兄弟同心,齐力断金。这些看似简单的道理,在我们班主任的实际工作中确不一定想明白。对班规的制定,大家出谋划策然后举手表决,一旦形成制度就要严格执行。执行时要严,特 别是对班干部,即要树立他的权威,又要加以严格要求。当然,在具体的操作过程中,还要讲究个度的问题,毕竟我们的班规是为了规范学生的言行,促使他们努力学习,让学生健康成长,成为国家的栋梁之材,有用之才才是我们的目的。只有这样,同学们才会自觉自愿的遵守班规,谁也不愿去违反他们自己作出的规定,即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地,同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。

4、精细与务实的班级管理。

班主任必须善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂。规范的班级管理是良好班风形成的基础。首先我民主选拔班委干部,管理范围涉及学习、纪律、卫生、安全、财产、等。第二、明确班级建设目标。我把培养学生的公民意识,民主参与和自我管理能力,改革、创新作为班级建设的目标。第三、根据班级实际制定班规和操行评定制度。每周末有总结,每周末每扣操行一分写一百字心灵体会。第四、提倡合作和适度竞争。在班上我建立了小组合作学习制度,小组成员之间,小组和小组之间展开竞争,形成了浓厚的学习氛围。

5、作为班主任要处理好各学科教师及班级与班级之间的关系。班主任要协调各科平衡,平等对待科任教师。班主任是一个班的主心骨,核心力量,班主任对各学科的一个小小的评价,会影响学生对该学科的学习态度;班主任对任课教师的一句简单的评价,会影响学生对任课教师所教学科的兴趣。班主任在学生面前切记对教师不负责任的评价。班主任要主动发现和化解学生与任课教师的矛盾纠纷。其次,不要让学生重主科、轻副科,尊重主科教师,无视副科教师的想法,这一点很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁的作用,并且要有持久性。特别要让学生平等对待每一位科任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐意走进这个班,学习的效果可想而知。另外,作为班主任还要注意处理好班级与班级之间的关系,对于班与班之间所发生的矛盾,要能够学会正确对待,切莫护短,张口闭口就是它班学生不对,对别班同学指手划脚,骂骂咧咧,这既有损自己的形象,又不利于团结。我们知道,学生来自四面八方,每个村的学生都被分到各个班级中,可以说班与班之间因为学生的原因而有着千丝万缕的联系,因此,对于任何一个班,都不可能关起门来搞建设,必须要加强班与班之间的交流、合作,团结协作,共同进步。

6、作为班主任不能忽视“后进生”的转化工作。由于多种因素的影响,目前,后进生有增多的趋势。我们都有这样的想法,当教师难,当一个称职的教师更难。那么我们该怎么办呢?我想首先要转变观念,要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待。我们设身处地的想一想,任何一个学生都不想成为差生,谁不想受到别人的夸奖和称赞呢?有些后进生看似倔强不温顺,甚至和老师顶撞。其实他们的内心是很脆弱的。他们非常需要别人的认可和尊重。而这种认可和尊重有时是很低的,只要一个欣赏的眼神、一句“听懂了吗”之类的问候他们就受宠若惊了。在学生的心目中,不歧视差生是老师最优秀的品质。我们不要认为你偏向好学生好学生就尊敬你,有时恰恰相反,好学生也不一定买你的账,所以我们千万不要歧视任何学生。其次,要付出。应该认识到,转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了,他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。差生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,班主任必须要树立打持久战的心理准备,也要有只能胜利不能失败的坚定。

7、有一颗平常心,要会自得其乐。

做一名班主任不容易,做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦,也正因为如此,有很多人都不愿意当班主任,我认为你现在如果是班主任,就不要抱怨,要有一颗平常心,要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作,快乐的生活,凡事要换一种角度着想,合理排解自身的消极情绪,要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。

第一、提高自身素质,做合格班主任

班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。

第二、作为班主任理应言传身教,热爱这个家。现在对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。因此,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的青少年,班主任就应该做好典范。班级事务,自己能做的,努力动手去做。切忌乱批评乱指责,整天指手画脚。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。

第三、作为班主任应放下师道的尊严,走近学生,亲近学生,与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系。要让班里的每一个学生真正感到在这个班集体里面,老师是他们其中的一员,是他们的朋友,与他们是平等的。在这个集体中,老师只不过是领头雁、引路人而已。作为班级大小事务应先征得同学们的同意,再由全班同学集体讨论,最后做出决定。对班规的制定,大家出谋划策然后举手表决,一旦形成制度就要严格执行。执行时要严,特别是对班干部,即要树立他的权威,又要加以严格要求。当然,在具体的操作过程中,还要讲究个度的问题,毕竟我们的班规是为了规范学生的言行,促使他们努力学习,让学生健康成长,成为国家的栋梁之材,有用之才才是我们的目的。只有这样,同学们才会自觉自愿的遵守班规,谁也不愿去违反他们自己作出的规定,即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地,同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。

第四、作为班主任要处理好各学科教师及班级与班级之间的关系。班主任要协调各科平衡。班主任是一个班的主心骨,核心力量。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要让学生平等对待每一位科任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐意走进这个班,学习的效果可想而知。另外,作为班主任还要注意处理好班级与班级之间的关系,对于班与班之间所发生的矛盾,要能够学会正确对待,必须要加强班与班之间的交流、合作,团结协作,共同进步。

交流心得感悟篇十一

昨日从省人才市场获悉,我省春季人才交流会于4月15日、16日在省人才大厦举办,河北人才网()春季网络招聘会将同步进行。

据介绍,本次交流会是经省人事厅批准、省人才市场承办的全省综合性人才交流洽谈活动,拟设展位200个,间为15日、16日8时至16时。大会将为应往届毕业生优惠实行人事代理,免费登记各类中、高层次人才信息录入河北省人才信息库,并推荐就业。

为降低贫困大学生求职成本,此次交流会将对贫困大学生免费开放。有意参会的用人单位即日起可持营业执照副本或相关证件、经办人身份证到省人才市场报名,也可以电话、传真、电子邮件形式办理预定手续。报名电话0311-8780,贫困大学生可拨打此电话咨询具体免票程序。

交流心得感悟篇十二

一连几天都没有等到一点好的消息,报纸上因为“五一”节也放假了几天,招聘广告也基本停止而告一段落。没有料到昨天却又登出一则招聘广告,一版的篇幅却没有一则合意的,再仔细一看,即是一群小贩卖的虚假广告,而自己几乎有百分之五十试验证实过,可靠性非常低。甚至,判断是否新闻宣传只为经济效益,而不顾真实可靠性!一则广告公司招几名员工,招到现在还在招?这不是明知蒙骗不知情的人吗?况且贴出的要求不高,但却迟迟不作出答复,令人怀疑可靠性的存在。如果是经验丰富的人,一眼则看穿,知识丰富的读者,一看就知是个低级的品牌,简直在贬低新闻报纸的价值。

匆匆地从家中出发,从这条街路找到那条马路,忙忙地行走在酷热的阳光下,忙中没有出错,这是最值得放心的一件事,但这并不给我带来好的运气,公交车终于在天河城体育中心站停下来,下了车后四周空旷一片,一个很宽敞地广场,伴着一座雄伟的建筑物呈现在我的眼前,那是“天河城”购物中心,而对面就是天河体育中心,几座耸立的体育馆点缀在广阔的广场中,体育馆后面就是中信广场、市长等几座摩天大厦,犹如几座山峰在周围拔地而起。而广场旁边的街道上,车水马龙,一停下来就排成一条长龙;人行道上往来的人群,熙熙攘攘,在四通八达的道路上穿梭,道路两旁的高楼大厦,青翠挺拔的花草树木,仿佛穿着五颜六色的衣裳,在迎接着我们的到来。

穿过马路,好不容易来到购书中心大楼前,在这座充满现代城堡般地建筑物门口,还没有时间抬头观望它,雄伟壮观,艺术独特,风格豪华的景观时,在大门口阶梯树旁就有一块很大的牌子吸引了我。只见牌子上面贴着满满地布告,密密麻麻的内容都是各大公司招聘广告职位。此时此刻,已经吸引一群围观者,他们都在仔细关注浏览着,似乎要从中找到一个合适自己的岗位。我很佩服他们,这么一个闷热的天气里,他们虽然是焦急寻找,无奈地等待着,但一点都没有怨言。或许,有些失望,也有点希望,可这并不代表着什么,他们很清晰明白着要找到一份好的工作,要经过一番努力拼搏之后,才能从中脱颖而出。

经过一番思想上的挣扎之后,我还是忍痛割爱,铁了心拿出钱买了票。是因为既然来了,也有自己看中的目标,希望虽然不知如何,但假如没有进一步了解一番,眼看着这大好的机会就会与我檫肩而过,心有余患,总是不甘心的感受在压抑着我。有句话:“不到黄河不死心!”还有一句话:“既来之则安之!”匆匆赶来,就这么空手回去,当然是怎么也不罢休的。自己跟自己说,就当作是打赌吧,如若能够一举通过面试,找到一份工作,花20块钱还是值得,但也不能寄托满怀希望;如若不能通过失败,也不必担心什么,就当作花20元做一次锻炼吧。作好两种心里准备后,特别是后者准备更多一些后,自己“赔了夫人又折兵”的感觉无须中少了许多。

人才交流中心设置在五楼,里面宽敞明亮,凉丝丝地冷气让人心静安然。因为是购书中心,这里排满了各种各样,琳琅满目,成千上万,各种各样的书籍,而来购书的人群也是络绎不绝。这里配套非常完善,里面有座位休息地方,也有电梯上上下下,非常方便;而里面的图书种类繁多,犹如图书馆和收藏馆一样,难怪每天到这里的人群都是满满的。

登上第五层的会展中心时,我眼中一楞,是因为这里与下面四层楼的环境气氛都不一样,简直有天壤之别。是因为里面除了简陋的桌椅及挂在墙壁上,贴示的各种各样求职告示之外,就是人山人海。那用木板、布等材料隔开的摊位,在如水流般的人群中,显得空间是那么狭小。

站在人群之中的我,心中也开始有些紧张与激动,是因为面对着各大公司的职员,就是要尽力发挥自己的才能,保持自己良好的形象,让人有深刻的印象这才是踏入成功的一大步伐我没有忘记,但面对如此坦白的一页,面对人才济济,各显神通的这一幕,我忽然感受到自己的学问才能,真是在人才辈出的社会里,自己比别人确实有些差距,不管在学历、经验上,或是其他条件上,以致心里上有些自愧不如,是否有些自卑,还是为什么我自己都不清楚。刚才还那么自信,也开始重新估计了自己,是否因为临场发挥中遇到面对的问题,让我措手不及,心慌意乱?我想,是有些的。不过,向前前进的我,早已感受到自己踏上一艘在海中央的船,不管前面风浪多高,我已经没有退步可让了,只有一如既往前进,或许会发现前面就是一个港湾、岛屿,或是一片绿洲新大陆。

穿插在流水般的人群中,我首先要寻找的是自己的目标,当我找到我需要找的公司时,又站在那里徘徊了半天。是因为这里贴着招聘的介绍、具体条件要求,让我没有资格达到,很遗憾!两年以上的经验要求,让不会说谎的我,无奈地只好另寻目标。

在拥挤的空间里,我一边注视着墙上所贴的告示,一边注视着四周的人群,很失望!一个熟悉的身影都没有,一个熟悉地声音都没有,孤单无助的我,在经过招聘的男女同僚面前,也只是傻笑而那么无奈。是因为这些单位“招兵买马”的规章太多,有点过于务过于实,要求太严谨,太苛刻!

我不明白为什么如今的用人规章制度方面,为什么变得如此拘束,虽然男人与女人一样,男人能干的事情女人也能做,女人能干的事情男人也能干,白领与蓝领阶级是有一些差异的,但脑力上的工作相信是同等的,体力上的活男人干那还说的过去,可从体制制度上要求并不是这样的。在传统的封建思想里,在一定程度上说,男老板请女职员,免不了因为男人好色;女老板请女性,免不了因为有些保守,看大家面前坐的男男女女,不也就是同等平衡吗?可现实生活中能够打破界限,产生开明的领导者,能够因才而用的人,确实极少。

,我也只能眼睁睁观看着大家,在努力去为自己推销,但看着只是填表给表的,简单地答辩,以及短暂的交流,当即成交的机会令人怀疑时,我无奈地望着来来往往的人,甚至有些愤怒,可都在别人的欢笑惆怅中平静,毕竟人总有得有失的时候,况且自己的条件并不是最优秀的,在伯乐与千里马的故事里,并没有太多地识慧眼故事重演。

这一次押注失败,我生命里注定与赌无缘,而逢赌必输的道理在我心中不知实践了多少年了,但都放弃割舍不下,只因为急于求成的心里作用,促使鬼迷心窍吧!花了半天的时间,花了20块钱,结果一无所获。我无奈地把它当作一种教训,在求职在路途战斗中成长。这是这样,我老是提醒自己不要在错误里总要犯同样的错误,相信这是走向成功的格言!

从人才交流会中走出来,又发现在购书中心旁边也有一个小型求职中心,看到“免费入场”心里嘀咕一下,“不错!”在好奇心的驱使之下,我走进里面看了一下。只见里面墙壁上贴满了各种招聘介绍,可仔细一看,这些招聘条件也要求太低了,再看看那些都是一些不论不类的小公司,我已经怀疑其中的可靠性度。一边浏览一边着磨了很久,果然一名招聘者与一名应聘者谈好,但却要交100块钱而发生争议,我在那里看的清清楚楚,知道这是一个中介公司什么的,他们都是一些虚假,带有欺骗行为的单位,只要面具一揭开,马上就露底。这时,我才发觉的可怕,没有想到社会的机关算尽,到处都是陷阱,如若不小心就会一脚踩进去。为此,我想奉劝一些急于求职者,不要盲目地相信别人,不要盲目地在求职道路上乱冲乱跑。看清楚了再去应聘,看准了再去做,这样会在人才交流或求职道路上抢得先机。

写于20xx年5月7日雷雨

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