实用课文谁是最可爱的人读后感范文(12篇)

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实用课文谁是最可爱的人读后感范文(12篇)
时间:2023-10-28 19:08:03     小编:文锋

读后感是读完一本书后对其内容、主题、情感等方面的个人感受和体会的一种文字表达,它可以帮助我们更好地理解书中的观点和思想,激发我们的思考和创作欲望,对我们的成长和学习有着积极的影响。读后感是一种独特的表达方式,它可以记录下我们的思考和感受,让我们更加深刻地体会和领悟书中的内容,同时也能增强我们的写作能力和表达能力。那么我们该如何写一篇好的读后感呢?首先,要准确理解书中的主题和思想,深入挖掘书中的含义。其次,要结合自己的经历和感受,从个人角度出发,用真实的情感来表达。同时,还要注意语言的优美和表达的准确性,使读后感更加生动有趣。写一篇读后感时,我们可以先写一个简单的提纲,然后逐步扩展和丰富内容,最后进行修改和润色。要注意不要纯粹复述书中内容,而是要加入自己的理解和思考。写一篇读后感时,我们可以从书中的主题、人物、情节、语言等方面进行分析和思考,表达出个人的真实感受。在这篇读后感中,我们可以看到作者对作品所提出的问题思考和探讨,希望能引起更多人的关注和讨论。

课文谁是最可爱的人读后感篇一

今天我读了《谁是最可爱的人》这篇令人感动的文章,读完以后,我的心情久久不能平静。

文章讲的是抗美援朝时期美国侵略朝鲜,中国人民志愿军得到命令抗美援朝,他们在战场上奋勇杀敌,坚贞不屈的故事。其中松鼓峰战役给我留下了最深刻的印象。志愿军为了拦截敌人,与敌人展开殊死拼搏,虽然只有十几个人,但面对装备精良声势浩大的美军,他们毫不退缩,英勇作战,飞机上投掷下来的燃烧弹使志愿军身上着了火,他们仍然坚守在战场上,子弹打光了,他们把枪砸碎,火苗在志愿军身上呜呜的燃烧,他们冲出阵地扑向敌人,与敌人同归于尽。他们心中只有一个念头:一定要取得战争的胜利。这种精神是多么可贵啊!

如果你问我:谁是最可爱的人,我会毫不犹豫的回答:我们的'战士——伟大的志愿军们。他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!

艰苦的生存环境而毫无怨言,乐观向上;他们即使身在千里之外也依然心系故土,热爱祖国。他们就是“我们的战士”,是“我们最可爱的人”。

这群最可爱的人身上,凝聚着那个时代的精神和灵魂。如果有什么是不必刻在石碑上也能不朽的,我坚信——是他们。

课文谁是最可爱的人读后感篇二

读完魏巍写的《谁是最可爱的人》之后,我心中感慨万千。一闭上眼睛,将士们浴血奋战的战斗场景就浮现在我眼前,烈士惨烈牺牲的描写,让我为那种大无畏精神深深震撼。松骨峰战斗中,一个战士为了阻击敌人冲下了山坡,挥舞着手榴弹攻击敌人,和他死在一起的鬼子脑浆崩裂,沾在弹体上。不知多少英勇无畏的战士们的牺牲、流血,才有我们今天的幸福生活。

马玉祥战士,为了拯救朝鲜婴儿,奋不顾身冲进滚滚浓烟,循着哭声把孩子从火海中抱了出来。很多舍己救人的事迹,是我们中华民族爱人民、爱和平的最好证明。

军人,共和国的卫士,他们是最可爱的人。

除了军人,还有谁是今天最可爱的人呢?八十一岁还在坚守岗位的钟南山爷爷;冒着被感染的风险,奋战在抗疫一线,舍小家顾大家的医生、护士们;十天十夜建好了火神山医院的建筑工人们;为抗疫主动出车的出租车司机们;在抗洪抢险一线奋战的官兵们…不知有多少位这样的普通人,做着他们认为应该做的事,才照亮了每一座城市被疫情和洪灾笼罩的黑暗。面对祖国的危难,他们挺身而出,是今天的英雄,最可爱的人。

这些可爱的人们,都有一个共同的特点,就是对于我们伟大祖国的爱,对人民深刻的同情,和在此基础上做一个英雄的荣誉心。

对社会做出贡献的人,就是最可爱的人。我也要学习舍己为人、甘于奉献的精神,做一个对社会有用的人。

课文谁是最可爱的人读后感篇三

读完 《谁是最可爱的人》之后,我心中感慨万千。一闭上眼睛,将士们浴血奋战的战斗场景就浮现在我眼前,烈士惨烈牺牲的描写,让我为那种大无畏精神深深震撼。松骨峰战斗中,一个战士为了阻击敌人冲下了山坡,挥舞着手榴弹攻击敌人,和他死在一起的鬼子脑浆崩裂,沾在弹体上。不知多少英勇无畏的战士们的牺牲、流血,才有我们今天的幸福生活。

马玉祥战士,为了拯救朝鲜婴儿,奋不顾身冲进滚滚浓烟,循着哭声把孩子从火海中抱了出来。很多舍己救人的事迹,是我们中华民族爱人民、爱和平的最好证明。

军人,共和国的卫士,他们是最可爱的人。

除了军人,还有谁是今天最可爱的人呢?八十一岁还在坚守岗位的钟南山爷爷;冒着被感染的风险,奋战在抗疫一线,舍小家顾大家的医生、护士们;十天十夜建好了火神山医院的建筑工人们;为抗疫主动出车的出租车司机们;在抗洪抢险一线奋战的官兵们…不知有多少位这样的普通人,做着他们认为应该做的事,才照亮了每一座城市被疫情和洪灾笼罩的黑暗。面对祖国的危难,他们挺身而出,是今天的英雄,最可爱的人。

这些可爱的人们,都有一个共同的特点,就是对于我们伟大祖国的爱,对人民深刻的同情,和在此基础上做一个英雄的荣誉心。

对社会做出贡献的人,就是最可爱的人。我也要学习舍己为人、甘于奉献的精神,做一个对社会有用的人。

课文谁是最可爱的人读后感篇四

周末,我阅读了一篇文章,叫做《谁是最可爱的人》,这篇文章的主要内容是:在的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。

也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些“兵”吗?他们看来是很平凡、很简单的'哩,既看不出他们有什么高深的知识,又看不出他们有什么丰富的感情。可是,我要说,这是由于他跟我们的战士接触太少,还没有了解我们的战士:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!让我还是来说一段故事吧。

还是在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时,逃敌也恰恰赶到那里,眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头边就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈,阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命,用了32架飞机、10多辆车发起集团冲锋,向这个连的阵地汹涌卷来,整个山顶的土都被打翻了,汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是,勇士们在这烟与火的山冈上,高喊着口号,一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了,血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺,好使自己的主力不致覆灭。这场激战整整持续了八个小时。

最后,勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头,把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候,勇士们是仍然不会后退的呀,他们把枪一摔,向敌人扑去,身上帽子上呼呼地冒着火苗,把敌人抱住,让身上的火,也把占领阵地的敌人烧死。

据这个营的营长告诉我,战后,这个连的阵地上,枪完全摔碎了,机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体,保留着各种各样的姿势,有抱住敌人腰的,有抱住敌人头的,有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的,和敌人倒在一起,烧在一起。有一个战士,他手里还紧握着一个手榴弹,弹体上沾满脑浆;和他死在一起的美国鬼子,脑浆迸裂,涂了一地。另一个战士,嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士遗体的时候,由于他们两手扣着,把敌人抱得那样紧,分都分不开,以致把有些人的手指都掰断了。这个连虽然伤亡很大,他们却打死了300多敌人,更重要的,他们使得我们部队的主力赶上来,聚歼了敌人。

看完以后,我觉得这些志愿军战士很勇敢,不畏牺牲,为人民做出了很大的贡献,作为人民教师的我们应该向他们学习。

课文谁是最可爱的人读后感篇五

今天我读了《谁是最可爱的`人》这篇令人感动的文章,读完以后,我的心情久久不能平静。

文章讲的是抗美援朝时期美国侵略朝鲜,中国人民志愿军得到命令抗美援朝,他们在战场上奋勇杀敌,坚贞不屈的故事。其中松鼓峰战役给我留下了最深刻的印象。志愿军为了拦截敌人,与敌人展开殊死拼搏,虽然只有十几个人,但面对装备精良声势浩大的美军,他们毫不退缩,英勇作战,飞机上投掷下来的燃烧弹使志愿军身上着了火,他们仍然坚守在战场上,子弹打光了,他们把枪砸碎,火苗在志愿军身上呜呜的燃烧,他们冲出阵地扑向敌人,与敌人同归于尽。他们心中只有一个念头:一定要取得战争的胜利。这种精神是多么可贵啊!

如果你问我:谁是最可爱的人,我会毫不犹豫的回答:我们的战士——伟大的志愿军们。他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!

请深深地爱我们的战士吧,他们确实是我们最可爱的人!他们的精神一定会传承下去!

课文谁是最可爱的人读后感篇六

今天我读了《谁是最可爱的.人》这篇令人感动的文章,读完以后,我的心情久久不能平静。

文章讲的是抗美援朝时期美国侵略朝鲜,中国人民志愿军得到命令抗美援朝,他们在战场上奋勇杀敌,坚贞不屈的故事。其中松鼓峰战役给我留下了最深刻的印象。志愿军为了拦截敌人,与敌人展开殊死拼搏,虽然只有十几个人,但面对装备精良声势浩大的美军,他们毫不退缩,英勇作战,飞机上投掷下来的燃烧弹使志愿军身上着了火,他们仍然坚守在战场上,子弹打光了,他们把枪砸碎,火苗在志愿军身上呜呜的燃烧,他们冲出阵地扑向敌人,与敌人同归于尽。他们心中只有一个念头:一定要取得战争的胜利。这种精神是多么可贵啊!

如果你问我:谁是最可爱的人,我会毫不犹豫的回答:我们的战士——伟大的志愿军们。他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!

请深深地爱我们的战士吧,他们确实是我们最可爱的人!他们的精神一定会传承下去!

课文谁是最可爱的人读后感篇七

上午,爸爸给我推荐了一篇文章叫《谁是最可爱的人》。

这篇文章主要写了民志愿军某连战士在松鼓峰战斗中,以被汽油弹烧着的身体扑向敌人与敌人同归于尽,战士马玉祥从烈火中救出朝鲜儿童以及战士们在防空洞里,边和着雪边吃炒面边谈论理想的动人情景。一口气读完这篇文章,我的心情久久不能平静。我在想;是什么力量支配着他们,不惜牺牲自己的生命,甘愿和着雪吃炒面?是对祖国人民的爱,对朝鲜人民的爱,对美好理想的`坚决信念和对侵略者的无比仇恨。虽然那是几十年前仍然让人感到震撼,让人受到教育。想想我们现在是多么的幸福呀,我们又有什么理由不好好读书、不好好学习呢!

同学们,当你读了这篇文章的时候,相信你也应该和我有同样的感受,我们的志愿军叔叔确实是最可爱的人。

课文谁是最可爱的人读后感篇八

上世纪五十年代,中国著名红色作家魏巍写了一篇纪实性报告文学谁是最可爱的人。这篇作品刊发后,就在全国上下引起了人们强烈的共鸣和阅读的渴望,特别是作品中描写的松鼓峰战斗,志愿军为了拦截敌人,与敌人展开殊死拼搏,虽然只有十几个人,但面对装备精良声势浩大的美军,他们毫不退缩,英勇作战,飞机上投掷下来的燃烧弹使志愿军身上着了火,他们仍然坚守在战场上,子弹打光了,他们把枪砸碎,火苗在志愿军身上鸣鸣的燃烧,他们冲出阵地仆向敌人,与敌人同归于尽,他们心中只有一个念头:一定要取得战争的胜利。这种精神是多么可贵啊!如果你问我,谁是最可爱的人,我会毫不犹豫的回答,我们的战士-----伟大的中国人民志愿军。
正是"松鼓峰"的战斗场面,志愿军战士甘于奉献,不怕牺牲的英雄气魄、英雄事迹和爱国精神,深深地触动了作家魏巍,激励着他不得不动笔。谁是最可爱的人由此而诞生,并载入史册,选入到中学语文课本中。我就是在读中学时读到的这篇让我感动的难于忘却的作品。现在重读这篇作品,它依然能激励我的爱国热情和崇尚英雄的情怀。
这篇作品,以散文诗样的抒情方式,真实的表达了作家发自内心的情感:"在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是,我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些兵吗?他们看来是很平凡、很简单的哩,既看不出他们有什么高深的知识,又看不出他们有什么丰富的感情。可是,我要说,这是由于他跟我们的战士接触太少,还没有了解我们的战士:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!"当你读到这段文字,你会感受到作家对我们的战士是那么的敬意、敬重,急切地想把自己亲眼目睹和了解到的战士的英雄事迹一一讲述给你,让你了解我们的志愿军们才是最可爱的人。正是作家魏巍这样一批人对英雄的战士颂扬、彰显,掀起了全国民众对人民英雄的爱戴和崇拜,成为人们心中最可爱的人。
到了上世纪七十年代末,越南在苏联的支持下,对中国采取敌对行为,不断在我边境进行武装挑衅,严重威胁到我国边境的安全。为了维护国家的安全与稳定,震慑越南侵扰我国边境的气焰,中央军委下达了对越自卫还击作战的命令。1979年2月17日凌晨4时半,集结在中越边境上的中国人民解放军从广西、云南两个方向对越南北方6个省11个县发起了进攻,打响了对越自卫还击战。我当时作为一名军人,很荣耀参加了这场为国保家的自卫还击战,成了新时期的最可爱的人,受到了祖国、家乡人民的关切和关爱。现在想想仍觉得自毫、光荣。
时间的推移,这场战争离我们已经37年了。今天的人们在商业功利和拜金风气主宰的社会大环境里,已经变得低俗、市侩、无心,什么人民英雄、什么爱国主义、什么社会主义核心价值观都已不屑了,谁是最可爱的人自然也在人们心里淡漠、渐渐的忘掉。每当想到这些,心就寒、心就痛、心就流滴。国有英雄不知惜,国之耻也!
忘记历史就意味着背叛!这句警言,望人们牢记在心。


课文谁是最可爱的人读后感篇九

每段历史,都如同人的一段记忆,或许满载荣耀,又或许遍布伤痛。随着时间的流逝,它们大部分逐渐被淡忘,直至湮于尘埃。

然而,总有些历史是值得被铭记的,就像总有些记忆是值得被深刻的。《谁是最可爱的人》向我们展现的就是这样一段历史——以一种时代特有的写作方式,简洁却有力。

处于和平年代久了,人们便容易忘记战争年代的苦难和伤痛,甚至忘记那个时代。今天的孩子们往往不耐烦听爷爷讲述那老掉牙的援朝故事;今天的作者笔下,“可爱”这个词大多指活泼漂亮的男孩女孩,而非满身血污的士兵。

曾经的苦难和伤痛必须忘记,因为不放下沉重的过去就无法开创崭新的未来。但战争带给我们的绝不仅仅是这些,魏巍用文字展示给我们后人的,是在那个战火连天的年代里,什么是珍贵的、值得被铭记的。

有这样一群人,他们背负着党和国家交给他们的沉甸甸的使命和信任,奔赴异国,浴血沙场;他们身处异常艰苦的生存环境而毫无怨言,乐观向上;他们即使身在千里之外也依然心系故土,热爱祖国。他们就是“我们的战士”,是“我们最可爱的人”。

这群最可爱的人身上,凝聚着那个时代的精神和灵魂。如果有什么是不必刻在石碑上也能不朽的,我坚信——是他们。

谁是最可爱的人读后感心得3

这两天,我读了《谁是最可爱的人》这本书。讲述了作者看到了中国志愿军战士在朝鲜战场上,表现出的英雄事迹。他们对敌人的仇恨和对朝鲜人民的热爱,展现在我的面前。

有一个朝鲜小姑娘,她的家人都别被敌人炸死了,她孤苦伶仃,这时她正好遇见了志愿军战士,他们细心照顾她,她非常舍不得离开志愿军战士,想要跟着他们一起去打仗。在小姑娘心中,志愿军战士就是她唯一的亲人。

书中最令我感动的一段是:松骨峰战斗。在松骨峰战役中,我们的先头部队全部阵亡。他们为了阻挡敌军逃跑,和敌军展开殊死搏斗,然而敌军为了逃命,动用了32架飞机,10多辆坦克发起集体攻击。面对敌人强大的进攻,我们志愿军战士毫不退缩。敌人不断的向我军投汽油弹,但是英雄的志愿军直到自己的身体被烧得直冒火苗,也没有屈服,而是冲出阵地扑向敌人,与敌人同归于尽。当时,他们的心中只有一个信念,无论如何都一定要胜利。这种不畏牺牲、奋勇杀敌的精神和勇气是多少人都没有的啊!

虽然现在没有战争了,但是我们永远也不能忘记英雄的志愿军战士,他们淳朴可爱、他们无私奉献、他们英勇无畏,他们用鲜血换来了我们今天的和平生活,我们要加倍珍惜。

课文谁是最可爱的人读后感篇十

若问世间最可爱的人是谁?自然是那些奋战在一线的逆行者们。以前的我认为心地善良,长得可以还有点爱的人就是可爱的人,但读了由《广东第二课堂》编辑的《致最可爱的人》之后,我对“可爱”这个词有了明显的认识。“可爱的人”是在危险时刻挺身而出,把自己的安危抛之脑后,尽己所能,无私奉献,尽管已经筋疲力尽,但还能挤出一丝笑容积极勇敢地面对生活!

《致最可爱的人》汇编了广大中小学生给祖国、给抗疫的医护人员、给自己最爱的人等写的一封信。每一封信都流露出作者最真挚的情感,也写出了作者对逆行者们的鼓励和赞美之,寄托作者最美的祝福。

这些“可爱的人”是冲在一线、义无反顾的的医护人员,是驻点排查、日夜坚守的人民警察,是送药送菜、真情服务的社区工作者和志愿者,是争分夺秒修建医院的建筑工人……关键时刻站的出来,危急关头豁的出去。这些“可爱的人”诠释了“一方有难,八分支援”的大爱精神。

其中一篇由黄伊雅同学写的《致最美逆行者的一封信》就写出了对逆行者们无私奉献的精神的赞美之情。作者是一位酷爱花草的学生,她觉得逆行者们像兰花,虽然有着兰花的娇小的身躯,却有着兰花一样不怕风雨,抗战到底的勇气与决心;像松柏一样有着坚强不屈、无畏的精神;像淡绿风信子,因为他们有着淡绿风信子的善良;像韭菜花,虽然韭菜花不大出名,但是,像星星般的花朵的花语却是奉献;还像一朵绽放的百合花,倾吐着它那浓郁的芳香,纯洁而清新。

涓涓细流汇成大海,点点星光点亮银河。正是千千万万平凡岗位平凡人物的默默付出,汇集成了抗疫阻击的强大力量,才取得了抗疫的初步胜利!这些逆行者们是平凡的,但平凡中孕育着伟大,是新时代最可爱的人!

希望习习春风吹来之时,朵朵樱花漫地之时,是这场抗疫战争的胜利之时!愿如期而至的不仅仅是春天,还有平安归来的你们!

我在等,等春风来,等樱花开,等你来!

课文谁是最可爱的人读后感篇十一

今天我读了《谁是最可爱的人》这篇令人感动的文章,读完以后,我的心情久久不能平静。

文章讲的是抗美援朝时期美国侵略朝鲜,民志愿军得到命令抗美援朝,他们在战场上奋勇杀敌,坚贞不屈的故事。其中松鼓峰战役给我留下了最深刻的印象。志愿军为了拦截敌人,与敌人展开殊死拼搏,虽然只有十几个人,但面对装备精良声势浩大的美军,他们毫不退缩,英勇作战,飞机上投掷下来的燃烧弹使志愿军身上着了火,他们仍然坚守在战场上,子弹打光了,他们把枪砸碎,火苗在志愿军身上呜呜的燃烧,他们冲出阵地扑向敌人,与敌人同归于尽。他们心中只有一个念头:一定要取得战争的胜利。这种精神是多么可贵啊!

如果你问我:谁是最可爱的人,我会毫不犹豫的答复:我们的`战士——伟大的志愿军们。他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和坚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!

请深深地爱我们的战士吧,他们确实是我们最可爱的人!他们的精神一定会传承下去!

课文谁是最可爱的人读后感篇十二

读《谁是最可爱的人》,让思绪在历史和现实的通道中穿行,在思想与情感的阡陌中逡巡。这篇中学时期令我无数次感动过的作品,又把我重新带回到那让人心潮澎湃、壮志凌云的年代。亲爱的兄弟姐妹们,当你坐上早晨第一列电车走向工厂的时候,当你扛上犁耙走向田野的时候,当你喝完一杯豆浆,提着书包走向学校的时候请你们意识到这是一种愉悦吧朗朗的读书声在教室中经久回鸣,一股股崇敬之情油然而生,平生第一次真正读懂了谁才是最可爱的人,第一次那么感性地领略了残酷战争中的中国军人,在还不算成熟的思想中,烙上了永不退色的印记,伴随着时刻流逝、空间转移,直到此刻依然那么清晰。因此,当兵成为我最初的理想,到目前为止军人还是我最崇敬的偶像。

一本好书就是一个课堂,一篇好文章胜过千百次演讲。作为一名军旅作家,魏巍以其深邃的思想、丰富的情感和服膺于真理的特有色泽,为咱们塑造了松骨峰战斗中的群体形象,让咱们记住了一个个鲜活、生动如秋天田野里一株株红高粱那样的淳朴可爱的名字,正是这样一些普通人创造了人类战争史的一个传奇,正是这样的一群人成了那个时代最可爱的人。与其它作品中高大全的英雄人物和宏大完美的叙事方法不一样,《谁是最可爱的人》以散文诗样的抒情方式,为残酷的战争穿上了闪耀人性光辉的外衣,给予革命英雄主义以温煦的和风拂面,直击读者心灵,从人生观、价值观的角度,深层次触动并感染了如我等几代人。

从某种好处上说,咱们是沐浴在革命英雄主义的和风中成长起来的,咱们是站在英雄的肩膀上才扬起了理想的风帆。感谢魏巍为咱们塑造了鲜活的英雄形象,感谢魏巍为咱们树立了心中的楷模,在我的心中,魏巍如同他作品中的人物形象一样同样是令咱们崇敬的英雄。

历史的车轮滚滚向前,时代不可避免地重新洗牌。如今的年轻人不可能明白那个时代的英雄情结,取而代之的是对个性的张扬和偶像的崇拜,对此我并不觉得惋惜,一个时代有一个时代的特征,一个时代又有一个时代的局限,毕竟《激情燃烧的岁月》、《亮剑》、《士兵突击》等这些弘扬崇高、伟大、理想的作品已经成为热播剧,同样在年轻人心中占有一片天地。时过境迁,产生隔膜感在所难免,但无论如何,《谁是最可爱的人》依然是我心目中的最爱,魏巍在中国当代文学史上的地位、他红色作家的光辉在我心目中永远不会泯灭。

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