在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
八有学生指的篇一
作为一名学生，每个月都会经历各种各样的事情，有快乐也有困难。每个月结束时，我都会反思这个月所经历的种种，并试图从中汲取经验教训。以下是我对学生月心得的体会。
每个月初，我都会为自己制定一个目标。这个目标可能是学习上的，也可能是个人成长上的。例如，我可能决定每天坚持阅读一个小时，或者学会更好地管理我的时间。这个目标激发了我迈出每天的第一步，让我有了前进的动力。每一个小目标的达成，都为我带来了满足感和成就感，同时也使我更加坚定地朝着自己的大目标前进。
在完成目标的过程中，我也会面临各种困难和挑战。例如，如果我的目标是一个月内完成一本英语书籍的阅读，那么在繁忙的学习任务中保持每天阅读的习惯就十分困难了。然而，困难并不可怕，关键在于如何应对。我会努力寻找解决问题的方法，如制定合理的学习计划、与同学进行学习小组讨论等等。通过这样的努力，我最终克服了困难，达到了预定的目标。这个过程让我深刻地意识到，只要肯努力，困难并不能阻挡我前进的脚步。
学校生活中，还有很多事情需要我去关注和参与。每个月都会有各种各样的活动和比赛。这些活动既可以培养我的兴趣爱好，也可以锻炼我的能力。比如，在文艺汇演中我可以展示自己的才艺，在辩论赛中我可以提高我的演讲能力。这些活动不仅是对我的全面发展的促进，也是对我在平时学习中获取的知识的应用和展示。通过参与这些活动，我不仅能够感受到时代的脉搏和社会的变化，还能够锻炼自己的沟通能力和团队合作能力。
除了学业和活动，我还要关注我的人际关系。每个月，我与老师、同学、家人之间都会有各种各样的互动。有时候，我可能会与同学产生矛盾，需要学会与之沟通和解决问题；有时候，我可能会在老师的帮助下克服困难，需要学会感恩和回报；有时候，我可能还需要陪伴家人度过他们的难关。这些人际关系的处理，不仅涉及到我的个人情感，还关乎到我的人际交往能力。通过每个月的人际交往，我学会了如何与人相处和倾听他人。这些经验让我感受到了友谊和爱的温暖。
每个月结束时，我总结了自己对学生月心得的体会。从制定目标走到目标的实现，再到与人交往中的收获，每个月都是一个成长的过程。通过这些体会，我明白了学生月心得的重要性，也意识到了自己在学习和生活中的进步。我相信，只要坚持不懈地每个月都总结一次，不断反思，每一个月都会成为我成长的火箭燃料。让我们一起珍惜每个月的心得，让成长从这里开始。
八有学生指的篇二
自从学校实施了学生周制度以来，我感到收获良多。通过参与这一周的各项活动，我不仅增长了知识，还发展了一些实用的技能。我深有体会地认识到，学生周不仅仅是为了休闲和娱乐，更是提升自身素质的良好机会。
首先，学生周为我们提供了一个展示自我才艺的平台。在学生周期间，我参加了学生会组织的各种比赛。我报名参加了写作和演讲比赛，通过这些比赛，我渐渐放开了自己的拘谨和胆怯，我能够在舞台上自信地展示出我的才华。通过这些活动，我提高了自己的表达能力和社交能力，并且发现了自己的不足之处，这对于我的成长起到了积极的推动作用。
其次，学生周为我们提供了一个锻炼自我管理能力和团队协作能力的机会。在学生周期间，我们被组织成小组，共同完成一些任务和项目。这要求我们要学会与他人进行合作和沟通，不仅仅是在学习上，还在组织、协调和推动上有所发展。我意识到，在一个团队中，充分发挥个人的特长和技能，做到相互配合和互相补充，才能达到最好的效果。这种团队合作的精神不仅能够帮助我在学习上取得更好的成绩，也能够在今后的工作和生活中受益。
此外，学生周为我们提供了丰富多彩的课外活动。在这一周中，我参加了各种兴趣小组的活动，例如摄影、舞蹈、书法等。这些活动不仅丰富了我的课余生活，还培养了我对于艺术的审美能力和兴趣。通过这些活动，我也交到了一些志同道合的朋友，我们相互鼓励、分享，一起进步。这种积极向上的氛围让我感到无比的快乐和满足。
学生周还给了我一个回顾和反思的机会。在这一周中，我参加了一些讲座和座谈会，学习了一些实用的心理和学习方法。我深有感触地认识到，学习不仅仅是知识的获取，更是一种能力的提升和综合素质的提高。通过这些讲座，我明确了我的学习目标和方向，并且得到了一些实用的方法和技巧。这让我深感庆幸，因为我知道这些方法将成为我今后学习的基础和指导。
总的来说，学生周不仅是放松和娱乐的一种方式，更是提高自身素质的一种机会。通过参与各项活动，我提高了自己的表达能力、社交能力、管理能力和团队协作能力。我也通过丰富多彩的课外活动丰富了自己的课余生活，发展了对艺术的兴趣和审美能力。同时，通过学习心理和学习方法，我更加清晰地认识到学习的重要性和方法的重要性。学生周让我成长，让我更加自信地面对未来的挑战。我将珍惜这个宝贵的机会，继续努力，不断提高自己。
八有学生指的篇三
首先，徐根荣老师对语文学科学科性质的定位，即“工具性和人文性的统一”，让我明确了语文教育的根本任务是促进学生“语言实践能力”的发展。徐根荣老师在题为《制约小学语文教学质量和效率的问题和改进对策》的主题报告中指出：制约小学语文教学质量和效率的三个关键问题是：
其一，语文课教什么、学什么的问题，人们的认识相当模糊。语文教学存在着重课文内容，轻课文语言的倾向，严重偏离了语文教学的正确轨道，没有能很好的完成语文教学的任务。
其二，语文课“怎么教”的问题，没有清醒的、科学的认识，存在着重教轻学，重知识讲解，轻语言实践的倾向，违背了语文课的学科特点，不符合学习语文的一般规律，直接导致了课堂教学的高耗低效。
其三，对于学习语文需要大量阅读、大量积累，需要课内外结合这条传统经验，没有好好传承，缺乏足够的重视，对新课标提出的许多建议缺乏大胆的.实践，导致语文教学的质量和效率长期徘徊不前。
徐老师针对上述三个关键问题，提出了三个对策：
一是语文教学要从学习和理解课文内容，转变为学习和理解课文语言。
二是语文教学，要从“以教师的分析讲解为主”转变为“以学生的学习和实践为主”。
三是语文教学要从课内教学一条腿走路转变为课堂教学与课外阅读两条腿走路。
在参加培训以前，我根本没有认识到自己的不足。通过培训我才认识、了解到自己是怎样糊里糊涂地教语文。我要好好学习，认真实践，在实践中走出一条属于自己的语文教学之路。
其次，关于教学目标有了新的认识。
以往我们做得最多的就是照搬教学目标，这样的结果是导致了语文教学的错位现象（把语文课上成思品课，常识课），越位现象（教不该教的，不能教懂的）、语言训练的不到位现象。最终让学生产生了厌学情绪。
八有学生指的篇四
我喜欢看书，所以我经常看书，我的书柜里摆满了各种各样好看的书，有爸爸妈妈给我买的书，有老师推荐的好书，因为读书可以学到很多知识和本领，还有智慧。
从，罗尔德达尔写的，《了不起的狐狸爸爸》我知道了什么叫智慧，从《好心眼巨人》我知道了男子汉要有更多更广地想象力，从《我们爱科学》中我知道了科学的.力量，从《玩转地球》中我知道了大自然带给我们的秘密，从书中我学到了一些好词，好句，还认识了好多的生字。书中的故事教会了我很多道理，让我知道了爸爸妈妈的辛苦，老师的不容易，所以我要做一个好孩子。
今后我还要好好看书，读书，因为书是知识的海洋，我要在知识的海洋中遨游，我要在知识的海洋中长大。
八有学生指的篇五
作为一名学生，经过多年的学习和生活，我逐渐明白了一些道理，积累了一些经验，并形成了一些心得体会。在日常学习中，我们应该抓住学习的关键和方法，勤加思考和总结，锻炼自己的思维和表达能力。同时，在校园生活中，我们也要珍惜时光，努力发展自己的兴趣爱好，并与他人建立良好的人际关系。只有这样，我们才能全面发展并取得更好的成绩。
首先，学习是学生最重要的任务，而学习的关键在于培养自己的学习方法和习惯。在课堂上，我发现积极参与和主动思考是非常重要的。我经常主动发言并提出问题，不仅可以帮助自己更好地理解知识点，还可以激发老师和同学们的思考。此外，我还尝试在学习中制定详细的计划，明确每天要完成的任务，以及复习和总结的时间。这种方法使我能够更好地管理时间，提高效率，并且在考试中能够更好地发挥。
其次，思考和总结是学习过程中必不可少的环节。每当我学习新知识或解决问题时，我都会反思自己的思维过程和解题方法，并写下来以便日后回顾。在每节课的结束后，我还会总结当天学到的知识点和掌握的技巧，并设立相应的复习计划，以加深对知识的理解和记忆。这种反思和总结的习惯不仅让我更好地巩固所学内容，还提高了我的思维能力和记忆力。
不仅在学习上，校园生活中的点滴经历也让我有很多感受。首先，我意识到时间的宝贵。高中生活充满了各种各样的挑战和任务，如果不合理地安排时间，很容易觉得压力山大。因此，我利用早晨和夜晚这两个相对安静的时间段，更充分地规划每天的学习和其他活动。其次，我发现培养自己的兴趣爱好对提高生活质量和学习积极性非常重要。我喜欢音乐和运动，因此我常常参加学校的合唱团和足球队，这不仅让我找到了生活中的乐趣，还锻炼了我的毅力和团队合作精神。
最后，建立良好的人际关系不仅使我们能够获得帮助和支持，还能让我们学会与人相处并培养出一种积极向上的心态。我努力尝试与不同的同学和老师交流，听取他们的建议和意见，并通过帮助他们解决问题来增进我们的友谊。此外，我还参加了一些社团活动和志愿者工作，通过这些和他人的互动，我提高了自己的合作能力和沟通能力。
综上所述，作为一名学生，我在学习和生活中有了许多的心得体会。我们应该抓住学习的关键和方法，勤加思考和总结，锻炼自己的思维和表达能力。在校园生活中，我们要珍惜时间，培养兴趣爱好，并与他人建立良好的人际关系。只有这样，我们才能全面发展，并取得更好的成绩。希望我能持续坚持这些心得，成为一个更加优秀的学生。
八有学生指的篇六
总体来说这次实习不仅仅锻炼了我在采编播方面的技能，更是让我在实习中学习到了很多课本中学不到的知识，还有就是在就业心态上有了很大的改变。
不再总是把眼光放在台前，幕后工作更是锻炼人的抗压能力，敢于接受强压工作，才能增强自己的竞争力，让自己快速成长，作为一个即将毕业的大学生，无论是在今后的工作或生活中，实习都将成为我人生中一笔重要的财富。
八有学生指的篇七
自从小学入学至今，我已经度过了13个春秋。这期间，我经历了许多挑战和机遇，也收获了不少成长和进步。在校园生活中，我逐渐领会到了学生应该如何树立校心得体会，积极面对学习和生活中的一切，从而成为一个更好的自己。
第二段：理解校心得体会的重要性
学生校心得体会，指的是通过实践和体验，对学习、生活、社交等方面产生的思考和领悟，从而形成的一种感悟和体验。对于学生而言，校心得体会的重要性不言而喻。它不仅有利于实现自我价值，提高学业成绩，还能够构建良好的人际关系，培养品德素质，适应社会生活等等。具体而言，校园活动能够让学生更好地了解自我，发现自己的优势和不足；同时，认真完成作业和参加课余活动，也能够提高自己的综合素质，增加获得成功的机会。
第三段：总结个人校心得体验
在我个人的校园生活中，也有不少校心得体会。例如，在中学时期，我发现自己具有积极、热情、细心的教学特质，于是他参加了学生会，并成为了一名志愿者辅导老师。这些经历让我了解了自己志愿者辅导老师，培养了自己的组织管理和沟通能力，提高了自己的自信。
另外，在我的个人生活中，我也有过一些校心得体会。例如，在面临考试前期，我曾经因为精神不集中而导致考试不如意，于是我开始尝试在平时制定合理的学习计划，并注重锻炼自己的心理调节能力，最终成功克服了考试焦虑。
第四段：总结校心得体会的益处
我的个人校心得体验充分说明了积极的校心得体验是如何推动学生成长和进步的。学校和社会的不同环境为学生的发展提供了广阔的舞台，只有充分地感受和体验，才能够认识自己的潜力和优势，完善自己的不足，并顺利地迈向不同的成长阶段。此外，不少校内外的活动还有助于扩宽理解和丰富知识储备，从而提升学生的综合素质和价值观念，引导学生走向成功之路。
第五段：结论
校心得体会是学生校园生活中必不可少的一部分，对学生的素质提升和成长都有着重要的贡献。作为一名学生，我们应该理解和积极体验，从而感受其中的魅力和意义，进一步寻找自己的方向和目标，并迈向成功之路。
八有学生指的篇八
“习惯铸造人格”，若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书，现读书已成为我养成的良好习惯，我愿意将我的读书的心得体会，与大家分享！
如何读书才能乐？必须是不为功名利禄而读，若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云：“读书太乐则散漫，太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴，失去读书的真乐。读书不能尽信书，也不能沉迷于书中不能自拔。书，各有其趣，各有不足。作者的认识，情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂，有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔，不能自拔。书能移性情，故君子应博览群书、相互参照，以免偏听不明。情志误谴。读书若信书，不如无书。
读书有乐必有苦，正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢？读书之所以苦，是因为你急切想解作者思想却往往晦涩难解、意深难测；又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹，读书的冷板凳难坐；还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚，书友天南海北难相聚。读书成一种孤独。
读书使我结实许多知音，从书中我看到不一样的世界。
八有学生指的篇九
军训三天已经结束了，莫名的有些不舍。天气晴的就像刚来一样，但是心情却低落的犹如这几日的阴雨天气。
这三天，我们苦苦训练，认真的完成教官的指令，虽然是简单的指令、简单的动作，但要做到完美和标准却是那么的困难，尤其是遇上了雨天，几百号人挤在一个小小的封闭场地训练，汗味、雨味各种混杂，充斥着大脑，有些觉得头晕目眩，似乎要坚持不住了，但我却仍然坚持着，实在令人难以想象。
来军训以前，我一直是一个懒散的让人一看就觉得很欠揍的家伙，但是，军训这几天的我，却焕发了不一样的光彩，无论多么累、无论多么痛都不愿意喊报告到一旁休息，依然像一颗劲松一般笔挺坚韧，虽然回到宿舍后会累的脑子一片空白，累的沾枕就睡，但依然能够坚持完成每个任务，真的是令人无法想象的改变。
军训三天，深深的深深的被军队吸引了，被军人们身上那一种专属于军人的魔力吸引了，虽然从前军训了很多次，但是都没有这一次，那么深刻的感受到了军训的精魂所在。或许是因为从前教我的不是真正的军人吧！
军训三天，我是独立的。没有父母在身边的我，其实也没有那么惶恐不安的，也没有那么手足无措的。就是当自己洗衣服时有点觉得累、有点麻烦而已。这三个晚上的军训生活让我有自信在将来的大学的寝室生活一样可以过得很好，很充实；也让我燃起了对未来大学生活的向往，让我更坚定了对高考目标的信心和冲刺的勇气。
就像是教官教我们唱的歌一样：“这力量是铁！这力量是钢！比铁还硬！比钢还强！”有了军训这三天的磨炼，我相信我会在未来的高考路上走得更坚定，走得更有力！
在这三天里，我明白了一个道理，一个以前就明白却没什么感觉的浅显的道理：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是的，有鸿鹄之志，更要有脚踏实地，一步一步地走，一步一步地前进，无论前方多么黑暗，多么找不着方向；无论是否看得到自己的进步的程度，是否累得快要趴下，都要坚信，下一个路标就在脚下，下一个台阶就在眼前。坚持就是胜利啊！
明年就要十八岁了，我将获得法律上的成年人认可，我将不再是父母身边撒娇的孩童了，我是一个有责任有担当的成年人了！我所选择的每一条路，每一个答案，都将决定我未来的人生走向，在还没有丧失斗志前，在还没有垂垂老矣前，我要像蜡烛一样燃尽自己的激情，去为自己在这个世界留下深深的脚印，在青史长河中舞出自己的精彩人生。这就是我在军训三天里学到的最大的东西！
找到，我人生的，最伟大的，目标；向着它，一步一步地坚实踏去，将每一滴热血都沸腾起来，去为了我的梦想——飞蛾扑火，在所不惜！
八有学生指的篇十
进入大学也有一个月之久，随着环境、学习气氛、方式的逐渐改变，我们的心态、心情也起伏不定，我觉得有许多正是我们现实内心的感受，值得让我们深思。
我们上了大学，成为了一名大学生，但是，我们仍要怀着一颗普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争。任何成功都不可能一蹴而就的，有许许多多的成功人士都是从最底层、最平凡的工作做起，最后才一步一步走向成功，如今，我们是大学生，但是，将来就业的时候绝不能看不起那些底层的工作，一定要一步一个脚印，扎扎实实的做好任何一项工作，这样取得的成功才是真正的成功与成就，所以，从现在开始就要有一个端正的人生态度，树立一个远大的目标，踏踏实实的为之而奋斗！
也许上了大学，我们不会再像高中那样为成绩而读书，是的，成绩固然重要，但是，如果我们还要以以前那样的方式去学习，那么大学里，我们只能学会书本上的知识，我们不能再用分数去评判一个人，因为我们已经步入半个社会当中，我们更加注重的是人格的培养与素质的提升，去学会为人处事，适应社会！大学，它为我们提供了一个接触各种人事物的场所，锻炼我们的能力，所以我们一定要珍惜这四年的时光，学习那些书本以外的道理。
朋友，我们一生当中会有许许多多的朋友，但是有一句话说的好，只有大学里的友谊才是真正的友谊，想的远些，当你以后在生活或者工作中遇到任何麻烦时，他们会尽力的帮助你，但是，自己也要更加努力，提高的自己的能力，有能帮助别人的资本，我们一定要珍惜这四年的光阴，为了我们心中的那份美好，努力的为友谊之树浇花施肥，当我们再次回首这美好的时光时，一定会百般回味的！
在大学，我们一定要具备一种能力，那就是冷静力，遇事沉着冷静，尽快的想出解决办法，这才是做大事的人应该具备的素质，一遇到麻烦事，自己就先乱了阵脚，那样是不会有所作为的，所以我们一定要培养自己这样一种素质，这样才会为我们以后的人生路打下最牢固的最夯实的基础。
还有，就是我们的心态，无论做什么事之前，我们都要先端正我们的态度，要有一个积极向上的人生态度，无论是生活还是学习，只有一个良好的心态，那么，无论再糟糕的事情都会有解决的办法！
是呀，上了大学，一切都是新的开始，就好像一张白纸，我们需要用四年的时间去勾勒它，但是，这也决定了它以后的色彩！所以，各个方面我们都要尽力的完善自己，充实自己，让自己接触各形各色的人和事，为我们日后的人生打下牢固的基础，学好文化知识以后，更要学习生活的技能，使自己尽快融入到社会这个大熔炉里，提高个人素质，为自己创造一个美好的未来，也许我们的内心仍在彷徨着，也许我们还不够成熟，但我相信在大学的生活中，我们一定会有所收获，我们的思想一定会得到升华，我们的能力也一定会有所提升，让它成为我日后学习生活中的座右铭，努力学习，让自己变得更加优秀，成为一个对社会有用的人！
八有学生指的篇十一
生物学是研究生命现象和生命规律的科学学科。学习生物学不仅能够增加我们对生命的了解，而且还能够帮助我们更好地认识自己和世界。在我的学习过程中，我体会到了许多关于生物学的重要原理和概念，并领悟到了生物学在我们生活中的重要性以及对未来的启示。
第一段：生物学的基本原理与概念
生物学的学习主要涉及生命起源、结构与功能、生命进化以及生物多样性等方面的内容。在学习的过程中，我们了解到了生命是由细胞组成的最基本单位，细胞是生物结构和功能的基础。我们还学习了遗传学的基本原理，了解到了遗传物质是如何传递和表达的。此外，我们还学习了生物的进化理论，明白了生命是不断变化和适应环境的。这些生物学的基本原理和概念为我们进一步的学习和研究奠定了坚实的基础。
第二段：生物学对我们生活的重要性
生物学不仅仅是一门学科，更是一门可以应用于我们日常生活的学科。通过学习生物学，我们了解到了人体的生理过程、疾病的预防和治疗方法等方面的知识。例如，我们学习了营养学，明白了合理饮食对我们身体的重要性。同时，我们还了解到了生物技术的应用，例如医学上的基因工程、农业上的转基因作物等，这些都是生物学的重要应用领域。生物学的学习使我们对周围的生活更加敏感，并能够通过合理的方法来解决我们所面临的问题。
第三段：学习生物学的启示
学习生物学给予我们了解生命和生命系统的机会，也给了我们许多人生智慧。生物学告诉我们，生命是宝贵而短暂的，在这有限的时间里，我们应该珍惜现有的生命资源，对待自己和身边的人要倍加关心和呵护。此外，生物学还告诉我们生命是不断变化的，只有不断适应环境和学习新知识，才能保持生命的活力和竞争力。这样的启示对于我们在学习和工作中都是非常有意义的，它们是我们学习生物学的动力和目标。
第四段：生物学学习中的困难与挑战
学习生物学并不容易，它需要我们对大量的概念和知识进行掌握和理解。生物学中涉及到的专业术语和复杂的实验原理也给我们带来了很大的困扰。此外，生物学中还有大量的实验和模型需要我们进行操作和理解。这对于那些实验条件有限或者没有相关设备的学生来说，都是一大挑战。然而，正是这些困难和挑战，让我们在学习中更加尽心尽力，锻炼了我们的解决问题和应对困难的能力。
第五段：我对生物学的体会与未来展望
通过学习生物学，我更加深入地了解了生命的奥秘和生态系统的复杂性。我明白了生物学是一门需要不断实践和探索的学科，它在揭示生命规律和解决实际问题上有着重要的作用。我希望将来能够继续深入学习生物学，并将所学知识应用于实际工作中，为解决人类和社会所面临的生物问题贡献自己的一份力量。
总结：通过学习生物学，我们不仅仅增加了对生命的了解，还取得了许多重要的体会和启示。生物学的学习对我们日常生活有着重要的影响，同时也给我们指明了未来学习和工作的方向。尽管学习生物学会面临困难和挑战，但它也给我们带来了无尽的乐趣和收获。通过不断努力和实践，我们相信我们能够在生物学的道路上走得更远。
八有学生指的篇十二
当我踏入校园的那一刻，眼前的一切都是如此陌生而又新奇。新的教学楼、新的同学、新的老师，一切都弥漫着生疏的气息。迫切地面对这些新的挑战，我首先要适应新的学习环境和学习方式。从高中到大学，最大的不同就是学习内容的深度和广度的增加，需要更大的学习投入和自主学习的能力。同时，社交方面的变化也需要我主动去融入新的群体，扩大自己的人际关系网。
二、积极调整心态和学习方法
在新学期里，我发现很多同学都比我聪明，或者有很多比我更加努力的学习方法和技巧。这使我开始反思自己的学习方法和学习态度。我意识到，如果我仅仅沿用高中的学习方式，可能无法适应更高难度和更快节奏的大学教学。因此，我开始主动寻求学习上的帮助，并参加一些学习技巧的培训课程。通过不断调整自己的心态和学习方法，我逐渐提高了自己的学习效率和学术成绩。
三、培养良好的时间管理能力
大学生活丰富多彩，但同时也充满了各种各样的压力和重要任务。为了更好地平衡学业和生活，我开始建立起一个合理的时间管理系统。我学会了制定每日的任务清单，并根据重要性和紧急程度进行排序。同时，我培养了坚持每天一定时间的自主学习和课后复习的习惯。通过这些努力，我发现我的效率远远高于以前，更好地把握了时间，为自己的学习和发展创造了更多的机会。
四、积极参与社团和实践活动
在大学里，我发现学习知识仅仅是达到成功的一部分。为了丰富自己的经历，我开始积极参与校园内的社团和实践活动。这些活动让我进一步培养了团队合作和沟通的能力。在活动中，我结识了很多志同道合的朋友，我们共同面对挑战，共同学习，相互激励。这些经历不仅让我发展了广泛的兴趣爱好和技能，也培养了自己的领导才能和责任感。
五、及时调整和反思
不断地自我调整和反思是我大学生活中至关重要的一部分。当我遇到困难和挫折时，我会停下来，坐下来思考并分析问题的根源。我会找寻解决问题的方法，并将其应用于实践中。在大学的学习和生活中，我也会根据自己的实际情况及时调整目标和计划。通过这种积极的反思和调整，我不断迎接新的挑战，超越自我，不断成长。
总结起来，我的大学生活是充满挑战和机遇的。通过适应新环境、调整心态和学习方法、培养时间管理能力、积极参与社团和实践活动，以及及时调整和反思，我逐渐适应了新的生活，提高了自己的综合能力。相信只要坚持不懈地努力，我会在大学的时光里收获更多，并实现自己更高的目标。
八有学生指的篇十三
一直以来中国人对于外国文化很是纠结。__战争以前，中国人对西方文化可以说是嗤之以鼻，但随着国门被打开，西方文化传入，人们又一哄而上，大力吹捧西方文化的种.种好处，把自己贬得一无是处。虽说现在我们的文化生活日益丰富，也不再面临文化丢失的危机。但中国人对自己文化的自信力却从那时起就从未改变。
中华文化是世界上诞生最早的文化之一。无论是先秦时期的"百家争鸣"还是两宋时期的"古文运动"......都见证和发展了中华文化，而中华文化又以其包容性推动了世界文化的发展进程。它在漫漫的岁月长河中不断沉淀，最终铸成我们灵魂的支柱，而这也是与西方文化不断作用的结果。正因如此，我们才更要正确认识到中华文化不可替代的作用，更要树立和坚定文化自信力。
坚定文化自信力不仅是对中华民族优秀文化的肯定，更是对历史辩证的认知和评价。当马头琴成为蒙古国的非物质文化遗产，当祭祀孔庙的仪式还要从韩国"引进"时，这以不是文化的悲哀，更是历史的悲哀。对于作为四大文明古国的中国来说，这恐怕也是一个"前不见古人，后不见来者"的史例。
坚定文化自信力就像是给民族文化打了一支镇定剂。它能让民族文化持续朝健康方向发展，在文化发展观念淡薄的今天，这无疑文化发展的救星，更是文化前进的动力。
文化自信力就是抵御外来文化的一面盾，它的后面是源源不断的文化信念。著名学者余秋雨说过："浪漫的法国人以一种善意而真诚的嘲弄来重新理解法国文化的严肃，德国人也在谦虚中以现代的眼光展现曾经的德国，而毕恭毕敬的我们却正犯着一种将历史遗产供奉起来的毛病。"诚如实，我们的文化自信力的后盾也逐渐被这种文化理念消磨，直至文化丧失的那一刻。
在坚守文化自信力上，我们与其他国家存在明显地差异，这也是我们的文化观念和信念落后于其他国家的根本原因。在一百多年前，我们面临着被殖民化的危险;而现在，无时无刻的文化入侵和文化战争也使我们面临着不亚于百年之前的危险，或许它已悄无声息的潜伏在你身边，只是你从未发现。
清政府时期，洋务派李鸿章曾提出"中学为体，西学为用"清楚地阐明了当时中国人对待中西文化的态度。我认为这也应该是现在的我们持有的态度。而要坚持"中学为体，西学为用"，就必须坚定文化自信力。才能达到中华文化的繁荣与发展。
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