优质春季幼儿园国旗下讲话（案例13篇）

全球化是当今社会发展的一个重要趋势，也是我们需要了解和适应的。好的总结应该具备简明扼要、条理清晰的特点，方便他人阅读和理解。以下是一些学习方法的总结，欢迎大家参考借鉴。

春季幼儿园国旗下讲话篇一

大家新年好!

新年开学,我想送小朋友们四件新年礼物!第一件礼物的名字叫快乐。愿小朋友们每天高高兴兴地上学，快快乐乐地游戏。第二个礼物的名字叫礼貌，希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子,会问好，会说再见，还会讲谢谢、对不起这些神奇的话。第三个礼物的'名字叫能干,小朋友会自己的事情自己做，自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子，做个能干的好孩子。第四个礼物的名字叫聪明，我们要养成爱读书爱学习的本领，变成一个真正聪明能干的人。请小朋友好好收藏这四件礼物,都做最棒的孩子。

再过半年,我们大班的小朋友就要毕业了,请老师们放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样!在这里祝愿小朋友们在新学期里学到更多的本领。谢谢大家!

春季幼儿园国旗下讲话篇二

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天是一个特殊得日子，我们聚在一起举行x年新年开学典礼，站在新学期得门槛上，我感慨万千。

新的学期，我们要有能力，有自信。学习，归根到底是培养多种能力，如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。只要我们敢于尝试、善于实践，我们就能在无限广阔得空间，看到一个全新得自己，为自己得终身发展积蓄力量。

新的学期，我们要有活力，有精力，只要我们满怀信心，从现在开始，认真听讲，保质保量完成作业，踏踏实实得跟着老师走，打下牢固得基础，一定会取得优异得成绩。

新的学期，我们要有朝气，有健康。我们要积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”得号召，树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”得理念，认认真真地、快快乐乐地参加“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”为主题得“阳光体育”健身系列活动，以饱满得热情和充沛得精力迎接生活中得每一天。

新的学期，我们要有志气，有豪情，只要我们心中有梦，不断追求，不言放弃，相信20xx年得辉煌会属于我们实验小学得全体师生。

新的学期，我们要有礼貌，有修养。良好得习惯是未来公民得素质。我们从小要树立规则意识，明白什么该做，什么不该做。我们要从小事做起，说话做事文明有礼，举手投足温文尔雅，尊敬老师，关爱同学，做有道德、有修养得人。

新的学期，我们要有恒心，有毅力，我们要学会自控，学会自制，扎扎实实得把知识学透彻，学明白，不要因一时得不适应而放弃自己，要为我们以后得学习做好充分得准备。

老师们，同学们，让我们时刻准备着，准备好我们不断向上得目标，准备好我们实现目标得行动，准备好我们创造新世界得能力，练硬翅膀，练就本领，用最勤恳得姿态，最执着得努力书写我们实小人最精彩得每一天！

最后，在新春之际，祝老师们身体健康，工作顺利，心想事成！

祝同学们在新的学期里，学习快乐、成长快乐、心灵快乐！

祝一年级得小朋友们在新得环境中好好学习，天天向上！

祝我们得学校越来越美丽，越来越壮大，成为我们腾飞得乐园！

春季幼儿园国旗下讲话篇三

亲爱的老师、小朋友们：

大家早上好！

开学啦！亲爱的小朋友们，休息了一个寒假，欢送你们回来！跟着春天的脚步，我们又迎来了新的”一学期，在新学期里，你们将要学习更多新的本事，要懂得更多的道理，我们教师会一如既往真诚的帮忙你们，与你们一起生活、嬉戏，教你们学会独立，学会顽强，学会做人，盼望你们顽强、英勇、自信，把身体熬炼的棒棒的，一起加油哦！

过去的20xx年，感谢你们——孩子们：

有了你们才让我们笑口常开。

观察你们欢乐的度过每一天，我们会觉得生活更美妙。

观察你们每一天都在进步，我们会觉得自己的生命价值已被充分燃烧。

观察你们健壮地成长，是对我们劳动成果的最好的回报。

感谢你们——全体家长：

感谢你们在这一年里对我们工作的`支持。

感谢你们在这一年里对我们工作的理解。

感谢你们在这一年里对我们工作的认可。

正由于有了你们的理解、支持与认可，使我们对工作更加布满盼望、布满动力。此时此刻，我们更要感恩全体员工的辛勤努力，幼儿的每一次进步都是由你们不懈的付出而铸就。感谢你们用爱心托起了我们明天的太阳！

20xx年又是一个新的起点，幻想不变、目标不变、信念不变，用才智和奉献，续写幼教辉煌的诗篇。我将和你们同行，一起携手共进！年是新的，祝愿是永恒的，在这新的一年里让我们以最真诚的心愿，用最吉利的话语诚心祝福大家：

新年新起点，身体安康、家庭幸福、笑口常开！珍宝们健壮成长！信任我们西街幼儿园北京蒙台梭利试验园依旧会像初升的太阳，布满着朝气和生气！

春季幼儿园国旗下讲话篇四

各位老师、各位同学：

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是：春季传染病的防治。

春天是一年最美好的季节，大地回春，万物复苏，春意盎然。在这春光明媚的大好时光里，细菌、病毒异常活跃，是一些传染病的高发季节。学校是人群高度密集的场所，学生又是传染病易感人群之一，一旦出现就比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响。

为有效预防与控制春季传染病的发生和流行，同学们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

春季流行的传染病主要有呼吸道传染病和消化道传染病。通过空气、飞沫等传播途经引起的传染病，称为呼吸道传染病。常见有流感、肺结核、流脑、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近几年新发现的sars、人禽流感等。消化道传染病主要有甲型肝炎等。

这些不同的.传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。

1、教室、必须要每天通风、保持空气流动。定时打开门窗自然通风，可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，调节居室微小气候，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。

2、接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗，进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节，预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。

3、养成良好的卫生习惯，是预防春季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来一定要洗手;打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱仍;勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥;不随地吐痰，个人卫生用品切勿混用。

4、加强锻炼，增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机，应积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。在锻炼的时候，必须注意气候变化，要避开晨雾风沙，要合理安排运动量，进行自我监护身体状况等，以免对身体造成不利影响。

5、生活有规律。睡眠休息要好，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，做到生活有规律，劳逸结合，无论学习或其他活动使身体劳累过度，必然导致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

6、衣、食细节要注意。春季气候多变，乍暖还寒，若骤减衣服，极易降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入。必须根据天气变化，适时增减衣服，切不可一下子减得太多。合理安排好饮食，饮食上不宜太过辛辣，也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

7、切莫讳疾忌医。由于春季传染病初期多有类似感冒的症状，易被忽视，因此身体有不适应及时就医，特别是有发热症状，应尽早明确诊断，及时进行治疗。如有传染病的情况，应立刻采取隔离措施，以免范围扩大。

同学们，我们只要了解和掌握一些基本的预防知识，就可以远离疾病。

身体是知识的载体，只有健康的体魄，以及良好的心理品质，才能更好地学习和工作，才能应付各种困难和挑战。

最后，希望全校师生都能有一个健康的体魄来认真学习和工作，享受快乐的春天。

春季幼儿园国旗下讲话篇五

各位家长朋友：

大家好！

我们坐在孩子的椅子上，是否觉得自己回到了童年候起自己孩子童时读书的情景。虽然大家工作都很忙，但为了孩子，我们都准时地坐在了这里，我代表小2 班两位教师和嬷嬷，

对大家

我们这次召开的家长会和以往有所不同，不是老师单纯的讲，主要以互动、体验、分享为主，本次家长会我主要想和家长们聊聊以下几下方面：一、说说小2班的孩子和老师。二、孩子们学习的教材。三、分享阅读的介绍。四、园本特色活动：泥点点的遐想。五、想对家长说的话和建议。六、我的感想。

缓解紧张的气氛（游戏任选一个）

一、（讲述活动）语言扩展游戏，如；一只小猫，一只可爱的小猫，一只可爱的小猫在草地上玩毛毛球。

二、分组游戏（听到孩子的学号坐下来）：游戏规则：6名家长参加游戏，游戏时会播放熟悉的儿童歌曲，家长以桌子为中心绕圆，当我喊到您孩子学号的家长可以坐下来，没喊到您孩子学号的家长不能坐，如果错了就要接受小小的惩罚。（把笑脸粘在脸夹上直至家长会结束或唱一首儿童歌曲或念一首儿歌）

教师

小结

（一）教师介绍、家长代表（主席）介绍

（二）班级幼儿介绍

我们小2 班共有33个活泼可爱的宝贝，其中25名幼儿是托班升上来的，8名孩子（认识新生家长）是这学期刚加入我们小2 班这个大家庭，因为有了托班的幼儿园生活经验，所以孩子们在一开学就能投入到一日的生活游戏中去，（不像其他新的小班老师怀里抱一个，手上拉一个，）我发现孩子们升上小班后更能干了：每天都能开开心心上幼儿（除了个别幼儿有时还要发发小情绪），所有的孩子都能自己动手吃完自己的一份午餐（握勺子的姿势不正确、会主要要求加饭）；我们还适当的让孩子们开始学习简单的

整理

出自

喜欢唱歌，歌声响亮动听：

上课专注，做事认真踏实；

几个小朋友虽然很好动，但是接受新知识快，求知欲强：

动手能力强，喜爱手工、绘画活动：

对数、形的感知能力较强、反映快、注意力集中的时间延长了：

原来的内向、胆小变得越来越自信了，敢于在同伴面前表现自己了：

形成了规则意识，活动中专注的时间也延长了：

我们这学期选用的是幼儿园课程指导第二版（分为小班、中班、大班三个年龄段，每个年龄段2 本，），这本书是集生命（生活中学习改善、提升经验）、实践引导幼儿去感受、去操作、去探究、去体验知识）、智慧（通过“做”来呈现智慧，而不是通过“说”来表达智慧）与一体的主题式教材，依据小班幼儿年龄特点、幼儿的兴趣，开展主题活动，以主题《我自己》为例：孩子对“我自己”的认识是朦胧的，我们就从身体外部特征和功能入手：脸上有什么、我看到了我自己、鼻子闻到了什么、眼睛看到了什么、我的小手、五个孩子捡黄豆、小被子、光脚板等等，通过儿歌、游戏、故事、歌曲，通过操作、制作表现和展示自己五官和手脚的本领，认识自己的能力。

我们的每一周的活动安排都会在周一张贴在教室外面，从这张周活动安排表家长们就可以很清楚的看到我们本周的课程安排。

家长制作个性名片：一组材料丰富、一组材料单一。（10分钟）

请家长说说你制作名片时时的感想或困惑：

（一）让实例说话，

环节一、提问 （每位家长一本《分享阅读之我喜欢跳》）

问题1、你觉得这本书有什么特别之处？（分享阅读简单的说就是“大书阅读”，）

师：让幼儿在轻松、愉快的氛围中，成年人和幼儿共同共同阅读一本书。

它凭借鲜艳的色彩、静止的图画来吸引孩子，再配以简单的文字衬托阅读，（图画阅读而不是文字阅读）家长或许在想：这么简单、字这么少、只有这么几页，这书一点也不好，其实不然，关键在我们会不会去挖掘更深层次的内涵。（3课时）

问题1 ：师：拿到这本书后你先会干什么？

家：看书的封面画了什么？介绍封面封底）

师：我们引导孩子观察，发现这本书的中心人物。

问题2：（家长看故事内容2分钟）

师：你看了这本书你学到了什么或者得到了什么启示？

家：动词跳，飞 ，游，走的运用，如：鸟会飞（游戏：飞飞跳跳 运用已有经验的积累）

家：感受红袋鼠从高兴到失望，再到高兴的情绪变化，（让幼儿也做一回故事主人公进行角色扮演，这就要靠孩子丰富的面部表情和内心变化使自己完全进入角色中）

师：引导孩子观察主要人物“红袋鼠”的表情变化，形容词的运用：开心，迷惑，期望，失望，难过，惊喜的变化过程。

环节二、与家长一起阅读《我喜欢跳》

1、教师引导幼儿理解和学习图画阅读 （激起孩子的兴趣，听音乐学小兔跳 ，谁还会跳， ————今天我

给大家

2、逐步从图画阅读过渡到文本的学习， （图画阅读 封面———封面上有谁？它开心或高兴吗？你从哪里看出来，请你学学小袋鼠开心地样子，开心时嘴巴张的大大的，眼睛变成弯月亮了。）

3、从口头语言走向书本语言， （红袋鼠蹦蹦跳跳地往前，看到了谁？小鸟在哪？ 红袋鼠对小鸟说：“我喜欢跳，你喜欢吗？” 猜猜小鸟会说什么？）

第3页———小袋鼠又遇见了谁？小袋鼠会问它什么。它会怎么样回答？

（重复句式：我喜欢跳，你喜欢吗？ 不，我喜欢xx）

5、从听故事逐步过渡到读故事，并通过重复阅读建立字形——字音——语义三者之间的联系，为以后的语言学习打下良好的基础。

《分享阅读》看着好像是属于语言方面，但决不仅仅局限于这个方面，一个带表演的故事、一首配乐的儿歌、一首边跳边唱的歌曲、一个简单的手工活动、一个简单的涂色活动都可以成为《分享阅读》的另一种表现形式，让孩子们在愉快中成长，共同分享学习的快乐，语言的魅力。

这一套书共有18本，1——12本我们每周安排了课程，幼儿在幼儿园和老师一起完成。 13——18本是亲子阅读，可以增进孩子与父母的亲密关系：阅读对于学龄前儿童而言，首先是得到爱与快乐，其次才是汲取知识。这套书还配有家庭指导丛书和领读光盘。每周进行一个读本，每个读本用三个课时完成。第一课时，是大书的阅读。第二课时，小书的阅读。第三课时，晨间谈话或者相关游戏的延伸。

环节三、有关家园联系卡的填写

分享阅读更是一种亲子阅读的活动。我们的家园联系卡中就有如何和孩子进行互动，同时很多家长不知家园联系卡怎么写？由于孩子小，不会用汉字和画画的方式表达自己的想法，那就需要我们家长的帮忙。即家长记录孩子的话，通过您的提问，孩子的回答，或者孩子看图讲故事把这个过程记录下来即可。

家长放心地把孩子交给幼儿园、老师，那么幼儿园就是孩子们的另一个家，老师们是孩子的另一个妈妈。因此，对于我们来说，班上每件事都是小事，但每件事都是要紧事。

一孩子入园、离园（礼貌的培养）

早上出门之前，要检查孩子的口袋是否有异物，如小刀、硬币等。（和礼仪老师问好）家长一定把孩子亲自送到教室（例：半途让让孩子自己可能发生的危险），孩子有情绪、身体方面的情况可以和老师做个简短的交流。早上送孩子入园不早于7：30（早班老师上班时间），实在有困难的家长也请你在7：15时交给值班老师，虽然有保安在，但他们也有自己的工作，不得迟于8：45（早晨锻炼时间）下午3：50接孩子，提醒孩子和老师说过“再见”后方可离开（例子）。如果孩子离开教室后想再在幼儿园玩会儿，孩子玩时家长不要让孩子离开你的视线，因为孩子们在玩大型玩具时家长们经常是聚在一起聊天，这样很容易出现安全事故。

二接送卡制度

接送卡制度也是为了孩子的安全，孩子来园离园必须刷卡才能入园（例：向别人借卡、用别的幼儿园卡来刷卡这都不行的）。卡需要随时携带在身上，以免有些家长来园后发现卡没带，保安和值班老师不让接走幼儿也是我们的责任，所以还请家长见谅。如果你的卡坏了（折断）或者遗失了也请你们及时补办 。如果家长的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

三孩子的生活情况：午睡、洗手、起床、小便

1、洗手时的要求：吃东西时要洗手（手脏时会主动要求洗手）然后让孩子卷高袖子用洗手液洗洗手，不玩水，洗完手后我们会帮每个孩子拉下袖子（冬季孩子衣服穿的较多，袖子卷高后孩子们往往只拉下外层的衣服，里面的衣服仍缩在上面）

2、午睡

每天午睡前会要求每个孩子都小便（睡前洗手尤其重要防止病从口入），学习穿脱衣裤、鞋并摆放在指定位置（鞋子放在一排，脱衣服时只帮他们脱一只袖子，另一半让幼儿自己脱下；要脱外裤时（系裤子），会给幼儿拉下裤头，幼儿自己脱下俩裤腿，我们运用只帮一半忙的方法，给幼儿自己动手的机会。脱下的衣服也不是随便乱放，而是要叠整齐放在被子上（放脚处），为什么要放在被子上，就是为了防止有的孩子没脱衣服就入睡，等到孩子们都睡下后我们就会一个一个检查，检查什么呢？衣裤有没有叠好，有没有漏脱的幼儿，睡觉时穿的衣服会不会太多，（出汗）被子有没有盖好，睡姿好不好）在整个午睡中我们也是随时观察孩子，途中如有个别孩子想小便我们也会帮他穿一件外套然后再背去（天冷时着凉）

3、起床

梳头发，拉棉毛衣、棉毛裤（睡觉时缩上的或孩子自己拉上）系裤子。

4、根据季节的变化，请家长即及时的调整孩子的替换衣裤，以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。定期洗晒（幼儿园有太阳了嬷嬷会晒）带到幼儿园来的物品写上孩子的姓名（特别是园服）

（四）对孩子的安全教育：

孩子都是父母的心头肉，都希望自己的孩子在幼儿园能开开心心、安安全全。我们从家长把孩子教到老师的手上开始，就让孩子没有离开老师，不管什么活动孩子们始终在老师的视线内。在每天的工作中，我们时时把安全工作放在第一位，随时随地地对幼儿进行安全教育：上下楼梯、户外活动安全、不把异物塞入耳、鼻、口中、认识各种简单的安全标志。

幼儿园的工作是琐碎的、繁杂的：吃饭时不挑食、细嚼慢咽、不撒饭，要不停地鼓励孩子吃完自己那一碗饭；上厕所的时候要给孩子脱裤子，提裤子；活动的时候要随时检查孩子是否打湿了背心，及时给他们垫一块干毛巾；孩子生病了耐心给孩子喂药；小朋友遗屎遗尿，我们会及时给他们冲洗，换好裤子……。有的孩子因为不适合集体生活或者本身体质较弱因病而天天上医院家长心疼、烦恼是可以理解的，看着孩子受罪（不吃饭、打针哭，人都瘦了）还不如自己生病呢！我也是当妈妈的人，相信我会以同样的爱心去关心你们的孩子：热了给他脱衣服、冷了给她穿衣服、盖被子，或许我不是一个最优秀的教师，但请你们相信，我是一个有责任、有爱心的老师，孩子进步我会很开心，孩子做错事了我也会生气同时也希望他们改正错误。虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好， 但是对孩子的照顾肯定是远远不如你们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到，难免会有遗漏和疏忽的地方，而我们却没有及时发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意也希望家长及时老师沟通，我们的出发点都是想让孩子健康快乐的成长，谢谢！

天黑你们回家时开车时要慢点、小心点。

春季幼儿园国旗下讲话篇六

亲爱的老师、可爱的小朋友们：

你们好！

愉快的寒假过去了，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期，新的起点。我们将以满腔的热情积极地投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的孩子，以敬业的精神和专业的态度，与各位家长朋友们共同努力，促进孩子们健康快乐的成长。

为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，稳定情绪，希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作：

1、改变假期中散慢的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相适应。

2、告诉孩子去幼儿园可以和自己的好朋友见面，一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具，还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领，会成为一个能干的好孩子。

3、鼓励孩子自己的事情自己做。上幼儿园已经是大孩子了，吃饭、睡觉、自己上厕所、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。

4、请按时接送孩子。入园时间7：20，离园时间17：00，尽量不要提前接孩子，如有特殊情况需要接走要提前告知班里老师。

5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲，整洁地入园，愉快地接受保健医生的晨检。

6、为安全起见，请不要给孩子佩带任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等）入园。

春季幼儿园国旗下讲话篇七

尊敬的老师、家长朋友、亲爱的小朋友们：

大家好！

时间过的真快呀，转眼间我们送走了硕果累累的20xx年，即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新之际，我向辛勤工作的老师们，向一直关心支持幼儿园工作的家长们朋友们，道一声新年的祝福。向小朋友们送上一份美好的祝愿。

春夏秋冬，暑去寒来。亲爱的孩子们，回顾你们在过去的一年度过的美好时光，回想你们的点滴进步，你会发现，老师始终相伴左右。当你睡着的时候是老师悄悄替你盖好被子；当你还不会吃饭的时候是老师一勺一勺的喂饱你；是老师替你换下尿湿的裤子铺好了床……孩子们，当呀呀学语的你依偎在老师温暖的怀抱时，你一定感受到：老师就是既可敬又可爱妈妈呀！老师用知识，领你走近神圣的知识殿堂；他们用优秀的品行，一点一滴的影响你要学会珍惜、友爱、诚实、尊严、和荣誉；孩子们是老师给了孩子们看世界的眼睛，是老师陪你们长大。现在我以园长的名义提议，在新年来临之际请小朋友向老师道上一句深深祝福，向辛苦工作的老师们表达你们的谢意和敬意！

家长朋友们，回顾过去的一年，幼儿园坚持“给孩子一个胸怀，让他们在依偎中感到安全；走进儿童的世界，让他们在理解中体验尊重；给孩子表现机会，让他们在成功中寻找自信；放开孩子的手脚，让他们在活动中获得发展。”的办园理念。我们把课程中的四大板块完善的成长课程、绘本课程、丰富的特色课程、专业的学前课程运用到教育教学的每个环节，使孩子们在健康、快乐、富有收获的成长着。在幼儿园的每一天孩子们的小举小动常令老师感动：小朋友之间你给我带上帽子，我给你系上鞋带；你跌倒了我扶起；我过生日得到大家的祝福；你碰我了说声对不起，我就说没关系……等等这一点点纯真稚嫩的但却孕育着正直友爱的举动，不正是他日长大成人的基石吗?咱们幼儿园有一个为大家共同接受的理念就是：孩子都会犯错误，成长中的失误是美丽的失误。在孩子道德的履历上，始终出现的应当是“加分”。正因为这样，才使得我们的老师能够用宽容的心态去对待孩子们的每一个过失，用期待的心情去等待孩子们的每一点进步，用欣赏的目光去关注孩子们的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许孩子们的每一点成功。

老师们，你们正直、勤奋，善良、包容、乐观、自尊、向上，有责任有担当，视生如子，你们的付出让孩子们茁壮成长，也赢得了家长的信任和尊重。

新的一年，我愿与每一位老师、每一位家长朋友携手——为孩子的一生发展和幸福奠基。

最后再一次愿小朋友们健康、快乐的成长；祝愿老师们工作顺利，万事如意；向支持幼儿园工作的各位家长朋友，致以节日的祝福：祝你们身体健康，家庭幸福。

春季幼儿园国旗下讲话篇八

尊敬的老师，亲爱的小朋友：

大家好!

我是大四班的陆志远。今天由我来进行国旗下讲话。首先，请大家猜个谜语："小树干，五个杈，不长叶，不开花;会洗脸，会刷牙;会穿衣，会吃饭;要问谁的本领大，世界第一就属它!"小朋友们，你猜对了吗?谜底就是我们人人都有的一双手。今天，我演讲的题目就是《我有一双勤劳的手》。

我有一双勤劳的手，别看它又细又小，它会做的事可多了!不信，那就赶快跟我一起来看看吧!

在家里，我有一双勤劳的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋摆得整整齐齐。吃饭前，我又帮全家放好了筷子和汤勺。妈妈收衣服了，我赶紧当起了小助手：取夹子、叠衣服、放袜子，忙得不亦乐乎!周末时，我又和爸爸一起大扫除……爸爸妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。

在学校里，我也有一双勤劳的手--帮小朋友们分牛奶、分碗筷、收本子。不乱扔果转皮和纸屑，看到垃圾捡起来立刻投进了垃圾桶……老师说我是个得力的小助手。

我用这双勤劳的手，学会了自己的事情自己做，学会了他人的事情帮着做。小朋友们，让我们从现在就开始行动起来，人人练就一双勤劳的双手，使我们的生活变得越来越充实，越来越快乐吧!

最后，再让我们一起来听听儿歌(《我有一双勤劳的手》)中唱得多好呀!

春季幼儿园国旗下讲话篇九

亲爱的老师，亲爱的小朋友们，早上好!

我是大班的宋囿辰，今天很高兴成为一名光荣的升旗手。再过两个月，我们大班的同学就要告别幼儿园，像展翅的小鸟飞入小学的校门啦!对美好的未来，我们充满信心和希望，同时也更加珍惜在幼儿园里，和老师同学们在一起的快乐时光。

幼儿园是小朋友的家，老师就是亲爱的妈妈，我们从小苗变成小树，在老师的守护下健康长大。在这里，我们学会了穿衣吃饭，照顾自己;在这里，我们学会了友爱诚实，文明礼貌。

对不起了!老师!我们曾经让您生气。

谢谢您了!老师!是您在我们童年的乐谱上写满了动听的音符，是您帮我们把理想描绘成美丽的图画。

亲爱的弟弟妹妹们，你们也要加油啊。就像那冉冉升起的红旗，一天更比一天强。

我的话讲完了，谢谢大家!

春季幼儿园国旗下讲话篇十

尊敬的各位老师、亲爱的小朋友：

大家好!

我是来至太阳二班的小朋友，我叫张馨木。

在这春光明媚的日子，鲜艳的五星红旗，迎着朝霞，沐浴着阳光，冉冉升起。

国旗，在我们小朋友的心中，又处在什么位置呢?每周一的早晨，我们都要举行升旗仪式，我们也许不会激动不已，泪流满面，但我们的爱国之情又得到一次升华。这也是升旗的意义。

小朋友们是初升的太阳，小朋友们是祖国的明天，是祖国的希望。再一次抬头望这飘扬的国旗，请国旗相信：小朋友们现在要好好学习，长大后，将用青春拥抱时代，用生命点燃未来，为你增添更多的光彩!

春季幼儿园国旗下讲话篇十一

亲爱的老师，亲爱的小朋友们：

大家早上好!

我是大二班的 !今天我国旗下讲话的题目是《感谢您，我亲爱的老师》。

又是一个美好的早晨!幼儿园的墙壁粉刷一新，五星红旗迎风飘扬，我们又可以和亲爱的老师开始一周的快乐时光。

时间跑得真快，眨眼之间，我就是大二班的小朋友了。还记得第一次离开妈妈，第一次上课，第一次在幼儿园睡觉，第一次参加运动会，第一次和小朋友们出游，第一次上台唱歌讲故事……太多的第一次，仿佛就在昨天。我紧张过、害怕过，但最后我都笑了。因为这里有我最喜欢的老师，他们教给我知识，鼓励我，呵护我，我的每一点成长都有老师最暖心的陪伴。在此，我衷心地说声：老师，谢谢你!您辛苦了!

昨天是教师节，我们没能和老师一起庆祝节日，有些遗憾。妈妈说：“爱要放在心里，爱是要随时随地的。”从现在开始，我们要认真上课、好好吃饭、快乐成长，做老师的贴心小宝贝!

最后，祝所有的老师教师节快乐!我爱你们!

谢谢大家!

春季幼儿园国旗下讲话篇十二

尊敬的领导老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节。我们又幸福地站到了国旗下。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩老师，因为老师让我快乐成长。

教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们太多太多。每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心地投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;当然，认真完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的`进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰，的幸福。

最后，再次预祝全体老师们：节日快乐！工作顺利！身体健康！祝全体同学们：天天开心！快乐学习！幸福成长！

春季幼儿园国旗下讲话篇十三

各位老师、小朋友们：

大家早上好!

在这阳光明媚的日子，鲜艳的五星红旗，迎着朝霞，沐浴着阳光，冉冉升起。我们x幼儿园会在每周一定时举行升旗仪式，那小朋友知道我们国旗的含义吗?接下来我就向大家讲述一下有关国旗的知识。

《中华人民共和国宪法》规定中华人民共和国国旗为五星红旗，在1949年7月由曾联松设计。其中红色象征革命;五星呈黄色，有象征中国人为黄种人之意。大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。四颗小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点，象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。

1949年10月1日，中华人民共和国政府成立，第一面五星红旗在北京天安门广场冉冉升起。

面对着高高升起的国旗，我们心潮澎湃、激动不已。我们爱你国旗的颜色!因为你是用烈士鲜血染红的，我们爱你国旗的图案，那紧紧围绕大五角星周围的四颗小星星，是我们五十六个民族在党的领导下紧紧地团结!

我们小朋友也要和老师紧紧地团结在一起，让国旗相信、让老师相信：你们一定不辜负老师们、家长们的期望，好好学习，团结友爱，成为一个有用、有爱、有责任感的人!

【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/4404731.html】