热门学习全红婵的心得体会(案例16篇)

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热门学习全红婵的心得体会(案例16篇)
时间:2023-10-28 17:45:37     小编:MJ笔神

心得体会是在学习、工作、生活等一定时期后的总结和概括,可以帮助我们更好地认识自己的成长和进步。心得体会能够促使我们反思和思考,有助于提高自我认知和个人发展。对于我们而言,写一份心得体会可能是必要的,因为它可以让我们更清晰地了解自己的成长历程和改进空间。那么,如何写好一篇有思想深度和触动读者的心得体会呢?首先,我们要有真实的体验或感悟,将自己的想法和观点清晰地表达出来。其次,我们还应该注意结构和逻辑的完整性,将每个观点和想法有机地连接起来,使文章条理清晰。最后,我们要注意语言的准确性和精练度,用恰当的词语和表达方式来传达自己的思考和感受。下面是一些优秀的心得体会范文,希望能够对大家的写作提供一些参考和借鉴。

学习全红婵的心得体会篇一

第一段:引言(200字)

全红婵是一位家喻户晓的知名企业家,凭借其卓越的商业智慧和出色的领导能力,成功引领自己的企业跻身行业前列。然而,成功的背后是付出了巨大的努力和经历了无数的挑战。全红婵最终获得了属于自己的成功和荣誉,但她却深知这一切的来之不易。在她的冠军之路上,全红婵体会到了许多宝贵的心得,这将激励和启迪无数的追梦者。

第二段:坚持与恒心(250字)

在全红婵的成长历程中,坚持与恒心是她不断前进的动力。她深知成功不是一蹴而就的,而是需要长时间和持续的努力。在面对困难和挫折时,全红婵从不轻言放弃。她相信持之以恒的努力和坚持不懈的追求才能最终取得成功。这种信念让她坚定地走过了无数曲折的道路,并为自己和企业赢得了宝贵的荣誉。

第三段:团队合作与沟通(250字)

全红婵深知一个人的力量是有限的,只有凝聚团队的力量才能取得更大的成就。她注重团队建设,并倡导团队合作的重要性。她认为沟通是有效的团队合作的基础,并始终坚持和员工保持良好的沟通和互动。有了良好的沟通,她能够更好地了解员工的需求和意见,并做出相关的决策。全红婵相信以团队为核心的合作模式肯定能够为企业带来更加长远的发展和更大的成功。

第四段:勇于创新与变革(250字)

全红婵始终秉持着勇于创新和变革的理念。她相信只有不断地进行创新和改进才能在市场竞争中保持领先地位。她不断地鼓励员工提出创新的思路,并在实践中验证这些创新的想法。全红婵的领导力确保了企业的繁荣和发展,并在不断变革的商业环境中成功立足。她的经历给了她更多的自信和勇气,鼓励她持续地寻求新的创新和突破。

第五段:感恩与回馈社会(250字)

全红婵的成功并没有使她忘记感恩和回馈社会。她深知自己能够取得今天的成就离不开社会的支持和帮助。因此,她积极参与公益事业,回馈社会。她通过捐款和参与志愿者活动来关心弱势群体。全红婵坚信助人即助己,她通过自己的行动影响和激励着更多的人在人生的道路上勇敢前行。

结论(100字)

全红婵作为一位成功的企业家,在取得冠军的过程中体会到了许多宝贵的心得。坚持与恒心、团队合作与沟通、勇于创新与变革以及感恩与回馈社会,这些经历使她成长为一个更加优秀和有社会责任感的人。她的冠军之路不仅仅是个人的成功,更是为着全社会的繁荣和发展。她的故事将会激励和启发更多的人追逐梦想,并在他们的人生中取得属于自己的冠军。

学习全红婵的心得体会篇二

第一段:引言

全红婵是一位卓越的女企业家,她在激烈的商业竞争中凭借自己的才华和努力,最终战胜了众多竞争对手,荣膺冠军。我有幸参与她夺冠的过程,并与她有了多次深入交流。通过和全红婵的接触,我得到了许多宝贵的经验和心得体会,下面将分享最为重要的几点。

第二段:积极心态

在和全红婵的互动中,我发现她一直以一颗积极向上的心态面对挑战。她从不轻易退缩,总是相信自己有能力克服难题。不论是面对市场的波动,还是竞争对手的嘲笑,她始终保持乐观,将困难当作锻炼自己的机会。她告诉我,只要有决心和毅力,就能战胜任何困难。正是因为她的积极心态,她才能坚持不懈地追求自己的梦想。

第三段:专业素养

全红婵对自己所从事的行业有着深入的了解和专业素养。她时刻关注着市场动态,经常参加行业研讨会以及相关学术讲座。她深谙商业规则,并具有敏锐的市场洞察力,总能抓住商机。她的专业素养使她能够在竞争激烈的市场中脱颖而出。她常常强调,只有不断学习和积累知识,才能提升自己的竞争力。

第四段:团队合作

在全红婵带领的团队中,我深深感受到团队合作的重要性。全红婵注重每个团队成员的发展和激励,她以身作则,始终保持良好的工作态度,鼓励团队成员充分发挥个人优势,形成合力。在团队合作的氛围下,每个人都能够充分发挥自己的才华,并享受到团队成功带来的成就感。全红婵通过团队合作的力量,实现了自己的目标。

第五段:坚持追求

最后,全红婵的成功离不开她对梦想的坚持追求。她告诉我,成功的道路上常常充满挫折和困难,但只要心怀梦想,就要勇敢地迎接挑战。她从未停止过进步、学习和努力。她的成功也让我明白,只有坚持不懈地努力,才能最终走向成功。

结尾:总结

全红婵的成功经历给了我很多启发,她的积极心态、专业素养、团队合作和坚持追求,都是我在之后的成长中所应该借鉴和学习的素质。我将倍加珍惜与她的交流机会,用她的成功经验来指导我的未来发展。我相信,只要我有坚定的信念和持续的努力,就一定能够取得自己的冠军。

学习全红婵的心得体会篇三

通过这次学习,深有体会。初中物理课程新课改的困难是:

第一,教师的观念要改变;

第二,现有的教学资源要改变;

第三,教学制度要改变。

培养学生的能力和创造性,首先应培养学生的学习能力和创新精神。随着创新教育研究的深入,其研究重心已经由宏观的理论建构、机制探索转向微观的课堂教学、学生学习。而我们的大部分学生,却没有这种思想。例如:牛顿第一定律的应用,测定机械效律,教师应打破以往的教学方法,采用新课改的三维教学目标,激发学生自主学习物理的兴趣和激情,探究物理实验的原理。改变以往呆板的教学方式,为学生的个性发展提供空间。尊重学生的需求发展特点,重视基础,为学生有个性发展提供空间。

课程标准提出“初中教育仍属于基础教育,应注重全体学生的共同基础,同时应针对学生的兴趣、发展潜能和今后的职业需求,设计供学生选择的物理课程模块,以满足学生的不同学习需求”。其中一个很重突出的特点就是开展研究性学习。

我们现在初中物理知识的学习,已经不再仅仅局限再听老师讲课这样的基础上了,更多的需要同学们自己去探索、研究和动手实验,才能再这一过程中学到知识,更能应用知识。强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护探索兴趣,学习渴望;体现时代性强调学科渗透。

通过以上的心得体会,我觉得在课堂探究性教学设计中,应以学生的推知规律,学生主动参与为前提。

学习全红婵的心得体会篇四

今年的全红婵奥运会在全球各地球迷的期待中如期而至。开幕式上,我陶醉在那璀璨辉煌的烟火和奔放激昂的音乐中,感受到了运动的无限魅力。各国的运动员身着鲜亮的队服,在大型舞台上自豪地走过,这一刻,他们代表着自己的国家,代表着一种精神,代表着我们共同的热血和激情。开幕式拉开了整个奥运会的帷幕,也唤起了我对体育运动的热爱和追求。

第二段:奥运体育赛场的精彩瞬间

在接下来的比赛中,我不禁为这些高水平的运动员而惊叹。他们为了能在奥运会上拿下金牌,每一分每一秒都拼尽全力。无论是在田径场上的百米飞人,还是在游泳池里的优秀泳将,他们都给了我们精彩绝伦的表演。每一场比赛都充满了悬念和惊喜,这真是运动的魅力。

除了个人项目,团体项目也是奥运会上的一大亮点。例如篮球比赛,各个国家的队员通过默契的配合和艰苦的训练,向世界展示了各自的实力。每一刻都充满了激情与紧张,这场比赛的结果可能会让人兴奋,也可能会让人沮丧,但无论如何,这些运动员付出了自己的努力,值得我们的敬佩。

第三段:文化交流的机遇

除了体育竞技,这次奥运会也是世界各国人民相互交流沟通的机会。我们可以通过这个平台了解不同国家的文化、传统和历史,感受到各个国家的独特之处。举办方也组织了各种文化交流活动,为观众提供了丰富多样的体验。

我记得有一次我和一位来自非洲国家的小朋友交谈,虽然我们语言不同,但我们通过肢体语言和笑容相互理解。我向他展示了中国的传统文化,他也向我讲述了他们国家的特色风景。这次交流,让我感受到了世界大家庭的热情和友善氛围,也让我更加珍惜每一次机会去了解不同文化。

第四段:赛场之外的关怀与热心

这次奥运会不仅展示了运动员的优秀表现,同时也体现出了世界各地人们对社会责任的关心和热心。一些运动员开展公益活动,通过比赛捐赠,资助贫困地区的运动员实现自己的奥运梦想。这些行为温暖人心,让我们看到了金牌之外的真正含义。

同时,在比赛场馆外,也有很多志愿者默默地付出着自己的努力。他们指引观众,提供帮助,为这次奥运会的顺利进行贡献一份力量。他们的辛勤工作和细致服务给我们留下了深刻的印象,让我们对这个世界充满感激之情。

第五段:奥运会的收获与启示

这次全红婵奥运会对于我来说是一次难忘的经历。我体会到了奥运会的无穷魅力,感受到了运动员的拼搏精神,见证了文化交流的机遇和赛场之外的关怀与热心。这次经历让我明白,体育运动除了能给人快乐和刺激外,还可以激发人们的团结协作和社会责任感。我深信,只要我们心怀热爱和努力,我们每个人都有机会为自己的国家和社会做出贡献。

总结:

通过这次全红婵奥运会的体验,我更加坚定了对体育运动的热爱和追求。我相信,只要我们努力拼搏,每个人都有机会再次参与到这个壮丽的舞台上。让我们不忘初心,继续为自己的梦想努力,成为体育运动的一份子。

学习全红婵的心得体会篇五

1. 介绍红婵获得冠军的背景和意义(第一段,200字左右)

全红婵是国内知名的花式跳绳选手,她在最近的全国花式跳绳比赛中获得了冠军。这个成绩不仅是对她自身努力的回报,同时也为中国花式跳绳选手争得了荣誉。红婵获得冠军的经历不仅是一次体育竞技上的成功,更是她在生活中攀登人生高峰的体现。

2. 热爱和坚持是取得成功的关键(第二段,300字左右)

红婵之所以能够获得冠军,其中最重要的因素莫过于她对花式跳绳的热爱和坚持。自小父母的鼓励和引导让她对跳绳产生了浓厚的兴趣,经过多年的钻研和不断努力,她渐渐成为了一名出色的选手。在备战比赛期间,红婵每天都从早到晚地训练,在面对困难和挫折时从不气馁,始终保持着积极的态度。正是这种热爱和坚持的品质,使得她能够在激烈的比赛中脱颖而出,并最终夺冠。

3. 团队合作的力量帮助她取得成功(第三段,300字左右)

尽管红婵是个优秀的个人选手,但她的成功同样也归功于团队合作。在训练和比赛中,她和教练、队友之间建立起了良好的默契和信任关系。教练为她提供了专业的指导和技巧,队友们鼓励和支持着她。红婵知道,一个人的力量是有限的,只有借助团队的力量才能充分发挥自己的优势。她在比赛中展现出了优秀的协作能力,与队友们紧密配合,发挥出最佳状态,最终实现了个人和团队的双赢。

4. 对待失败的态度也是成功的关键(第四段,200字左右)

尽管最终夺得冠军,但红婵也经历了失败和苦涩的瞬间。在之前的比赛中,她曾多次输给对手,遭受了失败的打击。然而,她从来没有因为失败而气馁和放弃,相反,她总是从失败中找寻到自己的不足,并不断努力去改进。这种积极的态度使她能够在困难和失败面前保持坚韧,最终克服了困难,赢得了冠军。红婵的经历告诉我们,成功不是一蹴而就的,只有在坚持和积极对待失败的基础上,才能够获得真正的成功。

5. 红婵的成功启示了我们每个人(第五段,200字左右)

红婵获得冠军的故事在我们身边发生着,她的成功弘扬了团队协作、热爱和坚持不懈的精神。她的经历告诉我们,只要我们热爱并坚持自己的梦想,在面对困难和挫折时不气馁,并且愿意与他人携手合作,我们也能够取得成功。不论是在学业、事业,还是人生的各个领域,红婵的成功经验都对我们有着重要的启示和提示。因此,让我们从她身上汲取力量,为自己的梦想努力奋斗,相信我们也能够取得属于自己的成功。

学习全红婵的心得体会篇六

全红婵,是中国作家王安忆笔下的一个角色,她是一个坚强而又聪明的女性,经历了复杂多变的人生。学习她的故事和心态,我收获颇多。下面我将从三个方面谈谈我的体会和学习心得。

首先,全红婵的坚韧和果敢给了我很大的启示。在小说中,全红婵经历了无数的困难和挫折,但她从不向命运低头,总是努力寻求出路。她的韧性让我深为感动和钦佩。无论遇到多么困难的情况,我都应该心存希望,坚持不懈地努力去解决问题。全红婵的果敢也是我学习的榜样。在小说中,她总是敢于面对和迎接自己的选择,不惧怕未知的风险和挑战。这种果敢的态度鼓舞了我勇敢地追求自己的梦想并坚持到底。

其次,全红婵的智慧与灵活性为我提供了新的思考方式。作为一个聪明的女性,全红婵在各种情况下总是能够灵活应对,并做出明智的选择。她善于分辨对错,善于化解矛盾,善于用智慧解决问题。她的这种智慧让我明白了在现实生活中,有时候固步自封、僵化思维是行不通的。我们需要不断学习,积累各种知识和技能,提高自己解决问题的能力。当面临问题时,要善于灵活思考,寻找出路。正是这样的智慧和灵活性,让全红婵在困境中总能找到出路。

最后,全红婵的生活态度和情感触动了我。她对待生活总是积极乐观的,永远保持一颗感恩的心。在小说中,她时常面临困苦,但她总能从生活中发现美好和欢乐。她对待每一个人都充满宽容和同情心,始终保持一颗对人性的善良之心。全红婵的这种生活态度让我想到了我们在生活中常常因为琐事而抱怨,而她却依然坚定地用眼前的每一份能量和欢乐去生活。她的情感也深深地触动了我。她的那种对生活的真挚感情和对亲人的疼爱让我明白到,真正的幸福来自于对身边所爱之人的关怀和陪伴。

综上所述,学习全红婵的心得体会,让我受益匪浅。她的坚韧和果敢启示了我,让我更加勇敢地面对生活中的困难。她的智慧和灵活性让我明白到,我需要不断学习和思考,提高自己解决问题的能力。她的生活态度和情感则让我更加珍惜和关爱身边的每一个人。全红婵是一个受人敬仰的女性角色,她的故事让我明白了许多人生的道理和智慧。我将永远铭记她的故事,将她的品质和态度融入到我的生活中,不断努力成为一个更好的人。

学习全红婵的心得体会篇七

艺术,其实就是一种具有审美价值的形式或结构,或者说,是一种有意义的、高级的形式和结构。无论是绘画、雕塑,还是戏剧、建筑,甚至音乐、舞蹈,都是以一种相对整一的、富有内涵的形式和结构呈示出来的,除了建筑和工艺这些特殊的形式之外,艺术主要诉诸人们的精神。艺术的创作很少来自于直接的功利性。

艺术的欣赏就是对美的发现和感情,那么美在哪里呢?美就在你的心中。审美既是一种可以通过判断来定性的认识活动,也是一种可以通过形象来体认,通过快感来表述的体验活动。画家诗人创造的美,就是他们心灵创造的意象,独辟的灵魂,那么什么是意境呢?因人于世界接触关系层次的不同而有不同的表现。或是为满足生理的物质的需要而有功利的境界;或是因人群公共互爱的关系而有伦理的境界;或是因人群组合互制的关系而有政治的境界;或是因研究物理追求智慧而有的学术境界;或是因欲近本人归真,冥合天人而有的宗教境界。功利境界主于利,伦理境界主于爱,政治境界主于权,学术境界主于真,宗教境界主于神。化实景而为虚境,创形象而为象征,使人类最高的心灵具体化,肉身化。

对艺术的投入,就有美感的诞生;对艺术的展示就有美丽的缩放!或许一切美的光都来自心灵的源泉。一个意韵,我想就应该是一个情与景的结晶,深入了才可得镜中花,水中月。散步于美学中,亘古不变的——芳香泗溢!然而,美是有相对性的。美的相对性是美和审美的辩证属性的重要方面,它与美的绝对性之间呈现出既对立又统一的辩证关系。美的相对性具有三方面含义,其一是指审美对象自身对美的表现有程度的区别,这种表现程度的差异性是以对象自身属性为基础的;其二是指不同审美主体对同一审美对象会产生不同的审美感受,即使同一审美主体在不同条件下对同一对象的感受也有程度差异甚至截然相反,这是美感的相对性;其三是随着主客观因素及其关系的历史发展和审美活动的逐步深化,主体的审美情趣将呈现出多层次、多趋向的状况,因而审美标准具有相对性。美的相对性的三种情况在美学史上的均被注意到,古希腊赫拉克利特所谓“最美丽的猴子与人相比也是丑的”就意识到美本身的相对性,中国古代关于人体美的标准变迁如“环肥燕瘦”也显示出人们对美的相对性的思考。

美是人们对生活的一种向往,也是对追求的一种期望,女人的美是一种修饰,男人的美是一种气质,孩子的美是天真,老人的美是岁月的烙印;美是一种文化,是一种无法用语言来表达的情感体现,这也正是几千年来人类所追求的一种精神。

艺术美学离不开艺术的哺育,但也缺不了哲学的引领。艺术美学是各种艺术学学科群皇冠上的明珠。这就意味着它只有充分汲取各门艺术的精华、不断充实自己才能“成其大者”,进而赢得其他艺术学科的由衷臣服,确立自己的王者地位。

如果它疏离了与各门具体艺术的血脉联系,就会在空洞化中走向死亡。并且艺术美学是一门源于哲学的理论学科,必须坚持自己的哲学追求。可当今的艺术美学不是缺乏艺术,就是缺乏哲学,抑或两者都缺乏。

中国有个著名的美学家叫朱光潜,朱老教授有句话说的非常的好,他说“不懂艺,莫谈美。不懂艺,莫谈美”。我为什么谈艺术美学呢?因为你要研究美学,不懂艺术,你不要去谈美学,因为你研究美学,要有艺术创作,要有艺术家的体验,没有这个体验的话,你很难理解美,所以真正好的艺术作品,做到极至,那就是一种大美东西。什么是美?美是人们在认识对象世界中,获得自由的一种感性显现,美就是那种感性显现的自由,没有自由不可能有人们的审美,不可能有美。美是人的自由表达!所以离开人的自由,不可能有对美的理解。艺术让我们的人生美丽,而人生本身就是一种艺术。热爱艺术,热爱真正的艺术。因为艺术给你源源不断的创作之源,给你源源不断的创作的灵感性。热爱美学。因为美是人的一种自由状态。而审的过程,是我们最高的一种存在状态,所以大家只要看看现代西方,就会明白为什么会有当今这个物欲横流,商品大潮,市场经济,人性堕落,人心不古的社会。大家一定要坚守自己和寻找自己真正的精神家园。而这个精神家园真正的、最后的守望者,就是那些纯艺术和纯美的守望者。也许只有这样我们才能做到像里尔克在诗中所说的那样“纵使你远远的离开,到世上最寂寞的所在,往后的岁月,它依然会在你的心底徘徊。”

在美学史上艺术哲学有艺术按照从感性过渡到精神、精神性逐步超越物质性的方向形成一个依次的类别系统的原则。并把艺术分为实在的与理想的两大系列:实在系列包括音乐、建筑、绘画和雕刻,而理想的系列则包括文学的各种形式:抒情诗、史诗和戏剧。在每个系列中最后都将趋于统一。

学习全红婵的心得体会篇八

全红婵奥运会终于在长久的等待之后拉开了帷幕,作为一个运动迷,我对这次盛会充满了期待。开幕式的精彩表演给我留下了深刻的印象。各国代表团的入场仪式,庄重而庄严,让人心潮澎湃。场馆内外的灯光秀和烟花表演简直惊艳到了极点。所有这一切都让我深深地感受到体育的魅力和这次奥运会的重要性。

第二段:观赛过程中的精彩瞬间

作为一名体育迷,我的目的不仅仅是欣赏开幕式,我还早早地购买了观赛的门票,准备亲眼见证全红婵奥运会的精彩瞬间。我观看了田径比赛、游泳比赛以及体操比赛等不同项目。其中,最令我印象深刻的是游泳比赛。看着运动员们在泳池中迅猛地划动双臂,创造出如此高超的速度和魅力,不禁让人肃然起敬。此外,还有田径比赛中的短跑和跳远等项目,每个运动员都竭尽全力,拼尽全身的力气去争夺胜利。这些精彩瞬间让我对体育的力量有了更深的体悟。

第三段:与小伙伴们分享的快乐时刻

参加全红婵奥运会的过程中,我遇到了很多志同道合的小伙伴。我们一起观看比赛、讨论比赛,分享彼此的喜悦和兴奋。这些快乐时刻让我感受到了团队合作和友谊的重要性。每次在看台上为自己喜欢的队伍加油时,我也能感受到无尽的凝聚力和感动。每个人都在为了团队的荣誉而尽全力,这种团结的力量是无法估量的。

第四段:全红婵奥运会的启示

全红婵奥运会不仅是一次体育盛会,更是一次文化的交流。在这里,我看到了世界各国的运动员们一起奋斗的精神。无论他们来自哪个国家,他们都能够团结一致,竭尽全力地为自己的国家争光。这使我深刻地认识到,尽管我们来自不同的文化背景和国家,但在体育竞技中我们是平等的,我们都能够通过体育这个共同的语言相互交流,相互尊重。

第五段:全红婵奥运会给我的启发

全红婵奥运会结束后,我内心涌动着一股强烈的激情和动力。这次奥运会让我深刻地认识到,只要不断努力,坚持不懈,就能够突破自己的极限,达到自己的目标。无论是在体育的赛场上,还是在生活的舞台上,我们都应该保持积极向上的心态和不屈不挠的精神。参加全红婵奥运会是我人生中一次宝贵的经历,我相信这次经历会对我以后的生活产生深远的影响。

总结:

通过全红婵奥运会,我得到了很多宝贵的经验和启发。我深深地感受到了体育的力量,以及体育所带来的快乐和团队合作的重要性。这次奥运会让我明白,只要我们不断努力、坚持不懈,就能够创造出属于自己的精彩瞬间。全红婵奥运会已经结束了,但它的影响将会一直陪伴着我,让我成为一个更加勇敢、坚毅和追求卓越的人。

学习全红婵的心得体会篇九

20xx年9月8日,xx市教研室开展了“xx市高中思想政治课学习践行社会主义核心价值观报告会”活动。我们有幸聆听了黄老师《社会主义核心价值观与思想政治课教学》的报告。通过报告让我加深了对社会主义核心价值观的理解。党的十八大把社会主义核心价值观用“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”24个字来高度概括、凝练表达。它是社会主义核心价值体系的内核,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。“富强、民主、文明、和谐”是我们社会主义现代化国家的建设目标;“自由、平等、公正、法治”反映了中国特色社会主义的基本属性;“爱国、敬业、诚信、友善”则体现了我国公民的基本道德规范。

同时更明确了自己作为一名教师,特别是一名思想政治课教师在生活中、在课堂上应该践行社会主义核心价值。

“教育者必须先受教育,育人先育师”。

师之德乃教之魂,教师的师德价值观潜移默化地影响着学生,对学生人格的塑造、健康成长成才起着至关重要的作用。所以,作为思想政治教师更应该践行社会主义核心价值观。首先要有坚定的理想信念,要牢固树立中国特色社会主义理想信念。我们不能只是照本宣科,让学生感觉老师都不信,都做不到,那作为老师的我们又怎么能要求学生做到呢?我们要将社会主义核心价值观的具体内涵落实在自己的工作和生活中。我们要加强自身的修养,提高自身职业素养,努力提高自身的思想道德修养水平和科学文化修养,增强教书育人的荣誉感。同时,更要从我们的生活中做起,从点滴小事做起。xx七中的周老师已经为我们做了很好的示范。在我们平常的教学中,对自己的工作要有热情,在课堂上要有激情,要认真上好每节课,用真诚对待自己的每一位学生,不断提升自己教书育人的水平。

黄老师在报告中提到,要“教育学生成为一个有理想的人”。教师的职责是教书育人。青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。当今的高中生,正处于青春叛逆期,面对纷繁复杂的社会,多元化的文化,眼花缭乱的网络世界……,很多学生迷失了自我,整天坐在教室,却不知道为何而来,为什么要读书,没有理想,没有追求。作为教师的我们,要立足当今社会现实,要符合当今学生的时代特征,尊重学生的个性发展,更要帮助、引导学生践行社会主义核心价值观,树立坚定的理想信念。让学生明白,理想不是空想。让学生真正成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

从思想政治课教学的角度来讲,我们更应该将社会主义核心价值观与我们的政治课堂紧密结合,贯穿政治课堂的始终。黄老师的报告中,详细列举了社会主义核心价值观与必修一《经济生活》各知识点的结合,对我们高一经济生活的教学提供了很好的指导。在对学生进行知识传授的同时,更要潜移默化的进行社会主义核心价值观的教育。

黄老师在报告中提出了“让课程回归教育本质,还思想政治课本色。思想政治课教学不是以传授学科知识为主,而是要将知识的学习服务于思想政治观点的形式,情境的创设、活动的设置、问题的探究服务于思想政治教育。”的基本的理念。根据这一理念,提出了追求和实施生活化课堂、政治性课堂、思维性课堂、主体性课堂、艺术化课堂等策略。这也是我们在教学中探索和追求的政治课课堂。比如生活化的政治课堂,要实现知识世界和生活世界的有效对接。学生最终要走向社会,要面对生活。我们的政治课更离不开生活。高中思想政治新课标提出“教材是范例,教室是实验室,教学是师生对话交流与知识的建构活动。要注重知识逻辑与生活逻辑相结合,要基于案例,基于情境,基于问题展开教学活动”,所以,我们应该选取贴近学生生活的案例,让学生有话说,让价值观教育充满生活气息。

学习全红婵的心得体会篇十

工厂安全是任何一家企业的首要任务,保障员工的安全与健康是企业持续发展的基础。在实践中,很多企业都倡导“工厂安全红线”,即在关键领域划定红线,严禁违规操作,以确保生产过程的安全性和稳定性。以下是我在工厂安全红线实践中的一些心得体会。

首先,明确责任意识是确保工厂安全的关键。在企业工作中,不论是高层管理者还是基层员工,都应该明确自己的安全责任以及相应的规章制度。我发现,只有每个人都明白自己在工作中的责任,才能真正做到安全第一。同时,企业管理者也要重视员工的安全培训,提高员工的安全意识和技能,使他们能够在实际工作中更好地预见和应对潜在的安全风险。

其次,建立完善的安全管理体系是确保工厂安全的基础。在工艺流程中,应该根据不同的生产环节确定合理的管理措施,确保生产过程的安全可控。例如,在使用危险化学品的过程中,应配备相应的防护设备,并且规定员工必须参加专业的化学品安全培训,确保每个员工了解并掌握正确的使用方法和应急处理措施。此外,还应该定期进行安全检查和隐患排查,及时发现并解决安全隐患,防止事故发生。

第三,加强安全生产培训,提高员工安全意识和技能。员工是企业安全生产的主体,他们的安全意识和技能直接关系到工厂的安全状况。因此,企业应该加强对员工的安全培训,提高员工的安全意识和技能。培训内容可以包括危险源辨识与防范、事故原因分析与处理等方面,培训方式也可以多样化,如集中培训、现场指导等,以确保员工能够全面了解和掌握安全知识。

第四,注重现场管理,强化红线意识。现场管理是确保工厂安全的关键一环,红线意识是现场管理的核心。在现场管理中,应该严格执行工艺操作规程和安全操作程序,禁止一切违规操作。并且要坚持定期巡视和抽查,及时发现和纠正违规行为。同时,要加强安全意识培养,使员工明确违规操作的严重后果,树立红线意识,时刻警惕安全风险。

最后,建立健全的应急预案和救援系统。事故虽说不期而至,但是建立健全的应急预案和救援系统可以最大程度地减少事故损失。应急预案应该包括事故预警、迅速疏散、正确报警等措施,员工应该熟知并掌握应急预案的内容和流程。同时,企业还应该建立健全的救援系统,定期组织演练,提高员工应急处理的能力和技能,确保在事故发生时能够迅速、有效地采取应对措施。

工厂安全红线是企业建立和完善安全管理体系的基础,也是保障员工安全的有力保证。通过明确责任意识、建立完善的管理体系、加强安全生产培训、注重现场管理和建立健全的应急预案和救援系统,可以有效地提高工厂的安全生产水平,减少事故的发生,保护员工的生命与健康。只有企业始终坚持严格执行红线管理,才能真正营造出一个安全、稳定的生产环境,为企业的可持续发展提供坚实的保障。

学习全红婵的心得体会篇十一

在现代社会,安全问题已经成为了人们极为关注的问题之一。不仅在工作场所,人们也需要在日常生活中关注自身及他人的安全。而“安全红线”则是在安全问题中最为重要的一部分。在实际生活中,如何切实维护此方面的安全红线,已经成为了每个人都需要思考的问题。

第二段:认识“安全红线”问题

所谓的“安全红线”,是指那些绝不能允许出现的危险点或隐患。人们对于这些所谓的安全红线,不应该有任何的妥协或放松。因为这些红线的存在,关系着每一个人的生命安全。而在防范这些问题时,必须要有一套完整的机制和制度。这些制度和机制涉及到了安全申报、隐患排查、安全线路维护、应急管理等一系列的问题。只有这样,才可以最大程度的维护好每一个人的生命安全。

第三段:如何落实“安全红线”

要想真正地维护好安全红线,需要每一个人的付出。首先,公司或组织需要对员工进行安全培训,加强安全意识的提醒和注意。同时,也要细化、完善有关制度和规范,并落实到各个岗位和职位。每个人都应该认识到自身的安全责任,时刻监督着周围的安全状况并指出问题。在发现问题时,也要及时向管理层反映,以便及时解决问题。此外,应急预案的制定也不可忽视。将可能出现的危险点预先想好应对策略和应急方法,尽量做到预防为主,切实减少事故的发生。

第四段:遇到问题如何有效地防范

在遇到问题时,需要在第一时间内有所应对,及时发现并排除隐患。造成危险的事故通常不是一步到位,而是因为很多问题没有及时得到解决造成的。为此,需要不断的评估、排查风险,并将可能存在的问题纳入到工作任务当中,保持风险意识和自我保护意识。而在前期排查过程中,最好能够与专业机构进行合作,了解最前沿的安全防护知识和技术,通过信息共享,使自身的安全防范意识得到提高。

第五段:结语

安全红线的问题,在生活中随时随地都需要我们去关注。在经过长期的时间检验,我们也能够密切感受到,只要及时做好了预防工作和应急措施,及时发现风险和控制风险,安全红线的问题就能有效地控制。因此,在我们的人生之路上,安全红线既是一个个生命安全的大门,也是我们自身责任的集中体现。我们有责任、也有义务去维护好这条宝贵的线,让每一个人都能够生命安全,健康快乐地成长。

学习全红婵的心得体会篇十二

安全红线意识心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

在工作中,我们经常会听到“安全红线意识”这个词。所谓安全红线意识,是指员工在工作中必须遵守的最低标准,以确保工作的安全性和可靠性。作为一名员工,我深知安全红线意识的重要性,并在工作中积极实践。

首先,安全红线意识需要从细节入手。在工作中,我们经常会遇到一些看似微不足道的小问题,但如果不加以重视,就可能酿成大祸。因此,我们需要时刻关注细节,认真对待每一个问题,确保工作的安全性和可靠性。

其次,安全红线意识需要全员参与。安全不仅仅是个人的责任,更是整个团队的责任。因此,我们需要全员参与,共同维护工作的安全性和可靠性。只有大家齐心协力,才能确保工作的安全性和可靠性。

最后,安全红线意识需要不断加强。随着工作的不断变化,安全风险也在不断变化。因此,我们需要不断加强安全意识,不断学习新的安全知识和技能,以应对新的安全风险。

总之,安全红线意识是我们在工作中必须遵守的最低标准,只有不断提高安全意识,才能确保工作的安全性和可靠性。我相信,在未来的工作中,我会更加注重安全意识,不断学习新的安全知识和技能,以应对新的安全风险。

学习全红婵的心得体会篇十三

强化安全红线是党中央提出的一个重要战略,旨在建立一个安全可靠的国家环境,保障人民幸福安康。在这个过程中,我深刻地体会到了一些关于强化安全红线的心得体会。首先,强化安全红线是社会稳定发展的重要保障。其次,对安全方面的责任要求必须明确,且相关措施必须得到充分执行。再次,广大群众的积极参与是强化安全红线取得成功的关键。最后,强化安全红线需要政府和公众之间的紧密合作,形成合力。

首先,强化安全红线对于社会稳定发展至关重要。社会的稳定是经济发展的基础,而安全红线正是在安全领域上为社会稳定提供了保障。只有在安全可靠的环境下,人们才能够放心地生活和工作,经济才能够稳步发展。强化安全红线不仅仅是保障人们的生命财产安全,更是为社会的整体稳定发展提供了有力的支撑。

其次,对安全方面的责任要求必须明确,且相关措施必须得到充分执行。强化安全红线的实施需要明确责任主体,并对其进行相应的监管和评估。各级政府部门应提高安全意识,切实履行好自己的职责,制定和改进相关的法规和政策,同时加强对相关措施的落实和执行力度。只有责任主体的明确和措施的充分执行,才能够真正保障人们的安全。

再次,广大群众的积极参与是强化安全红线取得成功的关键。安全责任是每个公民的共同责任,要想实现强化安全红线的目标,需要广大群众的积极参与。政府部门应加强宣传教育,提高群众安全意识,让他们明白自己的义务和责任,并提供相关的举报和报警渠道,鼓励群众积极参与到安全工作中来。

最后,强化安全红线需要政府和公众之间的紧密合作,形成合力。安全问题事关每个人的切身利益,政府和公众应共同努力,形成合力。政府要积极引导和支持民间力量参与安全红线的建设工作,倡导广泛参与和共治。另一方面,公众也应积极参与到安全红线的宣传和教育中来,共同为实现安全稳定的社会环境作出贡献。

总之,强化安全红线是保障社会稳定和人民幸福的重要途径之一。在这个过程中,我深刻地体会到了一些关于强化安全红线的心得体会:社会稳定发展与安全红线的牢固建立密不可分;对安全方面的责任要求必须明确,相关措施必须得到充分执行;广大群众的积极参与是成功的关键;政府和公众之间的紧密合作,形成合力。我相信,通过我们每一个人的共同努力,强化安全红线的目标定能够实现,为社会带来更加安全和稳定的未来。

学习全红婵的心得体会篇十四

随着社会的发展,人们越来越意识到安全问题的重要性。无论是个人还是社会群体,都应当始终紧守安全红线,确保自身和他人的安全。但是,如何强化安全红线意识,并将其贯穿到我们的生活中,仍然需要我们不断思考和实践。在这个过程中,我从中学到了一些经验和体会。

首先,我们应当明确安全红线的范围和重要性。安全红线是指在各种活动中,我们应当遵循的一系列安全规范和原则。无论是在家庭、个人生活中,还是在工作、学习中,我们都不能逾越安全红线。因为一旦安全红线被践踏,不仅会给我们自身带来伤害,也会给周围的人和社会带来不良后果。因此,我们应当明确安全红线的范围和重要性,并且将其贯彻到我们的日常生活中。

其次,我们需要持之以恒地强化安全红线意识。强化安全红线意识不是一蹴而就的,而是需要我们长期坚持并持之以恒地进行。我们可以通过各种途径来加强安全红线意识,比如参加安全教育培训、阅读相关书籍、交流经验等等。同时,在日常生活中,我们也需要不断警醒自己,时刻保持对安全的关注和警觉。只有持之以恒地强化安全红线意识,我们才能更好地保护自身和他人的安全。

第三,我们要善于动态调整和更新安全红线。随着社会发展和个人成长,安全红线也需要随之调整和更新。有些原来认为是安全的行为,在新的时代和环境中可能已经变得不再安全;而有些原来被认为是不安全的行为,在新的技术和措施下可能变得较为安全。因此,我们要善于动态调整和更新自己的安全红线,以适应新的情况和变化。

第四,我们需要注重合作和共建共享安全红线。安全问题是一个综合性的问题,往往需要多方共同合作来解决。无论是在家庭、单位还是社区,我们都要注重和他人的合作和共建共享。只有大家齐心协力,形成合力,才能有效地保障自身和他人的安全。所以,我们要在生活中主动与他人沟通和合作,在建设安全红线方面发挥自己的作用。

最后,我们需要将安全红线融入到自己的价值观中。安全红线是我们生活中的一种价值观,它关乎我们的生命安全和幸福感。我们应当将安全红线融入到自己的人生价值观中,让其成为我们行为的准则和底线。只有将安全红线视为自己的责任和义务,我们才能真正做到坚守安全红线。

总之,强化安全红线意识是我们应当时刻关注和不断实践的一项重要任务。通过明确安全红线的范围和重要性、持之以恒地强化安全红线意识、动态调整和更新安全红线、注重合作和共建共享安全红线,以及将其融入到自己的价值观中,我们才能真正成为一个安全意识强化的人。只有保持高度的安全警惕,我们才能在日常生活中避免意外,保护自身和他人的安全。

学习全红婵的心得体会篇十五

7月1日,中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会,李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话,内涵异常丰富。

这篇贯穿了历史、现实的重要讲话,以八个字统贯全文:“不忘初心,继续前进”。

不忘初心,是不忘记自己从何而来,为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存,一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡,如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开:人民。

95年来,这颗初心未黯,使得中国共产党始终能在关键的历史时刻,破除和超越利益固化的藩篱,把整个政党的精神一遍遍拓宽,从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。

扎根于人民,来源于人民,服务于人民,这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色,也将成为其长期执政的坚实基础。

在昨天的讲话中,总书记还提到了“中国方案”:“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。

几年前,很多学者广泛讨论“中国模式”,认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式,甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎,并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看,中国的发展道路一直在探索和完善中,但也有一条主线一直坚持了下来:人民立场,从而形成了中国特色的发展道路。

这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”,这个方案不是对现有西方制度的简单复制,更是完善和超越,是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样,对自身文化怀有盲目的优越,以普世自居,强加于人,而是一个可供选择的,有中国的鲜明特色,也有一定的普遍规律的“中国方案”。

正像总书记所说的,历史没有终结,历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说,“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因,因此,文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊,能坚持自己的根本,绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。

这种平等、开放的文化观,可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。

一、机会难得,学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的'信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

学习全红婵的心得体会篇十六

近年来,工厂安全问题频发,给工人们的生命财产安全带来了严重威胁。针对此现状,企业加大了工厂安全管理力度,推行了“工厂安全红线”政策。作为一名工人,我深有感触地参与了这一安全红线的执行,并从中得出了一些心得体会。

首先,实施工厂安全红线政策能够提高工人的安全意识和责任意识。工厂安全红线政策要求工人对各种安全红线位置和原因有明确的认知,并坚决不越界。每天在工作之前,我们必须接受安全培训和答题考核,不仅了解红线的位置,还要掌握维护红线的相关知识。通过这样的安全教育和考核,我们提高了对工作安全的重视程度,随时保持对危险因素的警惕,树立了安全意识和责任意识。

其次,工厂安全红线政策促进了工人之间的合作和团结。在工作中,如果某个作业区域被划定为红线区域,那么工人们必须共同维护这个红线的安全。这需要我们相互配合,密切沟通,协同合作。有时,工作中难免出现一些临时突发情况,这时候如果没有和周围的工友保持良好的沟通和合作,就很难应对危险并保证安全。通过参与安全红线政策的执行,我和其他工人之间建立了更加紧密的团队合作关系,共同努力保护好自己和他人的安全。

第三,工厂安全红线政策提高了工人对风险防范的能力。作为一名操作工,我经常需要接触一些高温、有毒有害的工作环境。在实施安全红线政策之前,我们只是模糊地知道某些区域是危险的,但不能详细了解为什么是危险的。而在参与了政策的执行后,我们不仅明确了危险区域的位置,还了解了危险原因以及预防措施。例如,为了避免高温烧伤,我们学会了正确使用阻燃服装、手套等防护用品。这样,我们不仅知道某种事物是危险的,还知道如何进行防范。这种知识的掌握,提高了我们工人的风险防范能力,降低了工伤事故的发生率。

再者,工厂安全红线政策为工人们提供了权益保障。在工作中,我们可能会面临一些需要冒险的任务,为了完成工作目标,有时会背离原有安全红线。但有了安全红线的实施,我们的权益得到了保障。企业明确了违规越线行为的追责机制,对于安全问题及时进行处罚。这种政策的实施使我们的合法权益得到了保护,也让我们在工作中更加安心。

总结起来,工厂安全红线政策对于工人的安全以及企业的发展都有积极的影响。通过实施安全红线政策,我们提高了安全意识和责任意识,增强了团队合作能力,提升了风险防范能力,也得到了权益保障。作为一名工人,我将继续遵守红线规定,与企业共同努力,建设一个安全和谐的工作环境。

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